2023年保護(hù)環(huán)境演講稿優(yōu)秀(3篇)

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2023年保護(hù)環(huán)境演講稿優(yōu)秀(3篇)
時(shí)間:2023-04-03 14:04:56     小編:zdfb

要寫(xiě)好演講稿,首先必須要了解聽(tīng)眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,希望能夠幫助到大家。

保護(hù)環(huán)境演講稿篇一

可現(xiàn)在,小河受到了污染,為什么呢?因?yàn)槿藗兌及牙惯M(jìn)小河里,使小河變得又臟又臭。

家鄉(xiāng)的馬路寬闊而漂亮,可是坐車經(jīng)過(guò)這里的人隨手就把用過(guò)的塑料袋扔在一旁;人們?cè)诮值琅缘男〕缘曩I東西吃,那些塑料盒、塑料袋隨手扔在地上,美麗的馬路變成骯臟的垃圾場(chǎng)了。蒼蠅到處亂飛,污水到處亂流。這樣的環(huán)境還能傳播疾病,人們的生活得不了健康。

人們開(kāi)始明白環(huán)保的重要性。人們利用周末的時(shí)間早早起來(lái)打掃街道,把河里的垃圾撈起來(lái),美麗的家鄉(xiāng)又回來(lái)了。

公德心與環(huán)境保護(hù)是息息相關(guān)的。希望人人都有公德心,從我們身邊做起,共同保護(hù)我們的生活環(huán)境!

保護(hù)環(huán)境演講稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家好。

有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎!

首先,非常感謝市教育局和各兄弟單位對(duì)我校校園環(huán)境工作的青睞與肯定,把市直教育系統(tǒng)“創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市”推進(jìn)工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)放到我校召開(kāi)。

本人非常榮幸能夠代表xx中向各位領(lǐng)導(dǎo)與老師匯報(bào)我校近二年來(lái)的校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作。

我今天匯報(bào)的主題是“改變觀念,才能保持校園環(huán)境衛(wèi)生的整潔”。

一說(shuō)起校園環(huán)境,特別是保持校園整潔,大家也許會(huì)覺(jué)得非常簡(jiǎn)單,但不知各兄弟單位有沒(méi)有類似現(xiàn)象。在我校相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間內(nèi),甚至包括現(xiàn)在,在一些老師與學(xué)生的思想中,認(rèn)為學(xué)生的學(xué)習(xí)與勞動(dòng)是互相沖突的,一旦要求學(xué)生參加勞動(dòng),就會(huì)耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),就會(huì)影響到學(xué)生的成績(jī)。在平時(shí)的教育管理之中,只注重教,不注重育,只追求分?jǐn)?shù)的高低,不注重德育的培養(yǎng)。當(dāng)今中國(guó)教育的很多突出矛盾,我們廣大教師的思想與行為有著不可推卸的直接關(guān)聯(lián)。這就好比我國(guó)近30年來(lái)環(huán)境保護(hù)與gdp之間的沖突。但學(xué)生德育的培養(yǎng)與成績(jī)的優(yōu)秀,其實(shí)一點(diǎn)也不沖突,反而是相輔相成的。如果沒(méi)有良好的德育保障,哪來(lái)真正優(yōu)秀的學(xué)生?一屋不掃,何以掃天下?所以,要想真正的保持校園環(huán)境衛(wèi)生的整潔,知易行難。

為了打好這場(chǎng)創(chuàng)衛(wèi)工作的持久戰(zhàn),我校政教處在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,成立了以唐順祥校長(zhǎng)為組長(zhǎng),馬昌暉書(shū)記、楊立軍副校長(zhǎng)、戴仕華副校長(zhǎng)、唐三桂副校長(zhǎng)、趙波紀(jì)檢員為副組長(zhǎng),唐敬賢、曾憲鋒、李博、陳超武等人員為成員的創(chuàng)衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。為了創(chuàng)衛(wèi)工作,為了校園環(huán)境衛(wèi)生的整潔,我們先后開(kāi)展了多項(xiàng)工作。下面就校園環(huán)境衛(wèi)生整治部分做如下匯報(bào)。

為了創(chuàng)衛(wèi)工作的開(kāi)展和校園環(huán)境衛(wèi)生的整治,學(xué)校非常重視,不但對(duì)人員分開(kāi)進(jìn)行了詳細(xì)的安排,而且要求所有行政人員身先士卒,親力親為,并就各部門分管的工作負(fù)責(zé)到底,責(zé)任到人。凡是與創(chuàng)衛(wèi)有關(guān)的財(cái)物開(kāi)支,學(xué)校也是全力保障。

在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)與支持下,結(jié)合我校實(shí)際情況,政教處先后制定了《xx市第xx中學(xué)班級(jí)管理操行量化細(xì)則》與《xx市第xx中學(xué)班級(jí)目標(biāo)管理考評(píng)方案》。此二項(xiàng)方案,自20xx年上學(xué)期開(kāi)始執(zhí)行。方案制定后,在政教處的帶領(lǐng)下,由學(xué)生會(huì)為主體,全體學(xué)生為監(jiān)督,基本上做到一日衛(wèi)生二次檢查及平常監(jiān)督,檢查結(jié)果當(dāng)天公布,較好的調(diào)動(dòng)了班主任工作上的積極性,很好的培養(yǎng)了學(xué)生遵守紀(jì)律,保持校園環(huán)境衛(wèi)生整潔的自覺(jué)性。班級(jí)衛(wèi)生、紀(jì)律工作將做為每學(xué)期期末班主任績(jī)效考核與評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要依據(jù)。

根據(jù)學(xué)校分步實(shí)施,分步推進(jìn)的指導(dǎo)思想,以及結(jié)合實(shí)施以來(lái)的實(shí)際情況,在完善上述二項(xiàng)方案的基礎(chǔ)上,本學(xué)期又制定了《xx市第xx中學(xué)班級(jí)考核加分細(xì)則》和《xx市第xx中學(xué)優(yōu)秀班主任評(píng)選方案》,并計(jì)劃于下學(xué)期開(kāi)始實(shí)施。我相信,在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)與支持下,我校的衛(wèi)生工作必將取得更加優(yōu)異的成績(jī)。

沒(méi)有制度不成管理,但如果有法不依,執(zhí)法不嚴(yán),所有的制度都將成為一堆廢紙,甚至成為笑話。

由于一部分老師,特別是一部分班主任老師對(duì)學(xué)生教育目標(biāo)認(rèn)知上的錯(cuò)誤。認(rèn)為只要分?jǐn)?shù)高,成績(jī)好就好,德育教育可有可無(wú),并沒(méi)有認(rèn)真思考過(guò)怎樣讓學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。搞不搞衛(wèi)生,搞的好不好,要不要保持,都無(wú)關(guān)緊要。甚至有個(gè)別老師,事情不想做或做不好,但榮譽(yù)與獎(jiǎng)勵(lì)又不想輸給別人。一旦當(dāng)你扣掉其班級(jí)紀(jì)律、衛(wèi)生方面的分?jǐn)?shù)時(shí),情緒非常激動(dòng)。特別是由于歷史原因,一部分教師和班主任老師對(duì)班級(jí)衛(wèi)生、紀(jì)律方面的管理自由思想習(xí)以為常,常常不服從學(xué)校的安排。諸侯國(guó)名義上還有個(gè)中央,但我們有些班級(jí)卻是獨(dú)立王國(guó),連名義上的中央都沒(méi)有。因此在我校規(guī)章制度剛剛開(kāi)始制定與實(shí)施時(shí),即便沒(méi)有損害大家以前的任何經(jīng)濟(jì)利益,但仍遭來(lái)一片反對(duì)之聲,本人甚至還因此受到過(guò)一名班主任老師的武力攻擊。正所謂,前途是光明的,但道路是崎嶇的。在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)與支持下,我校的規(guī)章制度并沒(méi)有因此半途而廢,反而得到了進(jìn)一步的完善與實(shí)施。

根據(jù)我校的上述情況,要想保持校園環(huán)境衛(wèi)生的整潔,首先需要轉(zhuǎn)變的是老師與學(xué)生的觀念。如果觀念不改變,行動(dòng)就不會(huì)改變;行動(dòng)不改變,習(xí)慣就不會(huì)改變;習(xí)慣不改變,校園環(huán)境衛(wèi)生就不會(huì)改變。為此,在市委市政府“創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市”的號(hào)召下,我校以“創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市,人人有責(zé),人人受益”,“創(chuàng)衛(wèi)---從我做起”,“講究衛(wèi)生是文明的標(biāo)志”等內(nèi)容為主題,先后通過(guò)教職工大會(huì),黨員大會(huì),班主任會(huì)議,班級(jí)黑板報(bào),學(xué)生演講比賽等形式對(duì)師生進(jìn)行思想觸動(dòng)。特別是經(jīng)常性的利用廣播體操后剩余的時(shí)間以及國(guó)旗下的講話,對(duì)學(xué)生進(jìn)行一日一點(diǎn)評(píng),一周一小結(jié),一月一總結(jié),不斷的提醒,再提醒,反復(fù)的教育,再教育,學(xué)習(xí)不單單是分?jǐn)?shù)的高低,更需要德智體美勞的全面發(fā)展,而搞好衛(wèi)生,保持校園環(huán)境整潔,也是學(xué)習(xí)的一部分。正所謂環(huán)境也可以育人,可以起到潤(rùn)物無(wú)聲、潛移默化的教育。因此,在創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市的號(hào)召下,經(jīng)過(guò)一年多的實(shí)踐,雖然我校個(gè)別學(xué)生和老師的思想至今還沒(méi)有完全改變,學(xué)校的衛(wèi)生工作還有待加強(qiáng),但我校的校園環(huán)境和師生的精神面貌確實(shí)發(fā)生了翻天覆地的變化。而這一成績(jī)的取得,離不開(kāi)校長(zhǎng)、書(shū)記的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),離不開(kāi)德育副校長(zhǎng)的親力親為,離不開(kāi)教學(xué)、后勤等部門的全力支持。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。無(wú)論是人生,還是教育,其實(shí)并沒(méi)有那么復(fù)雜,只要堅(jiān)持以正確的思想為指導(dǎo),一切都將變得順理成章。所以,我校的校園環(huán)境衛(wèi)生工作,其實(shí)也沒(méi)有什么大的秘訣。人生最怕的就是“認(rèn)真”二字,最難做到的就是“堅(jiān)持”二字,只要做到了“認(rèn)真”與“堅(jiān)持”,事情就變得簡(jiǎn)單,但這四個(gè)字往往是說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)難。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。我們xx中雖然地處郊區(qū),一貫?zāi)瑹o(wú)聞,但大家的到來(lái),對(duì)我們xx中是莫大的支持與鼓勵(lì)。我們xx中全體師生將大家的到來(lái),看作是一次客人的盛會(huì)。雖然我們的工作做的還不夠完美,但我們卻是用一顆最炙熱的心、一份最真的情,熱烈歡迎大家的到來(lái)。最后,讓我再一次代表xx中全體師生,對(duì)大家的到來(lái),表示感謝。

我的匯報(bào)到此結(jié)束。說(shuō)的不好與不對(duì)的地方,敬請(qǐng)大家批評(píng)與指正。

謝謝大家。

保護(hù)環(huán)境演講稿篇三

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

在200萬(wàn)年前,地球在歷史的長(zhǎng)河中緩緩航行了46億年后,我們這種不平凡的生命誕生了。他的足跡開(kāi)始踏上這可愛(ài)的藍(lán)色星球,地球母親萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到這是她輝煌的開(kāi)始,也是噩夢(mèng)的開(kāi)始。因?yàn)槿祟悓?duì)自然無(wú)止境的索取,使我們?cè)?jīng)溫柔、慈祥的地球母親變得暴虐無(wú)常。歷經(jīng)無(wú)數(shù)次滄海桑田,斗轉(zhuǎn)星移,她的美麗變成了曾經(jīng),取而代之的是蒼老骯臟和面目全非。

無(wú)法想象,如果有一天地球上沒(méi)有了綠色,那人類的文明將會(huì)如何,到那時(shí),也許只是灰飛煙滅,一切的一切都只會(huì)淹沒(méi)在漫天飛沙之中。

當(dāng)一片片綠波洶涌的森林被無(wú)垠的荒漠黃塵所取代,當(dāng)無(wú)憂地在蔚藍(lán)的天空飄蕩的白云被漫天滾滾黑煙所替代,當(dāng)為地球遮風(fēng)擋雨的臭氧層被無(wú)情的氟里昂所破壞,我分明聽(tīng)見(jiàn)了森林的哭泣,白云的悲傷,臭氧層的嘆息。

想念,是我們?cè)诖笞匀荒抢飳W(xué)會(huì)了的最純潔的想念,可是為什么我們要把它變成對(duì)綠色永遠(yuǎn)的想念呢?難道說(shuō)真的只能用照相機(jī)紀(jì)錄自然,可憐可悲照片留給下一代回味嗎?難道真的要等森林綠地都已成為紀(jì)錄片,聞不到綠意盎然,只享受到烏煙瘴氣時(shí)才懂得覺(jué)悟?

也許有人會(huì)說(shuō)我只在這高談闊論,也許有人會(huì)說(shuō)環(huán)保離我們很遠(yuǎn),那我們先來(lái)一個(gè)式子:“大自然——綠色——環(huán)?!恕阕约骸笨赐旰?,你還會(huì)覺(jué)得它遠(yuǎn)嗎?大自然就在我們周圍,綠色就在我們身邊,環(huán)保就在我們的心中,腦中,手中,行動(dòng)中。我們不能說(shuō)我們能為環(huán)保做什么,但最起碼你開(kāi)始在認(rèn)識(shí)它,開(kāi)始在感受我們的大自然,只為著我們共同的理念。

顯而易見(jiàn),建造文明、美麗、和諧、平安的城市不僅要有相應(yīng)的條例,公眾積極的參與更為重要,還要讓在提升執(zhí)法者素質(zhì)的同時(shí)全面提升市民的素質(zhì)。

同學(xué)們,趕快醒來(lái)吧,為了我們共同的家園和他長(zhǎng)久的美好未來(lái),從現(xiàn)在做起,從我做起,勇敢地站起來(lái)對(duì)大自然做出承諾,承諾用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏,承諾用我們的行動(dòng)來(lái)感動(dòng)大自然,改造大自然。立志把我們的社會(huì),我們的家園和校園建設(shè)的更加美麗。

謝謝大家!

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