最新策劃運動會活動方案 運動會策劃案活動內容(9篇)

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最新策劃運動會活動方案 運動會策劃案活動內容(9篇)
時間:2023-04-03 21:47:03     小編:zxfb

為了確保我們的努力取得實效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的方案嗎?以下就是小編給大家講解介紹的相關方案了,希望能夠幫助到大家。

策劃運動會活動方案 運動會策劃案活動內容篇一

盡可能具體的寫出策劃名稱,如“×年×月××大學××活動策劃書”,置于頁面中央,當然可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。

這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述;具體項目有:基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(swot分析),將內容重點放在環(huán)境分析的各項因素上,對過去現在的情況進行詳細的描述,并通過對情況的預測制定計劃。如環(huán)境不明,則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。

活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義(經濟效益、社會利益、媒體效應等)都應該明確寫出?;顒幽繕艘唧w化,并需要滿足重要性、可行性、時效性

列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動中心都詳細列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。

作為策劃的正文部分,表現方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能設想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統(tǒng)計圖表等;對策劃的各工作項目,應按照時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,執(zhí)行的應變程序也應該在這部分加以考慮。

這里可以提供一些參考方面:會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡、技術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現場氣氛調節(jié)、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡等。請根據實情自行調節(jié)。

活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出。

內外環(huán)境的變化,不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定性因素,因此,當環(huán)境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應急措施等也應在策劃中加以說明。

注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人)。

策劃運動會活動方案 運動會策劃案活動內容篇二

貢獻力量,奉獻綠色,收獲希望。

以植樹節(jié)為契機,奉獻我們的力量,進行植樹節(jié)活動。

截止到20xx年,中國森林覆蓋率僅為18。21%,占世界森林覆蓋率的60%;人均森林面積0。2公頃,不到世界平均水平的1/4,居世界第4位;人均森林蓄積9。421立方米,不到世界平均水平的1/6。除去大片的非洲和阿拉伯地區(qū)的沙漠及兩極的冰雪大地,我們和發(fā)達國家的差距還要進一步加大,所以說我們目前生存的環(huán)境可以說是相當惡劣,我們的健康,我們的孩子前景堪憂。

請伸出我們的雙手,投入到播種鋪綠的活動中,讓未來的孩子也擁有一片潔凈的天空和健康的體魄。種一棵樹,育一片林,活一方人,我們的人生會變得更精彩!

增強大家對植物的認識,提高大家對植物的愛護意識,增強大家對綠化環(huán)境保護的意識。給我們的城市建設作貢獻,給我們的家園增添一點綠色,使我們的生活環(huán)境更加美麗,同時擴大社區(qū)管理委員會的影響力。

某某大學全體學生

3月11日11點半至xx點一區(qū)食堂門口

1、在學生活動中心門口設立攤點,向同學免費贈送植物種子和花盆;

2、制作kt板介紹有關植樹節(jié)的知識,普及環(huán)保知識;

3、發(fā)放宣傳單;

4、現場準備一“綠色寄語”kt板,請同學在上面寫上植樹節(jié)標語;

5、征集環(huán)保建議在登記表上登記;

6、在活動結束后評選出50條可行性建議,發(fā)放盆栽,放到樓下阿姨出通知寢室來領取。

種子20元;盆栽50某4。5元/盆;橫幅20元;kt板2某15元/塊;水筆一盒;花盆30某2元/只;便簽兩本

基礎文明建設部負責現場布置,準備三張桌子及椅子若干,帳篷兩頂,在12日10點半之前完成;

廣策部購買種子盆栽和宣傳工作(包括兩張tk板和一條橫幅);

文體部購買活動所需的水筆、標簽等用品;

具體事項由各部長安排。

策劃運動會活動方案 運動會策劃案活動內容篇三

★規(guī)則:每個班級中派出三名教師(可申請援助),提前抽簽。

第一輪 淘汰賽 :7 個班級按抽簽順序比賽,一個班級直接進入第二輪。

第二輪 淘汰賽 班級從新進行抽簽,進行比賽。決定出兩組獲勝班級。兩組失敗的班級

第三輪, 失敗的班級進行 3、4 名爭奪,兩組獲勝的班級進行1、2 名的爭奪。

★獎勵: 1 ——4 名,分別加4、3、2、1 分,其余不加分。

★規(guī)則:每個班級派出一名教師,參加跳繩比賽,時間2 分鐘 ,每兩人一組,共4 組

跳繩記數員 :劉創(chuàng)

跳繩計時員: 李真

跳繩記錄員:王麗雅

★獎勵:按照個數的多少,從最多到最少的 依次排名1 ——4 名,分別加 4、3、2、1 分,其余不加分

★規(guī)則:每個班級派出一名教師,參加呼啦圈比賽,時間2 分鐘 ,在規(guī)定時間內,數量最多即為獲勝,每兩人一組,共4 組

跳繩記數員 :劉創(chuàng)

跳繩計時員: 李真

跳繩記錄員:王麗雅

★獎勵:按照嘩啦圈的個數的多少,從最多到最少的依次排名 1 ——4 名,分別加 4、3、2、1 分,其余不加分

★規(guī)則:每組派出兩名老師參與,聽主持人口令統(tǒng)一圍繞圓圈走動,到音樂停止,主持人說出一個數字,老師們按照主持人說出的數字要求與其他老師抱成一團,人數要與數字一致,即為通過,如沒有找到自己的團隊或者整個團隊人數偏差,均為淘汰。

★獎勵:每一次最后獲勝的兩位老師均分別獲得 2 分。

★規(guī)則:

五子棋分會場(園長室):每個班級派出一名老師(共7 名)參加五子棋大賽,采用淘汰制,即獲勝者繼續(xù)坐鎮(zhèn)下棋,直到最后的勝者。

夠級分會場(接待室):每個班級中派出一名教師(共6 名)參加撲克大賽,最后決定名次。

跳棋分會場(保研室):每個班級派出一名老師(共7 名)參加五子棋大賽,采用淘汰制,即獲勝者繼續(xù)坐鎮(zhèn)下棋,直到最后的勝者。

★獎勵:娛樂游戲,每一個分會場的獲勝者 可獲得2 分。其余不加分。夠級大賽 經抽簽多出的老師,直接獲得1 分獎勵。

★規(guī)則:三位老師從大型滑梯入口處等待依次輪流出發(fā),穿過滑梯,跑向大門口的目標物,繞過目標物后,跑回出發(fā)點,與下一位老師擊掌,下一位老師才可以出發(fā)。用時最短的班級即為獲勝者

★獎勵: 獲勝的班級 依照最高分輸到最低分數排列 1 ——4 名,相應加4、3、2、1 分,其余不加分。

滑梯計時員:劉創(chuàng)

★規(guī)則:每個班級派出一名教師,參與比賽。在5 分鐘內,沒有下去的老師即為獲勝,期間允許抓沙包,抓住即為加分,抓不住溜手當場淘汰。

★獎勵:在5 分鐘內,所有沒有打下去的老師均獲得2 分。期間抓住一次加1 分。

投沙包人員:劉創(chuàng),趙帥

★規(guī)則:一個班級的三位老師到幼兒園大樓的任何一處都可以藏身,準備時間為2 分鐘。2 分鐘過后,另一個班級的三位老師進入大樓尋找,找到即為獲勝,被發(fā)現的老師立刻到一口操場集合(以藏貓貓的老師到操場集合時間為準),最短時間內找齊三位老師的班級即為獲勝

★獎勵:獲勝的班級 依照最短時間即最高分數到最低分數排列 1 ——4 名,相應加4、3、2、1 分,其余不加分。

捉迷藏計時員:劉創(chuàng) 李真

總策劃 柳海水

總裁判 柳海水

工作通知:劉創(chuàng)

主持人 劉創(chuàng) 李真

錄像 音響: 趙帥

各項分數記錄:王麗雅

食堂飯菜:谷文花李昊恩

條幅、黑板、大繩準備:劉創(chuàng) 《新東方幼兒園教師趣味運動會》

由統(tǒng)計處王麗雅老師進行統(tǒng)計,柳海水園長宣布成績,綜合成績第一名的班級可獲得雞腿兩個/ 每人,第二名的班級的可獲得一瓶雪碧/班,第三名的班級可獲得牛奶一瓶/班。成績最后的班級 懲罰 每人一杯啤酒 !

由谷文花董事長宣布“教師大聚餐正式開始開始”,全體教師歡聚一堂吃午飯。

1 餐后衛(wèi)生由全體教職工一起承擔

2 食堂人員9 點到位,11:20 準時開飯,12:00 活動結束,打掃衛(wèi)生。

新東方幼兒園

策劃運動會活動方案 運動會策劃案活動內容篇四

一、足球運球繞障礙接力賽

(一)參賽人數:

不分年齡每隊6人,男女各3人混合參加比賽。

(二)比賽方法:

1、各參賽單位在比賽中可以自由安排隊員比賽順序。比賽開始前,第一個比賽的隊員將球放在起點線后站好做好比賽準備。

2、裁判宣布比賽開始時,第一位運動員開始運球跑,按順序往返繞過6個標志物(雪糕桶)后把球傳給第二個運動員,以此類推。裁判員以最后一名運動員軀干越過終點線時停表。趣味運動會比賽項目

(三)比賽規(guī)則:

1、按比賽線路要求進行運球繞過障礙物,如有漏繞或錯繞的,必須要在失誤處重新再繞,否則成績無效;踢倒或撞倒障礙物視為失誤,必須扶起障礙物再重新繞。

2、待出發(fā)的隊員人和球不得提前越過出發(fā)線,交接時兩人相互擊掌后才能繼續(xù)進行比賽,如有違規(guī),要回到出發(fā)線后重新進行比賽。

3、運球時可以用腳的任何部位踢球。

(四)比賽成績評定辦法:

比賽用時少的隊名次列前。如出現成績相同的(1/100秒),則抽簽決定名次。

(五)比賽場地及器材:

1、比賽足球:5號球

2、場地:起點線和標志物間的距離均為3米。

(六)比賽線路圖:

(一)比賽人數規(guī)定:

不分年齡每隊10人,其中2人相距7米站好搖繩(搖繩者男女不限),跳繩的8人中男女各4人。

(二)比賽方法與規(guī)則:

參賽隊伍按賽前抽簽順序進行比賽。比賽隊在指定的位置站好,裁判發(fā)令后開始搖繩(比賽計時開始),8個人按先后順序魚貫而跳,一次只能進1人,每人只跳1次后跑出。中途哪位未能跳過去的,該位隊員退回到合適的位置重新開始跑跳,后面的其他隊員不能越位先跳。8個人按順序圍繞搖繩者各跑跳10次后,最后一位比賽隊員(需帶標志)跑跳完后(軀干任何部位)到達終點線時比賽結束。

(三)比賽成績評定辦法:

按各參賽隊比賽用時決出名次。用時少者名次列前。如成績相同的(1/100秒),則抽簽決定名次。

(四)比賽場地與器材:長8、5米、直徑16mm的繩子1條。袖標1個。

(五)比賽線路圖:略

(一)參賽人數:

不分年齡每隊8人,男女各4人混合參加比賽。

(二)比賽方法:

1、按賽前的抽簽順序進行比賽。參賽隊一列縱隊(自由排列站位順序,不能錯位站立)站在出發(fā)線后,排頭的隊員作為“車頭”雙手持彩旗上舉,其他7人雙臂前舉并將雙手依次搭放于前位同伴的雙肩之上。

2、聽到比賽開始口令后,參賽隊在“車頭”的帶引下,步調一致、同步結隊向前行(跑),并按規(guī)定繞過6個標志物(出發(fā)線和障礙物之間的距離均為3米),隊伍繞過最后一個標志物后繼續(xù)回跑反方向繞完原來的6個標志物后沖刺。

(三)比賽規(guī)則:

1、行進過程中,除“車頭”外,其他人的雙手必須始終搭放在前位同伴的肩上,允許抓衣服。如有隊員出現單手脫手時,即判違例,每人次加5秒。如隊伍出現斷檔脫節(jié)時,全隊回到出發(fā)線重新開始比賽。

2、在比賽中出現掉旗時,必須在掉旗處拾起校旗重新比賽。

3、隊伍在行進過程中必須以縱隊方式進行。

4、比賽過程中踢倒障礙物的,即判違例,每個加5秒。

5、不按比賽規(guī)則完成比賽的,取消該隊的比賽成績。

(四)比賽成績評定辦法:

終止計時,以比賽隊最后一人(軀干任何部位)越過終點線為準,用時少者名次列前。如成績相同的(1/100秒),則抽簽決定名次。

(五)場地器材:

1、器材:彩旗1面(由大會統(tǒng)一提供)。

2、場地:空場1塊(注意:平時訓練時不要在水泥地面進行,注意安全)。

(六)比賽線路圖:比賽場地和線路圖與足球運球繞障礙接力賽相同。

(一)參賽人數:

不分年齡每隊6人,男女各3人混合參加比賽

(二)比賽方法:

6名隊員成縱隊站在投球線后沿依次投球,30個比賽用球平均分給每名隊員。裁判員發(fā)令后開始投球,同時計時開始,每名隊員限投5球,全隊在1分30秒內投完。

(三)比賽規(guī)則:

1、投球線和塑料垃圾簍后沿的距離為3米。隊員必須站在投球線外(踩線投球無效),乒乓球投進塑料垃圾簍前不允許觸及地面,否則無效。

2、如果全隊未完成全部投球,比賽時間到,則比賽結束。之前投球的數量仍然有效。

(四)比賽成績評定辦法:6名隊員投完后,計時表停止。以塑料垃圾簍里的球數量多少決定名次。進球數量相同,用時少者名次列前。如再出現相同,則抽簽決定名次。

(五)比賽場地與器材:

1、垃圾簍1個(高度28—30厘米,塑料垃圾簍口直徑為25—28厘米,比賽時統(tǒng)一規(guī)格)、網籃1個(裝球用)、乒乓球32個(其中2個球備用)。

2、場地:投球線和塑料垃圾簍的后沿的距離為3米。

3、場地圖(略)

(一)參賽人數:

不分年齡每隊8人,男女各4人混合參加比賽

(二)比賽方法:全隊進入“風火輪”準備好后,裁判員發(fā)令開始滾動“風火輪”,以“風火輪”整體越過終點線時為比賽結束。

(三)比賽規(guī)則:

1、如果在滾動“風火輪”過程中,由于“風火輪”出現斷裂,裁判員可根據情況予重賽。

2、隊員的雙腳必須踩(觸及)在50厘米寬的“風火輪”內滾動。

(1)如果有隊員單腳離開了“風火輪”,則成績按每人次加2秒。

(2)如果有一名隊員雙腳離開“風火輪”,則取消比賽成績。

(四)比賽成績評定辦法:用時少者名次列前,如成績相同的(1/100秒),則抽簽決定名次。

(五)比賽場地與器材:

1、無敵風火輪1個(寬50厘米,周長9米的圓圈):類似坦克履帶(橫幅布料制成)。

2、場地:起點線和終點線的距離為10米。

3、可以利用透明膠粘貼廢舊報紙做超級風火輪進行練習。

策劃運動會活動方案 運動會策劃案活動內容篇五

為豐富教職工的文化生活,增進教職工的身心健康,營造進取健康向上的學校文化氛圍,學校工會定于元月29日上午組織開展教職工健身趣味活動。特制定活動實施計劃如下:

1、增強教職工的健身意識,增強教職工的身體素質。

2、緩解教職工的工作壓力,促進教職工的身心健康。

強身健體營造溫馨團隊心手相牽構建和諧學校

20xx年元月29日上午9:30--11:40

10號樓1樓東、西大廳

全校教職工

跳繩、踢毽、猜謎、滾鐵環(huán)競速接力(團體賽)、羊角球競速接力(團體賽)

1、跳繩:一組6人,1分鐘計個數。不限中斷次數可繼續(xù)跳,以累加個數計成績獲一、

2、踢毽:一組6人,1分鐘計個數。不限中斷次數可繼續(xù)踢,以累加個數計成績獲一、

二、三等獎各1名。參與者累加個數20個獲紀念品一份。

3、猜謎:現場猜謎不得利用網絡搜索謎底,猜謎者每猜對一個謎語,工作人員核對無誤摘下謎語即可獲紀念品一份。

4、滾鐵環(huán)接力賽:以系部、行政(汽車系、基礎部、工程系、商務系和計算機系、行政)為單位組成團體賽,每隊10名至少女職工2名),賽程20米,用鉤推動環(huán)向前,以鐵環(huán)不脫鉤在接力區(qū)交下一位隊員。計接力賽總分成績獲一、二、三團體名次。

5、羊角球競速接力:以系部、行政(汽車系、基礎部、工程系、商務系和計算機系、行政)為單位組成團體賽,每隊10名至少女職工2名),賽程20米,參賽隊員手持并蹲坐于羊角球以腳和球一體前進,在接力區(qū)內交下一位隊員,計接力賽總分成績獲一、二、三團體名次。

策劃運動會活動方案 運動會策劃案活動內容篇六

傳播先進理念,支援家鄉(xiāng)建設;

弘揚科學文化,促進農村發(fā)展。

大學生青年聯(lián)合支農隊

大學生青年聯(lián)合支農隊是由,江西省宜春市袁州區(qū)楠木鄉(xiāng)及周圍各鄉(xiāng)鎮(zhèn)農村大學生,和當地在外務工青年共同組建的,支援家鄉(xiāng)建設,返鄉(xiāng)支農性質的非營利性民間組織。它下轄支農組和支教組,分別負責村民工作和支教活動。

農歷20xx年臘月十五至20xx年正月十五

分前后兩個階段:

第一階段:農歷臘月十五至二十七

第二階段:正月初五至十五

支農服務22天,春節(jié)前后共休息8天。

江西省宜春市袁州區(qū)楠木鄉(xiāng)槐溪村

江西省宜春市袁州區(qū)楠木鄉(xiāng)槐溪村全體村民及全體高、初、小學生,適當輻射周圍村莊村民和學生。

“三農問題”始終是制約我國發(fā)展的最大瓶頸,近年來中央明顯加大了解決力度,制定了一系列的方針政策,免除了農業(yè)稅和農村義務教育的學雜費,提出了建設社會主義新農村的目標;剛召開不久的十七屆三中全會更是著重討論了“三農問題”的出路。

在中央政策的帶動下,那些關心民間疾苦、熱愛公益事業(yè)的“三農大學生”熱血沸騰地投入到支持農村建設的事業(yè)中,他們走出大學校園,走進農村田地,身體力行地踐行著支農服務的理念,200多個高校三農社團更是如雨后春筍般冒出。

另外,來自農村的大學生和農村在外務工青年更是有著義不容辭的責任,他們肩負著全體農民的希望,是農村未來發(fā)展的主力軍。因此,在全國高校三農社團風起云涌的下鄉(xiāng)活動中,他們獨辟蹊徑,喊出了“返鄉(xiāng)支農,支援家鄉(xiāng)建設”的口號,開拓了一種全新的支農模式。

一方面家鄉(xiāng)交通不便、信息閉塞,與主流社會缺乏有效的溝通;鄉(xiāng)親們更是生活貧困,文化素質低下,急需得到有效的協(xié)助。另一方面,農村大學生和在外務工青年是一個廣泛的群體,有著較高的文化素質、信息優(yōu)勢和致富理念;而且對當地情況十分熟悉,有著較強的改變動力。這樣大學生和青年返鄉(xiāng)支農能夠全面真實地掌握家鄉(xiāng)情況,在科技、文化、精神、物質上更好地協(xié)助父老鄉(xiāng)親,作為家鄉(xiāng)與外界溝通的橋梁,從而更好地促進家鄉(xiāng)的發(fā)展,普遍地解決“三農問題”。

同時,大學生和青年返鄉(xiāng)支農能夠拉近他們與鄉(xiāng)親們的深厚感情,增強他們對家鄉(xiāng)的認同感,從而減少農村人才的流失,促進“以人為本”的農村可持續(xù)發(fā)展。

農村大學生和青年們,讓我們團結起來,以信念和行動返鄉(xiāng)支農,回報家鄉(xiāng),支援家鄉(xiāng)建設,促進農村發(fā)展,為我們的父老鄉(xiāng)親謀幸福!

讓農村大學生和當地青年進一步了解家鄉(xiāng)現狀,增強他們對家鄉(xiāng)和父老鄉(xiāng)親們的感情,加強他們對建設家鄉(xiāng)、改變家鄉(xiāng)落后面貌的責任感和使命感。從而推動家鄉(xiāng)的發(fā)展建設,提高當地農民的物質和精神生活水平,促進當地和諧的可持續(xù)發(fā)展。

在高校三農社團支農的模式外,探索一條農村大學生和當地青年返鄉(xiāng)支農的全新模式,位農村大學生和當地青年提供一種回報家鄉(xiāng)、奉獻農村的全新途徑。

農村大學生和當地青年返鄉(xiāng)調查的情況,為決策部門、理論研究部門提供農村的新信息、新材料,從而促進有關農村政策的制定和理論的發(fā)展,為解決“三農問題”貢獻自己力所能及的力量。

1、前期培訓:

下鄉(xiāng)后在正式活動前對全體支農隊員的培訓,為期兩天,暫定為臘月十五和十六。培訓老師最好能請到“三農學者”和專業(yè)支農人士,如果不能則由支農隊長擔任。

培訓內容主要有“三農理論”、“支農感性認識”和下鄉(xiāng)的安全意識、紀律觀念。培訓活動為整個支農活動那個奠定了堅實的基礎,顯得尤為重要。

通過“三農理論”的學習,讓隊員們充分地認識到三農問題的必要性和緊迫性,了解中國農村現狀,理性思考中國農村的出路,從而認識到返鄉(xiāng)支農的重大意義,從思想上重視我們的支農行動。

“支農感性認識”是指以前下過鄉(xiāng)的老隊員講一些下鄉(xiāng)感受,激發(fā)隊員對支農的濃厚興趣,調動隊員的積極性和主動性。

安全知識培訓主要講一些我們在下鄉(xiāng)過程中要注意的規(guī)定:如不能單獨行動,不要介入村中的矛盾,不要乘坐不安全的交通工具等。安全是我們最擔心的問題,在下鄉(xiāng)時必須要有一個人來擔任安全員,安全員具有一票否決權:只要安全員認為不安全的行動都必須無條件取消。

紀律觀念培訓主要強調一些支農活動中的紀律,如:吃飯坐車必須給錢,要尊重當地民族風俗習慣,不輕易許下諾言,承諾的事情一定要做到。紀律觀念也是支農活動有效開展的保障,所以在下鄉(xiāng)隊伍中也要又嚴格的紀律要求。

2、簡單調研:

培訓活動結束后,利用兩天的時間(即臘月十七和十八)進行簡單調研。主要是了解和熟悉槐溪村的基本情況,以便于支農工作的開展。比如村子里有多少老人小孩,在外務工青年是多少,村里環(huán)境狀況如何,基礎設施怎樣,村民生活水平多高等。

調研方式以“訪談”為主,如果條件允許可以進行錄音、錄像。但要切忌“破壞性調研”,更不能深度介入村里矛盾,把自家和親戚鄰居扯進去。調研過程中一定要與當地政府緊密配合,爭取最大的理解和支持。

另外,在調研的同時要以海報、廣播、家訪等多種形式進行支教宣傳,招收學員,為支教活動奠定堅實基礎。

3、專題調研:

專題調研旨在與某個ngo、政府機構或學者媒體進行項目合作,對農村某種現象進行深度調查,取得第一手資料。比如調研當地的旅游資源、文化產業(yè)、農村發(fā)展前景、農村青年就業(yè)狀況、農村青年法律意識等。

專題調研可以貫穿我們支農活動的始終,這樣我們既可以為解決“三農問題”做出力所能及的貢獻,又能申請項目經費,解決資金短缺問題。

4、支農講座:

農村信息閉塞、農民文化素質低,他們最需要的也就是科技、教育、文化和精神的協(xié)助。而“支農講座”的主要目的就是為了傳播先進理念、弘揚科學文化,幫助村民早日脫貧致富、維護自身權利,過有意思、有境界的生活,達到“造血扶貧”的目標。

講座內容一定要具體實用,與當地實際情況相結合,要考慮到特殊群體的需要,比如農村婦女、務工青年、種田農戶、農村學生等。經再三考慮,支農講座主要包括以下十個方面:

政策法規(guī)講解、法律知識講解、醫(yī)療衛(wèi)生講解、家庭教育講解、環(huán)保知識講解、心里健康講解、婚姻知識講解、真假鈔票識別、沼氣推廣講解和農產品市場講解。

講座人員最好能請到相關領域的專業(yè)人士,如果不能就由支農隊員自愿擔任,但一定要準備充分,寧缺毋濫。

講座時間可以隨時安排,只要有條件就上。

支農講座一定要跟當地政府和相關機構緊密合作,爭取得到他們的最大支持。比如楠木鄉(xiāng)正在推廣沼氣技術,我們可以與鄉(xiāng)政府共同努力,宣傳沼氣知識,發(fā)揮我們自身的最大優(yōu)勢,授惠于農。

另外,除了講座我們還可以制作一些知識宣講小冊子,散發(fā)到村民中間,讓村民長時間受益。比如把在外務工如何維護自身權益和相關知識印成小冊子,發(fā)給回家的務工青年。

5、 幫助貧困戶和貧困學生:

貧困戶和貧困學生在農村是相對的弱勢群體,是最應該得到幫助的,因此他們也是我們的重點服務對象。

下鄉(xiāng)前我們要在學校進行募捐,將所得衣物、書籍發(fā)放給村里的貧困戶和貧困兒童,雖然東西不多,但代表我們的心意。

另外,要對貧困兒童進行重點教育,讓他們樹立自信,努力拼搏。

6、放電影:

現在農村娛樂活動幾乎斷絕,電影也慢慢退出農村,農民精神文化生活十分貧乏。因此放電影不僅可以豐富村民的精神生活,還是村民了解外界的一個窗口。但是影片思想必須積極、健康、向上,影片題材必須反映農村現實,與農民實際緊密相連。比如可以是宜春當地的一些戲劇唱片,可以是一些農業(yè)技術的宣講片,也可以是農民百看不厭的戰(zhàn)爭片。

電影場地可選在槐溪村委會前的空地上和楠木第二中學的操場上。

電影反映從臘月十九日起,每隔一天反映一次,特殊情況除外。

7、運動會:

農村從來不缺乏運動,但往往忽視運動的作用。

運動會旨在娛樂村民、調動村民的積極性,特別是農村青年的積極性,讓村民充分認識到運動的魅力和組織合作的力量。

運動會暫定在農歷臘月二十五舉行,運動項目既要有個人項目,又要有團體項目和趣味性項目。

8、迎新晚會和告別晚會:

迎新晚會旨在與父老鄉(xiāng)同喜迎新年的到來,為家鄉(xiāng)人們獻上一份新年賀禮。告別晚會是在整個支農結束前夕,為了感謝鄉(xiāng)親們對我們的大力支持,懷念與他們共同度過的美好時光,同時與鄉(xiāng)親們共度元宵佳節(jié),共同期待新年的豐收。告別晚會是我們支農活動的結束標志。

迎新晚會暫定在農歷臘月二十七日晚,告別晚會暫定為正月十五日晚。支農隊要精心準備節(jié)目,起到拋磚引玉的作用,但晚會唱主角的還是鄉(xiāng)親們。為了確保晚會氣氛適當,節(jié)目要求反映當地的實際情況,以及鄉(xiāng)親們和支農隊員的內心世界。

9、 支教:

以上這些活動主要是針對槐溪村村民,也主要是由“支農組”負責完成,可以理解為狹義上的.“支農”。我們活動的另一主線就是支教,因此這里將系統(tǒng)闡述支教的相關內容:

①支教對象:

槐溪村全體高中、初中和小學生,及周圍村莊部分學生

②支教宗旨:

認真支教,服務家鄉(xiāng)子弟;獨立辦學,傳遞師生真情。

③支教目的:

為農村學生提供一個接觸新事物的平臺,擴展他們的視野,培養(yǎng)他們的興趣愛好,提高他們的學習熱情,充實他們的文化生活,樹立積極向上的生活和學習風貌。

④支教模式:

借用楠木鄉(xiāng)第二中學的教學場地和設備,將全部高中、初中和小學生集中起來,根據年級高低分成若干個班級,進行統(tǒng)一的規(guī)范性、系統(tǒng)性教學。平時要嚴格考勤制度,學生要求考試合格方準畢業(yè),并且給畢業(yè)生頒發(fā)“畢業(yè)證書”。

⑤支教內容:

支教內容主要分為文化課和興趣課。高三、初三等高年級同學面臨升學壓力,要側重于教授文化課,并且要與當地正式學校教學內容相銜接,甚至可以采取一對一的家教式輔導。

低年級的同學要側重于興趣課,主要拓展他們的視野,激發(fā)他們的學習興趣,達到德智體美勞的全面發(fā)展。

興趣課主要包括環(huán)保、美術、音樂、舞蹈、影視、故事、軍體拳、弟子規(guī)、趣味游戲等。以后要不斷拓展,盡量地豐富學生的視野。

⑥支教時間:

農歷臘月十九日正式開學,舉行開學典禮;正月十四全校統(tǒng)一畢業(yè)考試,考試合格者準予畢業(yè);十五日舉行畢業(yè)典禮,給畢業(yè)學生頒發(fā)“畢業(yè)證書”和相關獎勵。

⑦注意事項:

a、所有支教老師要熱愛學生,愛崗敬業(yè),學為人師,行為世范,做好教學工作。

b、每位老師在授課之前都要嚴格備課,做好充分的準備。

c、支教老師授課內容要積極向上,授課形式要新穎多樣,激發(fā)學生的學習興趣和素質潛能。

d、支教老師要注意維護課堂紀律,不能擅自離開崗位。

e、支教老師要注意學生的安全,不能私自將學生帶出學校開展任何危險性活動;發(fā)現任何不安全行為,要立刻禁止。

f、支教老師要正確處理老師與學生的關系,不能認親。

g、支教老師盡量與學生保持長久聯(lián)系,以便活動結束以后長期指導學生學習和成長。

⑧相關活動:

a、下鄉(xiāng)后每個支農隊員每人至少捐贈兩本圖書(包括雜志),這樣支教期間可以組建我們的小型圖書室,供學生閱讀,擴展他們的視野。支農活動結束后,可以將這些圖書平均發(fā)放給每個學生,就當是我們送給他們的禮物,激勵他們努力拼搏,奮勇前進。

b、支教期間支教老師要對所有的學生進行家訪,了解他們的家庭情況,向父母透露學生的學習狀況,與父母共同商討如何教育孩子,如何培養(yǎng)學生,把學生的學習成績搞上去。家里有特殊情況的我們可以采取適當的幫助。比如有些學生面臨輟學的危險,我們要盡力說服家長,甚至在物質上給予幫助。

c、年前全校舉辦師生“互贈賀卡,祝福新年”的活動,賀卡由支農隊提供。老師和學生在賀卡上寫下相互祝福的話,傳遞新年祝福,增進師生感情。

1、人員安排:

支農隊長:馮軍(中國青年政治學院),對全隊工作總負責。

支農組長:陳輝(蘭州理工大學),對村民工作總負責。

支教組長:林明(江西農業(yè)大學),對支教工作總負責。

策劃部長:易望飛(景德鎮(zhèn)陶瓷學院),對策劃工作總負責。

宣傳部長:郭青梅(北京體育大學),對宣傳工作和記錄工作總負責。

外聯(lián)部長:劉志生(齊齊哈爾大學),對外聯(lián)事務總負責。

安全部長:邱勇(云南財經大學),對安全事務總負責。

紀律部長:歐陽光(北方民族大學),對紀律問題總負責。

文藝部長:劉成英(九江學院),對文藝娛樂活動總負責。

財務部長:龍燕(江西師范大學),對財務工作總負責。

2、 器材需求:

因情況難料,不確定因素太多,因此只是大概羅列,下鄉(xiāng)后一切器材需求要想方設法來尋求。

支農組器材需求:投影儀、筆記本電腦、音響、話筒、燈光設備、運動會所需的各種器材,比如籃球、接力棒等。

支教組器材需求:粉筆、賀卡、獎勵小禮品,以及各種教學器材。

宣傳工作器材需求:筆、墨、紙、橫幅以及其他。

因為情況難料,不確定因素太多,因此只是大概估計;下鄉(xiāng)后一定要節(jié)省開支,用最少的錢,辦最多的事情。

交通費用:隊員自費

住宿費用:當地支農隊員免費提供

伙食費用:每人每天大概10塊,支農隊共25人,支農服務20天,因此總共為:

10×25×20=5000(元)

器材費用:包括器材購買和器材租賃,安排300元

其他費用:一些難以預料的開支,安排200元

總計:¥5500

策劃運動會活動方案 運動會策劃案活動內容篇七

一、比賽背景及目的

運動,可以讓我們身體健康;運動,可以讓我們減輕生活壓力:運動,可以讓我們有一個好的身心。運動,是生活中一個亙古不變的主題。而現在,由于社會越來越發(fā)達,人們的運動量越來越少,尤其是當代大學生。所以,我院舉辦本次春季運動會,來鼓勵大家多運動,增強體質,讓大家在運動中健康,在健康中快樂。同時,本次運動會舉辦,可以促進同學之間的友誼,增強大家的團隊精神。

(一)男子組

100米200米400米800米1500米跳遠鉛球

(二)女子組

100米200米400米800米1500米跳遠鉛球

(三)趣味性項目

開火車(五男五女)協(xié)同爭先(五男五女)跳繩接力(五男五女)擺渡過河(三男三女)

(1)開幕式

(2)上午:男女預賽:100米400米;男女決賽:1500米鉛球趣味性項目:開火車協(xié)同爭先

(3)下午:男女預賽:200米800米男女決賽:100米200米400米800米跳遠趣味性項目:跳繩接力擺渡過河

(4)閉幕式

(一)運動員要嚴格遵守紀律,注意安全,服從裁判,如有意見可通過組織向大會提出

(二)參加比賽的運動員必須身體健康,并具有人生意外保險。

(三)運動員不準冒名頂替,違者取消參賽資格外,每人次扣所屬單位團體總分10分;給檢舉者所屬單位團體總分加10分。

(四)必須將號碼布固定在胸前,無號碼或號碼布不固定者,一律不得參賽。

(六)未盡事宜,另行通知。

具體比賽事宜見附表

化學院體育部

20xx年4月

策劃運動會活動方案 運動會策劃案活動內容篇八

本次運動會以“增強大學生體質,展現資環(huán)人風采”為主題,豐富資環(huán)學院精品活動內容,深化我院體育特色,展現資環(huán)學子良好精神風貌,給**級新生提供一個展示運動天賦的機會。以此次運動會的舉辦為契機,增強新生體育鍛煉的意識,為今后的學習生活打下良好的基礎,同時提高資環(huán)院的運動水平,發(fā)揚團隊精神,增強組織凝聚力,為廣大同學搭建一個相互交流與學習的平臺。

《勇敢小兔障礙跑》的游戲。游戲中,我們首先是走梅花樁,鍛煉了平衡能力,接著是跳過圈圈,練習雙腳跳,最后饒過標志物,快速跑回隊伍,比一比哪一組的小兔子的表現又快又好。

20xx年10月中旬

山東農業(yè)大學南操場

山東農業(yè)大學全體同學

作為新世紀的青年,德、智、體全面發(fā)展越來越成為衡量大學生綜合素質的準繩。作為全運會主辦城市的濟南市號召全民全運,為響應全運會的號召,特策劃此趣味運動會。同時,也希望通過此次運動會增強同學之間的認識、了解和交流,并達到提高同學的團隊意識和班級凝聚力。

(一)宣傳階段

1、以張貼海報、懸掛條幅等形式進行宣傳

2、開班長會議傳達會議內容

3、在微信、人人、qq空間等交流平臺上發(fā)放通知,吸引大家積極參加。

(二)報名階段

第一學年舉辦了籃球、羽毛球、乒乓球、臺球等專項比賽,這一學年應增辦一些參與度更廣、娛樂性更強的活動,如趣味運動會

參賽同學填寫報名表,在截止日期之前將報名表發(fā)送到體育部郵箱。

(三)具體項目

(1)第一位同學正常站立,第二位同學站在前者身后,將左手搭在前者左肩上,右腿抬起,前者用右手將其右腿拎住(也可都抬左腿),后面的同學效仿第二位同學。

1、競賽:

(1)男子100米、200米、400米、110米欄、女子100米、200米、400米: 參賽隊員不準穿長釘鞋,起跑時必須蹲立起跑,發(fā)令槍響后才能起跑,搶跑兩次者取消參賽資格,起跑后不準換道不準拉扯否則取消參賽資格。最后取成績最好的前八名進行決賽。

(2)男子800米、1500米、3000米、5000米、10000米、女子800米、1500米、3000米:起跑后即可換道,過程中不準拉人,不準帶跑,不準換人,如有發(fā)現,取消比賽資格。

(3)接力賽:男、女4*100米和男子4*400米接力

2、田賽:

(1)三級跳:兩組分別進行,隊員按抽簽先后順序進行比賽,每組進行2輪,每名隊員取最佳成績作為最后成績。

(2)男子跳遠、女子跳遠:選手起跳時不能踏過跳板,否則按犯規(guī)處理,選手可以跳三次,按最好成績算,最后取成績最好的前十名進行決賽。

(3)男女鉛球:規(guī)定的次數能取最好有效成績,沒有預賽,直接根據成績決出最后名次。

(4)男女鐵餅:規(guī)定的次數能取最好有效成績,沒有預賽,直接根據成績決出最后名次。

比賽規(guī)則:甲乙兩人分別單腿站立,另一腿抬起用雙手拉住小腿部位,用膝蓋部位與對方膝蓋部位碰撞,擠壓對方膝蓋部位。不得以身體其他部位撞擊、拖拽、推擠對手單腿支持不住而放手,雙腳落地者,即為失敗;參賽隊員以抽簽形式進行淘汰賽采用三局兩勝制決出勝負。(四組同時進行)

(5)男女標槍:按順序出場進行第一輪初賽,成績前十名進行最后決賽。

(6)男女跳高:對于每位運動員在自選高度上有3次試跳機會,按照高度運動員依次出場。

3、 趣味賽:

(1)拔河比賽:比賽分淘汰賽、半決賽和決賽等三個賽程,三局兩勝制,每一拔河隊上場比賽隊員20人,每隊位男、女各10人。

比賽規(guī)則:把礦泉水瓶裝滿水,擺成一定形狀,在5米外畫一條線,參賽者站在線外,拿排球擲“保齡球”,倒下最多者為勝。每組可派出3人,取3人所擊倒數量之和為最后成績,與其他組相比排名。

(2) 袋鼠跳:分兩組比賽,直接根據一次成績決出最后名次。

(3) 踢毽子:規(guī)定三次算有效成績,沒有預賽,直接進行決賽。

(4) 抗洪背沙包:分兩組比賽,沒有預賽,直接進行決賽。

(5)排球搬運往返跑:分兩組比賽,沒有預賽,直接進行決賽。

c、開始前男、女生分別站在15米賽道兩端,聽到開始命令后女生跳繩跑到對面男生處,然后男生抱球再跑到對面女生處,這樣依次男女交叉進行,直到男女全部交換完位置比賽結束。

比賽規(guī)則:男生當“*子”,用紗巾蒙住眼睛,女生扮“瘸子”,為“*子”指引路,繞過路障,達到終點,最早到達者,為贏。其中路障設置可擺放椅子,須繞行;汽球,須踩破;鮮花,須拾起,遞給女生。

(6)定點投籃:規(guī)定三次算有效成績,沒有預賽,直接進行決賽

每個項目設立冠軍、亞軍、季軍各一名,并給與表彰獎勵

策劃運動會活動方案 運動會策劃案活動內容篇九

當青春的旋律又一次在春天響起,當拼搏的精神再一次被激情點亮,我們迎來了湖北經濟學院第六屆秋季運動會!隨著運動會的日漸臨近,讓我們一顆顆年輕的心隨之律動!我們將繼承前輩永不言敗的精神與意志,接過承載湖北經濟學院歷史的厚重與堅強,在本屆運動會上放飛夢想,揮灑激情!

藝術精神有你有我

青春如火超越自我

(一)運動會開幕式20xx年xx月xx日上午8時30分在西田徑場舉行。

1、入場順序。

①國旗、校旗、會旗方隊;

②鮮花方隊(女生,64人);

③彩旗方隊(男生,80人);

④院(系)運動員方隊;

⑤教職工方隊。

2、儀仗方隊的組織與培訓。

①國旗、校旗、會旗方隊人員由團委負責選派;

②鮮花方隊人員由體育系負責選派;

③彩旗方隊人員由管理技術學院負責選派;

④引導員由各院系負責選派一名女生;

以上院系要保證學生訓練人數、時間、各方隊技術指導均由體育系負責。

3、院(系)運動員方隊的要求

各院(系)運動員方隊由引導員帶領,安排旗手1名,護旗手2名,要求服裝統(tǒng)一,富有朝氣。方隊隊列要求為(7縱隊×8橫排)。

4、開幕式節(jié)目表演。

①表演節(jié)目由體育系負責創(chuàng)編和訓練。

②龍獅隊學生50人由團委選派;扇子舞表演學生100人由電子工程系選派;團體舞

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