在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
教師職稱晉級(jí)申請(qǐng)書(shū)教師職稱晉升申請(qǐng)書(shū)篇一
我叫---，現(xiàn)年--歲，性別：-，漢族。20--年7月畢業(yè)于-------專業(yè)，本科學(xué)歷。20--年7月至今就職于20--學(xué)院。20--年9月被評(píng)為助理講師。
在思想上，我積極向上。工作態(tài)度方面，我熱愛(ài)自己的本職工作，能遵章守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同事、樂(lè)觀上進(jìn)，始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度。
下面將我的情況總結(jié)如下：
一、政治思想和教師職業(yè)道德方面
任教以來(lái)，我堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，積極參加學(xué)校組織的政治理論學(xué)習(xí)和教育教學(xué)理論研究，“八榮八恥”社會(huì)主義榮辱觀的學(xué)習(xí)。忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，遵紀(jì)守法，教書(shū)育人，為人師表，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，有極強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，工作積極主動(dòng)。
二、教育教學(xué)能力方面
任教以來(lái)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念，深入鉆研教材，更新教育教學(xué)觀念，認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真批改作業(yè)。我努力探索新的教育教學(xué)方法，針對(duì)我校學(xué)生實(shí)際，因材施教。
三、教育教學(xué)和繼續(xù)教育方面
教育教學(xué)：曾擔(dān)任《計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)》、《德育》、《職業(yè)生涯規(guī)劃》、《就業(yè)指導(dǎo)》、《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)》、《電子商務(wù)》、《辦公軟件》、《word案例教學(xué)》、《計(jì)算機(jī)操作員》等課程。
繼續(xù)教育：在校期間，多次參加學(xué)校組織的短期培訓(xùn);20--年接受班主任遠(yuǎn)程培訓(xùn)，并取得相應(yīng)資格;20--年10月，參加中職院校骨干教師國(guó)家培訓(xùn)(計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè))，并取得結(jié)業(yè)證書(shū);20--年12月，取得《網(wǎng)絡(luò)設(shè)備調(diào)試員》高級(jí)工證和《網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用工程師》證書(shū)。
四、班主任工作方面
20--年9月，擔(dān)任計(jì)算機(jī)廣告設(shè)計(jì)與制造2班的班主任至今，并得到班級(jí)同學(xué)的一致肯定。
在以后的教育教學(xué)工作中，我將一如既往的保持對(duì)學(xué)生的愛(ài)心、對(duì)教育事業(yè)的責(zé)任心、對(duì)教育事業(yè)未來(lái)的信心，努力工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)，緊扣時(shí)代發(fā)展的腳步，不斷超越自我，完善自我，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值!
我的基本情況匯報(bào)如上。
我覺(jué)得自己已經(jīng)具備中級(jí)教師申報(bào)的各項(xiàng)條件，希望能得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的審核通過(guò)，這將對(duì)我的工作起到巨大的推動(dòng)作用。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：---
日期：--年--月--日
教師職稱晉級(jí)申請(qǐng)書(shū)教師職稱晉升申請(qǐng)書(shū)篇二
我叫，女，侗族人，1972年12月(公歷1973年1月)出生于湖南省新晃市，于1994年6月份畢業(yè)于零陵師專中文系，1999年通過(guò)自考獲得湖南師大漢語(yǔ)言文學(xué)本科學(xué)歷。xx年10月從新田一中調(diào)入道縣二中，現(xiàn)任高中語(yǔ)文教師，校江浪文學(xué)社和“校園之聲”廣播站輔導(dǎo)老師。系湖南省作家協(xié)會(huì)會(huì)員，《湖南日?qǐng)?bào)》通訊員，《演講 與口才》雜志社湖南道縣工作站特約通訊員、站長(zhǎng)?！犊萍紝?dǎo)報(bào)》《年輕人》《大學(xué)時(shí)代》特約，永州市中學(xué)生文學(xué)總社編委，著有個(gè)人文集《紫蝶夢(mèng)》(xx年4月中國(guó)文聯(lián)出版社出版)
本人具有較強(qiáng)的表達(dá)組織管理能力和較豐富的語(yǔ)文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及群體協(xié)作精神。具有較強(qiáng)的散文、詩(shī)歌、通訊寫(xiě)作能力，文學(xué)社廣播站輔導(dǎo)工作能獨(dú)當(dāng)一面。能夠比較熟練運(yùn)用多種應(yīng)用軟件和網(wǎng)絡(luò)資源制作相關(guān)課件，進(jìn)行多媒體教學(xué)，應(yīng)變能力較強(qiáng)。
自1997年8月獲得中學(xué)語(yǔ)文二級(jí)教師資格，至今任中二已滿7年，任現(xiàn)職期間年度考核都是稱職，在德、能、勤、績(jī)方面成績(jī)比較突出。根據(jù)職務(wù)晉升條件，我符合申報(bào)中學(xué)語(yǔ)文一級(jí)教師條件。以下是我七年來(lái)尤其是近五年來(lái)的工作述職。
一、思想品德表現(xiàn)——敬業(yè)是本
作為一名大山的女兒，我非常感激黨和國(guó)家對(duì)我的培養(yǎng)，倍加珍惜作為人民教師的榮譽(yù)，無(wú)限忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”的思想，積極負(fù)責(zé)任地完成教育教學(xué)任務(wù)，奮勇進(jìn)取;模范地遵守法紀(jì)，關(guān)心黨和國(guó)家的大事，積極向黨組織靠攏。xx年5月28日，我再一次寫(xiě)了入黨申請(qǐng)書(shū)，并于6月10日～12日接受了中共道縣縣委組織部入黨積極分子培訓(xùn)，以優(yōu)秀的成績(jī)結(jié)業(yè)。
我特別注重加強(qiáng)自己的思想品德修養(yǎng)，有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心，有良好的師德，以“愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人”為已任，勇于迎接新挑戰(zhàn)，具有創(chuàng)新意識(shí)，吃苦耐勞，適應(yīng)能力強(qiáng)，不斷上進(jìn)。為人師表，愛(ài)生如子，積極引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)闊眼界，關(guān)心身邊事、國(guó)家事和天下事，增長(zhǎng)知識(shí)，練好本領(lǐng)，取得了良好的效果。尊敬領(lǐng)導(dǎo)，與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作，服從安排，與人為善。從不打牌搓麻將吵架，只喜歡鉆研教學(xué)寫(xiě)東西聽(tīng)音樂(lè)帶好孩子，日子過(guò)得很充實(shí)。
同時(shí)，由于對(duì)教育事業(yè)的滿腔熱情，加上精力充沛，身體健康，工作十年來(lái)一直出滿勤，甚至結(jié)婚我都沒(méi)有請(qǐng)假，生孩子前的幾個(gè)小時(shí)前都還在工作(休產(chǎn)假是無(wú)可奈何的事)。代課代監(jiān)考趕材料，只要領(lǐng)導(dǎo)一句話。今年高考監(jiān)考，唐芳老師因?yàn)橐丶冶紗?，教?wù)處找了好幾個(gè)人代監(jiān)考別人都怕惹事不肯去，最后找到我，我不假思索答應(yīng)了，后被一老師嘲笑是“蠢子”。也許他們以為我是為了120元票子，其實(shí)我想的就是多活一天，就要多做一件有意義的事。來(lái)道縣二中這四年，我先后四次承擔(dān)高考監(jiān)考工作，兩次承擔(dān)自學(xué)考試監(jiān)考工作，1次承擔(dān)成人高等教育考試工作，均能圓滿完成任務(wù)。
每年我都向領(lǐng)導(dǎo)書(shū)面或口頭申請(qǐng)要當(dāng)班主任，因?yàn)槲沂聦?shí)上每個(gè)學(xué)期都在默默無(wú)聞地義務(wù)當(dāng)副班主任(一大疊的學(xué)生來(lái)信和一個(gè)個(gè)的家長(zhǎng)電話足以證明)，但最終我都服從學(xué)?？傮w工作需要當(dāng)著“不抵錢(qián)”(有老師公開(kāi)說(shuō)的)的“社長(zhǎng)”(文學(xué)社、廣播站輔導(dǎo)老師)。但我依然樂(lè)此不疲，無(wú)怨無(wú)悔。
教師職稱晉級(jí)申請(qǐng)書(shū)教師職稱晉升申請(qǐng)書(shū)篇三
你們好！
x年x月，我畢業(yè)于xx市第一職業(yè)高級(jí)中專學(xué)校幼師專業(yè)，不知不覺(jué)中擔(dān)任幼教工作已經(jīng)四年多了，回首四年多的教育教學(xué)工作，是辛勤的汗水與堅(jiān)實(shí)的腳印所匯集的圖譜，一點(diǎn)一滴記錄著自己所前進(jìn)跋涉的每一步。我于xx年12月獲得《幼兒教師資格證書(shū)》。我深感自己肩上的責(zé)任，并深刻體會(huì)到：教育工作，任重而道遠(yuǎn)！
一、在思想上熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民的教育事業(yè)、熱愛(ài)教師職業(yè)。并通過(guò)看電視、看報(bào)紙、幼教雜志等多中形式來(lái)學(xué)習(xí)和全面貫徹黨的教育方針，了解國(guó)內(nèi)外的時(shí)世政治。與時(shí)俱進(jìn)，忠誠(chéng)人民的教育事業(yè)，用社會(huì)主義道德規(guī)范約束自己的行為，努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操。
二、在教育教學(xué)方面，我是積極主動(dòng)地承擔(dān)各項(xiàng)工作，在教學(xué)中刻苦鉆研業(yè)務(wù)，精心選擇教學(xué)方法，充分準(zhǔn)備教具，勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)。從幼兒的實(shí)際情況出發(fā)，設(shè)計(jì)好主題活動(dòng)，精心安排好活動(dòng)內(nèi)容，認(rèn)真組織好每節(jié)活動(dòng)。
三、在紀(jì)律方面，從不給領(lǐng)導(dǎo)講客觀，講條件，始終嚴(yán)格遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到，不早退，有事主動(dòng)請(qǐng)假。
四、在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事熱愛(ài)幼兒，并能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。與同事相處融洽。以工作為重，一直以飽滿的熱情站立在教育教學(xué)的第一線。
五、在教學(xué)成績(jī)方面，為了適應(yīng)提高自身的教育質(zhì)量，跟上時(shí)代的步伐，在教學(xué)之余。積極參加市、區(qū)以及學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn)。通過(guò)看一些專業(yè)書(shū)籍，不斷更新知識(shí)，不斷提高教育理論水平和業(yè)務(wù)能力。
四年多的幼教工作中，離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，同事的幫助以及周?chē)说膼?ài)護(hù)，是他們讓我在這里成長(zhǎng)，給我搭建了一個(gè)展示才能，釋放夢(mèng)想的空間與舞臺(tái)。我在這里特此申請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)給予我“幼教二級(jí)教師”職稱評(píng)定。未來(lái)工作中我將嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn)，為幼兒教育美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
申請(qǐng)人：
教師職稱晉級(jí)申請(qǐng)書(shū)教師職稱晉升申請(qǐng)書(shū)篇四
本人自參加工作以來(lái)，能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義重要思想。在工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，無(wú)怨無(wú)悔的獻(xiàn)身于屯升的教育事業(yè)。
在教育教學(xué)工作中，本人愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)，大膽改革，勇于創(chuàng)新，在工作中不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論和教學(xué)方法，在教育技術(shù)改革中，善于尋求新思路，尋找新辦法，始終走在學(xué)校教改的先進(jìn)行列。本人所上的小學(xué)數(shù)學(xué)課教學(xué)成績(jī)始終名列本學(xué)區(qū)平行班前茅。本人20--年被評(píng)為區(qū)級(jí)小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師。在工作崗位上，我不僅學(xué)習(xí)了先進(jìn)的教育教學(xué)理念，也總結(jié)了自己的經(jīng)驗(yàn)和方法，并撰寫(xiě)了多篇關(guān)于教育教學(xué)方面的論文，其中《例談數(shù)學(xué)教學(xué)中學(xué)生聽(tīng)說(shuō)能力的培養(yǎng)》一文發(fā)表在《--教育》雜志20--年第一期上，《如何培養(yǎng)低年級(jí)學(xué)生的識(shí)字能力》、《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)》分別獲得區(qū)級(jí)優(yōu)秀論文評(píng)選一等獎(jiǎng)，《讓學(xué)生感受學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣》一文獲得市級(jí)優(yōu)秀論文評(píng)選一等獎(jiǎng)。本人的教育教學(xué)成績(jī)得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長(zhǎng)、學(xué)生的一致好評(píng)。
在十幾年的工作中，本人一直擔(dān)任班主任工作，送走了一批批歡樂(lè)的笑臉，迎來(lái)了一張張稚嫩的面孔。本人所帶班級(jí)多次被評(píng)為鄉(xiāng)級(jí)、校級(jí)文明班集體。
根據(jù)本人實(shí)際情況，各項(xiàng)條件符合申報(bào)小學(xué)高級(jí)教師的要求，特提出晉升小學(xué)高級(jí)教師的申請(qǐng)，請(qǐng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)審閱批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：---
日期：--年--月--日
教師職稱晉級(jí)申請(qǐng)書(shū)教師職稱晉升申請(qǐng)書(shū)篇五
一、傾心教育，為人師表身為教師，我深深認(rèn)識(shí)到“教書(shū)育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。在工作中，具有高度的責(zé)任心，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng)，熱愛(ài)、關(guān)心全體學(xué)生，對(duì)學(xué)生的教育能夠動(dòng)之以情，曉之以理，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。每天堅(jiān)持早到晚歸，嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作，甚至還放棄節(jié)假日的休息，回校做好有關(guān)工作;甘于奉獻(xiàn)，從不計(jì)較個(gè)人得失，絕對(duì)做到個(gè)人利益服從集體利益。在學(xué)生和教師心目中，具有較高的威信和較好的教師形象。
二、精心施教，形成特色作為一名普通的教學(xué)工作者，能夠嚴(yán)格要求自己，始終以一絲不茍的工作態(tài)度，切實(shí)抓好教學(xué)工作中的各個(gè)環(huán)節(jié)，特別是備、輔、考三個(gè)環(huán)節(jié)，花了不少功夫，進(jìn)行了深入研究與探討;備——備教材、備學(xué)生、備重點(diǎn)、備難點(diǎn)、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素;輔——輔優(yōu)生、輔差生、重點(diǎn)輔“邊緣”學(xué)生;考——不超綱、不離本、考題靈活、開(kāi)發(fā)思維、迅速反饋、及時(shí)補(bǔ)漏。教學(xué)過(guò)程中，能根據(jù)學(xué)生的具體情況，及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和狀態(tài)，改進(jìn)教學(xué)方法，自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，提高學(xué)生分析、解決問(wèn)題的能力為宗旨，根據(jù)學(xué)生的個(gè)性差異，因材施教，使學(xué)生的個(gè)性、特長(zhǎng)順利發(fā)展，知識(shí)水平明顯得到提高。所帶學(xué)生參加中考、高考畢業(yè)考試，并且取得了優(yōu)異成績(jī)，尤其是--同學(xué)在19--年獲得--區(qū)中考狀元。--同學(xué)在20--年高考中獲得--區(qū)文綜狀元，--博獲得--區(qū)第-名的好成績(jī)。
三、潛心鉆研，完善自我從教十年來(lái)，在較好地完成教學(xué)工作的同時(shí)，我還善于進(jìn)行教學(xué)研究，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷錘煉自己的教學(xué)基本功。19--參加了--區(qū)“青年教師評(píng)優(yōu)課”，獲得了優(yōu)異成績(jī)。還在校內(nèi)的評(píng)優(yōu)課大賽上多次獲得名次。在完成教學(xué)工作的同時(shí)，注重教學(xué)研究，寫(xiě)出了《淺談素質(zhì)教育》、《對(duì)高中課本中的'幾點(diǎn)質(zhì)疑》、《課堂講新聞中的素質(zhì)教育》等多篇論文。另外我參加了----大學(xué)--碩士進(jìn)修班，主修教育心理學(xué);同時(shí)自修了經(jīng)濟(jì)學(xué)，英語(yǔ)口語(yǔ)等門(mén)課程。成績(jī)屬于過(guò)去，何況教育教學(xué)這門(mén)藝術(shù)永無(wú)止境，我將在今后的工作中虛心學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，再創(chuàng)佳績(jī)。腳下踏過(guò)的路已經(jīng)演變成歷史，今后我需要思考的是怎樣努力實(shí)現(xiàn)“而今邁步從頭越”。
我的情況僅匯報(bào)如上，自認(rèn)為基本符合高級(jí)教師的申報(bào)要求，特提出申請(qǐng)，望各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)予以考慮。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
__年__月__日
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