在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧
我在讀書中的成長篇一
記得小時候我多么渴望長大，而今我又是如此地不想長大。因為成長也意味著煩惱的增加。
老師家長的壓力，學習成績的不穩(wěn)定等煩惱向你襲來是，你可能茫然、無助，整天籠罩在憂郁當中。但如果一個能心境恬然自足的人，他不會把煩惱純粹地看成是個無法挽救的悲劇，而是努力地在改變，試圖從煩惱中找尋快樂。
當你成績下降時，你會勉勵自己：人生有競爭才會精彩嗎？當你一道難題想了許久都未曾做出，的確讓人惱怒。后來，你恍然大悟，一下子明白了其中的道理并做好了這題，這時有多么高興，心里就會有一種如釋重擔的感覺。當有人遇到困難的時候，你伸出援助之手幫助了他。你心中是否會產(chǎn)生一種莫名的興奮。當你在游樂場敞開心扉盡情玩耍的那有刻，心中還會有煩惱嗎？當夜空中的煙花綻放的一瞬間，你是否會十分高興，想往著自己的愿望就像煙花一樣“綻放”了。想想那來之不易的一瞬包含了多少心血、汗水。不是很愉快嗎？后來我終結(jié)處一條道理就是快樂和煩惱是一對形影不離的孿生兄弟，有快樂的地方句有煩惱，自然有煩惱的地方也就有快樂。
當然，生活本來就有許多快樂，如：春游、秋游等也一定給你黑白的生活添上了不少快樂吧。其實快樂無處不在關(guān)鍵在于你是否發(fā)現(xiàn)得了她。事實上，煩惱越多的孩子快樂就于少，他們不往好處想因此什么都是不好的。而那些煩惱少的孩子，快樂卻陪伴在他們的左右其原因不是不公平而是他們樂觀，相信煩惱只是短暫的一直在改變著。所以，在他們看來沒什么可以煩惱的，沒有什么能令他們不快樂。
成長中的孩子會不斷變化，煩惱（快樂）會接踵而來。美好的世界，繽紛的色彩，快樂的生活由你來把握。
我在讀書中的成長篇二
1、當你感到悲哀痛苦時，最好是去學些什么東西。學習會使你永遠立于不敗之地。
2、含淚播種的人一定能含笑收獲。
3、積極的人在每一次憂患中都看到一個機會，而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。
4、沒有天生的信心，只有不斷培養(yǎng)的信心。
5、沒有一種不通過蔑視忍受和奮斗就可以征服的命運。
6、每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。
7、莫找借口失敗，只找理由成功。
8、讓我們將事前的憂慮，換為事前的思考和計劃吧！
9、人格的完善是本，財富的確立是末。
10、人生偉業(yè)的建立，不在能知，乃在能行。
11、人性最可憐的就是：我們總是夢想著天邊的一座奇妙的玫瑰園，而不去欣賞今天就開在我們窗口的玫瑰。
12、人之所以能，是相信能。
13、任何的限制，都是從自己的內(nèi)心開始的。
14、任何業(yè)績的質(zhì)變都來自于量變的積累。
15、如果寒暄只是打個招呼就了事的話，那與猴子的呼叫聲有什么不同呢？事實上，正確的寒暄必須在短短一句話中明顯地表露出你對他的關(guān)懷。
16、失敗是什么？沒有什么，只是更走近成功一步；成功是什么？就是走過了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。
17、世界上那些最容易的事情中，拖延時間最不費力。
18、世上沒有絕望的處境，只有對處境絕望的人。
19、偉人之所以偉大，是因為他與別人共處逆境時，別人失去了信心，他卻下決心實現(xiàn)自己的目標。
20、行動是治愈恐懼的良藥，而猶豫拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼。
21、一個能從別人的觀念來看事情，能了解別人心靈活動的人永遠不必為自己的前途擔心。
22、一個人最大的破產(chǎn)是絕望，最大的資產(chǎn)是希望。
23、一個有信念者所開發(fā)出的力量，大于99個只有興趣者。
24、欲望以提升熱忱，毅力以磨平高山。
25、再長的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達。
26、征服畏懼建立自信的最快最確實的方法，就是去做你害怕的事，直到你獲得成功的經(jīng)驗。
27、只有一條路不能選擇--那就是放棄的路；只有一條路不能拒絕--那就是成長的路。
28、昨晚多幾分鐘的準備，今天少幾小時的麻煩。
29、做對的事情比把事情做對重要。
30、不要等待機會，而要創(chuàng)造機會。
31、成功不是將來才有的，而是從決定去做的那一刻起，持續(xù)累積而成。
32、大多數(shù)人想要改造這個世界，但卻罕有人想改造自己。
我在讀書中的成長篇三
煩惱，是我們在成長道路上的一劑特殊的調(diào)味品，它讓我體驗到了不一樣的人生，不一樣的成長經(jīng)歷！
煩惱的起源的那一年我?guī)讱q已經(jīng)被時間的浪花沖淡了，但事情的始末卻依然清晰地印在腦海之中。
記得那天我正在吃蘋果，忽然聽見“嚓”的一聲，就感覺從嘴巴里傳來一陣麻麻的痛楚，伸手輕輕一抹，不禁嚇了一跳——有血！我頓時滿心充滿了恐懼，慌慌張張地跑去找媽媽。媽媽一聽也不禁有點著急，掀開我的嘴，仔細地查看，不一會兒，就放心的舒了一口氣，笑著對我說：“不要怕，沒什么事，只是你的換牙期到了，剛剛用力過度，所以出了點血。”我一聽，立即變得愁眉苦臉，因為聽奶奶說過，換牙，可是很疼的。
接下來的幾天時間果然像我剛才想的那樣，每每吃稍硬的東西都要碰到門牙，然后立馬就會感到一股難以言說的痛楚，就連刷牙都要小心翼翼，弄得我?guī)缀跬床挥刻於枷驄寢尶拊V和抱怨。然后有一天，媽媽就向我提了一個建議：去醫(yī)院拔牙。當時我心里一動：這個主意聽上去不錯，我就不用這樣苦苦忍受了。但轉(zhuǎn)念一想，記得看過幾次醫(yī)生拔牙，那一件件亮的發(fā)閃的工具真叫人心驚膽戰(zhàn)，十分的排斥。然后就立馬否決了媽媽的建議，乖乖的等著牙齒自然脫落。
在日復一日的忍受中，終于，那顆牙齒終于在一次吃飯時被肉粒碰掉了，我手里拿著這顆牙齒，心里感慨萬分。媽媽還拿來了一個小錦盒，把牙齒放了進去，以作紀念。
但好景不長，我的第二顆門牙又開始搖搖欲墜了！
哎，這樣的煩惱的苦日子什么時候是個頭啊！
我在讀書中的成長篇四
在我成長的過程中有許多我要感謝的人，有敬愛的老師?親愛的同學?朋友?鄰居?長輩……可我最要感謝的人是媽媽。
在一年級的時候，我的學習成績很差，同學和老師都說我笨，可是，媽媽卻一點一點地教我，直到教會。不但如此還給我講了一些有教育意義的故事。有一次，我數(shù)學考得少，心情也不好，可媽媽卻幫我分析了錯誤的原因，還給我耐心的講解，直到我完全弄懂為止，還鼓勵我說：“只要你自己有信心，一定會成功的，媽媽相信你，加油呀！”聽了媽媽的話，我決心努力學習，漸漸的我的成績趕上來了，每次考試都名列前茅，老師和同學都對我刮目相看。
還有一次，我看見電話很好奇，就拿起電話隨便按了一個數(shù)字，沒有想到電話里居然有人在說話，是點歌節(jié)目，我聽了一會兒，又隨便按了幾號碼，可是總能接通，有天氣預報的、報時的……我一口氣按了上百次號碼，我很高興以為亂打是不要錢的，可是當媽媽交話費時，卻發(fā)現(xiàn)比平時多一百多元，把話單打出來一看，長長的幾頁紙，全是我打的亂號，我頓時傻了眼，心想這下死定了?？蓩寢寘s沒有怪我，只是給我講了亂打電話的危害，同時教我如何正確的使用電話，叫我以后不能再犯同樣錯誤了。
現(xiàn)在我已經(jīng)十二歲了，也學會回報了，我學會了拖地板、洗菜、整理房間等家務(wù)，同時還認真學習，將來我還要考上大學，做一個對社會有用的人，來報答媽媽的養(yǎng)育之恩。
我在讀書中的成長篇五
現(xiàn)在，我已告別童年，但童年時的一切一切，時常浮現(xiàn)在我的腦海里，給我?guī)須g樂。
“集中營”已經(jīng)有了，接下來就是捉螞蚱了。我們進入了一片草地，就開始捉了起來。我慢悠悠的用手靠近一只螞蚱，不一會兒，我就捉住了它。之后，我得意洋洋地把那只螞蚱在小川他們眼前晃了晃，說：“怎么樣？我厲害吧！”話音剛落，小川也得意地說：“哼！這有什么了不起的。我這只比你的還大?！边@時，“小綿羊”說：“哈哈，我抓了兩只！”依依用一種不屑的口吻說：“我都已經(jīng)捉著三只了，有什么了不起的?！泵妹迷诓贿h處說道：“哈哈，我已經(jīng)捉到了四只……哎呀，全都跑了！”引起一片哄笑聲。
我們把抓到的“俘虜（指螞蚱）”關(guān)進了那個“集中營”里，去其他草地捉，這下，可沒那么容易了。于是，我們決定采取“圍攻”。我發(fā)現(xiàn)了一只螞蚱，便悄悄的對他們說：“噓！小聲點兒，這兒有一只螞蚱?！敝螅阋黄疖b手躡腳地靠近它。那只螞蚱似乎沒有發(fā)現(xiàn)“敵情”，還在那里悠哉悠哉的吃著草，等它反應過來時，已經(jīng)被“小綿羊”捏在手中了，那只可憐的螞蚱只蹬了兩下腿，就被關(guān)進了我們的“集中營（那個可樂罐）”里了。
不知不覺間，天色漸漸地暗了下來，我們回了姥姥家，清點著自己抓到的“俘虜”們。“哦耶！”小川突然喊道，“我們一共抓了一百二十多只螞蚱。”依依得意的說：“如果不是我提出捉螞蚱的話……”“胡說！應該是我的‘功勞’最大！我捉到的螞蚱最多！”小川大叫道，打斷了依依的話。之后，他便和依依嘰嘰喳喳的鬧了起來。但不一會兒，他們便不再鬧了，就開始各自展示自己的抓到的“俘虜”了。
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我在讀書中的成長篇六
“咦，這是誰呀?怎么笑得那么甜，長得還像個男孩子子?”我無意中打開了家中的相冊，發(fā)現(xiàn)有一張照片，一個小孩子站在學校的操場邊，長得虎頭虎腦，戴著一頂小紅帽，還穿著開檔褲呢。爸爸笑著說：“這就是你呀，這是你第一次會走路的情景。那天，學校開好了運動會后，有些人在打籃球，爸爸一不留神，發(fā)現(xiàn)你不在身邊了，一看，你已經(jīng)走到另外地方去了，無意中，你學會了走路?！痹瓉硎亲约貉?，怎么跟我長得一點也不像了呀?我情不自禁地繼續(xù)看下去。
再看這一張，我怎么哭鼻子了?媽媽說，那是我20個月的時候，爸爸媽媽帶我到杭州玩，這可是我第一次出遠門。爸爸為了讓我練膽子，讓我走吊橋、乘海盜船、喂鴿子……最讓我難忘的就是在未來世界坐旋轉(zhuǎn)木馬，我一看到木馬，以為是真的馬，就大哭起來。爸爸抱著我上了木馬，木馬隨著音樂一上一下旋轉(zhuǎn)起來，我就更害怕了，于是有了這樣難忘的記憶。
這是什么時候的事了?看這三個小朋友背著書包，從矮到高排得那么整齊。哦，這是我上小小班第一天的留念。那天正好下過一夜的大雪，一早，我跟兩個哥哥一起去上學?？次夜笮Χ喔吲d呀，眼睛都瞇成一條縫了。
我幼兒園畢業(yè)的那年暑假，爸爸帶著我去四川旅游。我第一次乘了飛機，到了九寨溝、樂山大佛、都江堰、峨嵋山。我還登上黃龍山頂看到了如夢如幻的五彩池，在下山的路上，我們遇到了兩位外國朋友，于是我們熱情地和外國友人打了招呼并一起照了相，留作我第一個見到外國人的紀念。
照片一張張地翻過，我在爸爸媽媽的呵護下一天天地長大了，現(xiàn)在我已經(jīng)是一名小學三年級的學生了。瞧，那幾張五星少年的合影上，我笑得更燦爛、更自信了。
一張張照片，記錄了我成長路上的樂趣，讓我的回憶變得更加甜蜜。
我在讀書中的成長篇七
有了真心實意的笑聲，世界這個五彩繽紛的花園才會更美、更動人。笑聲中，我們的友情在加深，學業(yè)在長進，困難被克服，我們的成長已離不開歡聲，我們的精彩已離不開笑語，我們的生活需要歡聲笑語。
記得一次，我在教室里做英語題。我的英語一向是各科最差的。因此我也怕學英語?？深}目不做又不行，因此我只好硬著頭皮去做。還沒有開始我就遇到了一道難題，于是我便思考。唉，想了很久還沒想出來，惹到我這個沒耐心的人把資料全丟在地上，跑到窗口看風景、消氣?！肮?，我一定能行的，你看著吧”。一看，是一群低年級學生在學倒立，其中有一個卻怎么也學不會。可是她卻笑了，說：“我行的”。在一一次又一的嘗試中，她終于成功了，我真替她開心。
正在這時，她又開始笑了，很自信地笑了，說：“我說過我一定行的”。那一瞬間，我恍然大悟：只要你放手去嘗試，相信自己，開心輕松地去面對，任何難事都能解決的。嗯，我也笑了，于是，我回到位置上，撿起剛才丟的資料，笑了一下，就接著做這資料了。很奇怪，我靜下心居然完成了任務(wù)。
從此 ，我迷上了笑，做什么事之前我都會自信地笑一下，于是，我成功了，那時，我便會開懷地笑，因為我的困難被克服了。
生活真的需要歡聲笑語，那會讓我們更自信，讓我們更堅強，讓我們更懂事，只要笑一笑，沒什么過不了。
笑吧，自信地笑，開懷地笑，誠心地笑，讓笑聲陪伴我們成長，讓我們在笑的世界生活吧！讓我們的生活更精彩！
我在讀書中的成長篇八
1、卓越的人的一大優(yōu)點是:在不利和艱難的遭遇里百折不撓。
2、只要能收獲甜蜜，荊棘叢中也會有蜜蜂忙碌的身影。
3、只會在水泥地上走路的人，永遠不會留下深深的腳印。
4、征服畏懼、建立自信的最快最確實的方法，就是去做你害怕的事，直到你獲得成功的經(jīng)驗。
5、再長的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達。
6、一個有信念者所開發(fā)出的力量，大于99個只有興趣者。
7、如果你想攀登高峰，切莫把彩虹當作梯子。
8、如果圓規(guī)的兩只腳都動，永遠也畫不出一個圓。
9、沙漠里的腳印很快就消逝了。一支支奮進歌卻在跋涉者的心中長久激蕩。
10、山澗的泉水經(jīng)過一路曲折，才唱出一支美妙的歌。
11、生活呆以是甜的，也可以是苦的，但不能是沒味的。你可以勝利，也可以失敗，但你不能屈服。
12、含淚播種的人一定能含笑收獲。
13、其實這個世界上沒有那么多的如果，有時候，我們一瞬間失去的東西就是永恒。
14、要哭就哭出激動的淚水，要笑就笑出成長的性格。
15、那些最終會讓你陷進去的，一開始總是美好。
16、即使自己不快樂，也絕不去打擾別人的幸福，這是原則。
17、小時侯，幸福是一件東西，擁有就幸福;長大后，幸福是一個目標，達到就幸福;成熟后，發(fā)現(xiàn)幸福原來是一種心態(tài)，領(lǐng)悟就幸福。
18、好的生活就是不瞎想，做得多，要得少，常微笑，懂知足。
19、只有一條路不能選擇那就是放棄的路;只有一條路不能拒盡那就是成長的路。
20、有的時候，你選擇放手并不是無法堅持，只是因為你發(fā)現(xiàn)有些事情注定無法實現(xiàn)。
21、女人的臉不經(jīng)近看，男人的心不經(jīng)細看。有些人，身近了，心也就遠了。
22、每個人出生的時候都是原創(chuàng)，悲哀的是，很多人漸漸都成了盜版!
23、夏天就是不好，窮的時候我連西北風都沒有喝。
24、成長是一篇等待譜寫的樂章，等待著我們譜寫出一個個扣人心弦的樂符。
25、不要過份在意一些人，如果有人問起，就說忘了。不解釋，不悲傷。
26、我相信這個世界永遠那么美。
27、成長，有人為它感到快樂，無比期待;有人卻為它感到煩惱，無比厭惡。
28、彼年豆蔻，誰許誰地老天荒。
29、有些路，只能一個人走，路上的艱辛，只有自己知道。
30、堅強的內(nèi)心，往往會被一句簡單的安慰打敗，然后淚流滿面。
我在讀書中的成長篇九
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成長是快樂的，快樂中又帶著悲傷；成長是幸福的，幸福中又夾雜著心酸；成長是愉悅的，愉悅中又有著勞動的汗水與灑遍成長的血淚。成長是多姿多彩的，成長中的故事更讓人銘記。
偷來的成果又苦又澀，真正的甜來自勞動的果實。做事情投機取巧的人從來都不會有好的下場。
再次打開柜子，翻到鋼琴五級證書，回首學鋼琴的酸甜苦辣，有心酸，也有快樂，有付出，也有收獲，淌著汗水的成長也更令我珍惜，雖然這件事伴著我兩次的生日漸漸被人淡忘，可我終生也不會忘記這個成長中的故事！
我在讀書中的成長篇十
“終于放松了！”我長長地舒了一口氣，我的“噩夢”終于平息了！
最近一段時間，我總是放松不了，一下課心就像上了弦，不由得緊繃個臉，因為班上的男生總是對我和薛凡雨發(fā)起“攻擊”，時而來追我們，時而把我們圍起來，時而把我們逼到墻角，時而逗逗我們。男生這么熱衷和我們打鬧可能是他們太閑得無聊了，我和薛凡雨又是語文課代表，經(jīng)常會幫老師批改作業(yè)，冷不丁的就被他們盯為目標了。經(jīng)過他們幾次堵截，我們倆竟然有了對付他們的策略，不信跟著我看看鏡頭回放吧！
一下課，我和薛凡雨就飛奔著向操場跑去，男生們也不甘示弱，向我們快速追來。我和薛凡雨用眼神對望了一下，向不同的方向跑去，男生們一下子愣住了，臉上滿是疑惑，連“領(lǐng)頭大王”也沒了法子，無奈的看著我們， 好想在說：“我該去追誰呢？”我們乘男生分神的時候，沖往前方，躲到一棵大樹后，哈哈，男生找不到我們了，我們捂著嘴巴得意的笑了！
下課鈴聲一響，我和薛凡雨尋找好“出走途徑”，貓著腰，小心翼翼地從后門溜出去，朝著目標---女廁所奔去，男生總不能跟著我們?nèi)ヅ畮桑∵@個方法倒是避開了討厭的男生，但也苦了我們可憐的鼻子！
男生們吸取了之前的教訓，他們也改變了策略。一下課，他們就安排人員把守在教室的前后門，象解放軍戰(zhàn)士一樣，腰桿挺得筆直，讓我們無處可逃。其余的人就在教室里圍堵我們，還有的得意的說：“你們這回一定跑不了了?！蔽艺f:“三十六計，告老師為上計！”嘿嘿，老師知道了，男生們就沒有好下場嘍！結(jié)果可想而知，老師聽了我們的訴說，一拍桌子，怒發(fā)沖冠，去找男生了。男生們一個個聳拉著腦袋，就像雙打的茄子—蔫了！我和薛凡雨一拍手掌：“太棒了了！終于雨過天晴了！”這次以后，我們真正的舒了一口氣！
生活其實太有趣了，我想，長大以后的我想起這件事，一定會很開心吧！
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