在觀看完一部作品以后，一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧，為此需要好好認(rèn)真地寫讀后感。當(dāng)我們想要好好寫一篇讀后感的時(shí)候卻不知道該怎么下筆嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
《親愛(ài)的笨笨豬》讀后感300字篇一
說(shuō)起伙伴們，笨笨豬可是幫了他們不少忙呢！
比如說(shuō)：
在小熊的生日會(huì)上，因?yàn)楸勘控i最貪吃，見(jiàn)到食物就流口水，便一口氣把所有的蘑菇全部吃光了，可是它卻不知道這些蘑菇是有毒的，卻因此救了所有的朋友，自己的肚子反倒疼的不得了。
因?yàn)樽约核X(jué)的呼嚕聲格外地響，猶如打雷一般，可居然嚇退了來(lái)吃它們的大灰狼。
伙伴們約好了一塊兒去野餐，各自都準(zhǔn)備好了美味的食物，當(dāng)然，笨笨豬也不甘示弱，蒸了一大鍋香噴噴的窩窩頭，正準(zhǔn)備與伙伴們一同分享……它們要出發(fā)了，可遲遲不見(jiàn)笨笨豬的身影，只好先行一步。它們沒(méi)想到，掉進(jìn)了狡猾的狐貍事先設(shè)好的陷阱里，而這一幕，正好被笨笨豬撞見(jiàn)，它毫不猶豫的救下伙伴們，并與伙伴們分享了最美味的窩窩頭。
《親愛(ài)的笨笨豬》讀后感300字篇二
當(dāng)我第一次去書店購(gòu)書時(shí)，《親愛(ài)的笨笨豬》這本書的書名深深吸引了我，經(jīng)過(guò)我的死纏爛打，爸爸媽媽終于同意給我買下這本書。
回到家，我迫不及待的拿出這本書，津津有味地看了起來(lái)，書里講了這樣一個(gè)故事—
笨笨豬很笨，但活得比誰(shuí)都快樂(lè)。在小熊的生日會(huì)上，他因?yàn)樨澇?，吃光了所有的毒蘑菇，卻因此救了參加生日會(huì)的所有動(dòng)物；他睡覺(jué)打呼嚕像打雷，居然嚇退了想來(lái)吃兔子的大灰狼；他見(jiàn)市場(chǎng)上的鹽蛋好賣，就讓鴨媽媽喝鹽水生鹽蛋，結(jié)果被鴨媽媽啄腫了屁股；為了讓老鼠改掉好吃懶惰的壞毛病，他鼓勵(lì)老鼠去啃書，輕而易舉地就把老鼠的腦袋給換了……我覺(jué)得“因?yàn)榻o別人帶來(lái)太多的快樂(lè)，所以笨笨豬快樂(lè)。這種快樂(lè)的品質(zhì)，就顯得尤為可貴了。
然而在我們?nèi)祟惖纳钪校瑓s與書中說(shuō)的完全不一樣。
鄰居與鄰居之間因?yàn)橐患∈露沉似饋?lái)，同事與同事之間因?yàn)橐环菸募鴦?dòng)起手來(lái)，同學(xué)與同學(xué)之間因?yàn)橐粔K橡皮、一支鉛筆而鬧起矛盾來(lái)……這樣的事情我還可以舉出一大堆例子。
希望這樣的事情不要再發(fā)生，希望人與人之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)，希望有一個(gè)和平的世界，在這個(gè)和平的世界里，沒(méi)爭(zhēng)吵、沒(méi)怨恨，只有快樂(lè)！幸福！
《親愛(ài)的笨笨豬》讀后感300字篇三
楊紅櫻阿姨寫的《親愛(ài)的笨笨豬》，讓我有滋有味地讀了好幾遍。
笨笨豬很笨，和小朋友捉迷藏，它會(huì)誠(chéng)實(shí)地回答狡猾的狗汪汪“藏好了”，讓狗汪汪順著笨笨豬的聲音找到所有的小朋友，小朋友們抱怨它，它還覺(jué)得委屈。在課堂上笑料百出，逗的同學(xué)們笑疼了肚子，氣的猩猩老師氣歪了鼻子。
笨笨豬雖然很笨，但有時(shí)也很聰明。為了讓老鼠改掉小偷小摸的壞毛病，鼓勵(lì)老鼠去“啃書”，換了腦袋的老鼠不愿再過(guò)見(jiàn)不得人的日子，終于過(guò)上了自食其力的生活。
笨笨豬貪吃又貪睡。因?yàn)樨澇?，在乖乖熊的生日聚?huì)上偷吃了所有的毒蘑菇，卻救了所有的小朋友。因?yàn)樨澦?，在小白兔家轟隆隆的呼嚕聲嚇退了大灰狼，讓小朋友們安全地看到了美麗的日出。
笨笨豬其實(shí)是善良、誠(chéng)實(shí)、樂(lè)于助人的小豬。幫助年邁的驢大爺蓋房子，幫助受傷的小鹿妹妹學(xué)會(huì)走路。從捕獵夾救出小狐貍，和小灰狼成為好朋友。
笨笨豬給別人帶來(lái)快樂(lè)，自己也是快樂(lè)的，溫暖了別人，也溫暖了自己。它的善良、誠(chéng)實(shí)和樂(lè)于助人都值得我們學(xué)習(xí)。
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