小學(xué)生核心價(jià)值觀教育演講稿 小學(xué)生社會(huì)核心價(jià)值觀主題大全(6篇)

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小學(xué)生核心價(jià)值觀教育演講稿 小學(xué)生社會(huì)核心價(jià)值觀主題大全(6篇)
時(shí)間:2023-04-03 14:34:03     小編:zdfb

演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾,說(shuō)服聽(tīng)眾,取得好的效果。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生核心價(jià)值觀教育演講稿 小學(xué)生社會(huì)核心價(jià)值觀主題篇一

大家好!

當(dāng)穿著校服,背著新書(shū),走進(jìn)校門(mén)的那一刻,我有種感覺(jué):寬闊的操場(chǎng),高大的教學(xué)樓,錯(cuò)落有致的校園綠化,和藹可親的老師….一切都是那么新鮮,一切都是那般的具有活力。再加上同學(xué)們的笑臉,這不就是朱自清散文《春》所描述的春的氣息嗎?

這一切讓我倍感親切,更加珍惜。課堂上老師問(wèn)同學(xué)們:人為什么活著?很多同學(xué)都紛紛地說(shuō)出了自己的幸福,我總覺(jué)得這樣回答不對(duì),難道人活著就是為了享受別人給予的幸福嗎?這樣的人生也未必太自私了。此刻我才真正意識(shí)到,我身上應(yīng)該承擔(dān)的的責(zé)任。而且我的每一層身份,責(zé)任都不相同:做為一個(gè)父母的孩子,責(zé)任是體恤和孝敬;做為一個(gè)學(xué)校的學(xué)生,責(zé)任是努力與發(fā)展;做為一個(gè)國(guó)家的公民,責(zé)任是熱愛(ài),建設(shè)與奮斗。要讓我們中華民族繼續(xù)在世界屹立,我們這一代人就應(yīng)該勇敢地承擔(dān)起肩負(fù)的責(zé)任,只有用今天辛勤的汗水,才能匯集明天價(jià)值的輝煌。

剛開(kāi)始的時(shí)候,我也看到同學(xué)們的希望,有的還在自己的日記里寫(xiě)下遠(yuǎn)大的目標(biāo)與計(jì)劃??梢欢螘r(shí)間之后,一部分同學(xué)厭學(xué)了,晨讀靜了,自習(xí)課鬧了,上課是睡著了。當(dāng)我把驚訝告訴父親的時(shí)候,父親卻處之泰然,用三個(gè)詞語(yǔ)描述了一學(xué)期內(nèi)我們的情狀:學(xué)期開(kāi)始雄心壯志;學(xué)期期中半涂而廢,學(xué)期期末銷(xiāo)聲匿跡。并一再告訴我不要輸在起跑線上。聽(tīng)了父親的話(huà),我震驚了,一個(gè)人的意志對(duì)于走向成功有多么的重要。小學(xué)生踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀演講稿2篇。我也發(fā)現(xiàn)了身邊的一些同學(xué),成績(jī)差的原因不在于智力和基礎(chǔ),而是在于擁有太多的惰性,缺少堅(jiān)強(qiáng)的意志。有時(shí)課后和要好的朋友談到意志的時(shí)候,有朋友拍著胸脯說(shuō):“我要是生長(zhǎng)在我爺爺?shù)哪且荒甏铱隙ㄊ且晃淮笥⑿??!?時(shí)世造英雄,的確有些道理??砂阉鳛橐痪洳辉笂^斗的理由,又多么的滑稽可笑。是啊,我們同祖輩,父輩比較,最大的差別是在艱苦奮斗的精神上。雖然我們的艱苦歲月沒(méi)有了,可在逆境中的奮斗精神不能丟。要知道艱苦奮斗的精神,那是成長(zhǎng)的財(cái)富,更是讓民族屹立的脊梁。

很多長(zhǎng)輩都認(rèn)為我們這一代人自私?;蛟S是因?yàn)槲覀冇刑嗟乃髑螅蛟S是我們?cè)诘玫街畷r(shí)仍沒(méi)有停下貪婪的“奮斗”,或許是我們?cè)诮邮芨篙厒兊男燎趧趧?dòng)時(shí),我們竟沒(méi)有半點(diǎn)的感動(dòng)。一個(gè)個(gè)的坦然,恰恰是我們一點(diǎn)點(diǎn)自私心的顯示。我們需要向孟郊一樣, “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,細(xì)細(xì)地去感受母愛(ài),感受父愛(ài)。當(dāng)我們用心去感動(dòng),當(dāng)我們懂得感恩,說(shuō)明我們是在健康成長(zhǎng)。

同學(xué)們,我們的健康成長(zhǎng)是父輩們的期待,更是祖國(guó)的希望。因?yàn)樽鎳?guó)的屹立需要棟梁的支撐,而我們就是明天祖國(guó)建設(shè)需要的棟梁!大難顯示大愛(ài),那是我們中華民族的堅(jiān)強(qiáng)與團(tuán)結(jié);動(dòng)蕩顯示富強(qiáng),那是我們中華民族的友好與奮斗。同學(xué)們?yōu)榱嗣褡宓南M?,就讓我們用稚嫩的肩膀,學(xué)會(huì)承擔(dān);讓我們拉起細(xì)嫩的小手,共同努力,去創(chuàng)造我們這一代人的價(jià)值!我堅(jiān)信,祖國(guó)會(huì)因?yàn)槲覀兌湴?

小學(xué)生核心價(jià)值觀教育演講稿 小學(xué)生社會(huì)核心價(jià)值觀主題篇二

師們同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是"認(rèn)知社會(huì)主義核心價(jià)值觀“。

關(guān)于這個(gè)題目,我想大家并不陌生,因?yàn)槲覈?guó)近幾年正在大力推崇”社會(huì)主義核心價(jià)值觀?!拔覀儚闹幸彩艿搅瞬簧賳l(fā),懂得了一些做人、做事;為己、為國(guó)、為民的道理,鼓勵(lì)我們向著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn),樹(shù)立正確的人生價(jià)值觀念。是很值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。

但是,話(huà)雖如此,實(shí)行起來(lái)卻沒(méi)有那么簡(jiǎn)單,現(xiàn)在仍有不少的人在知法犯法。“富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善?!边@短短的二十四個(gè)字,十二個(gè)詞真的有那么不容易完成嗎?不是的,這其實(shí)很容易完成,只不過(guò)是我們并沒(méi)有把它當(dāng)做自己的責(zé)任,所以覺(jué)得自己并沒(méi)有義務(wù)去完成它。但如果我們把它當(dāng)做自己身上一份必不可少的責(zé)任,那這個(gè)社會(huì)該多么美好啊!

富強(qiáng),努力使國(guó)家強(qiáng)大;民主,以民為主,為民解憂(yōu),與民同樂(lè);文明,講文明,懂禮貌;和諧,與世間萬(wàn)物和諧相處;自由,給予人民充分的自由;平等,沒(méi)有歧視,相互平等看待;公正,秉公執(zhí)法,以公正為基礎(chǔ);法治,以法治國(guó),以法治民;愛(ài)國(guó),熱愛(ài)生養(yǎng)自己的祖國(guó);敬業(yè),熱愛(ài)自己的崗位,努力做好自己的工作;誠(chéng)信,誠(chéng)實(shí)守信,以誠(chéng)信為本;友善,待人友善,親切服人。

其實(shí),這些要求不光要求那些官員們遵守,普通人民也要遵守,我們這些學(xué)生更應(yīng)該遵守。我們是祖國(guó)的花朵,是祖國(guó)之棟梁,以后還要肩負(fù)起更大的使命,難道這么幾個(gè)小小的要求還不能遵守嗎?

最后,我希望同學(xué)們能夠行動(dòng)起來(lái),去認(rèn)知、去實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀念,我們一起建設(shè)和平的社會(huì)。

小學(xué)生核心價(jià)值觀教育演講稿 小學(xué)生社會(huì)核心價(jià)值觀主題篇三

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好,今天我要演講的題目是《踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀》。

社會(huì)主義核心價(jià)值聽(tīng)起來(lái)好像很深?yuàn)W、很玄妙。其實(shí),它的內(nèi)容很明確、很具體,就體現(xiàn)在社會(huì)成員的具體行為中,體現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)生活里,和我們每個(gè)人息息相關(guān)。社會(huì)主義核心價(jià)值觀,是指人們對(duì)社會(huì)主義價(jià)值的性質(zhì)、構(gòu)成、標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)價(jià)的根本看法和態(tài)度,是人們從主體的需要和個(gè)體能否滿(mǎn)意主體的需要以及如何滿(mǎn)足主體需要的角度,考察和評(píng)價(jià)各種物質(zhì)的、精神的景象及主體的行為對(duì)個(gè)人、無(wú)產(chǎn)階級(jí)階級(jí)、社會(huì)主義社會(huì)的意義。社會(huì)主義核心價(jià)值觀,可以凝結(jié)人心。必須樹(shù)立中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想、以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神、以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀。

我們是滿(mǎn)懷理想,充滿(mǎn)活力與激情的群體,輕易接受社會(huì)和諧必須共同遵守的價(jià)值目標(biāo)和行為規(guī)范,不易全面了解和諧社會(huì)就是通過(guò)對(duì)各種利益關(guān)系、社會(huì)矛盾的調(diào)整和處理來(lái)實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧與融洽。而我們要做的,是牢記“八榮八恥”,明白什么該做,什么不該做,這有利于更好地形成社會(huì)的文明道德風(fēng)尚,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)。

我們是理想遠(yuǎn)大、信念堅(jiān)定的新一代;品得高尚、意志頑強(qiáng)的新一代;視野開(kāi)闊、知識(shí)豐富的新一代?,F(xiàn)在,正是國(guó)家需要我們的時(shí)候,我們要努力學(xué)習(xí),為中華之崛起而讀書(shū)?!安粧仐墶⒉环艞墶?,堅(jiān)持共產(chǎn)主義信念,實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀。目標(biāo)明確了,肩上的責(zé)任更重了,我們要在建設(shè)的舞臺(tái)上奮力揮鏟,讓祖國(guó)的未來(lái)灑滿(mǎn)陽(yáng)光!

弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義是前提與核心。列寧認(rèn)為,愛(ài)國(guó)主義是千百年來(lái)鞏固起來(lái)的對(duì)自己祖國(guó)的一種最深厚的感情。這里所愛(ài)之國(guó)指的是作為祖國(guó)的國(guó)家。愛(ài)國(guó),也就是對(duì)祖國(guó)之愛(ài)。愛(ài)國(guó)主義是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴的精神財(cái)富,是千百年來(lái)一直動(dòng)員和鼓舞中國(guó)人民團(tuán)結(jié)奮斗、抵御外敵的一面旗幟,是中華民族生生不息的生命之源,是各族人民共同的精神支柱,在維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)、抵御外來(lái)侵略以及推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步方面發(fā)揮了重人作用。這種愛(ài)國(guó)主義主要表現(xiàn)在以下兩個(gè)方面:一方面,中華兒女總是對(duì)祖國(guó)的悠久歷史、燦爛文化、人好河山表現(xiàn)出一種簡(jiǎn)中的、樸素的熱愛(ài)之情。另一方面則表現(xiàn)為在贊賞祖國(guó)的同時(shí),對(duì)祖國(guó)前途、民族命運(yùn)具有高度的責(zé)任感,積極參加反對(duì)國(guó)家分裂、維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一的偉大實(shí)踐。

提倡榮辱觀是最新教育方式。一些青少年不以勤勞、節(jié)儉、敬業(yè)為榮,不以懶惰、奢侈、游手好閑、厭學(xué)為恥,反而把辛勤勞動(dòng)的人譏為“不懂生活”,把節(jié)儉的人譏為“摳門(mén)”“守財(cái)奴”等等。他們期待的是不勞而獲,追求的是驕奢淫逸。由于榮辱觀念顛倒,制毒販毒、搶劫盜竊、坑蒙拐騙、出賣(mài)肉體、傍大款、倚高官,不一而足。

“集體主義”是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的主要原則。作為一種整體優(yōu)先、社會(huì)至上的價(jià)值觀,集體主義是國(guó)家利益、集體利益和個(gè)人利益相結(jié)合,把國(guó)家利益和集體利益放在首位,而又充分尊重個(gè)人合法利益;當(dāng)國(guó)家利益和集體利益與個(gè)人利益發(fā)生矛盾時(shí),以國(guó)家利益和集體利益為重。

小學(xué)生核心價(jià)值觀教育演講稿 小學(xué)生社會(huì)核心價(jià)值觀主題篇四

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《我的核心價(jià)值觀》。

聽(tīng)到我的演講題目,你肯定要問(wèn),什么是核心價(jià)值觀?我在網(wǎng)上查了一下資料,看到了這樣的解釋。核心價(jià)值觀就是倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善,積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。看到這些抽象的文字,我真的不懂,更無(wú)從談起。后來(lái)我自己細(xì)細(xì)琢磨后認(rèn)為,這個(gè)核心價(jià)值觀延伸到我們小學(xué)生身上,就是做一個(gè)愛(ài)國(guó)、誠(chéng)信、友善的人。

任何價(jià)值觀都存在于社會(huì)之中,體現(xiàn)在社會(huì)之中。在古代的中國(guó),國(guó)民以忠君愛(ài)民為本,以維護(hù)國(guó)家利益為核心價(jià)值觀。所以歷史上出現(xiàn)了家喻戶(hù)曉的岳飛、秉公執(zhí)法的包拯、誓死衛(wèi)國(guó)的文天祥。他們忠誠(chéng)愛(ài)國(guó)、公平正義的精神被世人傳頌,更值得我們學(xué)習(xí)。

抗戰(zhàn)時(shí)期,各族人民為了把侵略者趕出中國(guó),團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的抗日力量,拋頭顱、灑熱血。這個(gè)時(shí)期,人們的核心價(jià)值觀就是不惜一切代價(jià)驅(qū)逐日寇。所以,那些革命烈士才浴血奮戰(zhàn)、不怕?tīng)奚?。“風(fēng)暴海燕”徐特立、“砍頭不要緊,只要主義真”的夏明翰、“為了可愛(ài)的中國(guó)”的方志敏,這些都是我們耳熟能詳?shù)牧沂俊?/p>

隨著社會(huì)的變革,人民的價(jià)值觀也在不斷地發(fā)生變化。新中國(guó)成立后,由于連年的戰(zhàn)爭(zhēng),百?gòu)U待興,人民當(dāng)家做了主人,全國(guó)人民熱血沸騰,積極投身于轟轟烈烈的大生產(chǎn)和大建設(shè)中。這個(gè)時(shí)期的價(jià)值觀就體現(xiàn)在積極投身于熱火朝天的生產(chǎn)建設(shè)中。正是有了成千上萬(wàn)個(gè)中國(guó)人民有了這樣的價(jià)值觀,我們國(guó)家才能在短短的幾十年內(nèi),成為文明、民主、獨(dú)立、自強(qiáng)的社會(huì)主義國(guó)家。

最后說(shuō)說(shuō)我的核心價(jià)值觀。雖然我身處校園,不能投身到社會(huì)的生產(chǎn)建設(shè)中,但只要我始終如一,熱愛(ài)學(xué)習(xí),誠(chéng)實(shí)守信,默默地把學(xué)習(xí)知識(shí)和技能的任務(wù)完成到最好,努力發(fā)揚(yáng)“艱苦奮斗,勇于超越”的精神,就一定能夠早日實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,創(chuàng)造出美好的人生。

如果我們社會(huì)中的每個(gè)人都能秉著這樣的'理想,有個(gè)正確的價(jià)值觀,認(rèn)識(shí)到什么該做,什么不該做,在道德底線前戛然止步,那我們這個(gè)國(guó)家富強(qiáng)、民主、文明、和諧的價(jià)值目標(biāo)就能快速實(shí)現(xiàn),我們要在新中國(guó)成立一百年時(shí)把我國(guó)建設(shè)成一個(gè)經(jīng)濟(jì)富強(qiáng)、政治民主、精神文明、社會(huì)和諧的目標(biāo)也一定能早日實(shí)現(xiàn)!

所以,同學(xué)們,為了國(guó)家的富強(qiáng),為了社會(huì)的安定,為了心中的理想,樹(shù)立一個(gè)正確的價(jià)值觀吧,努力做一個(gè)愛(ài)國(guó)、誠(chéng)信、友善的人吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)生核心價(jià)值觀教育演講稿 小學(xué)生社會(huì)核心價(jià)值觀主題篇五

各位老師,各位同學(xué):

大家好!

我是 班的 ,今天我的演講題目是:大力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

社會(huì)主義核心價(jià)值觀是中國(guó)特色社會(huì)主義的主流意識(shí)形態(tài),是思想品德建設(shè)的核心,是學(xué)校德育工作的靈魂,是當(dāng)代小學(xué)生正確的價(jià)值取向,我們作為小學(xué)生,就要樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀,大力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

作為小學(xué)生來(lái)說(shuō)踐行“愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”這八個(gè)字的社會(huì)主義核心價(jià)值取向,關(guān)鍵是要落實(shí)到日常學(xué)習(xí)生活中:愛(ài)國(guó)——就是要把偉大的愛(ài)國(guó)精神落實(shí)到為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興、實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”、發(fā)奮讀書(shū)上;落實(shí)到熱愛(ài)我們的家鄉(xiāng),熱愛(ài)我們的父母、親人、老師、同學(xué)上;落實(shí)到熱愛(ài)我們的學(xué)校,愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木上。敬業(yè)——就是要完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù),勤奮讀書(shū),學(xué)有所成,全面發(fā)展,健康成長(zhǎng)。誠(chéng)信——就是要誠(chéng)實(shí)做人,踏實(shí)做事。友善——就是要尊敬師長(zhǎng),聽(tīng)從教育,服從管理,團(tuán)結(jié)同學(xué),助人為樂(lè)。

在我們的身邊有很多文明守紀(jì)、勤奮學(xué)習(xí)、助人為樂(lè)、拾金不昧的同學(xué),就是我們學(xué)校的踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的榜樣;也有曠課遲到、無(wú)心向?qū)W;損壞公物、亂丟亂仍;不聽(tīng)教育、不思進(jìn)取;打架斗毆、惹是生非;唯我獨(dú)尊、不敬師長(zhǎng);弄虛作假、考試作弊等不文明、不守紀(jì)、不規(guī)范等不良價(jià)值取向,我們必須堅(jiān)決抵制。

同學(xué)們,只有我們的國(guó)家富強(qiáng)、民主、文明、和諧了;社會(huì)自由、平等、法治、公正了;個(gè)人自信、積極、樂(lè)觀、向上了,才能實(shí)現(xiàn)偉大的“中國(guó)夢(mèng)”。同學(xué)們,讓我們都行動(dòng)起來(lái),大力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,讓我們的國(guó)家變得更加富強(qiáng),社會(huì)更加和諧、穩(wěn)定,人民更加富裕安康而努力讀書(shū)。

謝謝大家!

小學(xué)生核心價(jià)值觀教育演講稿 小學(xué)生社會(huì)核心價(jià)值觀主題篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、老師:

我的演講題目是:理想點(diǎn)亮人生

小樹(shù)如果不及時(shí)修剪,則很難長(zhǎng)成棟梁之才;蓋樓如果不打好地基,也難以建起百尺高樓。青少年時(shí)期是人生成長(zhǎng)的重要階段,學(xué)習(xí)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,要從現(xiàn)在做起,從我做起,從小就要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想。

理想既是指引方向的明燈,又是推動(dòng)前行的力量。古往今來(lái),凡是對(duì)人類(lèi)做出重大貢獻(xiàn)的杰出人物,大都從小就樹(shù)立起遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo)。萬(wàn)人敬仰的周恩來(lái)總理,從小就樹(shù)立了“為中華之崛起而讀書(shū)”的遠(yuǎn)大理想。

周總理小時(shí)候在沈陽(yáng)東關(guān)模范學(xué)校讀書(shū)。在一次上修身課上,校長(zhǎng)向同學(xué)們提出一個(gè)問(wèn)題:“請(qǐng)問(wèn)諸生為什么而讀書(shū)?”同學(xué)們踴(yǒng)躍回答,有的說(shuō):“為做官而讀書(shū)?!币灿械恼f(shuō)“為掙錢(qián)而讀書(shū)。” 有的說(shuō):“為名利而讀書(shū)?!敝芏鱽?lái)一直靜靜地坐在那里,聆聽(tīng)別的同學(xué)發(fā)言。校長(zhǎng)注意到了,打手勢(shì)讓大家靜下來(lái),點(diǎn)名讓他來(lái)回答。周恩來(lái)站了起來(lái),清晰而堅(jiān)定地回答:“為中華之崛起而讀書(shū)!”校長(zhǎng)震驚了!他怎么也沒(méi)想到,一個(gè)十二三歲的孩子,竟有如此抱負(fù)和胸懷!真是英雄出少年啊!周恩來(lái)一直為了這個(gè)目標(biāo),一輩子忘我地工作,無(wú)私地奉獻(xiàn),為新中國(guó)的成立和祖國(guó)的發(fā)展立下了豐功偉績(jī)!

講完這個(gè)故事,我深深地記住了一句話(huà)“為中華之崛起而讀書(shū)!”也讓我們都記?。骸盀橹腥A之崛起而讀書(shū)!”我們只有把個(gè)人的理想同國(guó)家、民族的奮斗目標(biāo)統(tǒng)一起來(lái),才能讓自己的理想得到升華,才能成就一番偉大的事業(yè)。為了我們的理想而努力吧,讓理想點(diǎn)亮我們的人生!

少年兒童是初升的太陽(yáng),放射出希望的光芒,承載著祖國(guó)的未來(lái)與希望,肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重任。因此,我們就要堅(jiān)持遠(yuǎn)大理想、刻苦學(xué)習(xí)、艱苦奮斗,堅(jiān)持高尚品行、開(kāi)拓創(chuàng)新、努力學(xué)習(xí),為民族復(fù)興的偉大事業(yè),貢獻(xiàn)自己的全部力量!

我的演講完畢,謝謝大家!

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