最新給學校的建議書字免費(十四篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-11-30 17:23:19
最新給學校的建議書字免費(十四篇)
時間:2022-11-30 17:23:19     小編:zdfb

每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

給學校的建議書字篇一

我在這個美麗的學校里已生活了六年已久了,只有短短的七十幾天,眼看就要告別這所母校,告別那寬敞明亮的教室,告別那你追我趕的賽場,告別那百花齊放的后花園,告別那天真可愛的同學們。也許,就在這幾十天后,一張張熟悉面孔,一句句親切的問候,一朵朵美麗的鮮花,都會在我的記憶里逐漸褪色,一切美好的東西會被蒙上一縷薄薄的輕紗。

雖然校園鳥語花香,但也有不中人意的地方:在校園的一些隱蔽的角落里,我們不難發(fā)出一些零零丁丁的紙屑。每當看到這些,我就情不自禁地想起一些同學用粉碎的紙作仙女散花的情景……除此之外,校園里還有許多浪費現(xiàn)象,有一些同學寫錯了字竟不用橡皮而是把整張紙撕下來,揉成一團扔掉了,當修理工人在廁所里撈到一些垃圾、紅領(lǐng)巾、包裝紙的時候,同學們竟若無其事地歡笑著。隨意浪費,不講文明這些難道是對學校的一份貢獻嗎?對此,我為了學校這朵美麗鮮花開放得更鮮艷,更奪目,而向各校領(lǐng)導們提出以下建議:

1、校園里由領(lǐng)導們在廣播里頌發(fā)“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士”,加以表揚、鼓勵。使同學們積極地參與這項活動,并盡心盡力地做好校內(nèi)保潔工作。

2、每個星期一都用一節(jié)課時間,用動漫視頻或用口語交際的時間教育每一個同學垃圾分類,增強同學們對環(huán)保的意識和加強對環(huán)保的重視。

3、讓學校的每年級的那些做得特別突出的同學教育那些沒對環(huán)境保護有更高認識同學,給他們樹立榜樣。

4、學校還可以實現(xiàn)“撿垃圾,得獎品,贏積分”的方法刺激同學們的,使那些沒有被評上優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士的同學不氣餒,再接再厲!

希望校領(lǐng)導們能在百忙這中看到我遞上的這一封小小的建議書,也希望我這小小的建議書能為學校增添一片色彩。

此致

敬禮

保證人:

日期:

給學校的建議書字篇二

敬愛的學校領(lǐng)導:

首先,非常感謝學校領(lǐng)導與老師對我們的孩子所做的優(yōu)質(zhì)的無私的教育,才讓我們的孩子日漸聰明、可愛、善良、樂于助人和尊敬師長;非常感謝學校能給我們家長提供這次機會,能讓我們能說出自己的想法和建議。我們知道,教育孩子不僅是學校、老師的工作,更是我們家長的責任,所以,今后,我們一定會與老師互相配合,爭取讓你們的學生以后在各方面能有更大的進步!

其次,說幾點意見和建議,供學校和老師參考,不當之處還望諒解。

1、希望班上能有活潑的學習氛圍,盡可能地發(fā)揮每一節(jié)課的效率。

2、學生年齡小,正在長身體,平時能有良好的體育鍛煉,重視體育課的教學。

3、對學生在課堂上乃至學校所發(fā)生的不良行為或習慣能及時制止和教育,必要時希望您們能與我們交流,我們將萬分感謝您們的付出。

4、老師與學生之間能加強交流,小朋友非常崇拜老師,在心底里很依賴老師的。

5、有較為嚴格的學習時間規(guī)劃,該學習的時候能讓學生好好學習,該放松的時候能安排有益的、有趣的活動,小孩子時間觀念不強,老師交待的他很當一回事。

6、能有嚴格的課外書監(jiān)管小組,杜絕學生間有不好的課外書流傳,讓學生讀一些感興趣的種類多樣的、能幫助學生多了解社會或能學習到日常知識的課外書籍,也可在班上開設(shè)并豐富讀書角,必要的時候可以讓每一位學生參與其中。

7、允許的話周末可以開設(shè)學生有興趣的課外實踐活動,孩子還小,人生觀還沒形成,幼小的心靈卻又比較脆弱,希望老師在學生犯錯的時候,希望能寬嚴相濟,而不是一味的責罵與怪罪……

幾點拙見,萬望見諒!

保證人:xxx

日期:xx年xx月xx日

給學校的建議書字篇三

尊敬的社會各界愛心人士:

俊康是人生的一筆寶貴的財富,快樂是生命的一種最大的幸福。

每天,當我們伴著朝陽的升起去探尋生命的快樂與幸福時,有一位男孩,正在用他微薄的力量與病魔抗爭,用他堅強的意志詮釋著生命的美麗。

張路,廣西鹿寨縣寨沙鎮(zhèn)初級中學08(1)班一名品學兼優(yōu)的學生,一個父母眼中的乖孩子,在15歲花季里,卻正在遭受著病魔的折磨。

20xx年8月初,張路開始出現(xiàn)頭脹、頭痛、耳鳴等癥狀,先后來到鹿寨縣人民醫(yī)院、柳州人民醫(yī)院、柳州腫瘤醫(yī)院、南寧醫(yī)科大附屬醫(yī)院檢查,確診為慢性腎衰竭,lg學校捐款建議書范文腎病伴部分球性硬和系膜增生,病變有向增生硬化性lg學校捐款腎病發(fā)展趨勢,病情非常嚴重,醫(yī)生建議換腎,但換腎手術(shù)光手續(xù)費用就幾十萬元,還不包括后期治療費用。

張路的父母均為農(nóng)民,已是花甲之年,家里的主要經(jīng)濟來源僅是3畝田地的收入,還有一位年邁的老人需要贍養(yǎng)。

幾十萬元的醫(yī)療費用對于這么一個貧困的家庭來說,無疑是一個天文數(shù)字。

也許你我都并不富裕,但只要我們都有一顆愛心,聚沙成塔,集腋成裘,涓涓細流便可匯成江河。

為此,我們向社會各界呼吁,請伸出您的援助之手,給張路同學一個走向未來的希望!伸出您的友愛之手,給貧困家庭一個走出困境的期盼!也許你與他素不相識,但愛心與真誠沒有界限!學會愛別人,其實就是愛自己。

您可以根據(jù)實際情況進行零星捐贈奉獻自己的一份愛心,可以是一個人、一個家庭、一個單位結(jié)對資助張路,或著直接向鹿寨團縣委辦公室捐款。

你們的全部捐款存入都會用于張路同學的治療費用。

您可以把愛心捐款直接交到鹿寨團縣委辦公室(鹿寨縣行)

也可以直接跟他本人聯(lián)系!

讓我們攜手行動起來,用溫情和愛心去點燃一個孩子和家庭的希望!讓我們伸出友愛的雙手,為他送去一點陽光!讓我們用愛心為張路同學注入愛的暖流,讓他感受人間大愛!學校捐款建議書范文篇2

兄弟姐妹們:

擁有健康家庭和快樂是我們每個人的夢想。

當我們開心生活,盡情歡笑的時候;當我們努力工作,暢想人生的時候,您可知道,就在我們身邊,有一名工友經(jīng)受著家庭經(jīng)濟困難的嚴峻考驗。

袁宏亮母親生病臥床不起,時而昏迷時而清醒,讓人甚是擔憂。

而此時已用去數(shù)額不菲的住院醫(yī)療費。

授人玫瑰,手有余香;奉獻愛心,收獲希望。

你的一次善舉,更將換回一個心靈的快慰。

你的仁愛之心,你的點滴之恩,就有可能帶給一個同伴健康快樂的生活;你的無私關(guān)懷,你的善意之舉,就是不幸家庭最大的幸運。

為了讓我們金鼎家園的每一位成員都能順利的通過難關(guān),并在困難時感受到大家庭的溫暖,愿兄弟姐妹們伸出援助之手,獻出一份愛心,給予這個處于困難中的家庭經(jīng)濟上一些微幫助和精神上的莫大支持,幫助他走過人生的困難時期。

愿我們的點滴付出匯成愛心的暖流,讓暗淡的家庭重新迸發(fā)出燦爛的霞光!

如果您有捐款的意向,請按下列步驟表達您的愛心:

一、采取自愿原則,金額不限。

二、在外的兄弟可以通過電話直接和財務(wù)科聯(lián)系,在公司的直接到財務(wù)室捐款即可。

三、我們會及時將您的捐款送到困難兄弟手中。

四、我們將公布捐款花名冊,讓他和我們一起銘記那些奉獻愛心的人們。

在此衷心感謝您的支持和鼓勵!

正在與病魔抗爭的及其家人謝謝您的關(guān)心與捐助!

給學校的建議書字篇四

環(huán)境,是人類賴以生存的必要條件,保護環(huán)境就是保護我們自己。我們就從身邊的學校環(huán)境開始,同學們當你們背上書包踏進花園般美麗的學校時;當你們在操場上揮汗如雨的上完體育課坐在操場邊的石凳上時;當你課后漫步在綠樹成蔭的校園時;你們可曾想到為了讓同學們能有一個如此良好的學習環(huán)境,學校在這方面花了多少心思?付出了多少心血?

你是否愿意看到你每天學習的校園里到處是垃圾飛揚,綠色植物被同學們隨意踐踏攀折,如果你的回答是“不!”我們也相信你的回答一定是“不!”為了我們自己擁有美好的學校生活環(huán)境,建筑工程系學生會發(fā)出以下倡議:

1、請不要隨地亂扔果皮紙屑,如果可以的話,請隨身帶一個小小的垃圾袋;

2、請在你將要打噴嚏是盡量用手遮住并及時去洗手,免得我們周圍的空氣里充滿細菌;

3、節(jié)約資源,廢物利用。

4、每個人不光從自己做起,而且及時督促身邊的同學保護好校園環(huán)境。

保護校園環(huán)境,人人有責。共同努力,呵護大自然,熱愛家園,共建學校和諧。同學們,行動起來吧!

此致

敬禮!

建議人:

20xx年xx月xx日

給學校的建議書字篇五

各位領(lǐng)導:

作為家長都希望能望子成龍,望女成鳳!感謝學校對孩子的教育與培養(yǎng),老師們辛苦了!但是我卻發(fā)現(xiàn)學校老師在班上亂費,不和學生交流溝通就把成績差的學生調(diào)到后面坐的現(xiàn)象,在此,我是十分不贊成老師這樣做的,畢竟這樣會影響學生的身心健康,心靈受創(chuàng),而且會影響學生的視力。在此,作為某某的家長,我向教育局提出以下建議,這些建議也是我們許多學生家長的心愿:

1、多反映孩子的情況,以便我們共同把孩子教育好。

2、老師應(yīng)該一視同仁,少索取,不要亂收費。

3、不要擇校,看戶籍所在地收取學生。

4、多拓展一些科學或者藝術(shù)學科,讓孩子在繁重的學習之外能體會到學習的多樣和有趣全面發(fā)展

5、對于老師,希望老師經(jīng)常和孩子交流談心,增開心理一對一輔導,盡量避免孩子心理產(chǎn)生過大的壓力。

6、希望學校為學生提供更多的能夠展示才藝的窗口和舞臺,讓學生在學校的生活豐富一些,激發(fā)學習潛力和動力。

7、建立所有老師和家長及學校的聯(lián)系方式簿,便于學校、老師、家長的聯(lián)系。

8、在嚴格管理、嚴謹治學的前提下,針對學生特點因材施教,每個老師都多用多媒體上課,提高學生的學習興趣。

9、對成績不好的同學學校能否成立一個輔導班,利用課余時間把這些孩子組織起來進行強化輔導。

希望教育局可以采納我以上的建議,謝謝!

建議人:xxx

xx年xx月xx日

給學校的建議書字篇六

尊敬的校長:

您好!冒昧給您寫這封建議書,請您在百忙中抽空看一看。您是學校的校長,每天有非常多事要做。您為咱們嘔心瀝血地工作,對學校注入了滿腔熱忱。使得學校井井有條。

但是,您卻忽略了四樓的重要場所——圖書室。使得滿腹知識的它忘記了它的使命,進入了一陣又一陣的沉睡之中。在神圣的學堂中,關(guān)上了一扇求知的大門。您知道嗎?有多少渴望讀書的眼睛,透過窗戶望著“可望而不可及”的書架。您知道這一切嗎?記得上次您讓咱們打掃圖書室時,那里塵土飛揚,剛擦完一張桌子,抹布就黑了。難道這么一間為同學而修建的知識寶庫,就甘心淹沒在渾黃的塵埃中嗎?許多在學校不應(yīng)該發(fā)生的事也同“蠢蠢欲動”發(fā)展到了“橫行霸道”:

1、許多同學由于不能分清圖書的好處和壞處,盲目閱讀了對成長有害的不良書刊;

2、課間做完作業(yè)后,因沒事可做,瘋瘋打打造成了危險;

3、由于沒在小時養(yǎng)成讀書的習慣,許多人只機械地接受老師教的知識,自己不在課外學習。

鑒于以上3點,咱們誠心誠意地向您提出以下幾點建議:

1、盡快開放讀書室,購買健康的書刊,添置《十萬個為什么》、《百科知識大全》等知識性讀物。并且最好定期更換圖書,已防同學們乏味;

2、讓兩人擔當“圖書管理員”,已防撕書、偷書現(xiàn)象發(fā)生;

3、每學期期末后開展“讀書會”和“知識搶答”,使咱們得到了知識,也陶冶了情操,還得到了樂趣。

以上建議,請您采納,讓校園再添上一筆古香古色的書香氣。如有不合適的,請您多多原諒!

xxx

20xx年月日

給學校的建議書字篇七

尊敬的領(lǐng)導們:

以下是一些關(guān)于校園安全的問題及建議,供您參考:

1樓道狹窄,沒有路燈

建議:保證燈光的通明

2學校電路老化

建議:翻修或更新

3學校門衛(wèi)疏于檢查、一些校外人員很容易就混進校園,伺機作案。個別學生及校外人員攜帶管制刀具入校,一些搶劫、敲詐行為就是發(fā)生在校門口,未能被及時發(fā)現(xiàn)

4學校如臨街、臨路的則交通安全隱患較大。學校周邊攤販林立、人員復雜,不利于上、放學時間段的周邊安全防范。

建議:完善各種安全措施,人工湖沒安全護欄,雨天對路過的學生存在這滑入湖中的危險。

5有些廁所天花板快掉了

6理科樓頂層的教室的天花板也快掉了

建議:重新進行翻修或更換

7實b四樓的男廁沒有電燈

建議:安裝新的電燈

8男生寢室宿舍過道停放太多單車影響行走

建議:另外安排好一個寄放單車的地點

9男生寢室宿舍應(yīng)側(cè)門常年不開,以防緊急情況發(fā)生

建議:保持通暢

10一些宿舍頂層開始漏水

建議:及時進行維護

11寢室窗戶沒有足以曬東西的支架,容易出安全事故

建議:安裝支架

12食堂地板太滑

建議:定時進行清洗

13寢室的門鎖太落后,不利于財產(chǎn)安全

建議:更換更高級的新鎖

14女生經(jīng)常隨意出入男生寢室

建議:做好控制與監(jiān)督,以防陌生人進入

給學校的建議書字篇八

尊敬的校長:

您好!

每一所學校都好似一座智慧的城堡。我相信每一位學生、家長、老師都希望校園里干干凈凈、井井有條。早上,迎著升起的太陽到學校來;黃昏,踏著夕陽的余暉回家去。那是多么幸福啊!

但是,在這個充滿快樂的校園里我卻發(fā)現(xiàn)了不好的現(xiàn)象:許多同學買零食吃,完了就把包裝袋亂丟;校園里的水龍頭被一些同學擰壞了,水嘩啦啦流著;教室里到處都是同學們撕掉的紙片……

尊敬的校長,為了能讓我們的校園更加美麗,我想為校園環(huán)保提一些有用的建議:

1、在黑板報上宣傳保護環(huán)境的知識。

2、利用廣播播放環(huán)保方面的資料。

3、多開展關(guān)于“保護環(huán)境,從身邊做起”的活動。

4、在校園內(nèi)加強環(huán)保管理。對愛護環(huán)境的集體和個人進行適當?shù)莫剟睢Σ涣夹袨樘岢鼍婧团u。

這些建議看上去很簡單,但是需要大家的共同努力才行,希望校長能接受我的建議。祝愿我們校園明天更美好!

此致

敬禮!

建議人:

日期:

給學校的建議書字篇九

親愛的同學們:

安全是我們生存的前提條件,是維系個人享受生活、學習和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。然而面對我們生活、學習中可能存在的隱患和潛在的意外,您是否做好準備加以防范了呢?

為了遠離傷痛與不幸,為了我們自身和他人的生命、財產(chǎn)安全得到充分保障,為了我們能有一個舒心、優(yōu)雅、文明的學習環(huán)境,校德育處、安保處和團委特向大家發(fā)出以下倡議:

一、加強自我教育,提高安全防范意識,做校園安全的使者。提高我們的安全、文明意識,樹立安全從自我做起,從身邊做起,認真遵守學校的規(guī)章制度,杜絕各種安全事故的發(fā)生,讓安全走進我們的生活。

二、提高個人思想素質(zhì),注重個人修養(yǎng)。團結(jié)同學,和同學和睦相處;愛護宿舍和教室衛(wèi)生,不亂丟垃圾,不從陽臺上往下潑水,自覺維護公共環(huán)境,創(chuàng)造良好的學習氛圍。

三、加強自我防范意識,維護自身財物安全。做好宿舍和教室安全,離開教室或宿舍要鎖好門、窗;宿舍不留宿外人;宿舍鑰匙不隨意外借或亂丟亂放;外出時和同學們結(jié)伴而行。如果遇到壞人壞事要冷靜、機智,要敢于見義勇為同時又要量力而行,要及時撥打110報案。

四、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習慣。拒絕三無食品,不吃腐爛變質(zhì)食品,不吃零食,不喝生水,不在校外攤點吃飯,不偏食挑食,不暴飲暴食。

五、學會自護自救,提高防御能力。學會簡易的防護自救方法,遇到突發(fā)事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現(xiàn)象,做維護校園安全的主人。

同學們,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點滴做起,嚴格要求自己,改正不良的行為,共同維護好我們的校園環(huán)境,為構(gòu)建和諧校園貢獻自己的一份力量。讓校園安全伴隨你我!

建議人:xxx

20xx年xx月xx日

給學校的建議書字篇十

尊敬的校長:

我在這里度過了兩年快樂的時光,在這段時光里,老師無微不至的關(guān)懷,孜孜不倦的教誨,學生熱心的幫助,真心的鼓勵,已定格成我心頭一道永恒的風景,我由衷的感謝他們,但我更感激您嘔心瀝血工作,為我們創(chuàng)造了良好的學習空間。但為了讓學校更好地發(fā)展,我覺得還是應(yīng)該向您提一些建議,譬如:環(huán)境、學習場所、娛樂場所等。

現(xiàn)說說環(huán)境吧!學校里的花草樹木太“孤獨”了。這樣的環(huán)境不甚優(yōu)美,空氣不甚新鮮。我建議學校開展植樹活動,讓學生們參與這個活動,既鍛煉了能力,又綠化了環(huán)境,一舉兩得。那樣的話,學校一定會成為繁華似錦、綠樹成蔭的大花園。學生們在這里將玩得更開心,學習更愉快。

校長,書是人的精神糧食、人類進步的階梯,而學校圖書館是書的海洋,但開發(fā)的時間并不多,難道就讓書在這里“虛度年華”嗎?難道“萬冊圖書館”只是徒有虛名嗎?請您不要“禁錮”書了,讓大家一起來分享吧!此外,我還希望學校能建立一個科技館,讓那些愛科學的學生一顯身手,也讓學生們提高對科學的興趣。

希望您能在百忙之中看看我的信,如果您認為我的建議合理,我真的希望您能采納,那學生們一定會更感激您的,直荀學校也一定會更美,學生一定會學習、生活更開心,直荀的人才會更多。

建議人:xx

日期:20xx年x月x日

給學校的建議書字篇十一

同學們:

你們好!

在新的一年里,我們榆關(guān)鎮(zhèn)中正以堅實的步伐向現(xiàn)代化文明學校邁進。一幢幢大樓拔地而起,一份份捷報四海頻傳,光榮和驕傲充溢著我們的笑臉,青春和歡樂蕩漾在我們的心頭。然而,在我們中間仍存在著一些不和諧的音符,有的同學環(huán)境意識差,隨手扔果皮紙屑,有的同學吸煙、賭博、上網(wǎng)、看小說、打架斗毆、染上很多陋習。為讓我們每位同學健康成長,為了給全校同學營造一個文明、優(yōu)雅的校園環(huán)境,為我們的成才搭橋鋪路,我們八一班向全校同學鄭重呼吁并建議:

第一、加強思想品德學習,發(fā)揚集體主義優(yōu)良傳統(tǒng),統(tǒng)一思想,提高認識,樹立遠大理想,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。全體學生必須充分認識建設(shè)文明校園,提高自身文明素質(zhì)的重要意義,身體力行,齊心協(xié)力,投入文明校園的建設(shè)中。

第二、加強道德修養(yǎng)、爭創(chuàng)文明個人、文明集體,響應(yīng)學校號召,共建文明校園。我們是學校的主人,是祖國的未來,在創(chuàng)建文明校園過程中,我們更應(yīng)加強道德修養(yǎng)、培養(yǎng)高尚的人格,規(guī)范自已的言行,養(yǎng)成良好的文明習慣,樹立良好的精神面貌。在學生會的倡導下,聽從學校的號召,統(tǒng)一行動。同時為豐富中學生活,學習課外知識,我們應(yīng)積極參加各種活動,不斷充實自我。我們?nèi)C课煌瑢W都應(yīng)為創(chuàng)建文明校園獻出自己的一份力量!

首先,我們要做文明人。要養(yǎng)成良好的文明習慣,不亂潑亂扔、不隨地吐痰、不亂攀亂折、不亂刻亂畫、不起哄鬧事、不損壞公物、不浪費糧食、水電、不踩草坪,使我校的校園始終保持凈化、綠化、美化、亮化;要做到遵紀守法、刻苦學習、講究衛(wèi)生、文明交往、助人為樂、不遲到、不早退、不吸煙酗酒、不打牌賭博、不打架斗毆、不說臟話、禮貌待人、尊敬師長、團結(jié)同學、熱愛集體,做一個道德高尚、舉止文雅的好學生。

其次,我們要爭創(chuàng)文明集體,做到教室、寢室干凈整潔、美觀大方;班級學風優(yōu)良、紀律嚴明、無違紀現(xiàn)象、班級工作成績突出。

第三、大力開展文明競賽評比活動。積極參加文明班級、先進個人、文明場所、文明環(huán)境評比活動,全體同學積極投入到學校學生基礎(chǔ)文明教育活動中去。

同學們,趕快行動起來吧!為學校之振興、為校園之文明,從小事做起,從自我做起、從現(xiàn)在做起。以文明行為、掀文明之風、創(chuàng)文明校園、展文明現(xiàn)象,外塑形象,內(nèi)增素質(zhì),全面提高我校學生的文明水平,做新時代的文明中學生!

建議人:xxx

時間:xxxx年xx月xx日

給學校的建議書字篇十二

隨著社會信息化發(fā)展,學生對于信息資源的自由獲取是大學應(yīng)該提供的最重要、最關(guān)鍵的服務(wù),圖書館的建設(shè)與管理需要加大投入外,學生用網(wǎng)絡(luò)建設(shè)需要超前運作。

如果我們在學校的任何一個角落里都能自由的與外界互聯(lián)網(wǎng)自由聯(lián)通,我們學校為學生提供的教育平臺就不僅僅是這三千多畝地,而是廣闊的世界。好多學生的“裹步不前”不是不努力,而是對信息資源的獲取過于單一或貧乏,讓網(wǎng)絡(luò)資源成為激勵學生進取的源頭活水是事半功倍的事情。

至于網(wǎng)絡(luò)化后出現(xiàn)某些問題是必然的,同時應(yīng)該啟動“網(wǎng)絡(luò)平臺的配套干預(yù)制度”,不是對學生進行監(jiān)控,而是對網(wǎng)癮學生實施人性化的干預(yù)。

對貧困生的網(wǎng)絡(luò)化資源的引導與幫助應(yīng)該成為大學補助制度的一個課題,對貧困生智力發(fā)展的支持遠遠比物質(zhì)支持要影響深遠。

我國的輔導員制度不會取消,但需要與時俱進。我校的輔導員講評制度需要改進。

能否對學生的思想素質(zhì)進行良性的影響,絕對不取決于講評制度的嚴格,而取決于輔導員的素養(yǎng)與能力。想通過說教影響學生的人生觀和價值觀的想法只是“善良的愿望”而結(jié)果往往是學生“身在曹營心在漢”,甚至逆反。

講評的效果在于質(zhì)量而非數(shù)量,質(zhì)量提高的前提是輔導員水平的提高,有針對性的加強輔導員在:職業(yè)生涯規(guī)劃、心理咨詢、人文修養(yǎng)等上的培訓,才能讓輔導員真正為學生發(fā)展細節(jié)的服務(wù)上贏得學生對老師的認同。

能清晰地解決困擾學生的一個實際問題遠比說教一個小時作用大。

這種培訓可以讓輔導員都有自己的特長與重點,利于輔導員的發(fā)展更便于指導學生。

說句實在話:我們這些輔導員天天玩命的干,學生誤解,教師不屑,方向不明確的生活很痛苦。

目前的社會實踐,大部分重點小分隊多是院校組織的,好多學生根本沒機會鍛煉,說道底制約的瓶頸有兩個問題:一是資金、二是安全。

資金好籌集,安全難保證萬無一失,現(xiàn)在多是獨生子女,真要出事誰都擔待不起。所以,帶隊老師、就業(yè)見習單位選人大多集中在“聽話”的學生身上,時間盡可能短、項目盡可能少、有隱患的盡可能不做。所以,每年的社會實踐看起來熱熱鬧鬧對學生的實際鍛煉很少。

我建議,在實習前專門請專家對學生的在外安全針對性的輔導,不參加輔導學校對于社會實踐不進行資金支持;在學生實習期間,為學生專門設(shè)立投?;?,學校、學生各掏一部分,打消指導老師和實習單位的顧慮,讓社會實踐學生更多的自我設(shè)計、獨立完成。

撇開對母校的感情之因素,我的切身體會是中醫(yī)學院害人不淺。

曾經(jīng)聽到這樣的話:進了中醫(yī)學院,你這一輩子就毀了!雖然此話確屬偏激,但其反映的問題卻是真實的。中醫(yī)專業(yè)畢業(yè)生工作難找,這已眾所周知。學了5年的中醫(yī),出來才發(fā)現(xiàn)不管是中醫(yī)院還是西醫(yī)院,都是西醫(yī)的天下!即使是千辛萬苦在醫(yī)院找了個工作,除了倍受西醫(yī)同事的冷眼與不屑,還因為中醫(yī)執(zhí)照有“超范圍行醫(yī)”之嫌而成天提心吊膽!

這還不算,社會上反中醫(yī)的聲音此起彼伏,這些可憐的大學生們也經(jīng)常被納入“騙子”行列!在親戚朋友面前都不敢說自己學的是中醫(yī),顏面掃地!

還有一點很重要,長期的“陰陽五行”教育的潛移默化使部分中醫(yī)大學生誤入歧途,不能理性看待這些古代的思想,這種長期的過程造成了科學素養(yǎng)與知識的一并流失!在這樣的社會里,這些誤入歧途的人其實近似罹患“人格障礙”了,會影響他們的社會功能。

中醫(yī)大學生,確實可悲!

1.學好西醫(yī)臨床課,認真見習,掌握扎實的現(xiàn)代醫(yī)學基本理論與臨床技能。

2.掌握常用的流行病學方法與思維,學習循證醫(yī)學理論。

3.學好英語,掌握信息檢索技巧,熟悉專業(yè)的預(yù)防和診療指南,與時俱進,關(guān)注專業(yè)的新進展。

4.多上新-語-絲等網(wǎng)站看看人家對中醫(yī)的看法,自己客觀分析,不要被蒙在鼓里。

5.多跟經(jīng)驗豐富的老中醫(yī)出診,體驗中醫(yī)是否有效。若實際有效,學習老師的寶貴經(jīng)驗,若實際無效,分析原因,反思是中醫(yī)不行,還是老師不行。

6.理性地做好人生規(guī)劃,切忌頭昏腦熱,非醫(yī)不從。畢業(yè)后不是只有從醫(yī)一條路,要挖掘自己其他方面的才能。

7.不要盲目向別人推薦中醫(yī)療法,應(yīng)在對疾病有全面深入了解的基礎(chǔ)上推薦,否則可能為誤人、害人。

8.若要支持中醫(yī),要有理有據(jù),不可人云亦云,更不可胡言亂語,否則將招人恥笑,更增進了旁人對中醫(yī)的抵觸。

9.多和師兄師姐探討交流,結(jié)合自身特點進一步完善成熟自己的人生規(guī)劃,盡量減少中醫(yī)背景對你事業(yè)的消極影響。

10.考西醫(yī)的研究生,徹底與中醫(yī)決裂!此乃中醫(yī)學院大學生人生規(guī)劃最具可操作性和具較高境界的形式。

給學校的建議書字篇十三

敬愛的校長:

在小學生活六年了,作為一個快要畢業(yè)的小學生,想為母校做的更好,有更多的學生充分的教育和享受,又讓為了家長更加歡迎,我想給您提幾點有利于學校發(fā)展的建議。

我希望學校能辦一張學校的圖書卡,這樣每天中午當圖書室開放的時候可以有同學借書看,而且是用自己的圖書卡借的。這樣一來,可以讓許多圖熱愛讀書的同學能夠讀到更多的書本,閱讀到更多的知識。如果要看書的同學要辦借書卡的話,可以去班上的班主任那里辦卡。當然,利用借書卡借書的同學不是拿到書就可以把書本撕破或不還的。

①如果這位同學撕破書的這頁書抄下來,第二次是按全額賠償,第三次是把他這張卡給停了,停止使用這學期的借書卡。以為借書卡是有效期的,一卡一學期,這樣就能讓一些同學不搗蛋,破壞學校的財產(chǎn)了。

②為了讓同學們更好地看書,我建議:沒年進一百冊圖書,

③而且,讓兩個班級負責打理好圖書室,清潔、檢查書本之類的。而且,還讓一位老師負責看圖書室,看好借書的同學,讓同學們的借書日期、借書名稱,還書日期和幾班的哪位同學都填寫好。這樣,愛看書的同學越來越多,讓同學們的知識也越來越豐富,課內(nèi)課外的知識這樣的提升,對學習也會是又幫助的、作文也會幫助的,

以上就是我的建議,望校長能夠考慮、受納。

保證人:xxx

日期:xx年xx月xx日

給學校的建議書字篇十四

尊敬的校長:

您好!

冒昧給您寫這封建議書,請您在百忙中抽空看一看。您是學校的校長,每天有很多事要做。您為我們嘔心瀝血地工作,對學校注入了滿腔熱忱。使得學校井井有條。 但是,我覺得學校在一些細節(jié)方面做得還不夠規(guī)范細致,為了更好地創(chuàng)建省級規(guī)范化學校,我覺得您還應(yīng)聽聽我下面的建議:

開放圖書館,增加圖書,給學生們多提供一些課外閱讀的條件和機會。因為惟有閱讀,才能開闊學生們的視野;惟有閱讀,才能使學生們學到課本上學不到的東西。圖書館應(yīng)該成為學生們的第二課堂。

我還希望您能在校內(nèi)多舉行些有趣在活動,比如體育比賽,知識小競賽,做小實驗等有趣的小活動,讓學生們自由發(fā)揮個人的特長,在疲乏的學習中得到歡樂!

以上建議,請您采納。

建議人:xx

日期:20xx年x月x日

【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/219661.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔