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有關(guān)法律的故事400字篇一
從前,有一個(gè)頑皮的孩子,一天他跑去別人家玩,結(jié)果回來時(shí)下起了雨,那戶人家便借給他一把傘。第二天,那個(gè)孩子把這件事情忘得一干二凈了。自從那次以后,他便一直喜歡干順手牽羊的事情,還沾沾自喜,告訴家里人,家里人非但沒有責(zé)備他,反而夸他“聰明能干”。長大后,他變本加厲,整天游走在法律邊緣,終于鋃鐺入獄,他后悔莫及。他的家人來看他,他不但不感謝,反而破口大罵家人從小不管教他,才使他走上不歸路。
學(xué)法守法,不僅在我們身邊,更體現(xiàn)在偉人身上。
有一次,xxx總理要去北戴河,可他不認(rèn)識(shí)路,這可怎么辦呢?旁邊的工作人員見狀,給北戴河文化館打電話,說有位領(lǐng)導(dǎo)要借世界地圖和其他書籍。接電話的小伙子回答:“圖書不外借,請(qǐng)他自己來。”這時(shí),外面正在下雨,xxx便冒著傾盆大雨來借書。小伙子一見到xxx冒雨來借書,心里慚愧極了。xxx笑了笑,和藹地說:“這不怪你,無論誰都要遵守制度嘛?!?/p>
是的,法律是那么陌生,卻又是那么的如影隨形。它存在于我們每個(gè)人的身邊,監(jiān)視著我們,督促著我們,更在保護(hù)著我們。
法律,你是公平的!
有關(guān)法律的故事400字篇二
今天,學(xué)校召開了“遵紀(jì)守法動(dòng)員大會(huì)”。聽了李校長等人的報(bào)告之后,我內(nèi)心不能平靜,一個(gè)個(gè)生動(dòng)的事例感染著我,老師的金玉良言讓我難以忘懷。
李校長說:“有一所學(xué)校,有一位不遵守紀(jì)律的學(xué)生,違反交通規(guī)則,無證駕駛摩托車,路上車翻了,造成了重傷?!蹦莻€(gè)學(xué)生真是自找苦吃,這個(gè)例子教育了我們青少年要遵守交通規(guī)則,不違章乘車和騎車,在十字路口行走不闖紅燈。在公路拐彎的地方行走要注意安全,走路要靠右邊等。
保衛(wèi)科鄒科長舉了一個(gè)例子,有一所學(xué)校的一名女中學(xué)生不自重,竟生出了一名孩子,真是無臉見人,最后這名學(xué)生只好嫁給一位四十多歲的老男人,真是自己害了自己。這個(gè)例子教育了我們中學(xué)生不能談情說愛,要自尊自愛。要遵守學(xué)校的規(guī)章制度,晚上不能夜不歸宿。
政教處陳主任舉了一個(gè)例子是遼寧省海域興海管轄區(qū)所屬的8所小學(xué)集體食豆奶中毒,教育我們要注意飲食安全,不吃三無產(chǎn)品及過期產(chǎn)品,不喝生水、常剪指甲等。
政教處龔副主任舉了一個(gè)例子,有一所學(xué)校的`一名學(xué)生中午下河游泳,被水淹死了。教育我們夏天到了不能隨便下河游泳。以及不能隨便玩火,打架等。
王副校長為我們舉了一個(gè)例子,上海某中學(xué)有一名學(xué)生,爬圍墻摔成傷殘的例子。教育我們學(xué)校圍墻年久失修,不要隨便去爬,要注意學(xué)校的設(shè)施安全等。開玩笑要注意分寸等。
總之,這次會(huì)議,事例生動(dòng),教育我們青少年要遵紀(jì)守法,為了維護(hù)我們的身心健康,應(yīng)當(dāng)做到不抽煙、不賭博、不打架、不玩游戲機(jī);做到遵守交通規(guī)則,注意飲食安全等。這次會(huì)議增加了我們的安全意識(shí)責(zé)任感,更好地遵紀(jì)守法,自覺地揭發(fā)和抵制不良行為。
有關(guān)法律的故事400字篇三
大樹因?yàn)殛柟獾募s束而向天空伸直自己的腰板;河流因?yàn)楹拥赖募s束而浪跡大海;我們?nèi)艘驗(yàn)榉傻募s束而遵紀(jì)守法!
俗話說的好“沒有規(guī)矩,不成方圓”。正是有了法的約束,我們的權(quán)益才得到了保障,我們的社會(huì)才能和平安穩(wěn)的向前發(fā)展!
我從未支持過孟子的“性善論”,相反我很認(rèn)同荀子的“”性惡論”。一個(gè)人自從呱呱墜地便存在著利己之心。金無足赤,人無完人。沒有一個(gè)人不存在利己心,就連孔子這樣的大圣人也在眾多弟子中偏愛顏回,圣人都多多少少存在點(diǎn)私欲,何況蕓蕓眾生。法律卻如同我們背后的眼睛,刻刻盯著們,克制著我們的私欲;規(guī)范著我們的行為,讓我們真正做到“克己復(fù)法”。
生活在這個(gè)物質(zhì)橫流的社會(huì),我們大多數(shù)人很難做到莊周夢(mèng)蝶那樣樂觀豁達(dá),也很難練就顏淵“一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂”的高尚品質(zhì);因此我們就更應(yīng)該用法來約束我們自己。道德雖然是約束一個(gè)人重要的內(nèi)在條件,但永遠(yuǎn)不會(huì)是必要。道德是人們的主觀條件,一個(gè)人多多少少都存在一點(diǎn)個(gè)人情感,但法的天平卻永遠(yuǎn)不會(huì)傾斜。正如古人所說的“虎毒不食子”和“天子犯法與庶民同罪”。所以我們應(yīng)時(shí)時(shí)把法放在心中,并以此來規(guī)范自己的行為。
韓非子曾說過“君無術(shù)則弊于上,臣無法則亂于下,此不可一無?!狈ǎ潜U弦粋€(gè)國家正常運(yùn)行的必須條件,一個(gè)沒有法律的國家便如同失去引擎的機(jī)器一般,永遠(yuǎn)停滯不前,逐漸被時(shí)光遺忘。古圣人們?cè)岢雎凡皇斑z,夜不閉戶的大同社會(huì)—但這也僅僅是理想的,未曾真正實(shí)現(xiàn)過。這也從反面說明了,以德治國,是幾乎不可能實(shí)現(xiàn)的。正是認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),中國xxx就提出了依法治國,正因?yàn)檫@一正確的理念,才有著現(xiàn)在中國的快速崛起。法保障著我們每個(gè)人的合法權(quán)益,從而保障了社會(huì)的和諧。
法律是一個(gè)法制國家的精神食糧,它不應(yīng)該從我們的生活中消失,它規(guī)范著我們的言談舉止,保障社會(huì)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
所以,從現(xiàn)在開始做一個(gè)守法公民,讓法的種子在我們心中生根發(fā)芽。去支撐起社會(huì)公平的旗幟!
有關(guān)法律的故事400字篇四
白天,和煦的陽光普照大地,散發(fā)著幸福的氣息;月夜,星星閃爍點(diǎn)綴著浩瀚的蒼穹,給人詩意般的感受;穿過繁華的街道,商店前人們排隊(duì)購物訴說著井然與祥和;走過路口,遵守交通規(guī)則的車輛與行人,讓人享受著平安與安定的美好!我們生活在社會(huì)上,無時(shí)無刻不享受著法治帶給我們的便利。
法,是茫茫人海、蕓蕓眾生心中一盞永恒不滅的明燈。可有的小學(xué)生卻認(rèn)為自己是未成年人,是祖國的花朵,是受《未成年人保護(hù)法》的對(duì)象,可以目無法紀(jì),為所欲為!真的是這樣的嗎?不,肯定是不可以的,老師告訴我們未成年人的行為同樣要受到法律的約束,不要誤以為法律與我們無關(guān)。也許有人會(huì)問,法在哪兒呢?其實(shí),它就在我們的身邊,體現(xiàn)在時(shí)時(shí)處處。
我聽過這樣一個(gè)故事:中考前一天,五名社會(huì)青年沖進(jìn)某校初三(3)班教室毆打初三學(xué)生林某,林某情急之下掏出隨身攜帶的水果刀威脅社會(huì)青年,其中一名社會(huì)青年沖過去毆打林某時(shí)不慎被劃傷,后經(jīng)搶救無效死亡。事發(fā)后,公安機(jī)關(guān)以林某攜帶管制刀具,對(duì)其進(jìn)行拘留,其家長也承擔(dān)相應(yīng)賠償責(zé)任。
事實(shí)證明,法,是我們每個(gè)人都應(yīng)該遵守的,否則,后果不堪設(shè)想。俗話說:“無規(guī)矩,不成方圓?!焙芏鄷r(shí)候我們做事時(shí)要學(xué)會(huì)約束自己,比如,你隨意亂扔垃圾、隨意摘公園的花,這樣做不僅破壞了環(huán)境,而且違反了有關(guān)環(huán)境保護(hù)條例;你因?yàn)楹闷?,偷看別人的東西這則侵犯了他人的隱私權(quán),同樣也犯法;大街上,你不遵守交通規(guī)則,亂闖紅燈、橫穿馬路,這就違反了交通規(guī)則。這樣的例子還有很多很多,可能是不引人注意的小事,也許我們每個(gè)人都這樣做過,但要知道你的做法可能已經(jīng)觸犯了法律。
遵紀(jì)守法,我們要從小事做起。有句古話說:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。點(diǎn)滴小事,積累成山,要養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣,我們就要從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起。舉個(gè)很簡單的例子,當(dāng)你在課間活動(dòng)的時(shí)候,不在走廊上追逐打鬧的規(guī)定,你有沒有時(shí)刻銘記在心?你有沒有每次嚴(yán)格遵守?或許在不經(jīng)意間,我們就做了一個(gè)好學(xué)生;或許在不經(jīng)意間,我們就違反了規(guī)章制度。
遵紀(jì)守法,還要我們從現(xiàn)在做起。作為未成年人,一定要走好每一步,學(xué)會(huì)自我保護(hù),學(xué)會(huì)依法律己,學(xué)會(huì)抵制不良誘惑,否則,一旦觸犯法律,法律無情,后悔莫及,家長傷心,老師煩心,社會(huì)擔(dān)心,一失足成千古恨!同學(xué)們,讓我們一起,從現(xiàn)在起,學(xué)法,懂法,遵守法律吧,做一個(gè)學(xué)法守法好少年!
有關(guān)法律的故事400字篇五
下午,溫暖的陽光透過窗戶灑了一地。班里大部分同學(xué)和我一樣,都很無聊,躺在課桌上,懶的像只貓。
而老師正孜孜不倦地寫著“交通安全教室”的大標(biāo)題,揮灑著汗水和粉筆灰在黑板上,書寫著一個(gè)又一個(gè)的交通常識(shí)。
常識(shí),常識(shí),什么是常識(shí)?
就是普通人知道的知識(shí)。
紅燈停,綠燈行。這個(gè)幼兒園妹子會(huì)背。
老師回頭一看,見我們一個(gè)個(gè)搖曳著,像是被臺(tái)風(fēng)掃過的稻田,立刻嚴(yán)肅起來:“這些知識(shí)你們都給我記住了。讀起來容易做起來難,認(rèn)真執(zhí)行起來也沒那么容易……”
夕陽西下,鍍金半邊天。走在放學(xué)的路上,我唱著跑調(diào)的歌,已經(jīng)把一些無聊的“交通安全提示”拋到了九霄云外。
來到一個(gè)十字路口,我依然低著頭向前走。突然耳邊傳來刺耳的汽笛聲和刺耳的剎車聲,一束巨大的白光籠罩了我,我忍不住抬手去擋。
過了很久,我慢慢睜開眼睛,突然發(fā)現(xiàn)自己安然無恙地站在原地。周圍的一切似乎都凝固了,保持著那一刻的動(dòng)作,周圍行人驚訝的眼神,旁邊車?yán)锼緳C(jī)驚恐的臉,紅色的信號(hào)燈,整個(gè)世界似乎都卡在mv里了,所有的畫面和聲音都靜止了。
我愣了一下,趕緊退到路邊。
一切仿佛又被按下了播放鍵,汽車駛過,行人繼續(xù)趕路,我提心吊膽地踩著斑馬線,綠燈亮了就往對(duì)面走。
突然一聲警報(bào)把我吵醒了。我睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)自己躺在床上。窗外明媚的陽光讓我想起了新的一天的開始。一切都那么美好。哦!原來只是一場(chǎng)夢(mèng)。
得益于這個(gè)夢(mèng)想,我意識(shí)到了遵守交通秩序的重要性,開始重視“交通安全小課堂”中的常識(shí)。
學(xué)習(xí)和遵守法律是公認(rèn)的美德。國有法律、家規(guī)、校紀(jì)是遵守法律法規(guī)的基礎(chǔ)。讀的交通法不能像小和尚念經(jīng),要延伸到生活中,體現(xiàn)在行動(dòng)上,從小事做起,從自己做起,從遵守交通秩序做起,自強(qiáng)不息,自尊自愛,健康成長,為一而奮斗。
有關(guān)法律的故事400字篇六
法律的作用是指法律對(duì)人們的行為、社會(huì)生活和社會(huì)關(guān)系發(fā)生的影響。我們是二十一世紀(jì)的新少年,是祖國的未來、民族的希望。知法、懂法、守法是每個(gè)公民應(yīng)當(dāng)遵守的基本道德。
法律就像是天空中無數(shù)的繁星,領(lǐng)導(dǎo)人們從黑暗走向光明;法律就像是一股甘泉,滋潤著我們的心田;法律就像是一個(gè)超人,維護(hù)社會(huì)的和平。
今天,大馬路上仍然是有條不紊,沒有一個(gè)人、一輛車闖紅燈;公交車上大家都尊老愛幼,交通十分通暢。我走過去,心里高興地想:寬敞的馬路上,大家都遵守法律,我們安全的生活也就有了保障。
你可能會(huì)認(rèn)為“在學(xué)校一不小心違反了規(guī)定沒有什么大不了,只要我以后不違法就行”,那你就錯(cuò)了,一次小小的放松將可能釀成大禍,為什么要等受到法律制裁的時(shí)候才去悔恨呢?
每個(gè)人都知道觸犯法律是要接受懲罰的。雖然如此,但是還有許多人去觸犯法律。幾年前,一個(gè)僅有七八歲的小男孩被他爸爸的兩個(gè)好朋友騙到山坡上,原來那兩個(gè)人早已染上了xxx,在無可救藥的情況下,他們想利用這個(gè)小男孩得到一筆金錢來吸毒,于是他們就向小男孩的家里打電話,叫家里拿錢來贖回兒子,但是,小男孩的父母還沒趕到,他們就用繩子活生生地勒死了一個(gè)無辜的生命。當(dāng)小男孩的父母和警察趕到現(xiàn)場(chǎng)時(shí),小孩已經(jīng)奄奄一息地躺在地上,只見小男孩的兩手深深地抓在泥土里,并且?guī)в絮r血的指甲都向上翻了起來,繩子還緊緊地勒在他的脖子上,看到這種殘忍的情景,他的母親暈了過去。雖然這兩個(gè)人受到了法律應(yīng)有的制裁,但是他們這種惡劣的行為,卻對(duì)社會(huì)治安造成了不良的影響。
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”?,F(xiàn)在讓我們一起從一名合格的小學(xué)生做起,將來當(dāng)我們走出校園,融入社會(huì)后,才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。
有關(guān)法律的故事400字篇七
憲法是什么?是國家的根本大法,是治國安邦的總章程。今天,我就隨太倉日?qǐng)?bào)小記者團(tuán)了解了這個(gè)憲法。
首先,我們聆聽了憲法知識(shí)小課堂的講座:憲法,就在你我身邊。律師叔叔告訴我們憲法是制定其他法律的依據(jù)。一切法律法規(guī)都不得同憲法相抵觸,憲法具有最高的法律效力。聽到這里,我不禁在座位上感嘆:原來憲法是那么的重要!
其次,律師叔叔給我們舉例:小明和憲法的故事。從出生到退休,憲法一直默默陪伴著、保護(hù)著他。原來憲法一直在我們身邊,和我們息息相關(guān),密不可分,是我們的護(hù)身符。
聽完講座,工作人員帶領(lǐng)我們參觀自助服務(wù)區(qū)。要說最讓我們激動(dòng)的就是這個(gè)“高科技”——法警機(jī)器人,我們七嘴八舌地圍繞著小機(jī)器人,一個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試。一旁的工作人員告訴我們,要一個(gè)個(gè)問,機(jī)器人只能識(shí)別一個(gè)人的聲音,我們這才安靜下來。其中一個(gè)小記者眼疾手快,忙問:“你叫什么名字?”誰知道他真的說話了,他說:“我叫小四”。我們都樂得捧腹大笑。不問不知道,這個(gè)小機(jī)器人可是比我們都厲害,對(duì)憲法了如指掌。
接下來我們又去了雙鳳鎮(zhèn)勤力村參觀了紀(jì)法教育基地,我深刻認(rèn)識(shí)到廉儉方正、端謹(jǐn)厚重是做黨的基本原則。我長大后要做個(gè)為人民服務(wù),對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
最后,婁城法治小記者團(tuán),讓我們做個(gè)知法守法、守法護(hù)法的好公民。憲法伴我們成長,憲法為我們護(hù)航。法在我心中!
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