每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
春天的日記篇一
今天我到作文班上課，黃老師給我們?nèi)巳烁靼l(fā)了黑豆和綠豆回家種。同學(xué)們很興奮的再問(wèn)老師再拿一顆。
老師說(shuō)：“首先要用一性杯，用水把豆子給泡五分鐘，五分鐘后再把豆子用紙巾給包裹起來(lái)，再放進(jìn)一次性杯子里?！?/p>
回到家以后，我按按照老師教給我的方法，一步一步地種起了豆子。
9月30日 星期一 晴
晚上，我看了看我的小豆苗兒，我開(kāi)心極了!我想：以后我的小豆苗兒一定可以長(zhǎng)成參天大樹(shù)吧，我的豆苗把它的外皮給脫了下來(lái)，變成了一個(gè)白白胖胖的小姑娘了。我想：豆苗“姑娘”長(zhǎng)成了參天大樹(shù)以后，我坐在大樹(shù)下，不時(shí)，還會(huì)掉下幾顆小豆子給我吃。
10月4日 星期五 晴
我發(fā)現(xiàn)了，這一些小豆子長(zhǎng)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的根和莖，還有嫩嫩的小葉子來(lái)了，我稍稍的留心發(fā)現(xiàn)了，小豆子的根像小胡須一樣牢牢的抓住紙巾在努力的生長(zhǎng)著。它的莖上我還發(fā)現(xiàn)了一些小小的毛兒，它的小葉子像一個(gè)小小的字母“v”一樣形狀。
我發(fā)現(xiàn)了小豆子和人們一樣都有生命的，每天在努力的生長(zhǎng)著。四年級(jí)馮鈺珊
春天的日記篇二
如果我問(wèn)，苦瓜和黃連，有什么共同特點(diǎn)？你可能還沒(méi)等我問(wèn)完就會(huì)搶著說(shuō)：苦！
答對(duì)了！但是，你落了一點(diǎn)沒(méi)答——————
第一次吃苦瓜在什么時(shí)候，我不記得了，我只記得，我吃進(jìn)嘴里后，馬上就吐了出來(lái)！只覺(jué)得比中藥都苦得離譜。當(dāng)然，在吃以前，老爸就提醒我這個(gè)東西很苦，但我卻不以為然，現(xiàn)在總算領(lǐng)略到了它的厲害，便再也不敢去動(dòng)它了?？粗习纸蚪蛴形兜爻灾喙希贿呎f(shuō)著“好吃”，我很奇怪：“他怎么不覺(jué)得苦？”
唉，那時(shí)的我，真是不懂，苦瓜這東西，除了讓人想吐，還有什么用？！
又過(guò)了許久，我學(xué)了一些關(guān)于苦瓜的知識(shí)，知道它雖然苦，但還是有不少好處的。雖說(shuō)如此，我還是無(wú)法忍受苦瓜的苦。每每忍不住要張嘴再吃它時(shí)，卻被那“苦”給嚇得不敢再動(dòng)。
我也反思過(guò)，我天不怕地不怕，怎么就偏偏敗在了小小的苦瓜上？是我沒(méi)有決心嗎？還是抵制不了它的苦？思來(lái)想去，最后決定，一定，一定，一定要把這苦瓜，吃下去！
老爸知道了我的“堅(jiān)定決心”，當(dāng)晚就買(mǎi)了一大堆的苦瓜。我呢？雖說(shuō)下定了“吃苦”的決心，可看到那么多的苦瓜，還是有點(diǎn)發(fā)怵。硬著頭皮夾起那東西，放到嘴里，嚼都沒(méi)嚼，舌頭都幾乎沒(méi)碰，就趕緊往下吞，我害怕這東西一旦碰住舌頭，我就要———————吐了！
從那以后，我也開(kāi)始慢慢嘗試苦瓜的滋味，試圖把它變成一種享受。當(dāng)我“變”得差不多時(shí)，老爸發(fā)話了：“你多嚼嚼，看嚼到最后，也就是不能再嚼的時(shí)候，是什么味道？”我按著他說(shuō)的做了，猜猜看是什么味？哈哈！自己試試吧！
所以說(shuō)嘛，不經(jīng)歷苦哪來(lái)的甜？
春天的日記篇三
“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親?！?/p>
離家已經(jīng)二十年了，如今，我已經(jīng)成為了教小提琴的教師了。今天，因?yàn)閷W(xué)生們都放暑假，我終于可以回到我的故鄉(xiāng)了！
二十年前，為了求學(xué)，我坐了兩天的火車(chē)才筋疲力盡的來(lái)到了上海。如今，我乘坐“動(dòng)車(chē)組”上海的火車(chē)只用了兩小時(shí)就從上海來(lái)到了濟(jì)南火車(chē)站。我一來(lái)到家鄉(xiāng)一看，說(shuō)“家鄉(xiāng)的變化可真大?。 ?/p>
我一下車(chē)，就有一位服務(wù)員彬彬有禮地拿來(lái)了一臺(tái)掌上電腦，聽(tīng)她說(shuō)只要輸入在火車(chē)站你想去的地方，它就立刻帶你去。我猶豫了一下，心想：它真的這么能干？我懷著好奇的心情，試了試，在掌上電腦上輸入了“出口”兩個(gè)字，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，就已經(jīng)到了出口了。
“哇！故鄉(xiāng)真是煥然一新，簡(jiǎn)直讓我預(yù)想不到的！”連我自己都懷疑這兒是不是我的故鄉(xiāng)?？粗矍傲鞴庖绮实某鞘?，的確讓人驚嘆不已。向遠(yuǎn)望去，一幢幢高樓大廈拔地而起。人們大都住著漂亮的別墅，以前，人們都開(kāi)著普通的車(chē)子，車(chē)子排出的氣讓路人聞到很難聞，可是現(xiàn)在，每戶(hù)人家都開(kāi)著高級(jí)汽車(chē)，這是一種吸收太陽(yáng)的汽車(chē)，既環(huán)保又節(jié)能，而且能使路面一塵不染。
這次回故鄉(xiāng)，我看到故鄉(xiāng)有這么大的變化，越來(lái)越繁華，我為故鄉(xiāng)而驕傲，我舍不得離開(kāi)我的故鄉(xiāng)??！
春天的日記篇四
12月17日星期四天氣多云
今天，社團(tuán)課結(jié)束后，我發(fā)現(xiàn)我心愛(ài)的熒光筆不翼而飛了。我急得像熱鍋上的螞蟻，抓耳撓腮。一會(huì)兒?jiǎn)枂?wèn)周?chē)耐瑢W(xué)有沒(méi)有看到，一會(huì)兒看看地上有沒(méi)有，一會(huì)兒翻翻自己的桌洞和書(shū)包……總之，就是沒(méi)有。
呂蘇雨說(shuō)：“社團(tuán)課上你在寫(xiě)字的時(shí)候坐在后面的人拿的。一開(kāi)始她拿的時(shí)候，我瞪了她一眼，她就放回去了；然后我又轉(zhuǎn)過(guò)去的，哎喲媽媽呀！好像拿著什么東西在玩?！薄班?，好吧。”我悶悶不樂(lè)地說(shuō)。但是我怎么想也想不通啊！我的熒光筆是用一個(gè)漂亮的小袋子裝起來(lái)的，我把袋子上面的`一個(gè)小圓圈掛在了掛在了掛鉤上，后面的同學(xué)根本就拿不到?。≡僬f(shuō)了，既然那個(gè)同學(xué)拿了一個(gè)東西，那呂蘇雨為什么不去阻止呢？也就是說(shuō)呂蘇雨是騙我的唄！
于是，我心里就萌生出一個(gè)念頭：搜呂蘇雨的書(shū)包。呂蘇雨想也沒(méi)想，就答應(yīng)了。我讓她自己翻書(shū)包，我在旁邊看著，話音剛落，她就翻起了書(shū)包。沒(méi)一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)她翻遍了書(shū)包的每個(gè)角落都沒(méi)有我的熒光筆，難道是我錯(cuò)怪呂蘇雨了？
唉！到現(xiàn)在“小法官”朱子涵還沒(méi)有把這個(gè)案子破掉。
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