誤會作文600字 誤會作文600字初三

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誤會作文600字 誤會作文600字初三
時間:2022-01-16 01:24:44     小編:LFZ

在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過。寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的閱讀的誤會作文600字,歡迎閱讀與收藏。

誤會作文600字

誤會作文600字一

下雨了,淅瀝瀝,淅瀝瀝……還打著雷,轟隆隆,其中夾雜著一些吵鬧聲。

七月的風(fēng)熱乎乎的,吹在臉上,感覺很熱,還很悶,心也很悶。

想起那天,我還記憶猶新……

中午,陳琴和維佳,依然和平常一樣的走在回寢室的路上,很開心,很開心。

天有不測風(fēng)云啊,下起了大雨,星期六,我與維佳還有益慧還有新新四人出了校,超級的高興,像飛出籠子的小鳥,直撲向外面,在回來路上我們遇上了堵車,遲到了,時間一分一秒的過去,我們四人的心臟都提到了嗓子上,忐忑不安,我們都知道,老師一定會罵我們,早做好心理準(zhǔn)備,新新,想了想,問了問我們,要不要發(fā)個短信給艾老師(班主任),我們都同意了,于是就發(fā)了個短信,跟艾老師道了歉,我們是想,這樣老師應(yīng)該會不生氣些吧!我們回到學(xué)校,已經(jīng)遲到了40來分鐘了,走到教室門口,我們都不敢進去,還有手里還拎著一堆的東西,老實說,那時臉應(yīng)該有猴子屁股那么紅吧,暈死了。老師狠狠的說:“進來!”弄的我們都不敢進來,那是教室里在考試,(學(xué)校組織的一個比賽)我們進去后,就繼續(xù)考試,可是只有15分鐘左右了,怎么考呢?最終還是交了試卷,發(fā)下后,發(fā)現(xiàn)我只考了42分,現(xiàn)在還是很清楚。晚自習(xí)結(jié)束后,老師留了我們四個人下來,談了話,但是沒談起手機的事(學(xué)校不允許帶手機)。

第二天,老師在走廊上看到了我,就問我:“昨天,你們有發(fā)短信給我是把,手機是誰的。不會是葉新新的吧?”我說:“老師,為什么你每一次壞的事都是想到新新呢,對她好不公平哦!那個帶手機的人,是你想不到的?!庇谑瞧差^就走了,我把這件事和班里的女同學(xué)講了,他們都為新新抱不平,以前老師對維佳好我大家都看在眼里,說:“老師未免也太偏心維佳了吧!”“就是就是啊,怎么可以這樣呢?”一片爭論后,大家散開了。消息傳得很快,維佳知道了,她就主動去告訴老師,和老師說,其實是這個月剛帶的手機,是因為自己那里電話卡沒賣電話卡,就帶了手機。于是老師說:“那現(xiàn)在你把你的手機放在我這?!闭f完就走了,大家聽說后,很氣憤,因為老師本來就說,如果發(fā)現(xiàn)誰再帶手機過來,發(fā)現(xiàn)后,當(dāng)著全班的面就把手機砸了,可是老師又沒怎么做,大家很是氣憤,不知為什么,也許是想老師說話不算話吧,可是這關(guān)維佳什么事呢?自那以后,同學(xué)開始排斥維佳,有時還會集體說他壞話,作為她好朋友的陳琴,不知如何是好。最終,陳琴“拋下”了維佳,與我們一起走了,但她沒有說維佳一句壞話,維佳一個人走了,這時益慧去和維佳一起走,作為她的同學(xué),益慧又是安慰她,又是告訴她我們這邊的情況,第二天,老師把維佳叫去了,老師也得知了一些情況,在辦公室進行了一番談?wù)?,又有同學(xué)來說:“維佳和老師說叫老師把他的手機砸了。還叫新新去辦公室?!?/p>

于是,新新去了辦公室,原來是老師要和她道歉,因為那時懷疑是她帶手機?;貋砗?,大家又傳出一些話。

這件事僵持了3天,三天后,老師將我們叫去辦公室,進行一段時間后,矛盾終于調(diào)節(jié)好了,陳琴對維佳說,以后,我再也不會因為他人說的話,而不去相信你,以后,我會一直陪著你的。

窗外還是下著雨,淅瀝瀝,淅瀝瀝,昏暗的燈光下,維佳坐在我身旁,訴說著這幾天的痛苦,她哭的好傷心,我抱著她,我想,也許他現(xiàn)在很需要一個朋友,一個擁抱。

那時,我想,我不該不諒解她,她沒有錯,朋友,對不起……

誤會作文600字二

一個老師與一個學(xué)生的故事,不同的人眼里自有不同的版本。提到那個老師,我曾是怨的:畢竟連我掃地她都能劈頭蓋臉教訓(xùn)我一整天。

那時的我們都爭強好勝,都誓要以最好的面貌呈現(xiàn)在她面前。我很著急,可考出的成績卻可以給全班當(dāng)反面教材。她會以我這個成績單講一堂課,我的自尊心是強的。每次這個時候我都會哭。

一次去參加朗誦比賽,A同學(xué)得了獎,而我顆粒無收。A興奮地跑過來和周圍的人分享喜悅,然后沒心沒肺地對我說:“老師說了,你根本不適合朗誦?!蔽毅蹲×耍谎圆话l(fā)地走出了教室。我多么希望通過努力能得到她的一次肯定啊。我怨老師,更怨自己。

畢業(yè)后我回到小學(xué)看望她。沒想到她會仔細(xì)聆聽我的學(xué)習(xí)之憂,然后替我分析,告訴我要注意的要點。忽然我便釋然了:如若不是她昔日的“有心插柳”,我怎能如此遇事不慌不急,先穩(wěn)沉性子,再冷靜應(yīng)對?

她將我的成績當(dāng)全班的面提出批評,不過是為了讓我記憶深刻,小心審題不要犯同等錯誤;她說我不適合朗誦,但其實她耐心地一句句教我斷句,不就是為了了我參賽的心愿。至于掃地這個事情,正如她所說,如若連掃地這等小事我都做不好,我還能做些什么。她做了那么多,我卻狹隘自私地以為是她不愿多花一分時間去管我。

幸好,這誤會消除得還算早。金秋九月,我再回學(xué)校探望她,腳步不由得都輕快了。

誤會作文600字三

星期天,陽光明媚,這可是睡懶覺的好機會。

我一覺睡到了中午,才懶洋洋地醒過來。我一邊做著那無聊的作業(yè),一邊吃著零食??墒沁€是很悶。于是,拿出MP4聽音樂,當(dāng)我聽得津津有味,突然“啪”一聲沒電了,我的`興趣又沒了,太掃興了。充電器也被姐姐沒收了,怎么呢?我偷偷摸摸走進姐姐的房間里,拿出充電器小心翼翼地插進MP4,隨手就放在電視機上,顧自己做做也去了……

“嘭”一聲,爸爸回來了。一開門,就摸每個房間電視機、電腦。當(dāng)摸到姐姐那只電視機時,皺起了眉頭,低聲問道:“芬芳,你今天看過電視嗎?”“我沒有啊?!薄澳请娨暀C怎么會這么燙啊!”爸爸生氣地說?!拔也恢?,可我真的沒看電視?!薄澳憧刹灰_人!”爸爸壓住火氣說?!拔艺娴臎]看電視?!薄粓黾ち业摹凹彝ザ窢帯闭谶M行著,可不管我怎么解釋,爸爸始終不相信。我的臉憋得紅紅的,嘴角微微顫抖,眼眶里噙著淚水,滿肚子真想一下子爆發(fā)。爸爸還說要告訴李老師,我真不知道該怎么辦?

后來,我才知道,原來充電時MP4會發(fā)熱,電視機也隨著變熱,所以爸爸才誤以為我在看電視。

我該怎么辦呢?明天會被老師批評嗎?我心里忐忑不安……

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