2023年化學(xué)競賽感受(4篇)

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化學(xué)競賽感受篇一

覺得真心有必要寫一篇這個了.[這里是個人簡介]在下唐宇哲

來自山東省實(shí)驗(yàn)中學(xué), 10 11化學(xué)競賽初賽一等獎,11決賽金牌,保送進(jìn)入北大元培學(xué)院學(xué)習(xí).入選國家集訓(xùn)隊后果斷實(shí)力不足而悲劇

注明:以下內(nèi)容不完全為個人經(jīng)歷,系個人經(jīng)歷加他人經(jīng)驗(yàn)所總結(jié)歸納..先從百度上找了點(diǎn)化學(xué)競賽簡介: 中國化學(xué)會“全國高中學(xué)生化學(xué)競賽”是普及化學(xué)知識，鼓勵青少年接觸化學(xué)發(fā)展的前沿、了解化學(xué)對科學(xué)技術(shù)、社會經(jīng)濟(jì)和人民生活的意義、學(xué)習(xí)化學(xué)家的思想方法和工作方法，以激發(fā)他們學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣愛好和創(chuàng)造精神；探索早期發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)優(yōu)秀人才的思想、方法和途徑；促進(jìn)化學(xué)教學(xué)新思想與新方法的交流，推動大學(xué)與中學(xué)的化學(xué)教學(xué)改革，提高我國化學(xué)教學(xué)水平；選拔參加一年一度的國際化學(xué)競賽的選手。全國高中學(xué)生化學(xué)競賽暨冬令營是全國高中學(xué)生最高水平的化學(xué)賽事，它與國際化學(xué)奧林匹克競賽接軌，是中國高中學(xué)生的化學(xué)“全運(yùn)會”。很扯淡是吧..你沒看錯...坑爹，,不管他.言歸正傳

先說說競賽流程, 競賽首先是各省的預(yù)賽, 各省的政策不同,有的省是要舉行個考試按照成績下發(fā)全國初賽名額, 有些省直接報名就可以獲得名額,還有的是舉行考試,但是并不按這個成績給初賽名額(這個最好咨詢當(dāng)?shù)乩蠋?..之后是9月份的全國高中學(xué)生化學(xué)競賽(省級賽區(qū)),下簡稱初賽,這是絕大多數(shù)人準(zhǔn)備競賽的目標(biāo),也是取得保送資格最關(guān)鍵的一次競賽.之后根據(jù)各省政策,取初賽名次靠前的同學(xué)進(jìn)入省代表隊(下簡稱省隊)或進(jìn)行省隊選拔選出省隊列表(請咨詢老師),一個地區(qū)一般8-10個同學(xué),參加12月或第二年1月舉辦的“全國高中學(xué)生化學(xué)競賽暨冬令營”(簡稱 決賽), 決出一二三等獎,然后從一等獎取前30-50名進(jìn)入國家集訓(xùn)隊,最終選出4人參加7月舉辦的國際化學(xué)奧林匹克競賽.下面談?wù)劯鱾€階段的學(xué)習(xí)方法和各階段考試準(zhǔn)備方法(主要適用于高一開始學(xué)習(xí)化學(xué)競賽,高三拿成績的同學(xué),想高二出成績的同學(xué)也可參考)高一上半年主要是看看高中的內(nèi)容,打下基礎(chǔ),此階段要把高中其他的功課基礎(chǔ)打牢(因?yàn)楹髞硪Ｕn,有個堅實(shí)的基礎(chǔ)可以最大限度降低停課對其他功課的影響),高中課本自己過一遍,高考題不用單獨(dú)去做,畢竟競賽思路和高考大不一樣不要被高考題帶跑偏.高一下半年就要開始入手大學(xué)知識,建議先看無機(jī)和有機(jī)(或者無機(jī)和結(jié)構(gòu)),開始階段可能感覺暈,那就跟著競賽老師的步伐,如果老師講的很慢(比如我們 還在講高中),那就可以果斷不跟老師進(jìn)度自己看, 每個競賽班里的大神這時候基本就顯現(xiàn)出來了,平時有問題多問他們就行(如果有專職的競賽).暑假各地學(xué)會一般會聯(lián)合當(dāng)?shù)卮髮W(xué)進(jìn)行培訓(xùn),可以去參加參加,一般幫助會比較大的(這個暑假是拼一把的暑假,如果覺得自己實(shí)力還不錯大可廢寢忘食拼一把直接拼出初賽一等獎).做題主要是做些專題訓(xùn)練為主.成套的題可以試一試(不過可能會被虐).真題可以做一兩套看看風(fēng)格(一定不要多做,下文具體解釋)看書做題有不會的找個本子記下來(分科目, 這樣方便有大學(xué)老師的時候請教)進(jìn)入高二

高二上,應(yīng)該上難度了,有機(jī)分析物化要拿下,課本后的習(xí)題一定要做,爭取課本題不要出錯(超綱的跳過吧),現(xiàn)在看書應(yīng)該有比較多自己的想法了(比如,書上的錯誤能找出來, 書上“從略”的內(nèi)容大概能猜出是啥,書上引用到前邊知識的地方應(yīng)該不會感到困惑).做題可以專題和套題一起做..社會上的培訓(xùn)班擇優(yōu)而去吧(自己問學(xué)長或上網(wǎng)查下口碑如何,在此不方便廣告了).特別提醒有機(jī)近兩年難度較大,請多準(zhǔn)備點(diǎn).高二下,很多同學(xué)可能選擇停課,這個最好根據(jù)個人情況,如果高中課程基礎(chǔ)很扎實(shí) 又對競賽比較有信心的同學(xué),或者依據(jù)平時成績保送希望不大的同學(xué)可以選擇停課專心學(xué),這半年主要是梳理之前學(xué)過的知識,把薄弱環(huán)節(jié)拿下,最好手邊有個記錄本隨時把自己覺得不熟的內(nèi)容記下來(只用記標(biāo)題就好,比如“緩沖溶液質(zhì)子條件式”,“fga fgi fgd”).題目做成套的模擬題(能買到的的題基本都做過了,就做網(wǎng)上的題,化學(xué)島和我愛奧賽網(wǎng)的題質(zhì)量還可,hb題skip吧.)..有省隊選拔的省的同學(xué)如果對參加決賽有打算,可以考慮看下決賽內(nèi)容(適可而止),實(shí)驗(yàn)有條件的可以準(zhǔn)備下.高二的暑假是決定初賽成敗最關(guān)鍵的兩個月(身邊許多平時學(xué)的并不出色的同學(xué)通過暑假的拼搏砍下省一,也有許多被寄予厚望的同學(xué)稍微疏忽大意而與保送擦肩而過), 此時的任務(wù)就是把所有初賽的題拿出來做,前文說了不到這時候不要去碰初賽題,因?yàn)榛瘜W(xué)競賽的特殊性,風(fēng)格跟初賽比較像的模擬題幾乎沒有,化學(xué)題的性質(zhì)有決定了做過一遍的題再做就差不多背過答案導(dǎo)致失去訓(xùn)練意義.所以如果之前做掉了初賽題現(xiàn)在就會沒題做(我第二年初賽的時候感受尤深),做完后對照答案仔細(xì)分析,首先把不會的做錯的弄明.然后做下面幾個工作 1.琢磨每個題的命題意圖(琢磨多了就容易發(fā)現(xiàn)題目中的陷阱)2.分析答案中那些話(關(guān)鍵詞)是得分點(diǎn) 3.縱向比較,比如比較10年來晶體題的風(fēng)格,考點(diǎn),動向,然后逐一題型分析.等用這種方法把從97年到最近一年的初賽題做了再去看決賽題(自己比對大綱,主要跳過動力學(xué)部分即可)同樣方法看一遍,最后最好再回顧下做錯的題和回答不規(guī)范的題..暑假里還要盡可能多的把之前看過的書復(fù)習(xí)一遍(看新書個人覺得意義不大).到了高三開學(xué),無論之前停課不停課,現(xiàn)在也應(yīng)該停課靜靜心調(diào)整狀態(tài)了,這10天左右的時間除了化學(xué)就不要去學(xué)習(xí)其他內(nèi)容了,如果學(xué)校請老師來押題最好,沒有的話自己給自己押一下題,根據(jù)歷年來的出題動向,比如我根據(jù)0910的動向發(fā)現(xiàn)分子點(diǎn)群可能是11潛在的重點(diǎn),結(jié)果真用到了.還記得前邊那個只記標(biāo)題的記錄本么,這時候拿出來,對著上邊的知識點(diǎn)一個一個看, 考察自己自己是否能在不翻書的情況下把記錄的內(nèi)容完整想出來,如果有忘記再去翻書.(個人經(jīng)驗(yàn),學(xué)到這個地步了,大部分知識點(diǎn)很熟了,但總會有少數(shù)知識點(diǎn)看過n次記不住(神奇的是對每個人,這些記不住的還不一樣,比如我就死活記不住電解池和原電池的離子移動方向)),這些趁著考前記個五六遍, 爭取記憶保留到初賽就可以.等初賽成績的時間不要浪費(fèi)掉,如果目標(biāo)只是個初賽一等獎就回去趕緊補(bǔ)補(bǔ)其他科目吧,準(zhǔn)備下保送考試..(大家千萬不要以為有了保送資格就一定能保送到好的學(xué)校,對于有了保送資格的同學(xué),大學(xué)是否錄取你主要看你的保送考試成績,而且對于理科生來說多數(shù)大學(xué)保送考試化學(xué)占的比重并不大,還有就是省級賽區(qū)競賽的名次對能否保送影響不大,進(jìn)不了省隊的話第7和倒數(shù)第一,大學(xué)并不太區(qū)分)如果有進(jìn)省隊的想法自估分?jǐn)?shù)尚可,可以咨詢學(xué)校教練或?qū)W長如何準(zhǔn)備當(dāng)?shù)氐氖￡犨x拔.選上后省隊培訓(xùn)聽老師的安排就可以了..討論下各次考試

預(yù)賽考試沒什么技術(shù)含量,基本是高考難度(不排除個,別強(qiáng)省難度大),而且準(zhǔn)備預(yù)賽有時知識會和后邊的矛盾,所以不是很建議單獨(dú)準(zhǔn)備.初賽是重頭戲, 是獲得保送資格以及決定競賽之旅是否結(jié)束的一次關(guān)鍵戰(zhàn)役,準(zhǔn)備方法想必大家已經(jīng)通過多種渠道知道不少,個人也對考試本身有點(diǎn)建議如下 1.無論之前準(zhǔn)備到什么深度,初賽前都要回歸初賽,仔細(xì)看下初賽大綱,做題的時候也要注意,難度過大過小或風(fēng)格跑偏的題直接跳過不要糾結(jié)(我深受其害)2.不要過早開始題海，永遠(yuǎn)不要刻意背題

3.攢足rp,大家實(shí)力差不多的時候(甚至個別實(shí)力相差懸殊時)!推薦大家去看

等經(jīng)典神作..至于怎么攢rp..天機(jī)不可泄露 自己捉摸吧..4.真題的重要性不得不再說一次,初賽出題的人基本是固定的(具體是誰大家都懂),歷年的風(fēng)格基本類似,規(guī)律性也較強(qiáng),(可以按照研究高考動向的方法研究), 決賽題是舉辦地化學(xué)會出題,全國審核(所以風(fēng)格由各地化學(xué)會控制,作為命題研究價值不如初賽題高)5.基礎(chǔ)的東西看好,不要眼高收地.一般初賽的元素晶體結(jié)構(gòu)和有機(jī)的一道題是送分題.一定要拿到.難題一定要寫上去點(diǎn)東西不要空著.當(dāng)然也不要糾結(jié)于難題.6.形成自己的做題順序習(xí)慣,不要總是從第一題做到最后一題,自己在做題過程中大致找出適合自己的做題順序,原則上先易后難,先做思考難度大的再做計算繁瑣的.(比如我自己: 先把第一題拿下后做元素 然后結(jié)構(gòu) 再后有機(jī)，物化放到最后).當(dāng)然最后一定要掃一遍確保沒漏題.(！!我是無辜的受害者！!)7.不要卡題.就是不會做的題別糾結(jié)它.這個說起來容易實(shí)際難, 有的同學(xué)總是會惦記那道題.試著忘記它..省選大家請因地制宜

2.關(guān)于微積分的問題,大綱不要求但是最好還是掌握下,一來不掌握微積分不容易學(xué)好物化(包括我們所謂的結(jié)構(gòu)化學(xué)),其次物化公式太多而且長得像,記不住的時候要自己推

實(shí)驗(yàn)部分是關(guān)鍵 1.基本操作問題,老師講的和書本沖突時,以(可靠的)書本為準(zhǔn)(跟同仁交流發(fā)現(xiàn)個別地區(qū)的實(shí)驗(yàn)培訓(xùn)操作并不規(guī)范)2.對于一個實(shí)驗(yàn),如果產(chǎn)率或純度達(dá)不到文獻(xiàn)值, 推薦重做(不是盲目重復(fù),分析是什么操作出了問題并糾正,這樣效果遠(yuǎn)遠(yuǎn)好于盲目求做實(shí)驗(yàn)個數(shù)多，不過如果多次達(dá)不到理論值就要檢查下試劑純度)3.滴定部分,有條件的話,最好把所有書本上提到的滴定都做一遍,各種指示劑在各種體系(比如不同溶劑,溶液中其他干擾離子特別是有緩沖對的情況)的終點(diǎn)看一遍

4.考試的時候,對老師微笑(模仿空姐那種淡笑即可),千萬不要跟老師頂嘴

5.多向?qū)W長前輩請教各種小技巧.集訓(xùn)隊的問題找國家隊的大神問吧..在這小輩資歷不夠無權(quán)解答..不過可以簡單介紹下情況

全國競賽結(jié)束后一個月左右,全國化學(xué)會會下發(fā)一個名單, 一般是從決賽第一名開始取人,每個省級行政區(qū)不超過3個,直到取滿50個人.自愿參加.放棄名額不順延.然后3月份左右去舉辦冬令營那個地方培訓(xùn)3周..老段和老吳各上1天課.剩下的課由當(dāng)?shù)乩蠋熒?理論實(shí)驗(yàn)結(jié)合..中間穿插體檢體測等集體活動, 培訓(xùn)內(nèi)容難度不大,主要補(bǔ)充三級大綱內(nèi)容..學(xué)多少知識說實(shí)話學(xué)不到多少..主要是提前認(rèn)識新同學(xué).最后有3次理論和3次實(shí)驗(yàn)考試..還有同學(xué)互評和教授評價...具體怎么選出來的不甚清楚..“綜合考慮'各種因素.只知道東道主必有1個.其他不清楚

下面對我自己看過的部分書籍和習(xí)題做個評價,推薦部分書目,希望能對大家有幫助 紅字為特別推薦

無機(jī)化學(xué)(包括理論無機(jī)化學(xué)和元素化學(xué),國內(nèi)教材對無機(jī)化學(xué)界定的比較混亂,許多無機(jī)化學(xué)教材實(shí)際是普通化學(xué)原理+元素化學(xué))藍(lán)皮無機(jī)化學(xué)

就是這本

編寫質(zhì)量尚可,內(nèi)容比較全,但是”低級錯誤“(比如沒配平)比較多,閱讀時請注意.因?yàn)楦傎惷}人參與編寫這套書,所以無論之前是否看過,競賽之前最好略讀一下下冊的元素部分.(歷年初賽元素題與本書聯(lián)系緊密)無機(jī)化學(xué) 綠皮或紅皮

吉林大學(xué)等三校合編

內(nèi)容簡單易懂,適合初學(xué)者, 建議作為學(xué)習(xí)化學(xué)競賽第一本大學(xué)教材.知識體系清晰條理.不過到后期就作用不大.無機(jī)化學(xué) 科大版

個人感覺一般, 不建議初期入手,可以作為前兩本看的很熟后的閱讀材料.不過也沒什么新東西.無機(jī)化學(xué)

封面是c60的版本

吉利大學(xué)第三版

老書了.94年出的..強(qiáng)烈建議學(xué)習(xí)..(我也是后來才知道的這本書).可以從孔夫子網(wǎng)等買到..chemistry of the elements(中文譯名:元素化學(xué))格林伍德那套

個人認(rèn)為最棒的元素化學(xué)書籍沒有之一, 有時間必看, 原版是第二版,比較貴,翻譯版是第一版，出版的比較早,一共三本, 從孔夫子買或從大學(xué)圖書館借閱,或看電子版.看完并掌握后,競賽(到?jīng)Q賽)的元素題不會丟分.配合物也基本拿滿分(只要不是考特別奇葩結(jié)構(gòu)那種)無機(jī)化學(xué)叢書

一共18本,現(xiàn)在能買到的是前10本..內(nèi)容相當(dāng)經(jīng)典充實(shí),可惜有點(diǎn)老了 70年代寫的(吐槽的說這本書沒講c60),元素這東西啊真是二十年一個樣, 可能因?yàn)槊}人年齡原因比較傾向從書上出原題.準(zhǔn)備初賽的就大可不看了, 準(zhǔn)備后續(xù)的也建議初賽過了之后再考慮.建議看電子版,翻印的那版印刷錯誤相當(dāng)多.中級無機(jī)化學(xué) 北大版

一直以為對初賽沒啥幫助,直到連續(xù)兩年考了配合物催化反應(yīng)的機(jī)理,(11年的題答案基本是書上的原圖),前邊群論可以跳過(這本書群論部分講的很一般), ed inorganic chemistry (中譯版:高等無機(jī)化學(xué))

從教授和學(xué)長的反饋來看口碑不錯..建議下載原版(現(xiàn)在最新第六版)(買)中譯版只有第二和第三版.作為第一次看高等無機(jī)入手著實(shí)不錯.理論難度并不是太大.實(shí)例能記住最好..記不住有個感性認(rèn)識就好(本書建議反復(fù)看)

高等無機(jī)化學(xué)

簡單翻過別人的, 感覺一般.不太推薦

高等無機(jī)結(jié)構(gòu)化學(xué)

麥松威等

如果你沒有看過本書請不要說你是搞化學(xué)競賽的..絕對神書..看完弄懂(真心弄懂不是翻一遍)后秒殺競賽結(jié)構(gòu)題(分子和晶體)詳細(xì)討論下本書 第1章有興趣就看

決賽前不看也罷 2-5章.內(nèi)容競賽基本用不到.但會加深理解

6分子點(diǎn)群初賽前看看其他內(nèi)容決賽看.78跳過(決賽也不用看)9 10 講晶體

建議初賽前仔細(xì)看 對照大綱第十條看.11后 是本書對于競賽的重點(diǎn)部分,要求同上書, 有印象就可 記住更好.此書建議看3遍以上 考試前一晚建議復(fù)習(xí)此書

高等配位化學(xué)

很一般.國人寫的書嘛...不推薦

還有些英文的書..鑒于沒有中譯版在此不詳述 個人覺得還不錯的書簡單敘述下 inorganic chemistry(miessler)理論無機(jī)化學(xué)

inorganic chemistry(housecroft)這本編排類似國內(nèi)教材,英文水平較好的同學(xué)可以不看國內(nèi)的無機(jī),用此書當(dāng)入門教材(網(wǎng)上有pdf,全彩高清的)有機(jī)化學(xué): 基礎(chǔ)有機(jī)化學(xué) 星期一

國內(nèi)為數(shù)不多的不錯的有機(jī)教材,特點(diǎn)是按照官能團(tuán)進(jìn)行分類講解又能把反應(yīng)機(jī)理融合其中,目標(biāo)是初賽一等獎的同學(xué)其實(shí)只看這一套就可以了(因?yàn)槌踬愐髾C(jī)理,而且近兩年對機(jī)理的要求逐漸增高體現(xiàn)在分值上升,而為初賽學(xué)習(xí)高等有機(jī)化學(xué)意義并不大).(本人初賽一等前也沒看過別的有機(jī)教材)..而且..寫書的4個人有一位就是命題人..所以..還是仔細(xì)看吧...有機(jī)化學(xué) 胡宏紋

上冊很普通下冊還不錯, 下冊按照高等有機(jī)的思路編排(按照反應(yīng)機(jī)理),講的知識是基本的有機(jī)反應(yīng)(沒有物理有機(jī)書上對機(jī)理的證明的),看了基礎(chǔ)有機(jī)化學(xué)那本對機(jī)理比較混亂的同學(xué)可以看看下冊

高等有機(jī)化學(xué) 榮國斌

作為高等有機(jī)入門看看還行(對于初賽黨想開眼界 又不想浪費(fèi)太多時間的可以看)

march's advanced organic chemistry: reactions, mechanisms, and structure(中文版叫march高等有機(jī)化學(xué)-反應(yīng)機(jī)理與結(jié)構(gòu))

個人覺得最好的高等有機(jī)之一.上半冊講結(jié)構(gòu).下半冊以機(jī)理的形式講反應(yīng),內(nèi)容詳實(shí).值得有空通讀(更適合準(zhǔn)備決賽的人)ps:不要看中文版..翻譯質(zhì)量都沒耐心吐槽了..carey的高等有機(jī)化學(xué)沒看過

據(jù)說跟march差別不是很大

the logic of chemical synthesis()

corey的有機(jī)合成名著, 逆合成法經(jīng)典著作..極力推薦.有機(jī)人名反應(yīng)-機(jī)理及應(yīng)用

背機(jī)理用的.考前翻翻吧.押中題就爽了.(今年壓中vilsmeier反應(yīng))

strategic applications of named reactions in organic synthesis

個人最喜歡的機(jī)理書,機(jī)理收錄全,彩色印刷,(可以方便看出產(chǎn)物的哪一部分來自哪個底物,哪根鍵成哪根斷,看起來很舒服的),行文嚴(yán)謹(jǐn),對于多種可能的機(jī)理均列出,對于每條反應(yīng)均有給出在現(xiàn)代有機(jī)合成中的應(yīng)用,可作為查詢用也可作為學(xué)習(xí)有機(jī)反應(yīng)機(jī)理的系統(tǒng)教材.物理化學(xué)(包括國內(nèi)的結(jié)構(gòu)化學(xué))物理化學(xué) 南京大學(xué)

國內(nèi)物化標(biāo)準(zhǔn)教材,覆蓋了各級考綱對物化的所有知識,要是能把整本書吃透,競賽的物化就是小case了..看之前先把高數(shù)看看(雖然競賽不要求高數(shù),但是不看高數(shù)基本沒法學(xué)習(xí)物化),習(xí)題一定要做(個人理解物化的難點(diǎn)是公式的適用條件不好記,做題多了就熟悉了)初賽看看熱力學(xué)和電化學(xué)即可 決賽看動力學(xué).(統(tǒng)熱可以不看)physical chemistry(atkins)

如果英文水平尚可,就扔掉南大的書吧..不想多解釋.好書(國內(nèi)有賣影印版的才70塊):個人覺得統(tǒng)計熱力學(xué)部分和溶液部分講的比南大漂亮的多,缺點(diǎn)是電化學(xué)略少

結(jié)構(gòu)化學(xué)基礎(chǔ)

周公度等

比較簡單的結(jié)構(gòu)化學(xué),不過上邊講的理論知識應(yīng)付競賽足夠,以初賽一等獎為目標(biāo)的同學(xué)大可只看這本結(jié)構(gòu)和高等無機(jī)結(jié)構(gòu)(如前文 這本只看實(shí)例而不看前邊理論部分).又一本.命題人出的書...高等無機(jī)結(jié)構(gòu)化學(xué)(前面說了)

化學(xué)鍵的本質(zhì)(圖找不到 很老了)pauling的書, 名頭很大，不過當(dāng)睡前讀物看看就好了..里邊許多觀點(diǎn)真心過時了

crystals and crystal structures

相比很多從競賽走過來的同學(xué)還是感覺對晶體學(xué)的概念有些疑惑吧(例如那個三方六方轉(zhuǎn)化的”月經(jīng)“問題).國內(nèi)的許多晶體學(xué)書籍對晶體學(xué)的基礎(chǔ),周期性和對稱性的講解遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠系統(tǒng).本書主要講解晶體學(xué)里的”理論"問題.比如點(diǎn)陣,點(diǎn)群,空間群,x射線衍射等.對概念混亂的同學(xué)一定要看下

結(jié)晶化學(xué)導(dǎo)論 錢逸泰

相比上本講解理論.這本重點(diǎn)是對具體晶體結(jié)構(gòu)的分析

物質(zhì)結(jié)構(gòu)

徐光憲

徐先生的經(jīng)典書籍, 不過年代老了..內(nèi)容很經(jīng)典不過難度對于競賽略大...初賽不建議看.分析化學(xué)

分析化學(xué)

武漢大學(xué)

經(jīng)典書

儀器分析就看它,化學(xué)分析提供較多的實(shí)例，不過涉及理論計算(比如滴定終點(diǎn)

誤差)不如下一本書清楚 定量化學(xué)分析簡明教程 北大

真是簡明教程,沒廢話,感覺就是為競賽量身定做的一本,配合配套習(xí)題使用效果佳

high resolution nmr: theory and chemical applications

這本書nmr講的真心不錯..適合對nmr感興趣的同學(xué)(基礎(chǔ)有機(jī)上講的那真是個渣.)(有電子版)

有機(jī)化合物結(jié)構(gòu)鑒定與有機(jī)波普學(xué)

系統(tǒng)講4譜,準(zhǔn)備集訓(xùn)隊可以看下...決賽不用看

詞典類的.晶體學(xué)國際表(其實(shí)只需要ac兩卷)蘭氏手冊

有這兩本基本就夠了

期刊

國內(nèi)的期刊強(qiáng)烈不建議,誤人子弟的文章太多 推薦幾個(雖然我看過的期刊也不是很多)journal of the american chemical society(jacs)journal of organic chemistry tetrahedron(和tetrahedron letter)angewandte chemie

chemical reviews

nature和science(雖然不是專門化學(xué)的,但是今年決賽直接從02年的science扒下一整道題.(那次考試我丟分超過一半在那個題上.當(dāng)時沒看過這文獻(xiàn).哎.).呵呵呵呵)習(xí)題: 大學(xué)教材習(xí)題: 鞏固基礎(chǔ)用 推薦做做

浙大出版社的各類習(xí)題: 名字起得類似高考輔導(dǎo)書習(xí)題集.除了一本林肅浩那本尚可別的不推薦.錯誤較多

奧賽經(jīng)典:題目比較經(jīng)典,有些較難,也偏舊 題典:題:不做(評論的童鞋對此爭論較大.此處還請大家慎重考慮)島題:0910真心不錯 推薦11質(zhì)量一般 我愛奧賽網(wǎng)的題: 比較簡單

icho和預(yù)備題:質(zhì)量不錯.有時間就看 真題:不解釋

本文系我寫給化學(xué)的最后一點(diǎn)文字,了解了與化學(xué)的緣分.紀(jì)念與化學(xué)君走過的那些日子.唐宇哲

2012.4.13

化學(xué)競賽感受篇二

化學(xué)學(xué)習(xí)心得

化學(xué)學(xué)習(xí)心得一：化學(xué)學(xué)習(xí)心得體會

興趣是最好的老師。首先你要培養(yǎng)起對化學(xué)學(xué)習(xí)的興趣，而后才能學(xué)好化學(xué)。想想老師上課時做的一些生動的試驗(yàn)，提出的一些探索性的問題，你是否對化學(xué)感興趣了呢？

學(xué)習(xí)化學(xué)還要掌握方法：

課前預(yù)習(xí)很重要。如果光憑上課聽老師講，有些抽象的東西沒辦法在腦子里快速的反應(yīng)出來，所以達(dá)不到良好的聽課效果。

其次，還要多做題目，有些東西只能意會不能言傳，所以只有在做題的時候才能真正體會出某些概念的真正含義。

最后，要學(xué)會總結(jié)，分專題的總結(jié)?；瘜W(xué)知識，即相互聯(lián)系又很松散。所以需要通過總結(jié)形成一定的知識網(wǎng)絡(luò)，再把松散的知識，分類歸納記憶。這要做到由點(diǎn)至面的總結(jié)復(fù)習(xí)，化學(xué)成績一定會有所進(jìn)步！

具體做法：

1.主要是課堂聽講,筆記很重要.2.其次不要鉆難題和偏題,基礎(chǔ)為主。

3.概念要記牢,公式要熟用。

4.不要進(jìn)行題海戰(zhàn)術(shù),要舉一反三，多思考，多用腦子。

5.要愛化學(xué),多與生活實(shí)際聯(lián)系，解決具體問題，其實(shí)很有意思的。

6.可以自己當(dāng)老師預(yù)習(xí),備教案，可增強(qiáng)記憶效果。

7要學(xué)會分題型，分專題的總結(jié)和反思。

做好這些，相信你一定能喜歡上化學(xué)，學(xué)好化學(xué)，其實(shí)化學(xué)真的很好學(xué)！

>化學(xué)學(xué)習(xí)心得二：化學(xué)學(xué)習(xí)心得體會>>（1128字）

為備戰(zhàn)高考，再創(chuàng)佳績，按照教學(xué)工作安排，我校于2012年10月31號至11。1號組織備課組長到歷城二中學(xué)習(xí)，受益頗深，現(xiàn)將外出學(xué)習(xí)的心得體會與做法匯報如下，已便與全體教師借鑒交流。

一、體會：

1、學(xué)生精神面貌個個都朝氣蓬勃、神采奕奕，男生平頭，女生短發(fā)，各個年級統(tǒng)一校服，各有特色。

2、晚自習(xí)期間學(xué)生紀(jì)律非常好，鴉雀無聲，都在集中精力做限時訓(xùn)練。

3、集體備課落到實(shí)處，通過資源共享，對上年的學(xué)案修改、更新、添加，形成一份最有實(shí)效的學(xué)案。

4、課堂學(xué)習(xí)氣氛濃厚，課堂效率特別高。師生互動、教師引導(dǎo)、點(diǎn)撥到位，效果極佳，課堂容量很大。

5、學(xué)生無攜帶手機(jī)現(xiàn)象，學(xué)生需要打電話都到公共電話亭打電話，從而杜絕學(xué)生利用手機(jī)做一些與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。

二、結(jié)合我校實(shí)際情況，發(fā)現(xiàn)與歷城二中的差距

1、生源質(zhì)量差距大2課程表安排合理，下午第一節(jié)課以后，聽20分鐘英語聽力，符合高考規(guī)律，為取得理想成績做好準(zhǔn)備3集體備課有差距4對各方面做法落實(shí)情況有差距5老師們在備好課的基礎(chǔ)上，周末休息時間多，精力旺盛，能更高效的投入教學(xué)；學(xué)生反思時間多、自主學(xué)習(xí)時間多，更能查缺補(bǔ)漏，提升能力。

三、做法：

1、研究考試說明、研究高考試題，把握命題特點(diǎn)如試卷的結(jié)構(gòu)，試題類型，考查的方式和能力要求等。特別注重新課標(biāo)及考試說明的一些變化。教什么、為什么教，教到什么程度，怎么教，怎么學(xué)都落實(shí)到位。

2、發(fā)揮集體智慧，將集體備課落到實(shí)處。每一節(jié)課都確定主備人，主備人要提前做好準(zhǔn)備，分析好本節(jié)課重點(diǎn)、難點(diǎn)、高考熱點(diǎn)，設(shè)計出鞏固重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，強(qiáng)化高考熱點(diǎn)的教學(xué)思路。設(shè)計好最實(shí)用的預(yù)習(xí)案和教學(xué)案，選好針對性練習(xí)，做好當(dāng)堂達(dá)標(biāo)，然后再集體討論，有補(bǔ)充有修改充實(shí)完善，最后定稿，由主備人上好先導(dǎo)課，再討論再修改，得到最優(yōu)化的學(xué)案共同使用。

3、強(qiáng)化課堂管理，實(shí)施有效教學(xué)。針對不同班級科學(xué)把握課堂容量節(jié)奏、學(xué)生活動設(shè)計，和教師指導(dǎo)作用，突出方法指導(dǎo)。力求堂堂清。達(dá)到“聽得懂、記得住、會做題、做得快、做得對”的要求，打造高效課堂，全面提升學(xué)生應(yīng)試能力。

4、自習(xí)安排精選試題，限時訓(xùn)練，老師批閱，檢測時注意定時，注重學(xué)生答題技巧和答題規(guī)范的訓(xùn)練。建議周末安排連排，將一周教學(xué)中學(xué)生易錯點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)、高考熱點(diǎn)設(shè)計成的一張檢測題做完，使學(xué)生缺漏點(diǎn)得到及時的鞏固和提高。老師及時批閱，周一完成講評。

5、學(xué)生建立好錯題本，典型題目和常見錯題一定要整理到錯題本上，經(jīng)常翻閱，爭取錯過的題不再錯，從而提高成績。

總之，我們要把握高考方向，落實(shí)應(yīng)試對策，以加強(qiáng)基礎(chǔ)知識和基本技能訓(xùn)練為立足點(diǎn)，體現(xiàn)科學(xué)性、基礎(chǔ)性、針對性、靈活性、創(chuàng)新性、層次性、時代性、綜合性的原則，最終使明年的高考再創(chuàng)佳績，不當(dāng)之處，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)老師批評指正。

>化學(xué)學(xué)習(xí)心得三：我的化學(xué)學(xué)習(xí)心得>>（860字）

孔子云：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)而殆?！笨梢?，從古時開始，人們便很注重學(xué)習(xí)方法，現(xiàn)在，我們正積極備戰(zhàn)中考，對于化學(xué)這門分值不高，但相對而言又重要的學(xué)科，學(xué)習(xí)方法對我們至關(guān)重要。

首先，學(xué)會分類是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ)。我們學(xué)的知識比較雜亂，如果只知按著書本來，不僅消耗時間和精力，而且易記混淆。學(xué)會分類，構(gòu)建一個知識網(wǎng)絡(luò)，會使我們學(xué)的知識更加條理化、系統(tǒng)化。有助于我們的復(fù)習(xí)。比如說，我們可以根據(jù)物質(zhì)的組成，將物質(zhì)分為混合物和純凈物，純凈物又可分為單質(zhì)和化合物，這樣循序漸進(jìn)，將物質(zhì)的從屬關(guān)系弄清楚。我們也可以根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)，分為物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)，再依次將物質(zhì)的各種性質(zhì)分門別類。

大的一些概念理通了，對于一些更具體化、單一化的問題，我們還要通過不同的途徑來處理。比如說“碳和碳的氧化物”這一章，主要是物質(zhì)的性質(zhì)和用途，這便需要我們理解記憶。而關(guān)于“溶液”和“酸、堿、鹽”的知識，則需要我們在熟記的基礎(chǔ)上，做適當(dāng)?shù)木毩?xí)加以鞏固。在化學(xué)學(xué)習(xí)中，如果因基礎(chǔ)知識掌握不牢，而禁錮了思維，就會阻礙你的靈活運(yùn)用知識的能力，所以，建高樓大廈一定要打好基石，不要盲目地好高騖遠(yuǎn)。

或許有的同學(xué)會問：像元素化合物和溶液的溶解度這類東西總?cè)菀着煜蛲?，這該怎么辦呢？甚至有同學(xué)還怨自己腦子“笨”。其實(shí)并不是這樣的，人的腦子的記憶功能都是有條件的，剛開始你會對知識記得很清楚，但隨著時間的推移，記憶過的知識又很快被忘記，然后穩(wěn)定在一定程度內(nèi)。所以適時的的復(fù)習(xí)是十分必要的。通常，人們可根據(jù)自己個人的記憶能力選擇適當(dāng)?shù)臅r間定期復(fù)習(xí)，這樣，記憶的效果就更加明顯了。

要學(xué)好化學(xué)的方法確實(shí)不少，對于某些要熟知的知識點(diǎn)，我們可以寫在易事貼上，貼在書桌旁或床邊，隨時看兩眼，這樣用起來也更加得心應(yīng)手。而且化學(xué)與生活聯(lián)系較緊，我們在生活中遇到種種問題時，可以多想想運(yùn)用化學(xué)知識來解釋，形成“化學(xué)頭腦”，不僅有助于我們的學(xué)習(xí)，而且可以培養(yǎng)我們的發(fā)散思維，做生活中的有心人。

以上只是我個人對化學(xué)學(xué)習(xí)的一點(diǎn)看法，相信大家一定有更多更好的方法，讓我們在交流中互助互進(jìn)吧！

>化學(xué)學(xué)習(xí)心得四：化學(xué)學(xué)習(xí)心得>>（473字）

在中學(xué)階段打下一個好的化學(xué)基礎(chǔ)，對于我們以后的生活與工作都會受益無窮。

1．心理素質(zhì)的影響

古人云：“兩軍相逢勇者勝”，良好的心理素質(zhì)對比賽結(jié)果會產(chǎn)生重大的影響。盡管大家在同一間教室上課，受同一位老師教誨，但效果卻不盡相同。而化學(xué)作為一門基礎(chǔ)的課程，大家在同一起跑線上出發(fā)，更不應(yīng)有太大的懸殊。

因此，我們應(yīng)調(diào)整好心理狀態(tài)，對化學(xué)保持一種“我能行”的穩(wěn)定而積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不斷為自己加油鼓勁，對自己充滿自信，不以一時勝負(fù)論英雄。

2．打好基礎(chǔ)

“萬丈高樓平地起”，堅實(shí)的基礎(chǔ)是塑造化學(xué)大樓的關(guān)鍵。對于化學(xué)知識的基本理論和概念真正理解，并牢記于心，在使用時才會應(yīng)用自如。只有了解了一定的知識和研究方法，運(yùn)用科學(xué)的態(tài)度和思維片式就能很好的解決各種化學(xué)問題。

3．靈活運(yùn)用

化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，許多現(xiàn)象與推論都是在實(shí)驗(yàn)中獲得的。所以，在平時的實(shí)驗(yàn)中，我們應(yīng)敢想敢干，但決非是毫無科學(xué)性，胡作非為的蠻想蠻干。只有靈活運(yùn)用各種化學(xué)知識，在實(shí)驗(yàn)中仔細(xì)地探索研究，一定可以有所發(fā)現(xiàn)。

化學(xué)是一門具有許多趣味性的學(xué)科，把化學(xué)學(xué)習(xí)當(dāng)作一種快樂的游戲，必將發(fā)現(xiàn)其魅力所在。

>化學(xué)學(xué)習(xí)心得五：化學(xué)學(xué)習(xí)心得>>（523字）

作為一個學(xué)習(xí)過4年化學(xué)學(xué)科的學(xué)長，我想與你分享一下我關(guān)于化學(xué)學(xué)科的學(xué)習(xí)心得。

首先，我覺得化學(xué)是一門學(xué)起來十分有趣的學(xué)科。你可以在化學(xué)學(xué)習(xí)中體會到大千世界的各種變化規(guī)律，并且可以用自己的知識解釋各種看似神奇的自然現(xiàn)象。但是，要把化學(xué)學(xué)好，其實(shí)也需要掌握一定的方法規(guī)律。

其實(shí)，很多人把化學(xué)叫做理科中的文科：因?yàn)榛瘜W(xué)需要一定的理科思維，但它的知識又不像數(shù)學(xué)物理那樣很成體系?；瘜W(xué)的知識點(diǎn)有點(diǎn)雜亂，這點(diǎn)我給的建議就是：逐個擊破！對付這種繁雜的知識，就是要采用這種簡單直接的方法，攻破一個算一個，因?yàn)橐恍┎糠趾推渌糠值穆?lián)系不是很大，攻破的話能直接形成的分。

然后，對于化學(xué)中的比較大的板塊，像有機(jī)物、晶體這些，就需要自己梳理知識了，自己對照課本和筆記本重新梳理出來的知識體系對自己學(xué)習(xí)的幫助很大。梳理出體系后，再根據(jù)自己的體驗(yàn)找出自己的薄弱環(huán)節(jié)，再針對性的加強(qiáng)練習(xí)，夯實(shí)基礎(chǔ)。

最后還要談一談刷題的問題。關(guān)于化學(xué)，我不提倡總是以刷題代替復(fù)習(xí)?；瘜W(xué)學(xué)習(xí)應(yīng)該重視基礎(chǔ)，在基礎(chǔ)想當(dāng)熟悉時，可以做適量的題。在初三或者高三，可以做一些題來找感覺，發(fā)現(xiàn)那些做題技巧方面的問題，在進(jìn)行補(bǔ)充。如此下來，化學(xué)學(xué)習(xí)就變得非常容易了！

以上就是我對化學(xué)學(xué)習(xí)的認(rèn)識，希望能對你有幫助！

化學(xué)競賽感受篇三

[轉(zhuǎn)載]化學(xué)競賽學(xué)習(xí)心得:四年化學(xué)競賽路,累累收獲

2011-04-12 15:03:12|分類： |標(biāo)簽： |字號大中小 訂閱

2010年12月28日

化學(xué)競賽進(jìn)修心患上

匿名（很缺憾，不知作者的姓名）

從初中進(jìn)修化學(xué)以來，化學(xué)競賽已經(jīng)陪伴我近四年的韶光。這幾年的競賽路，有過歡笑，有過淚水，磕磕絆絆地走下來，已是身經(jīng)百戰(zhàn)。在這搭將我這幾年進(jìn)修化學(xué)競賽的一點(diǎn)兒饑患上記載下來，算是送給

學(xué)弟學(xué)妹的禮物，也算是對這幾年競賽韶光的紀(jì)念吧。

一、幾個需要說明的問題

一、關(guān)于定位

所說的定位，指的就是進(jìn)修的時辰側(cè)重高考還是側(cè)重競賽、進(jìn)修哪科競賽以及進(jìn)修幾科競賽。定位要趕早，越晚壞處越大，猶疑不絕，到最后頗有可能毫無所獲。一般來講，在高一上課期的時辰各科會分開上課，時間沒有沖突，因此如果感覺精力充足，可以測驗(yàn)考試各科都學(xué)一學(xué)。到下學(xué)期的時辰，就應(yīng)該對自己喜歡哪科、哪科有能力學(xué)好以及各科在黌舍中的位置有一個較明確地熟悉，這時候就應(yīng)該做選擇了。如果感覺沒有合適自己的學(xué)科并且對拿省一等獎沒有足夠的決定信念，建議放棄競賽，一力應(yīng)付高考。如果沒有絕對的實(shí)力，建議不要選兩科以上，人的精力都是有限的，很難做到面面俱到。選定一科競賽后，就要破費(fèi)較多的時間在競賽上，并注重每一次競賽考試，權(quán)衡自己的水平及在黌舍內(nèi)的名次。就化學(xué)競賽來講，如果在高二下學(xué)期起頭的時辰仍沒步入全校前五名，那末就應(yīng)將目標(biāo)定位在拿到省一等獎然后到場保奉上；如果能夠步入全校前五名，那末就有沖擊省隊的實(shí)力，這時候應(yīng)該將更多的精力投入在競賽上，可以考慮聲請不在班上課，出去自習(xí)（建議英語課仍要在班聽，語文有生命的物質(zhì)可以不聽，算術(shù)物理視

小我私人情況而定）?？傊疅o論做啥子樣的選擇，堅持下去，必會獲患上成功。

二、關(guān)于高考

我的觀點(diǎn)是，無論自己的實(shí)力多強(qiáng)，絕對是不要放棄對高考內(nèi)容的進(jìn)修。跟著國家教學(xué)改革，競賽報送的態(tài)勢已經(jīng)愈來愈不容樂觀，只學(xué)競賽而不學(xué)其它科的人很難去上理想的黌舍，清華北大等校都設(shè)有報送生筆試，沒有絕對是的高考根蒂根基是很難通過的。平時成績好的人因?yàn)榱碛幸粭l后路，在競賽場上生理壓力要小患上多，更易發(fā)揮出正常的水平。而且其它科對競賽也多少有些幫助，單就化學(xué)競賽來講，在進(jìn)修物理化課時需要高等算術(shù)和熱學(xué)的根蒂根基知識，在進(jìn)修分析化課時例會碰到較繁瑣的算術(shù)推導(dǎo)（比如解一個三次方程），在進(jìn)修布局化課時經(jīng)例會用到立體幾何的知識以及一些根蒂根基物理知識，這幾門課在沒有很好的高中算術(shù)物理根蒂根基的情況下進(jìn)修會很費(fèi)力。因此我建議，進(jìn)修競賽的同學(xué)無論在哪一個期間，平時成績最佳都要步入全校前二百名(我這屆幾個省隊的都是多次步入年級前半百甚或前二十的)，如許的平時成績不僅對競賽有好處，并且會打下一個較好的文化課根蒂根基，使患上大學(xué)的進(jìn)修輕松

患上多。

3、關(guān)于根蒂根基

在化學(xué)競賽中，最重要的就是根蒂根基，沒有一個扎實(shí)的根蒂根基，學(xué)患上多深城市是蜃樓海市。這個根蒂根基包括兩方面，一個是高中課程尤其是化學(xué)的根蒂根基，另外一個就是大學(xué)課程的根蒂根基。在進(jìn)修化學(xué)競賽的過程當(dāng)中，絕對是要有很好的高中化學(xué)根蒂根基，不然學(xué)大學(xué)課程的時辰頗有可能會感覺不正經(jīng)，學(xué)不到位。很多人（包括我）在做高考化學(xué)題的時辰會感覺非常疾苦，這是不應(yīng)該有的情況。應(yīng)該認(rèn)可，化學(xué)競賽的確會對高中的化學(xué)考試有負(fù)面影響，但若高中根蒂根基較好的話，這些個影響完全是可以克服的。鞏固高中的根蒂根基不需要投入大塊的時間去做平時發(fā)的卷子，只需利用些小塊時間便可，比如在課間做一套高考卷的選擇題。做高考題時要保證速率和精確度，這對提高競賽的解題水平是頗有利的。在高中知識全算術(shù)完之后，可以測驗(yàn)考試按時一鐘頭做一套高考卷子，如果輕率拿出一套高考卷（除開上海江蘇的）都能輕松完成，并且分?jǐn)?shù)在140分之上（150滿分），那末就能夠認(rèn)為，你的高中化學(xué)根

蒂根基已經(jīng)很好了。

對到場化學(xué)競賽尤其是想步入冬令營比賽的人，大學(xué)化學(xué)的根蒂根基是極重要的。雖則綱領(lǐng)中夸大化學(xué)競賽內(nèi)容是中學(xué)化學(xué)的自然生長點(diǎn)，但實(shí)際上這些個內(nèi)容都是依托于大學(xué)化學(xué)知識的，如果大學(xué)知識學(xué)獲患上位，在做競賽題時就會有種居高臨下的感覺，解題的感覺會完全不同。在進(jìn)修大學(xué)化學(xué)的過程當(dāng)中，絕對是要注意系統(tǒng)性，這會使你所學(xué)的知識成為一個頗有秩序的系統(tǒng)，而不是雜亂無章的一盤散沙。所以要定期對所學(xué)知識舉行整理，將各個部門知識接氣起來，這對鞏固根蒂根基是很重要的。進(jìn)修的時辰將讀書與做習(xí)題聯(lián)合起來，多練習(xí)多思考，也利于加強(qiáng)根蒂根基。對大學(xué)的根蒂根基達(dá)到何種程度，很難有一個確定的權(quán)衡標(biāo)準(zhǔn)，因人而異。如果在學(xué)完一科的知識后，對這科知識有一個群體的把握，并且在一段時間（如半年）之后仍有較清晰的印象，并且能靈活運(yùn)用書中的知識來解決問題，那末大學(xué)根蒂根基應(yīng)該就

不錯了。

4、看書與做題

這搭的書指的是大學(xué)教材及一些學(xué)科的專著，題則指競賽題。對應(yīng)該多看書還是多做題這個問題，一名前輩說過的話我感覺很好：“看書多做題少的人就像《笑傲江湖》中華山派的氣宗，而做題多看書少的人則是劍宗，短時間內(nèi)后者會比前者好強(qiáng)，但假以時日，前者絕對是會遠(yuǎn)強(qiáng)于后者?！币晕倚∥宜饺说慕?jīng)驗(yàn)看來，題不克不及不做，也可以多做，但前提是看的書要足夠多足夠扎實(shí)。只就象許，才氣真正達(dá)到一流的水平。

看書的時辰，絕對是要注意精和細(xì)，至少要對書上的大部門知識有較深刻的影象，萬萬不要為了看書的速率和數(shù)量而紕漏質(zhì)量。書不絕對是要看很多，也不絕對是要看患上太深，但是絕對是看患上精。很多人都有一種感覺，第一遍看書的時辰如果效果欠好，往后再看多少遍也感覺提高不大，因此要注重第一遍看書的質(zhì)量，看不懂或有疑難的處所先標(biāo)志下來，等到有足夠的知識儲備之后很多處所就會豁然開朗?？磿鴷r要多思考，多慮想這個事物為啥子是這個色彩這個狀態(tài)的，這個反應(yīng)為啥子恁地發(fā)生，這個公式是怎么推來的，如許才氣從書中看出書外的東西，才氣有更多的收成。有問題可以先留著，過一段時間再想想，可以一直將問題留到競賽前再問。要善于總結(jié)出合適于自己理解影象的知識系統(tǒng)，提掏出書中的精華，對這本書講述的知識有一個群體的把握。需要指出的是，盡信書不比無書，此刻的書沒有一本是沒有紕繆的（甚或傳為神話的邢大本也有從第一版?zhèn)骼m(xù)到第三版的紕繆），所以看書時絕對是要慎重，多與自己已掌

握的知識對比，敢于指出書中的紕繆，如許才會有更大的收成。

對競賽題，我的意見是盡量晚做，在沒有足夠的大學(xué)知識儲備的情況下去做競賽題，只會將好的競賽題糟糕蹋了。起頭做題的時間因人而異，我感覺在高二的六月份起頭做就來患上及。市面上險些沒有好的競賽書，大大都漏洞出現(xiàn)的次數(shù)非常多，看這些個書不會受益反會受其誤導(dǎo)。我看過的只有我寫在《化學(xué)競賽圖書目錄》中的那幾本還是不錯的，可以在圖書館找找看（黌舍的圖書館中就有好幾本）。胡波的模擬題建議大家不要多做，那些題與競賽的思想完全違離，做多了會影響解答競賽題的思路，實(shí)在沒有題做時可以挑一兩套出患上比較好的練練手，但絕對是不要跟著他的思路走。做題的時辰，絕對是要兼顧速率和精確度，這兩者在競賽中是會決定一切的。速率是建立在對知識諳練的根蒂根基上的，而精確度則完全出于平時的做題習(xí)氣。平時做題的時辰要好好寫計較過程以及對每一個問題的詮釋，并細(xì)心思考謎底的說法，從做題中學(xué)會用化學(xué)的語言來詮釋問題。做題時對謎底要慎重，很多謎底都是有問題的，要當(dāng)真考慮。另外需要夸大的是，等閑不要看謎底，在沒有絕對把握前，絕對是要再想想自己寫獲患上底對不合紕繆。積年的全國預(yù)賽和冬令營題都應(yīng)留到最后再做，用來找做題的感覺。好的競賽題不多，絕對是要珍惜。

4、關(guān)于化學(xué)實(shí)驗(yàn)

只管只有冬令營才考實(shí)驗(yàn)，但是對感覺有實(shí)力沖擊省隊的同學(xué)，實(shí)驗(yàn)應(yīng)該盡夙起頭做，高二甚或高一下學(xué)期的時辰就能夠找前幾屆的學(xué)生帶著做實(shí)驗(yàn)。做實(shí)驗(yàn)的時辰要勤于思考，善于變通，并熬煉自己解決暴發(fā)事件的能力。做實(shí)驗(yàn)前要想好這個實(shí)驗(yàn)應(yīng)該怎么做，要點(diǎn)是啥子，做好時間安排。做實(shí)驗(yàn)時要充滿自信，穩(wěn)中求快，注意實(shí)驗(yàn)的群體和每一個細(xì)節(jié)。在競賽中，實(shí)驗(yàn)速率是很重要的，所以平時練習(xí)時絕對是要盡快速率。在起頭做實(shí)驗(yàn)的時辰，要注意對基本操作尤其是分析操作的練習(xí)，要做到每一個操作都萬分諳練而且精確無誤。在有條件的情況下，盡量多做做滴定，要做到每次滴定的相對極差都在千分之二以內(nèi)。

每一年吉林省的選手城市在實(shí)驗(yàn)上虧損（我本年就輸在實(shí)驗(yàn)上了），所以大家絕對是要重視。

二、準(zhǔn)備競賽的時間安排

每小我私人的情況都不同，時間安排是因人而異的。我只是說一下我自己認(rèn)為合理的安排，取舍可以按大家的詳細(xì)情況而定。這個安排是適于想步入冬令營到場決賽的人的，但是對只想拿省一等獎的人來講，我感覺也有絕對是的參考性，各類級別的競賽是互相聯(lián)系的，站在更高的層面上來看待競賽進(jìn)修競賽，或

許會有更大的收成。

高一上課期:最近期間應(yīng)該把高中化學(xué)的知識學(xué)完。校內(nèi)的競賽課可能只把高中的無機(jī)化學(xué)內(nèi)容講完，有機(jī)化學(xué)部門是需要自學(xué)的。在看書的同時，應(yīng)該做一些習(xí)題，我感覺《龍門專題》是不錯的選擇。如果有精力的話，我認(rèn)為這學(xué)期應(yīng)該將《龍門專題》全數(shù)完成。一般來講，在十月份的時辰，高二的學(xué)生來就有起頭上徐家寧教員的無機(jī)化學(xué)課了，這時候可以聲請旁聽。這個課程對高一的初學(xué)者來講十分重要，它可以使你真正步入競賽的大門。無論能否聽懂，能聽懂多少，都應(yīng)該堅持去聽。課后要找一本合適的無機(jī)習(xí)題集，做響應(yīng)的習(xí)題，對大學(xué)無機(jī)化學(xué)的內(nèi)容有一個基本的印象，為日后的進(jìn)修打下杰出的根蒂根基。高一的年假：這個假期多是高中最長的一個假期了。最近時間可以找?guī)滋赘呖碱}做做，鞏固高中的化學(xué)知識，并對高中化學(xué)知識做系統(tǒng)的整理。這個假期最重要的使命可能就是鞏固已學(xué)過的大學(xué)無機(jī)理論課程。將無機(jī)化學(xué)上冊重新至尾細(xì)細(xì)地看一遍，并將徐教員出的《無機(jī)化學(xué)例題與習(xí)題》元素部門以前的習(xí)

題做完、搞懂，對無機(jī)化學(xué)上冊的內(nèi)容要有很好的掌握。

高一下學(xué)期：在確定高中化學(xué)及無機(jī)理論課程都掌握之后，這學(xué)期可以起頭元素部門的進(jìn)修。進(jìn)修元素時可以看武大吉大合編的《無機(jī)化學(xué)（第三版）》的下冊，看書的時辰要注意每一個知識點(diǎn)，看完每章之后都要做響應(yīng)的習(xí)題，加深印象，如果感覺有必要，還可以做讀書筆記，加強(qiáng)影象。元素化學(xué)的知識很雜，需要掌握的知識很多，因此學(xué)的時辰必必要有耐心，將各個知識點(diǎn)有理解的根蒂根基上記下來，并要找出合適自己的影象方法?？芍^在絕對是程度上，元素要像學(xué)英語那樣子來學(xué)。比較好的狀態(tài)是學(xué)過一遍

元素之后，至少在兩個月內(nèi)仍能將知識記住并能靈活運(yùn)用。

這學(xué)期可以起頭進(jìn)修有機(jī)化學(xué)的知識，以《根蒂根基有機(jī)化學(xué)》為教材，一章一章細(xì)細(xì)地看下去?？磿乃俾什灰欤⒁赓|(zhì)量，不要放過每一個圖、每一個反應(yīng)、每一行字，必要的時辰可以將書上的反應(yīng)按照絕對是的次序違下來，起頭時會很疾苦，但一段時間之后必見成效?？吹臅r辰要注意每一個反應(yīng)的機(jī)理，要深刻理解影象每一反應(yīng)的機(jī)理并學(xué)會靈活運(yùn)用。機(jī)理是理解反應(yīng)的根蒂根基，只有在掌握機(jī)理的前提下，才氣合理地運(yùn)用機(jī)理，推生人疏反應(yīng)的產(chǎn)品以及舉行有機(jī)合成?？催^一章之后，應(yīng)首先對這章的知識做一個總結(jié)，然后做響應(yīng)的習(xí)題，我推薦做樊杰的《有機(jī)化進(jìn)修題精選》。在保證平時上課的情況下，一周看完一章是比較合適的。有機(jī)化學(xué)很夸大根蒂根基，第一遍看書的時辰要當(dāng)真細(xì)心，要盡量學(xué)患上扎實(shí)一些，不然過一段時間就會感覺好像啥子城市，但卻啥子都不敢確定自己是對的，這是非常可怕的。有機(jī)化學(xué)的系統(tǒng)性很好，各部門知識都有跟尾，因此在進(jìn)修的同時要形成一個較完整的知識系統(tǒng)，如許對

往后進(jìn)修更深層次的知識頗有利。

這學(xué)期高二應(yīng)該起頭上林英豪教員的有機(jī)課和孫延波教員的綜合課了，這兩門課要盡量堅持去聽，起頭時難度可能較大，會聽患上一頭霧氣，但時間長了就會感到進(jìn)步的。另外，四月末5月初的時辰會有吉林省化學(xué)競賽預(yù)賽，賽前可以將《龍門專題》上的題看一看，并做幾套高考題。對此次競賽大家絕對是要重視，這會決定你是否能夠到場當(dāng)年的全國化學(xué)競賽預(yù)賽，對高一的學(xué)生來講，能夠在高二到場一次全國

預(yù)賽是頗有裨益的。

高一的暑假：假期起頭的時辰應(yīng)該會有吉林省化學(xué)會組辦的化學(xué)夏令營。在這個夏令營上可以將已學(xué)過的知識舉行整理，同時也可看到自己與上一屆學(xué)生的差距，要好好珍惜。夏令營之后就應(yīng)該起頭系統(tǒng)地復(fù)習(xí)無機(jī)化學(xué)了，這時候可以找一本新的無機(jī)化進(jìn)修題集，看一章書作一章題，爭奪在一個月之內(nèi)完成。這遍復(fù)習(xí)時要做到對理論知識緊緊掌握，并對主要元素（這些個元素徐教員在講課的時辰可能會列出來）的一些性子熟稔于胸，對一些不是很重要的元素的性子有絕對是的印象。同時，要接續(xù)進(jìn)修有機(jī)化學(xué)，一直到上冊結(jié)束。要對上冊的知識有群體的把握，服膺一些重要的反應(yīng)。醛酮一章的知識是有機(jī)化學(xué)的核心，下冊的前半部門知識也是圍繞這一章展開的，因此絕對是要當(dāng)真對待。

高二上課期：這學(xué)期一路頭就會有全國預(yù)賽，這是大家在高中階段的第一次大賽。此次預(yù)賽對大家來講很關(guān)鍵，可以通過此次競賽看到自己的水平以及在黌舍中的位置。如果此次預(yù)賽的分?jǐn)?shù)就足夠一等獎的分?jǐn)?shù)，那末第二年就頗有沖擊省隊的但愿。賽前應(yīng)該對已學(xué)過的知識舉行適當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)，并做一套前幾年的預(yù)賽卷子（不要做太多，把好卷子留到下一年）。預(yù)賽之后，要拿謎底與自己做的比較，找到自己的優(yōu)勢

與不足，并用一段時間來反省以前的患上不和睦思考往后的競賽路。

預(yù)賽之后，附中化學(xué)競賽的接力棒就交到大家的手中了。在思考事后，心緒平定下來，就要起頭接續(xù)奮斗了。這學(xué)期應(yīng)該對有機(jī)化學(xué)上冊的知識舉行復(fù)習(xí)，要掌握書上的每一個反應(yīng)，明確每個反應(yīng)使用的條件及產(chǎn)率的高低，要學(xué)會靈活運(yùn)用、組合反應(yīng)。在對上冊知識有足夠的決定信念之后，就能夠起頭進(jìn)修下冊的知識。下冊我建議學(xué)完酚醌一章便可，周環(huán)一章可以記下一些結(jié)論，關(guān)于糖的知識也可以簡單學(xué)一學(xué)，其它諸如雜環(huán)及與有生命的物質(zhì)化學(xué)關(guān)于的知識可以先不學(xué)。下冊的難度要比上冊大患上多，知識的應(yīng)用性也更強(qiáng)，因此學(xué)的時辰要更注意理解和運(yùn)用。大約在靠近十二月的時辰，有機(jī)化學(xué)的知識就能夠?qū)W完，這時候要用至少一周的時間對有機(jī)化學(xué)舉行復(fù)習(xí)整理。如果感覺有必要，可以做一本筆記，將主要的反應(yīng)及結(jié)論整理出來（不要將機(jī)理寫上去，日后復(fù)習(xí)時可以拿著筆記想機(jī)理，如許對影象機(jī)理頗有利）。復(fù)習(xí)

時要注意群體性和系統(tǒng)性，將各部門知識有效地聯(lián)系起來。

殘剩的時間可以跟著徐教員的課再簡單看看無機(jī)化學(xué)的知識。如果算術(shù)根蒂根基較好，最近時間可以學(xué)一學(xué)微積分的根蒂根基知識。我建議用同濟(jì)大學(xué)的《高等算術(shù)（第五版）》，這本書講患上較透辟，習(xí)題也較多、較典型，適于初學(xué)者。如果有理科實(shí)驗(yàn)班的話，這時候可能已經(jīng)講到了極限和導(dǎo)數(shù)，可以花一些時間多做點(diǎn)關(guān)于求導(dǎo)的題目，將那些公式搞熟，然后就起頭進(jìn)修積分。對化學(xué)競賽來講，不需要太深的高等算術(shù)的知識，因此只需掌握換元積分法。另外再看一看偏微分的根蒂根基知識便可（參照物理化學(xué)中的算術(shù)復(fù)習(xí)）。學(xué)微積分時可與學(xué)物理競賽的人切磋，她們一般都有較好的高數(shù)根蒂根基。在化學(xué)競賽的其它學(xué)科中，險些無一破例的城市用到高等算術(shù)的知識，因此要盡量做到對微積分的根蒂根基知識諳練掌

握。

高二的年假：這個年假可以考慮到首都的清北書院或首都化學(xué)會組織的一個競賽班（建議去清北書院）聽一次課，拓寬一下視界，見地見地全國化學(xué)競賽的權(quán)威，也會一會其它省的高手。一般來講，只要自己

學(xué)患上足夠好，在此次教導(dǎo)中城市找到自信。

如果感覺無機(jī)有機(jī)的知識都已掌握，那末這個假期就能夠起頭進(jìn)修其它幾科，即布局化學(xué)、分析化學(xué)、物理化學(xué)。我建議進(jìn)修物理化學(xué)。物理化學(xué)在預(yù)賽中考患上較少，但在決賽中很重要，在年假進(jìn)修不至于耗費(fèi)高二下學(xué)期的黃金時間，又能對物理化學(xué)的根蒂根基知識留下絕對是的印象。這遍進(jìn)修不需要將全書所有內(nèi)容看一遍，只需掌握熱能功學(xué)第一、第二定律、化學(xué)動力學(xué)這三章的知識。因?yàn)槲锢砘瘜W(xué)教材中對熱能功學(xué)第一、第二定律的講述過于簡單，那些理論的細(xì)節(jié)很難理解透辟，我建議在進(jìn)修物化以前先進(jìn)修物理的熱學(xué)中的熱一熱二。我看過一本《熱學(xué)教程》（黃淑清、聶宜如、申先甲編著，高教社），感覺較為簡單根蒂根基，易于理解，比較合適。在進(jìn)修熱一熱二的時辰，要注意對基本概念如準(zhǔn)靜態(tài)過程、可逆過程、狀態(tài)函數(shù)等的理解，并注重各公式的推導(dǎo)。熱二后面的麥克斯韋瓜葛式、偏mole量及化學(xué)勢雖則在競賽中不會考到，但這些個是對熱二的升華，值當(dāng)學(xué)一學(xué)。動力學(xué)只需進(jìn)修化學(xué)動力學(xué)根蒂根基

（一），其中每一個公式都要會推導(dǎo)（有幾個會用到微分方程），不僅要記住公式，還要記住公式的詳細(xì)的使用條件。每章進(jìn)修之后都要做著作后面的習(xí)題，尤其是動力學(xué)的課后題，其中有很多題都是競賽原題。對熱學(xué)中不懂的知識和題目，可以立志求學(xué)物理競賽的學(xué)生追求幫助（我有很多問題是楊國松、韓旭幫助解決的）。高二下學(xué)期及暑假：這學(xué)期的時間是萬分寶貴的，可以考慮放棄一些平時課程，在圖書館自習(xí)。四月

份的省預(yù)賽一般都能通過，不要太分心，以避免耽誤進(jìn)修大學(xué)課程的進(jìn)度。

三、四月份可以進(jìn)修布局化學(xué)和分析化學(xué)。對布局化學(xué)，起頭可以看段教員的《布局化學(xué)根蒂根基》，全書通讀一遍，需要用到薛定諤方程、量子力學(xué)、群論的地方可以跳過，適本地做做課后習(xí)題。晶體前邊的知識可以略放松一些，無需太深究，只要對知識有絕對是的印象便可，但對勢箱、元素周期性、相對論效應(yīng)、氫鍵和超分子要有較好的掌握，如果有樂趣，也可以看看對稱操作和點(diǎn)群符號。在進(jìn)修晶體的時辰，絕對是要注意對點(diǎn)陣概念的理解，注意對布局基元、晶胞等概念的區(qū)別?？芍^，晶體那章的前十幾頁就決

定了晶體能否學(xué)通，因此在看書的時辰絕對是要慢，要細(xì)心思考，理解每一句話的寄義。在晶體的進(jìn)修中，書中浮現(xiàn)的每一個公式、每一個參量都要試著推導(dǎo)，對每個晶胞都要細(xì)心研究，深刻影象。金屬晶體是理解各類晶體的根蒂根基，要諳練掌握。離子晶體一章中的鮑林三規(guī)則頗有用，要學(xué)會靈活運(yùn)用?？催^《布局化學(xué)根蒂根基》之后，可以做做《無機(jī)與布局化進(jìn)修題》中能看懂的題目。如果有時候間，可以看看《高等無機(jī)布局化學(xué)》。這本書難度要大一些。前邊的內(nèi)容挑能看懂的看，晶體一章中的晶胞及每一句話都要

理解影象，后面的元素部門略看一遍，對書中浮現(xiàn)的特殊的東西有一些印象便可，不必細(xì)心研究。對分析化學(xué)。如果高中算術(shù)的根蒂根基很好，可以看《化學(xué)分析道理》，除開電位分析、數(shù)理統(tǒng)計，其它各章都應(yīng)細(xì)看。這本書較難，書中浮現(xiàn)的每一個公式都要會推導(dǎo)，尤其對酸堿滴定和絡(luò)合滴定，所有內(nèi)容（包括終點(diǎn)偏差、緩和沖突容積等）都要掌握。學(xué)過每章之后，都要做《分析化學(xué)例題與習(xí)題》上對應(yīng)的習(xí)題。在進(jìn)修分析化學(xué)的過程當(dāng)中，習(xí)題是很重要的，在做習(xí)題時，最佳做到既快又準(zhǔn)，一遍就算出正確謎底。做分析化學(xué)的習(xí)題，不僅會提高分析化學(xué)的水平，也會提高計較能力，從而削減了在競賽中算

錯數(shù)的可能。分析化學(xué)的習(xí)題是最能練習(xí)耐心和做題的精確度的，絕對是要重視。

學(xué)過布局、分析化學(xué)之后，可以考慮看一看《普通無機(jī)化學(xué)》，復(fù)習(xí)元素。這時候就要將已經(jīng)遺忘的知識撿起來，對鑭系錒系以外的所有元素的性子都有較好的掌握。然后就應(yīng)該系統(tǒng)地復(fù)習(xí)有機(jī)化學(xué)知識，牢固掌握每一個反應(yīng)。復(fù)習(xí)之后可以做一本習(xí)題，我推薦《有機(jī)化學(xué)例題與習(xí)題》。如果根蒂根基比較好，這本題應(yīng)該在二十天之內(nèi)做完。做題的時辰要注意自己印象不深刻的反應(yīng)，同時提高自己做有機(jī)合成題的水平。這本題最后有一些考研題，可以用來增強(qiáng)自信。

大約在六月以前，上面所說的使命應(yīng)該能完成，這也就宣告著預(yù)賽前的大學(xué)課程告一段落。這時候就能夠起頭做競賽題了。起頭時應(yīng)該看《奧林匹消化學(xué)》，細(xì)心體會書中的思想，這對做預(yù)賽題有很大裨益。接著就應(yīng)該做題典了。如果手中有三本題典，可以都做一做，但其實(shí)做一本題典再做一做近幾年的新題就夠了。題典中的物化題可以留待往后再做。做題典時要特別重視積年全初、冬令營、icho的題目以及全蘇或全俄競賽題，這些個題的思路很純潔，最合適準(zhǔn)備競賽。安徽省的無機(jī)化學(xué)題與藍(lán)皮題典中江蘇省的有機(jī)化學(xué)題都非常好，做的時辰要注意。前兩本題典中有一些高考難度的選擇填空題，這些個題可以熬煉速率和精確度，不要跳過。正常來講，半百天內(nèi)三本題典都能做完。在做完一本題典之后，可以選擇2010

年的冬令營題按規(guī)定的時間做一做，看一看自己的實(shí)力。

做完題典之后，距開學(xué)應(yīng)該另有幾天。這時候可以找安徽省的復(fù)賽題來做一做，提高自己的解題水平。《金牌之路》中各章前有一些對知識的總結(jié)，可以看一看，題目則不消做。其它競賽書基本都沒有做的價

值，無需為完成一本書而華侈時間。

另外，這學(xué)期可以起頭練習(xí)實(shí)驗(yàn)，從分析實(shí)驗(yàn)和無機(jī)實(shí)驗(yàn)入手，盡量熟悉基本操作，并累積絕對是的經(jīng)驗(yàn)。

高三：開學(xué)后距預(yù)賽應(yīng)該另有大約一個月的時間。這時候就不要再做題了，而應(yīng)該起頭復(fù)習(xí)?？梢韵葟?fù)習(xí)布局化學(xué)，推薦參看《高等無機(jī)布局化學(xué)》，要特別注意書中浮現(xiàn)的晶胞。感覺時間足夠的話可以看看《中級無機(jī)化學(xué)》中關(guān)于配位化學(xué)的部門。然后，可以參照《大學(xué)公共化學(xué)（下冊）》復(fù)習(xí)元素知識，并利用小塊的時間參照以前做的筆記來復(fù)習(xí)有機(jī)化學(xué)。賽前一周可以對照綱領(lǐng)看看自己學(xué)患上不扎實(shí)的知識。在看書的同時，要看以前做過的題，尤其是做錯的題，對這些個題要好好思考其時是怎么錯的，往后怎么制止。賽前可以做幾套積年的預(yù)賽題，找找感覺，并測驗(yàn)一下自己的水平。如果有時候間，還可以做一兩套模擬題，提高自決定信念。最近時間最關(guān)鍵的就是心態(tài)的調(diào)整，在賽場留心態(tài)險些可以決定成敗。預(yù)賽時不要過于擔(dān)心競賽的結(jié)果，要盡量發(fā)揮出自己的水平。不管如何，最近競賽的履歷，就是最大的收

成。

預(yù)賽之后，如果感覺自己能步入全省前二十并自信有實(shí)力沖擊省隊，就要起頭準(zhǔn)備省隊的選拔考試。首先進(jìn)修物理化學(xué)，復(fù)習(xí)熱一熱二和動力學(xué)，之后可以看一看電化學(xué)、酶促反應(yīng)動力學(xué)和蘭繆爾等溫吸附，將題典上物理化學(xué)的競賽題做完。在物化根蒂根基知識學(xué)過之后，可以有目的地做一些有機(jī)合成題，特別

注意對縮合反應(yīng)的運(yùn)用。省隊選拔考試時會有實(shí)驗(yàn)考試，也可以適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備準(zhǔn)備。

大約在十月中旬，省隊名單就會確定下來，省隊培養(yǎng)訓(xùn)練也會起頭。如果步入省隊，就要起頭著手準(zhǔn)

備冬令營考試。依照我的經(jīng)驗(yàn)，這兩個多月很難投入地進(jìn)修理論知識，因此要做好時間安排。這時候的進(jìn)修內(nèi)容就要依小我私人情況而定了。我建議最近時間應(yīng)該進(jìn)修有機(jī)中的周環(huán)、糖和蛋白質(zhì)。物理化學(xué)的使命很重，上冊除開統(tǒng)計熱能功學(xué)都要好都雅；下冊中除開原電池和動力學(xué)根蒂根基

（一）需要細(xì)看之外，其它的都應(yīng)該粗看一遍，把自己能夠輕松看懂的知識記下，較難理解或需要較高算術(shù)物理根蒂根基的知識可以跳過。另外元素、布局、分析的知識都應(yīng)適本地加深。需要指出的是，對競賽，高等無機(jī)化學(xué)、高等有機(jī)化學(xué)難度都太大，沒有必要看，太華侈時間。在十二月時應(yīng)該邊學(xué)新知識邊復(fù)習(xí)，做一做《分析化進(jìn)修題精解》和《無機(jī)與布局化進(jìn)修題》，看一看《無機(jī)布局化學(xué)（叢刊第十一卷）》來復(fù)習(xí)布局化學(xué)。最

后的階段仍要看以前做過的競賽題、大學(xué)題，系統(tǒng)地復(fù)習(xí)大學(xué)知識，尤其不要放松預(yù)賽內(nèi)容。

這兩個多月最重要的是實(shí)驗(yàn)。應(yīng)該認(rèn)可，吉林省的實(shí)驗(yàn)水平其實(shí)不高。在吉大做實(shí)驗(yàn)的時辰，絕對是要嚴(yán)格要求自己，重視每一個實(shí)驗(yàn)，重視每一個細(xì)節(jié)。不懂的處所絕對是要問清楚，不要留下疑難。無機(jī)實(shí)驗(yàn)要追求操作的接氣性和精確性，并在保證產(chǎn)率、純凈度的前提下提高速率。分析實(shí)驗(yàn)更要求速率，在保證每個操作都正確無誤的前提下，越快越好，一般的酸堿滴定在80分鐘之內(nèi)較好。有機(jī)實(shí)驗(yàn)是重頭戲，要特別注意對根蒂根基操作如蒸餾、減壓蒸餾、水蒸氣蒸餾、抽濾、萃取、干燥、重結(jié)晶、拌和、控溫滴加等的練習(xí)和掌握。起頭的時辰可以按照書上供給的參考時間來做，在諳練之后就要比參考時間提早至少一鐘頭，快的甚或可以提早三四個鐘頭。在做合成的時辰，要做好時間統(tǒng)籌，而且不要放過每一次練習(xí)重結(jié)晶的時機(jī)，這對熟悉操作、加快速率頗有利。在最后的幾天，要限時做幾個冬令營的綜合實(shí)驗(yàn)，看一看

自己的實(shí)驗(yàn)水平。

冬令營就是一次盛宴，在這搭你會拜識許多伴侶，會獲患上很多人生中寶貴的履歷。冬令營時要放松心態(tài)，不消擔(dān)心太多往后的工作，畢竟這時候你都應(yīng)該能上一個很好的大學(xué)了。在冬令營上要好好與四周的人相處，這些個城市成為你日后的財富。

如果能夠步入國家集訓(xùn)隊，那就只能說恭喜你了，我是與之沒緣了。只管沒履歷過，但按照過來人的經(jīng)驗(yàn)，冬令營后至集訓(xùn)最近時間應(yīng)該復(fù)習(xí)以前學(xué)過的知識并做絕對是程度的加深，進(jìn)修譜學(xué)的基本知識，做一做預(yù)備題并對照預(yù)備題做一些實(shí)驗(yàn)。一般來講，走到這個田地，自己心中應(yīng)該有數(shù)了。要記住，一切

都要靠自己。

化學(xué)競賽感受篇四

化學(xué)競賽學(xué)習(xí)心得

從初中學(xué)習(xí)化學(xué)以來，化學(xué)競賽已經(jīng)陪伴我近四年的時光。這幾年的競賽路，有過歡笑，有過淚水，磕磕絆絆地走下來，已是身經(jīng)百戰(zhàn)。在這里將我這幾年學(xué)習(xí)化學(xué)競賽的一點(diǎn)心得記錄下來，算是送給學(xué)弟學(xué)妹的禮物，也算是對這幾年競賽時光的紀(jì)念吧。

一、幾個需要說明的問題

1、關(guān)于定位

所謂定位，指的就是學(xué)習(xí)的時候偏重高考還是偏重競賽、學(xué)習(xí)哪科競賽以及學(xué)習(xí)幾科競賽。定位要趁早，越晚害處越大，猶疑不絕，到最后很有可能一無所得。一般來說，在高一上學(xué)期的時候各科會分開上課，時間沒有沖突，因此如果覺得精力充沛，可以嘗試各科都學(xué)一學(xué)。到下學(xué)期的時候，就應(yīng)該對自己喜歡哪科、哪科有能力學(xué)好以及各科在學(xué)校中的位置有一個較明確地認(rèn)識，這時就應(yīng)該做選擇了。如果覺得沒有適合自己的學(xué)科并且對拿省一等獎沒有足夠的信心，建議放棄競賽，全力應(yīng)付高考。如果沒有絕對的實(shí)力，建議不要選兩科以上，人的精力都是有限的，很難做到面面俱到。選定一科競賽后，就要花費(fèi)較多的時間在競賽上，并注重每一次競賽考試，衡量自己的水平及在學(xué)校內(nèi)的排名。就化學(xué)競賽來說，如果在高二下學(xué)期開始的時候仍沒進(jìn)入全校前五名，那么就應(yīng)將目標(biāo)定位在拿到省一等獎然后參加保送上；如果能夠進(jìn)入全校前五名，那么就有沖擊省隊的實(shí)力，這時應(yīng)該將更多的精力投入在競賽上，可以考慮申請不在班上課，出去自習(xí)（建議英語課仍要在班聽，語文生物可以不聽，數(shù)學(xué)物理視個人情況而定）?？傊疅o論做什么樣的選擇，堅持下去，必會獲得成功。

2、關(guān)于高考

我的觀點(diǎn)是，無論自己的實(shí)力多強(qiáng)，一定不要放棄對高考內(nèi)容的學(xué)習(xí)。隨著國家教改，競賽保送的態(tài)勢已經(jīng)越來越不容樂觀，只學(xué)競賽而不學(xué)其他科的人很難去上理想的學(xué)校，清華北大等校都設(shè)有保送生筆試，沒有一定的高考基礎(chǔ)是很難通過的。平時成績好的人由于還有一條后路，在競賽場上心理壓力要小得多，更容易發(fā)揮出正常的水平。而且其他科對競賽也不無幫助，單就化學(xué)競賽來說，在學(xué)習(xí)物理化學(xué)時需要高等數(shù)學(xué)和熱學(xué)的基礎(chǔ)知識，在學(xué)習(xí)分析化學(xué)時常會遇到較繁瑣的數(shù)學(xué)推導(dǎo)（比如解一個三次方程），在學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)化學(xué)時經(jīng)常會用到立體幾何的知識以及一些基礎(chǔ)物理知識，這幾門課在沒有很好的高中數(shù)學(xué)物理基礎(chǔ)的情況下學(xué)習(xí)會很吃力。因此我建議，學(xué)習(xí)競賽的同學(xué)無論在哪個時期，平時成績最好都要進(jìn)入全校前二百名(我這屆幾個省隊的都是多次進(jìn)入年級前五十甚至前二十的)，這樣的平時成績不僅對競賽有益，并且會打下一個較好的文化課基礎(chǔ)，使得大學(xué)的學(xué)習(xí)輕松得多。

3、關(guān)于基礎(chǔ)

在化學(xué)競賽中，最重要的就是基礎(chǔ)，沒有一個扎實(shí)的基礎(chǔ)，學(xué)得多深都會是空中樓閣。這個基礎(chǔ)包括兩方面，一個是高中課程尤其是化學(xué)的基礎(chǔ)，另一個就是大學(xué)課程的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)化學(xué)競賽的過程中，一定要有很好的高中化學(xué)基礎(chǔ)，否則學(xué)大學(xué)課程的時候很有可能會覺得不倫不類，學(xué)不到位。很多人（包括我）在做高考化學(xué)題的時候會覺得非常痛苦，這是不應(yīng)該有的情況。應(yīng)該承認(rèn)，化學(xué)競賽的確會對高中的化學(xué)考試有負(fù)面影響，但如果高中基礎(chǔ)較好的話，這些影響完全是可以克服的。鞏固高中的基礎(chǔ)不需要投入大塊的時間去做平時發(fā)的卷子，只需利用些小塊時間即可，比如在課間做一套高考卷的選擇題。做高考題時要保證速度和準(zhǔn)確度，這對提高競賽的解題水平是很有幫助的。在高中知識全部學(xué)完之后，可以嘗試定時一小時做一套高考卷子，如果隨便拿出一套高考卷（除了上海江蘇的）都能輕松完成，并且分?jǐn)?shù)在140分之上（150滿分），那么就可以認(rèn)為，你的高中化學(xué)基礎(chǔ)已經(jīng)很好了。

對于參加化學(xué)競賽尤其是想進(jìn)入冬令營角逐的人，大學(xué)化學(xué)的基礎(chǔ)是極重要的。雖然大綱中強(qiáng)調(diào)化學(xué)競賽內(nèi)容是中學(xué)化學(xué)的自然生長點(diǎn)，但實(shí)際上這些內(nèi)容都是依托于大學(xué)化學(xué)知識的，如果大學(xué)知識學(xué)得到位，在做競賽題時就會有種居高臨下的感覺，解題的感覺會完全不同。在學(xué)習(xí)大學(xué)化學(xué)的過程中，一定要注意系統(tǒng)性，這會使你所學(xué)的知識成為一個很有秩序的體系，而不是雜亂無章的一盤散沙。所以要定期對所學(xué)知識進(jìn)行整理，將各個部分知識連貫起來，這對于鞏固基礎(chǔ)是很重要的。學(xué)習(xí)的時候?qū)⒆x書與做習(xí)題結(jié)合起來，多練習(xí)多思考，也利于加強(qiáng)基礎(chǔ)。對于大學(xué)的基礎(chǔ)達(dá)到何種程度，很難有一個確定的衡量標(biāo)準(zhǔn)，因人而異。如果在學(xué)完一科的知識后，對這科知識有一個整體的把握，并且在一段時間（如半年）之后仍有較清晰的印象，并且能靈活運(yùn)用書中的知識來解決問題，那么大學(xué)基礎(chǔ)應(yīng)該就不錯了。

4、看書與做題

這里的書指的是大學(xué)教材及一些學(xué)科的專著，題則指競賽題。對于應(yīng)該多看書還是多做題這個問題，一位前輩說過的話我覺得很好：“看書多做題少的人就像《笑傲江湖》中華山派的氣宗，而做題多看書少的人則是劍宗，短期內(nèi)后者會比前者要強(qiáng)，但假以時日，前者一定會遠(yuǎn)強(qiáng)于后者。”以我個人的經(jīng)驗(yàn)看來，題不能不做，也可以多做，但前提是看的書要足夠多足夠扎實(shí)。只有這樣，才能真正達(dá)到一流的水平。

看書的時候，一定要注意精和細(xì)，至少要對書上的大部分知識有較深刻的記憶，千萬不要為了看書的速度和數(shù)量而忽略質(zhì)量。書不一定要看很多，也不一定要看得太深，但是一定看得精。很多人都有一種感覺，第一遍看書的時候如果效果不好，以后再看多少遍也覺得提高不大，因此要注重第一遍看書的質(zhì)量，看不懂或有疑問的地方先標(biāo)記下來，等到有足夠的知識儲備之后很多地方就會豁然開朗?？磿鴷r要多思考，多想想這個物質(zhì)為什么是這個顏色這個狀態(tài)的，這個反應(yīng)為什么這么發(fā)生，這個公式是怎么推來的，這樣才能從書中看出書外的東西，才能有更多的收獲。有問題可以先留著，過一段時間再想想，可以一直將問題留到競賽前再問。要善于總結(jié)出適合于自己理解記憶的知識體系，提取出書中的精華，對這本書講述的知識有一個整體的把握。需要指出的是，盡信書不如無書，現(xiàn)在的書沒有一本是沒有錯誤的（甚至傳為神話的邢大本也有從第一版延續(xù)到第三版的錯誤），所以看書時一定要慎重，多與自己已掌握的知識對比，敢于指出書中的錯誤，這樣才會有更大的收獲。

對于競賽題，我的意見是盡量晚做，在沒有足夠的大學(xué)知識儲備的情況下去做競賽題，只會將好的競賽題糟蹋了。開始做題的時間因人而異，我覺得在高二的六月份開始做就來得及。市面上幾乎沒有好的競賽書，大多數(shù)漏洞百出，看這些書不會受益反會受其誤導(dǎo)。我看過的只有我寫在《化學(xué)競賽書目》中的那幾本還是不錯的，可以在圖書館找找看（學(xué)校的圖書館中就有好幾本）。胡波的模擬題建議大家不要多做，那些題與競賽的思想完全背離，做多了會影響解答競賽題的思路，實(shí)在沒有題做時可以挑一兩套出得比較好的練練手，但一定不要跟著他的思路走。做題的時候，一定要兼顧速度和準(zhǔn)確度，這兩者在競賽中是會決定一切的。速度是建立在對知識熟練的基礎(chǔ)上的，而準(zhǔn)確度則完全出于平時的做題習(xí)慣。平時做題的時候要好好寫計算過程以及對每一個問題的解釋，并仔細(xì)思考答案的說法，從做題中學(xué)會用化學(xué)的語言來解釋問題。做題時對于答案要慎重，很多答案都是有問題的，要認(rèn)真考慮。另外需要強(qiáng)調(diào)的是，輕易不要看答案，在沒有絕對把握前，一定要再想想自己寫得到底對不對。歷年的全國初賽和冬令營題都應(yīng)留到最后再做，用來找做題的感覺。好的競賽題不多，一定要珍惜。

4、關(guān)于化學(xué)實(shí)驗(yàn)

盡管只有冬令營才考實(shí)驗(yàn)，但是對于覺得有實(shí)力沖擊省隊的同學(xué)，實(shí)驗(yàn)應(yīng)該盡早開始做，高二甚至高一下學(xué)期的時候就可以找前幾屆的學(xué)生帶著做實(shí)驗(yàn)。做實(shí)驗(yàn)的時候要勤于思考，善于變通，并鍛煉自己解決突發(fā)事件的能力。做實(shí)驗(yàn)前要想好這個實(shí)驗(yàn)應(yīng)該怎么做，要點(diǎn)是什么，做好時間安排。做實(shí)驗(yàn)時要充滿自信，穩(wěn)中求快，注意實(shí)驗(yàn)的整體和每一個細(xì)節(jié)。在競賽中，實(shí)驗(yàn)速度是很重要的，所以平時練習(xí)時一定要盡量加快速度。在開始做實(shí)驗(yàn)的時候，要注意對基本操作尤其是分析操作的練習(xí)，要做到每一個操作都極其熟練而且準(zhǔn)確無誤。在有條件的情況下，盡量多做做滴定，要做到每次滴定的相對極差都在千分之二以內(nèi)。每年吉林省的選手都會在實(shí)驗(yàn)上吃虧（我今年就輸在實(shí)驗(yàn)上了），所以大家一定要重視。

二、準(zhǔn)備競賽的時間安排

每個人的情況都不同，時間安排是因人而異的。我只是說一下我自己認(rèn)為合理的安排，取舍可以按各人的具體情況而定。這個安排是適于想進(jìn)入冬令營參加決賽的人的，但是對于只想拿省一等獎的人來說，我覺得也有一定的參考性，各種級別的競賽是互相聯(lián)系的，站在更高的層面上來看待競賽學(xué)習(xí)競賽，或許會有更大的收獲。

高一上學(xué)期:這段時期應(yīng)該把高中化學(xué)的知識學(xué)完。校內(nèi)的競賽課可能只把高中的無機(jī)化學(xué)內(nèi)容講完，有機(jī)化學(xué)部分是需要自學(xué)的。在看書的同時，應(yīng)該做一些習(xí)題，我覺得《龍門專題》是不錯的選擇。如果有精力的話，我認(rèn)為這學(xué)期應(yīng)該將《龍門專題》全部完成。一般來說，在十月份的時候，高二的學(xué)生就開始上徐家寧老師的無機(jī)化學(xué)課了，這時可以申請旁聽。這個課程對高一的初學(xué)者來說十分重要，它可以使你真正進(jìn)入競賽的大門。無論能否聽懂，能聽懂多少，都應(yīng)該堅持去聽。課后要找一本合適的無機(jī)習(xí)題集，做相應(yīng)的習(xí)題，對大學(xué)無機(jī)化學(xué)的內(nèi)容有一個基本的印象，為日后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

高一的寒假：這個假期可能是高中最長的一個假期了。這段時間可以找?guī)滋赘呖碱}做做，鞏固高中的化學(xué)知識，并對高中化學(xué)知識做系統(tǒng)的整理。這個假期最重要的任務(wù)可能就是鞏固已學(xué)過的大學(xué)無機(jī)理論課程。將無機(jī)化學(xué)上冊從頭至尾細(xì)細(xì)地看一遍，并將徐老師出的《無機(jī)化學(xué)例題與習(xí)題》元素部分之前的習(xí)題做完、弄懂，對無機(jī)化學(xué)上冊的內(nèi)容要有很好的掌握。

高一下學(xué)期：在確定高中化學(xué)及無機(jī)理論課程都掌握之后，這學(xué)期可以開始元素部分的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)元素時可以看武大吉大合編的《無機(jī)化學(xué)（第三版）》的下冊，看書的時候要注意每一個知識點(diǎn)，看完每章之后都要做相應(yīng)的習(xí)題，加深印象，如果覺得有必要，還可以做讀書筆記，加強(qiáng)記憶。元素化學(xué)的知識很雜，需要掌握的知識很多，因此學(xué)的時候必須要有耐心，將各個知識點(diǎn)在理解的基礎(chǔ)上記下來，并要找出適合自己的記憶方法。可以說在一定程度上，元素要像學(xué)英語那樣來學(xué)。比較好的狀態(tài)是學(xué)過一遍元素之后，至少在兩個月內(nèi)仍能將知識記住并能靈活運(yùn)用。

這學(xué)期可以開始學(xué)習(xí)有機(jī)化學(xué)的知識，以《基礎(chǔ)有機(jī)化學(xué)》為教材，一章一章細(xì)細(xì)地看下去?？磿乃俣炔灰?，要注意質(zhì)量，不要放過每一個圖、每一個反應(yīng)、每一行字，必要的時候可以將書上的反應(yīng)按照一定的次序背下來，開始時會很痛苦，但一段時間之后必見成效?？吹臅r候要注意每一個反應(yīng)的機(jī)理，要深刻理解記憶每一反應(yīng)的機(jī)理并學(xué)會靈活運(yùn)用。機(jī)理是理解反應(yīng)的基礎(chǔ)，只有在掌握機(jī)理的前提下，才能合理地運(yùn)用機(jī)理，推出陌生反應(yīng)的產(chǎn)物以及進(jìn)行有機(jī)合成。看過一章之后，應(yīng)首先對這章的知識做一個總結(jié)，然后做相應(yīng)的習(xí)題，我推薦做樊杰的《有機(jī)化學(xué)習(xí)題精選》。在保證平時上課的情況下，一周看完一章是比較合適的。有機(jī)化學(xué)很強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)，第一遍看書的時候要認(rèn)真仔細(xì)，要盡量學(xué)得扎實(shí)一些，否則過一段時間就會覺得好像什么都會，但卻什么都不敢確定自己是對的，這是非?？膳碌?。有機(jī)化學(xué)的系統(tǒng)性很好，各部分知識都有銜接，因此在學(xué)習(xí)的同時要形成一個較完整的知識體系，這樣對于以后學(xué)習(xí)更深層次的知識很有幫助。

這學(xué)期高二應(yīng)該開始上林英杰老師的有機(jī)課和孫延波老師的綜合課了，這兩門課要盡量堅持去聽，開始時難度可能較大，會聽得一頭霧水，但時間長了就會感到進(jìn)步的。另外，四月末五月初的時候會有吉林省化學(xué)競賽初賽，賽前可以將《龍門專題》上的題看一看，并做幾套高考題。對于這次競賽大家一定要重視，這會決定你是否能夠參加當(dāng)年的全國化學(xué)競賽初賽，對于高一的學(xué)生來說，能夠在高二參加一次全國初賽是很有益處的。

高一的暑假：假期開始的時候應(yīng)該會有吉林省化學(xué)會組辦的化學(xué)夏令營。在這個夏令營上可以將已學(xué)過的知識進(jìn)行整理，同時也可看到自己與上一屆學(xué)生的差距，要好好珍惜。夏令營之后就應(yīng)該開始系統(tǒng)地復(fù)習(xí)無機(jī)化學(xué)了，這時可以找一本新的無機(jī)化學(xué)習(xí)題集，看一章書作一章題，爭取在一個月之內(nèi)完成。這遍復(fù)習(xí)時要做到對理論知識牢牢掌握，并對主要元素（這些元素徐老師在講課的時候可能會列出來）的一些性質(zhì)熟稔于胸，對一些不是很重要的元素的性質(zhì)有一定的印象。同時，要繼續(xù)學(xué)習(xí)有機(jī)化學(xué)，一直到上冊結(jié)束。要對上冊的知識有整體的把握，牢記一些重要的反應(yīng)。醛酮一章的知識是有機(jī)化學(xué)的核心，下冊的前半部分知識也是圍繞這一章展開的，因此一定要認(rèn)真對待。

高二上學(xué)期：這學(xué)期一開始就會有全國初賽，這是大家在高中階段的第一次大賽。這次初賽對大家來說很關(guān)鍵，可以通過這次競賽看到自己的水平以及在學(xué)校中的位置。如果這次初賽的分?jǐn)?shù)就足夠一等獎的分?jǐn)?shù)，那么第二年就很有沖擊省隊的希望。賽前應(yīng)該對已學(xué)過的知識進(jìn)行適當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)，并做一套前幾年的初賽卷子（不要做太多，把好卷子留到下一年）。初賽之后，要拿答案與自己做的比較，找到自己的優(yōu)勢與不足，并用一段時間來反省以前的得失和思考以后的競賽路。

初賽之后，附中化學(xué)競賽的接力棒就交到大家的手中了。在思考過后，心緒平定下來，就要開始繼續(xù)奮斗了。這學(xué)期應(yīng)該對有機(jī)化學(xué)上冊的知識進(jìn)行復(fù)習(xí)，要掌握書上的每一個反應(yīng)，明確每個反應(yīng)使用的條件及產(chǎn)率的高低，要學(xué)會靈活運(yùn)用、組合反應(yīng)。在對上冊知識有足夠的信心之后，就可以開始學(xué)習(xí)下冊的知識。下冊我建議學(xué)完酚醌一章即可，周環(huán)一章可以記下一些結(jié)論，關(guān)于糖的知識也可以簡單學(xué)一學(xué)，其他諸如雜環(huán)及與生物化學(xué)有關(guān)的知識可以先不學(xué)。下冊的難度要比上冊大得多，知識的應(yīng)用性也更強(qiáng)，因此學(xué)的時候要更注意理解和運(yùn)用。大約在接近十二月的時候，有機(jī)化學(xué)的知識就可以學(xué)完，這時要用至少一周的時間對有機(jī)化學(xué)進(jìn)行復(fù)習(xí)整理。如果覺得有必要，可以做一本筆記，將主要的反應(yīng)及結(jié)論整理出來（不要將機(jī)理寫上去，日后復(fù)習(xí)時可以拿著筆記想機(jī)理，這樣對記憶機(jī)理很有幫助）。復(fù)習(xí)時要注意整體性和系統(tǒng)性，將各部分知識有效地聯(lián)系起來。

剩余的時間可以跟著徐老師的課再簡單看看無機(jī)化學(xué)的知識。如果數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較好，這段時間可以學(xué)一學(xué)微積分的基礎(chǔ)知識。我建議用同濟(jì)大學(xué)的《高等數(shù)學(xué)（第五版）》，這本書講得較透徹，習(xí)題也較多、較典型，適于初學(xué)者。如果在理科實(shí)驗(yàn)班的話，這時可能已經(jīng)講到了極限和導(dǎo)數(shù)，可以花一些時間多做點(diǎn)關(guān)于求導(dǎo)的題目，將那些公式弄熟，然后就開始學(xué)習(xí)積分。對于化學(xué)競賽來說，不需要太深的高等數(shù)學(xué)的知識，因此只需掌握換元積分法。另外再看一看偏微分的基礎(chǔ)知識即可（參照物理化學(xué)中的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)）。學(xué)微積分時可與學(xué)物理競賽的人探討，他們一般都有較好的高數(shù)基礎(chǔ)。在化學(xué)競賽的其他學(xué)科中，幾乎無一例外的都會用到高等數(shù)學(xué)的知識，因此要盡量做到對微積分的基礎(chǔ)知識熟練掌握。

高二的寒假：這個寒假可以考慮到北京的清北學(xué)堂或北京化學(xué)會組織的一個競賽班（建議去清北學(xué)堂）聽一次課，拓寬一下眼界，見識見識全國化學(xué)競賽的權(quán)威，也會一會其他省的高手。一般來說，只要自己學(xué)得足夠好，在這次輔導(dǎo)中都會找到自信。

如果覺得無機(jī)有機(jī)的知識都已掌握，那么這個假期就可以開始學(xué)習(xí)其他幾科，即結(jié)構(gòu)化學(xué)、分析化學(xué)、物理化學(xué)。我建議學(xué)習(xí)物理化學(xué)。物理化學(xué)在初賽中考得較少，但在決賽中很重要，在寒假學(xué)習(xí)不至于耗費(fèi)高二下學(xué)期的黃金時間，又能對物理化學(xué)的基礎(chǔ)知識留下一定的印象。這遍學(xué)習(xí)不需要將全書所有內(nèi)容看一遍，只需掌握熱力學(xué)第一、第二定律、化學(xué)動力學(xué)這三章的知識。由于物理化學(xué)教材中對熱力學(xué)第一、第二定律的講述過于簡略，那些理論的細(xì)節(jié)很難理解透徹，我建議在學(xué)習(xí)物化之前先學(xué)習(xí)物理的熱學(xué)中的熱一熱二。我看過一本《熱學(xué)教程》（黃淑清、聶宜如、申先甲編著，高教社），感覺較為簡單基礎(chǔ)，易于理解，比較適合。在學(xué)習(xí)熱一熱二的時候，要注意對基本概念如準(zhǔn)靜態(tài)過程、可逆過程、狀態(tài)函數(shù)等的理解，并注重各公式的推導(dǎo)。熱二后面的麥克斯韋關(guān)系式、偏摩爾量及化學(xué)勢雖然在競賽中不會考到，但這些是對熱二的升華，值得學(xué)一學(xué)。動力學(xué)只需學(xué)習(xí)化學(xué)動力學(xué)基礎(chǔ)

（一），其中每一個公式都要會推導(dǎo)（有幾個會用到微分方程），不僅要記住公式，還要記住公式的具體的使用條件。每章學(xué)習(xí)之后都要做書后的習(xí)題，尤其是動力學(xué)的課后題，其中有很多題都是競賽原題。對于熱學(xué)中不懂的知識和題目，可以向?qū)W物理競賽的學(xué)生尋求幫助（我有很多問題是楊國松、韓旭幫助解決的）。

高二下學(xué)期及暑假：這學(xué)期的時間是極其寶貴的，可以考慮放棄一些平時課程，在圖書館自習(xí)。四月份的省初賽一般都能通過，不要太分心，以免耽誤學(xué)習(xí)大學(xué)課程的進(jìn)度。三、四月份可以學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)化學(xué)和分析化學(xué)。對于結(jié)構(gòu)化學(xué)，開始可以看段老師的《結(jié)構(gòu)化學(xué)基礎(chǔ)》，全書通讀一遍，需要用到薛定諤方程、量子力學(xué)、群論之處可以跳過，適當(dāng)?shù)刈鲎稣n后習(xí)題。晶體前面的知識可以略放松一些，無需太深究，只要對知識有一定的印象即可，但對于勢箱、元素周期性、相對論效應(yīng)、氫鍵和超分子要有較好的掌握，如果有興趣，也可以看看對稱操作和點(diǎn)群符號。在學(xué)習(xí)晶體的時候，一定要注意對點(diǎn)陣概念的理解，注意對結(jié)構(gòu)基元、晶胞等概念的區(qū)別?？梢哉f，晶體那章的前十幾頁就決定了晶體能否學(xué)通，因此在看書的時候一定要慢，要仔細(xì)思考，理解每一句話的含義。在晶體的學(xué)習(xí)中，書中出現(xiàn)的每一個公式、每一個參數(shù)都要試著推導(dǎo)，對每個晶胞都要仔細(xì)研究，深刻記憶。金屬晶體是理解各種晶體的基礎(chǔ)，要熟練掌握。離子晶體一章中的鮑林三規(guī)則很有用，要學(xué)會靈活運(yùn)用?？催^《結(jié)構(gòu)化學(xué)基礎(chǔ)》之后，可以做做《無機(jī)與結(jié)構(gòu)化學(xué)習(xí)題》中能看懂的題目。如果有時間，可以看看《高等無機(jī)結(jié)構(gòu)化學(xué)》。這本書難度要大一些。前面的內(nèi)容挑能看懂的看，晶體一章中的晶胞及每一句話都要理解記憶，后面的元素部分略看一遍，對書中出現(xiàn)的特殊的東西有一些印象即可，沒必要仔細(xì)研究。

對于分析化學(xué)。如果高中數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)很好，可以看《化學(xué)分析原理》，除了電位分析、數(shù)理統(tǒng)計，其他各章都應(yīng)細(xì)看。這本書較難，書中出現(xiàn)的每一個公式都要會推導(dǎo)，尤其對于酸堿滴定和絡(luò)合滴定，所有內(nèi)容（包括終點(diǎn)誤差、緩沖容量等）都要掌握。學(xué)過每章之后，都要做《分析化學(xué)例題與習(xí)題》上對應(yīng)的習(xí)題。在學(xué)習(xí)分析化學(xué)的過程中，習(xí)題是很重要的，在做習(xí)題時，最好做到既快又準(zhǔn)，一遍就算出正確答案。做分析化學(xué)的習(xí)題，不僅會提高分析化學(xué)的水平，也會提高計算能力，從而減少了在競賽中算錯數(shù)的可能。分析化學(xué)的習(xí)題是最能練習(xí)耐心和做題的準(zhǔn)確度的，一定要重視。

學(xué)過結(jié)構(gòu)、分析化學(xué)之后，可以考慮看一看《普通無機(jī)化學(xué)》，復(fù)習(xí)元素。這時就要將已經(jīng)遺忘的知識撿起來，對鑭系錒系以外的所有元素的性質(zhì)都有較好的掌握。然后就應(yīng)該系統(tǒng)地復(fù)習(xí)有機(jī)化學(xué)知識，牢固掌握每一個反應(yīng)。復(fù)習(xí)之后可以做一本習(xí)題，我推薦《有機(jī)化學(xué)例題與習(xí)題》。如果基礎(chǔ)比較好，這本題應(yīng)該在二十天之內(nèi)做完。做題的時候要注意自己印象不深刻的反應(yīng)，同時提高自己做有機(jī)合成題的水平。這本題最后有一些考研題，可以用來增強(qiáng)自信。

大約在六月之前，上述任務(wù)應(yīng)該能完成，這也就宣告著初賽前的大學(xué)課程告一段落。這時就可以開始做競賽題了。開始時應(yīng)該看《奧林匹克化學(xué)》，仔細(xì)體會書中的思想，這對做初賽題有很大益處。接著就應(yīng)該做題典了。如果手中有三本題典，可以都做一做，但其實(shí)做一本題典再做一做近幾年的新題就夠了。題典中的物化題可以留待以后再做。做題典時要特別重視歷年全初、冬令營、icho的題目以及全蘇或全俄競賽題，這些題的思路很純正，最適合準(zhǔn)備競賽。安徽省的無機(jī)化學(xué)題與藍(lán)皮題典中江蘇省的有機(jī)化學(xué)題都非常好，做的時候要注意。前兩本題典中有一些高考難度的選擇填空題，這些題可以鍛煉速度和準(zhǔn)確度，不要跳過。正常來說，五十天內(nèi)三本題典都能做完。在做完一本題典之后，可以選擇2006年的冬令營題按規(guī)定的時間做一做，看一看自己的實(shí)力。

做完題典之后，距開學(xué)應(yīng)該還有幾天。這時可以找安徽省的復(fù)賽題來做一做，提高自己的解題水平?！督鹋浦贰分懈髡虑坝幸恍χR的總結(jié)，可以看一看，題目則不用做。其他競賽書基本都沒有做的價值，無需為完成一本書而浪費(fèi)時間。

另外，這學(xué)期可以開始練習(xí)實(shí)驗(yàn)，從分析實(shí)驗(yàn)和無機(jī)實(shí)驗(yàn)入手，盡量熟悉基本操作，并累積一定的經(jīng)驗(yàn)。

高三：開學(xué)后距初賽應(yīng)該還有大約一個月的時間。這時就不要再做題了，而應(yīng)該開始復(fù)習(xí)?？梢韵葟?fù)習(xí)結(jié)構(gòu)化學(xué)，推薦參看《高等無機(jī)結(jié)構(gòu)化學(xué)》，要特別注意書中出現(xiàn)的晶胞。感覺時間足夠的話可以看看《中級無機(jī)化學(xué)》中關(guān)于配位化學(xué)的部分。然后，可以參照《大學(xué)普通化學(xué)（下冊）》復(fù)習(xí)元素知識，并利用小塊的時間參照以前做的筆記來復(fù)習(xí)有機(jī)化學(xué)。賽前一周可以對照大綱看看自己學(xué)得不扎實(shí)的知識。在看書的同時，要看以前做過的題，尤其是做錯的題，對于這些題要好好思考當(dāng)時是怎么錯的，以后怎么避免。賽前可以做幾套歷年的初賽題，找找感覺，并測驗(yàn)一下自己的水平。如果有時間，還可以做一兩套模擬題，提高自信心。這段時間最關(guān)鍵的就是心態(tài)的調(diào)整，在賽場上心態(tài)幾乎可以決定成敗。初賽時不要過于擔(dān)心競賽的結(jié)果，要盡量發(fā)揮出自己的水平。不管怎樣，這段競賽的經(jīng)歷，就是最大的收獲。

初賽之后，如果覺得自己能進(jìn)入全省前二十并自信有實(shí)力沖擊省隊，就要開始準(zhǔn)備省隊的選拔考試。首先學(xué)習(xí)物理化學(xué)，復(fù)習(xí)熱一熱二和動力學(xué)，之后可以看一看電化學(xué)、酶促反應(yīng)動力學(xué)和蘭繆爾等溫吸附，將題典上物理化學(xué)的競賽題做完。在物化基礎(chǔ)知識學(xué)過之后，可以有目的地做一些有機(jī)合成題，特別注意對縮合反應(yīng)的運(yùn)用。省隊選拔考試時會有實(shí)驗(yàn)考試，也可以適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備準(zhǔn)備。

大約在十月中旬，省隊名單就會確定下來，省隊培訓(xùn)也會開始。如果進(jìn)入省隊，就要開始著手準(zhǔn)備冬令營考試。依照我的經(jīng)驗(yàn)，這兩個多月很難投入地學(xué)習(xí)理論知識，因此要做好時間安排。這時的學(xué)習(xí)內(nèi)容就要依個人情況而定了。我建議這段時間應(yīng)該學(xué)習(xí)有機(jī)中的周環(huán)、糖和氨基酸。物理化學(xué)的任務(wù)很重，上冊除了統(tǒng)計熱力學(xué)都要好好看；下冊中除了原電池和動力學(xué)基礎(chǔ)

（一）需要細(xì)看之外，其他的都應(yīng)該粗看一遍，把自己能夠輕松看懂的知識記下，較難理解或需要較高數(shù)學(xué)物理基礎(chǔ)的知識可以跳過。另外元素、結(jié)構(gòu)、分析的知識都應(yīng)適當(dāng)?shù)丶由?。需要指出的是，對于競賽，高等無機(jī)化學(xué)、高等有機(jī)化學(xué)難度都太大，沒有必要看，太浪費(fèi)時間。在十二月時應(yīng)該邊學(xué)新知識邊復(fù)習(xí)，做一做《分析化學(xué)習(xí)題精解》和《無機(jī)與結(jié)構(gòu)化學(xué)習(xí)題》，看一看《無機(jī)結(jié)構(gòu)化學(xué)（叢書第十一卷）》來復(fù)習(xí)結(jié)構(gòu)化學(xué)。最后的階段仍要看以前做過的競賽題、大學(xué)題，系統(tǒng)地復(fù)習(xí)大學(xué)知識，尤其不要放松初賽內(nèi)容。

這兩個多月最重要的是實(shí)驗(yàn)。應(yīng)該承認(rèn)，吉林省的實(shí)驗(yàn)水平并不高。在吉大做實(shí)驗(yàn)的時候，一定要嚴(yán)格要求自己，重視每一個實(shí)驗(yàn)，重視每一個細(xì)節(jié)。不懂的地方一定要問清楚，不要留下疑問。無機(jī)實(shí)驗(yàn)要追求操作的連貫性和準(zhǔn)確性，并在保證產(chǎn)率、純度的前提下提高速度。分析實(shí)驗(yàn)更要求速度，在保證每個操作都正確無誤的前提下，越快越好，一般的酸堿滴定在80分鐘之內(nèi)較好。有機(jī)實(shí)驗(yàn)是重頭戲，要特別注意對基礎(chǔ)操作如蒸餾、減壓蒸餾、水蒸氣蒸餾、抽濾、萃取、干燥、重結(jié)晶、攪拌、控溫滴加等的練習(xí)和掌握。開始的時候可以按照書上提供的參考時間來做，在熟練之后就要比參考時間提前至少一小時，快的甚至可以提前三四個小時。在做合成的時候，要做好時間統(tǒng)籌，而且不要放過每一次練習(xí)重結(jié)晶的機(jī)會，這對于熟悉操作、加快速度很有幫助。在最后的幾天，要限時做幾個冬令營的綜合實(shí)驗(yàn)，看一看自己的實(shí)驗(yàn)水平。

冬令營就是一次盛宴，在這里你會結(jié)識許多朋友，會獲得很多人生中寶貴的經(jīng)歷。冬令營時要放松心態(tài)，不用擔(dān)心太多以后的事情，畢竟這時你都應(yīng)該能上一個很好的大學(xué)了。在冬令營上要好好與周圍的人相處，這些都會成為你日后的財富。

如果能夠進(jìn)入國家集訓(xùn)隊，那就只能說恭喜你了，我是與之無緣了。盡管沒經(jīng)歷過，但根據(jù)過來人的經(jīng)驗(yàn)，冬令營后至集訓(xùn)這段時間應(yīng)該復(fù)習(xí)以前學(xué)過的知識并做一定程度的加深，學(xué)習(xí)譜學(xué)的基本知識，做一做預(yù)備題并對照預(yù)備題做一些實(shí)驗(yàn)。一般來說，走到這個地步，自己心里應(yīng)該有數(shù)了。要記住，一切都要靠自己。

三、推薦書目

我在另一篇文章中已經(jīng)給出了化學(xué)競賽書目，這里提出我覺得比較適合競賽的幾本書。這些書幾乎是學(xué)習(xí)競賽（至決賽）所必備的書，看的時候可以適當(dāng)取舍?！稛o機(jī)化學(xué)》（武漢大學(xué)、吉林大學(xué)，第三版，高教社，1994）《普通無機(jī)化學(xué)》（嚴(yán)宣申、王長富，第二版，北大，1999）

《大學(xué)普通化學(xué)》（傅鷹，人教社，1981）

《中級無機(jī)化學(xué)》(項(xiàng)斯芬、姚光慶，第一版，北大，2003)《無機(jī)化學(xué)例題與習(xí)題》（徐家寧等，第一版，高教社，2000）《基礎(chǔ)有機(jī)化學(xué)》（邢其毅等，第二版，高教社，1993）《有機(jī)化學(xué)》（r.t.莫里森，r.n.博伊德，復(fù)旦大學(xué)譯，第一版，科學(xué)，1980）《有機(jī)化學(xué)習(xí)題精選》（樊杰等，第一版，北大，1995）《有機(jī)化學(xué)例題與習(xí)題》（裴偉偉、馮駿材，第一版，高教社，2002）《結(jié)構(gòu)化學(xué)基礎(chǔ)》（周公度、段連運(yùn)，第三版，北大，2002）《高等無機(jī)結(jié)構(gòu)化學(xué)》（麥松威、周公度、李偉基，第二版，北大，2006）《結(jié)構(gòu)和物性——化學(xué)原理的應(yīng)用》（周公度，第二版，高教社，2000）《無機(jī)與結(jié)構(gòu)化學(xué)習(xí)題》（麥松威等，第一版，科學(xué)，1986）《物理化學(xué)》（傅獻(xiàn)彩、沈文霞、姚天揚(yáng)，第四版，高教社，1990）《化學(xué)分析原理》（張錫瑜等編著，第一版，科學(xué)，1991）《定量分析習(xí)題精解》（武漢大學(xué)，第二版，科學(xué)，2004）《奧林匹克化學(xué)》（吳國慶、李克安、嚴(yán)宣申、段連運(yùn)、程鐵明，第一版，北大，1993）

《化學(xué)奧林匹克題典》何炳坤等選編1968～1992 1764道

《化學(xué)奧林匹克競賽題解精編》王金理等選編1993～1998 1412道 《化學(xué)奧林匹克優(yōu)化解題題典》丁漪等選編1993～2002 669道

化學(xué)競賽是一條漫長的路途，布滿鮮花，布滿荊棘，但是無論如何，選擇了這一條路，就要堅定不移地走下去。要記住最重要的不是結(jié)果，而是這一路的收獲。在這漫漫長路中，你將學(xué)會自信，學(xué)會寬容，學(xué)會互助，學(xué)會堅強(qiáng)。幾十年后，這段競賽生活還會提醒你，你擁有怎樣一份寶貴的財富，擁有怎樣一個蓬勃的青春??

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