2023年幼兒園教師演講稿愛與責(zé)任 我愛幼教我愛幼兒園教師演講稿(8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-04 12:11:18
2023年幼兒園教師演講稿愛與責(zé)任 我愛幼教我愛幼兒園教師演講稿(8篇)
時間:2023-04-04 12:11:18     小編:zdfb

演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,我們一起來看一看吧。

幼兒園教師演講稿愛與責(zé)任 我愛幼教我愛幼兒園教師演講稿篇一

有一種美,是一種可以吸引目光的美,是一種可以吸引靈魂的美,是一種可以給生活帶來激情,給生命帶來溫馨,給人生帶來精彩的美,這種美就是文明之美。

作為一名大一中帝國之子,身在校園中,我們無時無刻都在體會著文明所帶給我們的快樂、幸福和感動。走在校園之內(nèi),看到潔凈的甬道,你是否會想到是誰在整天默默地付出,頭頂烈日,汗流浹背,撿凈每一塊紙屑,創(chuàng)造著整潔干凈的校園?身在食堂之內(nèi),默默排起長隊(duì),安靜有序打飯,你是否會想到如果大家蜂擁而至,毫無秩序,待到何時才會肚內(nèi)盛飯,安心歸隊(duì)?還看教室之內(nèi),自習(xí)安靜無聲,早讀聲音洪亮,課堂積極活躍,你是否會想到,如果大家各行其是,該讀不讀、該背不背,那學(xué)習(xí)將會成為何物,教室成為何處?等等等等的一切的一切,都是一種精神該支撐著我們,這種精神就是——文明

古人說,“不學(xué)禮,無以立”。就是說,你不學(xué)“禮”,不講文明,就沒法在社會中立身。那么,什么是文明呢?簡單地說,文明就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀,不僅是個人道德的體現(xiàn),也是社會公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面,國家的臉面。

一個國家是有億萬個公民組成的,因此國家的整體素養(yǎng)更是與個人素養(yǎng)息息相關(guān)。為什么這么講呢?大家雖然沒有去過一些歐美國家,但大家或多或少的在書本上、或是在網(wǎng)絡(luò)上、甚至在一些電影情節(jié)中看到一些有關(guān)各國文明的表現(xiàn)。大的不說,只看看過馬路這樣的小事。只要亮起紅燈,縱使馬路上一輛車都沒有,外國人絕不會過馬路。他們認(rèn)為這是必須遵守的公共文明。試問,在如此的氛圍中,有誰會肆無忌憚的闖紅燈呢?這就是社會文明的力量所在。

有記者訪問一個獲得諾貝爾獎的科學(xué)家,“教授,您人生最重要的東西是在哪兒學(xué)到的呢?”,“在幼兒園。在那里,我學(xué)到了令我終身受益的東西,比如說,有好東西要與朋友分享,謙讓,吃飯前要洗手……”我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣,并非一定要有什么了不起的舉措,而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。養(yǎng)成文明的習(xí)慣,使文明的觀念從意識層次進(jìn)入無意識層次,使文明貫穿我們的一舉一動。

其實(shí)在日常生活中,我們都能發(fā)現(xiàn)一些不文明現(xiàn)象:隨地吐痰、滿口臟話、肆意追逐?;蛟S大家都不注意這些小事,但是殊不知文明禮儀的養(yǎng)成與發(fā)展正是和這些個小事息息相關(guān)的。我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀??墒钦嬲銎饋韰s又是另一番景象。難道我們都是“語言的巨人,行動的矮人”么?明代大學(xué)者王守仁說“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個本體、一個功夫。知而不行,只是未知?!蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來沒有接受社會教育有什么區(qū)別!所以我們要實(shí)踐社會文明,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的言行舉止上下功夫,就要徹底的告別不文明的行為。

或許有的同學(xué)還會說,文明太虛,我追求個性,在校園里吐個痰、罵個人又能怎么了?再著說了,講文明,對于我來說又有什么好處?我只想說:你這個人有點(diǎn)彪~~當(dāng)你的每一句臟話脫口而出的時候,上帝已經(jīng)默默的把那顆行為的種子深深地埋在你的心里。行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定性格,性格決定命運(yùn)。按照數(shù)學(xué)等效來說你的每一次不文明現(xiàn)象都在決定著你的命運(yùn)!那說文明到底有什么切身的好處,舉一個小例子:就是在你打飯的時候,當(dāng)你文明了,那些菜們就會微笑的對你文明了,大爺大媽們也就會燦爛的對你文明了,甚至你的飯卡也會減少點(diǎn)痛苦!所以說,不要總是抱怨食堂,抱怨大媽,想想自己,今天你文明了嗎?

“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追逐著夢想長大,在這個過程中,讓我們親近文明,體現(xiàn)文明,實(shí)踐文明,文明生活,壯哉一中!

幼兒園教師演講稿愛與責(zé)任 我愛幼教我愛幼兒園教師演講稿篇二

我是一名幼兒園老師,我的生活都是孩子們的歡笑和淚光串成的,做“孩子王”是一份艱辛而神圣的工作,但我卻無怨無悔,每當(dāng)我累的時候,孩子們的一張張笑臉,一雙雙滿懷希望的雙眼就輝浮現(xiàn)在我的眼前,使我幸福無比! 我熱愛這一行,在與孩子們相處中我常常這樣勉勵自己,“我相信你們,我相信自己?!焙⒆臃噶隋e誤時,我會心平氣和的說上一句:“我相信你,你以后不會再這樣了,對嗎?”孩子們進(jìn)步了,我會滿懷欣喜的對他們說:“我一直相信你們的進(jìn)步是自己努力得來的??”“我相信你”不僅成了我的口頭禪,也成了我和孩子溝通的紐帶!

爽爽一直是班里無聲無息的“含羞草”,她的存在只是靜靜的,沒有反抗的。但清晨,爽爽的到來不是無聲無息的,今天她真的反抗了,她小聲的嗚咽著,小手死死的抓住奶奶不放,我走過去輕輕的攬過她,她敏感的避開我,奶奶一直安撫她說:“爽爽今天不是挺高興的么?董老師多喜歡你,你不是也一直喜歡董老師么?乖,今天奶奶

肺,瘦弱的小身軀撲進(jìn)了我的懷里,我緊緊的抱住她,使她漸漸平靜下來。這時我說:“晚上再去奶奶家好嗎?你想想,奶奶在家也要干一些活,你去了奶奶又要照顧你,多累呀!奶奶有心臟病,你不愿意她累壞吧?”這一句話起了效果,她邊哭邊說:“不愿意,不愿意!”看見她哭,我又換了個話題:“你算算,還有四十天咱們班就畢業(yè)了,我們只有抓住現(xiàn)在的時間在一起,不然你們走了,我再想你們也沒機(jī)會在一起了?!彼齻械南蛭彝秮硪黄?,對我說:“不是的,我想休息一天,我不想練小提琴,我想回家!”現(xiàn)在我終于明白爽爽的心事了,我語重心長的對她說:“練提琴是很苦的,但是不怕苦,有毅力才是最棒的,付煜一直在練鋼琴,你看他哭了嗎?休息一天可以,但能永遠(yuǎn)躲著不練琴嗎?老師相信你,一定能練好,練好了為我們?nèi)啾硌菀粋€好嗎?”她勇敢的點(diǎn)點(diǎn)頭。

我這時大聲的向全班宣布:“小朋友們,爽爽在家一直在練小提琴,她告訴我馬上就會練好一首曲子為我們表演,你們歡迎不歡迎?”“歡迎!歡迎!”“爽爽你真棒!”“爽爽我回家也要學(xué)!”這時,爽爽的小臉興奮得通紅,不好意思的笑了。

晚上接時,我向爽爽的奶奶講了今天這件事的原委,家長很贊同我的方法,并約好下周五讓爽爽來表演,而現(xiàn)在爽爽則急不可耐的要拉奶奶回家練琴呢!

很快,大班畢業(yè)了,在畢業(yè)典禮上,爽爽為大家演奏了“友誼地久天長”的樂曲,樂曲悠揚(yáng)傷感,在彌漫著離別.不舍的空氣中,孩子們含著淚與我擁抱告別,與我互贈著紀(jì)念品。我的心暖暖的也酸酸的,感動著這一年來的“我相信你們”,因?yàn)榛ハ嘈湃?,才讓我們彼此這樣貼近,師生情誼才這樣融洽,我現(xiàn)在不僅更加的相信他們,也更加相信自己,因?yàn)椴徽撛诤翁?,相信自己,相信你的孩子,你將會是一名贏得孩子心靈的教師。

幼兒園教師演講稿愛與責(zé)任 我愛幼教我愛幼兒園教師演講稿篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

當(dāng)我一次次看著初升的太陽,一次次看見花兒嬌艷的笑臉,一次次聽著小鳥的縱情歌唱,我為我是名幼兒園教師感到驕傲和自豪,我為選擇了這份太陽底下光輝的神圣職業(yè)無怨無悔。

孩子,我愛你們!我的夢境,有你們而美麗多彩。我的心情,有你們而舒暢明亮。我的靈魂,有你們而純潔高尚。

孩子,我愛你們!在美麗的童話世界里,有我--你們的老師和媽媽,有你--天真活潑、頑皮淘氣的嘰嘰、喳喳們。我們在一起,相親相愛、甜甜蜜蜜走過生命中難忘的一段幸福時光。我們將做上愛海方舟,做上轟隆隆的大火車去看讓我們心馳神往、留連往返的藍(lán)藍(lán)的天空、綠綠的草原、靜靜的湖水。然后,我領(lǐng)著你們穿越時空隧道,和你們手拉手走進(jìn)神奇迷人的大森林,參加由森林之王虎爺爺舉辦的動物狂歡節(jié)。我們和美麗溫柔的兔兔姐姐、誠實(shí)穩(wěn)重的熊熊哥哥,和一大堆從四面八方趕來的小朋友們載歌載舞,我們的童心在愉快的歌聲中放飛,我們的好夢在歡樂的舞蹈里閃亮。

孩子,我愛你們!在一往無際的知識海洋里,我們擁抱大海,和大海歌唱,和大海歡騰。我將滿足你們的求知欲望,激發(fā)你們的奇思妙想,培養(yǎng)你們的學(xué)習(xí)興趣,教會你們做人的道理。讓你們每天都有一點(diǎn)一滴的收獲,每天都有一言一行的規(guī)范。我將教給你們在寓教于樂中,學(xué)會一筆一畫寫中國。我會告訴你們 “人”怎么寫,告訴你們?nèi)说慕Y(jié)構(gòu)是一撇一捺,相互支撐、相互依靠,從而教會你們明白團(tuán)結(jié)友愛的道理。我會告訴你們天上因?yàn)橛辛颂枲敔?地上才有了萬物的生長,才有我們娃娃們的笑臉,從而讓你們懂得親近大自然、孕育一顆感恩的心。我還要告訴你們,一年有春、夏、秋、冬四季,教會你們用筆畫出祖國的大好河山。告訴你們春天來了,草綠了,花開了。夏天來了,太陽大大的,天氣熱熱的,在樹蔭下玩很涼快,還能聽到蟬在樹上的放聲歌唱。秋天來了,大地金黃金黃的,農(nóng)民伯伯在收割莊稼,把地里的糧食搬回家,臉上都堆著豐收的笑。冬天來了,雪花大大的,火爐暖暖的,我們的小臉紅彤彤的。

幼兒園教師演講稿愛與責(zé)任 我愛幼教我愛幼兒園教師演講稿篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師:

人群里,我平凡得不能再平凡,普通的沒法再普通,就像所有的幼兒教師一樣,是最憨厚的土。

十九歲從濟(jì)南幼師畢業(yè)后便跨進(jìn)了幼兒園的大門,做了一名幼兒教師。每當(dāng)上課時,看到孩子們那一束束純真而帶著探究的目光,我就會不時的提醒著自己,“別忘了,你是勇敢強(qiáng)健的爸爸、溫柔慈祥的媽媽、善良可親的姐姐,是博學(xué)多才的智者,是和他們一起嬉戲的伙伴……”于是我微笑著走進(jìn)孩子們的中間和“小男了漢”腦門頂著腦門,手腕扳著手腕地比試,跟“小公主們”一起唱呀、跳呀。從孩子們那友好、信任的目光中,我讀到了孩子們的心底的聲音:老師,我們喜歡你!

做幼師的,誰都怕帶小班,但再難做的事情也總得有人去做吧,于是我主動提出要求來帶小班,小班年齡小,大小便經(jīng)常解在衣褲上,剛開學(xué)那段時間,有部分孩子每天早上都要哭鬧,我每天早上我也會條件反射地情緒緊張,可還是要耐心地處理好每件事情。記得我班有位叫崔雪晴的小朋友,她剛來幼兒園不但哭鬧,還有一個不好的習(xí)慣,那就是老上廁所,有時候,兩次上廁所的間隔時間連5分鐘都不到,媽媽焦急,帶她到醫(yī)院去看,可醫(yī)生說很正常,我看在眼里急在心上,我知道孩子造成這樣的原因是由于生活環(huán)境的驟然改變讓孩子感到極度的不適應(yīng)而造成的情緒緊張。于是我蹲下來趴在她的耳邊對她說:“崔雪晴小朋友,老師早就認(rèn)識你了,我知道你在家是個好孩子,來我們拉拉勾作個好朋友好嗎?”原本以為根本不會伸手的她在用驚訝的目光瞪了我?guī)籽壑缶谷宦鹆怂男∈?,驚喜之余我用我的手指緊緊勾住了他的手指,并順勢抱起了她來到院子里,我跟她談起了天,談他所有的親人、所有認(rèn)識的小伙伴,我?guī)接變簣@里的各個班去參觀,讓他親眼看到幼兒園里的所有小朋友都是健康快樂的,同時我也不忘把所有的老師都介紹給她,讓她知道她在我的心里是何等的重要,為了讓她盡快地熟悉環(huán)境,我?guī)弑榱擞變簣@里的角角落落。一段時間下來,她變得活潑了,也開始主動和老師、小朋友交流了,最值得讓我驚喜的是,她不再老上廁所了,現(xiàn)在他已是一名二年級的小學(xué)生了,健康活潑、全面發(fā)展。

歷年來我都是班主任,在剛開始的三年里,我在一個小的幼兒園工作,都是一個人帶一個班,一個人上所有的課程,在帶孩子、教授知識的同時,還要全力迎接上面的各種活動和檢查,由于工作出色,于20xx年9月被選調(diào)入中心園工作,中心園是窗口示范幼兒園,這里

有挑剔的家長、有個性鮮明的幼兒、更有業(yè)務(wù)精湛、經(jīng)驗(yàn)豐富、競爭意識強(qiáng)烈的幼師群體,我更加的起早貪黑,不敢有半點(diǎn)的懈怠,很快的便融入了這個優(yōu)秀的集體,并成為了幼兒園挑大梁的骨干教師。隨著全縣大發(fā)展快發(fā)展的形式,教育行業(yè)也進(jìn)行了前所未有的改革創(chuàng)新,節(jié)奏快了、效率高了、活動也多了。今年五月的第三周我是這樣度過的,周一執(zhí)教公開課,周二參加辦事處的師德報告會,周三參加鄒平大舞臺節(jié)目錄制,周四值中午班照顧幼兒午餐就寢,下午參加辦事處的教學(xué)擂臺賽周五進(jìn)行科藝課題結(jié)題匯報,每天下午都要輔導(dǎo)幼兒慶六一的節(jié)目等等,每天的教學(xué)任務(wù)更是雷打不動的。有時候真的覺得自己撐不住了,很苦也很累但我沒有抱怨,因?yàn)槲液臀业暮⒆觽冊谝黄?,不但快樂而且充?shí)。

可正當(dāng)我沉迷和慶幸于我所選擇的事業(yè)時,正當(dāng)我滿懷激情的為之于奮斗時,老天卻跟我開了一個天大的玩笑,我的孩子從一周歲零兩個月開始,慢慢變地變得不愛動了,咿呀學(xué)語的小嘴變得無聲了,手腳從開始不玩玩具到不聽使喚,我和我的家人焦急萬分,從此我便和丈夫就利用雙休和寒暑假的時間,奔跑于全國各大省市醫(yī)院,可是,將近兩年查不出病因,治療就更無從談起。去年暑假,我又帶孩子兩次往返于北京,經(jīng)過北京兒童醫(yī)院三個星期的全面檢查,最后確診,特級專家給出的結(jié)論是“您的孩子得的是一種全國乃至世界罕見的怪病,叫reft綜合癥,這種病根本不法治愈,也沒有好的治療方法,癥狀就是隨著年齡的增長智力日漸減退,不會說話,不會走路以至于將來生活不能自理,至于將來能延續(xù)多長的壽命誰也不敢給予保證,”專家的話就像針扎一樣,深深的直刺于我的心臟,把我全部的希望都給徹底的打滅了,就在那一刻,我真正的體會到了天昏地暗、撕心裂肺是一種什么樣的感受,從此以后,家里再也沒有了歡樂,多的是丈夫的煩躁、婆婆的一成不變臉色和無休止的嘮叨,工作了一天的我,拖著疲憊的身子回到家,還要照顧帶病的孩子。想想幼兒園里有那么多健康可愛的孩子,可再低下頭看看自己的孩子,作為一位媽媽、一位育人的老師,心里有說不出的滋味,說句實(shí)話,在那個時候我曾經(jīng)想到過抱著孩子一死了之,也曾在親人的勸說下想到過辭去工作來全心照顧孩子,就在這時,中心園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們給了我無私的關(guān)愛和幫助,記得王園長曾這樣對我說:“人生的路本來就不是一帆風(fēng)順的,年輕人就應(yīng)該有接受生活挑戰(zhàn)的能力,只有走過逆境的人才會懂得生活的真諦呀”一次次地勸說和談心,在我經(jīng)過自己的思想斗爭過后,我沒有放棄,我舍不得,真的是舍不得,舍不得自己的親人也舍不得自己所喜歡的工作,家里有自己的孩子在等著我,幼兒園里也有那么多的孩子在等著我,為了他們,我也要好好地活著,現(xiàn)在,我的女兒已經(jīng)5歲了,什么話也不能講,連最起碼的爸爸媽媽都不會叫了,走路要人攙扶,吃喝拉撒已不能自理,時常伴有抽風(fēng)等癥狀,有時候發(fā)作起來一天都抽到將近二十次,身子抽得跟面條一樣,渾身冰涼冰涼。即使這樣,我也沒有耽誤一天的工作,我沒有要求幼兒園給我任何的特殊照顧,工作中,我和其他骨干教師一樣,出滿勤、干滿點(diǎn),不但如此,我自己還勇于承擔(dān)了國家級實(shí)驗(yàn)課題”幼兒科藝整合啟蒙教育”的實(shí)驗(yàn)研究。

三年來,我園連續(xù)獲得了優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)基地和重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)基地光榮稱號。以前我想不開,總覺得老天爺對我實(shí)在是太不公平,我為人正直、心地善良、待人真誠,為什么這樣的事情會發(fā)生在我的身上,現(xiàn)在我不這樣想了,人的一生是坎坷的,沒有鋪好的路讓你走,人活著,沒有永遠(yuǎn)的痛,也沒有永遠(yuǎn)的快樂,我雖然自己沒有健康的孩子,可在幼兒園里,那些可愛的孩子,他們就是我的孩子,那就是老開爺對我的賞賜,我要把所有的愛都奉獻(xiàn)給他們。

在這里我想說的是:“幼兒教育事業(yè)是崇高的事業(yè),如果注定我青春的道路是不平坦的,我也會只顧風(fēng)雨兼程。我將帶著這份對事業(yè)的忠誠和熱愛,和我的孩子們一同成長,引領(lǐng)他們共同接受生活的挑戰(zhàn)!

幼兒園教師演講稿愛與責(zé)任 我愛幼教我愛幼兒園教師演講稿篇五

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

每年六月的第三個星期日,同學(xué)們知道是什么節(jié)日嗎?對,父親節(jié)!是我們那些不善言辭的爸爸們的節(jié)日。

我知道,同學(xué)們中有許多同學(xué)是跟爸爸比較陌生的。我們時常會想“不說話的爸爸,到底在想些什么呢?”,甚至于許多的同學(xué)都不怎么愿意和自己的爸爸交流和溝通,以免因?yàn)榘职值摹袄淇帷睙o言而導(dǎo)致心情不好。同學(xué)們,其實(shí)父親的愛多是這樣安靜的,等你們長大一些就會明白“安靜就是力量!”

今天老師在這里給大家講父親這個話題,是希望大家能夠在父親節(jié)來臨之際,為我們的父親送上我們精心準(zhǔn)備的禮物,讓我們的父親在這一天里也能夠笑逐顏開,也讓我們對父親的愛因?yàn)楣?jié)日的存在而留有回憶!

今年的父親節(jié),老師也給大家準(zhǔn)備了手工課,是幾堂父親節(jié)專題的手工課,老師會在課堂上教大家并協(xié)助大家做出自己想要送給爸爸們的節(jié)日禮物。如果你已經(jīng)有想送的禮物的話,也可以拿過來讓老師幫你看看,如果你還沒有想好送什么禮物的話,可以跟著老師一起學(xué)習(xí)簡單的手工制作,用我們的真心和愛去給爸爸做一個滿意的節(jié)日禮物。好不好?小朋友們。

在上周五放學(xué)的時候,我看見我們班的xx同學(xué)在幼兒園里等爸爸來接,都等哭了。這樣的等待,的確會讓我們感到自己在爸爸的心中不那么重要,但通過我的了解,xx同學(xué)的爸爸那天臨時發(fā)生了許許多多他自己也沒辦法控制的突然情況,所以接xx同學(xué)回家時來得特別晚。通過這件事情,我希望我們班所有的同學(xué)都要了解我們的爸爸,有時候爸爸真的會因?yàn)楣ぷ鞯氖虑槎⒄`接我們的時間,這不是爸爸不愛我們了,是爸爸的愛沒法變成超人的愛,我們的爸爸不是超人,他們只是一個個平凡的人,他們也會出現(xiàn)自己控制不了的突發(fā)狀況,我們應(yīng)該學(xué)會去理解他們,原諒他們。

在座的各位同學(xué),老師給大家講了這么多關(guān)于爸爸的事情,大家還會因?yàn)橐恍┬∈露肿镂覀兊陌职謫??希望大家都不要這樣想我們的爸爸,也希望大家在父親節(jié)來臨之際,為我們辛苦養(yǎng)家的爸爸們送上自己親手制作的禮物,讓他們開心一下!

幼兒園教師演講稿愛與責(zé)任 我愛幼教我愛幼兒園教師演講稿篇六

我當(dāng)過幼兒教師。我知道幼兒教師的苦與累。

雖然我在當(dāng)幼兒教師之前,學(xué)了八年學(xué)前教育專業(yè)(幼師四年,大學(xué)四年),兒童心理學(xué)在大學(xué)考試時得了96分,全班第…—,繪畫、唱歌、跳舞等技能課也學(xué)了五六年,可當(dāng)我到幼兒園工作的第一個學(xué)期,卻茫然不知所措,像被拋進(jìn)了孩子們的汪洋大海,完全被他們牽著鼻子走,在他們一日的吃喝拉撒睡中被動地運(yùn)轉(zhuǎn)著,對任何將要發(fā)生的事情沒有一點(diǎn)預(yù)見能力。

一個上午,從8點(diǎn)到12點(diǎn),除了上兩節(jié)課以外,還要組織幼兒吃早點(diǎn)、喝豆?jié){、上廁所、洗手、上床就寢,這一切統(tǒng)統(tǒng)發(fā)生在一間40平方米的教室里。我每天被孩子們吵得頭昏腦脹,特別是在下午的帶班時間就更不知怎么面對,以前學(xué)的唱歌、跳舞、繪畫都不會用,也不知道怎么用了。

我的第一個學(xué)期就是在孩子們的叛逆和自己的無奈中度過的。因?yàn)槲医邮值氖谴蟀?,孩子不了解我的性情,我也不了解他們的性情,所以即使我和他們天天面對,也沒有走進(jìn)彼此的內(nèi)心。第二年,主任讓我?guī)“啵⑶易屛液鸵晃还ぷ髁耸畮啄甑闹心杲處熍浒啵驗(yàn)檫@位教師的經(jīng)驗(yàn)豐富,我倆又有著良好的人際關(guān)系,我的幼教生涯才慢慢走上正軌。小班的孩子進(jìn)入幼兒園的第一天面對的就是我,先人為主,容易對我產(chǎn)生感情。我自己急躁的脾氣經(jīng)過一年的磨練也變得溫和了許多,又因?yàn)槊鎸Φ暮⒆又挥腥龤q,很是惹人憐愛,慢慢地也激發(fā)了我潛在的母性,看孩子的眼神里有了愛,有了內(nèi)涵,孩子就逐漸對我產(chǎn)生了依戀的情感。這樣,上課也好、組織活動也好、帶他們散步也好,心里慢慢有了底,對一些事情的處理有了預(yù)先的準(zhǔn)備,所以工作起來慢慢也就得心應(yīng)手了。

班帶好了,以前學(xué)的東西就開始派上用場了。由于教學(xué)基本功還不錯,組織教學(xué)活動越來越省心省力了。我最管用的一招,就是在每天下午帶班時間,吃好午點(diǎn)以后,拿起一本書.學(xué)著鞠萍姐姐的聲調(diào)給孩子們講故事?!稘O夫和金魚的故事》《匹諾曹》《哪吒鬧?!贰秾O悟空三打白骨精》等較長的故事也納入了我的視野。由于所選的故事本身富有文學(xué)性和引人人勝的情節(jié),孩子們在我的講述中仿佛置身于一個神奇的世界,他們的表情會隨著故事的情節(jié)而發(fā)生變化,或緊張或激動或悲傷或哈哈大笑,良好的師幼互動也在故事中慢慢建立起來。

到了第三年,我慢慢地找到了自信,但還是有很多問題我無法找到答案,比如,在一本本公開發(fā)行的教材中,三分之一的內(nèi)容勉強(qiáng)能用,三分之一的內(nèi)容能上出好的效果,還有三分之一的內(nèi)容遠(yuǎn)離孩子們的生活,挑選適合本班實(shí)際的活動內(nèi)容就成了我那時最大的任務(wù)。但說實(shí)話,我那時還沒有能力和精力創(chuàng)編教學(xué)內(nèi)容,基本上處于沒有了教學(xué)參考資料就不會上課的境地。因?yàn)槟贻p,缺少經(jīng)驗(yàn),教學(xué)和教研也沒有真正結(jié)合,更主要的是沒有剩余的時間和精力,因此,上完一天的班,我?guī)缀蹙徒钇AΡM,每天只覺得睡不醒,眼圈發(fā)黑。

幼兒教師是體力大于腦力的工作,需要的是精力、耐心、愛心還有恒心,這里每件事都是對我們的考驗(yàn)。我現(xiàn)在給大學(xué)生上課時就會明白地告訴他們:幼兒教師這一看上去很美的工作,其實(shí)飽含了許多的艱辛和勞累。

幼兒園教師演講稿愛與責(zé)任 我愛幼教我愛幼兒園教師演講稿篇七

敬的園長阿姨,親愛的老師,小朋友們:

大家早上好!

我是大五班的小朋友齊嘉璇,今天我很榮幸地站到國旗下

講話

,在這陽光明媚的日子,鮮艷的五星紅旗迎著朝霞,沐浴著陽光冉冉升起。

轉(zhuǎn)眼間來到幼兒園已經(jīng)兩年多了,從幼兒園的小弟弟,小妹妹長成了大哥哥,大姐姐,我們的知識一天天豐富,我們的能力一步步提高,我們每一點(diǎn)進(jìn)步,每一次成功,都離不開我們親愛的老師,在這里我代表所有的小朋友向老師們說一聲“謝謝”。

請老師放心,我們會積極勇敢地參加各種活動,會獲得更多的進(jìn)步。

請老師放心,我們會好好學(xué)習(xí),天天向上,給小弟弟小妹妹們做個好榜樣!

在這里祝愿小朋友們在幼兒園里學(xué)會更多的本領(lǐng),祝愿所有的老師永遠(yuǎn)健康美麗。

謝謝大家!

幼兒園教師演講稿愛與責(zé)任 我愛幼教我愛幼兒園教師演講稿篇八

還是在兒時,我的老師就在我的心中播下了一顆種子,一顆對“教師”這一職業(yè)期望的種子。這顆種子在老師愛的雨露和關(guān)懷的陽光下,漸漸地在我心中生了根,發(fā)芽了,長大了。今天,它終于結(jié)出了果實(shí)——我也成了一位幼兒教師。當(dāng)我還懷著期望看“教師”時,在它的周圍總圍著一圈光環(huán),“春蠶”、“紅燭”、“靈魂的工程師”。于是,我就帶著這樣的一份崇敬走進(jìn)了教師的隊(duì)伍。當(dāng)我穿過了它面前的光環(huán),走進(jìn)了它的內(nèi)核時,也漸漸地理解了它的內(nèi)涵,教師是平凡的、是普通的,猶如一顆小小的鋪路石,沒有驚人的事跡、沒有輝煌的成就。但在教師的心中,卻充滿了愛,那是對孩子純真的愛。

朋友們常會問我,當(dāng)幼兒教師,天天和孩子在一起,干著包括擦屁股喂飯?jiān)趦?nèi)的繁瑣工作,心里不煩嗎?如果說從沒煩過,那不是我的真心話。一個母親帶一個孩子都少不了有心煩的時候,更何況我們面對的是幾十個來自不同家庭,有著不同個性的孩子呢!但我深深地知道,當(dāng)一名幼兒教師必須要有超人的耐心和博大的襟懷。我是這樣想的,也努力地這樣去做。當(dāng)孩子生病時,他們會將吃下去的食物吐在身上,會把大小便拉在褲子里,我總是耐心地為他們換洗。其實(shí),誰不怕臟、不怕臭呢,正是我心中油然升起的母愛讓我克服了這一切。因?yàn)?,我也是一個孩子的母親,我能理解一個母親看孩子時的那種眼神、那種心態(tài)、那種愛意。幼兒教師的工作就是這么瑣碎,這么平凡,但孩子們卻從中感受到了教師所給予的最純真的愛。

我給了孩子濃濃的愛,孩子們也給了我最真摯的回報。有時,他們會塞給我好吃的食物,或是送給我一朵小花;有的孩子則喜歡緊緊的摟著我的脖子親我。我依然記得那個可愛的小女孩林佳怡,當(dāng)她把自己親手制作的精美卡片送給我時所說的話:老師,你就象我的媽媽。我也常會想起我們的馬來西亞孩子廖正陽,臨畢業(yè)時,當(dāng)他的媽媽讓他和我合影留念時,他抱著我哭了。臨走時,他還硬要送我一張他最喜歡的與奧特曼合影的照片。還有剛進(jìn)

幼兒園時愛哭的韓子豪,如今已是個二年級的小學(xué)生了,當(dāng)他剛當(dāng)上班長時,他會第一個想到打電話給我報喜。有的孩子還會用媽媽的手機(jī)發(fā)短信給我,過年了,他們會發(fā)來一聲祝福;評上三好生、當(dāng)上中隊(duì)長了,他們也不忘告訴我。有時,我們還會象朋友一樣用短信聊天,互相勉勵!

平凡的幼教崗位給了我多么豐厚的回報?。≡诠ぷ髦形疑钌铙w會到:教師的愛是滋潤孩子心靈的甘露,是哺育孩子健康成長的陽光和清泉。只有愛,才能化解孩子心中的煩悶;只有愛,才能縮短我們和孩子的距離。

在我的工作中,也有過挫折。記得去年的冬天,我班里的一個孩子不小心摔到了,很不幸,孩子的手骨骨折了。家長的反應(yīng)是激勵地,在他們眼里,沒有看好孩子就是老師的失職。面對家長的責(zé)問,我變得縮手縮腳,誠惶誠恐。那一刻,我的淚水奪眶而出,并不是因?yàn)槲?,因?yàn)槲乙彩且粋€母親,我更能體涼一個來自母親的責(zé)怪。那一陣,我擔(dān)心著孩子的手,情緒相當(dāng)?shù)吐?,我甚至對自己的工作產(chǎn)生了懷疑。但我知道,一個不快樂的老師身邊定會有一群不快樂的孩子,所以,孩子們所看到的依然是我的微笑。所幸的是,孩子的手恢復(fù)得很好,我們從中所做的努力也贏得了家長的諒解。

我享受著教育職業(yè)帶來的幸福,我也常反思工作中的不足之處,這將使我更加成熟。我播種著愛,也收獲著幸福??粗慌⒆又饾u成長,看著他們揚(yáng)起風(fēng)帆駛向未來的幸福海岸,我就會感到無比幸福。我將一如既往的用愛心奏響孩子們心靈的樂章,讓幼兒教師這一職業(yè)成為我展示魅力的幸福事業(yè)。

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