無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。
寫(xiě)給老師的一封信400字 寫(xiě)給老師的一封信800字篇一
您好！
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。這句詩(shī)用來(lái)形容您是最適合不過(guò)了。您起早貪黑，琢磨著更好的教學(xué)方法。您就像蠟燭一樣，燃燒了自己，讓我們感到前途無(wú)限的光明。
樹(shù)木的成長(zhǎng)，離不開(kāi)陽(yáng)光雨露，只有他們無(wú)私的施舍，才會(huì)有生機(jī)勃勃?；ǘ涞纳?，離不開(kāi)大地，有了大地提供的營(yíng)養(yǎng)，才會(huì)有花兒的艷麗動(dòng)人。而我們的生活，離不開(kāi)老師，有了您的熱情幫助，有了您的諄諄教誨，才會(huì)有我們的健康成長(zhǎng)……老師，太謝謝您了！師恩如魚(yú)得水，這一年來(lái)，您苦口婆心的教育我們，您的每一句金石良言，我們一直都記在心上。
正因?yàn)橛心慕逃?，我們才能有今天的?jiàn)識(shí)，才會(huì)有今天這樣的才學(xué)，正因?yàn)槟暮亲o(hù)，我們這些“祖國(guó)的花朵”才能健康的成長(zhǎng)，正因?yàn)槟狞c(diǎn)滴教誨，才使我們明白做人的道理。您好比大樹(shù)，我們?cè)谀臉?shù)蔭下茁壯成長(zhǎng)。您給了我們像媽媽一樣的關(guān)懷，讓我覺(jué)得無(wú)比幸福，讓我有了學(xué)習(xí)的興趣，讓我覺(jué)得您給了無(wú)窮無(wú)盡的力量，讓我覺(jué)得您是我的依靠，讓我覺(jué)得離不開(kāi)您了。老師，我們的好成績(jī)離不開(kāi)您的辛苦教育，我們的好成績(jī)更少不了您的細(xì)心培養(yǎng)。我們每前進(jìn)一步，都離不開(kāi)您灑下的辛勤汗水。
老師是我們的一位忠實(shí)的好友，當(dāng)自己遇到困難時(shí)，老師可以助自己一臂之力，老師用自己的關(guān)愛(ài)打開(kāi)了學(xué)生緊閉的心扉。
祝老師身體健康，工作順利。
您的學(xué)生xxx
寫(xiě)給老師的一封信400字 寫(xiě)給老師的一封信800字篇二
尊敬的范老師：
您好！
從您教我的那天起開(kāi)始算，您已經(jīng)教了我三年了，雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但在這相處的三年里，我學(xué)會(huì)很多，也懂得了很多，現(xiàn)在小學(xué)快畢業(yè)了，到我長(zhǎng)大后，我不知道我還能對(duì)您的記憶有多少，但當(dāng)我看見(jiàn)這篇作文時(shí)一定會(huì)回憶起小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
記得暑假，您讓我們讀《青銅葵花》時(shí)，自己也陪著我們?nèi)プx這本書(shū)，在讀完后便會(huì)在班里開(kāi)討論會(huì)，讓同學(xué)們一起去感受青銅與葵花所遭受的苦難與不幸。但我們同學(xué)中只認(rèn)為這本書(shū)寫(xiě)的是一個(gè)悲劇，和美無(wú)關(guān)，但我們從與您的交流中得知苦難有時(shí)也是種美，只看你對(duì)待苦難是一種什么樣的態(tài)度，聽(tīng)了您的見(jiàn)解之后，我們?cè)倩剡^(guò)頭來(lái)看這本書(shū)，感覺(jué)就完全不同了。以前是同情他們，可憐他們，認(rèn)為這個(gè)故事是個(gè)悲劇，現(xiàn)在看起來(lái)倒是津津有味，享受著苦難美，殘缺美，看來(lái)如果不是您的話，或許我們就只有這么一種片面的理解了，感謝您！聽(tīng)說(shuō)您那段時(shí)間挺忙的，還擠出時(shí)間陪我們一起看這本書(shū)，青銅葵花這本書(shū)挺厚的，我看了整整三天才看完，可想而知，您是多么認(rèn)真，多么辛苦的“陪”我們讀哪！
還有一件事，您平時(shí)和藹可親，但也給我們立了一條“規(guī)矩”：玩要玩得開(kāi)心，學(xué)要學(xué)的認(rèn)真！您從來(lái)不拖堂，一聽(tīng)到下課鈴響了，不管課內(nèi)的內(nèi)容有沒(méi)有完成都放下課本，說(shuō)：“好了，這節(jié)課的內(nèi)容就到這里，下課，同學(xué)們，出去休息一下吧?！庇谑峭瑢W(xué)們便沖出了教室。但上課時(shí)又不一樣了，如果有哪個(gè)同學(xué)上課不認(rèn)真或做小動(dòng)作，您會(huì)狠狠的批評(píng)他，這使我們學(xué)習(xí)成績(jī)更加優(yōu)秀了，學(xué)也學(xué)得好，玩也玩得開(kāi)心，這使本來(lái)六年級(jí)很忙的我們變得輕松無(wú)比，而且期末考試時(shí)，我們班的語(yǔ)文成績(jī)總是排名第一，您還在班上的墻壁上貼上“細(xì)節(jié)決定成敗！”。我們都懂得聚沙成塔，集腋成裘的道理，最后的結(jié)果都是由細(xì)微的平時(shí)組成的，您希望我們明白的就是這一點(diǎn)吧！
掐指一算，還有幾天就要升入初中了，我們會(huì)永遠(yuǎn)記住您的那句“細(xì)節(jié)決定成敗！”永遠(yuǎn)記住您和我們一起看書(shū)的時(shí)光，永遠(yuǎn)記住您對(duì)我的諄諄教誨，永遠(yuǎn)記住您和我們?cè)谝黄鸬拿恳粋€(gè)快樂(lè)的日子……
祝：
家庭幸福！事業(yè)有成！
總是讓您操心的學(xué)生：劉書(shū)城
6月11日
寫(xiě)給老師的一封信400字 寫(xiě)給老師的一封信800字篇三
尊敬的老師：
您好！
您近來(lái)生活好嗎？在我的小學(xué)時(shí)光里，您耐心地教導(dǎo)我，而且脾氣特別好，您是全天下最好的老師！
有一次，您正在講路程問(wèn)題的應(yīng)用題。而我呢？正在想著昨天過(guò)生日時(shí)沒(méi)有吃完的蛋糕，想著想著“叮叮叮”的下課鈴聲讓我回過(guò)神來(lái)。我心想：“怎么這么快就下課了呀？”到了下午，您拿著路程問(wèn)題的試卷給我們做，我想：“如果讓您知道我不會(huì)做那就完蛋了！”這時(shí)您慢慢朝我這邊走過(guò)來(lái)，我心想：完了，完了，您肯定要狠狠地打批評(píng)我一頓了。我冒著冷汗，可您走過(guò)來(lái)說(shuō)：“小明，你怎么沒(méi)寫(xiě)呀？”我低著頭，回答：“是因?yàn)槲以缟蠜](méi)聽(tīng)。”我心里祈禱著。
可誰(shuí)知，您不但沒(méi)批評(píng)我，還和顏悅色地說(shuō)：“小明，下次不要這么饞哦，上課要認(rèn)真聽(tīng)?！闭f(shuō)完，您便耐心地為我一一講解題目。
我尊敬的老師呀，當(dāng)我不會(huì)做題時(shí)，您耐心地教導(dǎo)我；在我做錯(cuò)事時(shí)，您和顏悅色地告訴我怎么做才對(duì)。老師，您就像一盞指路明燈，照亮我前進(jìn)的方向；您就像一根蠟燭，照亮別人，燃燒自己；是您讓我的小學(xué)時(shí)光更美好，是您讓我的童年無(wú)憂無(wú)慮！
祝您身體健康
您的學(xué)生：小明
5月27日
寫(xiě)給老師的一封信400字 寫(xiě)給老師的一封信800字篇四
尊敬的老師：
您好！
我是您用了4年的青春歲月所種出的花園中的一朵普通的小蘭花，您使用知識(shí)的養(yǎng)料澆灌了我們，使我們茁壯成長(zhǎng)，讓我們從一顆小小的種子變成了美麗的花朵，老師，雖然您現(xiàn)在已經(jīng)不帶我們班了，可是“一日為師，終生為父”您教了我們4年，比我們父親對(duì)我們還要好，不管現(xiàn)在您是不是我的老師，可是您在過(guò)去的4年是我們的老師，我永遠(yuǎn)都會(huì)叫您：“老師！”回首從前，往事如流水，今天的我們絕對(duì)喝不到昨天流淌著的水，時(shí)光匆匆，仿佛昨天剛剛來(lái)到這所學(xué)校，一眨眼間，4年一晃而過(guò)，今天的我們，絕對(duì)看不到昨天的.晚霞，可是，明天早晨，我們將看見(jiàn)美麗的朝霞，并迎接比昨天更加燦爛輝煌的今天！記得那時(shí)，幼小的我——一棵稚嫩的幼苗，就是因?yàn)樵谀暮亲o(hù)下，接受教育，而成為了一朵美麗的清香的蘭花，在春天里怒放.
今天，是我為您過(guò)的第x個(gè)教師節(jié)，當(dāng)您在心里的第5支蠟燭燃燒起來(lái)時(shí)，又播出了第2批種子，可是，我希望您永遠(yuǎn)也別忘了您為此奮斗了4年的那片百花怒放的花園，因?yàn)槟抢镉?4朵美麗的小花正真摯的祝福您，在這第六個(gè)我們?yōu)槟^(guò)的教師節(jié)里，幸福快樂(lè).
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xxx
20xx年x月xx日
寫(xiě)給老師的一封信400字 寫(xiě)給老師的一封信800字篇五
尊敬的兩位王老師：
你們好！金色九月，秋風(fēng)送爽，在這個(gè)特別的季節(jié)里，我向你們深深地道一聲：“老師，你們辛苦了！謝謝您，老師！”
記得上三年級(jí)的時(shí)候，語(yǔ)文老師王艷麗老師剛接我們班。王老師有著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，一雙明亮的大眼睛，笑起來(lái)很和藹。從教我們起，您就帶領(lǐng)我們一路翱翔！晨誦課上，您帶領(lǐng)我們背國(guó)學(xué)。教室的后黑板上有著您一直更新的經(jīng)典古詩(shī)詞，還有朗朗爽口的文章，您一直說(shuō)，語(yǔ)文是學(xué)習(xí)一切的基礎(chǔ)，而國(guó)學(xué)更能陶冶我們的情操。就這樣，幾年來(lái)，一直堅(jiān)持。
您的課堂生動(dòng)有趣、博古通今，緊緊地抓住我們的思想，讓我們連開(kāi)小差的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。閱讀課更是我們喜愛(ài)的課堂，從《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》到《永遠(yuǎn)講不完的故事》，從《森林報(bào)》到《紅樓夢(mèng)》，從小故事到大道理，您是孜孜不倦。在課余，您更是引領(lǐng)我們結(jié)識(shí)了校信通，融入了校信通，并且和校信通成為了好朋友。在這里，我們交了許多認(rèn)識(shí)的和不認(rèn)識(shí)的博友，我們一起寫(xiě)作，一起歌唱，一起成長(zhǎng)！
數(shù)學(xué)老師王巧珍老師是在四年級(jí)的時(shí)候接管我們班的。王老師戴著副眼鏡，看起來(lái)文質(zhì)彬彬有點(diǎn)柔弱的樣子，對(duì)我們要求卻很嚴(yán)格。您常說(shuō)，業(yè)精于勤，荒于嬉，學(xué)數(shù)學(xué)更是這樣。所以，考試前段時(shí)間，您布置的作業(yè)大都是那幾個(gè)類型反復(fù)做，天天做，您說(shuō)，只有這樣，才能讓我們牢記心間。
記得上期末考試前有一次測(cè)驗(yàn)，由于我的大意，考的不太理想，您就對(duì)我說(shuō)：“振豪，你這孩子挺聰明的，不過(guò)，是不是隔段時(shí)間就得敲打敲打呀，以后一定要改掉你這個(gè)壞毛病，考出好成績(jī)?！本瓦@樣，在您的教育、監(jiān)督并鼓勵(lì)下，期末考試，我考出了比較好的成績(jī)。
兩位王老師，你們不僅教給我們知識(shí)，更是教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈?。你們常常教?dǎo)我們說(shuō)，要熱愛(ài)祖國(guó)，要尊老愛(ài)幼，要知恩圖報(bào)，要勤儉節(jié)約。在這個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際，我再次向你們深深地說(shuō)一聲：“老師，你們辛苦了！謝謝您，老師！”
學(xué)生：常振豪敬上
20xx年8月30日
寫(xiě)給老師的一封信400字 寫(xiě)給老師的一封信800字篇六
尊敬的老師：
您好！感謝您牽著我們的手，度過(guò)了漫長(zhǎng)而又短暫的x個(gè)春秋，感謝您把我們從無(wú)知的世界帶入知識(shí)的殿堂，變長(zhǎng)一個(gè)個(gè)懂事的小學(xué)生。
您就是春天的一絲春風(fēng)，把對(duì)我們的呵護(hù)化作了風(fēng)兒，在我們每個(gè)人的天空守護(hù)，如絲如縷，徐徐弗來(lái)。當(dāng)我們悲傷的時(shí)候，總是您用鼓勵(lì)的目光看著我們，仿佛要告訴些什么，望著您的眼睛，我們的心里總是甜滋滋的，一切憂愁一下子就煙消云散。
您就是夏天里的一縷陽(yáng)光，照耀著我們的心靈。多少次我們?cè)诶щy面前傷感徘徊，多少次我們?cè)诖煺勖媲笆譄o(wú)策，多少次我們?cè)谑致房诿悦＠Щ?，多少次我們又在黑暗里頹喪流淚。這時(shí)候，是您，總是您，來(lái)安慰我們，來(lái)驅(qū)散我們內(nèi)心的孤獨(dú)和恐懼，給予我們勇氣、自信和決心。
您就是秋天里的一片楓葉，您臉上的皺紋記錄了我們每個(gè)人的喜怒哀樂(lè)，而當(dāng)您嘴角微微一翹，露出燦爛的笑容時(shí)，我們也為您高興，因?yàn)樾θ堇锾N(yùn)含著全班的祝福。
?。±蠋?，您就是冬天里的一朵晶瑩剔透的雪花，好像可以看透我們的心思一樣，所以，我們都養(yǎng)成了不撒謊的好習(xí)慣。
是啊，是您讓我們從懵懂的兒童成長(zhǎng)為羽毛漸豐的雛鷹，在知識(shí)的王國(guó)里遨游，是您讓我們領(lǐng)略了散文的優(yōu)美、古詩(shī)的韻律，您為我們打開(kāi)了作文這扇神奇的大門(mén)，讓我們?cè)谄婷畹南胂罂臻g成為一個(gè)快樂(lè)的精靈。
千言萬(wàn)語(yǔ)，萬(wàn)語(yǔ)千言，想對(duì)您說(shuō)的太多太多，最后，只想對(duì)您說(shuō)，老師，我們永遠(yuǎn)愛(ài)您！
祝您青春永駐，天天開(kāi)心！
您的學(xué)生：xx
20xx年x月x日
寫(xiě)給老師的一封信400字 寫(xiě)給老師的一封信800字篇七
陳老師：
誰(shuí)像是一盞明燈，在黑夜中為我們指路；誰(shuí)像是一只木鳥(niǎo)，辛勤地為我們挑錯(cuò)指誤；誰(shuí)像是一個(gè)掌舵手，在茫茫的大海中給我們指明了方向；又是誰(shuí)如秋天里的一絲風(fēng)， 吹黃了大地，喚金了稻谷， 使我們得到了豐收的碩果？是您，是老師您！
從一年級(jí)起您就教我們數(shù)學(xué)，按您的話說(shuō)您是看著我們我長(zhǎng)大的。您就我們的媽媽，時(shí)刻都為我們著想。記得暑假在新華書(shū)店遇到您，您說(shuō)是為兒子挑書(shū)的，卻一直拿著五年級(jí)的書(shū)翻來(lái)翻去。您還是在想我們要做的習(xí)題！
當(dāng)我們進(jìn)步的時(shí)候，您似乎比我們還高興，臉上的笑容好像永遠(yuǎn)都不會(huì)停止；而當(dāng)我們退步的時(shí)候，您比我們還著急，對(duì)我們的作業(yè)一遍一遍的檢查。上次期末考試前夕，同學(xué)們還是該玩的玩，該閑的閑，一副無(wú)所事事的樣子。您生氣極了，用著數(shù)學(xué)課的時(shí)間跟我們講了一番肺腑之言。我們這才如夢(mèng)初醒，進(jìn)入了正軌。您真是興學(xué)生所興，急學(xué)生所急啊！
在學(xué)習(xí)上您把知識(shí)毫不保留的交給我們，而當(dāng)我們生病的時(shí)候您也會(huì)細(xì)心的照顧我們。有一次，我中午吃完飯后，痛很痛，全身沒(méi)有力氣，我告訴了您。您一聽(tīng)，立馬摸了摸我的額頭，著急的說(shuō)了一聲：“發(fā)燒了！”讓我在座位上喝點(diǎn)熱水休息，話音未落便打給了我的爸爸媽媽。爸爸把我接走，臨走前您還提醒我：“要多休息！”
也許我說(shuō)的這些，您都認(rèn)為這是再盡一個(gè)老師的責(zé)任罷了，但我真的很感謝您！
祝您萬(wàn)事如意，幸福安康！
寫(xiě)給老師的一封信400字 寫(xiě)給老師的一封信800字篇八
尊敬的老師：
您好！
時(shí)光如梭，光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間，我距離小學(xué)畢業(yè)只剩短短的一個(gè)月了?；厥琢甑男W(xué)時(shí)光，難忘的一幕幕再次浮現(xiàn)在我的眼前。
四年級(jí)的一次期末考前，您為了讓我們?cè)诳荚嚨臅r(shí)候認(rèn)真審題，不漏題。特意拿了一張另類的卷子來(lái)給我們做，我到現(xiàn)在還清晰地記得當(dāng)我看到第一題的時(shí)候我就懵了，幾乎不會(huì)，我只好把不會(huì)的都跳過(guò)?？晌?guī)缀跽麖埦碜佣疾粫?huì)，萬(wàn)般無(wú)奈，我只好看到最后一大題。那題非常簡(jiǎn)單，題目的后面還有一行字：答對(duì)此題可得滿分。
我趕緊把答案寫(xiě)上去，交了卷。自從那次奇葩的考試之后，我就把認(rèn)真審題這四個(gè)大字牢牢地記在了心中。每次考試前都會(huì)提醒自己要看清題目。
還記得三年級(jí)的一次語(yǔ)文課。你神秘地站在講臺(tái)后說(shuō)道：“大家想當(dāng)什么，上來(lái)就能看見(jiàn)一位在那方面杰出的人。”話音剛落，班級(jí)就舉起了很多手。您笑著說(shuō)：“xxx，上來(lái)看看?！敝灰?jiàn)他走上講臺(tái)看了一眼就興奮地走了下來(lái)。
這使我更好奇了?！皒xx，上來(lái)看看?！蔽衣?tīng)后，心想，我會(huì)看到哪一位警察呢？我走上講臺(tái)，講臺(tái)里里面有一面鏡子，鏡子中的人是我自己。正是您的這一節(jié)語(yǔ)文課，使我變得自信了起來(lái)。很幸運(yùn)遇見(jiàn)您，老師。
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：xx
20xx年x月x日
寫(xiě)給老師的一封信400字 寫(xiě)給老師的一封信800字篇九
尊敬的黃老師：
您好！
時(shí)間如流水般飛逝，一眨眼，我已經(jīng)開(kāi)始四年級(jí)的學(xué)習(xí)一段時(shí)間了。很榮幸遇到您這樣親切且溫柔的老師，您的諄諄教誨一直讓我難以忘記。
在家里，我總喜歡懶洋洋地躺在沙發(fā)上。因此媽媽特別懊惱和無(wú)奈，爸爸也經(jīng)常被我氣得哭笑不得。但是在學(xué)校里，我就像變了一個(gè)樣，總是爭(zhēng)著打掃衛(wèi)生，就像一只勤勞的小蜜蜂。在爸爸媽媽和您溝通之后，經(jīng)過(guò)您的教育，我在家里也不再那么懶惰，慢慢開(kāi)始在家里打掃衛(wèi)生，學(xué)著做家務(wù)，爸媽也露出了欣慰的笑容。
在學(xué)校里，您時(shí)常會(huì)被我們班的一些“調(diào)皮鬼”惹得特別生氣，但您一直以來(lái)都很關(guān)心我，無(wú)論是在學(xué)習(xí)上還是生活中，都會(huì)細(xì)心地呵護(hù)我，不斷地鼓勵(lì)我，讓我倍感溫暖。
在此，感謝您的鼓勵(lì)和呵護(hù)。千言萬(wàn)語(yǔ)都無(wú)法形容我對(duì)您感激，我一定會(huì)用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您的關(guān)心。
最后祝您：
身體健康！工作順利！
您的學(xué)生：陳軒逸
20xx年12月13日
寫(xiě)給老師的一封信400字 寫(xiě)給老師的一封信800字篇十
親愛(ài)的于老師：
您好！我知道您每天要做很多事，非常辛苦，您一定要注意身體，千萬(wàn)別累壞了。
老師，我寫(xiě)這封信，是因?yàn)橛幸患?，我一直不好意思說(shuō)，就是最近我的表現(xiàn)讓您失望，比如：上課說(shuō)話、和同學(xué)玩，總愛(ài)鼓搗東西……讓您操心，現(xiàn)在我已經(jīng)知道錯(cuò)了，您教育我是為了我好，所以我一定要改掉這些壞毛病?。
上課時(shí)，我要積極發(fā)言，再不和別人說(shuō)話，也不在下面玩，讓我的思路跟著老師走，眼神跟著老師不溜號(hào)，您讓我干什么，我就干什么，把學(xué)習(xí)搞好，把紀(jì)錄搞好。做一名讓您放心的好學(xué)生，再不讓您失望了。
老師，再告訴您一條好消息，本周六上笛子課時(shí)，老師把我的三級(jí)證書(shū)發(fā)了下來(lái)，有機(jī)會(huì)讓您也看一看?，F(xiàn)在，我已經(jīng)練六級(jí)的《小放牛》了，相信經(jīng)過(guò)我的不懈努力，不久的將來(lái)再考下六級(jí)，讓您也高興高興，就寫(xiě)到這吧。
祝您身體健康，天天快樂(lè)！
寫(xiě)信人：xxxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的一封信400字 寫(xiě)給老師的一封信800字篇十一
敬愛(ài)的陸老師：
您好！
陸老師，您是一位和藹、慈祥又嚴(yán)肅的班主任。記得一年級(jí)的時(shí)候，爸爸媽媽就把我們送進(jìn)了這所寄宿學(xué)校，從那一刻起，你就成了我們第二任媽媽。
還記得開(kāi)學(xué)第一天，當(dāng)您面臨著一群正在大聲哭泣的孩子，選擇的并不是一種埋怨，而是哄著我們：“你們應(yīng)該把學(xué)校當(dāng)作家庭，把老師當(dāng)作媽媽?！?/p>
每當(dāng)上語(yǔ)文課，我心里就美滋滋的，因?yàn)榭偰苈?tīng)到您優(yōu)美動(dòng)人的聲音，您上課是那么的風(fēng)趣；每當(dāng)我有不懂的作業(yè)時(shí)，總是來(lái)問(wèn)您，而您總是耐心的教我，使我學(xué)會(huì)了更多的知識(shí)。
還記得有一次晚上，我因?yàn)橄牖丶叶蘖?。?dāng)時(shí)，您走過(guò)來(lái)握著我的手，一遍又一遍地勸我不要哭，在您耐心的勸說(shuō)下，我最后止住了眼淚，溫暖的沉浸到了睡夢(mèng)之中。您拍了拍我的胸膛，悄悄地走開(kāi)了。
以后，您可能會(huì)不教我了，但請(qǐng)您放心，我一定會(huì)勤奮學(xué)習(xí)，踏上自己的人生之路，走得更遠(yuǎn)。俗話說(shuō)：“一日為師，終身為母?！蔽視?huì)真誠(chéng)的感謝您，永遠(yuǎn)記得您————尊敬的陸老師！
祝您：
身體健康，工作順利！
您的學(xué)生：章恬雨
xx年7月23日
寫(xiě)給老師的一封信400字 寫(xiě)給老師的一封信800字篇十二
親愛(ài)的老師：
您好！
您暑假過(guò)的好嗎？身體健康嗎？今年暑假很熱，您要注意身體，我暑假過(guò)得很快樂(lè)，我定了學(xué)習(xí)計(jì)劃每天按計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)，我已經(jīng)把語(yǔ)文字帖、數(shù)學(xué)暑假訓(xùn)練營(yíng)和英語(yǔ)寫(xiě)完了。
暑假我報(bào)了美術(shù)班我學(xué)的是國(guó)畫(huà)，而且畫(huà)的可漂亮了，開(kāi)學(xué)時(shí)我拿去給你看一看，分享我的收獲，我相信你一定會(huì)高興的。
最后祝您暑假快樂(lè)。
此致
敬禮！
寫(xiě)信人：xxx
20xx年x月x日
寫(xiě)給老師的一封信400字 寫(xiě)給老師的一封信800字篇十三
親愛(ài)的老師：
您好！
我是師大中文系的一位學(xué)生，在大四后半學(xué)期的時(shí)候，當(dāng)時(shí)上過(guò)您開(kāi)設(shè)的《外國(guó)文學(xué)》。您對(duì)專業(yè)知識(shí)的熟稔，使同學(xué)們敬佩不已。而您激情四射的講解，更是激起了我們學(xué)習(xí)的熱情。不過(guò)，在您的課上，有兩件事卻一直讓我難以忘懷。記得有一次上課，您無(wú)意中聊到了小時(shí)候生活的艱辛，說(shuō)那時(shí)覺(jué)得天下最美的食物是一碗羊肉面時(shí)，教室里一下子變得靜悄悄的。整整一節(jié)課，我們都感到很沉重。五班的一個(gè)女生當(dāng)年考上了蘭州大學(xué)的研究生，您在課上竟多次提到她，每次提到都流露出做老師的滿足和自豪。從那時(shí)到現(xiàn)在，好幾年過(guò)去了，可是這些情景還是時(shí)浮腦際。上次冒昧給您打電話，當(dāng)再次聽(tīng)到您溫和而又爽朗的聲音時(shí)，我感到竟是多么溫暖和熟悉。其實(shí)不僅您，師大中文系的很多老師都是值得我們經(jīng)常懷念的。
軍營(yíng)里經(jīng)常是兵丁深記頭上將，可將軍卻不識(shí)手下兵。我們也一樣，學(xué)生們?nèi)颊J(rèn)識(shí)自己的老師，可老師卻不能記住所有的學(xué)生。您給我的印象是如此深刻，我想您肯定無(wú)論如何都想不起來(lái)我這個(gè)陌生的學(xué)生。
上大學(xué)時(shí)，我是那種默默無(wú)聞只知刻苦學(xué)習(xí)但成績(jī)卻平平的學(xué)生。整整四年，都靜悄悄的，所以無(wú)怪乎您想不起來(lái)了。不過(guò)，盡管并不優(yōu)秀，最后順利領(lǐng)到了畢業(yè)證、學(xué)位證，所以自我覺(jué)得大學(xué)上得還是比較成功的。我在這里感謝老師這些年對(duì)我的照顧。
你的學(xué)生：
時(shí)間：
寫(xiě)給老師的一封信400字 寫(xiě)給老師的一封信800字篇十四
過(guò)去，只是一份記憶，煙霧迷離之處，看到自己的冥思，那只是屬于舊時(shí)代。
時(shí)時(shí)銘記著，花兒謝了，還會(huì)有重開(kāi)的季節(jié)，歲月已跟著潮流激流勇進(jìn)，瞬間即發(fā)的一個(gè)動(dòng)作一個(gè)眼神在下一秒鐘便被淘汰，而過(guò)去的不要再留戀不舍，及時(shí)彌補(bǔ)，也已成定格。
過(guò)去，擁有快樂(lè)，那只是生活的一個(gè)饋贈(zèng)品，不要貪婪，不要妄加遐想，實(shí)事求是最好。
如果生活很不幸，不要抱怨，因?yàn)槿f(wàn)事開(kāi)頭難。
寫(xiě)給過(guò)去，是飄絮的蒲公英的一角。
擁有過(guò)去，你會(huì)擁有財(cái)富。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/2196898.html】
