人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
觀看中小學(xué)生安全教育篇一
我被里面寓教于樂的安全教育節(jié)目深深的吸引住了，同時也有很多的感觸。
安全也成為全社會普遍關(guān)注的一個問題。由于交通知 識貧乏，安全意識無從提高，中學(xué)生安全問題更是令人擔(dān)憂。每年全國都有很多中小學(xué)生在道路交通事故中傷亡，給家庭和個人造成無法愈合的創(chuàng)傷。
老師教導(dǎo)，父母叮嚀， 不在機(jī)動車道上騎車，在混行道上要靠右邊騎行，一字一句的叮嚀囑咐，某些中學(xué)生并沒有改變在馬路上違紀(jì)亂行的混亂狀態(tài)：有些同學(xué)一手扒在車上，不用腳蹬自行車，隨車前進(jìn)。部分學(xué)生騎車橫沖直撞，爭道強(qiáng)行，甚至騎飛車逞能。多數(shù)同學(xué)仍在馬路左旁騎車，逆向而行，造成諸多不便。仍有學(xué)生騎車時與他人嬉戲，注意力不集中或聽隨身聽，甚至有學(xué)生雙手離把騎車，沒有想到后果，沒有想過他人，思想中只有自己，只有現(xiàn)在。這當(dāng)中隨意的一 點，就可能上演一出馬路的悲劇。生命是短暫的，人活一世不過區(qū)區(qū)幾十年，難道就讓生命在這世上白走一遭?這當(dāng)然不是我們中學(xué)生想要的人生。
通過對這次節(jié)目的認(rèn)真觀看學(xué)習(xí)，我意識到，了解交通法律知識，切實履行條文規(guī)定的各種要求，并提高安全儀式在每個同學(xué)心中的地位才是讓全體同學(xué)安全騎車， 避免交通事故的根本。
觀看中小學(xué)生安全教育篇二
今天上午大約8:15分左右得時候，我觀看了南京新聞綜合頻道得《中小學(xué)生安全知識講座》，看完之后是我學(xué)到了很多很多得安全自救得方法。畢竟天災(zāi)不由人，我們要防患于未然。
當(dāng)發(fā)生地震時，如果我們正在教室上課那我們應(yīng)該在老師得指揮下迅速得蹲到課桌下，等到地震一停，在老師得指揮下秩序得撤離。
在發(fā)生火災(zāi)時，我們要學(xué)會自救，而自救得方法就是在火災(zāi)時要披上浸濕得衣物、被褥等向安全出口方向沖出去，而且要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。
近幾年來隨著經(jīng)濟(jì)得不斷發(fā)展和經(jīng)濟(jì)狀況得不斷提升，幾乎家家都有了私家車。而交通事故也是越來越多。在道路上行走時應(yīng)該注意以下幾點：
1、要走人行橫道，如果沒有人行橫道，要靠路邊走。
2、做做到紅燈停，綠燈行。
3、不在汽車臨近時候車輛前后橫穿馬路，不在馬路上追逐猛跑、嬉戲、打鬧、看書。
4、夜間步行要穿戴淺顏色得衣帽何在有路燈得地方橫過馬路。
司機(jī)應(yīng)該注意不要酒后駕車，要遵守交通規(guī)則，做到人讓車、車讓人、車讓車，這樣才會更安全。
通過看了這次安全知識講座是我們以后不管是遇到地震或火災(zāi)時，都不用慌慌張張得。有了自救逃生得犯法就可以保證自己得安全了。再過馬路時只要遵守交通規(guī)則那交通事故發(fā)生得可能性就會越來越少。
觀看中小學(xué)生安全教育篇三
為貫徹落實“強(qiáng)化安全意識，提升安全素養(yǎng)”為主題的中小學(xué)安全日教育活動，我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，緊緊圍繞安全日安全教育這一主線，在師生中開展了豐富多彩的活動，將安全活動深入到老師和學(xué)生及家長的心中，進(jìn)一步提高了廣大師生的人身安全意識和素質(zhì)。
一、 領(lǐng)導(dǎo)高度重視
校領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全日的活動安排，召開專門會議傳達(dá)學(xué)習(xí)“關(guān)于開展中小學(xué)生安全教育日活動的通知”，研究部署安全教育工作，工作安排細(xì)致，責(zé)任到人。所以，我校的安全日活動細(xì)致、務(wù)實、效果好。
二、 活動安排豐富多彩，活動效果好。
(一)、開展專門安全教育
1、在校門口醒目位置懸掛以安全為主題的宣傳標(biāo)語——“我安全，我健康，我快樂”。通過校園廣播站、宣傳欄、led屏等陣地，廣泛宣傳消防、交通、飲食衛(wèi)生、疾病預(yù)防等方面的安全常識，提高全體師生的安全意識和自我防護(hù)能力，使全體師生知曉“安全教育月”的主題，營造濃厚的氛圍。
2、周一進(jìn)行了一次國旗下的講話。充分發(fā)揮了我校的升旗儀式的陣地作用，講話以“我安全，我健康，我快樂”為主題，對學(xué)生進(jìn)行安全教育，進(jìn)一步提高學(xué)生的安全意識。大力加強(qiáng)了學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，讓學(xué)生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。
3、 邀請消防大隊官兵前來我校做了消防疏散逃生等知識講座，進(jìn)一步加強(qiáng)了廣大師生的安全意識，對師生進(jìn)行防火災(zāi)、滅火器使用、地震逃生等自救能力宣傳教育，使師生對于預(yù)防災(zāi)害的發(fā)生以及災(zāi)害發(fā)生時的疏散應(yīng)對能力大為提高。
5、舉行了一次“突發(fā)事件應(yīng)急疏散演練”，加強(qiáng)宣傳和普及災(zāi)害事故逃生知識，使廣大學(xué)生了解和提高了發(fā)生災(zāi)后的逃生技巧，能夠做到臨危不亂，有序、迅速地按照逃生路線安全疏散。
6、發(fā)放了一份以安全教育為內(nèi)容的告家長書。讓家長配合學(xué)校切實做好安全教育工作。
7、各班結(jié)合本班實際，結(jié)合安全事故發(fā)生的規(guī)律、特點，在周一周會課上以安全知識競賽、主題班會、知識講座、學(xué)習(xí)安全知識等為載體，有針對性地開展一次專題安全教育，重點加強(qiáng)消防安全、預(yù)防溺水、交通安全、食品安全、預(yù)防校園傷害等防范教育，確保安全教育活動真正做到安全知識入腦入心，進(jìn)一步提高廣大師生的安全意識和避險能力。
8、進(jìn)行了一次安全責(zé)任教育和檢查。在開學(xué)安全檢查的基礎(chǔ)上，三月份，召開安全員會議，加強(qiáng)安全管理及安全意識。同時對學(xué)校的各種教學(xué)設(shè)施設(shè)備再一次認(rèn)真檢查，確保不留安全隱患，各年級各班也要對安全隱患進(jìn)行自查。
9、為了更好地開展心理健康教育，學(xué)校開設(shè)了“心理健康講座”，由教學(xué)經(jīng)驗豐富的多年從事心理教育的教師上課，精彩的心理講座深受師生歡迎，教育效果非常明顯，家長反映，孩子變得開朗了，愛和父母溝通了，借著“安全教育日”的春風(fēng)，把此項工作長期開展下去。
二、組織收看安全教育節(jié)目
教育部委托湖南衛(wèi)視策劃制作了以中小學(xué)生安全教育為主題的節(jié)目，于3月31日18:00_18:30在__衛(wèi)視《新聞大求真》欄目播出。安全教育日之后，將有關(guān)安全教育資源上傳教師交流群，通知每位學(xué)生在家與父母共同觀看。
安全教育日過去了，但安全工作將貫穿于我們?nèi)蘸蟮娜粘９ぷ髦校驗槲覀円庾R到安全是一項重中之重的工作，應(yīng)常抓不懈，讓師生安安全全每一天!
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