最新醫(yī)生個人轉(zhuǎn)正申請書 醫(yī)生工作轉(zhuǎn)正申請書(八篇)

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最新醫(yī)生個人轉(zhuǎn)正申請書 醫(yī)生工作轉(zhuǎn)正申請書(八篇)
時間:2023-04-04 06:45:47     小編:zdfb

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧

醫(yī)生個人轉(zhuǎn)正申請書 醫(yī)生工作轉(zhuǎn)正申請書篇一

轉(zhuǎn)眼間實習期馬上就要結(jié)束了,在這段時間里我進行教育社會實踐學習,回想起實習的日子,收獲豐富,特別感受到以下是本人此次學習的一些實習鑒定。

在實習過程中,本人嚴格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度,認真履行護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結(jié)同學,踏實工作,熱愛兒童事業(yè),全心全意為患兒著想。同時要理解家屬,正確處理好護患關(guān)系,能做好解釋與安慰工作,多說“對不起”,是家屬也理解兒科護士的工作,減少不必要的誤會或過激行為的發(fā)生。在老師的指導下,我基本掌握了兒科一些常見病的護理以及一些基本操作。特別是對于小兒頭皮針的穿刺技術(shù),在工作的同時我也不斷的認真學習和總結(jié)經(jīng)驗,能勤于、善于觀察患兒病情,從而及時地掌握病情變化,作出準確判斷。總之我覺得在這段實習的日子里,我學到了很多,雖然我還只是學生,也許我的能力有限,但是我用我的努力充實我的知識與技能,希望能用我的微笑送走病人健康的離去,渴望在學習中成長,真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使

1.實習前對心內(nèi)科的一些基本操作要掌握,如做心電圖、測血壓、心臟的體格檢查等,不要小看這些,以最簡單的測血壓為例,很多人都沒有規(guī)范的掌握。

2.搞熟心內(nèi)科常見疾病的書本知識,如高血壓、心力衰竭、心肌病、瓣膜病、冠心病等;然后再在臨床上將上級醫(yī)生的診療方案與書本相對應(yīng),看看如何與患者個體結(jié)合,不懂就問,水平會提高很快。

3.學會一些急診處理,如高血壓急癥、急性肺水腫、心律失常等,急診的東西會處理了,后面慢的也不用著急,這樣做到心中有數(shù),“一切盡在掌握”,呵呵!

4.還有就是,醫(yī)生不光要掌握高超的醫(yī)術(shù),同時還要很好的溝通技巧,與患者、與同事,平時多學學上級老師的溝通、談話方法和技巧,等到真正工作了會很快上手。

這段外科的實習經(jīng)歷,其中復雜的滋味也許只有親身經(jīng)歷過的人才能體會,酸甜苦辣,無論是什么滋味,都挺值得回味的。當然更重要的是知道了好多書本上學不到的東西,也認識了幾個不錯的`朋友,或許這比書本更有價值吧

在老師的辛勤指導下,經(jīng)過不斷的努力,在心內(nèi)科的實習很快結(jié)束,取得了很大成績。首先,在基礎(chǔ)理論方面,溫故而知加強了鞏固和提高;其次,在臨床放面學到了新的知識和處理方法??傊?。經(jīng)過在心內(nèi)實習,是我對常見病、多發(fā)病的診斷治療有了重新的認識和提高,在突發(fā)病方面,學到了應(yīng)對的知識和技巧。我一定把學到得知識應(yīng)用到今后的工作中去,并不忘記老師的教誨,不斷地學習進步。

算算進心內(nèi)科實習的日子有半個月了吧,新年剛過。感覺到現(xiàn)在,自己在心內(nèi)科學到的東西沒多少增加。踏進了科室,見識了不少的人,接觸了不少的事情。也讓我看清楚了有些人的面孔。換句話來說,是不是實習,就代表了自己已經(jīng)開始接觸半個社會了呢?

由于實習時間不是很長,與學生交流少,目前學生的內(nèi)心世界及現(xiàn)有的學習狀態(tài),對我來說還是陌生的,做到真正了解學生,不是易事,有待以后去探索,總之,經(jīng)過這段時間的實習,對于教師的工作已有所了解,但在一些細節(jié)問題上,還不熟悉,尚待完善。

實習期已結(jié)束,現(xiàn)在我的工作技能基本掌握,在此我提出轉(zhuǎn)正申請,希望自己能成為正式員工,懇請領(lǐng)導予以批準。

此致

敬禮!

申請人:xxx

xx年xx月xx日

醫(yī)生個人轉(zhuǎn)正申請書 醫(yī)生工作轉(zhuǎn)正申請書篇二

尊敬的領(lǐng)導:

在骨科實習的一個月里,大大小小的手術(shù)經(jīng)歷了二十多個,值過三個夜班,一個周末白班??梢哉f,通過這些手術(shù)以及術(shù)后的處理,使我學到了很多。不僅有技術(shù)上的,還有人文關(guān)懷上的。在這短短的30天里,痛苦與快樂并存。而的痛苦,莫過于身體上的勞累——在創(chuàng)傷骨科的手術(shù)中,有很多是四肢的骨折,而在四肢骨折中,下肢的骨折尤其多見。

骨折按照不同的角度有不同的分類,按照骨折部位是否有骨折斷端暴露于外界而將骨折分為閉合骨折和開放骨折,其中開放骨折必須進行手術(shù)復位,而閉合骨折可根據(jù)手法復位的情況及病情嚴重程度決定是否需要切開復位。當一個下肢骨折確定要進行手術(shù)切開復位,那么在手術(shù)之前都要將整個創(chuàng)肢消毒。消毒的過程是這樣的,先用2%的碘酒消毒,再用75%的酒精脫碘。病人平是躺在手術(shù)臺上的,當我們消過腿的正面及側(cè)面之后,你就會發(fā)現(xiàn)問題,腿與手術(shù)臺接觸的部分如何消毒?骨科對,你的想法完全正確——把腿抬高,消毒后面就可以了,但事情遠沒有你想象的那么簡單和輕松。很多人以為只需要抬一下腿嘛,沒什么大不了的??墒牵斖裙菙嚅_之后,斷端會變成一把極其鋒利的刀,如果我們單純的抬高患肢,在重力作用下,骨折錯開的角度越大,周圍血管神經(jīng)損傷的幾率就越大,所以,我們不能只抬高患肢,還要沿力線的方向牽引患肢。有句話說的好,胳膊擰不過大腿,當你一邊抬高患肢一邊向外牽引它,并且要保證你的身體不碰到手術(shù)臺的情況下保持5分鐘,你會發(fā)現(xiàn)你的胳膊在顫抖,呼吸在加快,看到好多金色的小星星,你會后悔早上沒多吃一點早餐。呵呵,是不是有點痛苦啊?

手術(shù)室里的無菌觀念的要求是很嚴格的,而且手術(shù)室里的護士又是極其嚴格的,稍有不遵守無菌規(guī)范的動作就會立刻招致她們的不滿,很多實習醫(yī)生因此挨過不少罵,而我則因為在模擬手術(shù)室和見習時受過嚴格的訓練,所以在手術(shù)室里極少看過她們的臉色,并且基于我的表現(xiàn)很專業(yè),她們不知不覺中已經(jīng)不再把我當成一個學生,而是當成一個標準的手術(shù)醫(yī)生來對待。

實習期已結(jié)束,現(xiàn)在我的工作技能基本掌握,在此我提出轉(zhuǎn)正申請,希望自己能成為正式員工,懇請領(lǐng)導予以批準。

此致

敬禮!

申請人:xxx

xx年xx月xx日

醫(yī)生個人轉(zhuǎn)正申請書 醫(yī)生工作轉(zhuǎn)正申請書篇三

尊敬的領(lǐng)導:

我叫x,通過陜西省農(nóng)村基層人才隊伍振興計劃公開招聘,于x年x月分配到x工作。一年來,在醫(yī)院領(lǐng)導和各位同事的熱心支持、幫助下,我認真做好醫(yī)院工作,積極完成領(lǐng)導布置的各項任務(wù),使自己從x月那個莽撞的新員工慢慢地進入了醫(yī)務(wù)工作者的角色。回顧1年來的工作,忙碌伴隨著充實,汗水伴隨著收獲,下面我把這一年的思想、工作等情況做簡要的匯報總結(jié)。

來到醫(yī)院后我迅速熟悉醫(yī)院的環(huán)境及醫(yī)院的各項規(guī)章制度等常規(guī)工作,任勞任怨,能夠完成各項工作,虛心接受同志們的批評意見,對工作中的不足之處,及時予以改正。遇到自己無法解決的問題就積極主動向上級領(lǐng)導、醫(yī)生、同事們請教,最大限度地運用自己的所學知識,為醫(yī)院及前來就診的廣大老百姓服務(wù),工作之余積極和同事們探討醫(yī)療中遇到的問題,努力尋找解決方法,在平時有空就翻閱醫(yī)學書籍,認真學習,取其精華而去其糟粕,努力使自己的醫(yī)療水平得到不斷的進步和提高。

作為一名醫(yī)務(wù)工作者,尤其是一名醫(yī)生,我一直不斷的鞏固自己舊的知識并且盡全力通過各種方式方法更新自己所掌握的信息和知識,工作之余,我自工作之余還進行本科學歷的進修,以拓寬自己的知識面,提高個人的文化知識素養(yǎng),提高個人學歷。

在生活上,我嚴格要求自己,注意自己的一言一行,謹遵“打鐵還需自身硬”,時刻提醒自己,重視“醫(yī)德醫(yī)表”的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,盡量不給醫(yī)院及領(lǐng)導、同事添麻煩,努力保持正派的工作作風,與領(lǐng)導和同事們和睦相處,講團結(jié)、講正氣,日常關(guān)心同事,努力和每一位同事都成為好朋友。

一年來,我在領(lǐng)導及老同志的`幫助支持下,取得了一點成績,但我深知自己還存在一些缺點和不足,主要表現(xiàn)在:工作經(jīng)驗欠缺,粗心馬虎,我要更進一步嚴格要求自己,虛心向老同志學習,注意克服自己的缺點和不足,爭取取得更好的成績。經(jīng)過一年的學習和實踐,現(xiàn)在我已經(jīng)能夠成為一名基本合格的醫(yī)務(wù)工作者了,在試用期滿之際,我鄭重地向上級領(lǐng)導提出我的轉(zhuǎn)正申請,請領(lǐng)導給我一個繼續(xù)鍛煉自己的機會,我會用更加飽滿的熱情投入到醫(yī)院的各項工作中,請領(lǐng)導給予批準為盼!

實習期已結(jié)束,現(xiàn)在我的工作技能基本掌握,在此我提出轉(zhuǎn)正申請,希望自己能成為正式員工,懇請領(lǐng)導予以批準。

此致

敬禮!

申請人:xxx

xx年xx月xx日

醫(yī)生個人轉(zhuǎn)正申請書 醫(yī)生工作轉(zhuǎn)正申請書篇四

尊敬的院領(lǐng)導:

我于20xx年x月x日成為我院的試用員工,目前x個月試用期已滿,根據(jù)我院的規(guī)章制度,現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為正式員工。

從開始工作的第一天起,我院寬松融洽的工作氣氛、團結(jié)向上的單位文化,讓我很快地適應(yīng)了工作環(huán)境。在本科室的工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時做好領(lǐng)導安排的每一項任務(wù),不懂的問題虛心向別人學習請教,不斷提高充實自己,希望可以為醫(yī)院多做貢獻。這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮的更全面。在此,我要特地感謝科室領(lǐng)導對我的指引和幫助。

x個月來,我學到了很多,感悟了很多。我非常注意向周圍的老同事學習,在工作中處處留意,多看,多思考,多學習,以較快的速度熟悉業(yè)務(wù)情況,較好的融入到這個團隊中。本篇文章來自。在工作中,勤于思考,經(jīng)常與同事溝通,一邊向同事學習工作思路,同時提出自己的`意見提供參考。

在同事的幫助和領(lǐng)導的傾力扶持下,通過個人的努力,現(xiàn)在對本科室工作有了一定程度的了解。經(jīng)過x個月的試用期,我認為我能夠積極、主動、熟練地完成自己的工作,并積極配合醫(yī)院的要求來展開工作,與同事能夠很好的配合和協(xié)調(diào)。

在以后的工作中,我會進一步嚴格要求自己,虛心向其他同志學習,團結(jié)同事,努力工作,不斷的提升自己的業(yè)務(wù)水平及綜合素質(zhì),以期為我院的發(fā)展盡自己的一份力量。

希望領(lǐng)導批準我的轉(zhuǎn)正申請。

此致

敬禮!

申請人:yjbys

20xx年xx月xx日

醫(yī)生個人轉(zhuǎn)正申請書 醫(yī)生工作轉(zhuǎn)正申請書篇五

尊敬的領(lǐng)導:

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,在學校學習了兩年的理論知識,經(jīng)過10個月的醫(yī)院實習,知道了學校與社會的距離,同時也明白了理論與實踐的差距,只有通過實踐才能檢驗所學知識,也只有通過實踐才能真正學得有用的知識...

在這10個月的醫(yī)院實習工作中,我從泌尿科、骨科、普放、ct室、mri室、b超檢查室一路走過,看到了許許多多,也學到了許許多多...

在醫(yī)院實習中,我雖只是一個“大?!碑厴I(yè)生,但不甘于平庸,我樂觀、自信、上進心強,能夠很好地處理人際關(guān)系,并且有較強的責任心與使命感。曲靖醫(yī)專兩年的礪煉為我實現(xiàn)夢想打下了堅實的基礎(chǔ)。在校兩年大學的醫(yī)學理論知識的學習使我形成了嚴謹?shù)膶W習態(tài)度、嚴密的思維方式,培養(yǎng)了良好的學習習慣,10個月的臨床實習工作經(jīng)歷更提高了我分析問題解、決問題的能力。

尤其是在實習過程中實習醫(yī)院給我提供了許多動手實踐機會,使我對外科的無菌操作及換藥及影像科室的ct、dr、cr、c臂及床旁x線機等影像設(shè)備有了更深的認識及培養(yǎng)了我堅實的獨立操作能力,對于常見部位的拍照已不是問題,并能對常見的影像表現(xiàn)作出正確的診斷。同時也對b超、mri檢查技術(shù)有了深入的認識并能對相關(guān)影像表現(xiàn)作出正確的診斷意見。強烈的責任感、濃厚的學習興趣,動手能力強、接受能力快,并且能夠出色的完成各項工作任務(wù),使我贏得了帶教老師的一致好評。

從一名在校醫(yī)學生到一名醫(yī)院“實習醫(yī)生”,在踏入醫(yī)院實習之前,我認為我們應(yīng)該解決以下問題:

關(guān)于實習學什么?我的觀點則認為:實習學的主要是“方法”,而不是疾病。理由很簡單,熟悉和掌握了一個疾病,終究只是一個疾病,而掌握了認識疾病的方法,就可以發(fā)現(xiàn)更多的疾病,從而認識和掌握更多的疾病。

“實習醫(yī)生”,顧名思意,實習醫(yī)生即實習生加醫(yī)生,因此,作為一名實習醫(yī)生本身就具備了雙重身份,在帶教老師的眼里,實習醫(yī)生是一名學生,在病人的眼里實習醫(yī)生又是一名醫(yī)生,正確處理好這種雙重身份,是實習醫(yī)生首先應(yīng)解決好的問題之一。

在實習的過程中,“學習”自然應(yīng)放在主要的地位,而這種“學習”又與學校的“學習”有很大的不同。首先,在內(nèi)容上有其不同,在學?!皩W習”,重點在學習理論知識方面,而實習的“學習”不僅要學習有關(guān)的理論知識,而且還要學習作為一名醫(yī)生應(yīng)具備的基本素質(zhì),臨床工作的基本方法,治療方法,思維方法,甚至包括社會適應(yīng)能力的的學習,因此說實習中的學習內(nèi)容要比學校的學習內(nèi)容要廣泛得多。其次,在學習方式上也有不同,在學校主要是老師的講解為主,而實習則是從理論到實踐的應(yīng)驗過程,因而實習的學習方式則應(yīng)以獨立思考為主,有的甚至是一種潛移默化的感染,如帶教老師的工作方式,醫(yī)療作風等等。

在臨床實習的三個多月的時間里,可以說臨床實習所涉及的內(nèi)容幾乎是在校學習的所有內(nèi)容,而實習的.時間卻相對較短,我每到一個臨床科室我都會應(yīng)用聯(lián)系的方法學習影像專業(yè)知識。因為影像檢查技術(shù)是每一個臨床科室所不能缺少的輔助檢查方法,每在一個臨床科室我都能找到x線、ct、mri的片子及b超檢查報告單等影像學資料,在實習臨床疾病的同時我也在學習我的專業(yè)知識,可謂一舉兩得,這樣最的好處就是可以系統(tǒng)的了解疾病的全部資料,包括臨床癥狀、個人史、病理及影像學表現(xiàn)。下面我將我所實習過的臨床科室的感悟做一些總結(jié):

一、內(nèi)一(心血管)內(nèi)科實習:

內(nèi)一科是我的第一個實習科室。心血管內(nèi)科同時也與影像密切聯(lián)系,因為其最為重要的一個輔助檢查就是影像技術(shù)的檢查,如超聲心動圖、胸部x線檢查等等。

影像診斷對于心、大血管疾病的診治,具有非常重要的價值。在實際臨床中,心、大血管的超聲成像和傳統(tǒng)x線檢查是最常用和

首選的影像檢查方法,能明確許多心、大血管疾病的診斷。透視的優(yōu)點是可以從不同角度觀察心、大血管的形狀、搏動及其與周圍結(jié)構(gòu)的關(guān)系,還便于選擇最適當?shù)慕嵌冗M行斜位攝影。但其影像清晰度較差,時間也短促,需與攝影結(jié)合進行診斷。我們在曲靖市第二人民醫(yī)院實習期間最常見到的是心臟二位片的攝影檢查,即吞鋇攝取胸部后前位和右前斜位。

近代一些新成像技術(shù)的進展和臨床應(yīng)用如超聲心動圖、ct、mri等極大地彌補了傳統(tǒng)x線檢查的不足,使心血管疾病的臨床診斷加準確可靠。

二、在外三科(骨科)的實習:

骨科是實習的重點科室之一,也是與我們專業(yè)密切聯(lián)系的一個科室。

在骨科所有的輔助檢查中,與骨科關(guān)系最密切的莫過于x線檢查了,特別是對外傷病人,它不僅為臨床醫(yī)生提供準確有效的臨床診斷依據(jù),而且為醫(yī)生選擇治療方法提供重要的參考資料。

在骨科實習得出過程中,我利用上班及休息時間總結(jié)了有關(guān)骨折的基本知識,如骨折的臨床表現(xiàn)、影像學檢查方法如骨折的x線檢查、骨折的治療原則(骨折的治療有三大原則,即復位、固定和康復治療)及骨折的復位標準,這些知識同時也是每個實習生在進入骨科實習應(yīng)該具備的基本知識。

在骨科實習過程中,掌握了這些基本基本知識就能實習得很輕松,并能學到更多的有關(guān)骨科的知識,此外還學習到了骨科的基本手術(shù)及換藥知識。

三、內(nèi)二科(呼吸內(nèi)科)實習

在呼吸科實習,是學習和掌握呼吸系統(tǒng)疾病體征的極好機會。利用實習時間很好的弄清楚清音、過清音、濁音、實音的區(qū)分,干羅音、濕羅音、粗濕羅音、細濕羅音、哮鳴音、痰鳴音的區(qū)分等等,弄清楚這些疾病體征將有助于呼吸內(nèi)科基本疾病的診治。

在呼吸科,與我們影像專業(yè)密切聯(lián)系的也是其相關(guān)輔助檢查。在輔助檢查方面,我都會結(jié)合實際病人,了解肺炎、肺結(jié)核、肺癌病人x線的特點及臨床表現(xiàn),同時這些疾病的知識同時也是我們影像專業(yè)的基礎(chǔ)知識,系統(tǒng)的理解影像學表現(xiàn)及其治療方法,有助于自己全面的發(fā)展和提升自己的醫(yī)學知識能力,這種結(jié)合實際病人學習的效果,要比看書的效果好得多。

四、外四科(泌尿外科)實習:

泌尿外科與我們影像檢查學業(yè)聯(lián)系也十分密切。

在實習過程中我通過學習提前掌握了腹部平片的攝取范圍和條件、檢查前準備、檢查時體位及結(jié)石的x線表現(xiàn)(包括腎結(jié)石x線表現(xiàn)、輸尿管結(jié)石x線表現(xiàn)、膀胱結(jié)石x線表現(xiàn)、盆腔靜脈石x線表現(xiàn))及其靜脈尿路造影(kubivp)檢查方法及其臨床意義。

同時應(yīng)用臨床資料了解到了有關(guān)b超檢查對于泌尿系結(jié)石的目的。

要明確泌尿外科常見的臨床癥狀的定義、臨床意義以及有關(guān)的鑒別診斷及輔助檢查,對泌尿系常見疾病進行診斷及鑒別診斷十分有用。

經(jīng)過前面幾個臨床科室的認真實習,嚴格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度,所有操作都嚴格遵循無菌原則,在所實習的各個科室里,都是認真細心的做好各項工作,我對臨床基本醫(yī)療文書的書寫有了深刻的認識,同時也對基本操作如心電圖的打印、血糖值的測定及外科的手術(shù)及換藥、無菌觀念有了深層次的理解和應(yīng)用,在實習過程中我也充分應(yīng)用臨床病例學習專業(yè)影像知識,為以后的實習打下了堅實的基礎(chǔ)。

五、結(jié)束了臨床科室的實習,我開始了影像專業(yè)科室的實習。

影像科室的實習相對臨床科室來說簡單多了,因為在學校已經(jīng)了解了一些,加上我在臨床科室的學習,更加深刻的理解了影像對于臨床的意義及作用。通過在影像科室(普放、ct檢查技術(shù)、mri檢查技術(shù)及b超檢查技術(shù))七個多月的實習,初步掌握了專業(yè)基本知識及影像學表現(xiàn),能對獨立操作影像檢查設(shè)備如dr、ct等并能對基本病變做出準確的診斷意見。通過實習,我明白x線攝片、ct、磁共振成像及b超檢查技術(shù)可稱為四駕馬車,四者有機地結(jié)合,使當前影像學檢查既擴大了檢查范圍,又提高了診斷水平。

實習的及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種診療技能。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,同時還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,做好知識筆記;加上每個周影像科上都有一次講座,還有梁主任、龔主任耐心、細致的給我們講解、分析病例,比如在遇到成骨不全癥時,龔老師帶領(lǐng)我們收集臨床資料,分析片子,教會了我們?nèi)绾蜗到y(tǒng)的收集及分析一個病例,從中獲益匪淺。

“工欲善其事,必先利其器”。在無涯的學海里,我不斷地挑戰(zhàn)自我、充實自我。要成為一名合格的影像師,我覺得我們應(yīng)該做的還很多。影像專業(yè)不同于臨床醫(yī)學專業(yè),在掌握了基本的理論知識、入門以后需要多看,看圖片、看病例,只要肯下功夫,病例資源有很多,這一點決定影像這個專業(yè)業(yè)務(wù)水平提升的速度可以很快;學好影像必須學好解剖學、病理學、影像診斷專業(yè)課程及臨床;初級水平的工作者,在掌握好基礎(chǔ)學科的基礎(chǔ)上,要提升很高的水平還要提升自己的臨床知識。

通過在曲靖市第二人民醫(yī)院10個月的的實習,我受益匪淺,我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,認識到了許多在學校學不到的東西,不再局限于書本,而是有了一個比較全面的了解??偨Y(jié)過去,只為更好的收獲將來,相信只要用心,我的未來不是夢!

實習期已結(jié)束,現(xiàn)在我的工作技能基本掌握,在此我提出轉(zhuǎn)正申請,希望自己能成為正式員工,懇請領(lǐng)導予以批準。

此致

敬禮!

申請人:xxx

xx年xx月xx日

醫(yī)生個人轉(zhuǎn)正申請書 醫(yī)生工作轉(zhuǎn)正申請書篇六

尊敬的領(lǐng)導:

我于x年x月x日成為x醫(yī)院的試用員工,到今天x月試用期已滿,根據(jù)單位的規(guī)章制度,現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為xx醫(yī)院的正式員工。

作為一名醫(yī)生,初來x醫(yī)院工作,曾經(jīng)很擔心,不知道該怎么與人共處,該如何做好工作;但是單位寬松融洽的工作氛圍、團結(jié)向上的醫(yī)德、醫(yī)療文化,讓我很快完成了從試用員工的轉(zhuǎn)變。

在輪崗實習期間,在各部門領(lǐng)導和同事的耐心指導,使我在較短的時間內(nèi)適應(yīng)了x醫(yī)院的工作環(huán)境,也熟悉了整個操作流程。

在本部門的工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時做好領(lǐng)導布置的每一項任務(wù),同時主動為領(lǐng)導分憂;專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學習、請教,不斷提高充實自己,希望能盡早獨當一面,為xx醫(yī)院做出更大的貢獻。當然,初入職場,難免出現(xiàn)一些小差、小錯,需領(lǐng)導指正;但前事之鑒,后事之師,這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,杜絕類似失誤的發(fā)生。在此,我要特地感謝部門的領(lǐng)導和同事、對我的入職指引和幫助,感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。

經(jīng)過這x月,我現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨立處理xx醫(yī)院的業(yè)務(wù)工作,當然我還有很多不足,操作處理問題的經(jīng)驗方面有待提高,團隊協(xié)作能力也需要進一步增強,需要不斷繼續(xù)學習以提高自己業(yè)務(wù)能力。這是我的第一份工作,這x年來我學到了很多,感悟了很多;看到醫(yī)療工作的迅速發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式醫(yī)生的身份在這里工作,實現(xiàn)自己的奮斗目標,體現(xiàn)自己的.人生價值,和x醫(yī)院一起成長。

在此我提出轉(zhuǎn)正申請,懇請醫(yī)院領(lǐng)導給我繼續(xù)鍛煉自己、實現(xiàn)理想的機會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為xx醫(yī)院創(chuàng)造價值,同醫(yī)院一起展望美好的未來!

實習期已結(jié)束,現(xiàn)在我的工作技能基本掌握,在此我提出轉(zhuǎn)正申請,希望自己能成為正式員工,懇請領(lǐng)導予以批準。

此致

敬禮!

申請人:xxx

xx年xx月xx日

醫(yī)生個人轉(zhuǎn)正申請書 醫(yī)生工作轉(zhuǎn)正申請書篇七

尊敬的領(lǐng)導:

在作風紀律方面,我認真服從領(lǐng)導安排,遵守各項規(guī)章制度和各項要求,注意形象,養(yǎng)成良好的工作和生活作風。為此,除了向各位同事們學習外,還積極主動地去鍛煉和培養(yǎng)在工作中不怕苦、不怕累的精神,經(jīng)歷了多種考驗。

在工作方面,作為一名剛剛參加工作的新同志,雖有三年的專業(yè)知識學習,但是實踐的東西接觸的少,對許多現(xiàn)場問題不是很了解。在這短短不到二個月的內(nèi)科實踐工作中,我深切體會到作為內(nèi)科臨床醫(yī)生應(yīng)具備的素質(zhì)和條件,在上級醫(yī)師的指導下,我逐漸對內(nèi)科常見病、多發(fā)病的診斷、治療有了較多的認識。作為住院醫(yī)師對病人從入院—住院—診斷—治療及出院復查有了很好的掌握,經(jīng)過不斷的學習和訓練,我已能基本掌握內(nèi)科常見病、多發(fā)病的基本診療方法。但這遠遠不足,在以后的工作中要更細心全面詢問查體,積極學習先進的臨床知識,爭取早日成為病人心目中滿意放心的醫(yī)師。

還有,按照領(lǐng)導的要求,積極參與公共衛(wèi)生服務(wù)工作,參與鄉(xiāng)鎮(zhèn)居民健康紙質(zhì)檔案的建立,深入居民點開展各種體檢。在收費室、藥房工作期間,耐心向病人解釋疑惑,仔細核對處方、票據(jù),避免發(fā)生口角及醫(yī)療事故。遇到不懂的問題及時請教。

兩個月以來,我任勞任怨,積極完成組織上安排的各項任務(wù),同時還能夠團結(jié)同事,一道工作,虛心接受領(lǐng)導、各位老師和同事們的批評意見,在他們的幫助和支持下取得了一定成績,但我深知還存在一些缺點和不足。在今后工作和學習中,我要更進一步嚴格要求,虛心向各位老師和同事們學習,注意克服缺點和不足,爭取取得更好成績。以上是我一年來的基本工作情況,不妥之處懇請領(lǐng)導批評指正,在此我鄭重的提出轉(zhuǎn)正申請,請領(lǐng)導給我繼續(xù)鍛煉自已、實現(xiàn)個人理想的機會,我會用更加飽滿的熱情工作,和醫(yī)院一起展望美好的未來。

實習期已結(jié)束,現(xiàn)在我的工作技能基本掌握,在此我提出轉(zhuǎn)正申請,希望自己能成為正式員工,懇請領(lǐng)導予以批準。

此致

敬禮!

申請人:xxx

xx年xx月xx日

醫(yī)生個人轉(zhuǎn)正申請書 醫(yī)生工作轉(zhuǎn)正申請書篇八

這一年來,在領(lǐng)導們的關(guān)心及同事們的幫助下,較好地完成了領(lǐng)導安排的各項工作任務(wù),在工作態(tài)度、專業(yè)技術(shù)水平等方面均取得較大的進步,主要有以下幾個方面:

一直以來,本人始終堅持把病人是否滿意作為自己工作的第一標準,把病人的呼聲當作第一信號,把病人的需要當作第一選擇,把病人的利益當作第一考慮,扎實開展醫(yī)療服務(wù)工作。切實將以人為本、以病人為中心、以質(zhì)量為核心的服務(wù)宗旨滲透到醫(yī)療服務(wù)的各個環(huán)節(jié)之中,把病人滿意作為第一標準。

牢固樹立以病人為中心的意識,努力為病人提供熱情周到的服務(wù)。本人經(jīng)常利用業(yè)余時間進行接待禮儀、服務(wù)禮儀等方面的學習,在言談舉止和一言一行當中體現(xiàn)個人修養(yǎng)。在上崗行醫(yī)工作當中,積極主動幫助病人解決就診中遇到的各種困難,讓病友感受到熱情周到的服務(wù),感受到醫(yī)護人員的關(guān)心和體貼。

高質(zhì)量、高水平的醫(yī)療服務(wù)是病人、家屬、社會評價醫(yī)務(wù)工作者滿意度的一項重要指標。本人始終把強化醫(yī)療質(zhì)量、提高專業(yè)技術(shù)水平、打造過硬技術(shù)品牌作為提高群眾滿意度的一個重要抓手。嚴格落實了醫(yī)院各項規(guī)章制度,定期自查,找出問題,采取措施,加以改進。

作為一名醫(yī)務(wù)人員,為患者服務(wù),既是責任,也是義務(wù)。想在最短的時間內(nèi)做強做大,我認為首先要提高服務(wù)質(zhì)量,讓每一個就診的患者滿意,并以此來擴大我院的知名度。參加工作以后,我努力提高自己的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)道德水平,擺正主人翁的心態(tài),急病人所急,想病人所想,竭盡全力為患者服務(wù)。對病人細心照顧,和藹可親。努力將理論知識結(jié)合實踐經(jīng)驗,在此過程中我還不斷總結(jié)學習方法和臨床經(jīng)驗,努力培養(yǎng)自己獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,培養(yǎng)了全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和醫(yī)務(wù)工作者必須具備的`職業(yè)素養(yǎng),經(jīng)過將近一年的工作實踐我熟練掌握了大病歷的書寫、病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫。

本人在以后的工作過程中將不斷努力進取,竭盡全力完善自己,同時真誠的希望醫(yī)院領(lǐng)導和各位同事們給我提出寶貴的批評建議,糾正存在的錯誤,彌補自己的不足之處,幫助我成為一個合格的醫(yī)務(wù)工作者和社會主義建設(shè)者和接班人。今后,我一定認真克服缺點,發(fā)揚成績,刻苦學習、勤奮工作,做一名合格的醫(yī)務(wù)工作者,為全面構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系做出自己的貢獻!

實習期已結(jié)束,現(xiàn)在我的工作技能基本掌握,在此我提出轉(zhuǎn)正申請,希望自己能成為正式員工,懇請領(lǐng)導予以批準。

此致

敬禮!

申請人:xxx

xx年xx月xx日

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