人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
我是一個愛聽音樂的人篇一
充滿快樂的生活，其實很短暫。它的聲音只有一個音符，短暫而又響亮，但快樂是要通過努力來爭取的，哪一個樂譜不是一個一個音符構(gòu)成的？輝煌的樂譜，不是通過累積而成的嗎？
充滿痛苦的生活，其實是挑戰(zhàn)。痛苦其實是快樂的前曲，那個童話不是主人公經(jīng)過艱苦磨難后，才幸福的生活在了一起。所以，不經(jīng)歷風雨，怎能見*虹，每個樂曲的最后，終是溫和而又平靜。
充滿平靜的生活，非常的乏味。沒有刺激的生活，就如那平淡的樂章，沒有開始，沒有高潮，更沒有結(jié)尾，平淡無味的樂譜是得不到大家的賞識的，而擁有平淡生活的人，一生就不會有大的成就，也就不會千古留名。
充滿挑戰(zhàn)的生活，才有意義。好的樂章就需要好的結(jié)構(gòu)，在好的時間開始，在好的時間結(jié)束，擁有那優(yōu)美的結(jié)合，切合那歡快的節(jié)奏，由平靜到激烈，再由激烈到快樂，最后在畫上圓滿的句號。
明亮，輕快的節(jié)奏表示生活的快樂，在美好的生活中，人終會再努力奮斗，去追求更幸福的生活。激烈，明快的節(jié)奏表示著生活的背痛，人生總有悲歡離合，月總有*晴圓缺，不可能一生只有歡快，就像故事不只有幸福，就像音樂，不只有那甜蜜時刻的婚禮進行曲，也有那悲痛欲絕的葬禮進
我是一個愛聽音樂的人篇二
我是一個丟三落四的孩子，都上了四年級的我早上不是忘了戴小黃帽，就是忘了戴紅領巾。都是媽媽提醒我才帶齊，不然會經(jīng)常因為我給班級扣分。
有時候上需要帶東西的課，比如體育課要帶羽毛球拍；音樂課要帶口風琴；美術課要帶水*筆、蠟筆、涮筆筒、毛筆等等東西，也需要媽媽提醒。忘帶這些上*課必備的東西，上課時就只好呆著，多丟人呀。
在，放學時老師留的作業(yè)老是忘了抄，回到家不知寫什么，只好打電話問同學，為這沒少挨父母的罵。
到了晚上，爸爸讓我給他買啤酒，不是忘了帶瓶子，就是忘了帶錢，有時候兩樣都沒帶，還得再跑一回，就這樣也沒長記*。
最讓我為難的事終于發(fā)生了。那一次我去洗澡，發(fā)現(xiàn)沒帶洗發(fā)水，這下子可糟了，明天就是星期一，肯定要檢查衛(wèi)生，如果不洗頭扣了分，杜老師一定會批評我的。怎么辦？我看了看周圍的人，一個都不認識，也不好意思向人家要點。正在這時我看見墻上釘了一個板子，上面寫著：毛巾3元，洗發(fā)水1元……，我想正好這里有賣洗發(fā)水的，我連忙擦干身上的水，穿好衣服出去買了一袋洗發(fā)水又回去接著洗。通過這件事，使我吸取了教訓，改掉了丟三落四的小毛病。懂得了自己的事應該自己料理，總讓別人提醒養(yǎng)成不負責任的習慣會害自己，使別人對自己不放心，不信任。長大可怎么得了?，F(xiàn)在你們已經(jīng)找不到那個丟三落四的我了。
點評：
我是一個愛聽音樂的人篇三
1愛聽音樂的我
我叫劉恒，今年11歲，讀五年級了，我的個兒不高，特別喜歡聽聽音樂。
有一次，我正在廚房洗紅領巾，忽然，傳來約翰·施特勞斯的《藍*多瑙河》的樂曲聲。我跑進屋子里面，看見媽媽在聽這首歌——《藍*多瑙河》，我也坐在電腦旁和媽媽一起欣賞這支名曲。我邊聽邊賣弄自己知道的關于這首歌的故事……這時，爸爸從外出差回到家里面，問我：“劉恒，你在家里干什么？”“我和媽媽在聽《藍*多瑙河》”我說。爸爸又生氣，又好笑地說：“你看看多瑙河都已經(jīng)流到我們家里來了！”我趕緊跑到廚房一看，水在廚房漲了兩厘米高了。心想：哎呀，忘記關水龍頭，“多瑙河”在我們家里跑過來，給我們游泳了，我哈哈大笑起來。
你愿意和愛聽音樂的我做朋友嗎？
2愛聽音樂的我
每個人都有自己的愛好，每個愛好也各不相同，這些愛好就像畫家的調(diào)*板，在我們童年的天空中繪出一抹絢麗的光暉，而我的愛好則是聽音樂。
放學回到家，聽一聽音樂，心中的煩惱就會隨風而逝。記得有一次，我因一次考試失利而煩惱不已，心里像灌滿了鉛般沉重。隨手打開電腦，播放起《隱形的翅膀》，優(yōu)美的旋律從音響中緩緩流出，心也隨之平靜起來……“我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望……”愕然驚起，心中為之一震。是啊，一次考試失利而已，不用太傷心，周圍還有親人，同學的陪伴，他們就像這
我是一個愛聽音樂的人篇四
一個美麗的微笑，可以幫助他人，只需要這一個輕微的動作。
笑，是靈魂的翅膀。讓靈魂*上翅膀飛翔，飛到那最美的地方。我是一個愛笑的孩子，喜歡把笑給予每一個人。人要樂觀，要愛笑，要快樂的活下去，一定會感受到生活的美！
有這樣一種笑，沒有多余的技巧，卻能喚起你的靈魂深處的良知與責任；有這樣一種笑，會讓你卸下疲憊，會帶你走到過往那美麗的回憶；有這樣一種笑，會帶給你心靈的震撼，會讓你心中盛滿感動。
笑，讓你懂得你的責任。一次回家的路上，我遇到了一對姐弟。由于姐姐的貪玩和對弟弟的無視，弟弟差點被車撞到，我及時扶住了那位小男孩。我攙扶著弟弟走到姐姐的面前說道：“你有在愛惜你的弟弟嗎？對他不管不問，是做姐姐的責任嗎？恩？”我給予她一個冷笑。她想反駁些什么，最終又把想說的咽了回去。我對她意味深長的一笑，便走了。回頭望去，拐角出，她正牽著他的稚嫩小手。
笑，使你不再疲憊。母親出差回來，因公事悶悶不樂。我對母親撒嬌著說：“不要不開心了，笑一下嘛！”我對著母親甜甜的一笑，隨之母親也回了我一個微笑。
笑，帶給你心靈的震撼，讓你心中盛滿感動。小學時，你總是針對我。記得你遇難了，我來幫你解圍。走出辦公室，我對你俏皮一笑，你似乎要哭了，以后的你對我很好。
我喜歡笑，給予自己快樂，給予他人快樂。我喜歡和大家分享“笑”，因為“笑”
我是一個愛聽音樂的人篇五
每個人喜歡的都是不同的，五彩繽紛的。有人喜歡打籃球，用一次有力的彈跳擲出一個漂亮的弧度；有人則喜歡彈鋼琴，隨節(jié)拍奏響一首美妙的樂曲?；蛟S我的喜歡是其中最平凡的一個——在安靜的角落聽音樂。
很簡單的喜好吧，哈哈?？臻e時，我會聽幾首音樂?；蚴莵碜愿鲊鞯氐模簹W美的、中國的和其他各種國家的；或是代表各種心情的：開心的.、憤怒的、悲傷的；或是滿懷著一腔豪邁的愛國激情；或是充滿孩童的天真無邪；又或是滿載著對美好未來的暢想。每一首歌都另我回味無窮。
高興時，我喜歡聽音樂，聽兒童歌曲。每當我聽到稚嫩的童聲唱出歡快的旋律時，我也會跟著手舞足蹈起來。記得有一次過生日，來了許多親友，大家說說笑笑，好不熱鬧。我情不自禁地拿起手機聽歌，也不知是否是被歌曲所感染了，我竟隨音樂亂蹦跶起
來，就像個“小瘋子”?，F(xiàn)在想起來也覺著好笑，不過，我仍喜歡在高興時聽聽歌，再“瘋”一次。
傷心或失落時，我喜歡聽音樂，聽楊培安的《我相信》。感受來自內(nèi)心的自信包圍我的感覺，那一刻，所有的煩惱都“陰霾散盡，風清氣爽”。當聽到他那有力的聲音唱出“我相信我就是我……我相信希望，我相信伸手就能碰到天……”我也仿佛插上了翅膀，飛到日落的海邊，飛到熱鬧的大街，飛到我心中最美的樂園。
聽音樂，我把它當成一種享受。當成陽光，當成甘霖；而我，就是那棵>幸福的小草，感受著音樂的滋潤。聽音樂就像是我生命中的一部分，我愛聽音樂！
我是一個愛聽音樂的人篇六
篇一：我是一個喜歡奉獻愛心的孩子
星期日晚上，我正在窗邊做作業(yè)。忽然，一陣美妙的歌聲從窗外傳來，我以為是什么演出團在演出呢。等我做完作業(yè)，我就拉著媽媽一起到下面去看演出。看演出的人還真不少！我們進去一看，唱歌的全是一些殘疾人，有的眼睛看不見，戴著墨鏡在唱歌。有的腿有殘疾，拄著拐杖在唱歌。雖然他們都是殘疾人，但他們的歌唱得特別好聽，人們紛紛給他們捐款，我也想去捐款，但媽媽身上沒帶錢，叫我回家去拿，我從家里拿來了10元錢，媽媽讓我過去捐給他們。我把錢放到愛心箱里，只聽一個殘疾阿姨說：“小朋友，謝謝你，祝好人一生平安！”
聽著她的祝福語，我的心里特別高興，因為我獻上了我的一份愛心。那天晚上我睡得特別香，還做了一個甜甜的夢呢！
篇二：我是一個喜歡奉獻愛心的孩子
我相信，世界上的萬物都有愛心，每天早晨，太陽媽媽都準時起床工作，給人間照明真像一位慈愛的母親，關愛大地。
春天，公圓在太陽媽媽的關愛下，變成了五*繽紛花的世界，迎春花們穿著黃*的衣服，給太陽媽媽展示她們的舞蹈，紫丁香花和葉子弟弟一起給太陽展示她們的美麗，還有水仙花、君子蘭、白玉蘭…都在爭相開放，把大地裝扮的更加漂亮，來感謝太陽對大地厚愛。
有一次，爸爸媽媽和我還有弟弟一起去公園玩，走著走著，我看見許多大哥哥在草地上踢足球，我連跑過去把一個大哥哥叫住說：“大哥哥，你們別在草地上踢了好嗎？她們也有生命呀”，大哥哥聽了我的話，覺得很有道理，就叫別的伙伴到足球場去踢了。
只要人人都獻出一點愛，世界就會變成美好的人間，我們應該從小做起。
篇三：我是一個喜歡奉獻愛心的孩子
春天到了，山坡上開著許多五*繽紛的小花。小鹿一蹦一跳的多可愛??！小鹿還不知道有一只大老虎在草叢里睡覺呢？小鹿跳來蹦去的聲音把老虎給弄醒了。它看著草叢里的小鹿，看著看著老虎的口水都要流出來了，心想：“我的午餐真的送上門來了”。
老虎從草叢里跳了出來，突然撲向小鹿。小鹿看見老虎撒腿就跑，老虎追呀追，小鹿一邊跑一邊大喊：“救命啊！”大象正在洗澡，小鹿連忙跑過去，并向它求救。
老虎追來。小鹿連忙躲在大象的后面。大象用鼻子深深地吸一口水，噴向老虎，老虎看見自己無法接近小鹿，就灰溜溜的走了。
篇四：我是一個喜歡奉獻愛心的孩子
關愛有很多種形式，而這其中唯有媽媽關愛是最真摯最溫情的，也更加值得珍惜，可也偏偏最容易被忽視。我的媽媽，她頭發(fā)黑黑的，眼睛亮晶晶的、水汪汪的，像一潭清澈的小河，她平時穿高跟鞋和牛仔褲，這樣搭配起來很時尚。
記得一年級上體育課時，我摔破了下巴，流了很多血。老師把我送到醫(yī)院，便馬上通知媽媽，媽媽知道了，迅速的跑到醫(yī)院。我看見媽媽就放聲大哭。媽媽一邊摸摸我的頭一邊對我微笑地說：“別哭，你是男子漢！”我聽了媽媽的話，下巴不痛了，也立刻停止了哭聲。媽媽就像是我療傷的良*。
媽媽不僅照顧了我，還教會了我許多事。
媽媽，是您教會了我走路。媽媽，是您教會了我寫第一個字，媽媽，是您教會了我……
謝謝您，把我?guī)У竭@個世上。
我是一個愛聽音樂的人篇七
篇一：我是一個喜歡奉獻愛心的孩子
星期日晚上，我正在窗邊做作業(yè)。忽然，一陣美妙的歌聲從窗外傳來，我以為是什么演出團在演出呢。等我做完作業(yè)，我就拉著媽媽一起到下面去看演出?？囱莩龅娜诉€真不少！我們進去一看，唱歌的全是一些殘疾人，有的眼睛看不見，戴著墨鏡在唱歌。有的腿有殘疾，拄著拐杖在唱歌。雖然他們都是殘疾人，但他們的歌唱得特別好聽，人們紛紛給他們捐款，我也想去捐款，但媽媽身上沒帶錢，叫我回家去拿，我從家里拿來了10元錢，媽媽讓我過去捐給他們。我把錢放到愛心箱里，只聽一個殘疾阿姨說：“小朋友，謝謝你，祝好人一生平安！”
聽著她的祝福語，我的心里特別高興，因為我獻上了我的一份愛心。那天晚上我睡得特別香，還做了一個甜甜的夢呢！
篇二：我是一個喜歡奉獻愛心的孩子
我相信，世界上的萬物都有愛心，每天早晨，太陽媽媽都準時起床工作，給人間照明真像一位慈愛的母親，關愛大地。
春天，公圓在太陽媽媽的關愛下，變成了五*繽紛花的世界，迎春花們穿著黃*的衣服，給太陽媽媽展示她們的舞蹈，紫丁香花和葉子弟弟一起給太陽展示她們的美麗，還有水仙花、君子蘭、白玉蘭…都在爭相開放，把大地裝扮的更加漂亮，來感謝太陽對大地厚愛。
有一次，爸爸媽媽和我還有弟弟一起去公園玩，走著走著，我看見許多大哥哥在草地上踢足球，我連跑過去把一個大哥哥
我是一個愛聽音樂的人篇八
化虛為實。
音樂，是人*最委婉的表達。音符的排列改變曲風，一轉(zhuǎn)，一頓，都牽動著聽者的心。
流行音樂，藍調(diào)，鄉(xiāng)村音樂都是我排憂解難的寄托，我從音樂里可以看到最真實的自己。
可，我最喜歡的是古典音樂。
說其華麗未免新潮，但說其厚重，是會讓我點頭稱是的。
聽過十幾場音樂會，唯獨呂思清在宜興保利大劇院的小提琴獨奏使我印象深刻。
一身筆挺的西裝，油光閃亮的尖頭皮鞋，微卷的長發(fā)，神采奕奕的眼睛，始終保持微笑的嘴角，這就是呂思清。渾身上下散發(fā)著一位藝術家的樸素與優(yōu)雅。當然，還有兩手的小提琴和弓。
難得在宜興聽音樂會，選了最靠近舞臺的位置。
燈光亮起。
他和他的鋼琴伴奏緩緩走上了舞臺。步伐穩(wěn)健，面帶微笑，彌散著一位藝術家的氣質(zhì)和修養(yǎng)，使全場人靜默。
他用他干凈悅耳的聲音說出了自己將要演奏的第一首樂曲。全場燈光暗下，一束柔和的黃光慢慢地降落在他的身上。他深吸了一口氣，開始試音，十幾秒后，他對鋼琴伴奏點了點頭，穩(wěn)穩(wěn)地提起小提琴。
一聲厚重的和弦翻開了他的樂章，停頓一拍后，開始快速悅耳的快板，修長的手指在指板上輕盈地跳動，如同精靈在仙河點水飛去。每一個動作都是那么完美，每一個音符都是那么無可挑剔。他雙眸緊閉，仿佛回到了作曲家的那個時代，亦或是在腦海里與音符共舞。時而緩慢時而激昂的樂音在大劇院里回蕩。他似乎把生命附在了小提琴上
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