最新開(kāi)學(xué)典禮策劃方案大學(xué)優(yōu)質(zhì)(十四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-03 11:02:12
最新開(kāi)學(xué)典禮策劃方案大學(xué)優(yōu)質(zhì)(十四篇)
時(shí)間:2023-04-03 11:02:12     小編:zdfb

為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

開(kāi)學(xué)典禮策劃方案大學(xué)篇一

××××職業(yè)學(xué)院信息技術(shù)工程系將于20xx年秋季迎來(lái)又一屆新生。開(kāi)學(xué)典禮是新生入學(xué)必不可少的儀式,一個(gè)好的開(kāi)始既可讓學(xué)生感到我院正規(guī)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)霓k學(xué)態(tài)度,也能讓學(xué)生快速地融入我院的學(xué)習(xí)氛圍當(dāng)中,更可以讓學(xué)生親自感受大學(xué)校園里美麗的環(huán)境。對(duì)于新入學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō),開(kāi)學(xué)典禮尤顯重要。

20xx年的開(kāi)學(xué)典禮,是新生入學(xué)中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),該計(jì)劃涉及新生對(duì)學(xué)院的認(rèn)識(shí),將會(huì)給新生帶來(lái)思想上的重大影響,同時(shí),開(kāi)學(xué)典禮也是最快捷、最有效的宣傳學(xué)院發(fā)展渠道,公布新學(xué)期計(jì)劃。是優(yōu)秀畢業(yè)生和優(yōu)秀學(xué)員給新生交流經(jīng)驗(yàn)的很好機(jī)會(huì)。畢業(yè)生的感召力、以及在學(xué)生中所起到的楷模作用不容忽視。號(hào)召新生向師哥、師姐學(xué)習(xí),更能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力。讓新一屆學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,同時(shí)也使大二學(xué)生明白自己今后的發(fā)展方向,懂得這學(xué)期的重要性。 活動(dòng)對(duì)象:信息技術(shù)工程學(xué)院全體師生

9月××號(hào)

食堂四樓

1、確定新生代表,并準(zhǔn)備發(fā)言稿(營(yíng)銷(xiāo)方案策劃書(shū))

2、確定開(kāi)學(xué)典禮主持人,由主持人準(zhǔn)備發(fā)言稿

3、確定老生發(fā)言人,由學(xué)生準(zhǔn)備發(fā)言稿。

4、確定發(fā)言的任課教師代表,請(qǐng)教師準(zhǔn)備發(fā)言稿

5、確定與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)名單與發(fā)言領(lǐng)導(dǎo)名單,制作領(lǐng)導(dǎo)座位牌

6、確定大會(huì)ppt流程制作

大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)策劃大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)策劃

1、主持人致詞

2、齊唱《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》

3、學(xué)院院長(zhǎng)致詞

4、輔導(dǎo)員代表致詞

5、老生代表做發(fā)言(10分鐘左右)

6、新生代表做發(fā)言(10分鐘左右)

7、科任老師代表發(fā)言

8、齊唱《國(guó)際歌》

9、領(lǐng)導(dǎo)作總結(jié)

1.主席團(tuán)負(fù)責(zé)大會(huì)總體安排。負(fù)責(zé)人:×××、×××

2.書(shū)記處負(fù)責(zé)大會(huì)主持安排。負(fù)責(zé)人:×××

3..秘書(shū)處負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)成員簽到及大會(huì)記錄。負(fù)責(zé)人:×××

4.活動(dòng)宣傳由組織部通知到各班級(jí)。負(fù)責(zé)人:×××

5.活動(dòng)由宣傳部負(fù)責(zé)拍攝、宣傳。負(fù)責(zé)人:×××

6.紀(jì)檢部負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律和會(huì)場(chǎng)執(zhí)勤。負(fù)責(zé)人:×××

7.生活部和體育部負(fù)責(zé)布置會(huì)場(chǎng)、活動(dòng)后會(huì)場(chǎng)清潔。負(fù)責(zé)人:×××、×××

8、學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)發(fā)言人員名單安排和ppt制作。負(fù)責(zé)人:×××

9、各部門(mén)新干事輔助各項(xiàng)活動(dòng)安排。

大學(xué)開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)策劃策劃書(shū) 策劃方案

1、各班班長(zhǎng)負(fù)責(zé)人員簽到

2、會(huì)場(chǎng)禁止隨意走動(dòng),大聲喧嘩

3、各班人員準(zhǔn)時(shí)到達(dá)會(huì)場(chǎng)

4、各班班干部積極配合學(xué)生會(huì)各部門(mén)工作

活動(dòng)所需物品

桌椅、水、紙杯、紅桌布,系旗、話(huà)筒

開(kāi)學(xué)典禮策劃方案大學(xué)篇二

北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院(以下簡(jiǎn)稱(chēng)北外網(wǎng)院)將于200×年春/秋季迎來(lái)第×批新生。開(kāi)學(xué)典禮是新生入學(xué)必不可少的儀式,既可讓學(xué)生感到北外網(wǎng)院正規(guī)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)霓k學(xué)態(tài)度,也能讓學(xué)生快速地融入北外網(wǎng)院的學(xué)習(xí)氛圍當(dāng)中,更可以讓學(xué)生親自感受大學(xué)校園里美麗的環(huán)境。對(duì)于新入學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō),開(kāi)學(xué)典禮尤顯重要:

1) 200×年的開(kāi)學(xué)典禮,是“新生拓展訓(xùn)練計(jì)劃”(為期三周)中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),該計(jì)劃涉及面廣,從學(xué)習(xí)方法到網(wǎng)絡(luò)技術(shù),從線(xiàn)上服務(wù)到線(xiàn)下幫助,旨在幫助學(xué)生迅速熟悉網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的新環(huán)境。(新生拓展訓(xùn)練計(jì)劃將隨入學(xué)考試試卷一起下發(fā)各學(xué)習(xí)中心)

2) 必須讓學(xué)生拿到面授課表、認(rèn)識(shí)面授輔導(dǎo)教師、中心主任以及解決問(wèn)題的聯(lián)系方式等等,而開(kāi)學(xué)典禮是最快捷、最有效的宣傳渠道。

3) 可以邀請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生或優(yōu)秀學(xué)員給新生交流經(jīng)驗(yàn)。畢業(yè)生的感召力、以及在學(xué)生中所起到的楷模作用不容忽視。號(hào)召新生向師哥、師姐學(xué)習(xí),更能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

時(shí)間

工作內(nèi)容

入學(xué)考試時(shí)

在新生入學(xué)考試時(shí)發(fā)日歷和新生拓展訓(xùn)練計(jì)劃。教務(wù)老師須電話(huà)通知免試入學(xué)的學(xué)生從平臺(tái)下載新生拓展訓(xùn)練計(jì)劃。并請(qǐng)注意接收新生手冊(cè)光盤(pán)。

入學(xué)考試后一周

確定新生大致人數(shù)

確定新生代表,并準(zhǔn)備發(fā)言稿

確定開(kāi)學(xué)典禮主持人(建議由各學(xué)習(xí)中心的教務(wù)老師承擔(dān)主持人一職),由主持人準(zhǔn)備發(fā)言稿

確定老生發(fā)言人,并讓學(xué)生準(zhǔn)備發(fā)言稿。(建議從高起本、高起專(zhuān)兩個(gè)層次各找一名老生代表)

確定發(fā)言的任課教師代表,請(qǐng)教師準(zhǔn)備發(fā)言稿

確定開(kāi)學(xué)典禮場(chǎng)地

確定與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)名單與發(fā)言領(lǐng)導(dǎo)名單,制作領(lǐng)導(dǎo)座位牌

確定國(guó)歌cd唱片

開(kāi)學(xué)前兩至三周

制作開(kāi)學(xué)典禮橫幅

制作以及印刷“新生入學(xué)須知”

制作及印刷開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)放的“新學(xué)期面授輔導(dǎo)課表”

制作報(bào)名號(hào)-學(xué)籍號(hào)對(duì)照表、分班表

從招生平臺(tái)下載已繳費(fèi)學(xué)生名單,并分班。制作“分班名單”

在公告內(nèi)向?qū)W生發(fā)布開(kāi)學(xué)典禮通知

提醒新生、老生代表提交發(fā)言稿(或ppt)

提醒任課教師代表、與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、中心主任提交發(fā)言稿(或ppt)

通知學(xué)生網(wǎng)上定購(gòu)教材

開(kāi)學(xué)前兩至三天

打印張貼用的報(bào)名號(hào)-學(xué)籍號(hào)對(duì)照表以及分班表、制作校園路徑指示牌

向招生中心索要“學(xué)生證”

主持人發(fā)言稿,新、老生代表發(fā)言稿,任課教師發(fā)言稿,領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿定稿,中心主任發(fā)言稿

與場(chǎng)地負(fù)責(zé)人提前確定會(huì)場(chǎng)布置事宜,擺放綠色植物

會(huì)場(chǎng)布置(張貼橫幅、對(duì)照表、分班表、座位分區(qū)標(biāo)志)

開(kāi)學(xué)典禮總時(shí)長(zhǎng)需控制在兩個(gè)小時(shí)之內(nèi)。以下僅為示例,各中心可視情況調(diào)整。

典禮主持人

各中心教務(wù)老師

與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)

邀請(qǐng)各中心的相關(guān)負(fù)責(zé)人

9:00

開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)始

主持人致詞、奏國(guó)歌

9:10

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)致詞(10分鐘)

9:20

中心主任講話(huà)(30分鐘)

9:50

老生代表發(fā)言(10分鐘)

10:00

新生代表發(fā)言(10分鐘)

10:10

任課教師代表發(fā)言(10分鐘)

10:20

宣布開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束

10:20

學(xué)生與各班級(jí)任課教師互相認(rèn)識(shí)(20分鐘)

10:40

任課教師發(fā)放學(xué)生證、鼠標(biāo)墊、《學(xué)生手冊(cè)》光盤(pán)

l 介紹

介紹學(xué)習(xí)中心,讓學(xué)生為自己的學(xué)習(xí)中心引以為豪;

介紹新生拓展訓(xùn)練項(xiàng)目,詢(xún)問(wèn)學(xué)生是否在入學(xué)考試的時(shí)候拿到了“新生拓展訓(xùn)練計(jì)劃”。對(duì)于沒(méi)有參加入學(xué)考試的免試同學(xué)在開(kāi)學(xué)典禮上發(fā)放紙介的“新生拓展訓(xùn)練計(jì)劃”。(新生拓展訓(xùn)練計(jì)劃將隨入學(xué)考試試卷一起下發(fā)各學(xué)習(xí)中心);

介紹面授輔導(dǎo)安排(時(shí)間、地點(diǎn)、面授輔導(dǎo)教師),人手一張紙介版面授輔導(dǎo)課表。(如果不發(fā)紙介版,也必須向?qū)W生演示在哪里可以下載面授輔導(dǎo)課表);

介紹學(xué)習(xí)中心的教務(wù)老師和面授輔導(dǎo)教師;介紹他們的聯(lián)系方式,學(xué)習(xí)上固定的電話(huà)答疑時(shí)間;

介紹學(xué)習(xí)中心提供的支持與服務(wù);

介紹學(xué)生中優(yōu)秀的榜樣事例。

l 演示

演示在網(wǎng)站主頁(yè)如何建立同學(xué)錄;

介紹新生平臺(tái)的登陸用戶(hù)名和密碼獲知方式,并演示學(xué)習(xí)平臺(tái);

演示新生手冊(cè)光盤(pán)。

l 提醒:

提醒第一次面授輔導(dǎo)課的時(shí)間。

l 要求:

要求學(xué)生務(wù)必參加每一次面授輔導(dǎo)課;;

要求學(xué)生充分利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行自我學(xué)習(xí);

在校期間,須遵守各學(xué)習(xí)中心的規(guī)章制度,同時(shí)須遵守北外網(wǎng)院制定的規(guī)章制度。

北外學(xué)生證【bfsu student identity card】

分班名單 【class list】

面授輔導(dǎo)課表【tutorial schedule】

致新生的一封信【內(nèi)含學(xué)習(xí)中心的答疑電話(huà)、郵件地址等,模板見(jiàn)附件,供參考】

發(fā)放紙介版“新生拓展訓(xùn)練計(jì)劃”【發(fā)放給未在入學(xué)考試時(shí)領(lǐng)取該計(jì)劃的學(xué)生】

開(kāi)學(xué)典禮策劃方案大學(xué)篇三

踐行行為公約,爭(zhēng)做“樂(lè)真”少年

鞏固行為公約活動(dòng)建設(shè)的成果,重圍行為公約內(nèi)容,激勵(lì)學(xué)生繼續(xù)履行好行為公約的內(nèi)容,為建設(shè)美好校園,為成為合格的“樂(lè)真“人而不斷嚴(yán)格要求自己。同時(shí),明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo),激勵(lì)全校師生振奮精神、銳意進(jìn)取;營(yíng)造濃厚的開(kāi)學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開(kāi)端。

:操場(chǎng)

xxx

1、開(kāi)場(chǎng)

2、歡迎新生

3、新生代表發(fā)言

4、新教師介紹、新教師代表發(fā)言

5、重溫行為公約,爭(zhēng)做“樂(lè)真”少年

6、升旗儀式

7、xx校長(zhǎng)新學(xué)期寄語(yǔ)

附:

主持稿

1:各位老師,

2:各位同學(xué),

合:早上好!

1:今天是20x學(xué)年秋季開(kāi)學(xué)的第一天。

2:我們?nèi)熒鷰е鴮?duì)暑假生活的美好記憶,

1:對(duì)新學(xué)期的向往,

2:在這個(gè)明媚的早晨,

1:在這個(gè)美麗的校園,

合:一起開(kāi)始這新的學(xué)期!

(一)、開(kāi)場(chǎng)

1:小學(xué)20x學(xué)年秋季“踐行行為公約,爭(zhēng)做“樂(lè)真”少年”開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

2:新學(xué)期的鐘聲已經(jīng)響起來(lái)了,它在告訴我們的師生們:

合:開(kāi)學(xué)了!

1:開(kāi)學(xué)了!——走進(jìn)這窗明幾凈的教室,我們?cè)谶@盡情享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,體驗(yàn)關(guān)愛(ài)與奮進(jìn)的滋味;

2:開(kāi)學(xué)了!輕輕地走到辦公室的窗口,我們又看到辛勤耕耘的老師們正在作業(yè)本上批劃,藍(lán)色的字跡像綠色的田野,紅色的批語(yǔ)如一簇簇鮮花……

1:這是一幅美麗的金秋的圖畫(huà)!

2:這里到處都充滿(mǎn)了老師親切的微笑,和同學(xué)們歡快的聲音。

(二)、歡迎新生

1:在這個(gè)明媚的早晨,在我們可愛(ài)的校園里,又多了一張張稚嫩、燦爛的笑臉,他們就是一年級(jí)的小弟弟小妹妹們。

2:從今天起他們將和我們共度六年愉快的校園生活,并將和我們成為一群親密無(wú)間的好伙伴。

1:下面讓我們伸出雙手用熱烈的掌聲來(lái)表達(dá)對(duì)一年級(jí)小朋友的熱烈歡迎。

2:我們六年級(jí)的同學(xué)將拉著他們的小手,走進(jìn)操場(chǎng),希望一年級(jí)的新同學(xué)能在新的校園里,健康活潑的成長(zhǎng)。

音樂(lè)(上學(xué)歌)

(三)、新生代表發(fā)言

1:親愛(ài)的小弟弟小妹妹們,從今天起你們就是小學(xué)生了。

2:親愛(ài)的小弟弟小妹妹們,從今天開(kāi)始你們就是我們湖熟小學(xué)的一份子了。

1:我相信一年級(jí)的小弟弟小妹妹此時(shí)此刻肯定也有很多感想。下面由請(qǐng)一年級(jí)的新生代表……發(fā)言。

(四)、新老師介紹

1:新學(xué)期,除了迎來(lái)了活潑可愛(ài)的新同學(xué)外,還有17位新老師也加入了我們的大家庭。他們分別是……,讓我們向他們表示熱烈的歡迎、下面由請(qǐng)新老師代表倪海琴老師做為新教師代表發(fā)言。

1:謝謝倪老師。

(五)、重溫公約,爭(zhēng)做“樂(lè)真”少年

1:同學(xué)們,我校上學(xué)期舉行了行為公約現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。同學(xué)們的優(yōu)秀表現(xiàn)獲得了前來(lái)參加活動(dòng)老師的一致好評(píng)和肯定。

2:是啊,行為公約讓我們變得越來(lái)越文明,越來(lái)越智慧。

1:因?yàn)槲覀儚墓s中知道了我們要怎樣做,從爭(zhēng)章活動(dòng)中我們體會(huì)到了被老師和同學(xué)認(rèn)可的喜悅。

2:我想我們的湖小樂(lè)真之花會(huì)因?yàn)槲覀兊呐υ介_(kāi)越燦爛,越開(kāi)越鮮艷。

下面請(qǐng)所有同學(xué)跟我重溫我們的行為公約:

在新的學(xué)期,我會(huì)做到:(一人讀一句)

穿戴干凈整潔,每天佩戴紅領(lǐng)巾

參加活動(dòng)主動(dòng)排隊(duì),不擁擠

教學(xué)區(qū),餐廳慢慢走,輕輕說(shuō)

主動(dòng)跟老師、長(zhǎng)輩打招呼

上校車(chē)禮讓有序,不爭(zhēng)不搶

他人有困難,我們要幫助

多包容、鼓勵(lì)別人

別人做了不文明的事,要及時(shí)阻止

珍惜糧食,把飯吃完

愛(ài)護(hù)花草,從我做起

學(xué)會(huì)制定計(jì)劃,合理安排時(shí)間

主動(dòng)預(yù)習(xí)功課,記下自己的疑問(wèn)

上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極主動(dòng)發(fā)言

主動(dòng)參與班級(jí)和小組的活動(dòng)

看有益的書(shū),每天至少閱讀30分鐘

借用他人物品及時(shí)歸還

對(duì)老師、家長(zhǎng)誠(chéng)實(shí),不撒謊

去哪兒跟老師、家長(zhǎng)說(shuō)清楚

撿到東西,不占為己有

作業(yè)、考試獨(dú)立完成

1:謝謝同學(xué)們!我相信我們的每一位同學(xué)都能夠牢記住這20條行為公約,讓我們一起努力,在新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中認(rèn)真履行我們的公約,爭(zhēng)做“樂(lè)真”人。

1:下面舉行本學(xué)年第一次升旗儀式

下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員x老師介紹本周升旗手出旗

升旗敬禮(一年級(jí)同學(xué)行注目禮)

禮畢唱國(guó)歌

下面請(qǐng)xx校長(zhǎng)做新學(xué)年第一次國(guó)旗下講話(huà),大家歡迎!

2:讓我們帶著校長(zhǎng)的囑托,帶著自己的決心,展望美好的新學(xué)期。

1:20x學(xué)年秋季開(kāi)學(xué)踐行行為公約,爭(zhēng)做“樂(lè)真”少年開(kāi)學(xué)季活動(dòng)到此結(jié)束,請(qǐng)大家按秩序退場(chǎng)。

開(kāi)學(xué)典禮策劃方案大學(xué)篇四

20xx年9月1日上午8:30

大操場(chǎng)

xxx

升旗手:xxx指揮:xxx放音樂(lè):xxx標(biāo)語(yǔ)、音響:xxx

學(xué)生代表:各班一位代表

教師代表:xxx

主持人:xxx

1、迎新生

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

大家好!

“愉快的暑期已經(jīng)結(jié)束了,這天,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期???,同學(xué)們的臉上都洋溢著喜悅的笑容,想必心中都充滿(mǎn)著激動(dòng)。新的學(xué)期,同學(xué)們也必須發(fā)現(xiàn)了我們校園也發(fā)生著變化,教學(xué)樓又穿上潔白的外套,校園的花草也顯得格外精神。大家向有看,這天,我們校園還迎來(lái)了一群新同學(xué),此刻就讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)新同學(xué)入場(chǎng)。(掌聲響起)

2、為新生贈(zèng)送禮物在新的學(xué)期,校園也對(duì)我們的新同學(xué)準(zhǔn)備了一份禮物,下面,有請(qǐng)學(xué)生代表為新同學(xué)送上禮物,掌聲有請(qǐng)!我們校園也對(duì)每一位新同學(xué)你們寄予了厚望,期望你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中,能夠真正作到,象我們禮物上寫(xiě)的那樣:(好好學(xué)習(xí)、天天向上),讓我們?cè)俅巫D銈儯嚎鞓?lè)學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)!

3、宣布儀式開(kāi)始新的學(xué)期,新的期望,讓我們就在這天,就在那里一齊放飛。下面我宣布xxx小學(xué)20xx~20xx學(xué)年上期“放飛夢(mèng)想,從那里開(kāi)始”開(kāi)學(xué)典禮此刻開(kāi)始。

4、升旗儀式(升旗音樂(lè))

1)“全體立正,出旗、敬禮、奏樂(lè)、”

2)“升旗、敬禮、奏樂(lè)”

3)“唱國(guó)歌”。

新的學(xué)期,看到同學(xué)們嶄新的面貌,相信大家也作好了學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備。讓我們以智慧作帆,以勤奮作槳,將個(gè)人與群眾的發(fā)展航船駛向遠(yuǎn)方。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)講話(huà)。

5、校長(zhǎng)講話(huà)

老師們,同學(xué)們,

人貴在行動(dòng),聽(tīng)了校長(zhǎng)的講話(huà),你們就應(yīng)明白如何去應(yīng)對(duì)新學(xué)期的困難與挑戰(zhàn),走好未來(lái)的每一步棋子。那就讓我們給自己定個(gè)目標(biāo)吧,全身心地投入去實(shí)現(xiàn)它。下面讓我們有請(qǐng)各班代表依次上臺(tái)用一句話(huà)表達(dá)全班同學(xué)本學(xué)期努力的決心。

6、學(xué)生代表發(fā)言(各班一代表)

7、“新學(xué)年、新起點(diǎn)、新目標(biāo)、新成績(jī)。請(qǐng)教師代表的發(fā)言?!?/p>

8、新學(xué)期要樹(shù)立新目標(biāo)”的期望,期望我們小學(xué)的全體同學(xué)們從這天開(kāi)始,從此刻開(kāi)始,認(rèn)真對(duì)待每一天,認(rèn)真對(duì)待每一件事,期盼在這學(xué)期結(jié)束時(shí),我們每個(gè)人都將收獲豐碩的果實(shí),為我們xxx小學(xué)的建設(shè)做出我們的一份貢獻(xiàn)!”最后再次祝老師們?cè)诒緦W(xué)期中工作順利,身心健康!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂(lè)成長(zhǎng)。祝我們xxx小學(xué)這個(gè)大家庭蒸蒸日上!xxx小學(xué)20xx~20xx學(xué)年上期開(kāi)學(xué)典禮到此結(jié)束。

五、有請(qǐng)各班同學(xué)依次退場(chǎng)

活動(dòng)要求

1、教師、學(xué)生情緒飽滿(mǎn)、精神振奮,學(xué)生一律穿校服、佩帶好紅領(lǐng)巾。

2、學(xué)生按班級(jí)依次入場(chǎng),遵守會(huì)議紀(jì)律。教師在學(xué)生隊(duì)伍后面。班主任在本班隊(duì)伍前面。

3、典禮結(jié)束有秩序退場(chǎng)。

開(kāi)學(xué)典禮策劃方案大學(xué)篇五

實(shí)驗(yàn)中學(xué)今年迎來(lái)了600多名新生,為加強(qiáng)新生對(duì)學(xué)校的了解,也為了讓他們對(duì)今后的中學(xué)生活有一個(gè)更合理的安排,特舉辦本次典禮活動(dòng)。

20xx年09月02日 上午08:00—09:00

升旗臺(tái)廣場(chǎng)

實(shí)驗(yàn)中學(xué)全體教職員工及全體學(xué)生

1. 全體教職員工、學(xué)生入場(chǎng)

2.主持人開(kāi)場(chǎng)白,介紹校干部

3.主持人宣布典禮開(kāi)始,全體起立,奏國(guó)歌

4. 講話(huà)

5.教師宣誓(領(lǐng)誓人:xx老師)

6.教師代表講話(huà)(xx老師)

7.家長(zhǎng)代表發(fā)言

8.學(xué)生代表發(fā)言

9.主持人致謝幕詞

1.校行政干部坐在主席臺(tái)上

2.教師分兩列坐在學(xué)生前面

3.中間是20xx屆新生,兩側(cè)為八、九年級(jí)學(xué)生。

開(kāi)學(xué)典禮策劃方案大學(xué)篇六

養(yǎng)成良好習(xí)慣,文明伴我成長(zhǎng)

 明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo),激勵(lì)全校師生振奮精神、銳意進(jìn)取;營(yíng)造濃厚的開(kāi)學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開(kāi)端。

9月7日下午3:00

教學(xué)樓前

 x

1、迎新生

敬愛(ài)的老師、中心校領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!秋風(fēng)送爽,丹桂飄香,伴隨著金秋豐收的腳步,我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。在這個(gè)新的學(xué)期里,我們學(xué)校還迎來(lái)了一群可愛(ài)的新同學(xué),現(xiàn)在就讓我們把最熱烈的掌聲送給一年級(jí)的新同學(xué)!

同學(xué)們,從現(xiàn)在開(kāi)始這些小弟弟小妹妹和新轉(zhuǎn)入的同學(xué)就正式成為我們x小學(xué)的一員了,希望大家能成為他們學(xué)習(xí)上的榜樣,生活上的幫手,讓他們?cè)趚小學(xué)這個(gè)大家庭中度過(guò)充實(shí)、快樂(lè)的每一天。

2、宣布儀式開(kāi)始

下面我宣布:x小學(xué)秋季開(kāi)學(xué)典禮大會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

3、大會(huì)第一項(xiàng):

讓我們用熱烈的掌聲歡迎x校長(zhǎng)為本次開(kāi)學(xué)典禮致辭。x校長(zhǎng)致辭讓我們感到振奮和鼓舞,希望xx學(xué)全體師生共同攜手描繪xx學(xué)美好的未來(lái)!讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩兄xx校長(zhǎng)給老師和同學(xué)們提出了殷切的希望和要求。

4、大會(huì)第二項(xiàng):

請(qǐng)少先隊(duì)輔導(dǎo)員x老師講話(huà),大家歡迎!

同學(xué)們,唐老師在發(fā)言中給我們提出了要求:新學(xué)期里,我們不但要努力學(xué)習(xí),提高成績(jī),還要養(yǎng)成各項(xiàng)良好習(xí)慣。請(qǐng)我們?cè)僖淮斡谜坡暩兄xx老師對(duì)我們的期望!

5、大會(huì)第三項(xiàng):(教師代表發(fā)言)

同學(xué)們:人們都說(shuō)老師像一枝紅燭,照亮了別人,卻燃燒了自己。無(wú)私奉獻(xiàn)是老師的信念,我們的成長(zhǎng)是老師的希冀。下面有請(qǐng)教師代表:三年級(jí)xx教師為大家發(fā)言,掌聲歡迎!

感謝x老師的發(fā)言,讓我們以熱烈的掌聲表達(dá)對(duì)王老師和其余全體老師的敬意與謝意,你們辛苦了!

6、大會(huì)第四項(xiàng):學(xué)生代表發(fā)言。

有請(qǐng)五年級(jí)xx同學(xué)發(fā)言,她是上學(xué)期榮獲全鄉(xiāng)質(zhì)量監(jiān)測(cè)第一

名的同學(xué),大家歡迎。

xx同學(xué)代表全體同學(xué)們對(duì)新學(xué)期表了態(tài),希望大家向葉明晴同學(xué)學(xué)習(xí),處處嚴(yán)格要求自己,在新學(xué)期取得更大的進(jìn)步。

7、大會(huì)第五項(xiàng):請(qǐng)xxx講話(huà)。

8、大會(huì)第六項(xiàng):請(qǐng)中心校x校長(zhǎng)為我們作重要指示,大家歡迎!

7、大會(huì)第七項(xiàng):宣布獲獎(jiǎng)學(xué)生名單請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)學(xué)生頒獎(jiǎng)。

剛才,學(xué)校對(duì)上學(xué)期表現(xiàn)突出的學(xué)生進(jìn)行了表彰,愿獲獎(jiǎng)學(xué)生再接再厲,在新學(xué)年里取得更大的進(jìn)步;沒(méi)獲獎(jiǎng)的的學(xué)生,要以他們?yōu)槟繕?biāo),努力學(xué)習(xí),明年的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上一定會(huì)有用你的身影。

8、大會(huì)第八項(xiàng):宣布儀式結(jié)束

校長(zhǎng)的期望,老師的教誨,同學(xué)的心聲,我們要時(shí)時(shí)銘記在心。新的學(xué)期,新的開(kāi)始,帶來(lái)了新的挑戰(zhàn),也孕育新的憧憬與希望,面對(duì)這一更為緊張和富有挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)與工作,我們每一位教師、學(xué)生應(yīng)以滿(mǎn)腔的熱情投入到新學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)中去,為實(shí)現(xiàn)自身的目標(biāo)而奮斗、拼搏!在此,我祝愿我們每一位師生都能以自己的勤奮與智

慧書(shū)寫(xiě)新學(xué)期學(xué)習(xí)與工作的滿(mǎn)意答卷。我們有理由相信,只要努力與我們同行,希望就會(huì)與我們同在!輝煌就會(huì)與我們共存!

最后祝愿老師、同學(xué)們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn),取得更輝煌的成績(jī)!

祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作順心!

祝各位學(xué)生家長(zhǎng)“望子成龍”的心愿早日實(shí)現(xiàn)。

祝全體同學(xué)快樂(lè)成長(zhǎng)。

我宣布:xx小學(xué)開(kāi)學(xué)典禮到此結(jié)束。請(qǐng)各班有秩序地回教室。

開(kāi)學(xué)典禮策劃方案大學(xué)篇七

:20xx年2月13日上午9:00—10:00(8:45分進(jìn)場(chǎng))

:朝天小學(xué)大操場(chǎng)(搬椅子)

(主持:朱達(dá))

一、 “瑞犬賀春新氣象,和諧校園你我創(chuàng)”20xx學(xué)年第二學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮現(xiàn)在開(kāi)始

二、 升旗儀式

(一) 全體肅立,出旗

(二) 升國(guó)旗——敬禮——禮畢

(三) 升校旗,唱校歌

(四) 全體坐下

三、 新年寄語(yǔ)(李校長(zhǎng))

四、 創(chuàng)建和諧校園倡議(王一然)

五、 頒獎(jiǎng)儀式

六、 “精兵選拔營(yíng)”精彩回顧

1、b營(yíng)總導(dǎo)師——夏天作精彩回顧

2、頒獎(jiǎng)

七、 中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日知識(shí)介紹

八、 20xx學(xué)年第二學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮到此結(jié)束;退場(chǎng)

1、 會(huì)場(chǎng)氣氛布置(節(jié)日氣氛布置):后勤、美術(shù)科

2、 攝影:伍毅、羅寶其、學(xué)生小記者

3、 音響:梁祿文

4、 隊(duì)伍指揮:體育科

5、 大會(huì)紀(jì)律評(píng)比:團(tuán)支部、大隊(duì)干部

開(kāi)學(xué)典禮策劃方案大學(xué)篇八

活動(dòng)目的:

1、明確新學(xué)期的奮斗目標(biāo),營(yíng)造濃厚的開(kāi)學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開(kāi)端。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育,增強(qiáng)他們的責(zé)任感和使命感,營(yíng)造和諧有序的校園氛圍,引導(dǎo)學(xué)生健康快樂(lè)地學(xué)習(xí)、幸福地生活。

3、通過(guò)莊重的儀式讓新生真正感受到入學(xué)是人生中的'一件大事,是開(kāi)始學(xué)習(xí),是走向成才的起點(diǎn),以此激勵(lì)同學(xué)們珍惜讀書(shū)機(jī)會(huì)、勤奮學(xué)習(xí);同時(shí)又通過(guò)這種特別的方式弘揚(yáng)我國(guó)優(yōu)良的傳統(tǒng)文化。

活動(dòng)主題:承傳統(tǒng),楊人生

活動(dòng)時(shí)間:xx年9月7日上午

活動(dòng)地點(diǎn)、人員:操場(chǎng)、全體師生

活動(dòng)主持:六3班彭玲、六4班何佳盈

活動(dòng)流程:

1、2-6年級(jí)集合,歡迎一年級(jí)新生入場(chǎng)

2、宣布儀式開(kāi)始

3、升旗儀式:國(guó)歌、校歌:指揮(朱烜虹)

(請(qǐng)各班主任在9月2日中午指導(dǎo)隊(duì)員復(fù)習(xí)一下校歌)

4、校領(lǐng)導(dǎo)新學(xué)期寄語(yǔ),

5、新調(diào)入教師自我介紹。

6、開(kāi)筆禮儀式

7、宣布儀式結(jié)束、師生退場(chǎng)

活動(dòng)工作人員具體分工:

1、活動(dòng)協(xié)調(diào)、旗手指導(dǎo):xxx

2、主持人指導(dǎo):xxx、xx

3、一年級(jí)新生入場(chǎng):班主任及副班主任

4、音響設(shè)備:xxx

5、攝像:xxx

6、場(chǎng)地位置安排、整隊(duì):xxx

7、朱砂和筆,橫幅:xx

8、活動(dòng)報(bào)道:xxx

開(kāi)學(xué)典禮策劃方案大學(xué)篇九

1、讓家長(zhǎng)了解幼兒園的辦學(xué)理念和教育宗旨及本學(xué)期園務(wù)活動(dòng)安排等。

2、通過(guò)親子游戲,讓孩子盡快適應(yīng)新環(huán)境,熟悉幼兒園。

**年*月*日

幼兒園操場(chǎng)

全園師生

(1)場(chǎng)地的布置

大門(mén)口橫幅為:**幼兒園歡迎小朋友!

現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境要有喜慶的氣氛,根據(jù)園所適宜安排椅子及小推桌3張

(2)音響設(shè)備(包含兩個(gè)小蜜蜂或一個(gè)話(huà)筒與一個(gè)小蜜蜂)

整個(gè)典禮的音樂(lè)及中大小朋友表演唱歌伴奏帶

(3)幼兒園全體員工必須穿園服,佩戴工作牌子

(4)米奇米尼卡通人物要到位

(5)后勤組要準(zhǔn)備大蛋糕3個(gè),切蛋糕工具、幼兒人手一份一次性餐具

(6)各班級(jí)現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備垃圾桶和紙巾

(7)小熊一個(gè),鼓一個(gè)

(8)<<馬蘭花>>游戲?yàn)楂@勝的家長(zhǎng)準(zhǔn)備一份精美禮品最多5份

(9)區(qū)域班級(jí)牌子各一個(gè)

(一)開(kāi)學(xué)典禮入場(chǎng)

1、各班教室?guī)ьI(lǐng)家長(zhǎng)在定座位置區(qū)域就坐。

2、放音樂(lè)幼兒有秩序地入場(chǎng)。

(二)叮當(dāng)貓、米尼出場(chǎng)與全體家長(zhǎng)和幼兒共舞

(三)園長(zhǎng)發(fā)言

(四)師生同樂(lè)

1、大哥哥、大姐姐(中、大班幼兒)才藝表演

2、親子活動(dòng)

(1)擊鼓傳熊:鼓聲停了熊到哪個(gè)人的手里就請(qǐng)這一家人上來(lái)表演一個(gè)節(jié)目,這個(gè)活動(dòng)表演三至五次吧。

(2)家長(zhǎng)游戲《馬蘭花》:請(qǐng)20個(gè)家長(zhǎng)來(lái)到場(chǎng)地中間。主持人介紹游戲玩法。教師馬蘭花的兒歌當(dāng)主持人說(shuō)3朵開(kāi)時(shí)3 個(gè)3個(gè)家長(zhǎng)抱在一起,2朵開(kāi)時(shí)就2個(gè)2個(gè)家長(zhǎng)抱在一起。沒(méi)有人抱的家長(zhǎng)就淘汰出局,最后剩下的家長(zhǎng)就贏了,并為他發(fā)放小禮品。

兒歌為:馬蘭花馬蘭花,風(fēng)吹雨打都不怕,勤勞的人們?cè)谡f(shuō)話(huà),請(qǐng)你馬上就開(kāi)花,開(kāi)三朵(開(kāi)幾朵自己隨便說(shuō))玩三遍。

幸福和諧的家庭需要大家的精心經(jīng)營(yíng)。**幼兒園極力打造全市最好的幼兒園,我們?yōu)楹⒆訝I(yíng)造的環(huán)境也是甜蜜溫馨的,我們希望在座的每位家庭日子也過(guò)的甜甜蜜蜜?,F(xiàn)在我們?yōu)橛變簻?zhǔn)備了大蛋糕預(yù)祝我們的小朋友甜蜜每一天,另外我們還為幼兒準(zhǔn)備了一份牛奶請(qǐng)大家開(kāi)心享用。

工作人員安排

開(kāi)學(xué)典禮策劃方案大學(xué)篇十

1、迎新生

主持人:

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!沐浴晨光,充滿(mǎn)了新學(xué)期的期望。迎著秋風(fēng),激蕩起跳動(dòng)的心房。清爽的季節(jié)里,我們歡聚一堂;和諧的氣氛中,我們共享這難得的時(shí)光!看,同學(xué)們的臉上都洋溢著喜悅的笑容,想必心中都充滿(mǎn)著激動(dòng)???,我們的教室又換上了新的衣服,校園的花草也顯得格外精神。

大家向左看,這天,我們校園還迎來(lái)了一群新同學(xué),此刻就讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)新同學(xué)入場(chǎng)。(掌聲響起)

同學(xué)們,從此刻開(kāi)始這些小弟弟小妹妹和新轉(zhuǎn)入的同學(xué)就正式成為我們常勝小學(xué)的一員了,讓我們以掌聲對(duì)他們表示祝賀,期望大家能成為他們學(xué)習(xí)上的榜樣,生活上的幫手,讓他們?cè)诔龠@個(gè)大家庭中度過(guò)充實(shí)、快樂(lè)的每一天。

2、宣布儀式開(kāi)始

新的學(xué)期,新的期望,讓我們就在這天,就在那里一齊放飛。下面我宣布常勝小學(xué)20xx年秋學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮此刻開(kāi)始。

3、升旗儀式(升旗音樂(lè))

護(hù)旗手介紹。在這天的升旗儀式上,他們將向大家介紹他們?cè)谑罴僦械氖斋@!(護(hù)旗手介紹)

讓我們向這些光榮的旗手致以少先隊(duì)員最崇高的敬禮!

1)“全體立正,出旗、敬禮、奏樂(lè)、”

2)“升旗、敬禮、奏樂(lè)”

3)“唱國(guó)歌”。

新的學(xué)期,看到同學(xué)們嶄新的面貌,相信大家也作好了學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備。讓我們以智慧作帆,以勤奮作槳,將個(gè)人與群眾的發(fā)展航船駛向遠(yuǎn)方。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)講話(huà)。

小學(xué)秋季開(kāi)學(xué)典禮活動(dòng)方案活動(dòng)方案4、校長(zhǎng)講話(huà)

讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩兄x王校長(zhǎng)給老師和同學(xué)們提出了殷切的期望和要求。老師們,同學(xué)們,人貴在行動(dòng),聽(tīng)了校長(zhǎng)的講話(huà),你們就應(yīng)明白如何去應(yīng)對(duì)新學(xué)期的困難與挑戰(zhàn),走好未來(lái)的每一步棋子。那就讓我們給自己定個(gè)目標(biāo)吧,全身心地投入去實(shí)現(xiàn)它。

人們說(shuō)老師像紅燭,照亮了別人,燃燒了自己。老師是人梯,用自己的雙肩把一代代人托起。無(wú)私奉獻(xiàn)是老師的信念,我們的成長(zhǎng)是老師的希冀。我們常勝小學(xué)這學(xué)期迎來(lái)了三位新老師,在以后的日子中他們將和同學(xué)們共學(xué)習(xí),同成長(zhǎng),在同學(xué)們成長(zhǎng)的路途上無(wú)私地撒播著陽(yáng)光雨露。

讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暠磉_(dá)對(duì)全體老師的敬意、謝意,好嗎

5、優(yōu)秀教師發(fā)言。

6、優(yōu)秀學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)言。

7、畢業(yè)班學(xué)生代表發(fā)言

最后讓我們有請(qǐng)六年級(jí)學(xué)長(zhǎng)代表――同學(xué)的發(fā)言,聽(tīng)聽(tīng)他們?cè)谛聦W(xué)期中有什么好的想法和計(jì)劃。

同學(xué)們,一個(gè)嶄新的學(xué)期又展此刻我們面前,這是我們生命中的一個(gè)起點(diǎn),一個(gè)小站。如今起航的笛聲已經(jīng)拉響,同學(xué)們請(qǐng)大聲回答我:你們都準(zhǔn)備好了嗎

8、呼號(hào)

全體立正,呼號(hào):準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!

牢記我校校風(fēng):

七、宣布儀式結(jié)束

同學(xué)們,秋天是收獲(初中同學(xué)會(huì)活動(dòng)方案)的季節(jié),也是播種的季節(jié),播種的是期望,收獲的是知識(shí)、是潛力、是快樂(lè)。讓我們新學(xué)期在老師們的精心教導(dǎo)下,刻苦學(xué)習(xí)、奮力進(jìn)取。用德育、知識(shí)雙豐收的成績(jī),為常勝小學(xué)這幅秀麗的畫(huà)卷再譜寫(xiě)出一頁(yè)更加輝煌的篇章吧!

下面我宣布xx小學(xué)20xx秋學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮到此結(jié)束。最后祝老師們?cè)诒緦W(xué)期中身心健康,工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂(lè)成長(zhǎng)!祝我們xx小學(xué)這個(gè)大家庭蒸蒸日上!

八、師生退場(chǎng)

九、其它工作:

1、出場(chǎng)順序體育組負(fù)責(zé))2、攝影(xx)3、廣播音響(xx負(fù)責(zé))4、鼓號(hào)(xx負(fù)責(zé))

開(kāi)學(xué)典禮策劃方案大學(xué)篇十一

金秋九月,我院將迎來(lái)20xx級(jí)大一新生,我們要切實(shí)做好新生的迎接工作,使新生能夠?qū)ξ以旱膶?shí)際情況,學(xué)院各專(zhuān)業(yè)有進(jìn)一步的了解,盡早的融入大學(xué)生活。更快地了解、適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活和工作,因此學(xué)院分團(tuán)委特制定此開(kāi)學(xué)典禮工作計(jì)劃,具體工作安排如下:

1、 聯(lián)系學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),各專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)老師蒞臨開(kāi)學(xué)典禮大會(huì)現(xiàn)場(chǎng);

2、 迎新時(shí)確定主持人一名、新生代表一名、老生代表一名出席開(kāi)學(xué)典禮;

3、 開(kāi)學(xué)典禮時(shí)間:(待定)

4、 開(kāi)學(xué)典禮場(chǎng)地(學(xué)院小劇場(chǎng))的預(yù)借;

5、 開(kāi)學(xué)典禮參與人員:xx學(xué)院x院長(zhǎng)、學(xué)院各系主任、學(xué)辦老師和輔導(dǎo)員、xx級(jí)全體新生;

6、 制作橫幅一張、議程ppt、介紹視頻;

7、 開(kāi)學(xué)典禮場(chǎng)地布置;

(以上工作由學(xué)院學(xué)生會(huì)與青年志愿者中心負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排)

典禮時(shí)間:(待定)

典禮地點(diǎn):學(xué)院小劇場(chǎng)主持人:(待定)

1、 介紹參加開(kāi)學(xué)典禮的領(lǐng)導(dǎo)和老師(學(xué)院閻紅院長(zhǎng)、學(xué)院各系主任、學(xué)辦老師和輔導(dǎo)員)

2、 觀看學(xué)院視頻介紹

3、 請(qǐng)閻紅院長(zhǎng)介紹我院總體概況

4、 請(qǐng)學(xué)院各專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)老師介紹各專(zhuān)業(yè)情況(人物形象設(shè)計(jì)、健康美容系、環(huán)藝設(shè)計(jì)系、數(shù)字藝術(shù)系、管理系、外語(yǔ)系、服裝設(shè)計(jì)系)

5、 請(qǐng)老生代表**級(jí)**同學(xué)發(fā)言

6、 請(qǐng)xx級(jí)新生代表**同學(xué)發(fā)言

7、 開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束

橫幅制作一張:50元

文化用品:請(qǐng)柬制作 膠布繩子(學(xué)院辦公室)

礦泉水:15瓶 15元

其他費(fèi)用100 總計(jì)165元

開(kāi)學(xué)典禮策劃方案大學(xué)篇十二

本學(xué)期,我校教導(dǎo)處以“深入課堂改革優(yōu)化教研方式提高教學(xué)質(zhì)量”為工作目標(biāo),通過(guò)系列競(jìng)賽活動(dòng),不斷創(chuàng)新校本教研方式,努力提高教師專(zhuān)業(yè)化水平,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。下面就教導(dǎo)處本學(xué)年度的工作做一回顧:

本學(xué)期的校本教研,在繼承原有教研方式的基礎(chǔ)上,根據(jù)新的繼續(xù)教育管理模式,我校的教研方式有了新的調(diào)整。

1.堅(jiān)持傳統(tǒng)教研:歷年來(lái),我校注重教師教學(xué)能力和學(xué)科素養(yǎng)的培訓(xùn),形成了一系列行之有效的校本教研方式,如教研組內(nèi)同題pk,本學(xué)期共開(kāi)展了語(yǔ)數(shù)英綜合學(xué)科的9次活動(dòng)18節(jié)次公開(kāi)研討課,再如各備課組內(nèi)堅(jiān)持每?jī)芍芑顒?dòng)一次,沒(méi)次兩課時(shí),堅(jiān)持課型研討活動(dòng)等方式,常態(tài)的課堂教研方式幫助一線(xiàn)教師更好的適應(yīng)新時(shí)期的課堂教學(xué),促進(jìn)青年教師課堂教學(xué)能力的提高。

2.堅(jiān)持中的創(chuàng)新:一個(gè)學(xué)校的教研方式如果只是墨守成規(guī),缺乏創(chuàng)新,那么將很難有效的推進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)水平的提升。本學(xué)期,我校的教研方式在原有基礎(chǔ)上由了新的嘗試。

(1)競(jìng)賽活動(dòng)創(chuàng)新方式:每學(xué)年的第二學(xué)期,我校都將進(jìn)行“百川杯優(yōu)質(zhì)課評(píng)比暨好課評(píng)比”,已經(jīng)堅(jiān)持了好幾年。本學(xué)期的評(píng)優(yōu)課在堅(jiān)持中又有創(chuàng)新,通過(guò)平郵課衍生出系列活動(dòng),構(gòu)成了說(shuō)課、上課、評(píng)課、案例反思四位一體的培訓(xùn)系列。首先由校內(nèi)xx市級(jí)學(xué)科帶頭人負(fù)責(zé)說(shuō)課培訓(xùn),分語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、體育、科學(xué)四個(gè)學(xué)科進(jìn)行普及培訓(xùn),讓老師們了解說(shuō)課的淵源、含義、意義、類(lèi)別、內(nèi)容和注意點(diǎn)等方面的常識(shí),培訓(xùn)后組織說(shuō)課比賽,要求教師人人參與,作為評(píng)優(yōu)課的初賽。通過(guò)說(shuō)課的刪選,部分教師進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)課復(fù)賽,老師們?cè)诔踬惖幕A(chǔ)上進(jìn)一步完善說(shuō)課內(nèi)容,制作課件輔助,最終優(yōu)勝者進(jìn)入最后的課堂教學(xué)決賽。決賽后,特級(jí)教師王文英校長(zhǎng)分別作了“如何評(píng)課”、“如何撰寫(xiě)案例反思”的講座。全校老師參與了整個(gè)系列培訓(xùn)活動(dòng),事實(shí)表明,一體化培訓(xùn)對(duì)教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的提高很有幫助,這將成為我校學(xué)科培訓(xùn)的特色,在今后一段時(shí)間內(nèi)不斷完善。

(2)探索微格研修新方式

微格研修是一種新型的研修方式,它以執(zhí)教者現(xiàn)場(chǎng)模擬教學(xué),其他教師從學(xué)生的角度提問(wèn)、回答、追問(wèn),通過(guò)模擬現(xiàn)場(chǎng)的方式,完善執(zhí)教者的教案設(shè)計(jì),鍛煉執(zhí)教者的現(xiàn)場(chǎng)理答能力。本學(xué)期,在骨干教師外出公開(kāi)教學(xué)、新教師執(zhí)教匯報(bào)課之際,我們嘗試采用微格研修的方式幫助教師磨課,實(shí)踐證明,這樣的磨課成效顯著,對(duì)教材理解以及課堂調(diào)控方面的錘煉比試上、評(píng)課效果要優(yōu)。今后,微格研修將作為我校磨課的主要方式進(jìn)行推廣。

3.逐步完善教研方式:為了開(kāi)闊教師視野,進(jìn)一步完善校本教研方式,彌補(bǔ)教師外出學(xué)習(xí)時(shí)間和人員的有限性,本學(xué)期,各學(xué)科開(kāi)展了名師課堂教學(xué)視頻研修活動(dòng)。按照期初計(jì)劃,各學(xué)科堅(jiān)持每個(gè)月進(jìn)行一次名師視頻研修活動(dòng),通過(guò)觀看名師課堂教學(xué)實(shí)錄,學(xué)習(xí)名師處理教材和調(diào)控課堂的獨(dú)到之處,而觀課后的研討更是從開(kāi)始時(shí)的純粹學(xué)習(xí)到之后的研討,更有勝者像英語(yǔ)學(xué)科嘗試與名師同題異構(gòu)。我們相信,只有以辯證的眼光看待名師的課堂,不斷反思,才能真正促進(jìn)教師的業(yè)務(wù)能力和反思水平。

4.抓住機(jī)遇,團(tuán)隊(duì)合作:一個(gè)老師在課堂教學(xué)上要有所突破,公開(kāi)執(zhí)教無(wú)疑是一個(gè)好的契機(jī)。本學(xué)期,我校多名老師抓住機(jī)遇,團(tuán)隊(duì)合作,整體提升教學(xué)能力。如崔怡紅副校長(zhǎng)在期初的語(yǔ)文教導(dǎo)主任會(huì)議上執(zhí)教展示課;數(shù)學(xué)組的鐘長(zhǎng)軍老師參加沿江七縣展示課、王玨老師參加xx市評(píng)優(yōu)課、劉菊老師xx市評(píng)優(yōu)課;語(yǔ)文組的趙亞琴老師、數(shù)學(xué)組的湯月蘭老師、英語(yǔ)組的王潔老師,先后執(zhí)教xx市展示課。每次公開(kāi)課、評(píng)優(yōu)課,上課的只有一位老師,但整個(gè)磨課過(guò)程卻是團(tuán)隊(duì)成員出謀劃策、整體合作的過(guò)程。本學(xué)期我校12人次執(zhí)教xx市及以上公開(kāi)課評(píng)優(yōu)課。因此,抓住機(jī)遇,團(tuán)隊(duì)合作,已經(jīng)成為我校教師業(yè)務(wù)能力提升的良好契機(jī)。

教學(xué)質(zhì)量是一所學(xué)校為社會(huì)認(rèn)可的主要原因之一,因此,探討教和學(xué)的新模式,努力提高教學(xué)質(zhì)量是教導(dǎo)處的職責(zé)之一。為了確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升,本學(xué)期,教導(dǎo)處在做好常規(guī)管理的同時(shí)也做了一些新的調(diào)整:

1.常規(guī)管理一如既往:本學(xué)期,一如既往的做好教學(xué)常規(guī)管理,如期初、期中、期末三次“六認(rèn)真”普查,平時(shí)的隨堂課、走班聽(tīng)課等,督促教師做好教學(xué)日常教學(xué)工作。

2.教學(xué)調(diào)研形式多樣:本學(xué)期的調(diào)研,一改以往以年級(jí)組教學(xué)常規(guī)調(diào)研為分學(xué)科集中調(diào)研,在校長(zhǎng)室和教育督導(dǎo)團(tuán)成員的共同努力下,本學(xué)期完成了對(duì)所有學(xué)科教師課堂教學(xué)、作業(yè)批改等的調(diào)研,同時(shí)通過(guò)家長(zhǎng)問(wèn)卷、學(xué)生問(wèn)卷、學(xué)生座談的方式全面了解學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)我校教學(xué)的意見(jiàn)和建議,全面促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升。

3.質(zhì)量監(jiān)測(cè)及時(shí)診斷:每月質(zhì)量監(jiān)測(cè)讓教師及時(shí)發(fā)現(xiàn)課堂教學(xué)問(wèn)題,促進(jìn)學(xué)生及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài),教導(dǎo)處通過(guò)動(dòng)態(tài)成績(jī)管理與老師們一起發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,商討對(duì)策、解決問(wèn)題。

4.學(xué)生常規(guī)隨時(shí)關(guān)注:學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是有效教學(xué)的保障,因此隨時(shí)關(guān)注學(xué)生常規(guī)已經(jīng)納入到教導(dǎo)處日常工作中,在隨堂聽(tīng)課、走班聽(tīng)課、常規(guī)調(diào)研等活動(dòng),都把學(xué)生常規(guī)作為目標(biāo)之一,我們期望二小的孩子能夠養(yǎng)成勤學(xué)善思、安靜閱讀的好習(xí)慣。但這一目標(biāo),仍然需要在以后的工作中隨時(shí)關(guān)注、不斷細(xì)化。

5.教學(xué)質(zhì)量任重道遠(yuǎn):我校75%以上的民工子女和不穩(wěn)定生源,極大的影響著我校的教育質(zhì)量,盡管老師們?cè)谡n堂教學(xué)、課后輔導(dǎo)上花足了時(shí)間和精力,很多老師利用業(yè)余時(shí)間為學(xué)生免費(fèi)補(bǔ)課,成績(jī)稍有進(jìn)步,但是起色不大。如何穩(wěn)步提升教學(xué)質(zhì)量已經(jīng)成為我校目前急待解決的問(wèn)題。如何針對(duì)我校特殊生源,探尋有效方案是今后努力的方向。

1.“百川講壇”,加強(qiáng)師能培訓(xùn)。

百川講壇歷經(jīng)六個(gè)時(shí)期的轉(zhuǎn)變,處分發(fā)揮著其教師培養(yǎng)中不可替代的作用。本學(xué)期,仍以分班培訓(xùn),每周一期的形式堅(jiān)持活動(dòng)。初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)三個(gè)班的導(dǎo)師認(rèn)真負(fù)責(zé),根據(jù)不同的培訓(xùn)目標(biāo),策劃培訓(xùn)內(nèi)容、設(shè)計(jì)培訓(xùn)方式,有效的促使不同層次的老師得到了不同的提高。尤其是高級(jí)班,在王文英校長(zhǎng)的親自帶領(lǐng)下,于4月26日,與顧月華局長(zhǎng)為核心的xx市教育局領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了題為“心懷百川做教育”的對(duì)話(huà)活動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)們?yōu)榻處焸兊膱?zhí)著和智慧而感動(dòng),為百川教師深邃的思想和教育情懷而震撼,體現(xiàn)了百川講壇教師培養(yǎng)的價(jià)值。正是因著教師培訓(xùn)的有效性,本學(xué)期,我校教師在各級(jí)比賽活動(dòng)中取得了突出的成績(jī),如程轉(zhuǎn)、王玨老師獲xx市小學(xué)數(shù)學(xué)青年教師教學(xué)基本功競(jìng)賽二等獎(jiǎng),胡德剛老師獲xx市音樂(lè)教師教學(xué)基本功競(jìng)賽三等獎(jiǎng),劉菊老師獲xx市小學(xué)數(shù)學(xué)評(píng)優(yōu)課二等獎(jiǎng),五(4)班被評(píng)為xx市書(shū)香班級(jí)……

2.“水娃競(jìng)賽”,促進(jìn)學(xué)生潛能發(fā)展

學(xué)習(xí)是學(xué)生在校學(xué)習(xí)的主旋律,為了更好的激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)學(xué)生潛能的發(fā)展,本學(xué)期學(xué)生競(jìng)賽以語(yǔ)文學(xué)科為主,期初,結(jié)合“讀書(shū)節(jié)”各備課組確定了詳實(shí)的競(jìng)賽計(jì)劃,落實(shí)到人,按時(shí)進(jìn)行。如課本劇表演:結(jié)合讀書(shū)節(jié)活動(dòng),各年級(jí)選送了一個(gè)課本劇,并在水娃夢(mèng)想舞臺(tái)上展示,受到了小觀眾們的喜歡。再如本學(xué)期一至六年級(jí)的繪本創(chuàng)編、童話(huà)中的思思源源、閱讀能力競(jìng)賽、古詩(shī)誦讀、我最喜歡的校園一角,古詩(shī)默寫(xiě)等活動(dòng)也受到了孩子們的喜歡。此外,我們教導(dǎo)處還經(jīng)常組織學(xué)生活動(dòng),比如征文、投稿,本學(xué)期教導(dǎo)處組織學(xué)生三次投稿,共收集作品119件,目前獲獎(jiǎng)有52人次。其中規(guī)模較大的蘇報(bào)蒲公英當(dāng)場(chǎng)圖文大賽,1人獲“繪圖十佳”,4名獲繪圖、寫(xiě)作特等獎(jiǎng),12名一等獎(jiǎng),21名二等獎(jiǎng),31名三等獎(jiǎng)??芍^收獲頗豐。

1.規(guī)范調(diào)代課制度

本學(xué)期,我校繼續(xù)面臨教師外出學(xué)習(xí)多、學(xué)校活動(dòng)多、教師突發(fā)疾病多、多位老師保胎、產(chǎn)假的困難。教導(dǎo)處在校長(zhǎng)室的支持下,在各年級(jí)組長(zhǎng)的協(xié)調(diào)下,及時(shí)調(diào)整上課教師,確保教學(xué)秩序正常。本學(xué)期共代課71人次,共806節(jié),創(chuàng)歷史最高。

2.規(guī)范學(xué)籍管理。

隨著學(xué)籍管理全校聯(lián)網(wǎng)的實(shí)現(xiàn),學(xué)生學(xué)籍更加規(guī)范,操作也更加復(fù)雜,我校生源的復(fù)雜性,造成了生源的多流動(dòng)性。本學(xué)期共轉(zhuǎn)進(jìn)學(xué)生2人,復(fù)學(xué)1人。學(xué)籍關(guān)系到學(xué)生的后續(xù)學(xué)習(xí),來(lái)不得半點(diǎn)閃失,牛妞老師虛心請(qǐng)教上級(jí)主管部門(mén),耐心與家長(zhǎng)做好溝通解釋工作,在全體班主任的配合下,圓滿(mǎn)的完成了本學(xué)期的學(xué)籍管理。

教導(dǎo)處的工作以日常事務(wù)為主,我們堅(jiān)持的是“以生為本”,希望通過(guò)有效課堂教學(xué)和豐富多樣的學(xué)生活動(dòng)促進(jìn)教師和學(xué)生的共同成長(zhǎng)。

開(kāi)學(xué)典禮策劃方案大學(xué)篇十三

借助開(kāi)學(xué)典禮,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范,做更好的自己。通過(guò)活動(dòng)為全校師生營(yíng)造濃厚、溫馨,充滿(mǎn)正能量的開(kāi)學(xué)氣氛,激勵(lì)全校師生振奮精神,以最好的精神狀態(tài)投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作中。

《爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀行健明星,做最好的自己》

1、教師介紹本次典禮主持人。

2、主持人宣布開(kāi)學(xué)典禮正式開(kāi)始。

環(huán)節(jié)一:升國(guó)旗、奏唱國(guó)歌。升旗手暫定一年級(jí)2個(gè)家庭,父子、母女組合。

環(huán)節(jié)二:《做最好的自己》詩(shī)歌朗誦。暫定名學(xué)生代表。

環(huán)節(jié)三:行健明星表演。(8名學(xué)生)

環(huán)節(jié)四:做最好的自己,班級(jí)學(xué)生代表接受任務(wù)卡。(任務(wù)時(shí)間為1個(gè)月,任務(wù)內(nèi)容:申報(bào)評(píng)選“文明小使者”、“衛(wèi)生小能手”、“運(yùn)動(dòng)小達(dá)人”、“閱讀小明星”)

環(huán)節(jié)六:閱讀明星表彰活動(dòng)。(請(qǐng)獲獎(jiǎng)學(xué)生家長(zhǎng)作為頒獎(jiǎng)嘉賓)

環(huán)節(jié)七:兩位校長(zhǎng)寄語(yǔ)(紅包送祝福送機(jī)會(huì),可以是一句祝福語(yǔ),也可以是一次機(jī)會(huì),如和校長(zhǎng)合影,和喜歡的老師拍照,邀請(qǐng)老師一起玩游戲,和老師共進(jìn)午餐,當(dāng)一次班級(jí)領(lǐng)隊(duì),做一次升旗手,多借一本書(shū),做一天圖書(shū)管理員,換一次位置,參加國(guó)旗下講話(huà),當(dāng)一次光盤(pán)監(jiān)督員,做一次班級(jí)領(lǐng)讀員,請(qǐng)老師打電話(huà)給家長(zhǎng)表?yè)P(yáng)自己,美術(shù)課自由選擇位置,音樂(lè)課自由選擇位置,做一次體育委員,當(dāng)一次小組長(zhǎng).....)吳閃燕校長(zhǎng)先做開(kāi)學(xué)重要講話(huà),然后陳曉飛校長(zhǎng)做講話(huà)并引出校長(zhǎng)送祝福送機(jī)會(huì)的活動(dòng)。

3、主持人宣布開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束。

1、全體學(xué)生穿校服,2-3年級(jí)戴紅領(lǐng)巾。

2、各班班主任安排好領(lǐng)隊(duì)拿好班牌到指定位置站好,正副班主任一前一后維持秩序。

3、教師進(jìn)入操場(chǎng)不穿細(xì)跟的高跟鞋,不打傘。

4、遵守秩序,注意集會(huì)安全,典禮結(jié)束后,各班有序退場(chǎng)。

1、旗手訓(xùn)練

2、廣播系統(tǒng)設(shè)備檢查、所需音樂(lè)準(zhǔn)備

3、詩(shī)歌朗誦指導(dǎo)

4、活動(dòng)攝影

5、活動(dòng)報(bào)道

6、閱讀明星頒獎(jiǎng)文件及獎(jiǎng)狀

7、班牌、國(guó)旗準(zhǔn)備

8、紅包購(gòu)買(mǎi)準(zhǔn)備

9、學(xué)生出操路線(xiàn)規(guī)劃

10、校長(zhǎng)寄語(yǔ)準(zhǔn)備

11、活動(dòng)方案、活動(dòng)主持稿、行健娃表演指導(dǎo)

12、校長(zhǎng)寄語(yǔ)

13、任務(wù)卡設(shè)計(jì)

14、任務(wù)后續(xù)跟進(jìn)

15、祝福語(yǔ)打印裝入紅包

附件:任務(wù)卡

主題(做最好的自己)

一、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):

文明小使者:

1、主動(dòng)與老師、同學(xué)以及客人老師打招呼。

2、不扔垃圾、不踩草坪,能主動(dòng)撿起垃圾。

3、看到不文明現(xiàn)象積極勸阻。

4、不爬高、不玩危險(xiǎn)游戲。

衛(wèi)生小能手:

1、除值日外能主動(dòng)幫忙打掃衛(wèi)生。

2、值日做到干凈整潔,不留衛(wèi)生死角。

3、班級(jí)圖書(shū)整理有序、講臺(tái)桌整潔美觀。

4、班級(jí)衛(wèi)生用品擺放有序。

運(yùn)動(dòng)小達(dá)人:

1、認(rèn)真上好體育課,做好兩操。

2、積極參加體育活動(dòng)、各項(xiàng)體育比賽。

3、每天堅(jiān)持鍛煉身體。

4、身體素質(zhì)和技能考核達(dá)標(biāo)。

閱讀小明星:

1、對(duì)閱讀有濃厚的興趣。

2、閱讀書(shū)目豐富多彩。

3、在班級(jí)中能起到閱讀的帶頭作用。

4、每天閱讀時(shí)間半個(gè)小時(shí)以上,爭(zhēng)取一小時(shí)。

二、評(píng)選規(guī)則:

班主任組織學(xué)生根據(jù)自己的興趣進(jìn)行申報(bào),申報(bào)成功后每位學(xué)生的考察期為1個(gè)月,這1個(gè)月之中,要堅(jiān)持努力做到所申報(bào)項(xiàng)目的要求。1個(gè)月之后,班主任進(jìn)行考核驗(yàn)收,達(dá)標(biāo)的學(xué)生上報(bào)學(xué)校,將予以頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。

開(kāi)學(xué)典禮策劃方案大學(xué)篇十四

開(kāi)學(xué)典禮是新學(xué)期開(kāi)始舉行的由全體師生參加的開(kāi)學(xué)儀式,旨在明確新學(xué)期的目標(biāo),激勵(lì)全體師生振奮精神,銳意進(jìn)??;同時(shí)也營(yíng)造一種濃厚的開(kāi)學(xué)氣氛,為新學(xué)期創(chuàng)造一個(gè)良好的開(kāi)端,讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化,盡快穩(wěn)定情緒。

9月12下午

幼兒園操場(chǎng)

全園師生

(1)場(chǎng)地的布置:橫幅“某某幼兒園開(kāi)學(xué)典禮”現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境要有喜慶的氣氛(彩旗)

(2)音響設(shè)備(話(huà)筒)整個(gè)典禮的音樂(lè)及表演唱歌伴奏帶

(3)、幼兒園全體員工必須穿園服。(幼兒有園服的穿園服)班級(jí)按區(qū)域就坐

總體策劃人:某某

教師主持人:某

大合唱調(diào)動(dòng)人:某某

道具音響:某某

現(xiàn)場(chǎng)秩序管理:各班級(jí)2位教師

園安全工作:某某

(一)開(kāi)學(xué)典禮入場(chǎng)放音樂(lè)幼兒有秩序地入場(chǎng)。

(二)主持人出場(chǎng)與全體幼兒共舞(熱身舞蹈)

(三)升國(guó)旗儀式

(四)園長(zhǎng)發(fā)言

(五)教師發(fā)言

(六)幼兒發(fā)言(學(xué)前班)

(七)師生同樂(lè)節(jié)目表演,大哥哥、大姐姐(中、大班幼兒)才藝表演

1、學(xué)前班:團(tuán)體操

2、朵班:詩(shī)歌朗誦

3、蒙氏大班組:大合唱

(八)大班哥哥姐姐為小班幼兒發(fā)小紅花

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