2023年數(shù)據(jù)分析師工作總結(jié) 數(shù)據(jù)分析師工作匯報75篇(大全)

總結(jié)是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢？總結(jié)應該怎么寫呢？以下是小編精心整理的總結(jié)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

數(shù)據(jù)分析師工作總結(jié) 數(shù)據(jù)分析師工作匯報篇一

題目：100斤蘋果怎么賣，可以賣的錢又多，賣的又快?

開題：此題目意在說如何從商品的角度去考慮如何銷售的問題，傳統(tǒng)的銷售方式就是經(jīng)典的4p理論。渠道，商品，價格，促銷。而此問題意在從商品，價格，促銷的角度去問面試者問題。

題注：

1. 如果回答者答的問題說的過多，比如說渠道如何做，如果做售后，如何二次營銷，范圍就擴大了。

2. 如果回答者的回答過于泛，或者理論的東西比較多，或者聽著非常正確而不給出解決方案，那不適合一線分析師。

上面兩項是減分項。

刀刀的解答：

1、渠道是重要

用戶考慮暫且放在渠道里，因為用戶必須依賴渠道實現(xiàn)鏈接。但就此問題來說，有點跑題，問的是賣蘋果，用戶考慮一般先考慮需求和消費場景，所以不分享渠道的做法。

2、商品自己分堆

最簡單，一堆貴，一堆便宜。蘋果不分揀。賣個差不多再重分，46開分。

解讀：利用價格做出價格歧視的感念，同時告訴消費者4的商品比較好賣，這樣一個明確的指向。

3、商品拆分

按好壞分堆，好蘋果貴30%。其余的分兩堆，一般的常規(guī)賣，最差的貴50%，并貼上標簽如澀蘋果之類。

解讀：劣質(zhì)商品只是品質(zhì)不好，不是不能賣高價，關鍵是你要告訴別人這是稀缺的。真實說明商品特征，不要做多，好的商品還是要高價的，稀缺商品要更貴。一般的商品就這樣買。但是注意結(jié)合第四條。

4、時間因素

一般早上要比晚上貴，水果盡量當天賣完，所以在晚上8點后開始半價賣。

解讀：快和多都是必須的，水果隔夜很多都會壞。晚上8點是大家出來遛彎的時候，可以做清倉了。不留呆滯庫存是關鍵，高周轉(zhuǎn)是關鍵。手里最好留的是鈔票，而不是貨物。

5、地點

這個本來不想說，還是說一下，火車站和汽車站絕對賣不出去，攤位沒有。最重要的是你見過這種地方賣水果的銷售有好的么?好地方在地鐵口，菜市口，學校門口。

解讀：人流多并不代表需求好，菜市場門口絕對比火車站好。為什么，火車站貴這是大家都知道的，再者，誰沒事到火車站去買水果啊。菜市場還是做長久生意的地方，學校門口，地鐵口大家多觀察就知道了。

商品這個東西可以玩的很多。留幾句話：

不要賣貨源不穩(wěn)定的某類商品。

堅決下架無法銷售占位置的商品。

主推非標準品。

流行品一定是打折賣的。

數(shù)據(jù)分析師工作總結(jié) 數(shù)據(jù)分析師工作匯報篇二

1、積極學習，自我提高

只有懂生產(chǎn)、了解生產(chǎn)，才能很好的服務生產(chǎn)、監(jiān)督生產(chǎn)。無論是管理經(jīng)驗，還是業(yè)務水平，都與優(yōu)秀的調(diào)度員存在很大的差距。所以，我積極學習，虛心向老工人請教，到車間生產(chǎn)一線，了解生產(chǎn)現(xiàn)狀，提高業(yè)務技能，提升管理水平。

2、精心調(diào)度，合理安排生產(chǎn)

每月月底結(jié)合各個分廠下月肉制品大致產(chǎn)量，制定出合理的內(nèi)轉(zhuǎn)產(chǎn)銷量，結(jié)合銷售部，制定外銷產(chǎn)品的產(chǎn)銷計劃。即保證正常的生產(chǎn)運行，又沒有造成不良庫存;每日下午根據(jù)次日銷售訂單及發(fā)貨情況，結(jié)合車間實際生產(chǎn)狀況及倉庫現(xiàn)有庫存量，安排合理的次日生產(chǎn)計劃，滿足市場正常供應;每天依據(jù)生產(chǎn)計劃，跟蹤生產(chǎn)進度，及時正確解決生產(chǎn)中出現(xiàn)的各種問題，保證生產(chǎn)計劃及時完成。

3、和各個部門溝通協(xié)調(diào)，保障生產(chǎn)順利進行

和集團公司采購部門保持良好的溝通，保證原輔包的及時供應;協(xié)助銷售部，組織好外銷產(chǎn)品的發(fā)運工作;和品管部、事業(yè)部、技術(shù)中心相關人員緊密結(jié)合，對生產(chǎn)中出現(xiàn)的問題，及時協(xié)調(diào)解決，保障生產(chǎn)的順利進行。

4、充分發(fā)揮監(jiān)督考核職能，做好日常管理工作

從現(xiàn)場衛(wèi)生、生產(chǎn)過程過程、成本、質(zhì)量、計劃、工藝、安全、庫房、數(shù)據(jù)交接、出門證管理等日常管理工作入手，定期組織相關人員檢查，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題整改落實情況進行跟蹤，做好公司的各項日常管理工作。

1、管理考核上放不開手腳

以往的工作只注重服務和協(xié)調(diào)，缺少監(jiān)督和考核。在管理考核力度上不夠，不能夠很好的起到監(jiān)督考核的作用。

2、在對兩名新調(diào)度員的傳幫帶工作上沒有做好

由于沒有很好的對新人做好傳幫帶的工作，致使兩名新調(diào)度員在很長的一段時間上找不到工作方向和工作重點。

3、工作的細致度上面還不夠精細

由于以往的工作中存在粗心大意，細致度不夠，致使個人工作中出現(xiàn)紕漏，出現(xiàn)問題。

1、謙虛務實、進一步加強學習，全面提高個人綜合素質(zhì)

學海無涯，知識無限。只有不斷的學習，才能不斷地提高和進步，才能跟得上公司發(fā)展的步伐。20xx年公司產(chǎn)品結(jié)構(gòu)面臨全面調(diào)整轉(zhuǎn)型，將涉足很多新的領域，在新的領域要努力學習，快速掌握各種生產(chǎn)中的技術(shù)知識，為公司產(chǎn)品結(jié)構(gòu)的順利轉(zhuǎn)型做好銜接工作。

2、充分協(xié)調(diào)好各個方面的資源，確保產(chǎn)供銷的順利進行合理安排、精心調(diào)度，保障好生產(chǎn)、協(xié)調(diào)好生產(chǎn)、服務好生產(chǎn)、指導好生產(chǎn)、監(jiān)督好生產(chǎn)，保證生產(chǎn)、銷售工作的順利進行。

3、不斷提高工作水平，做好領導助手多謀才能善斷。立足發(fā)展變化的新情況，多動腦筋、想辦法、出主意，發(fā)揮參謀助手作用，不斷提高工作水平;

強化理論知識學習，進一步提高避免問題發(fā)生的預見性;進一步提升責任意識，增強工作的主動性、預見性、創(chuàng)造性，以較高的技術(shù)理論素養(yǎng)和業(yè)務工作能力為領導出謀劃策、查漏補缺，不折不扣的完成領導交付的工作，做好領導的左右手。

4、立足本職工作，工作不留空檔

對本職工作一定要抓緊抓好，做到抓一件成一件，件件有交代，項項有落實。其他的工作，也要義不容辭承擔起來，做到工作不留空檔，確保各項工作全面推進。

數(shù)據(jù)分析師工作總結(jié) 數(shù)據(jù)分析師工作匯報篇三

時間如流水般淌過，轉(zhuǎn)眼間期末考也已結(jié)束，成績也已經(jīng)公布了。望著試卷上的分數(shù)，我驚訝了。因為這并不是我真正想要的分數(shù)。為什么我不能考得再高一些呢！于是，我開始自我檢查。

1、解答題時，不要急于下筆，要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟，然后按照步驟一步步做下來，不忽略每一個細節(jié)，盡量把每一道題都答得完整；

2、*時多做一些不同類型的題，這樣就會對大多數(shù)題型熟悉，拿到試卷心中就有把握；

3、適當做一些計算方面的練習，讓自己不在計算方面失分。

我想如果我能做到我以上提到的這幾點，我一定能把考試中的失誤降到最低。因此，我一定會盡力做到以上幾點的。但我想單單只靠以上幾點還是不夠的，我還就該擁有幾點科學應試技巧。于是，我根據(jù)我自己的實際情況想出了幾點。

第一點：拿到考卷后，應把考卷整體審視一遍，看一看哪些題目比較容易，哪些題目比較難。

第二點：先從簡單的題做起，把那些好拿的分數(shù)全部拿過來。

第三點：遇到難題，實在不能馬上寫出來的話，不要死死地盯著那道題，而忽略了別的題，應把所有會做的題做完才努力解答那道題。

第四點：考完后，認真地檢查，看看自己有沒有把題目看錯或抄錯。

從即日起，利用一切可以利用的時間刻苦學習，爭取在下次月考中，減少失誤，班級排名在前5名以內(nèi)。以后每次考試，都爭取前進3名左右，不能后退。

1、合理安排好學習時間。放假回家先把當天的作業(yè)完成，再利用剩下的時間預習、復習。而且，要充分利用零星時間。零星時間積少成多，集合起來，就是寶貴的整段時間。在學校，要安排好自習課時間。不能把完成作業(yè)作為自己自習課上的唯一任務。在還沒有真正弄懂所學知識時不急于做作業(yè)。

2、要注重預習和復習。每次預習不用太多，一節(jié)內(nèi)容即可。通過預習，找到暫時無法理解的問題，待老師講過后看看是否已經(jīng)被解決。否則，就向老師請教。除了預習，還要做好復習。每節(jié)課后，利用一兩分鐘的時間快速回憶課堂上老師所講的主要內(nèi)容；每天中午，利用半個小時的時間回憶上午所學幾門課程的主要內(nèi)容；到了晚上，把一天所學知識內(nèi)容都復習一遍。周末把一周所學知識復習一遍。

3、注意課堂聽講效率。在預習的基礎上，課上專心聽講，不開小差，沿著老師的思路，認真地聽講、思考、領會，全面正確地理解和把握所學內(nèi)容。并且做好筆記。尤其是老師反復強調(diào)的、相似知識的對比、課文內(nèi)容與現(xiàn)實相聯(lián)系的知識點、分散知識的歸納綜合等等都好筆記。

我希望下次考試會更加成功！

數(shù)據(jù)分析師工作總結(jié) 數(shù)據(jù)分析師工作匯報篇四

轉(zhuǎn)眼又是一學期匆匆而過，回顧一學期來的語文教學工作，有收獲，也有反思，二年級的學生雖說不像一年級剛?cè)雽W什么也不懂，但一些良好的語文習慣還沒有完全養(yǎng)成。因此，這一學期，我的教育側(cè)重點還在于培養(yǎng)良好的語文學習習慣。

語文課程標準指出：識字教學要將兒童熟識的語言因素作為主要材料，充分利用兒童生活經(jīng)驗，注重教授識字方法，辦求識用結(jié)合，運用多種形象直觀手段，創(chuàng)設豐富多彩的教學情境。同時，二年級識字仍是語文學習的重要任務之一。讓學生識字，必須有內(nèi)驅(qū)力，小學生喜歡讀故事，我告訴他們要讀懂這些精彩的故事，就得認識大量的字。為了培養(yǎng)學生主動識字的興趣，在教學中，我根據(jù)學生的心理特點，充分發(fā)揮漢字本身的魅力，運用多種教學方法。

１、自編兒歌識字法。

２、動手演示記字法。

３、辨部首想字義。

４、拆字、合字游戲。

５、做加一筆減一筆游戲借助這些方法主要培養(yǎng)識字興趣，讓學生每看到一個新字，都會動用各種方法識記，在識字過程中不是囫圇吞棗式的記憶字形，而是經(jīng)過一個精細，辨認各個組成成份的階段，這樣做既鞏固識字效果，增強識字興趣，又養(yǎng)成勤于動腦的習慣。

我覺得培養(yǎng)孩子的讀書興趣越早開始越好。因此現(xiàn)在適時開發(fā)孩子的早期閱讀有非常重要的意義。作為二年級的學生，內(nèi)部言語機制還不完善，注意力不穩(wěn)定，有聲思維起主導作用，需要朗讀的大聲發(fā)音來組織思維、集中注意力，還有朗讀過程中，眼、口、耳多種器官，同時活動，加強了記憶，所以教學中我十分加強學生的朗讀，背誦方面的訓練，培養(yǎng)他們積累有價值的語言材料，并做到熟讀成誦的習慣。并鼓勵他們多讀課外讀物，背誦兒歌、古詩、名言，并定時安排課外閱讀任務，背誦任務，切實做到，勤讀書，廣積累為三年級的習作打下良好的基礎。

期末卷面分析總結(jié)與反思 (菁選3篇)（擴展5）

——初一期末考試成績分析總結(jié)與反思3篇

數(shù)據(jù)分析師工作總結(jié) 數(shù)據(jù)分析師工作匯報篇五

初一年級上學期期末考試結(jié)束了，我的初中生活適應期也已結(jié)束。這次考試考的很糟糕，與期中考試相比，名次、成績都大幅度下降。針對此次考試，我總結(jié)了我存在的問題。具體如下：

1.在考試前我并沒有深入復習，每次復*是敷衍了事。每次復習，我總認為自己已經(jīng)學會了，不需要復習，可實際考下來才知道，自己并沒有完全掌握知識點，還有很多薄弱環(huán)節(jié)有待發(fā)現(xiàn)。

2.上課時，我總以為自己學會了，從而忽略了老師講的重點。所以在復習時，往往會把握不住重點，導致會的知識點卻常常丟分。

3.考試時，每次做完試卷后沒有靜下心來檢查對與錯，在檢查完第一遍后，之后的檢查就草草了事。

總的來說，我在期中考試之后的心態(tài)不端正。每次做事，總不會悉心聽取最有利的方法，總是抱著浮躁的心去面對期末，而不會冷靜下來仔細思考問題。

1.*時雖然讀的書很多，但是對學習除語文外的其他科目有用的甚少。這體現(xiàn)了我讀的課外書量雖大但是面不夠廣，所以還需繼續(xù)積累相關知識。

2.每次考試前都是臨陣磨槍，專門突擊某一科。這體現(xiàn)了我還沒有系統(tǒng)的規(guī)劃學習時間、學習計劃，有待改善。

1.對待學習，沒有產(chǎn)生自主學習的意識。每次都要在督促下才能完成相應的學習任務。沒有把學習當成是自己的事。

2.沒有科學的規(guī)劃學習時間和娛樂時間的分配。因此對時間的掌控能力還需加強。

3.沒有對學習產(chǎn)生濃厚的興趣，過于依賴老師、家長的監(jiān)督管理，沒有自主的去學習。

4.意志力不夠堅定。自控能力還不夠強，對于新鮮事物好奇心太重，從而不會專心致志、一心一意的面對學習。

5.對于新學校的磨合期太長。主動適應能力不夠強。沒有主動適應新學校、新環(huán)境、新生活。而是一直處于被動適應，缺乏主動性。

1.并沒有在學習過程中總結(jié)學習的經(jīng)驗方法，從而并沒有善學。

2.學習方法不恰當。每次做作業(yè)時我總是邊做邊回顧當天所學的知識，所以比較浪費時間，家庭作業(yè)的質(zhì)量也不太高。

3.不會邊學邊復習，所以期末復習量就很大，導致期末復習的質(zhì)量不高。對于這次期末考試來說，我的問題主要體現(xiàn)在學習不認真，一知半解。*時學習讀書只是為了完成任務、寫完作業(yè)，沒有真正理解透，沒有真正掌握所學知識。其次是基礎知識不牢固。存在似是而非掌握不準的情況，對一些基本的語法、語句、語意不能準確掌握運用，*時好象懂了，但一到考試時就犯暈，出現(xiàn)錯誤。最后是學習不勤奮，偷懶。*時不注意勤學多練，每次做試題總是不認真對待，沒有做到^v^把作業(yè)當成考試，把考試當成是作業(yè)。^v^

通過這次考試，我看到了自己的不足之處，同時也意識到要在學習中培養(yǎng)自己謙虛謹慎、認真細致的作風，切實克服馬虎粗心自滿的情緒；學習上積極主動，力爭做到學以致用，運用自如。學會自主學習。只有如此，才能做到只進不退。

數(shù)據(jù)分析師工作總結(jié) 數(shù)據(jù)分析師工作匯報篇六

努力完成領導交辦的各項工作任務三個月來，在領導和同事們的支持和配合下，自己主要做了一下幾方面的工作

1、匯總公司的產(chǎn)品信息日報表，并完成信息日報表的每日更新，為產(chǎn)品追單提供可靠依據(jù)。

2、協(xié)同倉庫工作人員盤點庫存，匯總庫存報表，每天不定時清查入庫貨品，為各部門的同事提供最可靠的庫存數(shù)據(jù)。

3、完成店鋪經(jīng)營月報表、店鋪經(jīng)營日報表。

4、完成每日客服接待顧客量的統(tǒng)計、客服工作效果及工作轉(zhuǎn)化率的查詢。

5、每日兩次對店鋪里出售的寶貝進行逐個排查，保證每款寶貝的架上數(shù)的及時更新，防止出售中的寶貝無故下架。

6、配合領導和其他崗位的同事做好各種數(shù)據(jù)的查詢、統(tǒng)計、分析、匯總等工作。做好數(shù)據(jù)的核實和上報工作，并確保數(shù)據(jù)的準確性和及時性。

7、完成領導交代的其它各項工作，認真對待、及時辦理、不拖延、不誤事、不敷衍，盡量做到讓領導放心和滿意。

三個月來，在公司領導和同事們的指導和配合下，自己雖然做了一些力所能及的工作，但還存在很多的不足，主要是閱歷淺，經(jīng)驗少，有時遇到相對棘手的問題考慮欠周密，視角不夠靈活，缺乏應變能力;理論和專業(yè)知識不夠豐富，導致工作有時處于被動等等。

另外，由于語言不通的問題，在與周圍的同事溝通時，存在一定的障礙。

數(shù)據(jù)分析師工作總結(jié) 數(shù)據(jù)分析師工作匯報篇七

根據(jù)公司年度工作計劃和部門分解計劃，現(xiàn)將上半年工作情況匯報如下：

（一）oa部分；

1、協(xié)助完成oa版本升級；

2、開發(fā)完成10個工作流，修改15個工作流；

3、整理出有關oa使用的技巧或oa的亮點功能20項；

4、基于oa平臺開發(fā)了技術(shù)文件借閱模塊；

5、基于oa平臺開發(fā)了任務管理模塊；

6、全面掌握oa系統(tǒng)平臺的使用及維護。

（二）數(shù)據(jù)分析部分：

1、完成了質(zhì)量分析類報表，其中包括10張圖形類報表，5張列表類報表。

2、開發(fā)了試驗中心檢驗看板系統(tǒng)；

3、開發(fā)了倉儲中心出入庫看板系統(tǒng)；

（三）軟件開發(fā)部分

1、協(xié)助開發(fā)并部署了展廳圖片自動播放軟件；

2。協(xié)助開發(fā)并部署了展廳視頻可在九宮格內(nèi)同時播放的軟件。

（一）oa部分

oa升級部分主要負責的是oa模塊的測試，通過測試各個模塊了解了系統(tǒng)中的各個功能，熟悉了新版oa的使用方法；通過熟悉oa的升級、工作流的制作來了解oa的業(yè)務邏輯，進而來掌握oa的所有事務和創(chuàng)建新的功能模塊。由了解到熟悉，再到掌握和創(chuàng)新。

（二）數(shù)據(jù)分析部分

此項目上半年主要是為質(zhì)保部門開發(fā)的報表及看板，目前正在使用中。數(shù)據(jù)分析中數(shù)據(jù)的準確性最為重要，在開發(fā)過程中由于不清楚u8數(shù)據(jù)庫中業(yè)務表的邏輯，所以在開發(fā)過程中遇到了很大的阻力，但經(jīng)過不斷的鉆研和同事的幫助，終于渡過難關，完成了數(shù)據(jù)分析系統(tǒng)。

（三）創(chuàng)新意識不足

姜主任在日常開會或談話中經(jīng)常強調(diào)茍日新、日日新這句話，意在說明創(chuàng)新的重要性，并且我負責的工作就是要不斷創(chuàng)新、不斷的探索，只有不斷的創(chuàng)新才能體現(xiàn)自身價值。這和我以前的工作模式有很大的不同，以前就是循序漸進的跟著大家的步伐走，那是盲目的跟進，是為了工作而工作；所以就造成了創(chuàng)新上的嚴重不足，不論是創(chuàng)新意識還是創(chuàng)新方法，都有所欠缺。如在總結(jié)oa的使用技巧的時候，總感覺沒有什么東西可寫，但是經(jīng)過不斷的去思考、操作，就會發(fā)現(xiàn)很多可寫的內(nèi)容。

由此可見，一項工作或一件事情，只有不斷的去接觸、去做，才能掌握它、應用它。而且在做的過程中要有計劃有目標，對待不熟悉并且繁瑣的工作要沉著冷靜，對待熟悉的工作也要細心認真，并且要高要求才會有更好的結(jié)果，要學會從熟悉的工作中不斷發(fā)現(xiàn)、不斷創(chuàng)新，只有不斷的創(chuàng)新才能立于不敗之地。

1、繼續(xù)深入研究oa系統(tǒng)功能，在oa系統(tǒng)的基礎上不斷發(fā)現(xiàn)新功能，不斷創(chuàng)新，加大oa的應用開發(fā)。如系統(tǒng)中的報表部分、應用中心部分等，爭取oa報表與數(shù)據(jù)分析相結(jié)合。

2、繼續(xù)推進數(shù)據(jù)分析系統(tǒng)的應用。下半年主要對生產(chǎn)部的生產(chǎn)計劃數(shù)據(jù)進行分析統(tǒng)計并制作成報表，先對生產(chǎn)部進行需求調(diào)研，整理出他們需要的是什么，什么樣的展示能給他們帶來便利；倉儲中心的分析報表也在下半年的計劃中。在推進項目的同時做好下一步規(guī)劃，爭取跟隨時間的齒輪不斷前進。

經(jīng)常聽到領導說到“凡事欲則立，不預則廢”，一開始雖然知道什么意思，但是沒什么感覺。但通過半年的工作和學習，深有體會。一件事情如果沒有計劃，那么會忘的一干二凈，有了計劃并且一定要記錄到常見的地方，用以提醒自己盡快執(zhí)行；另一個感受較深的是凡事要勇于承擔，勇往直前，切不可唯唯諾諾、拖拖拉拉，不然事情就會擱淺在那里，永遠沒有結(jié)果。

數(shù)據(jù)分析師工作總結(jié) 數(shù)據(jù)分析師工作匯報篇八

姓名：xxx

性別：男

年齡：25

教育經(jīng)歷：

院校：藍翔技校

專業(yè)：計算機軟件

學歷：?？?/p>

主修課程：

數(shù)據(jù)庫原理、軟件工程

獲獎情況：

連續(xù)2年獲得校三好學生、二等學習優(yōu)秀獎學金

全國大學生計算機競賽市二等獎

項目經(jīng)驗：

201x、1x-至今

單位：翰威特咨詢公司分公司

職責：與客戶進行電話溝通，詳細介紹調(diào)研項目和調(diào)研流程并回答客戶疑問，曾一天接打客戶電話100余個；

篩選分析調(diào)研數(shù)據(jù)，使用excel處理超過2萬個樣本數(shù)據(jù)，具有豐富的數(shù)據(jù)處理經(jīng)驗；

翻譯20xx年翰威特全面薪酬評估研究對85個部門超過1000個職位的工作描述，中文譯文達10萬字；

參與相干公司北京分公司、天宇客貨運輸服務有限公司（日本通運株式會社在中國的合資公司）的人力資源咨詢項目，與客戶公司20余名高級管理人員面對面進行訪談；

自我評價：本人性格開朗，思想正直，誠信，穩(wěn)重。工作認真踏實，責任心強，善于獨立思考，分析問題，解決問題。

[數(shù)據(jù)分析師個人簡歷]

數(shù)據(jù)分析師工作總結(jié) 數(shù)據(jù)分析師工作匯報篇九

面試數(shù)據(jù)分析師的常見問題，數(shù)據(jù)分析師指的是不同行業(yè)中，專門從事行業(yè)數(shù)據(jù)搜集、整理、分析，并依據(jù)數(shù)據(jù)做出行業(yè)研究、評估和預測的專業(yè)人員。那么在應聘數(shù)據(jù)分析師這一職位的求職者會面臨哪些面試問題呢？

1、告訴我二個分析或者計算機科學相關項目？你是如何對其結(jié)果進行衡量的？

3、什么是：提升值、關鍵績效指標、強壯性、模型按合度、實驗設計、2/8原則？

4、什么是：協(xié)同過濾、n-grams, map reduce、余弦距離？

6、如何設計一個解決抄襲的方案？

7、如何檢驗一個個人支付賬戶都多個人使用？

8、什么是概率合并(aka模糊融合)？使用sql處理還是其它語言方便？對于處理半結(jié)構(gòu)化的數(shù)據(jù)你會選擇使用哪種語言？

9、你認為哪個更好：是好的數(shù)據(jù)還是好模型？同時你是如何定義“好”？存在所有情況下通用的模型嗎？有你沒有知道一些模型的定義并不是那么好？

10、你最喜歡的編程語言是什么？為什么？

11、你是如何處理缺少數(shù)據(jù)的？你推薦使用什么樣的處理技術(shù)？

12、什么是大數(shù)據(jù)的詛咒？

13、對于你喜歡的統(tǒng)計軟件告訴你喜歡的與不喜歡的3個理由。

14、sas, r, python, perl語言的區(qū)別是？

15、你喜歡td數(shù)據(jù)庫的什么特征？

16、你參與過數(shù)據(jù)庫與數(shù)據(jù)模型的設計嗎？

17、你是否參與過儀表盤的設計及指標選擇？你對于商業(yè)智能和報表工具有什么想法？

18、請舉例說明mapreduce是如何工作的？在什么應用場景下工作的很好？云的安全問題有哪些？

19、如何你打算發(fā)100萬的營銷活動郵件。你怎么去優(yōu)化發(fā)送？你怎么優(yōu)化反應率？能把這二個優(yōu)化份開嗎？

20、如果有幾個客戶查詢oracle數(shù)據(jù)庫的效率很低。為什么？你做什么可以提高速度10倍以上，同時可以更好處理大數(shù)量輸出？

21、如何把非結(jié)構(gòu)化的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換成結(jié)構(gòu)化的數(shù)據(jù)？這是否真的有必要做這樣的轉(zhuǎn)換？把數(shù)據(jù)存成平面文本文件是否比存成關系數(shù)據(jù)庫更好？

22、什么是哈希表碰撞攻擊？怎么避免？發(fā)生的頻率是多少？

23、如何判別mapreduce過程有好的負載均衡？什么是負載均衡？

24、你處理過白名單嗎？主要的規(guī)則？(在欺詐或者爬行檢驗的情況下)

25、(在內(nèi)存滿足的情況下)你認為是100個小的哈希表好還是一個大的哈希表，對于內(nèi)在或者運行速度來說？對于數(shù)據(jù)庫分析的評價？

26、為什么樸素貝葉斯差？你如何使用樸素貝葉斯來改進爬蟲檢驗算法？

27、普通線性回歸模型的缺陷是什么？你知道的其它回歸模型嗎？

28、什么是星型模型？什么是查詢表？

29、你可以使用excel建立邏輯回歸模型嗎？如何可以，說明一下建立過程？

30、在sql, perl, c++, python等編程過程上，待為了提升速度優(yōu)化過相關代碼或者算法嗎？如何及提升多少？

31、使用5天完成90%的精度的解決方案還是花10天完成100%的精度的解決方案？取決于什么內(nèi)容？

32、定義：qa(質(zhì)量保障)、六西格瑪、實驗設計。好的與壞的實驗設計能否舉個案例？

33、什么是敏感性分析？擁有更低的敏感性(也就是說更好的強壯性)和低的預測能力還是正好相反好？你如何使用交叉驗證？你對于在數(shù)據(jù)集中插入噪聲數(shù)據(jù)從而來檢驗模型的敏感性的想法如何看？

34、你認為葉數(shù)小于50的決策樹是否比大的好？為什么？

35、保險精算是否是統(tǒng)計學的一個分支？如果不是，為何如何？

36、給出一個不符合高斯分布與不符合對數(shù)正態(tài)分布的數(shù)據(jù)案例。給出一個分布非?；靵y的數(shù)案例。

37、你如何建議一個非參數(shù)置信區(qū)間？

38、你如何證明你帶來的算法改進是真的有效的與不做任何改變相比？你對a/b測試熟嗎？

39、為什么說均方誤差不是一個衡量模型的好指標？你建議用哪個指標替代？

數(shù)據(jù)分析師工作總結(jié) 數(shù)據(jù)分析師工作匯報篇十

一、試卷的總體評價

本次測試是由教管中心統(tǒng)一命題，學校組織安排期末考試，旨在考查學生在本學期所學知識的掌握程度。本套試卷緊扣教材，試題在主要考查基礎知識的基礎上，增強了對知識的靈活性和應用性考查，對數(shù)學的運用能力、綜合運用數(shù)學知識分析問題、解決問題的能力進行了考查。

二、試卷題型結(jié)構(gòu)

試卷共有填一填、選一選、算一算、做一做、解一元一次方程、試一試和想一想七個題，共30小題，考試時間120分鐘，總分100分，填一填占26%，選一選占16%，算一算占20%，做一做占14%，解一元一次方程占8%，試一試占10%，想一想占10%。

三、學生得分實況

七年級實考學生人數(shù)467人，總成績?yōu)?2393分，*均成績?yōu)榉郑茸罡叻?1分，最低分2分，及格人數(shù)13人，其中，80-90分1人、70-80分1人、60-70分11人，及格率為%；50-60分17人，40-50分42人，40分一下394人。

四、學生答題典型失分原因分析

1、對基本概念的理解、掌握不深刻，基本運算能力較差。

2、審題閱讀亟待加強，文字閱讀能力低下，讀不懂題意，對應用題、文字量的試題存在一種本能的恐懼心理。

3、解題格式及數(shù)學語言的表述不規(guī)范、表達不完整、導致失分現(xiàn)象較嚴重。

4、“用數(shù)學”的意識差，即對現(xiàn)實生活中的問題抽象成數(shù)學模型的能力差。這暴露出我們的教學在關注學生對數(shù)學事實的真正理解，尤其在實際背景下運用的意識和能力的培養(yǎng)和訓練還不夠。

5、“做數(shù)學” 的能力差，即動手實踐 、合情推理和創(chuàng)新意識的訓練不到位。

五、改進措施

1、重抓學生的行為習慣，培養(yǎng)學生良好的學習品質(zhì)。在*時的上課及作業(yè)批改中對學生行為習慣的養(yǎng)成要抓的較緊。本次考試在中，學生的計算正確率太低，令人費解。

2、轉(zhuǎn)變教學方式，給予學生自主學習的空間。在*時教學中注意引導學生在自主、合作、探索中學習。培養(yǎng)學生自主學習的能力和立分析問題和解決問題的能力。

3、在教學中要抓實雙基，還要培養(yǎng)學生的思維能力，更要聯(lián)系生活實際，讓學生學到“有價值的數(shù)學”。使學生學、用、做相結(jié)合。

數(shù)據(jù)分析師工作總結(jié) 數(shù)據(jù)分析師工作匯報篇十一

依據(jù)本學期初的計劃，本學年語文教研組繼續(xù)圍繞“探索實效性語文課堂教學模式”這個主題，開展了一系列的活動。語文組以課改為中心，組織教師學習語文課程標準，轉(zhuǎn)變教學觀念，深入課堂教學研究，激發(fā)學生主動探究意識，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力，努力提高學生語文素養(yǎng)?，F(xiàn)總結(jié)如下：

經(jīng)過一個學期的探討，發(fā)現(xiàn)上模仿可對年輕老師的成長十分有利。所以本學期，教研組提供錄像資料，繼續(xù)要求：5年年輕教師上一堂模仿課。孫瑩老師上模仿課《泉水》；胡曉玲老師上模仿課《和我們一樣享受春天》；沈再鈞老師上模仿課《威尼斯小艇；俞燕巧老師上模仿課《晏子使楚》》。

這些教師在上模仿課過程中移植別人優(yōu)秀的、成功的科學成果。對剛剛踏入教學和科研大門的青年教師來說，不失為一條捷徑——既能體驗教育科研的過程，又可以夯實自己的科研基本功，還能縮短從教之初的適應期，取得明顯教學效果。

本學年語文教研組圍繞“探索實效性語文課堂教學模式”這個主題，重點開展了“正確設置目標個性解讀文本構(gòu)建有效課堂”教學研討活動。指導老師們分層、有序地開展教研活動，使教研活動更成熟、有效，切實提高我校語文老師的專業(yè)水*。

教學目標是預期的教師指導下學生學習活動的結(jié)果或所要達到的標準。它具有導教、導學、導檢測的功能。如果說良好的開端是成功的一半，那么，好的教學目標的設計，就有一個好的課堂教學的開端。有好的目標，教師教什么才心中有數(shù)，怎樣教才心中有路?？梢?，教學目標在教學設計中是至關重要的。

從本學期開始，洞橋小學語文教研組圍繞“閱讀教學中目標的細化定位”這個主題來開展教學研討活動。圖為學校的年輕教師在上好公開課后，針對教學目標的解讀、細化及落實情況進行反思。最后，學校骨干教師圍繞“正確設置目標個性解讀文本構(gòu)建有效課堂”進行主題評課。

通過這樣的研討活動，有利于老師設置適合學生語文素養(yǎng)發(fā)展的目標，讓學生通過每一篇課例，學到更多的語文知識，語文素養(yǎng)也能在天長日久中得到提高。

1、會診式課堂教學診斷。

本學期，我們組開展了精讀課文的會診式行動研究。確定第一主角董潔敏老師上嘗試課《普羅米修斯》，在集體備課的基礎上執(zhí)教“嘗試課”。聽課的老師以年級段為單位，從“目標落實”、“教師過渡語、評價語”、“課堂生成”、“教師提問的有效性”、“朗讀”、“學生語文素養(yǎng)”等課堂觀察來進行微格評課。進行會診優(yōu)化，尋找病情，分析病情，尋找藥方。第一主角根據(jù)老師的意見，修改教案，執(zhí)教“賞析課”。第一主角將“會診跟進”的研究過程以動態(tài)話教學設計的方式記錄下來，作為自己的成長檔案，目的在于驗證藥方，分析藥方，治愈疾病，快速提高年輕教師的專業(yè)素質(zhì)。

2、同課異構(gòu)活動，研出別樣風采。

本學期中，重點組織了青年教師俞燕巧老師和沈再鈞老師執(zhí)教了《將相和》。課后，參與執(zhí)教的老師進行了教學觀點的碰撞，組內(nèi)老師則通過案例分析、沙龍評課等方式獲得了教學水*的提升。

3、同構(gòu)異教活動，甄別教師個人素質(zhì)。

本學期，區(qū)教研室的老師也非常注重教師個人素質(zhì)，所謂的好課可能是一個學校甚至是一個區(qū)的集體教學智慧。教師的個人教學素質(zhì)如何體現(xiàn)呢？同構(gòu)異教這樣的研討方式就很好地體會出教師的個人素質(zhì)。所以，我校的孫瑩老師和胡曉玲老師共同備課，經(jīng)過教研組的指導，上了《七色花》一課。在課堂上，教師的個人素質(zhì)得到了發(fā)揮。

1、四鎮(zhèn)六校同課異構(gòu)互動研討教研相長。

4月13日，xx、xx、xx在xx鎮(zhèn)中心小學開展四鎮(zhèn)“小學語文同課異構(gòu)教學聯(lián)誼活動”，共同探索小學語文教學目標有效落實，實現(xiàn)教學資源共享，同時為語文青年教師的成長搭建異地交流展示的*臺。參加活動的還有該鎮(zhèn)的寧鋒小學和百梁小學。

上午，xx鎮(zhèn)中心小學的董潔敏老師、xx鎮(zhèn)鎮(zhèn)中心小學的何燕華老師就人教版四年級下冊的《魚游到了紙上》進行了同課異構(gòu)。兩位教師圍繞教研主題“目標的細化定位、個性解讀”，結(jié)合教材、自身教學素質(zhì)、學生語文水*，對該課認真鉆研，個性解讀文本，對教學目標進行細化定位。課堂中，兩位教師緊緊圍繞細化后的教學目標展開，并步步落實，給30多個聽課教師展示了兩堂風格各異、精彩紛呈的研討課。

2、搭建舞臺展現(xiàn)“新生代”魅力。

5月17日，xx鎮(zhèn)舉行了小學語文“新生代”課堂教學選拔賽，來自全鎮(zhèn)3所小學6位青年教師在該鎮(zhèn)中心小學進行了現(xiàn)場上課。比賽以“同課異構(gòu)”的方式展開，高段的教學內(nèi)容為四下選學課文《生命的藥方》，低段的教學內(nèi)容為三下精讀課文《女媧補天》。此次活動以備戰(zhàn)區(qū)小學語文新生代教師課堂教學比賽為契機，積極研討小學語文有效課堂教學，培養(yǎng)新生代語文教師的教育教學能力，切實促進青年教師專業(yè)素質(zhì)和教學水*的提高。比賽選手均為教齡3—5年的新教師，他們以嶄新的理念、扎實的基本功、精巧的設計、親和生動的語言與學生展開互動，充分展示了新一代語文教師的教學個性和風采，也折射出該鎮(zhèn)小學語文課程改革的成果。

3、承辦協(xié)作區(qū)新生代比賽我校語文教研實現(xiàn)質(zhì)的飛躍。

小學語文新生代課堂教學比賽經(jīng)過各鎮(zhèn)鄉(xiāng)街道的選拔，已產(chǎn)生復賽選手名單。6月2日在我校舉行第六片組賽。在復賽中，我校的董潔敏老師和沈再鈞老師雙雙參賽。教研室主任方亮輝老師和語文教研員趙培敏老師對兩位老師的表現(xiàn)予以高度評價。

1、教研活動形式創(chuàng)新，提高教師素質(zhì)。

經(jīng)過一次次歷練，青年教師迅速成長。鎮(zhèn)教輔室領導多次聽1——3年新教師的課，都給予了較高的評價。組織新教師參加區(qū)小學語文教壇新秀比賽，董丹丹老師和俞燕巧老師雙雙獲得教壇新秀三等獎，取得了歷史性的突破。在本學期，在教導處的領導下，語文教研組又組織了“洞橋鎮(zhèn)小學語文新生代課堂教學比賽”，我校青年教師董潔敏和沈再鈞在眾多選手中脫穎而出，代表鎮(zhèn)參加協(xié)作區(qū)的比賽。在復賽中，我校的董潔敏老師和沈再鈞老師雙雙參賽。教研室主任方亮輝老師和語文教研員趙培敏老師對兩位老師的表現(xiàn)予以高度評價。同時，語文組內(nèi)洪桂美老師、孫可杰老師、沈再鈞老師、董丹丹老師多篇論文在市、區(qū)發(fā)表、獲獎。

2、學生活動系列、多樣，提高學生語文素養(yǎng)。

在前幾個學期學生活動蓬勃開展的基礎上，本學期開展的學生活動更加系列化。目標更明確，更好的落實了新課標開展精神，體現(xiàn)了語文學習的整體性和階段性。

《語文課程標準》總目標中明確指出：“具有獨立閱讀能力，注重情感體驗，有較豐富的積累，形成良好的語感。能初步理解、鑒賞文學作品，受到高尚情操與趣味的熏陶，發(fā)展個性，豐富自己的精神世界。九年的課外閱讀總量應在400萬字以上?！备鶕?jù)目標，語文教研組開展了一系列的名著閱讀活動。

另外通過“現(xiàn)場作文競賽”和“語文知識過關”等活動，大大提高學生的朗讀水*，豐富學生的課外知識，使學生的語文素養(yǎng)全面提高。

在今后的教研活動中，我們教研組還會繼續(xù)創(chuàng)新，虛心向優(yōu)秀的教研組的兄弟學校討教經(jīng)驗，積極同兄弟學校交流經(jīng)驗，在探索中成長。

期末卷面分析總結(jié)與反思 (菁選3篇)（擴展9）

——期末數(shù)學考試總結(jié)與反思 (菁選3篇)

數(shù)據(jù)分析師工作總結(jié) 數(shù)據(jù)分析師工作匯報篇十二

今天，已經(jīng)是考試后第4天了，可是我的心情還是久久不能*靜……

1月5日是我們迎來期末考試的第一天，也是我最興奮的一天。我們第一場考完數(shù)學，感覺挺不錯，順順順利利地做完題，接著又認認真真地檢查了兩遍，確定全對之后，離交卷還有二十分鐘，這時的我心中一直有一個希望：數(shù)學我絕對能拿滿分。(數(shù)學老師給我制定的分數(shù)是100分)當我們交完卷離開考場之后，我飛快地跑到數(shù)學老師辦公室給老師對題。先對應用題，嗯，不錯!接著又對計算題、判斷題、選擇題……結(jié)果和老師的答案一模一樣。耶!我全對!我高興地手舞足蹈。這時我看到還有一些同學因為對答案發(fā)現(xiàn)錯題而垂頭喪氣、懊惱不已。 1月9號，成績終于出來了。

方一凡，“98”!老師念到了我的名字。

“98”?我沒有聽錯吧?我不敢相信98是我的分數(shù)。老師是不是看錯了?我不敢相信，也不得不相信。

此時我手中拿著卷子，腦子里一片空白。

我暈，為什么會是“98”?這個數(shù)字太打擊人了。我拿著試卷以迅雷不及掩耳之勢快速找到“-2” 。我簡直不敢相信自己的眼睛，應用題的第一題，式子、步驟一步一步寫得都很詳細，答案正確，結(jié)果最后一步答的時候沒有答完整，就這*白無辜扣了我2分。

此時我的心情真的是很復雜，為什么我老是和100分無緣呢?我滿懷希望的英語也會考100分，結(jié)果少加了一個標點符號扣我分，結(jié)果又成了分。語文也不盡人意，96分?！拌蜩蛉缟钡摹拌蜩颉睂戝e了白白丟掉2分，還有排序丟掉2分。是我的強項，得了滿分。

我自問：是不是自己太清高?是不是認為自己自命不凡?是不是*時就沒有養(yǎng)成認真細心的好習慣?哎，一言以蔽之，都怪我*時沒有養(yǎng)成細致認真的習慣，考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎。

“考試，就是要清除我們那清高的心，不經(jīng)過考試，我們會自命不凡，不再反思，也會停滯不前。但考試會毫不留情的把我們的缺點抖漏出來，讓我們進行深刻反思增加進取的熱度，努力奔向成功。你說是嗎?”媽媽的話引起了我的深思。

“面對所有的考試，這一次失敗算得了什么?沒有必要那么喪氣。其實，沒有考好對于自己來說也未必是一件壞事。因為是考題幫你找到了你沒有掌握的知識點，讓你能夠有機會補上這些漏洞?！辈皇菃?爸爸的話讓我鼓起勇氣，奮勇向前。

這一次考試猶如一面鏡子，照出了我的不足。我要把反思后的經(jīng)驗、教訓作為進取的一根拐杖，充分發(fā)揮反思的力量，考試也算是物有所值。

數(shù)據(jù)分析師工作總結(jié) 數(shù)據(jù)分析師工作匯報篇十三

1、數(shù)據(jù)跟蹤員：機械拷貝看到的數(shù)據(jù)，很少處理數(shù)據(jù)

雖然這個工作的人還不能稱作數(shù)據(jù)分析師，但是往往作這樣工作的人還都自稱是數(shù)據(jù)分析師，這樣的人，只能通過×××系統(tǒng)看到有限的數(shù)據(jù)，并且很少去處理數(shù)據(jù)，甚至不理解數(shù)據(jù)的由來和含義，只是機械的把自己看到的數(shù)據(jù)拷貝出來，轉(zhuǎn)發(fā)給相應的人。這類人發(fā)出來的數(shù)據(jù)，是否有意義，怎么解讀，他自己是不知道的，只能期望收到數(shù)據(jù)的人了。

2、數(shù)據(jù)查詢員/處理員：數(shù)據(jù)處理沒問題，缺乏數(shù)據(jù)解讀能力

這些人可以稱為分析師了，他們已經(jīng)對數(shù)據(jù)有一定的理解了，對于大部分數(shù)據(jù)，他們也知道數(shù)據(jù)的定義，并且可以通過監(jiān)控系統(tǒng)或者原始的數(shù)據(jù)，處理得到這些數(shù)據(jù)。統(tǒng)計學的方法，這批人還是很精通的，統(tǒng)計學的工具，他們也是用起來得心應手，你讓他們做一下因子分析，聚類肯定是沒問題，各類檢驗也是用的爐火純青。他們的不足是：1、如果不告訴他們命題，那么他們就不知道該應用什么樣的方法去得到結(jié)論了。2、對于數(shù)據(jù)的處理沒問題，但是卻沒有一個很好的數(shù)據(jù)解讀能力。只能在統(tǒng)計學的角度上解釋數(shù)據(jù)。

3、數(shù)據(jù)分析師：解讀數(shù)據(jù)，定位問題提出答案

數(shù)據(jù)分析師這群人，對于數(shù)據(jù)的處理已經(jīng)不是問題了，他們的重點已經(jīng)轉(zhuǎn)化到怎么樣去解讀數(shù)據(jù)了，同樣的數(shù)據(jù)，在不同人的眼中有不一致的內(nèi)容。好的數(shù)據(jù)分析師，是能通過數(shù)據(jù)找到問題，準確的定位問題，準確的找到問題產(chǎn)生的原因，為下一步的改進，找到機會點的人。往往科班出身的人，欠缺的不是在處理數(shù)據(jù)上，而是在解讀數(shù)據(jù)上，至于將數(shù)據(jù)和產(chǎn)品結(jié)合到一起，則是其更缺少的能力了。

4、數(shù)據(jù)應用師：將數(shù)據(jù)還原到產(chǎn)品中，為產(chǎn)品所用

5、數(shù)據(jù)規(guī)劃師：走在產(chǎn)品前面，讓數(shù)據(jù)有新的價值方向

1. 標準報表

回答: 發(fā)生了什么？什么時候發(fā)生的？

示例：月度或季度財務報表

我們都見過報表，它們一般是定期生成，用來回答在某個特定的領域發(fā)生了什么。從某種程度上來說它們是有用的，但無法用于制定長期決策。

2. 即席查詢

回答：有多少數(shù)量？發(fā)生了多少次？在哪里？

示例：一周內(nèi)各天各種門診的病人數(shù)量報告。

即席查詢的最大好處是，讓你不斷提出問題并尋找答案。

3. 多維分析

回答：問題到底出在哪里？我該如何尋找答案？

示例：對各種手機類型的用戶進行排序，探查他們的呼叫行為。

通過多維分析(olap)的鉆取功能，可以讓您有初步的發(fā)現(xiàn)。鉆取功能如同層層剝筍，發(fā)現(xiàn)問題所在。

4. 警報

回答：我什么時候該有所反應？現(xiàn)在該做什么？

示例：當銷售額落后于目標時，銷售總監(jiān)將收到警報。

警報可以讓您知道什么時候出了問題，并當問題再次出現(xiàn)時及時告知您。警報可以通過電子郵件、rss訂閱、評分卡或儀表盤上的紅色信號燈來展示

5. 統(tǒng)計分析

回答：為什么會出現(xiàn)這種情況？我錯失了什么機會？

示例：銀行可以弄清楚為什么重新申請房貸的客戶在增多。

這時您已經(jīng)可以進行一些復雜的分析，比如頻次分析模型或回歸分析等等。統(tǒng)計分析是在歷史數(shù)據(jù)中進行統(tǒng)計并總結(jié)規(guī)律。

6. 預報

回答：如果持續(xù)這種發(fā)展趨勢，未來會怎么樣？還需要多少？什么時候需要？

示例：零售商可以預計特定商品未來一段時間在各個門店的需求量。

預報可以說是最熱門的分析應用之一，各行各業(yè)都用得到。特別對于供應商來說，能夠準確預報需求，就可以讓他們合理安排庫存，既不會缺貨，也不會積壓。

7. 預測型建模

回答：接下來會發(fā)生什么？它對業(yè)務的影響程度如何？

示例：酒店和娛樂行業(yè)可以預測哪些vip客戶會對特定度假產(chǎn)品有興趣。

如果您擁有上千萬的客戶，并希望展開一次市場營銷活動，那么哪些人會是最可能響應的客戶呢？如何劃分出這些客戶？哪些客戶會流失？預測型建模能夠給出解答。

8. 優(yōu)化

回答：如何把事情做得更好？對于一個復雜問題來說，那種決策是最優(yōu)的？

示例：在給定了業(yè)務上的優(yōu)先級、資源調(diào)配的約束條件以及可用技術(shù)的情況下，請您來給出it平臺優(yōu)化的最佳方案，以滿足每個用戶的需求。

優(yōu)化帶來創(chuàng)新，它同時考慮到資源與需求，幫助您找到實現(xiàn)目標的最佳方式。

數(shù)據(jù)分析師工作總結(jié) 數(shù)據(jù)分析師工作匯報篇十四

1、強化理論和業(yè)務的學習。我重視加強理論和業(yè)務知識學習，在工作中，堅持一邊工作一邊學習，不斷提高自身綜合業(yè)務素質(zhì)水平，認真學習工作業(yè)務知識，并結(jié)合自己在實際工作中存在的不足有針對性地進行學習，并且參加統(tǒng)計職業(yè)資格考試，明確了統(tǒng)計員的工作職責。

2、在工作以來，我始終堅持嚴格要求自己，勤奮努力，時刻牢記在自己平凡而普通的工作崗位上，努力做好本職工作。在具體工作中，我努力做好領導交給的每一個工作，分清輕重緩急，科學安排時間，按時、按質(zhì)、按量完成任務。

3、每天及時、準確按銷售合同或出入庫單的明細填寫統(tǒng)計臺帳，并及時作好數(shù)據(jù)的備份。

4、每月底根據(jù)本月實際發(fā)生情況向總部報送營業(yè)收入快報;產(chǎn)值指標月報;勞動工資及保障情況月報;主要產(chǎn)品產(chǎn)、銷、存情況月報;能源消費月報表，并存檔。

5、年底將部分數(shù)據(jù)用表格的形式進行匯總與分析。主要有《產(chǎn)成品交庫情況統(tǒng)計表》、《公司人員統(tǒng)計表》、《勞動工資及保障情況統(tǒng)計表》、《年度經(jīng)濟活動分析》。

6、參加匯報了《關于做好特色產(chǎn)業(yè)中小企業(yè)發(fā)展資金項目》《xx省工業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整項目》的申報工作。

7、每周五向省工信委匯報項目建設完成情況，每月底向省科工局匯報項目進展情況及項目建設存在的問題，每月初向港區(qū)經(jīng)發(fā)局、招商局匯報項目完成投資情況和建設完成情況。

1、在工作中，雖然我不斷加強理論知識的學習，努力使自己在各方面走向熟練，但由于自身學識、能力、思想、心理素質(zhì)等的局限，導致在平時的工作中比較死板、心態(tài)放不開，工作起來束手束腳，對工作中的一些問題沒有全面的理解與把握。同時由于個人不愛說話，與同事們的溝通和交流很少，工作目標不明確，并且遇到問題請教不多，沒有做到虛心學習。

2、身為新時代的大學生，卻沒有青年人應有的朝氣，學習新知識、掌握新東西不夠。領導交辦的事基本都能完成，但自己不會主動牽著工作走，很被動，而且缺乏工作經(jīng)驗，獨立工作能力不足。在工作中不夠大膽，總是在不斷學習的過程中改變工作方法，而不能在創(chuàng)新中去實踐，去推廣。

1、努力完成本職工作之余，學習更多有關財務、統(tǒng)計方面的知識，以提升自己專業(yè)學識。

2、積極參加一些和專業(yè)有關的培訓，有效提高對統(tǒng)計數(shù)據(jù)的準確性，并做好數(shù)據(jù)的登記、上報與分析。

3、在原有的各種統(tǒng)計報表基礎上，對一些沒有實際意義的表格進行改進，并對統(tǒng)計數(shù)字的準確性進行加強。

今后工作中我將努力奮斗，無論自己手頭的工作有多忙，都服從公司領導的工作安排，遇到工作困難，及時與領導聯(lián)系匯報，并尋找更好解決問題的辦法，繼續(xù)鞏固現(xiàn)有成績，針對自身的不足加以改進，爭取做的更好。

數(shù)據(jù)分析師工作總結(jié) 數(shù)據(jù)分析師工作匯報篇十五

隨著課改的深入，考試評價的形式和內(nèi)容也在做相應的改變，突現(xiàn)了對學生動手能力和聯(lián)系實際解決問題能力的關注；在發(fā)展性上，積極尋求試題呈現(xiàn)形式的多樣性，加聯(lián)系生活實際的數(shù)學知識的考查力度。具體而言，此次命題題量，題目類型瑣碎靈活。不但考察學生基礎知識及口算、筆算能力又考察了學生的觀察、分析、及解決問題的能力和動手能力，還考察了學生認真審題及細心答題的習慣。

考生卷面得分率及失分狀況分析

試卷共分六個題：

（一）填一填。

共7小題。出錯最多的是第5，7題。這道題是考查學生對“找規(guī)律”“萬以內(nèi)數(shù)的認識”這部分的知識的掌握，出錯原因是部分學生沒有靈活掌握所學知識，學得不扎實。

（二）直接寫出得數(shù)

小學二年級數(shù)學第二學期期末考試試卷分析：共12小題。8×4÷6超綱了，我校改成8×4÷4，學生多能做對。

（三）列豎式計算。

共三題，正確率較高。

（四）我會畫。

學生失分率較高，不能正確定位，圖形畫得不準確。

（五）統(tǒng)計。

第四題解決實際問題的計算中失分，原因是沒看清題目給的數(shù)字信息，很混亂。

（六）解決問題。

共3小題。特別是第3小題，此題本身有一定難度。并且在這一個題目中出現(xiàn)了3個不同的問題，學生不知道逐一解答，而無從下手，將上面“便宜約元”答在最下面，而且他們不明白“現(xiàn)在買”的意思，在加上要先約后算，增加了難度，好多學生不懂題意，加上分值較，造成學生失分率比較高，看來在今后教學中學生認真讀題，理解題意需要強化訓練。

1、低年級學生加強學習習慣和主動學習能力的培養(yǎng)。

2、加強數(shù)學知識與現(xiàn)實生活的聯(lián)系，注重知識形成過程與能力發(fā)展并重。

3、繼續(xù)加強基礎知識夯實和基本練習到位、練習多樣的訓練。

4、教師應多從答題錯誤中深層次思學生的學習方式、思維的靈活性，聯(lián)系生活、培養(yǎng)數(shù)學能力等方面的差距，做到既面向全體，又因才施教。

數(shù)據(jù)分析師工作總結(jié) 數(shù)據(jù)分析師工作匯報篇十六

本學期我擔任高一1、2兩班的數(shù)學教導，完成了必修1、2的教學。本學期教學主要內(nèi)容有：集合與函數(shù)的概念，基本初等函數(shù)，函數(shù)的應用，空間幾何體，點、直線、*面之間的位置關系，直線與方程，圓與方程等七個章節(jié)的內(nèi)容?，F(xiàn)將本學期高中數(shù)學必修1、必修2的教學總結(jié)

1、要認真研究課程標準。

在課程改革中，教師是關鍵，教師對新課程的理解與參與是推進課程改革的前提。認真學習數(shù)學課程標準，對課改有所了解。課程標準明確規(guī)定了教學的目的、教學目標、教學的指導思想以及教學內(nèi)容的確定和安排。繼承傳統(tǒng)，更新教學觀念。

高中數(shù)學新課標指出：“豐富學生們的學習方式，改進學生們的學習方法是高中數(shù)學課程追求的基本理念。學生們的數(shù)學學習活動不應只限于對概念、結(jié)論和技能的記憶、模仿和接受，獨立思考、自主探索、動手實踐、合作交流、閱讀自學等都是學習數(shù)學的重要方式。在高中數(shù)學教導中，教師的講授仍然是重要的教學方式之一，但要注意的是必須關注學生們的主體參與，師生互動”。

2、合理使用教科書，提高課堂效益。

對教材內(nèi)容，教學時需要作適當處理，適當補充或降低難度是備課必須處理的。靈活使用教材，才能在教學中少走彎路，提高教學質(zhì)量。對教材中存在的一些問題，教師應認真理解課標，對課標要求的重點內(nèi)容要作適量的補充；對教材中不符合學生們實際的題目要作適當?shù)恼{(diào)整。此外，還應把握教材的“度”，不要想一步到位，如函數(shù)性質(zhì)的教學，要多次螺旋上升，逐步加深。

3、改進學生們的學習方式，注意問題的提出、探究和解決。

教會學生們發(fā)現(xiàn)問題和提出問題的方法。以問題引導學生們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、探究、歸納、總結(jié)。引導他們更加主動、有興趣的學，培養(yǎng)問題意識。

4、在課后作業(yè)，反饋練習中培養(yǎng)學生們自學能力。

課后作業(yè)和反饋練習、測試是檢查學生們學習效果的重要手段。抓好這一環(huán)節(jié)的教學，也有利于復習和鞏固舊課，還鍛煉了學生們的自學能力。在學完一課、一單元后，讓學生們主動歸納總結(jié)，要求學生們盡量自己獨立完成，以便正確反饋教學效果。

5、分層次教學。

我所教的兩個班，層次差別大，1班主要是落后面的學生們，初中的基礎差，高中的知識對他們來說就更增加了難度，而2班也是兩極分化嚴重，前面16個學生們的基礎扎實，成績在中等以上，而后面的30個學生們的成績卻處于中下以下的水*，因此，不管是備課還是備練習，我都注重分層次教學，注意引導他們從基礎做起，同時又不乏讓他們可以開拓思維，積極動腦的提高性知識，讓人人有的學，讓人人學有獲。

1、書本習題都較簡單和基礎，而我們的教輔題目偏難，加重了學生們的學習負擔，而且學生們完成情況很不好。課時又不足，教學時間緊，沒時間講評這些練習題。

2、在教學中，經(jīng)常出現(xiàn)一節(jié)課的教學任務完不成的現(xiàn)象，更少鞏固練習的時間。勉強按規(guī)定時間講完，一些學生們聽得似懂非懂，造成差生越來越多。而且知識內(nèi)容需要補充的內(nèi)容有：乘法公式；因式分解的十字相乘法；一元二次方程及根與系數(shù)的關系；根式的運算；解不等式等知識。

3、雖然經(jīng)常要求學生們課后要去完成教輔上的精選的題目，但是，相當部分的同學還是沒辦法完成。學生們的課業(yè)負擔太重，有的學生們則是學習意識淡薄。

1、要處理好課時緊張與教學內(nèi)容多的矛盾，加強對教材的研究；

2、注意對教輔材料題目的精選；

3、要加強對數(shù)學后進生的思想教育。

總之，作為一名剛教高中的新教師，對教材的不熟悉，對重難點的突破，對考點的把握，對學生們的方法指導，對高中教學的經(jīng)驗都是一個很大漏洞，我將把握好每一天，繼續(xù)努力，爭取更好的成績。

期末卷面分析總結(jié)與反思 (菁選3篇)（擴展10）

——期末考試后自我總結(jié)與反思 (菁選3篇)

數(shù)據(jù)分析師工作總結(jié) 數(shù)據(jù)分析師工作匯報篇十七

三個月來，在領導和同事們的支持和配合下，自己主要做了一下幾方面的工作：

1。匯總公司的產(chǎn)品信息日報表，并完成信息日報表的每日更新，為產(chǎn)品追單提供可靠依據(jù)。

2。協(xié)同倉庫工作人員盤點庫存，匯總庫存報表，每天不定時清查入庫貨品，為各部門的同事提供最可靠的庫存數(shù)據(jù)。

3。完成店鋪經(jīng)營月報表、店鋪經(jīng)營日報表。

4。完成每日客服接待顧客量的統(tǒng)計、客服工作效果及工作轉(zhuǎn)化率的查詢。

5。每日兩次對店鋪里出售的寶貝進行逐個排查，保證每款寶貝的架上數(shù)的及時更新，防止出售中的寶貝無故下架。

6。配合領導和其他崗位的同事做好各種數(shù)據(jù)的查詢、統(tǒng)計、分析、匯總等工作。做好數(shù)據(jù)的核實和上報工作，并確保數(shù)據(jù)的準確性和及時性。

7。完成領導交代的其它各項工作，認真對待、及時辦理、不拖延、不誤事、不敷衍，盡量做到讓領導放心和滿意。

三個月來，在公司領導和同事們的指導和配合下，自己雖然做了一些力所能

及的工作，但還存在很多的不足，主要是閱歷淺，經(jīng)驗少，有時遇到相對棘手的問題考慮欠周密，視角不夠靈活，缺乏應變能力；理論和專業(yè)知識不夠豐富，導致工作有時處于被動等等。另外，由于語言不通的問題，在與周圍的同事溝通時，存在一定的障礙。

數(shù)據(jù)分析師工作總結(jié) 數(shù)據(jù)分析師工作匯報篇十八

時間如梭，轉(zhuǎn)眼間又將跨過一個半年之坎，20xx年6月進入公司與同事們的緊密合作轟轟烈烈的完成了以前的月度的拖欠賬務，也在部門領導的正確指導下順利的完成了今年的財務工作。按說，我們每個追求進步的人，免不了會在年終歲首對自己進行一番盤點。這也算是對自己的一種鞭策吧?；仡櫦磳⑦^去的這半年，在公司領導及部門領導的正確指導下，我們的工作著重于內(nèi)部費用的控管、成本、費用的核算以及對下屬各公司的財務制度的完善、緊跟公司各項工作部署。在核算、賬務處理方面做了應盡的責任。為了總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)揚成績，克服不足，現(xiàn)將20xx年個人工作做以下總結(jié)；

一、費用的規(guī)范管理：

嚴格按照內(nèi)部費用的規(guī)范管理制度對費用進行控制，如小車費用，差旅費、業(yè)務招待費根據(jù)不同的職務進行定額補助，填制費用單據(jù)時查看發(fā)票是否齊全是否有效以及其他費用是否合理，分門別類的核算到每個部門，為方便下年做財務預算時核定每個部門的各種費用打下基礎更能清楚的了解每個部門所發(fā)生的每一筆費用。

二、會計的基礎工作：

規(guī)范記賬憑證的編制，嚴格對原始憑證的合理性進行核查，看賬實是否相符。強化會計檔案的管理，使公司內(nèi)部上傳下達的每一份文件都逐一裝訂成冊，以便日后備查等。按規(guī)定時間及要求完成各項本職工作情況。每月積極配合領導完成了領導安排的其他工作。維護財務部內(nèi)部的電腦以及財務軟件的數(shù)據(jù)維護。

三、愛崗敬業(yè)、扎實工作、不怕困難、勇挑重擔，熱情服務，在本職崗位上發(fā)揮出應有的作用。

1、顧全大局、服從安排、團結(jié)協(xié)作。今年，根據(jù)財務部的工作安排，本人任職地州會計一職。在崗位中，本人能顧全大局、服從安排，虛心向有經(jīng)驗的同志學習，認真探索，總結(jié)方法，增強業(yè)務知識，把握業(yè)務技能，并能團結(jié)同志，加強協(xié)作，很快適應了新的工作崗位，熟悉了報賬業(yè)務，與全部同志一起做好財務審核和監(jiān)督工作。

2、堅持原則、客觀公正、依法辦事。半年以來，本人主要負責各分公司報賬工作，在實際工作中，本著客觀、嚴謹、細致的原則，在辦理會計事務時做到實事求是、細心審核、加強監(jiān)督，嚴格執(zhí)行財務紀律，按照財務報賬制度和會計基礎工作規(guī)范化的要求進行財務報賬工作。在審核原始憑證時，對不真實、不合規(guī)、不合法的原始憑證敢于指出，果斷不予報銷；對記載不準確、不完整的原始憑證，予以退回，要求經(jīng)辦人員更正、補充。通過認真的審核和監(jiān)督，保證了會計憑證手續(xù)齊備、規(guī)范合法，確保了我所會計信息的真實、合法、準確、完整，切實發(fā)揮了財務核算和監(jiān)督的作用。

3、任勞任怨、樂于吃苦、甘于奉獻。今年以來，由于分公司場所分散，財務工作的力度和難度都有所加大。除了完成報賬工作，本人還同時兼顧一陣的建友核銷工作。為了能按質(zhì)按量完成各項任務，本人不計較個人得失，不講報酬，犧牲個人利益，經(jīng)常加班加點進行工作。在工作中發(fā)揚樂于吃苦、甘于奉獻的精神，對待各項工作始終能夠做到任勞任怨、盡職盡責。在完成報賬任務的同時，兼顧完成領導交辦的臨時性工作。

四、努力完成領導交辦的臨時性工作

五、工作中存在的問題：

所謂“天下難事始于易，天下大事始于細”。工作之中再細也難免會出錯，在工作之中還有很多待改的地方：財務會計知識要學的太多，需要努力學習提高自身的業(yè)務素質(zhì)。工作中有時會馬虎，值得去改進。

新的半年意味著新的起點、新的機遇、新的挑戰(zhàn)，我決心再接再厲，努力學習業(yè)務知識，在公司領導及部門領導的正確指導下更上一層樓。

數(shù)據(jù)分析師工作總結(jié) 數(shù)據(jù)分析師工作匯報篇十九

時光流逝，一個緊張、充實、有序、奮進的學期即將結(jié)束。一學期來，我們數(shù)學教研組的全體教師以整體推進素質(zhì)教育為目標，以課程改革為中心，以課堂教學改革為重點，努力提高課堂教學效率，切實提高教育教學質(zhì)量?，F(xiàn)總結(jié)如下：

1、組織教師認真學習了《新課程標準》，進一步領會新課標的精神，以基礎教育改革的新理念為指導，進一步轉(zhuǎn)變教師的教學觀念。進行了六上教材的培訓，以及對其他年級教材的分析，幫助教師更好地把握本冊教材內(nèi)容。創(chuàng)設教師間互相關愛、互相幫助、互相切磋、互相交流的學習型的校園文化。

2、加大對中青年教師的培訓力度，鼓勵中青年教師自覺學習教育教學理論、現(xiàn)代信息技術(shù)、教育科研和心理健康等方面知識。進一步加強青年數(shù)學教師的培養(yǎng)，抓好師徒結(jié)對子的活動，并能自覺履行師徒合同，做好“傳—幫—帶”，促進青年數(shù)學教師專業(yè)化的成長。

4、課程改革是基礎教育改革的核心，也是全面推進素質(zhì)教育的關鍵，課堂教學是課程改革實驗的基本途徑，只有切實改進課堂教學方法，用新課程理念指導新的教學行為，課程改革才能取得實效性發(fā)展。本學期，我們結(jié)合教學常規(guī)工作管理條例，通過公開課、備課組、教研組等一系列的活動，深入課堂積極探索與新課程相適應的教學方法，共同探討，研究新改中的一些疑惑問題，避免形式化，從而不斷地改變教學方法，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)。

1、為了改革課堂結(jié)構(gòu)和教學方法，提高教師的課堂教學水*和課堂教學效率，我們堅持開展聽、評課活動。且把這個活動做為一個重要的教研活動。本學期，我們組開展了“同課異構(gòu)”活動，和以往每個年級組的三位老師三種上法不同，本學期的“同課異構(gòu)”形式是：由同年級組三位老師共同確定好上課內(nèi)容，然后進行統(tǒng)一備課，再由一位教師上課，上完課后，后由上課教師對自己本節(jié)課做出剖析，再讓同組的另兩問老師評課，以及其他年級組的老師評課，最后進行再次備課，直至三位老師全部上完。通過這種形式的備課——上課——評課——再備——再上——再評，使我們的備課更有針對性，針對課堂中存在的問題來改進教學設計，在下一節(jié)課中進行實施。本學期進行了四、五年級的同課異構(gòu)，取得了良好的效果，教師在活動中受益。

2、在培養(yǎng)教師方面，除了同課異構(gòu)活動，我們數(shù)學組還進行了對青年教師的磨課活動。由校領導以及數(shù)學骨干選定一位青年教師進行聽課，上完課后進行評課，然后青年根據(jù)大家的意見進行再次備課，再次上課，經(jīng)過幾次反復，教師對課的處理更加到位，有效地幫助了青年教師的成長。

3、為提高學生的計算能力，本學期舉行了低年級計算比賽，并取得了良好的效果。通過這次比賽學生學習數(shù)學的積極性提高了，而且計算能力也有所提高。

1、本學期，教研組都能在每月設定一個檢查重點，嚴格按照課程計劃，強化教學法規(guī)意識，加強課程計劃的執(zhí)行和管理，促進學生全面發(fā)展，把教研工作做細、做實，繼續(xù)堅持每月的考核檢查制度。

2、加強對教師的教學行為的管理，特別是學生的作業(yè)布置與批改，數(shù)學組老師都能根據(jù)學生的實際情況和教學內(nèi)容，作業(yè)的批改及時、認真、細致、規(guī)范，一部分老師并能及時分析反思，適時地采取補救措施，使本學期的教學質(zhì)量能有突破性地提高。

3、抓好畢業(yè)班教學工作。學校通過對畢業(yè)班學生的養(yǎng)成教育，促進其良好學習習慣的形成，促進學生學習成績的提高。學校樹立正確人才觀、質(zhì)量觀，在促進學生全面的發(fā)展的同時，抓好教學質(zhì)量。畢業(yè)班工作重點通過培優(yōu)補差，促進全體學生的全面發(fā)展。

教育改革，教學研究是教育事業(yè)發(fā)展的一個永恒的主題。我們將在今后的教學工作中大膽探索，不斷創(chuàng)新，使我們的教研工作更上一層樓。

數(shù)據(jù)分析師工作總結(jié) 數(shù)據(jù)分析師工作匯報篇二十

職責：

1、負責為公司處理客戶的相關工作，并協(xié)助經(jīng)理的工作事務

2、負責為客戶提供理財咨詢、建議服務， 制定相應的投資組合和策略

3、負責保持與客戶溝通聯(lián)系，為客戶提供金融分析軟件以及售后工作

4、負責為客戶提供完善的理財計劃及信息咨詢

5、負責根據(jù)客戶的委托，幫助客戶實施理財計劃

6、學習跟蹤宏觀經(jīng)濟發(fā)展動態(tài)，研究國際金融業(yè)的發(fā)展趨勢及走向

7、參與投資團隊計劃及策略的制定，精準的操作指令，進行投資風險監(jiān)控

8、有數(shù)據(jù)分析、統(tǒng)計的細心和耐心，思維敏銳，對數(shù)字敏感

9、嚴格按照公司制定的投資規(guī)則，以日內(nèi)短線投資的形式，爭取盈利化

【任職資格】

1、年齡18-30歲，有管理能力者/優(yōu)秀應屆畢業(yè)生/有行業(yè)經(jīng)驗者優(yōu)先

2、敢想，敢做，有野心挑戰(zhàn)高薪的你歡迎加入

數(shù)據(jù)分析師工作總結(jié) 數(shù)據(jù)分析師工作匯報篇二十一

我在工作中，堅持努力提高自己的思想政治水*和教學業(yè)務能力，新的時代，新的教育理念，教育也提出新的改革，新課程的實施，對我們教師的工作提出了更高的要求，我從各方面嚴格要求自己，努力提高自己的業(yè)務水*豐富知識面，結(jié)合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。立足現(xiàn)在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進步不斷努力，現(xiàn)對近年來教學工作作出總結(jié)，希望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結(jié)檢驗教訓，繼往開來，以促進教學工作更上一層樓。

根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具，課后及時對該課作出總結(jié)，寫好教學后記，并認真按搜集每課書的知識要點，歸納成集。

使講解清晰化，條理化，準確化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生的主作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快;注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高?，F(xiàn)在學生普遍反映喜歡上語文課，就連以前極討厭語文的學生都樂于上課了。

在教學上，有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見，學習他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學習別人的優(yōu)點，克服自己的不足，并常常邀請其他老師來聽課，征求他們的意見，改進工作。

有針對性，有層次性。為了做到這點，我常常到各大書店去搜集資料，對各種輔助資料進行篩選，力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真，分析并記錄學生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，進行透切的評講，并針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。

在課后，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導，并不限于學習知識性的輔導，更重要的是學*的輔導，要提高后進生的成績，首先要解決他們心結(jié)，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學習并不是一項任務，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣，后進生的轉(zhuǎn)化，就由原來的簡單粗暴、強制學習轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎上，再教給他們學習的方法，提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層，這些都是后進生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石，在做好后進生的轉(zhuǎn)化工作時，要特別注意給他們補課，把他們以前學習的知識斷層補充完整，這樣，他們就會學得輕松，進步也快，興趣和求知欲也會隨之增加。

新課改提了的，要以提高學生素質(zhì)教育為主導思想，為此，我在教學工作中并非只是傳授知識，而是注意了學生能力的培養(yǎng)，把傳授知識、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來，在知識層面上注入了思想情感教育的因素，發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。在教學工作中，我的努力得到了回報，所任班級成績突出，受到學校領導的肯定，我會繼續(xù)努力豐富自己，提高自己，為祖國的教育事業(yè)努力奮斗。作為一名人民教師，本人始終堅持貫徹黨的教育方針，忠誠于黨的教育事業(yè)，堅持四項基本原則，在政治上與黨站一起，愛崗敬業(yè)，默默奉獻，以培養(yǎng)人才為己任。恪守職業(yè)道德，情操高尚，言行一致，表里如一。堅持在一切場合都為人師表，維護教師的良好形象。

數(shù)據(jù)分析師工作總結(jié) 數(shù)據(jù)分析師工作匯報篇二十二

回顧這一學期，既忙碌，又充實，有許多值得總結(jié)和反思的地方。

職業(yè)教育不同于普通教育，又與普通教育有密切的聯(lián)系，普通教育是學習文化知識為主的基礎教育，而職業(yè)教育，則是對受教育者在一定水*的教育基礎上進行的專業(yè)知識技能、技巧的教育，它的特點是強調(diào)職業(yè)道德培養(yǎng)，著重進行實用性很強的職業(yè)技術(shù)技能培訓。

而中職學校的學生來源比較復雜，大多數(shù)都是從農(nóng)村或是處初中學校的學困生，參差不齊，也有這一部分學生是被各級學校三番兩次篩選下來。其中相當多的學生是被家長強行送來，家長對學生的關心、關愛不夠，她們已經(jīng)喪失了學習的興趣，沒有理想和抱負，缺乏自信，精神萎靡不振，無心學習，更有甚者有的還有一些劣跡。因而造成舞蹈教學是一個很難的過程。

學前教育的學生，從沒有接觸過舞蹈，對舞蹈的理解不深，大多認為我能扭腰用跨，就是舞蹈，就會舞蹈。不愛練習基本功，怕累怕痛，課后不會自覺的去練習。所以沒有學過舞蹈的人都會認為：學跳舞是一件很輕松有趣的事，其實在臺上跳出一曲優(yōu)美的舞蹈，在臺下就必須花費很多的時間。俗話說：“臺上一分鐘，臺下十年功！”。這個要求對于職業(yè)學校的學前教育專業(yè)的學生來說都是一個很難的過程，何況她們從來沒有接觸過音樂舞蹈。

根據(jù)多年的舞蹈教學，我在實踐中探索、總結(jié)、再實踐、再探索、再總結(jié)、取得了較好的成果，以下就是我的總結(jié)與反思：

1、于20xx年8月參加了由北京舞蹈學院組織的“*舞”等培訓及考試，并取得了相應的舞蹈教師資格證書。

2、并于今年12月自己制作音樂，創(chuàng)編的舞蹈《我的理想》，由學生表演，在中職首屆風采大賽中榮獲“一等獎”的好成績。

教育教學是我們教師工作的首要任務，本學期，我努力將所學應用到課堂教學實踐中，力求讓我的舞蹈教學更具特色，形成獨具風格的教學模式，更好的體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高舞蹈教學質(zhì)量。

課前認真作好充分準備，精心設計教案，并結(jié)合班級的實際情況。

靈活上好每一堂舞蹈課，盡可能的做到當堂課的內(nèi)容當堂完成，課后加強基本功訓練和舞蹈組合練習，促使學生對舞蹈產(chǎn)生興趣，同時提高學生的舞蹈水*，著重培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新思維能力。

學生已有一個學期的舞蹈基礎，對舞蹈有一點的了解，興趣也慢慢變濃厚。而學生是今年才進校的學前專業(yè)的學生，對舞蹈是一種茫然，有的學生在開軟開度時，怕累怕苦更是怕痛，導致了一些同學生對舞蹈產(chǎn)生的恐懼感甚至不喜歡舞蹈。為了解決這些問題，培養(yǎng)學生的舞蹈興趣就是一個很重要的過程。我讓學生欣賞了一些舞蹈作品和一些專業(yè)院校的舞蹈教學。如：

1、南校藝術(shù)學校的舞蹈教學視頻，讓她們學習里面學生不怕苦，不怕累和痛，堅持到底的精神。

2、看各民族的民間舞蹈，讓她們了解各民族民間舞蹈的形成和風格的特點。

3、對成品舞蹈的欣賞，讓她們在其中找到舞蹈的感覺，知道舞蹈的功能是什么。

同時在教授舞蹈動作時，要有很豐富的感染力的示范動作顯得十分重要，我認真對待每一個舞蹈動作，力求做到優(yōu)美、到位、漂亮、投入且有親情。讓學生多模仿多練習，從而掌握動作要領，理解動作內(nèi)容，經(jīng)過一個階段的練習。正面教育引導為主，對學生的每一點進步都要及時的表揚和鼓勵，哪怕是一個舞步、一個點頭、一個微笑都能給學生以表揚和鼓勵，增強她們的自信心和積極性，對一些學困生，態(tài)度更加親切、耐心，幫助她們克服恐懼心理，個別的輔導，只有這樣做，學生更進步一層，而學生慢慢對舞蹈產(chǎn)生了興趣，那一些不喜歡舞蹈的學生也開始接受舞蹈，慢慢的喜歡舞蹈。

反思本學期的工作，在喜看成績的同時，也在思量自己在工作中的不足，對于舞蹈的學習還不夠深入，在實踐中思考得還不夠多，不能及時將一些舞蹈教學思想理念和問題記錄下來，進行反思，對于舞蹈教學中的特色和創(chuàng)新思維還不夠多，今后還要努力向舞蹈前輩學生請教教學方法和經(jīng)驗，從而找出一些舞蹈教學的特色和創(chuàng)新思維進行因材施教。

數(shù)據(jù)分析師工作總結(jié) 數(shù)據(jù)分析師工作匯報篇二十三

當我知道自己考得不如意時，我嘆了嘆口氣。這就是事實既簡單又冷酷。這時我想起那句老話：早知現(xiàn)在，何必當初。也許我本來就比別人苯，也許我某種因素導致了全局落敗，兩者我更希望后者。該做的也做了，分數(shù)也出來了，又到了總結(jié)和反思的時候。

經(jīng)過這回考試，總結(jié)出五條主要問題：

一、考試心理；

二、考試經(jīng)理處理；

三、考試復習的核心；

四、錯題反思與總結(jié)；

五、舊知識的歸納和分析。

下面做具體的解釋。首先是考試心理。在考前不要把自己弄得過于緊張，要放*衡心理，該干什么的時候就干什么，不要盲目的復習?？荚嚨臅r候心理至關重要，不要因為題目簡單而輕視一切，切記；淺水容易淹死人的道理；不要因為題目難而煩躁和著急，要*穩(wěn)心理，莫過于緊張。第二考試精力處理。

考試需要人的精力，這些精力來源于何處？

就是*時的營養(yǎng)，不要偏食、挑食，父親大人母親大人給你吃的補品，既使你愛不愛吃，為了考試你務必要硬著頭皮也要啃下去；更重要一點養(yǎng)精取銳，考前和考試當天最好一句都不說，復習也不用了，那樣只會你的精力影響考試。第三考試復習的核心。復習要講究方法，抓住重點，復*。比如說我數(shù)學的核心是計算粗心，那就按照核心多做題多練筆。第四錯題反思與總結(jié)。過去錯過的題，拿出來好好思考：它錯在哪里，為什么錯。

孔子說得好：溫故而知新。你知道題錯了還不行，要總結(jié)出它的方法和規(guī)律，才能不會一錯在錯。

第五舊知識的歸納和分析。學而時習之，不亦說乎？學過的東西時常常拿出來復習，不是很愉快嗎？考試考得好不是一時復習得來的，而是持久復習舊知識得來的。復習復習，也要有方法的啊。法國哲學家貝爾納曾說過：良好的方法能使我們更好地發(fā)揮運用天賦的才能，而拙劣的方法則可能阻礙才能的發(fā)揮。所以說，我們就要學會歸納和分析，到了考前復習那就比較容易記住要點和重點。子曰：學而不思則罔，思而不學則怠。學習要會學同時也要會思考，總結(jié)學習經(jīng)驗。如果大家能想我所提出的的那五點去做，弱國還考不好只能說明你做得不夠好和不足。

期末卷面分析總結(jié)與反思 (菁選3篇)（擴展8）

——期末教研活動總結(jié)與反思 (菁選3篇)

數(shù)據(jù)分析師工作總結(jié) 數(shù)據(jù)分析師工作匯報篇二十四

很多大學生的求職簡歷，簡單得像填登記表格，除了自中學起的畢業(yè)學校和專業(yè)就什么都沒有了。他們大都會說，我們當然知道，如果能有一些大學社團活動和社會實踐對找工作會很有幫助，可是專家不是說簡歷要簡單嗎，面試的時候再去陳述細節(jié)吧，如果企業(yè)對我有興趣自然會面試我。大家自以為得到了真?zhèn)?，孰不知憑一張“登記表”，企業(yè)就會對你感興趣嗎?想在初審時就從人堆里一躍而出，簡歷中不提更待何時?

那么怎樣既有這些內(nèi)容又能簡潔表達呢?其實，雇主并不要求大學生實踐活動的經(jīng)驗必須與應聘的職位對應，而是注重考察在這些實踐活動中顯示或者鍛煉了應聘者的哪些能力，這些能力是不是職位所要求的或者有否發(fā)展?jié)摿?。因此，所謂的“簡”是把那些與別人相同相似的.經(jīng)歷簡化或者減掉，重點突出自己獨特的東西，并一定使之與招聘崗位的需求對應起來。到這里大家可能又會說，我怎么知道那個招聘的崗位是什么需求?其實，大部分崗位的基本要求是有相同之處的，比如工作的主動性、時間管理、細節(jié)管理、溝通能力等。

個人信息

yjbys

三年以上工作經(jīng)驗 | 男 | 26歲

居住地：xx

電 話：xxx

e-mail：/jianli

最近工作

公 司：xx金融證券有限公司

行 業(yè)：金融/投資/證券

職 位：證券分析師 最高學歷

學 歷：本科

專 業(yè)：金融學

學 校：xx理工大學

求職意向

到崗時間： 一周以內(nèi)

工作性質(zhì)： 全職

希望行業(yè)： 金融/投資/證券

目標地點： 西安

期望月薪： 面議/月

目標職能： 證券分析師

工作經(jīng)驗

20xx /x—至今：xx金融證券有限公司[ x年x個月]

所屬行業(yè)：金融/投資/證券

研發(fā)部 證券分析師

1、 負責通過股市報告會、面談等形式，營銷理財服務;

2、 負責分析目標板塊的上市公司的基本面，列出投資原因，并給出風險提示;

3、 負責宏觀經(jīng)濟、政策走向分析及解讀;

4、 負責協(xié)助基金經(jīng)理，對持倉比重、結(jié)構(gòu)、品種做出建議;

5、 負責協(xié)助其他分析師進行投資組合的配置。

20xx /x--20xx /x：xx金融證券有限公司 [ x年x個月]

所屬行業(yè)：金融/投資/證券

市場部 證券分析師

1、 負責為客戶提供投資理財咨詢;

2、 負責組建及管理投資顧問團隊，維護投資渠道;

3、 負責維護客戶關系，推廣并銷售公司的金融理財產(chǎn)品;

4、 負責通過數(shù)據(jù)、技術(shù)面的分析來進行股票買賣的實盤操作;

5、 負責定期召開投資報告會，培訓客戶經(jīng)理的投資分析知識。

20xx /x--20xx /x：xx金融有限公司 [ xx個月]

所屬行業(yè)： 金融/投資/證券

投資部 證券分析師

1、 負責研究中國宏觀經(jīng)濟、市場狀況和投資環(huán)境，分析投資行業(yè)政策、產(chǎn)業(yè)政策以及公司的經(jīng)營情況;

2、 負責跟蹤****行業(yè)動態(tài)，并對行業(yè)內(nèi)變化個股做出分析評價;

3、 負責維護客戶，為客戶提供咨詢服務;

4、 負責***基金的交易，并指導交易員完成交易指令;

5、 負責培訓下屬員工以及分配部門任務。

教育經(jīng)歷

20x x/x --20xx /x xx理工大學 金融學 本科

語言能力

英語(良好) 聽說(熟練)，讀寫(良好)

自我評價

在證券公司任職***年，對于股票投資具有深入的研究，善于數(shù)據(jù)挖掘和財務分析，對于國家政策和經(jīng)濟形勢發(fā)展具有敏銳的觀察力。具有出色的邏輯思維能力和寫作能力，曾在知名財經(jīng)雜志發(fā)表文章數(shù)篇，得到讀者的歡迎。能夠承受巨大的工作強度，抗壓能力強，工作責任心高，團隊合作意識佳，希望在證券行業(yè)繼續(xù)發(fā)展。

數(shù)據(jù)分析師工作總結(jié) 數(shù)據(jù)分析師工作匯報篇二十五

教學也是一種藝術(shù)，要想做到更好，就必需對過去的工作進行不斷的總結(jié)經(jīng)驗教訓并反思，查漏補遺。本學期我擔任高二理6和文四班的英語教學。由于教學經(jīng)驗頗淺，所以在工作中絲毫不敢怠慢，認真學習，深入研究教法，虛心向前輩和師傅學習。經(jīng)過一個學期的努力，獲取了更多的教學經(jīng)驗。以下是我在本學期的。

教學就是教與學，兩者是相互聯(lián)系，不可分割的，有教者就必然有學者。學生是教的主體。因此，了解和分析學生情況，有針對地教對教學成功與否至關重要。不懂得了解學生對教學的重要性，只是專心研究書本，教材，想方設法令課堂生動，學生易接受，這是很容易碰釘子的。所以在教學中，備學生與備課、備教法同樣是教學中是一個必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)。如果備學生與課不充分或者備得不好，會嚴重影響課堂氣氛和積極性，因此，每天我都花費大量的時間研究學生以及備課，認認真真鉆研教材和教法，不滿意就不收工。雖然辛苦，但事實證明是值得的。

英語是一門語言。因此，除了傳授基礎知識以外，更重要的是要教給學生運用英語知識的能力。為此，在教學中，善于發(fā)現(xiàn)學生問題及時糾正。并著重培養(yǎng)學生運用的能力。所以在教學中善于加強對學生學習策略的指導，讓他們在學習和適用的過程中逐步學會如何學習做到：

1、積極創(chuàng)造條件，讓學生參與到階段性學習目標，以及實現(xiàn)目標的方法。

2、引導學生結(jié)合語境，采用推測、查閱和協(xié)調(diào)的方法進行學習。

3、引導學生在學習過程中，進行自我評價，并根據(jù)需要調(diào)整自己的學習目標和學習策略。

學生只有對自己、對英語及其文化有積極的情態(tài)，才能保持英語學習的動力并取得成績，刻板的情態(tài)，不僅會影響英語學習的效果，還會影響其它發(fā)展，情態(tài)是學好英語的重要因素，因此我努力創(chuàng)造寬松民主、和諧的教學空間，做到：

1、尊重每個學生，積極鼓勵他們在學習中的嘗試，保護他們的自尊心和積極性。

2、把英語教學與情態(tài)有機地結(jié)合起來，創(chuàng)造各種合作學習的活動，促進學生互相學習，互相幫助，體驗成就感，發(fā)展合作精神。

3、關注學習有困難的或性格內(nèi)向的學習，盡可能地為他們創(chuàng)造語言的機會。

4、建立融洽、民主的師生交流渠道，經(jīng)常和學生一起反思學習過程和學習效果，互相鼓勵和幫助，做到教學相關。

數(shù)據(jù)分析師工作總結(jié) 數(shù)據(jù)分析師工作匯報篇二十六

為了總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓，取長補短，改進教學，提升質(zhì)量，提高成績，在全面評估201x201x學年度第一學期期末質(zhì)量檢測七年級數(shù)學試卷、學生答題情況以及檢測成績后，做出如下總結(jié)剖析。

一、試題分析。

20xx20xx學年度第一學期期末質(zhì)量檢測七年級數(shù)學試卷全卷分值100分，考試時間90分鐘。全卷共三道題22道小題，包括10道單項選擇題，6道填空題,6道解答題。全卷試題題量適宜，難度中等偏高，全面涉及到本學期教學的全部內(nèi)容，重點考察有理數(shù)、相數(shù)、整式、一元一次方程、三視圖、方位角、角的計算、找規(guī)律、有理數(shù)四則混合運算、合并同類項等。試卷內(nèi)容比較靈活多樣，對基礎知識、生活實踐、看圖做題等都有考察，尤其是把課本知識融入生活實踐中的這類題型，最能體現(xiàn)素質(zhì)教育，同時也強調(diào)了數(shù)學教學與現(xiàn)實生活的緊密聯(lián)系。試卷最后一道題（第22題）涉及到有關函數(shù)的知識，雖然也可以用一元一次方程的知識解答，但明顯超出學生已有的知識水*，所以基本無人能夠得到滿分，這是本次測試的一失誤。另外，第21題答案出現(xiàn)失誤而沒有糾錯，所以很多學生正確的答案被誤判為錯誤，導致量學生失分。

二、考情分析。

本人任教七年級二班數(shù)學教學，七二班*均成績分，高出其他班級*均成績10余分，基本實現(xiàn)學期初預定目標，也基本達到歷年本校數(shù)學*均教學水*。最高87份，最低7分，高低分之間相差近80分，相差懸殊，由此可知本班學生數(shù)學兩極分化十分嚴重。從學生答卷情況來看，部分在*時能夠重視數(shù)學課程，能夠花功夫按時完成數(shù)學科目各項作業(yè)，課堂參與度高，對數(shù)學課程有興趣，能夠花時間預習復習數(shù)學課程的學生都取得了比較理想的成績。但總體而言，學生數(shù)學成績和個人以往數(shù)學基礎和智力存在較高相關，同時，數(shù)學成績較好也可以預測其他科目成績。另外設計操作方面的題型也答題較差，這和學生空間思維不夠發(fā)達有較的關聯(lián)性。

三、教情分析。

本學期是本人第一次執(zhí)教七年級數(shù)學，本人基本依照如下原則開展教學：

1，緊扣書本內(nèi)容，鞏固學生基礎。

2先學后教，每節(jié)課我都是先自己認真的學習后，完成了課后的練習后再進入課堂給學生授課。

3勤奮虛心。認真督促學生按時完成每節(jié)課課后作業(yè)，按時批改學生作業(yè)，對存在錯誤的地方耐心修改提示。

4不辭辛苦，百煉成鋼。數(shù)學科目是一門實踐性很強的課程，沒有什么捷徑可走，只有通過量的練習，掌握規(guī)律，熟能生巧才能學好。本人充分利用午自習、晚自習甚至課下時間，對學生耐心講解輔導，把數(shù)學教學從課上延伸到課下。通過分析質(zhì)量檢測成績可以看出，以上教學措施基本正確有效。存在不足之處就是在后進生轉(zhuǎn)化方面乏善可陳，缺少行之有效的措施，也沒有收到明顯的效果，這是在以后的教學中應該重點改進的地方。

四、改進措施

雖然從檢測成績看基本達到預期目標，也符合本校數(shù)學總體教學水*，但和課程標準的要求畢竟還有很的差距，學生的成績也還有很的提升空間。新學期擬定通過以下措施進一步提高本班數(shù)學教學水*：

狠抓課堂教學，切實提高教學質(zhì)量，發(fā)揮每一節(jié)課每一分鐘的教學效率。

教學和實踐緊密結(jié)合，訓練學生把課本知識遷移到生活實踐中來

開動腦筋，豐富教學形式，提高學生的學習興趣，只有興趣高了，學習熱情有了，才可能學好數(shù)學課程。

加強學生的讀圖及觀察能力培養(yǎng)。

數(shù)據(jù)分析師工作總結(jié) 數(shù)據(jù)分析師工作匯報篇二十七

職責：

4. 對平臺的用戶行為路徑做統(tǒng)計分析，設置轉(zhuǎn)化目標和布局跟蹤代碼，實時監(jiān)控轉(zhuǎn)化漏斗的各個環(huán)節(jié)，并且提出相對應的優(yōu)化意見;

5. 對平臺用戶的地域分布、年齡比例，性別比例，職業(yè)構(gòu)成等進行統(tǒng)計和分析，給出相應的建議;

6. 對已經(jīng)形成訂單的客戶和訂單管理系統(tǒng)中收集來的數(shù)據(jù)做整理，按照相應的邏輯進行分類，并配合其他市場人員進行營銷和推廣;

7. 對各個推廣平臺的數(shù)據(jù)進行整理，統(tǒng)一優(yōu)化整個系統(tǒng)的數(shù)據(jù)資源配合進行全渠道營銷。

任職要求：

3. 熟練使用各種辦公軟件，如ppt、excel等，能獨立撰寫數(shù)據(jù)分析報告;

數(shù)據(jù)分析師工作總結(jié) 數(shù)據(jù)分析師工作匯報篇二十八

尊敬的領導：

20__年至今任供氣車間副主任，從事工藝管理工作，不斷摸索工藝運行條件，對入爐煤比例的摻燒，從入爐煤風蒸汽這三大條件的配比上開展工作，在確保爐況__小時穩(wěn)定的基礎上，積極摸索爐況運行條件，為進一步降低消耗和生產(chǎn)成本奠定了基礎，在擔任車間跨班長，值班長期間，堅持從細節(jié)入手，觀察條件的細微變化進行及時的調(diào)整，對白煤消耗實行每_小時一結(jié)算和控制，消耗降低明顯，在擔任車間主任期間緊緊圍繞節(jié)能降耗，爐況安全穩(wěn)定經(jīng)濟運行這條主線扎實有效的開展工作?，F(xiàn)將一年來的工作情況匯總?cè)缦拢?/p>

一、安全生產(chǎn)方面

牢固實力安全第一的主導思想，堅持事前策劃，履行身身工作職責，周密部署，嚴格對方案進行評審、統(tǒng)計，注意細節(jié)，確保工藝設備的安全穩(wěn)定運行，在實際生產(chǎn)運行中對工藝進行不斷改進，杜絕工藝安全事故的發(fā)生。

二、工藝管理方面

在一系列試燒粒度煤，成功為集團的造氣爐用煤摸索出了一條新的途徑，同時也降低了消耗和合成氨生產(chǎn)成本，但是的煤耗基本控制在__公斤左右，由于試燒粒度煤的成功，消耗有明顯降低，基本控制早__公斤左右，后來在全集團推廣摻燒粒度煤，至今一直在摻燒運行。

隨著成本控制理念的逐步深入，為了更好地降低合成氨生產(chǎn)成本，造氣的入爐煤原料成本尤為重要，所以在原料煤商要有一個新的突破，我們在集團和廠領導的帶領下，逐漸摸索型煤摻燒的工藝運行條件，工藝調(diào)整的思路主要是根據(jù)入爐煤質(zhì)進行，結(jié)合風壓、電流的變化，對入爐蒸汽和風機風擋進行及時調(diào)整，在煤球摻燒時間過程中逐漸形成了“小負荷、大蒸汽”的工藝調(diào)整思想。在確保爐況穩(wěn)定的基礎上摻燒量逐步增加，煤球摻燒技術(shù)有了很大程度的提高，有原來的__到現(xiàn)在的__，爐況的穩(wěn)定程度得到了控制，摻燒的工藝條件日益成熟，使合成氨生產(chǎn)成本得到了進一步的降低。

在爐況管理上，始終堅持“爐況長周期安全穩(wěn)定運行”及“技能降耗”這一主題開展工作。針對入爐煤的特點，積極摸索工藝運行條件，并制定符合實際的工藝指標。加大爐溫考核監(jiān)督力度，從分挖掘內(nèi)部潛力，調(diào)動員工的積極性，確保了爐況長周期安全穩(wěn)定運行，使白煤小號得到了有效的控制，多次刷新歷史水平。

三、存在的不足

對某些危險源的辨識，特別是鹽夾套造氣爐的危險源辨識不到位，存在一定的缺陷。還需在這方面很下功夫。在實踐的過程中，不斷積累和完善應急事故預案的編寫及演練，由于自身文化水平的限制對一些新技術(shù)、新工藝不能及時有效的全面掌握和有效利用，對節(jié)能降耗工作不夠到位，還需要進一步的努力。

四、今后的打算

在今后的工藝管理中，在確保安全的前提下，力求有所創(chuàng)新：在造氣用煤方面不斷學習新技術(shù)摸索新工藝，為集團合成氨的有效降低服務，完善各類應急預案的編寫、演練。

五、工作體會

回顧這一年的工作，雖然取得了一些成績，但是面對當前的經(jīng)濟形勢，我深深的感覺到甘為的重要性，我為能成為一名造氣崗位的高級技工而自豪，造氣是合成氨生產(chǎn)的龍頭崗位，是企業(yè)成本控制的最要崗位，造氣崗位運行的好壞，直接影響著企業(yè)的運行質(zhì)量，我作為一名造氣崗位的高級技師將不斷努力，摸索造氣新工藝和新技術(shù)，總結(jié)運行經(jīng)驗，做好節(jié)能降耗工作，為企業(yè)的經(jīng)濟運行做出新的貢獻。

敬禮!

數(shù)據(jù)分析師工作總結(jié) 數(shù)據(jù)分析師工作匯報篇二十九

號角相聞，告別xx業(yè)界風云;戰(zhàn)鼓催發(fā)，迎來更富挑戰(zhàn)的xx。站在新一年的起點，xx證券繼往開來，正確把握券業(yè)發(fā)展大勢，振奮精神、周密運籌，以必勝的信心和有效的準備積極應對挑戰(zhàn)，拉開了搶占券業(yè)新的戰(zhàn)略制高點、以資源深度整合為突破口、以發(fā)展締造新希望的序幕。回首xx年，xx證券面對券業(yè)嚴峻的市場形勢，面對重大政策變化和券商大規(guī)模分化、重組、兼并等因素帶來的歷史性發(fā)展機遇，審時度勢，認定“非固實之基無以鑄廣廈千尺，非堅韌之軀無以搏滄海巨瀾”的道理，按照“規(guī)范發(fā)展，做精做強”工作指導思想和年初股東會、董事會提出的工作任務目標積極推進各項工作，以增收節(jié)支、業(yè)務轉(zhuǎn)型、強化風險控制等管理工作、加強人力資源建設為側(cè)重點，公司全體干部員工同舟共濟、堅定信心、迎難而上、一些業(yè)務和工作取得了較大進展。

過去的一年，xx證券投行在嚴峻的證券市場環(huán)境下克服重重困難，勇于探索與創(chuàng)新，摸索出一條“以重點行業(yè)形成特色經(jīng)營、做優(yōu)質(zhì)項目打造公司品牌”的經(jīng)營思路。經(jīng)過不懈的努力，xx證券投行實現(xiàn)了股票承銷、債券承銷、收購兼并三大業(yè)務的協(xié)同發(fā)展，并逐步培育了在基礎行業(yè)特色與品牌。xx年xx投行業(yè)務又上一新臺階，1-12月主承銷家數(shù)排名第三,ipo主承銷家數(shù)排名第二，總承銷金額在行業(yè)排名第十二，取得了歷史最優(yōu)成績。其中，我們承銷的開灤精煤項目籌資金額達到億元，這標志著我司在承攬大型投行項目上實現(xiàn)歷史性跨越。

經(jīng)紀業(yè)務扭虧為盈，市場份額逐步上升，從交易所公布的xx年1至11月股票基金交易量同業(yè)排名統(tǒng)計數(shù)據(jù)看，我公司股票基金總交易量的排名為21位，比xx年提高了3位。同時，業(yè)務轉(zhuǎn)型取得一定進展，僅今年前11各月，基金銷售就比去年同期增長近倍，8月份基金代銷資格的取得，使我司基金業(yè)務的競爭力得到進一步提升;作為拓展市場、搶占客戶資源、實現(xiàn)經(jīng)紀業(yè)務轉(zhuǎn)型的另一項工作，經(jīng)紀業(yè)務今年大力推廣了以銀證通為主的非現(xiàn)場業(yè)務，并初見成效，xx年在銀證通客戶開戶量、交易量上都有大幅增長，銀證通交易在營業(yè)部交易中的比例比xx年提高了一倍。

告別xx年，回首載浮載沉、激蕩變換的業(yè)界風云，我們可以毫無愧色地說，xx證券廣大干部員工風雨與共、頃盡全力奮斗過，眾志成城、滿懷喜悅收獲過。盡管有些工作還不盡如人意，盡管前程還頗多艱險，但路是一步步走出來的，過去留下的缺憾正是我們今后攻堅的著力點。

展望xx，xx證券必定會開創(chuàng)更具希望、更富前景的明天。為什么如此斷言?這是由外圍環(huán)境和內(nèi)在因素綜合決定的——券業(yè)市場、資本市場乃至宏觀經(jīng)濟形勢給我們以挑戰(zhàn)的同時，也為我們提供了大好的機遇;而xx證券初步具備了抓住機遇的素質(zhì)，充分具備抓住機會的智慧和魄力。

從券業(yè)發(fā)展外部環(huán)境看，xx年，隨著宏觀調(diào)控政策效應進一步釋放，經(jīng)濟運行中不穩(wěn)定、不健康因素得到遏制，宏觀經(jīng)濟發(fā)展的國內(nèi)外環(huán)境總體繼續(xù)趨好，面臨一些長期結(jié)構(gòu)性矛盾和一些短期問題已引起高層足夠重視，并開始著手解決，這為資本市場持續(xù)發(fā)展提供了良好的條件。我國資本市場是一個新型市場，一方面市場證券化比率和世界平均水平相比明顯偏低，有進一步提升的要求和潛力;另一方面，經(jīng)濟增長需要資本市場支持并與之相適應，加之我國企業(yè)直接融資比例一直比較低，不僅加大了銀行風險，也限制了企業(yè)的融資渠道，擴大直接融資已成為當前經(jīng)濟和金融改革的一項重要任務。綜合各種外部因素，未來幾年，我國證券市場必然呈快速發(fā)展態(tài)勢，新型+轉(zhuǎn)軌的市場，必然會造就一批業(yè)界英雄。

從券業(yè)發(fā)展走勢看，經(jīng)過十多年發(fā)展，中國證券市場集聚起來的問題集中爆發(fā)，倒逼機制已經(jīng)在促使制約券業(yè)發(fā)展的深層次問題逐步得到解決。盡管這一過程對某些券商來說是相當痛苦乃至是滅頂之災，但從券業(yè)發(fā)展的整體角度看，經(jīng)過分化、兼并、重組等券業(yè)資源整合，一個健康、富有生命力的市場將脫胎而出，低水平、白熱化、死不了也活不痛快的競爭將成為過眼煙云。

面對券業(yè)資源整合，自然“有人笑來，有人哭”，瀕臨外憂內(nèi)患，xx證券完全有笑到最后的潛質(zhì)。

我們有股東單位給公司的有力支持及其為公司提供的巨大的發(fā)展空間，這是一般券商難以企及的先天優(yōu)勢;我們有“笑到最后”的基本基礎，多年來，公司始終堅持的穩(wěn)健經(jīng)營、規(guī)范發(fā)展的理念，在券商違規(guī)事件頻發(fā)、以身犯險者紛紛落馬、監(jiān)管政策很可能馬上成為判定券商生死大限的背景下，又為我們增添了一份優(yōu)勝劣汰后分享券業(yè)盛宴的把握;我們具有良好的企業(yè)品牌和社會形象，在輿論界普遍認為券商信譽與公信力已降到了歷史最低點的時候，xx債的順利申報和成功發(fā)行，就是監(jiān)管部門和廣大客戶對我們的最有力的認可;我們具有逐鹿券業(yè)市場的經(jīng)營基礎和良好業(yè)績，在經(jīng)營管理能力不斷提高的前提下，公司各項經(jīng)營和財務指標基本良好，而且，經(jīng)過xx年的努力，我們的投行業(yè)務、經(jīng)紀業(yè)務實力又有較大提高，在某些方面，xx證券已經(jīng)成為業(yè)內(nèi)的一支勁旅。

在券業(yè)資源整合的關鍵時刻，公司又顯示出搶抓機遇的智慧和魄力。xx年末，公司組織力量編制了xx證券未來十年發(fā)展戰(zhàn)略的實施意見;在不同部門、不同層次召開座談會，針對券業(yè)發(fā)展趨勢深入探討解決公司資源整合、業(yè)務轉(zhuǎn)型等事關未來生存發(fā)展的深層次問題，為xx年的發(fā)展繪就了攻堅圖?？梢灶A見，新的一年，公司將實施一系列在xx證券發(fā)展史上具有深遠影響的變革和創(chuàng)新，新一年的新希望，在年初便已現(xiàn)出曙光。

新起點、新希望。站在xx年的起點，讓我們滿懷信心，以更清醒的頭腦、更旺盛的斗志、更奮發(fā)的姿態(tài)、更勤奮敬業(yè)的精神和更充沛的干勁，向我們的既定目標進發(fā)!

數(shù)據(jù)分析師工作總結(jié) 數(shù)據(jù)分析師工作匯報篇三十

1.什么是數(shù)據(jù)分析?

基于現(xiàn)有的業(yè)務知識和統(tǒng)計學基礎知識及基本思想的理解與掌握，通過數(shù)據(jù)庫及統(tǒng)計分析工具對數(shù)據(jù)的調(diào)取與處理、分析，達到對現(xiàn)有問題or主題的探索與剖析，最終實現(xiàn)業(yè)務問題的解決or優(yōu)化。

2.數(shù)據(jù)分析需要的知識、技能及工具?

業(yè)務知識：最重要

業(yè)務分析能力：業(yè)務問題的拆解、探索與定位，也包括一些思維導圖工具的使用(visio,mind,mindmanager)

數(shù)據(jù)分析能力：基本的統(tǒng)計學及數(shù)學知識及較強的邏輯思維能力及分析工具的掌握spss,r,python等。

數(shù)據(jù)提取能力：在數(shù)據(jù)庫中能完成較為復雜的數(shù)據(jù)查詢及預處理的能力(sql使用能力)。

數(shù)據(jù)處理及展現(xiàn)能力：主要指ecel及ppt的使用，也有信息圖制作能力的要求。

較強的溝通能力：能無障礙的理解業(yè)務人員(包括產(chǎn)品經(jīng)理)及技術(shù)人員的想法并與之進行溝通交流

3.長期只處理數(shù)據(jù)的詬病【for分析人員】?

對于分析人員來說，若無實際分析經(jīng)驗，但經(jīng)常提取數(shù)據(jù)，作為一個數(shù)據(jù)庫工程師的角色開展工作時，容易形成一種慣性思維：從數(shù)據(jù)角度出發(fā)去看問題。這是很危險的，因為一條連貫、清晰的業(yè)務邏輯中間會產(chǎn)生各種數(shù)據(jù)，同時由于業(yè)務人員操作的相對靈活以及數(shù)據(jù)錄入和etl處理的問題會導致某一業(yè)務節(jié)點產(chǎn)生不同值的數(shù)據(jù)，若不清楚業(yè)務流程，業(yè)務知識，很難確認異常值的合理性及異常值產(chǎn)生的關鍵原因。長此以往，這種數(shù)據(jù)角度出發(fā)的慣性思維就很難改變了，進而任何分析，出發(fā)點都是錯的，分析過程和結(jié)果可想而知。

4.對于“數(shù)據(jù)敏感”的理解?

數(shù)據(jù)敏感主要包括三方面：對異常or極值數(shù)據(jù)識別的敏感;對特定數(shù)值背后代表的業(yè)務含義的敏感;對業(yè)務數(shù)據(jù)重要、機密程度的敏感;

5.如何體現(xiàn)一個數(shù)據(jù)分析人員的工作能力強弱?

相關學歷背景及工作年限;

對數(shù)據(jù)預處理的重視程度;

對細小業(yè)務問題解決方案及流程的抽取固化能力;

算法知識的應用能力;

業(yè)務知識的深度和廣度;

任務的整體把控和分配能力;

溝通及表述的邏輯清晰程度;

6.數(shù)據(jù)分析人員、應用型數(shù)據(jù)挖掘人員、算法型數(shù)據(jù)挖掘人員的區(qū)別?

數(shù)據(jù)分析人員算法應用比較少;

應用型數(shù)據(jù)挖掘人員在數(shù)據(jù)預處理及模型調(diào)參上下的功夫最多;

算法型數(shù)據(jù)挖掘人員在數(shù)據(jù)預處理上下的功夫叫少，模型理解及實現(xiàn)能力較強，偏開發(fā);

7.數(shù)據(jù)分析人員的角色定位——企業(yè)賢內(nèi)助

工作內(nèi)容上：精準營銷時的用戶群篩選及營銷數(shù)據(jù)方案的確定;業(yè)務現(xiàn)狀的拆解與分析;業(yè)務問題及業(yè)務發(fā)展瓶頸的監(jiān)控、探索與分析;數(shù)據(jù)產(chǎn)品的數(shù)據(jù)邏輯及模型的方案確定;

數(shù)據(jù)分析師工作總結(jié) 數(shù)據(jù)分析師工作匯報篇

隨著20xx年鐘聲的臨近，20xx年的工作即將進入尾聲。

在這個特殊的時點，總結(jié)過去的工作，計劃未來，就顯得尤為重要!在過去的時間里，本人在公司各級領導的正確領導下，在同事們的團結(jié)合作和關心幫助下，較好地完成了20xx年的各項工作任務，在工作能力和思想政治方面都有了更進一步的提高。

現(xiàn)將20xx年取得的成績和存在的不足總結(jié)如下：

一、思想政治表現(xiàn)、品德修養(yǎng)及職業(yè)道德方面

20xx年以來，本人認真遵守勞動紀律，按時出勤，有效利用工作時間;堅守崗位，需要加班完成工作按時加班加點，保證工作能按時完成。

愛崗敬業(yè)，具有強烈的責任感和事業(yè)心。

積極主動學習專業(yè)知識，工作態(tài)度端正，認真負責地對待每一項工作。

二、工作能力和其它方面

我的工作崗位是數(shù)據(jù)與產(chǎn)品支持，準確和效率一直都是我的工作宗旨。

工作內(nèi)容大體分為四塊：

1. 在月初關賬期間，要保證各地提報的非派費用和倉租、外包工、叉車租金分攤的準確性與及時性，同時不僅需要審查數(shù)據(jù)內(nèi)容填寫的規(guī)范性，還需要確認各地是否已經(jīng)提報。

匯總完數(shù)據(jù)后要進行初步分析，將不符合提報要求的費用提取出來并聯(lián)系提報人進行確認，并判斷是否應該提報。

將數(shù)據(jù)提交給結(jié)算部門后，結(jié)算在核銷的時候會有疑問，這些疑問也需要我來進行跟進與反饋。

2. 關賬結(jié)束后要進行合同外議價的分析，這部分分析分為同一線路同一承運商派車次數(shù)大于3次的分析和有合同但走合同外議價的分析兩部分，前者分析的目的是為了考慮是否要與此線路簽合同，而后者的分析目的是更新完善合同的報價。

3. 結(jié)束合同外議價的分析工作，則需要進行單個to負毛利的分析，該分析數(shù)據(jù)主要來源于工盤，包括收入明細，成本明細，派車分攤和租車分攤。

分析完成需要將結(jié)果發(fā)給對應的運輸經(jīng)理，查明產(chǎn)生虧損的原因，并提出合理的建議。

4. 在以上三部分工作內(nèi)容如期進行的時候，全月不定時穿插項目初步分析，此部分內(nèi)容主要使用者為項目經(jīng)理、客戶經(jīng)理等。

三、存在的不足

總結(jié)20xx來的工作，雖然取得了一定的成績，自身也有了很大的進步，但是還存在著以下不足：

一是工作方式上還只是按部就班，雖然融入了一些自己的看法和改進，但還未提高到更高的層面，沒有從管理層的角度去看待問題。

二是由于工作性質(zhì)，與區(qū)域的負責人和調(diào)度員會有頻繁的聯(lián)系，但還不能很好的沉著面對，所以溝通交流能力還需要進一步的加強。

三是知識儲備還不夠，還需要更廣泛的學習與增長經(jīng)驗，成為多方面的人才。

四、20xx年的工作打算

20xx年我將進一步發(fā)揚優(yōu)點，改進不足，拓寬思路，求真務實，全力做好本職工作。

打算從以下幾個方面開展工作：

一是加強工作統(tǒng)籌。

根據(jù)公司領導的年度工作要求，對全年的工作進行具體謀劃，明確內(nèi)容、時限和需要達到的目標，把各項工作有機地結(jié)合起來，理清工作思路，提高辦事效率，增強工作實效。

二是加強工作作風培養(yǎng)。

始終保持良好的精神狀態(tài)，發(fā)揚吃苦耐勞、知難而進、精益求精、嚴謹細致、積極進取的工作作風。

三是作為運輸總部與區(qū)域?qū)尤藛T之一，一言一行都代表著公司的形象。

不僅在工作上必須做到精確、嚴謹，而且在行為品德上要嚴格要求自己，樹立良好的個人形象。所以我要加倍努力的工作為了公司的發(fā)展做出自己的貢獻。

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一、三明土堡的調(diào)研

位于*東南部的福建（三明、泉州、福州、寧德）、江西 （南豐、廣川）兩省山岳地區(qū)，有著數(shù)量較多的一種以生土為主要建筑材料、生土與木結(jié)構(gòu)相結(jié)合并不同程度使用石材的 “土堡”建筑。這些土堡建筑以合院式建筑為主，規(guī)模宏，造型奇特，結(jié)構(gòu)精巧，或建在海拔較高的山崗 （高崗型），或離村莊不遠的山坡 （坡地型），或建在水田當中 （田中型），或土堡與民居建在一起 （混合型），與當?shù)仄渌麄鹘y(tǒng)低矮民居組合成小不同的村落，服務于家族或村落的聚居防御需要。它們比福建土樓歷史更悠久，既有著悠久的文化歷詩統(tǒng)，又與周邊自然環(huán)境完美融合，構(gòu)成一組組和諧美妙的景觀。其中，福建土堡最具代表性，數(shù)量也最多，而福建土堡又以三明市田、尤溪和永安三縣留存數(shù)量最多、保存最完整、種類最齊全。

從20xx年至20xx年的五年時間里，三明土堡通過土堡課題專項調(diào)研、第三次全國文物普查、拍攝土堡資料宣傳電視片、召開*福建土堡全國學術(shù)研討會、舉辦土堡民俗文化節(jié)、福建土堡風光攝影展等系列活動，已初步摸清了三明境內(nèi)土堡的基本情況：

1、土堡的創(chuàng)建歷史：產(chǎn)生于隋末唐初，成熟于兩宋，盛行于明清，并一直延續(xù)至今。

2、土堡的留存數(shù)量：200余座，約占總數(shù)量的十分之一。

3、范文top100土堡的建筑結(jié)構(gòu)：內(nèi)通廊式與合院式兩種，并以合院式為主。

4、土堡的分布范圍：福建、江西兩省，并以福建為多；福建省內(nèi)三明、泉州、福州、寧德四地市，并以三明地區(qū)為多；三明市內(nèi)田、尤溪、永安、寧化、沙縣、將樂、清流、明溪、泰寧、三元、梅列十一縣 （市、區(qū)），并以田、尤溪、永安為多。

5、土堡的主要功能：防御為主。

6、土堡的產(chǎn)生原因：生存需要。

二、福建土堡的認定

關于福建土堡的定義，至今尚未有公開的認定，因此本文的定義只是個人的觀點，若有謬誤還請方家指正。可以從以下幾個方面來探究：

1、三明土堡與土圍 （江西）、土樓 （福建）、圍攏屋 （粵東）的異同，如下表。

盡管四者之間有差異，但共性是十分明顯的，都具有防御性，只師能不同而已，土圍、土堡以防御為主，而土樓、圍攏屋以居住為主。

2、福建土堡是包括福建土樓在內(nèi)的*南方鄉(xiāng)土防御性建筑的鼻祖。

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一轉(zhuǎn)眼，一學期已過，有必要靜下心來反思自己的工作情況。*心而論，本學期我的工作擔子并不重，但工作壓力特別大，就怕不能出成績。縱觀整份試卷難度不大，有些題型耳熟能詳，是*時學習及復習檢測中遇見過的題型，學生容易得到基本分，但有些學生的成績還是不盡人意。憑簡單的記憶，忽略細節(jié)，粗心大意，不認真審題，造成失誤。*時沒有養(yǎng)成良好的學習習慣。從試卷設計來看我要以課本為主，在抓好“三基”教學的同時，以學生發(fā)展為本，加強數(shù)學思維能力的培養(yǎng)。積極實行探究性學習，激發(fā)學生思考，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。

在今后的教學中，我們要在以下幾個方面多下功夫：

一、引導學生逐漸認識實際生活中的問題。如結(jié)合信息科技，為學生創(chuàng)設所熟悉的情境，讓學生認識到生活中處處存在數(shù)學問題。

二、指導學生解決實際問題時，要留給學生思考的余地。

學生用數(shù)學不是靠教師“教會”的，而是學生“想懂”的。古人云“授之以魚不如授之以漁”。在解決實際生活問題中充分發(fā)揮學生靈活運用數(shù)學知識解決問題的能力，使學生的思維發(fā)展。

三、因材施教

在這次考試中，原本一直不及格的學生，數(shù)學成績考到了60分以上，主要的原因：其一是他們自身的努力，其二是降低對他們的要求，每一階段對他們提出他們能做到的目標，其三是樹立他們以及家長的自信心，密切做到家長與老師的配合。他們的進步，我們做老師的從內(nèi)心深處為他們高興。從他們的身上也給了我們很大的啟示：

1、要對每一位學生切切實實做到分層練習，在每周的練習中讓不同的學生做不同的練習。

2、對于中下的學生及時了解他們薄弱環(huán)節(jié)，進行必要的練習。

3、樹立每一位學生學習的自信心。“不是錘的敲打，而是水的撫摸，才使鵝卵石這般光滑剔透?！弊鳛橐粋€老師，如果在威嚴中不失寬容，多總結(jié)教學中的得與失，多找找自身的原因，我想，教育學生才會真正有效。

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本次語文項目過關考核卷，能緊貼教材，重點考查了學生對于課本知識的掌握情況，在學生自主探究中強調(diào)閱讀的積累運用，有利于學生語文綜合能力的培養(yǎng)，為今后的語文教學指明了方向?？傮w來看，難題較少，認真的孩子得分會相對較高。

本班共有學生17人，實考人數(shù)17人，優(yōu)秀率88%。試卷從答題的狀況看，絕大多數(shù)學生對知識掌握的比較扎實、系統(tǒng)。下面從學生答題得分情況逐題分析如下：

第一部分：我會讀詞語

本題一共考察60個詞語和八個句子的準確朗讀。分成三組，學生從中隨機抽取一組進行測試。能正確、熟練認讀得學生占95%以上。個別容易出錯的詞語分別是：天衣無縫等詞。經(jīng)過指導后準確率達到100%，全體學生都優(yōu)秀過關。

第二部分：朗讀背誦

本題選取了本冊要求朗讀的或者背誦的課文至少10個片段，學生隨機從中抽取一篇進行朗讀。本題學生朗讀準確率高。但2個學生不會背，個別學生朗讀時聲音太小，或朗讀時過于*淡，沒有讀出感情。

第三部分：寫字卷

寫字卷是50個生字組成的看拼音寫詞語。大部分學生都能得優(yōu)秀。但龍宇浩和黃鑫宇還是寫得不理想。

第三部分：看圖寫話。

本次看圖寫話考察的是學生對語言的運用能力。大部分學生能準確的運用標點符號。能把句子寫通順，能用幾段話把故事寫完整，還能把句子寫優(yōu)美。當然像黃賢彬、龍宇浩、黃鑫宇這樣的學困生對寫話還是有一定的難度的。

通過這次質(zhì)量測試，不僅全面了解學生語文知識、語文能力的基本情況，而且對今后的教學有所啟迪。

1、針對二年級學生的語文學習特點，字詞教學應以積累為主。教師要為學生提供更為廣闊的學習空間，引導學生在*時的學習中多積累一些優(yōu)美詞句，養(yǎng)成自覺積累的習慣。同時，在教學中要加強詞句的訓練，提高學生在語言環(huán)境中應用詞句的能力。

2、學生閱讀能力的培養(yǎng)應立足于課堂。教學中，教師應給予學生自主學習的時空，重視閱讀方法的培養(yǎng)和良好閱讀習慣的養(yǎng)成，同時，要將閱讀延伸于課外，鼓勵學生在課外多閱讀一些有益的書籍，豐富積累，提高自身的閱讀水*。

3、加強學生學習習慣的養(yǎng)成，教師應有意識地培養(yǎng)學生認真書寫，做事細心的習慣，認真審題的習慣，“不動筆墨不讀書”的習慣。

4、教師在課堂教學中還應注重加強對學生寫話能力的培養(yǎng)，善于挖掘教學資源，設計一些寫話的拓展練習，注重培養(yǎng)學生的觀察能力，發(fā)展思維，努力為學生提供廣闊的交流空間，不斷提高學生的寫話能力。

5、關注學生個性差異，讓每位學生都有不同程度的發(fā)展。每個學生都是不同的個體，年齡特征、性格特點、知識儲備等不盡相同，在教學中要做到因材施教，誘導學生展現(xiàn)個性。特別是學困生，老師應多關注他們，讓他們也能“跳一跳就能摘到果子”。

6、教師要督促學生熟讀、熟背課文。

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一、本試卷體現(xiàn)出以下幾個特點：

1、試卷內(nèi)容生活化、情境化。

把知識點融于具體的生活情境，讓學生體會到數(shù)學與生活的聯(lián)系，體會數(shù)學的價值。

2、注重對數(shù)學基礎知識的考查，試題涉及的知識點基本涵蓋本冊的教育內(nèi)容，覆蓋面廣，各知識點分布較為合理。

主要有“分數(shù)的意義、24時記時法、長方形與正方形的作圖和周長計算、加、減、乘、除法運算以及與這此部分知識相關的生活問題、觀察物體與可能性”等。而且在試卷中，各知識點的基礎題和提高題都有恰當?shù)捏w現(xiàn)。

3、從整體試卷來看，凡屬考查三年級數(shù)學難點的內(nèi)容，在命題上都適當降低要求，并且都控制了試題的難度，注意貼近學生的心理特征和思維特點，避免過高要求。這樣的命題方式有利于引導教師和學生扎扎實實的講透和學好“雙基”內(nèi)容，夯實基礎，為學生的全面可持續(xù)發(fā)展提供可靠保證；注重對重點知識的考查，關注學生的.“數(shù)感”、“分析能力”、“計算能力”、“應用知識”的形成。

4、體現(xiàn)對數(shù)學思考的考查。如，第二題（4）題體現(xiàn)得是學生考慮問題是否周到，是否有清晰的思路找到規(guī)律；第三題（1）題考查學生的空間想像能力，利用立體的圖形連線視圖；第三題（2）題既考察了“長方形與正方形”的作圖和周長計算，又用逆向思維考察已知周長求邊長，這一題型合乎新課程理念下的教育；第三題（4）題是與語文學科整合，給學生自主思維空間的題型，培養(yǎng)學生的分析能力以及對“可能性”的理解。這些試題給考生創(chuàng)造探索思考的機會與空間，體現(xiàn)對數(shù)學知薯解的考查，有利于促進學生的數(shù)學思維、數(shù)學觀念與數(shù)學素養(yǎng)的全面提高。

二、取得的成績

1、基礎知識掌握扎實。

從批卷情況來看，學生的基礎知識掌握的比較扎實?；A知識考試題中除個別的題目學生出錯外，部分的題目學生的準確率比較高，難度稍的題目雖然全對率不是很高，但是，部分學生的得分率也很高。說明學生對本冊教材中的基本計算、動手操作、單位換算、可能性、解決生活中的基本問題等基礎知識掌握的比較好。

2、立分析問題、解答問題的能力有所提高。

在考試時，學生是在自己立讀題和分析的情況下完成試卷的，對試題的分析和理解符合題目要求，解答的情況比較令人滿意，說明學生的立分析和解答問題的能力有了很的提高。

3、學生的動手能力比

——數(shù)據(jù)分析報告格式

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尊敬的各位領導、同事們：

大家好：

我的工作是協(xié)助主任抓商險，主要負責投保錄入、單證管理。20以來，在公司上級部門的正確領導下，在保險社主任的帶領下，我較好地完成了各項工作任務。下面就工作情況向各位領導和同事們做如下匯報，不妥之處敬請批評指正。

一、積極主動，完成保費收入

為了完成保費任務，在工作中我和同事們經(jīng)常加班加點，尤其學生平安保險錄入期間，由于入保的學生多，時間緊，我們起早貪黑，廢寢忘食，幾乎每天都要加班到十點以后。我和同事們?nèi)蝿谌卧?，毫無怨言，我們的共同心愿就是希望我們的公司越來越好。

二、加強學習，提高業(yè)務技能

為了適應當前工作的需要，我時刻把學習放在第一位，勤于學習，善于創(chuàng)造，不斷加強自身業(yè)務素質(zhì)的訓練，不斷提高業(yè)務操作技能和為客戶服務的基本功，掌握了應有的專業(yè)業(yè)務技能和服務技巧。同時認真鉆研保險業(yè)務知識，精益求精，全方面加強學習，努力提高自身業(yè)務素質(zhì)水平，特別是增強保險方面的知識，努力做一個真正的保險人。于此同時，也積極貫徹總公司關于公司發(fā)展的一系列重要指示，與時俱進，勤奮工作，務實求效。

通過學習，我在日常管理中能夠認真嚴格的按照上級公司的《財務管理規(guī)定》、《單證管理規(guī)定》和承保相關規(guī)定，積極有效的開展工作，在業(yè)務臺帳專項檢查、單證管理驗收、單證裝訂、應收保費管理等多項檢查中得到了較好的成績。

除了投保錄入工作，我還負責單證管理。在單證管理上嚴格按照總公司單證管理辦法執(zhí)行，保證單證安全，防范風險，規(guī)范使用，仔細認真做好各個細節(jié)環(huán)節(jié)的整理工作。在工作中嚴格按照規(guī)章制度操作，堅決杜絕違章、違規(guī)現(xiàn)象的發(fā)生。

三、認真工作，加強服務質(zhì)量

作為一個出單員，每天擺在面前的總是那平平凡凡的保險單，看起來工作是枯燥無味，但我深知，每一筆錄入，每一次出單，都和保險社全年任務的完成、公司的形象緊緊地聯(lián)系在一起的。每出一份保單，要填__多個空，稍不注意就容易填錯。比如有時候容易把車架號和發(fā)動機號看錯，有時候容易把起保日期搞錯，有時候容易把客戶的身份證號碼填錯……因為每天來的客戶情況各不相同，所以每天的工作量也是不同的。有時一天來的客戶只有是幾個人而已，相對錄單就沒有那么繁忙和混亂。但如果遇到一天的客戶流量很大，就會讓自己手忙腳亂，為了保證每一筆錄入的準確性，我每時每刻都在提醒自己要認真負責，工作的認真使我每次都能順利的完成保單錄入，沒有失誤，這個讓我感到很欣慰。同時我在一定程度上加大對原有客戶的重視程度，掌握續(xù)保業(yè)務的分布情況，提前做好續(xù)保準備工作，爭取早聯(lián)系、早溝通、早簽單，盡量避免因疏忽和時間延誤而造成業(yè)務損失。以誠實守信、主動熱情、服務周到面對每一位客戶。

四、工作不足及今后打算

一年來，我憑著對工作的熱愛，竭盡全力來履行自己的工作和崗位職責，努力按上級領導的要求做好各方面工作，取得了一定的成績，但還有很多不足。首先我還應繼續(xù)加強內(nèi)控制度的學習，遠離合規(guī)風險;其次在工作上要向先進的保險社學習，加強內(nèi)業(yè)整理。

在下半年的工作中，我將和同事們共同努力完成上級領導交辦的各項工作任務，做好日常工作。我會在工作中努力查找差距，勇敢地克服缺點和不足，進一步提高自身綜合素質(zhì)，把該做的工作做實、做好。

最后祝愿我們公司在公司領導的帶領下、全體員工的共同努力下，再上臺階，再創(chuàng)輝煌。

謝謝大家!

述職人：___

年_月_日

數(shù)據(jù)分析師工作總結(jié) 數(shù)據(jù)分析師工作匯報篇

我熱愛自己的工作崗位，能夠做到：不遲到、不早退；尊敬領導、團結(jié)同事，遵守園內(nèi)各項規(guī)章制度；積極參加園里組織的各項活動；履行教師職責，協(xié)助配班老師認真負責的做好班級工作，努力保證幼兒在幼兒園度過安全、快樂的一天。

認真學習幼兒園新《綱要》及《幼兒園管理規(guī)程》，全面了解幼兒教育新動態(tài)，思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐。認真鉆研教材，全面細致的了解每名幼兒的身心發(fā)展狀況，因人施教，使幼兒得到全面發(fā)展。

在教學中，我尊重幼兒，營造*等、和諧溫暖的班級氛圍。用眼睛關注每個幼兒，從幼兒身上汲取閃光點，去點亮他們自信自立的明燈，我需要幫助幼兒發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢智能，建立其自信和對集體的歸屬感。比如在課堂上講故事時，我會利用各種生動形象的直觀教具，用豐富的表情講故事，激發(fā)兒童的興趣。

（1）一日常規(guī)是孩子養(yǎng)成良好習慣的關鍵，孩子們?nèi)雸@后不久，我就開始對孩子們進行常規(guī)的訓練。

（2）課堂常規(guī)：在我和陳老師的培養(yǎng)教育下，我班幼兒養(yǎng)成了，課堂發(fā)言積極舉手，老師講話注音傾聽等好習慣。提供了更多讓孩子們在課堂中自由發(fā)揮的空間。

孩子的茁壯成長需要幼兒園與家長共同的配合，因此溝通工作也就成為了一個重點工程。我主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學的時間跟家長交流，使家長了解自己孩子在園的情況。

我及時把孩子在園的表現(xiàn)及出現(xiàn)的問題反映給家長，積極與家長聯(lián)系，及時反應出現(xiàn)的問題，使家長了解情況，以便雙方配合輔導，配合幫助孩子更好的進步。努力做到讓家長滿意，讓家長放心，把愛撒播向每一個孩子。有人這樣說過，你尊重別人，別人尊重你，在與家長交流時，我真心把他們當成自己的朋友，但他們遇到困難時，我很熱情的去幫助他們，為此，我想只要自己付出了，家長才能對我工作的肯定。

在這學期，通過自己的小小努力，也取了一些成績：

園內(nèi)幼兒聲樂比賽三等獎。

園內(nèi)幼兒故事比賽三等獎。

園內(nèi)幼兒繪畫比賽二等獎、三等獎。

園內(nèi)“六一”大合唱活動，幼兒表現(xiàn)很積極，家長很贊揚。

回顧一學期的工作，我深刻體會到，教師工作非常辛苦，不僅擔負著教授知識的工作，更擔負著培育下一代的重擔。老師是孩子們集體的教育者、組織者和領導者，也是幼教教育工作主力軍，老師像孩子的媽媽，更是孩子信賴的好朋友。做一名優(yōu)秀的幼兒教師必須具備愛心、責任心，就好像對孩子要求，在對待學習接受慢的孩子多點耐心，多點關心，使每個孩子在期末都有不同的變化，全面、公*的熱愛每一名幼兒。我要從幼兒心理發(fā)展特點出發(fā)，理解他們的要求和想法，信任他們的潛在能力，放手讓幼兒在實踐中鍛煉、成長。盡管他們有些缺點和不足，但我對于他們的每一點進步都有給予鼓勵，尤其是插班生和能力差的幼兒更要多給些溫暖，理解、尊重、用心培育孩子對集體和他人的愛。

在今后的工作和生活中，我還將繼續(xù)向各位同事學習，以不斷提高自己。一番耕耘一番收獲，在新的學期里我會更加努力地做好自己的本職工作，與孩子心連心。

數(shù)據(jù)分析師工作總結(jié) 數(shù)據(jù)分析師工作匯報篇

在過去的一個多月中，在學校的帶領下，與各位老師們共同奮斗，和經(jīng)過了自己的用心努力，作為職工的我順利的完成了自己的工作。在學期結(jié)束之際，以下是我的本學期工作總結(jié)：

我熱衷于本職工作，在領導的關心培養(yǎng)和同事們的幫忙下，始終勤奮學習，努力提高自我，始終勤奮工作，認真完成任務，履行好崗位的職責。堅持理想，堅定信念。不斷加強學習。

和其他同事的人際關系也很重要，因為一個人的潛力有限，每件事的成功都是靠群眾的智慧，所以和同事們團結(jié)在一齊才是成功完成領導交給的工作任務的前提，這一點不僅僅僅事工作，*時的生活中也事如此，所以團結(jié)其他同事不僅僅是個人的事也是一種工作的義務!我會履行我的義務，鍛煉培養(yǎng)自己的交際潛力。

對于過去的得與失，我會汲取有利的因素強化自己的工作潛力，把不利的因素在自己以后的工作中排除，一個多月的工作讓我在成為一名合格的職工道路上不斷前進，我相信透過我的努力和同事的合作，以及領導們的指導，我會成為一名優(yōu)秀的員工，充分發(fā)揮我的社會潛力，也感謝領導給我這一個適宜的工作位置，讓我能為社會做出自己該有的貢獻。

我相信在今后的工作中，我還是會繼續(xù)不斷的努力下去。雖然一年以來，我的工作還是有所瑕疵，但是這是無法避免的，因為誰也不是圣人，出錯是在所難免的，所以我不會過多的苛求自己。但是我相信，只要我在崗位上一天，我就會做出自己最大的努力，將自己所有的精力和潛力用在工作上，相信自己必須能夠做好。

數(shù)據(jù)分析師工作總結(jié) 數(shù)據(jù)分析師工作匯報篇

尊敬的領導：

大家好!

光陰似箭，時光如梭。轉(zhuǎn)眼間我擔任餐飲部經(jīng)理一職到現(xiàn)在已迎接了_個新年，在這段時間當中，我視賓館為自己家一樣盡心盡力，無論大事小事都親歷親為。因為我必須做好每一件事，這樣才不辜負領導對我信任。20__年餐飲部成功接待了所有任務。這和員工共同努力，各部門大力協(xié)作是分不開。所以說團隊力量是無窮。

在__黃金周期間餐飲部不但接到__多功能廳廣博廳婚宴外，在同一時間還接到了體育賓館__多人會議用餐。任務之艱巨讓餐飲部每個人手中都捏了一把汗。在賓館各部門大力協(xié)作下，特別是銷售部，我們擰成一股繩，加班加點，終于工夫不負苦心人，在成功完成婚宴同時也成功準備了__多人會議送餐。這其中賓館各人員上下一條心，艱巨任務在我們手中迎刃而解。也使顧客對我們賓館有一個新認識。

在接待婚宴過程中，服務員將桌椅在樓層之間調(diào)整，很是辛苦，我們有這樣一群以大局為重，不顧個人辛勞員工，這就是我們酒店人最大財富。講到這里我想到了全球排名第三__集團旗下__酒店企業(yè)文化就是：“關照好你員工，他們將關照好你顧客”。同時他們也強調(diào)留住人才。人才是企業(yè)支柱，這一點我們領導在一接館就體現(xiàn)淋漓盡至。我也謹尊這一原則。

抓好管理，強化協(xié)調(diào)關系提高綜合接待能力

(1)這一年我和楊經(jīng)理完善了餐飲部會議制度，包括年終總結(jié)季度總結(jié)每日服務員評估會每日檢討會每周例會班前會衛(wèi)生檢查匯報會，由于制度完善，會議質(zhì)量提高，上級指令也得到了及時落實并執(zhí)行。

(2)加強協(xié)調(diào)關系，餐飲部服務員眾多，脾性各不相同，這就必須協(xié)調(diào)好他們之間關系，強調(diào)協(xié)作性，交代領班在每周例會上必須反復強調(diào)合作重要性，如出現(xiàn)錯誤，不得相互推卸責任，要敢于承認錯誤，并相互幫助改正。經(jīng)常相互關心，多發(fā)現(xiàn)對方優(yōu)點，事實證明這種做法是正確。

(3)提高綜合接待能力。

述職人：___

20__年_月_日

數(shù)據(jù)分析師工作總結(jié) 數(shù)據(jù)分析師工作匯報篇

轉(zhuǎn)眼之間，兩個月的實習期即將結(jié)束，回顧這兩個月的實習工作，感觸很深，收獲頗豐。這兩個月，在領導和同事們的悉心關懷和指導下，通過我自身的不懈努力，我學到了人生難得的工作經(jīng)驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結(jié)舞蹈表演崗位工作實習這段時間自己體會和心得：

一、努力學習，理論結(jié)合實踐，不斷提高自身工作能力。

在舞蹈表演崗位工作的實習過程中，我始終把學習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法，切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。思想上積極進取，積極的把自己現(xiàn)有的知識用于社會實踐中，在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習工作中給我最大的感觸就是：我們在學校學到了很多的理論知識，但很少用于社會實踐中，這樣理論和實踐就大大的脫節(jié)了，以至于在以后的學習和生活中找不到方向，無法學以致用。同時，在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代，瞬息萬變，社會在變化，人也在變化，所以你一天不學習，你就會落伍。通過這兩個月的實習，并結(jié)合舞蹈表演崗位工作的實際情況，認真學習的舞蹈表演崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例，使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解，可以求真務實的開展各項工作。

二、圍繞工作，突出重點，盡心盡力履行職責。

在舞蹈表演崗位工作中我都本著認真負責的態(tài)度去對待每項工作。雖然開始由于經(jīng)驗不足和認識不夠，覺得在舞蹈表演崗位工作中找不到事情做，不能得到鍛煉的目的，但我迅速從自身出發(fā)尋找原因，和同事交流，認識到自己的不足，以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作，進入角色，我一方面抓緊時間查看相關資料，熟悉自己的工作職責，另一方面我虛心向領導、同事請教使自己對舞蹈表演崗位工作的情況有了一個比較系統(tǒng)、全面的認知和了解。根據(jù)舞蹈表演崗位工作的實際情況，結(jié)合自身的優(yōu)勢，把握工作的重點和難

點， 盡心盡力完成舞蹈表演崗位工作的任務。兩個月的實習工作，我經(jīng)常得到了同事的好評和領導的贊許。

三、轉(zhuǎn)變角色，以極大的熱情投入到工作中。

從大學校門跨入到舞蹈表演崗位工作崗位，一開始我難以適應角色的轉(zhuǎn)變，不能發(fā)現(xiàn)問題，從而解決問題，認為沒有多少事情可以做，我就有一點失望，開始的熱情有點消退，完全找不到方向。但我還是盡量保持當初的那份熱情，想干有用的事的態(tài)度，不斷的做好一些雜事，同時也勇于協(xié)助同事做好各項工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己該干什么，這就是一個熱情的問題，只要我保持極大的熱情，相信自己一定會得到認可，沒有不會做，沒有做不好，只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色，從一位學生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變，不僅僅是角色的變化，更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。

四、發(fā)揚團隊精神，在完成本職工作的同時協(xié)同其他同事。

在工作間能得到領導的充分信任，并在按時完成上級分配給我的各項工作的同時，還能積極主動地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務工作。個人的能力只有融入團隊，才能實現(xiàn)最大的價值。實習期的工作，讓我充分認識到團隊精神的重要性。

團隊的精髓是共同進步。沒有共同進步，相互合作，團隊如同一盤散沙。相互合作，團隊就會齊心協(xié)力，成為一個強有力的集體。很多人經(jīng)常把團隊和工作團體混為一談，其實兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團體與團隊一樣，具有能夠一起分享信息、觀點和創(chuàng)意，共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作，同時強化個人工作標準的特點。但工作團體主要是把工作目標分解到個人，其本質(zhì)上是注重個人目標和責任，工作團體目標只是個人目標的簡單總和，工作團體的成員不會為超出自己義務范圍的結(jié)果負責，也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應。

五、存在的問題。

幾個月來，我雖然努力做了一些工作，但距離領導的要求還有不小差距，如理論水*、工作能力上還有待進一步提高，對舞蹈表演崗位工作崗位還不夠熟悉等等，這些問題，我決心實習報告在今后的工作和學習中努力加以改進和解決，使自己更好地做好本職工作。

期末卷面分析總結(jié)與反思 (菁選3篇)（擴展7）

——學生期末考試成績分析總結(jié)與反思3篇

數(shù)據(jù)分析師工作總結(jié) 數(shù)據(jù)分析師工作匯報篇

有人形容高爾夫的18洞就好像人生，障礙重重，坎坷不斷。然而一旦踏上了球場，你就必須集中注意力，獨立面對比賽中可能出現(xiàn)的各種困難，并且承擔一切后果。也許，常常還會遇到這樣的情況：你剛剛還在為抓到一個小鳥球而歡呼雀躍，下一刻大風就把小白球吹跑了；或者你才在上一個洞吞了柏忌，下一個洞

你就為抓了老鷹而興奮不已。

20xx年度員工關系模塊工作總結(jié)及數(shù)據(jù)分析

當時間不經(jīng)意從指間劃過，20xx年也將離我們遠去，一年的尾聲開始想念很多東西，想念這一年來在不同工作崗位工作帶來的喜悅，想念一次又一次在工作崗位上圓滿的解答員工的各種疑問，想念每一次為新員工入職流程的第一個微笑，想念每一個離職面談時的真誠溝通和深深祝福。

回顧這一年來的工作歷程，我在領導及各位同事的支持與幫助下，嚴格要求自己，較好地完成了自己的本職工作。在20xx年我經(jīng)歷了學習、改變、磨練、提高，溝通和工作方式有了較大的改變，現(xiàn)將20xx年員工關系模塊工作匯報如下：

（一）全集團現(xiàn)有人數(shù)統(tǒng)計表

（二）xx、xx、xx公司入職、離職、轉(zhuǎn)崗人員統(tǒng)計表單位：人入職人數(shù)合計離職人數(shù)合計轉(zhuǎn)正人數(shù)合計調(diào)崗人數(shù)合計年末在職人數(shù)合計月平均在職人數(shù)1、入職人員情況分析：

從全年入職情況看，財務中心和市場部是錄用人員最多的兩大部門，分別錄用8人和7人，其次為人事行政中心，錄用4人，由于組織架構(gòu)調(diào)整，部門整合和業(yè)務量增大是造成以上部門大量用人的原因。銷售錄取5人，同樣，由于銷售人員業(yè)務區(qū)域調(diào)整，造成x區(qū)人員缺口嚴重，同時，為了實現(xiàn)銷售人員本地化招聘，故在銷售x區(qū)入職率較高。其他個別部門錄取人員或因為部門人員離職或調(diào)崗造成的崗位空缺而形成的人員錄用。圖表seq圖表x arabic 1：入職人員分布圖2、離職人員情況分析：

xx的銷售部人員離職較多，共計16人，其中一線銷售人員離職為14人，占到銷售部離職總?cè)藬?shù)的。在辦理離職手續(xù)的時候，發(fā)現(xiàn)普遍存在一個問題，離職的手續(xù)辦理不完整，通過人力資源部按正常順序辦理的離職流程較少，一般都是最后反饋到人資部，造成離職面只有憑借毅力，堅持到底，才有可能成為最后的贏家。這些磨練與考驗使成長中的青少年受益匪淺。在種種歷練之后，他們可以學會如何獨立處理問題；如何調(diào)節(jié)情緒與心境，直面挫折，抵御壓力；如何保持積極進取的心態(tài)去應對每一次挑戰(zhàn)。往往有著超越年齡的成熟與自信，獨立性和處理問題的能力都比較強。有人形容高爾夫的18洞就好像人生，障礙重重，坎坷不斷。然而一旦踏上了球場，你就必須集中注意力，獨立面對比賽中可能出現(xiàn)的各種困難，并且承擔一切后果。也許，常常還會遇到這樣的情況：你剛剛還在為抓到一個小鳥球而歡呼雀躍，下一刻大風就把小白球吹跑了；或者你才在上一個洞吞了柏忌，下一個洞你就為抓了老鷹而興奮不已。談、離職要件等都沒有完整保留。全年完成離職人員面談13人，僅占離職人數(shù)的。同樣由于組織架構(gòu)調(diào)整，年初中心市場部的離職人數(shù)也較多，共7人。

全年主動離職25人，占到總離職率81%，公司解聘6人，占19%。大部分員工選擇主動離職居多，根據(jù)離職面談反饋，員工離職原因5人因個人發(fā)展選擇，2人因為身體原因不能繼續(xù)從事本職工作，2人因不適應公司制度及管理離職，2人因為工作業(yè)務調(diào)整離職，2人因家庭等其他原因離職。其中因個人發(fā)展離職占主動離職比例最多為，所以，20xx年公司應該多注重員工個人發(fā)展來降低離職率。圖表2：離職人員分布圖3、轉(zhuǎn)正人員情況分析：

從全年各部門轉(zhuǎn)正人數(shù)，市場部和財務中心人數(shù)最多，均為8人，其次分銷部4人，儲運部3人，銷售、客服部、人事行政中心均為2人，總經(jīng)辦1人。

本年度公司對試用期員工加強了考核管理，增設《試用期滿工作表現(xiàn)評核表》，其中有主管領導或是部門經(jīng)理作為評價人，對員工試用期表現(xiàn)進行評分并給出評語，指明工作中的不足和今后努力方向。員工需要轉(zhuǎn)正時，提交個人轉(zhuǎn)正申請，對工作進行總結(jié)，并通過領導的評價，對自己工作再一次進行審視，并在《試用期滿工作表現(xiàn)評核表》中留下自己對工作的看法和領導評語的意見。通過此環(huán)節(jié)，使試用期員工與部門經(jīng)理之間進行工作上的良性溝通，也增進了員工與領導之間的感情。

數(shù)據(jù)分析師工作總結(jié) 數(shù)據(jù)分析師工作匯報篇

職責：

1、重點負責各大分類店鋪商品采買;

2、核對顧客采買信息及快遞地址信息、準確發(fā)貨及整理訂單數(shù)據(jù)報表;

3、公司大型營銷活動時，如年中慶、店慶，協(xié)助新渠道專員負責在商場各店鋪尋找、拍攝和推廣特惠單品;

4、代購采用購物卡與店鋪結(jié)算，每工作日下午與財務對賬，憑購物小票平賬后領出新制購物卡;

5、負責代購產(chǎn)品的售后服務問題跟進;

6、定期進行市場調(diào)研，協(xié)助渠道主管創(chuàng)新引流和流量轉(zhuǎn)化手段;

7、定期整理周、月、季度銷售數(shù)據(jù)報表及分析。

任職要求：

1、大專以上市場營銷、電子商務專業(yè)優(yōu)先;

2、有淘寶售前客服、服裝銷售、代購等相關經(jīng)驗;

3、熟練美圖秀秀、ps等圖形處理軟件;

4、熱愛銷售，有事業(yè)心的，頭腦靈活;

數(shù)據(jù)分析師工作總結(jié) 數(shù)據(jù)分析師工作匯報篇

近期主要完成了某產(chǎn)品用戶畫像分析，從9月底拿到數(shù)據(jù)，到上周輸出第三稿，中間歷時一個半月，如果從收到需求，到三稿輸出，那就超過兩個月，在這次整個分析過程中，遇到了不少問題，嘗試了使用不同方法，現(xiàn)在是時候做一個復盤、總結(jié)、反思。

在開始階段，遇到的主要問題是客戶的要求是分析產(chǎn)品用戶畫像報告，因為沒有直接跟客戶溝通，而需求只有簡單的一句話，我只能根據(jù)經(jīng)驗列出要分析的要點，確定需要的數(shù)據(jù)維度。在我確定分析框架后，我發(fā)現(xiàn)如果按照我方的想法最后輸出的結(jié)果卻不是客戶想到的，那就白做了，所以確定分析框架后還需要客戶確認，思路是否可行，分析方向有無異議。這個問題還算比較好解決，客戶同意了分析思路即可。

經(jīng)過與客戶溝通后，到了第二階段，發(fā)起提數(shù)需求。這個過程總體算比較順利，客戶方數(shù)據(jù)庫工程師首先反饋了一份樣本數(shù)據(jù)，讓我方確認數(shù)據(jù)是否正確，如正確，則提供全量樣本。數(shù)據(jù)驗證的過程，主要是由我來完成，對樣本數(shù)據(jù)，我提出了一些疑問，對方也一一解答。當然還有個別字段邏輯問題，我沒有發(fā)現(xiàn)，對后續(xù)的分析帶來了一些影響，造成最后能使用的維度減少，是一個遺憾。

拿到全量數(shù)據(jù)后，對數(shù)據(jù)進行清洗。在這個過程中發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)質(zhì)量非常不理想，很多字段的缺失值占比很大，個別字段也有異常值，總體樣本中能使用的記錄銳減。一開始我的處理方法比較簡單，對缺失值占比達的字段直接不使用，帶來的后果就是輸出的第一版分析報告過于簡單。

重新回到數(shù)據(jù)，再次對數(shù)據(jù)進行摸底，而且也調(diào)整分析方法，嘗試使用聚類分析方法，按用戶活躍渠道，對用進行分群，分群后，再結(jié)合其他維度，對用戶進行描述。這一次輸出的報告還是存在一些問題，最大問題就是用戶群之間區(qū)別不明顯，只能繼續(xù)修改。中間因為要做另一個分析，用戶畫像分析就暫時先放一邊。

完成另一個分析后，繼續(xù)回到產(chǎn)品用戶畫像分析，這次同事提出了一些建議，在沒有更好的思路前，我按照同事的建議第三次修改分析報告。當然還是要先處理數(shù)據(jù)，這次我對異常值、缺失值就行了處理，異常值使用的是蓋帽法，對缺失值，在一些字段中用0填補，這樣增加了可使用的維度。數(shù)據(jù)清洗完后，對連續(xù)變量進行分箱處理，這一次還是先使用聚類分析，對幾個字段進行聚類，這樣增加了兩個大的維度，接著基于兩個大的維度，使用對應分析方法，結(jié)合其他維度觀察變量間的關系，最后的結(jié)果顯示有部分變量之間是存在明顯的關系，有些幾乎沒有區(qū)別。數(shù)據(jù)處理完后，再次輸出分析報告。

完成第三次分析后，我回過頭來看看分析中存在的問題，尤其是使用對應分析，查閱了一些資料，發(fā)現(xiàn)在對應分析中，應該先進行預分析。聚類分析，兩次我都是使用k—means聚類，其實還可以使用二階聚類，二階聚類適用于分類變量，這是快速聚類不適用的，我嘗試在清洗后的數(shù)據(jù)中使用二階聚類，效果尚可。

最近恰好又在看丁亞軍老師的講課視頻，講到聚類分析，再結(jié)合我在工作中的應用，對聚類分析方法有了新的認識。聚類方法在剛興起的時候，是不被傳統(tǒng)的統(tǒng)計學家們接受，因為這個方法太簡單，沒有使用到過多的統(tǒng)計學知識。在實際的工作中，聚類使用的頻率還是很高的，尤其是在用戶分群方面，用戶特征的描述。對應分析是第一次用到，為什么會想到使用對應分析，主要是根據(jù)變量類型，幾個分類型變量，探究變量間的關系，除了相關分析外，對應分析也使用，而且它的結(jié)果更直觀。

最后能完成第三稿也要感謝同事的建議，一個人的力量是有限的，群策群力、集思廣益才能做得更好。

數(shù)據(jù)分析師工作總結(jié) 數(shù)據(jù)分析師工作匯報篇

期末考試考的比較差，數(shù)108語105外106地83政59歷65生80，我認為問題出在以下幾個方面：

語文*時閱讀理解沒注意方法。在做閱讀理解時，我不知從何處下手，找不準要點。這是一個很嚴重的問題。閱讀理解是語文考試中比較關鍵的環(huán)節(jié)，也是很讓人頭疼的環(huán)節(jié)。語文中的很多寫作方法我都很不了解，導致考到一些寫作手法時只能瞎猜。我以后一定要多注意語文常識的積累。

在做數(shù)學問題時很不注意步驟。我在做題時的主要問題不是不會做，而是有時會跳步或者少寫答。這個問題只要注意我相信就會很快地改掉。我在以后的做題中注意每一步的依據(jù)，在考試中細心驗算，就會避免這個錯誤。

英語，還是在一些題上出現(xiàn)了馬虎的現(xiàn)象；由于*時積累的單詞和句型不夠多，考試丟了不少分。

在政治和歷史學科方面，由于沒能正確認識這兩科的重要性，*時學習態(tài)度不端正，知識上欠了很多債，以至于考出了慘不忍睹的分數(shù)。

總而言之，今后的學習計劃應該和上學期時不同。因此我要改變學習方法。為了改進學習方法，我給自己訂了一個學習計劃：

（1）做好課前預習。也就是要擠出時間，把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課，要先把生字認會，把課文讀熟；對課文要能分清層次，說出段意，正確理解課文內(nèi)容。

（2）上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題，要敢于舉手提問。

（3）每天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長檢查一遍，把做錯了的和不會做的，讓家長講一講，把以前做錯了的題目，經(jīng)常拿出來看一看，復習復習。

（4）對政治和歷史兩門學科的重要性要足夠重視，端正學習態(tài)度，及時還清過去欠下的知識債務。

（5）要多讀一些課外書。每天中午吃完飯，看半個小時課外書；每天晚上做完作業(yè)，只要有時間，再看幾篇作文。

（6）課外學習不放松。能夠利用星期天和節(jié)假日，到少年宮去學習作文、奧數(shù)、英語和書法，按時完成老師布置的作業(yè)，使各門功課都取得了好的成績。

數(shù)據(jù)分析師工作總結(jié) 數(shù)據(jù)分析師工作匯報篇

尊敬的領導：

您好!

時光荏苒，就過去了，回首過去的一年雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果，但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗和經(jīng)歷。在這一年里我從__部調(diào)任理賠服務部，我在公司領導的關心和同事的幫助下，較好了完成了本職工作，下面我將一年來的工作情況進行述職：

一、工作成績及亮點

(一)配合進行建章立制。

綜合管理室主要工作就是配合部門完善規(guī)章制度，2021年經(jīng)個人完善理賠方面規(guī)章制度大小__余篇。其中有涉及人員考核體系的，有涉及服務質(zhì)量提升方面的，有在特殊時段提示提醒客戶各類防災減損知識的。通訊文稿__余件，并且協(xié)助其他部門室對于制度落實核查，每月完成理賠序列人員考核。

(二)優(yōu)化數(shù)據(jù)分析。

綜合管理室工作職責中數(shù)據(jù)分析也是重點工作之一，理賠服務部分析主要以綜合管理室制定為主，未來發(fā)現(xiàn)一些往年理賠工作的問題，存在的困難。針對理賠條線人員素質(zhì)不一，制定了效能通報分析板塊，在每月全省理賠序列人員理賠分析會議中進行宣導，并且按照每月進行增進與修改，逐步形成完善整體理賠分析，給予領導參考使用。

(三)填補空白，訴訟專業(yè)。

2021年個人還兼任全省理賠法務條線工作，為規(guī)范化理賠案件律師委托代理工作，擬定了新的委托代理合同，完成__分公司理賠案件律師庫建設，彌補了前期的空白。并且利用律師庫的優(yōu)勢，對于前期追償案件進行整理，全部進行立案處理。

(四)圍繞目標，做好非車核賠工作。

2021年個人還兼任全省非車險核賠工作，截止2021年__月__日非車賠案__件，結(jié)案金額__萬元，件數(shù)占全險種總賠案件數(shù)的__%;金額占全險種賠款金額的__%，非車險整體滾動結(jié)案率為__%。在案件量成幾何增加，分公司理賠服務部非車核賠僅為一人的情況下，基本完成了工作目標任務。

二、不足或缺點

一是管理工作經(jīng)驗不足，對待工作不夠主動進取，只滿足于完成領導交給的任務，全局意識不夠強。有時做事情干工作只從自身出發(fā)，在工作中遇到難題，不善于思考，動腦筋。

二是綜學習深度不夠，學習勁頭不夠足。自我習慣用什么學什么，今日學點這明天學點那，結(jié)果什么都懂點，什么也不精，學到的知識不系統(tǒng)不透徹。對學習的重要性和自覺性落實不到行動上。對學一行精一行的恒心和毅力不夠。

三是心態(tài)容易浮躁，缺乏工作經(jīng)驗，應對問題過于急躁，一心想干點事情，做點成績，但缺少全盤籌劃，工作不夠謹慎。缺乏開拓和主動精神，有時心浮氣躁，急于求成平穩(wěn)有余，創(chuàng)新不足;處理問題有時研究得還不夠周到。

三、改進計劃

在今后的工作中，要繼續(xù)拓寬自己的綜合能力，加強自己對理論知識的應用，用新的理念來武裝自己的頭腦，增長自己的實干，提高駕馭工作的能力。在工作中、生活中，逐步控制自己的脾氣，做到冷靜、冷靜、再冷靜。從身邊的小事做起，鍛煉自己做到處事不驚、不慌、不亂、不沖動，不怨天尤人。將在未來的工作中定當自覺、自律的完成領導下發(fā)的各項工作任務，做一個“勇?lián)?、善作為”理賠人。

敬禮!

述職人：___

2021年_月_日

數(shù)據(jù)分析師工作總結(jié) 數(shù)據(jù)分析師工作匯報篇

做一份能令領導滿意的數(shù)據(jù)表格不單單是自己一個人閉門造車所能造出來的，需要合理的意見和適當?shù)膸椭?，自己的制表思路是要在前人的啟發(fā)下才能發(fā)揮出色。

做數(shù)據(jù)表格是給人一種一目了然的清晰感，怎樣把公司的數(shù)據(jù)信息及時傳達公司領導、客戶及客戶主任尤為重要。準確的數(shù)據(jù)表格是給領導和客戶的第一印象，是直接影響整份表格的進度。信息是及時、全面反映整個企業(yè)的精神面貌和工作動態(tài)，這就要求及時，迅速，對各部門上報的信息進行整理、加工，對發(fā)生的大事對各部門進行催報，使信息管理工作更加規(guī)范到位。

經(jīng)驗是在實際工作在中得到的，把握了經(jīng)驗工作自然就是事半功倍。剛開始做數(shù)據(jù)表格時，只知道一味的按部就班，缺少靈活性，表格表達不清晰。后來經(jīng)過不斷的摸索，領悟到表格有很多功能是值得我們?nèi)⒅\的，運用vlookup，sumif等常用公式，讓自己變得靈活而具有戰(zhàn)斗力。表達最美的效果，這種感覺是要在長期的工作經(jīng)驗中積累起來的。

做數(shù)據(jù)表格是在第一份原始資料的基礎上做出來的，第一份原始資料就是小馬做的數(shù)據(jù)報表，做數(shù)據(jù)時遇到什么不明白的需請教，因此信息傳遞是很重要的，我們要保持信息的暢通性就必須善于溝通，否則出現(xiàn)差錯，前功盡棄。所以，一邊工作一邊總結(jié)經(jīng)驗是百利而無一害的。

數(shù)據(jù)的作用是給他人能夠更快的看清楚所表達的數(shù)據(jù)內(nèi)容，還有重要的是數(shù)據(jù)準確性及美觀，給人一種賞心悅目，心曠神怡的舒服感，具有挑戰(zhàn)性的是有一種感覺，就是一眼就分辨得出哪里好，哪里需要改進，哪里需要取。

一、數(shù)據(jù)部是實現(xiàn)自己理想和展現(xiàn)自己技能的平臺。能把自己所學知識運用出來是一件值得慶幸的事，安分守己，把自己的工作出色完成對公司是一種責任，對自己是一種交代。

二、認識了很多新同事，交流廣泛，知識面豐富了。新的環(huán)境必然有新的事物，接收新的事物必然有新的認識，新的認識必然有新的數(shù)據(jù)理念思想，對自己的專業(yè)知識和認識更上一層樓。

三、去舊迎新，迎接新的挑戰(zhàn)，自我提升，給自己定下目標。20xx年是奮斗的一年，一年可以實現(xiàn)很多事情，可以改變很多事情，是選擇繼續(xù)奮斗還是碌碌無為，關鍵在于自己的行動。只有行動萬事皆成事實，所以我給自己定下了三個目標：

1、全面提升自己，工作能獨當一面。這樣就能提高工作效率，不會延誤工作進度。

2、數(shù)據(jù)能精確化，提高效率。

3、保持一顆上進心，永不熄滅。

最后，祝愿大家新春如意，事業(yè)有成，開開心心過一個好年。

數(shù)據(jù)分析師工作總結(jié) 數(shù)據(jù)分析師工作匯報篇

數(shù)據(jù)分析方法是通過什么方法去組合數(shù)據(jù)從而展現(xiàn)規(guī)律的環(huán)節(jié)。從根本目的上來說，數(shù)據(jù)分析的任務在于抽象數(shù)據(jù)形成有業(yè)務意義的結(jié)論。因為單純的數(shù)據(jù)是毫無意義的，直接看數(shù)據(jù)是沒有辦法發(fā)現(xiàn)其中的規(guī)律的，只有通過使用分析方法將數(shù)據(jù)抽象處理后，人們才能看出隱藏在數(shù)據(jù)背后的規(guī)律。

數(shù)據(jù)分析方法選取是整個數(shù)據(jù)處理過程的核心，一般從分析的方法復雜度上來講，我將其分為三個層級，即常規(guī)分析方法，統(tǒng)計學分析方法跟自建模型。我之所以這樣區(qū)分有兩個層面上的考慮，分別是抽象程度以及定制程度。

其中抽象程度是說，有些數(shù)據(jù)不需要加工，直接轉(zhuǎn)成圖形的方式呈現(xiàn)出來，就能夠表現(xiàn)出業(yè)務人員所需要的業(yè)務意義，但有些業(yè)務需求，直接把數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化成圖形是難以看出來的，需要建立數(shù)據(jù)模型，將多個指標或一個指標的多個維度進行重組，最終產(chǎn)生出新的數(shù)據(jù)來，那么形成的這個抽象的結(jié)果就是業(yè)務人員所需要的業(yè)務結(jié)論了?；谶@個原則，可以劃分出常規(guī)分析方法和非常規(guī)分析方法。

那么另一個層面是定制程度，到今天數(shù)學的發(fā)展已經(jīng)有很長的時間了，其中一些經(jīng)典的分析方法已經(jīng)沉淀，他們可以通用在多用分析目的中，適用于多種業(yè)務結(jié)論中，這些分析方法就屬于通用分析方法，但有些業(yè)務需求確實少見，它所需要的分析方法就不可能完全基于通用方法，因此就會形成獨立的分析方法，也就是專門的數(shù)學建模，這種情況下所形成的數(shù)學模型都是專門為這個業(yè)務主題定制的，因此無法適用于多個主題，這類分析方法就屬于高度定制的，因此基于這一原則，將非常規(guī)分析方法細分為統(tǒng)計學分析方法和自建模型類。

常規(guī)分析方法不對數(shù)據(jù)做抽象的處理，主要是直接呈現(xiàn)原始數(shù)據(jù)，多用于針對固定的指標、且周期性的分析主題。直接通過原始數(shù)據(jù)來呈現(xiàn)業(yè)務意義，主要是通過趨勢分析和占比分析來呈現(xiàn)，其分析方法對應同環(huán)比及帕累托分析這兩類。同環(huán)比分析，其核心目的在于呈現(xiàn)本期與往期之間的差異，如銷售量增長趨勢；而帕累托分析則是呈現(xiàn)單一維度中的各個要素占比的排名，比如各個地市中本期的銷售量增長趨勢的排名，以及前百分之八十的增長量都由哪幾個地市貢獻這樣的結(jié)論。常規(guī)分析方法已經(jīng)成為最為基礎的分析方法，在此也不詳細介紹了。

統(tǒng)計學分析方法能夠基于以往數(shù)據(jù)的規(guī)律來推導未來的趨勢，其中可以分為多種規(guī)律總結(jié)的方式。根據(jù)原理多分為以下幾大類，包括有目標結(jié)論的有指導學習算法，和沒有目標結(jié)論的無指導學習算法，以及回歸分析。

另外無指導的學習算法因為沒有一個給定的目標結(jié)論，因此是將指標之中所有有類似屬性的數(shù)據(jù)分別合并在一起，形成聚類的結(jié)果。比如最經(jīng)典的啤酒與尿布分析，業(yè)務人員希望了解啤酒跟什么搭配在一起賣會更容易讓大家接受，因此需要把所有的購買數(shù)據(jù)都放進來，然后計算后，得出其他各個商品與啤酒的關聯(lián)程度或者是距離遠近，也就是同時購買了啤酒的人群中，都有購買哪些其他的商品，然后會輸出多種結(jié)果，比如尿布或者牛肉或者酸奶或者花生米等等，這每個商品都可以成為一個聚類結(jié)果，由于沒有目標結(jié)論，因此這些聚類結(jié)果都可以參考，之后就是貨品擺放人員嘗試各種聚類結(jié)果來看效果提升程度。在這個案例中各個商品與啤酒的關聯(lián)程度或者是距離遠近就是算法本身了，這其中的邏輯也有很多中，包括apriori等關聯(lián)規(guī)則、聚類算法等。

另外還有一大類是回歸分析，簡單說就是幾個自變量加減乘除后就能得出因變量來，這樣就可以推算未來因變量會是多少了。比如我們想知道活動覆蓋率、產(chǎn)品價格、客戶薪資水*、客戶活躍度等指標與購買量是否有關系，以及如果有關系，那么能不能給出一個等式來，把這幾個指標的數(shù)據(jù)輸入進去后，就能夠得到購買量，這個時候就需要回歸分析了，通過把這些指標以及購買量輸入系統(tǒng)，運算后即可分別得出，這些指標對購買量有沒有作用，以及如果有作用，那么各個指標應該如何計算才能得出購買量來?；貧w分析包括線性及非線性回歸分析等算法。

統(tǒng)計學分析方法還有很多，不過在今天多用上述幾大類分析方法，另外在各個分析方法中，又有很多的不同算法，這部分也是需要分析人員去多多掌握的。

自建模型是在分析方法中最為高階也是最具有挖掘價值的，在今天多用于金融領域，甚至業(yè)界專門為這個人群起了一個名字叫做寬客，這群人就是靠數(shù)學模型來分析金融市場。由于統(tǒng)計學分析方法所使用的算法也是具有局限性的，雖然統(tǒng)計學分析方法能夠通用在各種場景中，但是它存在不精準的問題，在有指導和沒有指導的學習算法中，得出的結(jié)論多為含有多體現(xiàn)在結(jié)論不精準上，而在金融這種錙銖必較的領域中，這種算法顯然不能達到需求的精準度，因此數(shù)學家在這個領域中專門自建模型，來輸入可以獲得數(shù)據(jù)，得出投資建議來。在統(tǒng)計學分析方法中，回歸分析最接近于數(shù)學模型的，但公式的復雜程度有限，而數(shù)學模型是完全自由的，能夠?qū)⒅笜诉M行任意的組合，確保最終結(jié)論的有效性。

——項目數(shù)據(jù)分析報告 (菁華1篇)

數(shù)據(jù)分析師工作總結(jié) 數(shù)據(jù)分析師工作匯報篇

使用場景：想在領導面前留個好印象

范文：

2019年內(nèi)，本人完成工作如下：

總結(jié)：我有效助力業(yè)務，感性聆聽。

寫作要點：想錦上添花，就不能光干巴巴說：我做了什么工作。而是得說：我創(chuàng)造了什么價值。同樣是干活，領導從來更關心的是：誰的產(chǎn)出更大。但數(shù)據(jù)分析師和銷售、運營、產(chǎn)品經(jīng)理不太一樣，有獨特寫法。

因此，數(shù)據(jù)分析師想要體現(xiàn)成績，關鍵是取得外部門的認可。因此，可以從如何助力、如何賦能、如何輔助的角度來說，比如：

請注意，這四點是有先后順序的，順序是：支撐≥避險≥增強≥建議。因為支撐類是最剛性的，無人可以扯皮的助力。比如雙十一領導想看即時交易額，那就得做數(shù)據(jù)大屏，不做沒得看。這個功勞獨一份是數(shù)據(jù)的。

避險和增強都能反映到業(yè)績上，但避險的認可度是高于增強的。這就好比，把一個60分的學生教到90分很難，但指出來“就是那個^v^考0分，拖全班后腿！”很容易。指出業(yè)務沒發(fā)現(xiàn)的問題，砍掉兩個^v^項目，roi立馬提升。實際上，這也是財務、審計等部門在領導面前邀功的常用手段（有意思的是，他們也是基于數(shù)據(jù)分析得出：“要控xx費用”的結(jié)論的）。

增強類本身難做，并且需要業(yè)務配合，比如精準營銷，比如產(chǎn)品推薦，比如需求測試，雖然看起來是數(shù)據(jù)做了很多分析工作，但脫離運營的優(yōu)惠券，其實效果沒那么大。所以很容易扯皮。

至于建議類，鬼知道你寫的建議人家聽沒有。即使聽了，從一個建議到最終業(yè)務產(chǎn)出之間，還隔著十萬八千里呢。費用、落地計劃、系統(tǒng)開發(fā)、頁面設計、商品選擇、分工合作、客服對接，哪個環(huán)節(jié)都比一個建議要重要。所以除非是有業(yè)務部門主動提出的：“這個建議很好”，一般情況下數(shù)據(jù)分析師不會主動炫耀所謂建議。

看到這又有同學說了：老師，我平時都從來不問數(shù)據(jù)有什么用，跑完數(shù)交了就完事了，到這我也不知道該怎么寫。額，如果是這樣的話，今年的考核就放棄吧。記得明年不要這么干了。平時陳老師總是喋喋不休的，每個分析單元都會講“這里可以這樣結(jié)合業(yè)務，那里可以那樣輸出價值”就是備著這一天，以后看分析方法，不要光糾結(jié)數(shù)字怎么算，多看看落地場景哦。

還有同學說：老師，既然是要別的部門認可，人家不認咋辦？本質(zhì)上，解決問題的辦法是正式立項，通過項目來解決問題。除了立項，還有個操作細節(jié)，就是多拍照，多發(fā)郵件。比如業(yè)務領導郵件回復了：分析的很好！good，截圖為證。比如雙十一慶功會，大老板們在數(shù)據(jù)大屏前合影，good，拍照為證。比如在部門例會上做數(shù)據(jù)分享，good，拍照為證！總之平時多留證據(jù)，防止大家事后忘了提起褲子不認人。

數(shù)據(jù)分析師工作總結(jié) 數(shù)據(jù)分析師工作匯報篇

根據(jù)公司年度工作計劃和部門分解計劃，現(xiàn)將上半年工作情況匯報如下：

（一）oa部分；

1、協(xié)助完成oa版本升級；

2、開發(fā)完成10個工作流，修改15個工作流；

3、 整理出有關oa使用的技巧或oa的亮點功能20項；

4、基于oa*臺開發(fā)了技術(shù)文件借閱模塊；

5、基于oa*臺開發(fā)了任務管理模塊；

6、全面掌握oa系統(tǒng)*臺的使用及維護。

（二）數(shù)據(jù)分析部分：

1、完成了質(zhì)量分析類報表，其中包括10張圖形類報表，5張列表類報表。

2、開發(fā)了試驗中心檢驗看板系統(tǒng)；

3、開發(fā)了倉儲中心出入庫看板系統(tǒng)；

（三）軟件開發(fā)部分

1、協(xié)助開發(fā)并部署了展廳圖片自動播放軟件；

2。協(xié)助開發(fā)并部署了展廳視頻可在九宮格內(nèi)同時播放的軟件。

（一）oa部分

oa升級部分主要負責的是oa模塊的測試，通過測試各個模塊了解了系統(tǒng)中的各個功能，熟悉了新版oa的使用方法；通過熟悉oa的升級、工作流的制作來了解oa的業(yè)務邏輯，進而來掌握oa的所有事務和創(chuàng)建新的功能模塊。由了解到熟悉，再到掌握和創(chuàng)新。

（二）數(shù)據(jù)分析部分

此項目上半年主要是為質(zhì)保部門開發(fā)的報表及看板，目前正在使用中。數(shù)據(jù)分析中數(shù)據(jù)的準確性最為重要，在開發(fā)過程中由于不清楚u8數(shù)據(jù)庫中業(yè)務表的邏輯，所以在開發(fā)過程中遇到了很大的阻力，但經(jīng)過不斷的鉆研和同事的幫助，終于渡過難關，完成了數(shù)據(jù)分析系統(tǒng)。

（三）創(chuàng)新意識不足

姜主任在日常開會或談話中經(jīng)常強調(diào)茍日新、日日新這句話，意在說明創(chuàng)新的重要性，并且我負責的工作就是要不斷創(chuàng)新、不斷的探索，只有不斷的創(chuàng)新才能體現(xiàn)自身價值。這和我以前的工作模式有很大的不同，以前就是循序漸進的跟著大家的步伐走，那是盲目的跟進，是為了工作而工作；所以就造成了創(chuàng)新上的嚴重不足，不論是創(chuàng)新意識還是創(chuàng)新方法，都有所欠缺。如在總結(jié)oa的使用技巧的時候，總感覺沒有什么東西可寫，但是經(jīng)過不斷的去思考、操作，就會發(fā)現(xiàn)很多可寫的內(nèi)容。

由此可見，一項工作或一件事情，只有不斷的去接觸、去做，才能掌握它、應用它。而且在做的過程中要有計劃有目標，對待不熟悉并且繁瑣的工作要沉著冷靜，對待熟悉的工作也要細心認真，并且要高要求才會有更好的結(jié)果，要學會從熟悉的`工作中不斷發(fā)現(xiàn)、不斷創(chuàng)新，只有不斷的創(chuàng)新才能立于不敗之地。

1、繼續(xù)深入研究oa系統(tǒng)功能，在oa系統(tǒng)的基礎上不斷發(fā)現(xiàn)新功能，不斷創(chuàng)新，加大oa的應用開發(fā)。如系統(tǒng)中的報表部分、應用中心部分等，爭取oa報表與數(shù)據(jù)分析相結(jié)合。

2、繼續(xù)推進數(shù)據(jù)分析系統(tǒng)的應用。下半年主要對生產(chǎn)部的生產(chǎn)計劃數(shù)據(jù)進行分析統(tǒng)計并制作成報表，先對生產(chǎn)部進行需求調(diào)研，整理出他們需要的是什么，什么樣的展示能給他們帶來便利；倉儲中心的分析報表也在下半年的計劃中。在推進項目的同時做好下一步規(guī)劃，爭取跟隨時間的齒輪不斷前進。

經(jīng)常聽到領導說到“凡事欲則立，不預則廢”，一開始雖然知道什么意思，但是沒什么感覺。但通過半年的工作和學習，深有體會。一件事情如果沒有計劃，那么會忘的一干二凈，有了計劃并且一定要記錄到常見的地方，用以提醒自己盡快執(zhí)行；另一個感受較深的是凡事要勇于承擔，勇往直前，切不可唯唯諾諾、拖拖拉拉，不然事情就會擱淺在那里，永遠沒有結(jié)果。

數(shù)據(jù)分析師工作總結(jié) 數(shù)據(jù)分析師工作匯報篇

我認為一份好的分析報告，有以下一些要點：

首先，要有一個好的框架，跟蓋房子一樣，好的分析肯定是有基礎有層次，有基礎堅實，并且層次明了才能讓閱讀者一目了然，架構(gòu)清晰、主次分明才能讓別人容易讀懂，這樣才讓人有讀下去的欲望；

第二，每個分析都有結(jié)論，而且結(jié)論一定要明確，如果沒有明確的結(jié)論那分析就不叫分析了，也失去了他本身的意義，因為你本來就是要去尋找或者印證一個結(jié)論才會去做分析的，所以千萬不要忘本舍果；

第三，分析結(jié)論不要太多要精，如果可以的話一個分析一個最重要的結(jié)論就好了，很多時候分析就是發(fā)現(xiàn)問題，如果一個一個分析能發(fā)現(xiàn)一個重大問題，就達到目的了，不要事事求多，寧要仙桃一口，不要爛杏一筐，精簡的結(jié)論也容易讓閱者接受，減少重要閱者（通常是事務繁多的領導，沒有太多時間看那么多）的閱讀心理門檻，如果別人看到問題太多，結(jié)論太繁，不讀下去，一百個結(jié)論也等于0；

第四、分析結(jié)論一定要基于緊密嚴禁的數(shù)據(jù)分析推導過程，不要有猜測性的結(jié)論，太主觀的東西會沒有說服力，如果一個結(jié)論連你自己都沒有肯定的把握就不要拿出來誤導別人了；

第五，好的分析要有很強的可讀性，這里是指易讀度，每個人都有自己的閱讀習慣和思維方式，寫東西你總會按照自己的思維邏輯來寫，你自己覺得很明白，那是因為整個分析過程是你做的，別人不一定如此了解，要知道閱者往往只會花10分鐘以內(nèi)的時間來閱讀，所以要考慮你的分析閱讀者是誰？他們最關心什么？你必須站在讀者的角度去寫分析郵件；

第六，數(shù)據(jù)分析報告盡量圖表化，這其實是第四點的補充，用圖表代替大量堆砌的數(shù)字會有助于人們更形象更直觀地看清楚問題和結(jié)論，當然，圖表也不要太多，過多的圖表一樣會讓人無所適從；

第七、好的分析報告一定要有邏輯性，通常要遵照：1、發(fā)現(xiàn)問題--2、總結(jié)問題原因--3、解決問題，這樣一個流程，邏輯性強的分析報告也容易讓人接受；

第八、好的分析一定是出自于了解產(chǎn)品的基礎上的，做數(shù)據(jù)分析的產(chǎn)品經(jīng)理本身一定要非常了解你所分析的產(chǎn)品的，如果你連分析的對象基本特性都不了解，分析出來的結(jié)論肯定是空中樓閣了，無根之木如何叫人信服？

第九、好的分析一定要基于可靠的數(shù)據(jù)源，其實很多時候收集數(shù)據(jù)會占據(jù)更多的時間，包括規(guī)劃定義數(shù)據(jù)、協(xié)調(diào)數(shù)據(jù)上報、讓開發(fā)人員提取正確的數(shù)據(jù)或者建立良好的數(shù)據(jù)體系*臺，最后才在收集的正確數(shù)據(jù)基礎上做分析，既然一切都是為了找到正確的結(jié)論，那么就要保證收集到的數(shù)據(jù)的正確性，否則一切都將變成為了誤導別人的努力；

第十、好的分析報告一定要有解決方案和建議方案，你既然很努力地去了解了產(chǎn)品并在了解的基礎上做了深入的分析，那么這個過程就決定了你可能比別人都更清楚第發(fā)現(xiàn)了問題及問題產(chǎn)生的原因，那么在這個基礎之上基于你的知識和了解，做出的建議和結(jié)論想必也會更有意義，而且你的老板也肯定不希望你只是個會發(fā)現(xiàn)問題的人，請你的那份工資更多的是為了讓你解決問題的；

十一、不要害怕或回避“不良結(jié)論”，分析就是為了發(fā)現(xiàn)問題，并為解決問題提供決策依據(jù)的，發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品問題也是你的價值所在，相信你的老板請你來，不是光讓你來唱贊歌的，他要的也不是一個粉飾太*的工具，發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品問題，在產(chǎn)品缺陷和問題造成重大失誤前解決它就是你的分析的價值所在了；

十二、不要創(chuàng)造太多難懂的名詞，如果你的老板在看你的分析花10分鐘要叫你三次過去來解釋名詞，那么你寫出來的價值又在哪里呢，還不如你直接過去說算了，當然如果無可避免地要寫一些名詞，最好要有讓人易懂的“名詞解釋”；

十三、最后，要感謝那些為你的這份分析報告付出努力做出貢獻的人，包括那些為你上報或提取數(shù)據(jù)的人，那些為產(chǎn)品作出支持和幫助的人（如果分析的是你自己負責的產(chǎn)品），肯定和尊重伙伴們的工作才會贏得更多的支持和幫助，而且我想你也不是只做一錘子買賣，懂得感謝和分享成果的人才能成為一個有素養(yǎng)和受人尊敬的產(chǎn)品經(jīng)理。

——運營數(shù)據(jù)分析崗位職責

數(shù)據(jù)分析師工作總結(jié) 數(shù)據(jù)分析師工作匯報篇

基本信息

姓名： yjbys

性別： 男

民族： 漢族

出生年月：

籍貫： 浙江寧波

現(xiàn)居住地： 寧波

婚姻狀況：

手機： 87******

身份證： 3302*********

郵箱： job@

求職意向

期望職位： 數(shù)據(jù)分析師

期望行業(yè)： 金融

期望地點： 寧波

期望月薪： 5000

工作性質(zhì)： 全職

到崗時間： 隨時

工作經(jīng)驗

起訖時間：10月至12月公司名稱：xx估計有限公司職位描述：主要負責公司評級數(shù)據(jù)的核收整理，還有就是負責外部數(shù)據(jù)的收集;組建公司數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)，參與公司數(shù)據(jù)產(chǎn)品的開發(fā)工作，并制作數(shù)據(jù)產(chǎn)品。

起訖時間：202月至8月公司名稱：xx科技發(fā)展有限公司職位描述：主要是完成數(shù)據(jù)分析項目過程中的數(shù)據(jù)提取，數(shù)據(jù)分析和數(shù)據(jù)展示工作;另外開發(fā)并持續(xù)完善公司各項業(yè)務的數(shù)據(jù)的統(tǒng)計分析模型，確保其準確性、實用性以及可衡量性;能夠基于數(shù)據(jù)分析，得到有價值的信息，從而為公司的運營決策、產(chǎn)品方向、銷售策略提供數(shù)據(jù)支持。

教育經(jīng)驗

起訖時間：9月至年7月 ? ? 畢業(yè)學校：浙江工商大學 ? ? 所學專業(yè)：金融 ? ? ?學歷： 本科

語言能力/技能證書

助理數(shù)據(jù)分析師

自我評價

本人具有較強的統(tǒng)籌溝通能力，具有較強的團隊合作能力，性格開朗生活樂觀，責任心強。對數(shù)據(jù)有很高的.敏感度，能發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)之間的聯(lián)系，具有突出的邏輯思維能力和分析判斷能力，能熟練運用數(shù)據(jù)的處理及分析方法，熟練掌握spss，sas等統(tǒng)計軟件。

數(shù)據(jù)分析師工作總結(jié) 數(shù)據(jù)分析師工作匯報篇

在數(shù)據(jù)分析崗位一年以來，在公司部門領導和黨支部的的正確領導下，認真貫徹執(zhí)行黨的各項方針、政策，緊緊圍繞公司開展的“積極主動謀發(fā)展，務實奮進爭一流”的主題實踐活動，深入學習實踐科學發(fā)展觀，全面完成了各項工作目標，現(xiàn)簡單的向領導匯報一下我一年來的工作情況。

作為一名黨員和公司的一份子，具備良好的政治和業(yè)務素質(zhì)是做好本職工作的前提和必要條件。一年來，我一方面利用工作和業(yè)余時間認真學習了科學發(fā)展觀、十一屆^v^二次會議和在中紀委十七屆三次全會上的講話精神，進一步提高了自己的黨性認識和政治水平；一方面虛心向周圍的領導、同事學習工作經(jīng)驗、工作方法和相關業(yè)務知識，取人之長，補己之短，加深了與各位同事之間的感情，同時還學習了相關的數(shù)據(jù)庫知識，提高了自己在數(shù)據(jù)分析和處理上的技術(shù)水平，堅定了做好本職工作的信心和決心。

一年來，在主管的帶領和同事們的支持下，自己主要做了以下幾項工作：

一是認真做好各項報表的定期制作和查詢，無論是本部門需要的報表還是為其他部門提供的報表。保證報表的準確性和及時性，并與報表使用人做好良好的溝通工作。并完成各類報表的分類、整理、歸檔工作。

二是協(xié)助主管做好現(xiàn)有系統(tǒng)的維護和后續(xù)開發(fā)工作。包括topv系統(tǒng)和多元化系統(tǒng)中的修改和程序開發(fā)。主要完成了海關進出口查驗箱報表、出口當班查驗箱清單、駁箱情況等報表導出功能以及龍門吊班其他箱量輸入界面、其他崗位薪酬錄入界面的開發(fā)，并完成了原有系統(tǒng)中交接班報表導出等功能的修改。同時，完成了系統(tǒng)在相關崗位的安裝和維護工作，保證其正常運行。

三是配合領導和其他崗位做好各種數(shù)據(jù)的查詢、統(tǒng)計、分析、匯總工作。做好相關數(shù)據(jù)的核實和上報工作，并確保數(shù)據(jù)的準確性和及時性。

四是完成領導交辦的其他工作，認真對待，及時辦理，不拖延、不誤事、不敷衍，盡力做到讓領導放心和滿意。

一年來，在辦公室領導和同事們的指導幫助下，自己雖然做了一些力所能及的工作，但還存在很多的不足：主要是閱歷淺，經(jīng)驗少，有時遇到相對棘手的問題考慮欠周密，視角不夠靈活，缺乏應變能力；理論和專業(yè)知識不夠豐富，導致工作有時處于被動等等。

針對以上不足，在今后的工作中，自己要加強學習、深入實踐、繼續(xù)堅持正直、謙虛、樸實的工作作風，擺正自己的位置，尊重領導，團結(jié)同志，共同把辦公室的工作做細做好。

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述職報告要如何寫

述職報告是述職者向上自己的上級領導和群眾匯報自己守職盡責和施政情況的報告，如何寫述職報告。述職報告根據(jù)不同時間范圍，又可分為若干種不同的類型，如年度述職報告、任期述職報告、階段述職報告等。因為時間不同，述職報告的特點也不同，它們在寫作上各有其側(cè)重，但基本內(nèi)容和要求是一樣的。

一、述職報告的內(nèi)容

不同性質(zhì)、不同層次的干部所寫的內(nèi)容是不同的，但一般的述職報告都要寫如下內(nèi)容：

(一)身份和崗位職責。

對自己的身份和崗位職責及其工作目標，要首先簡明扼要地敘述清楚，不然群眾和領導對其報告無法衡量。因為同一層次、同一級職務，不同部門的干部其職責范圍并不一樣，所以述職報告開頭必須首先明確自己的崗位職責和工作目標，這樣領導和群眾對述職者才能有清楚的認識，正確的考評。

(二)履行職責的情況。

1、主要做了哪些工作。敘述工作時要恰當分類，把所做的工作按大小項并列起來，某大項工作內(nèi)容如果很多，可再分小項。把工作項目按邏輯順序排列清楚，積壓項內(nèi)容恰當歸類。

2、做工作的指導思想。給合如何貫徹黨和國家的方針、政策，寫某項工作為什么要這樣抓緊，要以現(xiàn)實觀念和未來眼光作簡要的理論闡述。

3、可以體現(xiàn)工作成果的事實和數(shù)據(jù)。如今昔的變化、數(shù)字的比較、計劃指標與完成指標的比較、群眾的情緒和反映等。

4、在自己職權(quán)范圍內(nèi)，有哪些開拓性的工作。包括調(diào)查研究工作，自己有哪些創(chuàng)見，為實現(xiàn)自己的主張做了哪些努力，遇到了哪些困難，是怎樣完成的，述職報告《如何寫述職報告》。

5、工作中的缺點或失誤有哪些，其中主觀上應負的責任是什么，客觀原因有哪些，從中得出什么教訓，等等。

(三)今后的打算。

對今后的工作有什么計劃安排和打算可簡要述及。

上述內(nèi)容雖然按一定順序列出來，但這并不代表述職報告的層次。關于述職報告的結(jié)構(gòu)形式，可按工作項目歸類寫，也可按時間發(fā)展順序?qū)懟虬磧?nèi)容分類集中(即條塊結(jié)合)來寫。不要千篇 一律，要根據(jù)具體內(nèi)容需要選擇不同的結(jié)構(gòu)形式。

二、應注意的幾點

(一)述職報告不同于工作總結(jié)。

總結(jié)側(cè)重提出經(jīng)驗、教訓、體會，著眼的是整體的事跡，因而在表達上側(cè)重用分析論證的方式。而述職報告則側(cè)重在對客觀情況實事求是地敘述上，以政績?yōu)橐罁?jù)，體現(xiàn)個人的能力和貢獻。在談成績的同時或之后可以談經(jīng)驗體會，但經(jīng)驗體會不是述職報告的主要內(nèi)容。

(二)述職報告不同于工作匯報。

工作匯報著眼的是工作，以事為主，而述職報告則著眼于個人方面的內(nèi)容，以個人為主體，見人見事。因而寫時要很好的`把握分寸，并避免兩方面的疏忽：

一是不能貪天之功為已有，把別人的貢獻記在自己賬上;

二是不要把自己的成績遺漏掉。所以寫述職報告本身也需要有一定的識別能力和分析能力。

在單位的整體工作中，要能正確地、準確地認識自己的位置，認識自己的成績和貢獻，這也是寫好述職報告的先決條件。

(三)述職報告是應用文。

述職報告是表述自己的政績和工作活動情況的，所以要用樸實真切、嚴肅不茍的語言如實地把事情表述出來，避免空話、套話，并且使人能夠準確理解、明白所述的意思。

(四)明確位置，掌握主從。

每個干部都有自己的位置，在寫述職報告時要圍繞自己的工作職責，去說工作內(nèi)容。寫述職報告是以“我”為組織材料，無論涉及上級或下級，從表述的角度講都屬于從屬地位。不可倒從為主，也不可變主為從。注意這兩點，掌握好略于人、說于已的原則，才能把有限的文字恰當?shù)赜糜跀⑹鲎约旱恼兣c工作活動。

(五)突出重點，要有新意。

述職報告不是公布“流水賬”，事無巨細，“西瓜芝麻一起抓”。而是要寫出規(guī)定考核期內(nèi)工作的基本風貌和主旋律，并且要有新意。在改革開放的新形勢下，平時工作也會增添許多新經(jīng)驗、新體會，因而要寫出善于研究新情況、新課題不斷進取的工作思路，并且要把理論和實際結(jié)合起來談，以體現(xiàn)自己的工作能力和政策水平。

撰寫述職報告一般不超過3000字。述職報告是述職的依據(jù)，也是個人填寫考核登記表的基礎，書面材料應避免繁瑣，口述時可擴展。把握以上幾點，基本能寫出一個較好的述職報告。

數(shù)據(jù)分析師工作總結(jié) 數(shù)據(jù)分析師工作匯報篇

期末考試終于結(jié)束了，這也意味著一學期的緊張而有序的教學也順利落下了帷幕，而期末考試正是對這一學期的教學成果進行了驗收。

縱觀我校一到六年級的語文考試成績，發(fā)現(xiàn)本次期末考試，除了五年級，其他五個年級的考試成績都不太好。一年級*均分分，二年級*均分79分，三年級*均分7*分，四年級*均分分，五年級*均分83分，六年級*均分分。達到各個年級段的良好以上的班級屈指可數(shù)，由此也可以發(fā)現(xiàn)，我校的語文教學成績與數(shù)學教學成績相比起來較差，與其他四所學校的語文教學成績也有很大的差距，這也給我們?nèi)w的語文教師敲響了警鐘：要尋根溯源，找到問題的癥結(jié)所在，解決問題，提高語文的教學成績。

查看一至六年級的試卷及卷面分析，發(fā)現(xiàn)這六個年級的試卷普遍注重對于基礎知識及積累的考察，試卷內(nèi)容涵蓋豐富，字詞句段篇都有涉獵。對于積累部分的考察，減少了以往的死記硬背，更多的是以拓展運用的形式出現(xiàn)，切合現(xiàn)今所提倡的以人為本的新課程理念，注重實用性。

此外，從六位任課教師的卷面分析來看，發(fā)現(xiàn)不注重字形的正確書寫以及不認真審題、盲目答題的現(xiàn)象在六個年級中普遍存在，學生做完題后不注重檢查，背誦積累的內(nèi)容識記清楚，但書寫時錯別字較多。

這也提醒了所有的語文教師，在*時的教學中，要時時注意提醒學生認真觀察字的間架結(jié)構(gòu)，注意字形，切忌寫四不像的字，避免寫字時的隨意性，這一點教師在黑板上寫字時也要注意。此外，對于要求識記的內(nèi)容，不能僅僅只限于讓學生背會，*時的教學過程中也應當利用默寫本，注重對識記內(nèi)容書寫的考察，使學生由理解到識記到正確書寫，三個步驟，缺一不可。

此外，還有部分教師在卷面分析中提到，學生在習作時審題不清，抓不住習作主題，導致跑題丟分。針對此種情況，建議語文教師在*時的.教學過程中要幫助引導學生對各種文體進行歸納、總結(jié)，引導學生認真審題，抓住共同點與不同點，及時歸納方法，盡量避免丟分。

總之，此次語文的期末考試，整體上不太樂觀，要求我們?nèi)w語文教師在今后的工作中要再接再厲，及時總結(jié)經(jīng)驗和教訓，尋求更好的教學方法，提高教學成績。

數(shù)據(jù)分析師工作總結(jié) 數(shù)據(jù)分析師工作匯報篇

摘自《誰說菜鳥不會數(shù)據(jù)分析》第一章

mr.林看到小白斗志昂揚的樣子非常高興：別光說不做啊，要成為一名優(yōu)秀的數(shù)據(jù)分析師，并非一件容易的事。雖然所學的專業(yè)與數(shù)據(jù)分析不相關，但你可以通過工作中的實踐學習數(shù)據(jù)分析，需要付出大量的時間和精力，不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香?

下面，我給你介紹一名合格的數(shù)據(jù)分析師需要具備的五大基本能力和素質(zhì)。

1、態(tài)度嚴謹負責

嚴謹負責是數(shù)據(jù)分析師的必備素質(zhì)之一，只有本著嚴謹負責的態(tài)度，才能保證數(shù)據(jù)的客觀、準確。在企業(yè)里，數(shù)據(jù)分析師可以說是企業(yè)的醫(yī)生，他們通過對企業(yè)運營數(shù)據(jù)的分析，為企業(yè)尋找癥結(jié)及問題。一名合格的數(shù)據(jù)分析師，應具有嚴謹、負責的態(tài)度，保持中立立場，客觀評價企業(yè)發(fā)展過程中存在的問題，為決策層提供有效的參考依據(jù);不應受其他因素影響而更改數(shù)據(jù)，隱瞞企業(yè)存在的問題，這樣做對企業(yè)發(fā)展是非常不利的，甚至會造成嚴重的后果。而且，對數(shù)據(jù)分析師自身來說，也是前途盡毀，從此以后所做的數(shù)據(jù)分析結(jié)果都將受到質(zhì)疑，因為你已經(jīng)不再是可信賴的人，在同事、領導、客戶面前已經(jīng)失去了信任。所以，作為一名數(shù)據(jù)分析師就必須持有嚴謹負責的態(tài)度，這也是最基本的職業(yè)道德。

2、好奇心強烈

好奇心人皆有之，但是作為數(shù)據(jù)分析師，這份好奇心就應該更強烈，要積極主動地發(fā)現(xiàn)和挖掘隱藏在數(shù)據(jù)內(nèi)部的真相。在數(shù)據(jù)分析師的腦子里，應該充滿著無數(shù)個“為什么”，為什么是這樣的結(jié)果，為什么不是那樣的結(jié)果，導致這個結(jié)果的原因是什么，為什么結(jié)果不是預期的那樣等等。這一系列問題都要在進行數(shù)據(jù)分析時提出來，并且通過數(shù)據(jù)分析，給自己一個滿意的答案。越是優(yōu)秀的數(shù)據(jù)分析師，好奇心也越不容易滿足，回答了一個問題，又會拋出一個新的問題，繼續(xù)研究下去。只有擁有了這樣一種刨根問底的精神，才會對數(shù)據(jù)和結(jié)論保持敏感，繼而順藤摸瓜，找出數(shù)據(jù)背后的真相。

3、邏輯思維清晰

除了一顆探索真相的好奇心，數(shù)據(jù)分析師還需要具備縝密的思維和清晰的邏輯推理能力。我記得有位大師說過：結(jié)構(gòu)為王。何謂結(jié)構(gòu)，結(jié)構(gòu)就是我們常說的邏輯，不論說話還是寫文章，都要有條理，有目的，不可眉毛胡子一把抓，不分主次。

通常從事數(shù)據(jù)分析時所面對的商業(yè)問題都是較為復雜的，我們要考慮錯綜復雜的成因，分析所面對的各種復雜的環(huán)境因素，并在若干發(fā)展可能性中選擇一個最優(yōu)的方向。這就需要我們對事實有足夠的了解，同時也需要我們能真正理清問題的整體以及局部的結(jié)構(gòu)，在深度思考后，理清結(jié)構(gòu)中相互的邏輯關系，只有這樣才能真正客觀地、科學地找到商業(yè)問題的答案。

4、擅長模仿

在做數(shù)據(jù)分析時，有自己的想法固然重要，但是“前車之鑒”也是非常有必要學習的，它能幫助數(shù)據(jù)分析師迅速地成長，因此，模仿是快速提高學習成果的有效方法。這里說的模仿主要是參考他人優(yōu)秀的分析思路和方法，而并不是說直接“照搬”。成功的模仿需要領會他人方法精髓，理解其分析原理，透過表面達到實質(zhì)。萬變不離其宗，要善于將這些精華轉(zhuǎn)化為自己的知識，否則，只能是“一直在模仿，從未超越過”。

5、勇于創(chuàng)新

通過模仿可以借鑒他人的成功經(jīng)驗，但模仿的時間不宜太長，并且建議每次模仿后都要進行總結(jié)，提出可以改進的地方，甚至要有所創(chuàng)新。創(chuàng)新是一個優(yōu)秀數(shù)據(jù)分析師應具備的精神，只有不斷的創(chuàng)新，才能提高自己的分析水平，使自己站在更高的角度來分析問題，為整個研究領域乃至社會帶來更多的價值?，F(xiàn)在的分析方法和研究課題千變?nèi)f化，墨守成規(guī)是無法很好地解決所面臨的新問題的。

聽到這里，小白就掰著手指頭算自己符合幾條優(yōu)秀數(shù)據(jù)分析師的素質(zhì)和能力。

mr.林繼續(xù)說道：這些素質(zhì)能力不是說有就有的，需要慢慢培養(yǎng)形成，不能一蹴而就。

[數(shù)據(jù)分析師的基本素質(zhì)]

數(shù)據(jù)分析師工作總結(jié) 數(shù)據(jù)分析師工作匯報篇

尊敬的領導：

您好！

本人20xx年xx月xx日出生，大專文化，20xx年取得公共衛(wèi)生職業(yè)醫(yī)師資格，主要從事衛(wèi)生防疫工作?，F(xiàn)就本人一年來工作情況進行述職。

一、本人堅持原則，遵紀守法。尊敬領導，團結(jié)同事。同時不斷加強理論學提高自身業(yè)務知識，力求更好的為鎮(zhèn)民服務。

二、在上級的正確領導和同事們的支持幫助下，我每年都能圓滿的完成常規(guī)計劃免疫工作、傳染病防治管理工作、對全鎮(zhèn)鄉(xiāng)醫(yī)的衛(wèi)生防病知識培訓指導工作以及上級領導交給的各項工作任務。腳踏實地的履行了一個防疫醫(yī)生的工作職責。底積極完成了計劃免疫信息化管理建設工作，并同時進行了日?；僮?，得到上級業(yè)務部門的認可。2022年積極按時按量完成了xx歲兒童麻疹強化免疫工作。一年來本人經(jīng)歷了禽流感、手足口病、甲流等公共衛(wèi)生事件的發(fā)生及處理，積極完成了上級交付防控任務，并取得了些許經(jīng)驗和成績。工作中本人嚴格按規(guī)范操作，防止差錯事故發(fā)生。同時熱情周到耐心的為每位兒童及家長服務，力求得到每位服務對象的滿意。

三、在防疫工作中，本人也存在不足，有些工作不到位，考慮本不周。今后本人要刻苦鉆研業(yè)務知識，發(fā)揮自己的主觀能動性，牢固樹立為廣大鎮(zhèn)民服務思想，做好基層衛(wèi)生防病工作，全心全意為人民服。

我的述職完畢，有不正確的地方請批評指正。

敬禮！

述職人：xxx

2022年x月x日

數(shù)據(jù)分析師工作總結(jié) 數(shù)據(jù)分析師工作匯報篇

隨著20xx年鐘聲的臨近，20xx年的工作即將進入尾聲。在這個特殊的時點，總結(jié)過去的工作，計劃未來，就顯得尤為重要！在過去的時間里，本人在公司各級領導的正確領導下，在同事們的團結(jié)合作和關心幫助下，較好地完成了20xx年的各項工作任務，在工作能力和思想政治方面都有了更進一步的提高?，F(xiàn)將20xx年取得的成績和存在的不足總結(jié)如下：

一、思想政治表現(xiàn)、品德修養(yǎng)及職業(yè)道德方面

20xx年以來，本人認真遵守勞動紀律，按時出勤，有效利用工作時間；堅守崗位，需要加班完成工作按時加班加點，保證工作能按時完成。愛崗敬業(yè)，具有強烈的責任感和事業(yè)心。積極主動學習專業(yè)知識，工作態(tài)度端正，認真負責地對待每一項工作。

二、工作能力和其它方面

我的工作崗位是數(shù)據(jù)與產(chǎn)品支持，準確和效率一直都是我的工作宗旨。工作內(nèi)容大體分為四塊：

1。在月初關賬期間，要保證各地提報的非派費用和倉租、外包工、叉車租金分攤的準確性與及時性，同時不僅需要審查數(shù)據(jù)內(nèi)容填寫的規(guī)范性，還需要確認各地是否已經(jīng)提報。匯總完數(shù)據(jù)后要進行初步分析，將不符合提報要求的費用提取出來并聯(lián)系提報人進行確認，并判斷是否應該提報。將數(shù)據(jù)提交給結(jié)算部門后，結(jié)算在核銷的時候會有疑問，這些疑問也需要我來進行跟進與反饋。

2。關賬結(jié)束后要進行合同外議價的分析，這部分分析分為同一線路同一承運商派車次數(shù)大于3次的分析和有合同但走合同外議價的分析兩部分，前者分析的目的是為了考慮是否要與此線路簽合同，而后者的分析目的是更新完善合同的報價。

3。結(jié)束合同外議價的分析工作，則需要進行單個to負毛利的分析，該分析數(shù)據(jù)主要來源于工盤，包括收入明細，成本明細，派車分攤和租車分攤。分析完成需要將結(jié)果發(fā)給對應的運輸經(jīng)理，查明產(chǎn)生虧損的原因，并提出合理的建議。

4。在以上三部分工作內(nèi)容如期進行的時候，全月不定時穿插項目初步分析，此部分內(nèi)容主要使用者為項目經(jīng)理、客戶經(jīng)理等。

三、存在的不足

總結(jié)20xx來的工作，雖然取得了一定的成績，自身也有了很大的進步，但是還存在著以下不足：

一是工作方式上還只是按部就班，雖然融入了一些自己的看法和改進，但還未提高到更高的層面，沒有從管理層的角度去看待問題。

二是由于工作性質(zhì)，與區(qū)域的負責人和調(diào)度員會有頻繁的聯(lián)系，但還不能很好的沉著面對，所以溝通交流能力還需要進一步的加強。

三是知識儲備還不夠，還需要更廣泛的學習與增長經(jīng)驗，成為多方面的人才。四、20xx年的工作打算

20xx年我將進一步發(fā)揚優(yōu)點，改進不足，拓寬思路，求真務實，全力做好本職工作。打算從以下幾個方面開展工作：

一是加強工作統(tǒng)籌。根據(jù)公司領導的年度工作要求，對全年的工作進行具體謀劃，明確內(nèi)容、時限和需要達到的目標，把各項工作有機地結(jié)合起來，理清工作思路，提高辦事效率，增強工作實效。

二是加強工作作風培養(yǎng)。始終保持良好的精神狀態(tài)，發(fā)揚吃苦耐勞、知難而進、精益求精、嚴謹細致、積極進取的工作作風。

三是作為運輸總部與區(qū)域?qū)尤藛T之一，一言一行都代表著公司的形象。不僅在工作上必須做到精確、嚴謹，而且在行為品德上要嚴格要求自己，樹立良好的個人形象。所以我要加倍努力的工作為了公司的發(fā)展做出自己的貢獻。

數(shù)據(jù)分析師工作總結(jié) 數(shù)據(jù)分析師工作匯報篇

求職意向：

數(shù)據(jù)分析師

基本信息：

姓名：李xx 性別：女

出生日期： 民族：漢族

教育程度:本科 工作年限：4年

現(xiàn)居住地：青島 聯(lián)系方式：150xxxxxxxx

郵箱： 期望工作地點：青島市

自我評價:

1、具有扎實的統(tǒng)計學專業(yè)基礎知識，掌握常見的統(tǒng)計方法;

2、熟練掌握常用的數(shù)據(jù)挖掘方法，算法和相關工具、熟練使用sas軟件;

3、數(shù)據(jù)處理能力很強，熟練使用office軟件;

4、有良好的邏輯思維能力，注重細節(jié)、對數(shù)字敏感，能挖掘數(shù)據(jù)背后的意義，能夠獨立完成、撰寫業(yè)務數(shù)據(jù)分析報告。

5、熟悉數(shù)據(jù)分析模型的建立，能獨立完成數(shù)據(jù)分析并針對結(jié)果給出一定的建議。

工作經(jīng)歷：

數(shù)據(jù)分析師工作總結(jié) 數(shù)據(jù)分析師工作匯報篇

尊敬的領導：

我于20__年_月到社區(qū)工作，首先向一年來在工作中給予我支持和幫助的各位領導、同事們和各位居民，表示最衷心感謝。一年以來，我求真務實、嚴于律已，圓滿完成了上級下達的各項任務，使社區(qū)的兩個文明建設等各項工作取得了一定成果。

現(xiàn)將我履行職責的情況作具體匯報：

一、加強理論學習，不斷增強政治理論水平和思想道德素質(zhì)

一年來，將理論學習作為自身的重要任務，自覺做到勤學多想。我虛心向身邊的老同志們尤其是我們_主任學習，向有經(jīng)驗的同事們學習，向他們學習如何為人、如何正確的處理各類矛盾，如何與轄區(qū)的居民融洽相處。為了更好的宣傳黨的路線、方針、政策、國家的有關法律法規(guī)，我參加了上級部門組織的__區(qū)學習和培訓。在工作中，我顧全大局，從不爭名奪利，不計較個人得失，全心全意為居民服務，在思想上、政治上、業(yè)務上不斷地完善自己，更新自己，把社區(qū)工作中的苦累轉(zhuǎn)變成“苦中有樂”，并且“樂在其中”，使自己真正樹立科學的發(fā)展觀和牢固的群眾觀，為社區(qū)建設的進一步發(fā)展盡職盡責。

二、愛崗敬業(yè)，勤奮工作，不斷取得新進展

以正確的態(tài)度對待計劃生育、城管、綜治、勞動保障等各項工作任務，熱愛本職工作，對工作中遇到的難題，總是想方設法、竭盡所能予以解決，始終能夠任勞任怨，盡職盡責。

1. 強化計劃生育管理與服務工作

將計生工作融入整個社區(qū)精神文明建設和各項工作任務中。落實計生分片包干責任制，一年來，走遍了包干片區(qū)的家家戶戶，挨家挨戶登記住戶信息，掌握了片區(qū)住戶資料，分別整理了育齡婦女信息，孕婦資料。做到出租屋信息每季度周轉(zhuǎn)一次，及時上報更新信息，管理孕婦并跟蹤至嬰兒出生，配合落實查環(huán)查孕等任務。經(jīng)過在實踐中不斷學習、不斷積累，使自己具備了工作經(jīng)驗，能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題，在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力等方面，都有了較大的提高。

2. 建居委會博客，架起社區(qū)溝通新橋梁

3、積極參與創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市，營造和諧美好家園

數(shù)據(jù)分析師工作總結(jié) 數(shù)據(jù)分析師工作匯報篇

1、強化理論和業(yè)務的學習。我重視加強理論和業(yè)務知識學習，在工作中，堅持一邊工作一邊學習，不斷提高自身綜合業(yè)務素質(zhì)水*，認真學習工作業(yè)務知識，并結(jié)合自己在實際工作中存在的不足有針對性地進行學習，并且參加統(tǒng)計職業(yè)資格考試，明確了統(tǒng)計員的工作職責。

2、在工作以來，我始終堅持嚴格要求自己，勤奮努力，時刻牢記在自己*凡而普通的工作崗位上，努力做好本職工作。在具體工作中，我努力做好領導交給的每一個工作，分清輕重緩急，科學安排時間，按時、按質(zhì)、按量完成任務。

3、每天及時、準確按銷售合同或出入庫單的明細填寫統(tǒng)計臺帳，并及時作好數(shù)據(jù)的備份。

4、每月底根據(jù)本月實際發(fā)生情況向總部報送營業(yè)收入快報;產(chǎn)值指標月報;勞動工資及保障情況月報;主要產(chǎn)品產(chǎn)、銷、存情況月報;能源消費月報表，并存檔。

5、年底將部分數(shù)據(jù)用表格的形式進行匯總與分析。主要有《產(chǎn)成品交庫情況統(tǒng)計表》、《公司人員統(tǒng)計表》、《勞動工資及保障情況統(tǒng)計表》、《年度經(jīng)濟活動分析》。

6、參加匯報了《關于做好特色產(chǎn)業(yè)中小企業(yè)發(fā)展資金項目》《xx省工業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整項目》的申報工作。

7、每周五向省工信委匯報項目建設完成情況，每月底向省科工局匯報項目進展情況及項目建設存在的問題，每月初向港區(qū)經(jīng)發(fā)局、招商局匯報項目完成投資情況和建設完成情況。

1、在工作中，雖然我不斷加強理論知識的學習，努力使自己在各方面走向熟練，但由于自身學識、能力、思想、心理素質(zhì)等的局限，導致在*時的工作中比較死板、心態(tài)放不開，工作起來束手束腳，對工作中的一些問題沒有全面的理解與把握。同時由于個人不愛說話，與同事們的溝通和交流很少，工作目標不明確，并且遇到問題請教不多，沒有做到虛心學習。

2、身為新時代的大學生，卻沒有青年人應有的朝氣，學習新知識、掌握新東西不夠。領導交辦的事基本都能完成，但自己不會主動牽著工作走，很被動，而且缺乏工作經(jīng)驗，獨立工作能力不足。在工作中不夠大膽，總是在不斷學習的過程中改變工作方法，而不能在創(chuàng)新中去實踐，去推廣。

1、努力完成本職工作之余，學習更多有關財務、統(tǒng)計方面的知識，以提升自己專業(yè)學識。

2、積極參加一些和專業(yè)有關的培訓，有效提高對統(tǒng)計數(shù)據(jù)的準確性，并做好數(shù)據(jù)的登記、上報與分析。

3、在原有的各種統(tǒng)計報表基礎上，對一些沒有實際意義的表格進行改進，并對統(tǒng)計數(shù)字的準確性進行加強。

今后工作中我將努力奮斗，無論自己手頭的工作有多忙，都服從公司領導的工作安排，遇到工作困難，及時與領導聯(lián)系匯報，并尋找更好解決問題的辦法，繼續(xù)鞏固現(xiàn)有成績，針對自身的不足加以改進，爭取做的更好。

數(shù)據(jù)分析師工作總結(jié) 數(shù)據(jù)分析師工作匯報篇

這次期末考試，我們化學用市教科院命制的試卷，且是b卷。按市教科院的指導意見，高二我們上了必考內(nèi)容選修四，同時上了兩門選考模塊：選修三和選修五。這次命題就是基于上述幾門課程內(nèi)容展開，知識面之廣，綜合性之強由此可見。下面就試卷和學生的考試情況作一個分析總結(jié)。

本試卷分值分配為：化學反應原理20%、選三前兩章、選五前三章。試卷兼顧知識面覆蓋和熱點知識的突出，試卷幾乎涵蓋大多數(shù)知識點，但是也重點突出了熱點知識和基本化學反應原理等，如：氧化還原反應、電解質(zhì)溶液、熱化學等。試卷兼顧基礎和能力考查，試題考查的知識細致而全面，如：基本化學用語、基本規(guī)律、基本原理等，能力考查是本試卷一大亮點，諸如：計算能力（ph、混合烴計算、*衡常數(shù)，計算量不大）、實驗能力、圖表信息獲取能力、推理能力等，可以說體現(xiàn)了新課改精神。

試卷不足之處：

1、兩次考到苯酚的弱酸性，一次是苯酚與氫氧化鈉中和后，離子濃度比較，一次是實驗題中苯酚與碳酸、醋酸酸性強弱的比較，這樣有點重復，且苯酚本身不是熱點知識。

2、第20題的第七問ph計算與本體考查的化學*衡明顯不符合，有點放錯地方的味。3。填空題在問題設置上有點臃腫，可以精簡，設置更合理些。

1、難度和區(qū)分度

難度合適、區(qū)分度合適有： 6 、10 、11 、12 、13 、 14 、 15 、17 、18 、19 、20等題。

難度偏難、區(qū)分度合適有：16、21兩題。

難度偏易 、區(qū)分度合適有：1 、2 、3 、4 、5 、7 、8 、9等題。

以上數(shù)據(jù)分析顯示，每題區(qū)分度均合適。

從單個題目數(shù)據(jù)分析看，難度系數(shù)低于的題有：10（，雄黃結(jié)構(gòu)簡式）、11（壓強、溫度對轉(zhuǎn)化率影響的*衡圖像）、13（，電解、原電池的裝置圖）15（，有機物點線式）、16（，競爭沉淀圖像）、18（，有關乙酸、碳酸、苯酚酸性強弱比較，高錳酸鉀、氯氣、溴單質(zhì)氧化性比較）、19（，多官能團有機推斷）、20（，化學*衡圖表數(shù)據(jù)分析，綜合反應熱）、21（，給出圖表，對混合烴進行計算）。

2、各分數(shù)段人數(shù)分布

80分以上，67人，占

70分以上，195人，占

60分以上 ，393人，

50分以上，638人，占

從分布曲線中可以看出，分數(shù)主要集中在50—60之間，正態(tài)分布不是很好。優(yōu)秀率和及格率均不是很好，這跟考查的面很廣，且沒有復習，以及學生基礎不牢等有關。

3、班級*均分

班級之間存在不*衡，最高與最低相差十分。

4、學生中存在的問題

結(jié)合數(shù)據(jù)分析和老師們閱卷的感受，學生中存在以下問題：

（1） 基礎知識不牢

表現(xiàn)在以下方面：化學基本用語，官能團電子數(shù)，酸性溶液中氫離子物質(zhì)的量與ph有關與幾元酸無關，化學反應*衡常數(shù)、反應速率大小比較，電化學原理，有機化學空間位置、基本性質(zhì)，氧化還原配*、及方程式書寫。

（2） 能力欠缺

表現(xiàn)在：圖像信息獲取能力，如雄黃結(jié)構(gòu)圖、*衡轉(zhuǎn)化率與溫度壓強圖、電化學圖、有機物結(jié)構(gòu)簡圖、沉淀競爭圖、實驗裝置圖、化學*衡表、混合烴燃燒產(chǎn)物圖；推斷能力，如有機物推斷；計算能力，如*衡常數(shù)、反應熱、混合烴組成等的計算。

這次考試很有指導意義，對我們的教學進行一次全面檢查。在肯定成績的時候，更重要的是反映出問題，這些問題值得我們重視，也為我們后面工作指出努力方向。氧化還原方程式書寫、圖表信息能力被突出擺在我們教學面前，這方面需要我們在教學時花更多的精力。

數(shù)據(jù)分析師工作總結(jié) 數(shù)據(jù)分析師工作匯報篇

期末考試在27號就已經(jīng)正式結(jié)束了，原本打算好好玩一場的，但現(xiàn)在還是提心吊膽，無論如何也落不下來了。

我現(xiàn)在的心情真的很復雜，說難過吧，的確，語文只考了84;說開心吧，也對，英語考了100。

語文，你的`語文!我在心里抱怨。原本我的語文是比較好的，但數(shù)學很薄弱，*時只考七八十分，而現(xiàn)在卻反了反，數(shù)學一下子變成了93分，而語文卻化為了84……

想想，仔細想想，畢業(yè)進入中學時的語文成績在原來班里數(shù)一數(shù)二，名列前茅，而這時的成績與那時相比差了10分，10分,已經(jīng)不是一個小數(shù)目了!

我沒去看語文考卷，也不知道自己大概錯的地方。但數(shù)學考卷卻發(fā)下來了，確實，有幾題要稍微動一下腦筋，靈活運用;但有些題目是做過的，我仍然錯，大題小題一定要錯一些才滿足嗎?

其實在數(shù)學上，我是非常粗心的。在股票方面我覺得我還沒有完全弄明白，還有找規(guī)律我有時也找不出，希望老師多多指導。

提起英語，我還是挺高興的，每一題我都仔仔細細的檢查過了，只不過有一些是比較難，那要看自己課外知識了。

雖說語文上難過了些，但里面也滲透著一種滿足與高興，我抱有這樣的心理，可別說我驕傲呀。

總體上來說，我已經(jīng)進步了，因為我努力了，赴全力了，這少不了老師的教導，父母的關心，當然更少不了自身的努力。

深信，在下一學期，我會有更大的進步。在這里，我祝自己在以后的每一天開開心心，努力向上。如果太陽是我的目標，那我會踮起腳尖，因為只有這樣，才能更靠近陽光，才能向著目標一步一步的進發(fā)!

今天，是期末考試以后的返校日，今天要宣布考試成績，我心情很不*靜的走進學校，我生怕這次考砸了。因為這次科學、社會考的題有許多是老師沒有講過的，我雖然絞盡腦汁，費了好大的勁都做出來了，可我覺得沒多大的把握。因為我除了在學校老師講的課以外，沒有參加任何補習班，有些不懂的題都是蒙的，我好擔心啊!

我的心像十八只吊桶打水、七上八下的走進教室。老師宣布成績了，我的心怦怦跳個不停，念到我的名字：“侯翔，數(shù)學99、語文、英語70(滿分是70)、社會91、科學89、閱讀19(滿分20)”我的成績很不理想，全班排名第四。

等到卷子發(fā)下來之后，我看到數(shù)學丟的一分很可惜，假如我認真做一下就不會錯了，就會是100分的。數(shù)學卷子發(fā)下來以后，有一道判斷題，我沒有認真思考，只看了一眼，就選擇了答案，我好后悔啊!語文也有粗心的地方，科學、社會也有粗心的地方……一切已晚，以后我一定要吸取教訓!

還有我的閱讀測評，我看到判了錯的地方，我沒有錯，是老師判錯了。我找了老師，老師看了一下，確實是判錯了?？擅我呀?jīng)排好，第四名是無法再改了。

我看一下排名均分表，我和兩個并列第二的只差分，我為什么這么倒霉呢?假如閱讀測評，要是老師沒有判錯的話，我就是第二名;假如數(shù)學、語文不要粗心的話，我會是第一名。一切的一切，陰差陽錯，讓我得了第四名。

我經(jīng)過總結(jié)，覺得我還是學的不夠扎實，我以后一定認真學習，加倍努力，不能再犯這次的錯誤了。假如這次是高考，會給我?guī)矶啻蟮膿p失啊!

期末卷面分析總結(jié)與反思 (菁選3篇)（擴展4）

——期末教學總結(jié)與反思5篇

數(shù)據(jù)分析師工作總結(jié) 數(shù)據(jù)分析師工作匯報篇

一、試卷評價

本試卷涵蓋面比較廣，考查了學生多方面的能力，試卷緊扣新課程理念，從概念、計算、操作、應用等方面考查學生的雙基、思維、操作、問題解決的能力，可以說全面考查了學生的綜合學習能力。這次考試體現(xiàn)了課程的一些成果，也暴露了我們教學中存在的不足，為今后進一步改進教學工作提供了寶貴的經(jīng)驗。

試卷全面考查學生對教材中的基礎知識掌握情況、基本技能的形成情況及對數(shù)學知識的靈活應用能力。

二、考試情況

六年級學生47人，缺考一人，及格人數(shù)9人，及格率%，*均分分；優(yōu)秀1人，優(yōu)秀率%；40分以下27人，差生率：%。由于全班差生的比率比較，所以總體成績不理想。

三、答題情況分析

第一題，填空題。20% 此題內(nèi)容屬于基礎題，考查的是學生對基礎知識的掌握與熟練程度。不過部分學生完成得不是很理想，可見學生的基礎知識掌握的不扎實，其中第4、5、8、9題失分最多。其中化成最簡單的整數(shù)比并求比值，部分學生寫出的都是化成最簡整數(shù)比過程中的某一步，或者直接化簡錯誤因而失分。第5題是常用單位的換算，有些學生對相關單位的進率記不清，單位的小也較模糊，到底是乘以進率還是除以進率，學生無從下手，看的出來是對單位換算的理解上還有問題。第8題這題應該是稍微難一點，但同時也體現(xiàn)了學生分析能力的有限，對于本題中三角形內(nèi)角和與角度的比之間的關系，分析的不透徹；而有些學生較粗心，把角算對了，但在判斷三角形的類型時又錯了。第9小題“已知甲數(shù)比乙數(shù)少四分之一，求甲乙兩數(shù)之間的關系”，對于本題部分學生不能綜合的進行分析，同時不能準確的找出單位“1”的量，因而失分就成為必然了。

第二題，判斷題。5% 部分學生能較好地完成。錯誤最多的是第三題：這是教材上的比的基本性質(zhì)，同時也是教師課上強調(diào)的`一句話，可見學生上課的專心程度。

第三題，選擇題。5% 這道題共5小題，5分。錯誤最多的是第四題，這題涉及到工作效率的問題，是五年級的內(nèi)容。部分學生想當然的認為甲用4小時，乙用6小時，兩人合作完成的時間就是4+6=10小時，所以選c的學生還不少。

第四題，計算題。32% 學生計算習慣較差，經(jīng)常發(fā)生抄錯數(shù)字或簡單的加減法算錯的情況，需在*時注意習慣的培養(yǎng)，更主要

的是加強計算能力、提高計算的準確率上下功夫，因為計算是學好數(shù)學的基礎，是提高數(shù)學成績的關鍵所在。失分較多的是簡便計算，個別學生不會運用乘法運算律進行簡便計算。其中第（2）小題有些學生看到除號前后都是相同的數(shù)據(jù)相乘，就自動改變題意加上括號再計算。解方程也不是很理想，應加強解方程方法的滲透，提高解方程的能力，因為學好方程是學好初中數(shù)學的基礎。然而列式計算中的第二小題只有幾個別的學生能準確完成。（這種題型的題目已經(jīng)講過挺多了）

第五題，操作題。11% 此題分為三部分，主要考查學生的動手操作能力、空間觀念和圖形變換的空間想象能力。第1小題，部分學生能夠正解畫出圓，部分學生審題不夠仔細，沒能按要求求出相應的周長和面積。第2小題，學生對標出數(shù)對也基本上能掌握。同樣的有部分學生沒有回答問題而造成失分。看來做題的習慣還需好好改善。

第六題，解決問題。25% 應用題題目較簡單，范圍較廣，難度也適宜，錯誤比較多的是第2、3、5題。第2題主要問題是因為計算的數(shù)比較，最后的得數(shù)錯了。第3題求圓環(huán)的面積，主要是學生的分析能力有限，不能準確的找出圓環(huán)中圓的半徑及小圓的半徑，有的學生將題中的直徑20 當作半敬算，結(jié)果就錯了。第5題是統(tǒng)計圖，由于題目給出的是扇形統(tǒng)計圖，及其中一個扇形表示的具體數(shù)據(jù)，要求學生求出其他相應的數(shù)據(jù)。半數(shù)學生第一部計算總?cè)藬?shù)是就出錯了，從而導致后面的兩題跟著出錯，失分情況較為嚴重。

四、教學分析和教學建議

從本次考試的試卷中看，發(fā)現(xiàn)的問題主要有以下幾個方面： 1、基本概念、基本技能的教學還應加強 本次考試基礎知識部分比重偏，從答卷情況上看，基礎知識部分很多同學還存在著對知識點掌握不全面、不準確的情況，在各道題上都有表現(xiàn)。

從本次考試中暴露出的問題有：部分學生對乘除法的意義理解不清，整體計算能力不強，計算不夠熟練，計算準確率偏低，從總體上看學生掌握的情況最不好，不僅成績低的學生失分，甚至高分段的學生在這部分也有失分。

2、審題能力、分析能力有待提高

好象每次做試卷分析在說完基礎知識方面的問題后，都要強調(diào)一下審題，本次考試也不例外。沒有做到“認真細心”這4字。雖然我們教師對每次考試前都強調(diào)一些關于答題時的注意事項，審題時要注意看清問題，不要把要求看錯。但是考完以后卻發(fā)現(xiàn)，這個問題還是最的問題。

3、學生的一些習慣不規(guī)范

作為小學生，有很多習慣應該養(yǎng)成，在本次考試的試卷上，好幾個學生數(shù)字抄錯。這些看似小毛病，但在考試時可能就會成為學生失分的原因。 我們應該未雨綢繆，讓學生養(yǎng)成一個好的習慣。

五、針對這些問題，在以后的教學中要有針對性的做好以下幾點：

1、“要抓質(zhì)量，先抓習慣”。*時在教學中，注意抓好學生的書寫、審題與檢查等良好的學習習慣。

2、腳踏實地打好基礎

對于基礎知識、基本技能的教學一定要注重知識點的全面性、準確性、系統(tǒng)性。在教學中一定要注意知識點的講解必須全面，不放過每一個知識點，而且講解必須準確、無誤；在教學中要注重引導學生將知識形成一個系統(tǒng)，這樣便于學生理解、記憶；還要注重培養(yǎng)學生的語言表達能力，文字表述要準確、切中要害。特別指出的是：我班學生計算的基本功嚴重低下，計算能力差，計算的熟練度低，已成為提高數(shù)學成績的“絆腳石”。故今后在教學中要端正學生的學習態(tài)度，加強計算能力、技能的提高，引導學生要熱愛數(shù)學，在“仔細認真”上下功夫。

特別要注重對學生在基本方法方面的培養(yǎng)，注重對學生分析問題、解決問題能力的考核，而這又是我們學生比較欠缺的。要讓學生學會分析、敢于分析、善于分析。而這些能力的培養(yǎng)，除了通過習題來練習外，在教學中也要注意培養(yǎng)學生去主動思考教學中的問題，提出自己的見解，分析自己的見解是否正確。

3、對學習有困難的學生要加強雙基訓練，落實必須到位，使每位學生能學到最基本的數(shù)學，解決最基本的生活問題。給予他們及時的關照與助，鼓勵他們主動參與數(shù)學學習活動，嘗試著用自己的方式去解決問題，發(fā)表自己的看法。及時地肯定他們的點滴進步，對出現(xiàn)的錯誤要耐心地引導他們分析其產(chǎn)生的原因，并鼓勵他們自己去改正，從而增強學習數(shù)學的興趣和信心，培養(yǎng)他們良好的意志品質(zhì)。對于學有余力并對數(shù)學有濃厚興趣的學生，將為他們提供施展自我的*臺，成立“一一”溫心輔導站，從而避免學習兩極分化的現(xiàn)象發(fā)生。

總之，在今后的教學中，我要及時對每一次考試發(fā)現(xiàn)的問題做到及時處理，教學工作做好總結(jié)，思自己在教學工作中存在的問題，加強理論學習，提高素養(yǎng)。轉(zhuǎn)變教學方式和評價觀念，爭取在以后的工作中做的更好。

數(shù)據(jù)分析師工作總結(jié) 數(shù)據(jù)分析師工作匯報篇

從20世紀90年代起，歐美國家開始大量培養(yǎng)數(shù)據(jù)分析師，直到現(xiàn)在，對數(shù)據(jù)分析師的需求仍然長盛不衰，而且還有擴展之勢。根據(jù)美國勞工部預測，到，數(shù)據(jù)分析師的需求量將增長20%。就算你不是數(shù)據(jù)分析師，

但數(shù)據(jù)分析技能也是未來必不可少的工作技能之一。在數(shù)據(jù)分析行業(yè)發(fā)展成熟的國家，90%的市場決策和經(jīng)營決策都是通過數(shù)據(jù)分析研究確定的。

數(shù)據(jù)分析師是做什么的?

“大數(shù)據(jù)分析師就是一群玩數(shù)據(jù)的人，玩出數(shù)據(jù)的商業(yè)價值，讓數(shù)據(jù)變成生產(chǎn)力。”而大數(shù)據(jù)和傳統(tǒng)數(shù)據(jù)的最大區(qū)別在于，它是在線的、實時的、規(guī)模海量且形式不規(guī)整，無章法可循，因此“會玩”這些數(shù)據(jù)的人就很重要。

數(shù)據(jù)分析師薪資待遇：

國內(nèi)某大型招聘平臺給出的數(shù)據(jù)分析師平均薪酬為：9724(取自 1139 份樣本)，且北京、上海、廣州、深圳、杭州、南京、武漢、成都、長沙為大數(shù)據(jù)分析師需求量前十的城市。

數(shù)據(jù)分析師工作總結(jié) 數(shù)據(jù)分析師工作匯報篇

一、社會實踐目的

將所學的理論知識與實踐結(jié)合起來，培養(yǎng)勇于探索的創(chuàng)新精神、提高動手能力，加強社會活動能力，嚴肅認真的學習態(tài)度，為以后專業(yè)實習和走上工作崗位打下堅實的基礎。

二、單位簡介

xx市xxx機械制造有限公司，是一家集熔模精密鑄造和數(shù)控機械加工為一體的股份制企業(yè)。公司創(chuàng)建于1988年，位于xx市xxx工業(yè)區(qū)，占地面積15000*方米，建筑面積8500*方米，固定資產(chǎn)5000余萬元，擁有各種中高級技術(shù)、管理人員260余人。目前，公司已具備模具設計制造、熔模精密鑄造、產(chǎn)品高精加工等生產(chǎn)能力。

公司始終貫徹“科技創(chuàng)新，誠信為本，顧客至尊，追求卓越”的管理理念，建立起了完善、科學的管理體系。質(zhì)量管理方面，公司嚴格貫徹執(zhí)行iso9001：20xx體系；生產(chǎn)管理方面，公司全面推行l(wèi)ean的管理思想并堅定不移的有效落實6s管理要求；信息管理方面，公司全面、有效運用金蝶公司的erp系統(tǒng)；基礎管理方面，公司貫徹“日事日畢，日清日高”的管理理念。

公司擁有精鑄廠、機械廠兩個實體生產(chǎn)單位。精鑄廠建設有兩條設備先進的精鑄生產(chǎn)線，擁有完備檢測設備，具備年產(chǎn)1000噸精密鑄件的生產(chǎn)能力；機械廠擁有各種普通及高精、型機加設備80余臺，具備來圖設計制造、來料機械加工、件綜合生產(chǎn)的能力。

精益求精，追求卓越是我們不變得追求；誠信經(jīng)營，與客戶共贏是我們的經(jīng)營理念；實業(yè)報國，造福地方是我們的理想；百年發(fā)展，立足世界是我們的目標。

三、社會實踐過程

1）安全第一。對于任何機械廠，安全始終是重中之重，所以在社會實踐老師的帶領下，首先對我們進行了一些安全教育和以及在實習過程中的安全事項和需注意的項目。比如在進加工車間時了，不允許穿涼鞋進廠；進廠必須穿長褲；禁止在廠里吸煙，進廠后衣服不準敞開，外套不準亂掛在身上，不得背背包進廠；人在廠里不要成堆，不要站在生產(chǎn)主干道上；在沒有實習老師的允許情況下，不準亂按按扭、開關；

2）毛坯選擇。首先我們來到了零件的原始毛坯加工車間，在老師的指導作用下，我們了解到了下面知識，零件一般是由毛胚加工而成。而在現(xiàn)有的生產(chǎn)條件下，毛胚主要有鑄件，鍛件和沖壓件等幾個種類。鑄件是把熔化的金屬液澆注到預先制作的鑄型腔中，待其冷卻凝固后獲得的零件毛胚。在一般機械中，鑄件的重量都占總機重量的50%以上，它是零件毛胚的最主要來源。鑄件的突出優(yōu)點是它可以是各種形狀復雜的零件毛胚，特別是具有復雜內(nèi)腔的零件毛胚，此外，鑄件成本低廉。據(jù)指導我們實習的師傅說，我們廠主要就是靠這種方式制作毛坯。但其缺點是在其生產(chǎn)過程中，工序多，鑄件質(zhì)量難以控制，鑄件機械性能較差，而鍛件是利用沖擊力或壓力使用，加熱后的金屬胚料產(chǎn)生塑性變形，從而獲得的零件毛胚。鍛件的結(jié)構(gòu)復雜程度往往不及鑄件。但是，鍛件具有良好的內(nèi)部組織，從而具有良好的機械性能。所以用于做承受重載和沖擊載荷的重要機器零件和工具的毛胚，沖壓件是利用沖床和專用模具，使金屬板料產(chǎn)生塑性變形或分離，從而獲得的制體。沖壓通常是在常溫下進行，沖壓件具有重量輕，剛性好，尺寸精度高等優(yōu)點，在很多情況下沖壓件可直接作為零件使用。

3）加工車間。來到加工車間，這里給我的第一感覺就是太了車間共分為五部分，分別為車削加工，銑削及其他加工，鉗工，數(shù)控加工，焊接，幾乎是涵蓋機械加工的各個方面，概有五六百人同時在里面進行各種零件加工，雖然我們在學校的時候也進行過金工實習，做過一些零件，對機床也有一定認識，但是真的處于那種加工零件的氣氛下，有很的不同，一是我們學校的機床都是有一定年代的，很少近年出來的新型加工機床二是在速度上，我們的加工速度也太慢了，加工同一個零件，我們需要的時間概是這些加工師傅的五六倍，根本不能進行工業(yè)化的生產(chǎn)。在此次對加工車間的認識過程中，我更加明白了機械加工一些流程；胚料劃線刨床（工藝上留加工余量）粗車熱處理，調(diào)質(zhì)車床半精加工磨齒輪加工淬火（齒面）磨面；齒輪零件加工工藝：粗車熱處理精車磨內(nèi)孔磨芯，軸端面磨另一端面滾齒鉗齒剃齒鍘鍵槽鉗工完工。

4）裝配車間。任何機器都是有一個又一個零件裝配而來，在裝配車間，這里概有接近一百多人在進行零件的收集和裝配，以及包裝，再發(fā)送至儲貨廠，在這個車間，工人師傅首先將起所收集的零件進行飛類，一便于進行組裝，確定裝配方法，裝配順序，所需工具；再進行清洗零件，去除油污，銹蝕，涂油，確保機器組裝以后，表面整潔美觀。在產(chǎn)品裝配完成以后，還要對零件各方面進行調(diào)試，檢查運動件的靈活性，密封性等性能，再轉(zhuǎn)箱入庫。

5）質(zhì)保，銷售和售后處理。最后，我們來到質(zhì)檢部門，他們主要是對所生產(chǎn)出來的產(chǎn)品進行隨機性的抽查，記錄其數(shù)據(jù)，并返回到加工車間，對產(chǎn)品進行修正和修改，更好的生產(chǎn)儲合格產(chǎn)品。至于銷售部分，據(jù)銷售相關部門介紹，由于該企業(yè)采取的訂單式生產(chǎn)，所以銷路一路看好。

四、對機械制造的體會

歷時將近一周的社會實踐結(jié)束，該次社會實踐，真正到達機械制造業(yè)的第一前線，了解了我國目前制造業(yè)的發(fā)展狀況也粗步了解了機械制造也的發(fā)展趨勢。在新的世紀里，科學技術(shù)必將以更快的速度發(fā)展，更快更緊密得融合到各個領域中，而這一切都將拓寬機械制造業(yè)的發(fā)展方向。

數(shù)據(jù)分析師工作總結(jié) 數(shù)據(jù)分析師工作匯報篇

本次測試卷在難度、結(jié)構(gòu)、題型等方面與以前的測試卷基本保持一致，下面就本卷特點、學生答題得失分析、對今后教學的啟示等方面作些分析、談點看法。

綜觀這份試卷，體現(xiàn)以下特點：

1、試卷強調(diào)基礎。從以上對積累與運用的考查類型的列舉不難看出，試卷強調(diào)學生應全面掌握知識、重點把握基礎。

2、試卷重視以人為本、強調(diào)情感熏陶。無論是《鳥的天堂》的閱讀，還是課外閱讀，都有意識的將情感的熏陶貫穿其中，讓學生在學習中學做人、在考試中被感動。

3、作文命題貼近學生的思想和生活實際，使他們有話可說。要求以“感動”為話題作文，內(nèi)容范圍比較寬泛，可寫物、人或事件，學生個個有話說，有內(nèi)容寫，給予學生廣闊的、自由發(fā)揮空間，有利于學生表達自己的主觀感受，能引發(fā)學生的真情實感。

1、學生對成語意思掌握不夠熟練，因此容易張冠李戴，引號的用法不夠明確。文學常識掌握較差，詞語的感情色彩理解不夠，古詩名句的默寫中易出錯別字。

2、課內(nèi)閱讀出自本冊略讀課文，但學生掌握情況不容樂觀。

3、作文時詳略的把握，主題的凸顯、句子的訓練都有待進一步提高。

4、試卷*有五處錯誤。其中看拼音寫生字共兩處拼音誤寫，其余題目共三處，影響學生答題，建議加強校對。

5、病句的判斷較為隱蔽，大多數(shù)學生不知所云。對說明方法的判斷，建議不要從記憶的角度去考查，從理解的角度考查更能顯現(xiàn)學生掌握情況。

1、注重對學生基礎知識的積累。

萬丈高樓*地起，日常教學中應注重基礎的積累，同時，注意積累的多樣化，注重從各個不同方面給學生充實語文知識。

2、加強學生的閱讀輔導。

相信所有老師對學生課內(nèi)閱讀都能做得無可挑剔，但是，學生語文知識的掌握，并不全靠老師講解，真正的高分學生是一些喜歡閱讀、喜歡看課外書的孩子。在課外書中，學生能接觸到更多的詞語，能欣賞到更多優(yōu)美而不拘一格的句子，能得到與課文不一樣的人生體驗，自然能促進學生語文知識的長促進步。

數(shù)據(jù)分析師工作總結(jié) 數(shù)據(jù)分析師工作匯報篇

本人于201*年1月起開始擔任鎮(zhèn)黨委委員武裝部部長。幾年來，在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領導下，在市武裝部的具體指導下，在各個職能部門和機關同志的關心、支持、幫助下，我始終堅持按照“三個代表”的重要思想要求自己，努力學習，認真履行職能?，F(xiàn)將201*年一年的工作報告如下：

一、主要工作情況

1、抓好組織調(diào)整與落實

年初，按照市武裝部201*年民兵、預備役部隊組織整頓工作的總體部署和要求，結(jié)合我鎮(zhèn)民兵、預備役工作的實際情況，對基層民兵連隊的組織進行了重新調(diào)整。把一批文化素質(zhì)高、年齡較輕、身體素質(zhì)好的適齡青年編入了民兵部隊當中。通過抓組織調(diào)整，實現(xiàn)我真民兵“編組合理、組織健全、干部齊備、民兵充足、官兵相識”的好局面，調(diào)整后，我真民兵總數(shù)為4200名，普通民兵3700人，基干民兵480人，編制在20個民兵連中，其中編入市武裝部及步兵分隊2個連，311人；偵察連1個，95人；防化連1個，74人。

2、抓好基層連隊正規(guī)化建設，搞好退伍軍人與地方專業(yè)對口、半對口技術(shù)人員服預備役登記、統(tǒng)計工作。

為了加強基層連隊正規(guī)化建設，按照年初制定的計劃目標，以“典型”促進全面發(fā)展為目的，開展爭創(chuàng)“先進連隊”活動。我們重點對合并后的村按照連隊建設標準進行了重點監(jiān)督檢查，健全了各項規(guī)章制度，宣傳圖板齊全，各種資料立卷歸檔、統(tǒng)一放入文件柜內(nèi)保管，軟件實施落實到位，硬件設施達到了“五有”的標準，即：有門牌、有辦公室、有庫房、有資料庫、有活動場所。我們以交界臺村、前柳河村民兵連正規(guī)化建設為典型，通過試點作用取得了很大成效，現(xiàn)已達到“紅旗連5個，先進連隊5個，達標連隊10個”。使之全面達到了連隊建設標準要求。前柳村民兵連被海城人武部評為基層標桿民兵連。通過對退伍軍人和地方專業(yè)對口、半對口技術(shù)人員的等級統(tǒng)計，把身體素質(zhì)好、年輕、有專業(yè)的技術(shù)人員及時補充編入“二營有線連”，成為預備役戰(zhàn)士，提高連隊的戰(zhàn)斗力。

3、抓好民兵應急分隊建設，圓滿完成上級交給的各項急難險重任務。今年11月份，我們面對我省突如其來的禽流感疫情緊急啟動了應急預案為了提高適應新情況能力，我們重新調(diào)整了應急分隊人員，調(diào)整后，我們現(xiàn)有應急分隊500人，每村25人。這些同志們分別配合鎮(zhèn)、村兩級領導在各自的村進行了設卡堵卡，他們不畏嚴寒，不怕艱苦，在保護國家人民群眾生命財產(chǎn)的關鍵時刻不計個人得失，為黨和政府交上一份滿意的答卷。

4、抓好新兵選送，做好征兵工作

201*年，海城市人民政府、市武裝部向我鎮(zhèn)下達了征集男性新兵32名的任務。為了圓滿地完成今年的征兵任務，向部隊輸送優(yōu)質(zhì)兵員，我們早作準備開始宣傳，并且在報名初檢、上站體檢、政治審查、文化檢查、病史調(diào)查、協(xié)商兵員等多個步驟層層把關，使我鎮(zhèn)兵員在海城體檢時合格率達到70%，名列前茅。受到了市委武裝部的大力贊賞，也得到了接兵部隊的好評，我鎮(zhèn)被鞍山市人武部和海城市人武部均授予了“征兵工作先進單位”的光榮稱號。

二、不斷加強學習，提高自身素質(zhì)

為了適應新時期的民兵預備役工作，自己深深感到理論的功底還比較淺。只有不斷的學習，提高自身素質(zhì)，才能迎接各個方面的挑戰(zhàn)。因此，我除了參加真理定期的集中整治學習外，還利用一切機會擠出時間自學相關知識。

1、結(jié)合本職工作努力學習新時期黨的路線、方針、政策。從今年一月開始，我鎮(zhèn)開展了保持^v^員先進行教育學習活動。在學習過程中，我始終把“三個代表”的重要思想和十六屆五中全會精神作為全年的學習重點，認真完成先進性教育學習各個階段具體要求，寫了一萬字以上的學習筆記和兩篇體會文章。以此來充實提高政治思想覺悟和理論水平，豐富政治理論功底，始終保持清醒的頭腦。

2、扎進時間學習業(yè)務知識。為了能把本職工作做得更出色，我利用業(yè)余時間自學了《兵役法》、《遼寧省兵役工作管理條例》等相關法規(guī)書籍，關心新形勢下國家隊預備役要的新特點，力求把工作做到最好。

三、從嚴要求自己，錘煉自我品格

作為鎮(zhèn)黨委班子的一員，自身的形象直接影響到鎮(zhèn)黨委的整體形象。因此，我在工作和生活中始終注重嚴格要求自己，努力錘煉過硬的思想品質(zhì)，保持^v^員的本色。

1、筑牢思想防線。作為一名黨員干部，必須時刻把維護黨的利益 ，國家的利益 和人民的利益 作為實現(xiàn)人生價值的最高追求，牢固樹立正確的.人生觀、價值觀、世界觀。在工作中，始終堅持艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng)和作風，自覺地實踐“三個代表”的重要思想，全心全意為人民服務。

2、注重行為規(guī)范。時刻按照黨員干部標準來嚴格要求自己，時刻保持自重、自警、自醒、自勵。嚴格執(zhí)行黨風廉政建設的各項規(guī)定，從小事做起，防微杜漸。堂堂正正做人，清清白白為官，對違背人民群眾意愿的事，堅決不做。

3、塑造良好的品德。我始終恪守“為人以真，待人以誠，處事以公”的原則，不斷強化自身修養(yǎng)，培養(yǎng)自己的良好品德，對待同志堅持以誠相待。

四、存在的不足

當然，在取得一些成績的同時，我還存在著一定的不足。主要體現(xiàn)在理論學習抓的深度還不夠，在學習中只滿足教育的需要，缺乏系統(tǒng)的學習精神，多是零散學習，接下來還應往著方面努力。

數(shù)據(jù)分析師工作總結(jié) 數(shù)據(jù)分析師工作匯報篇

尊敬的領導：

您好!

首先，我想說，我是個幸運的人，有人給我關懷，有人給我?guī)兔Γ腥私o我支持，有人送我溫暖，這些人就是你們，我的領導和同事們，今日我滿懷感恩的心，對你們表示我最真誠的感激!

20__年_月對我來說是人生路上的一個轉(zhuǎn)折，我被任命為__幼兒園園長，作為園長的助手，我肩挑著后勤的重擔，追尋著“認真做事，勤謹做人”的不變信念，帶著領導和全體教師的信任與期待，肩負的職責沒有變，忙碌而充實的生活節(jié)奏沒有變，對生活的熱愛對工作的熱情沒有變，我依然是辛苦而欣慰、勞累而歡樂，享受著默默奉獻的那份完美!為了在前行的路上走得更穩(wěn)、更快，現(xiàn)將我所做的工作匯報如下：

一、求真務實、廉潔自律

在工作中，我以身作則、實事求是，忠于職守，愛崗敬業(yè);在生活中，我與人為善，坦誠相待，以實際行動影響人，感染人，努力營造團結(jié)向上的工作氛圍，和同事們建立了深厚的感情和友誼，在思想、言論、行為等方面進取為師生起好表率作用。

二、甘于奉獻，誠實敬業(yè)

后勤工作瑣碎而繁雜，沒有甘于奉獻，誠實敬業(yè)的精神，是難以勝任的。所以，我們進取樹立職責意識，發(fā)揚高度負責的精神，自覺做到標準上求高，措施上求嚴，工作上求實，盡心盡力，盡職盡責，工作中雖然苦了一點，累了一點，可是幼兒和教師們的需要就是后勤工作的方向，為保教工作架橋鋪路、為教職工服務不僅僅是我服務于師生的，更是一種職責。

作為分管后勤工作的園長，雖說不上日理萬機，卻也是雜務纏身，千頭萬緒?？傆凶霾煌甑墓ぃΣ煌甑氖?。但我從未在園長面前討價還價，從未在教師們面前怨天尤人，而是主動為園長排憂解難，為師生營造良好的學習生活工作環(huán)境，為學校發(fā)展保駕護航。

每年暑期，幼兒園都要進行一次校舍維修和保教用品的維修購置，異常是去年暑期我園綜合樓的安全整治，操場軟化、門窗改造，廁所管道整治等，在近兩個月的時間里，我和金園長每一天起早貪黑，對工程質(zhì)量進行嚴格的監(jiān)督。這一期間，我至始至終參與拿方案、定措施，極大限度地節(jié)儉了人力、物力、財力，保質(zhì)保量地完成了任務。此外，嚴格財務管理。一方面，嚴格執(zhí)行了上級的收費政策，徹底制止了亂收費行為，另一方面，學校各項開支嚴格按預算執(zhí)行，重大開支由行政會商量決定。在加強制度管理的同時，還輔之“情感”管理，在管理工作中做到“寬嚴有致，張馳有度”。我覺得學校就是一個家，我們每個成員都應去關心它，愛護它。

為了保證園內(nèi)的固定資產(chǎn)不流失，保證保教工作的順利進行，我還定期對固定資產(chǎn)進行清理，并建好固定資產(chǎn)帳和領物登記，屬于班上固定使用的財產(chǎn)在每個學期開學前清點后移交給班主任，期末進行清理核實后交學校統(tǒng)一保管。同時，定期核對設備用具，定期檢查及時維修、保證安全使用，學校很多設施雖然比較新，但毛病卻不可避免。比如廁所和洗手池的水龍頭，教室里的電燈、電扇，還有一些電教設備，如錄音機、電腦等。我們放棄休息時間，自我對這些設施設備進行維修，雖然比較辛苦，但為學校節(jié)省了不少開支?？粗鴰熒鷤兡軌蛘５厥褂眠@些設施、設備，我感到十分的高興。

三、教書育人，為人師表

在紛繁復雜的行政工作中，我還擔任了大一班的健康教育工作。我深知我與專業(yè)的幼師之間還有必須的差距，我堅持努力學習新課標，新的教育理論，認真鉆研教材，虛心向經(jīng)驗豐富的骨干教師和優(yōu)秀教師請教，經(jīng)常和同事們進行交流，進取參加學校的教研活動和外出學習活動，空余時間，我還撰寫教學論文和教案，力爭為教學資料注入新的活力。

四、轉(zhuǎn)變主角，不斷提高

我明白，作為一名管理者，從理論水平到實踐本事，從專業(yè)素養(yǎng)到業(yè)務技能，從廣博的知識面到良好的學習習慣和方法，都要不斷地充實和更新，以堅持先進的思想和超前的意識。所以我十分注重自身素質(zhì)的全面提高，努力學習后勤管理知識。我常常想，作為一名副園長，必須要定位準確，做園長的助手，與同職攜手，做教師困難時的幫手，不是園長要我做什么，而是我能主動地為幼兒園做些什么。

光陰荏苒，不經(jīng)意間，半年的時光又在平凡和平靜中悄然逝去，沒有留下什么驕人的成績，沒有作出什么驚人的壯舉，更不敢說為之付出了多少，我的工作是平凡的，但卻是充實的;個人的力量是渺小的，可團隊的力量是巨大的，我相信：天道酬勤，憑著我的努力，憑著領導對我工作的悉心指導，憑著教師們對我工作的支持，憑著我們有一支優(yōu)秀的合作團隊，我會以此為動力，更加勤奮地工作，不斷學習，不斷提高!

敬禮!

述職人：___

20__年_月_日

數(shù)據(jù)分析師工作總結(jié) 數(shù)據(jù)分析師工作匯報篇

本學期，我適應新時期教學工作的要求，本學期在學校領導的正確領導下，我不僅圓滿地完成了本學期的教學任務，還在業(yè)務水*上有了很大的提高。立足現(xiàn)在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進步，現(xiàn)對本學期教學工作作出總結(jié)，希望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結(jié)檢驗教訓，繼往開來，以促進教訓工作更上一層樓。這半年的教學歷程，是忙碌的半年；是充滿艱辛的半年；這也是收獲喜悅的一學期。現(xiàn)將有關方面總結(jié)

1、熱愛并忠誠于人民的教學事業(yè)，教學態(tài)度認真，教風扎實，嚴格遵守學校的規(guī)章制度。

2、認真?zhèn)湔n。

不但備學生們而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學生們的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生們注意力的有趣教具，課后及時對該課作出總結(jié)，寫好教學后記，并認真按搜集每課書的知識要點，歸納成集。

3、增強上課技能，提高教學質(zhì)量。

使講解清晰化，條理化，準確化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學生們的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生們的主作用，讓學生們學得容易，學得輕松，學得愉快。

注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學生們動口動手動腦盡量多；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生們學習需求和學習能力，讓各個層次的學生們都得到提高。現(xiàn)在學生們普遍反映喜歡上課數(shù)學課。

每周堅持集體備課，保證每次都有收獲，真正為提高高一級的數(shù)學成績而努力。要求所有老師用電腦備教案，盡量并且實現(xiàn)資源共享共同研究、共同進步。在教學上，堅持教學研究，共同討論，同時，多聽課，學習別人的優(yōu)點，克服自己的不足。

4、在課堂授課中，堅持啟發(fā)式教學，堅持向45分鐘要質(zhì)量。

以學生們?yōu)橹黧w，以訓練為主線。教學過程重視知識與技能，學習過程和方法，情感態(tài)度與價值觀，培養(yǎng)學生們自主學習，合作學習，探究性學習的精神。

5、真批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精讀精練。

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各位領導，各位同事：

大家好!

20__年即將結(jié)束，回首20__年的工作，有碩果累累的喜悅，有與同事協(xié)同攻關的艱辛，也有遇到困難時的惆悵，時間過得飛快，不知不覺中，充滿期望的20__年就要到來，現(xiàn)就本年度重要工作狀況總結(jié)如下：

一、個人年度主要工作資料

在這一年的時間里，我主要參與了煙臺港保稅港區(qū)一期封關工程，煙臺市地下管線普查工作，煙臺港三突堤堆場修復工程，綜合樓位移觀測，以及公司多個項目的測量工作。

二、崗位職責履行狀況

在這一年的工作中，我仍然抱著邊工作邊學習的態(tài)度進行各項工作，總結(jié)每項工作的流程和要點，找出不明白的問題，及時查閱規(guī)范并向領導同事請教，一點一滴的積累工作經(jīng)驗。

工程質(zhì)量方面，根據(jù)監(jiān)理規(guī)范、工程圖紙和《監(jiān)理細則》嚴格監(jiān)督。參與保稅港區(qū)封關工程時，我大部分時間都在工地現(xiàn)場，工程看似簡單，但是工地范圍很大，多點同時施工，務必抓住監(jiān)理重點才能在即減少工作量的同時又能提高工作效率和效果。如果發(fā)現(xiàn)自己解決不了的問題及時向項目負責人匯報并查閱相關規(guī)范，在解決問題的同時，也填補了自己在該方面的知識空缺，下次再遇到類似狀況就能夠獨立解決了。對需要旁站的部位進行全程旁站并做好旁站記錄，對要驗收的隱蔽工程嚴格按照驗收規(guī)范進行驗收，如果驗收不合格，則嚴禁進行施工下道工序。對進場材料、設備等的原始憑證檢測報告質(zhì)量證明文件進行檢查和確認，對鋼筋、聯(lián)鎖塊等進行見證取樣和平行檢測。對于有交叉作業(yè)的工程，現(xiàn)場協(xié)調(diào)各施工單位的施工順序，力求到達。每個月末將現(xiàn)場的施工狀況與施工計劃進行核對，如果進度落后及時要求施工單位在保證質(zhì)量的前提下采取措施加快施工。

工程資料方面，每一天根據(jù)工地現(xiàn)場狀況寫好監(jiān)理日記，并將當天的旁站記錄等資料整理歸檔，督促施工單位上報相應的工程資料。定期將見證取樣、平行檢測等資料整理歸檔，并且將各項的臺賬做好，力求在工程結(jié)束時資料也備齊歸檔。

三、工作體會感受及不足

透過今年的監(jiān)理工作，我覺得作為一名監(jiān)理人員只有做到品行端正、嚴于律己、融入團隊、尊重他人、工作認真負責才會贏得別人的尊重。在工地我接觸到了很多新事物，在老同事的細心指導、幫忙下我學到了很多新的理論知識和實踐經(jīng)驗，拓寬了我的知識面。這一年的工作我收獲很大，但是也存在很多的不足，工作經(jīng)驗不足，應對強度較大工作的時候不夠細致，不夠耐心，這些不足也導致自己的工作存在很多的瑕疵。在以后的工作中我會勤學習，不斷總結(jié)經(jīng)驗，吸取教訓，改正自己的不足，爭取做到揚長避短。

四、明年個人職業(yè)發(fā)展意見及對公司的意見

從事監(jiān)理工作，懂得再多也嫌少，絕不能滿足于此刻，因此我明年我依然要多問、多學、多做，按照工作需要逐步深入的學習好各項專業(yè)知識。工作生活上遵守公司的各項管理制度，加強團隊意識培養(yǎng)，進一步融入我們這個群眾，并且利用業(yè)余時間多學習一些規(guī)范多看一些相關論文，提高自己的業(yè)務水平。也期望公司多組織一些對我們新員工的培訓，使我們能更好的適應這份工作，這樣我們就能夠多為公司做一些事情。

敬禮!

述職人：___

20__年_月_日

數(shù)據(jù)分析師工作總結(jié) 數(shù)據(jù)分析師工作匯報篇

一、本試卷體現(xiàn)出以下幾個特點：

1、 試卷內(nèi)容生活化、情境化。 把知識點融于具體的生活情境，讓學生體會到數(shù)學與生活的聯(lián)系，體會數(shù)學的價值。

2、注重對數(shù)學基礎知識的考查，試題涉及的知識點基本涵蓋本冊的教學內(nèi)容，覆蓋面廣，各知識點分布較為合理。 主要有“分數(shù)的意義、 24時記時法、長方形與正方形的作圖和周長計算、加、減、乘、除法運算以及與這此部分知識相關的生活問題、觀察物體。

二、試卷分析

本試卷以《數(shù)學課程標準》為精神指導，內(nèi)容全面，各部分分值權(quán)重合理，深入淺出地將教材中的全部內(nèi)容展現(xiàn)在學生的試卷中，注重考查學生基礎知識的掌握、基本能力的培養(yǎng)情況，也適當考查了學生學習過程，促進學生的全面發(fā)展。

但是希望在命題中不要出現(xiàn)家有爭議的題目。如：填空題數(shù)角中出現(xiàn)了*角，選擇題中照鏡子的問題。這樣的題目讓老師和學生都很為難。

三、學生答題分析

（一）學生答題的總體情況

根據(jù)學生的答題情況看出，學生對于小學數(shù)學二年級上冊的基礎知識掌握較好。計算題的考試成績比較理想，學生整體操作能力較強，運用所學數(shù)學基礎知識解決實際問題的能力有很提高。但個別學生計算的正確率還有待加強。

（二）典型錯題情況分析

1、試卷第二題“我會選。”中的第三小題出示五個小正方體堆成的立體圖形，小強、小京、小紅分別在物體的正面、右面、后面。提出“下面哪個是小紅看到的（ ）。”因為小紅站在物體的后面，看到的是與正面小強看到的圖形呈左右相的圖形。很多學生選擇了小強看到的圖形。這說明學生空間想像能力與分析能力還比較弱，觀察物體時辨認不同位置觀察到的物體形狀能力有待加強。

但是本人認為數(shù)學是抽象的，生活是現(xiàn)實的。假如本題把“五個小正方體堆成的立體圖形”改為生活中的實物，如“一個帶手柄的杯子”、“一輛車”、“一只猴子”等等，更能體現(xiàn)出“數(shù)學來源于生活，又服務于生活”這一特點。

2、試卷第二題“我會選?！敝械牡谖逍☆}“照鏡子時，離鏡子越近，鏡子中的物體就（ ）。a、越 b、一樣 c、越小”老師們對于選項a和b出現(xiàn)了爭議。

數(shù)據(jù)分析師工作總結(jié) 數(shù)據(jù)分析師工作匯報篇

尊敬的領導：

您好!

新年伊始，萬象更新。忙忙碌碌的一年又過去了，在這一年里，雖然沒有赫赫顯目的業(yè)績和驚天動地的事業(yè)，但我盡心盡力，忠于職守。我用這平平淡淡的生活，平平淡淡的工作勾畫出生活的軌跡，收獲豐收的喜悅。現(xiàn)就一年來的工作情況向大家匯報，不到之處，請各位領導和同事們批評指正。

一、立足平凡，踏實工作

在水門支行，我從事著一份最平凡的工作——柜員。也許有人會說，普通的柜員何談事業(yè)，不，柜臺上一樣可以干出一番輝煌的事業(yè)。卓越始于平凡，完美源于認真。我作為一名__行員工，特別是一線員工，我深切感受到自己肩負的重任。柜臺服務是展示銀行系統(tǒng)良好服務的“文明窗口”，所以我每天都以飽滿的熱情，用心服務，真誠服務，以自己積極的工作態(tài)度贏得顧客的信任。

是的，柜員是直接面對客戶的群體，柜臺是展示__行形象的窗口，柜員的日常工作也許是繁忙而單調(diào)的，然而面對各類客戶，柜員要熟練操作、熱忱服務，日復一日，用點點滴滴的周到服務讓客戶真正體會到__行人的真誠，感受到在__行辦業(yè)務的溫馨，這樣的工作就是不平凡的，我為自己的崗位而自豪!為此，我要求自己做到：一是掌握過硬的業(yè)務本領、時刻不放松業(yè)務學習;二是保持良好的職業(yè)操守，遵守國家的法律、法規(guī);三是培養(yǎng)和諧的人際關系，與同事之間和睦相處;四是清醒的認識自我、勝不驕、敗不餒。

二、團結(jié)協(xié)作，共同進步

銀行工作需要的是集體的團結(jié)協(xié)作，一個人的力量總是有限的。銀行新進人員漸漸增多，在幫助他們同時，我也看到他們的優(yōu)點，時時讓我有危機感，我時常告誡自己不能滿足現(xiàn)狀，要甘于平淡，但不能流于平庸，既要心無旁騖、腳踏實地將手中的工作完成，也要不斷吸收新的知識以迎接未來的挑戰(zhàn)。時代是在不斷發(fā)展的，銀行工作的競爭也日趨激烈。我深切地體會到作為一名合格的前臺柜員應該具備更高的業(yè)務水平，只有不斷地增強自身的綜合素質(zhì)，不斷地擴大自己的知識面才能將工作干得更好。

三、業(yè)務全面，進取向上

在市場競爭日趨激烈的今天，在具有熱情的服務態(tài)度，嫻熟的業(yè)務能力的同時，必須要不斷的提高自己，才能更好的向客戶提供高效、快捷的服務。支行舉辦的各類培訓和技能考核為我盡快提高業(yè)務技能提供了有力的保障。我始終積極參加各類培訓，堅持認真聽課，結(jié)合平時學習的規(guī)章制度和法律、法規(guī)，努力提高著自己的業(yè)務理論水平。

四、增強安全意識，及時杜絕安全隱患

業(yè)務要發(fā)展，安全是基礎，一手抓業(yè)務，一手抓安全。進出門要做到即開即鎖，班前班后要及時檢查安全。在辦理業(yè)務時要堅持遵照規(guī)章制度辦理，做到現(xiàn)金及重空賬實相符，提高風險防控能力，杜絕安全隱患。

五、回顧檢查自身存在的問題

一是學習不夠.當前，以信息技術(shù)為基礎的新經(jīng)濟蓬勃發(fā)展，新情況新問題層出不窮，新知識新科學不斷問世.面對嚴峻的挑戰(zhàn)，缺乏學習的緊迫感和自覺性.理論基礎，專業(yè)知識，文化水平，工作方法等不能適應新的要求。

二是在工作較累的時候，有過松弛思想，這是自己政治素質(zhì)不高，也是世界觀，人生觀，價值觀解決不好的表現(xiàn)。針對以上問題，今后的努力方向是：

一是加強理論學習，進一步提高自身素質(zhì)。對前臺金融業(yè)務的熟悉，不能取代對提高個人素養(yǎng)更高層次的追求，必須通過對市場經(jīng)濟理論，國家法律，法規(guī)以及金融業(yè)務知識，相關政策的學習，增強分析問題，解決問題的能力。

二是增強大局觀念，轉(zhuǎn)變工作作風，努力克服自己的消極情緒，提高工作質(zhì)量和效率，積極配合領導同事們把工作做得更好。

今天，我們正把如火的青春獻給__行，__行也正是在這青春的交替中，一步一步向前發(fā)展。在她清晰的年輪上，也將深深的烙下我們青春的印記。作為一名成長中的青年，只有把個人理想與事業(yè)的發(fā)展有機結(jié)合起來，才能充分發(fā)揮自己的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性，在開創(chuàng)__行美好明天的過程中實現(xiàn)自身的人生價值。

敬禮!

數(shù)據(jù)分析師工作總結(jié) 數(shù)據(jù)分析師工作匯報篇

一、推進理由

1、時代意義

未成年人是祖國未來的建設者，是*特色事業(yè)的接班人。我國現(xiàn)有18歲以下的未成年人約億人，他們的成長狀況，直接關系著國家的前途和民族的命運。今天，隨著生子女的逐漸增多，隨著市場經(jīng)濟的迅猛發(fā)展以及社會結(jié)構(gòu)從傳統(tǒng)向現(xiàn)代的迅速轉(zhuǎn)型，未成年人的成長受到了前所未有的關注，同時也經(jīng)受著巨變中的社會環(huán)境的不斷考驗。因此，全面、科學、深刻地認識未成年人成長的社會環(huán)境具有極為深遠的意義。針對目前未成年人成長環(huán)境堪憂的現(xiàn)象，順應人民群眾對凈化未成年人成長環(huán)境的強烈呼聲，20xx年2月26日，*、*下發(fā)了《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，其中第九個方面強調(diào)提出“凈化未成年人的成長環(huán)境”。在未成年人保護法頒布10周年座談會上也著重指出應“依法為未成年人營造良好成長環(huán)境”。在6月18日召開的“武漢市加強和改進未成年人思想道德建設工作會議”上，湖北省副*、武漢市*陳訓秋就為未成年人營造健康成長的良好環(huán)境提出了要抓好“一凈、二創(chuàng)、三育”?！耙粌簟奔磧艋瘋髅剑弧岸?chuàng)”即要創(chuàng)建“無毒社區(qū)”和“無艾（滋?。┥鐓^(qū)”；“三育”即緊緊抓住學校教育、家庭教育、社會教育這三個重要環(huán)節(jié)。為青少年成長創(chuàng)造良好的環(huán)境正成為時代的要求。順應時代的需求，對未成年人成長環(huán)境的研究也不斷提上日程，成為當前優(yōu)化青少年成長環(huán)境的一項迫切需要。

2、現(xiàn)實意義

近年來，全國各地連續(xù)發(fā)生的各類安全事故、青少年犯罪、權(quán)利維護、兒童厭學及退學事件表明，青少年的成長環(huán)境受到嚴峻挑戰(zhàn)。在這種情況下，探討青少年成長環(huán)境，將之監(jiān)督評估的標準和預警機制定量化、操作化，不僅能將營造青少年成長的健康環(huán)境落到實處，而且能創(chuàng)造性的形成青少年成長環(huán)境的監(jiān)測評估系統(tǒng)和預警機制。

3、前瞻性

4、開拓性

多年來，國內(nèi)研究青少年健康成長只注重研究一個或幾個方面的.問題，而沒有形成全方位研究的一個理論體系和立體模型，使我們對青少年成長環(huán)境的預測總處于被動地位。本項目將突破青少年成長環(huán)境的單向思維和傳統(tǒng)研究方式，不僅研究青少年成長環(huán)境的有利因素，同時研究青少年成長環(huán)境的不良因素，并通過對兩者正負影響的對比來映青少年成長總環(huán)境的健康狀況，為青少年成長環(huán)境的研究提供新的視野，使之更加科學化。

二、項目基礎

支持此項目完成主要基于我們現(xiàn)在已擁有智力基礎、組織基礎、工作基礎。

1、智力基礎

此項目是武漢市青少年教育辦公室、共青團武漢市、武漢學社會學研究所合作完成。武漢學社會學研究所在此領域具有較強的人才智力優(yōu)勢，主持此次項目研究的周運清教授豎內(nèi)知名的社會學家，也是20xx年“武漢市青少年成長環(huán)境的監(jiān)測評估系統(tǒng)及其應用”研究的主持人。

2、組織基礎

數(shù)據(jù)分析師工作總結(jié) 數(shù)據(jù)分析師工作匯報篇

各位領導，各位同事：

大家好!

時間一晃而過，轉(zhuǎn)眼間三個月的試用期已接近尾聲。這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷，也給我留下了精彩而美好的回憶。

在一個收獲的季節(jié)，我榮幸的踏進了一個新欣向榮、朝氣蓬勃的企業(yè)——____。成為了______普通的一員。成為了客戶服務工作傳遞快樂的一名使者。感謝____給了我工作的機會，是您——延伸了我繼續(xù)展翅的夢想。

在這段時間里您們給予了我足夠的寬容、支持和幫助，讓我充分感受到了__人“海納百川”的胸襟，感受到了__人“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹”的豪氣，也體會到了__人的執(zhí)著和堅定。在對您們肅然起敬的同時，也為我有機會成為____的一份子而驚喜萬分。

帶著對未來美好的憧憬和希望，踏上了新的征程，平凡而不平庸的崗位。回想在過去的三個月里，讓我歡喜讓我憂，有成功喜悅，也有傷心往事;有在煙霧繚繞的房間里發(fā)呆，也有半夜從床上蹦起來的經(jīng)歷，這好象是人生的一段縮影，讓人難以忘懷。生活顯得緊張，但又有秩序。

在這三個月的時間里，在領導和同事們的悉心關懷和指導下，通過自身的不懈努力，我已經(jīng)逐漸適應了周圍的生活與工作環(huán)境，對工作也逐漸進入了狀態(tài)。在這段過程中，我想分三個階段來總結(jié)我這段時間的工作。

敬禮!

述職人：___

_月_日

數(shù)據(jù)分析師工作總結(jié) 數(shù)據(jù)分析師工作匯報篇

數(shù)據(jù)分析師的職業(yè)規(guī)劃

一、為什么要做數(shù)據(jù)分析師?

而數(shù)據(jù)分析也越來越受到領導層的重視，借助報表告訴用戶什么已經(jīng)發(fā)生了，借助olap和可視化工具等分析工具 告訴用戶為什么發(fā)生了，通過dashboard監(jiān)控告訴用戶現(xiàn)在在發(fā)生什么，通過預報告訴用戶什么可能會發(fā)生。數(shù)據(jù)分析會從海量數(shù)據(jù)中提取、挖掘?qū)I(yè)務發(fā) 展有價值的、潛在的知識，找出趨勢，為決策層的提供有力依據(jù)，為產(chǎn)品或服務發(fā)展方向起到積極作用，有力推動企業(yè)內(nèi)部的科學化、信息化管理。

我們舉兩個通過數(shù)據(jù)分析獲得成功的例子：

(2) hitwise發(fā)布會上，亞太區(qū)負責人john舉例說明: 亞馬遜30%的銷售是來自其系統(tǒng)自動的產(chǎn)品推薦，通過客戶分類，測試統(tǒng)計，行為建模，投放優(yōu)化四步，運營客戶的行為數(shù)據(jù)帶來競爭優(yōu)勢。

然而，現(xiàn)實卻是另一種情況。我們來看一個來自微博上的信息：在美國目前面臨14萬~19萬具有數(shù)據(jù)分析和管理 能力的專業(yè)人員，以及150萬具有理解和決策能力(基于對海量數(shù)據(jù)的研究)的管理人員和分析人員的人才短缺。而在中國，受過專業(yè)訓練并有經(jīng)驗的數(shù)據(jù)分析人 才，未來三年，分析能力人才供需缺口將逐漸放大，高級分析人才難尋。也就是說，數(shù)據(jù)分析的需求在不斷增長，然而合格的為企業(yè)做分析決策的數(shù)據(jù)分析師卻寥寥 無幾。好多人想做數(shù)據(jù)分析卻不知道如何入手，要么不懂得如何清洗數(shù)據(jù)，直接把數(shù)據(jù)拿來就用;要么亂套模型，分析的頭頭是道，其實完全不是那么回事。按俗話 說就是：見過豬跑，沒吃過豬肉。

二、數(shù)據(jù)分析師的職業(yè)規(guī)劃：

對于數(shù)據(jù)分析，有一句話說的非 常好：spss/sql之類的軟件、決策樹、時間序列之類的方法，這些僅僅就都是個工具而已，最重要的是對業(yè)務的把握。沒有正確的業(yè)務理解，再牛的理論， 再牛的工具，都是白搭。做一名合格的數(shù)據(jù)分析師，除了對數(shù)據(jù)需要有良好的敏感性之外，對相關業(yè)務的背景的深入了解，對客戶或業(yè)務部門的需求的清晰認識。根 據(jù)實際的業(yè)務發(fā)展情況識別哪些數(shù)據(jù)可用，哪些不適用，而不是孤立地在“真空環(huán)境”下進行分析，

為此，我對自己的規(guī)劃如下：

第 一步：掌握基本的`數(shù)據(jù)分析知識(比如統(tǒng)計，概率，數(shù)據(jù)挖掘基礎理論，運籌學等)，掌握基本的數(shù)據(jù)分析軟件(比如，vba，matlab，spss，sql 等等)，掌握基本的商業(yè)經(jīng)濟常識(比如宏微觀經(jīng)濟學，營銷理論，投資基礎知識，戰(zhàn)略與風險管理等等)。這些基礎知識，在學校里盡量的學習，而且我來到了和 君商學院，這樣我可以在商業(yè)分析、經(jīng)濟分析上面領悟到一些東西，增強我的數(shù)據(jù)分析能力。

第二步：參與各種實習。研一開始我當時雖然有課，不 過很幸運的找到一份一周只需去一兩天的兼職，內(nèi)容是為三星做競爭對手分析，當然分析框架是leader給定了，我只是做整合資料和往ppt里填充的內(nèi)容的 工作，不過通過兼職，我接觸到了咨詢行業(yè)，也向正式員工學習了很多商業(yè)分析、思考邏輯之類的東西。之后去西門子，做和vba的事情，雖然做的事情與數(shù)據(jù)分 析無關，不過在公司經(jīng)常用vba做一些自動化處理工作，為自己的數(shù)據(jù)分析工具打好了基礎。再之后去了易車，在那里兼職了一個多月，參與了大眾汽車銷量數(shù)據(jù) 短期預測的項目，一個小項目下來，數(shù)據(jù)分析的方法流程掌握了不少，也了解了企業(yè)是如何用一些時間序列模型去參與預測的，如何選取某個擬合曲線作為預測值。 現(xiàn)在，我來到新的地方實習，也非常幸運的參加了一個央企的碼頭堆場優(yōu)化系統(tǒng)設計，其實也算數(shù)據(jù)分析的一種吧，通過碼頭的數(shù)據(jù)實施調(diào)度，通過碼頭的數(shù)據(jù)進行 決策，最后寫成一個可操作的自動化系統(tǒng)。而這個項目，最重要的就是業(yè)務流程的把握，我也參與項目最初的需求調(diào)研，和制定工作任務說明書sow，體會頗多。

第三步：第一份工作，預計3-5年。我估計會選擇咨詢公司或者it公司吧，主要是做數(shù)據(jù)分析這塊比較強的公司，比如fico，埃森哲，高沃，瑞尼 爾，ibm，ac等等。通過第一份工作去把自己的知識打得扎實些，學會在實際中應用所學，學會數(shù)據(jù)分析的流程方法，讓自己成長起來。

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