2023年家長(zhǎng)會(huì)家委發(fā)言稿軟件(4篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-03 15:50:47
2023年家長(zhǎng)會(huì)家委發(fā)言稿軟件(4篇)
時(shí)間:2023-04-03 15:50:47     小編:zdfb

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家長(zhǎng)會(huì)家委發(fā)言稿軟件篇一

大家好!

我是王鑫的家長(zhǎng)王利國(guó)。今天我來(lái)參加這個(gè)會(huì)議的目標(biāo)和在座的各位一樣,是希望自己的孩子能夠得到好的教育,能夠健康快樂(lè)積極成長(zhǎng),應(yīng)該說(shuō)我們大家都是因?yàn)楹⒆硬庞芯壪嘧R(shí)并相聚到一起,所以我希望我們家長(zhǎng)能像孩子們之間一樣相處融洽快樂(lè)。

家委會(huì)在我理解主要有兩大作用,第一是架起學(xué)校與家長(zhǎng)的橋梁,讓學(xué)校與家長(zhǎng)雙方相互了解;第二是增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,讓們的孩子有一個(gè)好的成長(zhǎng)環(huán)境,主要是組織各種有意義的活動(dòng),我們各位家長(zhǎng)以及我們的孩子在這些活動(dòng)中增進(jìn)了解,相互協(xié)助,我想通過(guò)校園外的各種活動(dòng),孩子們能對(duì)朋友、事物有更新的認(rèn)識(shí),這樣孩子們會(huì)更加熱愛(ài)這個(gè)團(tuán)體,當(dāng)然這也需要各位家長(zhǎng)的支持。

上學(xué)期我們新家委會(huì)成員主要是在學(xué)習(xí)了解家委會(huì)的工作形式,通過(guò)學(xué)校組織家委會(huì)會(huì)議,我們更多的了解了家委會(huì)的各種工作,而且做得如火如荼,成效非常好,比如幫助學(xué)校清除垃圾、學(xué)校路隊(duì)看護(hù)、學(xué)校掃雪等等,像我們班闞成馨家長(zhǎng)、趙云青家長(zhǎng)都是做的比較好的家長(zhǎng)代表,同時(shí)這一學(xué)期我們班級(jí)也取得了不錯(cuò)的成績(jī),墻上的獎(jiǎng)狀就是很好的證明,這要感謝蔣老師和孟老師的辛勤付出和精心耕耘,也要感謝各家長(zhǎng)的支持。新學(xué)期到了,天氣逐漸變暖,我和幾個(gè)家委會(huì)成員初步商量這學(xué)期主要組織三次活動(dòng)。

第一次活動(dòng)3月11日到沂河岸邊踏青,參觀岸邊風(fēng)景和樹(shù)林,讓孩子們加深對(duì)植樹(shù)節(jié)的了解,也讓孩子們對(duì)大學(xué)有些初步的印象。

第二次活動(dòng)是4月5日清明節(jié)馬陵山公募掃墓,讓孩子們了解些許的歷史,了解掃墓活動(dòng);

第三次活動(dòng)大約是6月份組織一次采摘草莓活動(dòng),讓孩子們體會(huì)勞動(dòng)和收獲的喜悅。當(dāng)然也可以根據(jù)情況多增加幾次活動(dòng),活動(dòng)一般都是選擇在星期日,所有活動(dòng)都是家長(zhǎng)自愿,不強(qiáng)制,根據(jù)自己的實(shí)際情況來(lái)決定去否,當(dāng)然我們非常歡迎各位家長(zhǎng)積極參加每次活動(dòng),支持工作,各位家長(zhǎng)有什么更好的活動(dòng)或者更好的方式也可以主動(dòng)提出來(lái),家委會(huì)將討論是否可行,同時(shí)我也希望我們更多的家長(zhǎng)能參與到家委會(huì)來(lái),不一定是來(lái)幫助打掃衛(wèi)生、看護(hù)路隊(duì),可以作為家委會(huì)組織委員,幫忙出點(diǎn)子,增加人氣。

另外在教育孩子方面,我想我們每個(gè)人都是小學(xué)生,沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn)可以供參考,而且孩子的個(gè)體是不同的,同樣的教育方法不適合不同性格的孩子,但是有一點(diǎn)只要我們用心學(xué)習(xí)別人之長(zhǎng)結(jié)合自己孩子的特點(diǎn),都能找到適合孩子的教育方法,在教育上我有自己的幾點(diǎn)體會(huì):

1)家長(zhǎng)要有堅(jiān)持的品質(zhì),家長(zhǎng)要說(shuō)到做到,很多情況孩子不會(huì)耍懶,都是我們家長(zhǎng)自己放松自己的原則,才讓孩子有所懈怠。

2)孩子的事情沒(méi)有大小,就是說(shuō)不能因?yàn)槭切″e(cuò)誤就可以忽視,也不能無(wú)原因的擴(kuò)大錯(cuò)誤,要就事說(shuō)事。

3)尊重孩子獨(dú)立的個(gè)體,不能把孩子當(dāng)做自己的臉面,也就是說(shuō)有些家長(zhǎng)動(dòng)不動(dòng)因?yàn)楹⒆臃稿e(cuò)了,就說(shuō)給我丟人了,其實(shí)是家長(zhǎng)本身不理智,同時(shí)也無(wú)端傷害了孩子的自尊。

4)相信孩子的能量,不要老是覺(jué)著她還小,其實(shí)她有很大能量的。

5)習(xí)慣趁早養(yǎng)成,包括學(xué)習(xí)習(xí)慣、完成作業(yè)的習(xí)慣、閱讀習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣等等。

6)遵循孩子的生長(zhǎng)規(guī)律。

7)家庭規(guī)則統(tǒng)一,即同一個(gè)條款媽媽爸爸、孩子都一樣的原則,不能只許州官放火不許百姓點(diǎn)燈,例如看電視、看電腦等。

8)原則問(wèn)題是非觀念必須正確,必須教給孩子正確的做人道理,正確的人生觀。

9)多帶孩子開(kāi)闊視野。

10)家長(zhǎng)一定要不斷學(xué)習(xí),才能跟上孩子,跟上教育的步伐??傊斋@絕對(duì)是與付出成正比的,希望我們能經(jīng)常一起討論教育孩子的問(wèn)題,共同進(jìn)步!

最后希望各位家長(zhǎng)新的一年事事順心!新的一年我們的孩子能夠快樂(lè)成長(zhǎng)!

家長(zhǎng)會(huì)家委發(fā)言稿軟件篇二

尊敬的老師、家長(zhǎng)朋友:

大家早上好!

很高興認(rèn)識(shí)大家!

我是袁xx爸爸袁xx,咱們班家長(zhǎng)代表,高一部家委會(huì)委員。班主任張老師要求讓我發(fā)言,說(shuō)實(shí)話好久沒(méi)有在這樣正式的場(chǎng)合講話了,面對(duì)著么優(yōu)秀的家長(zhǎng)和優(yōu)秀的老師,我很緊張,很惶恐!感覺(jué)到壓力山大:一是因?yàn)槲也](méi)有什么教育孩子的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)來(lái)分享,因?yàn)槲业膬鹤硬⒉皇亲顑?yōu)秀的;二是感覺(jué)能力不夠不足以勝任家委委員呀;三是怕占用大家的時(shí)間,想把更多時(shí)間留給各位老師。

在此就簡(jiǎn)單的說(shuō)一下吧:一則針對(duì)家長(zhǎng)談一點(diǎn),二則針對(duì)老師談一點(diǎn)。

家長(zhǎng)會(huì)是老師和家長(zhǎng)相互了解學(xué)生情況的一個(gè)重要平臺(tái),尤其寄宿制高中,孩子基本在學(xué)校生活,我們就更應(yīng)該開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),不能流于形式,走過(guò)場(chǎng)。

今天我們能坐在這里開(kāi)會(huì),都有一個(gè)共同的目標(biāo):望子成龍,望女成鳳,而選擇了成功高中。既然這樣,孩子在哪里,我們就要關(guān)注在哪,心放在哪。就要相信成功的教學(xué)理念和教學(xué)方式,相信成功的老師的執(zhí)教水平和管理水平。

我們班雖說(shuō)是平行班,但據(jù)我了解師資團(tuán)隊(duì)和重點(diǎn)班基本一樣,所以,不出成績(jī)很大程度要考慮孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度和基礎(chǔ)方面的原因,其次考慮我們老師的問(wèn)題和家長(zhǎng)的問(wèn)題。但不做唯分至上,不給他們過(guò)大的壓力。不要以成績(jī)論英雄,孩子成績(jī)落后,并不意味著思想差、能力低?,F(xiàn)在的社會(huì)需要各種各樣的人才。好的孩子可以考個(gè)好大學(xué),差的孩子可以考個(gè)一般大學(xué)嘛!只要品行端正,身體健康,有能力,任何一個(gè)學(xué)生都能在社會(huì)上立足,并且成就一番事業(yè)。

我們也不能認(rèn)為寄宿制高中,交了學(xué)費(fèi)就把一切交給學(xué)校,我們就什么不用做了,全權(quán)委托給老師了,其實(shí)不然,學(xué)校教育如果缺少了家長(zhǎng)的配合,其效果大打折扣,再優(yōu)秀的老師也無(wú)法替代家長(zhǎng)的作用,而最好的教育就是家長(zhǎng)與老師肩并肩,齊心協(xié)力家校聯(lián)合。就拿我來(lái)說(shuō),曾今我也有這想法,可回想過(guò)去小學(xué)初中一直給孩子轉(zhuǎn)學(xué)依賴(lài)名校的光環(huán),依賴(lài)?yán)蠋?,依?lài)輔導(dǎo)班,自己放養(yǎng)教育,又能如何,結(jié)果怎樣,大家看到了。所以家長(zhǎng)不能脫離逃避責(zé)任呀!不能做甩手掌柜,切實(shí)承擔(dān)起我們家長(zhǎng)的責(zé)任。

寄宿制學(xué)習(xí),更要教會(huì)孩子自立,多溝通、多交流,和同學(xué)成為朋友,管理好自己,遵守校紀(jì)校規(guī)。尤其是在攀比之風(fēng)盛行的當(dāng)今,讓不追求名牌,不趕超潮流,生活樸實(shí),實(shí)屬太難,但我們爭(zhēng)取引導(dǎo)孩子吧!不要扭曲孩子的價(jià)值觀。

家委會(huì)委員就是起到上呈下達(dá),建立橋梁紐帶的作用。各位家長(zhǎng)如果和老師有什么矛盾,對(duì)老師有什么意見(jiàn)可以提出來(lái)。對(duì)學(xué)校對(duì)老師有什么意見(jiàn)建議,不便直言可以通過(guò)家委會(huì)逐步反應(yīng)協(xié)調(diào),學(xué)校有反應(yīng)流程。不要輕易向教育局呀,市長(zhǎng)熱線:xxxxxxxxx。反應(yīng)。人無(wú)完人,老師也是人,也會(huì)犯錯(cuò),再優(yōu)秀的老師,也不可能讓所有的家長(zhǎng)滿意。我們站的角度不同,也難免會(huì)產(chǎn)生一些不一致的意見(jiàn)。當(dāng)然我們也不能聽(tīng)孩子的一面之詞,不搬弄老師的是非!反應(yīng)渠道和方式要合理。

孩子們有老師的悉心照料,正確指導(dǎo),有學(xué)校的科學(xué)管理,一定會(huì)度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而充實(shí)的高中生涯,“名師之恩,大于天,重于父母!”親其師才能信其道”呀!在次呼吁大家要尊師重教!不能相互指責(zé),成為敵人。家長(zhǎng)認(rèn)真配合好老師的工作,和老師各司其職,形成合力,才是真正的對(duì)咱們的孩子負(fù)責(zé)。

和家長(zhǎng)談了這么多,下面給老師提些建議吧,要不然家長(zhǎng)不樂(lè)意了。

老師要負(fù)起責(zé),嚴(yán)把關(guān),“嚴(yán)師出高徒,名師不一定出高徒嘛”,我們把孩子交給你們,你們放手去管,放膽去管,是非曲直理清不留情面。我兒子曾有一位數(shù)學(xué)老師號(hào)稱(chēng)名師,其實(shí)我發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)就是“嚴(yán)”,兒子表現(xiàn)得是那種敬畏。所以他數(shù)學(xué)一直比較好?,F(xiàn)在的孩子都是自己父母的心頭肉,但我想必要的時(shí)候采取非常規(guī)的手段,家長(zhǎng)還是可以理解的。

你們苦教,孩子苦學(xué),我們家長(zhǎng)大力支持。不但要會(huì)教因材施教,還要教會(huì)。針對(duì)不同程度的孩子,制定不同的方法目標(biāo),對(duì)待每一位孩子像自己的孩子一樣,我們家長(zhǎng)才能把心放到肚子里。

為活躍班級(jí)氣氛消除枯燥的學(xué)習(xí)生活,形成良好的班風(fēng)班貌,可以積極開(kāi)展一些班級(jí)活動(dòng)和開(kāi)展一些親子活動(dòng),加強(qiáng)家校聯(lián)系。周六為家長(zhǎng)開(kāi)放日,我們可以組織家長(zhǎng)來(lái)學(xué)校聽(tīng)課、看看教學(xué)環(huán)境。檢查一下宿舍環(huán)境衛(wèi)生,監(jiān)督一下老師教學(xué)嘛!

說(shuō)的忒多了,就不在啰嗦了!

最后祝老師和各位家長(zhǎng):工作愉快、身體健康!

祝我們可愛(ài)的孩子們:學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康、力爭(zhēng)再創(chuàng)輝煌!不負(fù)成功之名,三年后走向成功之道!

謝謝大家!

家長(zhǎng)會(huì)家委發(fā)言稿軟件篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)朋友:

大家好!

我很榮幸能作為家長(zhǎng)代表發(fā)言。

首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng),向關(guān)心我們孩子成長(zhǎng)的老師們,表示忠心的感謝!望子成龍,盼女成風(fēng)是我們每個(gè)家長(zhǎng)的愿望,學(xué)校精心哺育我們的孩子,作為家長(zhǎng)我們應(yīng)該關(guān)心學(xué)校教育事業(yè)發(fā)展,支持學(xué)校教育教學(xué)工作。

家長(zhǎng)委員會(huì)是學(xué)校的參謀、咨詢(xún)機(jī)構(gòu),又是家長(zhǎng)和學(xué)校、老師溝通交流的橋梁和紐帶。積極開(kāi)展家長(zhǎng)委員會(huì)這一活動(dòng),有利于加強(qiáng)家長(zhǎng)和學(xué)校的聯(lián)系。使得我們可以更加深入的滲透在孩子的學(xué)習(xí)生活中,更好的了解孩子以及幫助孩子健康成長(zhǎng)。我家孩子在以前的學(xué)習(xí)生活中經(jīng)常會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題,我在擔(dān)憂的同時(shí)卻又沒(méi)什么辦法可以幫助孩子解決這些問(wèn)題。長(zhǎng)此以往,在孩子困擾的同時(shí)我也十分自責(zé)。而家長(zhǎng)委員會(huì)的建立,可以促進(jìn)家長(zhǎng)和家長(zhǎng)、家長(zhǎng)和學(xué)校、家長(zhǎng)和老師間的經(jīng)驗(yàn)交流,未解決類(lèi)似的問(wèn)題。三方共同引導(dǎo)孩子健康發(fā)展。這也就要求我們家長(zhǎng)要積極參加家長(zhǎng)委員會(huì)的活動(dòng)。我個(gè)人認(rèn)為,以下幾點(diǎn)方法可以使我們家長(zhǎng)更好的參與學(xué)校的活動(dòng):

首先,積極參加家長(zhǎng)委員會(huì)活動(dòng),要協(xié)助學(xué)校辦好家長(zhǎng)委員會(huì)。有計(jì)劃地參與學(xué)校的'重要活動(dòng),積極提出教育、教學(xué)建議并幫助落實(shí)組織家長(zhǎng)對(duì)全體教職工以及學(xué)校工作進(jìn)行監(jiān)督,反應(yīng)廣大家長(zhǎng)要求,并通過(guò)健康有效渠道提出合理化建議,讓學(xué)校及時(shí)了解家長(zhǎng)的心聲。

學(xué)校教育教學(xué)工作離不開(kāi)社會(huì)和家長(zhǎng)的各方面支持、關(guān)心和理解,參與學(xué)校管理,為改善辦學(xué)條件,提出合理化建議。組織家長(zhǎng)提供力所能及的支持和幫助。協(xié)助學(xué)校召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)議或家長(zhǎng)代表會(huì)議、研討工作、交流經(jīng)驗(yàn)并適當(dāng)籌集家長(zhǎng)委員會(huì)的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)以便更好的協(xié)助學(xué)校對(duì)孩子的培養(yǎng)。

最后,我們應(yīng)該做好家庭教育工作,在全體家長(zhǎng)當(dāng)中起到表率作用。引導(dǎo)更多的家長(zhǎng)積極參與到家長(zhǎng)委員會(huì)的活動(dòng)中來(lái),積極配合老師和學(xué)校,加強(qiáng)與學(xué)校的聯(lián)系。家長(zhǎng)與老師的溝通,對(duì)教育孩子起著重要作用,做為家長(zhǎng)一定要積極配合老師,配合學(xué)校做好工作。家長(zhǎng)只有與學(xué)校積極配合,才能與學(xué)校形成幫助孩子成長(zhǎng)的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。

各位家長(zhǎng):我相信,有家長(zhǎng)委員會(huì)的交流,有我們的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會(huì)取得更大的進(jìn)步,孩子們將會(huì)獲得更大的成功!愿我們家校攜手,共同托起明天的太陽(yáng)!

我再次向?yàn)榱宋覀兊暮⒆佣冻鲂燎趧趧?dòng)的老師們,表示衷心地感謝!祝愿所有的老師和家長(zhǎng)朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!祝愿所有的孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步!謝謝大家!

家長(zhǎng)會(huì)家委發(fā)言稿軟件篇四

尊敬的老師,各位家長(zhǎng)朋友們:

大家下午好,我是高婉茹同學(xué)的媽媽?zhuān)彩潜緦眉椅瘯?huì)的成員之一,非常感謝老師與家長(zhǎng)朋友們的信任,非常榮幸代表家委也代表家長(zhǎng)朋友們?cè)谶@里與大家交流探討。

家委會(huì)是學(xué)校與家庭,老師與家長(zhǎng)連接的堅(jiān)實(shí)紐帶,起到了上傳下達(dá),組織服務(wù)的作用,我們來(lái)自學(xué)生家長(zhǎng),為各位代言;我們也直接服務(wù)于老師,工作以老師為核心;我們也是孩子的父母,根本的目的在于用所有的努力為孩子營(yíng)造健康向上的學(xué)習(xí)成長(zhǎng)環(huán)境。所以我想從三個(gè)方面與大家進(jìn)一步溝通,我想稱(chēng)之為三個(gè)服務(wù)。

一、為老師服務(wù)。家委會(huì)首先是老師們的得力助手,我們是以老師為核心凝聚力的團(tuán)隊(duì)。我們將從思想上到實(shí)際工作中,最大限度地為老師減輕負(fù)擔(dān),使老師能安心于工作,專(zhuān)注于課堂,我想最終得益的肯定是我們的孩子。在思想層面上,我們要力求統(tǒng)一認(rèn)識(shí),一個(gè)班級(jí)正如一個(gè)家庭,大事小情,鍋碗瓢盆,看似和諧可能也會(huì)有暗流涌動(dòng),一些不和諧在老師心里可能就是傷害,就是一種低落的情緒,老師們每天起早貪黑,工作忙碌,為上好一堂課,講好一道題,不知會(huì)看多少書(shū)會(huì),改多少次課件。甚至為布置幾個(gè)同類(lèi)型的作業(yè),老師可能會(huì)翻遍所有的參考資料。上個(gè)學(xué)期大家有目共睹,你看到杜老師發(fā)在群里的幾個(gè)圖片作業(yè),你可能還會(huì)嫌麻煩,可是你是曾想過(guò)嗎?那可能要花老師幾乎一下午的時(shí)間去整理,她不為別的,只為我們的孩子能在這個(gè)已經(jīng)摔過(guò)跤的點(diǎn)上重新站起來(lái),找到突破口。說(shuō)到這里,我只想說(shuō),這樣敬業(yè)的老師,我們?cè)趺慈绦淖屗麄冃睦锿皆鲐?fù)擔(dān)與煩惱?讓她們安心于工作,專(zhuān)注于課堂,我想是我們家長(zhǎng)最應(yīng)該做的一件為孩子謀福利的事情。除了思想上,當(dāng)然在實(shí)際工作中,我們要盡可能減輕老師的工作負(fù)擔(dān),一些班級(jí)瑣事,老師們大可不必親力親為,我們可以分工協(xié)作,搞好班級(jí)建設(shè),應(yīng)該是我們共同的心愿。

當(dāng)然我們是家長(zhǎng)的代表,我們最重要的工作是為家長(zhǎng)服務(wù),這也是在為我們自己服務(wù)。家長(zhǎng)們有什么心聲可以直接和我們說(shuō)。你的沖動(dòng)可能也正是我曾經(jīng)沖動(dòng)的,你的困惑可能也正是我所糾結(jié)的,你的意見(jiàn)可能也正是我所表達(dá)的,我想說(shuō)的是無(wú)論遇到什么事我們不要著急,慢慢談好不好?孩子們有矛盾,那正是他們成長(zhǎng)的一種方式,我們不必小事擴(kuò)大,教好自己的孩子是最起碼的必修課;老師批評(píng)指責(zé)了,那正是最關(guān)心的方式啊,我們應(yīng)該慶幸遇上了最負(fù)責(zé)的老師;學(xué)?;顒?dòng)了,排個(gè)節(jié)目,有開(kāi)支,正好啊,難得有機(jī)會(huì)讓孩子學(xué)習(xí)鍛煉,我們含辛茹苦地工作掙錢(qián),不正是為了孩子,投資教育嗎?過(guò)節(jié)日了,一束鮮花,一份禮物,不在于貴重與否,一份懂得感恩的心是多少金錢(qián)都買(mǎi)不來(lái)的;做本題不好嗎,三年級(jí)了,分水嶺,是該讓孩子學(xué)習(xí)努力了,現(xiàn)在幫扶他一把,讓他養(yǎng)成勤奮努力的好習(xí)慣,將來(lái)的他一定會(huì)感謝曾經(jīng)努力的他,更會(huì)感謝給他好品質(zhì)的你。

我們都說(shuō),孩子是祖國(guó)的花朵,老師是辛勤的園丁,那么,我們家長(zhǎng)理應(yīng)是一片沃土,給予孩子最豐富的滋養(yǎng)。所以我要說(shuō)的第三個(gè)意思,第三個(gè)服務(wù)就是為孩子服務(wù)。這是我們所有工作的根本,出發(fā)點(diǎn),中心,我們都很愛(ài)孩子,但是否都會(huì)愛(ài)孩子?見(jiàn)多了的是溺愛(ài),殊不知慣子如殺子,也有不愛(ài)孩子的事,漠不關(guān)心,高高掛起,殊不知將來(lái)的果都有現(xiàn)在的因。我想從以下幾個(gè)小的方面與大家共勉:1.培養(yǎng)孩子堅(jiān)毅的品格,勇敢面對(duì)困難,笑對(duì)挫折,從參加一次長(zhǎng)跑,堅(jiān)持一項(xiàng)愛(ài)好做起,讓孩子學(xué)會(huì)堅(jiān)持不懈,勇往直前。2.培養(yǎng)孩子樂(lè)觀的性格,多溝通,多交流,談?wù)勑?,聊聊天,做他的?tīng)眾,做他的朋友,有益的指導(dǎo)才能樂(lè)觀從容。3.讓孩子明白學(xué)習(xí)的重要性,快樂(lè)學(xué)習(xí),配合老師的要求,家庭輔導(dǎo)及時(shí)跟上,不要讓孩子在起跑線上就落后。4.不要做“嘮叨”家長(zhǎng),不做代理家長(zhǎng),讓孩子養(yǎng)成自己的事情自己做的行為意識(shí)。5.讓孩子學(xué)會(huì)尊重師長(zhǎng),從我們尊重老師開(kāi)始,身教勝于言傳,聰明的孩子一定會(huì)懂得,我們尊重老師正是我們對(duì)知識(shí)的尊重,尊師就是重教。

最后我希望我們之間更多一些溝通,和老師,和家長(zhǎng),和孩子。讓溝通化作一股愛(ài)的暖流,流淌在你我心間,讓我們的土地更肥沃,讓我們的甘霖更滋潤(rùn),讓我們的花朵更嬌艷,讓我們的三六班更上一層樓!

謝謝大家!

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