體會是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去，通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字，近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。那么你知道心得體會如何寫嗎？以下是小編幫大家整理的心得體會范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
中學(xué)生畢業(yè)心得體會800字篇一
也許是出于對即將告別的校園的一種留戀，總喜歡在放學(xué)后，一個人慢慢走向夕陽下那綠色的草坪，獨(dú)自躺在上面，仰望著天空緩緩飄過的白云，白天握有的煩惱與疲勞統(tǒng)統(tǒng)跑到遙遠(yuǎn)的地方去了，只是感到一種空曠，一種海闊天空般的愉悅與歡欣，靜靜地閉上眼睛，任思緒自由自在地飄蕩……
曾經(jīng)無數(shù)個清新的早晨，曾經(jīng)無數(shù)個美麗的黃昏;當(dāng)太陽隱進(jìn)云海，當(dāng)星星閃爍夜空，我在你的懷抱里好像在一直尋找著什么。是尋找失落的詩篇，還是老校友遺留的蹤跡;是尋找三月的江南雨，還是十月的楓葉情;是尋找父親的威嚴(yán)，還是尋找母親的溫柔……
五彩繽紛的海報，迷茫過眾多的選擇;周末華爾茲的旋律里，感知過心靈的寂寞;演講臺的雄辯聲中，追求過麥克風(fēng)的魅力;幻影林的燈光里，沉淀過咖啡色的回憶，品嘗過每一個真實(shí)或虛假的情節(jié)。
細(xì)雨飄飄玉蘭芬芳的季節(jié)，獨(dú)自的身影流連成樹干不可言說的等待，誕生了“在紅葉飄零的季節(jié)，你沒有來;在芬芳開遍天空的時候，你卻走了”的永恒詩句。
又有多少夜晚，站在路碑下，為不能同行的友人送別，僵硬的手臂，再也無力揮灑出遠(yuǎn)去的珍重，忽然想起你臨別的贈言：“只要心是近的，再遠(yuǎn)的路途也是短的?！毙闹屑纯桃鐫M一片濃濃的溫馨。
在你的懷抱里，有過海的咆哮，也有過浪花的溫柔。夜晚圖書館那不滅的燈火，清晨運(yùn)動場上充滿生機(jī)的身影;樹林里落葉與大地的對話，課堂上老師期待的深沉的目光……如今，這一切即將成為一種記憶，一種充滿力量與感情的回憶。
我曾經(jīng)幼稚過、天真過、痛苦過、失落過么?
我曾經(jīng)奮斗過、拼搏過、消沉過、思索過么?
親愛的校園，許許多多的人來了，留下了許許多多的故事，許許多多的人又走了，這便組成了校園的歷史。母校，請不要忘了我，我曾是你寬闊的懷抱里一朵跳躍的浪花，無論奔流到哪里都帶著你的氣魄與風(fēng)采，廣播里那支古老的蘇格蘭名曲使我的心里再一次充滿了纏纏綿綿。幾年前，我是輕輕地來了，可我現(xiàn)在無法輕輕地走了，這里畢竟傾注了我奮斗的淚水，畢竟孕育了我不息的講情，帶給了我許許多多沒有開始也沒有結(jié)局的故事。
一片綠色的草地，充滿著我對初中生活的回憶，好像再和同學(xué)們打打鬧鬧，好想再和老師一起討論奧數(shù)題，好想再和閨蜜們肩并著肩買著一樣的發(fā)卡——可是，我們就要分別了……多么令人傷感。
母?！绖e了!
中學(xué)生畢業(yè)心得體會800字篇二
二千一零年的夏天，我們在聊大的梧桐樹下相識，帶著未脫的稚氣為高考打拼。辛苦的生活中彼此的支持是那苦中的甘甜，彼此的關(guān)心是那夏日的清涼!在單調(diào)的大學(xué)生活中，遇見你們是最美的跡遇!
周婷你還記得你在宿舍衛(wèi)生間唱的那些歌嗎?那些一直在耳邊回響的歌會讓我想起你那單純的笑，是那樣的真摯!
王艷花平時我都叫你二姐，現(xiàn)在回家了沒機(jī)會叫了感覺挺懷念的?？倳肫鹉阌梦淖謱懴挛覀儍?nèi)心深處不敢說的話，看到那些文字會讓我們感受到一種震撼人心的力量。
單晨瑩我最喜歡叫你單了，那是一種別樣的親切，總會在不經(jīng)意間想起我們每晚一起關(guān)燈睡早晨一起進(jìn)班讀書的情形，在無聊的假期中那會是一種別樣的快樂!
楊素鳳和我家靠的最近，你是活潑開朗的代名詞，有你的地方總會充滿歡聲笑語，有你在我們的大學(xué)生活變得多姿多彩!還有關(guān)無舍友都知道吧!)的外號后面的故事會值得我們用一生去回憶!
花曉丹你是我們中的范集人，每當(dāng)我們受點(diǎn)委屈就會抱怨范集，你總會笑著反駁，那時的我們是多么的快樂，你爸媽常去看你那是我們最羨慕的你的地方。董秀你是我后兩年的同桌，三年的相處我們彼此都能猜透對方的心思，于是我們的生活不是驚濤駭浪而是山泉，那么的平靜。并不是所有的溝通都需要語言，有時無言的交流更令人感動!
楊雪那個愛看韓寒和郭敬明小說書的書的你，深受他們影響，你的語言文字中也透露著淡淡的憂傷，那是我最喜歡的感覺，你是智慧的結(jié)晶體，散發(fā)著耀眼的光芒!
孫婷婷雖然你后來離開我們宿舍了，但我們這個集體永遠(yuǎn)有你，你是我們快樂的音符中的不可缺少的一個!
班主任王建泳老師，我們宿舍是班里扣分最多的宿舍，而您每次總會放過我們，實(shí)在生氣了就讓我們拖地，我們從來沒有跟您認(rèn)錯，今天我代表我們宿舍的同學(xué)和您說句：老師謝謝您，你的寬容讓我們在緊張的生活中享受的自由，老師您辛苦了!
寫在后面的話：我們的未來還不確定，但要記住彼此都會是彼此傷心時的安慰快樂時的祝福!分別了，但情不斷!
高中學(xué)生畢業(yè)心得體會范文5
心心念叨著畢業(yè)，就能結(jié)束這苦了三年的高中生涯，能夠在這無邊的學(xué)習(xí)壓力下解脫開來，而這一天，真的來了。高中三年，吃盡了苦的三年。學(xué)習(xí)兩個字重重的壓在了我們這些高中學(xué)子的身上。從高一到高三，不知道被家長念叨了多少回，不知道被老師又重復(fù)了多少次。很多次都被繁多的作業(yè)弄的想要放棄，但想了想還是堅持了下來，畢竟這只是一時的困難，人生路上還有那么的挫折，還有許多未知而美好的風(fēng)景在等著我去尋訪，怎么會被眼前這一塊小石頭給絆倒。
高一的時候，剛進(jìn)高中，對很多事情都感到陌生，那段時間有些孤僻，不知道該做些什么，整天就在發(fā)呆走神，上課也好，下課也好，思緒總是在神游天際。就像是沒有了目標(biāo)一樣，做什么都提不起興趣。作業(yè)完成差，背書也背不下來，英語單詞也沒記幾個，就莫名其妙的頹廢了一樣。好在老師看出了我的不對勁，和我好好的詳談了一番，我才有所改變，當(dāng)然的改變是因?yàn)檎J(rèn)識了很多的朋友。因?yàn)橛辛伺笥?，所以我開始變的開朗起來，因?yàn)橛辛伺笥?，我不再是?dú)行的一個人，和他們交談，讓我重新對學(xué)習(xí)有了興趣，對生活有了興趣。很感謝他們，陪伴了我三年的時間，這期間的苦與樂都有他們的身影，給我支持，給我希望。
高二文理分科的時候，我和幾個朋友們分開了，因?yàn)橹匦路职嗟木壒?，我們幾個人竟是各自被分了一個班，一時間讓我很不適應(yīng)。但我很快就振作起來，畢竟我不再是高一那個孤僻的我了，在高二，我認(rèn)識了新的朋友，而和老朋友們的關(guān)系也沒有因此而斷開聯(lián)系，我們互相介紹著新認(rèn)識的朋友，讓這個溫馨的小集體長大了幾分。
高三是最累的一年，幾乎時時刻刻都處在緊繃的狀態(tài)。晚上熬夜已經(jīng)成為了日常，每天睡眠時間6個小時，讓我有些厭學(xué)，甚至一度有了不想讀書，而是外出打工的想法，但好在朋友們都勸解了我，和他們的一番交談，讓我漸漸放棄了這個想法，而是咬緊牙關(guān)繼續(xù)苦讀，如今高中終于是結(jié)束了，我們，也要各自奔赴前方了。
諸多不舍，都在高考結(jié)束慶祝會上的快樂里隱藏著，沒有人說不開心的話，盡管知道離別就在眼前，但這份朋友之間珍貴的情誼，不會因?yàn)槲覀內(nèi)チ烁髯缘拇髮W(xué)，去了不同的城市而斷開。
感謝有你們。
中學(xué)生畢業(yè)心得體會800字篇三
畢業(yè)了，無論高高的題海，還是讓人緊張不已的高考，都已經(jīng)結(jié)束了。走在學(xué)校門口的小道上，至今還不敢相信剛才的一切。就在_校長剛才宣布我們高考結(jié)束的時候，我的心中是無比的激動的!三年了，我們起早貪黑的學(xué)習(xí)了三年，在無盡的題海中艱難的前進(jìn)了三年，熬過了最后的那么幾天，終于，一切都已經(jīng)結(jié)束!
但是，在心中感到無限的自由的同時，卻還帶著那么些復(fù)雜?？粗車?，這些熟悉的場景，這些在周圍歡呼的同學(xué)們。這些都將成為過去，都即將成為過去的歷史，留在自己的記憶當(dāng)中。心中的不舍就滿溢了出來。
回想自己在寢室中收拾東西的時候，心中是各種不舍。這個舍不得丟掉，那個也不舍得放棄。在這小小的寢室里，我們共同經(jīng)歷了三年的努力，一起學(xué)習(xí)，一起生活?？梢哉f，在這個小小的寢室里，是我們?nèi)旮咧杏洃涀顬闈夂竦牡胤健?/p>
盡管有些同學(xué)已經(jīng)早早的搬空了床鋪，但是卻更讓人感到懷念。三年來，多少的歡笑和悲傷都在這里度過，多少次被老師批評了，但在寢室中互相的開開玩笑，一切的不快都成為了過往。鎖上門，最終我還是離開了這個充滿回憶的寢室。
畢業(yè)時，我將學(xué)校全部走了一遍。盡管四處都是同學(xué)們熱鬧的身影，每一個人都在慶祝自己的畢業(yè)，但也同時在對離別感到不舍。這個畢業(yè)季，讓我們好像一夜之間就長大了，看著昨日還生活著的地方，卻充滿了無限的懷念。
但是，有些事情盡管讓人不舍，可前進(jìn)的腳步也是聽不下來的。走出了校門，見到了自己的朋友們。盡管我們離開了這充滿回憶的校園，但是那些曾經(jīng)陪伴在我深邊的朋友，卻一直就子啊我們的身邊!也許過去的永遠(yuǎn)回不來，但是我也可以向未來看齊!面對未來的新生活，我們每個人都有自己的憧憬!我相信，盡管生活會發(fā)生改變，盡管這次的離開會讓我們感到悲傷，但是朋友們永遠(yuǎn)都會在身邊，母校也期待著我的成長!我也要繼續(xù)前進(jìn)!
令人激動的畢業(yè)結(jié)束了，但是生活會繼續(xù)，我也會繼續(xù)。我相信，只要努力，我們在未來會有更棒的相聚!相信在未來相聚的時候，我們會更加的出色!
中學(xué)生畢業(yè)心得體會800字篇四
離別的滋味，有一份別樣的沉重，留言的人并不太多，但足夠了.
言，覺的也許，我偶真的是太...，我怕在人群中先的我秒小，我怕受冷落，我習(xí)慣勒別人來找我談.
一直以為，不曾交流過，便不相識，但是，其實(shí)在每一個人的心中都有你的地位，有時需要你自己去爭取，(曾以為那是臉皮后，但，我錯了、徹頭徹尾)
是的，我怕，我怕失敗，我更怕拒絕，曾以為，與其我自找失敗，自找拒絕，不如將自己屏蔽，我在體驗(yàn)拒絕別人的快感，我努力將自己裝的無堅不摧，我努力將自己偽裝的毫不在乎，。
我以為這樣就可以變的堅強(qiáng)，可是我錯了，那是我在逃避現(xiàn)實(shí)、我試著去接觸陌生人，在我而言因?yàn)槊舾?，我撞到了在我而言的我最怕的拒絕。之前，從未嘗過他所以在這方面，我沒有十幾歲，...
我總是雜技猜別人的思想，通過一舉一動一個眼神一聲微弱的呼吸...當(dāng)我感知到有一丁點(diǎn)的不情愿時，我會主動退出，。似乎，有時，我的退出，讓別人感到了一種莫名其妙，吧。
語文老師顫人的歌聲，加上史上體委最有力度的“起立”班主任紅潤的眼眶，同學(xué)的淚流縱橫，讓我有一種說不出的酸，說不出的沉重，舍不得這里的一桌一椅......
離別在繼續(xù)....，要唱出離歌的悲壯
中學(xué)生畢業(yè)心得體會800字篇五
走進(jìn)初三，我們已經(jīng)抖去了身上的雅氣與天真。面臨的是父母的希望，老師的希盼及自己的前景;這一切的一切如同送空氣中抽掉了氧氣，是我們的世界有了一種要窒息的感覺，如同在蒼鷹的翅膀捆上一疊疊沉甸甸的作業(yè)，它已無法在搏擊長空，在倉空中傲視一切。它會非常累非常累。
在讀書時，不禁眼前飛過蝴蝶，我對它們羨慕之情油然而生——無憂無慮，在花叢中自由嬉戲與玩耍。擁有美麗翅膀，可以自由自在地與天空擁抱，與小花親吻，與小草牽手。于是放下了書，有種心煩意亂的感覺使讀不下去。其實(shí)，非常想找個人說話，不過他們的話題卻永遠(yuǎn)也逃不出，考試、分?jǐn)?shù)、中考。詩人所到之處都有一種嚴(yán)重的壓力覆蓋著，讓人感覺越來越喘不過氣了。
在家時，總假裝看書，手里捧著一本書，腦子里卻胡思亂想，思緒飛揚(yáng)，而且還經(jīng)常的莫名其妙的心浮氣躁。
可不久前，從一本書上，我懶覺到蝴蝶破茁時痛苦與無助，我不經(jīng)恍然大悟。
其實(shí)，初三年是我們?nèi)松欢纬鋵?shí)的經(jīng)歷。就如同蝴蝶只有經(jīng)歷破茁的痛苦，才能擁有美麗翅膀，然而，我們有足夠能力破茁了嗎?我們的豐翼足夠豐滿了嗎?小鳥是經(jīng)歷了成千上萬次的試飛，才得以在空中飛翔，所以，我們應(yīng)該已不應(yīng)再在為壓力所阻，化壓力為動力，努力吮吸養(yǎng)分，那么總有一天我們擁有堅不可摧的羽翼，從而風(fēng)雨中自如地飛翔。
對于來自初三的壓力，只有承受，只有奮起直追，才是智者。我們想想一朵小花尚能獨(dú)自在荒野中搖曳每一個清晨與黃昏，將卑微站成高貴;一頭駱駝尚能肚子穿越茫茫旅途，將寂寞變頌歌。一朵小花。一頭駱駝上能如此我為何不可呢?
不要抱怨，不要消沉，我是個聰明的人，自然要當(dāng)那個奮起直追的智者，九年給予我的壓力越大我的動力便越大。
帶著九年級給予的壓力，走出多味的初三，走向多彩的人生。
中學(xué)生畢業(yè)心得體會800字篇六
電視劇《悄悄告訴她》里，有一位男士送一位勇于接受任何挑戰(zhàn)的女斗牛士回家，女斗牛士發(fā)現(xiàn)廚房里有一條蛇，嚇得涕淚縱橫，歇斯底里地沖出家門，回到男士的車上，求他幫忙。男士看盡了女斗牛士對付蠻牛的英勇，雖然不理解她為什么會怕一條小小的蛇，這時，他卻很誠懇地對她說：“我尊重你的害怕?！?/p>
這句話十分體貼，讓我很感動。同時也讓我想起一對戀人分手的故事。他說他天不怕，地不怕，就怕坐云霄飛車。有一次他和女友去旅游，女友堅持要坐云霄飛車，而且一定要他相陪?！叭绻缓臀易惶嗽葡鲲w車，你就不是有心愛我!”無論他怎么哀求，女友就是不讓他一個人留在地面上。女友的脾氣犟得很，簡直就是不能忤逆。在眾目睽睽之下，他被迫接受了這樣的一個指令。結(jié)果他從云霄飛車一下來，肚里所有的食物吐出來了，他心里更是怨上加怨，旅游回來后，兩人就分手了。
“你愛我，所以你就一定要……”很多人對愛人都有這樣的要求。我曾經(jīng)看過一位農(nóng)民朋友的太太在一次酒席上對在場向她丈夫敬酒的朋友說：“他呀!什么都行，就是喝酒不行?！逼渲杏幸晃慌笥扬L(fēng)趣地說“那么說床上功夫也行嗎?”你不回答就不夠義氣，這杯酒一定要喝“他床上功夫也行!不行我就不要他了?！彪m然這句話她很不愿意說，但為了解脫她丈夫的困境，她認(rèn)為說也無防。
我在公司看到我們總經(jīng)理，他遇到什么事都是從容不迫，只是在看到蟑螂的時候慌手慌腳，像個可憐的孩子，我覺得他的樣子很可愛。接受他小小的害怕，我們相處更和諧。
愛人間彼此總有要求，有求必應(yīng)固然好，但如果常常把話說得很硬，要是處理不當(dāng)，忽略了對方的心理感受和當(dāng)時的狀況，就不好了。
相信大家就認(rèn)同這個觀點(diǎn)，美妙的愛不是強(qiáng)迫的，而是對方自愿。在任何情感關(guān)系中，強(qiáng)迫都有副作用。如果你要求對方做十件事，對方一件都不做，那么這個人就不是你的好愛人。但如果他只有幾件事辦不到，那就尊重他害怕吧。一個懂得尊重自己愛人的人，一定也是一個好愛人，他的付出一定比他的要求還要多。
中學(xué)生畢業(yè)心得體會800字篇七
美的概念，數(shù)不勝數(shù)。
向善，是美;誠信，是美;崇學(xué)，是美;務(wù)實(shí)，也是美。但在我看來，誠信的美，無疑是最可貴的。立身處世，當(dāng)以誠信為本。若無誠信，那當(dāng)以何立于世間。
暑假開學(xué)前，我來到學(xué)校打掃衛(wèi)生。忙了整整一個上午，終于可以回家了。我樂滋滋地踏上了那輛嶄新的山地車，緩緩騎行著。我從不會逆向騎行，哪怕出口就是這個方向，我也要繞到對面，正向而行，這樣心里才有踏實(shí)感。突然，一輛電瓶車疾馳著向我沖過來。我來不及反應(yīng)，車的右側(cè)就與電瓶車結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)撞在了一起。
好在人沒有受傷。但看看我的新車：整個剎把被活生生地撞裂，垂在一邊，踏腳也被撞歪，沒辦法再騎了。那人將自己電瓶車被撞歪的手柄擰回原位后，便問道：“你沒事吧?”“沒事，只是這車”“附近有修車攤嗎?等會兒我?guī)闳バ?。我先去把這個外賣送掉?！迸?，原來他是個送外賣的。我猶豫著?！拔野盐业碾娫捊o你吧。”他留下了他的手機(jī)號碼。“那那你去吧?！庇谑牵闾ど宪?，轉(zhuǎn)眼就不見了。
他會回來嗎?我心里不禁這么想。但愿他是個敢作敢當(dāng)?shù)娜税伞０?，算我自己倒霉。即使自己如此遵守交通?guī)則，但還是有那么多人無視它們。但畢竟，他也不容易，一個送外賣的，每天風(fēng)里來，雨里去，總盼著能多送幾份，多掙些錢。
但是，他回來了，車停在了我的面前?！案浇行捃嚁倖?我?guī)闳??！薄安挥昧?，要不你把錢給我，我自己去修吧!”我剛說完，他沒猶豫就從包里掏出200元，遞給我。“你能回來，說明你是個負(fù)責(zé)任的人，多出的錢，我一定會還你的。”他點(diǎn)點(diǎn)頭。于是，我們便分開了。
我用了97元換了一個新的剎把，多余的錢都還給了他。
有人聽說了這件事，說我傻，當(dāng)時真不該放他去送外賣?？晌覅s不然，人與人之間的信任，就是這么鑄造起來的。我也覺得自己很幸運(yùn)，禍中有福，碰上了一個敢作敢當(dāng)?shù)娜恕Ｋ屯赓I的，那又怎樣，只要擁有誠信，就比誰都強(qiáng)。
他固然有錯，可在我看來，就因?yàn)樗v了誠信，再大的錯，都可以原諒。
中學(xué)生畢業(yè)心得體會800字篇八
今天早上看到一條關(guān)于中學(xué)生因?yàn)槔蠋煵贾米鳂I(yè)太多而跳樓的新聞令我很吃驚，一個中學(xué)生人生美好的時光才剛剛開始，為何要走上自殺這條路呢?幸虧樓下的晾衣架和一樓的車棚阻擋了沖擊力才能使這個中學(xué)生保住性命，要不然因?yàn)樽鳂I(yè)多而失掉性命豈不是很可惜?
關(guān)于這樣的事情并不是一件兩件的，應(yīng)該是教育界的普遍現(xiàn)象，我們房東家的小女孩婷婷今年剛剛9歲才上3年級，幾乎每天晚上寫作業(yè)都要熬到10點(diǎn)以后，她媽媽說婷婷以前寫作業(yè)都很積極，可是自從換了老師，每天的作業(yè)一大堆之后她就開始對作業(yè)產(chǎn)生了反感，每天放學(xué)后再也不積極的寫作業(yè)了，而是能玩就玩，即使哪一天的作業(yè)不多她也會磨蹭到10點(diǎn)以后。
大家想想，一個只有八九歲的孩子能承受多大的壓力呢?本來每天在課堂上聽課學(xué)習(xí)就已經(jīng)很累了，晚上回家因?yàn)樽鳂I(yè)太多就更加沒有時間休息了，日復(fù)一日被作業(yè)壓的喘不過起來，干脆就不寫了。這樣就給孩子造成了反叛的心理。
其實(shí)老師布置作業(yè)就是為了讓孩子在鞏固課堂上所學(xué)的內(nèi)容，這也是為了孩子好，可是老師偏偏每次下課之前就要給孩子布置好多作業(yè)，沒有顧忌到孩子還有其他的課程，這樣這個老師布置一點(diǎn)那個老師布置一點(diǎn)，每天晚上孩子的作業(yè)就積壓成了小山。可是作為老師怎么會想不到這些呢?這就是老師于老師之間的溝通出現(xiàn)了問題，是不是每個班級的老師每天在布置作業(yè)之前好好的溝通，看看哪門課程在哪天是重點(diǎn)而把布置作業(yè)的機(jī)會留給重點(diǎn)課程呢?老師們請想一想孩子每天寫作業(yè)到深夜，越寫越累腦子就越是亂哄哄，那么還會有精神記得所寫的東西嗎?每天熬到深夜早上又要早起，第二天坐在課堂上還會有精神聽課嗎?
就我觀察婷婷的作業(yè)而言，我感覺有好多作業(yè)根本就不需要要求學(xué)生寫那么多，比如說科學(xué)這門課程，就是講一些自然問題讓孩子多動腦筋思考，老師可以給孩子規(guī)劃出重點(diǎn)讓孩子背熟就行，何必每天讓孩子把每天的重點(diǎn)抄寫十幾遍呢?這樣就會牢記在心嗎?有的孩子只是為了草草應(yīng)付，閉著眼睛猛抄十幾遍根本就不會往腦子里去，這樣有用嗎?而且作為老師的你會仔細(xì)的查閱孩子所抄寫的每個字、每一行嗎?
本來我們每周的法定假日只有禮拜天一天，可是就是因?yàn)橹獣钥茖W(xué)的休息好之后才能有精神迎接下一個全新投入的忙碌工作狀態(tài)，所以改為每周休息兩天。孩子已經(jīng)在緊張的節(jié)奏中學(xué)習(xí)，每逢周末就想舒口氣輕松一下，可是每個禮拜都會被老師布置的作業(yè)壓的喘不過起來，沒有了合理的休息時間，沒有機(jī)會與外界接觸，每天就只跟作業(yè)打交道，這樣孩子的身心會健康嗎?
希望學(xué)校的老師能夠和孩子的家長、孩子，坐在一起好好的討論下，每天孩子的作業(yè)應(yīng)該布置到一個什么階段，聽取一下孩子的意見和建議，希望這位中學(xué)生的自殺事件能夠引起教育部門的重視!
中學(xué)生畢業(yè)心得體會800字篇九
現(xiàn)代的都市，燈紅酒綠，不斷為了生存的我們，在愈演愈烈的競爭中，不斷接受著艱難困苦的考驗(yàn)，不斷在“時光”洪流中掙扎，也在‘生活的淘汰賽’中不斷的出局，不斷地榮升，同時也享受著豐富的物質(zhì)條件與精神財富。
可我們有沒有想過，每當(dāng)想要早起的我們憊懶的躺在舒適的床上，不愿在朦朧中睜開睡眼惺忪的雙眼時，我們的父母在做些什么?每當(dāng)，我們在電視機(jī)前歡聲笑語時，我們的父母又在做些什么。每當(dāng)我們跟父母無理取鬧時，可又曾想過父母的嘆息與悔恨。
滄桑的的臉上流逝著歲月的痕跡，斑白的頭發(fā)映刻著風(fēng)霜的洗禮，枯黃的手“指向”的是生活的艱辛。然而身處在高度文明包圍中的我們?yōu)槭裁纯傋屗麄儾傩哪?為什么?
在我中華綿延的五千年文化中，不乏有“孟母三遷”的典范，在不知不覺中父母已經(jīng)替我們鋪好了道路，但換來的是“青春難駐”的逝苦啊、
著名作家汪國真的詩集中曾譜有一首《蝶戀花》寫到：“自古青春難駐，年少正好射虎，妙手婉風(fēng)華，功就與君共駐。起舞，起舞，更有憧憬無數(shù)。”讀罷此詩，是否更應(yīng)珍惜少年時?是否還“紙醉金迷”，自我陶醉呢?
那么，請珍愛父母，留住時光。盡管時光荏苒，物換星移，但請不要揮霍青春，‘一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰’。不要忘記蒞臨在我們肩上的重?fù)?dān)，不要有太多悔恨。努力吧!
中學(xué)生畢業(yè)心得體會800字篇十
踏著晨曦去勞動，不管睡眼惺忪，不管揮汗如雨;忍著酸痛去勞動，不管灰塵彌漫,不管氣喘吁吁。從樓梯掃到走廊，從墻壁擦到玻璃，一周的勞動課，來也匆匆，去也匆匆。苦中有樂，酸中有甜，留下不盡思索。
勞動創(chuàng)造了美，它是腦力勞動和體力勞動的完美結(jié)合。在我們的汗水澆灌下，一棟教學(xué)樓里里外外煥然一新——從垃圾散亂到窗明幾凈，這凝聚了我們的無盡心血。
勞動培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神。以前的我，是一個飯來張口，衣來伸手的“小太陽”。在家懶懶散散，四體不勤，五谷不分。初上勞動課，感到新鮮。上完一天，腰酸背疼。第二天清晨，遲遲不愿起床，結(jié)果誤了時間，造成惡性循環(huán)。經(jīng)過幾天的磨練，我已有所改變了，變得不怕臟，不怕累，儼然一個勞動者了。
勞動使我們認(rèn)識到“團(tuán)結(jié)就是力量，眾人拾柴火焰高”。這次勞動課，我和三個女生負(fù)責(zé)打掃教學(xué)區(qū)的清潔衛(wèi)生，可謂人少任務(wù)重。我們統(tǒng)籌兼顧、各負(fù)其責(zé)、配合默契、互幫互助，逐漸縮短勞動時間，提高勞動效率，提高勞動質(zhì)量。
勞動啟示我們無論做什么事情，都必須持之以恒，不達(dá)目的誓不罷休。勞動如此，學(xué)習(xí)如此，工作也如此只有認(rèn)定目標(biāo)，腳踏實(shí)地，才能“繩鋸木斷，水滴石穿”。我會在以后的人生道路上，發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)，正視一切挫折，不屈不撓，勇往直前。
勞動培養(yǎng)了我們的社會實(shí)踐能力，它使我認(rèn)識到：課本知識是不夠的，應(yīng)積極投身于社會實(shí)踐，經(jīng)風(fēng)雨，見世面，豐富人生閱歷，為以后的工作打下堅實(shí)的基礎(chǔ)，為社會主義建設(shè)添磚加瓦。
勞動還培養(yǎng)了我們的責(zé)任心，使我們樹立了要回報社會，回報人民的人生觀。它使我們認(rèn)識到：職業(yè)沒有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)，鞠躬盡瘁，吃苦在前，享受在后，努力做一個合格的社會主義新人。
一周的勞動如白駒過隙，但它使我的思想發(fā)生了質(zhì)的飛躍，它促使我早日摒棄那些“小太陽”的思想，從而樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀，我將會在漫漫人生路上勇挑重?fù)?dān)，銳意進(jìn)取，不畏艱險，奮發(fā)有為!
謝謝你，勞動課!
中學(xué)生畢業(yè)心得體會800字篇十一
好冷的天呀!雖然家里開著暖氣,可是仍然那么冷。我不禁打了個寒顫。
“鈴鈴鈴——”一陣有節(jié)奏的門鈴聲傳來，我放下了手中的《格林童話》，跑去開門。站在門口的是一個和我差不多大的小男孩。紅通通的臉上忽閃著一雙黑葡萄般的大眼睛，一身藍(lán)布衣褲，黝黑的膚色，一眼看上去挺臟的。全身濕漉漉的。咦，什么時候下的雨啊?這淅淅瀝瀝的小雨，被風(fēng)吹得如煙?如霧?如塵。這位冒著風(fēng)雨而來的小客人到底是誰呀?我向爸爸媽媽投去詢問的目光，他們的表情告訴我：他們也不認(rèn)識，
小客人有禮貌地走到爸爸面前說：“叔叔你昨天買面粉了是嗎?一共二斤五兩，是在我爸爸那買的，他的臉上有一條疤痕。”“對對，有什么事情?”爸爸疑惑不解地問?！白蛱爝€缺了五角錢，我爸爸當(dāng)時沒有零錢，說是今天補(bǔ)，但是他今天發(fā)燒了，不能再賣面粉了……”他的語音越說越低，眼睛濕潤了。爸爸把他拉到身旁，讓他坐下來喝杯茶，暖暖身子，休息一下再說。
“不用啦，我還要回去，這是我爸爸讓我給您送來的錢?！彼斐鲇沂?，慢慢地松開手指。手心里有一張紫紅色的還帶著他體溫的五角錢幣，這錢似乎還冒著一絲熱氣。
什么，他冒著風(fēng)雨而來，就是為了送這五角錢?我有些不敢相信，現(xiàn)在有不少人，五角錢跌在地上也懶得去撿。再說，我們?nèi)胰硕疾粫嬢^這五角錢。
“你跑了一趟就為了送這五角錢?”我聽得出爸爸有些激動
“是的，叔叔。為人要講信用，再見了。叔叔”
小客人把錢小心翼翼地放在爸爸手中，一轉(zhuǎn)身走出家門，走了。而“為人要講信用”這句話，卻不停地在我的耳邊回蕩，久久不能平息。教我在人生道路上誠信做人。
中學(xué)生畢業(yè)心得體會800字篇十二
中學(xué)生暑期社會實(shí)踐心得體會
當(dāng)一學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)生活走向了尾聲，暑假怎么過便成了熱門話題。有的熱衷于居家休整，有的認(rèn)為旅游游玩更勝一籌，有的則閉門修行好好學(xué)習(xí)，不過，更多的同學(xué)則想利用暑期去進(jìn)行社會實(shí)踐。加之學(xué)校的推波助瀾，暑假打工熱潮便悄然席卷了整個社會。因?yàn)槊恳粋€意氣風(fēng)發(fā)、熱血沸騰的中學(xué)生都渴望走出寧靜安逸的校園，擺脫乏味無聊的生活，踏入社會，找一份工作，靠自己的雙手和智慧，努力奮斗，換取屬于自己的勞動成果，得到社會對自己價值的肯定。
作為一個渴望工作、渴望改變、渴望成功的中學(xué)生，我也欣然地加入了這股勢不可擋的打工洪流中。在媽媽的介紹之下，我順利地進(jìn)入阿佳家紡干了三天。
這家工廠的工作主要分為五種，裁剪、縫紉、手工、檢驗(yàn)、包裝。顧名思義，裁剪是將完整的布裁剪成窗簾、坐墊等所需的形狀，縫紉則將裁剪完之后的布利用縫紉機(jī)制成初期窗簾、坐墊，手工則是加之修飾，如窗簾需要剪平袖頭，坐墊需要填上錦綸棉，釘上紐扣或者縫上背帶，其他還會添加一些小飾件，經(jīng)幾位叔叔阿姨的檢驗(yàn)之后，便進(jìn)入最后一道程序包裝。包裝最簡單，所以我便選擇了這一項(xiàng)來實(shí)踐。
我需要做的只是將窗簾折疊成固定的形狀，與一張說明卡一起裝入包裝袋，然后貼上條形碼，合上袋子即可。雖然工作很簡單，但是還是需要細(xì)心對待，既不可弄錯正反面，也不能貼錯條形碼。一天下來，需要重復(fù)同一種工序幾百遍，下班后也不免感到腰酸背痛，打工確實(shí)不容易。
當(dāng)然，在工作中我有許多的不足，至少與正式員工相比有一定的差距，具體而言是缺少細(xì)心和經(jīng)驗(yàn)。做事不太靈活，不太善于觀察細(xì)節(jié)，所以無論在速度或質(zhì)量上都略遜一籌。
不過我打工的目的并不是為了賺錢，而是為了融入這個現(xiàn)實(shí)的社會，鍛煉自己的能力，開闊視野，增長見識和閱歷，獲取寶貴的社會工作經(jīng)驗(yàn)，體驗(yàn)另一種與眾不同的暑期生活。當(dāng)然，在這次工作實(shí)踐之后，我也如期獲得了不少的認(rèn)知。
工作鍛煉了膽識和勇氣，重復(fù)培養(yǎng)了耐心和細(xì)心，努力換取了自信和快樂。艱辛知人生，實(shí)踐長才干，通過這三天打工，使了解了父母工作的艱辛，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價值能夠進(jìn)行客觀評價。這在無形中也使我對自己有一個正確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。下學(xué)期。我一定更加努力地學(xué)習(xí)，耐心對待每一道難題，遇到困難時不氣不餒，盡全力做好自己應(yīng)該做的事。
培根說：知識本身并沒有告訴人怎樣運(yùn)用，運(yùn)用的智慧在于書本之外。在打工的過程中，中學(xué)生可以在打工過程加強(qiáng)自己的實(shí)踐能力與經(jīng)驗(yàn)，至少可以得到一種體驗(yàn)。因?yàn)榇蚬さ倪^程中，中學(xué)生自然而然地要跟各色各樣的人進(jìn)行交往。在這些過程中，中學(xué)生不得不思考如何看待眼前的問題，怎樣處理好人之間的關(guān)系，等等。這不僅使中學(xué)生更加了解社會，加強(qiáng)實(shí)踐能力，也會讓中學(xué)生更加深刻地學(xué)會處世，同時提高了思維深度。
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行，打工實(shí)踐有助于我們我提早走進(jìn)社會、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會。
中學(xué)生畢業(yè)心得體會800字篇十三
曾經(jīng)有人問我，為什么我能將事業(yè)做大?
答曰：無他，一字而已——信。
這是在長江實(shí)業(yè)的總裁室里，面對《亞洲周刊》記者的話筒，“李超人”的一番心語。他的肺腑之言，借助強(qiáng)大的無線電波，傳遍了世界，震蕩著我們的心靈。也許，“超人”沒有說出的另一句話是：對別人誠，就是對自己信?！鴰缀螘r，我也有過一段迷失的日子。
———今夜林中月下的青山，無可比擬!似娟娟的靜女，雖是明艷照人，卻不飛揚(yáng)妖冶;她低眉垂袖，瓔珞矜嚴(yán)。我獨(dú)坐在林外的青石上，雙手抱住了頭。我不言語。我已不再言語，只低頭，從迷蒙眼光中看著我的成績通知單，半年的虛浮與自欺，半年的飛揚(yáng)與輕躁，浸濕了這一紙荒唐。
倏地，我憶起一句話：誰對命運(yùn)不誠，命運(yùn)就將對他不信。跋涉在漫長的人生路上，在艱辛且步履蹣跚的奮斗之路上，誰不去踏踏實(shí)實(shí)印下誠信的足印，將永遠(yuǎn)走不出渺小與狹隘的怪圈。學(xué)問之道，來不得半點(diǎn)虛偽和欺騙。無意苦吟秋，只恐花褪紅盡。人空嘆，水長流，不知是我背棄了自己，還是誠信厭倦了我：在人生的這次跨欄前，我停滯了腳步。
愧哉斯人。如斷翅蝴蝶般，拍打著殘翼，徒勞地旋舞著飛墜泥間。我的腦海里，浮現(xiàn)出父輩辛勞的身影：一抹黃褐的平原。地平線上，一處又一處用木椽夾打成一尺多厚的土墻。沖天而起的白楊、苦楝、紫槐，枝干粗壯如桶，葉卻小似銅錢，迎風(fēng)正反翻覆，如一曲天籟，傳進(jìn)父輩的耳里。他們赤著膀子，揮鞭吆喝著山川一樣團(tuán)塊組合似的.黃牛，拉動著三角狀的鏵犁。這群辛辛苦苦從祖祖輩輩留下的黃土地里摳口糧的人呵，“誠與信”，就是他們的生命線。
……不經(jīng)意間，冥冥中仿佛一只手指，悄悄探入我心，撥動心底那根往日里不被觸及的弦兒，奏出一連串的顫音，仿佛徐悲鴻的奔馬在曠野里長嘶，仿佛舒伯特的琴鍵星星般顫動，仿佛屹立喜馬拉雅之巔，聽天外的風(fēng)。
正是這一刻，我豁然開朗：———人生路上，與誠信同行。
中學(xué)生畢業(yè)心得體會800字篇十四
我們偉大祖國素以“禮儀之邦”著稱于世，歷來十分注重文明禮貌。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基。
"講文明，樹新風(fēng)”是什么?應(yīng)該怎么做?其實(shí)，講文明并不是一件很困難的事情，只要我們從身邊做起，從小事做起，就能養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣。很多我們力所能及的小事，也彰顯了許多“文明”的色彩。
在現(xiàn)實(shí)生活中，我們無不遺憾的發(fā)現(xiàn)，在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天，有很多人不講文明。他們隨地亂丟瓜果紙屑、隨地吐痰、不遵守交通規(guī)則……給我們文明“抹”上了“污垢”。要知道，一個泡泡糖經(jīng)很多人踩過后，就像橡膠糖一樣“甩”不掉。更何況是痰呢?它本身含有各種無數(shù)的病毒和細(xì)菌，是傳播疾病的源泉，它不僅不尊重環(huán)衛(wèi)工人的辛苦勞動成果，而且還傷害了我們大家的身體健康。
有時，一件非常小的事，能看出我們的公德心和責(zé)任心，例如：順手關(guān)上水龍頭，就能減少不少被浪費(fèi)的水;隨手關(guān)上電源開關(guān)，就能節(jié)約不少被浪費(fèi)的電力……
幫助別人，就是快樂自己。你幫助盲人過馬路，他向你報以微笑和道謝時，你會感到快樂;你扶起一個跌倒的小朋友，他向你笑時，你會感到快樂……只要你參與了文明，就會從中感到樂趣。當(dāng)你看到，每個人都講文明時，你就會感到所有人都快樂!
所以，我們要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，從身邊做起。講文明語言，做文明學(xué)生，平時不講粗話、臟話;不隨地吐痰、不亂扔垃圾;愛護(hù)花草樹木、公共設(shè)施，遵守交通規(guī)則。
文明是一種力量。我們每個人邁出一小步，就會使社會邁出一大步。讓我們行動起來，自覺地抵制不文明行為的傳播。人人都來自覺地樹立起新風(fēng)氣。
讓我們一起借第四屆中博會召開之際，把合肥裝扮得更加迷人，更加美麗!
中學(xué)生畢業(yè)心得體會800字篇十五
一般人認(rèn)為，只要對自己的父母克盡奉養(yǎng)，就是孝順了.我不反對這種看法，這是孝順了，只是這個孝順只限于父母罷了.雖然這種孝是最基本的，但已是孝了。
但現(xiàn)在，這種看法也許會被人否認(rèn)，因?yàn)樵S多家長都曾對孩子說：你要真的孝順我，就拿出點(diǎn)成績來.雖然現(xiàn)在已不是什么功成名就、光宗耀祖的時代了，但知識卻是要的，事業(yè)也總是要的。許多貧困山區(qū)的父母寧可累死餓死也要送自己的孩子上學(xué)，如果孩子真的能拿出點(diǎn)成績來，那也是可謂盡孝了。
孝順父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，但是孝順的為什么偏偏只有父母呢.不可否認(rèn)，是父母給了我們生命，而且養(yǎng)育了我們，也許我們無法報答父母的養(yǎng)育之恩，所以我們需要盡孝道.但我們又能報答老師的培育之恩嗎?不能.可為什么我們不對老師也盡孝道呢.要知道，是老師給了我們知識，給了我們能力，給了我們機(jī)會，在老師的耐心指導(dǎo)下，培養(yǎng)出了大批的人才，我們?yōu)槭裁淳筒粚蠋煴M孝道呢?我們是應(yīng)該的，我們需要以優(yōu)秀的成績來回報老師的努力，我們需要才華來回報老師的培育，同樣需要以成就事業(yè)來證明自己。
孝道，一個永恒不變的話題，隨著時代的進(jìn)步，也應(yīng)該擴(kuò)大范圍了.也許真的要我們對整個民族盡孝對一切眾生盡孝是大了點(diǎn)，聽起來也覺得十分困難，但是整個民族養(yǎng)育了你，你是應(yīng)該盡孝的;是許多許多的人給了你一個愛的世界，所以你也是應(yīng)該盡孝的;是一切的生靈給了你一個美麗的生存空間，所以你也應(yīng)該盡孝的。
成就事業(yè)方能顯出你的價值.盡你自己的努力，去創(chuàng)造屬于自己的輝煌，給生你養(yǎng)你的父母，給辛辛苦苦培育你的老師，給養(yǎng)育了你的整個民族一個滿意的答案，也許這是孝的一種吧!別人給了你，你就應(yīng)該懂得回報別人，中國有句老話：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報.對父母的盡忠盡責(zé)克盡奉養(yǎng)并不是孝的全部。
成就一番事業(yè)，然后在自己的事業(yè)上默默地奉獻(xiàn)，用自己的成績與愛心來回報世界上的種種，這也是孝順了吧!
中學(xué)生畢業(yè)心得體會800字篇十六
我們的網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)結(jié)束了。相比最初的不情愿開始，現(xiàn)在的不愿意結(jié)束更加凸顯出了我們對于網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)的體會。我們都以為我們會學(xué)著學(xué)著就放棄，沒想到卻在網(wǎng)絡(luò)課程的豐富里學(xué)著學(xué)著更加熱愛學(xué)習(xí)了。
這其中的變化，我想都是因?yàn)槲覀兝蠋煂ξ覀兊恼J(rèn)真負(fù)責(zé)。同樣是在家辦公的老師們，他們對于我們的學(xué)習(xí)可謂是操碎了心。他們除了給我們進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)課程的教授外，還要進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)課程的研討會，不斷地通過他們的智慧，將我們的網(wǎng)絡(luò)課堂變得更加生動有趣，才不至于讓我們學(xué)著學(xué)著就放棄，才最終獲得了我們在網(wǎng)絡(luò)課程里變得更加熱愛學(xué)習(xí)的表現(xiàn)。
試問又有哪個學(xué)生不希望自己的老師和我們打成一片呢?我們的網(wǎng)絡(luò)課堂里，我們的老師正是通過和我們學(xué)生打成一片獲得了我們所有人對學(xué)習(xí)的積極主動。我們的老師，他們通過變身為我們平日里熟悉的網(wǎng)絡(luò)直播的形象，和我們在網(wǎng)絡(luò)課堂上探討學(xué)習(xí)的奧秘，再在我們所有人都明白了學(xué)習(xí)的奧秘之后，他們開始將網(wǎng)絡(luò)課堂演繹成一出出微型情景劇，讓我們每一個人都在里面各飾一角，把我們以為學(xué)起來會枯燥乏味的課程，變成了線上豐富內(nèi)容的網(wǎng)絡(luò)課程。
我記得影響最深的一堂網(wǎng)課，是我們數(shù)學(xué)老師給我們進(jìn)行準(zhǔn)備的網(wǎng)絡(luò)課程。我們的數(shù)學(xué)老師已經(jīng)是一個年紀(jì)比較大的老師了，但他在網(wǎng)絡(luò)課堂上的表現(xiàn)讓我們都明白，年齡不是一個人年輕與衰老的分界線，他用他的方式告訴了我們，什么叫做真的心態(tài)年輕。
我們的數(shù)學(xué)老師他在頭一天下課的時候，給我們布置了一個小作業(yè)，量一下自己準(zhǔn)確的體重。等到第二天網(wǎng)絡(luò)課程繼續(xù)開始時，我們的數(shù)學(xué)老師用我們幾位同學(xué)的體重出了一道數(shù)學(xué)題，讓我們猜某位同學(xué)的具體體重。
數(shù)學(xué)老師把題目出得像是腦筋急轉(zhuǎn)彎似的，弄得我們所有的同學(xué)都更加好奇那位同學(xué)的體重了。就連我們班數(shù)學(xué)成績最好的那位同學(xué)，最后都是算錯了三遍才算出了準(zhǔn)確的答案，而在這個過程中，我們所有不愛學(xué)數(shù)學(xué)的已經(jīng)和我們所有愛數(shù)學(xué)的同學(xué)“達(dá)成了一片”，全都在自己的筆記本上使勁的演算著，只為誰能夠第一時間猜對那位同學(xué)的體重。
一堂課下來，我們不僅學(xué)會了那節(jié)網(wǎng)絡(luò)課程中數(shù)學(xué)老師希望我們學(xué)會的演算過程，而且我們都體會到了將數(shù)學(xué)應(yīng)用到生活實(shí)際中的快樂?；叵肫疬@些網(wǎng)絡(luò)課程的快樂，我都已經(jīng)不情愿結(jié)束網(wǎng)絡(luò)課程的學(xué)習(xí)了。
中學(xué)生畢業(yè)心得體會800字篇十七
我們對20xx年媒體報道的79例中小學(xué)生自殺案例進(jìn)行研究分析后發(fā)現(xiàn)，學(xué)習(xí)壓力過大是學(xué)生自殺的主要原因。
這79個案例中，男生自殺的比例大于女生;自殺多發(fā)于青春期中期，即13-16歲。從時間段上來看，4-6月是小學(xué)生自殺的高峰期。45.6%的案例發(fā)生在家中或住家小區(qū)，30%發(fā)生在學(xué)校。58%的孩子選擇跳樓，20%為服毒。
這些案例中，有27例留有遺書。除了一例體現(xiàn)出對生無眷戀，大多數(shù)自殺案例都屬于瞬間意志力崩潰或一時沖動。
究其自殺的原因，79個案例中有57例報道了自殺原因，8例報道了疑似自殺原因。在這些有明確原因或疑似原因的案例中，75%都與學(xué)習(xí)壓力有關(guān)。
在這些自殺案例中，因老師行為失當(dāng)引發(fā)的自殺有14例。如3月21日金華一所中學(xué)高二學(xué)生小朱早讀時讀其他課本被老師批評、受到辱罵，班主任遂通知其母親到校，在等待母親的過程中小朱跳樓自殺。分?jǐn)?shù)指揮棒下，師生關(guān)系扭曲，師生沖突暴露了中國應(yīng)試教育中教師愛的嚴(yán)重缺乏。
師生沖突之外，家庭沖突也是突出問題。有的是家長對孩子成績的刻意關(guān)注引爆孩子內(nèi)心的壓力，有的則是已處于逆反、厭學(xué)狀態(tài)的孩子以自殺反抗家長的批評指責(zé)。如一個案例中，開學(xué)前媽媽收走了女兒的手機(jī)，本已厭學(xué)的女兒因此和母親爆發(fā)爭吵，孩子連夜跑到外婆家，一連吞下20片抗高血壓的藥。
更為典型的，則是長期學(xué)習(xí)壓力導(dǎo)致瞬間崩潰。如20xx年五一長假后，南京一名13歲的男孩疑因作業(yè)未完成而上吊自殺。其中，因?yàn)椤俺煽儾缓谩薄俺煽兿禄睂?dǎo)致的自殺也不在少數(shù)。
另一類值得注意的自殺類型是相約自殺。一些孩子對死亡無知、生死界限模糊。虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界營造了一個生死可輪回的神話，既然生死相通，對一些中學(xué)生而言，死甚至是逃避困難和壓力的最好去處。如20xx年5月，應(yīng)城市兩名中學(xué)生迷戀“筆仙”游戲，面對即將到來的高考，二人求救于“筆仙”時，“筆仙”勸導(dǎo)其跳樓，二人相約自殺。
中學(xué)生的自殺并不是個體單純的心理脆弱，而是高度的學(xué)習(xí)壓力導(dǎo)致的普遍心理崩潰，其根源因在于高度應(yīng)試的教育制度。要減少因?qū)W業(yè)壓力而導(dǎo)致的中學(xué)生自殺問題，應(yīng)將高度單一的唯分?jǐn)?shù)至上的評價體系改革為以個體能力為核心的個性化和多樣化評價，回歸教育的本質(zhì)目標(biāo)，營造愛的教育。
中學(xué)生畢業(yè)心得體會800字篇十八
文明之國禮儀之邦，讓文明禮儀攜手共創(chuàng)美好明天?！}記
伴著中國五千年的傳統(tǒng)美德，講文明、用禮儀，已經(jīng)展示了中華民族的精神面貌。中華兒女也因此感到驕傲，作為青少年的我們難道不應(yīng)該弘揚(yáng)中華民族文化嗎?
對于文明禮儀的理解，古人曾這樣說過：“不學(xué)禮，無以立?！本褪钦f，你不學(xué)習(xí)“禮”，就沒法在社會中立足，事實(shí)確實(shí)是這樣，從我們呱呱落地到慢慢地學(xué)習(xí)說話，那些“叔叔、阿姨、對不起、謝謝”無一不標(biāo)志著我們是一個文明的孩子，從我們邁入學(xué)校時，就意味著我們長大了，要做一個懂禮貌，講文明，用禮儀的孩子，當(dāng)看見老師時，向老師問好;不隨意踐踏草坪，不亂扔垃圾，看見垃圾要有責(zé)任地?fù)炱?不能和同學(xué)打架，要和同學(xué)友好相處。是的，在我們學(xué)習(xí)和生活中，父母和老師常常這樣囑咐我們，可做到的同學(xué)又有多少呢?在別人面前滔滔不絕地大談文明禮儀，看著校園中隨處丟棄的小食品袋，聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話，我怎能不感嘆一句：悲哉!為何我們要做語言的巨人行動的矮人啊!
在這文明的社會里，我們不能做行動的矮人，否則只會損中國五千年來的形象，讓自己沒有顏面。我們是生在新時代，是祖國的花朵，講文明、用禮儀，是我們成才的標(biāo)志，因此讓我們行動起來講文明用禮儀。
記得一個校長曾寫過這樣一句箴言：“面必爭，發(fā)必理;衣必整，鈕必結(jié);頭容正，肩容平;胸容寬，背容直，氣象勿傲勿怠，顏色宜和宜靜宜裝”。一個人的儀表就代表著自己的整體形象，作為學(xué)生時代的我們，儀表不僅要得體，還要大方和端莊，這樣才能展現(xiàn)出一個文明的青年。
讓文明在我們心中駐扎、成長、爭做文明小青年，文明談吐，文明舉止，文明做人，文明做事，只有這樣才會讓中國傳統(tǒng)美德弘揚(yáng)久遠(yuǎn)，才會共創(chuàng)美好的明天。
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