時間流逝得如此之快，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，是時候開始寫計劃了。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的計劃范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
中學(xué)班主任工作計劃活動策劃中學(xué)班主任工作總結(jié)篇一
本班42人，英才直升生11人，新生直升4人。學(xué)生的基礎(chǔ)參差不齊，學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣及學(xué)習(xí)方法等方面差異很大。雖經(jīng)過一學(xué)期的努力，大部分同學(xué)能夠做到文明守紀(jì)、團(tuán)結(jié)協(xié)作，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力完成各項任務(wù)，但也有少數(shù)同學(xué)，行為習(xí)慣不夠好，學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，個別學(xué)生甚至厭學(xué)情緒較嚴(yán)重，行為隨意，影響了班級的整體作風(fēng)。
1、針對學(xué)生現(xiàn)狀，本著“成才源于覺醒，心態(tài)決定命運(yùn)，自信走向成功”的觀念，狠抓理想教育、心態(tài)調(diào)整和培養(yǎng)自信等工作，培養(yǎng)和增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識。指導(dǎo)學(xué)生制定新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃，盡快地擺脫假期綜合癥，力求很好地適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活。
2、選舉新一屆班、團(tuán)委，定期召開班委會,及時總結(jié)工作,樹立典型,有問題及時解決,要求班干部以身作則,發(fā)揮學(xué)生干部的帶頭、榜樣作用，實施班干輪值制度，以此培養(yǎng)每一個學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣和自我管理的能力。
3、確定班級精神－－“向前沖，一班與眾不同”。
4、注意環(huán)境的整理和衛(wèi)生的保潔，創(chuàng)造出干凈、整潔、舒適的班級風(fēng)貌。
5、輪流寫作，記心路歷程、以小見大，記班級軼事、發(fā)微知著。見證班集體成長和發(fā)展，弘揚(yáng)正氣，形成良好輿論導(dǎo)向。
6、做好每月月報表工作，評選“班級之星”，為懲處歪風(fēng)、激勵后進(jìn)、獎勵先進(jìn)，構(gòu)建一種最優(yōu)的、健康的班級環(huán)境。
7、發(fā)揮周記的交流功能，增進(jìn)師生了解與溝通，及時發(fā)現(xiàn)共性的問題，召開主題班會或通過下班教育的機(jī)會解決，若是學(xué)生有創(chuàng)造性地提出建議，或提出一個不可公開的私人問題，或?qū)λ说拿孛苄缘膯栴}，則及時、個別地交流或引導(dǎo)。
8、主題系列教育。讓學(xué)生組織、主持主題班會，在活動時，盡量把學(xué)生推到主體位置上，讓學(xué)生真正成為活動的策劃者、組織者、實施者和評價者。本學(xué)期，我們準(zhǔn)備開展------寒假后收心工作，-----新一屆班、團(tuán)委主要干部民主競選大會，、------“五一”假期后的“收心”工作，------期中考總結(jié)及學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會等一系列的主題班會。
9、將老師的學(xué)法指導(dǎo)與學(xué)生的學(xué)法經(jīng)驗交流有機(jī)的結(jié)合起來，雙管齊下加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，使學(xué)生不但做到自覺學(xué)習(xí)而且主動學(xué)習(xí)，具有較強(qiáng)自主學(xué)習(xí)能力。
11、積極動員學(xué)生參加社會實踐活動，增強(qiáng)社會責(zé)任感。通過各種集體活動，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感，增強(qiáng)集體凝聚力。
12、協(xié)調(diào)好任課教師與學(xué)生之間的關(guān)系,使任課教師心情舒暢,樂于傳授,學(xué)生課堂輕松活潑，積極進(jìn)取，營造平等、和諧、融洽和積極向上的師生關(guān)系。
13、積極參加學(xué)校組織的各種活動,規(guī)范升旗儀式，抓好每天衛(wèi)生和兩操工作，重視學(xué)校各項評比工作,爭取學(xué)習(xí)氛圍好，衛(wèi)生達(dá)優(yōu)，各項成績優(yōu)秀。
14、把三個集體聯(lián)系成一個教育整體，進(jìn)行統(tǒng)一的教育工作，依靠三個集體的力量對每個學(xué)生進(jìn)行教育，有計劃的開好家長會，經(jīng)常與家長打電話、寫信溝通，加強(qiáng)對學(xué)生的家訪工作，出現(xiàn)問題及時家訪或與監(jiān)護(hù)人聯(lián)系并作好家訪記錄。
15、進(jìn)行心理教育，研究學(xué)生個性，認(rèn)真做好青春期教育和心理健康教育，對行為偏差及個別心理偏差的學(xué)加強(qiáng)咨詢、指導(dǎo)、糾正工作，在鼓勵表現(xiàn)個性的同時，嚴(yán)格要求形成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。著眼學(xué)生的長期發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生終身教育的基礎(chǔ)。
16、輔優(yōu)補(bǔ)差促中間，養(yǎng)成學(xué)生的良好思想品德和行為規(guī)范，針對不同類型、不同接受能力的學(xué)生給以不同形式不同內(nèi)容的教育，使之易于、樂于接受并化教育以恰當(dāng)?shù)男袨?，真正尊重每一個學(xué)生并發(fā)現(xiàn)其閃光點(diǎn)，把思想工作做到學(xué)生心坎上。
17、積極開展法紀(jì)教育，教育學(xué)生做守法有德的公民，指導(dǎo)學(xué)生健康有序的生活、工作，培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)能力、學(xué)習(xí)能力、交往能力與其他方面的特別能力。
18、施行案例教育，充分利用廣播、電視、報刊、雜志等傳媒，宣傳學(xué)生學(xué)習(xí)、生活中的先進(jìn)典型、樹正氣，立榜樣，自我教育，促進(jìn)學(xué)生主動、健康、向上、生動活潑的成長。
二月份：
1、------寒假后收心工作。
2、學(xué)習(xí)校規(guī)校紀(jì)，檢查儀容儀表，清查零食、手機(jī)等。
3、檢查寒假作業(yè)，寫好社會實踐報告，進(jìn)行假期總結(jié)。
4、活動：——我為班級獻(xiàn)良策。
5、主題班會：-----新一屆班、團(tuán)委主要干部民主競選大會。民主評選出新的班委會、團(tuán)支部，形成班級的核心力量作用，討論通過班級目標(biāo)，班干部培訓(xùn)。
6、制定值日制度，制定新班規(guī)。
7、活動：------安全教育工作。
三月份：
1、學(xué)習(xí)。狠抓班級紀(jì)律，給每一名同學(xué)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
2、主題班會：“壓力讓人更完美”。
3、召開主題班會。
四月份：
2、學(xué)法指導(dǎo)活動：課堂、晚修學(xué)習(xí)效果反思。
3、征文活動。
4、做好期中考試復(fù)習(xí)工作。期中考試動員及應(yīng)試心理輔導(dǎo)和考前指導(dǎo)。
5、------期中考總結(jié)及學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會。
五月份：
1、------“五一”假期后的“收心”工作。
2、------安全教育工作。
六月份：
1、搞好期末考前動員活動?！盀樽约赫乙粋€競爭對手”——確立目標(biāo)。
2、督促學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，迎接復(fù)習(xí)考試。
七月份：
1、期末復(fù)習(xí)、考試、考評各項工作。
2、安排好期末考試各項工作及放假事宜。
〔說明：〕
1、以上計劃如與學(xué)校工作有沖突時，將以學(xué)校的工作為主，可部分修改計劃。
2、以上計劃如遇突發(fā)緊急情況面不能執(zhí)行時，臨時可作部分變動。
中學(xué)班主任工作計劃活動策劃中學(xué)班主任工作總結(jié)篇二
我班共有學(xué)生59人，女生34人，男生25人;住校生37人，其中女生23人，男生14人;留守兒童25人。全體學(xué)生剛到校都比較遵守紀(jì)律，有良好的班風(fēng)和集體榮譽(yù)感，可塑性強(qiáng)。我班的學(xué)生多數(shù)認(rèn)真，懂事，他們在學(xué)習(xí)方面的信心與激情都是十分濃烈的?？蓮男W(xué)到初中課程的增多，作息時間的變化，剛進(jìn)校的他們不習(xí)慣，需要加強(qiáng)養(yǎng)成教育。之前從未住過校，年齡確實偏小，自控能力比較弱，因此需要花比較多的時間去抓紀(jì)律，培養(yǎng)他們的自理、自立能力。合作意識較差，得花精力進(jìn)行團(tuán)隊教育。
本學(xué)期，在完成學(xué)校安排的工作之外，我還制定了以下目標(biāo)：
1、形成全班團(tuán)結(jié)一致的班集體,遵守學(xué)校規(guī)章制度;形成團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，超越自我的班風(fēng)。
2、學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)興趣 ，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，確保學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。
3、強(qiáng)化《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》的落實， 培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師，主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌，保持安靜，遵守紀(jì)律等。
4、建立一支有進(jìn)取心，能力較強(qiáng)的班干部隊伍。健全班委會，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。4、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)自己，多參加學(xué)校、班級的活動，如繪畫、作文片斷寫作等比賽。
5、多與學(xué)生交流，讓學(xué)生感受到老師的存在，做學(xué)生學(xué)習(xí)上的引導(dǎo)者，生活上的領(lǐng)路人。
6、在學(xué)生的自覺性和集體榮譽(yù)感上多下功夫，開展團(tuán)隊教育，讓班級變得團(tuán)結(jié)有活力。
7、做好弱勢學(xué)生工作。在這方面我準(zhǔn)備多與他們的家長聯(lián)系，雙方共同來督促其認(rèn)真學(xué)習(xí)，培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)差生的自尊心和自信心。
1、抓好班級一日常規(guī)的管理，實施培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
2、每周的班會課用來總結(jié)上周工作，安排強(qiáng)調(diào)本周工作或者上主題班會。班會課上組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》，促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。
3、隨時對學(xué)生進(jìn)行安全教育，本學(xué)期是“洗澡高峰期”，一定要給學(xué)生打好預(yù)防針，并可利用教學(xué)時間或班會時間教他們一些安全小知識。
5、要隨時了解學(xué)生的早讀情況，一旦發(fā)現(xiàn)有問題，就長時間的加強(qiáng)訓(xùn)練;晚自習(xí)如無其他老師我又無特殊事，一定到班上監(jiān)督并輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。
6、寢室管理上，常去學(xué)生寢室，關(guān)心學(xué)生，讓他們適應(yīng)集體生活，學(xué)會自立。
7、利用課余、周記本等與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動態(tài)，及時疏導(dǎo)、解決學(xué)生的問題。
8、通過學(xué)校和班級的各種活動，培養(yǎng)學(xué)生自信心和主人翁意識，增強(qiáng)班級凝聚力。
9、切實抓好本班的衛(wèi)生區(qū)域的清潔工作。實行學(xué)生一組負(fù)責(zé)一周制度，重視學(xué)校的大掃除和值周工作，創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。 。
10、多巡堂，多查午休，時刻留意學(xué)生的情況。
11、每月一次考試，語數(shù)外三科一起考，并對相應(yīng)的優(yōu)異成績以之鼓勵。
12、對有問題的學(xué)生，一定要多次與之交談，先相信，先軟后硬，不可輕縱。
13、隨時對學(xué)生進(jìn)行安全教育，本學(xué)期是“洗澡高峰期”，一定要給學(xué)生打好預(yù)防針，并可利用教學(xué)時間或班會時間教他們一些安全小知識。
14、本學(xué)期要注意學(xué)生的青春期心理變化，預(yù)防學(xué)生早戀。
15、在學(xué)困生方面，實行一幫一的方式，時間安排上，也要給學(xué)困生緊一點(diǎn)，要求嚴(yán)一點(diǎn)。
中學(xué)班主任工作計劃活動策劃中學(xué)班主任工作總結(jié)篇三
我班共有學(xué)生59人，女生34人，男生25人;住校生37人，其中女生23人，男生14人;留守兒童25人。全體學(xué)生剛到校都比較遵守紀(jì)律，有良好的班風(fēng)和集體榮譽(yù)感，可塑性強(qiáng)。我班的學(xué)生多數(shù)認(rèn)真，懂事，他們在學(xué)習(xí)方面的信心與激情都是十分濃烈的?？蓮男W(xué)到初中課程的'增多，作息時間的變化，剛進(jìn)校的他們不習(xí)慣，需要加強(qiáng)養(yǎng)成教育。之前從未住過校，年齡確實偏小，自控能力比較弱，因此需要花比較多的時間去抓紀(jì)律，培養(yǎng)他們的自理、自立能力。合作意識較差，得花精力進(jìn)行團(tuán)隊教育。
本學(xué)期，在完成學(xué)校安排的工作之外，我還制定了以下目標(biāo)：
1、形成全班團(tuán)結(jié)一致的班集體,遵守學(xué)校規(guī)章制度;形成團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，超越自我的班風(fēng)。
2、學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，確保學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。
3、強(qiáng)化《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》的落實，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，做到有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師，主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌，保持安靜，遵守紀(jì)律等。
4、建立一支有進(jìn)取心，能力較強(qiáng)的班干部隊伍。健全班委會，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。4、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)自己，多參加學(xué)校、班級的活動，如繪畫、作文片斷寫作等比賽。
5、多與學(xué)生交流，讓學(xué)生感受到老師的存在，做學(xué)生學(xué)習(xí)上的引導(dǎo)者，生活上的領(lǐng)路人。
6、在學(xué)生的自覺性和集體榮譽(yù)感上多下功夫，開展團(tuán)隊教育，讓班級變得團(tuán)結(jié)有活力。
7、做好弱勢學(xué)生工作。在這方面我準(zhǔn)備多與他們的家長聯(lián)系，雙方共同來督促其認(rèn)真學(xué)習(xí)，培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)差生的自尊心和自信心。
1、抓好班級一日常規(guī)的管理，實施培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育。
2、每周的班會課用來總結(jié)上周工作，安排強(qiáng)調(diào)本周工作或者上主題班會。班會課上組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》，促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。
3、隨時對學(xué)生進(jìn)行安全教育，本學(xué)期是“洗澡高峰期”，一定要給學(xué)生打好預(yù)防針，并可利用教學(xué)時間或班會時間教他們一些安全小知識。
5、要隨時了解學(xué)生的早讀情況，一旦發(fā)現(xiàn)有問題，就長時間的加強(qiáng)訓(xùn)練;晚自習(xí)如無其他老師我又無特殊事，一定到班上監(jiān)督并輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。
6、寢室管理上，常去學(xué)生寢室，關(guān)心學(xué)生，讓他們適應(yīng)集體生活，學(xué)會自立。
7、利用課余、周記本等與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動態(tài)，及時疏導(dǎo)、解決學(xué)生的問題。
8、通過學(xué)校和班級的各種活動，培養(yǎng)學(xué)生自信心和主人翁意識，增強(qiáng)班級凝聚力。
9、切實抓好本班的衛(wèi)生區(qū)域的清潔工作。實行學(xué)生一組負(fù)責(zé)一周制度，重視學(xué)校的大掃除和值周工作，創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
10、多巡堂，多查午休，時刻留意學(xué)生的情況。
11、每月一次考試，語數(shù)外三科一起考，并對相應(yīng)的優(yōu)異成績以之鼓勵。
12、對有問題的學(xué)生，一定要多次與之交談，先相信，先軟后硬，不可輕縱。
13、隨時對學(xué)生進(jìn)行安全教育，本學(xué)期是“洗澡高峰期”，一定要給學(xué)生打好預(yù)防針，并可利用教學(xué)時間或班會時間教他們一些安全小知識。
14、本學(xué)期要注意學(xué)生的青春期心理變化，預(yù)防學(xué)生早戀。
15、在學(xué)困生方面，實行一幫一的方式，時間安排上，也要給學(xué)困生緊一點(diǎn)，要求嚴(yán)一點(diǎn)。
中學(xué)班主任工作計劃活動策劃中學(xué)班主任工作總結(jié)篇四
新的學(xué)期來臨了。作為班主任的我深深的體會到班主任在學(xué)校中的地位的重要性。班主任不僅是一個班學(xué)生品德的教育者，學(xué)習(xí)的傳授者、也是班級教育活動的主要實施者。因而在體會著班主任的艱辛與快樂中我一直積極思考如何做好班主任工作，使自己能成為一名合格的班主任。
我認(rèn)為萬事德為先。先讓學(xué)生懂得怎樣做人，再談學(xué)習(xí)、生活。引導(dǎo)學(xué)生熱愛共產(chǎn)黨、熱愛社會主義、熱愛祖國、熱愛勞動，逐步樹立科學(xué)的人生觀、世界觀。
第一：建立完善的班級組織。使其起到模范帶頭作用。
第二：向40分鐘要成績，良好學(xué)習(xí)氛圍很關(guān)鍵，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性。
為了讓學(xué)生在學(xué)習(xí)上充分地展開競爭，提高自我學(xué)習(xí)的能動性，要多開展相應(yīng)競賽活動激發(fā)每個學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
第三：重視主題班會的開展，每周發(fā)生的事要及時處理。
用活動來達(dá)到教育的目的，增強(qiáng)班級凝聚力，要開展好主題班會。
第四：衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。 班級衛(wèi)生實行小組長責(zé)任到位制，每天利用大課間時間教師帶領(lǐng)小組長檢查各組衛(wèi)生，個人衛(wèi)生實行同桌監(jiān)督制。
1.重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣能使一個人終身受益。好的生活習(xí)慣的養(yǎng)成會使人在以后的 生活、工作中感到輕松。根據(jù)本班學(xué)生的實際情況和學(xué)校的德育工作的安排，本學(xué)期，重點(diǎn)落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的`道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個學(xué)生掉隊。
2、教學(xué)上，面向全體學(xué)生，利用大課間等時間對后進(jìn)生進(jìn)行輔導(dǎo)。要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
4、與家長勤溝通。經(jīng)常與學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來，本學(xué)期，力爭把學(xué)習(xí)不夠努力、思想有偏差的學(xué)生家走訪一下，使其趕上隊伍。使班級真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體。
5、用愛心促進(jìn)孩子健康成長。要關(guān)心、愛護(hù)每一的學(xué)生，在生活中體貼他們的冷暖，了解他們的心理，做孩子們的知心朋友。
在我的一個積累本的扉頁上，寫著這樣一句話：“得天下英才而教之，其樂無窮；得大道恩師而學(xué)之，樂在其中?！弊鳛榘嘀魅谓處?7年來我時時感到，是陶行知‘蘇霍姆林斯基這些大道恩師給了我無窮的智慧和力量；是可親可敬可愛的孩子們給了我無比的快樂和幸福。我和孩子們共同成長，創(chuàng)造超越的熱情與日俱增，人性、人情和人道的愛心日長日旺。今天我也抱著這樣的心態(tài)對新學(xué)期的班主任工作，我將在本學(xué)期的班級管理中突出以下三個特色：養(yǎng)成教育有特色，書香活動出特色，班級管理要特色。
1.抓好班主任的日常工作：組織好學(xué)生參加升旗和兩操，檢查本班學(xué)生值日生工作，做好個別學(xué)生的教育工作。
2.轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣，營造良好學(xué)習(xí)氛圍，使學(xué)生能主動學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí)。
3.加強(qiáng)對優(yōu)生的培養(yǎng)，發(fā)揮優(yōu)生在學(xué)習(xí)上的帶頭作用，結(jié)對子幫扶學(xué)困生。
4.進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)的檢查和輔導(dǎo)力度，培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣，打好扎實的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。
5.營造課堂學(xué)習(xí)氣氛，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，活躍課堂，使學(xué)生積極參與到教學(xué)中來。
6.積極指導(dǎo)學(xué)生學(xué)校的各項活動，同時在班中開展文體活動，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
7.繼續(xù)利用午休時間開展課外閱讀，拓寬學(xué)生的視野。
進(jìn)一步貫徹小組管理模式，充分發(fā)揮好小組長的作用。讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。在工作過程中不斷指出他們的不足，給予及時培養(yǎng)和教育。班干部定期輪換，讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會，同時也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。同時還要培養(yǎng)良好的班風(fēng)。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng)，這就要從形成正確的輿論導(dǎo)向開始。
在本學(xué)期中，在學(xué)習(xí)上我要把工夫下在平時。通過平時的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè)，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度，并積極與各任課教師溝通。當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時鼓勵與表揚(yáng)；當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時，要及時調(diào)查原因，幫助他趕上去。盡最大努力的調(diào)動每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使班級形成良好的“你追我趕”的學(xué)習(xí)氛圍。并開展互幫互助，使班級兩極分化現(xiàn)象減少。
在日常生活中，我要多與學(xué)生交流，多關(guān)心一下學(xué)生，班中總有一些比較特殊的學(xué)生，他們或是學(xué)習(xí)差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。本學(xué)期我必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。使每個學(xué)生都能深切的感受到我對他們的愛。
中學(xué)班主任工作計劃活動策劃中學(xué)班主任工作總結(jié)篇五
作為班主任，要與學(xué)生心與心的溝通，達(dá)成共識，把培養(yǎng)學(xué)生成才作為當(dāng)之無愧的任務(wù)。一個班的好壞與班主任息息相關(guān)。班主任是聯(lián)系學(xué)校與學(xué)生的橋梁，上級的指示精神要靠班主任傳達(dá)，學(xué)生的思想、生活、學(xué)習(xí)要靠班主任來調(diào)節(jié)。所以，作好班主任工作，有利于班上的學(xué)風(fēng)正不正，學(xué)習(xí)態(tài)度端不端正，學(xué)習(xí)動機(jī)是否明確的問題，因此，作好班主任計劃，有利于學(xué)校工作的正常開展。根據(jù)我班的實際情況，結(jié)合班上特點(diǎn)，我特訂出以下計劃。
1．加強(qiáng)常規(guī)教育，養(yǎng)成良好習(xí)慣。根據(jù)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《中小學(xué)生守則》，抓好學(xué)生養(yǎng)成教育，從行為習(xí)慣上、生活上、言行上、思想上、紀(jì)律上加強(qiáng)管理，讓學(xué)生規(guī)范言行，表里如一，更符合一個學(xué)生的要求。
（1）教育學(xué)生尊敬老師，見到老師主動問好。利用教師節(jié)，組織學(xué)生給教師寫慰問信。 （2）對班上學(xué)生嚴(yán)加管理，不準(zhǔn)男同學(xué)留長發(fā)，戴首飾。女同學(xué)不準(zhǔn)涂紅指甲。
（3）不準(zhǔn)罵臟話，尊重同學(xué)，互相幫助，同學(xué)之間應(yīng)友好相待。
2.在“書香閱讀考級”中，充分挖掘各種教育資源，深入開展各種形式的閱讀，和其他活動。（1）提倡語文課前5分鐘講一個能感動自己感染別人的小故事。
（2）開展各種閱讀評比。
（3）人人能背20首必背古詩。
3．抓好班級文明建設(shè)，使教室的布置符合中學(xué)生的要求。
（1）進(jìn)行干部培訓(xùn)，讓干部的能力增強(qiáng)，作好自己的本職工作，使班上管理工作正?；?。
（2）搞好教室美化工作，設(shè)立獎懲欄一個，對做好人好事的學(xué)生及時表揚(yáng)，對違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行客觀報道；設(shè)立學(xué)習(xí)園地，制定學(xué)生學(xué)習(xí)計劃，讓學(xué)生有一個奮斗的目標(biāo)。
（3）搞好手抄報比賽，發(fā)揮學(xué)生的聰明才智，符合班上的特點(diǎn)。
4．抓好運(yùn)動會的準(zhǔn)備工作。組織好學(xué)生的報名工作，讓學(xué)生增強(qiáng)體質(zhì)，減少疾病的發(fā)生，使學(xué)生有健康的體魄，有更多的精力投入學(xué)習(xí)中。鼓勵學(xué)生參加鍛煉。
5．開好學(xué)生家長會。讓家長了解學(xué)生在校的表現(xiàn)，對確實比較調(diào)皮的學(xué)生，通過電話聯(lián)系，請家長到學(xué)校來，共同教育，使家長和班主任互相溝通，及時矯正學(xué)生的不良行為，使教育少走彎路。
6．開展必要的愛國主義教育。
（1）按照學(xué)校統(tǒng)一部署，組織學(xué)生參觀愛國主義教育基地，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。 （2）開展主題班會，對學(xué)生講述11.27大屠殺，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情，為國家的繁榮富強(qiáng)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
（3）人人上臺表決心，怎樣不辜負(fù)先烈們的期望，學(xué)好過硬本領(lǐng)，保衛(wèi)和平、保衛(wèi)祖國，保衛(wèi)先烈們用鮮血換來的幸福的學(xué)習(xí)生活。
（4）以先烈的精神鼓勵自己，從此，抓緊學(xué)習(xí)，把已經(jīng)過去的青春損失奪回來，時間是金錢，時間是生命，要惜時如今，不讓寶貴的青春白白的度過，要讓自己的青春象雷鋒一樣閃閃發(fā)光。
7．為了豐富學(xué)生的生活，組織學(xué)生開展一些文藝娛樂活動讓學(xué)生的生活應(yīng)該多姿多彩，充滿青春的氣息，就是讓學(xué)生該活潑時就活潑，不要年輕就老氣橫秋，沒有朝氣，要充滿活力。所以，要組織好學(xué)生的文體活動，使學(xué)生煥發(fā)青春活力，使校園充滿歌聲，充滿歡聲笑語。積極參與學(xué)校的各項文藝活動，如元旦十佳歌手比賽等活動。
青少年學(xué)生正是人生觀、世界觀、價值觀形成時期，而六年級的學(xué)生也處在這樣一個心理轉(zhuǎn)變的前期，需要循循善誘，用擺事實、講道理來與學(xué)生進(jìn)行溝通。相信學(xué)生是能變好的，不會是十惡不赦的人，只要工作做好，道理講透，學(xué)生是能教育過來的。沒有教不好的學(xué)生，只有不會當(dāng)?shù)睦蠋?。要相信自己的學(xué)生，給他們改正的機(jī)會，我想我是會有收獲的。
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