總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認識上來，讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢？下面是我給大家整理的總結(jié)范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。
建隊日活動總結(jié)簡短篇一
一、認真貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，狠抓學(xué)生養(yǎng)成教育。
小學(xué)生求知欲強、可塑性大、模仿性強，是形成良好行為和品德的最佳時期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育，及時糾正學(xué)生不規(guī)范言行。這學(xué)期，我們利用好習(xí)慣評比卡，重點培養(yǎng)學(xué)生文明禮儀、清潔衛(wèi)生兩方面的習(xí)慣，通過這一活動的開展，我們看到學(xué)生的習(xí)慣有了明顯的進步。同時，我們還從升旗儀式的排隊、行禮、做廣播操動作到位等小事做起，有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓(xùn)練，為保證養(yǎng)成教育的實效性，我們做到以下兩點：
一是要求班主任(中隊輔導(dǎo)員)嚴抓實管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，要求學(xué)生記清記牢，做到淳淳教導(dǎo)，堅持不懈;
二是對規(guī)范學(xué)生行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，通過及時表揚、批評，班級與班級進行評比。我們還通過家長會、個別家訪等，讓家長了解學(xué)生在學(xué)校時常規(guī)要求，積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。
二、開展豐富多彩的活動
沒有活動就沒有生命，根據(jù)學(xué)生的年齡特點，我們采取多種形式的教育方式，開展學(xué)生喜聞樂見、易于接受的教育活動，促進其良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。如：結(jié)合“3、8”婦女節(jié)開展“我給媽媽……”(唱首歌、畫幅畫、做件事等)系列活動，;結(jié)合3、12植樹節(jié)，開展“養(yǎng)花、護花小能手”活動;結(jié)合春游活動，對學(xué)生進行“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”的教育;結(jié)合5、1勞動節(jié)，開展了“自己的事情自己”系列活動;結(jié)合6、1兒童節(jié)，開展了吹泡泡、游藝活動等，此外，我們還根據(jù)學(xué)校要求，開展了“學(xué)名人”活動、“紅五月歌詠比賽”、“誦讀經(jīng)典美文”等活動，這些活動有趣而有益，深受學(xué)生的歡迎。
三、加強少先隊陣地建設(shè)
根據(jù)大隊部的要求，我們一年級各中隊能積極做好少先隊陣地建設(shè)，每月出好一期黑板報，定期更換學(xué)習(xí)園地，并根據(jù)學(xué)生的年齡特點開展吟誦童謠活動，根據(jù)班級實際，開展雛鷹展翅——“陽光寶貝爭星行動”，充分發(fā)揮年級宣傳欄的作用，定期更換內(nèi)容，做到有特色、有創(chuàng)新。
我們一年級是一個求實奮進、開拓創(chuàng)新的集體，我們將進一步努力，給學(xué)生創(chuàng)造更多的實踐、體驗機會，協(xié)調(diào)好各方面工作，爭取更多的成績。
建隊日活動總結(jié)簡短篇二
一、重組核心力量
少先大隊作為學(xué)生組織的核心力量，無疑起到舉足輕重的核心力量。因而建設(shè)一個積極向上、富有朝氣的大隊委員會是擺在面前的一個首要問題。本著公開公正的原則，以學(xué)生的能力和素質(zhì)為標準。首先經(jīng)過各位班主任老師的提名推薦。然后在教師會議上對提名同學(xué)開展集體的簡評，認真采納了各方意見。淘汰了一些只注重學(xué)習(xí)，不能敢作敢為，起到各方面帶頭作用的同學(xué)。挑選像五年級王靜等幾名學(xué)習(xí)上并不算最好，但日常工作中認真負責、積極向上、并全心全意為了班集體榮譽，為他人著想的優(yōu)秀干部。
讓每一個隊員都能服氣，都認同。真正讓品走到了學(xué)的前列。有了優(yōu)秀的苗，接下來的工作就是用更高的`標準來要求自我。首先發(fā)給他們少先隊的書籍，使他們逐步了解少先隊。然后展開座談然他們認識到：尊重自己，發(fā)展自己，要從尊重自己的身體和名譽做起;尊重他人的人格，尊重他人的意見，尊重他人的情感，尊重他人的勞動，不欺負弱小，不取笑他人，不以自己所長譏笑他人之短，不諷刺挖苦他人，不傷害他人的自尊，不給他人起綽號，不以別人的生理缺陷而貶低人。最后明確他們各自的工作分工。
二、壯大組織，提高認識
十月十三日是中國少年先鋒隊建隊的日子，是每一名少先隊員的節(jié)日，星星火炬已經(jīng)經(jīng)歷了五十四個春秋。為了讓每一個隊員體會到隊旗的崇高，紅領(lǐng)巾的重任。舉行了一次大隊會規(guī)模的新生入隊儀式。當三十余名隊員站在體操臺上，舉起他們緊握的小手。在隊旗下高聲宣誓，新隊員講話，老隊員致迎詞。會場上的每一名老隊員都表情嚴肅,似乎都在回想自己入隊的情景，回想少先隊員的職責。
三、 組織活動，鍛煉技能
學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一任務(wù)，但學(xué)習(xí)成績并不是衡量學(xué)生的唯一標準。良好的校風，團結(jié)向上的集體不是在說教中形成的，而應(yīng)在豐富多彩的中隊、大隊活動中鍛造出的。每一個同學(xué)都有優(yōu)秀的一面，給每一個隊員展示自我的機會，少先隊正是多彩舞臺的營造者。
1手工小制作比賽在假期的閑余時間里，為了讓每一名學(xué)生休爾不閑，開展了一次大型的手工制作比賽活動。并總體對學(xué)生提出了要求。開學(xué)的兩周經(jīng)過緊張的整理。呈現(xiàn)在我們面前五花八門的小制作，讓每一名教師為之驚喜。原來我們的學(xué)生還有這本事!經(jīng)過幾位科任教師評委的嚴格審評，評出一等獎電動船作者王振熙、王權(quán);二等獎三名，如花籃、筆筒;三等獎五名，如蛋殼人等。在教師節(jié)這個特殊的日子，用展評的形式向教師節(jié)獻禮。在這次活動中來看數(shù)量多，但整體的制作水平不是太高，但對于第一次這足以證明每一名少先隊員是樂于參與少先隊的活動。學(xué)生的思維應(yīng)給于進一步的拓展。
2、跳繩比賽秋季排球比賽結(jié)束后，隨著天氣的轉(zhuǎn)冷，以往熱鬧得課間冷落下來。有的在追跑、打鬧，有的忙五目的走來走去，有的干脆把彈球帶進了校園，成群結(jié)隊的圍在樹下，既不文明也不健康，同時也帶有賭搏的性質(zhì)?？丛谘劾?、急在心上。經(jīng)過大隊會的討論，一致認為跳繩這項活動適合現(xiàn)在的氣候特征。為快速的讓每一個隊員參與到活動中來，決定在十月末開展一次以中隊為單位的跳繩比賽。消息一傳出，課間操場又恢復(fù)了開學(xué)出的熱鬧。在與體育教師的合力組織下跳繩比賽如期的舉辦并取得了圓滿成功。從中還涌現(xiàn)出像孫強等花樣跳繩的能手。課間活動引入的成功，為我們少先隊活動的開展提出了新的發(fā)展方向。一個國家要興旺、發(fā)達、文明，應(yīng)該有好的民風、世風，一個學(xué)校要形成最佳的育人環(huán)境，必須有良好的校風。少先隊工作正是良好校風的原動力。
古人曾云：近朱者赤，近墨者黑，蓬在森中，不扶自直，白沙在泥，不染自黑。人的生活環(huán)境和所在的集體無時不在熏染教育著每個成員，對于人的品格形成，具有極為重要的作用。作為少先隊的組織者和建設(shè)者，我們應(yīng)抓好學(xué)生的思想工作，創(chuàng)建一個健康向上、團結(jié)友愛、朝氣蓬勃、有明確奮斗目標的良好集體。讓每一名隊員逐步成長成有用的個性化人才!
建隊日活動總結(jié)簡短篇三
一、完善各項制度，切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。
1.加強輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作，落實輔導(dǎo)員的有關(guān)政策，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，定期召開輔導(dǎo)員會議，組織學(xué)習(xí)研究工作，提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。
2.加強少先隊陣地建設(shè)，抓好“規(guī)范化隊室”的創(chuàng)建工作。繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站，開設(shè)了“快樂隊生活的”、“語文知識百花園”、“英語天地”、“健康快車”和“環(huán)保與我”等五個欄目，有隊員們自己投稿、.編，每天中午11：20-11：50播出，中間加插各班每天的好人好事。廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活的，創(chuàng)設(shè)濃厚的英語氛圍。重點抓好學(xué)生會、紀律監(jiān)督委員會、綠色衛(wèi)士巡邏隊、《育苗報》的小記者的培訓(xùn)工作，申報《少先隊小干部》小記者站、完善社區(qū)少先隊組織――雛鷹假日小隊，充分發(fā)揮大隊委、學(xué)生會、值勤隊、綠色護衛(wèi)隊、鼓號隊的'功能和作用，使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大、中隊隊角建設(shè)，學(xué)習(xí)園地的內(nèi)容要求豐富多彩，每個隊員至少參加出好一期園地，繼續(xù)進行中隊優(yōu)秀園地的評比工作。
抓好少先隊的標志、用品管理和使用，使其發(fā)揮作用。繼續(xù)抓好鼓號隊的訓(xùn)練工作，為每周的升旗儀式及參加鎮(zhèn)的新兵歡送工作，共青團有關(guān)會議的開幕儀式、曉風藝苑的頒獎儀式等活動做好充分的準備。
3.加強少先隊理論研究和信息交流。我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓，重視提高輔導(dǎo)員的理論水平，開展論文和方案的評選活動，切實重視信息交流，努力做好《少先隊員》、《少先隊小干部》、《育苗報》、《中國少年兒童》等報刊的訂閱工作，拓寬隊員的視野和增長見識。
二、強化隊員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。
1、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。對新生一入學(xué)，我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起，教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等從，有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓(xùn)練，為保證養(yǎng)成教育的實效性，做到以下兩點：一是要求班主任嚴抓實管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常的行為規(guī)范》，要求隊員記清記牢，做到淳淳教導(dǎo)，堅持不懈;二是學(xué)校對規(guī)范隊員行為爭取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，學(xué)生會干部每周進行不定期的檢查，通過廣播及時表揚、批評，讓年級與年級、班級與班級進行評比，并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。我們還過舉辦家長培訓(xùn)班，讓家長了解隊員在學(xué)校時常規(guī)要求，積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。
2.學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點，通過多渠道，多層面，全方位對隊員進行思想教育，并寓教育于活動之中。學(xué)校利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽、隊慶等有利契機，通過舉行隊活動、出版宣傳欄，國旗下的講話，慰問孤寡老人、元旦新隊員入隊儀式等形式生動的活動，為三百多名新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，在隊員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠大志向。
3.通過國旗下的講話、班會課、中隊活動和邀請學(xué)校共建單位丹灶交警中隊和公安分局的同志對隊員作法制、安全教育的專題報告等形式，組織隊員學(xué)習(xí)《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。強化隊員的法制觀念和交通安全觀念，培養(yǎng)安全的法制意識，交通安全意識，使隊員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。
建隊日活動總結(jié)簡短篇四
金秋十月，少先隊員們迎來了自己的節(jié)日—中國少年先鋒隊建隊6x周年的日子。我校根據(jù)全國少工委下發(fā)的《關(guān)于在建隊紀念日開展“紅領(lǐng)巾心向黨-感受你的愛”活動的通知》，結(jié)合本校實際，認真開展好建隊日紀念活動，隆重慶祝中國少年先鋒隊建隊6x周年，開展了豐富的教育活動，引導(dǎo)隊員繼承和弘揚少先隊的光榮傳統(tǒng)，增強少先隊員的光榮感和自豪感。我?；顒娱_展總結(jié)如下：
1、重溫《少年先鋒隊隊歌》，學(xué)唱《紅領(lǐng)巾心向黨》歌曲
音樂教師利用音樂課，大隊部利用學(xué)校廣播站播放路隊曲，重溫《少年先鋒隊隊歌》，學(xué)唱《紅領(lǐng)巾心向黨》，學(xué)生邊拍路隊邊唱著隊歌，營造了慶祝建隊節(jié)的氣氛。
2、國旗下講話
10月10日早晨的升旗儀式，一(2)班的苗老師以“喜迎少先隊員自已的節(jié)日”為題，介紹了建隊節(jié)的來歷，紅領(lǐng)巾的由來，對學(xué)生進行愛少先隊組織，愛紅領(lǐng)巾的教育。
3、新隊員入隊儀式。
作為新時期的少先隊員，必須對自己的組織有深入的了解。在此次建隊日活動中，大隊輔導(dǎo)員對即將入隊的學(xué)生加強隊前教育，讓他們知道少年先鋒隊的隊名、隊的領(lǐng)導(dǎo)者和入隊目的、入隊要求，知道紅領(lǐng)巾、隊旗、隊徽、隊禮、呼號及其意義。
10月12日下午，xx小學(xué)舉行了慶祝中國少年先鋒隊建隊6x周年暨新隊員入隊儀式。一、二年級和六年級的師生和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聚集在綜合樓大廳，儀式簡單而莊重。當鮮艷的紅領(lǐng)巾掛在了自己的胸前，新隊員們在大隊長的帶領(lǐng)下全都舉起了小拳頭，許下了莊嚴的誓言：“我是中國少年先鋒隊隊員，我在隊旗下宣誓：我熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，準備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量!””這純真而又慷慨激昂的聲音，正是全體新隊員的鄭重承諾。隨后團員教師代表王文娟老師和黨員代表王宏主任對所有少先隊員提出了要求和希望。
4、各班召開“紅領(lǐng)巾心向黨—感受你的愛—飛翔夢想，分享祝?！敝黝}中隊會
10月12日下午，xx小學(xué)各個班級召開了“紅領(lǐng)巾心向黨-感受你的愛”主題中隊會。少先隊員們開展了重溫入隊誓詞、講紅色故事、唱紅色童謠、少先隊知識競賽等豐富多彩的活動。讓隊員們既溫習(xí)了隊的知識，了解了紅領(lǐng)巾的意義，又激發(fā)了隊員對祖國的熱愛之情。尤其是六年級兩個班，他們會后還舉行了“飛翔夢想，分享祝?！被顒?。
在沈校長和兩位中隊輔導(dǎo)員組織安排下，少先隊員們興致高漲地在學(xué)校的廣場上集合，他們將自己對祖國和黨美好祝福寫在紙飛機上，讓同伴分享自己對祖國母親的祝福后，在沈校長一聲號令下，將手中的紙飛機用力擲向天空。瞬間，淝河小學(xué)上空夢想曼舞，祝福搖曳。彩色的紙飛機滿載著少先隊員們對祖國、對黨最誠摯、最美好的祝愿飛向天空。廣場上，沸騰了。少先隊員們歡呼著、跳躍著、彼此祝福著。滿懷的激動最終匯成一句話：祖國，您好!
5、以“紅領(lǐng)巾心向黨-感受你的愛”為主題辦手抄報和出黑板報。
全校16個班級在建隊日之前都以“紅領(lǐng)巾心向黨-感受你的愛”為主題出了一期黑板報，各有特色，三——六年級的同學(xué)還出了手抄報，大隊部將各班優(yōu)秀的作品張貼在校宣傳欄中，吸引很多同學(xué)駐足欣賞，讓每一個隊員都了解自己的隊組織，并以自己是一名少先隊員為榮。
6、參觀安徽省博物院
10月13日，早晨9點，大巴車載著近500名少先隊員來到了省博物院。學(xué)生們在博物院工作人員的帶領(lǐng)下分別參觀了“安徽文明史”、“徽州古建筑”、“安徽文房四寶”等相關(guān)展廳。少先隊員們邊聽解說員的介紹，邊向解說員提問，深入地了解了從史前時期到明清時期安徽文明發(fā)展的脈絡(luò)，并把安徽不同時期最能體現(xiàn)的文化遺存、歷史事件和歷史人物記在心間。最讓少先隊員們稱奇的是“安徽文房四寶”展廳所展示的筆、墨、紙、硯。展廳中形象的人物塑像，微型生產(chǎn)宣紙、宣筆等模型，生動的展示了安徽人制作宣紙、宣筆的過程，讓孩子們嘖嘖稱贊古人的智慧是無窮的，更激起了他們的家鄉(xiāng)自豪感。
而“徽州古建筑”更讓孩子們興趣盎然，這對于一直生活在城市的孩子來說，這些古建筑離他們太遠了，今天卻能穿行在只有在影視劇中看到的徽州古村落，無不好奇。看著雕龍畫鳳的門窗、梁、石磚，如同一幅幅立體圖畫，不由自主地伸出手來摸一摸，親切感受徽派建筑的神奇與秀美……一路參觀完省博物院，少先隊員們感受到江淮大地人杰地靈，勞動人民用心血和才智創(chuàng)造的財富，是我們的驕傲，我們更要將其發(fā)揚光大。
學(xué)校借少先隊建隊日組織此次活動，讓學(xué)生們不但增長了見識，開闊了眼界，更重要的是讓學(xué)生們了解了家鄉(xiāng)的歷史文化，認識了社會的發(fā)展需要每個人的無私付出，增強了學(xué)生們的民族自豪感。
通過一系列有聲有色的建隊日活動的開展，我校少先隊員們共同過上了一個歡樂、有意義的中國少年先鋒隊的建隊日，激勵教育了少先隊員勇敢地擔負起新世紀的重托，努力學(xué)習(xí)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，鍛煉實踐能力，立志終身學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的思想道德品質(zhì)，努力成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)者和接班人，使自己成為新世紀祖國建設(shè)需要的棟梁之材。
通過一系列有聲有色的建隊日活動的開展，使我校少先隊員們共同過上了一個歡樂、有意義的中國少年先鋒隊的建隊日，更激勵教育少年兒童聽黨的話，愛祖國，愛人民，愛勞動，愛科學(xué)，愛護公共財物，努力學(xué)習(xí)，鍛煉身體，培養(yǎng)能力，立志為建設(shè)有中國特色社會主義現(xiàn)代化國家貢獻力量，努力成長為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才，立志為建設(shè)有中國特色社會主義現(xiàn)代化國家貢獻力量，努力成長為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才，做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。
建隊日活動總結(jié)簡短篇五
金色之秋，少先隊員們迎來了自己的節(jié)日——中國少年先鋒隊6x周年的建隊日。少先隊員是祖國的未來，民族的希望。希望我校廣大少先隊員能夠繼承和發(fā)揚少先隊的優(yōu)良傳統(tǒng)，明確自己所肩負的歷史重任，樹立遠大理想，養(yǎng)成優(yōu)良品德，從小事做起，從現(xiàn)在做起，在學(xué)校里做一個好學(xué)生，在家庭中做一個好孩子，在社會上做一個好少年。
少先隊組織是少年兒童教育事業(yè)中不可缺少的一個重要部分，是學(xué)校教育的得力助手，希望我校少先隊組織、全體少先隊輔導(dǎo)員主動適應(yīng)時代發(fā)展的要求，著眼少年兒童素質(zhì)的全面提高，充分認識做好少兒工作和加強未成年人教育的重要性和緊迫性，樹立科學(xué)的育人觀和成才觀，為少兒健康成長插上騰飛的翅膀，讓星星火炬代代相傳。
10月13日這一天，校園內(nèi)不時傳來一陣陣熱烈的掌聲，在這個喜慶的日子里，為了隆重慶祝少先隊建隊日，引導(dǎo)隊員繼承和弘揚少先隊的光榮傳統(tǒng)，增強少先隊員的光榮感和自豪感，學(xué)校少先隊大隊隆重舉行“我與祖國共成長”的主題隊日活動。
首先，學(xué)校少先隊組織以大隊為單位，舉行“紅旗下的誓言”10分鐘大隊會。以少先隊最隆重的禮儀出黨、團、隊旗;學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)向全體少先隊員致節(jié)日祝詞，大隊輔導(dǎo)員領(lǐng)誓，最后學(xué)生喊出了“準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗”豪言，莊嚴的隊會儀式感染和教育著每一名少先隊員，加深了少先隊員對祖國的認識和熱愛。
“光榮的少先隊”主題隊會的開展更是吸引了學(xué)生的眼球，他們以追憶歷史、緬懷先烈、講述我尊敬的英雄人物為主要內(nèi)容，學(xué)生通過表演、小品等豐富多彩的形式，讓榮辱教育形式更加符合學(xué)生的實際。學(xué)生看到革命先烈為了祖國的榮譽，可以拋頭顱，灑熱血，真正體會到了“以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥”的深刻內(nèi)涵。
另外，我校根據(jù)實際情況還開展了豐富多彩的活動，為少先隊建隊日獻上了一份厚禮。“少先隊員的節(jié)日”文化展示活動，全天在學(xué)校顯著位置懸掛大隊旗，在各教室懸掛中隊旗;少先隊員在校門口向老師敬隊禮并敬獻紅領(lǐng)巾，所有少先隊員和大、中隊輔導(dǎo)員全天佩戴紅領(lǐng)巾。組織全體少先隊員參觀“祖國發(fā)展我成長”專題展覽，使少先隊員深刻認識到，建國以來特別是改革開放以來社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的巨大成就都是在黨的領(lǐng)導(dǎo)下取得的，增進少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情。
要求各中隊學(xué)唱一首愛國主義歌曲，并收看由全國少工委和中央電視臺聯(lián)合制作播出的紀念建隊6x周年專題節(jié)目——“我的紅領(lǐng)巾故事”。最后開展的“我與祖國共成長”個人成果展活動，為少先隊員提供展示的平臺，讓少先隊員充分展示近年來參加紅心向黨推優(yōu)工程、節(jié)能減排·收舊利廢行動等活動所取得的成果。
有聲有色的建隊日活動的開展，使我校少先隊員們共同過上了一個歡樂、有意義的中國少年先鋒隊的建隊日，更激勵教育少年兒童聽黨的話,愛祖國，愛人民，愛勞動，愛科學(xué)，愛護公共財物,努力學(xué)習(xí),鍛煉身體,培養(yǎng)能力,立志為建設(shè)有中國特色社會主義現(xiàn)代化國家貢獻力量,努力成長為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才，做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。
建隊日活動總結(jié)簡短篇六
金秋十月,少先隊員們迎來了自己的節(jié)日—中國少年先鋒隊建隊日。為了慶祝少先隊建隊日，引導(dǎo)廣大少先隊員繼承和發(fā)揚少先隊的光榮傳統(tǒng)，增強少先隊員的光榮感和責任感，10月10日開展了慶祝建隊日的活動?，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：
1、我驕傲，我戴上了紅領(lǐng)巾
一年級新生集中操場，舉行了莊嚴的入隊儀式。高年級的大哥哥大姐姐為部分學(xué)生戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。活動激勵他們從小愛祖國、愛人民，努力學(xué)習(xí)、鍛煉身體，立志做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。
2、紅領(lǐng)巾廣播站
作為新時期的少先隊員，必須對自己的組織有深入的了解。在此次建隊日活動中，紅領(lǐng)巾廣播站向全校隊員提出了愛護紅領(lǐng)巾的倡議。
3、在建隊日活動周，還開展系列活動：
利用班會時間，各中隊輔導(dǎo)員幫助少先隊員了解隊史、熟知隊章，進行“敬隊禮、戴紅領(lǐng)巾、唱隊歌”訓(xùn)練活動，增強組織意識。
4、增強光榮感和自豪感：
開展“學(xué)隊章、舉隊旗、戴領(lǐng)巾、敬隊禮、過隊日”活動。通過學(xué)習(xí)“國旗、黨旗、團旗、隊旗”主題隊會、等多種形式，讓少先隊員了解隊史和隊情，激勵他們繼承和發(fā)揚少先隊的光榮傳統(tǒng)，增強他們的光榮感和自豪感。
通過開展以上的系列紀念活動，讓少先隊員了解隊史和隊情，激勵他們繼承和發(fā)揚少先隊的光榮傳統(tǒng)，增強他們的光榮感和自豪感。
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