2023年含羞草含羞草含羞的特點體現(xiàn)在哪幾個方面(大全12篇)

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含羞草含羞草含羞的特點體現(xiàn)在哪幾個方面篇一

故事：

在一片綠油油的草地上生長著很多好玩的含羞草，小朋友們可喜歡和它做游戲了，因為只要輕輕一碰它就會害羞的縮起來；一陣風(fēng)吹來了……（結(jié)合幼兒創(chuàng)編的b段情境講述）含羞草慢慢的展開了它的葉子，讓陽光照在它的臉上；調(diào)皮的小朋友看到含羞草展開了葉子又來和它做游戲了。

動作建議：

a段一從每個樂句的第一拍開始創(chuàng)編含羞草收縮的動作。

b段一自由創(chuàng)編含羞草伸展的動作。

活動目標(biāo)：

1.感受樂曲a、b段的不同風(fēng)格和aba的益式結(jié)構(gòu)。

2.嘗試在a段音樂中創(chuàng)編收縮的動作表現(xiàn)含羞草的形象。

3.充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，體驗韻律活動帶來的樂趣。

活動準(zhǔn)備：

1.幼兒認(rèn)識含羞草，知道含羞草的葉子會合攏和展開。

2.鋼琴伴奏及cd音樂。

活動過程：

1.話題導(dǎo)入，猜猜想想。

教師：有一種特別有趣的植物，它的葉子細(xì)細(xì)的、小小的，像小手一樣張開，只要輕輕一碰……就會害羞的縮起來，這是什么植物哪？引發(fā)幼兒和老師一起討論含羞草的話題，幫助幼兒回憶含羞草的相關(guān)經(jīng)驗。

2.感受樂曲a段旋律，體驗含羞草收縮的動作。

1）用小手體驗含羞草收縮的動作。

2）用手臂和腿體驗含羞草收縮的動作。

3）發(fā)揮想象力，嘗試用身體其他部位表現(xiàn)含羞草收縮的動作。根據(jù)幼兒的創(chuàng)造幫助幼兒提煉收縮的動作。

3.感受樂曲b段旋律，幼兒自由創(chuàng)編b段的動作。

1）引導(dǎo)幼兒傾聽b段旋律。

師：你聽，風(fēng)來了。在這段音樂里發(fā)生什么事了？

2）幼兒大膽講述自己的想法，老師幫助幼兒提煉情境和動作。

3）幼兒展示自己根據(jù)b段音樂創(chuàng)編的動作。

4.結(jié)合音樂，完整的用動作表現(xiàn)含羞草形象。

1）幼兒完整感受音樂情境及aba曲式。

2）幼兒嘗試獨立完成韻律動作。

師：觀在這片草地上長出了好多含羞草。（請小朋友找一個舒服的位置站好）我要來碰一碰你們嘍。

3）引導(dǎo)幼兒自己傾聽音樂跟著音樂做出收縮和伸展的動作。

4）鼓勵幼兒嘗試合作完成動作。

5、師幼互換角色，在游戲中結(jié)束活動。

含羞草含羞草含羞的特點體現(xiàn)在哪幾個方面篇二

前幾天，在淘寶網(wǎng)上瀏覽。發(fā)現(xiàn)了展示的幾盆含羞草，挺好看的。只是沒有明碼標(biāo)價。

老板一笑，解釋說，小苗幼稚些，見人少，自然害羞。哪象你我這樣有閱歷的，臉皮才厚嘛！有錢難買青少年。青春稍縱即逝，自然珍貴。多花一點錢能開心一把，也是值得的。

含羞草含羞草含羞的特點體現(xiàn)在哪幾個方面篇三

我五歲時，發(fā)生了一件最難忘，又最有趣得事情。說起來，還真有點難為情呢！那次，我被含羞草捉弄得大哭起來。

情急之下，還是哥哥想出了辦法。用鐵絲。他找來了幾根鐵絲，從上空小心翼翼伸進(jìn)含羞草里，沒有碰葉子，輕而易舉得將硬幣“奪”了回來。這樣，我才不急了，趕快跑去小店，給媽媽買東西。

哎！害羞草還真把我給害苦了！

含羞草含羞草含羞的特點體現(xiàn)在哪幾個方面篇四

你，茫?；囊吧弦豢妹利惖暮卟?。

亞熱帶的驕陽鑄成你堅強柔韌的筋骨，愛害羞的葉片下藏著冷冷的硬刺，而粉紅的花球卻在風(fēng)沙里顫索索地舉起，進(jìn)射出魅力無窮。

年年歲歲，你在這里孤守蒼涼，也守著一個秘密，一個無人知曉的綺麗的夢影。

——那是大地般古老，甘露般清新的夢影；是銀色滿月下的桃紅色夢影。

知道并理解這夢的，只有一株蒼勁的挺拔的仙人掌。

——它也有冷硬的刺，燦爛的花，并且同你一樣，在無人守護(hù)的困境中經(jīng)受過無數(shù)風(fēng)沙的吹打和酷暑的煎熬。

可它未能向你靠攏，只在暗地里向你伸出千條萬縷斬不斷理還亂的根絲……

含羞草含羞草含羞的特點體現(xiàn)在哪幾個方面篇五

今天，姥姥給我買來一盆含羞草，我高興極了。我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)含羞草正面是嫩綠色的，而反面卻是棕色的，聞一聞，就像小魔仙點了我的小鼻子，一股清香味撲鼻而來，好聞極了。

9月5日 星期五晴

晚上回家之后，我急切地寫完了作業(yè)，開始觀察含羞草，我發(fā)現(xiàn)，我的含羞草長嫩葉了，小小的，嫩嫩的，正面和反面都是嫩綠色的，而且一小葉和一小葉不是連起來的，我想摸摸它的嫩葉，可是一碰它，他就縮回去了，更奇怪的是，莖也縮回去了，真奇怪，也許這就是含羞草的由來吧!也有點太害羞了吧!

9月10日 星期一晴

這天，我正準(zhǔn)備上床睡覺，我又瞟了一眼含羞草，這次我可沒動它的一根莖或者一片葉，可是它又自動縮回了，將兩片葉子重疊起來，就像它要睡覺了一樣，兩只眼緊閉，像一個娃娃。再仔細(xì)看，葉子的外型還有一些棕色的花紋，好看極了!

9月23日 星期五晴

好幾天沒有觀察含羞草了，可是一看，含羞草卻枯萎了。可能是澆水太少的緣故吧!可憐的含羞草，就這樣結(jié)束了自己的生命。我小小的心靈，像裂了一樣，非常傷心!我終于知道，生命的重要性，以后我要保護(hù)這些動植物。

含羞草含羞草含羞的特點體現(xiàn)在哪幾個方面篇六

含羞草種在一只精致的花盆里，主人將它放在客廳里。因為它經(jīng)常自我陶醉，得意洋洋，所以人們都叫它得意草。

它為什么要如此得意呢？因為它覺得自己的葉子顏色翠綠，是世界上最美的。

因為它覺得自己的神態(tài)婀娜多姿，是世界上最俊的。

因為它覺得自己的花朵顏色淡雅，是世界上最好看的。

因為它覺得……

主人覺得得意草太自鳴得意了。有一年春天，主人將它放到門前的庭園里去。庭園里有一株盛開的月季，得意草與月季花一比，覺得自己的花和葉子太寒磣了。

夏天來了，主人將得意草放到池塘那邊去，池塘里的荷花正在怒放。得意草和荷花一比，無論葉子或花朵，都沒有荷花那樣美麗雅致。

秋天來了，主人將得意草放到菊花叢中去。得意草的花朵和千姿百態(tài)、色彩斑斕的菊花一比，它覺得自己太不像樣了。

冬天來了，大雪紛紛揚揚，主人將得意草放到紅梅樹旁邊去，得意草和不畏嚴(yán)寒的紅梅相比，它羞愧得再也抬不起頭來了。

第二年，主人將得意草重新放到客廳里去的時候，它再也不得意洋洋了。

主人碰了一下得意草說：“得意草，你現(xiàn)在還自鳴得意嗎？”

得意草羞愧地將葉子收攏，低下了身子，搖了搖頭說：“不，跟別的花草相比，我實在太慚愧了?！?/p>

從此，人們一碰得意草，它就羞愧地收攏葉子，低下頭來。不知從哪一天起，人們不再叫它得意草，而叫它含羞草了。

1、在語言環(huán)境中認(rèn)讀本課10個生字，能按要求積累積累描寫植物的詞語

2、有感情地朗讀課文，在語境中體會得意草心情變化，知道含羞草得名的原因。

3、能運用文中的詞句介紹得意草，根據(jù)填空提示嘗試背誦6—9小節(jié)。能用自己的話（或借助板書）練習(xí)說含羞草羞愧的原因。

4、知道不能太驕傲，在發(fā)現(xiàn)自己優(yōu)點的同時，也要看到別人的長處。

一、揭示課題

1、（出示實物）小朋友，大自然中有數(shù)不清的奇花異草，看，今天老師就帶來了一種植物，認(rèn)識嗎？（板書：含羞草）提示：“羞”的里面是個（丑）

2、多有趣的名字呀，你能說說它與什么特別的地方嗎？（生交流）。

師：對呀，這句話誰來讀？

出示：人們一碰含羞草，它就收攏葉子，低下頭來。

二、整體感知，質(zhì)疑激趣

1、師：它原來還有一個名字叫——，你說（板書：得意草）

2、師：它為什么會叫這個名字呢？誰來讀讀這段話？（1生讀）

3、這里有個生字寶寶“致”，你有什么要提醒大家注意呢？

4、師：你知道答案了嗎？（1生說）

你關(guān)注了“自我陶醉，得意洋洋”，這里還有個生字寶寶“陶”，你有什么好辦法記住它？（換部首、形聲字）

“陶醉”的意思是因為十分滿意而非常快樂。自我陶醉就是——

（3）引讀感受得意草的自我陶醉，得意洋洋。明白“得意草”這一名字由來之因。

“含羞草”是對自己太滿意，感到十分快樂，所以它經(jīng)常（自我陶醉）。它不僅自我陶醉，而且（得意洋洋），所以人們叫它得意草。

（4）齊讀第1節(jié)，整體感受“得意草”這一名字由來之因。

三、深入感知

1、師：得意草為什么如此得意呢？請你自讀課文2——5小節(jié)，從課文中找找原因。

學(xué)生自由讀。

2、我們來交流，你找到的原因是

因為它覺得自己的葉子顏色翠綠，花朵色彩淡雅，是世界上最美的。

你覺得含羞草美在哪里？

你能來美美的讀一讀嗎？

強調(diào)葉子、花朵的顏色，誰來讀？

我們一起讀讀這句句子。

師：得意草為什么要如此得意呢？又因為它

因為它覺得自己婀娜多姿，是世界上最俊的。

你找對了，誰再來讀讀這句話？

“俊”就是美的意思，從哪里可以看出它美麗呢？（婀娜多姿）

你能讀好它嗎？

這個詞語中的這三個字都有（女字旁），說明這個詞語就是形容女子姿態(tài)的美麗。讀好這個詞語。

誰再來讀讀這句話？（它就是這樣得意洋洋）

3、其實得意草覺得自己能夠得意的原因還有呢，你是從哪里知道的？（第五小節(jié)中的省略號）。

4、插上你想象的翅膀，請你說說它還為什么如此得意？

5、得意草覺得自己有那么多優(yōu)點，所以它（自我陶醉）它（得意洋洋）它（自鳴得意）—出示卡片，甚至還有些目中無人，認(rèn)為誰也（比不過它）。

學(xué)習(xí)6—9小節(jié)

過渡：主人也覺得得意草太自鳴得意了，于是想了個辦法，請接龍讀課文6—。9小節(jié)，思考（什么季節(jié)），得意草與（相比）。

（1）我們來交流，

（2）這些植物是什么樣的？課文6——9節(jié)中有許多描寫這些花兒的詞語。請你再讀讀這幾節(jié)，用圓圈圈出這些描寫花草的詞語。

學(xué)生交流，媒體出示（盛開、怒放、美麗雅致、千姿百態(tài)、色彩斑斕、不畏嚴(yán)寒）

這些詞語用得真好，把植物的特點寫得那么美。用上這些詞，老師和你們一起美美地讀一讀。

怎么樣的月季？怎么樣的荷花？怎么樣的菊花？怎么樣的紅梅？

（3）這些花中，你最喜歡哪種植物？

a月季

看，這就是盛開的月季，多美呀！花美，句子更美。自己輕聲讀讀。

出示：月季盛開了，花瓣層層疊疊，在郁郁蔥蔥的綠葉間嬌羞地露出臉龐來。

誰來讀？

和盛開的月季相比，你覺得得意草怎么樣？難看、丑陋，太不像樣了，就是寒磣的意思。

出示：寒磣，讀讀這個詞，讀準(zhǔn)輕聲，

b荷花

荷葉挨挨擠擠的，像一個個——。荷花在這些大圓盤之間冒出來，有的——；有的——；有的——，看起來——。

對呀，荷花美麗，高雅脫俗，真是，一起讀——美麗雅致

c菊花

老師和你一樣，也很喜歡菊花。讓我們一起來欣賞一下菊花叢中美麗的菊花吧！

一起讀讀這兩個詞

你能選一個句子來說說美麗的菊花嗎？輕聲準(zhǔn)備一下。

菊花色彩斑斕，有的（），有的（），還有的（）……

菊花千姿百態(tài)，有的（），有的（），還有的（）……

你們說得太美啦！和千姿百態(tài)、色彩斑斕的菊花相比，得意草覺得自己（生說：太不像樣了）

d紅梅

看，大雪紛紛的冬天，其他的花草都凋謝了，只有紅梅依舊傲然挺立在風(fēng)雪中，盡管冰雪壓在它的身上，它還開得那么艷，這就叫（出示：不畏嚴(yán)寒）

畏在字典中是害怕的意思，不畏嚴(yán)寒就是——，看老師寫寫畏，上面是田，一橫有點斜，碰到橫中線。自己在手心寫寫。再讀讀這個詞。

和不畏嚴(yán)寒的紅梅相比，得意草羞愧得——

4、過渡：一年四季，這些花競相開放，姹紫嫣紅，因此……

全班引讀：（1）春天來了，得意草與月季花一比，覺得（自己的花和葉子太寒磣了）。

花和葉子都很寒磣，得意草（臉紅了）。

（2）夏天來了，得意草與荷花一比，覺得（無論葉子和花朵，都沒有荷花那樣美麗雅致）

“強調(diào)無論……都……”再讀一遍。

得意草剛才臉紅了，現(xiàn)在它（把頭低下了）。

（3）秋天來了，得意草與色彩斑斕、千姿百態(tài)的菊花一比，它覺得（自己太不像樣了）。

得意草現(xiàn)在它（把葉子都收攏了）。

（4）冬天來了，得意草與不畏嚴(yán)寒的紅梅相比，它（羞愧得再也抬不起頭來了）。

5、讀6—9小節(jié)，再次體會心境變化

是呀，一年四季，這些花競相開放，姹紫嫣紅。含羞草沒有月季花那么嬌艷，沒有荷花那樣——（美麗雅致），也沒有菊花那么——（千姿百態(tài)、色彩斑斕），更沒有梅花那樣——（不畏嚴(yán)寒），難怪它太慚愧。

師生合作讀：那我們隨著含羞草一起去感受心情的變化吧！。

6、提供填空，練習(xí)背誦

這么美的句子，你能背背看嗎？選喜歡的小節(jié)背一背?？梢越柚蠋煹陌鍟部梢钥粗崾?。

來了，主人將得意草放到。得意草和的菊花一比，它覺得。

什么季節(jié)哪里怎樣的怎么樣

（三）學(xué)習(xí)第10—12小節(jié)

1、師：第二年，當(dāng)主人又把它放回客廳時，得意草還那么得意嗎？輕聲讀讀課文10—12節(jié)，找找主人和得意草的對話。

出示：主人碰了一下得意草說：“得意草，現(xiàn)在你還自鳴得意嗎？”得意草羞愧地將葉子收攏，低下身子，搖了搖頭說：“不，跟別的花草相比，我實在太慚愧了。”

它還得意嗎？你從哪里看出來的？

對呀，讀讀這個詞，“慚愧”是什么意思呀？找一找，這句句子中有一個它的近義詞。對呀，慚愧就是心理感到羞愧，所以慚愧的部首都是豎心旁，一起讀。

誰能把得意草羞愧的樣子讀出來？誰來讀？請小朋友一起讀讀這句句子。

2、想象補白：此時的得意草會說些什么？

“不，跟別的花草相比，我實在太慚愧了。 ?！?/p>

3、從此，得意草變了，

出示：從此，人們一碰得意草，它就羞愧地收攏葉子，低下頭來。

一起讀。

不知從哪一天起，人們不再叫它——而叫它——

四、總結(jié)課文。

1課文學(xué)完了，你有什么對得意草或者含羞草說的嗎？

2、老師這兒還有一些描寫花草的四字詞語，我們一起來看看吧。

3、小練習(xí)：說一說最喜歡的一種花，給大家介紹介紹，也可以說說你喜歡它的理由?？梢杂蒙衔覀兘裉鞂W(xué)的這些詞語，也可以用你自己積累的詞語。（同桌討論，指名說）

《含羞草》是一篇語言優(yōu)美的文章，文中有許多描寫花顏色、姿態(tài)的詞語，可以作為學(xué)生摘錄、積累的好素材。在本課教學(xué)中，我主要通過多種形式的讀，讓學(xué)生在讀中感悟文本語言幫助學(xué)生體會花草不同角度的美麗動人，幫助學(xué)生理解詞語的意思，在理解的基礎(chǔ)上，我又有意識的補充一些描寫花草姿態(tài)的詞語，再進(jìn)行朗讀的指導(dǎo)，在整體回顧，交流感受時，我設(shè)計了這樣一個教學(xué)環(huán)節(jié)：學(xué)習(xí)了課文，你現(xiàn)在想對含羞草說什么嗎？可以用上文中的一些詞句。

這不僅讓學(xué)生得到了語言實踐的機會，而且讓學(xué)生有了積累課文語言之后的靈活運用，真正做到了學(xué)以致用。學(xué)生也感受到了積累、摘錄的樂趣，從而產(chǎn)生學(xué)習(xí)摘錄的濃厚興趣。當(dāng)然，在閱讀的過程中培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成“摘錄“這一良好的學(xué)語文習(xí)慣并非一朝一夕之事，在課堂中這樣的訓(xùn)練也不是一蹴而就的，需要我們在教學(xué)中不斷對學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練，加以指導(dǎo)。

含羞草含羞草含羞的特點體現(xiàn)在哪幾個方面篇七

吃過早飯，我找了一個漂亮的花盆，準(zhǔn)備種含羞草。我先把花盆里裝了多半盆泥土，然后拿花鏟給泥土松了松，把老師發(fā)的含羞草種子種到了泥土里，給它澆了澆水。

我把花盆放到了陽臺上，太陽剛好能照到它。我多么希望它能快點發(fā)芽呀!

7月12日

早上起來后，我給含羞草澆了澆水。因為天氣太熱，不一會兒花盆里的土就干了，我想含羞草一定渴了吧!我又給它澆了澆水。爺爺告訴我含羞草的種子一般8天左右才會發(fā)芽，我就努力細(xì)心地照看著我的含羞草等待它發(fā)芽。

7月16日

我每天都堅持給含羞草澆水，天天都去陽臺上照看它。一天給它澆水澆好幾次，好幾天過去了也沒有見它發(fā)芽。

7月19日

又過了好幾天，含羞草還是沒有發(fā)芽。我想是不是我把種子埋的太深了，它長不出來?我就拿花鏟把土翻了翻，在花盆里找了半天也沒有找到一個種子，弟弟說一定是螞蟻把種子當(dāng)成糧食搬走了。爺爺帶我跟弟弟去花卉市場問了問賣花的人，他給我們講了許多含羞草的知識。

第一次種含羞草雖然沒有成功，沒有看到它發(fā)芽，成長，但是我從中知道了很多知識和經(jīng)驗，也增添了很多的樂趣。

含羞草含羞草含羞的特點體現(xiàn)在哪幾個方面篇八

我vs妹妹第一局

比賽項目：成語接龍

今天妹妹來到了我們家，媽媽又說讓我?guī)?，我問上小學(xué)二年級的妹妹想要玩什么游戲，她毫不猶豫的告訴我說她要玩成語接龍。當(dāng)時我的.心中那是一個得意呀，你們想一想我一個六年級的學(xué)生會輸給一個二年級的學(xué)生嗎，妹妹說：開始嘍！她說：畫蛇添足，我就說：足不出戶，可誰知道她居然說：不行，姐姐賴皮，你說的成語我沒有聽過，所以不算！我一聽就蒙了，這個小家伙怪不得要跟我玩成語接龍呢，原來早有預(yù)謀呀，可是沒有辦法她小呀，必須得讓著她，就答應(yīng)了，她高興的說：太棒了我贏了。我問她說：你為什么贏了？她說：姐姐我告訴你，我只認(rèn)識一個成語就是畫蛇添足！她說完就得意的笑了。我呢，就傻在那了。

比分：0：1

比賽感言：我：玲玲（妹妹的小名）她真的是太賴皮了，真狡猾呀，我哭著臉說！

玲玲：姐姐真是的，原先居然都得意的忘了定規(guī)則，哈哈哈......

我vs妹妹第二局

比賽項目：扳手腕

我輸了第一局后，玲玲說：姐姐，上一局你輸了，所以這一句的比賽項目得由我來規(guī)定，我決定要比扳手腕。我因為上了一次當(dāng)，便說：你先說規(guī)則！她說：規(guī)則就是我們可以選人來幫我們比，而且得贏的人先選。說完他便將我爸爸拉了過來，讓他代替她來比賽，我一下子就愣住了，可是就在這時哥哥他開門進(jìn)來了，我跟他講了比賽規(guī)則，他便一口答應(yīng)了要幫我比賽，哈哈，哥哥不愧是哥哥呀，他幫我贏了一分。

比分：1：1

比

賽感言：我：哈哈哈，人上了一次當(dāng)就得要學(xué)聰明，絕對不能在同一個地方摔兩次。哈哈哈......

玲玲：姐姐也變狡猾了，哼，哥哥他幫姐姐都不幫我。哼......

我vs妹妹決勝局

比賽項目：跳遠(yuǎn)

玲玲說：上一局是由贏的人決定比賽項目，這一局就由輸?shù)娜藖矶ū荣愴椖亢捅荣愐?guī)則，我決定這一局要比跳遠(yuǎn)，規(guī)則和上一局一樣。她剛要往后說，我便說：贏的人可以先選。這次換到玲玲愣住了，我立馬跑到哥哥身邊說：我選哥哥！我的內(nèi)心在不斷的大笑，哈哈哈......這次輪到玲玲她沒辦法了，她只能選我爸爸了。我想這局的勝負(fù)已經(jīng)不用講你們大家也知道了吧。

比分：2：1

獲勝者：我

比賽感言：我：哈哈哈，人偶爾狡猾一下下也蠻好玩的，看來跟我這個鬼精靈妹妹玩和比賽可是要靠智慧，我大獲全勝了，哈哈哈......

玲玲：哼，姐姐真的是摔一次就學(xué)聰明了，唉，下次要想再贏她，就要想新的辦法了，唉......

含羞草含羞草含羞的特點體現(xiàn)在哪幾個方面篇九

我喜歡簡雅的百合，也喜歡妖艷的玫瑰，但我最喜歡的還是那默默無聞的含羞草。

春天的含羞草就像一個清純的小姑娘。它幾乎每隔一天就會長出一片青綠色的小葉。在春天四月份時，含羞草已長滿了小葉子，就像階梯一樣，整齊得排列在兩邊。五月份時，含羞草葉子變大，一株含羞草就像一把扇子。每天，我都會情不自禁地碰一下含羞草，每當(dāng)指甲觸動它的葉子的一剎那，葉子就害羞的縮了進(jìn)去。

夏天，含羞草那嫩綠的葉子變深了，含羞草葉片也變得茂盛了。更吸引人的是，含羞草開出了粉紅色的、可愛圓圓的小花?；ǘ渑赃呉灿兄诘却_放的花苞?；ò赃呌腥湫』ňo緊地靠在一起，就像三個形影不離的好朋友?；ǘ涞紫碌那o，長著細(xì)細(xì)的、尖尖的小刺。我試圖碰了它一下，誰知這小小的刺還非常的扎人。

冬天了，泥土里長出了三株含羞草，那時，我心里想：早知道不把果子扔了。可現(xiàn)在，沒希望了。

含羞草含羞草含羞的特點體現(xiàn)在哪幾個方面篇十

我五歲時，發(fā)生了一件最難忘，又最有趣得事情。說起來，還真有點難為情呢！那次，我被含羞草捉弄得大哭起來。

情急之下，還是哥哥想出了辦法。用鐵絲。他找來了幾根鐵絲，從上空小心翼翼伸進(jìn)含羞草里，沒有碰葉子，輕而易舉得將硬幣“奪”了回來。這樣，我才不急了，趕快跑去小店，給媽媽買東西。

哎！害羞草還真把我給害苦了！

含羞草含羞草含羞的特點體現(xiàn)在哪幾個方面篇十一

上個星期六，老媽帶著我去了一家花草店，到了花草店里，到處都是花花綠綠，還不時傳來陣陣花香，真是太棒了！這時，我的目光移向了在角落里的那株小巧的含羞草，在那些翠綠高大的植物中，它顯得那么渺小。讓我對它產(chǎn)生了一種莫名的感情，臨走時，我讓老媽買下了那株小含羞草。

回到家，我迫不及待地想看看它到底是怎樣害羞的。含羞草的葉片是碧綠的，由幾十片細(xì)小的葉片組成，就像一個織布的梭子，中間有一根連接葉片的葉莖，把細(xì)小的葉片串起。它的每根枝條上都帶有小刺，手不小心碰到它，會刺出血來。含羞草真就像個害羞的小姑娘，我在它的葉片上輕輕一碰，它就沿著葉柄合攏了，葉片就變得很細(xì)很細(xì)，同時枝條也低低地垂下了頭，就像不敢見人似的。真好玩！我有時間就去撥弄它。

可是有一次，我又去撥弄含羞草，卻發(fā)現(xiàn)含羞草葉子動的速度明顯慢了許多。我不停地?fù)芘胶髞砗卟菥尤患y絲不動了！難道它死了嗎？可把我急壞了。

我馬上翻閱《十萬個為什么》終于找到了資料，明白了這個奧秘：原來，含羞草的葉柄下面有一個豉囊囊的包叫葉枕，里面含有充足的水分，當(dāng)你用手觸摸葉片時，葉枕中的水馬上流到別處去了，葉枕就癟了，于是葉子垂了下來。我經(jīng)常連續(xù)去觸摸它，葉枕內(nèi)的水分流光了，新的水分來不及補充時，就出現(xiàn)了葉片不動的狀況。

沒想到，一株小草竟然藏著這么有趣的知識。看來平時生活中還得多觀察觀察呀！

含羞草含羞草含羞的特點體現(xiàn)在哪幾個方面篇十二

早上，我在生態(tài)園的小路邊看到了只能生長在野外的一種植物——含羞草。

含羞草就像一根有小綠花邊的小圓棍，讓人看著很整齊；開出的小花比米粒大一點之外，沒有一點區(qū)別，就像一對好姐妹，毛茸茸的，可愛極了！

含羞草只能在野外生長，經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，才能開出美麗的花朵；如果你想讓它成為溫室里的.花朵，那是不太可能的。

10月2日星期二晴

在黃昏時，夕陽照在含羞草上，含羞草顯得更加光彩奪目，流光溢彩了。在附近有動靜的時候，含羞草就會將葉子合上。

一陣微風(fēng)拂過大地，含羞草就像害羞的小姑娘縮起來了。要過半個小時才會張開葉子，又變成一個有小綠花邊的小棍了。

我知道后恍然大悟，真是顧名思義啊！怪不得叫含羞草??！

10月3日星期三雨

下午，我正端詳著含羞草，忽然北風(fēng)呼嘯，下起了一陣暴風(fēng)雨。我急匆匆地跑去橋下，在橋下，看著風(fēng)把花朵吹折，雨把小草淹沒，而含羞草卻不懼風(fēng)雨的站在草叢中，是多么的引人注目?。?/p>

雨過后，我看見其他花草上都沾滿了泥土，而含羞草上卻沒有，真像荷花一樣，“出淤泥而不染，濯清漣而不妖?！?/p>

我覺得我們應(yīng)該向含羞草學(xué)習(xí)，在野外忍受著北風(fēng)呼嘯，雪花飛舞，雖然受著狂風(fēng)暴雨，但仍然能開出美麗的花朵，等待勤勞的蜜蜂，美麗的蝴蝶，來采蜜傳粉。這是多么高尚的品質(zhì)?。?/p>

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