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最美學(xué)生事跡材料篇一
學(xué)習(xí)上,她態(tài)度端正,深知作為班級(jí)里年紀(jì)最小的學(xué)生,只有付出加倍的努力才能迎頭趕上其他優(yōu)秀的同學(xué),所以在上每一堂科,做的每一門作業(yè)時(shí),她都格外的認(rèn)真,一絲不茍。她總是在課前就做好預(yù)習(xí)工作,記下在預(yù)習(xí)中遇到的問(wèn)題,做到帶著問(wèn)題聽(tīng)講;在課上認(rèn)真聽(tīng)老師講課,留心每一個(gè)細(xì)節(jié),認(rèn)真做好課上的筆記;在課后,她會(huì)完成基本的作業(yè),并且做好復(fù)習(xí)工作,將自己的知識(shí)鞏固。在遇到難題時(shí),能虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教,直到找到正確的答案為止,碰到需要幫助的同學(xué),也能主動(dòng)為他們解疑答惑,講解問(wèn)題,并把自己好的學(xué)習(xí)方法傳授給他們。她的學(xué)習(xí)成績(jī)一直在班里名列前茅,在年級(jí)里也毫不落后,多次獲得學(xué)期考試一等獎(jiǎng)、特等獎(jiǎng),還獲得了第三屆宣科獎(jiǎng)學(xué)金二等獎(jiǎng)。在勤奮刻苦,努力提高自己學(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí),和妍還每天堅(jiān)持鍛煉,使自己擁有了健康的身體,能夠快樂(lè)的去學(xué)習(xí),不斷成長(zhǎng),她積極參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),獲得了800米長(zhǎng)跑的名次。作為班級(jí)學(xué)習(xí)小組長(zhǎng),她處處起模范帶頭作用,認(rèn)真負(fù)責(zé),嚴(yán)于律己,是老師的好幫手,同學(xué)們的好伙伴。
和妍從小生活在一個(gè)幸福美滿的大家庭中,從小秉承了清白做人,勤勞做事,與人為善,守望相助的家風(fēng),做人做事能以德為先。在學(xué)校,她是一個(gè)尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)集體的好學(xué)生,她從不與人斤斤計(jì)較,總是以一顆寬容的心對(duì)待別人,無(wú)論誰(shuí)有困難,她都會(huì)不假思索地伸出援助之手。每到班級(jí)值日那天,她總會(huì)第一個(gè)提前到達(dá)學(xué)校,把清潔工作做好,她說(shuō)學(xué)習(xí)任務(wù)重,自己多做一點(diǎn),就可以讓別人多休息一下。不僅如此,她還會(huì)從小事做起,表現(xiàn)出文明禮貌的良好品質(zhì)。學(xué)校里,發(fā)現(xiàn)樓道中、教室內(nèi)發(fā)現(xiàn)地上有廢紙果皮,她會(huì)彎腰拾起來(lái)放入垃圾箱內(nèi),為學(xué)校環(huán)境的干凈整潔出一份小小的力;過(guò)馬路,自覺(jué)遵守交通規(guī)則,乘坐公共汽車時(shí),總是后退一步,文明禮讓,她用自己的行動(dòng)維護(hù)著良好的社會(huì)秩序。在家里,她是一個(gè)乖巧孝順的孩子,體貼家人,功課之余,總能力所能及幫助家人做一些家務(wù),分擔(dān)父母的辛勞,不給家人增添額外負(fù)擔(dān)。她最崇拜的人便是她的姑姑和志虹,維和犧牲的消息給家里的老人以沉痛的打擊,“爺爺奶奶,你們還有我呀!”和妍八歲時(shí)那句稚嫩的承諾,給了老人些許慰藉,也正是這句承諾,姑姑成了她的榜樣。有什么好吃的,她總是第一個(gè)拿給爺爺奶奶。老人有什么病痛,她總是在床前端水送藥、噓寒問(wèn)暖。她還經(jīng)常在網(wǎng)上查詢了解一些旅游咨訊,鼓勵(lì)爺爺奶奶出去走走看看,放松心情。每年假期,她就是一個(gè)小小的家庭教師,幫助從昆明回來(lái)的弟弟制定學(xué)習(xí)和生活計(jì)劃,把落下的功課不上,過(guò)一個(gè)有意義的快樂(lè)假期。她說(shuō)這些都是姑姑的遺愿,她要幫姑姑完成。
和妍是個(gè)多才多藝的女孩,在緊張的學(xué)習(xí)之余,她最大的興趣愛(ài)好是跳舞和朗誦,或是發(fā)揮自己的奇思妙想,動(dòng)手制作一些手工。她從四歲開(kāi)始學(xué)習(xí)舞蹈,一直堅(jiān)持到現(xiàn)在。她把學(xué)習(xí)作為提升自己的一次機(jī)會(huì),堅(jiān)持不懈,持之以恒。當(dāng)與她一起站把竿的不再有同齡人,而是一群矮半個(gè)個(gè)頭的小朋友時(shí),她不卑不亢,依然堅(jiān)持自己的初衷。小學(xué)時(shí)偶然的一次機(jī)會(huì),和妍主持了一臺(tái)年級(jí)的新年聯(lián)歡會(huì),從此讓她迷上了漢語(yǔ)言的魅力。每年學(xué)校的藝術(shù)節(jié)和運(yùn)動(dòng)會(huì)上,都能見(jiàn)到小小主持人——和妍的影子。她特別喜歡朗誦,代表學(xué)校參加了麗江市“紅土地杯”演講比賽獲得二等獎(jiǎng),在夏青杯云南賽區(qū)麗江選拔賽中,她以預(yù)賽成績(jī)第一進(jìn)入復(fù)賽,獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。除此之外,和妍還積極參加一些校外的有意義的活動(dòng),參與了“高考答謝聯(lián)歡會(huì)”的節(jié)目主持,參與了麗江廣播電臺(tái)《納西瑞瑞》節(jié)目的錄制,此節(jié)目還榮獲了云南廣播電視獎(jiǎng)年度廣播“十佳”欄目。和妍愛(ài)看書(shū),也愛(ài)寫(xiě)作,自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)、文學(xué)類的書(shū)籍是她的最愛(ài),她喜歡遨游在書(shū)香的海洋里,這也為寫(xiě)作打下了結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)。從小學(xué)到初中,她多次獲得作文競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng),作文《奔跑在彩虹橋上》還云南省教育廳德育教育作文競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。為了夢(mèng)想,她一直在付諸努力,不斷提高著自身修養(yǎng),朝著屬于自己的目標(biāo)一步一步前進(jìn)。
學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的路是艱辛而漫長(zhǎng)的,蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖;雄鷹只有勇敢地搏擊風(fēng)雨,才能使自己的翅膀更加堅(jiān)強(qiáng),大浪淘沙,方顯真金本色;風(fēng)雪過(guò)后,更見(jiàn)青松偉岸。她正用自己的正直和善良為曲,熱心和寬容為譜,彈奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書(shū)寫(xiě)充滿希望的詩(shī);她正用愛(ài)心、恒心、信心、誠(chéng)心托起更加燦爛,美好的明天。
最美學(xué)生事跡材料篇二
張涵韻,今年10歲,雨露小學(xué)206班學(xué)生。她性格開(kāi)朗、活潑陽(yáng)光,在家長(zhǎng)的言傳身教、在老師的淳淳教導(dǎo)下,養(yǎng)成了她積極向上、勤奮好學(xué)、樂(lè)于助人的優(yōu)秀品質(zhì),在老師眼里她是一位小助手,在家長(zhǎng)眼里她是一位乖孩子,在同學(xué)們眼里她是好朋友,是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
一、 心地善良、尊老愛(ài)親 有人說(shuō),金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。
只要在小區(qū)里提起張涵韻,鄰居們都會(huì)夸獎(jiǎng)她是個(gè)好孩子,小小年紀(jì)就有了很好的口碑。她懂禮貌,在小區(qū)里見(jiàn)到長(zhǎng)輩嘴很甜,叔叔、阿姨、爺爺、奶奶常常掛在嘴邊;她愛(ài)勞動(dòng),只要做完功課,就會(huì)幫父母親做力所能及的家務(wù)勞動(dòng);她知感恩,爺爺奶奶年紀(jì)大了,細(xì)心的她總是喜歡在節(jié)假日陪著老人散步聊天,讓老人們快樂(lè)就是她自己最大的快樂(lè);她負(fù)責(zé)任,在妹妹降臨后,立即承擔(dān)起姐姐的職責(zé),哄妹妹睡覺(jué),喂妹妹吃奶,幫妹妹換尿片,件件事情都能手到擒來(lái);她守規(guī)矩,過(guò)馬路走人行橫道,不亂丟垃圾,不隨地吐痰等行為準(zhǔn)則,她牢記于心
“路遙知馬力,日久見(jiàn)人心”,張涵韻同學(xué)擁有這些美德,且在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中都能時(shí)時(shí)體現(xiàn)出來(lái),得到了鄰里的由衷夸贊。
二、 誠(chéng)實(shí)守信、樂(lè)于助人
孔子曰:人而無(wú)信,不知其可也。
她講誠(chéng)信,誠(chéng)得可愛(ài)。她上課從不缺課或遲到,每次到學(xué)校上課,總是提前一刻鐘從家里出發(fā),提防在路上出現(xiàn)什么特殊狀況。今年,她過(guò)十歲生日的時(shí)候,爸爸媽媽特意在酒店里給她辦了一桌生日宴,她別提有多高興了,但是由于酒店當(dāng)天宴席多,上菜較慢,還沒(méi)有等到大家散場(chǎng),就快到下午上課時(shí)間了,她并沒(méi)有因?yàn)樽约焊吲d就將上課的事拋
在腦后,離下午開(kāi)課時(shí)間還有半個(gè)小時(shí),就主動(dòng)提醒爸爸提前將她送回了學(xué)校,實(shí)踐了自己作為一名小學(xué)生所應(yīng)堅(jiān)守的誠(chéng)信。
她富有愛(ài)心,樂(lè)于助人。
記得20xx年,學(xué)校組織她們向?yàn)I海市圖書(shū)館捐書(shū)的活動(dòng),她看到通知回到家后,翻箱倒柜將自己以前訂閱的報(bào)紙、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)雜志等收集起來(lái),和爸爸媽媽商量那些符合條件可以進(jìn)行捐贈(zèng),并動(dòng)員爸爸媽媽看看他們手頭上有沒(méi)有符合捐贈(zèng)的書(shū)籍。捐贈(zèng)活動(dòng)的結(jié)果此時(shí)已經(jīng)顯得并不重要了,看著她哪對(duì)此投入百分百的勁頭,作為家長(zhǎng)的我們已經(jīng)明顯感受到一顆關(guān)愛(ài)他人,樂(lè)于助人的愛(ài)心已經(jīng)在她的心里生根發(fā)芽,茁壯成長(zhǎng)了。
三、 勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn) 她學(xué)習(xí)態(tài)度端正,有強(qiáng)烈的求知欲望,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課堂上,她敢于提問(wèn),善于質(zhì)疑,反應(yīng)敏捷,思路清晰,對(duì)學(xué)習(xí)知識(shí)有自己獨(dú)到的見(jiàn)解,保質(zhì)保量的完成作業(yè),成績(jī)始終出類拔萃,得到各科老師的高度好評(píng),年年被班級(jí)評(píng)為“三好學(xué)生”;課堂外,她興趣廣泛,旅游、攝影、游泳等都能露上一手。
她作為年級(jí)學(xué)生會(huì)干部班委會(huì)成員,張景涵有強(qiáng)烈的責(zé)任感,能協(xié)助班主任開(kāi)展學(xué)校的各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng),盡心盡力地做好每一件老師交待的事情,具有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感,凡事以集體利益為先,甘于付出,深得老師、同學(xué)的信任,是老師的得力小助手。
學(xué)習(xí)上成績(jī)優(yōu)異的她,從不驕傲自滿,充分利用自己的優(yōu)勢(shì)條件,真誠(chéng)、熱情、耐心地幫助其他同學(xué)。每逢同學(xué)遇到不懂的問(wèn)題,總是耐心地給他們講解,直到他們完全弄懂學(xué)會(huì)為止,從沒(méi)有一絲一毫的厭煩。有些同學(xué)在她的幫助下,學(xué)習(xí)成績(jī)由原來(lái)的班級(jí)中游水平提高到班級(jí)前列。
今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。希望千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)像張涵韻這樣的少年茁壯成長(zhǎng),積小勝為大勝,積跬步致千里,為自己的人生書(shū)寫(xiě)濃墨淡彩的輝煌篇章。
最美學(xué)生事跡材料篇三
“久有凌云志,此志可問(wèn)天。心慕象牙塔,魂系夢(mèng)亦牽。百萬(wàn)學(xué)子競(jìng)渡,扁扁小舟無(wú)幾葉,……少年無(wú)所懼,只為心中愿?!边@首由班級(jí)同學(xué)改寫(xiě)的詩(shī)真實(shí)地描述了張xx現(xiàn)在的狀態(tài):腳踏實(shí)地、勇往直前。
“自覺(jué)是我們的品牌,卓越是我們的追求?!睆坸x時(shí)時(shí)都以這句班訓(xùn)嚴(yán)格要求自己,在學(xué)習(xí)上堅(jiān)持不懈、孜孜以求。她可以為了一道化學(xué)題鉆研一個(gè)晚上,也可以為了解開(kāi)復(fù)雜的函數(shù)問(wèn)題而反復(fù)地計(jì)算。她在以身作則的同時(shí),全心全意地為同學(xué)服務(wù)。當(dāng)同學(xué)向她請(qǐng)教問(wèn)題時(shí),她都會(huì)耐心地解答,還會(huì)愉快地分享自己的學(xué)習(xí)方法和技巧。
擔(dān)任團(tuán)支書(shū)以及校學(xué)生會(huì)副主席的張xx,擁有強(qiáng)烈的責(zé)任心和出色的管理能力。她總把集體榮譽(yù)看得高于一切。在勞動(dòng)時(shí),無(wú)論是班級(jí)的大掃除,還是周末的護(hù)?;顒?dòng),她都會(huì)一絲不茍地完成自己的工作,別人不愿意做的臟活、累活她來(lái)做。校運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,她會(huì)忙碌地奔走在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,及時(shí)調(diào)配后勤組的各項(xiàng)工作等。即使跑得汗流浹背、腿腳發(fā)軟,她也毫無(wú)怨言,還時(shí)不時(shí)鼓勵(lì)一下執(zhí)勤的同學(xué),在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上傳遞正能量。她總是這樣保持著高昂的熱情,以此感染身邊的每一個(gè)人,逐漸在集體中樹(shù)立起較高的威信。
張xx不但在校表現(xiàn)優(yōu)異,而且興趣愛(ài)好廣泛,堅(jiān)持全面發(fā)展。她對(duì)鋼琴、書(shū)法、攝影都有著濃厚的興趣。
她從6歲開(kāi)始學(xué)習(xí)書(shū)法,先后學(xué)習(xí)了楷書(shū)、隸書(shū)等,并將自己對(duì)書(shū)法的理解融入其中,寫(xiě)出了自己的風(fēng)格。她曾多次在省、市、縣的各級(jí)書(shū)法比賽取得成績(jī),比如在福建省青少年“描繪中國(guó)夢(mèng)”書(shū)法比賽中獲省級(jí)賽一等獎(jiǎng)等。
在父親的影響下,她從小就接觸攝影,向父親學(xué)習(xí)如何取景構(gòu)圖,如何用微距來(lái)表現(xiàn)微觀世界……功夫不負(fù)有心人。她所拍攝的作品參加了漳州市“發(fā)現(xiàn)身邊的美”拍圖寫(xiě)話大賽,獲得二等獎(jiǎng)。
她十分喜歡彈奏鋼琴。在學(xué)校一年一度的藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中,她出色地奏響了青春的樂(lè)章,獲得了老師和同學(xué)的好評(píng)。即使學(xué)業(yè)繁重,她也沒(méi)有停止練習(xí)鋼琴,每周都會(huì)擠出一定的時(shí)間用于練琴,讓自己在舒緩的音樂(lè)中放松身心。
張xx一直謹(jǐn)記著父母的教誨,對(duì)身邊的人保持著感恩之心。憑借自己的書(shū)法特長(zhǎng),她從小學(xué)五年級(jí)起就參與各種義務(wù)寫(xiě)春聯(lián)活動(dòng)。在“五一”勞動(dòng)節(jié)時(shí),她會(huì)和父母一起為社區(qū)的干凈整潔奉獻(xiàn)自己的綿薄之力。她一直堅(jiān)信,給予比收獲更能讓人快樂(lè)。
張xx正用她的正直與善良為歌,以陽(yáng)光和快樂(lè)為曲,彈奏出一曲質(zhì)樸的奮發(fā)向上的青春樂(lè)章。
最美學(xué)生事跡材料篇四
李子涵同學(xué)是我們一年級(jí)二班的班長(zhǎng),是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,是爸爸媽媽的乖寶貝,是一位樂(lè)于助人的好孩子,是一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。
香九齡,能溫席。自從讀了《三字經(jīng)》以后,就成了李子涵經(jīng)常掛在嘴邊的話,他不僅說(shuō)在嘴上,更踐行在了行動(dòng)上。
每天早晨,李子涵極少賴床,總是跟著爸爸媽媽一起起床,才七歲的年紀(jì),毛衣、外套都是自己穿,還和爸爸媽媽比賽看誰(shuí)先穿完。洗臉、洗腳、刷牙,這些力所能及的事情他總是自己獨(dú)立完成,從來(lái)不要爸爸媽媽越苞代俎,用他自己的話來(lái)說(shuō):自己的事情自己做!他總能在最短的時(shí)間內(nèi)把一切做得又快又好。吃飯的時(shí)候,他經(jīng)常把爸爸媽媽的凳子、筷子擺好了,拉著父母趕緊吃飯。
他的爸爸媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)兩件事情,至今讓我記憶猶新。
有一天晚上,因?yàn)閶寢尮ぷ魈哿?,吃完飯以后竟坐在沙發(fā)上打起了盹,等她醒了的時(shí)候發(fā)現(xiàn)李子涵在衛(wèi)生間睡著了,坐在小凳子上的身體歪在了墻角,滿手的泡沫,原來(lái)他趁著媽媽打盹的功夫自己洗起了襪子,沒(méi)想到睡著了。
奶奶生病了,不能下床吃飯,吃飯的時(shí)候李子涵把自己的那碗飯端給了奶奶,并且還特意夾了一個(gè)雞蛋,還拿起勺子喂給奶奶吃。每每奶奶說(shuō)到這件事情,都熱淚盈眶連連夸自己的孫子懂事。
李子涵是一個(gè)懂事的孩子,還是一個(gè)生活節(jié)儉的孩子。他穿的衣服從來(lái)不挑挑揀揀,衣服破了不能穿還留著擦地板,一些喝過(guò)的飲料瓶收著好賣破爛,媽媽生日的時(shí)候他用賣的飲料瓶的錢給媽媽買了一本食譜,媽媽高興的稱他是自己貼心的小棉襖。
李子涵同學(xué)熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)班級(jí)體,平時(shí)能刻苦學(xué)習(xí),自主預(yù)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講積極發(fā)言,課后積極高質(zhì)量地完成老師布置的各種學(xué)習(xí)任務(wù),給其他同學(xué)樹(shù)立了良好的學(xué)習(xí)榜樣,同時(shí)他樂(lè)于助人,熱心幫助那些學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),有求必應(yīng),從不厭煩。
班級(jí)里有一位同學(xué),因?yàn)槭且粋€(gè)留守兒童,父母在外地打工,穿的鞋子經(jīng)常露出了腳趾頭,李子涵同學(xué)把家里穿小的鞋子送了一雙給他。同時(shí),還讓媽媽給這位同學(xué)買了鉛筆和橡皮,另外經(jīng)常和這位同學(xué)一起做作業(yè),在學(xué)習(xí)上幫助他,讓他和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)步。
作為班長(zhǎng),李子涵同學(xué)是老師的好助手。幫助老師管理班級(jí),老師們?cè)诘臅r(shí)候維持教師紀(jì)律;放學(xué)的時(shí)候維護(hù)路隊(duì),領(lǐng)背古詩(shī);課間及時(shí)制止同學(xué)在班級(jí)追打皮鬧;幫助老師分發(fā)作業(yè)本和循環(huán)用書(shū)……
關(guān)心集體,愛(ài)護(hù)公物,李子涵視班級(jí)為家。班級(jí)的桌凳歪了,他總是第一個(gè)跑上前去扶正它;哪位同學(xué)在桌子上亂刻亂涂亂劃,他總是及時(shí)制止;哪位同學(xué)亂動(dòng)班級(jí)的灑掃工具,他總是盡快提醒同學(xué)愛(ài)護(hù)它。說(shuō)他是班級(jí)公物的守護(hù)神,這一點(diǎn)也不為過(guò)。
作為班長(zhǎng),是老師的好助手,是積極維護(hù)班集體利益的忠實(shí)擁護(hù)者。李子涵同學(xué)遵章守紀(jì),遵守社會(huì)公德,不管在什么地方都能夠保證不隨地吐痰,不亂丟垃圾,不高聲喧嘩,文明謙讓。
李子涵坐公交車的時(shí)候,經(jīng)常給別人讓座,這其中還有一個(gè)讓他很傷心故事呢。有一次坐車的時(shí)候他給一位老爺爺讓座,這位老爺爺沒(méi)有說(shuō)謝謝他,李子涵老大不高興了,一直到下車他還在生悶氣,經(jīng)過(guò)爸爸的開(kāi)導(dǎo),他才消了氣。但是下一次,他還是高興地給別人讓座,一車的人經(jīng)常表?yè)P(yáng)他是一個(gè)懂事的好孩子。
有一次在超市,前面一位阿姨掏錢的時(shí)候掉了五元錢,李子涵同學(xué)撿起錢追著送給了那位阿姨。當(dāng)媽媽問(wèn)他為什么這樣做的時(shí)候?他的回答讓旁邊的人樂(lè)壞了:別人的錢我們不能拿,拾金不昧才是好孩子。
人之初性本善,小小年紀(jì)的李子涵真是我們學(xué)習(xí)的榜樣,我們也希望他在以后成長(zhǎng)的道路上一如既往的真善美,做一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的好孩子。
最美學(xué)生事跡材料篇五
李云寬,男,13歲,家住武安市南通樂(lè)村,目前就讀于武安市第九中學(xué)1312班。生活賦予了這位13歲少年堅(jiān)毅的品質(zhì),樸實(shí)的性格以及面對(duì)挫折的勇氣。和所有的13歲少年一樣,李云寬陽(yáng)光、自信。在武安市第九中學(xué)評(píng)選最美孝心少年的活動(dòng)中,如果不是同學(xué)的舉薦,我們也許就很難讀懂這位樸實(shí)少年背后生活的艱辛和對(duì)家庭的擔(dān)當(dāng)。
兩年多以前在李云寬的家中,父親的勤勞,母親的質(zhì)樸,兄妹間的互愛(ài),給這個(gè)不是很富裕的家庭總是帶來(lái)歡聲笑語(yǔ),和諧溫馨。然而當(dāng)父母拿出所有積蓄修葺新屋的時(shí)候,父親病倒了。修房加上父親的治療花光了家里的所有積蓄,一家人的生活,陷入了窘境。父親病倒了,家里失去了頂梁柱,為了生計(jì)母親必須外出打工,當(dāng)時(shí)11歲的李云寬用稚嫩的肩膀扛起了家里的生活重?fù)?dān)。
由于生病,父親四肢無(wú)力,走路太久都會(huì)摔倒,因此除了要照顧弟妹衣食起居,李云寬還必須承擔(dān)起家里的所有家務(wù)活如掃地、擦桌凳、洗碗、做飯,洗衣服、干農(nóng)活等。為了不耽誤學(xué)習(xí),李云寬總是白天干活,晚上學(xué)習(xí)同時(shí)還要輔導(dǎo)弟弟妹妹的作業(yè),相比其他孩子來(lái)說(shuō)他失去了太多玩的時(shí)間。
今年上初中以后,李云寬就必須住校了,對(duì)他來(lái)說(shuō)能見(jiàn)到媽媽就成為了奢侈。因?yàn)閶寢屩挥性诿吭麻_(kāi)支以后才會(huì)帶著微薄的薪水送到家中,然后匆匆離開(kāi),用他的話來(lái)說(shuō),媽媽離他實(shí)在太遠(yuǎn)了。住校后的另一個(gè)不便就是家里的家務(wù)活就必須積攢了。周末放假后也許別的孩子都在享受媽媽帶來(lái)的美食,在家里上上網(wǎng)或許找同學(xué)痛痛快快地玩一場(chǎng)。而李永寬只能利用假期清洗一周甚至兩周家里積攢下來(lái)衣物,中午時(shí)洗菜、做飯,為家里烹制一頓他們認(rèn)為不錯(cuò)的午飯,然后先盛滿一碗飯,雙手送到父親面前。每每提到此事,父親的眼里總有淚水打轉(zhuǎn)。提到肉食,那就只有姑姑來(lái)看望父親時(shí)才能實(shí)現(xiàn)。
父親喪失了勞動(dòng)能力,母親又常年在外,家里的農(nóng)活只能落在小云寬的身上。對(duì)他來(lái)說(shuō)鋤地、拔苗、播種、割棒子樣樣是好手。為了不給別人造成負(fù)擔(dān),他一個(gè)人曾割完地里所有的棒子。如果有機(jī)會(huì)你能拉起小云寬的手,觸摸手掌上的老繭時(shí),你就會(huì)懂得生活過(guò)早得給予了這個(gè)13歲少年堅(jiān)毅的品性。
是啊,13歲正是一個(gè)天真燦漫,少年不識(shí)“愁滋味”的年齡,然而自從父親病倒后,小云寬卻先后利用兩個(gè)暑假上山捉蝎子。別的孩子可能為了好玩,或者作為一種生活體驗(yàn),而云寬卻是為家里增加收入。他的目的很簡(jiǎn)單,“父親每次買藥要花好幾百塊錢,這樣父親就可以多買幾次藥”。捉蝎子難免被蝎子蟄。一個(gè)暑假下來(lái),小云寬被蟄20多次,甚至一天被蝎子蟄到過(guò)4次。就是這樣也并沒(méi)有阻擋云寬為父親買藥的決心,最終兩個(gè)暑假小云寬掙到了700多塊錢。當(dāng)拿著所有的錢交給父親時(shí),知道這件事的所有人被感動(dòng)了,于是村里人把小云寬當(dāng)做教育孩子的典范。
幸福也許是心里的感動(dòng),幸福也許是內(nèi)心最簡(jiǎn)單的一種需求。當(dāng)問(wèn)及捉蝎子這件事時(shí),小云寬總是一臉幸福地說(shuō):當(dāng)賺到180塊錢時(shí),父親給我們買了個(gè)西瓜;當(dāng)賺到270塊錢時(shí),父親給我們買了1斤排骨。對(duì)別的孩子來(lái)說(shuō)這是多小的事情,小到也許都沒(méi)有記憶,但對(duì)云寬來(lái)說(shuō)卻是一種滿足,一種幸福。“爸爸的病一天沒(méi)有好,我就會(huì)一直捉下去!”小云寬一臉嚴(yán)肅的告訴我們。
知道生活的不易,懂得掙錢的艱難,小云寬額外珍惜每分錢的支出。每周父親都會(huì)給他二十塊錢的生活費(fèi),但小云寬卻只拿5塊錢。因?yàn)樗X(jué)得更多的錢應(yīng)該留給父親治病,留給弟弟上學(xué)。5塊錢,對(duì)于班上的任何一個(gè)孩子來(lái)說(shuō),也許維持一天的生活開(kāi)銷都不夠,更別說(shuō)一個(gè)星期。但是小云寬去總是能擠出兩塊錢給4歲的小妹妹買兩根火腿或者買包糖。有一次班上一位同學(xué)生病了,小云寬卻毫不猶豫地把身上僅有的2塊6毛錢給了生病的同學(xué),幫他拿藥。那一次,妹妹沒(méi)有再吃到糖。
學(xué)校放假的時(shí)候,也是云寬最想念媽媽的時(shí)候。看著別的同學(xué)或者座車或者爸媽接送,他多想媽媽此時(shí)就出現(xiàn)在自己的身邊,哪怕就是用手輕撫一下自己的頭。但是他又知道媽媽是在為這個(gè)家奔波,是為自己將來(lái)能夠有出息。最終云寬自己選擇步行,用他的話說(shuō)這樣就省出了路費(fèi),同時(shí)也節(jié)約了“開(kāi)支”。
雖然很忙碌,雖然很清貧,小云寬卻從沒(méi)有丟下學(xué)習(xí)。在課任老師的眼中云寬是個(gè)聽(tīng)話、懂事、成績(jī)優(yōu)異的好學(xué)生;在同學(xué)眼中云寬是個(gè)熱心、講信用、勤快的人;班主任眼中云寬更是一個(gè)自尊、自立的人。國(guó)家每年都會(huì)有貧困生補(bǔ)助,云寬卻沒(méi)有去申請(qǐng),“我不想得到別人可憐,再說(shuō)也沒(méi)什么好可憐的,有爸爸,有媽媽我其實(shí)很幸福!”。
懷揣著一份堅(jiān)毅,一種感恩,用責(zé)任和堅(jiān)強(qiáng)擔(dān)起一個(gè)家庭的重?fù)?dān),一個(gè)13歲的少年同樣用行動(dòng)抒寫(xiě)著青春最華美的篇章!
最美學(xué)生事跡材料篇六
我叫彭釗,今年13歲。是第三中學(xué)初一(4)班的一名學(xué)生,也是初一(4)班的班長(zhǎng)。“為集體盡職,為伙伴服務(wù)”是我的工作宗旨。我出生在醫(yī)生世家,接受長(zhǎng)輩善良淳厚,樂(lè)于奉獻(xiàn)的熏陶,得到了心靈的洗禮,養(yǎng)成了良好的品質(zhì)。我沒(méi)有特別的人生際遇,沒(méi)有轟轟烈烈的事跡。但我天性至真至純,追求盡善盡美,以自己的一言一行,真實(shí),集中的展現(xiàn)新時(shí)代初中生應(yīng)該具有的美德,似一朵清新的荷花悄然綻放,受到老師,同學(xué)以及認(rèn)識(shí)我的人的喜愛(ài)。
我能夠在各方面嚴(yán)格要求自己,懂得遵紀(jì)守法,熱愛(ài)集體,助人為樂(lè)。在學(xué)習(xí)上勤學(xué)善思,那只不過(guò)是一部分而已。作為一班之長(zhǎng),深知肩上的責(zé)任重,一方面,對(duì)老師交給的任務(wù)總是積極認(rèn)真地完成,如每天的收發(fā)登記作業(yè),檢查學(xué)生作業(yè)。檢查紀(jì)律衛(wèi)生等情況忙得不可開(kāi)交。但是我任勞任怨,經(jīng)常是“早出晚歸”。
我自小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始一直在同學(xué)中有很高的威信。我和許多同齡孩子一樣熱愛(ài)學(xué)習(xí),熱愛(ài)多姿多彩的校園生活。良好的興趣,開(kāi)闊的視野,刻苦的努力,為我的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。平時(shí)我博覽群書(shū),每天讓自己徜徉在書(shū)的海洋,每當(dāng)其他學(xué)生沉醉于玩耍,我卻默默的伏案閱覽或解題,在家有時(shí)候很晚還在看書(shū),功夫不負(fù)有心人,我各個(gè)方面變得越來(lái)越出色。在學(xué)習(xí)上,我有一股鉆勁,從不向任何難題低頭。能學(xué)好書(shū)本知識(shí),充分利用課堂四十分鐘,對(duì)老師所講的內(nèi)容,進(jìn)行及時(shí)理解、消化和吸收,課后獨(dú)立完成作業(yè),做到每天任務(wù)當(dāng)天完成,保證與老師所教內(nèi)容同步,并給新知識(shí)的學(xué)習(xí)留有自學(xué)的空間,這樣學(xué)習(xí)起來(lái)會(huì)更加的輕松,所以我的成績(jī)一直名列前茅。
在學(xué)校里,每位同學(xué)都是我的好朋友,我喜歡看見(jiàn)同學(xué)們燦爛美麗的笑容,于是,每次誰(shuí)有困難,無(wú)論是學(xué)習(xí)上還是生活上的,都會(huì)找我?guī)兔?,我也盡力幫助,在班里我的書(shū)包是最沉的,為什么呢?因?yàn)槲也粌H把所有的課本和練習(xí)冊(cè)都帶上,還要多帶些練習(xí)本,筆,橡皮,甚至素描紙,宣紙我也把家里所有的都帶在身邊,另外還提著一個(gè)沉沉的手提袋里面裝的是最大最全的英漢和漢語(yǔ)詞典,當(dāng)上課時(shí)同學(xué)們?nèi)边@少那的時(shí)候我的書(shū)包就是百寶箱了,我可以盡可能的去幫助同學(xué)們,媽媽老是心疼的讓我不要拿那么多東西了,可是我想我離家比較近,我?guī)У膶W(xué)習(xí)用具全了就可以方便其他同學(xué)使用了。
學(xué)習(xí)上優(yōu)異的成績(jī)成為我?guī)椭瑢W(xué)的有利條件,我對(duì)同學(xué)們真誠(chéng),熱情,無(wú)論誰(shuí)來(lái)問(wèn)我題我都給他詳細(xì)講解,沒(méi)有任何保留。有些優(yōu)秀生不愿與差生交往,但我認(rèn)為差生同樣有許多優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)。正因如此,我在班里的人緣極好。我從不與人斤斤計(jì)較。無(wú)論誰(shuí)有困難,我都會(huì)伸出援助之手。
現(xiàn)在的孩子在家里都是個(gè)寶,我也不例外。但我從不與別人攀比物質(zhì),也從不提出非分的要求,增加父母的負(fù)擔(dān),不比物質(zhì)比精神,我選擇用人格魅力來(lái)得到他人的贊賞。我是一個(gè)遵守公德、樂(lè)于助人、善良的男孩。在騎車行進(jìn)的路上不僅自己自覺(jué)地遵守交通信號(hào)還要求爸媽和自己一樣執(zhí)行,這已經(jīng)是我的習(xí)慣了。無(wú)論走在哪里,我都不會(huì)隨意亂扔垃圾,更是看到垃圾便要撿起,這也是我的習(xí)慣。每一次在路上遇到乞討的人,我總會(huì)或多或少的給他們一些零錢,曾經(jīng)也有人告訴過(guò)我那些人可能是騙子,但我總覺(jué)得那些人中總會(huì)有真正需要幫助的人,我要幫助他們。還有一次看到奶奶家屬院門口設(shè)了一個(gè)捐款箱在為一名叫琳琳的生病小女孩捐款,看了她的病情介紹我感到她很可憐,于是就跑回家拿出了攢了好久的50元錢放在了捐款箱里。
我逐漸長(zhǎng)大,在父母的影響下,我也努力成長(zhǎng)為一個(gè)尊敬長(zhǎng)輩,孝敬長(zhǎng)輩的孩子。平時(shí),每天吃完晚飯,我就主動(dòng)洗碗,幫媽媽整理廚房。每到周末,做完功課,我都會(huì)打掃房間,或洗衣服、做飯。媽媽不讓我做這些家務(wù),怕影響我學(xué)習(xí)。我總是笑笑說(shuō):“學(xué)習(xí)也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,做家務(wù)等于是休息嘛!”父母有時(shí)因工作或生活瑣事,心情煩悶,每到這時(shí),我就用平時(shí)看到的一些幽默滑稽的笑話來(lái)逗父母開(kāi)心。
有一次,媽媽生病在床,爸爸又上班,照顧媽媽的任務(wù)自然就落在我身上。我用冰塊敷在媽媽的額頭上給她降溫,又倒好溫開(kāi)水,提醒媽媽按時(shí)服藥,早飯和晚飯也都是我一人承包。媽媽歉意地說(shuō):“釗釗,辛苦你了?!蔽易院赖卣f(shuō):“媽媽,‘香九齡,能溫席’,我都十三歲了,照顧你們是我應(yīng)該做的?!?/p>
在父母眼中,我是個(gè)勤勞乖巧的孩子,我從來(lái)無(wú)須讓他們?yōu)槲也傩?,我更是爺爺、奶奶的心肝寶貝,我看到爺爺、奶奶帶著老花鏡剪指甲很費(fèi)勁,就用自己的零用錢給他們買了一個(gè)大號(hào)的帶放大鏡的指甲刀。姥姥身體不好,行動(dòng)需要坐輪椅,我只要有時(shí)間就會(huì)推著姥姥去散散步,讓她享受一下陽(yáng)光的溫暖。
成績(jī)代表過(guò)去,我的人生之路才剛剛起步,蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖,雄鷹只有勇敢的捕擊風(fēng)雨,才能使自己的翅膀更加加強(qiáng)有力。大浪淘沙,方顯真金本色,風(fēng)雪過(guò)后,更見(jiàn)青松偉岸。今后我會(huì)更加努力,為班級(jí)爭(zhēng)光,為自己的人生添彩,不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的期望和厚愛(ài)。
最美學(xué)生事跡材料篇七
xxx,二年級(jí),性格活潑開(kāi)朗,是老師的小幫手,同學(xué)們的好朋友。她具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣:愛(ài)看書(shū)、愛(ài)運(yùn)動(dòng)、愛(ài)思考、敢發(fā)言,是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
喬靜怡同學(xué)熱愛(ài)祖國(guó),勤奮學(xué)習(xí),立志成才,把理想付諸于實(shí)際行動(dòng)。她嚴(yán)格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀(jì)律,講文明,熱愛(ài)集體,助人為樂(lè);她熱愛(ài)勞動(dòng),積極帶領(lǐng)少先隊(duì)員參加少先隊(duì)開(kāi)展的各項(xiàng)有益活動(dòng),加強(qiáng)體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學(xué)習(xí)上,她求知欲強(qiáng),課堂上,她敢于提問(wèn),善于質(zhì)疑,對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解地掌握,碰到難題就向老師請(qǐng)教或自己查閱資料解決。課外,她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí),大量閱讀一些有益的書(shū)報(bào),以開(kāi)闊自己的視野、增長(zhǎng)知識(shí)。從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識(shí),她都讀的津津有味。正是由于養(yǎng)成了良好的讀書(shū)習(xí)慣,促進(jìn)了她寫(xiě)作水平的迅速提高。 “向上”是孩子健康成長(zhǎng)的力量源泉,她的身上有著一股強(qiáng)烈“向上”的追求。她追求思想向上。進(jìn)入小學(xué)校園不久,通過(guò)學(xué)習(xí),當(dāng)她知道了少先隊(duì)組織是少年兒童的先進(jìn)組織后,她每時(shí)每刻就把自己置于組織的約束之下,嚴(yán)格要求自己,身體力行少先隊(duì)員的先進(jìn)性;對(duì)待學(xué)習(xí),她一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒,成績(jī)一直名列前茅。喬靜怡同學(xué)能有今天的成績(jī)都是靠老師的辛勤培育以及她那堅(jiān)忍不拔的毅力和執(zhí)著求學(xué)態(tài)度決定的。
喬靜怡同學(xué)有一顆善良真誠(chéng)的心靈,在家里孝敬長(zhǎng)輩、和睦鄰里、與人為善。平時(shí)她堅(jiān)持自己的事情自己做,今天的事情今天做。在每天的學(xué)習(xí)生活計(jì)劃表里,她都會(huì)列上幫父母做些力所能及的家務(wù)。媽媽做飯時(shí),她總愛(ài)在一旁幫忙,擇菜、打雞蛋、收拾碗筷都是她的拿手好活。打掃衛(wèi)生、整理房間是她和媽媽周末的必修課。
喬靜怡同學(xué)在正確思想的教育和熏陶下像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯地成長(zhǎng)。把班集體的榮譽(yù)看得高于一切。在同學(xué)中,她是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞衛(wèi)生,她總帶頭搶臟活、累活干,老師和同學(xué)都很信任她;在學(xué)校看見(jiàn)誰(shuí)有了困難她都會(huì)毫不猶豫的伸出熱情友愛(ài)之手,幾年來(lái),喬靜怡同學(xué)成為了老師的得力小幫手,不僅積極完成老師布置的任務(wù),而且能主動(dòng)幫助同學(xué),在學(xué)習(xí)中,講求方法,率先垂范。
喬靜怡同學(xué)自己學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,但她更熱衷于讓她周圍所有的人都能跟她一樣優(yōu)秀。于是,她經(jīng)常與其他班干部一起主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué)。為了幫助后進(jìn)生解答疑難,她總是十分耐心地講解,直到他們聽(tīng)懂為止。這些年來(lái),班上的幾名差生在她的熱忱幫助下,各方面都有較大的進(jìn)步。有時(shí)同學(xué)忘了帶課本回家,她知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用。對(duì)于博大復(fù)雜的世界,她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。
作為一名少先隊(duì)員,喬靜怡同學(xué)能夠珍惜這份榮耀,她時(shí)刻牢記自己少先隊(duì)員的時(shí)代使命感,努力自強(qiáng)自立,自覺(jué)培養(yǎng)自己各方面能力,培養(yǎng)各種興趣愛(ài)好。參加了繪畫(huà)、舞蹈、英語(yǔ)班的學(xué)習(xí)。
人的一生,學(xué)無(wú)止境,愿她在已初步養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的基礎(chǔ)上,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,再接再厲,爭(zhēng)取更好的成績(jī),從而更好地為祖國(guó)的明天貢獻(xiàn)自己的力量。
“小荷才露尖尖角”,我們相信,喬靜怡同學(xué)一定會(huì)一步一個(gè)腳印的走下去,并且走的更高、更遠(yuǎn)。
最美學(xué)生事跡材料篇八
懷赤子之心,以行為動(dòng)人
劉鑫邦,一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的學(xué)生,一個(gè)聰明帥氣、積極樂(lè)觀的男孩,他總是會(huì)把溫暖和陽(yáng)光帶給身邊的人,在他的引領(lǐng)下班級(jí)同學(xué)積極向上,班風(fēng)蔚然,他正在用實(shí)際行動(dòng),感動(dòng)周圍以及更多的人。他尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、多才多藝、成績(jī)驕人,但為人謙恭、禮讓,能嚴(yán)于律己、寬以待人,熱心幫助后進(jìn)學(xué)生,積極服務(wù)班級(jí),是老師的好助手,學(xué)生的好伙伴,多次受到學(xué)校的表彰獎(jiǎng)勵(lì),20xx年被合陽(yáng)縣團(tuán)委、合陽(yáng)縣教育局評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)員,是一個(gè)極具時(shí)代氣息和創(chuàng)新能力的優(yōu)秀初中生,是我校優(yōu)秀學(xué)子的代表。
刻苦勤奮、自強(qiáng)不息
小時(shí)候的劉鑫邦喜歡讀書(shū),他在書(shū)中認(rèn)識(shí)了許多名人,周總理就是他的偶像,他從小就發(fā)誓要向周總理學(xué)習(xí),熱愛(ài)自己的國(guó)家“為中華之崛起而讀書(shū)”,但小學(xué)時(shí)的劉鑫邦一直成績(jī)平平。
20xx年伊始,劉鑫邦轉(zhuǎn)學(xué)到知堡中學(xué)就讀,轉(zhuǎn)學(xué)到知中以后,他積極調(diào)整學(xué)習(xí)態(tài)度,努力探索出了一套適合自己的學(xué)習(xí)方法,無(wú)論是主科還是副科,他都能夠認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考。覺(jué)到自己稍有退步,就認(rèn)真總結(jié)近期學(xué)習(xí)情況,并與老師交流,聽(tīng)取老師的建議。面對(duì)現(xiàn)在學(xué)習(xí)生活中的激烈競(jìng)爭(zhēng),他毫不畏懼,總是笑著說(shuō):“受過(guò)壓力的彈簧才能彈得更高,想要跳得比別人高,就得受更多的壓力受更多的磨練?!闭且?yàn)榉e極的態(tài)度、科學(xué)的方法,加之他勤思考,肯吃苦,他的學(xué)習(xí)成績(jī)突飛猛進(jìn),始終在年級(jí)乃至全縣保持前茅,并多次獲的“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”“三好學(xué)生”“優(yōu)秀學(xué)生干部“等榮譽(yù)稱號(hào)。在他的感染下,子龍、俊義等幾位同學(xué)也開(kāi)始愛(ài)上了學(xué)習(xí)。他擔(dān)任班干部,責(zé)任心強(qiáng),能積極配合班主任的工作,出色完成班主任老師交給的各項(xiàng)工作,使班集體團(tuán)結(jié)向上,充滿了朝氣,充滿了活力,班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,各方面表現(xiàn)更加優(yōu)秀,深受老師的信任和同學(xué)的擁護(hù)!
興趣廣泛、全面發(fā)展
熟悉劉鑫邦的人對(duì)他評(píng)價(jià)就是興趣廣泛,有才華,讀書(shū)練字、表演主持、唱歌運(yùn)動(dòng)無(wú)所不愛(ài),無(wú)所不能。
他身高一米八一,形象氣質(zhì)好,能講一口漂亮的普通話,聲音悅耳動(dòng)聽(tīng),在學(xué)校舉行的大型文體活動(dòng)中常擔(dān)任主持人,不僅如此,他還能積極組織同學(xué)排演節(jié)目,在20xx年元旦,學(xué)校文藝匯演中他排練參演的節(jié)目《小酒窩》獲得優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng),自己榮獲“優(yōu)秀主持人”的美譽(yù)。在今年的“紅五月校園藝術(shù)節(jié)”上,由他領(lǐng)銜主演的英語(yǔ)話劇《三打白骨精》赴三中學(xué)區(qū)表演,并獲得了優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng),他扮演的唐僧一角獲得了廣大師生的肯定。他擔(dān)任學(xué)校廣播站的廣播員,每天都會(huì)用自己悅耳動(dòng)聽(tīng)的聲音、為廣大師生送去問(wèn)候與祝福。
在體育課上,他認(rèn)真學(xué)習(xí)新操,動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,被老師選為“領(lǐng)操”,為上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)展示了知中學(xué)子新風(fēng)貌,籃球場(chǎng)上,常常能看見(jiàn)他打進(jìn)漂亮的三分球。在學(xué)校開(kāi)展的“營(yíng)造書(shū)香校園”的讀書(shū)活動(dòng)中,他能積極讀寫(xiě),他寫(xiě)的《我學(xué)會(huì)了回報(bào)》等多篇稿件在校廣播站和校園網(wǎng)站播出、發(fā)表。腹有詩(shī)書(shū)氣自華,課余時(shí)劉鑫邦喜歡讀書(shū)、練字,他覺(jué)得這兩件事都能讓人心靈寧?kù)o,氣質(zhì)高貴,雖然剛學(xué)毛筆字不久,但他的作品被輔導(dǎo)老師裱框張貼,受到工作室?guī)熒囊恢驴隙?,并多次再評(píng)比中獲獎(jiǎng)。課余時(shí)間,和他并肩走的同學(xué)總是笑著的,那或許就是他正在拿自己“開(kāi)涮”,讓人開(kāi)懷大笑。
赤子之心、動(dòng)人以行
俗話說(shuō):才靠后,德為先。好相處,是同學(xué)們對(duì)劉鑫邦的有一評(píng)價(jià),也正是他溫和敦厚性格的寫(xiě)照,和他相處總是讓人感到如沐春風(fēng)。他謙恭禮讓的品德,樂(lè)觀向上的精神風(fēng)貌。他就像一棵挺拔的小樹(shù),時(shí)時(shí)刻刻神采奕奕,時(shí)時(shí)刻刻把快樂(lè)和感動(dòng)帶給所有人。在知中校園里,無(wú)論是誰(shuí),在任何時(shí)候、任何地點(diǎn)見(jiàn)到劉鑫邦,都會(huì)看到一張陽(yáng)光燦爛的臉,都會(huì)收獲到一聲溫馨而響亮的問(wèn)候。
上初三了,學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)重了,每個(gè)人都自顧不暇,可無(wú)論誰(shuí)向劉鑫邦請(qǐng)教功課,他總是和顏悅色、百問(wèn)不厭、耐心細(xì)致地講解。在他的熱忱幫助下,班上的幾名學(xué)困生在各方面都有較大的進(jìn)步。有一次,班里的同學(xué)都忙著復(fù)習(xí),因?yàn)樵龠^(guò)一天就要考試了。同學(xué)聶志杰遇到一道自己始終弄不明白的.數(shù)學(xué)題,愁眉苦臉的;他見(jiàn)狀,便二話沒(méi)說(shuō),馬上放下手中的書(shū)本,去幫忙解答難題,直到志杰同學(xué)的眉頭舒展開(kāi)來(lái),他才繼續(xù)復(fù)習(xí)。雖然他犧牲了許多時(shí)間,但是他還是挺高興地,毫不介意。因?yàn)樗_@樣想,個(gè)人的進(jìn)步是渺小的,只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步,那才是一件大樂(lè)事。
同學(xué)們都說(shuō)劉鑫邦“傻”,他的傻事多的說(shuō)不完。暑假里,他做了個(gè)小手術(shù),開(kāi)學(xué)還未完全康復(fù),醫(yī)生建議不要?jiǎng)×一顒?dòng)??墒莿倓傞_(kāi)學(xué)就恰逢學(xué)校進(jìn)行“標(biāo)化”驗(yàn)收,打掃衛(wèi)生、整理環(huán)境的事幾乎天天都有,劉鑫邦明明老師有充分的理由請(qǐng)假,避開(kāi)繁重的“勞動(dòng)改造”,他卻硬是一聲不吭,他卻成了打掃、清潔工作的“主力軍”,甚至累得手腳酸軟,全身無(wú)力,手指劃破,也毫無(wú)怨言。有一次,班主任看見(jiàn)劉鑫邦在打掃時(shí)和班里的黨志棟在爭(zhēng)執(zhí)什么,走近一看,原來(lái)他倆在爭(zhēng)著倒垃圾。
因?yàn)槭羌乃拗茖W(xué)校,同學(xué)們每天都要上灶吃飯,劉鑫邦也不例外,有時(shí)候下課遲了,隊(duì)要排上好半天,明明可以讓母親代為買飯,他卻寧愿自己排隊(duì),有人說(shuō)他傻,他卻說(shuō)“無(wú)規(guī)矩不成方圓”,誰(shuí)也不能破快規(guī)矩。他始終堅(jiān)持著自己的原則,用自己的全部力量守護(hù)著學(xué)校的規(guī)矩。
劉鑫邦生活節(jié)儉,從不亂花,但當(dāng)同學(xué)們有困難的時(shí)候,他卻總會(huì)慷慨解囊。在家里,劉鑫邦也是個(gè)好孩子。他經(jīng)常幫媽媽提水,掃地、洗碗,幫爸爸擦皮鞋,收拾房間,做一些力所能及的家務(wù)。當(dāng)爺爺奶奶累了的時(shí)候,為他們捶捶背,父母生病時(shí),為他們端水送藥……因?yàn)樗雷约旱某砷L(zhǎng)傾注了長(zhǎng)輩的心血,所以他始終懷著一顆感恩的心,用行動(dòng)來(lái)回報(bào)長(zhǎng)輩們給予自己的愛(ài)。
這就是他:一個(gè)樂(lè)觀向上、成績(jī)優(yōu)異、全面發(fā)展的陽(yáng)光少年。他一絲不茍地做著老師交給他的各項(xiàng)事情,出色的完成老師交給他的各項(xiàng)任務(wù),無(wú)愧于共青團(tuán)員的光榮稱號(hào),不愧是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀少年,我們也祝愿他能在今后取得更大的進(jìn)步。
最美學(xué)生事跡材料篇九
張朝欣同學(xué)擔(dān)任班班長(zhǎng)。她品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝,活潑熱情,學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,體育、電腦方面特長(zhǎng)等綜合表現(xiàn)尤為突出。一個(gè)農(nóng)村家庭出身的她從小受到良好的教育,在小學(xué)里就是老師的得力助手。中學(xué)連續(xù)被評(píng)為校級(jí)“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”稱號(hào)。
(一)班級(jí)管理以身作則,盡職盡責(zé)
進(jìn)入中學(xué)以來(lái),張朝欣同學(xué)嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。作為班長(zhǎng),她處處以身作則,起到了模范帶頭作用,盡職盡責(zé),老師交給的任務(wù)他都能樂(lè)意接受,做到有始有終,是老師們交口稱贊的好班干部。每當(dāng)老師提到他都個(gè)個(gè)都稱贊他的管理才能。她每天6:20準(zhǔn)時(shí)到校督促大家早自習(xí)溫習(xí)功課,中午午休時(shí)間對(duì)違反紀(jì)律的同學(xué)敢于大膽指出,讓班級(jí)的學(xué)風(fēng)蔚然成風(fēng),成為學(xué)校最稱贊的一個(gè)班級(jí)。上學(xué)期在學(xué)校開(kāi)展的“文明班級(jí)”評(píng)比中,他們班獲得全校評(píng)比總分第一名的好成績(jī)。每一期的黑板報(bào)都得到老師和同學(xué)們稱贊,老師把任務(wù)交給他,馬上組織幾位同學(xué),找出板報(bào)的資料,然后合理排版,并安排好幾位同學(xué)的任務(wù),把最艱巨的任務(wù)留給自己去完成,黑板報(bào)是她展現(xiàn)才華的園地。
作為班干部及團(tuán)支部干部,具有二重身份,在班級(jí)和學(xué)生管理之間難免會(huì)引起一些矛盾沖突,她能夠妥善處理好班級(jí)工作與學(xué)生之間的關(guān)系,做到團(tuán)支部、班級(jí)工作兩不誤。
她和同學(xué)相處的十分融洽,同學(xué)們都很喜歡她,信任她。平時(shí)她也注意工作方法,比如晚自習(xí),有時(shí)候大家講話,她便讓講話的人管紀(jì)律,讓他們也嘗嘗當(dāng)班委的滋味。她能積極帶頭參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),集體榮譽(yù)感較強(qiáng)。平時(shí),張朝欣同學(xué)不但能夠真誠(chéng)的指出同學(xué)的錯(cuò)誤缺點(diǎn),也能夠正確的對(duì)待同學(xué)的批評(píng)和意見(jiàn)。面對(duì)同學(xué)的誤解,她總是一笑而過(guò),不會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解和批評(píng)而耿耿于懷,而是誠(chéng)懇的接受,從而不斷的完善自己。在生活上她也十分儉樸,從不鋪張浪費(fèi)。但是,只要哪個(gè)同學(xué)在生活上遇到了困難,她都能力盡所能的幫助解決。平時(shí)努力做好班級(jí)會(huì)議記錄和考勤工作,起草班級(jí)內(nèi)部的各項(xiàng)規(guī)章制度,布置任務(wù)從不拖拉,一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事。
熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體也是張朝欣同學(xué)的閃光點(diǎn)。在學(xué)校大掃除,她一馬當(dāng)先,卷起褲卷拿起拖把,在死角的地方,她卻用手去掏那紙屑等東西,她不怕臟,不怕臭,不怕累的精神,深深打動(dòng)了同學(xué)們的心。每次大掃除在她的帶領(lǐng)下,總把教室及周圍的環(huán)境收拾得井井有條,讓人一進(jìn)教室,便感覺(jué)神清氣爽、心曠神怡。在家里又是父母的好幫手,一有空就幫忙整理家務(wù),父母是普通工人有時(shí)候很晚回家。她作業(yè)完成后,回家就主動(dòng)跟父母做飯,父母回不來(lái),經(jīng)常自己做飯吃。
(二)學(xué)習(xí)樂(lè)于探究,勤奮刻苦
學(xué)習(xí)上,她十分認(rèn)真,一絲不茍,各項(xiàng)作業(yè)都是全優(yōu)。上課時(shí),她是發(fā)言最積極的一個(gè),同學(xué)們常常忍不住為她鼓掌。遇到難題,能虛心向老師請(qǐng)教,直到找到正確的答案為止,并且主動(dòng)幫同學(xué)講解問(wèn)題。他有大膽創(chuàng)新的精神,理解能力、分析能力等綜合能力都很好,所以成績(jī)穩(wěn)定,總居全年級(jí)前列。在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上,她深知農(nóng)村孩子英語(yǔ)基礎(chǔ)差,課外自學(xué)從未間斷過(guò),她謙虛向老師、同學(xué)請(qǐng)教,成績(jī)還一直在班級(jí)前列。同時(shí)她又是英語(yǔ)教師的好助手,并多次參加學(xué)校的英語(yǔ)活動(dòng),從中不斷提高自己的英語(yǔ)水平。
(三)愛(ài)好廣泛,積極向上
自入學(xué)以來(lái),張朝欣同學(xué)是一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。她擅長(zhǎng)打乒乓球,在周一升旗的時(shí)候積極準(zhǔn)備演講材料,獲得師生一致好評(píng)。
在學(xué)生心目中,她是一個(gè)當(dāng)之無(wú)愧的優(yōu)秀班干部,一個(gè)眾人矚目的學(xué)習(xí)榜樣,在老師眼里,她更是一名出色的學(xué)習(xí)的尖子和優(yōu)秀的班級(jí)管理員。
“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,在老師們的辛勤培育下,我們期待張朝欣同學(xué)會(huì)做得更好。
最美學(xué)生事跡材料篇十
袁,男,1992年2月生,就讀于寶雞文德中學(xué)。擔(dān)任高一(1)班班長(zhǎng)。他品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝,活潑熱情,學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,體育、電腦方面特長(zhǎng)等綜合表現(xiàn)尤為突出。一個(gè)農(nóng)村家庭出身的他從小受到良好的教育,在小學(xué)里就是老師的得力助手。中學(xué)連續(xù)被評(píng)為校級(jí)“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”稱號(hào)。
(一)班級(jí)管理以身作則,盡職盡責(zé)
進(jìn)入中學(xué)以來(lái),袁xx同學(xué)嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。作為班長(zhǎng),他處處以身作則,起到了模范帶頭作用,盡職盡責(zé),老師交給的任務(wù)他都能樂(lè)意接受,做到有始有終,是老師們交口稱贊的好班干部。每當(dāng)老師提到他都個(gè)個(gè)都稱贊他的管理才能。他每天7:00他準(zhǔn)時(shí)到校督促大家早自習(xí)溫習(xí)功課,中午午休時(shí)間對(duì)違反紀(jì)律的同學(xué)敢于大膽指出,讓班級(jí)的學(xué)風(fēng)蔚然成風(fēng),成為學(xué)校最稱贊的一個(gè)班級(jí)。上學(xué)期在學(xué)校開(kāi)展的“文明班級(jí)”評(píng)比中,他們班獲得全校評(píng)比總分第一名的好成績(jī)。每一期的黑板報(bào)都得到老師和同學(xué)們稱贊,老師把任務(wù)交給他,馬上組織幾位同學(xué),找出板報(bào)的資料,然后合理排版,并安排好幾位同學(xué)的任務(wù),把最艱巨的任務(wù)留給自己去完成,黑板報(bào)是他展現(xiàn)才華的園地。
作為班干部及團(tuán)支部干部,具有二重身份,在班級(jí)和學(xué)生管理之間難免會(huì)引起一些矛盾沖突,他能夠妥善處理好班級(jí)工作與學(xué)生之間的關(guān)系,做到團(tuán)支部、班級(jí)工作兩不誤。
他和同學(xué)相處的十分融洽,同學(xué)們都很喜歡他,信任他。平時(shí)他也注意工作方法,比如晚自習(xí),有時(shí)候大家講話,他便讓講話的人管紀(jì)律,讓他們也嘗嘗當(dāng)班委的滋味。他能積極帶頭參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),集體榮譽(yù)感較強(qiáng)。平時(shí),袁xx同學(xué)不但能夠真誠(chéng)的指出同學(xué)的錯(cuò)誤缺點(diǎn),也能夠正確的對(duì)待同學(xué)的批評(píng)和意見(jiàn)。面對(duì)同學(xué)的誤解,他總是一笑而過(guò),不會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)的誤解和批評(píng)而耿耿于懷,而是誠(chéng)懇的接受,從而不斷的完善自己。在生活上他也十分儉樸,從不鋪張浪費(fèi)。但是,只要哪個(gè)同學(xué)在生活上遇到了困難,他都能力盡所能的幫助解決。平時(shí)努力做好班級(jí)會(huì)議記錄和考勤工作,起草班級(jí)內(nèi)部的各項(xiàng)規(guī)章制度,布置任務(wù)從不拖拉,一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事。
熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體也是袁xx同學(xué)的閃光點(diǎn)。在學(xué)校大掃除,他一馬當(dāng)先,卷起褲卷拿起拖把,在死角的地方,他卻用手去掏那紙屑等東西,他不怕臟,不怕臭,不怕累的精神,深深打動(dòng)了同學(xué)們的心。每次大掃除在他的帶領(lǐng)下,總把教室及周圍的環(huán)境收拾得井井有條,讓人一進(jìn)教室,便感覺(jué)神清氣爽、心曠神怡。在家里又是父母的好幫手,一有空就幫忙整理家務(wù),父母是普通工人有時(shí)候很晚回家。他作業(yè)完成后,回家就主動(dòng)跟父母做飯,父母回不來(lái),經(jīng)常自己做飯吃。
(二)學(xué)習(xí)樂(lè)于探究,勤奮刻苦
學(xué)習(xí)上,他十分認(rèn)真,一絲不茍,各項(xiàng)作業(yè)都是全優(yōu)。上課時(shí),他是發(fā)言最積極的一個(gè),同學(xué)們常常忍不住為他鼓掌。遇到難題,能虛心向老師請(qǐng)教,直到找到正確的答案為止,并且主動(dòng)幫同學(xué)講解問(wèn)題。他有大膽創(chuàng)新的精神,理解能力、分析能力等綜合能力都很好,所以成績(jī)穩(wěn)定,總居全年級(jí)前列。在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上,他深知農(nóng)村孩子英語(yǔ)基礎(chǔ)差,課外自學(xué)從未間斷過(guò),他謙虛向老師、同學(xué)請(qǐng)教,成績(jī)還一直在班級(jí)前列。同時(shí)他又是英語(yǔ)教師的好助手,并多次參加學(xué)校的英語(yǔ)活動(dòng),從中不斷提高自己的英語(yǔ)水平。
(三)愛(ài)好廣泛,積極向上
自入學(xué)以來(lái),袁xx同學(xué)是一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。他擅長(zhǎng)打籃球、乒乓球,計(jì)算機(jī)操作在課內(nèi)課外他大顯身手,中學(xué)就會(huì)制作幻燈片、下載文件、繪制表格,編輯文件和圖片。在校園廣播中親自動(dòng)手準(zhǔn)備材料,任廣播臺(tái)臺(tái)長(zhǎng),獲得師生一致好評(píng)。
在學(xué)生心目中,他是一個(gè)當(dāng)之無(wú)愧的優(yōu)秀班干部,一個(gè)眾人矚目的學(xué)習(xí)榜樣,在老師眼里,他更是一名出色的學(xué)習(xí)的尖子和優(yōu)秀的班級(jí)管理員。
“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,在老師們的辛勤培育下,我們期待袁xx同學(xué)會(huì)做得更好。
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