最新人物宣傳稿 人物宣傳稿通用(10篇)

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最新人物宣傳稿 人物宣傳稿通用(10篇)
時(shí)間:2023-04-04 13:23:52     小編:zdfb

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人物宣傳稿 人物宣傳稿篇一

楚劇動(dòng)畫(huà)《葛麻》旨在為湖北地方戲曲的動(dòng)畫(huà)推廣做出有效的探索。將優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化與高技術(shù)性的動(dòng)畫(huà)相結(jié)合,推廣湖北寶貴的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。近年,“湖北地方戲曲研發(fā)中心”在湖北大學(xué)的掛牌成立,為地方戲曲動(dòng)畫(huà)制作和開(kāi)發(fā)提供了重要契機(jī)。如何制作精良的地方戲曲動(dòng)畫(huà),較好地繼承發(fā)展優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,既不失傳統(tǒng)又具有動(dòng)畫(huà)卡通時(shí)代的特點(diǎn),做好此類(lèi)文化遺產(chǎn)的開(kāi)發(fā)性保護(hù)工作,正是動(dòng)畫(huà)制作拓寬創(chuàng)意空間的契機(jī)。筆者整理了制作動(dòng)畫(huà)《葛麻》部分完成的相關(guān)資料,給有志于此的研究者提供參考。

一、動(dòng)畫(huà)選題和初步調(diào)研——素材整理與專(zhuān)家交流

(一)選題

戲曲《葛麻》描寫(xiě)了財(cái)主馬鐸暴富后,嫌準(zhǔn)女婿張大洪出身貧窮,逼其退婚。財(cái)主家的長(zhǎng)工葛麻恨馬鐸不義,暗中支持張大洪,使馬鐸退婚不成,反賠了衣物、銀錢(qián)。葛麻又促使小姐馬金蓮反抗其父,資助張大洪赴京趕考,并促成有情人終成眷屬的民間故事。此劇是一部經(jīng)典喜劇,也是楚劇丑角代表劇目之一。主角葛麻,樂(lè)觀、機(jī)智和愛(ài)憎分明、熱心快腸,正符合了湖北人潑辣、熱情的地方性格。整部戲劇節(jié)奏明快,對(duì)話簡(jiǎn)潔幽默,也正符合動(dòng)畫(huà)藝術(shù)節(jié)奏明快的特點(diǎn)。作為湖北地方戲曲經(jīng)典劇目代表——楚劇《葛麻》本身也獲得了不俗成績(jī),1952年獲得第一屆全國(guó)戲曲觀摩演出大會(huì)劇本獎(jiǎng),并于1956年由上海電影制片廠拍攝了同名《葛麻》戲曲電影,影響深遠(yuǎn)。這些前期的成果和廣泛的群眾影響力都有利于動(dòng)畫(huà)版《葛麻》的制作推廣。

(二)初步調(diào)研

建立與戲曲專(zhuān)家的交流與溝通。在制作《葛麻》之前,動(dòng)畫(huà)制作團(tuán)隊(duì)專(zhuān)程赴武漢楚劇院與相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)業(yè)演員溝通學(xué)習(xí),拜會(huì)了葛麻的老一輩扮演者熊劍嘯老先生,扮演馬金蓮的年輕演員彭清萍等多位優(yōu)秀楚劇藝術(shù)家,他們?yōu)橹谱鲌F(tuán)隊(duì)詳細(xì)地講解了《葛麻》的藝術(shù)特點(diǎn)和精彩片段,他們提出的為戲曲動(dòng)畫(huà)保留戲曲原汁原味,給我們制作團(tuán)隊(duì)的制作基調(diào)和方案以極大的啟示。其間,楚劇藝術(shù)家多次和我們交流溝通,幫助糾正服飾設(shè)計(jì)問(wèn)題等。對(duì)于淺識(shí)戲曲的動(dòng)畫(huà)制作人員,加深了對(duì)楚劇、對(duì)整個(gè)劇目的理解,原本隔行如隔山的陌生感一掃而光,啟發(fā)了團(tuán)隊(duì)的制作興趣,給前期制作提供有效的幫助。

二、動(dòng)畫(huà)基調(diào)選定、臺(tái)本修改和初步角色制作

在確立制作楚劇《葛麻》動(dòng)畫(huà)后,制作團(tuán)隊(duì)很快投入了制定動(dòng)畫(huà)基調(diào)、臺(tái)本修改和角色設(shè)定的制作程序。在參考楚劇藝術(shù)家們的意見(jiàn)后,制作團(tuán)隊(duì)一致認(rèn)為,制作上力圖保留楚劇的戲曲的特征,在人物和場(chǎng)景、動(dòng)畫(huà)及海報(bào)的制作上,尊重傳統(tǒng),進(jìn)行二維動(dòng)畫(huà)制作。部分學(xué)生負(fù)責(zé)角色設(shè)定,團(tuán)隊(duì)在角色設(shè)定前,集體分析人物個(gè)性,比如,葛麻的聰明機(jī)靈、馬鐸的傲慢貪婪、張大洪的委屈微弱、馬金蓮的天真活潑,要求設(shè)計(jì)者在進(jìn)行人物設(shè)計(jì)時(shí),形象地體現(xiàn)出來(lái)。于是,制作團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)了人物角色的最初方案和相關(guān)海報(bào)等。

團(tuán)隊(duì)中部分學(xué)生負(fù)責(zé)整理錄音文字,對(duì)音頻分段截取,然后在團(tuán)隊(duì)討論下和多方專(zhuān)業(yè)修改下,繪制分鏡,力求統(tǒng)一于原始戲曲的形式,不做大的修改。

三、動(dòng)畫(huà)片制作和角色設(shè)計(jì)調(diào)整

(一)制作問(wèn)題的出現(xiàn)

團(tuán)隊(duì)在全面展開(kāi)制作前,決定制作動(dòng)畫(huà)宣傳樣片,以避免在探索階段浪費(fèi)大量的人力,并可及早發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。按照前期團(tuán)隊(duì)商定的“保留戲曲原汁原味”基調(diào),由學(xué)生分小組分別同時(shí)進(jìn)行制作。5分樣片基本上選取了戲曲《葛麻》中的經(jīng)典片段,總體效果不錯(cuò),但是在制作過(guò)程中發(fā)現(xiàn)由于人物設(shè)定過(guò)于還原舞臺(tái)樣式,導(dǎo)致人物設(shè)定的復(fù)雜而影響動(dòng)態(tài)的流暢表現(xiàn)。

(二)總結(jié)與調(diào)整

在樣片試映時(shí),制作團(tuán)隊(duì)請(qǐng)到戲劇導(dǎo)演余笑予先生提寶貴意見(jiàn),余老看了樣片后一句“動(dòng)起來(lái)的動(dòng)畫(huà)才是戲曲動(dòng)畫(huà)”的評(píng)語(yǔ),切中要害。團(tuán)隊(duì)立即反觀樣片,在激烈談?wù)摵?,大家一致認(rèn)為已制作的樣片,臨摹舞臺(tái)戲曲,顯得呆板有余而夸張活潑的動(dòng)畫(huà)語(yǔ)言十分不足。團(tuán)隊(duì)調(diào)整并明確了動(dòng)畫(huà)修改的切入點(diǎn)——大量加入動(dòng)畫(huà)語(yǔ)言,如夸張、幽默、類(lèi)比、想象等,并一致認(rèn)為接下來(lái)的制作不能再拘泥于“尊重”而不敢創(chuàng)新,否則,動(dòng)畫(huà)將失去獨(dú)特的藝術(shù)價(jià)值,使動(dòng)畫(huà)蒼白無(wú)力。經(jīng)過(guò)修改方案第一稿、第二稿,在人物設(shè)定上力求夸張幽默,轉(zhuǎn)變呆板的風(fēng)格。

四、角色表情制作、動(dòng)畫(huà)片頭制作

在制作團(tuán)隊(duì)經(jīng)過(guò)反復(fù)對(duì)以上“原始方案”和“修改方案”的審定和實(shí)驗(yàn)制作后,最終,在造型上既保留了“原始方案”的戲曲特點(diǎn),又綜合了“修改方案”夸張簡(jiǎn)潔的特色,確立了最終方案。這個(gè)方案設(shè)定將最終用于制作《葛麻》的全片。在調(diào)整前期,團(tuán)隊(duì)分小組分角色完成人物基本表情,如喜、怒、哀、樂(lè)的制作,這時(shí)候的制作風(fēng)格以活潑、幽默為主,但也要符合戲曲人物的合理情景。在制作時(shí),不再過(guò)于模仿戲曲舞臺(tái)視頻,而是以聽(tīng)為主,反復(fù)琢磨戲曲對(duì)白、戲曲唱腔的音頻資料,發(fā)揮想象,較夸大地表現(xiàn)日常的情態(tài)。

在綜合各個(gè)角色表情制作后,團(tuán)隊(duì)嘗試片頭的制作,在節(jié)奏動(dòng)態(tài)的表現(xiàn)上也力求簡(jiǎn)潔明快、輕松,風(fēng)格清新。

結(jié)語(yǔ)

湖北地方戲曲動(dòng)畫(huà)制作的探索,其意義就在于它延伸了高校動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)特色教學(xué)和研究的新領(lǐng)域。本課題的研究并沒(méi)有結(jié)束,制作仍在進(jìn)行中,希望我們的團(tuán)隊(duì)能用《葛麻》做出好的樣本,為湖北戲曲動(dòng)畫(huà)和地區(qū)非物質(zhì)文化的繼承發(fā)展做出貢獻(xiàn)。在制作的初步探索中,筆者有以下幾點(diǎn)體會(huì)。

(一)將傳統(tǒng)藝術(shù)賦予現(xiàn)代動(dòng)畫(huà)的形式與意味,既要技術(shù)也要?jiǎng)?chuàng)造。初次的戲曲動(dòng)畫(huà)探索,雖然筆者在挫折中獲得不多的經(jīng)驗(yàn),但對(duì)于實(shí)踐教學(xué)和科研的啟發(fā)是相當(dāng)寶貴的。比如,如何在表現(xiàn)技法上突出地方特色,如何與現(xiàn)在已有的湖南花鼓戲動(dòng)畫(huà)、北京的京劇動(dòng)畫(huà)拉開(kāi)距離,也要求我們探索新的內(nèi)容。

(三)動(dòng)畫(huà)創(chuàng)新的思路,首先要立足于動(dòng)畫(huà)的語(yǔ)言形式,其次廣泛吸收其他藝術(shù)門(mén)類(lèi)。把握動(dòng)畫(huà)的最基本的藝術(shù)形態(tài),破立結(jié)合,發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力,只有想象力和創(chuàng)造力才是動(dòng)畫(huà)藝術(shù)取之不盡的源泉和永恒的魅力所在。

人物宣傳稿 人物宣傳稿篇二

為進(jìn)一步唱響“最美聲音”,倡導(dǎo)“最美精神”,在全市尋找、宣傳、表彰一批“最美人物”,不斷擴(kuò)大“最美人物”的影響力、感召力,營(yíng)造全市上下從尋找“最美人物”到人人爭(zhēng)做“最美人物”的濃厚氛圍,經(jīng)研究,決定在全市廣泛開(kāi)展“尋找最美人物、爭(zhēng)做最美人物”主題宣傳活動(dòng)。

1.“最美人物”是指他們能模范踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,用“最美”生動(dòng)詮釋熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民的思想境界。

2.“最美人物”是指他們能立足平凡,有著樂(lè)于助人、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚品格,對(duì)良好社會(huì)風(fēng)氣形成起著積極推動(dòng)作用。

3.“最美人物”是指他們能愛(ài)崗敬業(yè)、忠于職守,在他們身上凝結(jié)了中華民族的傳統(tǒng)美德,展現(xiàn)了新時(shí)期社會(huì)文明風(fēng)尚。

本次“尋找最美人物、爭(zhēng)做最美人物”主題宣傳活動(dòng)的“最美人物”是指發(fā)生在xx市內(nèi)的和xx籍人士發(fā)生在市外的感人事件,發(fā)生時(shí)間自活動(dòng)開(kāi)始至xxx3年10月期間。

2.評(píng)選表彰階段(xxx3年11月—12月)。結(jié)合各類(lèi)年度人物評(píng)選活動(dòng),評(píng)選表彰一批“最美人物”,大力弘揚(yáng)人人爭(zhēng)做“最美人物”的良好風(fēng)尚。

3.集中宣傳階段(xxx4年1月)。組織開(kāi)展豐富多彩、切實(shí)有效的活動(dòng),大力宣傳一批“最美人物”,努力形成崇尚“最美人物”、學(xué)習(xí)“最美人物”、爭(zhēng)做“最美人物”的良好氛圍。

附件: “最美人物”事跡推薦表

xx市精神文明建設(shè)委員會(huì)

xxx3年3月26日

人物宣傳稿 人物宣傳稿篇三

宣傳部第十一周工作總結(jié)

本周一首屆“鑄造未來(lái)”文藝晚會(huì)在大禮堂隆重舉行,宣傳部主要圍繞晚會(huì)做了前期策劃、宣傳,晚會(huì)中的3段視頻短片的制作以及晚會(huì)攝影記錄,晚會(huì)后新聞稿的撰寫(xiě)工作,同時(shí)還與辦公室合作共同完成了晚會(huì)舞臺(tái)背景的制作,圓滿的完成了系里下發(fā)的工作任務(wù),且質(zhì)量較高。

在本周的工作過(guò)程中時(shí)間緊迫、任務(wù)較重。晚會(huì)的前期策劃工作較好,宣傳工作時(shí)間上較為緊迫,但從完成宣傳工作的情況下來(lái)看成果較好,大一學(xué)生基本到位,還吸引了部分大二大三大四學(xué)生前來(lái)觀看晚會(huì)。在晚會(huì)視頻拍攝的過(guò)程中,有個(gè)別班級(jí)顯示出不太積極,參與拍攝視頻的同學(xué)數(shù)量與其它班級(jí)相比較少。在晚會(huì)演出的過(guò)程中,由于設(shè)備有限再加上干事對(duì)相機(jī)操作不太熟練,所拍攝照片質(zhì)量稍有欠缺,但總體來(lái)講滿足后期宣傳用途。晚會(huì)過(guò)后的新聞稿撰寫(xiě)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)個(gè)別干事對(duì)新聞稿格式不太熟悉,不能很好的進(jìn)行新聞稿的撰寫(xiě)。

今后的工作過(guò)程中會(huì)在適當(dāng)時(shí)間對(duì)干事進(jìn)行培訓(xùn),增強(qiáng)干事的工作能力,提高部門(mén)的工作效率。同時(shí)也意識(shí)到部之間要積極合作,保證相關(guān)工作的順利進(jìn)行。

建資系學(xué)生會(huì)團(tuán)總支

宣傳部

…… …… 余下全文

人物宣傳稿 人物宣傳稿篇四

科技與創(chuàng)新協(xié)會(huì)人物訪談

策 劃 書(shū)一.活動(dòng)主題

通過(guò)采訪數(shù)學(xué)學(xué)院大四優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng),介紹他們大學(xué)生活的經(jīng)歷,展開(kāi)對(duì)他們?cè)诒究破陂g的學(xué)習(xí)方法、專(zhuān)業(yè)興趣的探討,借鑒他們對(duì)未來(lái)發(fā)展方向的暢想規(guī)劃,收集他們對(duì)學(xué)弟學(xué)妹們大學(xué)生活的幾點(diǎn)建議,和關(guān)于大學(xué)生就業(yè)考研問(wèn)題的指導(dǎo)。

二.活動(dòng)目的

**學(xué)院此次舉辦“職業(yè)生涯人物訪談”活動(dòng)旨在提供一個(gè)平臺(tái),讓廣大同學(xué)能夠認(rèn)清自己的前路,更好的了解社會(huì)和企業(yè)對(duì)于人才專(zhuān)業(yè)知識(shí)及職場(chǎng)素養(yǎng)需求標(biāo)準(zhǔn),解決部分初入大學(xué)的新生關(guān)于“職業(yè)目標(biāo)”的三個(gè)難題:沒(méi)有職業(yè)目標(biāo)、有目標(biāo)卻無(wú)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的途徑而陷入幻想空想、對(duì)職業(yè)愿望缺乏全面深入認(rèn)識(shí)以致于脫離現(xiàn)實(shí)。

此次活動(dòng)能夠提供一個(gè)與有成功經(jīng)驗(yàn)的人士交流的機(jī)會(huì),得到其對(duì)大學(xué)生活規(guī)劃方面的建議,使同學(xué)們能夠在把握住主要任務(wù)的同時(shí)讓自己的大學(xué)生活更加豐富多彩。

三.活動(dòng)舉辦單位:

**學(xué)院科技與創(chuàng)新協(xié)會(huì)

職業(yè)規(guī)劃興趣小組

四.活動(dòng)介紹

活動(dòng)時(shí)間:

10月07日:科協(xié)職業(yè)規(guī)劃小組介紹人物訪談活動(dòng),招募采訪志愿者; 10月13日:對(duì)志愿者進(jìn)行培訓(xùn),說(shuō)明采訪細(xì)節(jié); 10月21日晚:再次核實(shí)采訪人數(shù)、職責(zé); 10月22日:正式采訪。

活動(dòng)地點(diǎn):待定 訪談對(duì)象:待定

訪談方式:以座談形式展開(kāi),面對(duì)面采訪。

五.活動(dòng)流程

(1)聯(lián)系與本學(xué)院專(zhuān)業(yè)相關(guān)的優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng),詳細(xì)整理人物資料(姓名、考研或保研、職業(yè)領(lǐng)域、光輝經(jīng)歷、照片)。

(2)由職業(yè)規(guī)劃小組人員在學(xué)院內(nèi)宣傳,招募采訪志愿者。宣傳形式為:海報(bào)+宣傳單+輔導(dǎo)員通知+社團(tuán)成員宣傳。

(3)對(duì)參加采訪的干事、志愿者進(jìn)行簡(jiǎn)單培訓(xùn)、分組、分工。 2.采訪實(shí)施階段

(1)再次確定采訪人數(shù)、職責(zé),檢查采訪所需物品(相機(jī)、紙筆)。 (2)以事先準(zhǔn)備好的訪談提綱為基礎(chǔ),依事先的分組分工對(duì)受訪者進(jìn)行訪談(靈

活處理)。

(3)采訪結(jié)束,向生涯人物表示感謝,帶領(lǐng)采訪人員離開(kāi)。 3.后期總結(jié)階段

(1)由采訪人員根據(jù)訪談?dòng)涗泴?xiě)新聞稿。

(2)對(duì)采訪人員的記錄內(nèi)容、照片進(jìn)行處理,制作刊物。

(3)召集參與訪談的干事,收集他們關(guān)于活動(dòng)策劃、宣傳以及對(duì)訪談過(guò)程的意

見(jiàn)和建議。

(4)要求訪談小組組長(zhǎng)針對(duì)本次活動(dòng)做成總結(jié)(ppt電子版,可使用部分訪談

照片)。

注意:

(1)大海報(bào)2張,分別貼于大一男女宿舍樓下。 (2)制作傳單,由干事向大一同學(xué)分發(fā)。 (3)輔導(dǎo)員口頭通知.。 (4)由本社成員宣傳。

(1)每個(gè)成員的職業(yè)愿望應(yīng)該是相同或相近的。

(2)每個(gè)成員的職責(zé)盡量明確,并確定一位成員為小組長(zhǎng)。 (3)每組成員不超過(guò)4個(gè)。

(4)訪談時(shí)做好記錄、拍照工作。 3.對(duì)所有采訪者的要求:

(1)面談時(shí)一定要守時(shí)守禮,不浪費(fèi)他人時(shí)間。

(2)訪談小組成員在活動(dòng)前設(shè)計(jì)出訪談提綱,可圍繞以下要點(diǎn)進(jìn)行:專(zhuān)業(yè)行業(yè)、單位名稱(chēng)、職業(yè)(職位)、工作性質(zhì)類(lèi)型、主要內(nèi)容、任職資格、所需技能、市場(chǎng)前景、行業(yè)相關(guān)信息、工資福利等。

(3)采訪前做好準(zhǔn)備,生涯人物可能會(huì)問(wèn)采訪者的職業(yè)興趣和求職意向。 (4)注意著裝和儀表,文明禮貌,措辭得體。

(5)尊重被采訪者,注意保護(hù)他們的信息安全和個(gè)人隱私。

六.所需設(shè)備及工具

相機(jī)、簽字筆、記事本、雙面膠等。

八.資金預(yù)算

宣傳單200份 :30元 刊物制作費(fèi) :150元 獎(jiǎng)品

:120元

其他(車(chē)費(fèi)、飲料) :90元 總計(jì):390元

人物宣傳稿 人物宣傳稿篇五

什么是宣傳稿?非常廣,可以說(shuō),只要與企業(yè)品牌相關(guān)的文章都是宣傳稿。但常用的就4類(lèi):1、新聞通稿;2、人物宣傳;3、行業(yè)分享;4、產(chǎn)品介紹。其中,新聞通稿是用得最多的,也是一般指的宣傳稿。

下面會(huì)就這4類(lèi)文案的寫(xiě)法一一作介紹。

宣傳稿特別是新聞通稿,是企業(yè)最重要的宣傳手段之一,有起碼7方面的作用,讓你不得不重視:

宣傳稿可以對(duì)企業(yè)、產(chǎn)品的重要特性進(jìn)行塑造,在讀者中樹(shù)立良好形象:一方面,用亮點(diǎn)、差異化,避免與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手同質(zhì)化競(jìng)爭(zhēng);一方面,承載企業(yè)、產(chǎn)品價(jià)值觀和使命,干擾讀者。

這是很多人,特別是決策者容易忽視的一個(gè)非常重要的作用。一個(gè)好的、持續(xù)的宣傳,一方面能極大地、不斷地激起員工的自豪感、歸屬感、工作熱情;一方面,能吸引潛在員工的加入,因?yàn)闆](méi)人會(huì)拒絕一個(gè)形象良好的公司的工作,反之亦然。

持續(xù)地輸出各類(lèi)宣傳內(nèi)容,一能培養(yǎng)一批即使不是優(yōu)秀也是熟練的宣傳人員,完成各種宣傳任務(wù),應(yīng)對(duì)各種公關(guān)危機(jī);二能建立起企業(yè)與媒體間多樣的.互動(dòng),從而形成自己的宣傳矩陣,因?yàn)楝F(xiàn)在的宣傳,沒(méi)有哪家只是用自家的媒體平臺(tái),流量誰(shuí)都不嫌多。這兩者形成了一個(gè)企業(yè)的發(fā)聲平臺(tái)。

一篇宣傳稿,一般發(fā)出來(lái)前,要經(jīng)過(guò)起碼幾道把關(guān):寫(xiě)的人,干系人,直接主管,品牌經(jīng)理。有的重要的稿件,還會(huì)上報(bào)到部門(mén)老大甚至vp、ceo層面。這就像過(guò)濾器,經(jīng)過(guò)一層層過(guò)濾,稿件已經(jīng)非常統(tǒng)一,沒(méi)有什么不恰當(dāng)?shù)脑?,進(jìn)而能作為企業(yè)統(tǒng)一口徑的材料,給內(nèi)外部的人使用。對(duì)外,主要是給記者媒體;對(duì)內(nèi),主要是給市場(chǎng)、商務(wù)等統(tǒng)一話術(shù)。

舉行了一個(gè)發(fā)布會(huì),舉行了一場(chǎng)線下答謝,做了一個(gè)線上運(yùn)營(yíng)……無(wú)論線上線下,宣傳稿都能真實(shí)準(zhǔn)確地把現(xiàn)場(chǎng)還原出來(lái),讓參加過(guò)活動(dòng)的人再次加強(qiáng)記憶,讓未參加活動(dòng)的人了解活動(dòng)。

宣傳稿還有一個(gè)作用,就是作為檔案存儲(chǔ),讓后來(lái)的人了解自己企業(yè)的發(fā)展歷史,是非常重要的歷史沉淀。

、標(biāo)題

要點(diǎn):事實(shí)清晰,亮點(diǎn)突出,言之有物。

標(biāo)題,又分為主題、引題、副題,一般內(nèi)容不多的話,只用主題即可。

主題:是標(biāo)題的中心,說(shuō)明中心思想。要簡(jiǎn)短,不宜超過(guò)兩行,長(zhǎng)了會(huì)顯得臃腫又不醒目。

引題:在主題前,引出主題。一般是說(shuō)明活動(dòng)、事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、背景、意義、事實(shí)等。

、開(kāi)頭/導(dǎo)語(yǔ)

要求:簡(jiǎn)單明了,不吹不黑,交代6w(who,when,where,what,why,how)。最好不要超過(guò)兩句話。忌太多無(wú)內(nèi)容的修飾語(yǔ),忌模棱兩可。

、主體內(nèi)容

主題內(nèi)容是寫(xiě)法沒(méi)有固定范式,可以千變?nèi)f化,風(fēng)格多樣。但可以參考一下幾個(gè)要點(diǎn):

(一) 平行結(jié)構(gòu)。如主體內(nèi)容較多,而且多個(gè)內(nèi)容重要性相當(dāng),或者是有明顯并列關(guān)系。可以分章節(jié)平行敘述。

(二) 倒三角形結(jié)構(gòu)。如果內(nèi)容重要性明顯不對(duì)等,則必須采用倒三角形的結(jié)果:先介紹突出的亮點(diǎn)——介紹活動(dòng)背景——介紹其他內(nèi)容——介紹更全面的內(nèi)容。

(三) 不要被通稿局限。通稿雖然是新聞稿件的一種載體,但記住一點(diǎn):企業(yè)是商業(yè)組織,而不是新聞媒體,因此是可以有傾向、有態(tài)度的,不一定像新聞稿那樣做到絕對(duì)客觀公正,這樣反而顯得有真實(shí)有溫度。當(dāng)然,這不是說(shuō)企業(yè)可以隨意捏造事實(shí),隨意發(fā)表議論,而是說(shuō)可以傳遞自己的不同于其他人的特色、思考,不要一板一眼。這樣才能使得稿子有趣不乏味。

要點(diǎn):挖掘故事,態(tài)度真誠(chéng),杜絕自夸,小說(shuō)筆法

人物宣傳的體例和通稿的差別很大,寫(xiě)一篇人物宣傳,幾點(diǎn)供參考:

、態(tài)度真誠(chéng)。人物采訪的撰寫(xiě),最忌不真誠(chéng),主人公說(shuō)的話自己都不信,或者為了顯得有深度,說(shuō)一些雞湯、成功學(xué),都是要不得的。

、杜絕自夸。很多人物采訪,寫(xiě)情寫(xiě)景都寫(xiě)得不錯(cuò),讓人有代入感,但引用的主人公的話,總透露出一股我已經(jīng)功成名就的優(yōu)越感,或者我很刻苦我很優(yōu)秀我很努力,這類(lèi)在主人公眼里自以為是,事實(shí)也確如此,但在讀者讀來(lái)卻會(huì)生出抵觸,覺(jué)得人物不謙虛,自大。最好的方法,就是只寫(xiě),通過(guò)寫(xiě)來(lái)表達(dá)主人公的狀態(tài)、思想、行為,如果非要應(yīng)用,盡量就某具體的事。

、小說(shuō)筆法。把采訪當(dāng)初寫(xiě)小說(shuō),只是自己要清楚這是個(gè)真實(shí)的事情。小說(shuō)筆法的好處是,可以給讀者歡迎主人公的各種細(xì)節(jié),讓人有代入感,進(jìn)而被感染。

要點(diǎn):畢業(yè)論文,通俗易懂

行業(yè)分享,包括技術(shù)分享、行業(yè)思考、運(yùn)營(yíng)方法、銷(xiāo)售經(jīng)驗(yàn)等。

這類(lèi)文章較簡(jiǎn)單,只要把要介紹的內(nèi)容的背景、概念、現(xiàn)狀、自己的獨(dú)特想法見(jiàn)解、展望等寫(xiě)好就行,和寫(xiě)畢業(yè)論文差別不大。唯一的差別,要考慮自己的受眾,一般要觸達(dá)不同背景的人,所以要通俗易懂,專(zhuān)業(yè)名稱(chēng),行業(yè)梗子,都要展開(kāi)說(shuō)明,不能自嗨。

要點(diǎn):有啥說(shuō)啥,突出亮點(diǎn),不吹不黑

產(chǎn)品介紹,包括產(chǎn)品使用、產(chǎn)品測(cè)評(píng)、產(chǎn)品橫評(píng)、新品推介等。

這類(lèi)文章是說(shuō)明文的一種,沒(méi)有什么難度,把想介紹的亮點(diǎn)描述清楚就行,多用量化的數(shù)據(jù),多引用文獻(xiàn),多引用第三方評(píng)價(jià),注意不要為抬搞自己貶低對(duì)手就行。

人物宣傳稿 人物宣傳稿篇六

為大力弘揚(yáng)新時(shí)期精神,將“包容天下、崛起江淮”的精神力量轉(zhuǎn)化為建設(shè)“實(shí)力強(qiáng)、城鄉(xiāng)美、群眾富”的幸福的強(qiáng)大動(dòng)力,轉(zhuǎn)化為“全民創(chuàng)業(yè)、發(fā)展水利”的生動(dòng)實(shí)踐,激發(fā)水利人干事創(chuàng)業(yè)熱情,特別制定本實(shí)施方案。

一、活動(dòng)主題

圍繞“包容天下、崛起江淮”的新時(shí)期精神和建設(shè)“實(shí)力強(qiáng)、城鄉(xiāng)美、群眾富”的幸福目標(biāo)以及水利人“八氣”精神,挖掘水利系統(tǒng)個(gè)體先進(jìn)事跡,展現(xiàn)其所在單位或團(tuán)隊(duì)在新常態(tài)下創(chuàng)新的思路、有效的舉措、務(wù)實(shí)的作風(fēng)和良好的成績(jī),反映水利系統(tǒng)干群愛(ài)崗敬業(yè)的良好精神風(fēng)貌,提振全系統(tǒng)上下謀求發(fā)展的精氣神。

二、活動(dòng)內(nèi)容

通過(guò)大家談、尋找“最美人物”、征文比賽、演講比賽、文藝宣傳、新聞競(jìng)賽等一系列活動(dòng),在全系統(tǒng)范圍內(nèi)掀起“我和我的身邊人”大家談活動(dòng)熱潮。

1.開(kāi)展大家談活動(dòng)。5月底前,局機(jī)關(guān)、各直屬單位、各水利服務(wù)站要在本單位開(kāi)展“集中座談、分組討論、先進(jìn)典型線索征集”等形式多樣的活動(dòng),廣泛收集不同個(gè)體或集體的先進(jìn)事跡,提高活動(dòng)知曉率和影響力。局監(jiān)察室負(fù)責(zé)對(duì)各單位活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行督查。

2.尋找“最美人物”。5月—12月,各單位要在本地、本單位內(nèi)開(kāi)展尋找“最美人物”活動(dòng),加大對(duì)基層一線及急難險(xiǎn)重崗位先進(jìn)人物的推報(bào)、選樹(shù)和宣傳力度,激勵(lì)全系統(tǒng)干部職工學(xué)習(xí)榜樣、追趕先進(jìn),營(yíng)造團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的良好氛圍。活動(dòng)期間,局機(jī)關(guān)推選產(chǎn)生1—2名“最美人物”;各直屬單位、水利服務(wù)站各上報(bào)1名“最美人物”候選人,附3000字事跡材料。

3.舉行征文比賽。6月底前,各單位要以“我和我的身邊人”為主題,動(dòng)員工作人員從小事、實(shí)事、感動(dòng)人的事著手,展現(xiàn)昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌和工作狀態(tài)。局辦公室將對(duì)各單位上報(bào)的征文進(jìn)行評(píng)比,匯總成優(yōu)秀事跡選集。

4.舉辦主題演講活動(dòng)。8月底前,各單位要在本地、本單位中開(kāi)展“我和我的身邊人”主題演講活動(dòng),講述身邊人中的感人事跡;要踴躍組織單位或邀請(qǐng)服務(wù)對(duì)象上臺(tái)講述自己和身邊人的先進(jìn)事跡。9月份,全系統(tǒng)將從演講活動(dòng)中選拔出色的人員參加全區(qū)“我和我的身邊人”主題演講比賽。

三、實(shí)施步驟

1.宣傳發(fā)動(dòng)(2015年4月—5月)。各直屬單位、水利服務(wù)站要成立大家談活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)方案要求制定本單位的實(shí)施方案,要運(yùn)用櫥窗、展板、電子屏、微博微信等多種形式加強(qiáng)大家談各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳,營(yíng)造濃烈氛圍。領(lǐng)導(dǎo)小組、實(shí)施方案等文件要加蓋單位公章在5月15日前報(bào)局辦公室,電子檔可上傳至水利信息群。

2.深入實(shí)施(2015年5月—11月)。各單位要按照時(shí)間要求,組織落實(shí)好大家談、尋找最美人物、征文比賽、主題演講比賽等活動(dòng),在各項(xiàng)活動(dòng)中收集到的先進(jìn)事跡,要及時(shí)報(bào)送到局辦公室,局辦公室閱定后推薦給區(qū)新聞中心、區(qū)廣播電視臺(tái)進(jìn)行采訪報(bào)道。同時(shí),局辦公室將列出專(zhuān)題對(duì)全系統(tǒng)的先進(jìn)人物、集體事跡進(jìn)行宣傳。

3.總結(jié)表彰(2015年12月)。局辦公室將根據(jù)各單位活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)評(píng)比出先進(jìn)人物、先進(jìn)集體,如條件允許,將聯(lián)合區(qū)新聞中心、區(qū)廣播電視臺(tái)制作專(zhuān)題片發(fā)放各單位,年底,將召開(kāi)總結(jié)表彰大會(huì)對(duì)大家談活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行總結(jié)表彰。

四、活動(dòng)要求

1.高度重視,廣泛發(fā)動(dòng)。局各直屬單位、各水利服務(wù)站負(fù)責(zé)人要把一系列活動(dòng)納入本單位班子議事的重要內(nèi)容,要廣泛發(fā)動(dòng)基層職工、服務(wù)群體參加或參與各項(xiàng)活動(dòng),不斷擴(kuò)大活動(dòng)影響力,同時(shí)配合區(qū)新聞媒體開(kāi)展宣傳報(bào)道工作,充分把活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)人物、先進(jìn)事跡宣傳開(kāi)來(lái)、推廣出去。

2.把握主題,推進(jìn)有力。各單位要按照各項(xiàng)活動(dòng)主題、具體方案、時(shí)間安排等要求,統(tǒng)籌推進(jìn)各項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真開(kāi)展好本單位的座談、演講、征文、“最美人物”推樹(shù)等活動(dòng),調(diào)動(dòng)起干群活力和積極性,推動(dòng)水利經(jīng)濟(jì)更好發(fā)展。局辦公室、督查室將定期抽查各單位活動(dòng)開(kāi)展情況并在全系統(tǒng)通報(bào)。

3.創(chuàng)新形式,講好故事。各單位要做好活動(dòng)的宣傳報(bào)道工作,成立活動(dòng)報(bào)道領(lǐng)導(dǎo)小組,制定專(zhuān)項(xiàng)報(bào)道方案,各單位信息員應(yīng)負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動(dòng)宣傳。局辦公室將邀請(qǐng)區(qū)內(nèi)外媒體記者對(duì)活動(dòng)中挖掘涌現(xiàn)出的先進(jìn)集體、“最美人物”等進(jìn)行跟蹤采訪報(bào)道;也將組織一批信息員主動(dòng)走進(jìn)基層一線,深入挖掘鮮活人物和事例,以喜聞樂(lè)見(jiàn)的傳播方式達(dá)到最佳宣傳效果。

人物宣傳稿 人物宣傳稿篇七

會(huì)議認(rèn)為,我國(guó)工作取得顯著成績(jī)和進(jìn)步,改革邁出重大步伐,持續(xù)快速發(fā)展,領(lǐng)域?qū)ν忾_(kāi)放穩(wěn)步推進(jìn),監(jiān)管得到加強(qiáng),秩序明顯好轉(zhuǎn),在我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中發(fā)揮了重要作用。我們要認(rèn)真總結(jié)改革發(fā)展積累的成功經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也要清醒地看到當(dāng)前領(lǐng)域存在的矛盾和問(wèn)題,充分認(rèn)識(shí)改革發(fā)展任務(wù)的重要性和艱巨性,堅(jiān)持不懈地做好各項(xiàng)工作。

會(huì)議指出,當(dāng)前我國(guó)正處于全面建設(shè)小康社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期,對(duì)外開(kāi)放進(jìn)入新階段。我國(guó)領(lǐng)域面臨著新情況新問(wèn)題,國(guó)際發(fā)展也出現(xiàn)了新趨勢(shì)。切實(shí)做好新形勢(shì)下的工作,全面推進(jìn)改革,促進(jìn)業(yè)持續(xù)健康安全發(fā)展,對(duì)于實(shí)現(xiàn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),具有十分重要的意義。

會(huì)議強(qiáng)調(diào),今后時(shí)期工作的總體要求是:以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持以改革開(kāi)放和科技進(jìn)步為動(dòng)力,著力推進(jìn)現(xiàn)代體系和制度建設(shè),著力提升創(chuàng)新能力和服務(wù)水平,著力提高運(yùn)行效率和企業(yè)經(jīng)營(yíng)效益,著力加強(qiáng)調(diào)控和監(jiān)管,著力維護(hù)穩(wěn)定和安全,顯著增強(qiáng)我國(guó)的綜合實(shí)力、競(jìng)爭(zhēng)力和抗風(fēng)險(xiǎn)能力,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,充分發(fā)揮對(duì)全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的重要作用。

會(huì)議強(qiáng)調(diào),今后時(shí)期工作的主要任務(wù)是:進(jìn)一步推動(dòng)業(yè)持續(xù)健康發(fā)展,不斷滿足經(jīng)濟(jì)社會(huì)日益增長(zhǎng)的多樣化需求;進(jìn)一步優(yōu)化結(jié)構(gòu),完善多層次市場(chǎng)體系和城鄉(xiāng)、地區(qū)金融布局,加大對(duì)“三農(nóng)”、中小企業(yè)和欠發(fā)達(dá)地區(qū)支持力度;進(jìn)一步深化各類(lèi)企業(yè)改革,完善公司治理,強(qiáng)化內(nèi)部管理,加快轉(zhuǎn)換經(jīng)營(yíng)機(jī)制;進(jìn)一步完善能和調(diào)控機(jī)制,促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展;進(jìn)一步推進(jìn)對(duì)外開(kāi)放,學(xué)習(xí)借鑒國(guó)外先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)和技術(shù),增強(qiáng)在擴(kuò)大開(kāi)放條件下我國(guó)??發(fā)展能力和競(jìng)爭(zhēng)能力;進(jìn)一步健全法制,依法強(qiáng)化監(jiān)管,促進(jìn)安全高效穩(wěn)健運(yùn)行。

會(huì)議強(qiáng)調(diào),各級(jí)黨委和政府要從經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局和戰(zhàn)略的高度,充分認(rèn)識(shí)做好新形勢(shì)下工作的重要性,加強(qiáng)和改進(jìn)對(duì)工作的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真貫徹中央關(guān)于工作的大政方針和戰(zhàn)略部署,統(tǒng)一思想,明確任務(wù),狠抓落實(shí)。要完善工作領(lǐng)導(dǎo)和管理體制,切實(shí)加強(qiáng)各類(lèi)機(jī)構(gòu)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),全面提高從業(yè)人員思想政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和職業(yè)道德素質(zhì),大力實(shí)施人才發(fā)展戰(zhàn)略,加強(qiáng)系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè),強(qiáng)化監(jiān)督約束機(jī)制,加大打擊商業(yè)賄賂工作力度,嚴(yán)厲懲治腐敗行為,堅(jiān)決反對(duì)揮霍浪費(fèi)、追求奢華的不良風(fēng)氣。

請(qǐng)不妨將正文中的省略號(hào)改成:“農(nóng)村”、“軍隊(duì)”、“商業(yè)”、“外貿(mào)”、“金融”等等任何領(lǐng)域名詞,都可以套用,文章照樣通順、正確?!@正是當(dāng)今很多媒體發(fā)新聞稿的通用格式!

新聞稿的寫(xiě)作方法指導(dǎo)

一、新聞稿的六要素和五部分

六要素:時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果

五部分:標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、主體、背景、結(jié)語(yǔ)

學(xué)生會(huì)新聞稿:時(shí)間 地點(diǎn) 人物 事件 效果 影響 三段 標(biāo)題 落款

二、報(bào)道新聞的文體 新聞稿、通訊稿、評(píng)論稿

1、晚19點(diǎn)15分——a、精確到時(shí) b、晚七時(shí)or19點(diǎn)

2、院學(xué)生會(huì)——我院學(xué)生會(huì)

3、領(lǐng)導(dǎo)介紹——頭銜+人名,例“電子科技大學(xué)電子工程學(xué)院分團(tuán)委委記xx。學(xué)生會(huì)主席團(tuán)、各部部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)——不要出現(xiàn)人名。

特點(diǎn):

(1)內(nèi)容真實(shí),事實(shí)準(zhǔn)確。

(2)要迅速及時(shí),有時(shí)效性。中午的活動(dòng)晚上交,晚上的活動(dòng)第二天中午之前交。

(3)簡(jiǎn)明扼要,篇幅短小。(300字)

1.標(biāo)題

(1)多行標(biāo)題(活動(dòng)的決賽,人物專(zhuān)訪)

(2)單行標(biāo)題 (前階段的活動(dòng))

如何寫(xiě)好新聞稿

第一、積累新聞素材。

第二、選好新聞?lì)}材。

第三、找準(zhǔn)新聞角度。角度,是新聞寫(xiě)作向自然科學(xué)借用來(lái)的一個(gè)概念。報(bào)道的角度,是我們認(rèn)識(shí)被報(bào)道對(duì)象的思想方法及對(duì)被報(bào)道對(duì)象各“側(cè)面”把握水平的綜合反映的結(jié)果。它在一定程度上能說(shuō)明我們處理采訪的素材、挖掘材料的新聞價(jià)值的流程。

社會(huì)實(shí)踐新聞稿寫(xiě)作模板

事件型:

(why) ,x月x日 (when) , (who) 分隊(duì)在 (where) 干什么 (what) 。

(how) (實(shí)踐內(nèi)容)。

獲得效果。

x月x日 培訓(xùn)會(huì)議型:

x月x日 (when) , (who) 分隊(duì)在 (where) 舉行(召開(kāi)) (what) 會(huì)議。 (領(lǐng)導(dǎo)等)參加了此次會(huì)議(培訓(xùn)會(huì))。 會(huì)上,(how) (實(shí)踐內(nèi)容)。

結(jié)尾一: (領(lǐng)導(dǎo)) 高度贊揚(yáng)了此次培訓(xùn)會(huì), 。

結(jié)尾二:參與人員表示:

x年x月 校園新聞寫(xiě)作規(guī)范

會(huì)議類(lèi)新聞稿寫(xiě)作

這一類(lèi)新聞稿的結(jié)構(gòu)一般是:第一段,寫(xiě)好導(dǎo)語(yǔ),點(diǎn)明與會(huì)人員、主持人;第二段,提煉領(lǐng)導(dǎo)講話、嘉 賓發(fā)言的主要內(nèi)容;第三段,理清會(huì)議的程序;第四段,介紹會(huì)議舉辦的背景或者舉辦該會(huì)議的意義。

寫(xiě)這類(lèi)新聞稿時(shí),必須注意一下幾點(diǎn):

1、標(biāo)題要恰當(dāng),符合會(huì)議的規(guī)格

校園內(nèi)的會(huì)議很多,類(lèi)型也很雜。參與對(duì)象很不固定,有的會(huì)議純粹是幾名學(xué)生的會(huì)議,有的是學(xué) 生干部的座談會(huì),還有的是黨政機(jī)關(guān)的會(huì)議,比較少見(jiàn)的是黨代會(huì)、團(tuán)代會(huì)、教代會(huì)之類(lèi)的牽涉面比較廣泛 的會(huì)議。不同的會(huì)議,寫(xiě)的通訊稿不同,首先就體現(xiàn)在標(biāo)題上,會(huì)議的標(biāo)題要盡量符合會(huì)議的規(guī)格。比如上 次有一篇關(guān)于 eoc 學(xué)員學(xué)習(xí)黨代會(huì)精神的通稿,初稿的標(biāo)題為“我校召開(kāi)‘eoc 世紀(jì)精英學(xué)校學(xué)習(xí)校第六 次黨代會(huì)精神座談會(huì)’,這個(gè)標(biāo)題表述上并沒(méi)有錯(cuò)誤,但對(duì)于校內(nèi)通訊稿來(lái)說(shuō),這個(gè)標(biāo)題有點(diǎn)名不副實(shí)了。 ” 這個(gè)座談會(huì)是校團(tuán)委、校學(xué)生會(huì)組織召開(kāi)的學(xué)生干部座談會(huì),雖然很重要,但用“我校召開(kāi)”似乎還不準(zhǔn)確。 后來(lái),我建議改成 “校學(xué)生會(huì)舉行 ‘eoc 世紀(jì)精英學(xué)校學(xué)習(xí)校第六次黨代會(huì)精神座談會(huì)’,我還是斟酌再三, ” 因?yàn)槲茨荏w現(xiàn)校團(tuán)委的作用。最后,領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn)是修改成“eoc 世紀(jì)精英學(xué)校舉行‘學(xué)習(xí)第六次黨代會(huì)精神 座談會(huì)’ ”,因?yàn)?eoc 是校團(tuán)委、校學(xué)生會(huì)舉辦的活動(dòng),以此為主語(yǔ),就很好地突出了這兩者,又使標(biāo)題不會(huì) 言過(guò)其實(shí)。

2、導(dǎo)語(yǔ)中要體現(xiàn)會(huì)議的名稱(chēng)、舉辦的地點(diǎn)等要素的全稱(chēng) 導(dǎo)語(yǔ)是全文中最直接、最集中體現(xiàn)會(huì)議情況的話語(yǔ),導(dǎo)語(yǔ)寫(xiě)得好,通訊稿要表達(dá)的內(nèi)容就可以很好地把握了。 所以,寫(xiě)導(dǎo)語(yǔ)的時(shí)候不能過(guò)于省略,而必須正式一點(diǎn),要把會(huì)議全稱(chēng)、舉辦地點(diǎn)等要素寫(xiě)清楚。比如“2008 年北京奧運(yùn)會(huì)志愿者座談會(huì)”,這是會(huì)議的全稱(chēng),漏掉一個(gè)字都不行。會(huì)場(chǎng)橫幅上的會(huì)議名稱(chēng)是如此,新聞中 就應(yīng)該這樣體現(xiàn),這是客觀性的一個(gè)體現(xiàn)。而舉辦的地點(diǎn)則要寫(xiě)清楚明白,比如“我校旗山校區(qū)大學(xué)生素質(zhì) 拓展中心” ,這要寫(xiě)明、寫(xiě)全,不能為圖省事而去掉“大學(xué)生” ,雖然大家都知道所說(shuō)的是什么地方,但是作 為在正式的文體中,交代清楚是必須的。

3、寫(xiě)清出席的領(lǐng)導(dǎo)姓名、職稱(chēng),注意領(lǐng)導(dǎo)的排序問(wèn)題 會(huì)議一般都有領(lǐng)導(dǎo)參加,而且領(lǐng)導(dǎo)是會(huì)議的重點(diǎn)內(nèi)容,因此在新聞稿中對(duì)出席的領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行簡(jiǎn)要的介 紹是必不可少的。介紹出席的領(lǐng)導(dǎo)的時(shí)候,要特別注意寫(xiě)清楚領(lǐng)導(dǎo)的職位,而且職位要在姓名之前,如“我 校副校長(zhǎng) xxxx”是常規(guī)用法,而不是“我校 xxx 副校長(zhǎng)” 。如果有多個(gè)領(lǐng)導(dǎo)出席的話,新聞中還存在介紹領(lǐng) 導(dǎo)的先后問(wèn)題,奉行的原則就是“來(lái)賓位于最前,綜合級(jí)別、資歷來(lái)排序” ,像高校的會(huì)議,往往會(huì)邀請(qǐng)一 些校外的領(lǐng)導(dǎo)出席,只要這些領(lǐng)導(dǎo)是各機(jī)關(guān)的主要負(fù)責(zé)人,那么,校外領(lǐng)導(dǎo)就必須放在最前面,體現(xiàn)基本的 禮儀。如“省殘聯(lián)理事長(zhǎng)陳震、副理事長(zhǎng)李繼新,省委教育工委宣傳部部長(zhǎng)林軒春,省體育局群體處處長(zhǎng)方 大川,我校副校長(zhǎng)游小波,學(xué)工部(處) 、校團(tuán)委、校辦、文學(xué)院有關(guān)負(fù)責(zé)人出席了本次交流會(huì)。 ”但是,有 時(shí)候,領(lǐng)導(dǎo)的排序不僅要按照級(jí)別,也要考慮到領(lǐng)導(dǎo)的資歷問(wèn)題。例如,同樣是副校長(zhǎng),為什么有的副校長(zhǎng) 一定要放在前面,而有的放在后面,這是因?yàn)楦魑桓毙iL(zhǎng)的資歷不同,有的副校長(zhǎng)職稱(chēng)較高,有的`副校長(zhǎng)任 期較久,甚至有的副校長(zhǎng)比較年長(zhǎng),這些都是領(lǐng)導(dǎo)排序需要注意的問(wèn)題。這一點(diǎn)更具典型的是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的排 序。在不同學(xué)院的新聞稿,同一職位的領(lǐng)導(dǎo)排序卻不一樣。例如,有的學(xué)院副院長(zhǎng)在黨委副書(shū)記之前,而有 的學(xué)院的副院長(zhǎng)卻在黨委副書(shū)記之后,按照我們平常的經(jīng)驗(yàn),副院長(zhǎng)一般排在黨委副書(shū)記之后,但是在學(xué)院 中,主管學(xué)生工作的黨委副書(shū)記往往比副院長(zhǎng)年輕許多,甚至有一部分的黨委副書(shū)記還是副院長(zhǎng)的學(xué)生,所 以,這一類(lèi)情況需要我們具體問(wèn)題具體分析。

4、領(lǐng)導(dǎo)講話內(nèi)容的提煉 在會(huì)議類(lèi)新聞稿中, 領(lǐng)導(dǎo)的講話內(nèi)容最重要的。 但我們又不能將領(lǐng)導(dǎo)講話的所有內(nèi)容抄進(jìn)新聞稿中, 所以,我們要對(duì)這些講話內(nèi)容進(jìn)行提煉。提煉領(lǐng)導(dǎo)的講話內(nèi)容要注意措辭,用詞簡(jiǎn)練,要體現(xiàn)出層次感,一 些理論方面的提法要準(zhǔn)確,要提高理論的高度。領(lǐng)導(dǎo)講話都是很有邏輯性的,將各層次的內(nèi)容用一兩句話提 煉出來(lái),再按順序組合,就能把領(lǐng)導(dǎo)的講話的精髓囊括了。 1 比如領(lǐng)導(dǎo)的致辭,一般分為三大部分的內(nèi)容,首先是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)出席會(huì)議的嘉賓、師生代表的歡迎;其 次是簡(jiǎn)要介紹會(huì)議的背景;最后是對(duì)與會(huì)的人員,一般是青年學(xué)生提出一些希望。 再比如領(lǐng)導(dǎo)的重要講話,一般分為四個(gè)部分,首先是肯定之前取得的成績(jī);其次是概括召開(kāi)本次會(huì) 議的意義,再次是本次會(huì)議的主要內(nèi)容的介紹,最后是對(duì)與會(huì)人員提出幾點(diǎn)關(guān)于認(rèn)真貫徹會(huì)議精神的要求。

6、描繪會(huì)場(chǎng)氣氛 會(huì)場(chǎng)的氣氛能夠讓讀者了解與會(huì)人員對(duì)召開(kāi)此次會(huì)議的態(tài)度,了解會(huì)議的反響,奠定會(huì)議的基調(diào), 是宣傳會(huì)議的一個(gè)重要部分。一般情況下,會(huì)場(chǎng)氣氛往往是熱烈的,主要從與會(huì)人員的反應(yīng)中獲得信息,如 “xxx 的講話引起了與會(huì)人員的激烈討論“、 “全場(chǎng)掌聲不斷”等。

7、簡(jiǎn)要概括舉辦會(huì)議的意義 新聞通訊稿的最后一段往往要簡(jiǎn)短評(píng)論會(huì)議的意義,意義同樣要注意層次感。一般分成三個(gè)部分來(lái) 寫(xiě)會(huì)議的意義,首先是對(duì)培養(yǎng)青年學(xué)生的意義,其次是對(duì)職能部門(mén)自身建設(shè)的意義或者是對(duì)某項(xiàng)制度建設(shè)的 意義,最后則是對(duì)學(xué)校整體建設(shè)的意義。有時(shí)候,最后一段也可以不寫(xiě)意義,而是例舉與會(huì)人員對(duì)該會(huì)議的 反映,從他們的口中更能真切地體現(xiàn)會(huì)議的意義,如《海西青年志愿者先進(jìn)事跡首場(chǎng)報(bào)告會(huì)在我校舉行》中 的最后一段寫(xiě)道: “與會(huì)大學(xué)生表示,將在這些志愿者先進(jìn)事跡的鼓舞下,積極投身到志愿服務(wù)的工作中, 向祖國(guó)最需要的地方,昂首前進(jìn)。 ”與會(huì)人員的反響比起空談意義又是來(lái)得顯得有說(shuō)服力。

活動(dòng)類(lèi)的新聞稿寫(xiě)作

這一類(lèi)新聞通稿的結(jié)構(gòu)一般是:第一段寫(xiě)導(dǎo)語(yǔ)、主承辦單位、參與人員;第二段主要寫(xiě)活動(dòng)的過(guò)程, 活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)以及現(xiàn)場(chǎng)觀眾、青年學(xué)生的反應(yīng)。第三段則評(píng)論開(kāi)展本次活動(dòng)的意義。 寫(xiě)此類(lèi)新聞時(shí),必須注意以下幾點(diǎn):

1、活動(dòng)必須體現(xiàn)主題,參與人員的介紹要有層次感 每個(gè)活動(dòng)都有自己的主題,主題很重要,它濃縮了整個(gè)活動(dòng)的內(nèi)同,在開(kāi)篇介紹下活動(dòng)主題,有助 于讀者首先把握住活動(dòng)的主要內(nèi)容,活動(dòng)的形式。

活動(dòng)的參與人員往往包括學(xué)校的主要領(lǐng)導(dǎo),嘉賓、新聞媒體朋友,青年學(xué)生,這么多不同身份的人 員同時(shí)參加了活動(dòng),如果僅僅寫(xiě)一句“校領(lǐng)導(dǎo) xxx、 《福建日?qǐng)?bào)》 、我校青年學(xué)生代表 1000 余人參加了活動(dòng)” 則顯得太隨便,給人的感覺(jué)是人員很雜,反而看不到活動(dòng)的覆蓋面之廣。所以一般的寫(xiě)法如“校黨委副書(shū)記 xxx、 副校長(zhǎng) xxx 出席了活動(dòng), 《福建日?qǐng)?bào)》 福建電視臺(tái)等媒體朋友參加了活動(dòng),我校各學(xué)院師生代表共 1000人參與了活動(dòng)?!?/p>

2、寫(xiě)作要緊扣活動(dòng)主題 活動(dòng)的主題是什么?整個(gè)活動(dòng)的內(nèi)容必然要體現(xiàn)出這個(gè)活動(dòng)的主題,但是在有些新聞稿中的主題內(nèi) 容卻與主題脫離。比如上次一篇《我校舉辦第三屆“模擬課堂“比賽》的新聞,原稿中過(guò)多地描寫(xiě)了文藝表 演環(huán)節(jié),而弱化了教學(xué)水平的考核環(huán)節(jié)。既然是“模擬課堂”的比賽,主體肯定是要考核參賽者的教學(xué)水平, 文藝水平只是其中一部分,但不是最重要的部分。所以,我的修改意見(jiàn)是,弱化文藝表演環(huán)節(jié),弱化文藝才 華,突出參賽者的教學(xué)水平和知識(shí)積累。在修改稿中發(fā)現(xiàn), “課堂即興問(wèn)答”和“智力搶答”兩個(gè)環(huán)節(jié)都充 分地體現(xiàn)出來(lái),并且還介紹了復(fù)賽中“專(zhuān)業(yè)講課”的比賽情況。

3、要根據(jù)新聞稿投放的媒體,確定新聞事件的主角

人物宣傳稿 人物宣傳稿篇八

1、新聞特寫(xiě)的概念

新聞特寫(xiě)是區(qū)別于消息與通訊和一種體裁。它攝取新聞事實(shí)中最富有特征和表現(xiàn)力的片斷,通過(guò)多種表現(xiàn)手法做具有強(qiáng)烈視覺(jué)及情感效果的著力刻畫(huà),使其產(chǎn)生立體感,從而更集中、突出地表現(xiàn)新聞事實(shí)和主題。

2、新聞

特寫(xiě)的特點(diǎn)

(1)生動(dòng)而集中地再現(xiàn)場(chǎng)景與人物。

(2)渲染與烘托氣氛,形成視覺(jué)——神經(jīng)——情感——思維的感應(yīng)過(guò)程。

(3)透視全局。

3、新聞特寫(xiě)的種類(lèi)

新聞特寫(xiě)共分以下幾種:

(1)事件特寫(xiě):攝取與再現(xiàn)重大事件的關(guān)鍵性場(chǎng)面。

(2)場(chǎng)面特寫(xiě):新聞事件中精彩場(chǎng)面的再現(xiàn)。

(3)人物特寫(xiě):再現(xiàn)人物的某種行為,繪聲、繪色,有強(qiáng)烈動(dòng)感。

(4)景物特寫(xiě):對(duì)于有特殊意義或有價(jià)值的罕見(jiàn)景物的描寫(xiě)。

(5)工作特寫(xiě):對(duì)于某一工作場(chǎng)面的生動(dòng)再現(xiàn)。

(6)雜記性特寫(xiě):各種具有特寫(xiě)價(jià)值的新聞現(xiàn)場(chǎng)之生動(dòng)再現(xiàn)。

人物宣傳稿 人物宣傳稿篇九

藍(lán)波幼兒園師德模范人物宣傳計(jì)劃

一、師德模范人物宣傳的指導(dǎo)思想

幼兒教師是幼兒健康成長(zhǎng)的奠基者,肩負(fù)著努力辦好人民滿意的幼兒教育的重大使命。高尚的師德將影響幼兒的終生發(fā)展,良好的師德是重要的教育資源。而師德模范人物影的教育影響力更大,以模范的行為為教師樹(shù)立榜樣,所以,宣傳師德模范人物的先進(jìn)事跡對(duì)促進(jìn)我園教育的發(fā)展意義重大。我園本著以“學(xué)為人師,行為世范”為準(zhǔn)則,以“愛(ài)崗敬業(yè),教書(shū)育人,為人師表”為核心,以身邊崇教厚德、業(yè)務(wù)精良、深受家長(zhǎng)幼兒愛(ài)戴的優(yōu)秀教師為典范,營(yíng)造良好的園風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),全面提升保教質(zhì)量,創(chuàng)幼兒開(kāi)心、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意的和諧校園。

二、師德模范人物宣傳計(jì)劃

1.組織領(lǐng)導(dǎo)

為了扎實(shí)有效地開(kāi)展師德模范宣傳工作,我園成立了以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)的師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)師德師風(fēng)建設(shè)辦公室。

2.確定宣傳主題

師德模范人物是師德的表率,他們的共同特點(diǎn)是具有不計(jì)得失的犧牲精神,不甘落后的拼搏精神,愛(ài)生如子的園丁精神,認(rèn)真執(zhí)教的敬業(yè)精神,終身從教的獻(xiàn)身精神。因此,

我校確定宣傳師德模范人物的主題是:“教師—神圣而崇高的職業(yè)”。

3.召開(kāi)師德模范人物報(bào)告會(huì)

在每學(xué)期的第一個(gè)月召開(kāi)師德模范人物報(bào)告會(huì),請(qǐng)我校的師德模范人物以及外地的師德模范人物報(bào)告先進(jìn)事跡,用他們所思、所做的切身體會(huì)來(lái)感染全校教師,激發(fā)全校教師為振興中華教書(shū)的熱情,樹(shù)立師德模范人物的標(biāo)桿,使全體教師學(xué)有榜樣,行動(dòng)有方向、有動(dòng)力。

…… …… 余下全文

人物宣傳稿 人物宣傳稿篇十

什么是宣傳稿?非常廣,可以說(shuō),只要與企業(yè)品牌相關(guān)的文章都是宣傳稿。

但常用的就4類(lèi):

1、新聞通稿;

2、人物宣傳;

3、行業(yè)分享;

4、產(chǎn)品介紹。

其中,新聞通稿是用得最多的,也是一般指的宣傳稿。

宣傳稿可以對(duì)企業(yè)、產(chǎn)品的重要特性進(jìn)行塑造,在讀者中樹(shù)立良好形象:一方面,用亮點(diǎn)、差異化,避免與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手同質(zhì)化競(jìng)爭(zhēng);一方面,承載企業(yè)、產(chǎn)品價(jià)值觀和使命,干擾讀者。

(流量長(zhǎng)尾)

這是很多人,特別是決策者容易忽視的一個(gè)非常重要的作用。一個(gè)好的、持續(xù)的宣傳,一方面能極大地、不斷地激起員工的自豪感、歸屬感、工作熱情;一方面,能吸引潛在員工的加入,因?yàn)闆](méi)人會(huì)拒絕一個(gè)形象良好的公司的工作,反之亦然。

(員工的自發(fā)轉(zhuǎn)發(fā),無(wú)形中增加員工自豪感)

持續(xù)地輸出各類(lèi)宣傳內(nèi)容,一能培養(yǎng)一批即使不是優(yōu)秀也是熟練的宣傳人員,完成各種宣傳任務(wù),應(yīng)對(duì)各種公關(guān)危機(jī);二能建立起企業(yè)與媒體間多樣的互動(dòng),從而形成自己的宣傳矩陣,因?yàn)楝F(xiàn)在的宣傳,沒(méi)有哪家只是用自家的媒體平臺(tái),流量誰(shuí)都不嫌多。這兩者形成了一個(gè)企業(yè)的發(fā)聲平臺(tái)。

一篇宣傳稿,一般發(fā)出來(lái)前,要經(jīng)過(guò)起碼幾道把關(guān):寫(xiě)的人,干系人,直接主管,品牌經(jīng)理。有的重要的稿件,還會(huì)上報(bào)到部門(mén)老大甚至vp、ceo層面。這就像過(guò)濾器,經(jīng)過(guò)一層層過(guò)濾,稿件已經(jīng)非常統(tǒng)一,沒(méi)有什么不恰當(dāng)?shù)脑?,進(jìn)而能作為企業(yè)統(tǒng)一口徑的材料,給內(nèi)外部的人使用。對(duì)外,主要是給記者媒體;對(duì)內(nèi),主要是給市場(chǎng)、商務(wù)等統(tǒng)一話術(shù)。

舉行了一個(gè)發(fā)布會(huì),舉行了一場(chǎng)線下答謝,做了一個(gè)線上運(yùn)營(yíng)……無(wú)論線上線下,宣傳稿都能真實(shí)準(zhǔn)確地把現(xiàn)場(chǎng)還原出來(lái),讓參加過(guò)活動(dòng)的人再次加強(qiáng)記憶,讓未參加活動(dòng)的人了解活動(dòng)。

宣傳稿還有一個(gè)作用,就是作為檔案存儲(chǔ),讓后來(lái)的人了解自己企業(yè)的發(fā)展歷史,是非常重要的歷史沉淀。

要點(diǎn):事實(shí)清晰,亮點(diǎn)突出,言之有物。

標(biāo)題,又分為主題、引題、副題,一般內(nèi)容不多的話,只用主題即可。

主題:是標(biāo)題的中心,說(shuō)明中心思想。要簡(jiǎn)短,不宜超過(guò)兩行,長(zhǎng)了會(huì)顯得臃腫又不醒目。

引題:在主題前,引出主題。一般是說(shuō)明活動(dòng)、事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、背景、意義、事實(shí)等。

要求:簡(jiǎn)單明了,不吹不黑,交代6w(who,when,where,what,why,how)。最好不要超過(guò)兩句話。忌太多無(wú)內(nèi)容的修飾語(yǔ),忌模棱兩可。

主題內(nèi)容是寫(xiě)法沒(méi)有固定范式,可以千變?nèi)f化,風(fēng)格多樣。但可以參考一下幾個(gè)要點(diǎn):

(一) 平行結(jié)構(gòu)。如主體內(nèi)容較多,而且多個(gè)內(nèi)容重要性相當(dāng),或者是有明顯并列關(guān)系??梢苑终鹿?jié)平行敘述。

(二) 倒三角形結(jié)構(gòu)。如果內(nèi)容重要性明顯不對(duì)等,則必須采用倒三角形的結(jié)果:先介紹突出的亮點(diǎn)——介紹活動(dòng)背景——介紹其他內(nèi)容——介紹更全面的內(nèi)容。

(三) 不要被通稿局限。通稿雖然是新聞稿件的一種載體,但記住一點(diǎn):企業(yè)是商業(yè)組織,而不是新聞媒體,因此是可以有傾向、有態(tài)度的,不一定像新聞稿那樣做到絕對(duì)客觀公正,這樣反而顯得有真實(shí)有溫度。當(dāng)然,這不是說(shuō)企業(yè)可以隨意捏造事實(shí),隨意發(fā)表議論,而是說(shuō)可以傳遞自己的不同于其他人的特色、思考,不要一板一眼。這樣才能使得稿子有趣不乏味。

要點(diǎn):挖掘故事,態(tài)度真誠(chéng),杜絕自夸,小說(shuō)筆法

人物宣傳的體例和通稿的差別很大,寫(xiě)一篇人物宣傳,幾點(diǎn)供參考:

、態(tài)度真誠(chéng)。人物采訪的撰寫(xiě),最忌不真誠(chéng),主人公說(shuō)的話自己都不信,或者為了顯得有深度,說(shuō)一些雞湯、成功學(xué),都是要不得的。

、杜絕自夸。很多人物采訪,寫(xiě)情寫(xiě)景都寫(xiě)得不錯(cuò),讓人有代入感,但引用的主人公的話,總透露出一股我已經(jīng)功成名就的優(yōu)越感,或者我很刻苦我很優(yōu)秀我很努力,這類(lèi)在主人公眼里自以為是,事實(shí)也確如此,但在讀者讀來(lái)卻會(huì)生出抵觸,覺(jué)得人物不謙虛,自大。最好的方法,就是只寫(xiě),通過(guò)寫(xiě)來(lái)表達(dá)主人公的狀態(tài)、思想、行為,如果非要應(yīng)用,盡量就某具體的事。

、小說(shuō)筆法。把采訪當(dāng)初寫(xiě)小說(shuō),只是自己要清楚這是個(gè)真實(shí)的事情。小說(shuō)筆法的好處是,可以給讀者歡迎主人公的各種細(xì)節(jié),讓人有代入感,進(jìn)而被感染。

要點(diǎn):畢業(yè)論文,通俗易懂

行業(yè)分享,包括技術(shù)分享、行業(yè)思考、運(yùn)營(yíng)方法、銷(xiāo)售經(jīng)驗(yàn)等。

這類(lèi)文章較簡(jiǎn)單,只要把要介紹的內(nèi)容的背景、概念、現(xiàn)狀、自己的獨(dú)特想法見(jiàn)解、展望等寫(xiě)好就行,和寫(xiě)畢業(yè)論文差別不大。唯一的差別,要考慮自己的受眾,一般要觸達(dá)不同背景的人,所以要通俗易懂,專(zhuān)業(yè)名稱(chēng),行業(yè)梗子,都要展開(kāi)說(shuō)明,不能自嗨。

要點(diǎn):有啥說(shuō)啥,突出亮點(diǎn),不吹不黑

產(chǎn)品介紹,包括產(chǎn)品使用、產(chǎn)品測(cè)評(píng)、產(chǎn)品橫評(píng)、新品推介等。

這類(lèi)文章是說(shuō)明文的一種,沒(méi)有什么難度,把想介紹的亮點(diǎn)描述清楚就行,多用量化的數(shù)據(jù),多引用文獻(xiàn),多引用第三方評(píng)價(jià),注意不要為抬搞自己貶低對(duì)手就行。

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