活動籌劃階段的工作計劃 活動籌備計劃(66篇)

人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

活動籌劃階段的工作計劃 活動籌備計劃篇一

年初，我以應(yīng)屆生身份來xx公司實習(xí)，這是我從學(xué)校走向社會的第一步，是人生道路上一個很重要的起點。眾所周知采購部是公司業(yè)務(wù)的后勤保障，是關(guān)系到公司整個銷售利益的最重要環(huán)節(jié)，所以我很感謝公司和領(lǐng)導(dǎo)對我的信任，將我放在如此重要的崗位上?；厥走@一年，我在xx的取得的進步都歷歷在目，每一個進步都值得我驕傲。正是因為有了一個良好的平臺和一群可愛的同事，才使我能夠快速適應(yīng)工作，一步步走向成熟。

工作中有苦也有樂，但更多的是收獲，這一年的工作我受益匪淺。古人云：“紙上得來終覺淺，要知此事必躬行”。對我們應(yīng)屆生來說剛走上工作崗位是理論與實踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)，把理論應(yīng)用到實踐當(dāng)中并在實踐中積累更加豐富的理論知識。轉(zhuǎn)眼已經(jīng)一年。就這一年的工作我做一個簡單的總結(jié)，匯報我在xx公司一年來取得的成績以及自己的不足。

1、心態(tài)轉(zhuǎn)變。學(xué)校的生活養(yǎng)尊處憂，無需我們擔(dān)憂某些問題，學(xué)校三點一線的生活，學(xué)習(xí)跟得上就可以，而在工作當(dāng)中就不然，工作中，我們要考慮如何提高工作效率，怎樣處理與上級領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)系，還有在工作當(dāng)中的不盡人意等事情，這些都要我們以一顆平常心去對待，及時的轉(zhuǎn)變心態(tài)會讓我們工作更加順利。

2、計劃做事。有了明確的計劃，目標(biāo)才清晰，以至于在工作中不會茫然。在采購部工作的一年中，我每天都整理工作日志，記錄下我要做的事情，然后再總結(jié)一下完成狀況，日志看似平常，但在無形中提高你做事的效率和工作的有序程度。也改變了我剛開始工作缺乏系統(tǒng)和邏輯性的缺點。

3、處處留心皆學(xué)問。這是我畢業(yè)的時候?qū)煂ξ抑v的一句話，對這句話并沒有給我多說什么，但在工作當(dāng)中我深有體會，初到采購部我把仔細閱讀以往的采購合同。在整理過程中我仔細的看了一下采購合同的內(nèi)容，這為我以后的修改合同起到了很大的幫助，我可以直接套用以前的合同范本，這個結(jié)果直接歸為我的留心。在生活中只要你留心處處都有學(xué)問在，不要總是期盼別人告訴你怎么去做，應(yīng)該學(xué)會思考自己應(yīng)該怎樣去做，留心別人怎么做。

4、不以事小而不為。做大事小事有不同的階段，要想做大事，小事情必須做好。這是我急需知識和經(jīng)驗的階段，做一些繁瑣的小事情，很有必要。工作中我努力做好每一個細節(jié)，但我并沒有感到煩，而是把它當(dāng)作我素質(zhì)培養(yǎng)的大講堂，正因為這些小事情改變了我對工作的態(tài)度。小事情值得我去做，事情雖小，可過程至關(guān)重要。在xx有一群樂于幫助我的同事，在工作過程中，我虛心求教，同事也不吝嗇熱情幫助。從最簡單的電子元器件，到產(chǎn)品特征、市場情況，讓我在找到了學(xué)習(xí)了方向，使我更有針對性地提高自己的工作能力。

自入職以來，在公司和部門領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)下，在部門同事的言傳身教下，我很快融入xx公司。從基本的物料庫存查詢開始，到下訂單，收貨入庫等工作都很快上手。

要說這一年積累的經(jīng)驗，我首先學(xué)會的是核價，不管采購任何一種物料，在采購前應(yīng)熟悉它的價格組成，了解你的供應(yīng)商所生產(chǎn)成品的原料源頭價格，為自己的準確核價打下基礎(chǔ)。這樣談判時，做到知已知彼，百戰(zhàn)百勝?，F(xiàn)今的社會是一個電子化的社會，作為采購人員要由不同的方面收集物料的采購信息，地域差別等。只有了解了市場，才真正了解了所需產(chǎn)品的價格定位，為采購活動做好先期準備。

公司內(nèi)部的溝通很重要，特別像我一樣，剛進公司的新人來說，尤為重要。八月份公司xxx項目采購任務(wù)下來了，這個項目在xx件以及一些電子元器件方面有特殊的要求。剛開始我并未發(fā)現(xiàn)有這個的情況，等訂單下了以后，問題才從供應(yīng)商處反饋到我這里，我即使和已調(diào)任其他部門的前任同事溝通，才逐漸解決了這些問題。沒了解清楚我就做出了決定，后果是非常嚴重的，所幸此次并未造成經(jīng)濟損失和生產(chǎn)的延誤。這個事情讓我明白溝通很重要，只有在有把握的情況下才做決定，才不會造成損失。

xx對產(chǎn)品質(zhì)量嚴格把關(guān)在業(yè)內(nèi)是出名的。成品的合格率一個重要因素就是采購材料的品質(zhì)是否達到產(chǎn)品要求。材料合格率、以及售后服務(wù)都屬于質(zhì)量范圍。我們對物料的要求高了，就是對供應(yīng)商的要求高了。例如包裝問題，有的供應(yīng)商任務(wù)包裝有瑕疵不會影響產(chǎn)品質(zhì)量，但對我們來說，不能夠以點蓋面，特別是對電子產(chǎn)品來說，任何細小的瑕疵都有可能影響品質(zhì)。我曉之以理、動之以情，使有不同觀點的供應(yīng)商改變了不正確的看法。xxx電子有限公司，是我們公司在接插件方面的主要供應(yīng)商，原來因為我們在那里采購產(chǎn)品的系列多、供應(yīng)產(chǎn)品多而雜，在來料準確率上存在這一定問題。但后來通過采購、品質(zhì)的聯(lián)合改善以及供應(yīng)商自身的努力，在每個品種的物料上貼標(biāo)示，包括我司物料代碼和規(guī)格名稱、數(shù)量、生產(chǎn)日期等內(nèi)容，來料不合格情況基本杜絕，而且標(biāo)簽還方便了我們檢驗和倉庫入庫，一舉兩得。這只是一個典型的例子。在更新供應(yīng)商和品質(zhì)方面溝通下，在我負責(zé)的供應(yīng)商里電子元器件到貨不合格率降低到1%以下，xx結(jié)構(gòu)件到貨合格率達到90%，沒有對生產(chǎn)正常進行造成延誤，也沒有增加我們的采購成本。

我渴望通過自己的不懈努力和奮斗為xx多做一些貢獻，但離領(lǐng)導(dǎo)及同事對工作的要求還存在一定的距離。譬如我的產(chǎn)品知識、工作系統(tǒng)性、邏輯性還不能完全達到采購崗位的要求;對市場變化的應(yīng)變能力較低。面對以上不足，今后，我一定認真克服，發(fā)揚成績，向先進學(xué)習(xí)，加強與領(lǐng)導(dǎo)和同事溝通交流，自覺把自己置于同事監(jiān)督之下，刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作，認真查擺、分析、總結(jié)自己的各項不足，以的工作狀態(tài)努力完成各項工作任務(wù)，做一名合格的xx員工并完成從采購到優(yōu)秀采購的進步。

最后，感謝公司所有領(lǐng)導(dǎo)和同事，我有今天的進步離不開大家的幫助和支持，是他們的協(xié)同和支持使我成功。

總之，20xx年我會以一顆感恩的心，不斷學(xué)習(xí)，努力工作。我要用全部的激情和智慧創(chuàng)造差異，讓事業(yè)充滿生機和活力!我保證以發(fā)自內(nèi)心的真誠和體察入微服務(wù)對待我的工作，追求完美，創(chuàng)造卓越!和大家一起齊心協(xié)力，從新的起點開始，邁向成功!

活動籌劃階段的工作計劃 活動籌備計劃篇二

各位領(lǐng)導(dǎo)、黨員、同志們：

xx年，我村委會在鎮(zhèn)黨委、政府及上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認真貫徹“三個代表”重要思想，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，并透過村委會全體黨員、干部、村民的共同努力，各項工作取得了較好的成績，現(xiàn)將今年工作的狀況匯報如下：

一、為豐富村民的精神文化生活，以西溝為試點，村前鋪設(shè)200平方米的籃球場、老年活動室、為村民帶給了體育文化活動場所。共計投資235000元。

二、爭取上頭項目資金與發(fā)動群眾集資共投入34萬元對西溝試點村的道路進行了硬化，硬化面積將近7000平方米，大大方便了村民的日常出行。

一、我村委會透過補貼鼓勵村民參加農(nóng)村合作醫(yī)療保險，參保人數(shù)達2937人。

二、帶領(lǐng)黨員干部給村里的孤寡老人、病人捐款，為他們排憂解難。聯(lián)系本村老板對全村困難戶、低保戶、軍屬家庭等送去新年的慰問與祝福，每年對全村老人、特困戶發(fā)放200元人的慰問金。2014年春，透過多方集資建起敬老院，孤寡老人得到妥善安置。

三、為了培養(yǎng)有知識、有技術(shù)的人才，從“科學(xué)發(fā)展觀”的戰(zhàn)略高度出發(fā)，實現(xiàn)“科技興村”的目標(biāo)，“兩委班子”決定，加大支持教育力度，對在高校就讀本科的學(xué)生，每生補助1000元，避免了孩子因交不起學(xué)費而輟學(xué)的狀況發(fā)生。

一、充分利用本地優(yōu)勢，大力發(fā)展甘蔗耕作，20**年底從原先的500畝增加到1600畝。

二、以科技興農(nóng)為突破口，全面實現(xiàn)增收。20**年，我們村委會為農(nóng)民帶給農(nóng)業(yè)技術(shù)交流的舞臺，把最好的農(nóng)業(yè)技術(shù)帶進田園里，過去的一年，我們?nèi)逦瘯霓r(nóng)業(yè)產(chǎn)量平均增收6%。

三、20**年在鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的幫忙下，引進一間綜合木料加工廠，兩間木板廠，合計引進資金兩百多萬元。這些企業(yè)的入駐將進一步壯大我村群眾經(jīng)濟，及解決農(nóng)民的就業(yè)問題。

村務(wù)公開工作。村務(wù)公開是保障農(nóng)村穩(wěn)定的重要環(huán)節(jié)，我村委會嚴格執(zhí)行上級的有關(guān)規(guī)定，有效地保障了村民對村務(wù)的民主決策、民主管理、民主監(jiān)督。落實有關(guān)財務(wù)制度、堵塞漏洞，防范于未然。

20**年我村委會計生工作在村黨支部和上級政府有關(guān)部門的支持和指導(dǎo)下，建立計生信息系統(tǒng)，并實行計劃生育多個優(yōu)惠政策，促進計劃生育工作的順利進行，完成了上級下達的各項計生任務(wù)。

我村委會在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)上級精神要求，結(jié)合本村委實際狀況，認真地開展工作以維護地方穩(wěn)定。用心配合派出所的治安巡邏工作，為其日夜巡邏帶給有力保障，有效地阻止和控制了案件的發(fā)生。

一、村內(nèi)衛(wèi)生還不夠清潔，村民的環(huán)境保護意識也有待進一步提高。二、缺乏實施有力的致富舉措。三、農(nóng)村基礎(chǔ)配套設(shè)施尚不夠完善。

同志們，回首過去，展望未來，我村委會將以社會主義新農(nóng)村建設(shè)為契機，繼續(xù)貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持“依法行政、村民自治、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、政策推動、綜合治理”的工作方針，以西溝為龍頭，帶動全村委會早日實現(xiàn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)的總目標(biāo)。

活動籌劃階段的工作計劃 活動籌備計劃篇三

為了全面貫徹《^v^消防法》，落實院文件精神，進一步加強醫(yī)院消防安全管理工作，提高醫(yī)院消防安全意識，增強人員消防安全素質(zhì)，經(jīng)院領(lǐng)導(dǎo)研究決定，從11月x日起，利用一個月時間，在全院人員中集中開展消防安全活動。現(xiàn)就消防安全月活動作如下安排。

從11月x日起至12月x日結(jié)束，為期一個月。

以“落實消防責(zé)任，共享平安和諧”為主題。

普及消防知識、提高自護能力、保障生命安全、教育引導(dǎo)大家主動學(xué)習(xí)消防安全知識，增強消防安全意識，掌握自救能力，徹底保障醫(yī)院人員安全。

1、上好一堂“消防安全教育課”。由xxx牽頭邀請消防部門消防官兵來院授課的`方式開展消防知識教育活動。

2、組織好“火災(zāi)隱患排查活動”。院xx和xx牽頭對醫(yī)院科室、醫(yī)院住院部、食堂等建筑設(shè)施及消防器材配備、消防安全管理制度、安全疏散通道是否暢通，進行一次徹底排查，對存在的火災(zāi)隱患和安全漏洞要逐一記錄在案，報醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)研究解決，把問題消除在萌芽之中。

3、通過主題會議、板報、宣傳欄、廣播等形式擴大宣傳，并在院醒目位置張貼宣傳標(biāo)語或懸掛宣傳橫幅。宣傳消防安全知識，增強消防安全意識。

4、各部以科室為單位，舉辦一次“消防安全教育主題會議”，要求形式多樣化。

1、為加強對消防安全月活動的領(lǐng)導(dǎo)，醫(yī)院決定成立領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：xxx

副組長：xxx

組員：xx

2、認真做好信息反饋和總結(jié)上報工作，各科室要在認真開展消防安全宣傳教育工作的基礎(chǔ)上，切實做好信息反饋和總結(jié)工作，各組小結(jié)于x月x日報xx。

3、為了確保消防安全月活動的質(zhì)量，請各部門都要重視這次消防安全宣傳教育活動，在院領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，相互支持配合，切實把這項工作落到實處，取得實效。

活動籌劃階段的工作計劃 活動籌備計劃篇四

20xx年已接近尾聲，這一年里，本人在分公司、生產(chǎn)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)幫助下，遵守公司的各項規(guī)章制度，協(xié)助生產(chǎn)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)各核算點協(xié)管員，認真抓好各項大田生產(chǎn)管理工作，認真執(zhí)行公司和領(lǐng)導(dǎo)布置的各項任務(wù)，取得了一定的成績和經(jīng)驗教訓(xùn)。下面，我就一年所做工作作一個簡單匯報：

這一年來，我認真學(xué)習(xí)研究習(xí)的系列講話精神，用我們黨已經(jīng)總結(jié)出來的經(jīng)驗和理論武器武裝自己，加強自身世界觀、人生觀和價值觀的改造，提高自己的政治思想覺悟，統(tǒng)馭自己的工作、生活行為。從思想上、行動上和黨、公司黨委保持一致。

在這一年里我協(xié)助生產(chǎn)區(qū)主任，與各核算點協(xié)管員一起共同組織布置大田生產(chǎn)，共種植大麥畝、小麥畝、水稻5855畝，主要收獲有以下幾點：

1、協(xié)助生產(chǎn)區(qū)主任和技術(shù)主任合理安排作物茬口布局，積極籌劃農(nóng)業(yè)生產(chǎn)措施的制定，對生產(chǎn)技術(shù)措施的落實情況進行督促檢查。

2、做好生產(chǎn)區(qū)植保工作。踏田了解在田作物的生長情況，跟蹤調(diào)查記錄反饋病蟲草害防治前后狀況，確保藥效和及時補打，將老病田、雜草等進行整理歸檔。

3、及時做好大小麥及水稻測產(chǎn)工作，對數(shù)據(jù)進行匯總分析，及早提供產(chǎn)量信息，作為制訂收獲、倉儲等計劃的依據(jù)。

4、協(xié)同生產(chǎn)區(qū)做好農(nóng)業(yè)中心主管部門布置的水稻缽苗精確機插高產(chǎn)栽培新技術(shù)推廣工作，并定期調(diào)查、做好試驗數(shù)據(jù)調(diào)查匯總工作、完成試驗報告。

5、認真校對各核算點農(nóng)用物資領(lǐng)用單據(jù)，嚴格生產(chǎn)區(qū)倉庫物資管理。實事求是記錄條田檔案，及時匯報公司農(nóng)業(yè)中心主管部門。

6、按照公司工會工作要點的要求，認真履行各項職能，加強自身管理體系的建設(shè)，積極推廣分公司工會建立的工會干部服務(wù)職工聯(lián)系卡工作制度，做好三秋、三夏秸稈“雙禁”宣傳監(jiān)督工作，充分發(fā)揮工會對生產(chǎn)區(qū)生產(chǎn)經(jīng)營的配合作用，收到了良好的效果，較好地實現(xiàn)了公司工會提出的各項工作目標(biāo)。

7、協(xié)同生產(chǎn)區(qū)做好轄區(qū)內(nèi)農(nóng)田水利、路橋倉庫等基礎(chǔ)設(shè)施現(xiàn)狀梳理、投資新建項目定點匯總工作。

8、認真做好生產(chǎn)區(qū)年終相關(guān)資料整理匯總、裝訂歸檔工作。

9、做好生產(chǎn)區(qū)布置的其他工作。

在這一年的不斷工作和學(xué)習(xí)過程中，無論是業(yè)務(wù)水平還是思想境界都得到很大的提高，同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足，主要表現(xiàn)在：

1、在政治學(xué)習(xí)上存在著應(yīng)付式的現(xiàn)象，需要的時候才會進行突擊式學(xué)習(xí)，沒有養(yǎng)成平時做好功課的習(xí)慣。

2、專業(yè)基礎(chǔ)知識仍不健全，作為栽培專業(yè)出生的我負責(zé)生產(chǎn)區(qū)的植保工作，雖然專業(yè)不同，但也同屬大農(nóng)學(xué)專業(yè)。今年的工作，我發(fā)現(xiàn)我對某些蟲害、病害并不是如自己想象的熟識，沒有給予重視，給植保上的防治帶來不少困難。

3、工作的總結(jié)性仍然不強，容易犯同樣的錯誤，要加強與領(lǐng)導(dǎo)的溝通，扎實仔細地把工作落到實處，更高效率的地完成自己的工作。

我的不足和缺點可能還有很多，希望領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予批評指正和幫助，我將盡快改進和彌補，使自己更好的融入到團隊中去，為公司和生產(chǎn)區(qū)發(fā)展盡自己最大的努力。我一定要在今年的工作基礎(chǔ)上，明確自己的奮斗目標(biāo)、端正工作態(tài)度、虛心向同事們學(xué)習(xí)、請教，加強團隊合作，爭取在20xx年取得更大的進步。以上是我的本年度的工作總結(jié)，如有紕漏，望敬請領(lǐng)導(dǎo)提出批評并予以指正。

活動籌劃階段的工作計劃 活動籌備計劃篇五

農(nóng)歷五月初五是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日------端午節(jié)。過端午節(jié)是我國兩千多年來的習(xí)慣，為了讓幼兒更好地了解端午節(jié)，感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵，激發(fā)初步的愛國主義情感，豐富生活經(jīng)驗，今年端午節(jié)我們開展了“快樂端午粽飄香”親子活動，讓小朋友們在濃濃的親子氛圍中進一步了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗，用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。

活動時間：8：00---11：00

活動目標(biāo)：

1、知道農(nóng)歷五月初五是端午節(jié)，端午節(jié)也是一家人團聚的日子。

2、了解端午節(jié)有吃五黃、掛五端以驅(qū)毒避蟲的習(xí)俗(“五黃”指黃豆做的粽子、咸鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚和黃瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花。)，有賽龍舟的習(xí)俗，還有許多傳說、故事、兒歌，如：有關(guān)屈原的傳說等。

3、端午節(jié)有特別的食品——粽子，它是多種形狀、多種口味的。

活動準備：

1、端午節(jié)的故事;

2、做香包的材料：香料、布、針、線等;

3、包粽子的糯米、葦葉;

活動籌劃階段的工作計劃 活動籌備計劃篇六

為認真貫徹落實自治區(qū)第十次黨員代表大會精神，結(jié)合“十二五”時期打好新一輪扶貧攻堅戰(zhàn)，深入開展“萬名干部入鄉(xiāng)住村”活動，進一步推動黨員干部深入基層，為民服務(wù)，扶貧攻堅，創(chuàng)先爭優(yōu)，加快富民強桂新跨越，在過去一年扶貧工作的基礎(chǔ)上，根據(jù)文件精神要求從實際情況出發(fā)，認真落實做好今年的社會扶貧工作，一年來：

協(xié)同幫扶村“兩委”認真落實黨建責(zé)任制，強化黨員教育，提高黨員素質(zhì);積極引導(dǎo)，增強班子成員思想交流，促進班子團結(jié)，解決班子成員在思想、工作等方面存在的問題;推進村各項工作民主化、規(guī)范化、制度化，營造干群關(guān)系相互信賴的良好氛圍;積極推動黨員發(fā)展工作，發(fā)展預(yù)備黨員2名，培養(yǎng)入黨積極分子2名，改變了黨支部多年來黨員發(fā)展少的問題。通過以上的工作展開，促進了基層組織建設(shè)，增強了村黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，也為村里各項工作的良好開展提供了堅強的組織保障。

通過上一年的幫扶努力和派駐“第一書記”的積極投入的工作，今年通過地方財政一事一議項目進行了梁桶屯屯道600米、塘筆屯、悅喜屯、梁桶屯種植了黃槐、三角梅、白玉蘭、紫薇、柚子、番石榴等綠化樹，使村容村貌得到極大改善;進一步建立完善了村屯保潔員隊伍和機制，完善相關(guān)制度，實現(xiàn)了長效管理，我村在鎮(zhèn)、村干部的組織和帶領(lǐng)下發(fā)動全村十一個屯的群眾開展轟轟烈烈的清潔鄉(xiāng)村，打掃衛(wèi)生，建設(shè)美麗家園、清潔水源、清潔田園活動，多次對全村的十一屯的通屯道和房屋的四邊，河道都進行了清潔大掃除。

xxx管理局是xx村幫扶單位，單位領(lǐng)導(dǎo)多次到幫扶村進行調(diào)研、慰問活動。20xx年春節(jié)期間xxx管理局局長xxx一行10人到xx村慰問村委全體成員，送去慰問金1000元和贈送佳能數(shù)碼相機一臺，價值2500元。在“美麗xx·清潔鄉(xiāng)村”的活動中，xxx管理局黨委非常重視幫扶村的“清潔鄉(xiāng)村”活動開展情況，由xxx管理局局長李孔全、副局長馬志輝帶隊二次到xx村去展開清潔鄉(xiāng)村的調(diào)研活動。xxx管理局20xx年2月在村委幫扶修建了衛(wèi)生間兩間，價值10000元，解決了村委多年來沒有衛(wèi)生間的問題。

20xx年6月12日xxx管理局局長xx一行30人到xx村慰問困難黨員和開展志愿者服務(wù)活動，送去慰問金及慰問品3000元，并給xx村小學(xué)送去文體用品一批價值1500元。5月14日由管理局副局長xxx帶隊xxx森林防火隊員50人到xx村開展清潔大掃除活動。以上做到實處的活動使基層黨員、群眾切實感受到黨和政府的關(guān)懷和溫暖，在社會效果方面取得明顯成效。

xxx管理局響應(yīng)區(qū)扶貧工作的號召，按1：的比例抽調(diào)精準識別貧困調(diào)查工作人員到派駐貧困村xx村。抽調(diào)人員全部是管理局中層干部，思想素質(zhì)高，業(yè)務(wù)水平全面，能適應(yīng)這次調(diào)查繁重的入戶調(diào)查和數(shù)據(jù)處理工作，確保這次調(diào)查工作的順利進行。

全區(qū)至上而下開展精準識別入戶調(diào)查動員會。xxx管理局貧困村黨組織第一書記xxx及選派的三名工作隊員組成調(diào)查小組，負責(zé)xx村xx屯的精準識別工作，調(diào)查小組開始入戶調(diào)查。主要由各村民小組長帶領(lǐng)調(diào)查小組開展調(diào)查。運用“一進二看三算四比五議”方法精準識別貧困戶。同時，還完成了xx村農(nóng)村戶廁入戶調(diào)查工作。

積極響應(yīng)上一級黨委和政府的號召，在鎮(zhèn)黨委和政府的領(lǐng)導(dǎo)下，我村積極參與調(diào)解群眾糾紛，化解矛盾，全村沒有出現(xiàn)刑事案件、群眾斗毆等問題，干群關(guān)系融洽，村屯和諧穩(wěn)定;積極開展計劃生育工作，計劃生育政策得到很好落實;積極協(xié)助開展新農(nóng)合、新農(nóng)保工作，較好完成各項指標(biāo);積極撰寫駐村工作日記。積極完成鎮(zhèn)黨委、政府交給的各項中心工作，得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的好評。

扶持對象得實惠?！皩ΠY式扶貧模式”充分調(diào)動了貧困戶的積極性，使其思想上由“要我脫貧”轉(zhuǎn)變到“我要脫貧”上來，項目的成功率和實施后的效益明顯提高。這種“極貧重扶”的扶貧思路，真正讓貧困人口成為扶貧主體，得到了貧困群眾的稱贊和擁護。

通過成立xx村良桶養(yǎng)牛合作社和xx市xx縣xx鎮(zhèn)xx村山油茶種植合作社，企業(yè)加農(nóng)戶合作模式，安置農(nóng)村富余勞動力200人，農(nóng)民收入增長，從原來的20xx年人均純收入2880元增長為20xx年人均純收入5950元，農(nóng)村貧困面貌顯著改善，群眾生活水平和幸福指數(shù)明顯提高。干群關(guān)系更和諧。以前部分貧困戶因多種原因沒有得到項目扶持，在心理上很不平衡，對村干部和得到項目的農(nóng)戶有強烈的抵觸和怨恨情緒，村干部威信較低?！皩ΠY式扶貧”使多數(shù)貧困戶得到了國家扶貧項目，而且在項目實施過程中，村干部和社會各界人士真心實意地進行傳、幫、教、帶，為貧困農(nóng)戶解決生產(chǎn)發(fā)展中缺資金、技術(shù)、信息、勞力等困難，使他們的生活環(huán)境得到徹底改觀。“對癥式扶貧”進一步縮小了社會貧富差距，化解了諸多農(nóng)村社會矛盾，增強了基層黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力，黨群干群關(guān)系更為融洽。通過幫扶活動，xx村民更看到黨的政策好，享受到好政策帶給自身的實實惠惠，感受到幫扶政策好，在黨和國家的陽光政策普照下脫貧致富奔向更好的明天。

活動籌劃階段的工作計劃 活動籌備計劃篇七

冬至是我國農(nóng)歷中一個非常重要的節(jié)氣，也是中華民族的一個傳統(tǒng)節(jié)日，冬至又俗稱“冬節(jié)”、“長至節(jié)”、“亞歲”等，早在二千五百多年前的春秋時代，中國就已經(jīng)測定出了冬至。

這一天是北半球全年中白天最短、夜晚最長的一天;中國北方大部分地區(qū)在這一天還有吃餃子、南方吃湯圓的習(xí)俗，諺語稱：冬至到，吃水餃，還有關(guān)于該節(jié)氣的詩詞和影視作品。借此機會班級舉辦包餃子比賽活動，以豐富我們的大學(xué)生活，提高機體的凝聚力?，F(xiàn)將活動安排如下：

一、活動主題：熱乎的餃子，熱乎的心。

二、活動目的

1、讓同學(xué)感覺到節(jié)日的溫暖，緩解思鄉(xiāng)之情。

2、弘揚我國的傳統(tǒng)飲食文化。

3、增進同學(xué)之間的感情，培養(yǎng)團體協(xié)作精神，豐富大學(xué)業(yè)余生活。

4、為大家緩解壓力，希望大家用輕松的心態(tài)來對待即將來臨的考試。

三、活動時間及地點

時間：12月22日(周六)晚上七點開始

地點：__餐廳二樓

四、活動對象

__級化工專業(yè)同學(xué)自愿參加。

五、活動流程

活動準備：與餐廳方面商定活動前的相關(guān)事宜，確定參與人數(shù)，并與餐廳方面商討包餃子材料的用量和活動范圍。鼓勵同學(xué)積極參與活動。征集活動費用，預(yù)定一人五塊，不足的用班費補齊。提前備好香皂，方便同學(xué)們包餃子前、后洗手。

活動內(nèi)容：所有參加同學(xué)按寢室分組。各組定一個組長和一個口號，可以鼓舞士氣。

包餃子：

(1)包餃子小組內(nèi)部人員分工：和面，搟面皮，包餡。

(2)主持人隨機采訪各組，照相。

(3)活動期間組織同學(xué)們互做游戲。

(4)評比包餃子比賽，餃子創(chuàng)意比賽評選出第一名。由大眾評委評出“最標(biāo)致餃子”和“最有勇氣活著的餃子”。

(5)吃餃子和發(fā)禮物。

做游戲：煮餃子的時間由優(yōu)秀組指定其他的小組做指定的游戲，如：擺時鐘、你演我猜等，對于表現(xiàn)不理想的同學(xué)加以吃熱餃子的“懲罰”，以活躍氣氛。

六、經(jīng)費預(yù)算

參加活動的同學(xué)一人交5元，作為活動經(jīng)費。不足的用班費齊。

七、活動注意事項

(1)活動開展前，準備活動策劃書，廣泛征集大家意見。

(2)提前確定好場地并做好考察。

(3)做好活動經(jīng)費預(yù)算，避免不必要的開支。

(4)活動中，各班委做好負責(zé)的工作，讓同學(xué)們樂在其中。

(5)用相機記錄下精彩的瞬間，為同學(xué)留下美好的回憶。

(6)做好活動結(jié)束后的善后工作。

活動籌劃階段的工作計劃 活動籌備計劃篇八

一年來，在鎮(zhèn)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在村兩委班子的支持和配合下，我努力學(xué)習(xí)，貼近實際，貼近生活，貼近群眾，深入調(diào)研，積極工作。心懷一份熱情、一份真情、一份友情和一份感情，認真履行指導(dǎo)員職責(zé)，虛心向農(nóng)村干部群眾學(xué)習(xí)，熱心為群眾辦實事、解難題，扎實有效地推動了_鎮(zhèn)的社會主義新農(nóng)村建設(shè)。

新農(nóng)村建設(shè)的主要任務(wù)，就是以打牢農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展基礎(chǔ)，增強農(nóng)村發(fā)展后勁，促進農(nóng)民增收，逐步使廣大農(nóng)村和農(nóng)民群眾生活富起來、精神樂起來。我們以“六大員”(方針政策宣傳員、生產(chǎn)發(fā)展服務(wù)員、社情民意調(diào)研員、矛盾糾紛調(diào)解員、思想感情聯(lián)絡(luò)員、基層組織建設(shè)督導(dǎo)員)的身份要求自己做一個合格的駐村工作隊員。只有認真學(xué)習(xí)農(nóng)村政策、規(guī)章制度和相關(guān)的會議精神，豐富自己的理論水平，才能更充分的認識與理解新農(nóng)村建設(shè)的重性。因此，工作中，我注重學(xué)習(xí)，認真思考，并結(jié)合實際情況和工作需要，堅持學(xué)習(xí)相關(guān)的理論，不斷豐富自己的知識，增長工作才能，增強自己的工作自信心，逐漸提高了自身的素質(zhì)和綜合能力，更好的完成新農(nóng)村建設(shè)的各項工作任務(wù)。

在認真做好調(diào)研和科學(xué)規(guī)劃的基礎(chǔ)上，做好宣傳工作，努力營造出一個良好的建設(shè)氛圍，讓群眾充分了解新農(nóng)村建設(shè)的主要目標(biāo)和認真學(xué)習(xí)黨的十

七大精神。一方面我先與村小組長及黨員群眾，認真學(xué)習(xí)新農(nóng)村建設(shè)的具體內(nèi)容、任務(wù)、目標(biāo)，特別是仔細領(lǐng)會新農(nóng)村建設(shè)最根本的目的，就是為群眾盡快過上小康生活;另一方面是召開群眾大會、民情懇談會，由鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)和工作隊員向群眾反復(fù)宣講建設(shè)內(nèi)容、規(guī)劃項目、建設(shè)實施方案、過程、步驟。通過加強對群眾的宣傳解釋，把黨的政策不折不扣地宣傳給群眾，使群眾了解推進社會主義新農(nóng)村建設(shè)的重大意義和各項政策措施，充分發(fā)揮自己懂政策、懂法規(guī)、懂技術(shù)，知識豐富，有一定的理論素養(yǎng)的優(yōu)勢，緊緊圍繞當(dāng)?shù)攸h委、政府的中心工作和新農(nóng)村建設(shè)的主要任務(wù)，把關(guān)于“三農(nóng)”工作的一系列新部署、新要求及科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵和中央“擴內(nèi)需、調(diào)結(jié)構(gòu)、保增長”的方針和“穩(wěn)糧、增收、強基礎(chǔ)、重民生”的要求及時準確宣傳到廣大農(nóng)村，使這些政策、措施轉(zhuǎn)化成群眾的自覺行動，落實到生產(chǎn)、生活中。

搞好調(diào)查研究，是開展工作的一項基本功，也是做好新農(nóng)村建設(shè)指導(dǎo)員工作的重要基礎(chǔ)。只有深入基層調(diào)查研究，才能客觀認識農(nóng)業(yè)農(nóng)村的新情況，全面了解農(nóng)村發(fā)展的新特點，科學(xué)把握農(nóng)村經(jīng)濟的運行規(guī)律，因勢利導(dǎo)做好“三農(nóng)”工作，順勢推進新農(nóng)村建設(shè)。駐村后，我深入農(nóng)戶家中，認真做好調(diào)查，了解民情，熟知村民的要求與愿望，仔細分析與研究，掌握好第一手材料，做到心中有數(shù)。按照“生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的總體要求，緊緊圍繞實現(xiàn)農(nóng)業(yè)特色優(yōu)質(zhì)化、道路房

屋整潔化、村風(fēng)民俗文明化、社會秩序和諧化的目標(biāo)，做好工作計劃及實施方案。

針對自己主要工作，積極開展調(diào)查研究，提出合理化的建議和意見，幫助群眾解難事。一是加強村級黨組織建設(shè)，發(fā)揮黨組織的凝集力合影響力。二是依靠科技和信息，切實加強村級經(jīng)濟社會建設(shè)與管理。三是項目建設(shè)上，積極幫助聯(lián)系和協(xié)調(diào)妥善解決歷史遺留問題;四是動員群眾搞好村子清潔工程，帶動群眾搞衛(wèi)生，清垃圾，為群眾解決了實際問題;五是大力支持加強建設(shè)社會主義新農(nóng)村，開展舊村改造工作;七是為起草村務(wù)工作規(guī)則、村規(guī)民約，規(guī)范村級管理制度。

一年來，自己堅持認真學(xué)習(xí)，積極工作，取得了一些成績，但工作還存在著一些不足：一是理論學(xué)習(xí)上全面性和系統(tǒng)性不夠，特別是對農(nóng)村工作的學(xué)習(xí)上與農(nóng)村工作的要求有差距;二是在解決農(nóng)村的實際問題上辦法不多，有時力不從心，與群眾的要求還有差距。為此，我將繼續(xù)保持優(yōu)良作風(fēng)，努力學(xué)習(xí)改進，不斷總結(jié)新農(nóng)村建設(shè)工作中的經(jīng)驗教訓(xùn)，做好工作計劃及實施方案，為今后的工作打下牢靠的根基。

活動籌劃階段的工作計劃 活動籌備計劃篇九

幼小協(xié)同，科學(xué)銜接。

20xx年5月20日至6月20日。

根據(jù)《36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《關(guān)于印發(fā)陜西省幼兒園小學(xué)銜接工作指導(dǎo)意見的通知》(陜教基三〔20xx〕5號)以及《寶雞市教育局關(guān)于做好幼兒園與小學(xué)教育銜接工作的通知》(寶市教發(fā)〔20x〕317號)等文件精神，從幼兒園、小學(xué)和家長三個層面進行宣傳：

1.幼兒園層面：主要包括幼兒園階段兒童身心發(fā)展規(guī)律、學(xué)習(xí)特點和學(xué)習(xí)方式，幼兒園如何萌發(fā)兒童積極入學(xué)愿望、增強兒童獨立生活能力、增強兒童身體素質(zhì)、培養(yǎng)兒童學(xué)習(xí)習(xí)慣、縮小幼兒園小學(xué)環(huán)境差異等方面的內(nèi)容。

2.小學(xué)層面：主要包括小學(xué)一年級課程內(nèi)容的進度和要求，小學(xué)如何加強幼小互動、改進課程梯度、縮小環(huán)境差異等方面的內(nèi)容。

3.家長層面：主要包括家長如何在家庭中營造良好的學(xué)習(xí)氛圍、積極主動配合幼兒園和小學(xué)開展幼小銜接工作、建立兒童發(fā)展檔案等方面的內(nèi)容。

四、工作要求

1.加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，精心組織實施。各縣區(qū)和幼兒園要高度重視，把開展學(xué)前教育宣傳月活動納入年度工作重要內(nèi)容，作為傳播正確教育理念、宣傳科學(xué)保教知識、爭取家長和社會支持的重要契機，緊扣主題，結(jié)合實際，精心設(shè)計，從宣傳內(nèi)容、宣傳方式、時間進度和宣傳成效等方面科學(xué)制定活動方案，全面安排部署，保障工作經(jīng)費，精心組織實施。

2.幼小同步行動，實現(xiàn)雙向銜接。各縣區(qū)教育局要組織轄區(qū)幼兒園和小學(xué)廣泛參與，同步宣傳，雙向銜接，相互配合。幼兒園要從自身做起，科學(xué)實施保育教育，同時指導(dǎo)家長從生活常規(guī)、學(xué)習(xí)品質(zhì)、社會交往等方面為幼兒做好入學(xué)準備。小學(xué)要堅持零起點教學(xué)，引導(dǎo)教師特別是低年級教師切實轉(zhuǎn)變教育理念，科學(xué)安排課時進度，采取多種方式幫助幼兒適應(yīng)小學(xué)生活，緩解家長擔(dān)憂，營造良好社會氛圍。鼓勵幼兒園通過帶領(lǐng)幼兒參觀小學(xué)，有意識介紹小學(xué)學(xué)習(xí)情況等方式，幫助幼兒提前熟悉小學(xué)環(huán)境，形成對小學(xué)的直觀印象，引導(dǎo)和激發(fā)幼兒對學(xué)校生活的向往和興趣。

3.堅持專家引領(lǐng)，提升宣傳質(zhì)量。市、縣教研部門要充分發(fā)揮專業(yè)引領(lǐng)作用，組建專家團隊，深入基層集中開展幼小銜接工作宣傳教育和教研指導(dǎo)工作，引導(dǎo)兩個學(xué)段同步行動，雙向銜接。同時要對幼兒園和小學(xué)的宣傳內(nèi)容精心策劃、嚴格把關(guān)，確保宣傳的科學(xué)性和有效性。嚴禁任何單位和個人借宣傳月名義搭車開展商業(yè)性宣傳和推銷產(chǎn)品。

4.創(chuàng)新宣傳方式，豐富活動載體。各縣區(qū)和幼兒園要充分發(fā)揮各種大眾媒體的作用，抓住新媒體傳播廣、速度快、多樣化的特點，組織實施宣傳月系列活動，提高宣傳的針對性和有效性。同時要結(jié)合實際，創(chuàng)新方式，認真開展好三個一活動：

開展一次專題講座。邀請專家為教師、家長開展專題講座，轉(zhuǎn)變教育理念，提升科學(xué)育兒能力。

制作一期主題宣傳欄。各幼兒園必須以幼小協(xié)同，科學(xué)銜接為主題，在醒目位置設(shè)立宣傳欄，將《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》宣傳掛圖、《陜西省幼兒園小學(xué)銜接工作指導(dǎo)意見》及《寶雞市教育局關(guān)于做好幼兒園與小學(xué)教育銜接工作的通知》等相關(guān)資料進行張貼。

組織一次家園互動。各幼兒園要通過家長研討會、主題活動、家長會、親子游戲等方式，開展形式多樣的教育指導(dǎo)服務(wù)，為家長釋疑解惑。

活動籌劃階段的工作計劃 活動籌備計劃篇十

隨著時代鐘聲的敲響，我們有邁入了一個新的時代;踏著春的腳步，我們又迎來了一個嶄新的春天。在新的一年里，我們將以教育教研為抓手，以教育質(zhì)量為中心，開展教育教研工作，以強化師資隊伍建設(shè)，促進教師專業(yè)成長，構(gòu)建學(xué)習(xí)型校園，全面提高教學(xué)質(zhì)量。為了使我校的教研工作得以有效有序的開展，特制定本工作計劃。

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，圍繞“切實提高課堂教學(xué)效益”的總目標(biāo)，堅持“科研興教，教研興?！睉?zhàn)略，以提高教學(xué)質(zhì)量為中心，著力提高教師隊伍素質(zhì)，深化課堂教學(xué)改革，努力提高課堂教學(xué)效率，確立學(xué)生在課堂教學(xué)中的主體地位，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識和能力。

二、組織機構(gòu)

健全在校長領(lǐng)導(dǎo)下以教科室、教導(dǎo)處牽頭的年級組以及學(xué)科教研組，分工協(xié)作，以具體落實學(xué)校教育教研工作。

三、工作目標(biāo)

本期教研工作，我們將從教師基本功培訓(xùn)、教研組教研工作、教育科研等方面重點開展工作。通過各項教研活動的開展，不斷提高教師專業(yè)水平，實現(xiàn)教育觀念和教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變，解決教師在教學(xué)中遇到的問題和困惑，使教師提升駕馭課堂能力和實施新課程的本領(lǐng)，力爭我校教研工作有特色、有實效，教學(xué)工作升檔次、上臺階。

1、進一步更新教學(xué)理念，轉(zhuǎn)變教學(xué)行為和角色。

2、優(yōu)化課堂，有效訓(xùn)練，提高課堂效益。

3、科研課題取得階段性進展。一是德育課題的開題與研究，二是課題成果推廣工作，三是落實教研組校級課題。

4、教師隊伍專業(yè)化。培養(yǎng)一批學(xué)科教學(xué)標(biāo)兵和校本教研帶頭人。

5、以教研組為單位，開展校際交流。

6、規(guī)范教師專業(yè)發(fā)展檔案，完善教學(xué)資源庫。

四、工作重點

1、說課是一種新穎的教研活動，它能較好地解決理論與實際相脫節(jié)的矛盾，是教師集體備課的一種重要形式。說課有利于促進教師專業(yè)化成長，有利于教師綜合素質(zhì)的提高，有利于教師培訓(xùn)。說課是當(dāng)前教學(xué)評比和教師職稱評審的重要手段。為此，本期教師基本功，將以說課為主要課題，通過說課講座、說課示范、說課大比武等形式，提高教師課堂教學(xué)的設(shè)計，優(yōu)化課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

2、 課題研究是一種有目的、有計劃、有組織地對教育存在進行認識與發(fā)現(xiàn)的活動，其任務(wù)是建構(gòu)教育科學(xué)的知識系統(tǒng)，并以此為教育實踐活動提供基礎(chǔ)性的指導(dǎo)，是促進農(nóng)村教師素質(zhì)及專業(yè)成長必要、最佳的途徑。本期的教育科研工作，我們將在開展好德育區(qū)級課題的研究的同時，抓好教研組的專題立項工作，力爭申報一項縣級課題。

3、骨干教師是教育教學(xué)工作的領(lǐng)頭雁。本期我校除進一步完善“一幫一”結(jié)對互助工作之外，還將通過骨干教師專題講座、骨干教師示范課、骨干教師研究課等形式，充分發(fā)揮我校骨干教師的示范帶頭作用。

4、學(xué)校工作就是育人工作。除卻書本的教學(xué)來提高學(xué)生的能力外，還應(yīng)該通過各種活動的開展，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，實現(xiàn)多角度育人的目的。

基于此種理念，我校將以教研組為單位， 通過“2+2活動成果展示”(藝體組)、故事會、演講比賽、作文比賽(語文組)、數(shù)學(xué)競賽、趣味數(shù)學(xué)比賽(數(shù)學(xué)組)、實驗比賽(理化生組)、英語演講比賽(英語組)等活動的開展，發(fā)揮學(xué)生特長，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，仿佛學(xué)生學(xué)習(xí)生活。

5、九年級畢業(yè)班工作是學(xué)校的窗口工作。九年級畢業(yè)班工作的優(yōu)劣，直接影響到學(xué)校的社會聲譽。為此，本期里，教導(dǎo)處將把工作的重心放在九年級，通過年級教學(xué)例會、學(xué)生調(diào)研、試題研究等形式，狠抓畢業(yè)班工作。

6、常規(guī)教研工作。

五、工作措施

1、建立行政領(lǐng)導(dǎo)蹲點聯(lián)系制度，全程參與并指導(dǎo)教研活動。

2、加強教育理論和專業(yè)知識學(xué)習(xí)，更新觀念，轉(zhuǎn)變教學(xué)行為，順應(yīng)教育發(fā)展的形勢和潮流。

3、加強教研組管理。教研活動內(nèi)容豐富，形式多樣，時間充裕，充分體現(xiàn)“新、活、實”。

(1)充分發(fā)揮各個教研組的作用，提高集體備課質(zhì)量，每兩周至少要集體備好一節(jié)課，并確定授課教師，組內(nèi)教師統(tǒng)一聽課和評課，以確?！罢f、上、評”活動的落實。

(2)進一步落實“每月一講”活動。各個教研組要依據(jù)教學(xué)中的實際問題，每月確定一個主題，每月確定2-3人就此問題做主題發(fā)言，探討問題的解決辦法。

(3)活動開展做到有計劃、有過程、有總結(jié)。

(4)蹲點領(lǐng)導(dǎo)全程參與并指導(dǎo)教研組的教研活動。

4、同伴互助強化課改。以教研活動為載體，搭建交流平臺，引領(lǐng)教師專業(yè)化發(fā)展，促進學(xué)校教學(xué)管理創(chuàng)新。

5、 充分發(fā)揮現(xiàn)有骨干教師的作用。通過骨干教師的講座、研究或者示范課等，促進教師共同進步，互相成長。進一步加大教師培養(yǎng)培訓(xùn)力度，認真落實老教師的“傳、幫、帶”作用，搭建平臺、創(chuàng)造條件，讓一大批中青年教師逐步提高教學(xué)能力和水平，以培養(yǎng)校、區(qū)、市級骨干教師和學(xué)科帶頭人。

6、加強現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合，充分發(fā)揮多媒體教學(xué)的優(yōu)勢。認真抓好藝體教育教學(xué)，促使學(xué)生全面發(fā)展。

7、采取“走出去、請近來”的策略，加強校際交流。教研組要加強與兄弟學(xué)校的聯(lián)系，及時了解兄弟學(xué)校的教育發(fā)張狀況，根據(jù)教研組的實際，擬定校際交流方案，報學(xué)校研究決定后實施。

8、年級組每月堅持月考，并認真分析總結(jié)。

9、教育科研要有實效，要緊貼教育實際，緊貼課堂教學(xué)。要善于將研究的經(jīng)驗、成果運用于教學(xué)實踐，幫助解決教學(xué)過程的困難和問題。并從中進行提煉，形成專題研究。

10、教研室要廣泛搜集資料，健全行之有效的管理制度、研究制度，始終堅持“科研促教學(xué)”的思想，認真檢查督促教育科研工作。

11、定期召開課題工作會議。

活動籌劃階段的工作計劃 活動籌備計劃篇十一

有人說：“我一輩子最幸福的事，莫過于，不管有多少美女（帥哥），ta的眼神，永遠在我身上。”關(guān)于戀愛，總是有很多很多的要去說，卻在見到你的那一刻不知從何說起。就像第一次我見到你的那一刻，從此深陷其中……

七夕將至，__婚紗將會為你打造最最完美的瞬間！

情定七夕，愛約一世！

最完美的我，你值的擁有！

好戲連臺，步步驚心，愛ta其實很簡單。

第一步：愛的關(guān)注

（注：當(dāng)天轉(zhuǎn)發(fā)微博的客戶里面我將選取第8位，第28位，第48位，第68位……以此類推每間隔20位我們將送出一份禮品，并且每個微博賬號僅限領(lǐng)取一次禮品。）

第二步：愛的呼喚

第三步：愛很簡單

活動籌劃階段的工作計劃 活動籌備計劃篇十二

在我校全面開展教學(xué)改革之際，語文組開始了“初中語文自主合作學(xué)習(xí)方式”的課題研究。研究歷程中，我們本著以校為本的原則，以教師為研究主體，以轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式，提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力這個具體問題為研究對象，著力解決教學(xué)中的實際問題。這一階段的研究一路上可謂有點滴成功的喜悅，有研究無果的痛苦，有組織困難的灰心，有任務(wù)過重的壓力。

2、確立了實驗班，實驗教師。開展以實驗班級為主體，非實驗班級配合的研究，并撰寫了調(diào)查報告以及實驗班和非實驗班成績對比分析。

3、開展轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式的調(diào)查活動。制出語文學(xué)習(xí)方式調(diào)查問卷，在各班開展調(diào)查活動，最后匯總并撰寫3000多字的調(diào)查報告。在此基礎(chǔ)上進行課題研究。

4、堅持集體備課和聽評課活動，注重問題課的研究。圍繞“初中語文自主合作學(xué)習(xí)方式”的研究，堅持集體設(shè)計、實施于課堂、教學(xué)反思、師生評價的模式。祖萬存老師負責(zé)做好聽評課安排和記錄。上課老師負責(zé)發(fā)放和回收《學(xué)生課堂學(xué)習(xí)調(diào)查問卷》并寫好初步分析，由祖萬存老師負責(zé)撰寫了4000多字的“轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力的研究”本階段調(diào)研報告工作。

5、期中考試后依照成績進行了實驗班和非實驗班成績對比分析。

6、學(xué)期末組織課題組老師圍繞研究課題撰寫了教學(xué)設(shè)計、教學(xué)反思、教學(xué)論文。

7、初步建立較規(guī)范的研究檔案。達到了預(yù)定的研究目標(biāo)。

1、充實了理論，轉(zhuǎn)變了師生觀念。重視學(xué)生，調(diào)動和開發(fā)學(xué)生潛能，在語文課堂上開展了自主合作探究式學(xué)習(xí)。

2、體現(xiàn)了以校為本的特征，解決了我校語文教學(xué)中的實際問題。

3、實驗班(重點)和非實驗班有記錄與分析，為課題研究提供依據(jù)，并能及時反饋到教學(xué)中去。

4、集體備課、聽課、評課活動中形成課題研究的共識，初步實施“轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式，提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力的研究”。

5、論文反思集匯編建檔。

轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，一改學(xué)生在課堂中存在的被動的、呆板的學(xué)習(xí)方式，提倡和發(fā)展靈活多樣的學(xué)習(xí)方式，特別是要提倡自主、合作與探究的學(xué)習(xí)方式，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人，讓教師成為學(xué)生的引導(dǎo)者。以自我反思→同伴互助→專業(yè)引領(lǐng)為主要形式，以發(fā)現(xiàn)問題——制定計劃——行動實踐——修改方案——再次實踐——總結(jié)反思為基本流程的研究模式。祖萬存老師在研究中走出了一條“自信——幫助——嘗試——自主”的四階段教育自主學(xué)習(xí)模式。劉世宏老師在研究中讓學(xué)生自主合作評改作文等成功的案例。

當(dāng)然研究過程中也存在這樣那樣的問題，大而不實的現(xiàn)象，反思不深不能勤于總結(jié)的現(xiàn)象，聽評課中同伴互助不強的現(xiàn)象。

下一步以年級組為單位，七、八、九年級分別以自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究性學(xué)習(xí)為主進行研究。認真開展研究活動，提高教學(xué)效果。

進一步規(guī)范研究形式，細化量化責(zé)任目標(biāo)。研究交流見成效，影響并指導(dǎo)周邊學(xué)校開展課題研究。

總之我們將認為組織安排，扎實工作，再接再厲，繼續(xù)深入研究，為提升我校語文教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

活動籌劃階段的工作計劃 活動籌備計劃篇十三

20xx年12月，我校承擔(dān)了綜合實踐研究課題《綜合實踐活動中小學(xué)生自主性學(xué)習(xí)方式的研究》的研究任務(wù)，經(jīng)過兩年多的研究，已完成了該課題的預(yù)定研究任務(wù)，現(xiàn)將研究工作向總課題組匯報如下。

自主性學(xué)習(xí)是對知識經(jīng)濟的挑戰(zhàn)，是國際社會比較認同和實踐的一種新的學(xué)習(xí)方式。其本質(zhì)就是強調(diào)學(xué)習(xí)者能夠根據(jù)自己的活動能力、活動任務(wù)的要求，積極主動地調(diào)整自己的活動策略，全面提高自身素養(yǎng)。

綜合實踐活動課的產(chǎn)生，對學(xué)生的自主性學(xué)習(xí)提出了新的要求，促使教師轉(zhuǎn)變原有的課程教學(xué)觀、學(xué)生觀，尋找到培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的方法，進而在各科教學(xué)中推進素質(zhì)教育。培養(yǎng)學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)問題、自主學(xué)習(xí)、獨立思考、主體性地判斷以及更好的解決問題的素質(zhì)和能力；培養(yǎng)學(xué)生具有健康的身心、自律意識、關(guān)心同情他人的情感與品德，以及與他人合作的能力。

綜合實踐活動課作為一種課程其實是將課內(nèi)與課外、校內(nèi)與校外、自學(xué)與指導(dǎo)結(jié)合起來，融開放、引趣、導(dǎo)思為一爐的新型課程，它打破了以課本為中心的單一性，打破了嚴格意義上課堂教學(xué)上的封閉性，它把學(xué)生對自然、社會和自身生活中的知識學(xué)習(xí)和體驗放在首位，尊重個性，鼓勵創(chuàng)新，這一切都為開展自主性學(xué)習(xí)提供了最佳土壤。所以本課題，嘗試在這一領(lǐng)域做一番積極的探索，期望能在探索過程中，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，讓學(xué)生為個體的發(fā)展獲取一個開放的生成性的動態(tài)過程。

(一)建立健全組織機構(gòu)，全力支持課題研究

為了確保課題研究的順利開展，我們將課題研究列入學(xué)校的工作計劃，成立了以校長為組長的課題研究領(lǐng)導(dǎo)小組，安排參加過國家綜合實踐活動遠程研修培訓(xùn)的主任具體主持該課題的研究工作；接著我們成立了課題研究小組，選拔優(yōu)秀的骨干教師擔(dān)任實驗教師，按教師個人特長進行具體分工，同時還建立完善的課題制度，如經(jīng)費保障制度、人員獎懲制度等，從人員與管理上確保課題的研究質(zhì)量。

(二)分析整合學(xué)校資源，搭建實踐活動平臺

xx年12月，課題組成員對學(xué)校資源進行了分析。我校成立于1983年，歷史較為悠久，連續(xù)多年均被評為xx市教育質(zhì)量先進單位。近年來學(xué)校非常重視硬件建設(shè)，加大了投資力度，使教學(xué)設(shè)施達到了市一流水平，被評為“山東省教學(xué)示范校”。除了擁有豐厚的物力資源外，學(xué)校還擁有大量的優(yōu)質(zhì)人力資源。另外我校的環(huán)境資源也具有特殊性，在學(xué)校周圍分布著xx市的各大商場、自來水公司、嘉盛乳業(yè)等豐富的社區(qū)資源。經(jīng)調(diào)查研究，課題組的老師決定充分挖掘利用學(xué)校的各種資源開展綜合實踐活動，與崖頭村村委、敬老院、嘉盛乳業(yè)、市政公司等單位建立合作關(guān)系，在青山公園附近建立了農(nóng)田生產(chǎn)實驗基地，為學(xué)生自主學(xué)習(xí)研究的開展搭建好了校外平臺。又在校內(nèi)建立木工坊、綜合實踐活動室，讓綜合實踐活動課這一新課程的亮點真正亮起來。

(三)抓好教師培訓(xùn)，加強教研力度。

活動籌劃階段的工作計劃 活動籌備計劃篇十四

1、對內(nèi)的工作狀況。按公司的規(guī)定要求，每月的月底統(tǒng)計當(dāng)月的實際施工產(chǎn)值及成本分析狀況。對于施工階段的預(yù)算書以實際狀況按每個樓層每個分項工程進行編制，-并打印全部的工料分析，作為定額人工和定額材料下達給生產(chǎn)經(jīng)理，在實際的施工過程中，根據(jù)現(xiàn)場的實際狀況，對定額編制的工料含量的高低水平作出適當(dāng)科學(xué)合理化的調(diào)整。

2、對外(對業(yè)主和監(jiān)理)的工作狀況。每月月底向業(yè)主和監(jiān)理提交的施工進度報表以作付工程進度款的依據(jù)。及時向業(yè)主進行工程簽證，做好一些索賠工程，個性是一些工程材料的報價，提前向業(yè)主和監(jiān)理報價，以便業(yè)主審核后我施工方材料員能及時采購，使得工程順利施工。

3、對外(勞務(wù)分包)的工作狀況。每個月月底對勞務(wù)分包上報的工程量認真的審核，并且按照勞務(wù)合同的約定及時準確的撥付勞務(wù)工程款，加深對勞務(wù)合同的理解，尤其是補充條款的規(guī)定。

總之，在經(jīng)營方針上堅持的收入，最低的支出。對內(nèi)工作及時、準確、實事求是、把握住定額，控制量，有時并且要留有必須的余量;對外工作資料齊全、用足政策、用足機會，時刻處理好業(yè)主、監(jiān)理與施工方的關(guān)系，有時遇到一些工作困難，及時與領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系匯報，以便尋找更好解決問題的辦法，爭取公司的利潤。

今年以來，公司的各項規(guī)章制度得到改善或進一步的完善，本人總是用心適應(yīng)這種狀況，以公司各項現(xiàn)行的規(guī)章制度和預(yù)算員的職業(yè)道德為準則加強工作職責(zé)感，及時做好本人的各項工作，為企業(yè)做好本人力所能及的服務(wù)工作。

平時注意收集鐵嶺市有關(guān)現(xiàn)行的定額資料文件和圖集資料，熟悉各個專業(yè)的施工工藝，對材料的性能及價格有比較深刻的了解，并加強學(xué)習(xí)工程量計算的技巧等業(yè)務(wù)知識，使自我的工程量計算更熟練，更準確。對定額的理解要更加深刻，努力學(xué)習(xí)計算機知識，提高自我的工作效率。

1、完成水木花園、遼芭學(xué)校、會館工程的工程量計算，并套入定額，做好預(yù)算，并對實際的材料用量與定額比較，做好分析，已到達總體的控制的目的。

2、多去現(xiàn)場了解實際狀況，加深對施工工藝的了解。

3、加深對材料性能及價格熟悉，并對材料價格做合理的分析。

4、配合機電經(jīng)理做好其他方面的工作。

活動籌劃階段的工作計劃 活動籌備計劃篇十五

一、活動名稱：棋盤寨歡樂行

二、活動目的：打造高效團隊、豐富員工業(yè)余生活，提高員工穩(wěn)定性及歸屬感，旨在提高企業(yè)團隊的質(zhì)量，增加集體核心力和向心力，通過活動，使組織成員更多的增強了解，體驗團結(jié)協(xié)作的重要性及更多地了解自我和所在團隊，增進員工感情。

三、活動時間：__年4月27日星期五

四、參加人員：

五、活動地點：棋盤寨

六、活動項目

1.團體項目活動

1)燒烤

2)卡拉ok

3)乒乓球

4)采摘

2.個人意愿項目活動

1)cs

2)釣魚

3)臺球

4)觀園

5)爬山

3.趣味游戲

猜牙簽、碰球游戲規(guī)則、開火車、007、殺人游戲、

七、活動內(nèi)容說明：

活動項目意義

燒烤：

項目特征：團體娛樂活動項目

項目簡介：以全員燒烤作為公司戶外活動的午餐內(nèi)容，自己動手，豐衣足食。

項目意義：增進員工之間的溝通與交流，培養(yǎng)大家的動手能力和團隊合作意思。

活動籌劃階段的工作計劃 活動籌備計劃篇十六

為認真貫徹落實區(qū)教育局《關(guān)于在全市中小學(xué)幼兒園開展防范宣傳教育活動的通知》精神，根據(jù)全市防范犯罪工作推進會議部署要求，結(jié)合我校實際，進一步提高我校廣大師生對的防范能力，本月在全校開展防范宣傳教育活動。具體安排如下：

增強安全意識，防范。

10月12日—10月30日

2、學(xué)校在校園宣傳欄內(nèi)張貼有關(guān)的宣傳資料。

3、學(xué)校將利用教師集會時間向廣大教職工解讀通知的有關(guān)精神，切實提高了學(xué)校教職工對的警惕性。

4、學(xué)校利用小百靈廣播對全體學(xué)生進行防范的宣傳教育。

5、在《百靈之聲家校報上》開設(shè)專欄。

6、各班開展防范短信詐騙的主題活動：（1）帶領(lǐng)學(xué)生觀看學(xué)校宣傳櫥窗里的`資料。（2）出刊專題板報。（3）利用夕會課對學(xué)生進行專題教育，讓學(xué)生了解的形式、手段、特點和危害，掌握必要的防范技能，構(gòu)筑堅實的思想防線。

7、向每一位學(xué)生家長印發(fā)《致學(xué)生家長的公開信》，由學(xué)生向家長宣傳防范常識，發(fā)揮一個學(xué)生帶動一個家庭，一個家庭影響周圍一群人的宣傳輻射作用，增強了廣大市民的防范意識。

活動籌劃階段的工作計劃 活動籌備計劃篇十七

為了答謝優(yōu)秀員工家屬背后的支持，犒勞全體員工一年的辛勤工作，同時為了豐富員工文化生活，為員工展示才華提供舞臺，特舉辦xxxx公司20xx年度家屬答謝會暨2019年度員工元旦迎新活動。

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^v^伴隨公司快成長，感恩身邊你我他^v^

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12月30日15：00——18：00

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四樓報告廳

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預(yù)計170人，其中優(yōu)秀員工家屬18人。參加人員為職能制員工、車間班長和優(yōu)秀員工。具體名單，請詳閱附件一《迎新活動參加人員》。

1、節(jié)目表演：由員工自編自演； 2、幸運抽獎； 3、互動游戲； 4、家屬答謝。

（1）公司報到：活動當(dāng)天上午14：00優(yōu)秀員工家屬抵達公司，到二樓會議室簽到；

（2）廠區(qū)參觀；

（3）參加聯(lián)歡：15：00到四樓報告廳，參加公司迎新聯(lián)歡會。

（4）晚餐答謝：元旦結(jié)束后在公司小餐廳就餐（公司領(lǐng)導(dǎo)：魯總、郭總、代紅、陳威、熊海燕；優(yōu)秀員工及其家屬36人）。

1、主持人開場白；

2、總經(jīng)理致辭；

3、表演節(jié)目、幸運抽獎與互動游戲穿插進行。

4、xx總致辭；

5、為優(yōu)秀員工家屬贈送禮品酒。

6、所有參賽演員和公司領(lǐng)導(dǎo)合影留念。

7、總體時間計劃：節(jié)目表演80分鐘，游戲3個30分鐘，穿插抽獎30分鐘，總經(jīng)理致辭10分鐘。

辦公室成立元旦迎新聯(lián)歡活動工作小組，由小組統(tǒng)一組織、執(zhí)行。具體分工安排，請閱附件二《元旦迎新聯(lián)歡活動工作小組及分工安排》。

1、節(jié)目提報時間：2019年12月10日；節(jié)目要求，請閱附件三《元旦迎新活動節(jié)目征集表》。

2、游戲搜集：于12月17日完成；

3、彩排：首次彩排于12月15—18日進行，主要篩選節(jié)目；第二次計劃于12月28日進行。

1、晚會獎品設(shè)臵：（演員參與獎在直銷部領(lǐng)?。粌?yōu)秀節(jié)目獎品在春節(jié)前一期早會上頒獎；其他現(xiàn)場頒獎。）對于優(yōu)秀節(jié)目的評定，由專家評審團（由公司領(lǐng)導(dǎo)及各部門經(jīng)理組成）和觀眾評審確定，在節(jié)目開始前將分發(fā)一張節(jié)目表單專家評審團，節(jié)目結(jié)束后觀眾通過oa郵件在一周內(nèi)投票評選。辦公室于1月15日前公布結(jié)果。（具體由xxx制定評審表格并統(tǒng)計、公布）

2、晚會物料：預(yù)算1600元，具體項目如下：

3、其他：本次聯(lián)歡會與年終溝通聚餐活動分開，12月30日的工作餐標(biāo)準提高2元/人。

活動籌劃階段的工作計劃 活動籌備計劃篇十八

招商活動籌備工作方案

招商活動籌備工作方案

為保證我市招商團赴浙江溫州等地招商活動順利成行、圓滿成功，特制定本方案。

一、籌備工作責(zé)任部門及任務(wù)分工

此次招商引資活動的具體籌備工作由發(fā)展計劃辦、市委辦、政府辦三個部門共同負責(zé)。

發(fā)展計劃辦主要任務(wù)

1、負責(zé)本次活動的總體策劃，制定活動方案，搞好對外聯(lián)絡(luò)。

2、負責(zé)篩選招商項目，準備項目資料，印制精美的項目招商推介材料。

3、負責(zé)準備外宣資料，包括招商引資電視專題片、《綠色虎林》畫冊、《“歡聚虎林”－－大型文藝演出》和《虎頭－－“二戰(zhàn)”最后一戰(zhàn)》光盤。

4、負責(zé)組織、聯(lián)系招商團成員和工作人員。

5、負責(zé)做好項目招商發(fā)布洽談會的籌備、會務(wù)工作。

6、陪同領(lǐng)導(dǎo)打好前站，初步聯(lián)系所要拜會、走訪的當(dāng)?shù)攸h政機關(guān)、知青聯(lián)合會、企業(yè)和所要邀請參會的客商，預(yù)訂會場、賓館、酒店，及時傳遞消息，做好有關(guān)準備。

市委辦主要任務(wù)

1、負責(zé)制定活動籌備工作方案，指導(dǎo)、督促實施。

工作。

宴等。

2、負責(zé)制定活動日程表，組織、協(xié)調(diào)活動。3、負責(zé)活動所需的系列文字材料的撰寫或把4、負責(zé)招商期間政務(wù)接洽、聯(lián)絡(luò)。

5、負責(zé)我市與瑞安市簽訂友好城市協(xié)議的具體

6、協(xié)助發(fā)展計劃辦搞好洽談會的會務(wù)工作。7、協(xié)助宣傳部搞好新聞報道工作。政府辦主要任務(wù)

1、負責(zé)活動經(jīng)費籌集和后勤保障。2、負責(zé)各種物品的準備和發(fā)運。

3、負責(zé)訂購車票、機票，安排短途交通。4、負責(zé)安排賓館房間、飯店餐飲，籌辦答謝晚

5、負責(zé)攝影及相冊制作。二、幾點要求

1、發(fā)展計劃辦、市委辦、政府辦要集中精力，全力以赴做好各自承擔(dān)的任務(wù)，高標(biāo)準地搞好籌備工作，確保此次活動能充分展示虎林的風(fēng)采與誠意。

2、三部門要細之又細地籌備，確保各項工作落實到位、無一疏漏。

3、三部門要及時溝通情況、緊密配合，共同籌辦、組織好此次活動。

4、三部門要各抽1名精明干練的干部作為招商團的工作人員，隨團服務(wù)。

5、三部門要搶前抓早，迅速行動，務(wù)必于5月18日前完成各項準備工作，達到整裝待發(fā)狀態(tài)。

6、宣傳部在廣播局選一名綜合素質(zhì)高，文字、攝像均擅長的男性記者，隨團拍攝、采錄，返回后制作電視專題節(jié)目。

活動籌劃階段的工作計劃 活動籌備計劃篇十九

xx年1月21日（星期六）下午3時。

住院部a樓11層外五科。

保衛(wèi)科、醫(yī)務(wù)科、護理部、物業(yè)管理處

本次消防應(yīng)急疏散演練主題是：“認識本崗位火災(zāi)危險性，自救清除身邊火災(zāi)隱患”，目的旨在提高我院干部、職工的消防安全防范意識，落實消防安全責(zé)任，進一步提高醫(yī)院消防安全應(yīng)急能力。當(dāng)出現(xiàn)緊急情況時，我院職工能沉著應(yīng)付，有序處置，及時傳達并迅速組織救援，保護人身和財產(chǎn)的安全，熟練掌握逃生時的基本知識，最大限度地保障住院患者及群眾的生命安全，通過演練，讓干部職工感受消防，接受教育，增強能力，做到有備無患。

院領(lǐng)導(dǎo)：xx

xx等物業(yè)公司：xx消防部門：xx

總指揮：xx副總指揮：xx聯(lián)絡(luò)員：xx

1、秩序保衛(wèi)組：組長：xx

副組長：xx保安12人

任務(wù)：負責(zé)疏散現(xiàn)場的.秩序、指揮、引導(dǎo)疏散、設(shè)置警戒線和物資警衛(wèi)。

2、物資搶救組：組長：xx

副組長：xx

配總務(wù)科全體工作人員。

任務(wù)：負責(zé)物資搶險

3、滅火作戰(zhàn)組：組長：xx

副組長：xx

配保安10人

任務(wù)：負責(zé)實施滅火

4、醫(yī)療救護組：組長：xx

副組長：xx

配院救護隊

任務(wù):負責(zé)現(xiàn)場救護和轉(zhuǎn)移病人

5、聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)組：組長：xx

副組長：xx

配辦公室和工會成員；

任務(wù)：負責(zé)上傳下達，上報主管單位并將上級部門的指令及時反饋給指揮部。做好現(xiàn)場錄像、攝影及收集有關(guān)資料工作，配合新聞單位現(xiàn)場采訪。

演練按照醫(yī)院消防防火應(yīng)急預(yù)案的報警、疏散、自救、滅火等程序依次展開，義務(wù)消防隊按照滅火救生預(yù)案展開，演練科室人員應(yīng)立即做好組織病人疏散、先期滅火等工作，引導(dǎo)群眾從各個安全疏散出口迅速有序的疏散到安全地點。

現(xiàn)場總指揮宣布演練開始。第一步驟：現(xiàn)場病區(qū)向消防中心報告警情；

第二步驟：病區(qū)醫(yī)護人員通知“病人、陪人”等。做好“病人”的轉(zhuǎn)移疏散指揮工作，疏散時按疏散示意圖的標(biāo)示就近疏散撤離病區(qū)，即東面的“病人、陪人”由東面樓梯撤離，西面的“病人、陪人”、中間的“病人、陪人”由中間樓梯撤離（疏散人員分兩組，每組約40－50人）及先期滅火；

第三步驟：消防中心將情況迅速報保衛(wèi)科；

第四步驟：保衛(wèi)科向“119”報警，報院領(lǐng)導(dǎo)，并召集院內(nèi)義務(wù)消防隊緊急集結(jié)；

第五步驟：現(xiàn)場總指揮命令拉響消防警鈴、啟動消防水泵并立即通知供水、供電、供氧、供氣后勤部門切斷“火場”供電、供汽、供氧等應(yīng)急照明、防火門（簾）、電梯等按消防要求動作。

第六步驟：（3－4分鐘后）參加演練的各組人員趕赴現(xiàn)場，按預(yù)案分工任務(wù)立即展開疏散（疏散時重病人必須有醫(yī)務(wù)人員陪同）、自救和滅火工作。臨時指揮機構(gòu)到達現(xiàn)場時，由指揮員接任醫(yī)務(wù)人員指揮疏散工作并建立安全警戒線，秩序保衛(wèi)組立即在各通道維護秩序，引導(dǎo)疏散；滅火作戰(zhàn)組立即做好滅火作戰(zhàn)的準備，實施滅火。

第七步驟：院救護隊接應(yīng)疏散病人，轉(zhuǎn)移至安全地帶；第八步驟：當(dāng)病人、陪人疏散完后立即組織人員搶救物資。第九步驟：消防官兵到場，設(shè)施滅火，架設(shè)排風(fēng)機，登高救人等。第十步驟：院救護隊組織接應(yīng)病人轉(zhuǎn)移至安全地帶。

由總指揮小結(jié)、消防部門領(lǐng)導(dǎo)講話，宣布演練結(jié)束。

活動籌劃階段的工作計劃 活動籌備計劃篇二十

一、指導(dǎo)思想

素質(zhì)教育要求我們提高學(xué)生的整體素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。閱讀能力的提高，更是學(xué)生語文綜合素質(zhì)提高的表現(xiàn)。本著培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣及特長、張揚學(xué)生個性的教學(xué)理念，也為了全面提高學(xué)生語文素養(yǎng)，本學(xué)期我組的閱讀興趣小組以拓寬學(xué)生知識面、陶冶學(xué)生情操為重點，使活動成為增強學(xué)生生活能力、接受知識的整合、課堂學(xué)習(xí)的延續(xù)和補充。

二、活動目的

讓興趣做最好的老師，培養(yǎng)小學(xué)生愛讀書，廣閱讀，會閱讀，快樂讀書，做小書迷。提高小學(xué)生整體素質(zhì)，培養(yǎng)小學(xué)生個性特長。豐富校園文化，提升學(xué)生文學(xué)欣賞水平和寫作樂趣。同時在開展興趣小組活動的過程中增強學(xué)生對閱讀、對語文、對學(xué)習(xí)、對生活的自信心。

三、活動目標(biāo)

1、培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣，養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。

2、學(xué)會讀中思考，學(xué)會邊讀邊想，找到學(xué)習(xí)的方法，獲得個人的學(xué)習(xí)與閱讀體驗。

4、學(xué)會在閱讀中質(zhì)疑，能發(fā)表自己的意見。

5、鼓勵學(xué)生課外閱讀，積累語言，提高文學(xué)水平。

四、活動內(nèi)容

本小組將進行豐富多彩的文學(xué)活動，內(nèi)容主要分為：欣賞與背誦古詩、對文學(xué)作品的賞析與內(nèi)容歸納，指導(dǎo)學(xué)生閱讀與推薦名家名著，寫出自己的收獲與感想。具體措施如下：

1、指導(dǎo)學(xué)生讀書：比比誰讀的多，爭當(dāng)小書迷。

2、懂得合作：小組間合作閱讀，交流感想。

3、玩積極有益的文學(xué)小游戲，如成語接龍：豐富學(xué)生體驗，在學(xué)習(xí)中快樂，在快樂中學(xué)習(xí)。

4、鼓勵學(xué)生：多背誦，多積累，多創(chuàng)新，多摘抄與運用優(yōu)美語言

5、結(jié)合課外書的閱讀情況，學(xué)生個人進行閱讀反饋，如：可介紹好的課外閱讀作品。

活動籌劃階段的工作計劃 活動籌備計劃篇二十一

為加大控?zé)熜麄骱徒】到逃ぷ髁Χ?，推進我國控?zé)熉募s進程，維護人民群眾健康，請各地圍繞今年無煙日主題，大力開展宣傳教育活動及控?zé)熉募s工作?，F(xiàn)將有關(guān)工作通知如下：

（一）舉辦無煙日主題宣傳倡導(dǎo)活動。各級衛(wèi)生計生行政部門、愛衛(wèi)部門要以世界無煙日為契機，聯(lián)合相關(guān)部門，舉辦主題宣傳活動。圍繞控?zé)熃】到逃诵男畔?，組織開展現(xiàn)場活動，以海報巡展、校園講座、社區(qū)倡導(dǎo)等多種群眾喜聞樂見的形式，動員公眾積極關(guān)注并參與控?zé)煛?/p>

（二）結(jié)合節(jié)日紀念日持續(xù)開展宣傳。借助全民健康生活方式行動日、全國愛牙日、世界心臟日、世界慢阻肺日、國際肺癌日等節(jié)日紀念日，包括當(dāng)?shù)靥厣?jié)日活動，側(cè)重重點人群有針對性地開展控?zé)熜麄?、教育和倡?dǎo)工作，持續(xù)開展“無煙家庭”“送煙=送危害”等宣傳倡導(dǎo)活動。

（三）制作及推廣宣傳材料。各地要認真組織策劃無煙日主題宣傳活動方案，制作并推廣中國疾病預(yù)防控制中心開發(fā)的相關(guān)無煙日活動工具包，利用各種媒體渠道傳播吸煙危害的視頻，提高公眾對吸煙及二手煙危害的認識，警示煙草帶來的.健康風(fēng)險，倡導(dǎo)無煙健康生活方式。

（一）推進地方無煙立法與加強執(zhí)法。各級衛(wèi)生計生行政部門、愛衛(wèi)部門要把握控?zé)熉募s工作新形勢，廣泛動員有關(guān)部門、社會團體及企事業(yè)單位，建立控?zé)熉募s長效機制。在目前無煙法律缺失的省份繼續(xù)推進無煙立法，在已有相關(guān)控?zé)熈⒎ǖ氖》菁訌妶?zhí)法監(jiān)督與效果評估工作。

（二）推動無煙環(huán)境建設(shè)。各地要積極開展無煙政府機關(guān)、無煙學(xué)校、無煙企業(yè)、無煙家庭等無煙場所創(chuàng)建，鞏固無煙衛(wèi)生計生系統(tǒng)創(chuàng)建成果。通過“文明城市”“衛(wèi)生城市”“健康促進區(qū)縣”創(chuàng)建等來推進無煙環(huán)境創(chuàng)建工作，將無煙單位作為列入健康促進學(xué)校、醫(yī)院、企業(yè)、單位等各類創(chuàng)建的前置條件，將控?zé)煿ぷ髑闆r納入部門績效考核和評優(yōu)指標(biāo)。組織開展多種形式的督導(dǎo)、檢查和暗訪評估，及時通報結(jié)果，接受監(jiān)督。

（三）大力開展戒煙服務(wù)。各地要積極推廣醫(yī)療機構(gòu)戒煙服務(wù)，認真組織實施健康素養(yǎng)促進行動項目，規(guī)范戒煙門診，廣泛開展簡短戒煙干預(yù)服務(wù)，推行首診詢問吸煙史制度。鼓勵醫(yī)療機構(gòu)開展戒煙“醫(yī)者先行”倡導(dǎo)活動，充分發(fā)揮醫(yī)生帶頭戒煙表率作用，帶頭開展控?zé)熃】悼破?，提高公眾對煙草危害相關(guān)的健康素養(yǎng)。持續(xù)推廣xx衛(wèi)生熱線戒煙服務(wù)和xx專業(yè)戒煙熱線。

（四）保質(zhì)保量完成煙草流行監(jiān)測。加強對煙草流行監(jiān)測工作的重視，著力提高監(jiān)測隊伍的數(shù)據(jù)分析和使用能力，按照要求盡快推進20xx年成人煙草流行調(diào)查工作。

活動籌劃階段的工作計劃 活動籌備計劃篇二十二

2017年程序員工作計劃分析

2017年程序員工作計劃

工作計劃具有指導(dǎo)、推動、考核的作用，工作計劃的特點:預(yù)見性、目的性、可行性、創(chuàng)新性。下面是整理的2017年程序員工作計劃范文，歡迎閱讀參考！

2017年程序員工作計劃一

1.學(xué)習(xí)一門新的不同風(fēng)格的編程語言

這是很需要的一件事，因為如果你只了解一種語言，它就會局限你解決問題的能力和你的職業(yè)發(fā)展。所以在新的一年，你應(yīng)該花些時間學(xué)習(xí)一門新的語言，體驗不同的編程風(fēng)格，并學(xué)以致用。

2.提高你的已有技能

如今codecademy，codeschool，codeavengers，treehouse等都提供了大量的在線課程，在這里你可以強化技術(shù)，加深對知識的理解。如果你更喜歡那些面對面的課程，也是可以的，甚至你可以到當(dāng)?shù)氐拇髮W(xué)聽課。

3.活動你的手指，但不是在鍵盤上

從你的書架上拿起“刺客信條”或其它游戲，用手柄和方向盤操縱游戲，活動你的關(guān)節(jié)和手指，當(dāng)然還可以減壓。

4.減少咖啡因的攝入

無論你之前喝了多少咖啡、茶或是其它功能飲料，都應(yīng)該在新的一年多喝水，最好在每一天都能喝8杯水，因為即使有一點脫水都會讓你感到疲憊，沒有力量。

5.按時交付每一個項目

當(dāng)然，這一點你不能完全控制，但是你要確保你的文檔按時交付，不拖累整個項目的進展。

6.更多的時間遠離計算機

讓自己有更多的時間在做飯、登山、滑雪、跳舞或者學(xué)習(xí)藝術(shù)，總之多做一些不需要總盯著電腦屏幕的事情，到戶外聞一聞花香，感受一下自然氣息。

7.關(guān)注更多信息

你有很多編程上的智慧可以分享，給自己一個展示的機會，現(xiàn)在有很多的組織需要編程上的幫助，你可以為這樣的組織貢獻力量。

8.備份數(shù)據(jù)

我們知道硬件都不是堅不可摧的，隨時要檢查你的備份情況。嘗試免費和安全的云存儲，當(dāng)然投資給一些好的硬件設(shè)備，設(shè)置安全的密碼都是很好的方法。

9.生活得更有趣

如果沒有任何一條新年愿望適合你，你可以找找那些新年愿望生成器，“這一年我要......”或“這一年我會......”看看系統(tǒng)會顯示出什么。

2017年程序員工作計劃二

程序員每天該做的事

1、總結(jié)自己一天任務(wù)的完成情況

最好的方式是寫工作日志，把自己今天完成了什么事情，遇見了什么問題都記錄下來，日后翻看好處多多

2、考慮自己明天應(yīng)該做的主要工作

把明天要做的事情列出來，并按照優(yōu)先級排列，第二天應(yīng)該把自己效率最高的時間分配給最重要的工作

3、考慮自己一天工作中失誤的地方，并想出避免下一次再犯的方法

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2017年程序員工作計劃分析

出錯不要緊，最重要的是不要重復(fù)犯相同的錯誤，那是愚蠢

4、考慮自己一天工作完成的質(zhì)量和效率能否還能提高

一天只提高1%，365天你的效率就能提高多少倍你知道嗎？(1+)^365=37倍

活動籌劃階段的工作計劃 活動籌備計劃篇二十三

體育教學(xué)小教具、小練習(xí)器教學(xué)過程中使用的具有教學(xué)特點、體現(xiàn)教育思想、教育目標(biāo)和教學(xué)方法的實物、模型等直觀教學(xué)器具和實驗訓(xùn)練器材。在教學(xué)過程中，起著十分重要的作用。但在實際體育教學(xué)中由于教材資料的選取不夠廣泛、不能聯(lián)系學(xué)生的實際、活動場地狹小，學(xué)校器材不足，教學(xué)資料不夠新穎、充實，其選取性、實用性不強，學(xué)生對所學(xué)資料興趣不夠濃厚。遏制學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。所以我們試圖通過師生共同創(chuàng)新設(shè)計體育教學(xué)小教具和小練習(xí)器材來有效緩解改善這一不足。

關(guān)鍵詞:小學(xué)體育教學(xué)具

研究范圍:小學(xué)階段。

研究小學(xué)體育教學(xué)小教具、小練習(xí)器材開發(fā)(選材、設(shè)計、制作、使用推廣)。

1、文獻研究

2、實驗研究

3、調(diào)查研究

4、行動研究

1、研究設(shè)計圖紙

認真研究小教具、小練習(xí)器材設(shè)計的圖紙，熟悉制作說明書，設(shè)想制作過程。

2、選取材料

根據(jù)設(shè)計圖選取配套到材料。材料的選取是小教具、小練習(xí)器材制作中最重要的一個環(huán)節(jié)，它直接影響器材的使用耐久性和安全性。在選取材料時應(yīng)根據(jù)器材的使用特點、方法等進行選取。例如，在制作實心球時應(yīng)選取皮革，因其柔韌性好，防水，而不能選取紙張類或硬度較強的材料。

3、選取工具

選取使用正確的工具可使在小教具、小練習(xí)器材的制作過程中節(jié)約超多時間，并且能夠避免因為工具使用不當(dāng)造成的材料浪費和安全事故，應(yīng)盡量避免使用大型和危險性高的工具。在選取正確的使用工具時應(yīng)注意工具的操作難易程度，還應(yīng)注意工具成本及是否容易購置。再使用工具時應(yīng)熟悉工具的使用方法和注意事項，必要時提前做好防護措施。

4、現(xiàn)場制作

根據(jù)設(shè)計人設(shè)計出小教具、小練習(xí)器材圖紙，制作說明書，利用已選定的材料，工具，按照說明書介紹的制作方法進行操作。制作時應(yīng)注意時間的利用和分配，配件的安裝順序，避免返工造成材料和時間的浪費。

5、器材試用

對制作出的樣品應(yīng)及時進行試用，根據(jù)實際操作使用狀況進行檢測，發(fā)現(xiàn)不足要及時進行修改，完善，并找出問題原因，分析原因，吸取教訓(xùn)，及時總結(jié)經(jīng)驗，為今后的制作打下良好基礎(chǔ)。

1、前期準備

(1)確定課題，加強理論學(xué)習(xí)。

(2)制作調(diào)查問卷，了解學(xué)生對體育的基本理解、認識和常規(guī)需要。

(3)制定課題研究的實施方案。

2、實施階段

結(jié)合我校學(xué)生實際狀況實施研究方案，有計劃、有步驟地進行實施，并及時對實施過程中出現(xiàn)的問題進行解決與總結(jié)。

第一階段:搜集有關(guān)資料結(jié)合教學(xué)實際研究小教具、小練習(xí)器的基本概念、目的和好處。

第二階段:根據(jù)課堂實際需要和問卷調(diào)查結(jié)果對所需不同小教具、小練習(xí)器材進行設(shè)計。

第三階段:選材研究(物美價廉、環(huán)保耐用、取材方便)

第四階段:進行小教具、小練習(xí)器材的制作并整理制作程序與技巧。

第五階段:實驗性使用自制小教具、小練習(xí)器材，及時改善。

第六階段:自制小教具、小練習(xí)器材評價階段。

第七階段:自制小教具、小練習(xí)器材推廣階段。

3、總結(jié)、鑒定、結(jié)題階段

(1)整理各類資料和數(shù)據(jù)

(2)撰寫結(jié)題報告

通過此次小課題的研究，掌握了體育小教具、小練習(xí)器的基本概念、目的和好處。掌握了制作材料的有效選取和相關(guān)工具的使用。掌握并熟練了并整理制作程序與技巧。制作了超多的體育器材和小練習(xí)器并應(yīng)用于體育課堂教學(xué)中，同時在我校已有效的普及。生成了相關(guān)論文和不少教學(xué)設(shè)計，通過研究制作的體育教學(xué)小教具、小練習(xí)器材在體育教學(xué)中發(fā)揮了重要的作用，較好的彌補了我校體育場地小和體育器材不足的狀況，有效的提高了學(xué)生上體育課的用心性。積累了寶貴的教學(xué)經(jīng)驗

通過研究，我明確了小學(xué)體育教學(xué)小教具、小練習(xí)器材開發(fā)研究應(yīng)從學(xué)校與學(xué)生的實際狀況出發(fā)，需要長時間不斷的學(xué)習(xí)和積累和專家的指導(dǎo)。由于自身理論素養(yǎng)的局限，尚未構(gòu)成一套有指導(dǎo)好處的理論及實際操作的方法，更缺乏實踐指導(dǎo)的案例。在下階段繼續(xù)研究過程中期望得到專家的深層指導(dǎo)，以期進一步推進該課題的研究。

活動籌劃階段的工作計劃 活動籌備計劃篇二十四

隨著課程改革的不斷深入，改善師生關(guān)系問題已被提到議事日程上來，成為課程改革的焦點之一。為構(gòu)建和諧的師生關(guān)系，促進師生共同發(fā)展，我校于20xx年6月申報立項了《高中政治課堂構(gòu)建和諧師生關(guān)系的研究》為省級課題。20xx年9月1日正式開始實驗研究。在學(xué)校的統(tǒng)一部署下，本學(xué)年來課題組成員按課題研究計劃，積極開展探索、研究工作，取得了一定的成效?，F(xiàn)將課題活動與研究情況匯報如下：

我新光學(xué)校前身是南平造紙廠職工子弟學(xué)校，現(xiàn)為省級、國家級體育傳統(tǒng)示范校，也是南平唯一的一所集小學(xué)、初中、高中在內(nèi)的十二年一貫制學(xué)校。由于我校與南平市少體校聯(lián)合辦學(xué)，承辦少體校學(xué)生文化課教學(xué)任務(wù)，同時，也是延平區(qū)定點的農(nóng)民工子弟學(xué)校，學(xué)生的生源差異較大，家庭背景與素質(zhì)的差異明顯，尤其是高中生源素質(zhì)差異更大，學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性較差，目前我校師生關(guān)系的現(xiàn)狀還不能令人滿意。學(xué)生討厭老師，老師看不慣學(xué)生的現(xiàn)象廣泛存在；老師體罰學(xué)生，傷害學(xué)生自尊的情況也屢見不鮮。結(jié)合我校實際，在我校進行高中思想政治課堂有效教學(xué)研究是我校新一輪課改的關(guān)鍵環(huán)節(jié)點，是提升我校辦學(xué)水平再上新臺階的著力點，也是我?！巴馇蟀l(fā)展，內(nèi)抓管理”的核心點和突破口；同時，也是打造一支師德高、技藝精，具有教研能力的中青年骨干教師隊伍的有效載體，該課題的研究存在著深刻的時代背景和現(xiàn)實需要；該項工作的有效展開，必將對學(xué)校發(fā)展和學(xué)生成長帶來深刻而廣泛的影響。為此，我們提出要想從根本上改善目前師生之間緊張對立的現(xiàn)狀，在新課程背景下構(gòu)建和諧的師生關(guān)系，必須先從教師著手。

實施素質(zhì)教育教師是關(guān)鍵，師生關(guān)系是教育過程的核心問題。隨著課程改革的全面推開，教師在教育教學(xué)中的地位和作用必然要發(fā)生相應(yīng)的變化，傳統(tǒng)的師生關(guān)系受到了嚴峻的挑戰(zhàn)。在當(dāng)前，無論是教育思想、教育理念的轉(zhuǎn)變，還是教育內(nèi)容、教學(xué)方法的改革，最終都要依靠師生互動與交往來達到教育目的。因此，研究新課程背景下師生關(guān)系的現(xiàn)狀、特點、變化和發(fā)展，力圖尋找到構(gòu)建新型師生關(guān)系的方法和途徑，具有重要的現(xiàn)實意義。對于學(xué)生身心的健康發(fā)展，構(gòu)建和諧校園，推進素質(zhì)教育，有著深遠的意義。同時，構(gòu)建新型師生關(guān)系更是我校今后實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展和跨越式發(fā)展的客觀要求。

(一)本課題研究的主要內(nèi)容及思路

通過對師生關(guān)系問卷調(diào)查，反思目前我校師生關(guān)系現(xiàn)狀及產(chǎn)生師生關(guān)系不和諧因素的原因，從教師方面入手，提出改善師生關(guān)系建議，尋找與學(xué)生心理溝通的有效途徑。

第一步，通過采取師生平等對話方式，建立起溫馨的對話場景，讓學(xué)生走近教師，贏得學(xué)生對教師起碼的信任，為下一步教師走進學(xué)生內(nèi)心世界，解讀心靈，溝通情感提供前提條件。

第二步，師生共寫“心靈日記”，走進學(xué)生內(nèi)心世界，抒寫心路歷程，撥開成長中的迷霧，解讀學(xué)生心靈，指點迷津，搭建師生情感溝通的平臺，最終實現(xiàn)師生間零距離溝通，構(gòu)建和諧校園。

(二)研究階段的劃分、階段目標(biāo)及成果形式

課題準備階段(20xx年12月—20xx年2月)

組織課題組成員學(xué)習(xí)相關(guān)教育理論，結(jié)合學(xué)校實際情況，制定課題研究方案。宣傳動員，統(tǒng)一思想，提高認識，明確分工，適時進行課題開題論證。

課題實施階段(20xx年3月—20xx年7月)

1、問卷調(diào)查，反思研究。發(fā)放師生關(guān)系現(xiàn)狀調(diào)查問卷，完成師生關(guān)系現(xiàn)狀調(diào)查報告。

2、理論學(xué)習(xí)，更新觀念。定期組織實驗教師，學(xué)習(xí)相關(guān)資料，了解高中生身心發(fā)展特點掌握教育對策。樹立正確的學(xué)生觀。

3、對話交流，讓學(xué)生走近教師。教師從細微處入手，關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài)，積極創(chuàng)設(shè)和諧、寬松的溝通氛圍，縮短師生間的距離，贏得學(xué)生的信任。

4、師生共寫“心靈日記”，走進學(xué)生，解讀心靈。學(xué)生把自己不愿說出的困惑、疑問、煩惱等，通過寫“學(xué)生心語”的形式記錄下來，如果需要老師幫助就交給老師，老師以留言的方式回答學(xué)生的疑問，給予學(xué)生朋友式的忠告或自己對此問題的看法和觀點，最終實現(xiàn)師生零距離溝通。

活動籌劃階段的工作計劃 活動籌備計劃篇二十五

喜迎元旦，共創(chuàng)未來

：

促進公司員工團結(jié)，激發(fā)員工工作熱情，加強企業(yè)文化建設(shè)。

1、評選“xxxx年度五星員工”

2、拔河比賽

負責(zé)部門：企劃部

參加部門：公司所有部門

：

公司全體在職員工

1、“五星員工”評選：公司所有部門

2、拔河比賽：

公司籃球場

xx-x-x

1、準備宣傳單和要發(fā)的通知；

2、發(fā)通知和活動策劃書給各部門負責(zé)人；

活動籌劃階段的工作計劃 活動籌備計劃篇二十六

自去年進入公司工作以來，轉(zhuǎn)眼間試用期就悄然逝去，雖然只是兩個月試用期的工作，卻使我深深感受到能在本公司工作，是我人生中最明智的選擇。

作為一名初進本公司的新人，我以前從事建筑行業(yè)的工作有十余年了，也做過許多不同的工作，但自進公司的第一天起，還是被本公司輝煌的工程業(yè)績、團結(jié)互助的工作氛圍和蓬勃向上的精神面貌所深深吸引了。當(dāng)初自己只是憑著對預(yù)算專業(yè)的熱愛而放棄了曾經(jīng)從事多年的資料員、安全師的工作，全身心的投入到對預(yù)算專業(yè)的學(xué)習(xí)之中，雖然從事預(yù)算員的工作時間不太長，相對來說經(jīng)驗也不是很多，但在面試的第一天，公司x總和部門經(jīng)理并沒有因為自己經(jīng)驗不足就放棄，而是給了我這一個抓住命運的機會，并且對我提出了深切的希望和鼓勵，使我在深深感動之余，更深刻地認識到本公司作為一家大型國企，不僅實力雄厚，更有其難得的企業(yè)文化，更注重員工的個人素質(zhì)和可持續(xù)性發(fā)展的能力，能為員工提供一個不斷學(xué)習(xí)進步的空間和展示自身實力的廣闊舞臺。能在這樣良好的工作環(huán)境下工作，能和這樣熱情友愛的同事一起工作，實在是我的幸運。因此在以后的試用期中，我堅持不懈的努力完善自己，虛心學(xué)習(xí)，扎實工作，很快適應(yīng)了工作環(huán)境，同時也在不斷總結(jié)和學(xué)習(xí)中使自己的工作能力得到了一定程度的提高。

到預(yù)算部工作后，經(jīng)過一個時期的了解、熟悉，自己很快就深入到了公司的大集體之中，在部門經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下，自己主要負責(zé)了工程的預(yù)算工作，工作中我主要做到了：

1、嚴格遵守公司及項目部的各項規(guī)章制度，按時按質(zhì)地完成項目部的各項工作分工，對施工工程預(yù)算以實際情況按每個樓層每個分項工程進行編制預(yù)算，按照自己負責(zé)的工程項目及時收集項目所在地的有關(guān)現(xiàn)行定額、資料、文件，加強學(xué)習(xí)工程量計算的技巧等業(yè)務(wù)知識，提高自己計算的速度和準確度；

2、很快熟悉計算機的操作知識，不斷提高自己的工作效率，努力工作，虛心學(xué)習(xí)，充實提高自己的工作能力，發(fā)現(xiàn)并改正了自己在工作中存在的各種問題，熟練掌握了預(yù)算定額、圖紙的審核、cad軟件的使用等知識；

3、樹立了努力工作是我的責(zé)任、公司興盛是我的榮譽、與公司一起進步是我的理想的觀念，以自己能成為建工博海三公司的一員而自豪。

以上是我對自己在試用期間的工作進行的簡單總結(jié)。在今后的工作中，我會嚴格要求自己，虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事們學(xué)習(xí)，進一步加強學(xué)習(xí)，扎實工作，努力提高自己的工作能力和綜合素質(zhì)，為公司的興盛作出自己的貢獻。

活動籌劃階段的工作計劃 活動籌備計劃篇二十七

一、晚會主題

迎新春、慶元旦——暨20__年__高級中學(xué)元旦晚會(暫定)

二、活動對象：__高級中學(xué)全體師生

三、活動時間、場地：20__年12月29日晚7點在學(xué)校足球場

四、活動領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：

副組長：

成員：其他校務(wù)會成員，各班班主任、音樂教師、美術(shù)教師

五、節(jié)目來源分配：

1、學(xué)生節(jié)目：

①高三5個

②高二7個

③高一8個

④初一3個

2、教師節(jié)目：2個

3、學(xué)生也可跨年級自由組合、自愿到校團委報名參加

六、晚會節(jié)目要求

1、內(nèi)容文明健康、積極向上，用藝術(shù)的形式弘揚民族優(yōu)秀文化和中華民族傳統(tǒng)美德，唱響時代主旋律，展現(xiàn)校園新風(fēng)尚;貼近學(xué)生生活，反映我校師生良好的精神風(fēng)貌。

2、既有時代特色，又要適合學(xué)校特點。

3、形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩，有獨創(chuàng)性。

4、節(jié)目形式建議：歌舞類(大合唱、小合唱、重唱、獨唱、對唱、歌曲串燒、歌伴舞、集體舞、獨舞、民族舞、現(xiàn)代舞、街舞等、武術(shù)等);樂器類(鋼琴、古箏、吉他、小提琴、巴烏等等)語言類(朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等);

5、提倡高雅、原創(chuàng)節(jié)目，拒絕低俗及危險性強的、過于強調(diào)視覺和心理刺激的節(jié)目。

6、單個節(jié)目時長控制在6分鐘內(nèi)。

七、活動具體分工

第一項目組：節(jié)目組

組長：

組員：

a、學(xué)生節(jié)目統(tǒng)籌：

b、教師節(jié)目組統(tǒng)籌：

任務(wù)：

1、各年級主任負責(zé)落實本年級節(jié)目的安排、督促排練、檢查協(xié)調(diào)工作。

2、__負責(zé)完成節(jié)目收集、篩選及后期的彩排工作;負責(zé)節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接，節(jié)目單的制作。

3、__老師負責(zé)教師節(jié)目布置安排工作。

第二項目組：舞臺及背景設(shè)計組

組長：

組員：

任務(wù)：

1、舞臺整體設(shè)計，包括背景設(shè)計、舞臺裝飾設(shè)計方案。

2、準備舞臺及背景裝飾所需物品。

3、領(lǐng)導(dǎo)致辭準備。

第三項目組：燈光音響及宣傳組

組長：

組員：

任務(wù)：

1、聯(lián)系音響系統(tǒng)租用事宜。

2、協(xié)助晚會期間舞臺燈光設(shè)備、音箱設(shè)備的安裝調(diào)試。

3、現(xiàn)場攝影、攝像。

第四項目組：后勤保障組

組長：

組員：

任務(wù)：

1、確定是否有晚會贊助商。

2、舞臺的搭建布置，包括背景懸掛、合唱臺擺放、裝飾物擺放等。

3、協(xié)助準備部分晚會所需的服裝、道具。

4、晚會所需物品購買。

5、晚會產(chǎn)生的各種費用的收集、報銷。

第五項目組：安全及場地組

組長：

組員：

任務(wù)：

1、晚會場地劃分。

2、晚會期間會場紀律維持。

3、會場安全保衛(wèi)及緊急情況處理。

第六項目組：節(jié)目主持組

組長：

組員：全體廣播站人員

任務(wù)：

1、主持人選拔、培訓(xùn)。

2、節(jié)目主持詞串聯(lián)及互動游戲設(shè)計。

3、主持人形象設(shè)計。

第七項目組：舞臺運行組

組長：

組員：全體學(xué)生會成員

任務(wù)：

1、負責(zé)節(jié)目的催場，保證節(jié)目的連貫性。

2、負責(zé)節(jié)目演員上下臺及道具的上下，維持上下場秩序。

3、負責(zé)收齊所有節(jié)目的伴奏音樂，并標(biāo)上節(jié)目名稱及在光盤上的位置或刻錄成套盤，協(xié)助音響師工作。

八、各階段任務(wù)及工作分配

1、晚會準備期(11月1日--11月15日)：

任務(wù)：

a、節(jié)目收集：各年級主任落實本年級參演節(jié)目，__老師落實教師參演節(jié)目，并于11月15日前報校團委;__負責(zé)對節(jié)目進行初步篩選，基本確定參演節(jié)目并通知開始排練。

b、節(jié)目主持組選定主持人并進行相應(yīng)訓(xùn)練和準備

2、晚會協(xié)調(diào)及進展期(11月15日--12月23日)：

任務(wù)：

a、各年級抓緊時間排練，年級主任適時檢查，校團委于12月23晚組織節(jié)目組成員對參演節(jié)目進行第一次彩排，確定最終參演節(jié)目并基本確定節(jié)目演出順序。

b、舞臺及背景設(shè)計組拿出設(shè)計方案，制作好背景，并做相應(yīng)的物品準備。

c、燈光音響及宣傳組落實音響系統(tǒng)、用電供給檢查。

d、節(jié)目主持組完成主持稿及互動游戲設(shè)計。

3、晚會倒計時期(12月24日--12月29日)

任務(wù)：

a、學(xué)校召開元旦晚會籌備會，協(xié)調(diào)、落實相關(guān)工作。

b、節(jié)目組于12月28日組織參演節(jié)目進行最后一次彩排，最終確定節(jié)目演出順序并制作節(jié)目單。

c、燈光音響及宣傳組完成音響系統(tǒng)、燈光的安裝調(diào)試。

d、后勤保障組完成舞臺的搭建、布置工作。

e、安全及場地組做好師生場地劃分及相應(yīng)安全保障工作。

活動籌劃階段的工作計劃 活動籌備計劃篇二十八

加強團隊合作精神，提升企業(yè)凝聚力，打造xxx深厚企業(yè)文化底蘊，營造和諧歡樂節(jié)日氛圍。

“迎新年·慶元旦”聯(lián)歡匯演。

xxx演藝廣場。

2019年12元月30日14：30~17：00。企業(yè)元旦晚會策劃方案

五、茶話會形式：

以茶話會文藝節(jié)目表演并穿插抽獎的形式進行，營造出喜慶、溫馨的節(jié)日氛圍。

舞蹈、歌曲及語言類節(jié)目，每個部門組織職員表演一、二個節(jié)目，中間穿插一些互動游戲、抽獎，中間再安排幾個環(huán)節(jié)頒獎，保持整個大會氣氛熱烈，讓大家感受到團隊精神。

1、大合唱獎項：

一等獎一名(獎勵現(xiàn)金1000元)，二等獎一名(獎勵現(xiàn)金800元)，三等獎一名(獎勵現(xiàn)金500元)，鼓勵獎兩名(獎勵現(xiàn)金300元);

2、表演獎項：(兩人以上相聲、小品、舞蹈等類別)

a.集體獎：一等獎設(shè)一名(獎勵現(xiàn)金1000元)，二等獎一名(獎勵現(xiàn)金

800元)，三等獎一名(獎勵現(xiàn)金500元);

b.個人獎：

一等獎設(shè)一名(獎勵現(xiàn)金500元)，二等獎一名(獎勵現(xiàn)金400元)，三等獎一名(獎勵現(xiàn)金300元);

3、抽獎獎項：

特等獎設(shè)一名(價值1000元獎品)，一等獎設(shè)一名(價值500元獎品)，二等獎設(shè)三名(價值300元獎品)，三等獎設(shè)三名(價值200元獎品)，幸運獎設(shè)五十名(價值50元獎品)。

1、礦泉水(兩箱)。

2、蘋果8箱，香蕉6箱，桔子10箱，糖果25斤，花生、葵花籽、西瓜籽等共70斤。

3、抽獎禮品(以入場券上的號碼為準)

游戲小禮品，暫定50份，為生活日用品類;

4、設(shè)備：電腦，投影機，音響器材與燈光器材，鍵盤。(場地提供)

5、其他：攝像機，表演節(jié)目幻燈片，抽獎箱1個，文件夾5個(紅色)，餐巾紙50包，粉色卡紙一包，紅包15個，簽字筆，桌簽，評分表，獎狀20個，禮花筒6個，茶葉，紙杯，氣球若干。

1、小禮品：xxx元;

2、節(jié)目獎勵：xxx元;

3、抽獎禮品xxx元;

4、場地租賃費：xxx元;(包括場地使用費，燈光音響費用，音響師，燈光師，接待工作人員1名，保安人員2名，值班人員1名，水電費。)

5、刻盤費用：xxx元;(包括洗照片費用)

6、機動費：xxx元;(主持人服裝化妝費用)

7、糖果瓜子：xxx元;

8、預(yù)算總額：xxx元整。

1、茶話會前三個階段：

(1)茶話會策劃及準備期(即日起至12月9日);

任務(wù)：本階段主要完成策劃、節(jié)目收集、主持人確定。

(2)茶話會協(xié)調(diào)及進展期(12月11日-12月26日);

任務(wù)：本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、舞臺燈光音響確定、物品購買。

(3)茶話會倒計時期(12月27日-12月30日14：00前);

任務(wù)：本階段主要完成茶話會全過程確定(包括節(jié)目單確定)、第一次彩排、場地布置確定。

2、茶話會當(dāng)日流程：

(1)茶話會時間：2019年12月30日下午14：30---17：00;

(2)14：20前各部門列隊就座;

(3)節(jié)目計劃(確定節(jié)目單后規(guī)劃)。

3、節(jié)日流程內(nèi)容時間：

(1)開場舞蹈約5分鐘;

(2)領(lǐng)導(dǎo)致辭約10分鐘;

(3)茶話會正式開始，約3個小時;

(4)趣味游戲(穿插在節(jié)目中間)。

① 心有靈犀猜詞語

我來比你來猜,事先選擇好一些具有可表演性的成語、詞語或名詞，用于投影儀幻燈片播放。 (成語如：左右為難、金雞獨立、狗急跳墻、東張西望、眉開眼笑等等)。參加人員共8組，兩人一組，由各部門派代表上臺表演。

游戲開始，表演二人面對面(一人為表演者,面對投影儀屏幕;一人為猜測者，背對屏幕),然后由主持人把要表演的內(nèi)容在屏幕上幻燈片播放,讓表演者

根據(jù)內(nèi)容作出提示動作或語言引導(dǎo)(注意：表演者可以用相關(guān)語言來描述，但不能說出屏幕中的字或同音字)，當(dāng)表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關(guān)。每個名詞限時半分鐘，總時限為3分鐘/組，比賽以猜測名詞最多的前兩組獲勝，若遇同等成績產(chǎn)生兩組以上，加時淘汰，直至產(chǎn)生最終的兩組獲勝者。

獎品：小禮品8份。

② 籮卜蹲

將參與者分成四堆以上，每堆人手牽著手圍成一圈，給每堆人以顏色或數(shù)字命名，任意指定一堆蘿卜開始統(tǒng)一下蹲，同時還要念詞，再指定別的蘿卜堆做同樣動作，目標(biāo)要一致，依此類推但不能馬上回指。以一實例加以說明。有紅、白、黃、紫四堆蘿卜，白蘿卜先蹲，蹲的時候念“白蘿卜蹲，白蘿卜蹲，白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲?！蹦钔旰笏邪滋}卜手指一致指向紅蘿卜堆。紅蘿卜們馬上要開始蹲且口中一樣要念念有詞，之后他們可以再指定下一個但不能是白蘿卜。

獎品：小禮品10份。

(4)茶話會結(jié)尾曲約4分鐘;

入場券提前由各部門發(fā)放給每一位員工，在抽獎箱內(nèi)放置入場券的副券，抽獎以序列號碼相同者為中獎。邀請公司領(lǐng)導(dǎo)作為抽獎人，按幸運獎，三等獎、二等獎、一等獎、特等獎依次抽出。

方案策劃人：xxx

活動籌劃階段的工作計劃 活動籌備計劃篇二十九

一、開業(yè)活動目的：

1、確立專賣店的公眾形象，贏得各大媒體的關(guān)注。

2、通過開業(yè)活動聚集人氣，展現(xiàn)貝亞克的全新形象，提高知名度。

3、通過開業(yè)活動，加強貝亞克專賣店在當(dāng)?shù)氐挠绊?，推動銷售工作。

4、通過獨特的活動形式、吸引公眾與媒體視線，提高傳播效果。

二、前期宣傳方案：

開業(yè)活動的成功由前期宣傳是否到位來決定。只有前期宣傳做好了，才能保證開業(yè)活動的成功舉行。我們在思想上一定要有這個意識，寧可推遲開業(yè)，也不要在前期宣傳上馬虎。

前期宣傳的方式和具體操作：

1、小區(qū)入戶宣傳：

這是最直接也是最有效的操作手段，但也是最復(fù)雜的方法。具體操作：

(1)分兩個宣傳組進行宣傳，每個組在兩人或者兩人以上，如果條件限制一個人一組也可以。宣傳組的目的只是在開業(yè)之前兩周內(nèi)，通過和顧客的一對一宣傳，不斷尋找和跟蹤顧客，了解準顧客的詳細情況和需求，最終將顧客引導(dǎo)進入開業(yè)現(xiàn)場即可。

(2)將所在縣市樓盤進行劃分，分配上基本做到平衡。每個組負責(zé)一個區(qū)域，開展工作。兩組之間展開競爭，競爭的指標(biāo)為引導(dǎo)進入專賣店顧客的數(shù)量和簽單顧客的數(shù)量。表現(xiàn)優(yōu)異的給予表彰，譬如現(xiàn)金獎勵、業(yè)務(wù)人員考察留用等。根據(jù)每組銷量進行提成等措施來調(diào)動業(yè)務(wù)員的積極性。

活動籌劃階段的工作計劃 活動籌備計劃篇三十

工作分析計劃書

一、計劃的目的為高效地開展公司的工作分析，科學(xué)準確地對公司所屬部門和所屬崗位進行工作分析，特制訂本計劃。

二、計劃的目標(biāo)

1.對公司所有部門進行科學(xué)的部門工作分析，制訂各部門工作說明書。

2.對所有崗位進行科學(xué)的工作分析，制訂各崗位的職務(wù)說明書。

3.建立規(guī)范的工作分析標(biāo)準和流程。

三、計劃職責(zé)

該計劃主要由人力資源部經(jīng)理負責(zé)，各部門相關(guān)人員予以協(xié)助。

四、工作分析的目的說明

根據(jù)集團發(fā)展戰(zhàn)略和人力資源部為集團人力資源開發(fā)制定的發(fā)展規(guī)劃，決定實施工作分析。此次進行工作分析的主要目的，是為了配合集團進行崗位說明書和崗位規(guī)范的修改和制訂，通過工作分析來了解集團分公司各崗位的工作內(nèi)容和職責(zé)、關(guān)系及在此崗位所必須具備的知識、技術(shù)、能力，掌握各崗位的相關(guān)正確數(shù)據(jù)。

五、工作分析的用途說明

1.人力資源規(guī)劃

2.人員招聘及甄選

3.人員任用及配置

4.薪資調(diào)查

5.薪資結(jié)構(gòu)

6.員工培訓(xùn)及發(fā)展

7.職業(yè)規(guī)劃

8.工作評價

9.職位分類

10.績效評估

11.目標(biāo)管理計劃

12.工作流程分析

13.組織結(jié)構(gòu)研究

六、工作分析的內(nèi)容說明

根據(jù)集團分公司內(nèi)部的實際部門設(shè)置與人員配置狀況，此次工作分析的主要內(nèi)容包括確認各分公司內(nèi)部部門設(shè)置、各部門內(nèi)部崗位的確認、崗位工作范圍、工作任務(wù)、工作方法及步驟、工作性質(zhì)、工作時間、工作環(huán)境、工作關(guān)系、人員種類、工作技能等，最終完成崗位說明書和崗位規(guī)范的制定。

七、工作分析的方法選取說明

根據(jù)集團分公司的人員配置情況，此次工作分析采取的主要方法是問卷調(diào)查法、訪談法和觀察法。

八、工作分析的相關(guān)流程說明

1.崗位說明書和工作規(guī)范書的形成流程

·市場工作計劃書 ·教學(xué)工作計劃書 ·會計工作計劃書 ·招商工作計劃書

·服裝店工作計劃書 ·項目計劃書 ·企業(yè)計劃書 ·培訓(xùn)計劃書 ·創(chuàng)業(yè)計劃書模板

2.工作分析的流程

九、工作分析的步驟及相關(guān)人員、時間安排說明

1.項目小組的建立

工作分析是一項技術(shù)性很強的工作，需要做周密的準備；不僅需要人力資源部各人員的團隊行動，還需要各分公司行政人事部的協(xié)助。項目小組的框架圖如下：

2.工作分析的步驟及人員時間安排

項目對象負責(zé)人時間

工作分析培訓(xùn)（部門和崗位兩方面）各分公司所屬事業(yè)部總經(jīng)理、分公司總經(jīng)理、部門經(jīng)理、員工xxx1—2星期（包括準備培訓(xùn)資料，擬定培訓(xùn)計劃，視頻培訓(xùn)）

問卷填寫培訓(xùn)（部門工作分析問卷和崗位分析問卷）各分公司所屬事業(yè)部總經(jīng)理、分公司總經(jīng)理、部門經(jīng)理、員工xxx在發(fā)放問卷實時調(diào)研培訓(xùn)或者是視頻培訓(xùn)

工作分析問卷設(shè)計（部門工作分析問卷和崗位分析問卷）——xxx

xxx

xxx3—4個星期（包括分公司除總經(jīng)理崗位外各崗位）

員工填寫問卷（崗位分析問卷）各分公司部門經(jīng)理、員工各分公司行政人事部3—5天

各分公司部門經(jīng)理審核問卷各分公司部門內(nèi)部員工各分公司各部門經(jīng)理3—5天

各分公司理審核問卷各分公司所有部門經(jīng)理及員工各分公司總經(jīng)理5—7天

各分公司所屬事業(yè)部總經(jīng)理審核問卷各分公司所有部門經(jīng)理及員工各分公司所屬事業(yè)部總經(jīng)理7—10天

人力資源部收集問卷并整理各分公司所有部門經(jīng)理及員工xxx

xxx

xxx1個月—1個半月

訪談題目設(shè)計——xxx

xxx

xxx3—4個星期（包括分公司除總經(jīng)理崗位外各崗位）

確定訪談員工各分公司所有部門骨干員工xxx

xxx

xxx訪談時實時選取重點崗位訪談員工

人力資源部組織訪談并整理訪談信息各分公司所有部門骨干員工xxx

xxx

xxx1個月—1個半月

人力資源部綜合整理工作分析問卷和訪談問題，撰寫工作分析報告——xxx

xxx

xxx1個月

根據(jù)工作分析報告編寫崗位說明書和崗位規(guī)范書——人力資源部、各分公司行政人事部2—3個月

各事業(yè)部總經(jīng)理、各分公司總經(jīng)理審核崗位說明書和崗位規(guī)范書各分公司所有部門經(jīng)理及員工各事業(yè)部總經(jīng)理，各分公司2—3星期

人力資源部選取部分員工試用崗位說明書和崗位規(guī)范書各分公司所有部門經(jīng)理及員工人力資源部、各分公司行政人事部1—2個月

人力資源部進一步修訂并最終定稿崗位說明書和崗位規(guī)范書——人力資源部、各分公司行政人事部半個月

合計————10—11個月

3.各調(diào)研分公司的選取及調(diào)研時間的確定

根據(jù)集團內(nèi)部分公司的設(shè)置現(xiàn)狀上來看，計劃選取xx分公司（包括xx分公司），時間一個月；xx分公司，時間一個月；xx分公司（包括xx分公司、xx分公司）一個半月進行訪談?wù){(diào)研。

4.工作分析步驟詳細說明

第一步：明確公司組織結(jié)構(gòu)，對公司各部門工作進行工作分析。

（1）準備階段：3月15號～3月22號

分析公司組織結(jié)構(gòu)圖；收集現(xiàn)有部門職責(zé)說明；明確部門分析要素；制作部門工作說明書模板。

明確工作分析的目的、意義和作用；研究工作分析的方法和技術(shù)；確定工作進度表。

（2）調(diào)查階段：3月23號～4月23號

編制各種調(diào)查提綱和問卷；根據(jù)具體的部門進行調(diào)查，主要與公司領(lǐng)導(dǎo)和各部門經(jīng)理進行半結(jié)構(gòu)化訪談。

采取面談法和問卷調(diào)查法。

（3）分析階段：4月24號～6月24號

收集有關(guān)工作的特征及需要的各種數(shù)據(jù)，如規(guī)章制度、各人員對各部門工作的認識等。仔細審核已收集到的各種信息。創(chuàng)造性地分析、發(fā)現(xiàn)有關(guān)工作和部門的關(guān)鍵成分。歸納、總結(jié)出工作分析的必須材料和要素。對各部門工作進行科學(xué)分析；制作標(biāo)準的工作分析表格。

（4）反饋運用階段：6月25號～7月25號

對人力資源部制作的部門工作說明書進行討論和定稿。運用部門工作說明書對各部門崗位進行工作分析指導(dǎo)與運用。

第二步：對各崗位工作進行工作分析；先對分公司部門經(jīng)理以上崗位進行分析（8月上中旬），再對普通崗位進行工作分析（8月下旬）。

（1）準備階段：8月20號～8月27號

確認工作分析方法；確定工作進度表；進行宣傳，加強員工對本職工作的認識和定位；確定崗位分析要素。

制訂工作分析規(guī)范，包括：工作分析的規(guī)范用語；工作分析項目標(biāo)準書。

選擇信息來源

信息來源有任職者、管理者、客戶、工作分析人員以及有關(guān)管理制度。

（2）調(diào)查收集階段：分公司部門經(jīng)理以上崗位調(diào)查 8月28號～9月11號

普通崗位調(diào)查 9月12號～9月26號

確定工作調(diào)查方法，編制各種調(diào)查提綱和問卷；根據(jù)具體的崗位進行調(diào)查，主要與各部門經(jīng)理和本職工作人員進行半結(jié)構(gòu)化訪談。

收集有關(guān)工作的特征，以及所需的各種信息數(shù)據(jù)

收集任職人員必需的特征信息數(shù)據(jù)

采取觀察法、面談法和問卷調(diào)查法。

（3）分析階段：分公司部門經(jīng)理以上崗位分析 9月27號～10月11號

普通崗位分析 10月12號～10月26號

審核收集到的各種工作信息

分析、發(fā)現(xiàn)有關(guān)工作和任職者的關(guān)鍵成分

歸納、總結(jié)出工作分析的必要材料和要素

a．一般資料分析

（a）工作名稱

工作名稱標(biāo)準化，按照有關(guān)職位分類、命名的規(guī)定或通行的命名方法和習(xí)慣確定工作名稱。

（b）工作代碼

各項工作按照統(tǒng)一的代碼體系編碼

（c）工作地點

（d）工資等級

（e）職務(wù)等級和崗位類型

b．工作規(guī)范分析

主要目的：全面認識工作整體。

（a）工作任務(wù)分析

明確、規(guī)范工作行為，如工作的中心任務(wù)、工作內(nèi)容、工作的獨立性和多樣化程度，完成工作的方法和步驟、使用的辦公用具和材料等

（b）工作責(zé)任分析

通過對工作相對重要性的了解，配備相應(yīng)權(quán)限，保證責(zé)任和權(quán)力對應(yīng)。盡量用定量的方式確定責(zé)任和權(quán)力

（c）督導(dǎo)與組織關(guān)系分析

了解工作的協(xié)作關(guān)系和隸屬關(guān)系。包括：直屬上級、直屬屬下、該工作制約哪些工作，受哪些工作制約、在哪些工作范圍內(nèi)升遷或調(diào)換，協(xié)作關(guān)系等

（d）工作標(biāo)準分析

（e）工作考評要素分析

（f）聘用條件分析

包括工作時數(shù)、工資結(jié)構(gòu)、支付工資方法、福利待遇、該工作在組織中的正式位置、晉升的機會、工作的季節(jié)性、進修的機會等等

d．任職資格分析

（a）教育培訓(xùn)情況

受教育、培訓(xùn)程度，教育、培訓(xùn)經(jīng)歷、學(xué)歷、資格

（b）必備知識

對使用的辦公設(shè)備、操作規(guī)程及操作方法、工具的選擇和使用、安全技術(shù)、企業(yè)管理知識

（c）經(jīng)驗

完成工作任務(wù)所必須的操作能力和實際經(jīng)驗。包括：過去從事同類工作的工齡和業(yè)績等；從事該項工作所需的決策力、創(chuàng)造力、組織力、適應(yīng)性、注意力、判斷力、智力以及操作熟練程度

（d）心理素質(zhì)

完成工作要求的職業(yè)性向，包括：體能性向，即任職人應(yīng)具備的行走、跑步、爬行、跳躍、站立、旋轉(zhuǎn)、平衡、拉力、推力、視力、聽力等；氣質(zhì)性向、即任職人應(yīng)具備的耐心、細心、沉著、勤奮、誠實、主動性、責(zé)任感、支配性、情緒穩(wěn)定性等

（4）編制說明書階段：10月27號～11月15號

將工作分析結(jié)果，以文件的形式表達出來，形成工作說明書

公司中固定的、經(jīng)常性的職位均應(yīng)有工作說明書

按照統(tǒng)一的規(guī)格和要求進行編制

第三步：調(diào)整修改完善

對工作分析的所有結(jié)果進行跟蹤，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，用2個月（12、1兩個月）的時間全面完善工作說明書，制訂規(guī)范的制作、修改、操作流程，制訂工作分析標(biāo)準

十、工作分析項目的費用核算

實施該計劃的費用主要包括差旅費，初步匡算，完成該計劃預(yù)計需要xxx元。

明細項目列支如下：

項目路費住宿費

xx分公司xx元xxx元

xx分公司（xx分公司）xx元＋xx元xxx元

xx分公司（南京、杭州）xx元＋xx元xx元＋xx元xxx元

活動籌劃階段的工作計劃 活動籌備計劃篇

當(dāng)代大學(xué)生熱情洋溢，對所有事物都飽含熱情。比賽、聯(lián)誼和聚會等活動總是很受同學(xué)們的歡迎。通過策劃舉辦這類活動，可以增長大家的知識，豐富同學(xué)們的社會見識，也可以增進同學(xué)之間的交流。

二、活動背景：

作為當(dāng)代大學(xué)生，面對忙碌的學(xué)業(yè)，也要適時放松一下自己。經(jīng)過同學(xué)們和輔導(dǎo)員的商量后決定于本周日舉行燒烤聚會，地點定在市xx公園。通過此類活動可以增進同學(xué)之間的交流，豐富班級文化。

三、活動目的：

放松自我，增進同學(xué)之間的交流。

四、活動對象：

電子3091全體學(xué)生

五、活動時間：

10月28日

六、需配備的物料及預(yù)算費用

1、食物：雞翅膀3個/人、香腸5條/人、肉丸子(豬肉、牛肉)10個/人、1條/人，是否要加羊肉串或者其它食物再定;預(yù)算15元/人。(大學(xué)生秋游活動策劃書)

3、用具：一次性碗、杯子、手套、筷子(竹簽)和燒烤刷、紙巾、燒烤紙;預(yù)算費用為元/人。

4、飲料：可口可樂、礦泉水(桶裝);預(yù)算費用為2元/人。

5、燒烤爐60元/個，一個燒烤爐有8套燒烤叉，平均每人元;

預(yù)收費用定為每人35元。多余部分記帳。

七、活動內(nèi)容：

1、葉x、張、趙x、劉、黎、張xx同學(xué)及老師領(lǐng)導(dǎo)提前在2：15分到預(yù)定現(xiàn)場;

2、2：30，分開二組在燒烤場二個路口接待其它同學(xué)及領(lǐng)導(dǎo);

3、3：30燒烤

4、4：30進行游戲環(huán)節(jié)，游戲內(nèi)容有：搶凳子、單腳抓人、軍營生活等

5、5：30各回各家、各找各媽。

八、注意事項

注意安全，防止燒傷。

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20xx年已在不知不覺中離我們悄然遠去，而我進行的教師個人課題研究也已開展半年有余?，F(xiàn)趁寒假空暇，對這半年的研究工作作一個回顧與總結(jié)，汲取其中成功的經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)自己的失誤與不足，以便對新一學(xué)期的研究起到指導(dǎo)和借鑒的作用。

教師個人課題研究工作的開展，在我們恩施自治州尚屬首次。課題研究總結(jié)。因此在任務(wù)下達之初，大家都有一種畏難情緒。但我轉(zhuǎn)念一想，這就和我們中國進行社會主義經(jīng)濟建設(shè)一樣，雖然沒有現(xiàn)成的經(jīng)驗?zāi)Ｊ侥軌蚪梃b，但摸著石頭也完全有可能過河。就算只能取得點滴研究成果，其實對于自己也是一種收獲與提高。端正了思想，則充滿了信心。所以我勇于申報了一個自己覺得既有必須難度同時又能對自己有所促進有必須研究價值的課題——農(nóng)村小學(xué)如何切實有效地開展口語交際訓(xùn)練的研究。

當(dāng)課題取得立項以后，我以科學(xué)發(fā)展觀作為自己的思想指導(dǎo)，集中自己的全部時間和精力，用勤奮認真。積極進取的工作態(tài)度去開展研究活動，以期取得哪怕只有一絲一毫的成果與進步。課題研究總結(jié)。但當(dāng)自己真正融入其中的時候，卻又驚喜地發(fā)現(xiàn):這項工作的開展，不僅僅能極大地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，同時，又能卓有成效地提高自己的教育教學(xué)水平。

在二零零九年春季學(xué)期的最后進行課題申報以后，我首先在暑假期間對一些教師和學(xué)生進行了調(diào)查，了解他們原先在口語交際課程中的感受和困惑，聽取他們對此課程的交流和推薦。然后據(jù)此寫出了《學(xué)期初調(diào)查報告》。

對農(nóng)村小學(xué)口語交際課程的現(xiàn)狀有了一個初步的認識后，我在開學(xué)初期，經(jīng)過認真地思考和準備，拿出了自己對本課題研究的《開題報告》和《實施方案》，為研究工作的具體開展指明了方向。

進入研究工作的實施階段后，我在口語交際活動中，用心開動腦筋，采用多種新穎搞笑的教學(xué)方法來調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓他們主動參與到活動中來，從而在不斷的練習(xí)中去鍛煉和提高自己的口語表達潛力，同時也為我的研究資料帶給了豐富的感性材料，讓我能寫出具有必須價值的經(jīng)驗總結(jié)文章。

經(jīng)過半年多的辛勤努力，雖然沒有取得值得炫耀的重大研究成果，但點點滴滴的收獲卻不斷涌現(xiàn)。學(xué)生的口語表達潛力得到了較大地提高，而自己的教育教學(xué)水平也有了新的突破。我根據(jù)自己的一些小小發(fā)現(xiàn)，還寫出了經(jīng)驗總結(jié)文章五篇，發(fā)表在自己的博客上，供同行們和其他社會人士交流斧正。

當(dāng)然，由于是一個全新的事物，因此存在著或這或那的錯誤和不足就是不可避免的，比如說，研究的范圍還不夠全面，研究的方法也不夠科學(xué)，甚至還沒能取得像樣的研究成果。但這一切都不能讓我退縮，因為我相信自己的選取是正確的。

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時光荏苒，歲月穿梭，轉(zhuǎn)眼間又是新的一年，為了更好地把工作做好，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn)，現(xiàn)將過去一年的工作情況匯報如下：

1、項目預(yù)算的編制及與甲方的對量：熟練掌握算量軟件，熟知定額及清單編制規(guī)則，嚴格按照合同編制預(yù)算，詳細核對工程量，該爭取的一定爭取，避免漏項；

2、資料收集：工地所有簽證、變更及合同的收集歸檔，確保預(yù)算資料的完整，為決算做好準備工作，對簽證的辦理提供建設(shè)性意見；

3、編制簽證預(yù)算及工程進度款：計算并及時上報簽證預(yù)算和工程進度款，進度款的簽字及審核追蹤，仔細核對工程量確定工程價款，爭取資金盡快回收；

4、工程結(jié)算單審核：控制預(yù)算量，嚴格審核工程結(jié)算單，避免超結(jié)、重結(jié)現(xiàn)象發(fā)生，對結(jié)算單中的錯誤提出并督促改正；

5、材料計劃的提取及審核：嚴格編制材料需用量，對施工單位上報的材料審核，避免材料的浪費；

6、除完成項目上的工作之外，服從公司領(lǐng)導(dǎo)安排，及時完成領(lǐng)導(dǎo)交代的其他工作，并圓滿完成任務(wù)；

7、利用工作之余給自己充電。為了不斷提高業(yè)務(wù)技能，更好地服務(wù)本職工作，積極、認真學(xué)習(xí)工程預(yù)算軟件，從而提高自己的工作效率。

在這里，很感激我的領(lǐng)導(dǎo)閆經(jīng)理和公司預(yù)算科的同事對我工作的支持，使我能夠充分發(fā)揮自己的才能，在完成土建預(yù)算的同事，兼顧安裝預(yù)算工程款的編制及上報，在完成工作的同事，也鍛煉了自己。截止目前已完成施工產(chǎn)值約億，其中簽證變更萬元。工作中有苦也有甜，但是高度的責(zé)任心，對公司的忠誠，是我認為不可缺少的精神力量，只有把對公司的愛放在工作當(dāng)中，才會干的更好更強！

回顧過去，需要做的就是檢討自己的不足，虛心向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)，向同事學(xué)習(xí)，更重要的是自己的勤奮和努力，有道是勤能補拙，水滴石穿，相信只要立足現(xiàn)在，展望未來，無論在任何崗位上都能為公司作出應(yīng)有的貢獻！

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調(diào)查數(shù)據(jù)證明，誦讀中華經(jīng)典文化這一優(yōu)秀傳統(tǒng)面臨著嚴重的挑戰(zhàn)。古典文化日趨衰退，古詩詞崢嶸歲月已經(jīng)“流水落花春去也”，幾乎成了昨日黃花，默默向隅而泣。

究其原因，社會環(huán)境、教師因素、教學(xué)方法以及評價改革等是上述情況存在的主要弊病。上述原因，使我們的古詩文教學(xué)黯然失色，學(xué)生對于古詩文的學(xué)習(xí)也是輕描淡寫，而我們民族的傳統(tǒng)文化——經(jīng)典古詩文在缺失“情感”的人們眼中變成了光禿禿的漢字，是那般的索然無味?！盁o為而教，無為而學(xué)”、“教之道，無教也”便成為當(dāng)今每位教師古詩教學(xué)的重要突破口。如何“以詩學(xué)詩， 以詩悟詩， 以詩解詩 ， 讀詩用詩”，是我們?yōu)槿藥熣邞?yīng)思量的教學(xué)之重要目標(biāo)。

語文課程標(biāo)準》中指出：九年義務(wù)教育階段學(xué)生應(yīng)背誦一百六十篇詩文。提出這個標(biāo)準的主要原因，就是要著眼于學(xué)生的積累，通過積累，逐步培養(yǎng)學(xué)生的語文素養(yǎng)。而豐富古詩積累的主要方法就是大量誦讀，根據(jù)古詩特點，要以一首帶多首，不斷拓展誦讀空間。因此，為了弘揚經(jīng)典文化，激發(fā)學(xué)生誦讀古詩的興趣，豐富古詩的積累，我們提出了“雙主”古詩接龍式誦讀學(xué)習(xí)研究的校本課題，以期達到以詩讀詩，以詩悟詩，以詩解詩，讀詩用詩的理想境界。

與此同時，學(xué)校也成立了課題研究小組，并確定了各自的分工，具體如下：

(一)課題指導(dǎo)：(提供信息，指導(dǎo)幫助)

(二)課題領(lǐng)導(dǎo)小組：(領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)督課題研究的進展與實效，為課題的研究護駕保航)

(三)課題研究小組(行動研究，及時總結(jié)經(jīng)驗，提供相關(guān)的研究資料)

高效、明確的分工合作，為課題的順利提出和立項奠定了堅實的基礎(chǔ)。

2008年10月，由課題組的謝稱發(fā)校長執(zhí)筆，撰寫并完善了《基于“雙主”的古詩接龍式誦讀學(xué)習(xí)研究》實施方案。并編印了《瘋狂背古詩》的校本教材，隨后，展開了一系列的教師培訓(xùn)工作。

(一)培訓(xùn)形式多管齊下。

1、強化專家引領(lǐng)?！罢堖M來”、“走出去”相結(jié)合，加強專家對課題組教師的專業(yè)理論的引領(lǐng)，使其對“雙主”古詩接龍式誦讀學(xué)習(xí)研究有了較深刻的認識，為本課題的研究提供前提，奠定基礎(chǔ)。 請進來的專家有：贛州市電教館的胥經(jīng)華館長、于都教研室小學(xué)語文教研員段愛華主任、崇義縣教研室的小學(xué)教研員黃德新主任、贛州濱江一小的科研室主任艾琳老師等等。同時，分期分批地派課題組成員至北京、南昌、贛州參加學(xué)習(xí)，課題組成員均得到專家的專業(yè)引領(lǐng)。

2、抓好骨干成員的培訓(xùn)工作。在全員培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，通過推薦、選拔課題組內(nèi)的骨干成員參加縣、市、省組織的各種各樣的培訓(xùn)。骨干成員外出參加培訓(xùn)后，要及時培訓(xùn)本校課題組的其他成員。在多次的參加培訓(xùn)與組織培訓(xùn)中，快捷、有效地提高骨干成員的理論水平。謝稱發(fā)、曾朝暉、李聲華、郭曉銳、段瑞瓊、陳秋玲、梁慧英、萬海萍等都多次外出參加培訓(xùn)，也多次培訓(xùn)他人。

3、借助教育教學(xué)雜志、報紙培訓(xùn)教師。

課題組成員要一期不落地訂(閱)《小學(xué)語文教學(xué)》、《小學(xué)語文教師》兩種教學(xué)雜志，動員經(jīng)常性地閱讀《中國教育報》、《教師報》、《江西教育》、《贛南教育》等報紙或雜志，而且每天必須寫學(xué)習(xí)體會或作摘錄，每學(xué)期的讀書體會或摘錄不少于兩萬字，定期與不定期地進行交流、展示。學(xué)習(xí)成效顯著的學(xué)校給予一定的獎勵。借助對教育教學(xué)雜志、報紙的學(xué)習(xí)，普遍提高課題組成員的教育教學(xué)理論水平。

(二)、培訓(xùn)成效卓有成效。

因為培訓(xùn)切合教師的實際，而且培訓(xùn)的形式靈活多樣，關(guān)注了培訓(xùn)的有效性，因此，培訓(xùn)使課題組成員很快地從傳統(tǒng)教學(xué)的藩籬中跳了出來，革新了教育教學(xué)思想，也扎實有效地提升了他們是文化底蘊，激發(fā)了他們進行古詩教學(xué)的興趣，習(xí)得了許多古詩教學(xué)的技巧。在此期間，不少教師相關(guān)的文章在各級組織的論文評比中獲獎或在各級刊物中發(fā)表。

“羅馬城不是一朝一夕建成的。”當(dāng)然，教師的教學(xué)素養(yǎng)、文化底蘊也不是一朝一夕形成的。經(jīng)過一段時期的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，教師的理論水平和教學(xué)水平得到了很大的提高。但是，要做好《基于“雙主”古詩接龍式誦讀學(xué)習(xí)研究》的校本課題，還需要在接下去幾年里讓老師不斷加強自我學(xué)習(xí)并進行歷練，也離不開專家的引領(lǐng)。

1、重視后續(xù)的理論培訓(xùn)。注重在實踐中培訓(xùn)，理論與實踐相結(jié)合進行培訓(xùn)，用生動、活潑、具體可感的教學(xué)實例來引領(lǐng)課題組成員掌握、運用好“雙主”古詩接龍式誦讀學(xué)習(xí)研究理論，不斷提升課題組研究人員的專業(yè)素養(yǎng)和人文底蘊。

2、在總結(jié)這一階段研究工作的基礎(chǔ)上，調(diào)整和部署好下一階段的研究工作。

3、發(fā)動組織課題研究小組的教師們行動起來，引領(lǐng)學(xué)生背誦古詩、愛上古詩，為達成課題研究目標(biāo)而努力。

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1.整體性與目的性相統(tǒng)一

整個慶典有一個完整的公關(guān)策劃方案，通過舉辦一系列的活動，體現(xiàn)“百年中環(huán)，百年綠色”這一活動主旨，擴大學(xué)校的社會影響力、擴大知名度和美譽度，進一步提升學(xué)校的社會形象。

2.新穎性與可行性相統(tǒng)一

活動內(nèi)容要突出中國環(huán)境管理干部學(xué)院在環(huán)保界“最高學(xué)府”的學(xué)院地位和與眾不同的.辦學(xué)特色與文化底蘊，作出獨特的各種具體活動方案，并且要合理有效的進行每一個公關(guān)活動，活動內(nèi)容切實可行，能達到預(yù)期的目的。

1. 此次紀念母校百年華誕的慶典活動，主旨是為了向社會各界宣傳中環(huán)院的發(fā)展歷史,科研成果,教學(xué)成就,擴大學(xué)校的社會影響力,塑造良好的社會形象,提升學(xué)校的知名度和美譽度

2. 通過此次慶典活動,營造出學(xué)校特有的豐富的文化氛圍和學(xué)術(shù)風(fēng)采,加強學(xué)生對母校的認識和了解, 激發(fā)老師和學(xué)生的集體榮譽感和自豪感，提高學(xué)校向心力和凝聚力。

1.啟動階段

成立專門的慶典籌備小組，并確定要安排各機構(gòu)的任務(wù)以及職責(zé)范圍;在校內(nèi)外進行前期的宣傳活動，為慶典的舉行奠定良好的環(huán)境、氛圍基礎(chǔ);籌備資金;初步策劃活動內(nèi)容

2.籌備階段

在校內(nèi)舉辦一些百年校慶征文、演講、繪畫等活動，增加學(xué)生對學(xué)校的了解、帶動學(xué)生的積極性;向教育部相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、其他高校領(lǐng)導(dǎo)人、各新聞媒體發(fā)出邀請函，歡迎他們屆時參加校慶活動。

3.慶典階段

舉行隆重而由創(chuàng)意的開幕式及豐富多彩的校慶活動，體現(xiàn)校慶主題。

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將信息技術(shù)考試與學(xué)生信息素養(yǎng)進行整合，找到信息技術(shù)會考與學(xué)生信息素養(yǎng)培養(yǎng)的最佳結(jié)合點，形成新型信息技術(shù)課教學(xué)模式，編著信息技術(shù)考試與信息素養(yǎng)培養(yǎng)相統(tǒng)一的校本教材，提高學(xué)生信息素養(yǎng)。

（1）什么是信息素養(yǎng)，信息技術(shù)和信息素養(yǎng)的關(guān)系；

在20世紀80年代，信息素養(yǎng)是一種綜合的能力與素質(zhì)，隨著時代信息化的發(fā)展，經(jīng)過短短的幾十年，信息素養(yǎng)的含義已很明確的演變成此時代的所需的一種品質(zhì)與素養(yǎng)。

由此我們即可總結(jié)出新的信息素養(yǎng)的含義：信息素養(yǎng)是人認識、創(chuàng)造利用信息的品質(zhì)和素養(yǎng)。它包括三個方面的基本內(nèi)容：信息道德、信息意識、信息能力。

培養(yǎng)學(xué)生的信息能力、提高學(xué)生的信息素養(yǎng)是信息技術(shù)教育的根本目標(biāo)。信息素養(yǎng)的培養(yǎng)實質(zhì)上是要教會學(xué)生學(xué)習(xí)和再學(xué)習(xí)的能力，而且學(xué)會使用現(xiàn)代信息技術(shù)高效率地學(xué)習(xí)，使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。

1、學(xué)科課程教學(xué)為^v^主食^v^

學(xué)科課程教學(xué)是學(xué)生獲取基礎(chǔ)知識和基本技能的有效途徑。開好《信息技術(shù)》課程教學(xué)是提高學(xué)生信息素養(yǎng)的^v^主食^v^，學(xué)生在學(xué)科課的學(xué)習(xí)中增加信息技術(shù)基礎(chǔ)知識的儲備，掌握獲取信息、處理信息和應(yīng)用信息的能力。

在課程教學(xué)中，采取^v^任務(wù)驅(qū)動^v^、^v^主題性研究^v^等教學(xué)模式與方法，加強基礎(chǔ)知識的傳授和基本技能的培養(yǎng)，提高學(xué)生運用知識和處理信息的能力。

2、學(xué)科課程整合為^v^配菜^v^

信息技術(shù)與其他學(xué)科課程整合是提高學(xué)生信息素養(yǎng)的一條有效途徑。學(xué)生運用信息技術(shù)去學(xué)習(xí)其它課程，不但能提高其它學(xué)科的學(xué)習(xí)效率，而且對提高信息素養(yǎng)也起了不斷補充和逐步完善的作用。

3、各種傳媒為^v^佐料^v^

電腦報刊、雜志和相關(guān)的電視頻道為學(xué)生提供了豐富的資源，只要我們正確地引導(dǎo)學(xué)生運用好這些資源，學(xué)生將受益匪淺。

例如，如果學(xué)校給開設(shè)《信息技術(shù)》課程的班級規(guī)定了讀報時間，讓學(xué)生定期學(xué)習(xí)相關(guān)讀物。若學(xué)生在學(xué)習(xí)《電腦小神童》，it行業(yè)成功人士的經(jīng)歷，以及對制造病毒程序人員的懲罰過程中，不斷提高信息素養(yǎng)。

4、建好學(xué)習(xí)環(huán)境^v^生力軍^v^

學(xué)校、家庭和社會是學(xué)生學(xué)習(xí)和生活不可分割的有機組合體，提高學(xué)生信息素養(yǎng)需要學(xué)校、家庭和社會的多方面努力。

5、學(xué)校教育是^v^主力軍^v^

提高學(xué)生信息素養(yǎng)，學(xué)校必須營造一個適合學(xué)生學(xué)習(xí)的良好環(huán)境--加強硬件、軟件和潛件建設(shè)。由于對信息技術(shù)教育認識上的不到位，大多數(shù)學(xué)校只重硬件建設(shè)，忽視軟件和潛件的發(fā)展，導(dǎo)致硬件設(shè)備成了擺設(shè)，信息技術(shù)教育成了口號，學(xué)科教學(xué)成了形式。因此，提高學(xué)生信息素養(yǎng)，必須加強^v^三件^v^的建設(shè)，三者缺一不可。只有^v^三件^v^齊頭并進，才能真正形成信息化的教學(xué)環(huán)境。

6、家庭教育是^v^地方軍^v^

現(xiàn)今，電腦進入了大多數(shù)家庭，家庭教育是培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng)的^v^地方軍^v^，我們通過^v^校-家^v^聯(lián)合培養(yǎng)的方式取得了較好效果。

7、社會教育是^v^游擊隊^v^

社會培訓(xùn)可以彌補學(xué)校教育的不足，我們可以引導(dǎo)對信息技術(shù)有興趣的學(xué)生參加社區(qū)教育或少年宮的電腦愛好者俱樂部，鼓勵他們參加少兒計算機水平考試，提高學(xué)生對信息技術(shù)的興趣。

實踐證明，當(dāng)學(xué)生通過一段時間的學(xué)習(xí)，參加水平考試，拿到了證明自己學(xué)習(xí)水平的證書時，學(xué)習(xí)的興趣更濃了，勁頭更大了。這樣，信息技術(shù)也實現(xiàn)了因材施教。

8、搭好學(xué)習(xí)形式^v^表演場^v^

若是脫離實際講一些信息技術(shù)枯燥的理論知識，學(xué)生會覺得乏味，而且不容易引起學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，我們只有以多種學(xué)習(xí)形式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，為其學(xué)習(xí)鋪路搭橋。

9、建設(shè)生活應(yīng)用^v^主舞臺^v^

提高信息素養(yǎng)最終是為學(xué)生適應(yīng)社會的學(xué)習(xí)、工作和生活打下基礎(chǔ)。所以，教師在設(shè)置教學(xué)內(nèi)容、選擇教學(xué)形式時，應(yīng)盡量使學(xué)習(xí)內(nèi)容與現(xiàn)實生活接近，讓學(xué)生感受到信息技術(shù)中有生活，生活中有信息技術(shù)。

10、組織個性發(fā)展^v^分會場^v^

培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性思維，發(fā)展個性特長是實施素質(zhì)教育的主要內(nèi)容。為偏愛信息技術(shù)的學(xué)生提供一個展示才華的空間，是促進信息技術(shù)課程發(fā)展的必要形式和有效方式。

（2）結(jié)合課例研究，如何提高學(xué)生的信息素養(yǎng)

深入理解基本概念和規(guī)律，通過操作實踐，培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)，具體來說，應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生獲取信息的能力；評價、判斷、組織信息的能力；運用信息解決問題的能力；

通過對課例的研究，來提高學(xué)生的信息素養(yǎng)

活動籌劃階段的工作計劃 活動籌備計劃篇

這一學(xué)期，我課題組在前一階段研究的基礎(chǔ)上不斷推進工作。通過上學(xué)期的初步研究，發(fā)現(xiàn)我校低年級學(xué)生的自主學(xué)習(xí)意識模糊，自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣和能力處于零狀態(tài)。只有在研究中發(fā)現(xiàn)了問題，才會促使教師尋找解決問題的辦法。于是，本學(xué)期，在二年級重點進行了課堂教學(xué)的自學(xué)指導(dǎo)，以帶動學(xué)生課外的自主學(xué)習(xí)。同時，在低年段積極推進語文活動，以此為平臺，增強了學(xué)生自主學(xué)習(xí)語文的意識，形成了簡單的語文自主學(xué)習(xí)的方法，為幫助他們養(yǎng)成初步的語文自主學(xué)習(xí)習(xí)慣、形成基礎(chǔ)的語文自主學(xué)習(xí)能力奠定了良好的基礎(chǔ)。

1、自主和集中學(xué)習(xí)相結(jié)合，提升了課題組成員的理論修養(yǎng)。

2、加強課堂指導(dǎo)，體現(xiàn)“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式。

3、圍繞課外自主閱讀，開展多種形式的語文競賽活動。(整班朗讀、講故事比賽、寫讀后小記等)

4、課題組成員各司其職，組織好分管活動并隨時收集過程性材料。

這一學(xué)期，我課題組主要依托“課堂研究”和“閱讀活動”，進行了扎實有效的教學(xué)研討，開展了豐富多樣的語文活動，對教師、對學(xué)生的語文能力都有了提升。

本學(xué)期，我課題組圍繞《培養(yǎng)農(nóng)村低年級學(xué)生初步的語文自學(xué)能力的實踐研究》這一研究課題，在低年段及三年級開展了課堂教學(xué)的研究。通過研究，增強學(xué)生課前自主預(yù)習(xí)、課堂合作學(xué)習(xí)、課外主動閱讀的有效性，逐步積淀他們的語文素養(yǎng)。

在 xx老師執(zhí)教的《學(xué)棋》第二課時教學(xué)中，始終執(zhí)行“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式。如“這兩個徒弟跟秋學(xué)下棋，是不是都成了高手呢?”當(dāng)學(xué)生用文中的語言交流后，宋老師追問：“讀到這，有沒有什么要問的?”利用課堂這么有限的時間，給學(xué)生提供質(zhì)疑、釋疑的平臺。從低年級起，就培養(yǎng)學(xué)生的問題意識。正是這樣的訓(xùn)練，才能培養(yǎng)學(xué)生自主閱讀的好習(xí)慣。

xx老師執(zhí)教了三年級的《古詩兩首》中的《絕句》。布置學(xué)生課前預(yù)習(xí)時，不光要求讀準、讀順本詩；還大膽放手，讓學(xué)生通過查工具書，了解什么叫“絕句”，詩人簡介，寫作背景等。課前預(yù)習(xí)的內(nèi)容在課堂教學(xué)中逐步得到了檢查和補充。在其中一處教學(xué)環(huán)節(jié)中，全班學(xué)生分成男女生兩大組，根據(jù)詩意，結(jié)合圖意，聯(lián)系背景，分組完成了文包詩的創(chuàng)作。課前的自主預(yù)習(xí)、課堂的合作學(xué)習(xí)，大大提高了課堂教學(xué)的有效性。

在20xx年xx市“迎六一”講故事(演講)比賽的通知精神的基礎(chǔ)上，我校計劃在5月18日下午第二節(jié)課開始，舉行校級的選拔賽。屆時將評出一、二、三等獎及優(yōu)秀輔導(dǎo)教師若干名，最優(yōu)秀的選手將代表學(xué)校參加全市的比賽。

在校級比賽的前夕，為了讓參與的面更廣，低年級的老師放手讓學(xué)生從自己的課外書中選擇喜歡的故事，利用課余時間，借助拼音，自己讀準、讀順、讀熟；并自己試著把故事講下來。這一做法正符合低年級孩子的表現(xiàn)欲望和讀書興趣，他們在家長的幫助下，能有模有樣地說下了故事，有的學(xué)生還加上了可愛的動作。

于是，低年級的老師一合計，利用每天的晨會十分鐘、課前五分鐘，讓胸有成竹的孩子走上故事講臺，繪聲繪色地講自己的故事。雖然話說得不夠通順，語氣比較單一，但是每班還是有選手脫穎而出來參加校級比賽。

校級比賽如期舉行，有舞臺背景，有音響設(shè)備，有主持人，有數(shù)十位評委，各班選手按簽依次上臺。整個過程中，低年級的學(xué)生表現(xiàn)尤為出色：語言流暢，語調(diào)恰當(dāng)，動作自然，讓臺下的評委老師不住點頭稱贊。

眾望所歸，捷報傳來，我校派出的一年級和六年級的兩名學(xué)生均取得了一等獎的好成績。

雖然參加本次市級活動的人選只是鳳毛麟角，但是，借這一活動的東風(fēng)，讓低年級的學(xué)生激起了自主課外閱讀的興趣，讓更多的學(xué)生參與其中，得到語言積累和表達的訓(xùn)練。

剛開學(xué)，低年級的教師就根據(jù)“關(guān)于舉行20xx年xx市小學(xué)低年級整班朗讀比賽的通知”精神，緊鑼密鼓地組織學(xué)生進行整班朗讀訓(xùn)練。讀教材，讀《補充讀本》，范讀，培養(yǎng)助手領(lǐng)讀，課堂精讀，課外自讀，讓每一個學(xué)生都聲情并茂地讀起來。5月25日的早讀課，學(xué)校組織評委到班現(xiàn)場觀摩評比。在6月5日的市級比賽中，我校的一年級兩個班均獲得了“市優(yōu)勝班級”的榮譽稱號。這離不開教師的辛勤和有效指導(dǎo)，更離不開學(xué)生積極的朗讀興趣和良好的朗讀方法和習(xí)慣。

另外，利用時節(jié)特征，帶領(lǐng)學(xué)生在校園里找春天、吹蒲公英，讓學(xué)生畫畫、說說、寫寫；根據(jù)年級特征，記錄自己的讀書感受，可以三言兩語，寫得好的印上小紅花作為獎勵。

因為有了這一研究的課題，參與的成員在理論學(xué)習(xí)和課堂實踐中不斷思考著。何露娟老師撰寫的《低段詞語有效教學(xué)一二得》、徐麗萍老師撰寫的《探求低段童話教學(xué)的核心價值和教學(xué)策略》，獲20xx年xx市優(yōu)秀教育論文評比二等獎，

1、下學(xué)年，課題組將根據(jù)年級特征設(shè)計預(yù)習(xí)卡，根據(jù)預(yù)習(xí)卡嚴格執(zhí)行，并跟蹤預(yù)習(xí)卡的完成情況和收集。

2、為課題研究服務(wù)，改革課堂教學(xué)研討的模式，讓課堂中學(xué)生的“自主、合作、探究”學(xué)習(xí)方式能得到充分地體現(xiàn)。

3、有計劃地組織課外閱讀活動，出示閱讀書目，自主選擇。既有個人自由讀，又有整班共同讀。要有讀書記錄卡，要有讀書成果匯報。

4、鼓勵課題成員積極參與課題研究，積極思考，主動探索，力爭在各自負責(zé)的領(lǐng)域有所突破。

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為了全面推動素質(zhì)教育的進程，豐富我校廣大師生的校園文化生活，營造文明健康的校園活動氛圍，經(jīng)學(xué)校研究決定，在x年元旦到來之際，學(xué)校將開展慶元旦聯(lián)誼會活動，通過活動使全校師生過上一個充實而又愉快的節(jié)日。具體安排如下：

展我風(fēng)采、喜迎新春。

（1）班級慶新年聯(lián)誼活動：x年12月31日（周六）下午12：30——14：15

（2）教職工慶元旦聯(lián)誼會：x年12月31日（周六）下午14：30——15：30

注：x年12月31日上午照常上課，每節(jié)課為40分鐘；元旦放假為1、1——1、3日（周日——周二）。

結(jié)合小學(xué)部實際情況，1—2年級、3—4年級、5—6年級聯(lián)合開展聯(lián)誼活動，地點分別在2年級教室、3年級教師、5年級教室；中學(xué)部以班為單位開展活動。要求如下：

（1）各聯(lián)合班級要制定切合實際的活動方案，以茶話會、學(xué)生表演節(jié)目等形式開展此次活動，方案上交校團委黃老師處。

（2）教室要做適當(dāng)?shù)牟寂Z，班內(nèi)前黑板要有布臵，教室布臵活動不影響正常的教育教學(xué)活動。

（3）按時間要求結(jié)束班級活動，活動會進行衛(wèi)生的清掃工作。

（4）學(xué)生可帶一定的小食品，但不允許帶彩帶、噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。

（5）學(xué)校班級活動程序：

a12：30——12：35學(xué)校新年祝詞

b12：35—14：15班級慶新年活動（行政下班賀新春）

c14：15——15：30各班衛(wèi)生清整（教室及環(huán)境區(qū)）

（1）教職工分組：共分5組：小學(xué)組、小學(xué)教師、七年級組、八年級組、九年級組行政后勤組

（2）活動形式：以茶話會的形式進行，同時開展小組間文藝比賽，其中穿插游戲活動。文藝節(jié)目比賽評委：校領(lǐng)導(dǎo)（兩位老師的節(jié)目表演不參賽），黃玫老師負責(zé)發(fā)獎工作。

（3）各組參賽節(jié)目的要求：各組在組長的帶領(lǐng)下，上報至少2個節(jié)目，節(jié)目形式要多樣，可為單人，也可為集體性節(jié)目。各組節(jié)目于下周二前上報到學(xué)校工會，并利用課余時間進行排練。

（4）活動獎勵：

1、個體節(jié)目：本次活動評選出一等節(jié)目1個，二等節(jié)目2個，三等節(jié)目3個，優(yōu)秀節(jié)目若干個。

2、團體：本次活動將評選出一等組織小組1`個，二等組織小組2個。

（5）活動程序：14：30主持人宣布活動開始校領(lǐng)導(dǎo)致賀詞

六、未盡事宜，另行通知。

比賽、游戲開始宣布活動結(jié)束活動會成員進行衛(wèi)生

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一、活動目的：

1.讓學(xué)生感受新年的歡樂氣氛。

2.通過活動使學(xué)生了解新年的各種習(xí)俗。

3.使學(xué)生在活動中得到鍛煉，增進同學(xué)之間的友誼。

二、活動地點：

主會場：階梯教室。

分會場：二(3)班教室。

三、活動準備：

1.布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛。

2.主持人做好準備。

3.準備好活動器材和獎品。

四、活動過程：

1.儀式：出旗，敬禮，唱隊歌。

2.班主任致新年賀詞。

親愛的小朋友，新年就要來臨了，你們又要長大一歲了。張老師祝你們新年快樂，身體健康，學(xué)習(xí)進步。

3.齊唱《新年快樂》。

4.新年習(xí)俗知識小競賽。

(1)你知道過年的來歷嗎?

(2)中國人過新年有哪些習(xí)俗?

(3)你還知道哪些國家是怎樣過新年的?

5.游戲：

(1)成語連珠，

(就是先說個成語每個組或每個人用最后一個字接成語，接不上的看著處罰就可以了。)

(2)沖破封鎖線

(在會場中間拉很多繩子，然后選一些人讓他們不能碰繩子穿過去，然后這些人的眼睛蒙住眼睛，在把繩子去掉，然后就看這些人的精彩表演吧。)

(3)猜猜看

(事先準備一些紙片，上面寫好各種職業(yè)，或者體育運動。然后讓每個人分別抽一個，不要讓別人知道。然后分別表演，不能說話，讓別人猜猜看是什么職業(yè)。人與人之間不能說話，只能靠動作表達意思。)

(4)小九九游戲，挺好玩的!

(站上一圈人，從其中一個開始說，49，下一個趕緊答36，她再接著說68，下一個回答48，以此類推，誰說錯了，就輸了就受罰。)

(5)踩氣球。

(一組出2-3個人，每只腳上都綁有氣球，讓他們一起出來互相踩，看到一定時間后哪個組的隊員腳上剩的氣球多。)

(6)報紙時裝表演!

(每組派三名代表，兩個制作，一個當(dāng)模特。看看哪一組的設(shè)計精美。)

(7)你開心，我開心

(發(fā)兩張紙。每人寫下今天最開心的事情和最不開心的事情。然后念出來，不用寫名字的。念出來一樣很好玩的。)

6.儀式：退旗，敬禮。

五、紙條送祝福。

各自以匿名方式寫在紙條上交主持人，然后叫大家輪流抽取，并大聲地念出祝福內(nèi)容。

六、班主任總結(jié)。

小朋友們，今天我們在一起迎接新年的到來。展望未來，憧憬未來，我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進步。

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《有效提問提高課堂教學(xué)有效性提問》是我校結(jié)合教學(xué)實際于2010年5月提出并申報的課題。近3年來，在領(lǐng)導(dǎo)的精心指導(dǎo)下，學(xué)校堅持以新課程改革為突破口，以課題研究為切入點，全體課題組成員積極參與，認真實踐，使教研工作負有一定成效，取得了一定的理論價值和實踐價值的成果，盡管它是一只羽毛未豐，舉步蹣跚的丑小鴨，但畢竟使研究工作取得了突破性進展，達到了預(yù)定目標(biāo)。現(xiàn)將一年來課題研究工作總結(jié)如下：

當(dāng)研究課題申報后，我們成立了課題研究小組，認真做到研究課題、人員、獎懲三落實。確保課題研究工作有序開展。課題研討共劃分為以下三個階段進行：

1.課題研究準備籌劃階段(2016年5月——2017年6月)認真組織課題組成員，討論搜集有關(guān)文獻，確定研究內(nèi)容，制定研究目標(biāo)、途徑、方法，撰寫實驗研究方案。

2.課題研究實施試驗階段(方案中2-3階段)(2016年9月——2017年6月)組織教師根據(jù)研究方案指定的課題，積極開展形式多樣的研討活動，通過組織對有關(guān)文獻的學(xué)習(xí)，撰寫論文，交流心得、反思，開展教學(xué)設(shè)計，不斷完善和創(chuàng)新在抓好典型引路的基礎(chǔ)上，探索出閱讀教學(xué)的個性教學(xué)特點和規(guī)律。

3.課題研究完善總結(jié)階段(2016年9月——2016年12月)通過在第二階段的教學(xué)時間上，要求課題組成員認真反思，理論與實踐研究的成果整理檔案，形成課題研究結(jié)題報告，接受上級驗收評估。

課題研究小組成員緊密圍繞“教學(xué)反思與教育智慧生成的關(guān)系”這一主課題，廣泛探索適應(yīng)于新課程要求下的教學(xué)方法，認真做到了五個堅持：

一是堅持理論學(xué)習(xí)不放松，每個課題組成員堅持每周搜集資料，強化語文知識積累教學(xué)理論指導(dǎo)；

二是堅持每學(xué)期上好一節(jié)公開課，在課堂教學(xué)中找規(guī)律；

三是堅持每學(xué)期寫好一篇相關(guān)小論文或教學(xué)反思從理論與實踐的結(jié)合部創(chuàng)特色；

四是在學(xué)生學(xué)習(xí)效果上求論證；

五是課題成員堅持在相互交流，研討中提升自我。

我們通過文獻學(xué)習(xí)、課堂實踐、調(diào)查反思，總結(jié)提高的課研思路，組織看優(yōu)質(zhì)課例光碟，進行優(yōu)質(zhì)課堂技能競賽撰寫的論文反思等有效研究，使課題研究內(nèi)容得到了全面落實，課題研究的目標(biāo)基本實現(xiàn)，其成果主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

1.教師養(yǎng)成了良好的教學(xué)反思的習(xí)慣。學(xué)校的每一位任課教師每周都寫教學(xué)反思，在反思中發(fā)現(xiàn)教育智慧，并運用教育智慧，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。同時，我校的教師逐漸走上了專業(yè)發(fā)展的道路。

2.教育智慧不斷生成。通過交流對話、典型引路、個案跟蹤、教科互動等方式，激活了教師群體的教學(xué)智慧，提高了每位教師新課堂策略的構(gòu)建能力。

3.學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣普遍高漲。

4.教師業(yè)務(wù)素質(zhì)得到了提高。良好的教學(xué)環(huán)境，寬松和諧的研究氛圍，為師生搭建了展示自我的平臺。

本次課題研究極大地提高了教師研究教學(xué)的積極性，雖是“摸著石頭過河”，但通過課題研究增強了教師的自信心。因為課題研究組成員在課題的研究中得到了成長。我們將認真總結(jié)經(jīng)驗，將研究成果在教學(xué)中推廣應(yīng)用。組織研究成果突出的研究者為全校教師上示范課。

我們在完善已結(jié)題的課題基礎(chǔ)上，圍繞新課題改革的實際，緊密聯(lián)系實際汲取成功經(jīng)驗，克服研究中的不足，確立新課題，使研究工作再上新臺階，以達到優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)，優(yōu)化教學(xué)手段，提高課堂教學(xué)效益之目的。使廣大教師由普通型向?qū)I(yè)型、學(xué)者型教師轉(zhuǎn)變，讓我校教師在課題研究工作上由“羽毛未豐”向展翅騰飛的大雁一樣凌空翱翔。去擁抱又一個燦爛的科研春天!

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工作分析計劃書

一、計劃的目的為高效地開展企業(yè)的工作分析，科學(xué)準確地對企業(yè)所屬部門和所屬崗位開展工作分析，特制訂本計劃。

二、計劃的目標(biāo)

1.對企業(yè)所有部門開展科學(xué)的部門工作分析，制訂各部門工作說明書。

2.對所有崗位開展科學(xué)的工作分析，制訂各崗位的職務(wù)說明書。

3.建立規(guī)范的工作分析標(biāo)準和流程。

三、計劃職責(zé)

該計劃主要由人力資源部經(jīng)理承擔(dān)責(zé)任，各部門相關(guān)人員予以協(xié)助。

四、工作分析的目的說明

根據(jù)集團成長戰(zhàn)略和人力資源部為集團人力資源開發(fā)制定的成長籌劃，決定實施工作分析。此次開展工作分析的主要目的，是為了配合集團開展崗位說明書和崗位規(guī)范的修改和制訂，通過工作分析來了解集團分企業(yè)各崗位的工作內(nèi)容和職責(zé)、關(guān)系及在此崗位所必須具備的知識、技術(shù)、能力，掌握各崗位的相關(guān)正確數(shù)據(jù)。

五、工作分析的用途說明

1.人力資源籌劃

3.人員任用及配置

5.薪資結(jié)構(gòu)

7.職業(yè)籌劃

9.職位分類

11.目標(biāo)管理計劃

13.組織結(jié)構(gòu)研究

六、工作分析的內(nèi)容說明

根據(jù)集團分企專業(yè)部的現(xiàn)實部門設(shè)置與人員配置狀況，此次工作分析的主要內(nèi)容包括確認各分企專業(yè)部部門設(shè)置、各部門內(nèi)部崗位的確認、崗位工作范圍、工作任務(wù)、工作辦法及步驟、工作性質(zhì)、工作時間、工作環(huán)境、工作關(guān)系、人員種類、工作技能等，最終完成崗位說明書和崗位規(guī)范的制定。

七、工作分析的辦法選取說明

根據(jù)集團分企業(yè)的人員配置情況，此次工作分析采取的主要辦法是問卷調(diào)查法、訪談法和觀察法。

八、工作分析的相關(guān)流程說明

1.崗位說明書和工作規(guī)范書的形成流程

·市場工作計劃書 ·教學(xué)工作計劃書 ·會計工作計劃書 ·招商工作計劃書

·服裝店工作計劃書 ·項目計劃書 ·企業(yè)計劃書 ·培訓(xùn)計劃書 ·創(chuàng)業(yè)計劃書模板

2.工作分析的流程

九、工作分析的步驟及相關(guān)人員、時間部署說明

1.項目小組的建立

工作分析是一項技術(shù)性很強的工作，需要做周密的準備；不僅需要人力資源部各人員的團隊行動，還需要各分企業(yè)行政人事部的協(xié)助。項目小組的框架圖如下：

項目 對象 承擔(dān)責(zé)任人 時間

工作分析培訓(xùn)（部門和崗位兩地方）各分企業(yè)所屬事業(yè)部總經(jīng)理、分企業(yè)總經(jīng)理、部門經(jīng)理、員工 xxx 1—2星期（包括準備培訓(xùn)資料，擬定培訓(xùn)計劃，視頻培訓(xùn)）

問卷填寫培訓(xùn)（部門工作分析問卷和崗位分析問卷）各分企業(yè)所屬事業(yè)部總經(jīng)理、分企業(yè)總經(jīng)理、部門經(jīng)理、員工 xxx 在發(fā)放問卷實時調(diào)研培訓(xùn)或者是視頻培訓(xùn)

工作分析問卷設(shè)計（部門工作分析問卷和崗位分析問卷）——xxx

xxx 3—4個星期（包括分企業(yè)除總經(jīng)理崗位外各崗位）

員工填寫問卷（崗位分析問卷）各分企業(yè)部門經(jīng)理、員工 各分企業(yè)行政人事部 3—5天

各分企業(yè)部門經(jīng)理審核問卷 各分企業(yè)部門內(nèi)部員工 各分企業(yè)各部門經(jīng)理 3—5天

各分企業(yè)理審核問卷 各分企業(yè)所有部門經(jīng)理及員工 各分企業(yè)總經(jīng)理 5—7天

各分企業(yè)所屬事業(yè)部總經(jīng)理審核問卷 各分企業(yè)所有部門經(jīng)理及員工 各分企業(yè)所屬事業(yè)部總經(jīng)理 7—10天

人力資源部收集問卷并整理 各分企業(yè)所有部門經(jīng)理及員工

xxx

xxx

xxx 1個月—1個半月

訪談題目設(shè)計 ——

xxx

xxx

xxx 3—4個星期（包括分企業(yè)除總經(jīng)理崗位外各崗位）

確定訪談員工 各分企業(yè)所有部門骨干員工

xxx

xxx

xxx 訪談時實時選取重點崗位訪談員工

人力資源部組織訪談并整理訪談資訊 各分企業(yè)所有部門骨干員工

xxx

xxx

xxx 1個月—1個半月

人力資源部綜合整理工作分析問卷和訪談問題，撰寫工作分析報告 ——

xxx}}}

xxx

xxx 1個月

根據(jù)工作分析報告編寫崗位說明書和崗位規(guī)范書 ——人力資源部、各分企業(yè)行政人事部 2—3個月

各事業(yè)部總經(jīng)理、各分企業(yè)總經(jīng)理審核崗位說明書和崗位規(guī)范書 各分企業(yè)所有部門經(jīng)理及員工 各事業(yè)部總經(jīng)理，各分企業(yè) 2—3星期

人力資源部選取部分員工試用崗位說明書和崗位規(guī)范書 各分企業(yè)所有部門經(jīng)理及員工 人力資源部、各分企業(yè)行政人事部 1—2個月

人力資源部進一步修訂并最終定稿崗位說明書和崗位規(guī)范書 ——人力資源部、各分企業(yè)行政人事部 半個月

合計————10—11個月

3.各調(diào)研分企業(yè)的選取及調(diào)研時間的確定

根據(jù)集團內(nèi)部分企業(yè)的設(shè)置現(xiàn)狀上來看，計劃選取xx分企業(yè)（包括xx分企業(yè)），時間一個月；xx分企業(yè)，時間一個月；xx分企業(yè)（包括xx分企業(yè)、xx分企業(yè)）一個半月開展訪談?wù){(diào)研。

4.工作分析步驟詳細說明

第一步：明確企業(yè)組織結(jié)構(gòu)，對企業(yè)各部門工作開展工作分析。

（1）準備階段：3月15號～3月22號

分析企業(yè)組織結(jié)構(gòu)圖；收集現(xiàn)有部門職責(zé)說明；明確部門分析要素；制作部門工作說明書模板。

明確工作分析的目的、意思和作用；研究工作分析的辦法和技術(shù)；確定工作進度表。

（2）調(diào)查階段：3月23號～4月23號

編制各種調(diào)查提綱和問卷；根據(jù)具體的部門開展調(diào)查，主要與企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和各部門經(jīng)理開展半結(jié)構(gòu)化訪談。

采取面談法和問卷調(diào)查法。

（3）分析階段：4月24號～6月24號

收集有關(guān)工作的特征及需要的各種數(shù)據(jù)，如規(guī)章制度、各人員對各部門工作的認識等。仔細審核已收集到的各種資訊。創(chuàng)造性地分析、發(fā)現(xiàn)有關(guān)工作和部門的關(guān)鍵成分。歸納、總結(jié)出工作分析的必須材料和要素。對各部門工作開展科學(xué)分析；制作標(biāo)準的工作分析表格。

（4）反饋運用階段：6月25號～7月25號

對人力資源部制作的部門工作說明書開展討論和定稿。運用部門工作說明書對各部門崗位開展工作分析指導(dǎo)與運用。

第二步：對各崗位工作開展工作分析；先對分企業(yè)部門經(jīng)理以上崗位開展分析（8月上中旬），再對普通崗位開展工作分析（8月下旬）。

（1）準備階段：8月20號～8月27號

確認工作分析辦法；確定工作進度表；開展宣傳，加強員工對本職工作的認識和定位；確定崗位分析要素。

制訂工作分析規(guī)范，包括：工作分析的規(guī)范用語；工作分析項目標(biāo)準書。

選擇資訊來源

資訊來源有任職者、管理者、客戶、工作分析人員以及有關(guān)管理制度。

（2）調(diào)查收集階段：分企業(yè)部門經(jīng)理以上崗位調(diào)查8月28號～9月11號

普通崗位調(diào)查9月12號～9月26號

確定工作調(diào)查辦法，編制各種調(diào)查提綱和問卷；根據(jù)具體的崗位開展調(diào)查，主要與各部門經(jīng)理和本職工作人員開展半結(jié)構(gòu)化訪談。

收集有關(guān)工作的特征，以及所需的各種資訊數(shù)據(jù)

收集任職人員必需的特征資訊數(shù)據(jù)

采取觀察法、面談法和問卷調(diào)查法。

（3）分析階段：分企業(yè)部門經(jīng)理以上崗位分析9月27號～10月11號

普通崗位分析10月12號～10月26號

審核收集到的各種工作資訊

分析、發(fā)現(xiàn)有關(guān)工作和任職者的關(guān)鍵成分

歸納、總結(jié)出工作分析的必要材料和要素

a．一般資料分析

（a）工作名稱

工作名稱標(biāo)準化，按照有關(guān)職位分類、命名的規(guī)定或通行的命名辦法和習(xí)慣確定工作名稱。

（b）工作代碼

各項工作按照統(tǒng)一的代碼體系編碼

（c）工作地點

（d）工資等級

（e）職務(wù)等級和崗位類型

b．工作規(guī)范分析

主要目的：全面認識工作整體。

（a）工作任務(wù)分析

明確、規(guī)范工作做法，如工作的中心任務(wù)、工作內(nèi)容、工作的獨立性和多樣化程度，完成工作的辦法和步驟、使用的辦公用具和材料等

（b）工作責(zé)任分析

通過對工作相對重要性的了解，配備相應(yīng)權(quán)限，保證責(zé)任和權(quán)力對應(yīng)。盡量用定量的方法確定責(zé)任和權(quán)力

（c）督導(dǎo)與組織關(guān)系分析

了解工作的協(xié)作關(guān)系和隸屬關(guān)系。包括：直屬上級、直屬屬下、該工作制約哪些工作，受哪些工作制約、在哪些工作范圍內(nèi)升遷或調(diào)換，協(xié)作關(guān)系等

（d）工作標(biāo)準分析

（e）工作考評要素分析

（f）聘用條件分析

包括工作時數(shù)、工資結(jié)構(gòu)、支付工資辦法、福利待遇、該工作在組織中的正式位置、晉升的機遇、工作的季節(jié)性、進修的機遇等等

d．任職資格分析

（a）教育培訓(xùn)情況

受教育、培訓(xùn)程度，教育、培訓(xùn)經(jīng)歷、學(xué)歷、資格

（b）必備知識

對使用的辦公設(shè)備、操作規(guī)程及操作辦法、工具的選擇和使用、安全技術(shù)、企業(yè)管理知識

（c）經(jīng)驗

完成工作任務(wù)所必須的操作能力和現(xiàn)實經(jīng)驗。包括：過去從事同類工作的工齡和業(yè)績等；從事該項工作所需的決策力、創(chuàng)造力、組織力、適應(yīng)性、注意力、判斷力、智力以及操作熟練程度

（d）心理素質(zhì)

完成工作規(guī)定的職業(yè)性向，包括：體能性向，即任職人應(yīng)具備的行走、跑步、爬行、跳躍、站立、旋轉(zhuǎn)、平衡、拉力、推力、視力、聽力等；氣質(zhì)性向、即任職人應(yīng)具備的耐心、細心、沉著、勤奮、誠實、主動性、責(zé)任感、支配性、情緒穩(wěn)定性等

（4）編制說明書階段：10月27號～11月15號

將工作分析結(jié)果，以文件的形式表達出來，形成工作說明書

企業(yè)中固定的、頻繁性的職位均應(yīng)有工作說明書

按照統(tǒng)一的規(guī)格和規(guī)定開展編制

第三步：調(diào)整修改完善

對工作分析的所有結(jié)果開展跟蹤，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，用2個月（12、1兩個月）的時間全面完善工作說明書，制訂規(guī)范的制作、修改、操作流程，制訂工作分析標(biāo)準

十、工作分析項目的費用核算

實施該計劃的費用主要包括差旅費，初步匡算，完成該計劃預(yù)計需要xxx元。

明細項目列支如下：

項目 路費 住宿費

xx分企業(yè) xx元 xxx元

xx分企業(yè)（xx分企業(yè)）xx元＋xx元 xxx元

xx分企業(yè)（南京、杭州）xx元＋xx元xx元＋xx元 xxx元

活動籌劃階段的工作計劃 活動籌備計劃篇

時間：待定 地點：在看 人物：高三(9)班 全體師生

聚會前期準備

1. 通知到每位同學(xué)，并邀請好老師，原則上自愿，但盡量讓更多人參加;

2. 核實聚會的人數(shù)，以便定好酒店的桌數(shù)，計算好費用;

3. 定好酒店，并在第一時間里告知到每位同學(xué);

4. 根據(jù)同學(xué)們的口味點好菜，選擇價格實惠的菜譜，讓絕大部分同學(xué)可以接受;

5. 提前買好聚會時要的飲料、酒水、瓜果等一些必須的東西;

6. 安排籌劃好聚會的流程，確保聚會的質(zhì)量和順利進行;

7. 有相機的同學(xué)帶好相機，并擔(dān)起拍攝工作;

8. 安排好縣城同學(xué)作為當(dāng)天的迎賓

聚會當(dāng)天具體安排

1. 活動組織負責(zé)人應(yīng)提前到達酒店，檢查酒店的多媒體設(shè)備是否可以正常使用;

2. 九點半之前當(dāng)天迎賓的同學(xué)要到位，到場的同學(xué)在指定地方簽到、并交納聚會的費用;

3. 活動在11點之前必須好開始，可以提前不能退后，活動開始之前在桌上擺好瓜果飲料茶水;

4. 人數(shù)到齊活動開始(11點之前)，

1主持人上臺致辭3—5分鐘

2主持人介紹到場老師，通報到會同學(xué)人數(shù)，并點出未到場同學(xué)的姓名;

3簡單介紹這半年來老師同學(xué)的動態(tài)、走向;

4請到場老師講話，每個老師都要發(fā)言;

5進入同學(xué)時間，原則上自愿發(fā)言，望同學(xué)積極參與，發(fā)言形式內(nèi)容可以多樣，時間允許讓每位同學(xué)多發(fā)言，為老師同學(xué)送上新年祝福，展望新的一年;

6把握好時間12：30準時上菜，飯間共干三杯酒,第一杯敬老師，第二杯師生互飲，第三杯為高三9班干杯，為聚會圓滿結(jié)束干杯;

7此后師生、同學(xué)間自由演繹酒桌文化;

8待老師、同學(xué)們吃飽喝足，主持人宣布聚會結(jié)束，老師、同學(xué)在音樂中散場;

9到酒店前臺結(jié)清費用，并索要發(fā)票;

活動后期安排

1. 送老師回家，若有老師喝醉就要有專人送回家;

2. 同一方向的同學(xué)結(jié)伴回家，若有喝醉同學(xué)要有然專門照看;

3. 上鄉(xiāng)片同學(xué)可提前買好車票，也可包車回家;

4. 班長整理好聚會的詳細賬單，有必要時向同學(xué)公布;

活動籌劃階段的工作計劃 活動籌備計劃篇

工作要求

⒈繼續(xù)開展本主題活動，幫助幼兒整理過年的經(jīng)驗，具體、深入地感知、理解春節(jié)風(fēng)俗文化。

⒉了解紅包所蘊含的祝福意義，學(xué)說祝福語，樂意表達自己對親人、朋友以及辛勤勞動者的祝福。

⒊幫助幼兒回憶過年時的生活情境，引導(dǎo)幼兒用多種形式表現(xiàn)人們過年時的熱烈喜慶氣氛，感受人與人之間的真情。

⒋對幼兒加強常規(guī)教育，如安靜傾聽他人說話、舉手回答問題、愿意排隊喝水、有序進行游戲等。

日常生活

⒈加強常規(guī)管理，練習(xí)新的早操和韻律活動。

⒉了解福氣糕、祝福樹所蘊含的祝福意義，學(xué)說祝福語，樂意表達自己對親人、朋友以及辛勤勞動者的祝福。

⒊繼續(xù)運用安靜、優(yōu)美的音樂，營造適宜進餐的環(huán)境，讓幼兒安靜有序的進餐。

家長工作

⒈和孩子共同收集新年里的物品，如：新年吉祥物、中國結(jié)、春聯(lián)、紅燈籠、鞭炮、紅包等。

⒉請家長為孩子收集紅色物品(紅皺紙、紅布、紅色積木、紅毛線等)。

環(huán)境創(chuàng)設(shè)

⒈預(yù)設(shè)祝福樹，豐富“紅彤彤的新年”主題墻飾。

⒉張貼對聯(lián)、年畫、窗花，懸掛中國結(jié)、燈籠等。創(chuàng)設(shè)歡歡喜喜過大年的游戲環(huán)境。

⒊創(chuàng)設(shè)輕松的心理環(huán)境，讓幼兒親切、友好、和睦的氛圍中學(xué)習(xí)生活

活動籌劃階段的工作計劃 活動籌備計劃篇

我是xx集團家裝部門的一名普通員工，剛到公司時，我對家裝方面的知識不是很熟悉，對于新環(huán)境、新事物比較陌生。在公司領(lǐng)導(dǎo)的幫助下，我很快了解到公司的性質(zhì)及發(fā)展方向。作為銷售環(huán)節(jié)的一員，我深深感覺到自己身肩重任。作為企業(yè)的門面，企業(yè)的窗口，自己的一言一行也同時代表了一個企業(yè)的形象。所以更要提高自身的素質(zhì)，高標(biāo)準的要求自己。

在高素質(zhì)的基礎(chǔ)上更要加強自己的專業(yè)知識和技能。此外，還要廣泛了解整個家庭裝修銷售市場的動態(tài)，走在市場的前沿。經(jīng)過這段時間的磨練，我覺得自己基本具備了一名合格的銷售人員的素質(zhì)，并且能夠努力做好自己的本職工作。

如今兩個月時間過去了，在新的一年來臨之際，對××年的工作做以下的總結(jié)：

作為一名大學(xué)畢業(yè)生，初次踏入社會參加工作，能夠進入xx集團這個大集體，我感到非常榮幸，由于以前沒有從事過相關(guān)工作，因此把自己定位在邊工作邊實踐邊學(xué)習(xí)的位置，我覺得態(tài)度決定一切，在談業(yè)務(wù)水平之前，我應(yīng)該先具備相應(yīng)的業(yè)務(wù)素質(zhì)，也就是要有良好端正的態(tài)度。“態(tài)度決定一切”，只有有了端正的態(tài)度，建立良好的業(yè)務(wù)能力才有可能，只有有了端正的態(tài)度，良好的業(yè)務(wù)能力才能夠轉(zhuǎn)化成企業(yè)的利潤，企業(yè)的所得。而良好的態(tài)度就是要有事業(yè)心，有責(zé)任心，有奉獻意識。我加入了公司就是公司的一份子，公司的利益就是我的利益，公司的損失就是我的損失，因此要將公司的命運和自己的命運聯(lián)系起來，盡自己的一切為公司謀利益。先講奉獻再講索取。在公司工作的這段時間以來，由于相關(guān)經(jīng)驗的缺乏，我也面臨一定的壓力與困難，但是每當(dāng)直面這些困難的時候，我會堅持自己的信念，以最積極的心態(tài)去面對，去從容的解決，因為我相信，有了正確積極的態(tài)度，就一定能克服工作中暫時的困難與挫折。

拿破侖·希爾曾經(jīng)說過，“人與人之間沒有太多區(qū)別，只有積極的心態(tài)與消極的心態(tài)這一細微的區(qū)別，但正是這一點點區(qū)別決定了二十年后兩個人生活的巨大差異?！痹谝院蟮墓ぷ鳟?dāng)中我會繼續(xù)堅持這樣好的態(tài)度和積極的心態(tài)，爭取為工作做出更大的貢獻。

我在大學(xué)本科期間學(xué)的是廣告裝潢設(shè)計，應(yīng)該和家庭裝修有一定的間接聯(lián)系。雖然沒有相關(guān)的從業(yè)經(jīng)驗，但是我學(xué)習(xí)能力很強，經(jīng)過兩個月的學(xué)習(xí)和領(lǐng)導(dǎo)安排的實習(xí)培訓(xùn)，我已基本上掌握了銷售工作的工作流程和工作方法。具體的操作的熟練程度還有待于在以后的工作中繼續(xù)積累與加強。通過這兩個月的比較勤奮的工作，我積累了很多工作經(jīng)驗與技巧，為企業(yè)做出了一定的貢獻。這與企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和同事的幫助以及整個企業(yè)善于學(xué)習(xí)樂于學(xué)習(xí)的大環(huán)境是密不可分的。

我從理論上、實踐中和相互的交流中學(xué)習(xí)，不僅注意學(xué)習(xí)的方法，更注意培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我從公司各種形式和性質(zhì)的會議和培訓(xùn)里面，通過大家的交流中學(xué)習(xí)到很多與做人，做事相關(guān)的知識和教訓(xùn)，這是我是在學(xué)校里面所不能學(xué)習(xí)到的。只有不斷地學(xué)習(xí)、思考、總結(jié)，才不斷地提高自己的素質(zhì)，才能把事做好。

每個企業(yè)都要做大做強，但是公司的繁榮要依靠集體的力量實現(xiàn)的。大家來自不同的背景，有不同的文化、習(xí)慣和工作模式，通過合作把自己的好的東西，對公司有意義的東西結(jié)合在一起，共同為公司的發(fā)展努力。我在工作保持著很強的團隊意識，我深知一個巴掌拍不響，只有堅持團隊意識才能真正實現(xiàn)為企業(yè)謀利益，做貢獻。我一直堅信只有將個人目標(biāo)與公司目標(biāo)統(tǒng)一起來，個人的目標(biāo)才能得到保障。每個人都會有壓力、有需求，但只有使之與公司的長期和短期發(fā)展目標(biāo)統(tǒng)一起來，才能實現(xiàn)自己的個人目標(biāo)。

首先從出勤率來說：從來沒有缺勤，基本沒有遲到，早退。業(yè)績：從剛開始發(fā)展新公司開到第一個單子，工作漸漸走入軌道，銷售也一個月比一個月有所提升。

從工作成果上說：在新的一年，領(lǐng)導(dǎo)為我安排了新的工作，也體現(xiàn)出領(lǐng)導(dǎo)對我的信任與厚望，我一定積極努力地工作，完成領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，不辜負領(lǐng)導(dǎo)們的厚望。

以上就是我對××年度工作的總結(jié)，在新的一年，我一定會繼續(xù)堅持自己的特長與優(yōu)點，為企業(yè)的發(fā)展出自己的一份力，另外，我一定努力改正自己在工作的不足和失誤進一步完善自己。

活動籌劃階段的工作計劃 活動籌備計劃篇

本人自任職以來，在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下和上級業(yè)務(wù)部門的具體指導(dǎo)下，高舉中國特色社會主義偉大旗幟,認真貫徹落實黨在農(nóng)村的各項路線方針政策，深入基層，求真務(wù)實，本人在思想修養(yǎng)、工作作風(fēng)、廉潔自律等方面取得了長足進步，扎實工作，盡職盡責(zé)，較好地完成了各項工作任務(wù)。下面我就任職以來的學(xué)習(xí)、工作情況總結(jié)如下：

1、認真做好農(nóng)業(yè)項目材料申報和實施工作。抓好農(nóng)業(yè)科技項目的申報工作，爭取更多的技術(shù)和資金支持。多年來，我準備了上級安排的各種項目工作的材料，為成功完成項目申報，認真查找相關(guān)資料，積極主動加班加點，按時保質(zhì)保量完成了項目材料準備，并受到領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)部門的好評。

2、認真做好糧食直補，小麥、玉米、水稻良種補貼會議準備以及政策落實。近幾年來，我國出臺了一系列支農(nóng)惠農(nóng)措施，政策性強，工作量大，我將此項工作作為一項政治任務(wù)來認真抓好落實，扎實開展，通過召開會議、印發(fā)宣傳材料等認真將黨的好政策落到實處，切實搞好糧食直補的面積核定、小麥、玉米、水稻的良種補貼工作，經(jīng)認真落實，規(guī)范操作，使糧食直補和良種補貼工作得到很好的落實，讓農(nóng)民得到最大實惠，進一步調(diào)動了廣大農(nóng)民的種糧積極性，確保了糧食安全。為了充分讓農(nóng)民了解政策，自己加大工作力度，全面領(lǐng)會精神，做好會議材料和宣傳，抓好精神講解和落實。

3、依托實施項目，做好技術(shù)指導(dǎo)。實施好小麥、玉米高產(chǎn)創(chuàng)建活動，引進新品種，推廣應(yīng)用技術(shù)，積極深入農(nóng)戶家中技術(shù)指導(dǎo)，為新技術(shù)推廣提供了宣傳平臺，給農(nóng)戶起到示范帶動作用。我縣實施測土配方施肥項目，安排負責(zé)對土樣的整理風(fēng)干，放棄節(jié)假日加班，保證涼土工作的順利進行。同時協(xié)助土肥站做好相關(guān)服務(wù)。

4、搞好農(nóng)情系統(tǒng)調(diào)查、做好病蟲草害的預(yù)測預(yù)報工作，為指導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)決策提供依據(jù)。

5、認真做好電話技術(shù)咨詢工作。搞好農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣是我的本職工作。認真做好電話咨詢和來人咨詢工作，解決農(nóng)民在生產(chǎn)中遇到的問題和困難，做好相關(guān)的服務(wù)工作。

活動籌劃階段的工作計劃 活動籌備計劃篇

喜迎元旦、新年晚會

幸福20xx超越自我/20xx夢想起航/20xx一路有你

1、打造安普企業(yè)文化，增強凝聚力。

2、加強各部門同仁之間的聯(lián)系與溝通。

3、增強公司員工的集體主義精神觀念。

20xx年12月31日13:00—21:00

員工餐廳

公司員工40余人。

1、調(diào)度組：負責(zé)整個活動的宣傳、調(diào)度、進程、后勤安排。(靳美仙負責(zé))

2、節(jié)目組：節(jié)目的收集、抽獎活動準備、游戲道具、獎品發(fā)放。(靳美仙 任小會負責(zé))

3、采購組：負責(zé)抽獎活動、游戲道具、獎品的購買。(孫麗負責(zé))

4、舞臺布置組：負責(zé)現(xiàn)場布置、音響控制、現(xiàn)場照相工作。(吳彥負責(zé))

節(jié)目+游戲+抽獎

1、蔣總開場白

2、公司領(lǐng)導(dǎo)至少報送一個節(jié)目。

3、合計節(jié)目不低于5個。

4、節(jié)目要求：以回答形式得獎品，抽獎活動

5、節(jié)目組織安排：

節(jié)目于12月20日前準備好，并打出節(jié)目單報批

6、抽獎活動：

1)現(xiàn)場穿插進行，抽獎活動現(xiàn)場抽出：

特等獎 1名(價值200元/個)。

一等獎 2名(價值100元/個)。

二等獎 4名(價值50元/個)。

三等獎6名(價值20元/個)。

2)獎品采購：孫麗負責(zé)在12月25日前采購到位。

3)抽獎方式：入場時由工作人員發(fā)放入場抽獎號碼牌。

7、游戲：設(shè)計3-4個游戲臨時應(yīng)急，熱鬧氣氛，參加人員可獲得小獎品。 現(xiàn)場工作人員紀念品、參加游戲人員小獎品共約300元，總費用 。

1、領(lǐng)導(dǎo)致詞。

2、主持人現(xiàn)場介紹到場嘉賓。

3、節(jié)目進行，中間穿插抽獎和游戲活躍氣氛。

4、韓總結(jié)束致詞

5、活動結(jié)束時，工作人員負責(zé)現(xiàn)場清理。

1、餐飲費用：人均50元。

2、獎品費用：800元。

活動籌劃階段的工作計劃 活動籌備計劃篇

為了豐富公司員工和家屬們的業(yè)余文化生活，促進交流，使大家開開心心，快快樂樂渡過一個難忘美好的`20xx年元旦，建議公司組織一系列的迎元旦活動，具體的活動如下：

活動時間：20xx年12月31日中午12：00———17：30

活動地點：（定場地較大的場所進行，會餐除外）

參與活動人員：全體員工及家屬

活動內(nèi)容：

（一）舉行公司元旦團拜會

由公司領(lǐng)導(dǎo)致辭，團拜會結(jié)束后，進行團圓大會餐。

（二）派送家屬慰問金

在大會餐進行的過程中，由公司給員工家屬（1位）派送慰問金（200元/人）。

（一）部門組合團隊游戲：

1、你來比劃，我來猜

每個部門選出2人，游戲以兩人為單位。先自由選擇題目的類別（成語、水果、體育器材、學(xué)習(xí)用具、電器、食品、日常用品等）。一人看詞語，一人比劃，由他的搭檔猜出比劃者比劃的是什么詞語。一分鐘，一組10題，答對題最多者獲勝。

游戲規(guī)則：

（1）主持人在桌子后面出示題目，表演者正對著主持人看題目，猜詞語者背對著桌子，不能看題，否則該詞語算棄權(quán)；

（2）表演者對于難表演的詞語，可喊“過”，直接進入下一題；

（3）表演者可通過語言、行動等各種方式表演，但說的話中不能含有該題目中的任何一字或相同讀音，否則該題視為棄權(quán)；

（4）旁人不能提示，否則也視為棄權(quán)。

2、齊家抬一桿：

每組選出5名隊員，面對觀眾站成一排，主持人將一條桿子橫放前面，每人伸出一根食指支撐桿子，不許用手勾，手指不得離開桿子，手指離桿算違規(guī)，重新再來，手指離桿兩次或桿子掉地任務(wù)失敗，主持人放手后進行計時，撐住桿子時間越久的小組得獎。

3、三心二意數(shù)豆子：

主持人隨機抓取一把豆子，一組選出兩名隊員，一個提問題，另一個邊數(shù)豆子邊回答問題，在規(guī)定的時間內(nèi)數(shù)完豆子和問完所有的問題。

（二）打擂臺游戲

1、猜碼：

一組；3局2勝出線，前2名積分高者晉級。

獎勵方法：獎前8名，分別為100元、90元、80元、70元、60元、50元、40元、30元。

2、色盅：

（1）比賽方法、規(guī)則：“色盅”分組進行淘汰賽，每2人為一組，比賽的2為選手對搖10次，勝局超過5次的晉級。

（2）獎勵方法：獎前7名，分別為分別為100元、80元、70元、60元、50元、40元、30元。

1、夾玻珠（勛章值：2枚）

2、飛鏢（勛章值：4枚）

3、吹硬幣（勛章值：5枚）

（三）個人自由組合游戲

一分鐘吹翻15枚5分錢硬幣，必須把硬幣的另一面吹翻過來，達到得獎。

4、套鴨子

每人套6次，根據(jù)套中距離遠近給予飲料、啤酒、工藝品、活鴨等等不同的獎勵。（套活鴨必須完全套中脖子）

各種獎品對應(yīng)一定的勛章值，通過收集以上項目所得勛章兌取獎品，除了游戲項目套鴨子外。獎品有餅干、糖果、飲料、巧克力、醬油、雞精、牙膏、香皂、洗衣粉、洗潔凈、小相冊等。

（該項在其他游園活動結(jié)束后進行）

分兩組進行，一組是成人組，一組是少年兒童組。

每人按預(yù)先確定的號碼順序先后進行抽獎。成人組的獎品設(shè)一、二、三等獎，獎品是現(xiàn)金（或是小家電），少年組的獎品是大禮包。

活動籌劃階段的工作計劃 活動籌備計劃篇

技術(shù)員工作計劃

一、背景

西安華信鐵路技術(shù)有限公司成立于1996年，其前身為西安鐵路信號工廠電器開發(fā)研究所，2003年經(jīng)體制改革后成立股份制高科技企業(yè)。

公司專業(yè)從事鐵路信號器材系列檢測試驗設(shè)備的研發(fā)與制造，開展相關(guān)標(biāo)準化檢修基地――檢修所、修配所、器材綜合工區(qū)、機車信號所、電子車間等管理軟件和配套的系統(tǒng)集成項目的規(guī)劃設(shè)計與建設(shè)，是集研發(fā)、生產(chǎn)、銷售、服務(wù)為一體的鐵路檢測試驗設(shè)備的專業(yè)公司，是鐵路信號檢測試驗設(shè)備及測控系統(tǒng)制造商和服務(wù)商。

公司位于西安市東高新開發(fā)區(qū)，占地面積約8000㎡，產(chǎn)面積約占3400㎡。現(xiàn)有員工126人，其中研發(fā)技術(shù)人員91人，占職工總數(shù)的，研發(fā)人員46名，占職工總數(shù)的。目前公司生產(chǎn)的信號器材系列檢測試驗設(shè)備已達70余種，形成了產(chǎn)品的系列化、標(biāo)準化、智能化，構(gòu)成了標(biāo)準化檢修基地系統(tǒng)基本組成單元。公司憑借自主核心技術(shù)，關(guān)注用戶需求，不斷開拓創(chuàng)新，為用戶創(chuàng)造價值，位居行業(yè)首位，引領(lǐng)行業(yè)發(fā)展。

公司首度提出并開展電務(wù)信號標(biāo)準化檢修基地系統(tǒng)項目，發(fā)展和提升了檢測試驗設(shè)備的技術(shù)領(lǐng)先性和系統(tǒng)集成性，充分體現(xiàn)了檢測試驗設(shè)備在鐵路大系統(tǒng)中的作用。

二、工作分析的立項階段

1、工作分析需求診斷

（1）發(fā)現(xiàn)工作分析需求預(yù)兆

由于崗位的設(shè)置不合理、崗位職責(zé)不明確、組織結(jié)構(gòu)較復(fù)雜、部門協(xié)調(diào)不融洽、績效考核和員工激勵作用弱等等，需要對公司進行深入系統(tǒng)的調(diào)查研究和診斷分析。

（2）成立工作分析籌備小組

有企業(yè)的高層主管領(lǐng)導(dǎo)牽頭組建工作分析籌備小組，其成員包括人力資源部經(jīng)理、主管以及其他相關(guān)部門經(jīng)理。

（3）人力資源管理體系診斷分析

由小組成員采用問卷調(diào)查、重點員工訪談等方法，也可以聘請外部專家采用規(guī)范、系統(tǒng)的人力資源管理診斷工具，對企業(yè)人力資源管理的現(xiàn)狀進行診斷，形成診斷分析報告。

2、工作分析的立項

工作分析籌備小組在人力資源管理體系診斷分析的基礎(chǔ)上，撰寫《工作分析立項報告》，想企業(yè)高層申請立項。

三、工作分析的準備階段

1、制定工作分析計劃

（1）工作分析的整體計劃，包括：工作分析的目的和意義、所需收集的信息內(nèi)容、組織形式和參與人員、實施的過程或步驟、實施的時間和活動安排、方法的選擇、界定待分析的工作樣本或范圍、所需的背景資料和配合工作、提供的結(jié)果、費用預(yù)算。

（2）工作分析的具體操作計劃

規(guī)定每個人的職責(zé)和任務(wù)是什么。具體包括要開展什么工作，工作的開展時間，工作的持續(xù)時間；開展工作的具體地點，參與的人員和各自承擔(dān)的具體工作，使用的設(shè)備，要達到的目的等。

（3）工作分析的目的設(shè)計一套科學(xué)合理的招聘和甄選系統(tǒng)。說明專業(yè)知識技能的標(biāo)準，以及相關(guān)工作經(jīng)驗的要求，可以作為雇用該職位新進員工的考量標(biāo)準，而且在招考新進人員時，用人單位可就工

作分析當(dāng)中所得到的職掌范圍內(nèi)所需之專業(yè)技能制作筆試、口試或?qū)嵶鳒y驗試題，以測出應(yīng)征者之實力，是否符合該職位之需求。劃清組織成員間的工作范圍和職責(zé)范圍。

（4）工作分析的意義

工作分析的價值在于給人力資源管理制度建立提供基礎(chǔ)、前提以及使人力資源管理的各項職能工作更加規(guī)范，做到有據(jù)可依。使我國人力資源管理工作改變拍腦門決定問題的方式，使個人意志、主觀臆斷逐漸以科學(xué)的制度和民主的決策程序來替代，使人力資源管理向規(guī)范化和專業(yè)化發(fā)展。

2、工作分析人員的培訓(xùn)

（1）信息收集員

著重培訓(xùn)工作分析人員的溝通技能和培訓(xùn)技能。由外聘專家對工作分析的目的、使用的工具的特點進行講解，對項目用語的標(biāo)準含義、施測指導(dǎo)語、施測過程的引導(dǎo)和控制進行統(tǒng)一規(guī)定，回答成員的質(zhì)疑，并對有歧義的地方進行討論個確定。

（2）信息分析員

信息分析員要接受過系統(tǒng)化的工作分析、人力資源管理、組織行為學(xué)等專業(yè)課程訓(xùn)練，并有2—3年從事工作分析經(jīng)驗的人員擔(dān)任。

（3）信息分析專家

這種角色的技能主要是通過在大量的工作分析實踐基礎(chǔ)上進行工作分析理論、管理技能等的開發(fā)中獲取的。

3、做好其他必要的準備

（1）要確認工作分析開展需要的前提條件。

（2）與有關(guān)人員進行溝通。

（3）各部門經(jīng)理要對抽調(diào)參加工作分析小組的人員的工作進行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，以保證他們有充分的時間從事工作分析工作。

四、工作分析的調(diào)查階段

1、收集工作的背景資料

（1）職業(yè)分類標(biāo)準。

（2）組織中的有關(guān)資料。

（3）現(xiàn)有的工作說明書或職位描述資料。

2、收集工作的相關(guān)信息

（1）工作分析所要收集的信息的內(nèi)容。

（2）工作分析所要收集的信息的來源。

五、工作分析的分析階段

1、整理資料

將收集到的信息按照工作說明書的各項要求進行歸類整理，檢查是否有遺漏的項目，如果有的話要返回到上一步驟，繼續(xù)進行調(diào)查收集。

2、審查信息

對經(jīng)過歸類整理的信息的準確性進行審查。

3、分析信息

（1）工作名稱分析。

（2）工作描述分析。

（3）工作環(huán)境分析。

六、工作分析的完成階段

1、編寫工作說明書

包括工作基本資料(名稱、類別、部門、日期)、工作摘要(目 標(biāo)、角色)、直屬主管、監(jiān)

督范圍、工作職責(zé)(每日、定期、不定期)等

2、工作分析評價

（1）靈活性與工作成本收益標(biāo)準；（2）可靠性和有效性標(biāo)準

七、具體操作：

（一）熟悉工作環(huán)境

1、熟悉技術(shù)員的工作職責(zé)，清楚直接上層領(lǐng)導(dǎo)的日常工作流程和相關(guān)工作的協(xié)調(diào)部門；

2、熟悉本部門（制造部）的管理人員及員工，向他們了解他們所在工作崗位的情況；

3、熟悉本部門的設(shè)備、工作硬件設(shè)施，包括設(shè)備名稱、具體位置、使用方法、操作技能、注意事項等。

4、進行調(diào)查問卷，進行分析問卷結(jié)果。

（二）發(fā)現(xiàn)當(dāng)前工作中的問題

1、根據(jù)上一階段的工作，及其參考問卷的分析情況，找到當(dāng)前工作流程中的漏洞，比如是否有本部門無法解決的問題，是否有需要相關(guān)部門協(xié)助解決而沒有具體的人和方法來落實的問題；

2、所有本部門員工是否清楚本崗位的工作職責(zé)及相應(yīng)的工作流程，是否有能力做好本職工作及所在崗位需要幫助解決的問題，是否按照相應(yīng)的要求來做好本職工作；

3、了解本部門在制造生產(chǎn)中需要解決的問題，例如燈光照明、設(shè)備更新、員工與機器配合情況等等。

（三）解決當(dāng)前工作中的問題

1、完善工作流程與規(guī)章制度，向上級尋求幫助以解決本部門需要上級支持才能解決的問題，與相關(guān)部門溝通協(xié)調(diào)解決需要相關(guān)部門協(xié)助才能解決的問題；

2、對本部門員工進行培訓(xùn)，使其具備所在崗位必備的能力，并能按公司要求做好本職工作；

3、與各相關(guān)部門溝通協(xié)調(diào)，解決其需要幫助解決的問題。

（四）以上工作為主要工作思路，在具體的日常工作管理上須如此進行

1、管理本部門的制造生產(chǎn)工作；

2、清楚掌握部門各員工的人員分布情況及人員制造情況；

3、負責(zé)制造部的副總工程師和技術(shù)員的工作分配、考勤、儀容儀表、行為規(guī)范；

4、幫助技術(shù)員解決工作上的問題；

5、培訓(xùn)技術(shù)員并跟進檢查培訓(xùn)效果；

6、處理顧客對于產(chǎn)品的投訴；

7、嚴格執(zhí)行公司各項規(guī)章制度；

8、及時準確地將產(chǎn)品使用信息及顧客需求和建議反饋公司；

9、負責(zé)制造部廠房的環(huán)境清潔、燈光、設(shè)備、維修、安全；

10、跟進公司促銷活動的執(zhí)行、宣導(dǎo)；

11、負責(zé)每月部門內(nèi)部盤點；

12、定期檢查、抽查產(chǎn)品的訂單、銷售和庫存情況；

13、根據(jù)公司的訂單情況做適當(dāng)人員調(diào)備；

14、負責(zé)下屬工作質(zhì)量及工作進度；

15、負責(zé)本部門物料陳列、設(shè)備、產(chǎn)品、管理；

16、擬定市場調(diào)查工作計劃及實施；

17、對各部門按公司制度進行管理并與其訂單顧客公司溝通協(xié)調(diào)來了解產(chǎn)品的銷售、使用情況；

18、銷售業(yè)績分析工作。

活動籌劃階段的工作計劃 活動籌備計劃篇

校慶籌備工作方案

【篇1：20周年校慶活動籌備工作方案】

江西科技學(xué)院20周年校慶活動籌備工作方案 2014年1月3日是我校建校20周年慶典日，這是學(xué)校的一件大事、喜事。學(xué)校將以校慶為契機，總結(jié)辦學(xué)經(jīng)驗，展示20年來的辦學(xué)成就，進一步增強學(xué)校的凝聚力和影響力，提升學(xué)校的品牌形象。為確保20周年校慶活動圓滿成功，特制訂本方案。一、校慶主題 回顧歷史、展示成就、凝聚人心、提升形象 二、校慶基調(diào) 隆重、熱烈、喜慶、節(jié)儉 三、組織機構(gòu) 學(xué)校成立校慶籌備工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由于果、王占銘、王海任組長，肖亻毛根、胡劍鋒、章新蕾、林素君、黃輝玲、周萬華、萬哨凱任副組長，周建華、夏擁華、高麗、黃衛(wèi)軍、周玉梅、劉國黨、黃語素、洪安南、陳凡、楊海濤、周小豐、李曉賓、肖令平、邱景華、操健、郭寒宇、馬紅坤、陳麗、汪靜、舒慧珍、曹源、焦扣女、徐小青、魏志剛等相關(guān)部門負責(zé)人、學(xué)院負責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室和11個工作小組，具體負責(zé)校慶活動的籌備工作，具體如下：（一）辦公室 負責(zé)人：黃語素 1、制定、策劃校慶總體活動方案； 2、負責(zé)校慶各項籌備工作的綜合協(xié)調(diào)； 3、檢查、督促各相關(guān)職能部門按要求抓好校慶各項工作的落實。（二）會務(wù)接待組 負責(zé)人：周建華 1、擬定校慶接待方案； 2、負責(zé)20周年慶典大會的會場布置工作；

3、聯(lián)系、接待出席慶典的嘉賓； 4、協(xié)助校友會做好校慶慶典期間校友的接待工作；

5、安排食宿、交通、參觀活動等。（三）演出組 負責(zé)人：陳麗、熊丹戈 策劃二十周年校慶文藝節(jié)目。（四）活動組 負責(zé)人：周小豐 1、成立校慶志愿者工作部，培訓(xùn)、管理校慶禮儀隊和志愿者； 2、做好參加校慶活動學(xué)生的組織安排； 3、利用絡(luò)新媒體，開展微博祝福留言活動，讓全體師生、校友通過微博抒發(fā)對母校的祝福； 4、開展“中國夢、江科夢、我的夢”百夢起航活動； 5、舉辦“喜迎母校20華誕、共創(chuàng)江科美好明天”校園文化藝術(shù)節(jié)； 6、開展“我為校慶添光彩”的主題團日活動和校慶黑板報評選活動； 7、舉辦系列書畫攝影展；

8、舉辦征文和朗誦比賽； 9、開展“愛我江科 萬人笑臉征集活動”，征集江科人幸福的笑臉； 10、舉辦首屆青年教師《歡唱江科 筑夢飛翔》歌唱比賽和首屆輔導(dǎo)員《青春夢 江科情》主題演講大賽。11、開展“夢想接力 薪火相傳”-向校慶20周年獻禮健康長跑活動； 12、開展愛校與校史教育系列活動； 13、開展校慶20周年系列專題班會、學(xué)風(fēng)建設(shè)活動，舉辦學(xué)生品德培養(yǎng)教育成果展及創(chuàng)新征集活動。

（五）綜合文秘組 負責(zé)人：周建華 負責(zé)校慶活動文件、領(lǐng)導(dǎo)講話等。

（六）新聞宣傳組 負責(zé)人：黃語素、陳凡 1、制定、策劃校慶活動宣傳方案；

2、聯(lián)系校內(nèi)外媒體； 3、充分利用校內(nèi)絡(luò)、校報、櫥窗、廣播站、視頻等媒體，營造校慶宣傳活動氛圍； 4、組織編撰江科《20周年足跡》，制作校慶宣傳畫冊；

5、制作校慶專題片，推出迎校慶系列專題廣播和電視節(jié)目，開展《江科人之路》校友訪談活動，制作《江科人之路》專題片和《我回來了你在哪里》電視片； 6、開設(shè)校慶專題欄目； 7、開展“我為校慶添光彩”校慶口號征集活動； 8、邀請和接待校外媒體記者； 9、開展“感動江科十大人物”評選工作； 10、校慶系列活動和慶典活動攝像及光盤制作； 11、會同相關(guān)部門共同做好20名優(yōu)秀教職工、20名杰出校友等的評選工作，做好20名生日與學(xué)校校慶日同月、同日的師生的尋找、組織工作。

（七）校史展覽組 負責(zé)人：舒慧珍 1、發(fā)掘、收集、征集和校史有關(guān)的手稿、日記、照片等實物； 2、設(shè)計、制作、布置校史展； 3、組織開展校史、校情的教育活動； 4、協(xié)助各單位做好校慶活動中涉及校史和檔案有關(guān)的工作。

（八）校友聯(lián)絡(luò)組 負責(zé)人：郭寒宇 1、聯(lián)絡(luò)省內(nèi)外校友組織； 2、編印校友通訊錄； 3、收集、整理優(yōu)秀校友事跡； 4、支持、協(xié)調(diào)各地校友分會開展形式多樣的校慶活動； 5、征集校友對校慶的建議； 6、聯(lián)絡(luò)杰出、優(yōu)秀校友的題詞、賀信、文章； 7、邀請、接待返校參加校慶慶典的校友； 8、積極協(xié)助廣大校友以不同形式支持、參與校慶活動； 9、舉辦校友座談會、校友論壇、校友報告會，校友聯(lián)誼會、校企合作簽約儀式等形式多樣的活動；邀請在本領(lǐng)域有突出成績的優(yōu)秀畢業(yè)生校友回校為相關(guān)學(xué)院的新生做專業(yè)知識及行業(yè)前景分析講座； 10、協(xié)

園秩序及周邊環(huán)境整治工作； 7、策劃各類校慶征文、書法、攝影作品征集活動；

8、確定校慶慶典議程、擬定領(lǐng)導(dǎo)講話稿、發(fā)送請柬等工作； 9、制定并落實20周年校慶接待工作方案； 10、開展豐富多彩的校園文體活動，完成慶典晚會的策劃、節(jié)目編排及排練等各項準備工作； 11、完成校園環(huán)境綠化、美化、凈化工作； 12、出版校慶畫冊、?？⒓o念光盤，校友通訊錄。（二）慶典階段（2013年11月-2014年1月）1、邀請來賓、校友； 2、舉行慶典活動； 3、舉辦校慶學(xué)術(shù)論壇、校友論壇； 4、舉辦校慶書畫、攝影展； 5、舉辦教學(xué)、科研、校史展覽； 6、組織各類校慶相關(guān)活動。五、總體工作要求 1、高度重視，積極參與 舉辦20周年校慶活動，既是學(xué)?；仡櫄v史、展示成就的重要契機，也是學(xué)校擴大影響、樹立形象、推動發(fā)展的重要載體。各單位、各部門要高度重視，充分調(diào)動各方面的積極因素，進行廣泛聯(lián)系和深入宣傳，使整個籌備工作成為對師生進行愛校教育的過程，凝聚各方面的力量。2、加強領(lǐng)導(dǎo)，分工合作 要加強校慶工作的組織協(xié)調(diào)，按照統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌規(guī)劃、分頭實施的原則，認真制定工作計劃，精心安排，科學(xué)組織，加強協(xié)作，按照各自的分工，各司其責(zé)，創(chuàng)造性地開展工作，確保各項籌備工作順利進行。3、精心組織，抓好落實 各單位、各部門要正確處理校慶籌備工作與當(dāng)前學(xué)校其他工作的關(guān)系，按照領(lǐng)導(dǎo)小組的要求認真制定詳細的工作方案，精心組織好本單位、本部門校慶活動的開展，確保校慶各項工作任務(wù)落到實處，確保學(xué)校20周年校慶各項工作順利開展，以優(yōu)異的成績迎接建校20周年的到來。

【篇2：校慶籌備方案】

篇1：xx中學(xué)百年校慶籌備方案

20xx年，寧都中學(xué)將迎來100周年華誕，籌劃并認真組織好百年校慶，對總結(jié)我校辦學(xué)經(jīng)驗，提升學(xué)校知名度，增強學(xué)校凝聚力，重振寧都中學(xué)雄風(fēng)，具有深遠的歷史意義和深刻的現(xiàn)實意義。為更好地繼承一百年來的辦學(xué)傳統(tǒng)，展示我校辦學(xué)歷史上的輝煌成就，共同開創(chuàng)寧都中學(xué)美好未來，特制訂百年校慶籌備方案。

一、校慶的目的、主題和原則

目的：總結(jié)辦學(xué)經(jīng)驗，弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)，凝聚激勵人心，加快學(xué)校發(fā)展。

主題：傳承、聯(lián)絡(luò)、發(fā)展

原則：歷史、現(xiàn)實與未來相結(jié)合熱烈、儉樸與務(wù)實相統(tǒng)一

二、百年校慶主要目標(biāo)

1、以本次校慶活動為切入點，向社會各界展示學(xué)校的發(fā)展歷程、教學(xué)成績，以及在新的時代環(huán)境下，追隨時代步伐，轉(zhuǎn)教學(xué)模式，更新新教學(xué)理念的新思想、新辦法，擴大本校在社會的影響力，提升社會的認知度與美譽度。2、通過本次活動的規(guī)模效應(yīng)，營造出濃厚的校園文化氛圍。編撰學(xué)校校史、構(gòu)建文化長廊，開辟學(xué)子回音壁，建立信息交流平臺。加強在校學(xué)生對學(xué)校的了解與信任，凝聚人心，增強榮譽感與自豪感。

3、以本次活動為契機，完善校園的軟硬件工程，建設(shè)學(xué)校地標(biāo)建筑，完善學(xué)校教學(xué)設(shè)施，提升學(xué)校辦學(xué)能力。

4、以本次活動為機遇，充分展現(xiàn)寧都中學(xué)的所取得的成就與榮譽，向與會的各級領(lǐng)導(dǎo)與師生進行匯報，并聆聽相關(guān)的意見與建議，推動學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展。

5、借助本次活動，以學(xué)子夢想的出發(fā)地心靈故里為主題，加強本校與各屆校友的聯(lián)絡(luò)。通過彼此關(guān)注、支持，營造校園情懷師生情感的氛圍，并為日后的相關(guān)校園活動奠定基礎(chǔ)。

三、校慶工作機構(gòu)

本次校慶活動由縣委、縣政府主辦，教育局和寧都中學(xué)承辦。為做好校慶籌備的組織工作，特成立由縣主要領(lǐng)導(dǎo)為負責(zé)人，各相關(guān)部門單位負責(zé)人為成員的校慶籌備委員會，部署校慶活動的各項工作任務(wù)，組織領(lǐng)導(dǎo)校慶活動。

活動籌劃階段的工作計劃 活動籌備計劃篇

在這辭舊迎新的時刻，我們按照學(xué)校要求舉行元旦文藝晚會，希望同學(xué)們積極主動，共同參與。元旦晚會的具體策劃如下：

一、晚會主題：青春揚帆，溫暖前行——暨迎元旦表彰晚會

二、晚會基調(diào)：喜慶、祥和、熱烈。

三、晚會地點：一食堂三樓

四、晚會時間：根據(jù)學(xué)校安排確定

五、晚會思路：

1、晚會反映我系半年來所取得的成績，鼓舞同學(xué)們的士氣，繼往開來，再創(chuàng)輝煌。

2、繼承和發(fā)揚我系好的思想、好的做法，攜手打造親情班級、和諧班級、文明班級。

六、晚會節(jié)目要求

1、歌曲類：

(1)能夠反映祖國發(fā)展，弘揚主旋律的歌曲(民族，美聲類);

(2)青春、陽光、健康、向上，能夠反映同學(xué)們們充滿活力，反映教師無私奉獻的歌曲;

(3)與以上主題相關(guān)的原創(chuàng)歌曲。

2、舞蹈類：

(1)積極向上、寓意深刻的藝術(shù)性舞蹈;

(2)具有校園時代氣息的創(chuàng)意性舞蹈。

(3)喜聞樂見的街舞、現(xiàn)代舞、健美操、武術(shù)等;

(4)相關(guān)歌曲的伴舞。

3、曲藝(語言)類：

(1)喜慶、熱鬧反映校園生活的的相聲、小品;

(2)經(jīng)典的傳統(tǒng)曲藝類節(jié)目;

(3)其它類型的曲藝節(jié)目。

4、其他節(jié)目

活動籌劃階段的工作計劃 活動籌備計劃篇

為加大消防工作宣傳，提高全民消防安全素質(zhì)，更好地維護醫(yī)院安全、和諧發(fā)展，為創(chuàng)建“平安醫(yī)院”、“和諧醫(yī)院”創(chuàng)建良好的消防安全環(huán)境。在一年一度的“119”消防日即將來臨之際，特制定20xx年“119”消防宣傳日活動實施方案，具體內(nèi)容如下：

全民關(guān)注消防、生命安全至上。

以深入宣傳貫徹《消防法》和《^v^關(guān)于進一步加強消防工作的意見》為主線，以強大的消防宣傳攻勢為手段，以消防宣傳為載體，進一步推動消防工作，有效預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故發(fā)生，努力在全院營造濃厚的宣傳氛圍。

1.要加強領(lǐng)導(dǎo)，提高消防安全責(zé)任意識的認識。消防安全是平安醫(yī)院工作中的一項非常重要的工作，是長期的工作任務(wù)。各科室、病區(qū)要充分認識到自己肩上所負的責(zé)任，切實擔(dān)起廣大職工和服務(wù)對象的生命和財產(chǎn)的.安全重擔(dān)。要把消防安全工作擺上重要議事日程，納入精神文明建設(shè)總體規(guī)劃和醫(yī)院的年度工作計劃，堅持做到“一把手”負總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓工作的落實，形成黨政領(lǐng)導(dǎo)齊抓共管，層層落實責(zé)任。成立“119”消防宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由醫(yī)院院長xxx擔(dān)任組長，醫(yī)院副院長xxx擔(dān)任副組長，各科室、病區(qū)負責(zé)人為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，掛靠總務(wù)科，辦公室主任由xxx兼任。

2.廣泛宣傳，營造氛圍。今年11月9日為“119”消防宣傳日，為了進一步增強廣大職工消防安全意識，營造全院重視消防工作的氣氛，要積極采取形式多樣的行之有效的宣傳方式，召開一次中層以上干部會儀，傳達上級有關(guān)文件精神，布置我院消防宣傳活動日具體任務(wù)。出1~2期宣傳欄，懸掛一條宣傳橫幅。各科室、病區(qū)要利用政治學(xué)習(xí)、周會、早會等進行消防知識宣傳，學(xué)習(xí)有關(guān)文件，職工知曉率應(yīng)達100%。組織一次消防安全防火墻工程“四個能力”培訓(xùn)，進行一次消防演習(xí)，開展一次消防知識競賽。

3.建立健全消防安全工作機制。建立完善消防安全突發(fā)性事件應(yīng)急處置機制及預(yù)案等，認真開展排查隱患，

4.開展消防安全檢查。組織一次消防安全工作大檢查。排除各類事故隱患，加強防火意識做到防患在先，預(yù)防為主不出重大責(zé)任事故確保一方平安。

活動籌劃階段的工作計劃 活動籌備計劃篇

一、活動意義：

一年一度的六一兒童節(jié)是學(xué)生最隆重的節(jié)日，通過開展慶?！傲弧被顒樱箤W(xué)生在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。

二、活動主題：

文明、健康、團結(jié)、協(xié)作。

三、活動地點：

智慧小學(xué)活動室

四、具體活動內(nèi)容：

(一)活動內(nèi)容

本次活動以“我的中國夢”為主題，各班選定二個節(jié)目自行組織訓(xùn)練。

(二)時間安排：

1、各班在5月20日前上報參賽曲。

2、5月30日在學(xué)校舉行慶祝活動。(如有時間變更，另行通知)

(三)評比方式

按照年級段評比，以分值形式計入計名次，各段取一、二等獎各一名。

五、具體活動安排：

1、總體規(guī)劃：

2、場地布置：

3、攝影攝像：

4、后勤保障：

5、宣傳發(fā)動、組織：

6、保衛(wèi)：

7、評委：

8、統(tǒng)計：

六、活動具體要求：

1、請全校老師以積極主動的主人翁精神參與到本次活動，做好準備工作。

2、凡各班涉及到參加活動的人員要明確 ，到時準確及時地參與活動。

3、請各班班主任教育好學(xué)生遵守紀律、講文明等日常行為習(xí)慣。

4、活動當(dāng)天班主任到班級場地保持會場秩序。

七、注意事項：

1、講安全：服從負責(zé)老師的安排，按要求活動。

2、講文明：自覺就座，不亂擠，禮貌謙讓。

3、講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結(jié)束后，打掃干凈活動場所。

4、講紀律：著裝整齊，戴紅領(lǐng)巾，遵守各項規(guī)定，有事向班主任請假。

活動籌劃階段的工作計劃 活動籌備計劃篇

20xx年12月31日下午14：00——16：30

公司辦公樓二樓大會議室

全體員工（辦事處及出差員工除外）

一、前期籌劃階段

1、發(fā)出活動申請，將活動方案及預(yù)算上報于相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)審批。

2、辦公室發(fā)布通知，告知員工活動具體時間，并要求以部門為單位準備文藝節(jié)目，同時鼓勵個人積極參與才藝表演。部門推薦節(jié)目參與人數(shù)需在4人以上，不可個人代表部門表演。目的是讓部門內(nèi)部成員增進溝通。（注：提前報節(jié)目，如辦公室無法提供的音樂或特效光盤，部門需自備）

3、物料購買：食品類（水果、干果、飲料）裝飾類（拉花、氣球）氣氛類（部分光盤、游戲所需物料、獎品）

二、具體活動流程

14：00正式開始，主持人串詞、公司領(lǐng)導(dǎo)講話

14：10第一輪才藝表演（根據(jù)各部門抽簽情況決定部門節(jié)目演出順序，號碼為1、2的兩組先進行表演：生產(chǎn)部、采供部、財務(wù)部、銷售部、綜合部、高層領(lǐng)導(dǎo)部）

14：30游戲一：時針分針秒針（每部門三個人，分別扮演時針分針秒針，按照主持人口令擺出正確的鐘點，最快最準確的獲勝，兩兩部門pk，輸?shù)谋硌莨?jié)目，贏得可獲得獎品）

15：10第二輪才藝表演（號碼為3、4的兩組進行才藝表演）

15：30游戲二：搶凳子，共五把凳子，六個人參與，根據(jù)音樂六個人圍著凳子轉(zhuǎn)動，音樂停，大家爭取坐在凳子上，沒有凳子的被淘汰，最后只剩下一把椅子，搶到最后一把的為獲勝者，將獲勝者眼睛蒙住扮

16：10第三輪才藝表演（號碼為5、6的兩組進行才藝表演）

16：30針對表演情況頒發(fā)一二三等獎發(fā)禮品，最后領(lǐng)導(dǎo)講話散會

備用游戲：踩報紙，共6張報紙，每組三人，看哪一組能夠踩在越來越小的報紙上堅持時間長

三、所需物料詳細

電子設(shè)備：麥克風(fēng)兩個、音響正常、效果音樂、所需節(jié)目伴奏音樂

會議室布置：桌子擺成兩個圈，流出中間的位置做舞臺。椅子準備80把供員工入座；拉花若干、氣球50個

游戲所需：單獨的七把凳子、十張報紙、

獎品：藍潔士鑰匙扣（40個）、迷你馬桶音響（10個）、表演獎獎金共600元。

活動籌劃階段的工作計劃 活動籌備計劃篇

會議籌備工作方案

【篇1：會議籌備方案及范文】

會議籌備方案及范文

會議籌備方案包括：

①確定會議名稱。②確定議題。③確定與會人員。④確定時間地點。⑤確定會議通知內(nèi)容。⑥會議通知跟進落實程序與要求。⑦會場布置要求。⑧會議文件資料種類、內(nèi)容、要求。⑨會議設(shè)備和用品種類、要求。⑩會議后勤安排。會議記錄安排。會場服務(wù)安排。會議預(yù)算安排。議定事項催辦及反饋的程序、要求、責(zé)任人。其他注意事項。會議籌備方案

例文1

（一）指導(dǎo)思想

（二）會議內(nèi)容

（三）主、承辦單位及參會人員

（四）主要活動

現(xiàn)場會的主要活動有：

3?大會總結(jié)（地點：市委禮堂）。

（五）組織機構(gòu)及職責(zé)

籌委會下設(shè)5個小組： 1?秘書組。

主要職責(zé)：（1）負責(zé)起草籌bwcb瀝青泵備工作《總體方案》。（2）負責(zé)籌委會工作會議及有關(guān)會議的組織、協(xié)調(diào)工作。（3）起草領(lǐng)導(dǎo)講

話、市委經(jīng)驗介紹、現(xiàn)場會歡迎辭及會議要求、大會主持詞、歡迎宴會祝酒詞等文件。（4）負責(zé)大會經(jīng)驗介紹材料的審核、把關(guān)。（5）負責(zé)收集、整理黨務(wù)公開工作文件、資料，編制目錄，分類歸檔，提供與會代表參觀。（6）負責(zé)市委及有關(guān)單位經(jīng)驗介紹時多媒體服務(wù)。（7）打印和收集會議材（資）料，統(tǒng)一裝袋分發(fā)；負責(zé)會議之后所有材料的組卷歸檔。（8）完成籌委clb系列瀝青泵會安排的其他工作。2?聯(lián)絡(luò)組。

主要職責(zé)：（1）負責(zé)會前踩點及對觀摩點的督導(dǎo)、完善、聯(lián)絡(luò)工作。（2）確定觀摩路線、審核觀摩點簡介材料。（3）完成籌委會安排的其他工作。3?會務(wù)組。主要職責(zé)：（1）負責(zé)提出經(jīng)費總預(yù)算，擬定財務(wù)開支標(biāo)準。（2）購置物（禮）品，定做印有會議名稱的文件包。（3）負責(zé)參會代表和工作人員的報到、接待工作。（4）負責(zé)編制《會議服務(wù)指南》,設(shè)計制作會議出席證、工作人員證；布置會場，按照會場席次擺放座簽。

（5）負責(zé)落實歡迎晚宴的yhb立式齒輪泵文藝節(jié)目。（6）策劃、營造賓館、會場周圍(市委院內(nèi))的氛圍。（7）負責(zé)落實會議用車。（8）在參會代表住地設(shè)醫(yī)療、保衛(wèi)聯(lián)絡(luò)處。（9）確保會議期間電、水、暖供應(yīng)正常。（10）完成籌委會安排的其他工作。4?宣傳報道組。5?安全、交通組。

主要職責(zé)：（1）負責(zé)會zyb增壓燃油泵議期間會場、賓館、觀摩點等重要場所周圍的治安保衛(wèi)工作，疏導(dǎo)觀摩沿途的交通，引導(dǎo)車隊通行，處置信訪突發(fā)事件。（2）負責(zé)會議期間常規(guī)診治（急救）、安全工作。（3）完成籌委會安排的其他工作。

（六）實施步驟

全省黨務(wù)公開試點工作現(xiàn)場會議共分兩個階段進行： 1?前期準備（10月1日-11月14日）。

（1）10月8日-23日成立籌委會，制訂籌備工作總體方案，研究安排工作。

（2）10月24日-30日各工作瀝青拌合站增壓泵小組具體分工，落實

責(zé)任，抓好落實。

（3）11月3日各組向籌委會匯報工作進展情況。

（4）11月10日籌委會組織驗收。

（5）做好會前與省紀委的銜接工作。2?召開會議（11月15日-18日）。

會議議程：現(xiàn)場觀摩、交流經(jīng)驗、大會總結(jié)。

（七）工作要求

【篇2：會議籌備方案】

b酒店集團管理公司關(guān)于下屬各飯店

經(jīng)驗交流會議的籌備方案 一、會議議題

b酒店集團管理公司關(guān)于下屬16家飯店如何推行新的人事管理和運營模式，交流經(jīng)驗的會議。二、與會人員

1.和公司有長期良好合作關(guān)系的業(yè)內(nèi)幾家知名酒店的高管人員，有： 香格里拉的酒店經(jīng)理高昊、天外天酒店的經(jīng)理王云、新華酒店的經(jīng)理李好。

2.本酒店的董事長、酒店總公司經(jīng)理、下屬16家酒店的經(jīng)理。

三、會議日程

四、會議議程

1、b酒店集團管理公司董事長致辭

2、各合作酒店經(jīng)理作報告交流合作的經(jīng)驗

3、各下屬酒店代表發(fā)言交流經(jīng)驗和人事管理、運營模式 4、董事長作會議的總結(jié)報告 5、會議主持人致會議閉幕詞 6、會后召開慶祝晚會

選擇會場

會議的成敗與場地的選擇有很大的關(guān)系。會議地點的選擇要與會議的目的相吻合。所以應(yīng)根據(jù)會議的目的了解會議的實際需求來選擇有相應(yīng)的環(huán)境和設(shè)施的會場。因為本酒店的交流會議屬大型會議，所以選擇了下面的會場：

1.本次會議定在b酒店集團管理公司的總部酒店的會議中心； 2.此會議的大小符合會議的規(guī)模要求；可容納50人；

3.酒店地理位置優(yōu)越，離火車站、飛機場的路途只需半小時，交通發(fā)達，公司有專車接送方便與會者的往返；

4.會議中心位于酒店的15樓，都采用落地窗設(shè)計，可俯瞰酒店外繁華的城市；會場里一定要有音響：音響能創(chuàng)造激情，能夠調(diào)節(jié)會場的氣氛，如果請演員唱歌的話，音響要好，要有調(diào)音臺.會場要有話筒：臺式話筒和無線話筒各一個，領(lǐng)導(dǎo)講話和技術(shù)人員講話喜歡坐著用臺式話筒講話，培訓(xùn)老師講課一般站著演講，用無線話筒.會場一定要有演講臺：體現(xiàn)會議的正規(guī)，上面要放茶水和電腦、演講稿等，演講臺上要有鮮花。會場要有燈光：避免室內(nèi)暗淡，特別是天氣不好的情況下。會場要有窗簾：晴朗天氣，強光會影響投影儀投影的效果.會議中心內(nèi)配備適當(dāng)?shù)臅h設(shè)備，需要時能夠提供技術(shù)支持和安全保衛(wèi)； 5.會議中心屬本酒店，因此場地的租賃成本就沒有了，只需要花費場地的布置費用。

6.由于會議中心是舉辦大型會議的場所可能缺少非正式的小規(guī)模聚會機會，這是選擇該會議中心的缺點。7.如果與會人員想?yún)⒓有∫?guī)模的非正式聚會，酒店還為您提供酒店的專為辦聚會的場所。

利用會議中心還應(yīng)考慮以下事項： 1.提前和管理會議中心的領(lǐng)導(dǎo)進行預(yù)訂；

2.檢查會議室設(shè)備情況，如有問題及時解決；檢查會議管理人員以及后勤服務(wù)人員所在地；

五、會場布置

﹙一﹚場地布置

1.會場布置的形式采用禮堂式，可以最大限度地擺放桌椅，容納

較多人。2.背影墻

根據(jù)會議室的大小制作背影墻，背影墻一般都是大紅色為主，因為這樣顯得很高檔，很大氣。背影墻能烘托會場氣氛。投影儀要避開背影墻，背影墻是展現(xiàn)公司形象的一方面，如果投影儀擋住了背影墻，就有點喧賓奪主的感覺。所以要根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)講話的習(xí)慣，關(guān)在領(lǐng)導(dǎo)的左側(cè)或右側(cè)，不與背影墻重疊。3.條幅懸掛

條幅一定要掛在人們一眼就能看到的正對著門的位置，因為人一進門，首先看到的就是正對著門的那個位置。讓參加會議的客人一走進會場就有一個好心情，有一種被尊重的感覺。4.展架擺放

會議開始前要把展架盡可能的擺在樓梯過道、會議室門外、會議室后面或報道處，便于人們觀看。

會議開始時，要把展架擺放在講臺的兩側(cè)。便于參加會議的人員能夠清楚的看到主席臺。

5.在酒店門口一定要有指示牌，幫助引導(dǎo)各位參加會議的客人能準確的進入會場。

6.音響、話筒、電源插座提前準備到位，音響調(diào)節(jié)好。無線話筒要有配用電池，相機和攝像機提前充足電，能夠讓會議圓滿召開。7.主席臺布置

如有參會嘉賓，應(yīng)設(shè)立座次和人員名單，主要嘉賓和會議中心發(fā)言人座次在會場的中央。

會議的主持人的座次以會議中央或最里面為宜，便于看清所有的與會者的座次安排。

會議秘書的座次原則上設(shè)在會場入口處，方便秘書為會議服務(wù)。與會者的座次，召開某種自由討論會議的時候，與會者可以自由擇座。

﹙二﹚一般會務(wù)用具 1．身份證 帶有會議特征的身份牌，是舉辦會議的必須用具。

2．記錄用具提供給來賓做會議記錄的用具。3．宣傳用具包括請柬、海報、會刊等。﹙三﹚會務(wù)用品

1． 有酒店名銜的印制品 2.標(biāo)準的打印紙 3． 有橫格的便條紙 4.便箋薄、筆

5． 公司電話簿6.剪刀、訂書釘、直尺 7． 工具箱、繩線 8.加長電線、透明膠 9． 空白登記表格及有關(guān)資料

六、發(fā)送會議通知

內(nèi)部會議通知

致：各部門經(jīng)理

發(fā)自：總經(jīng)理秘書李樂

定于9月28日～29日在總酒店會議中心召開的下屬16家酒店的經(jīng)驗交流會議，探討如何推行新的人事管理和運營模式。

如您無法出席，請于9月25日前打電話告知，電話號碼123976

5外部會議通知

b酒店集團管理公司交流會邀請函

議題：b酒店管理集團下屬16家酒店交流經(jīng)驗的會議 舉辦者:b酒店集團管理公司

地點:b酒店集團管理公司會議中心

時間：2011年9月28日～2011年9月29日 會務(wù)費:每位2000元 聯(lián)系人：李樂 電話：1239765 七、安排餐飲住宿

對酒店而言，餐飲服務(wù)是極為可觀的收入來源。對會議組織者來說，吃的場合易于保持一種積極的氛圍或 者說為創(chuàng)造這樣一種氛圍提供了機會。為了更好地服務(wù)于與會者本酒店對其的餐飲住宿進行了如下安排:

會議住宿安排

【篇3：大會籌備工作方案】

安徽綠海商務(wù)職業(yè)學(xué)院第一屆教職工代表大會、第二屆工會

會員代表大會籌備工作方案

本次“兩代會”以^v^理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持全心全意依靠廣大教職工辦好學(xué)校的方針，認真總結(jié)和部署我院評建重要工作，科學(xué)謀劃我院今后五年的發(fā)展，團結(jié)動員全體教職工同心同德，真抓實干，創(chuàng)建和諧校園，為完成學(xué)院黨委、行政提出的各項工作任務(wù)，把我院建成高水平職業(yè)院校而努力奮斗。一、本次“兩代會”的議題及任務(wù) 1.審議《院長工作報告》；

2.審議《安徽綠海商務(wù)職業(yè)學(xué)院十二五（2011-2015年）發(fā)展規(guī)劃》； 3.審議《第一屆工會委員會工作報告》

4.審議通過《安徽綠海商務(wù)職業(yè)學(xué)院教職工代表大會實施細則》和《安徽綠海商務(wù)職業(yè)學(xué)院教代會提案工作暫行辦法》； 5.審議通過第一屆教代會執(zhí)委會； 6.選舉產(chǎn)生第二屆工會委員會； 二、本次“兩代會”組織籌備工作

本次兩代會由第一屆工會委員會在黨委領(lǐng)導(dǎo)下組織實施。學(xué)院成立兩代會籌備工作委員會，成員單位包括：各教學(xué)系部、黨辦、院辦、工會、宣傳部、總務(wù)處、保衛(wèi)處、人事處、團委。擬任委員為： 主任：方世權(quán)

副主任：童傳富、張以亭、季修栓

委員：儲漢民、唐義林、邢江淮、高明、劉敏、陳萬華、樊偉、孫成玖、程光勝、戴禮勇、朱小明。

下設(shè)4個工作組： 會務(wù)組：

1.負責(zé)大會會務(wù)準備工作及有關(guān)會議期間代表活動的組織，做好會場布置和代表團分組討論地點的安排、落實。2.負責(zé)會議經(jīng)費的預(yù)決算。

3.負責(zé)購買會議必需用品(紙袋、水筆、筆記本、會議記錄本等)和其他用品。4.負責(zé)來賓及領(lǐng)導(dǎo)接待、車輛調(diào)撥、安全保衛(wèi)等工作。5.協(xié)助文件裝袋，負責(zé)代表簽到，發(fā)放文件、代表證(特邀證、列席證)、工作人員證。

6.負責(zé)大會主席臺前擺設(shè)花卉盆景。

7.負責(zé)印制“兩代會”代表團分組名單，正式代表、特邀代表、列席代表名單。8.負責(zé)印制大會執(zhí)行主席和會議主持人名單。

9.負責(zé)制作主席團證、代表證、特邀代表證、列席代表證、工作人員證。張以亭同志兼任組長，陳萬華同志為副組長，院辦、總務(wù)處、保衛(wèi)處、考核辦、團委、信息技術(shù)系、經(jīng)貿(mào)系、繼教部協(xié)助工作。

代表資格審查組：

1.負責(zé)代表資格審查工作，起草代表資格審查報告。

2.負責(zé)大會主席團成員、主席、副主席、秘書長、副秘書長人選資格審查。3.提出特邀代表、列席代表名單。

童傳富同志兼任組長，劉敏同志任副組長，黨辦、工會、人事處、外語系協(xié)助工作。秘書組：

1.擬定大會議程和日程安排，編印《會議指南》。2.負責(zé)起草大會各項報告及各項制度文件。

3.負責(zé)起草學(xué)院黨委領(lǐng)導(dǎo)在開幕式、閉幕式上的講話。4.負責(zé)起草大會決議(草案)。5.負責(zé)起草、制作大會其他文件。6.負責(zé)會議文件、資料匯編和歸檔工作。

7.協(xié)助會務(wù)組負責(zé)大會會場布置，主席臺座位安排。

季修栓同志任組長，儲漢民同志任副組長，黨辦、院辦、宣傳部、工會、管理系、基礎(chǔ)部協(xié)助工作。

宣傳組：

活動籌劃階段的工作計劃 活動籌備計劃篇

一、元旦聯(lián)歡晚會的目的及意義

辭舊迎新，在20__年新年即將到來之際，為讓同學(xué)們得到一次放松的機會，豐富校園文化活動，同時也為進一步推動學(xué)院文藝活動的發(fā)展，給擁有才藝的同學(xué)一個真正展示自我的舞臺。

20__年__大學(xué)元旦文藝晚會將以農(nóng)林學(xué)子獨特的方式、新穎的題材、溫暖的歌聲對辛勤工作的老師致以節(jié)日的問候，同時對經(jīng)歷大學(xué)三年而即將面臨畢業(yè)的學(xué)子帶去最美好的祝福，祝愿他們在人生之路上前程似錦!

二、活動主題：收獲 感恩 展望

三、對象地點及時間

__大學(xué)全日制在校生

__大學(xué)__校區(qū)

20__年12月31日 19：00

四、活動主辦單位：__大學(xué)校藝術(shù)團

五、晚會人員安排

六、晚會籌備階段及任務(wù)分工(12月1日至12月26日)

1.前期宣傳工作(11月24日——12月12日)

(1)征集晚會流程意見

校學(xué)生會為成功舉辦本次元旦晚會向全院師生征集意見，有關(guān)表演節(jié)目設(shè)置，游戲安排等，希望可以集思廣益，充實、完善我們的元旦晚會。

(2)制作、張貼宣傳海報和宣傳單

宣傳組制作宣傳海報和宣傳單，張貼于校各布告欄，并聯(lián)系各班班長利用qq群等方式對全校師生進行宣傳。

(3)積極動員

校學(xué)生會、各班委會將會充分調(diào)動全院老師和學(xué)生的積極性，廣泛發(fā)掘并動員有特長的學(xué)生和老師參與到元旦晚會的表演、主持和禮儀服務(wù)中來。

2.報名征集工作(12月1日——12月12日)

(1)進行節(jié)目征集和晚會主持人、禮儀服務(wù)人員的報名工作計劃向全校師生征集12個節(jié)目于晚會當(dāng)晚進行演出，另需要晚會節(jié)目主持人4人(男、女各2人)，現(xiàn)場禮儀服務(wù)人員6人。

(2)節(jié)目類型

獨唱、合唱、舞蹈、相聲小品、詩歌朗誦、音樂劇、樂器演奏、武術(shù)表演等形式多樣的節(jié)目，力求新穎活潑，生動優(yōu)美，意義深刻。

(3)報名須知

活動籌劃階段的工作計劃 活動籌備計劃篇

自申報微型課題研究以來，我時刻把我的課題研究放在心中，平時注意觀察，勤于思考，把研究落實在自己平時的教學(xué)中。經(jīng)過為期幾個月的研究，我收獲頗多?，F(xiàn)將我的課題研究總結(jié)報告如下：

新課標(biāo)對英語教學(xué)提出的一個基本要求就是發(fā)展自主學(xué)習(xí)能力和合作精神，這就將小組學(xué)習(xí)和小學(xué)英語教學(xué)緊密地聯(lián)系在了一起。目前，我們都在小學(xué)英語課堂中進行著小組學(xué)習(xí)模式的深入探索，以期找到符合學(xué)生以及學(xué)校教學(xué)實際的有著校本特色的小組學(xué)習(xí)模式和策略。小組學(xué)習(xí)作為一種教學(xué)策略，在承認課堂教學(xué)為基礎(chǔ)教學(xué)形式的前提下，以“小組學(xué)習(xí)”為中心，通過開展小組學(xué)習(xí)，發(fā)揮小組的積極功能，使得英語教學(xué)真正成為學(xué)生英語交流合作的過程。本課題就將針對小學(xué)英語課堂中小組學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀，對小學(xué)階段英語課堂教學(xué)中小組合作學(xué)習(xí)的實施策略進行深入探索和研究，從而促進并完善該學(xué)習(xí)方式的有效性和可行性。

“小組學(xué)習(xí)”這一創(chuàng)新式課堂教學(xué)實驗以一切為了兒童的健康發(fā)展為目標(biāo)，以培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力為重點。努力創(chuàng)設(shè)一個有利的英語課堂教學(xué)環(huán)境，改變舊的、單一的教學(xué)模式和課型結(jié)構(gòu)，形成相應(yīng)的創(chuàng)新式教學(xué)體系。具體要實現(xiàn)以下四個方面的目標(biāo)：

1.營造輕松愉快的英語教學(xué)環(huán)境，讓學(xué)生對英語產(chǎn)生濃厚興趣，同時，讓學(xué)生找到合作的途徑，掌握合作的基本方法，學(xué)會與人合作。

2.通過小組合作學(xué)習(xí)，改變教師的教學(xué)理念，探索出新的教學(xué)方式。

3.改變學(xué)生原有的學(xué)習(xí)方式，初步形成合作探究、交流、動手實踐等多種學(xué)習(xí)方式。

4.通過小組學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會分享和合作，從而培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和合作精神。

本課題研究主要采取實驗研究法、觀察法、經(jīng)驗總結(jié)法、問卷法、對比法、文獻法、個案研究法。整個過程都以實驗研究為主，實驗教師以常規(guī)教學(xué)為依據(jù)，以個體實踐為主，課題實驗小組成員為輔，按學(xué)期分階段制定計劃，做好記錄、總結(jié)，討論撰寫體會，總結(jié)成果。

（一）準備階段（）

加強理論學(xué)習(xí)，主要包括與小組學(xué)習(xí)和英語教學(xué)有關(guān)的書籍、論文及報核心期刊等，在此基礎(chǔ)上，對本學(xué)校英語課堂教學(xué)中“小組合作學(xué)習(xí)”的現(xiàn)狀進行調(diào)查分析，就課題研究的必要性與可行性進行論證，以確立具有針對性并且具有實踐意義的研究課題，從而更好地服務(wù)于教學(xué)實踐。同時，收集有關(guān)該問題的相關(guān)材料及他人的實踐經(jīng)驗進行學(xué)習(xí)和經(jīng)驗總結(jié)，進而明確研究方法，設(shè)計研究方案并進行開題論證。

1.對本學(xué)校英語課堂教學(xué)中“小組合作學(xué)習(xí)”的現(xiàn)狀進行調(diào)查；

2.學(xué)習(xí)理論，收集相關(guān)材料、制定課題計劃；

3.明確研究方法，設(shè)計研究方案并進行開題論證。

（二）實施階段（）

整理、研究相關(guān)資料，對問題進行深入剖析，設(shè)計出具體的策略，據(jù)此進行實證性研究，記錄實施的過程和效果，并根據(jù)實施的情況和反饋的結(jié)果，及時調(diào)整小組合作學(xué)習(xí)的策略，逐步形成研究體系。及時記錄和收集研究過程的原始真實材料和數(shù)據(jù)，書寫教學(xué)筆記。一個階段后，教師進行行動反思，調(diào)整行動計劃。

1.教學(xué)研究工作全面啟動，可根據(jù)實際情況進行靈活調(diào)整；

2.根據(jù)小組合作學(xué)習(xí)策略的實施情況和反饋的結(jié)果，及時調(diào)整方法策略，逐步確定典型有效的教學(xué)手段，師生反復(fù)進行教學(xué)實踐互動，逐漸形成教育教常態(tài)；

3.收集相關(guān)資料、數(shù)據(jù)并進行階段小結(jié)，小結(jié)需從教師、學(xué)生和師生互動三方面入手，力求面面俱到，并據(jù)此進行綜合評價。

(三)總結(jié)階段（）

收集、整理研究資料，分析、研究課題實踐情況，總結(jié)、提煉硏究成果，形成詳細、具體的研究報告。

1.整理并分析研究實施以來所有的教育教學(xué)實踐的統(tǒng)計數(shù)據(jù)；

2.結(jié)合基礎(chǔ)教育理論和相關(guān)教研經(jīng)驗成果進行總結(jié)反思；

3.撰寫結(jié)題報告，上交結(jié)題報告等資料，迎接專家組的鑒定驗收。

通過課題的研究和教學(xué)實踐，培養(yǎng)了學(xué)生的合作意識和集體觀念，同時，培養(yǎng)了學(xué)生多渠道獲取信息的能力和新型的師生關(guān)系小組合作學(xué)習(xí)，增加了個體與個體、個體與小組、小組與小組、學(xué)生與老師之間的交流機會，學(xué)生獲得的表現(xiàn)機會要比傳統(tǒng)的教學(xué)方法更多得多。在合作學(xué)習(xí)中，師生間的關(guān)系不再是教師一味傳授，學(xué)生只管傾聽的傳統(tǒng)模式，而是師生間平等交流與互動的新模式。教師更多的是一個顧問和指導(dǎo)者，在合作學(xué)習(xí)中教師的活動與學(xué)生的活動及學(xué)生之間的活動有機地融為一體，提供了一種師生互動的新形式，有助于提高學(xué)生的積極性，師生間能夠平等對話與交流，真正體現(xiàn)教學(xué)的民主。在課題研究中，成功構(gòu)建了小組學(xué)習(xí)的課堂教學(xué)模式：營造合作氛圍——明確合作目標(biāo)——指導(dǎo)合作過程——匯報合作成果——評價合作結(jié)果。

在課題的研究中，我們發(fā)現(xiàn)小組合作學(xué)習(xí)雖然有其得天獨厚的優(yōu)勢，但也存在著一些不可避免的問題，如小組成員之間的消極依賴或組間的競爭，容易造成后進生的惰性；合作的時間較難把握，影響教學(xué)進度。個人獨立探索和小組合作的探索的有機結(jié)合有待進一步提高等等。

在今后的教學(xué)中，我們將進一步加強英語教學(xué)中小組學(xué)習(xí)策略的研究，并將已經(jīng)構(gòu)建的小組學(xué)習(xí)的課堂教學(xué)模式在校內(nèi)加以推廣，讓實踐對此模式進行檢驗，并不斷的加以完善。

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為了豐富校園文化生活，打造文化校園，努力構(gòu)建和諧校園，推動校園精神文明建設(shè)，展示我校特色和風(fēng)采，激勵廣大師生團結(jié)一致，攜手共創(chuàng)美好未來。經(jīng)研究決定，我校將舉辦20__年元旦文娛會演?，F(xiàn)將本次活動方案及工作安排公布如下：

一、活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：

副組長：

組員：各班班主任老師

二、評委組成員：

三、活動安排及要求

1、參加對象：各班學(xué)生。

2、各班級必須準備2個以上節(jié)目，(一個節(jié)目必須圍繞小學(xué)生日常行為規(guī)范。)

3、節(jié)目要求：節(jié)目內(nèi)容積極向上，節(jié)目形式力求多樣化(如歌舞、相聲、小品、器樂等)，主題要突出，提倡各班表演集體節(jié)目，師生同臺演出。

4、節(jié)目道具、服裝等各班級負責(zé)準備，節(jié)目伴奏帶一律采用碟片。

5、活動進程

12月25日對各班級準備的節(jié)目進行驗收。

6、活動要求

(1)各班要高度重視，充分調(diào)動學(xué)生積極參與活動。

(2)嚴格按照活動進程，確保節(jié)目的初評和會演的順利進行。

四、演出時間安排：

__年12月31日下午2：00正式開始

五、節(jié)目初審小組

(負責(zé)文藝節(jié)目的編排、前期檢查、演出順序編排)

六、安全領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：

組員：

七、主持人培訓(xùn)：

八、文娛會演現(xiàn)場工作小組：

(1)舞臺布置：

(2)照相：

九、獎項設(shè)置：

一等獎2個

二等獎3個

三等獎4個

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鼓舞飛揚音樂無處不在

20xx年12月30日晚7：00至9：30

xx廣場

xx辦事處

以音樂為主題，以舞蹈為媒介，包括

1.以外請的xx隊表演經(jīng)典金曲及應(yīng)景的英文歌曲為主線;

2.穿插火熱街舞;

3.突出‘殘酷一?！螒颍喊l(fā)動業(yè)主事先自報節(jié)目，節(jié)目可包括：唱歌、樂器表演、舞蹈或其他。在限定時間(一分鐘內(nèi))未被叮走的，可獲得大禮品一份。至于被叮走的可獲得小丑送上小禮品一份。

4.加入互動的游戲：超級無敵估歌仔，大小同慶(踩報紙游戲)

超級無敵估歌仔：請上兩組人(每組五人)，分站在舞臺兩邊，放音樂猜歌名，組員之間可以互相商量，猜到的跑到擴音器前講出歌名，以一組估出最多者為勝。

大小同慶：請上三組人，每組三人。首先是三人同時站在一張同開的報紙上，通過者，進入下一關(guān)。三個人同時站在1/2報紙上，通過者再下一關(guān)，三個人同時站在1/4報紙上……堅持到最后者為贏，長度為8分鐘。

5.結(jié)束時圣誕老人在臺下與小朋友玩游戲(蜈蚣步、超級無敵估歌仔、撥河)送小禮品，肯德基“奇奇”出場與小朋友玩耍。

xxxx

1、晚會前期籌備工作及各項工作組負責(zé)人：xxx、xxx、xxx、xx

2、晚會當(dāng)晚現(xiàn)場準備工作及各項工作負責(zé)人：xxx、xx、xxx、xxx

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為了讓全體學(xué)生過好“六一”國際兒童節(jié)，為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺，現(xiàn)根據(jù)學(xué)校的要求和實際情況，特制定“慶?！弧瘒H兒童節(jié)活動方案”。

一、活動時間：___年6月1日(全天)

二、活動地點：430工廠體育館、學(xué)校大操場、食堂及各班教室

三、活動主題：展示臺上齊展示，“淘書樂”中樂淘書

四、活動具體負責(zé)人：

1、場地座位安排：(負責(zé)人：)

2、書展布置：(負責(zé)人：)

3、頒獎活動：(負責(zé)人：)

4、節(jié)目表演：(負責(zé)人：)

5、少先隊入隊儀式：(負責(zé)人：)

6、攝像：(負責(zé)人：)

7、新聞報道(負責(zé)人：)

五、活動流程：

(一)準備階段(7：50——8：30)

1、全員整隊(7：50——8：00)

2、出發(fā)至體育館(8：00——8：20)

3、找座位，查人數(shù)(8：20——8：30)

(二)開場儀式(8：30——8：40)

1、校長“六·一”致辭(5’)

2、關(guān)工委主席講話(5’)

(三)頒獎表彰活動(8：40——9：00)

1、小紳士、小淑女表彰。(7’)

2、快樂小書蟲表彰。(5’)

3、優(yōu)秀書香班級表彰(5’)

4、優(yōu)秀班主任表彰(3’)

(四)大型節(jié)目表演(9：00——10：00)

1、音樂劇表演(負責(zé)人：___)(8’)

2、_______(負責(zé)人：六年級組)(8’)

3、_______(負責(zé)人：三年級組)(8’)

4、_______(負責(zé)人：五年級組)(8’)

5、_______(負責(zé)人：二年級組)(8’)

6、《月光下的鳳尾竹》(負責(zé)人：四年級組)(8’)

7、_______(負責(zé)人：一年級組)(8’)

(五)淘書樂活動(10：30——12：00)

地點：大操場

(六)棋類pk賽(10：00——11：30)

地點：食堂

(八)班級游藝活動(14：30——16：30)

1、以慶“六一”為主題的游藝節(jié)目，各班自定。

2、以慶“六一”為主題，出好班級黑板報。

六、注意事項

1、要求全體少先隊員穿好校服，佩帶紅領(lǐng)巾。

2、每個班級做一個個性班級指示牌。

3、每個班級配備一個老師帶班，負責(zé)路隊安全。

4、懇請各位帶班老師抓緊時間，嚴格按要求準備各類活動。

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各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委，縣直及駐黟各單位：

今年9月20日是第十五個“公民道德宣傳日”，為進一步貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》，深入培育和踐行社會主義核心價值觀，提高居民思想道德素質(zhì)和明程度，縣明辦決定在全縣組織開展“公民道德宣傳日”活動，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

通過開展“公民道德宣傳日”活動，加強廣大干部群眾的社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德教育，進一步提升社會明程度和公民道德素質(zhì)，積極培育明和諧社會風(fēng)尚，為建設(shè)現(xiàn)代國際鄉(xiāng)村旅游綜合示范區(qū)打下堅實的基礎(chǔ)。

2、開展先進模范學(xué)習(xí)宣傳活動。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要積極開展920公民道德宣傳日暨道德模范、“身邊好人”座談會，對今年評選產(chǎn)生的第三屆黃市道德模范和第四屆黃市美德少年進行廣泛宣傳和學(xué)習(xí)。各單位也要采取多種形式，大力宣傳各行各業(yè)涌現(xiàn)出的各類先進典型，引導(dǎo)更多的人向先進學(xué)習(xí)、向先進看齊，從身邊點滴做起，弘揚社會正能量。同時，要發(fā)動干部職工積極參與身邊好人線索推薦和中國好人投票評議工作，挖掘和推送身邊的先進典型。

3、組織開展道德講堂活動。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各單位要精心策劃，在“公民道德宣傳日”前后組織開展一次道德講堂活動，邀請身邊的`各級道德模范和好人宣講交流，引導(dǎo)干部職工樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

4、開展志愿服務(wù)活動。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各單位要結(jié)合本月志愿服務(wù)主題及全域環(huán)境整治工作，精心謀劃，周密部署，廣泛動員干部職工積極參與清潔環(huán)境、關(guān)愛空巢老人、走訪慰問道德模范、送溫暖等志愿服務(wù)活動，以實際行動推動道德建設(shè)的不斷深入。

1、高度重視。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各單位要把“公民道德宣傳日”活動作為加強干部職工思想道德建設(shè)，推動精神明創(chuàng)建的重要抓手，切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)，結(jié)合實際情況，認真組織開展。

2、營造氛圍。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各單位要充分運用各類媒體、宣傳欄、宣傳櫥窗等陣地，宣傳公民基本道德規(guī)范和社會主義核心價值觀，以及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各部門公民道德建設(shè)和此次宣傳日活動的好做法、好經(jīng)驗，營造濃厚的宣傳氛圍。

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聚集公司人氣，獎勵優(yōu)秀的員工代表、鼓舞企業(yè)員工，匯報全年的企業(yè)業(yè)績及成績，穩(wěn)定軍心，加深員工對企業(yè)的感情，增進員工之間的溝通和交流增強員工之間的團隊合作意識，創(chuàng)造企業(yè)內(nèi)積極向上的工作氛圍。工作總是忙碌的，迎元旦的晚會放松員工心情，有過節(jié)的歡樂。

1.卡拉ok大pk：以團隊形式參與卡拉ok比賽（或知識競賽大pk）。

2.群英薈萃大pk：本著創(chuàng)新思維，展望未來，努力進取的原則，可表現(xiàn)項目推進這幾個月的變化等。節(jié)目類型不限，人員不限，以節(jié)目為單位pk。

副總以上及客戶組為評委

1.組織排練小品，以項目推行這幾個月的故事或進步為背景，體現(xiàn)改進后的士氣和精神。

2.向全體員工安排感恩卡，現(xiàn)場抽取幾位代表朗讀，并送出全體員工感恩卡。

3.提前安排客戶組禮物，現(xiàn)場由開達人代表送出。

4.抽獎送大禮。這是激動人心的環(huán)節(jié)和時刻。一般獎項可分等級，如特等獎、一等獎、二等獎……獎品可分為一部分現(xiàn)金（紅包），一部分物品，如彩電、冰箱、手機、mp3和其他日常用品等。具體操作流程：

（1）分類分時間段抽獎。

（2）獎品分類抽，一般從小項獎抽到大項獎，特等獎后抽取，以保持員工整個晚會的高昂情緒。

（3）獎品分時間段抽取。根據(jù)晚會的時間長短，安排好每個獎項的抽取時間。

1.舞臺及拱門：活動地點如放到公司廠區(qū)，需搭建舞臺。舞臺可外租或公司購買物料搭建；

2.舞臺背景墻及條幅：品牌部制作；

3.桌椅：培訓(xùn)室桌椅；

4.感恩卡：品牌部安排制作；

5.獎品及顧問組禮品：提前購買，獎品需定出金額預(yù)算；

1.策劃及準備期（12月1日到12月10日）：

本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、相關(guān)崗位人員確定等。

（1）節(jié)目收集：由節(jié)目負責(zé)人負責(zé)。采取各個部門或外來條件提供節(jié)目渠道。確定主持人。

（2）前期宣傳：由宣傳負責(zé)人負責(zé)。海報設(shè)計及張貼、橫幅。

2.協(xié)調(diào)及進展期（12月11日-12月20日）：本階段主要完成節(jié)目排練確定、中期宣傳、舞臺物料等確定、物品購買。

（1）節(jié)目初期排練確定：由節(jié)目負責(zé)人負責(zé)，導(dǎo)演監(jiān)督，地點暫定各部門選取優(yōu)秀節(jié)目，并進行排練。

（2）舞臺確定：由宣傳負責(zé)人負責(zé)。（請結(jié)合節(jié)目組舞臺要求，聯(lián)系相關(guān)公司）

（3）物品購買及禮儀小姐確定：由禮儀負責(zé)人負責(zé)（物品需要情況征求各部）

3.倒計時期（12月24日-12月29日）

本階段主要完成晚會全過程確定（包括節(jié)目單確定）、第一次彩排、末期宣傳、領(lǐng)導(dǎo)邀請、場地確定、證件制作、費用收集。

（1）活動全過程確定及彩排：由節(jié)目負責(zé)人負責(zé)。節(jié)目單確定交由各部門，加緊排練節(jié)目。并進行第一次彩排，時間暫定12月25日，地點暫定。

（2）末期宣傳：宣傳負責(zé)人負責(zé)。宣傳單（抽獎券和節(jié)目單）設(shè)計、發(fā)放及晚會當(dāng)日抽獎券的收集。

（3）領(lǐng)導(dǎo)邀請、相關(guān)證件制作、場地確定：由禮儀負責(zé)人負責(zé)。

（4）費用收集：由總指揮負責(zé)。務(wù)必收正規(guī)票據(jù)，若此期無法收齊務(wù)必于活動結(jié)束后2天內(nèi)收齊。

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1、正值元旦來臨之際，通過本次活動培養(yǎng)幼兒對節(jié)日的認識，對中國文化的了解。

2、通過活動培養(yǎng)家園工作的友誼和諧。

3、通過活動培養(yǎng)幼兒團結(jié)協(xié)作的意識，增強幼兒舞臺表演的經(jīng)驗。

20xx年12月31日 晚18點18分

泰山飯店影視廳

歡歡喜喜過大年

一連串迎新年的福娃們送來了親切的問候；

一首崇尚童真，展現(xiàn)童真的感人詩篇；

一幅孩子眼中最美最和諧的最生動的畫面；

一個放飛孩子探索、表現(xiàn)的廣闊舞臺；

一出由孩子用心演繹的大型元旦慶典——“歡歡喜喜過大年”。

1 晚 18:18——18:30開場舞蹈：由師生表演《歡慶大秧歌》拉開帷幕5分鐘（大約時間）

2 18:30——18:40園長致新年賀詞 15分鐘

3 18:40——18:50 《新東方娃娃送福來》 8分鐘

4 1 8:50——18:57 《相聲》 7分鐘

5 18:57——19:07 《 寶貝課堂》 10分鐘

6 19:07——19:13 歌伴舞：《好運來》 15分鐘

7 19:13——19：20 家園互動游戲：找好運15+頒獎儀式：新東方幼兒園20xx年全勤寶寶6名，愛心園丁7名十佳家長10名，

8 19:20——19:30 小品：《選演員》 10分鐘

9 19:30——19:33 《妞妞看戲》 3分鐘

10 19:33——19:40 《真心英雄》 5分鐘

11 19:40——19:47 《ｈｉｇｈ ｂａｂｙ》 7分鐘

12 19:47——19:51 《親子操》 4分鐘

13 19:51——19:57《園舞》 6分鐘

14 19:57——20:00 謝幕 合影留念 3分鐘

15 家長有秩序的接小 朋友（中大班每個家庭派一名家長在指定位置接孩子，小班的家長稍等，暫時原位不動）

活動籌劃階段的工作計劃 活動籌備計劃篇

一、 活動思想

二、 活動目的

本次聚會，我們活動會務(wù)組將努力打造一次比較大型的聚會活動。我們的目的是給大家提供一個交流、溝通、公益、商務(wù)、友情的機會，通過參加各種互動游戲、經(jīng)歷交流、才藝展示等活動培養(yǎng)大家的感情，增加同本群之間的凝聚力，強化群友之間的實質(zhì)性聯(lián)系。本次聚會，安排大家聚集在一起，哪怕是短短的半天、一天，希望大家能溝通出濃濃的情誼;更重要的是為以后大型聚會活動打下堅實基礎(chǔ)。

三、 活動籌備

為了保證本次聚會圓滿完成各項規(guī)定任務(wù)，成立如下會務(wù)組組織活動：

會長:(刀刃教官)全面負責(zé)本次聚會活動的各項管理工作

總策劃:(蒼狼教官)全面負責(zé)本次聚會活動的策劃書、協(xié)調(diào)、主持、協(xié)助小組運營等工作

會務(wù)組設(shè)六個板塊負責(zé)人

協(xié)調(diào)版塊：(蒼狼教官)全面負責(zé)聚會籌備組織工作;負責(zé)會務(wù)組成員間的聯(lián)絡(luò)與信息溝通;負責(zé)聚會活動的指揮協(xié)調(diào)。

生活板塊：(火影教官)負責(zé)接待、飲食、會場、租車工作的安排、采購等事宜，需要人員可以隨時調(diào)遣。財務(wù)組配合。

文藝板塊：(刀刃教官)負責(zé)活動的文藝節(jié)目、互動游戲、才藝展示等活動策劃。

聯(lián)絡(luò)板塊(蒼狼教官)負責(zé)匯總?cè)簡T報名、群員聯(lián)系通信錄的印刷、發(fā)放;聚會活動簽到表的制作;負責(zé)群員的聯(lián)絡(luò)工作。

財務(wù)板塊：(蒼狼教官)負責(zé)經(jīng)費收支，并協(xié)助各組做好費用結(jié)算工作。

攝像板塊：(雪豹教官)負責(zé)本次聚會活動照相、錄像等事宜以及活動后期照片、錄像的制作工作，全程跟蹤拍攝。

本次聚會活動是“戶外燒烤+篝火晚會(醉美萬峰林，我們相約將源戶外)”冠名大型聚會，希望參與“真人cs+戶外燒烤+篝火晚會(醉美萬峰林，我們相約將源戶外)”各位群員能踴躍、自愿走進會務(wù)組，參加我們的聚會會務(wù)活動。各板塊負責(zé)人要認真按照分工，認真履行各自的職責(zé)，互相之間密切配合，團結(jié)協(xié)作，確保這次聚會達到增進情誼、提升本群凝聚力、加深了解、促進交流的目的。

四、 活動行程

1、聚會時間：20__年11月26日14:30——21:00

2、聚會報到地點：興義市萬峰林納錄村(將19路蘇家林站牌往興義方向100米處六合生態(tài)園路口直走100米)

3、參會人員：喜歡戶外，真心交友的朋友均可參加。

4、聚會主題: 海闊天空聊相聚更友誼

5、活動安排

活動一:

活動名稱：戶外拓展游戲

時間: 14：40—15：10

目的: 打破聚友之間的陌生感，增進彼此之間的了解，打破隔閡，讓聚友相互有一定認識。

活動籌劃階段的工作計劃 活動籌備計劃篇

時間飛逝，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間我到××廠已經(jīng)一年多了，在這一年多的時間里，在廠相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、關(guān)心和幫助下，在相關(guān)同事的大力支持和配合下，經(jīng)過自己認真的學(xué)習(xí)和努力工作，在轉(zhuǎn)化崗位上，盡到了自己應(yīng)盡的職責(zé)，我由一個對工作空白的學(xué)生變成一名合格的員工。

當(dāng)初從學(xué)校畢業(yè)后進入工作崗位時，我什么都不懂，對崗位、操作的概念理解只限于書面，從來沒有親身實踐操作過，對于煤制甲醇技術(shù)，尤其是轉(zhuǎn)化崗位霧里看花，水中望月。為了盡快適應(yīng)這一角色，自從公司送我們?nèi)ァ痢粱す九嘤?xùn)的一段時間里，我邊工作，邊學(xué)習(xí)，邊提高，在這將近近十個月的時間里，我主要學(xué)習(xí)了各項規(guī)章制度，崗位職責(zé)，學(xué)習(xí)如何做好一名操作工的工作，我通讀了有關(guān)化工、煤制甲醇方面的知識，還有電、儀等方面的設(shè)備維護和保養(yǎng)知識，在努力學(xué)習(xí)的同時，還不忘向師傅們虛心的請教，學(xué)習(xí)他們的工作態(tài)度、工作效率、工作積極性。慢慢的我開始熟悉一些基本的操作流程和一些基本理論，知道和熟悉了開停車步驟，如何才能保證安全操作不出事故，怎么才能節(jié)省水、電、氣，給單位節(jié)省成本，怎么才能加強操作技能，提高工作效率和質(zhì)量，創(chuàng)造出更好的效益來……

工作中，我積極主動，盡職盡責(zé)。盡管自己只是一名普通的工人，但我明白，再大的機器設(shè)備，一顆螺絲釘松動了也不行，在堅定的信念下，我每每上班期間，深入崗位了解和查看設(shè)備運行、工藝狀況。及時有效地排除各種隱患和問題，保證了生產(chǎn)的安生順利進行。同時，還主動地跟同事們交流和探討工作中碰到的新問題，查詢有關(guān)的資料和信息，不定期地向領(lǐng)導(dǎo)匯報個人的工作情況。保證工作的質(zhì)量和效率穩(wěn)中有進，向著更高的方向發(fā)展。

問渠哪得清如許，為有源頭活水來，為了更好的服務(wù)于工作，不斷的學(xué)習(xí)進步是我汲取知識和提高個人素質(zhì)的主要方法。正確地對待工作，培養(yǎng)積極、樂觀、向上的陽光心態(tài)和陽光思維。正確處理好人際關(guān)系，做到尊重領(lǐng)導(dǎo)，尊重同事，協(xié)助、配合好團隊工作，盡可能站在全局角度考慮問題，主動出謀劃策，分憂解愁。時刻以有文化、有思想的的先進員工來嚴格要求自己。

回想這一年多在工作中既有辛酸也有快樂，過去的一年風(fēng)風(fēng)雨雨似乎都浮現(xiàn)在眼前，我非常感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的信任、支持和栽培了我，讓我在人生中得到了最寶貴的工作經(jīng)驗和社會經(jīng)驗。增強人與人之間的溝通讓明白了很多的做人道理，在工作中不斷的完善自我。

在今后的工作中，我會認真的做好每天的工作，積極主動，不斷充實自己，端正態(tài)度，改正方法，廣泛汲取各種知識，并把所學(xué)運用到工作中，在時間中檢驗所學(xué)知識，查找不足，提高自己，為我公司的發(fā)展貢獻自己的力量和智慧。

活動籌劃階段的工作計劃 活動籌備計劃篇

各村委會、各社區(qū)居委會、轄區(qū)單位：

健康教育是公民素質(zhì)的重要內(nèi)容,是創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市的重要組成部分。為進一步擴大健康教育覆蓋面,提高居民健康知識知曉率,健康生活方式與行為形成率,學(xué)習(xí)市雙創(chuàng)工作小組關(guān)于“健康生活你我同行”的.宣傳教育活動方案的通知,結(jié)合我辦工作實際,經(jīng)辦雙創(chuàng)領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定,在轄區(qū)范圍內(nèi)開展“健康生活你我同行”宣傳教育活動。先制定方案如下：

提高廣大群眾身體素質(zhì)為目的,以創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市為目標(biāo),以社區(qū)、各村、學(xué)校、單位為教育主體,通過形式多樣的宣傳教育,使廣大居民健康知識知曉率、行為率、基本技能達到國家衛(wèi)生城市標(biāo)準。

1、加強社區(qū)健康教育規(guī)范化、制度化、以活動為載體,不斷擴大健康教育覆蓋面,不斷提高廣大居民的創(chuàng)衛(wèi)意識和健康意識,居民健康知識知曉率必須到達80%,健康生活方式與行為形成率到達70%,基本技能掌握率70%。

2、加強學(xué)生健康教育工作,注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生行為,學(xué)生健康知識知曉率和健康行為形成率80%，學(xué)校教育評價表要85分。

3、加強各村健康教育工作,積極開展健康教育活動,倡導(dǎo)健康文明的生活方式,農(nóng)民健康知識知曉率70%。

4、各單位、各企業(yè)結(jié)合本行業(yè)特點開展職業(yè)衛(wèi)生、疾病預(yù)防、等健康教育活動,職工相關(guān)知識知曉率為80%。

為了確保這次宣傳教育活動有序開展,確保居民健康知識知曉率、健康生活方式與行為形成率、基本技能掌握率達到國家衛(wèi)生城市標(biāo)準,我辦決定,成立“健康生活,你我同行”宣傳教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

宣傳教育活動按照條塊結(jié)合,以塊為主的方式開展,健康知識進社區(qū)、進學(xué)校、進單位、抓教育、抓測試、抓達標(biāo)、為主要活動形式。通過黑板報、宣傳欄等形式,不斷加大健康教育知識教育宣傳力度。

各部門要根據(jù)包抓人員、包抓社區(qū)、包抓住戶實際,迅速開展工作,通過切實有效的宣傳教育,提高廣大居民的創(chuàng)衛(wèi)意識和健康意識,確保居民健康知識知曉率達80%以上、健康生活方式與行為形成率達70%以上和基本技能掌握率達到70%以上。

1、加強領(lǐng)導(dǎo),健全組織

要高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo),安排、部署、落實好健康生活,你我同行宣傳教育活動,要安排專人負責(zé),制定切實可行的實施方案,確保宣傳教育活動積極有效開展。

2、加強檢查,確保實效

各宣傳隊要把居民健康知識知曉率、健康生活方式與行為形成率等指標(biāo)作為檢驗工作成效的第一標(biāo)準,周密部署,落實措施,加強考核,要注意收集完善各項資料,及時做好管理資料。

活動籌劃階段的工作計劃 活動籌備計劃篇

一、活動的目的

二、活動介紹

常用的活動有：降價 打折 限購 秒殺 抽獎 送贈品 滿就送 優(yōu)惠卷限時搶購等，不管哪種活動只要開展的好，都會起到作用;比如降價：這個時候定要拿出一個不賺錢的寶貝去去沖銷量和人氣，通過這個寶貝去做鋪墊，來刺激買家，讓買家產(chǎn)生欲望。

三、活動主題

主題是吸引買家眼球的一個關(guān)鍵，要為你的主題起一個與這次活動想搭配的名字，字數(shù)不能過多，要簡潔，干脆，精煉，能引導(dǎo)買家，讓買家忍不住想看到底是怎么樣的一個活動;比如：降價主題：五一，讓你有心跳的感覺。

四、活動目標(biāo)

五、宣傳推廣

六、行動方案

1. 活動時間：20__年5月1號-20__年5月10號 (可根據(jù)自己實際情況調(diào)整)

2.活動原則：出現(xiàn)不可預(yù)料的事情時，促銷和活動要靈活運用;選擇性價比比較高的寶貝，這樣才能讓自己更有優(yōu)勢;可操作性要強，操作性不好的方案就算比較好運營時也大打折扣;要有好的創(chuàng)意，不能被競爭者同質(zhì)化;方案運營起來要有良好的效益產(chǎn)生，沒有效益還是空歡喜一場。

3. 活動細則：凡購買此產(chǎn)品都會享受最低的價格，買到滿意的產(chǎn)品，買滿多少再減多少。

七、方案運營總結(jié)

活動結(jié)束后要去總結(jié)得失，做一份詳細的報表出來，方便研究，自己實戰(zhàn)出來的東西是最寶貴的財富;結(jié)果是否成功和失敗，看下成功在什么地方，失敗在什么地方，找出自己的優(yōu)點和缺點在哪里，然后彌補缺點上的不足，慢慢走上成功路。

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