無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
農(nóng)田拔菜日記篇一
我們?cè)谕馄偶页酝晡顼?，媽媽提議去外公種的菜園里拔些新鮮的蔬菜帶回上海，我舉起雙手贊同。于是，外公提起一個(gè)大大的竹籃，里面放上一把小鐮*，帶領(lǐng)我們出發(fā)了。我和小表弟蹦蹦跳跳地跟在大人們的身后，一路說說笑笑。我們走過一座小橋，就見到了菜園，只見菜園里種滿了各種各樣的蔬菜，有長著長長葉子的西蘭花，有被綠葉重重包圍的卷心菜，有綠油油的小青菜，還有一排排整齊的蒜苗……外公放下竹籃，用鐮*割起菜來。我和小表弟在菜園里跑來跑去，不停地向外公問這問那，興奮極了。媽媽說：“你們?cè)囋嚢芜@些蒜苗，看能不能連根拔起?！蔽臆S躍欲試，心想：小小蒜苗還能難倒我。于是，立刻挽起袖子，雙手抓住一棵蒜苗的桿子，使勁一拉，誰知用力過猛，一屁股坐在了地上，手里只有拉斷了的兩片蒜葉?？粗业睦仟N樣，小表弟笑得前俯后仰。我拍拍屁股站起來，疑惑不解地問：“蒜苗長得細(xì)細(xì)的，怎么這么難拔呀？”外公笑哈哈地說：“你看這些蒜苗排得整整齊齊，下面的根可是你連著我，我連著你的，你拔一棵蒜苗，實(shí)際上連它旁邊幾棵的根也帶動(dòng)了，所以難拔??閉饈敝患?”淼蘢プ∫豢盟餉繢椿氐鼗味??蔚糜行┧啥?耍?龐昧σ煥??尤渙??紋鵒耍??諫ｊ魃锨玫羲餉綹?康哪喟停?漚?窶豪鎩ｎ銥吹媚康煽詿簦?孕”淼芘宸?夢(mèng)逄逋兜?。笾o牽?乙慚ё判”淼艿難?酉紉』渭趕略侔危?沼詘紋鵒說諞豢盟餉紓?ざ?靨?似鵠礎(chǔ)ｎ曳⑾職紋鷚豢盟餉綰螅?嗤了啥?耍?侔聞員叩乃餉緹兔荒敲捶蚜α?。不覔Q岫??液托”淼芫桶瘟艘淮罄λ餉紓?夤?鏤頤怯貌萆??茫?藕謾＝幼牛?一拱瘟誦磯嘈∏嗖耍?夤?的鞘喬嗖搜恚?苯釉諛嗤遼先魃喜俗殉こ隼吹?。钽灤到一旁还有一?靡淮*玫那嗖耍?夤?凳悄鞘怯們嗖搜碓僦窒*ズ蟪こ傻?。钜?磐夤?誆嗽襖鎰?醋?ィ?鋇街窶豪鎰奧?爍魘絞卟耍?怕踝徘崴傻牟椒セ丶伊恕?/p>
拔菜真好玩，不僅樂趣多多，而且還能學(xué)到許多書本上學(xué)不到東西，我到現(xiàn)在還回味無窮呢！
曉宇是個(gè)好學(xué)的孩子，他起早貪黑努力讀書?？沙煽儾⒉蝗缫狻Ｋ苡魫炓埠芾Щ?，為此他更加努力的學(xué)習(xí)，有時(shí)看書看到天亮，久而久之他變得很沒精神，老師講課的時(shí)候他常常瞌睡。
他的班主任王老師看到他這個(gè)樣子，對(duì)他說：“你周末的時(shí)候來我家一趟，我有事和你談?！?/p>
到了周末曉宇一早就從家走，王老師家在郊外，沿途坐了很久的車，等他到王老師的家里的時(shí)候。已經(jīng)中午了，王老師的愛人告訴他，王老師在園子里種菜，讓他自己去找。他聽話的走進(jìn)園子，只見王老師正在園子中拔沒長好的生菜，拔下來的菜隨手就扔在一邊。
曉宇奇怪地問：“王老師你怎么把這些沒長成的生菜拔掉了，太可惜了?！?/p>
王老師笑了笑說：“沒事，我看你最近上課不注意聽見，以后上課要認(rèn)真聽講知道嗎？好了，沒什么事你回去吧！”
就這一句話大老遠(yuǎn)的讓他跑一趟，曉宇很氣憤，邊走邊在嘴里嘟囔著：“這些事在學(xué)校就可以交代了，干嘛非要讓我大老遠(yuǎn)的跑來一趟，耽誤時(shí)間?！币幌氲降⒄`時(shí)間，曉宇不由得加快了腳步，希望快點(diǎn)回去溫習(xí)功課。
轉(zhuǎn)眼又到了周末，王老師同樣讓他去他家一趟。
曉宇不敢不去，去了看見王老師繼續(xù)在拔著沒長成的生菜，又是對(duì)他說些鼓勵(lì)的話，就讓他回去。
三番幾次，曉宇忍不住問王老師：“王老師您老讓我周末來你們家，這樣太耽誤我的溫習(xí)的時(shí)間了，希望王老師要是沒有什么重要事的話，不要在叫我來了！”
王老師瞧了他一眼說：“你看看這些生菜有什么變化嗎？”
曉宇不耐煩地看了看說：“比以前長大了?！?/p>
王老師又讓他看園子中的另一片生菜地問：“你看看這生菜地，有什么不同?！?/p>
曉宇看了看說：“這片生菜地沒有前一塊長得高長得大?！?/p>
王老師拍手笑著說：“對(duì)！很對(duì)，這就是我為什么要拔走那些沒長好的生菜幼苗，因?yàn)橹挥形野蔚粢恍┥擞酌?，剩下的生菜才?huì)更多的吸收土壤里的養(yǎng)分和水分，才會(huì)長高長大。”
說道這里，王老師停頓了一下，拍著他的肩膀繼續(xù)說道：“就像你每天只知道一味的苦學(xué)，硬把所有的知識(shí)都灌進(jìn)腦海，可腦海里因?yàn)楣噍斄舜罅康闹R(shí)，不能消化吸收，所以你的成績一直上不去。我之所以讓你來我家的原因，就是讓你適當(dāng)?shù)男菹?，勞逸結(jié)合才能出好成績?！?/p>
曉宇這才恍然明白王老師的良苦用心！
農(nóng)田拔菜日記篇二
這天晚上，我乘著汽車來到奶奶家，這時(shí)已經(jīng)是深夜了，奶奶立刻安排我們住了下來。
第二天一大早，我就跟著奶奶到田里去了。
哇！好大農(nóng)田??！有金燦燦的玉米，綠油油的青菜和紅通通的.辣椒……
我和奶奶先到了蘿卜地，奶奶讓我拔一個(gè)白蘿卜，我去照辦，我先用雙手緊緊地抓住白蘿卜的葉子，然后先輕輕地，慢慢地拔，拔出一點(diǎn)后就用力拔，誰知這樣不僅沒拔出蘿卜，反而把葉子拔斷了，最后是奶奶示范給我看的：先把土刨松，然后把白蘿卜露出的部分抓緊它，用雙手使勁搖，把它搖松了之后再使勁地拔，這樣就拔出來了。我也用這個(gè)方法，果然拔出來了。
拔完了蘿卜，我又去挖紫薯。我拿著小鐵鍬去挖，把土挖開了之后，就會(huì)有一些紫色的東西，那就是紫薯了，把紫薯從土里拔出來就ok了。
農(nóng)田的景色可真美啊，并且我今天學(xué)會(huì)了一種本領(lǐng)，拔菜，讓我流連忘返。奶奶家的狗作文小學(xué)生作文全家福鄉(xiāng)下的古橋作文
農(nóng)田拔菜日記篇三
星期天下午，小猴因?yàn)樨澩姘瘟诵∩窖蚣业牟恕?/p>
小山羊發(fā)現(xiàn)了，氣沖沖跑過來，推了小猴一下，大聲嚷道：“你為什么拔我家的菜？”
小猴嬉皮笑臉的說：“不就是拔了你家中的幾根菜嗎，你可真小氣！”
小山羊氣得直跺腳，牙齒咬的咯咯響，“這可是我家辛辛苦苦種的菜，怎么能說拔就拔呢？”小山羊氣的火冒三丈的說。
就這樣你一句，我一句，誰都不讓誰，最后小山羊把小猴告到了法庭，法庭讓小猴給小山羊家種的菜澆兩個(gè)月的水，小猴只好第二天早上帶著鏟子和水桶去小山羊家。
幾天后，小猴心平氣和的對(duì)小山羊說：“對(duì)不起，我知道錯(cuò)了，昨天我不應(yīng)該因?yàn)樨澩姘瘟四銈兗曳N的菜?！?/p>
“沒事，你知錯(cuò)就改，我一定會(huì)原諒你的。”小山羊眉開眼笑的說。
兩個(gè)月后，小山羊家種的菜長得更好更多了，最后小山羊和小猴成了最好的朋友。
慢羊羊村長號(hào)召全森林的孩子都向小山羊和小猴學(xué)習(xí)。
農(nóng)田拔菜日記篇四
春游了，我們?cè)趩輬@的林蔭小道上漫步，整個(gè)隊(duì)伍靜靜的。
路過一塊草坪，一片新綠上站立著幾位已是風(fēng)燭殘年的老媼。她們彎著腰，腳旁放著竹編籃，手里握著鏟子，靈活的使用著。依我到鄉(xiāng)下老太太家做農(nóng)活的經(jīng)驗(yàn)，她們應(yīng)該是在拔野菜?；@子里的幾抹綠在我眼前閃現(xiàn)。
幾位老媼均身穿素色的衣衫，銀絲剛好垂到肩上，個(gè)子約比我們高一點(diǎn)兒，有著生機(jī)勃勃的綠色的大自然做背景，正在勞動(dòng)的老媼們更顯青春活力。與大自然十分協(xié)調(diào)的她們成了春日里的一道風(fēng)景線。
此時(shí)，一位老媼直起身，她的臉上布滿了刀刻一樣的皺紋。
她慈祥地看著我們。
忽地，她笑了起來，整張臉像極了盛開著的萬壽菊。
她可能是看見了一群朝氣蓬勃的少年，欣慰地笑了，可能是挖到了足夠的的野菜，開心地笑了，可能是站在美麗的大自然里。舒心地笑了，也可能是發(fā)自內(nèi)心的，溫暖的笑……
我覺得，她是在看著我笑。
我也回了一個(gè)發(fā)自內(nèi)心的微笑，雖然，我知道，我的笑不是那么傾國傾城，但是，我知道，微笑可以傳遞。
路隊(duì)漸漸走遠(yuǎn)……
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