六年級建議書六百字(十六篇)

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六年級建議書六百字(十六篇)
時間:2023-04-03 19:49:53     小編:zdfb

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

六年級建議書六百字篇一

水龍頭“嘩嘩”地流著眼淚,用水人卻不知去向;湯盒很快就堆滿了,湯卻還有好幾碗沒喝;好好的鉛筆、橡皮被扔進了垃圾桶……在校園里,你是否也曾看到過這樣的浪費現象?

現在的生活變得越來越富足,不用再像以前一樣勒緊褲腰帶了??墒悄阌袥]有想過,當你正在浪費水資源時,許多干旱地區(qū)的孩子正用著期盼的目光盯著水龍頭,希望能有更多的水給自己生活;當你將許多幾乎嶄新的文具隨手扔進垃圾桶,卻是貧困地區(qū)的孩子夢寐以求的寶貝,當你浪費糧食時,乞丐們正饑腸轆轆地沿街乞討……

介于這些行為,我向大家提出以下建議:

一、了解資源 讓同學們了解我們的生活用品是由自然資源做成的,讓大家明白浪費資源就是破壞自己的生態(tài)環(huán)境。有限的資源,無限的循環(huán)。善待地球就是善待自己,浪費資源就是破壞環(huán)境。

二、節(jié)約資源 我覺得學校里可以多開展一些“斷水生活”,讓同學們懂得水在生活中是多么的重要,沒有水,我們就不能生活;多一些“斷糧生活”,讓同學們領悟“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。

三、保護環(huán)境 愛護校園里的花草樹木,不隨地吐痰,不破壞綠化,讓植物自由的生長;不讓塑料袋成為“白色俠”在空中飛舞,多種植物凈化空氣。不能亂砍亂伐,讓樹木保護著我們的家園。不污染河流,讓水源保持干凈,讓我們的地球母親保持不老的容顏。

拯救地球就是拯救未來!珍惜資源,保護環(huán)境,刻不容緩!

六年級建議書六百字篇二

同學們,我們只有一個地球,我們只有一片藍天,我們只有一個屬于自己的家園。讓我們立即行動起來,從自己做起,從身邊的小事做起,保護我們的生存環(huán)境,保護我們的大自然吧!

地球與人類有著生死之交的關系,地球滅亡了,則人類也會跟著滅亡。

現代的生活方式,對地球有著巨大壓力:尾氣排放、工業(yè)殘渣、污水、亂砍濫伐等等人為的破壞,使得地球經常發(fā)生地震、洪水、海嘯、霧霾等災害,所以我提出以下幾點建議:

第一:盡量不要駕車出行,或者發(fā)明電動汽車;第二:盡量節(jié)能生產;

第三:污水不能排入大海與河流;

第四:盡量砍一棵樹種一棵樹。

地球是生命之源,我們要愛護她、呵護她,"善待地球就是善待自己",讓我們一起保護地球吧!

六年級建議書六百字篇三

尊敬的楊老師:

您好!

楊老師,你雖然只教了我們短短不到一年的時間,但在不到一年的時間里,我發(fā)現了您存在一些不足的地方。即將離開母校的我向您提出幾點建議,望不要介意:

一、您在上課的時候可以不吸煙嗎?“吸煙有害健康”的言語您應該比我們更清楚吧?首先,您在吸煙的時候呼出的煙味被我們吸了,等于我們和您一起吸煙;其次,吸煙是有害的,您應該少吸煙或戒煙,這樣您的身體會更加健康的;另外,您在課堂上吸煙時煙灰掉在教室里影響環(huán)境衛(wèi)生。記得有一天早晨,就因為您吸的一點點兒煙灰扣了我們班的衛(wèi)生分呢。

二、我們班的紀律較差,是出了名的亂班,而您又是一位和藹可親的老師,我希望您加強紀律教育,對頑皮搗蛋的學生嚴格教育,嚴懲不貸,包括我在內?!皣缼煶龈咄铰?!”楊老師。

三、您布置的作業(yè)太少了。就因為您布置的作業(yè)太少初中,有部分學生不做或者亂做。您應該每天都布置一些作業(yè),每次作業(yè)都嚴格檢查,對于那些不做或者亂做的同學,讓他們重做或者罰做幾遍。

楊老師,為了您,也為了學生,希望您對我所提的建議三思吧!

建議人:鄭志偉

20xx年4月18日

六年級建議書六百字篇四

各位市民:

你們好!地球是我們的家,同時也是我們的母親。地球慷慨地提供我們各種資源,而我們卻還不顧后果的去破壞她。

正如《只有一個地球》那篇文章所說的,我們不能再指望破壞了地球移居到別的星球上去。尊重地球就是尊重自己的生命,拯救地球就是拯救未來,所以,善待自然資源就是善待自己。因此,我提出一些建議:

1、珍惜現在的每一口清新的空氣,我們要多植樹造林,樹林不僅能呼出新鮮空氣,還能凈化空氣。要制止亂砍濫伐的行為,要少破壞大自然。

2、不要濫用各種資源,如,煤、礦、木、水……如果這些資源被無止境的開采,必定會形成各種資源的枯竭,當人們沒有資源時,我們就無法生存了。

3、水是生命的源泉,但是它又實在太少了。雖然表面看起來地球上大面積都被水覆蓋,可是能用的卻不到十分之一,許多城市和鄉(xiāng)村嚴重缺水,所以,我們要節(jié)約用水。

所以我呼吁人們珍惜資源,保護環(huán)境,從自我做起。從小做起,改掉不好的習慣。愛護大自然,愛護資源,千萬不要破壞我們的自然資源和生態(tài)平衡,不要讓地球毀在我們的手中,那樣地球就能炫出青春的笑容。

一個愛地球的小學生

六年級建議書六百字篇五

親愛的同學們:

如今國家都在倡導要人人環(huán)保,宣傳“環(huán)??少F,浪費可恥”,但是同學們亂扔垃圾的現象依然存在。例如有同學吃完桔子,就把皮亂扔在地上。有的同學還說這會讓土地得到營養(yǎng)。到頭來還是讓保潔阿姨清理。好不容易要把垃圾扔進垃圾桶了,卻把可回收的和不可回收的視為一類,哪個近就扔到那個?,F在看看成堆的垃圾山,我就感到很內疚,所以“美麗環(huán)境靠大家”我們一定要從我做起,保護好身邊的環(huán)境。在此我提出以下幾點,讓我們大家一起來遵守:

建議一:要想讓大的環(huán)境變好,就得在小的地方進行實踐。首先要在家中實行分類標準。建議購買四種顏色的垃圾袋:紅、黑、綠、白。紅色的放在廚房里,裝廚房垃圾;黑的放在客廳里,裝可回收性垃圾;綠的放在書房和廁所里,放紙類垃圾;白的放在各個房間內,放不可回收垃圾。這樣我們用完或吃完什么東西留的殘渣就可輕松分類。既美化了房間又可輕松進行垃圾處理。

建議二:要養(yǎng)成不隨地扔垃圾的習慣,要將垃圾放到垃圾桶里。

建議三:再次強調分類回收,可回收和不可回收一定要分清。

建議四:有些可用的垃圾不要扔掉,做成小手工藝品也可以,比如礦泉水瓶可以做成塑料盆景,也可以用吃完冰棒的棍子和壞的放大鏡做成望遠鏡等。

“垃圾是放錯位置的寶藏?!毕M蠹铱梢圆杉{我的建議。努力爭做“環(huán)保衛(wèi)士”。

六年級建議書六百字篇六

尊敬的市長:

你好,希望您能在百忙之中抽空看看這封信。

低碳生活,從我做起。這句廣告相信大家已經耳熟能詳了,但是,大家做到了嗎?

隨手扔掉只用了一下的紙巾;一張干凈的白紙才寫了幾個字就扔進了垃圾桶;洗完手后沒有關緊水龍頭,任由它滴水,而旁人則熟視無睹;教室里空無一人,但日光燈卻開著……這一件件小事不就反映了大家的習慣。這些習慣雖小但卻嚴重浪費了地球寶貴的資源。

如果我們繼續(xù)浪費這些用一點就少一點的資源,地球終將因為我們做過的“小事”而毀滅。大家總是存有僥幸心理,總以為“我的這張紙不好寫,就扔一次,應該不成問題吧?!薄澳敲创蟮牡厍蛏?,應該不缺我浪費的這一點點水吧?!?/p>

為了保護我們這個可愛而又容易破碎的地球,我希望大家從現在開始:

1、少用一次性制品。

2、使用節(jié)能電器,節(jié)約用電。

3、重復使用紙張,最好雙面打印。

4、節(jié)約用水,一水多用。

地球是我們的母親,只珍惜地球資源是一件任重道遠的事。讓我們從小事做起,從身邊做起,為珍惜地球資源出一份力吧。

建議人:xxx

20xx年x月x日

六年級建議書六百字篇七

尊敬的市長:

您好!我是一名六年級的學生,在本市生活了十二年后,我發(fā)現本市居民有著隨地扔垃圾、浪費水、電和隨意使用一次性用品的`壞習慣。因此我特向您提出幾條建議,希望您能采納。

1.在每條街道上多添幾個垃圾箱,盡可能在市民想扔垃圾,就有垃圾箱在他們附近。除此以為,還要市民互相監(jiān)督。

2.給每戶人家制定一個合理的用水電量數據(按月設定),如果他們在幾天或一個星期內用完這個月的數量,那他們在以后的幾天里就要過著沒電沒水的悲慘生活了。但前提是,不管他們給多少錢,你都不能給他們電哦!

3.有限地控制一次性筷子和飯盒的肆虐——大概做出每年的用量,然后把一年的全部做出來,發(fā)給銷售部,警告他們要合理使用,能省則省。如果看到市民們亂用的話就要罰錢,并栽樹一棵。罰款的錢扣除獎金以外剩下都買樹木。怎么樣?合理吧!沒有一個清潔的環(huán)境,在優(yōu)越的生活條件也沒有意義。如果您覺得還不錯,那就實行吧!我將期待著我們市的變化!

此敬

敬禮!

六年級建議書六百字篇八

尊敬的校長和老師:

你們好!

我是汝河路小學六年級四班的謝宜非同學,在汝河路小學上了五年多的學了,每天都來上學,我們的學校有美麗的小花園,潔白的教學樓,美麗的噴水池,寬敞的操場……

可是在我們天天來的校園,時不時有一堆不該出現的垃圾,這些垃圾嚴重的影響我們學校的形象,我想這堆垃圾是從哪里來的?我觀察到,每天,有很多的同學來校自帶的零食、飲料,吃喝完后隨手就把食品袋、空飲料瓶丟棄了,形成零零散散的垃圾,隨處可見,既不美觀又影響我們學校的形象,為了讓我們學校成為無垃圾的美麗校園,我有以下建議:

1、多做宣傳,讓每個同學都知道垃圾污染的后果,

2、發(fā)現亂丟垃圾的同學,扣班分、還讓他放學后在學校撿垃圾。

3、獎勵主動撿垃圾的同學,并在班內表揚。

4、加強我校的衛(wèi)生管理,經常衛(wèi)生大掃除。

5、多設我校內的環(huán)保垃圾箱。

6、我發(fā)現我們用過的水筆用完之后的筆芯就行成了塑料污染,我建議大家多用鋼筆。(老師提出)

這是我對我們校園的一點建議,光在嘴上說是沒有用的,美麗的校園需要大家一起行動起來!

六年級四班xx

20xx年5月17日

六年級建議書六百字篇九

親愛的廣大市民們:

20xx年10月31日,全球迎來了第七十億名成員。人類自然資源緊缺的問題將更加嚴重,尤其是水資源。眾所周知,造成水資源緊缺的原因很多。

首先,水資源不是取之不盡,用之不竭的。雖然地球三分之二以上的面積被水覆蓋,但絕大多數是海水,不能直接為人類所用。其次,人類對水資源的破壞和浪費是十分嚴重的。例如:工業(yè)廢水不經加工處理就直接排入江河湖海,使有限的淡水資源受到污染。另外,城市水資源使用過程中浪費水的現象普遍存在,本站人均的用水量不斷增加??傊?,人類不科學用水以及過度浪費,是造成水資源緊缺的主要原因。由此,我們對節(jié)約用水提出以下建議:一、 加大節(jié)約用水宣傳力度。在各個學校展開節(jié)約用水宣傳活動。

如開展節(jié)水繪畫比賽;在校園廣播同學們寫的節(jié)約用水的宣傳文章。

二、 號召同學繪制有創(chuàng)意的節(jié)水標志,分布在學校的各個角落,提示大家隨時節(jié)約用水。

三、 居民們制定節(jié)水計劃,并在家庭中有效實施,在學校開主題班會交流經驗。希望大家廣泛宣傳節(jié)約用水,并積極參加活動。

祝工作順利

建議人:xxx

20xx年xx月xx日

六年級建議書六百字篇十

敬愛的校長:

您好!

我是六七班學生劉海磊。六年的學習生活中,班級老師給了我無微不至的關懷和教育,使我從一個不懂事的小孩子成長為一名合格的小學生。如今,我就要小學畢業(yè)了,就要離開這里了,我真是戀戀不舍呀!在我的眼里,我們學校是比較完美的,環(huán)境很美,校長和班級老師都很好,各種設施應有盡有,大家在這里學得輕松愉快而且成績顯著。但在臨近離開的時候,我還是想給我敬愛的學校提兩點建議:

一、可以安排一些生活實踐活動,讓同學們學會如何自理生活,如何與其他人友好相處,還可以在班級老師的關照下,假設一些艱苦的環(huán)境,讓我們體會其中的困難,從而既鍛煉身體,又磨練意志。

二、將圖書館適當地開放一下,讓想借書的同學可以借到書,還可以在同學中間調查一下大家喜歡哪些書,引導學生看些課外的好書,這樣既開闊了學生的視野,增長學生的知識,又培養(yǎng)了學生愛書、護書、遵守紀律的意識。出于對我們學校、班級老師和學生的熱愛之情,我提了這兩條建議,希望校長能給予考慮。祝您身體健康、工作順利!

建議人:

日期:

六年級建議書六百字篇十一

敬愛領導先生:

現在,走在路上總能見到被人類隨意丟棄的白色塑料袋以及其他廢舊塑料品,它們隨風飄蕩,有的掛在樹上,有的擴在草坪,樓層上,既不美觀,又會污染環(huán)境,人們叫它們是白色垃圾,據報紙介紹,這些亂七八糟的白色垃圾埋在土里300年也不會爛掉,而且還會嚴重影響土地質量。

而現在除了這些,還有別的問題,在這個大家園中,哪兒哪兒幾乎都有工廠,而這些工廠,難道不是你們操辦的么,在工廠的上面還有煙沖,不仔細看不知道的還以為無煙從里面冒出,,其實冒出的是看不見的毒煙?。∪绻緹熯M入我們大家的身體里去了,有生命危險了,那該怎么辦?廠領導先生,你們停止你們的瘋狂的行為吧!那清澈的湖水已經不成樣子啦!

對以上的事情,第一件事,我建議:1.讓大家都知道白色垃圾對我們大家的危害。然后一起讓大家的身邊都有一個綠色的小袋子,使他們丟垃圾的時候不會再丟在地上。2.每一個星期天上午舉行一次活動:宣傳環(huán)境衛(wèi)生的重要,使大家多多了解。

第二件事情,我建議:關閉那些沒有有對人類身心有害的工廠,辦學校,半小店,辦一些對人類有用又不傷害人類的東西,為人類造福,不是也很好么?

之所以人類會做那樣的事情,就只是為了錢,為了地位,為了權利。難道就不想想人類,想想地球么?

我們只有一個地球,如果“她”破壞了,那么就不再美麗,保護環(huán)境取決于我們每一個人的行動,為了人類,為了地球,讓我們行動起來吧,讓我們獻出我們自己的一份心吧!

xxx

20xx年xx月xx日

六年級建議書六百字篇十二

市長叔叔:

我是華強小學的一名小學生。 我從小就在南寧長大,南寧是怎么變化的,我都看到了。從一個不知名的城市變成了一個中國綠色城 現在在南寧,到處可以看到“環(huán)境保護,人人有責?!?等字樣。在馬路邊上,各種各樣的垃圾桶美麗極了。最近,大家都提倡把可回 收和不可回收的垃圾桶分開??墒牵矣X得光有分類是不行的,要在 垃圾桶上寫一些可回收一類的垃圾和不可回收的一類垃圾的種類,不 是每個人都想我們一樣接受知識多,知道什么是可回收和不回收的垃 圾是什么,想那些民工,他們不知道,就會亂丟一氣,這樣反而不好。不僅起不到環(huán)保和垃圾分類的作用,反而會給那些垃圾場的工作人員 帶來工作的困擾。

此外,我還發(fā)現一個蠻嚴重的問題。有一天,我和媽媽還有姥姥一起去坐公共汽車,想要去烈士陵園掃墓。開始我們是開開心心的出門啊,可是當我們去公共汽車車站等車的時候,發(fā)現旁邊有一個垃圾桶,里面的垃圾已經發(fā)臭了,路過的行人紛紛五著鼻子繞到走,我們走過的時候一會聞見一股很大的腐臭味。后來,我在去過的地方,凡是有垃圾桶的,我就仔細觀察有沒有臭味。經過一段時間的觀察,我發(fā)現,現在的垃圾桶都是固定的,不像以前那種可以把垃圾倒出來,可是為什么會發(fā)臭呢??后來我才知道,原來是因為垃圾桶是固定的,那些環(huán)衛(wèi)工人早晨清垃圾桶的時候,只是簡單的把表面的垃圾撿出來,并沒有清理到底部。有一次,我就去問他們?yōu)槭裁床话牙謇砀蓛??他們說不是不想,是因為垃圾桶是固定的,所以手不能伸到底部,垃圾又不能倒出來,所以就只能把垃圾留在里面了。由此可見,垃圾桶發(fā)臭,不是因為環(huán)衛(wèi)工人不盡責,而是因為垃圾桶的設計有問題。我在此希望,為了南寧的美麗,為了空氣的清新,請市長叔叔再叫人設計過一些既實用,有好看的垃圾桶,不要再讓那些臭味來污染我們清新的空氣。居委會的叔叔阿姨們您們好:地球讓我們生存,讓我們保護。地球是我們的家園,我們是地球的小主人。誰不想讓我們的家園變的更美好,更漂亮?而在這個時候,那些賣水果、小吃、蔬菜的叔叔阿姨們,在各個地方擺攤而等到晚上就收攤走人,可他們卻沒有看到在他們周圍到處都是他們丟棄的垃圾,等到再過幾天,那些垃圾在地上發(fā)臭,蒼蠅、蚊子都飛來飛去,讓過路的行人都得捂著鼻子,快步走過去。你們有沒有想過,就是你們這樣亂丟垃圾,給我們的美麗家園添了點臟。

所以,我希望居委會的叔叔阿姨們,讓那些擺小攤的小販在走時帶走自己的垃圾,讓他們學會愛護好我們美好的家園,在此,我提出幾點建議供你們參考:

1、請行人自覺愛護公園、路邊及其他公共場所的花草樹木。

2、照顧好自己身邊的一草一木、愛護花草。

3、希望社會上多增加一些植樹、種花草的活動,希望大家積極參加。住在地球上的每一個公民,讓我們共同努力,以使我們的地球更美麗、可愛,使我們生活的環(huán)境更美好,人人爭做地球的小衛(wèi)士。

六年級建議書六百字篇十三

親愛的社區(qū)管理員:

你們好!

首先,我十分感謝你們?yōu)榱嗣阑覀冃^(qū)花費了很多心血,使得我們小區(qū)變得十分美麗。但是,我們小區(qū)在環(huán)境保護方面還存在著一定的問題,使得我們的小區(qū)環(huán)境受到破壞。

在小區(qū)的垃圾桶旁常??梢钥吹胶芏嗬?。這樣一來,不但污染了地面,使地面上留下了一灘灘臟水,而且還讓空氣變得臭不可耐。本來,多走一步路對人體沒有任何危害,但是,這些不文明的人為了圖個方便,少走幾步路,使得整個小區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生受到了破壞。

小區(qū)里經常有人用塑料袋拎著大包小包的菜走進小區(qū),而這塑料袋的最終的用途往往是被當做垃圾袋,但是塑料袋是不可降解的,只有在垃圾填埋場填埋上億年才會被降解,最終只會造成環(huán)境破壞。有些人還把電池隨手丟棄,要知道,一顆電池一旦被填埋就會造成一立方米的土地失去養(yǎng)分,無法耕種。

公園也遭受到了嚴重的破壞,在公園里有很多小朋友在折樹枝,破壞樹木,使得樹木不能很好地凈化空氣,間接地污染空氣。還有的人為了走近路而隨意踐踏草坪,使得草地變得光禿禿的,很不美觀……

……

管理社區(qū)的叔叔阿姨們,希望你們能夠帶領我們社區(qū)的業(yè)主,保護好社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生,使它不再受到破壞,使大家真正的懂得:“善待地球就是善待自己。”、“拯救地球就是拯救未來。”讓我們一起行動起來,共同創(chuàng)建美麗社區(qū)。

六年級建議書六百字篇十四

xxx敬愛的校長:

您好!

我是暨陽小學六(4)班的馮怡嘉。我已經在這所學校學了六年了,在這六年的時光里,我學到了很多,學校也處于快速發(fā)展期,隨著小花園的改造,食堂的新建,操場的修筑等......在這一次次的改變中,我也迎風成長。馬上,我的小學生活也將完結。所以,我特提出建議。現在,許多學生不愛護學校的公共設施,針對這一問題,我提出以下幾點建議。

1、把學校的宣傳窗利用起來,讓同學們做關于愛護公共設施的小報,把它張貼在宣傳窗上,呼吁同學們愛護學校公共設施。

2、把周一的國旗下講話利用起來,以“愛護學校公共設施”為主題,讓同學們都有意識愛護學校公共設施。

3、把班會利用起來。班會以“愛護學校公共設施”為主題,同學們進行討論,并照討論內容,做出有關的愛護方案。

4、讓學生們去山區(qū)體驗一下貧困生的生活??纯此麄兪窃鯓由畹模瑢W習用具是怎么愛護的,再反省一下自身的錯誤。

5、運用以上方案。每個班級有專門檢查員,每周學校統(tǒng)一檢查一次。再由值周班級與大隊長和大隊輔導員評分,選出班級周冠軍,再看保持情況,決出班級月冠軍。如果持續(xù)保持,可獲得年優(yōu)秀班級稱號。可把這一項納入衛(wèi)生檢查方面。 希望學校領導,聽取建議。 此致

敬禮!

建議人:xx

xx年10月17日

六年級建議書六百字篇十五

親愛的同學們:

水龍頭“嘩嘩”地流著眼淚,用水人卻不知去向;湯盒很快就堆滿了,湯卻還有好幾碗沒喝;好好的鉛筆、橡皮被扔進了垃圾桶……在校園里,你是否也曾看到過這樣的浪費現象?

現在的生活變得越來越富足,不用再像以前一樣勒緊褲腰帶了??墒悄阌袥]有想過,當你正在浪費水資源時,許多干旱地區(qū)的孩子正用著期盼的目光盯著水龍頭,希望能有更多的水給自己生活;當你將許多幾乎嶄新的文具隨手扔進垃圾桶,卻是貧困地區(qū)的孩子夢寐以求的寶貝,當你浪費糧食時,乞丐們正饑腸轆轆地沿街乞討……

介于這些行為,我向大家提出以下建議:

一、了解資源 讓同學們了解我們的生活用品是由自然資源做成的,讓大家明白浪費資源就是破壞自己的生態(tài)環(huán)境。有限的資源,無限的循環(huán)。善待地球就是善待自己,浪費資源就是破壞環(huán)境。

二、節(jié)約資源 我覺得學校里可以多開展一些“斷水生活”,讓同學們懂得水在生活中是多么的重要,沒有水,我們就不能生活;多一些“斷糧生活”,讓同學們領悟“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。

三、保護環(huán)境 愛護校園里的花草樹木,不隨地吐痰,不破壞綠化,讓植物自由的生長;不讓塑料袋成為“白色俠”在空中飛舞,多種植物凈化空氣。不能亂砍亂伐,讓樹木保護著我們的家園。不污染河流,讓水源保持干凈,讓我們的地球母親保持不老的容顏。

拯救地球就是拯救未來!珍惜資源,保護環(huán)境,刻不容緩!

六年級建議書六百字篇十六

敬愛領導先生:

現在,走在路上總能見到被人類隨意丟棄的白色塑料袋以及其他廢舊塑料品,它們隨風飄蕩,有的掛在樹上,有的擴在草坪,樓層上,既不美觀,又會污染環(huán)境,人們叫它們是白色垃圾,據報紙介紹,這些亂七八糟的白色垃圾埋在土里300年也不會爛掉,而且還會嚴重影響土地質量。

而現在除了這些,還有別的問題,在這個大家園中,哪兒哪兒幾乎都有工廠,而這些工廠,難道不是你們操辦的么,在工廠的上面還有煙沖,不仔細看不知道的還以為無煙從里面冒出,,其實冒出的是看不見的毒煙??!如果毒煙進入我們大家的身體里去了,有生命危險了,那該怎么辦?廠領導先生,你們停止你們的瘋狂的行為吧!那清澈的湖水已經不成樣子啦!

對以上的事情,第一件事,我建議:1.讓大家都知道白色垃圾對我們大家的危害。然后一起讓大家的身邊都有一個綠色的小袋子,使他們丟垃圾的時候不會再丟在地上。2.每一個星期天上午舉行一次活動:宣傳環(huán)境衛(wèi)生的重要,使大家多多了解。

第二件事情,我建議:關閉那些沒有有對人類身心有害的工廠,辦學校,半小店,辦一些對人類有用又不傷害人類的東西,為人類造福,不是也很好么?

之所以人類會做那樣的事情,就只是為了錢,為了地位,為了權利。難道就不想想人類,想想地球么?

我們只有一個地球,如果“她”破壞了,那么就不再美麗,保護環(huán)境取決于我們每一個人的行動,為了人類,為了地球,讓我們行動起來吧,讓我們獻出我們自己的一份心吧!

xxx

20xx年xx月xx日

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