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贊美校園的句子小學(xué)生篇一
一進(jìn)校門(mén)映入眼簾的是閃閃發(fā)光、光芒四射的九個(gè)大字“武漢市常青第一學(xué)?!?。九個(gè)大字靠在宏偉的教學(xué)樓上,教學(xué)樓披著紅彤彤的大衣,看上去非常氣派,教學(xué)樓旁有一個(gè)大大的籃筐上面寫(xiě)著學(xué)校校訓(xùn):理念信念責(zé)任榮譽(yù)等等等等一些這樣的校規(guī)。
往前走就可以看見(jiàn)一條林蔭道了,樹(shù)下種著各種各樣、千奇百怪的花,讓我眼花繚亂,都快分不清哪是花哪是土了,這就是我校的林蔭道。
再往前走,就可以看到幾棵櫻花,那里是我們每年都會(huì)去的地方,你們知道為什么嗎?哈哈!你們猜不到吧!因?yàn)槲覀兝蠋熓且粋€(gè)攝影愛(ài)好者,每年他都會(huì)帶我們?nèi)ヅ恼?,這讓我難以忘記。
櫻花旁,那就是我們休閑娛樂(lè),快樂(lè)美麗的地方操場(chǎng)。一眼看去操場(chǎng)很一般,走遠(yuǎn)了再看操場(chǎng)五顏六色,色彩繽紛,十分好看,在操場(chǎng)上有我留下的歡笑,有我留下的淚水,有我留下的腳步,有我留下的每一滴汗水,還有留下的味道。
最讓我有好奇心的是和園,你們是不是覺(jué)得我字寫(xiě)錯(cuò)了,可是沒(méi)有錯(cuò),我告訴你們?yōu)槭裁催x和這個(gè)字吧,因?yàn)樗窍胱屛覀內(nèi)祟?lèi)和自然和平相處,比如:愛(ài)護(hù)花草啊,愛(ài)護(hù)動(dòng)物啊,愛(ài)護(hù)衛(wèi)生。一些這樣生命或干凈都是跟自然和平。這才讓我十分有好奇心的。
這就是我們美麗的校園,充滿(mǎn)生機(jī)勃勃的校園,充滿(mǎn)喜怒哀樂(lè)的校園,充滿(mǎn)知識(shí)源泉的校園,充滿(mǎn)和平的校園。
贊美校園的句子小學(xué)生篇二
“五彩畫(huà)筆繪就了知識(shí)的海洋,金色童年沐浴著太陽(yáng)的光芒。這里是我們美麗的校園,這里有我們童年的夢(mèng)想……”這里就是我們成長(zhǎng)的搖籃——海光小學(xué)。
這里有80名兢兢業(yè)業(yè)、愛(ài)生如子的教師員工和1400名活潑可愛(ài)、朝氣蓬勃的學(xué)生,我們勵(lì)精圖治,奮力進(jìn)取,共同為創(chuàng)建一個(gè)規(guī)范、和諧的海小家園而努力!尤其是在海陵區(qū)創(chuàng)建江蘇省教育現(xiàn)代化先進(jìn)區(qū)工作的近一年時(shí)間里,我欣喜地發(fā)現(xiàn)我們的校園正發(fā)生著日新月異的變化。
校園的每一面墻壁都會(huì)說(shuō)話(huà)了:“幫助別人,快樂(lè)自己”、“今日事今日畢”……這些至理名言規(guī)范著我們的一言一行,讓我們懂得做人的道理;每個(gè)教室前都彰顯著我們學(xué)校的教學(xué)特色——成語(yǔ)教學(xué),《孺子可教》、《半途而廢》、《紙上談兵》……圖文并茂,讓我們?cè)谏鷦?dòng)有趣的欣賞之余受到了深刻的教育;每個(gè)班級(jí)的門(mén)口還有一張班級(jí)名片,即使你不走進(jìn)教室也能了解這個(gè)班級(jí)的基本情況;但是你千萬(wàn)別錯(cuò)過(guò),踏進(jìn)教室,你便會(huì)感受到濃濃的學(xué)習(xí)氛圍,每個(gè)班級(jí)的文化建設(shè)各具特色,流露出學(xué)生和教師個(gè)性的張揚(yáng)……
美妙的樂(lè)曲響起,上課了。教室里,老師精神飽滿(mǎn),循循善誘,適當(dāng)?shù)默F(xiàn)代化教育手段的運(yùn)用,寓教于樂(lè),讓孩子們?cè)谳p松愉快中獲得知識(shí),取得進(jìn)步;同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講,積極參與,稚氣的小臉上時(shí)而眉頭緊鎖,時(shí)而信心滿(mǎn)滿(mǎn),時(shí)而豁然開(kāi)朗,露出舒心的微笑。王心怡回答錯(cuò)了一個(gè)問(wèn)題,一臉沮喪地站那兒,孟老師正撫摸著她的頭溫和地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,人總是在一次次改正錯(cuò)誤中進(jìn)步的呀!”董老師正一臉微笑著鼓勵(lì)膽小的“小糖果”到講臺(tái)前朗誦他的習(xí)作《我的發(fā)現(xiàn)》呢!……老師們用欣賞的眼光看學(xué)生,促進(jìn)我們健康地成長(zhǎng),靜靜等待我們花開(kāi)時(shí)的芬芳!
圖書(shū)館里高大的書(shū)架上陳列著整齊的圖書(shū):文學(xué)類(lèi)、藝術(shù)類(lèi)、社會(huì)類(lèi)、歷史類(lèi)……真是一個(gè)知識(shí)的海洋!下課鈴聲一響,圖書(shū)館的走廊上準(zhǔn)是自覺(jué)地排成了一條長(zhǎng)龍,圖書(shū)管理員邢老師更是忙得不亦樂(lè)乎,看著孩子們手捧自己喜歡的圖書(shū)離開(kāi)時(shí)的張張笑臉,他忙得更歡了。放學(xué)的鈴聲早已響過(guò),但圖書(shū)室里仍在井然有序地忙碌著,刷卡還書(shū),翻找借閱。
“藝海樓”上,歌兒嘹亮,舞姿優(yōu)美,準(zhǔn)讓你陶醉其中;惟妙惟肖的臨摹、寫(xiě)生、水粉畫(huà),更讓人贊不絕口,沉浸在濃濃的藝術(shù)享受之中。
綠茵茵的足球場(chǎng),絳紅色的跑道,籃球場(chǎng),乒乓球臺(tái),單杠雙杠,吊環(huán)……——這可是孩子們最喜愛(ài)的天地!旭日東升的早晨,我們排著整齊的隊(duì)伍舉行升旗儀式,做早鍛煉,跳集體舞;課間的操場(chǎng)更是熱鬧非凡!“丟手絹”,踢毽子,“斗雞”,有的實(shí)在是開(kāi)心不過(guò)來(lái),跳著,跑著,喊著,爬著,滾著,盡情歡樂(lè)。運(yùn)動(dòng)小健將們更是大顯身手,踢足球,打乒乓,投籃球,個(gè)個(gè)虎虎生氣!
有了可親可敬的老師們的辛勤培育,有了這美麗和諧的校園設(shè)施,我們也變得文雅了,懂事了。課間見(jiàn)了老師主動(dòng)問(wèn)聲好,樓梯上碰到老師先讓行,對(duì)待小同學(xué)也能做到謙讓了,校信通電話(huà)里對(duì)爸爸媽媽的態(tài)度也變得彬彬有禮了……海光小學(xué)的所有師生都在努力用自己的實(shí)際行動(dòng)精彩演繹著大門(mén)前的那句醒目的名言:教育的全部智慧就是——愛(ài)!
贊美校園的句子小學(xué)生篇三
hi,你們的校園是怎樣的?我的校園美極了,你們想看嗎?那趕快來(lái)吧!
我們的小學(xué)是虹橋鎮(zhèn)一小。你們噍!校門(mén)的獨(dú)特設(shè)計(jì),就像一艘揚(yáng)帆啟航的巨輪,載著我們駛向理想的彼岸。首先映入眼簾的是花壇,是用大理石瓷磚圍成,花壇中央有著一個(gè)長(zhǎng)方形黑色屏幕,四周開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的花,紅的似火,黃的似金,白的如雪。拼組成我們學(xué)校的標(biāo)志和“虹橋一小”四個(gè)字,可有創(chuàng)意了!
內(nèi)操場(chǎng)上長(zhǎng)著許多參天大樹(shù),有銀杏樹(shù)、香樟樹(shù)、大榕樹(shù)……合起來(lái)像一把綠絨大傘。再看看凌空架起的三層通道,把實(shí)驗(yàn)樓、教學(xué)樓、行政樓,把這幾幢樓墻白柱合為一體,顯得四通八達(dá)。正墻上寫(xiě)著“正月耕云百年樹(shù)人“這八個(gè)銅大字;通過(guò)底層,一個(gè)有趣的開(kāi)放式圖書(shū)館展現(xiàn)在眼前。每當(dāng)放學(xué),我們都會(huì)去那看書(shū),時(shí)常發(fā)出一些歡快的笑聲。
再說(shuō)說(shuō)外操場(chǎng)吧,我們的升國(guó)旗儀式就在那進(jìn)行。每當(dāng)星期一早上,我們?nèi)熒紩?huì)來(lái)到這里,進(jìn)行升國(guó)旗儀式,伴著國(guó)歌,國(guó)旗慢慢升起,同學(xué)們唱著國(guó)歌,有著對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。
可每當(dāng)大課間,同學(xué)們就像出籠的小鳥(niǎo),飛奔到操場(chǎng)上。有的在玩丟沙包,有的在玩跳繩,還有的小朋友在玩呼啦圈,還有許多的小朋友。它們個(gè)個(gè)都滿(mǎn)頭大汗,玩地高興極了!
我們的校園就像畫(huà)家筆下絕妙的工筆畫(huà),這個(gè)生機(jī)勃勃的校園,給我?guī)?lái)了希望,這就是我童年放飛夢(mèng)想的地方,一個(gè)讓人懷戀的地方!
贊美校園的句子小學(xué)生篇四
說(shuō)起校園,大家肯定都不陌生,而每個(gè)人心中校園的景色都不一樣,我也不例外。今天,我就向你介紹一下我的校園,我在西安市實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀書(shū),那里一年四季的景色常常使我陶醉。
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,百花爭(zhēng)放。校園里的花園分外美麗。小草揉了揉眼睛,從暖和的被窩里鉆了出來(lái),一個(gè)個(gè)都換上了綠色的新衣服,看起來(lái)綠油油的。花兒們?cè)缭缙鹆舜?,它們都站在小草中間,五顏六色的。再看看操場(chǎng)邊,大樹(shù)都挺直了腰,長(zhǎng)出了綠色的新芽。
夏天,太陽(yáng)就好像一個(gè)大火球似的照著,整個(gè)世界就像被放在了一個(gè)大蒸籠里。這時(shí),大樹(shù)上長(zhǎng)出了又大又綠的葉子,就像一個(gè)個(gè)軍人直直地站立著。小草們也更綠了,它們堅(jiān)強(qiáng)地立在陽(yáng)光下,接受著日光浴。
秋天,秋高氣爽,大樹(shù)上的葉子都變黃了,它們一片片像蝴蝶一樣慢悠悠地從樹(shù)上飄了下來(lái)。小草又換上了金色的衣服,靜靜地躺了起來(lái)。
冬天,一片片雪花從空中落下,校園鋪上了一塊雪白的地毯,只剩下幾棵大樹(shù)站立在校園里,它們好像巨人一樣守衛(wèi)著學(xué)校。
你喜歡我的學(xué)校嗎?喜歡的話(huà)就去看一看吧。
贊美校園的句子小學(xué)生篇五
我們學(xué)校于鎮(zhèn)江東南面的谷陽(yáng)新村內(nèi),是一所教學(xué)環(huán)境優(yōu)美,風(fēng)景別致的學(xué)校。
你一踏入學(xué)校,首先映入眼簾的是一排干凈,整潔的教學(xué)樓,上面嵌著我們的校風(fēng)和校訓(xùn),幾個(gè)金光閃閃的大字在陽(yáng)光下顯得格外醒目。
教學(xué)樓中央是一塊天井,前方是一片操場(chǎng),那里可是我們自由活動(dòng)的空間哦!教學(xué)樓旁是一片橢圓形的紅色的塑膠跑道,跑道中央是一片草地,這里的草兒長(zhǎng)得十分茂盛,厚厚的一層,即使你跌了一跤也不會(huì)疼,草地最前方就是國(guó)旗了,每天都能看到國(guó)旗和校旗一同在藍(lán)天上飄揚(yáng)。跑道旁有一小片竹林,每當(dāng)春天一到,泥土里就冒出了一個(gè)個(gè)小春筍,可惹人喜愛(ài)了!
跑道前方是體藝樓,里面有鋼琴房、溜冰場(chǎng)、閱覽室、英語(yǔ)角等等專(zhuān)用教室,各種教學(xué)器材應(yīng)有盡有,體藝樓的正對(duì)面有一座小花園,里面有一座葡萄架前面還有兩座蘑菇亭。經(jīng)常能看到同學(xué)們正專(zhuān)心致志地看書(shū),調(diào)皮的男同學(xué)還會(huì)到這兒捉捉螞蚱,逮逮螳螂。
我們學(xué)校還有一大特點(diǎn),那就是有住宿生。宿舍里寬敞,整潔,親切地生活老師照顧著你,讓你感受到家的溫暖。
我愛(ài)我美麗的校園。
贊美校園的句子小學(xué)生篇六
我們的校園坐落在太廟山腳下,當(dāng)我第一次踏入校園的時(shí)候,我就被這個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)、充滿(mǎn)歡樂(lè)、充滿(mǎn)幸福的美麗校園吸引住了。
春姑娘邁著輕盈的腳步走來(lái)了,來(lái)到了我們的校園,校園里一片生機(jī)勃勃的景象。校園的小草也探出腦袋來(lái),嫩綠嫩綠的,像是給校園鋪上了一塊大大的綠毯。
花兒們也爭(zhēng)先恐后地冒了出來(lái),你瞧,廣玉蘭樹(shù)上的玉蘭花開(kāi)得正盛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一只只白蝴蝶落在樹(shù)梢上,微風(fēng)吹過(guò),白蝴蝶開(kāi)始翩翩起舞。還引來(lái)了小蜜蜂,它們圍著玉蘭花歌頌春天。
校園的春天很美,秋天就更美了。秋伯伯慢慢地走進(jìn)了校園,為我們描繪了一幅五彩繽紛的畫(huà)卷。
水杉就像一個(gè)個(gè)巨人,挺立在那,為我們守護(hù)著校園。最引人注目的就是銀杏樹(shù)了,它的葉子像極了一把把金黃色的小扇子,扇哪扇哪,扇來(lái)了秋天的涼爽。一陣秋風(fēng)吹來(lái),就聞到了一股沁人的香味,那是校園的桂花開(kāi)了,一朵朵淡黃的小花,你擠我碰,藏在葉片之間,好像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。秋風(fēng)吹拂下,一朵朵小黃花靜悄悄地飄落下來(lái),好似給校園鋪上了一塊金色的地毯,真是美麗極了。
我愛(ài)我美麗的校園。
贊美校園的句子小學(xué)生篇七
清晨吃完早飯,背上書(shū)包,告別了奶奶,我就去上學(xué)了。我走在有花有草還有樹(shù)的小路上,我看見(jiàn)路邊有很多晶瑩的露珠,蒼翠的大樹(shù)在對(duì)我微笑,天空的鳥(niǎo)兒在對(duì)我唱歌,好像歡送我去上學(xué)。
當(dāng)我走到學(xué)校大門(mén)前的時(shí)候,我看見(jiàn)學(xué)校大門(mén)的電動(dòng)門(mén),像門(mén)兵一樣保護(hù)著我們老師和同學(xué)。再看看學(xué)校大門(mén)的對(duì)面有一片大樹(shù)林,那邊樹(shù)林的大樹(shù)看起來(lái)有100多株呢,這片樹(shù)林的左邊兒有一片荒地,以前這兒是一片油菜花,老師還帶我們?nèi)ビ^(guān)察過(guò)油菜花呢?
我走到學(xué)校里面的時(shí)候,傳了一陣淡淡的清香,抬頭一看,原來(lái)是桂花呀!我感受著桂花的香味,小聲的說(shuō):“桂花可真香??!”再往前走,有一棵大榕樹(shù)。在夏天,大榕樹(shù)為我們遮風(fēng)擋雨,擋住強(qiáng)烈的陽(yáng)光。
繼續(xù)往前走,看到的是旗臺(tái),每周星期一,我們學(xué)校都會(huì)舉行升旗儀式,升旗儀式很壯觀(guān)的,升旗的時(shí)候,我們戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,當(dāng)升旗手把五星紅旗升上去的時(shí)候。我們敬著隊(duì)禮,唱著國(guó)歌,心中無(wú)比的歡愉。
操場(chǎng)的正前面是舞臺(tái),在六一兒童節(jié)的時(shí)候。我們會(huì)在舞臺(tái)上表演各種各樣的節(jié)目。舞臺(tái)的背面就是食堂了,當(dāng)我們上課的時(shí)候,食堂的阿姨就會(huì)辛苦的為我們做午飯呢。
我們的學(xué)校很美吧!
贊美校園的句子小學(xué)生篇八
我們的校園既是學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,又是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園,這里一年四季都是美麗的。
春天,校園的花圃里五顏六色,盛開(kāi)的花兒引來(lái)許多漂亮的蝴蝶翩翩起舞,勤勞的小蜜蜂也趕來(lái)了,它們?cè)诿χ苫ǚ?。我們換下厚重的棉衣,穿上漂亮的單衣,在操場(chǎng)上追逐、嬉戲,大家好不開(kāi)心。
夏天,校園里幾棵高大的白楊樹(shù)非常茂盛,樹(shù)陰把校園遮住了足有三分之一。樹(shù)上的知了似乎想陪著我們一起讀書(shū),在我們的讀書(shū)聲中,它們也在高聲吟唱。
秋天,校園里的花兒開(kāi)始凋謝,草兒漸漸地枯萎。夜里,一陣秋風(fēng)吹過(guò),白楊樹(shù)發(fā)黃的葉子輕輕地紛紛飄落下來(lái)。第二天一早來(lái)到校園,我們的腳踩在厚厚的落葉上,發(fā)出“沙沙”的響聲,讓人感覺(jué)好像漫步在童話(huà)世界里。
冬天,一場(chǎng)大雪過(guò)后,校園里的白楊樹(shù)披上了白雪,花圃里的冬青披上了白雪,操場(chǎng)也蓋上了厚厚的白雪,整個(gè)校園成了銀裝素裹的白色世界。我情不自禁地嘆道:“好美啊,校園!”
我們的校園如此美麗,真是一幅誘人的四季畫(huà)。
贊美校園的句子小學(xué)生篇九
我愛(ài)我美麗安靜的校園。
從大門(mén)走過(guò),我們就看到孔子爺爺舉著手向我們問(wèn)好,指向我們學(xué)習(xí)的道路。
大門(mén)過(guò)了就是操場(chǎng),每天太陽(yáng)公公剛露出頭,就有一群人,操場(chǎng)跑步的跑步,跳繩的跳繩,一群潔白的茉莉花笑彎了腰,玫瑰花漲紅了臉。
在欣賞完大操場(chǎng)后,往右邊一走,就是圖書(shū)館,在圖書(shū)館我們知道了呂布的威猛霸氣、知道了福爾摩斯的英勇智慧,米小圈的可愛(ài)和頑皮…………這些書(shū)和圖書(shū)館一樣漂亮美麗。
圖書(shū)館上面就是教學(xué)樓,高六百個(gè)小巴掌一樣高,重一噸,寬五百個(gè)小巴掌一樣寬。走進(jìn)走廊,書(shū)生瑯瑯的讀書(shū)聲傳入你的耳朵里,那聲音就是天上也聽(tīng)不到的歌聲,在教室里,同學(xué)們坐的挺直的腰,聽(tīng)著老師上課,大家心里格外高興。下課后,同學(xué)們也不追跑打鬧,大家坐在座位上讀起老師上課講的重點(diǎn)和知識(shí)要點(diǎn),還有些同學(xué)讀著三國(guó)演義,有些玩著圍棋和象棋還有飛行棋。
我們校園景色迷人,同學(xué)們歡聲笑語(yǔ),我們校園就是一個(gè)美麗漂亮的天堂世界,讓同學(xué)們奮發(fā)圖強(qiáng),天天向上,永遠(yuǎn)考一百分。
贊美校園的句子小學(xué)生篇十
我們的學(xué)校坐落在會(huì)展中心的旁邊我們的學(xué)校綠樹(shù)紅花五顏六色那里有溫柔的老師有樂(lè)于助人的同學(xué),我?guī)銇?lái)參觀(guān)一下子吧。
在大門(mén)口你就可以看見(jiàn)我們的教學(xué)樓,我們的教學(xué)樓五彩繽紛上面是藍(lán)的,下面是紅的,走進(jìn)去就可以看見(jiàn)圖書(shū)角對(duì)面是榮譽(yù)墻,上面有“榮譽(yù)樹(shù)”樹(shù)上結(jié)滿(mǎn)了我們學(xué)校的“榮譽(yù)果”哦,最角落還有圖書(shū)可以讓同學(xué)們安靜地在那里看書(shū)。
再往里走就到了噴泉區(qū),每天我們上學(xué),放學(xué)的時(shí)候噴泉就會(huì)哼出不同形狀的水柱水柱邊上放著幾盆五顏六色的鮮花,有黃的、有紫的、有紅的……那兒還建起了小橋有人還在上面表演呢!
往前走一小段就到了海底長(zhǎng)廊,這,可是我們學(xué)校重要的景點(diǎn)呢,把燈打開(kāi)天花板上藍(lán)藍(lán)的“海水”蕩漾著一道道“水紋”把長(zhǎng)廊給點(diǎn)亮了!一艘艘小船緩緩駛過(guò),左邊墻上面的四艘大船上面有著一年級(jí)同學(xué)們的作品還有一張中國(guó)地圖,上面有泰國(guó)等東南的國(guó)家講述了廈門(mén)人下南洋的歷史故事,海洋生物也不少,水母,海馬像兩個(gè)護(hù)衛(wèi)一樣,守護(hù)著同學(xué)們。
長(zhǎng)廊盡頭右轉(zhuǎn)是一年級(jí)三個(gè)班的教室繞著三間寬敞明亮各具特色的教室來(lái)到的,是同學(xué)們喜愛(ài)的操場(chǎng),首先是紅色的200米環(huán)形跑道中間懷抱著綠色的長(zhǎng)方形足球場(chǎng)寬闊又整潔。前方是升旗臺(tái)右方是大舞臺(tái),主要是同學(xué)們游戲樂(lè)園,每當(dāng)下課鈴一響操場(chǎng)一下子沸騰起來(lái)了變成了歡樂(lè)的海洋。校園里美麗的景色還有很多比如藝術(shù)角!生物角、圖書(shū)館……說(shuō)也說(shuō)不盡處處皆美景啊!
這就是我們的校園,歡迎你來(lái)參觀(guān)哦!
贊美校園的句子小學(xué)生篇十一
我的校園十分美麗。
走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是掛著紅色國(guó)旗的銀色旗桿,紅旗上有五個(gè)金黃色的星星。沒(méi)錯(cuò),這正是我們的“五星紅旗”。
再往前走就是教學(xué)樓,踏上樓梯,仿佛來(lái)到了灰白色的世界:樓梯是灰白的,房頂是灰白的,墻體也是灰白的。五六只麻雀飛過(guò)來(lái)看見(jiàn)了我,就“嘰嘰”的叫著。我知道,它們?cè)诟艺f(shuō)話(huà)呢!再看走廊花盆里那綠的草,紅的花,叫人好生喜歡。
趴在樓道盡頭的欄桿上,望著寬闊的操場(chǎng),綠茵茵的草坪,紅色的橡膠跑道,白色的球門(mén),綠色的觀(guān)賞樹(shù)木,瞬間覺(jué)得身心愉悅。下雨了,雨點(diǎn)高興地跳起了舞,不一會(huì)兒就在地上形成了一個(gè)個(gè)圓圈。落下來(lái)的雨點(diǎn)砸到水面上,形成了一道道波紋。極目遠(yuǎn)眺,金黃的沙子被雨水淋成了暗黃色。兩個(gè)小時(shí)后,雨過(guò)天晴,在陽(yáng)光的照射下,玻璃和球門(mén)熠熠發(fā)光。
下課了,我來(lái)到了蛐蛐湖邊。走上了灰白色的小小橋,往下望去,碧綠的湖水里有七八條金魚(yú)在水里游來(lái)游去。湖前面的白色蘑菇亭上有兩只麻雀,看見(jiàn)我后急忙飛到了對(duì)面的大樹(shù)上,我向它們笑了笑。風(fēng)吹過(guò)來(lái),柳樹(shù)葉迎風(fēng)飄揚(yáng),發(fā)出陣陣“沙沙”聲。
這就是我的校園,一個(gè)承載著我夢(mèng)想的地方。
贊美校園的句子小學(xué)生篇十二
我們的校園是碭城一小,那里風(fēng)景優(yōu)美,氣候宜人,使人流連往返。不信,我向你介紹介紹。
春姑娘踏著輕盈的腳步來(lái)到了學(xué)校。草坪上,小草已經(jīng)睜開(kāi)了睡意朦朧的雙眼,活動(dòng)著柔軟的身軀;枝頭上五顏六色的花骨朵兒也爭(zhēng)先恐后地向人們露出可愛(ài)的笑臉;樹(shù)木爺爺們也在春姑娘地輕撫下,精神煥發(fā)地站在草坪上,仰起高高的額頭;空中,幾只鳥(niǎo)兒在相互嬉戲、逗留。一切都是那么美好,那么舒適。
夏妹妹帶著“溫暖”走進(jìn)了校園。樹(shù)葉雖然遮住了一些熱氣,但知了還是不停地抱怨“熱死了,熱死了。”一些愛(ài)臭美的小蟲(chóng)躲在洞穴里精心打扮。強(qiáng)烈的太陽(yáng)光異常耀眼,同學(xué)們經(jīng)常坐在大樹(shù)下,一會(huì)兒和樹(shù)木握握手,一會(huì)兒和蟲(chóng)兒說(shuō)說(shuō)話(huà),好不樂(lè)乎。
秋帥哥背著彩色的顏料來(lái)到了學(xué)校。瞧,他把楓葉涂上了火紅色,楓葉像一張張郵票;他把梧桐樹(shù)葉涂上了金色,梧桐樹(shù)葉像一把把小扇子;他把桂花葉涂上了綠色,桂花葉像一把把小綠傘……
冬爺爺把輕盈的雪花灑向校園。飄飄揚(yáng)揚(yáng)的雪花從天空中降下,落在房頂上,樹(shù)上,操場(chǎng)上,為整個(gè)世界鋪上了厚厚的棉花?!岸b忊彙毕抡n了,小伙伴們紛紛跑向操場(chǎng),他們穿著厚棉衣,嘴里哈著氣,用溫暖的小手堆起一個(gè)個(gè)雪人,或是用手捏起一個(gè)個(gè)小雪球,砸向別人……那是童真心靈的象征。
怎么樣,我們的校園美不美?
贊美校園的句子小學(xué)生篇十三
水鄉(xiāng)小鎮(zhèn)讓我賞心悅目;游樂(lè)場(chǎng)讓我興奮不已;書(shū)店讓我留戀忘返;村頭的小樹(shù)林是我們的樂(lè)園……然而我最喜歡的還是新民小學(xué)。
我喜歡學(xué)校左邊的大榕樹(shù),大榕張開(kāi)雙臂,就像一把遮風(fēng)擋雨的大傘。博學(xué)樓下還有一排美麗的桂花樹(shù),桂花的色彩有兩種,金黃的叫金桂,淡黃的叫銀桂。他們一堆堆一叢叢,擁擠在碧綠的桂花枝下,真是美不勝收。聽(tīng)說(shuō)桂花還可以釀酒,做糕點(diǎn),用處可多了。
操場(chǎng)的左邊是旗臺(tái),那里有三根柱子,每當(dāng)星期一的時(shí)候,六名升旗手就會(huì)抬著國(guó)旗穿過(guò)同學(xué)們的隊(duì)伍,莊嚴(yán)地為我們升五星紅旗,聽(tīng)著國(guó)歌在耳旁響起,我舉起我的右手行對(duì)禮,那一刻,我為我是新民小學(xué)的學(xué)生而驕傲。
操場(chǎng)的前邊是學(xué)校的露天舞臺(tái),每周一全校師生都會(huì)齊聚操場(chǎng),老師們都會(huì)利用這個(gè)舞臺(tái)對(duì)學(xué)校的工作進(jìn)行總結(jié)、安排。特別是六月兒童節(jié)和元旦節(jié),舞臺(tái)簡(jiǎn)直就是我們的樂(lè)園,我們?cè)谏厦娉?、跳啊,盡情的歡歌,盡情的舞蹈……
舞臺(tái)后面是我們的食堂,食堂里的工人為我們提供新鮮的飯菜。每一天他們都會(huì)為我們換一種菜,而且每一次的飯菜都很美味,對(duì)我來(lái)說(shuō)這簡(jiǎn)直就是人間美味。
這就是我的學(xué)校,一個(gè)很美麗的校園。
贊美校園的句子小學(xué)生篇十四
我們的校園是充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的樂(lè)園,一年四季都有美麗的景色。
春天,百花盛開(kāi),粉紅的桃花、淡黃的杏花,都露出了他們可愛(ài)的笑容。柳樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的枝葉,在和煦的春風(fēng)中梳理著自己的長(zhǎng)發(fā)。教學(xué)樓里傳來(lái)了同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,這是同學(xué)們?cè)诓ハ孪M姆N子。下課了,同學(xué)們?nèi)セ▓@例捉蝴蝶,逮螞蚱,我不禁想起:“兒童急走追黃蝶。飛入菜花無(wú)處尋?!?/p>
夏天,大樹(shù)枝繁葉茂,綠樹(shù)成蔭,我們?cè)诖髽?shù)下嬉戲、乘涼。教學(xué)樓旁有一條清澈的小水池,池里開(kāi)滿(mǎn)了粉紅的荷花,像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女,優(yōu)雅地站在碧綠的荷葉旁。
秋天是一位魔法師,他輕輕揮一下魔法棒,楓葉便紅了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像是一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰;近看,又像是一個(gè)個(gè)小手掌。秋風(fēng)吹過(guò),大樹(shù)的葉子便落了,像蝴蝶一樣,在空中展開(kāi)翅膀翩翩起舞。大雁們排著整齊的隊(duì)伍從校園上空飛過(guò),準(zhǔn)備去南方過(guò)冬了。
冬天,我們的小臉都凍得通紅,但是“歲寒三友”卻不畏嚴(yán)寒。松樹(shù)像是站在冰雪中的士兵,竹子在寒風(fēng)中依然堅(jiān)勁挺拔,梅花在風(fēng)雪中依然散發(fā)出淡淡的清香。“歲寒三友”教會(huì)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中,要不怕困難,堅(jiān)強(qiáng)勇敢。
我們的校園是一個(gè)充滿(mǎn)智慧的校園,我愛(ài)我們的校園。
贊美校園的句子小學(xué)生篇十五
我們的學(xué)校是一個(gè)美麗又有著60多年歷史的學(xué)校,曾經(jīng)從這里走出了許多優(yōu)秀的學(xué)生,成為祖國(guó)的棟梁之才。
我們的學(xué)校位于順河西大街,汶河水從我們學(xué)校門(mén)前流過(guò)。來(lái)到大門(mén)口,你首先看到是一個(gè)風(fēng)格獨(dú)特的文昌門(mén),她有翠綠色的鉛筆和火紅書(shū)本巧妙組合而成。翠綠色的鉛筆猶如茂盛的竹子節(jié)節(jié)拔高,象征著少年兒童蓬勃向上的精神?;鸺t的書(shū)本猶如振翅高飛的大雁在天空中自由的飛翔,象征著小學(xué)生昂揚(yáng)向上的激情。
進(jìn)入大門(mén),繼續(xù)往前走,就會(huì)看到一座雕塑,它有著正方行的大理石底座,紅、黃、藍(lán)10本書(shū),呈階梯樣摞在一起,最上面是一本打開(kāi)的書(shū)本,書(shū)上有一顆銀色的心,心上托著兩個(gè)大小不同的金色小球,這座雕塑象征著老師和同學(xué)們心心相印,和和睦睦。雕塑的名字叫“知行”,它時(shí)刻提醒著我們要言行一致,知行合一。
向西走,就到了我們的文化長(zhǎng)廊,長(zhǎng)廊大約50多米。它雖然比較短,但上面卻記載著許多我們不知道的知識(shí),唐詩(shī)、宋詞,還有馳名中外的風(fēng)景名勝。再往前走是我們的教學(xué)樓,每間教室都寬敞明亮,在這里我們每天都會(huì)學(xué)到許多新知識(shí)。
教學(xué)樓的前面是我們的操場(chǎng),一到課間休息的時(shí)候,這里就變成了歡樂(lè)的海洋,同學(xué)們有的在打球、跑步,還有的在玩貓捉老鼠的游戲。
這就是我們美麗的校園,它是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園。
贊美校園的句子小學(xué)生篇十六
我們的學(xué)校座落在百瑞景小區(qū)旁。聽(tīng)同學(xué)們和老師們說(shuō)在中南路還有一個(gè)老校區(qū),那里春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香,夏天驕陽(yáng)似火,秋天金風(fēng)送爽,冬天銀裝素裹。雖然老校區(qū)讓人留戀,不過(guò)新校區(qū)更是別具一格。
早晨我走進(jìn)學(xué)校大門(mén),首先映入眼簾的是兩條綠化帶,中間是一個(gè)巨大的環(huán)形綠化帶,里面的花兒爭(zhēng)奇斗艷,把原本單調(diào)的綠化帶點(diǎn)綴成了一個(gè)五彩繽紛的世界,在同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲中顯得更加富有生機(jī)。
讓我們走進(jìn)體育場(chǎng)吧!你會(huì)看到同學(xué)們活躍的身影和“可憐”的羽毛球弟弟還有愛(ài)“欺負(fù)”人的羽毛球拍哥哥。你看,那弟弟被打得好慘呀,只見(jiàn)他飛在空中,結(jié)果對(duì)方一個(gè)不小心,就讓它重重地摔在地上??墒?,他們兄弟倆一定很喜歡這樣吧,因?yàn)橥瑢W(xué)們?cè)阱憻捝眢w,多么活力四射呀!
讓我們“更上一層樓”來(lái)到棋藝吧!在這里你可以徜徉在安靜的棋海中,可以積極思考。同學(xué)們專(zhuān)注的身影讓我著迷;一盤(pán)盤(pán)精彩的棋局讓我驚訝;一排排整齊的棋盤(pán)棋子讓我感嘆!
讓我們?cè)偕弦粚訕堑竭_(dá)我們班來(lái)看看我最喜歡的風(fēng)景:橋文化!這是屬于我們的一片樂(lè)土。一排排書(shū)架讓我們感嘆道:武漢的發(fā)展真快呀!那么多的橋真讓人揚(yáng)眉吐氣呀!書(shū)架上那一本本書(shū)讓我愛(ài)不釋手。同學(xué)們看書(shū)的模樣讓我著迷,讓我也情不自禁地也想取下一本書(shū)來(lái)看看!
我們的校園風(fēng)景美,操場(chǎng)美,人也美,我愛(ài)我的校園!
贊美校園的句子小學(xué)生篇十七
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,還未看到美麗的校園,我們就已經(jīng)看到了川流不息的人群,校園熱鬧起來(lái)了。
在校門(mén)口,幾個(gè)醒目而又剛勁有力的大字——第一小學(xué),呈現(xiàn)在我們眼前。大字的左邊,掛著一個(gè)像小孩子笑臉一樣的“大本鐘”,仿佛時(shí)刻提醒我們:“孩子們,珍惜寶貴的時(shí)間,好好學(xué)習(xí)吧!”
進(jìn)到校園里,一條筆直、寬闊的大道迎面而來(lái),一棵棵大樹(shù)像護(hù)衛(wèi)軍一樣威風(fēng)凜凜地站在兩旁隨時(shí)歡迎著我們。在道路的盡頭,有一塊比我還高大的石頭,它有時(shí)還會(huì)噴灑霧氣,所以校園里經(jīng)常煙霧彌漫,像仙境一般讓人陶醉。
走在大道上,熱鬧的聲音會(huì)時(shí)不時(shí)在你耳邊響起,那是什么呢?原來(lái),那是從操場(chǎng)上傳來(lái)的聲音。操場(chǎng)上的隊(duì)列,整齊劃一的步伐足可以讓你驚訝到合不攏嘴;“一二、一二”,同學(xué)們一邊跳繩,一邊異口同聲地喊著口令,這里可真是同學(xué)們的天地??!
從大道往右看,六幢活像巨人一樣的教學(xué)樓,聳立在我們眼前,我們就在這里學(xué)習(xí)各種知識(shí)。語(yǔ)文課上,你會(huì)聽(tīng)到我們郎朗的讀書(shū)聲;音樂(lè)課上,你會(huì)聽(tīng)到我們優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲;在圖書(shū)館,我們沉浸在書(shū)的海洋,專(zhuān)心致志地汲取著知識(shí),感覺(jué)好極了!
我們?cè)谠绯裤逶≈?yáng)光走進(jìn)校園;下午,我們帶著滿(mǎn)滿(mǎn)的收獲走出校園,我們永遠(yuǎn)以一小為榮!
贊美校園的句子小學(xué)生篇十八
有人說(shuō)街道最美,有人說(shuō)公園最美,但我覺(jué)得校園最美。
我一來(lái)到校園門(mén)口,就看見(jiàn)一座高高的門(mén)樓,上面有著七個(gè)大字“沅江市桔園學(xué)?!保赃呌幸晃焕蠣敔斆刻煸陂T(mén)衛(wèi)室值勤。
走進(jìn)校門(mén),就看到一尊雕像,上面站著三個(gè)同學(xué),一個(gè)同學(xué)拿著一個(gè)足球,一個(gè)同學(xué)舉著手在敬隊(duì)禮,還有一個(gè)同學(xué)托著一本書(shū)。
往右一看,有著一條小路,小路兩旁?xún)膳鸥叽蟮恼翗?shù),像一把打傘。一到夏天,人們就在樟樹(shù)下乘涼,一棵棵樟樹(shù)像筆直的衛(wèi)士守護(hù)者同學(xué)們。
道路往左走,是一座教學(xué)樓,教學(xué)樓有三棟,每棟有四層,我是在一棟三樓。教室里寬敞明亮,我們每天都要坐在教室里面學(xué)習(xí)。教學(xué)樓前面有著美麗的花壇,那些小花把學(xué)校打扮得漂漂亮亮,也讓學(xué)校變得生機(jī)勃勃。一些小花和葉子,像蝴蝶一樣落在了學(xué)校池塘的水面上。
進(jìn)門(mén)往左走,是操場(chǎng),操場(chǎng)的跑道是塑膠的,跑道里面是大大的草坪,草坪前面有一個(gè)升旗臺(tái)。每到星期一,我們?nèi)熒家诓賵?chǎng)上舉行升旗儀式,我們先唱國(guó)歌,最后升旗臺(tái)上會(huì)有學(xué)生代表進(jìn)行國(guó)旗下的講話(huà)。
這就是我美麗的桔園學(xué)校。
贊美校園的句子小學(xué)生篇十九
我們的校園既美麗,又可愛(ài),處處都令人喜愛(ài)。
春天,小草發(fā)芽了,花兒也盛開(kāi)了,五顏六色,有紅的、藍(lán)的、粉的、白的。一陣風(fēng)拂過(guò),花草的芳香飄散的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
夏天,我和同學(xué)們一起去操場(chǎng)上玩,玩累了,就在大樹(shù)下休息,大樹(shù)下非常的陰涼,非常的涼快。
秋天,樹(shù)葉變黃了,葉子從樹(shù)上落下來(lái)。秋風(fēng)吹來(lái),我可以感受到秋天的味道。
冬天,操場(chǎng)上白雪一片。我和同學(xué)們一起在操場(chǎng)上堆雪人,打雪仗,滾雪球。我們還進(jìn)行了比賽,最終,我們組獲得了勝利,我們玩得可高興了!
我喜歡我的校園,以后我要更加保護(hù)我的校園,讓它更美麗,更壯觀(guān),讓更多人來(lái)參觀(guān)我的學(xué)校。
贊美校園的句子小學(xué)生篇二十
我生活在一個(gè)美麗的校園里。
我的學(xué)校不大,但是它很漂亮?!敖夥疟甭沸W(xué)”六個(gè)大字刻在學(xué)校門(mén)口,無(wú)意之間顯得學(xué)校更有氣勢(shì)了。
走入校門(mén)口,首先看到的當(dāng)然是那高大挺拔的百年古樹(shù)—老槐樹(shù)了,它高約十米,樹(shù)枝都快爬到教學(xué)樓頂上了,它的樹(shù)干周長(zhǎng)月三米,要三個(gè)小朋友手拉手才能?chē)饋?lái),特別是到了夏天,枝繁葉茂,送來(lái)了大半個(gè)校園的蔭涼。每天,老槐樹(shù)歡迎我們來(lái)到校園,晚上又是它目送我們離開(kāi)校園,歲月不饒人,同樣老槐樹(shù)也經(jīng)不住長(zhǎng)時(shí)間的風(fēng)風(fēng)雨雨,只能用鐵桿子拖著,就像一位拄著拐杖的慈祥老人。
再往前走就到了我們的教學(xué)樓了,教學(xué)樓里有一間間整齊教室,一排排書(shū)桌干凈整潔,窗戶(hù)明亮,同學(xué)們每天在這里學(xué)習(xí),遨游在知識(shí)的海洋中。
接著就是我們的操場(chǎng)了,同學(xué)們?cè)谶@里不知道留下多少快樂(lè)的記憶。下課了,操場(chǎng)上如同同學(xué)們的童話(huà)天地,玩著各種快樂(lè)的游戲;如同燒開(kāi)了的水一樣沸騰,充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ);如同同學(xué)們的小小社會(huì),互幫互助,建立深厚的友誼。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,同學(xué)們?cè)谶@里揮灑汗水,只想贏得佳冠。跑道旁邊的墻壁上刻著《弟子規(guī)》,可以邊走邊品味它,我想這也是一種幸福吧!
這就是我們美好的美麗校園,我愛(ài)我的校園!
贊美校園的句子小學(xué)生篇二十一
走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是櫻花大道。
小池塘在櫻花大道的東側(cè)。遠(yuǎn)觀(guān)小池塘,高山流水、雙鶴嬉戲、噴泉盛開(kāi),別有一番詩(shī)情畫(huà)意。清晨,披著晨曦,櫻花樹(shù)的倒影映在波光粼粼的河面上,顯得婀娜多姿。陽(yáng)光灑落在河面上,中間的雙鶴嬉戲格外吸引人。一只鶴展開(kāi)雙翅,隨時(shí)準(zhǔn)備飛翔。另一只鶴回首觀(guān)賞,好像還留戀在美景之中。小池塘南邊的噴泉如同銀花盛開(kāi),漂亮極了!小池塘北邊的高山流水富有詩(shī)意,一只丹頂鶴在加上前展開(kāi)雙翅,好像在享受陽(yáng)光帶來(lái)的溫暖,假山像一個(gè)巨人一樣站在丹頂鶴后面。
櫻花大道的西側(cè)是一株又一株的櫻花樹(shù)。其中有一株早櫻,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去潔白如雪,細(xì)細(xì)地看才發(fā)現(xiàn)是一朵朵小巧玲瓏的花朵。晚櫻是粉紅色的,像一個(gè)個(gè)害羞的小女孩,風(fēng)一吹這些“小女孩”便紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下來(lái)。櫻花在校園里紛飛,形成了一道獨(dú)特的風(fēng)景線(xiàn)。
在櫻花大道的西側(cè)還有一些雕塑。有的是小朋友在玩老鷹捉小雞,有的是小朋友在聚精會(huì)神地盯著一個(gè)旋轉(zhuǎn)的陀螺,還有的就是一個(gè)在吹薩克斯的小男孩,后面的白鴿好像都被優(yōu)美的樂(lè)聲陶醉了,他好似和音樂(lè)融為了一體。
園里的果樹(shù)種類(lèi)繁多,雖然現(xiàn)在只有星星點(diǎn)點(diǎn)的小嫩芽,但也能讓人泛起一片綠意。閉上眼睛,想象秋天我們吃著香甜的水果,真是太美好了!
春天,像一位詩(shī)人,寫(xiě)出了校園這篇優(yōu)美的詩(shī)。
春天,像一位畫(huà)家,畫(huà)出了校園這幅多彩的畫(huà)。
春天,想一位作曲家,譜出了校園這首悠揚(yáng)的樂(lè)曲!
贊美校園的句子小學(xué)生篇二十二
今天,我給大家介紹一下我的學(xué)校。我的學(xué)校四季都漂亮。
春天,學(xué)生們都在教室里聽(tīng)老師講課。下課了,有的學(xué)生因?yàn)樘鞖膺€太冷,都坐在教室里閱讀、聊天。學(xué)校周?chē)男?shù)穿上了綠色的新衣服?;▋簜兟拈_(kāi)出了花苞,小草們輕輕地探出腦袋來(lái)。放眼望去,到處可見(jiàn)一些青青的小草,感覺(jué)空氣好清新!
夏天,因?yàn)檠谉?,女孩子們穿上了漂漂亮亮的裙子,男生們穿上了帥氣的短衣服。小?shù)慢慢地長(zhǎng)大,漸漸變成了大樹(shù)?;▋簜兣Φ亻_(kāi)花,小草們也正在努力地長(zhǎng)高。
秋天,天氣開(kāi)始涼爽起來(lái)。同學(xué)們從身上脫下來(lái)了漂亮的裙子和短衣長(zhǎng)褲,換上了長(zhǎng)衣長(zhǎng)褲。落葉隨處可見(jiàn),我撿起一些形狀漂亮的落葉,拿回家當(dāng)涂畫(huà)工具。大樹(shù)穿上了黃色的睡衣,等待冬天的到來(lái),花兒們都凋謝了,剩下干枯的花瓣。小草們也漸漸的變黃、枯萎。
冬天,同學(xué)們穿上了厚厚的棉襖。下雪了,同學(xué)們都開(kāi)心地在學(xué)校操場(chǎng)上堆雪人、打雪仗!大樹(shù)上的黃葉全部掉落了,剩下光禿禿的枝干,枝干上鋪上了雪白的雪花,形成了一幅美麗的畫(huà)卷!
這就是我的校園,美麗的校園。你們喜歡嗎?歡迎來(lái)我的學(xué)校參觀(guān)、玩耍!
贊美校園的句子小學(xué)生篇二十三
我們的校園座落在縣城的中心,我們的學(xué)校特別美,是一個(gè)歡聲笑語(yǔ)的學(xué)校。我們的學(xué)校有寬闊的操場(chǎng),還有我的好朋友。
進(jìn)入學(xué)校將是一座奮飛雕塑引入眼簾,那雕塑就像兩只小鳥(niǎo)正要飛向藍(lán)天似的。也像學(xué)了許多知識(shí)正準(zhǔn)備飛向天空的鳥(niǎo)兒。早晨,朝霞又為他們換上了一件五彩斑斕的霞衣。在雕塑的周?chē)幸粋€(gè)圓形的花壇,里面栽種著各式各樣的花草,把雕塑襯托的更加美麗。
繞過(guò)雕塑往前走就看見(jiàn)美麗而壯觀(guān)的升旗臺(tái),上面豎著國(guó)旗,每星期的星期一我們都會(huì)在這里唱國(guó)歌,升國(guó)旗。
再往后走有幾棵高大,挺拔的松樹(shù),聳立在草地上,樹(shù)干非常直,年復(fù)一年的守望著校園。
春天,樹(shù)葉是嫩綠的,不怎么密。到了夏天,樹(shù)葉非常茂盛就像是一把天然的太陽(yáng)傘,能為我們遮擋酷暑烈日。秋風(fēng)掃落葉,大雪壓青松,然而松樹(shù)它仍然是一片翠綠,生機(jī)盎然。
下課了,同學(xué)們像鳥(niǎo)兒一樣,飛出教室,來(lái)到操場(chǎng)。同學(xué)們有的跳繩,有的猜謎語(yǔ),整個(gè)校園都充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
這就是我們美麗的學(xué)校,我愛(ài)我們的學(xué)校,它是我們成長(zhǎng)的搖籃。
贊美校園的句子小學(xué)生篇二十四
我們的學(xué)?!獧M扇小學(xué),在整個(gè)橫扇的東面,它很美,很大。
步入學(xué)校的大門(mén),首先映入眼簾的是一座藍(lán)色的雕塑,雕塑的下面有“養(yǎng)正求真”四個(gè)大字,這是我們學(xué)校的校訓(xùn)。雕塑的后面是“仁園”?!叭蕡@”其實(shí)就是一個(gè)美麗的大花園,里面有一條“羊腸小路”(石子路),真有點(diǎn)曲徑通幽的意味。
既然是花園,當(dāng)然少不了花草樹(shù)木?;▓@里,有桂花、青楓、五針?biāo)伞踔吝€有假山?;▓@的地,就是草坪,草坪上有五顏六色的小野花。春天,這里一片生機(jī)勃勃?;▓@的周?chē)?,是一顆顆高大挺拔的香樟樹(shù),它們就像士兵一樣保衛(wèi)著花園。
再往東走幾步,就是籃球場(chǎng),同學(xué)們常常到這兒來(lái)打籃球。
繞過(guò)正心樓,來(lái)到“智園”,里面有一個(gè)噴泉,噴泉有時(shí)噴得高,有時(shí)噴得低,還時(shí)快時(shí)慢。噴池中有荷花、睡蓮,還有五顏六色的可愛(ài)又漂亮的小金魚(yú),噴池周?chē)€有一些花花草草。整個(gè)智園顯得優(yōu)美而又靈動(dòng)。
再往西走,是師陶廊。師陶廊里展覽著各種各樣同學(xué)們的作品,有毛筆字、畫(huà)畫(huà)、照片……
穿過(guò)正智樓,便來(lái)到了操場(chǎng)。操場(chǎng)上有紅色的塑膠跑道,中間是一個(gè)圓形草坪,草坪其實(shí)是用塑料做的,踩上去很舒服。同學(xué)們每天就在這個(gè)操場(chǎng)上跑步、做操,上體育課。
走到學(xué)校的最南面,是紫藤長(zhǎng)廊,紫藤花很漂亮,近看像一只只紫色的蝴蝶,遠(yuǎn)看,又像一片紫加綠的彩霞。同學(xué)們經(jīng)常在這里散步、靜靜地閱讀。夏天,很多同學(xué)會(huì)一起到這兒來(lái)乘涼、寫(xiě)生等。在紫藤花開(kāi)、香氣撲鼻的長(zhǎng)廊里,無(wú)論做什么,都顯得那么詩(shī)意。
操場(chǎng)的右邊是體育館,體育館外面是一些草木,還有孔子、孔融等名人雕像。他們被雕刻得惟妙惟肖,遠(yuǎn)看,還以為那是真人呢!
我愛(ài)美麗的校園!
贊美校園的句子小學(xué)生篇二十五
在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們最熟悉的地方就是學(xué)校了,學(xué)校就像是我們的家。同學(xué)們,在你們心中,校園是怎樣的呢?在我心中,學(xué)校是最美麗的地方。
春天,校園里春意盎然,放眼望去,綠草如茵,就像是仙女居住的地方。早晨,朗朗書(shū)聲把小鳥(niǎo)和蜜蜂吸引了過(guò)來(lái),有的飛在空中,有的坐在窗戶(hù)上,有的飛進(jìn)教室中,好像在欣賞著同學(xué)們那清脆而動(dòng)聽(tīng)的讀書(shū)聲。
夏天,校園里枝繁葉茂,樹(shù)木長(zhǎng)得格外密麻,在操場(chǎng)那一棵棵挺拔的大樹(shù),遮住了藍(lán)藍(lán)的天空,擋住了大家的視線(xiàn)。
秋天,樹(shù)葉紛紛飄落,大樹(shù)爺爺和大地媽媽換上了金色的外衣。果實(shí)累累,操場(chǎng)的大樹(shù)的兒女們紛紛掉落,離開(kāi)了親愛(ài)的爸爸媽媽。
冬天,天氣變冷了起來(lái),同學(xué)們都穿起了厚厚的棉襖,樹(shù)爺爺?shù)念^發(fā)紛紛凋落,就連那花兒的花瓣也所剩無(wú)幾。可奇怪的是,體育老師卻穿著一件短袖,真叫人難以琢磨。
校園那美麗的景色,怎能不令人喜愛(ài)呢?同學(xué)們,我想,在你們心中,校園也是如此的吧。
贊美校園的句子小學(xué)生篇二十六
我們的校園是五彩繽紛的:金黃的銀杏葉、碧綠的柳樹(shù)、白色的云、灰白色的石板路……
早晨,剛進(jìn)校門(mén)就能聽(tīng)到潺潺的噴泉聲,噴泉下面是魚(yú)池,魚(yú)池里的魚(yú)有的在嬉戲;有的在搶食物;還有的在表演雜技。最要說(shuō)的就是魚(yú)池里的荷花了。有一朵綻開(kāi)了花瓣,一只蜜蜂飛到上面,好像坐在荷花船里游覽。
在魚(yú)池的左邊是書(shū)香滿(mǎn)滿(mǎn)的圖書(shū)館。午后的陽(yáng)光照進(jìn)圖書(shū)館里,增添了一絲光亮,也增添了一片暖意。你一進(jìn)去,就會(huì)聞到濃濃書(shū)香在漫天卷地般涌來(lái)。圖書(shū)館里非常安靜,一個(gè)個(gè)書(shū)架上擺滿(mǎn)了書(shū):有動(dòng)物小說(shuō)類(lèi)、紀(jì)實(shí)類(lèi)、科技類(lèi)、漫畫(huà)類(lèi)……
在它的對(duì)面是體育館。在體育館里正在進(jìn)行一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的籃球賽。有人突破了對(duì)方的防線(xiàn),來(lái)了個(gè)上籃。哇!進(jìn)球了!那方的啦啦隊(duì)發(fā)出了一片響徹云霄的歡呼!
再往里走,就是書(shū)聲瑯瑯的教學(xué)樓。每一層都有響亮的回答聲和讀書(shū)聲,那是同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真地上課,在知識(shí)的海洋里遨游呢!
最要說(shuō)的就是操場(chǎng)了!每當(dāng)體育課的時(shí)候是最熱鬧的。有的在田徑場(chǎng)上跑步,大汗淋淋;有的在嬉皮笑臉地做游戲,歡聲笑語(yǔ);還有的在練跳繩,可以一口氣跳兩百多個(gè)。
我愛(ài)我們這美麗而五彩繽紛的校園!
贊美校園的句子小學(xué)生篇二十七
上個(gè)星期三的下午,我要到新校園考試。我的新校園在東莞南城,聽(tīng)說(shuō)是一個(gè)美麗的校園。在去新校園的車(chē)上,我興奮的不得了。
到了新校園,一進(jìn)大門(mén)口,就看到那寬闊的操場(chǎng),很長(zhǎng)的跑道。這操場(chǎng)真大?。∥倚南耄喝绻谶@里讀書(shū),我的身體一定會(huì)健康起來(lái)。我站在操場(chǎng)邊朝前方望去,看見(jiàn)一幢高大壯闊的教學(xué)樓——這就是我讀書(shū)的地方。
我進(jìn)去考試了,媽媽和奶奶在外面等。過(guò)了差不多一個(gè)多小時(shí),考試完了。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸翱梢匀ネ嬉粫?huì)嗎?”媽媽答應(yīng)了。
我來(lái)到一片竹林,抬起頭望著碧綠的竹子,它仿佛一條望不到頭的綠蟒蛇。竹子下面是一條彎彎曲曲的小路。小路路面是碎石鋪成的,形狀很像一條又大又長(zhǎng)的蛇?!吧摺毙涡÷返谋M頭,是一個(gè)清澈見(jiàn)底的小池。小池中有小魚(yú),小魚(yú)歡快地玩耍著。
看完那些景物,就要到小學(xué)生宿舍了。我以風(fēng)一般的速度跑到宿舍樓里。宿舍樓很大,因?yàn)榉艑W(xué)了,同學(xué)們都走了,宿舍樓里一點(diǎn)說(shuō)話(huà)聲也沒(méi)有,非常清靜。
我今年就轉(zhuǎn)到這個(gè)新校園了。我非常開(kāi)心。因?yàn)?,這校園不僅漂亮、美麗,而且很清靜。
贊美校園的句子小學(xué)生篇二十八
沿著通向?qū)W校的這條舒心的馬路,我來(lái)到了雄偉的學(xué)校門(mén)前。初升的太陽(yáng)照著美麗的花、碧綠的樹(shù),使它們閃閃發(fā)亮。啊!我第一次看到我們的學(xué)校是這樣的美麗。
校園門(mén)口,兩旁的柳樹(shù)正在梳理著自己的長(zhǎng)發(fā),翩翩起舞;進(jìn)入校園,最引人注目的就是兩旁的柿子樹(shù),金黃色的柿子掛滿(mǎn)枝頭,就像一個(gè)個(gè)金色的小燈籠;還有許多高大挺拔的樹(shù)木站立在校園周?chē)?,仿佛一排排守衛(wèi)校園的忠誠(chéng)衛(wèi)士。
再往里走,只見(jiàn)一根高高的旗桿矗立在樓前廣場(chǎng)上。每天早晨,當(dāng)莊嚴(yán)的《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》響起的時(shí)候,鮮艷的五星紅旗就會(huì)在全校師生的注目下冉冉升起。
廣場(chǎng)正北那高高矗立的就是我們的教學(xué)樓。晴朗的天空下,那潔凈的玻璃反射著朝陽(yáng)的光輝,晃人眼目。樓前是一個(gè)個(gè)美麗的花圃,花圃里月季張開(kāi)了笑臉,喜迎上學(xué)的小伙伴;柳樹(shù)也伸了伸懶腰,從沉睡中慢慢醒來(lái),它們用最美的姿態(tài)感謝著辛勤培育它們的園丁。
來(lái)到操場(chǎng)上,又是另一番景象:在跑道上健步如飛的是我校的短跑運(yùn)動(dòng)員在訓(xùn)練,一旁觀(guān)看的同學(xué)們?cè)跒樗麄儏群啊⒅换@球場(chǎng)地上,隊(duì)員們正在進(jìn)行著激烈的比賽,“觀(guān)眾席”上擠滿(mǎn)了人,不斷地為隊(duì)員們的精彩表現(xiàn)鼓掌、喝彩。整個(gè)操場(chǎng)上,那歡樂(lè)的笑聲隨著風(fēng)兒飄得很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn),連小鳥(niǎo)也都聽(tīng)到了吧?要不,它們?cè)趺磿?huì)靜靜地落在樹(shù)梢上傾聽(tīng)呢?甚至學(xué)校墻外的幾株楊樹(shù)也情不自禁地探進(jìn)頭來(lái),張望著我們可愛(ài)的校園,仿佛也要把自己融入這愉快的兒童樂(lè)園之中。
啊!多么美麗的校園!
贊美校園的句子小學(xué)生篇二十九
我們的校園是個(gè)漂亮的大校園。
走進(jìn)校園的大門(mén),往前走幾步就來(lái)到最明顯的花壇。青綠色的草坪,米黃色的巨石,一看就知道特別重。這塊巨石大概有一頓多重,就像20個(gè)成年人一樣重。這塊巨石上寫(xiě)著抱璞,象征著人的品質(zhì)好。再往后看,只見(jiàn)綠草如茵,綠樹(shù)成蔭,六棵茁壯的小樹(shù)長(zhǎng)在似綠毯的草坪上,引人注目。
在往前走,就來(lái)到了一個(gè)池塘上的屋子里,一個(gè)渺小的房子模型聳立在疊起的石頭上,遠(yuǎn)望去,一塊塊巨大的石頭和這知了大小的模型完全不成正比,根本毫無(wú)違和感。再往下看,水面非常平靜,下面似乎沒(méi)有一條魚(yú),只要把小石子丟下去,就會(huì)漾起一圈圈波浪。
接著向右走,就能看見(jiàn)我們的操場(chǎng)了,當(dāng)走進(jìn)操場(chǎng)的時(shí)候旁邊就有幾棵高大的橘子樹(shù),上面長(zhǎng)著黃里透綠的橘子,看上去很可口,往前走幾步,就可以看見(jiàn)一片竹林,干的竹子上面非常粗糙,是深黃色的,再往前走,直到靠墻就可以看見(jiàn)幾根爬山虎。有紅色的,有綠色的,牢牢的爬在墻上。
最后再回來(lái)就看見(jiàn)了六層的教學(xué)樓。這個(gè)大樓的顏色是紅色和白色的,每一層都有不同年級(jí)的教室,而負(fù)一樓和最高樓很特別。負(fù)一樓是許多科目的教室,有時(shí)候上興趣課的教室是這些教室,而最高樓是老師們?nèi)ラ_(kāi)會(huì)的地方,也是校長(zhǎng),副校長(zhǎng)等高級(jí)老師的工作室。
我真喜歡我這個(gè)漂亮的校園。
贊美校園的句子小學(xué)生篇三十
我們的學(xué)校十分美麗,到處都是書(shū)香愜意。
一走進(jìn)校門(mén),就看見(jiàn)各色鮮艷的花都笑瞇瞇的,有紅通通的杜鵑、金燦燦的菊花、淡藍(lán)淡藍(lán)的繡球花。
往前走是一座五層的群樓,外表清新淡雅,一至六年級(jí)的教室被妥善的安置在其中,經(jīng)過(guò)一樓過(guò)道有一個(gè)美麗的圖書(shū)館,每周我們都會(huì)在這里上一節(jié)閱讀課,圖書(shū)館分為上下兩層,二層是閣樓,里面有許多大布娃娃,女同學(xué)們都想待在上面看書(shū);一層是整齊的書(shū)架,天花板上有一個(gè)大鬧鐘,墻上畫(huà)滿(mǎn)可愛(ài)的兔子,每次進(jìn)去總會(huì)讓我不禁想起圖書(shū)館剛剛成立時(shí),那場(chǎng)真人版的“愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境”開(kāi)幕典禮。圖書(shū)館里藏書(shū)量驚人,種類(lèi)豐富,內(nèi)容廣泛,這里就像是書(shū)的海洋,讓人忍不住想在里面暢游一番。
過(guò)了圖書(shū)館,就是學(xué)校的操場(chǎng)。翠綠色的草坪,朱紅色的跑道,青灰色的地磚,在明媚的陽(yáng)光照耀下,組成一幅絢麗多彩的畫(huà)面,讓人感到清新愉快。每個(gè)星期一早晨,我們都會(huì)站在主席臺(tái)前,舉行莊嚴(yán)的升旗儀式,宏亮的國(guó)歌聲,動(dòng)聽(tīng)的校歌聲都會(huì)在操場(chǎng)上空回蕩。在運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),同學(xué)們的加油聲、叫喊聲、吶喊聲、歡笑聲同樣蕩漾在操場(chǎng)的半空。
大課間時(shí),同學(xué)們就來(lái)到操場(chǎng)上,做著各種各樣的游戲,比如:跳繩、打籃球、踢足球……同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),使操場(chǎng)充滿(mǎn)了生機(jī)。上課時(shí)操場(chǎng)十分平靜,就像恬靜的湖水。
我的學(xué)校真美麗,像一幅色彩繽紛的圖畫(huà)。
贊美校園的句子小學(xué)生篇
一進(jìn)我們的學(xué)校的大門(mén),在我們面前的是一棵高大粗壯的雪松,這棵雪松就像一個(gè)筆挺的哨兵,一直守護(hù)著我們的校園。
繞過(guò)雪松,我們來(lái)到了葡萄架下,上面的葡萄,讓人看著就直流口水,枝葉茂密的時(shí)候,站在葡萄架下很涼快。
再往右看,有四棵粗壯的木瓜樹(shù),木瓜很大,大得像圓形的杯子;木瓜很多,多得讓你一看就很密密麻麻;木瓜很香,香的讓整個(gè)校園都彌漫在這香味中。
再往左看,有兩棵高高的石榴樹(shù),上面的石榴又大又紅。
離石榴樹(shù)不遠(yuǎn),還有美麗的銀杏樹(shù),銀杏樹(shù)的葉子像一把把黃色的小扇子。
和石榴樹(shù)并排的還有桃樹(shù),桃樹(shù)又粗壯又高大,桃樹(shù)上面那一個(gè)一個(gè)的小桃子,從夏天到秋天一直都是綠油油的。
我們的校園像一個(gè)美麗的大花園,一年四季都有各種各樣的花和植物。有顏色鮮艷的月季花、有潔白如雪的白玉蘭、有綠草茵茵的草坪、有婀娜多姿的柳樹(shù)。我們每天在風(fēng)景如畫(huà)的校園里學(xué)習(xí)玩耍。
我非常喜歡我們的校園,我每天在這里都很開(kāi)心。
贊美校園的句子小學(xué)生篇
彈指一瞬,六年的光陰,好似一下便過(guò)去了,從一個(gè)只生長(zhǎng)在自己世界中的稚嫩男孩,到現(xiàn)在的少年。
學(xué)校不知陪伴了我多久,陪我熬過(guò)了無(wú)數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨,如今只剩20多天,當(dāng)年的那個(gè)“終極一班”便不復(fù)存在了,各自分道揚(yáng)鑣了。
還記得三年級(jí)在植樹(shù)節(jié)的時(shí)候,全班同學(xué)一起出錢(qián)買(mǎi)了一棵梧桐樹(shù),我當(dāng)時(shí)因?yàn)闆](méi)錢(qián),所以只捐了五毛,那棵樹(shù)便扎根在校園之中,這棵樹(shù)的軀干是彎曲的,不過(guò),卻因此成了一道美麗的弧線(xiàn),樹(shù)上還掛了一個(gè)鐵牌,寫(xiě)著三一班幾個(gè)字,當(dāng)時(shí)三年級(jí)只有兩個(gè)班,也就是只在一班與二班有這棵本命樹(shù)。
這,也算是我們留下的一絲足跡,只希望我們走了之后,學(xué)弟們要好好珍惜此樹(shù)。
還有便是那令人回味的乒乓球場(chǎng),用的是最新的乒乓球桌,旁邊還有桌椅供人休息,下午放學(xué)時(shí),常見(jiàn)同學(xué)們飛奔下來(lái),甚至不顧老師下的“圣旨”,也要下來(lái)玩一玩。
當(dāng)然這地方還有一個(gè)外號(hào),叫避暑勝地,簡(jiǎn)直是暑天必備。因?yàn)樵谄古仪驁?chǎng)之上,有幾棵參天大樹(shù),陰影籠罩著整個(gè)球場(chǎng),夏天在這里時(shí)總會(huì)聽(tīng)到幾聲蟬鳴。
所以這也成了同學(xué)們無(wú)法割舍之地,這也有一部分是因?yàn)閷W(xué)校沒(méi)裝空調(diào),如此美的校園,就要離開(kāi)了……
贊美校園的句子小學(xué)生篇
我們的校園十分美麗!
春天,校園里的大樹(shù)抽出嫩綠的新葉,整齊得排列著,一陣微風(fēng)拂過(guò),傳遞著春的信息。小草害羞地鉆出地面,向春姑娘招手歡迎,還有幾棵小樹(shù)上,長(zhǎng)著沒(méi)成熟綠果子呢!
夏天,那月季和一些不知名的花開(kāi)得正旺呢!可最引人注意的還是那片小樹(shù)林,同學(xué)們?cè)跇?shù)陰下玩耍、休息,最合適不過(guò)了,就算上課了,大家歡快的笑聲也久久回蕩著。從上空看下來(lái),這簡(jiǎn)直是綠色的海洋。
秋天,校園里的小菜園,是人最多的地方,那西紅柿,紅得像個(gè)火球似的;小青菜也綠得跟翡翠一樣;還有玉米,金黃金黃的……春天時(shí)綠油油的果子也熟了,圓溜溜的,活像個(gè)小皮球。樹(shù)上落下來(lái)的葉子,像一只只蝴蝶翩翩起舞,踩上去發(fā)出“咔碴咔碴”的聲音。
冬天,校園里的窗戶(hù)上開(kāi)滿(mǎn)了霜花,千姿百態(tài),只要稍加聯(lián)想,異彩紛呈的圖畫(huà)就會(huì)出現(xiàn)在你眼前。樹(shù)上雖然什么都沒(méi)有了,但是只要下一場(chǎng)雪,準(zhǔn)會(huì)把大樹(shù)裝扮得銀裝素裹,渾身就像長(zhǎng)滿(mǎn)了潔白的羽毛一樣。
我愛(ài)我們的學(xué)校,在這樣美麗的校園里上學(xué),我很快樂(lè),我感到驕傲!
贊美校園的句子小學(xué)生篇
我的校園坐落于廈門(mén)國(guó)際會(huì)展中心的廈門(mén)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
一進(jìn)校園,映入眼簾的是同學(xué)們放學(xué)休息的等候區(qū),等候區(qū)的左邊是一棵榮譽(yù)樹(shù),上面掛滿(mǎn)了我們學(xué)校獲得的獎(jiǎng)狀。好像一個(gè)個(gè)可以讓你流口水金燦燦的果實(shí)。右邊就是一個(gè)小圖書(shū)角,累了可以坐下來(lái)休息一下。
再往上走,就是大噴泉了,每到周末,一個(gè)個(gè)噴泉就噴就噴出來(lái)了。再加上一朵朵爭(zhēng)奇斗艷的花朵,真是“舟行碧波上,人在畫(huà)中游”呀!
再往前就是一條“燈籠街”,上面有同學(xué)們親手做的小燈籠,還有一些都獲獎(jiǎng)的呢,繼續(xù)走,就是海底隧道了,上面是一條波瀾壯闊的大河,每次晚上這條大河都亮閃閃地照亮了這條“海底隧道”,仿佛我們就是一條條在這里游動(dòng)的小魚(yú)。左邊是我們廈門(mén)人下南洋的歷史,上面還有三條船,第一條是作品欄,第二條就是我們的星星欄,第三條也是作品欄,右邊是一排排的椅子,走累了可以坐下來(lái)休息一下。
走一大圈后就是大操場(chǎng)了,大操場(chǎng)紅白相間,紅綠相間,反正大操場(chǎng)是色彩明麗的,五顏六色的,每到下課,同學(xué)們像一支支離弦的箭一般沖向操場(chǎng),有的在踢足球,有的打籃球……真是一片歡樂(lè)的海洋啊。
再往前走,就是一片片綠油油的草地,草地上有一棵棵高大挺拔的樹(shù),好像一名軍人在日夜守護(hù)我們的學(xué)校,但是草地上不僅有樹(shù),還有栩栩如生的雕塑,有拔河的小孩子,有認(rèn)真讀書(shū)的小孩子,還有一條條自由自在的魚(yú)兒等等。
這就是我們的學(xué)校,一所溫馨的校園。
贊美校園的句子小學(xué)生篇
我們的校園是一個(gè)美麗而又寬闊的校園。
一進(jìn)校門(mén)就看到門(mén)口有幾個(gè)“小衛(wèi)兵”,一看到老師進(jìn)來(lái),就有禮貌地喊:“老師您好!”,并向老師敬隊(duì)禮。我多么希望有一天,我也能站在那里呀!
校園內(nèi)的假山旁邊有兩顆高大的芒果樹(shù),就像哨兵一樣,守衛(wèi)在假山旁。
假山周?chē)?,擺放著幾十盆鮮艷的花朵,有紅的、黃的、紫的,真是萬(wàn)紫千紅、百花齊放??!
校園里有藍(lán)球場(chǎng)、足球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)等多個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所,可我最喜歡足球場(chǎng)了,因?yàn)樽闱驁?chǎng)的周?chē)ú輼?shù)木很多,球場(chǎng)旁還有幾個(gè)蘑菇亭,我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)之后可以在蘑菇亭里休息,有時(shí)我們還在里面捉迷藏呢。
教室里很明亮也很干凈。因?yàn)榉艑W(xué)前,值日生都很認(rèn)真地打掃著衛(wèi)生,每天早上,每當(dāng)我走進(jìn)明亮的教室,看到整整齊齊的課桌椅,心里感到很愉快。
啊,我喜歡美麗的校園!
贊美校園的句子小學(xué)生篇
我們的校園可美了,有碧綠茂盛的草地,有蔥蘢挺拔的大樹(shù)和一片片美麗的鮮花。有一座紅色的教學(xué)樓和一個(gè)寬闊的操場(chǎng),教學(xué)樓前是廣場(chǎng)。
春天,校園里萬(wàn)物復(fù)蘇、百花齊放。含苞未放的迎春花像是一位害羞的小姑娘,一排排整齊的法桐像士兵一樣給我們站崗。同學(xué)們?cè)诮淌艺J(rèn)真地學(xué)習(xí),不時(shí)傳出朗朗的讀書(shū)聲。
夏天,校園里樹(shù)木枝繁葉茂,碧綠油亮的樹(shù)葉在微風(fēng)的吹拂下,發(fā)出輕微的沙沙聲;蜜蜂在各種各樣的花朵上跳著八字舞采蜜,到處都散發(fā)著花香,我們的校園真是鳥(niǎo)語(yǔ)花香?。?/p>
秋天,我們的校園里各種果樹(shù)都掛滿(mǎn)了果實(shí),有紅紅的`蘋(píng)果、黃黃的桃和杏,真是既美麗又誘人。
冬天,樹(shù)葉落了,花也謝了,樹(shù)下的小草蓋著厚厚的“葉被子”。我們給樹(shù)穿上一米高的白褲,又整齊又美觀(guān)。雪后的校園就更美麗了,到處是一片片童話(huà)般的潔白,同學(xué)們?cè)谛@里堆雪人、打雪仗,玩得不亦樂(lè)乎。
你們說(shuō)我的校園是不是非常美麗呀,你們有沒(méi)有興趣來(lái)我們的學(xué)校做客?來(lái)吧,我在校園里等你們呀!
贊美校園的句子小學(xué)生篇
康有為紀(jì)念小學(xué)坐落在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的醉觀(guān)公園對(duì)面。
一進(jìn)大門(mén),就看見(jiàn)了志學(xué)園。志學(xué)園是一個(gè)木頭做的,古色古香的涼亭。它連著一條幾米長(zhǎng)的長(zhǎng)廊,涼亭的做工非常精美,里面有許多豐富的圖案和詩(shī)句,顯得十分的古雅。
往前走就是有為大道。有為大道很寬,三四匹馬可以一起同行,左邊的櫥窗里張貼著許多學(xué)生的作品和老師獲得的成績(jī)。右邊有一排盆栽,它們形態(tài)萬(wàn)千,各具特色,有的像蛟龍的爪子,有的像亭亭玉立的少女,有的像一個(gè)沒(méi)有穿盔甲的士兵。
往右邊看是一個(gè)小操場(chǎng)。小操場(chǎng)是給一年級(jí)做早操用的,很大,很寬。小操場(chǎng)中間有棵大榕樹(shù),榕樹(shù)十分繁茂,陽(yáng)光從樹(shù)葉中的空隙射下,時(shí)斷時(shí)續(xù),將小操場(chǎng)點(diǎn)綴得好像仙境,如仙境般夢(mèng)幻,如仙境般溫柔。小朋友們好像被大榕樹(shù)吸引住似的,一下課就跑向大樹(shù),使大樹(shù)周?chē)錆M(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。
操場(chǎng)旁邊就是想為樓教學(xué)大樓。想為樓的走廊掛滿(mǎn)了五顏六色的燈籠,有紙做的,有塑料做的,有盒子做的琳瑯滿(mǎn)目,讓人應(yīng)接不暇。這些燈籠都是我們同學(xué)自己親手做的。學(xué)校的榮譽(yù)室里擺滿(mǎn)了金燦燦的獎(jiǎng)杯,這些獎(jiǎng)杯是靠老師和同學(xué)們努力才得來(lái)的。
這就是我美麗的校園,那里綠樹(shù)成蔭,充滿(mǎn)歡歌笑語(yǔ)。歡迎你來(lái)我的學(xué)校參觀(guān)。
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