新學(xué)校的感想(二十五篇)

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新學(xué)校的感想(二十五篇)
時間:2023-04-04 11:12:21     小編:zdfb

每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

新學(xué)校的感想篇一

走進(jìn)我憧憬已久的新校園,一進(jìn)校園一股大自然的芬芳清香撲鼻而來,道路兩旁的大樹,莊嚴(yán)的排列在兩旁,恰似校園的保衛(wèi)員。這些樹有這數(shù)十年的歷史??茨且豢每么謮训纳n天大樹。這些樹也代表著我們學(xué)校的品質(zhì),堅毅頑強(qiáng),無論生長在多苦多難都要堅持下去。特別是那棵梧桐,立在我們教室的前方。正如李清照說的:梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏,點點滴滴。這次第,怎一個愁字了得。是那樣的憂愁深遠(yuǎn)。

我徒步走到了我們學(xué)校的圖書館,那個擁有悠長歷史的圖書館。它建立于1986年雖然有點“古老”但也是一處“旅游圣地”,里面有藏書好幾萬冊呢,我非常喜歡去這個圖書館,因為我也是一個小小的書蟲??!我踏上臺階走進(jìn)去挑了一本書細(xì)細(xì)的品味著其中蘊(yùn)含的深刻道理!我們曾對這個學(xué)校的破舊年代悠久而感到厭倦,但是也唯有這種環(huán)境才能磨練出我們的毅志!圖書館我最喜愛的地方,不論好壞,不論大小,只求書的精華!

新的生活,也給了我新的壓力;然而新的壓力,又是我前進(jìn)的動力。

在我們新學(xué)期的生活里,我們需要考自己生活,我們要學(xué)會自立自主。在新學(xué)校里我們一住就是半個月,這不是煎熬,而是磨練!在這半個月里我們雖然受著非人的折磨,但這也是我們鍛煉自己的好時機(jī)!洗衣服,在冰冷的天下從冷水澡。這是一種快樂的受益匪淺的折磨!

新學(xué)校,新生活,新體驗,新毅志!

新學(xué)校的感想篇二

沿著九峰路往東走,跨過一條小橋,黃巖實驗小學(xué)就出現(xiàn)在我的面前。只見乳白色的墻壁上刻著六個朝氣蓬勃的綠色大字——黃巖實驗小學(xué)。

走進(jìn)新校園,一塊巨大的景觀石便出現(xiàn)在你的面前,景觀石正面刻著“童心自在”這四個明亮、醒目的大字,這應(yīng)該是老師們想讓我們永遠(yuǎn)保留一顆純真的童心吧!

繞過景觀石,一個荷花池便映入眼簾。一些墨綠色的浮萍,給荷花池穿上了一件綠衣裳,粉色的荷花在荷葉的襯托下顯得特別艷麗、可愛。真是“映日荷花別樣紅”??!

荷花池的東面是我們的教學(xué)樓,她穿著灰色的外套和白色的內(nèi)衣,顯得格外的清新、淡雅。到了第三層直走,就是我們的班級——四(4)班。在明亮的教室里,有著先進(jìn)的多媒體投影系統(tǒng),黑板也能“移動”了,輕輕一推,一塊電子白板出現(xiàn)了。就連我們的課桌都變成兩層的了,存取東西真方便。

再往里走,一個寬闊的操場就展現(xiàn)在我們眼前。操場的四周是一圈磚紅色的塑膠跑道,踩上去很軟,且富有彈性。跑道很寬很長,一個成年人繞著她跑一圈,估計也要五六分鐘吧!從高處看,跑道很像一個大大的“o”,擁抱著一片整潔、可愛的草坪,輕輕地踩上去,感覺軟綿綿的;慢慢地躺上去,抬頭看棉花似的白云,大海似的天空,那真是別有一番滋味在心頭。在草坪的不遠(yuǎn)處,有一個高大的國旗臺。在這兒舉行升旗儀式,顯得特別莊重。

這就是我的新校園,這就是美麗可愛的黃巖實驗小學(xué)。

新學(xué)校的感想篇三

我的學(xué)校生活豐富多彩,一篇篇樂章構(gòu)成一首首的交響曲。今年我已是六年級的大姐姐了,六年級的生活緊張而又充實,忙,成為了我們小學(xué)生活最后一年的主旋律,但緊張的旋律中也有不少精彩的瞬間,給單調(diào)乏味的學(xué)習(xí)生活添味加料。

語文課剪影

“丁零——”上課鈴響起,課程表中的“語文”兩個字有節(jié)奏地跟著似乎也抖動了幾下。

衣著時髦的語文老師兼班主任,有一頭不屈的短發(fā),又黑又粗,偶爾露出幾根白發(fā);臉上總是掛著一副驕傲又威嚴(yán)的神情。

值得一提的是,語文老師很健忘,上課時,她總是先寫課題,再洋洋灑灑地說些與本課內(nèi)容風(fēng)牛馬不相及的話題。等我們的情緒活躍起來之后,她倒忘了正題是啥,只是有點尷尬地揉揉頭,再坦蕩蕩地看一看備課本,清清嗓子,便開始流暢地講起課文來。“老師,媼是老年婦女的意思嗎?”“正確的讀音是什么?”“如何用在句子中?”一連串的問題,猝不及防地砸向老師。這是每節(jié)語文課必定上演的節(jié)目,但老師通通應(yīng)付自如。

期末黑白照

期末考試將至,大家瘋狂地做練習(xí)冊,機(jī)械地抄作業(yè),馬不停蹄地做自測卷,含著“金嗓子”背課文,再馴服地接受各科“閻”師們的“篩小鬼”。一個個“活潑可愛”的同學(xué)們,被分?jǐn)?shù)整得七葷八素的,考完試后只有瞬間的輕松,之后便要以“慈眉善目”應(yīng)付“橫眉冷對”的爸媽,甚至有的同學(xué)會卷入精彩的“混合雙打”。慘?。∮浀媒招@當(dāng)紅歌謠:“走進(jìn)考場無天日,考場歸來被扁暈”。

雖然,“被扁暈”的說法有點夸張,但整日對著練習(xí)題,打紅鉤鉤,批紅叉叉、訂正、抄寫,成了單調(diào)、無味的期末黑白照。

為賦“舊詞”強(qiáng)說愁

“夏日午后綜合癥”是我同桌——一位五大三粗的男生身上最早發(fā)現(xiàn)的?!斑祝?!”同桌“含情脈脈”地望著窗外翩翩起舞的綠葉發(fā)呆,“孤獨??!”幾天后,“孤獨”這個詞已迅速地紅遍了整個班級,也成了大家時尚的口頭禪。

“少年不識愁滋味。愛上層樓……欲說還休,卻道天涼好個秋?!痹诹昙壍纳睿@句詩有著雋永的投影……

窗外的太陽依然火辣辣,操場里的小朋友們依然像蜻蜓一樣穿梭著,蟬兒也還在不眠不休地唱叫著,我們美好的生活也應(yīng)該繼續(xù)著!

新學(xué)校的感想篇四

把你的心給我作為紀(jì)念。這份愛無論何時打開都是新鮮的,有我相伴就變得甜蜜。當(dāng)你睜開眼睛,你會看到永遠(yuǎn)。三年的初中生活像歌詞一樣匆匆而過。我們即將畢業(yè),曾經(jīng)許下的承諾永遠(yuǎn)不會存在。轉(zhuǎn)眼間,我們不知不覺長大了。我們帶著遺憾和憧憬來到了初三,開始了另一段多彩的學(xué)習(xí)生活。

我還記得去年夏天,我們祈禱明年的今天能保持這樣一張無憂無慮的笑臉,可是這一切都變了,突然發(fā)現(xiàn)初三的生活和初中大不一樣了。

我選擇了一個全寄宿的學(xué)校,——明珠,每天的作息時間都很充實,作息時間和學(xué)習(xí)時間都變了。雖然,我每天走的路一樣,做的事一樣,遇到的人一樣。但是在這個巨大的校園里,我找到了屬于自己的一個角落,一個讓我得意忘形的地方,我漸漸改變了。

每天下午放學(xué)后,我一個人坐在教室里,靜靜地聽著收音機(jī)里的音樂,仔細(xì)記著日記里的每一件小事。有時候,筆尖會不經(jīng)意間劃過一些傷感,心里充滿了無奈。學(xué)習(xí)壓力真的很大。但是我想起了我和同學(xué)許下的諾言,所以我可以為我的未來而勇敢。風(fēng)浪很大,我要勇往直前。

每天晚上休息的時候,我都靜靜地靠在墻上,仰望星空。原來天空真的很大,而我只是蒼茫天空中的一朵白云,穿梭在彎彎的月亮中,努力吸收大自然的精華。

我已經(jīng)長到初三了,在和別人打交道之前我會三思。我合理地支配著我的課外生活,改變了許多壞習(xí)慣。我知道過去的幸福已經(jīng)成為一種回憶,但我不能回到過去。在這個大家庭里,我經(jīng)歷過奇怪的事情,遇到過各種各樣的人。在一起聊心事,是一天中最享受的事,同甘共苦。

每天晚上,我都會做同一個夢,在夢里旋轉(zhuǎn),在夢里溶解,這是墮落英語最后的多彩畫面。接下來的三年,是幻想,是希望,是奮斗。雨后的藍(lán)天把我的夢帶到遠(yuǎn)方,而我走在我的云里。

新學(xué)校的感想篇五

開學(xué)后,我們升入五年級了,搬到了嶄新、美麗的奧園校區(qū)。

走進(jìn)大門,首先映入眼簾的是一塊大屏幕。屏幕上會播放升旗手的介紹,近日活動安排……它呀,就像一位小主播一樣。

大屏幕的后面是行政樓和多功能教室。這里可以上音樂課、信息技術(shù)課、數(shù)棋課,簡直就是智慧的樂園。在行政樓和教學(xué)樓之間由一座宏偉壯觀的弧形橋梁銜接著。從走過,如穿越云層中,悠然。

每天早晨走進(jìn)教學(xué)樓,都可以聽到朗朗的讀書聲,如銀鈴般清脆,聲音響徹云霄。透過明亮的窗戶,還可以看到同學(xué)們正最在認(rèn)認(rèn)真真讀書做摘抄,形成了“不動筆墨不讀書”的好習(xí)慣。下課后,同學(xué)們有的在看書,有的玩游戲,還有的在下棋......真是孩子們最歡樂時光......

教學(xué)樓的最北面是食堂。每到中午,陣陣飯菜香就撲鼻而來,我們都饞得直流口水。食堂是報告廳,每當(dāng)有大型活動時,同學(xué)們就會在舞臺上展現(xiàn)自己的本領(lǐng),表演精彩紛呈的節(jié)目。

整個教學(xué)區(qū)的東面是操場,是由一層綠油油的人工草坪和紅色的跑道環(huán)繞而成。體育課和大課間時,每個班都會在自己的地盤上開展快樂的游戲,在陽光下露出愉快的笑容,歡笑聲響徹藍(lán)天。每次召開田徑運動會,操場上熱鬧非凡,運動員們斗志昂揚(yáng),拉拉隊們?nèi)呵榧ぐ?。而到了夜晚,操場上非常,整個操場進(jìn)入美好甜蜜的夢鄉(xiāng)。

我愛這樣的校園,一個優(yōu)美、充滿活力的校園。

新學(xué)校的感想篇六

我們的校園生活豐富多彩,許多活動不但給我們帶來了快樂,而且鍛煉了我們的意志,讓我們明白了很多道理。

記得那是五年級的時候我們的一場拔河比賽,讓我至今難忘。下午第三節(jié)課我們飛快地奔跑到操場上,老師把我們分成兩隊,同學(xué)們個個摩拳擦掌,躍躍欲試。只見一條又長又粗的繩子壓在操場當(dāng)中的兩條白線上,繩子中間扎著一塊紅布條兒,誰能把繩子當(dāng)中的紅布條兒拉過靠自己一頭的白線,誰就贏了。

“預(yù)備”隨著體育老師的一聲哨聲,雙方隊員抓起了繩子?!伴_始”比賽正式開始了,我們雙方互不相讓,同學(xué)們都使出吃奶的力氣拼命地往后拉,一個個小臉憋的通紅。我也使出了九牛二虎之力,一顆顆豆大的汗珠從頭上接連不斷的淌下來,我顧不上擦汗,一心只想著堅持堅持。紅布條兒一會向我們這邊移,一會向?qū)Ψ侥沁呉?,還差一點,我們加倍用力,啦啦隊為我們加油。

“加油!加油!五(1)班加油!”我們班同學(xué)聽到加油聲,立刻掉頭,把繩子纏在腰間向前跑,紅布條兒一點點向我們這邊靠近,終于把對方拉過了界線,我們贏了!

第二場,交換場地,比賽開始我們繼續(xù)奮力往后拉,但是對方太強(qiáng)大了,不好,我們班隊員被拉倒了,但我們并沒有認(rèn)輸,只見我們班同學(xué)一步一步被拖走,我們輸了。

到了最關(guān)鍵的一局了,我因為手受傷了沒有上場。比賽開始了,我緊張得額頭、手心都冒出汗來,繩子上面的紅布條兒向我們這邊靠近了,還差十厘米,同學(xué)們個個憋足了勁,面紅耳赤。對方也爆發(fā)了,紅布條兒又向?qū)Ψ侥沁呉屏?,我們雖然頑強(qiáng)抵抗,但還是招架不住,不得不以失敗告終。

在比賽中我們經(jīng)歷了贏和輸,讓我體會到友誼第一比賽第二,對我們來說輸贏都以不重要了。校園生活總是那樣奇妙,它漸漸成為我生活中不可或缺的一部分。在最后一學(xué)期的小學(xué)校園生活中我要努力學(xué)習(xí),奮勇向前,讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮汐。

新學(xué)校的感想篇七

我的校園生活豐富多彩,有快樂,也有痛苦,有歡喜,也有煩惱……

如果有人問我最喜歡的課是哪一科?我會毫不猶豫地回答是電腦課。語文課作業(yè)太多,數(shù)學(xué)課枯燥,英語課難懂,只有電腦課最合我口味。所以我愛電腦課就像“老鼠愛大米”,喜歡的不得了。每次電腦課我都是第一個進(jìn)教室、最后一個離開教室的。昨天下午第一節(jié)是電腦課,老師對我們說:”今天在電腦微信里輸入最熟悉的三個成語就可以自由活動了。”我很快就完成了,然后馬上打開小游戲,開開心心地玩起來。

今天上體育課,我們一個個無精打采的,動作都不規(guī)范,被老師教訓(xùn)了一頓:“你們班就是這樣上課嗎?一個個就像沒吃午飯似的有氣無力!為了讓你們抖擻精神,下面讓大家先熱身熱身!”就這樣,我們不僅被訓(xùn)斥了一頓,還被罰圍著球場跑十圈。我跑得兩腿發(fā)軟,氣喘如牛,但不敢不跑,老師在旁邊盯著呢!好痛苦哦!

有一次,我在語文考試中遇到了兩道閱讀理解題,是課外的,一時間不知道怎么答,就根據(jù)自己的理解答了,但是一直擔(dān)心答案不正確,所以當(dāng)老師宣布考試成績的時候我心里七上八下的,害怕考砸了。當(dāng)聽到老師念“小米七十分,小紅九十分,小桐……”的時候我緊張的心怦怦直跳,老師停頓了一下,驚喜地說:“小桐,九十九分!”哇!我居然考了九十九分!閱讀理解題答對了!耶!那一刻的歡喜程度不亞于中大獎!

我是個吃貨,每天都要吃點零食,有時還違反規(guī)定把零食帶進(jìn)教室吃。一次,我和小強(qiáng)在教室里吃麻辣雞爪,被老師發(fā)現(xiàn)了,不僅被罰站,還被用軟尺打了五大板,我的手被打成了“麻辣雞爪”。從此以后,零食問題就成了我的小小煩惱。

豐富多彩的校園生活,讓我的生活豐富多彩!我愛校園生活!

新學(xué)校的感想篇八

覺得有些煩悶,就早早地起來了。一起來就是一道可怕的閃電,這讓我本來再想看會兒書的心情也被閃跑了。我打開窗戶,習(xí)慣性地望望學(xué)校的教學(xué)樓——站在我房間這扇窗前,剛好可以看到學(xué)校。每天起來望望學(xué)校,早已成為我的習(xí)慣。

學(xué)校的操場,依舊是那個教練,依舊是那幾個體育健將。隨著教練的一聲哨響,幾個體育健將像離弦的箭似的沖了出去。我笑笑:打雷還訓(xùn)練?便關(guān)上窗戶。

一看表,有點糟糕呢!跑向餐桌,把幾個餃子使勁往嘴巴里塞,然后“注入”牛奶,背上書包,飛快跑向?qū)W校。我往班級所在位置一望——燈亮了。我再次加快了速度,幾乎瘋狂地跑。我敢說,這速度一定能在運動會上拿個第五或者第六名呢。

走進(jìn)教室沒多久,老師便“飄”過來,“可愛”地笑著,說道:“待會兒測試,請各位同學(xué)做好準(zhǔn)備?!蔽覀兺O率种械墓P,放下手中的書,“哦”了一聲,抓緊時間記課文內(nèi)容

上課了,快打起十二分的精神來,不然就要錯過老師口中的重點知識了;下課了,趕快出去,極目遠(yuǎn)眺,得為下節(jié)課養(yǎng)足精神呢;午休,沒有誰還有打鬧的閑情逸致:或靜靜識記,或細(xì)心演算,或積極討論

六年級的生活就這樣簡單而快節(jié)奏的重復(fù)著

“同學(xué)們,明天就是期末測試了,大家細(xì)心點!”時間咋這么快?!一天的“沙場奮戰(zhàn)”,終于可以舒一口氣了!

“我們班全體同學(xué)發(fā)揮正常,成績優(yōu)異!”咀嚼著班主任發(fā)來的信息,我滿心歡喜地等待“慶功宴”的到來。棒棒糖來了;筆記本來了;獎狀來了;老師那綻放得像花朵般的笑臉也來了。

“運動會精神文明獎”,“廣播體操比賽第一名”,“優(yōu)秀班集體”,黑板上方的幾張獎狀正朝我們微笑呢!

想想自己,還算乖乖女生的我,每天,都在努力地做好每一件事,有時候,會比同學(xué)們做得更多些。不正是因為如此,我的學(xué)習(xí)成績才更上一層樓嗎?班里的大部分同學(xué),不也和我一樣嗎?

看來,書中的至理名言還真是沒有錯——一份耕耘,一份收獲!

新學(xué)校的感想篇九

風(fēng),像是頑皮的孩童。

在我們不經(jīng)意的時候悄悄吹動我們的發(fā)絲,癢癢的,卻也是舒服的。

金秋時節(jié),我來到了美麗的崇實女中,正式開啟了我的女校生活。

一大早,學(xué)校里絲毫沒有早上剛起床的慵懶,女孩們猶如一只只歡快的小鳥,嘰嘰喳喳的,笑著走進(jìn)校園。樹木蔥蘢,樹影迷離,似乎連太陽都不忍心打擾這一份美景,只是散發(fā)出淡淡的,溫柔的陽光,校園里一派生機(jī)勃勃的景象。

教室里,傳來同學(xué)們瑯瑯的讀書聲,像是黃鶯出谷,娓娓動聽。又像是潺潺流水,涓涓細(xì)流。大概,這世間最動聽的言語,也就不過如此吧。美妙的一天從這里開始。

中午可能是食堂最擁擠的時候了。雖說還不至于到罐頭里的沙丁魚,找不到一絲縫細(xì)的程度,但也決不可小覷。

下課鈴此時此刻就像是運動員賽跑時刻的槍聲,老師站在講臺上,一句“下課了”讓我們宛如重獲自由的羊群,忍不住奔跑去大自然。

今天顯然是運氣不錯的,雖然一路小跑過來有些喘,但是來得很早,偌大的食堂里的人居然寥寥無幾。面條、米飯,紅燒小排、清炒土豆絲……各式各樣,我可以盡情挑選。找了個位置,和我的小伙伴香噴噴地開飯啦。

下午課上,我們的語文老師面帶微笑,明眸皓齒,繪聲繪色的為我們描繪著朱自清眼中的《春》。我的視線不經(jīng)意掃到了窗戶,穿過透明的玻璃,看到校園里的那些梧桐高高聳立,一片片梧桐葉綠中泛著黃色,時不時有一兩片飄落。

花兒們在陽光下伸展著自己的身軀,從草地中探出小小的腦袋,草尖兒已經(jīng)泛出了淡淡的黃色。黃的,粉的……各色不知名的小花,一朵朵,小巧玲瓏,惹人憐愛。

我腦海不由出現(xiàn)了這么一幅畫卷:少女們行走在初秋微涼的風(fēng)里,笑著,嚷著。樹影婆娑,淡淡的陽光從楓樹林中投到少女們的影子里,是那么美好,如夢似幻。

想著想著,我不由得入了神,幾只灰喜鵲從窗前飛過。

我突然覺得,即使是朱自清筆下的《春》,也比不過我們學(xué)校的秋,風(fēng)車山上真是風(fēng)景獨好。

新學(xué)校的感想篇十

我,是一個即將畢業(yè)的學(xué)生,回想起校園生活中的點點滴滴 :有成功的、有失敗的、有喜悅的、也有委屈的、有趣、難過、歡樂的……

記得我在二年級的時候,學(xué)習(xí)成績非常的不好,老師留的作業(yè)也經(jīng)常不寫,貪玩是我的樂趣,于是“鞭子”便成了我最親近的伙伴。

有一次,老師在講資料時,我發(fā)現(xiàn)自己的資料還沒有做完。而老師在講什么時,都要先檢查同學(xué)們做的怎么樣。檢查到我的時候,我就騙老師說:“我忘在家了”,而恰巧我的同桌也忘記拿了,于是,老師就讓我們一起回家拿去,我為了圓謊,沒辦法只好裝模作樣的回家拿,我在家里磨嘰一會,才回到學(xué)校。我回到學(xué)校一看,我那本資料就好好的攤在我的課桌上。當(dāng)然,這一次又少不了和“鞭子”來個“親密接觸”。事后我才知道,原來在我前腳回家不久,后腳我的“死對頭”鄰桌就翻我的書包,把資料給翻了出來。

在老師的屢次“鞭子”的驅(qū)趕下,我的學(xué)習(xí)成績逐漸提高,從一個學(xué)困生變成了一個后進(jìn)生。如果沒有當(dāng)年老師的諄諄教誨,恐怕我到現(xiàn)在還在學(xué)困生里混著呢!想起那時候的我不但享受到了老師的“照顧”,而且還享受到了成功的喜悅。

在五年級的時侯,我同樣也享受到了同學(xué)之間的友誼,有一次上課做筆記寫字時,我卻找不到筆了,我非常著急,而我的好朋友盼盼知道后,就毫不猶豫的把她那支剛買的新鋼筆借給我使用。還有一次,我在課間操戲耍時,不小心把同學(xué)白云的手指給弄流血了,在場的好多同學(xué)都想到白云會罵我,然而白云卻說,不礙事的。所以說在五年級的生活中我不但享受了同學(xué)之間的友情,還體會到了同學(xué)之間的寬容和諒解。

難忘??!母校!我是多么舍不得你呀!是你見證了我這么多年來的歡聲笑語,是你驗證了我的淚水委屈;是你公正了我和同學(xué)之間的真誠友誼。今天我在這里衷心的祝愿我的母校越來越美麗!越來越輝煌!設(shè)施越來越齊全、完善。給我的學(xué)弟學(xué)妹們一個更大的學(xué)習(xí)空間。

新學(xué)校的感想篇十一

走出了養(yǎng)育我們的母校,走出了我們心中最偉大的母校的門檻,走進(jìn)了吸引著數(shù)千人目光的中學(xué)的門檻。我們從少先隊員到中學(xué)生,從小苗長到壯小樹。

走進(jìn)我期待已久的新校園,走進(jìn)校園,自然的芬芳就出來了。道路兩旁的樹木莊嚴(yán)地排列在兩旁,就像校園警衛(wèi)一樣。這些樹已經(jīng)有幾十年的歷史了??刺炜罩忻艿臉淠?。這些樹也代表了我們學(xué)校的質(zhì)量。他們意志堅定,堅韌不拔,無論怎么努力成長都要堅持。尤其是我們教室前面的梧桐。正如李清照所說,梧桐瀟瀟,黃昏淌。第一,一個悲傷的詞是怎么來的。太悲傷太深刻了。

我走到我們學(xué)校的圖書館,它歷史悠久。它成立于1986年。雖然有點“老”,但也是“旅游勝地”,里面有幾萬本書。我很喜歡去這個圖書館,因為我也是個小書蟲!我踏上臺階,走進(jìn)去,挑出一本書,細(xì)細(xì)品味其中蘊(yùn)含的深刻道理!我們厭倦了這所學(xué)校的老年生活,但只有這樣的環(huán)境才能磨練我們的抱負(fù)!圖書館里我最喜歡的地方,無論好壞,無論大小,只要最好的書!

新的生活也給了我新的壓力;但是,新的壓力是我前進(jìn)的動力。

在新學(xué)期的生活中,我們需要考驗自己的生活,學(xué)會自立。我們在新學(xué)校住了半個月,這不是煎熬,是訓(xùn)練!雖然這半個月我們遭受了非人的折磨,但這也是我們鍛煉自己的好時機(jī)!洗衣服,在寒冷的世界洗冷水澡。這是一種快樂有益的折磨!

新學(xué)校,新生活,新體驗,新志向!

新學(xué)校的感想篇十二

新學(xué)期開始了,我們已經(jīng)不自覺的從小學(xué)搬到了初中。面對新的學(xué)校,我們面前的一切都是新的。

我們都會被這個新的校園吸引,這是我們新的學(xué)習(xí)世界,會給我們帶來無限的知識和快樂。初一,懷著滿滿的好奇走進(jìn)了接下來三年的家。

它就像希望的火花,傳遞給每一個帶著代表希望的火紅物種來到這里的學(xué)者,讓我們擁有青春的理想;它就像一朵云,它會很幸運。

除此之外,新的校園景觀也有綠色景觀。進(jìn)入校園,教學(xué)樓前有兩個綠地,綠色的很顯眼。如果眼睛累了,也可以從教學(xué)樓里看,可以讓人神清氣爽,讓學(xué)生充滿學(xué)習(xí)氛圍。

青少年只知道玩耍,不知道好好學(xué)習(xí),到老了還后悔自己年輕,為什么不知道好好學(xué)習(xí)。我要陪伴美麗的校園三年,一起成長,一起奮斗!

溫暖牽動著每一個同學(xué)的心,讓大家快樂健康的成長;它就像一座智慧的寶塔,可以讓人們充滿知識的書籍,獲得更多世界的秘密,讓我們用知識凈化自己。

我會融入新學(xué)校的熱鬧氛圍,我會成為這個新學(xué)校的一員,我會融入這個激烈的學(xué)習(xí)競爭。

新學(xué)期開始了。從現(xiàn)在開始,我們要獨立自主,努力學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守紀(jì)律。感受著一個個親切的話語,就像一杯溫?zé)岬哪滩?,融進(jìn)我的心里。的確,到了初中,作業(yè)明顯增多,學(xué)習(xí)任務(wù)也變得更重。和小學(xué)比起來,已經(jīng)不輕松了。我也知道這個水很深的優(yōu)秀班里有很多優(yōu)秀的學(xué)生。如果你想成為最好的,你需要努力。畢竟“一分耕耘,一分收獲”。

校園新,環(huán)境新,感覺新。這里的一切都是新的。我們應(yīng)該不辜負(fù)我們的重托,更加努力地學(xué)習(xí)。

我們必須勇敢向前,為了更美好的明天,克服困難,迎來勝利。

同學(xué)們,讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,帶著激情踏上迎接未來的征程!

新學(xué)校的感想篇十三

進(jìn)了新的初中,我有些擔(dān)憂焦慮。我在這里沒有認(rèn)識的同學(xué),沒有親近的朋友。走進(jìn)教室,迎接我的是一張張陌生的面孔。

我以前只看過別人布置教室,一天之內(nèi),在班主任的指導(dǎo)下,空蕩的教室在同學(xué)們的手里變得美輪美奐。只是這次輪到我了。新的粉筆,新的黑板,新的教室,新的同學(xué),新的環(huán)境,我會遇到什么呢?

“只要把生活照串在繩子上就好了吧?!蔽覇柦M長?!笆堑?。”她的態(tài)度好冷淡!動了一會兒手,看著她額頭上細(xì)密的汗珠,我大氣也不敢出。只是她突然停下手來,用與之前大不相同的語氣說:“那個,咱們緩一緩”又有些不好意思:“其實我是第一次”

她突然笑起來,我也跟著笑起來??磥?,這里的學(xué)生,也沒那么難以親近。

第一節(jié)語文課,老師在很嚴(yán)肅地講著答題技巧。我們都很認(rèn)真地聽著,生怕漏過每一個字,被外界一傳“很嚴(yán)厲”的初中老師逮住尾巴,再來一記處罰。

這時他講到“填空題的做法”。“文中能找到的就抄,零碎散布的就湊,文中沒有的話就”他一時想不到用什么詞來表達(dá)。

“編。”有人隨口說了一句。

他的目光犀利,在教室轉(zhuǎn)了一圈,似乎想找出剛才說話的這個人。正傳著,他的眉頭忽然舒展開來,說道:“對對!編這個字用的好!抄、湊、編!”仿佛對自己很滿意似的,他又加了一句:“陳子曰!”

我們都笑起來??磥?,初中的老師也很平易近人。

或許初中的日子會充滿挫折,但我仍然生活在這個既平常,又充滿愛的校園里啊。我喜歡這一切“新”的事物,相信在“新”的陪伴下,我會不斷成長吧。

新學(xué)校的感想篇十四

我的校園生活就像雨后的彩虹,五顏六色。有快樂,也有痛苦;有歡喜,也有煩惱……

曾記得三年級時,我們班召開光盤行動主題班會。我知道了在非洲孩子們餓得骨瘦如柴,甚至要以馬糞為食;我也知道了全世界每六秒鐘就有一名兒童因饑餓而死亡;可是中國一些餐廳,一年的浪費竟多達(dá)兩千億元。這一切讓我們感到震驚!班會當(dāng)天的午餐,同學(xué)們把飯吃的干干凈凈,就連平時總是剩飯的同學(xué),今天也都吃光了,一點都沒剩。

還記得四年級時,一天下午老師讓我們到操場去吹泡泡。同學(xué)們吹得泡泡大小不一,有多有少,五顏六色好看極了。我們男生一起玩起了“泡泡仗”。規(guī)則是大家一起吹,讓泡泡互相“吃”,最后看誰的泡泡剩的多,誰就是冠軍。我吹得泡泡又小又少,很快就被吃掉了,那真是全軍覆沒。我被勝者按在地上,大伙沖我“開泡”,吹得我渾身上下全都是大大小小、五顏六色的泡泡。那場面怎是一個慘字了解。

五年級上學(xué)期的一個冬天,一場大雪給我們帶來了快樂。我們剛剛跑完操,排隊正準(zhǔn)備進(jìn)教室時,老師把我們叫住,讓我們體驗大自然的美景和想象創(chuàng)意。老師話音剛落,我們便跑到了“雪毯”上。有的打起了滾、有的忙著堆雪人,我們男生打起了雪仗,玩的非常開心。

我們還承包過學(xué)校的種植園,當(dāng)過小“農(nóng)民”;我們還幫家長干過家務(wù)……這些活動讓我體會到了勞動的快樂,也切身體會到了農(nóng)民伯伯和父母的辛苦;這些活動讓我認(rèn)真地反思了我們“衣來伸手,飯來張口”的懶惰,也更加明白了要時刻懷揣一顆感恩之心,去感恩身邊的每一個人,感謝他們?yōu)槲覀兏冻龅囊磺小?/p>

我的小學(xué)校園生活,是我記憶長河里的一抹金色,簡單、充實、快樂。在汗水中不斷成長,在困難中積累力量!我的校園生活,令我難以忘懷!

新學(xué)校的感想篇十五

時間飛逝,轉(zhuǎn)眼我們就六年級了,學(xué)校為了讓我們更加靜心學(xué)習(xí),搬到了玉屏山校區(qū),從而也讓我看見一番美如畫的風(fēng)景。

邁著輕快地步伐走進(jìn)校園,映入眼簾的是一條長長的石板路,石板路看上去很陳舊,它已被風(fēng)雨打磨了一次又一次,與人們的鞋底摩擦了一次又一次,但卻遺留著歲月的痕跡,在它剛鋪好時,它一定很平整,很驚艷。

石板路左邊是籃球場,籃球場被欒樹與桂圓樹“包圍”,從而在里邊抬頭即景,非常涼快,也非常美;桂圓樹上的.桂圓也是又大又圓,看著就能“聞”到清香,不禁令人垂涎三尺,甚至想爬上樹摘一顆嘗嘗。

綠蔭下的籃球場,說不上豪華,但卻很驚艷,在樹的襯托下,仿佛一切都屬于大自然。每逢課間,總有人高興地抱著籃球來到這兒,樹葉間時常充滿著歡聲笑語。

石板路盡頭不遠(yuǎn)處就是教學(xué)樓了,那里蕩著朗朗的讀書聲,也漾著歡聲笑語。課間,站在走廊旁看看風(fēng)景,吹吹清風(fēng),聞聞花香,散散心,無疑是一個不錯的選擇。

風(fēng)景中最吸引人的就數(shù)教學(xué)樓外墻的爬山虎了。它的葉子綠得新鮮,而且均勻地鋪在墻上,怎么看都好看,怎么看都舒服,枝狀的六七根腳緊緊地吸在墻上,無論是風(fēng)吹還是雨打,它依舊緊緊地抓著墻,這種不怕困難,堅持不懈的精神十分值得我們學(xué)習(xí)。

學(xué)校處處是美景,但最令我難忘的卻依舊是那片綠綠的爬山虎。

新學(xué)校的感想篇十六

我是一個求知若渴的學(xué)生。對未來充滿信心,堅信通過自身的努力,定會實現(xiàn)心中的理想,過上幸福的生活。因此,我起早貪黑,時刻不敢忘記自己定下的目標(biāo),學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),用別人閑聊的時間,玩樂的時刻,捧讀書本,思考問題。我并不覺得這樣的學(xué)習(xí)生活有什么苦,相反,只感到幸福無比。

每天,催醒的晨鐘剛響,鳥兒啁啾,草葉間上噙著晶瑩的露珠,我奔跑在環(huán)形的塑膠跑道上,周圍的景色是那么清新妍麗。我一邊有節(jié)奏的向前飛跑,一邊微笑著享受這美好的早晨。幾圈下來,渾身輕松愉悅,充滿了朝氣。

早讀鈴未響,我精神飽滿坐在教室里背誦英語單詞,朗讀古人精妙的詩文,神游在知識的海洋里。耳畔響起一片瑯瑯書聲,我仿佛置身于九霄云外,飄飄欲仙,去叩問古代的詩人。

課間,我站在教室門口,碧綠如洗的樹葉令我酸澀的眼睛為之一亮,芬芳撲鼻的花香使我繃緊的神經(jīng)松弛下來,悠揚(yáng)的旋律回蕩在校園上空。一個個老師夾著書本、教案匆匆走過,一聲聲“老師好”,

清脆悅耳,老師們點頭微笑。他們都有一顆火熱的心,滿腔熱情地對待自己的工作,溫暖學(xué)生幼弱的心靈。我很慶幸能享受這么多的師愛,那令人回味的點點滴滴,總像電影中的鏡頭。一幕幕在腦海中浮現(xiàn),令人難以忘懷。

飄著雨絲的校道上,寒風(fēng)拂拂。我渾身無力,只得趴在課桌上?!澳隳睦锊皇娣??”迷迷糊糊中聽到班主任潘老師關(guān)切的聲音,她摸摸我的額頭,“喲,這么燙,快起來!”她把我?guī)У叫at(yī)室給我服了藥,扶我在椅子上休息,又忙著給我家長打電話。此時的我,心頭涌起了一陣陣感動,幸福的感覺彌漫在全身。

夜晚,教室里如同白晝。晚自修已下課,我坐在教室里解一道難題。廖老師通過窗玻璃,看我只身一人在做題目,忙走進(jìn)教室問:“有困難嗎?”并看了看我做的題。我把自己解題的思路和方法告訴他,他認(rèn)真地給我講了幾種解法,講得那么詳細(xì),那么明白。在他的精心講解下,我終于茅塞頓開,解出了那道難題。這時,我看見廖老師彎著腰,微駝著背,一步步消失在黑暗中。

新學(xué)校的感想篇十七

今年的秋季,天氣變化異常。剛進(jìn)入秋季,陰雨連綿,天氣特別寒冷,天空逼仄而狹隘,壓著濃重的灰云。這樣的時間持續(xù)了不久,天氣漸漸又變得涼爽起。

最近開始懼怕上作文課,雖然老師每次都很用心地出題,但我的作文卻總是“一路坎坷”,沒有以前文思泉涌的感覺,總是無從下筆,寫出來的東西更是羞以為文,都是應(yīng)付了事。突然一天,幾位同學(xué)被通知將被開除,聽后心情不免有幾分沉重,畢竟是朝夕相處的朋友,忽然失去還是有些不舍,大家都勸他們向老師認(rèn)錯,這才平息。

早晨從夢中醒來,看著眼前熟悉的一切,才知道夢中的世界有多么美好,可惜一切都是子虛烏有。從某個時候開始,變得不再那么爭強(qiáng)好勝,即使在別人看來依然那么執(zhí)著,可有時看著對手奮筆疾書,還是會有強(qiáng)烈的危機(jī)感。自己總想著努力學(xué)習(xí),可總是不由自主地偷懶,盡管在玩時危機(jī)感不會消失。

能夠這樣偶爾放縱的日子越來越少,上了初二,更多的時候是在粉塵彌漫的教室里運筆如飛。在老師講課間偶爾也會走會兒神,鐘表上的分針每轉(zhuǎn)過270°,課本就要再換一本。總是不想這樣虛度光陰,但總是說到做不到,有時想想自己的未來還是會有壓力,常?;孟胱约阂院蟮某雎酚泻枚喾N,每種都是光明的,但想到最后,還是要回到現(xiàn)實,常常很累,但又怕停下來,因為停下來只會使迷茫加劇。

總有些事想說又不可說,有時幻想自己如果可以成為某一個人,永不停止地做自己想做的事,那會有多么美好,但這種生活是什么樣,我只能說不知道。每天上學(xué)來來回回,兩點一線的生活并不簡單,總是被很多瑣碎的煩心事困擾著,并非不想擺脫,而是擺脫不了。

頭頂?shù)奶炜諒哪硞€時候起,開始變得清澈透明。去學(xué)校的路上一片光明,每天信心十足的朝著學(xué)校的方向走去,太陽還是每天照常升起,大街上人來人往,都是行色匆匆,岔口早點攤的攤主正熱情地向行人們打招呼,偶爾碰到同學(xué),便一同說笑著向前走。突然在某一處,也許是校園,可能是上帝,也可能是人們心靈的某一處,警鈴大作……

新學(xué)校的感想篇十八

上半年終于通過了中考,考上了媽媽想要的高中。

其實我不是特別喜歡那個s .但是也不是很討厭。當(dāng)我看到那個一直和我作對的女生被分到比s差的學(xué)校,當(dāng)我看到她看我時那種嫉妒的眼神,我覺得上帝真的很在乎我。

其實在哪里上學(xué)都是一樣的。因為每個地方,每個學(xué)校的老師都在盡最大努力教學(xué)生。他們努力工作,永遠(yuǎn)不會不負(fù)責(zé)任?,F(xiàn)在終于覺得教書是世界上最辛苦的工作了。

我的校園里,畢竟都是十七八歲的孩子。但如果你在任何同學(xué)面前說她是孩子,她肯定會轉(zhuǎn)而反對你。這是_。但無論如何,都改變不了事實。班主任說,我們確實都是孩子,要到234歲才會真正成年。下面有孩子。

我們的食堂,建得富麗堂皇,很英氣,很體面。在大食堂,總是排很長的隊。最便宜的是包子,所以大部分人排隊買包子吃。但是我每天早上、中午或者下午都趕時間,沒時間排隊賣包子,所以買肉餡餅要比他們多花好幾倍的錢??蓱z的帕蒂,你幾乎可以找到一點帶眼鏡的肉絲。更可恨的是,喝水喝湯是要花錢的。

我們高一高二高三的教學(xué)樓都是分開的。我們高一的教學(xué)樓叫博學(xué)樓,是去年新建的。據(jù)說只有最后一個活了一年,輪到我們了。還有人說我們大便宜。但是我們都普遍覺得這不是什么大買賣,因為我們很想去學(xué)長學(xué)姐所在的教學(xué)樓。因為那些教學(xué)樓的設(shè)計風(fēng)格很獨特,不像我們的,只是一個光禿禿的平地建筑。

高中的時候,不管上課的教室在哪里,氣氛總是死氣沉沉的。尤其是在晨讀的時候,黎明前,星星散落在天空。我們迎著月光,拎著米袋,奔向教室。然后,不一會兒,教室里就全是睡眠。很明顯我們剛睡醒,卻沒睡??梢韵胂笪覀冇卸嗬?。

晚自習(xí)十點下課,回到宿舍還有一半作業(yè)沒完成。于是半夜12點,老師們在接見周公的時候,我們還躺在桌子上,瞇著眼睛和題目搏斗。過了一會兒,我趴在桌子上睡著了。然后半夜冷風(fēng)吹來,把我們凍醒,甩甩頭,批衣服,繼續(xù)做題。

日復(fù)一日,感覺時間都被狗吃了。

新學(xué)校的感想篇十九

今天是開學(xué)的第三天,老師帶領(lǐng)我們參觀了新校園。隨著一輪朝陽的升起,我們的參觀開始了。

我們先來到了大門旁邊的展示欄,上面張貼的是我們學(xué)校的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀同學(xué)的照片,他們是大家學(xué)習(xí)的榜樣。展示欄做成了書本的形狀,我們從旁邊走過,似乎聞到了濃濃的書香。

走在正思路上,從一棟大樓里傳出了瑯瑯的讀書聲,這便是思問樓。這美妙的“天籟”,使人心曠神怡。漫步于書聲瑯瑯中,人似乎格外輕靈。這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們怎么能不好好學(xué)呢?

我們向前走去,沒走幾步,就看見了一座花園。門口的兩盆花如同妙齡少女一般歡迎著我們的到來。一進(jìn)花園,一股清靜的感覺迎面撲來。在這種境界里,使人更容易思考,難怪叫靜思園呢。寫滿“書”字的大“魔方”,散發(fā)著縷縷書香,仿佛一切清靜都是它發(fā)出來的,讓人流連忘返。這么好的環(huán)境,我們一定得好好學(xué)習(xí)。

來到操場,首先映入眼簾的是一個足球場,我仿佛看到了足球比賽的場景:1號球員繞過藍(lán)方隊員,運球到球門邊,用力一踢,一個完美的弧線球球進(jìn)了!感覺歡呼就在耳邊蕩漾。前方出現(xiàn)了一個籃球場,我最愛打籃球了,今后課間可以在這里跟同學(xué)切磋球技,大展身手。

最后我們來到了文化墻,墻上畫的是名山,名花,名樓。有“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的泰山;有“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的荷花;有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的岳陽樓看著我們祖國的大好河山,我倍感自豪。

隨著紅日的升高,我們的參觀之行結(jié)束了,我們應(yīng)該像這紅日一樣蒸蒸日上。新校園的美,無法用語言去形容;新校園的靜,無法用文字去表述。這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們有什么理由不好好學(xué)呢?

新學(xué)校的感想篇二十

每個人的校園生活都是豐富多彩的,因為那里有我們的喜怒哀樂,有我們的酸甜苦辣,是一段不可復(fù)制的記憶。我的校園生活更是我一生中不可缺少的一部分,它被四種顏色渲染的無比多彩多姿,給我的少年記憶添上了重要的一筆。

黃色結(jié)交新朋友總是像黃色一樣,使我的校園生活散發(fā)金黃色的光芒,記得剛?cè)雽W(xué)時,因不熟悉環(huán)境,我不敢跟其他人交往,看著身邊的同學(xué)總是三五成群的聚在一起說說笑笑,打打鬧鬧,我站在旁邊心里總是空落落的。就在這時,我的同學(xué)李正一主動與我打招呼,漸漸的我們成了無話不說的好朋友。從此,陽光便充滿心房,我的校園生活不再單調(diào),這使我明白,結(jié)交朋友原來也能收獲快樂。

藍(lán)色要說最快樂的校園生活,那就是自由活動了,我可以跟朋友一起玩喜歡的游戲,說感興趣的事。每當(dāng)這時心里總會像藍(lán)色的天空一樣格外晴朗我最喜歡上的就是體育課,每到這個時候我們就會像一群獲得自由的小鳥沖出教室,呼朋喚友,有的踢足球,有的玩游戲,有的嬉戲打鬧,我們一起去尋找屬于自己的那份快樂,放飛自己的好心情。

紅色隨著年級的升高,學(xué)習(xí)壓力也不斷增加,就像那熱烈的紅色火焰,熱得我們有些喘不過氣來。從一年級起,我的學(xué)習(xí)成績一直不錯,可是隨著時間的推逝,我感覺學(xué)習(xí)壓力這副擔(dān)子也越來越重,不少同學(xué)已經(jīng)退步了,有時我也真不想學(xué)習(xí),可又不得不學(xué)。學(xué)習(xí)壓力就好象紅色的信號燈,時刻提醒著我們,積極應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。

綠色眨眼間,我已經(jīng)從一年級的小豆包長成五年級的成熟少年,再過一年就要小學(xué)畢業(yè)了,每位同學(xué)都要告別母校,這時總會感到綠檸檬般的絲絲酸楚。畢竟我們在一起共同學(xué)習(xí)了五年,同學(xué)感情總是不能忘記的,有一些同學(xué)早早的就買好同學(xué)錄,想把同學(xué)間的點點滴滴都記錄下來。但時間永不會停歇,只愿曾經(jīng)的友情記在心間。

從一年級到五年級,從打方程到踢足球,從幼稚到成熟,雖然小學(xué)生活即將過去,但生命還在延續(xù),我會將四色校園生活繼續(xù)編織下去,直到永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)

新學(xué)校的感想篇二十一

時光匆匆流逝,單純無慮的小學(xué)剛剛畫上句號,便又匆匆踏進(jìn)了別人口中壓力很大的初中校園。

第一次真正走進(jìn)初中校園,心情異常復(fù)雜,又緊張又新奇。首先映入眼簾的是一棟拔地而起的教學(xué)樓,一抬眼,鮮紅醒目的“株洲市第十九中學(xué)”校牌便莊嚴(yán)肅立。走過德智樓,路過清幽的小池塘,一路向前,便會看見寬敞的操場。

操場的中心是一大片綠茵場,似乎與遠(yuǎn)處的群山連為一體,蔚為壯觀。軟軟的草坪坐上去很舒服,毛茸茸的,像小兔子的耳朵那般柔軟,又像是一朵朵棉花鋪成的綠色地毯,讓人忍不住想踢幾腳球,打兩個滾。草坪周圍被紅白相間的跑道擁抱著,令人不禁想在這跑道上賽幾趟跑才過癮。

操場的旁邊,有個籃球場,場地中有個高高懸掛的球框,它披著透明的外衣,一動不動的站立在籃球場上,目視著一群群健壯的少年們奮力奔跑。直至夕陽西下,它又戀戀不舍的目送他們離開校園。它是十九中校園中最獨特的一抹風(fēng)景。

籃球場的周圍有幾棵樹,它們相依相伴,為校園增添綠意,散發(fā)清香。路過的師生們時不時會嗅到它傳送而來的淡淡幽香,令那些心情不佳的人瞬間被療愈了。地下散落的樹葉,零零星星,給人以淡淡的感傷,又有無盡的期盼。

站到教學(xué)樓上,眺望遠(yuǎn)方,總有綿綿不絕的綠色擠入眼底,讓疲憊的學(xué)生們心曠神怡,神清氣爽!

這么多獨一無二的風(fēng)景只屬于獨一無二的十九中,我們精彩無限的初中生活是多么令人心馳神往??!

新學(xué)校的感想篇二十二

汨羅江畔,有一所充滿朝氣和歡笑的中學(xué)。我們的故事從這里開始。

清晨校園地圖

昨晚的小雨沖走了整個校園。留在葉子上的小水珠搖搖欲墜,卻緊貼著葉子,彎曲著柔軟的葉子。但我不知道水滴落在哪里,隨之,它們撞上了草地,然后消失了。鞋子踩在水坑上的聲音在我耳邊響起。哦,該上學(xué)了!太陽公公姍姍來遲,一切依然暗淡,但他抵擋不住孩子們求知欲望的光芒,照亮了整個校園。每個人的臉上都充滿了對新一天的渴望,他們互相問好。朗朗的讀書,抖落了最后一滴露水。

午間趣味地圖

“喂,老師走了嗎?”

“去吧。”我們的“偵察員”回答道。

原本趴在桌子上假裝午睡的大家都坐了起來,教室從嘰嘰喳喳變成了說話完全有底氣和魄力。

“你昨天看那部電視劇了嗎?”肖佳轉(zhuǎn)過身,在后面問肖逸。“花癡”b練點頭?!班培?,看了一下,男主角超級帥?!?/p>

“?。∧銥槭裁茨米呶业臅?,給我!”一個高亢的女同學(xué)叫道。

又有男生欺負(fù)女生。

“別給,拿著,矮子?!彼麘{借身高把筆記本舉得高高的,做了個鬼臉。

教室里很忙,突然,我們敏銳的“偵察員”喊道:

“有個情況,‘臥倒’!”

說時遲那時快,教室里正在說話,所有正在打架的人立刻停止趴在桌子上,迅速閉上眼睛,教室里頓時鴉雀無聲。果不其然,班主任走過來,看了看,點頭滿意地走了。我不知道我們在桌子上笑!

黃昏離校圖

放學(xué)后,許多89級的學(xué)生在操場上跑步,一些在跳遠(yuǎn),一些在跳高.他們都大汗淋漓。汗水是灑出來的,但未來是澆灌出來的!直到達(dá)到指定目標(biāo),各班才會有秩序的離開。放學(xué)后,會有老師值班,以確保學(xué)生的安全。然而,許多學(xué)生受不了食物的誘惑。攤販前面總會有幾個饑腸轆轆的同學(xué),拿到食物的同學(xué)會大口大口的吃下去,這叫一種香味!

孫公公快下班了,答應(yīng)明天早起,不知道能不能實現(xiàn);今晚還會下雨嗎?“慘”的小水滴會上演同樣的歷史嗎?明天我要對同桌說什么?

我的校園風(fēng)景如畫,畫中的故事只能看懂,我們的故事還在繼續(xù)。

新學(xué)校的感想篇二十三

今天,是我踏進(jìn)中學(xué)的第二天,每天看到的東西都很新鮮。剛進(jìn)一中的大門,看見寬闊的廣場大吃一驚,周圍的一切都感覺是那么的陌生,但又如此的美麗。

現(xiàn)在,要和以前美麗的小學(xué)說聲再見了。非常的想念以前的同學(xué)和老師,學(xué)校的花花草草。但是我們要接受新的學(xué)習(xí)新的開始。

剛走到新的班級,一張張陌生的面孔使我有一種莫名其妙的恐懼感。但我又想了一想,我們之后一定會認(rèn)識的,成為一個新的大集體,老師也很和藹可親。

讓我們一起去食堂瞧一瞧吧。走進(jìn)一看,干凈的桌椅,還有可口的飯菜,不知不覺留下了口水。于是我買了一盒飯,哇!香噴噴的飯菜聞起來就象吃了一口似的,嘗一嘗,還真不錯。

一中的教室里,有多媒體教學(xué)方式能讓我們懂得更加透徹,可以讓老師少寫些粉筆字,對身體更加的健康。

而且我們剛進(jìn)學(xué)校的第三天,學(xué)校就舉行一個新生軍訓(xùn)操暨儀式,那個排場可大了,我們看到了高一新生一個班一個班隊伍整齊而有條理的向我們走來,而且我們還看到了左邊和右邊:掉皮掉肉不掉淚,流血流汗不流淚!體現(xiàn)了他們堅強(qiáng)不屈的奮斗精神,我們要向他們學(xué)習(xí)。我的心里不由得激動起來。

看完了新生操暨儀式,再讓我們?nèi)W(xué)校健身的地方看一看:里面設(shè)施樣樣具全,能夠更加方便我們運動。

一中里面的花很多,看起來就像是一個花海,里面的樹木也很多,特別是超市門前的那棵大樹,上面開滿了鮮花,像一個絕世的大美女!

同學(xué)們總言而之在新的學(xué)校,我們要更加的努力,要奮斗!讓我們的未來更美好!

新學(xué)校的感想篇二十四

2021年3月28日上午九點一刻,我坐在書桌前,看向窗外。天空湛藍(lán),沒有一片白云,陽光從窗戶射進(jìn)來,照在身上,暖洋洋的,好溫暖……“叮鈴鈴、叮鈴鈴”“起床了”媽媽喊道,我睜開朦朧的睡眼,準(zhǔn)備了一番去學(xué)校。

到了學(xué)校,同學(xué)們有秩序地排隊進(jìn)入教室,值日生們在打掃衛(wèi)生,一切看起來都井然有序。沒過一會兒,同學(xué)們都開始朗讀課文,老師便會在一邊監(jiān)督,若是誰溜號了,老師便會立即提醒他。同學(xué)們朗讀、背誦的聲音成了校園早晨的標(biāo)志,一天的校園生活就這樣開始了。

語文課上跟著老師一起去領(lǐng)略漢字的美麗;數(shù)學(xué)課跟著老師一起探索數(shù)學(xué)的奧秘。課堂上,同學(xué)們完全被老師吸引住了,隨著老師的表情,時而凝思,時而神采飛揚(yáng)時而頻頻點頭,時而低首微笑。

兩節(jié)課后,便是課間跑步,同學(xué)們從教學(xué)樓中魚貫而出,站好隊形,便開始跑步?!耙欢?、一二一……”一聲聲口號響徹云霄,振奮人心。

陽光愈來愈刺眼,當(dāng)太陽升到頭頂時,我們迎來了午休時間。同學(xué)們有的在教室里學(xué)習(xí),有的在教室里打掃衛(wèi)生,還有的在操場上打籃球。愉快的午休很快就結(jié)束了。

伴著歡聲笑語我們迎來了下午的課程。課堂上老師進(jìn)行了一次考試,突然內(nèi)心一揪,忘記復(fù)習(xí)了!結(jié)果在意料之中,考的很糟糕,被老師狠狠地批評了一頓。我發(fā)誓:下一次一定按時復(fù)習(xí),不讓老師了。

傍晚的余暉散進(jìn)教室,映在同學(xué)們的臉上。一天的校園生活接近尾聲,忙碌而又充實的一天順利的結(jié)束了。

“孩子,你在發(fā)什么呆!”媽媽的叫聲把我拉回現(xiàn)實!當(dāng)我回過神來,已經(jīng)過了二十分鐘!哎呀,我太想念學(xué)校了!想念上學(xué)時老師的監(jiān)督、嘮叨甚至是批評。沒有一個冬天不可以逾越,我相信,待到春暖花開之時,我們一定能重返校園,與老師們一同遨游在知識的海洋。

新學(xué)校的感想篇二十五

初中生活把我們帶入了一個嶄新的天地,在這個新天地里,我站在一個新起點上,面對自身成長學(xué)習(xí)的新階段。

剛升入初中,一切都感到很陌生,為了適應(yīng)新環(huán)境,我們應(yīng)該盡快熟悉新學(xué)校,認(rèn)識新同學(xué),了解新老師,遵守校規(guī),融入新集體。

作為一名中學(xué)生,所面對的學(xué)習(xí)任務(wù)、特點與小學(xué)相比都虎恭港枷蕃磺歌委攻蓮是一個巨大的轉(zhuǎn)變。做事的節(jié)奏加快了,科目增多了,難度加深了壓力也隨著這些而來。

早晨,天還未亮,號角般的響鈴在我耳邊回蕩。明明腦子在不停浮現(xiàn)出“起床”二字,可身體卻不聽使喚。唉,真累!我慢騰騰的挺起腰,打了個哈欠,不情愿的梳著云鬢。

來到操場上,整理好隊伍,早操就開始了。每跑到主席臺前,總有隊伍喊出嘹亮的口號,那口號聲很大,差點震聾了我的耳朵!

當(dāng)熟悉的上下課的鈴聲又在我們耳畔響起,瑯瑯的讀書聲又響徹整個校園時——新學(xué)期開始了!相信,在我們每個人的內(nèi)心,正涌動起一股新的力量,渴望在新學(xué)期有新的收獲,有更大的進(jìn)步。新的學(xué)期為我們提供了平等的機(jī)會。如果有不太滿意的過去,那么,新學(xué)期就是你重新塑造自己的開始;如果有引以為豪的過去,那么,繼續(xù)努力吧。在這個學(xué)期,我再不會辜負(fù)好時光,要好好學(xué)習(xí)、天天向上,今天我以萬紅為榮,明天萬紅以我榮。我的口號是挑戰(zhàn)新學(xué)期,力爭上游。在學(xué)習(xí)上我一定要用知識充實自己。我必須有更大的進(jìn)步!讓爸爸媽媽安心,讓老師放心。不僅如此,還要經(jīng)常參加各類活動,做到這些,還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我還希望自己在這學(xué)期每次考試都能考出好成績,所以我在這個學(xué)期要先努力。我知道,要做到這些是有點困難的,新學(xué)期,新生活,孕育著新希望。讓我們用百倍的信心、用勤勞的雙手、用聰明的頭腦去創(chuàng)造一個嶄新的學(xué)期。讓我們在迎接每輪朝陽時,都成竹在胸,在歡送每縷晚霞時,都收獲累累。

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