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意外傷害情況說明表有啥用 意外傷害情況說明讓領(lǐng)導(dǎo)通過篇一
面對病人因外傷、病痛的折磨而痛苦萬分，就有種想幫助他們，不忍心看到他們痛苦的面容。看到他們以及他們的家屬因為你的護(hù)理工作做的好，而對你萬分感謝，這時你的心里總有一分安慰和收獲的喜悅，覺得自己再辛苦、再累也是值得的，因為幫助了別人。也有的病人或者家屬會對我們護(hù)士不滿，但是這些都不影響我們的工作，無論病人說什么，我們本著自己的良心做我們應(yīng)該做的，一樣是為了病人。
在骨科常見的都是外傷所致的骨折，或者外傷，常用的有手法復(fù)位、手術(shù)、牽引等治療方法。我也掌握了常見的骨折、外傷、骨科疾病等的病情觀察、臨床的表現(xiàn)、并發(fā)癥、以及如何護(hù)理。并且手術(shù)前后的心理護(hù)理也向病人指導(dǎo)到位，積極和病人溝通，保持好護(hù)患之間的關(guān)系。骨折的其中一項比較重要的就是指導(dǎo)病人進(jìn)行功能鍛煉的方法。在對病人做常規(guī)的護(hù)理操作時，也向病人指導(dǎo)他們?nèi)绾芜M(jìn)行功能鍛煉的方法以及重要性，并且協(xié)助病人進(jìn)行。
在骨科的工作過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實習(xí)護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬長輩,團(tuán)結(jié)同事,關(guān)心病人,不早退,踏實工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,將理論與實踐相結(jié)合,
并做到理論學(xué)習(xí)有計劃,有重點,護(hù)理工作有措施,有記錄。全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。在工作中，能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書，及時完成交接班記錄，并做好病人出入院評估護(hù)理和健康宣教，能做好骨科常見病，多發(fā)病的護(hù)理工作及搶救，認(rèn)真執(zhí)行無菌操作規(guī)程，按照各種護(hù)理常規(guī)執(zhí)行操作，能做好術(shù)前的準(zhǔn)備指導(dǎo)及心理護(hù)理，并完成術(shù)后的護(hù)理及觀察。在工作中，發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析，及時解決，能熟練進(jìn)行各項基礎(chǔ)護(hù)理操作，嚴(yán)格執(zhí)行三查八對。同時，本人積極參加各類病例討論和科室及醫(yī)院組織的學(xué)習(xí)、查房，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識，通過學(xué)習(xí)，對整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認(rèn)識和了解。
通過之前的各種工作和學(xué)習(xí)，本人理論水平和實踐水平都有所提高，在今后的工作中，本人將繼續(xù)努力，牢記護(hù)士職責(zé)，做到慎獨。不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，讓病人因我們的護(hù)理而減少痛苦，因我們的健康指導(dǎo)而有所收獲，因我們的安慰而樹立信心，能恢復(fù)正常的肢體功能。
在骨科，非常感謝護(hù)士長以及以前比我年長的護(hù)士們對我的循訊教導(dǎo)，充分讓我感受到臨床工作與人交往的重要性，溝通的技巧并非與生俱來的，而是人文知識的豐富及臨床經(jīng)驗積累的結(jié)果。
理論上還有很多知識需要學(xué)習(xí)鞏固加強(qiáng)，作為新人。工作上還有很多的不足需要完善提高，希望領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)士長、老師們多教導(dǎo)，多指點，自己也會勤于學(xué)習(xí)，多請教，多提問，努力完善自我勝任工作。既然我選擇了護(hù)理工作，就要立志做一名合格的護(hù)士，做一名讓患者信任的護(hù)士，做一名讓家屬放心的護(hù)士!
尤其是危重病人，細(xì)心在護(hù)理工作中也是必不可少的被稱為“白衣天使”很大程度上正是由于我比別人多了一點細(xì)心。病情的變化。需要我時刻在觀察中找到生命的火燭，讓它越燃越旺。所以在工作中我一定要嚴(yán)格三查八對，多留意病人的病情變化，做到眼勤，手勤，腳勤，完成各項護(hù)理措施，做好護(hù)理記錄及交接班工作，嚴(yán)防差錯意外的發(fā)生。
雖然我讀書期間，專業(yè)理論知識和護(hù)理技能轉(zhuǎn)自賴以工作的基矗具備了一定的專業(yè)知識，掌握了臨床基本的操作技能，但醫(yī)學(xué)知識是不斷發(fā)展更新的這就需要我多學(xué)習(xí)，多了解臨床護(hù)理新進(jìn)展。要善于總結(jié)歸納，靈活運用，理論與實踐相結(jié)合，不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，與時俱進(jìn)，敢于創(chuàng)新。
病人不僅只是獨立的個體，護(hù)理工作還要求我具備良好的溝通技能。還是一個社會人，患病期間，要滿足他生理需要的同時，也要考慮他情感的需要，愛與歸屬的需要，自尊的需要，自我實現(xiàn)價值的需要。工作中學(xué)會護(hù)患之間有效溝通，建立良好的護(hù)患關(guān)系。對病人實施護(hù)理操作過程中要避免只是生硬機(jī)械的完成操作，還要與患者有情感的交流，為我護(hù)理工作創(chuàng)造良好的環(huán)境，更好的服務(wù)病人，促進(jìn)他康復(fù)。
除了精于業(yè)務(wù)也要學(xué)會懂法。其實懂法和我開展工作是互相關(guān)聯(lián)的只有嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度，護(hù)患關(guān)系緊張的情況下。認(rèn)真做好每項護(hù)理工作，才能守法;只有懂法，才能時刻督促自己遵守原則，正確嚴(yán)謹(jǐn)?shù)刈龊妹宽椆ぷ鳌?/p>
意外傷害情況說明表有啥用 意外傷害情況說明讓領(lǐng)導(dǎo)通過篇二
曾經(jīng)，我是一個不怕死的孩子，也是一個叛逆的孩子，總覺得自己的家庭與命運是世界上最差勁的，于是經(jīng)常去干一些冒險的事兒。
死是什么？應(yīng)該沒有什么可以畏懼的，身體躺在干凈的床上，聽著安眠曲，就像睡著了一樣，把眼一閉，便好了。但事實卻往往與想象背道而馳。那一天走在斑馬線上，一輛電動車呼嘯而至，將我撞到了空中，落下，重重地與那滾燙的柏油路撞擊，便一下子失去了知覺。
還好，我和媽媽都是皮外傷，但本是我先被撞，應(yīng)是我的傷勢較重，但情急之時媽媽擋在了我的前面，于是她的傷口雖然都是皮外傷，但卻比我嚴(yán)重好多。我被感動了，媽媽第一時間的意識是要保護(hù)我！這之后，接連感到了他人的溫暖，不論是老師的溫暖關(guān)懷，還是叔叔阿姨不遠(yuǎn)千里跑來探望我，都填補(bǔ)著我曾經(jīng)不滿足的心。
后來，我又發(fā)現(xiàn)我其實是怕死的，是怕真正的死。僅僅是一點皮外傷就已經(jīng)將我折騰得夠嗆，更何況是死，每當(dāng)那一個個針頭朝我逼來，我害怕；看著那藥水一滴滴落入下面的管道，輸入到我的血管中，我的手微微發(fā)脹，我滿心的惆悵。我知道當(dāng)死真正來臨，近在咫尺，所有人都會害怕。
出院后，我的生活改變了許多，家中也常有慰問者，變得十分熱鬧，也是在此期間，我學(xué)會了做許多平時完全不在意的雜事。我開始學(xué)會感恩，感恩媽媽給予我的愛，甚至感謝那個死神到了我的身邊，卻又轉(zhuǎn)身離去。我漸漸從過往的陰影里走出。但更重要的是，這場車禍?zhǔn)刮叶昧司次?，去敬畏那些貌似遙不可及，卻又近在眼前的東西。死，讓我敬畏，神，讓我尊重，光明令我感恩，黑暗令我畏懼……我的世界仿佛玩了一個穿越，中間不再是混沌，取而代之的卻是秩序，有所敬畏方能有所愛。
那場車禍改變了我，它讓我學(xué)會了堅強(qiáng)，心中更明白了，母愛的無限力量。
意外傷害情況說明表有啥用 意外傷害情況說明讓領(lǐng)導(dǎo)通過篇三
為嚴(yán)格責(zé)任界限，確保學(xué)生在校期間的人身安全，根據(jù)國家教育部頒發(fā)的《學(xué)生傷害事故處理辦法》和有關(guān)法律、法規(guī)及文件，結(jié)合我校實際，經(jīng)與學(xué)生家長協(xié)商，特簽訂本安全責(zé)任協(xié)議書。
一、因下列情形之一造成的學(xué)生傷害事故，學(xué)校應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任：
1.學(xué)校的校舍、場地、其他公共設(shè)施、學(xué)校提供給學(xué)生使用的學(xué)具、教育教學(xué)設(shè)備不符合國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)，或者有明顯不安全因素的;
2.學(xué)校的安全保衛(wèi)、消防、設(shè)施設(shè)備等安全管理有明顯疏漏，或者管理混亂，存在重大安全隱患，而未及時采取措施的;
3.學(xué)校對場地、校舍、生活設(shè)施、設(shè)備等維護(hù)不當(dāng)?shù)?
4.學(xué)校組織學(xué)生參加教育教學(xué)活動或者校外活動，未對學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的安全教育，并未在可預(yù)見的范圍內(nèi)采取必要的安全措施的;
5.學(xué)校違反有關(guān)規(guī)定，組織或者安排未成年學(xué)生從事不適宜未成年人參加的勞動、體育運動或者其他活動的;
6.學(xué)生有特異體質(zhì)或者特定疾病，不宜參加某種教育教學(xué)活動，學(xué)校知道或者應(yīng)當(dāng)知道，但未予以必要的注意的;
7.學(xué)生在校期間突發(fā)疾病或者受到傷害，學(xué)校發(fā)現(xiàn)，但未根據(jù)實際情況及時采取相應(yīng)的措施導(dǎo)致不良后果的;
8.學(xué)校教師或其他工作人員違反教師職業(yè)道德，侮辱、毆打、體罰或變相體罰學(xué)生，或在履行職責(zé)過程中違反工作要求、操作規(guī)程及其他有關(guān)規(guī)定的;
9.對未成年學(xué)生擅自離校等與學(xué)生人身安全直接有關(guān)的信息，學(xué)校發(fā)現(xiàn)或者知道，但未及時告知未成年學(xué)生的監(jiān)護(hù)人，導(dǎo)致未成年學(xué)生因脫離監(jiān)護(hù)人的保護(hù)而發(fā)生傷害的;
10.學(xué)校有未依法履行職責(zé)的其他情形的。
二、學(xué)生或未成年學(xué)生監(jiān)護(hù)人由于過錯，有下列情形之一，造成學(xué)生傷害事故，應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任:
1.學(xué)生違反法律法規(guī)的規(guī)定，違反社會公共行為準(zhǔn)則、學(xué)校的規(guī)章制度、紀(jì)律，實施按其年齡和認(rèn)知能力應(yīng)當(dāng)知道具有危險或者可能危及他人的行為的;
2.學(xué)生的行為具有危險性，學(xué)校、教師已經(jīng)告誡、糾正，但學(xué)生不聽勸阻、拒不改正的;
3.學(xué)生或者監(jiān)護(hù)人知道學(xué)生有特異體質(zhì)或患有特定疾病，但未告知學(xué)校的;
4.未成年學(xué)生的身體狀況、行為、情緒等有異常情況，監(jiān)護(hù)人知道或已被學(xué)校告知，但未履行相應(yīng)責(zé)任的;
5.在放學(xué)或放假期間，學(xué)生自行到校活動、自行滯留學(xué)校期間發(fā)生意外事故的;
6.學(xué)生突發(fā)急病，學(xué)校已經(jīng)及時采取了救護(hù)措施仍發(fā)生意外的;
7.學(xué)生自行上學(xué)、放學(xué)或返校、離校途中發(fā)生事故的;
8.學(xué)生自我傷害造成傷殘死亡的;
9.學(xué)生自身或者學(xué)生之間各種原因造成意外傷害的;
10.學(xué)生在學(xué)校明令禁止的活動區(qū)域內(nèi)活動或自帶危險物品、器具造成傷害的;
11.在對抗性或者具有危險性的體育競賽活動中(學(xué)校的場地、器械、保護(hù)措施并無缺陷)發(fā)生意外傷害的;
12.學(xué)生或者未成年學(xué)生監(jiān)護(hù)人有其他過錯造成傷害的;
三、學(xué)校免責(zé)范圍
(一)因下列情形之一造成的學(xué)生傷害事故，學(xué)校已履行了相應(yīng)責(zé)任，行為并無不當(dāng)?shù)?，不承?dān)責(zé)任:
1.傷害事故的發(fā)生于學(xué)校的設(shè)施無關(guān)，或者雖與學(xué)校的設(shè)施有關(guān)，但學(xué)校的設(shè)施并無缺陷的;
2.學(xué)?；蚶蠋熉男辛藨?yīng)盡的教育管理職責(zé)，損害事件仍不可避免的發(fā)生的;
3.來自學(xué)校外部且學(xué)校無力防范的突發(fā)性、偶發(fā)侵害造成的;
4學(xué)生有特異體質(zhì)、特定疾病或者異常心理狀態(tài)，學(xué)校不知道或者難以知道的;
5.學(xué)生自殺、自傷的;
6.在對抗性或者具有危險性的體育競賽活動中發(fā)生意外的;
7.學(xué)校教職工履行職責(zé)，進(jìn)行正常的批評教育，出現(xiàn)意外后果的;
8.學(xué)生未到校或私自離校，學(xué)校已經(jīng)通知監(jiān)護(hù)人，學(xué)生因此造成社會傷害或意外事故的;
9擅自到校內(nèi)設(shè)立警示標(biāo)識或明令禁止的區(qū)域玩耍造成意外事故的;
(二)下列情形下發(fā)生的造成學(xué)生人身損害后果的，學(xué)校行為并無不當(dāng)?shù)?，不承?dān)事故責(zé)任，事故責(zé)任應(yīng)當(dāng)按有關(guān)法律法規(guī)或者其他有關(guān)規(guī)定認(rèn)定：
1.在學(xué)生自行上學(xué)、放學(xué)、返校、離校途中發(fā)生意外的;
2.在學(xué)生不請假自行外出或者擅自離校期間發(fā)生意外的;
3.在放學(xué)后、節(jié)假日或者假期等學(xué)校工作時間以外，學(xué)生發(fā)生意外的;
4.其他在學(xué)校管理職責(zé)范圍以外發(fā)生的。
四、本協(xié)議自簽字之日起生效，有校期為學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間。
五、本協(xié)議未涉及之處以國家教育部頒發(fā)的《學(xué)生傷害事故處理辦法》及相關(guān)法律法規(guī)之規(guī)定為準(zhǔn)。
學(xué)校(蓋章)：__________ 學(xué)生監(jiān)護(hù)人簽字：__________
學(xué)生簽字：__________ 班級：__________
_____年_____月_____日
意外傷害情況說明表有啥用 意外傷害情況說明讓領(lǐng)導(dǎo)通過篇四
所謂幼兒同意外傷害事故是指在幼兒同實施的教育教學(xué)活動或者幼兒同組織的同外活動中，以及在幼兒園負(fù)有管理責(zé)任的園舍、場地、共他教育教學(xué)設(shè)施、生活設(shè)施內(nèi)發(fā)生的，造成在闊幼兒人身損害后果的事故，幼兒園的安全管理與安全教育。
盡量避免幼兒意外傷害事故的發(fā)生是幼兒同保教工作的重要內(nèi)容。筆者在此就幼兒園的安全管理和幼兒安全防范教育方面的問題談一些看法。
幼兒園應(yīng)做好以下安全管理工作。
1、園內(nèi)設(shè)施安全。
不安全的環(huán)境，是引發(fā)幼兒意外傷害事故最直接的原因之一。幼兒設(shè)施方面的不安全因素有很多，主要表現(xiàn)為：幼兒園的危房、危墻，人型玩具年久失修，螺絲脫落，欄桿過低、松動；欄桿下堆有雜物；過道上的窗戶過低；玩具、教具的材料襯毒；活動場地太滑、太堅硬；大型玩具下沒有鋪設(shè)保護(hù)塊或地膠板，建筑物有鋒利的棱角；花盆放在了容易墜落的地方，等等。這一切，都是潛在的安全隱患，必須及時排除，以確保園內(nèi)的設(shè)施安全。
2、安全教育和培訓(xùn)。
它包括兩個方面：
—是對教職員工的教育和培訓(xùn)。
二是對幼兒的安全教育。
對教職工的教育和培訓(xùn)，主要包括三方面的內(nèi)容：
一是加強(qiáng)教職工的安全意識教育，培養(yǎng)他們的工作責(zé)任心。
二是要讓教職工了解幼兒園安全管理的各項規(guī)章制度，嚴(yán)格按照規(guī)章制度力、事，不隨心所欲。
三是要讓教職工掌握基本的安全操作規(guī)范，掌握發(fā)生意外事故時的現(xiàn)場處理辦法，做到遇事不亂，應(yīng)對有方。
3、建立安全制度和檢查制度。
幼兒園的安全檢查制度包括多方面的內(nèi)容。比如：門衛(wèi)制度、幼兒接送制度、食品衛(wèi)生安全制度、藥品保管制度、日常教育教學(xué)活動及生活各環(huán)節(jié)的安全常規(guī)以及安全管理制度。
4、安全事故現(xiàn)場處理和報告制度。
幼兒園內(nèi)發(fā)生意外事故在所難免，大到幼兒摔傷，小到幼兒被撞、擦破皮、鼻孔流血等等。一旦發(fā)生意外事故，在場的教職員工首先必須進(jìn)行必要的現(xiàn)場處理：傷勢輕微的，可由教職工直接處理，需要園醫(yī)處理的必須及時將幼兒送園醫(yī)室；傷勢重的必須及時送醫(yī)院診治。同時，要及時向園安全管理小組匯報，園長之友《幼兒園的安全管理與安全教育》。若是發(fā)生傷害事故，情形嚴(yán)重的，幼兒園應(yīng)及時向主管教育行政部門及有關(guān)部門報告。屬于重大傷亡事故的，教育行政部，應(yīng)按照有關(guān)規(guī)定及時向同級人民政府和上一級教育行政部門報告。
意外傷害情況說明表有啥用 意外傷害情況說明讓領(lǐng)導(dǎo)通過篇五
你好，
摔倒是屬于外傷，如果是因為自身原因摔倒，沒有其它責(zé)任人，填寫外傷報銷承諾書，寫明外傷經(jīng)過就可以報銷的。
如果醫(yī)生為難你，你可以找醫(yī)院的醫(yī)務(wù)處進(jìn)行投訴。
報銷分農(nóng)村居民和城鎮(zhèn)職工：
1、居民報銷比例：鎮(zhèn)衛(wèi)生院報銷60%；二級醫(yī)院報銷40%；三級醫(yī)院報銷30%。
2、社保：城鎮(zhèn)職工，在一個結(jié)算年度內(nèi)，發(fā)生符合報銷范圍的10萬元以下的醫(yī)療費，三級醫(yī)院起付標(biāo)準(zhǔn)為659元，報銷比例為50%上限為2000元；二級醫(yī)院住院起付標(biāo)準(zhǔn)為300元，報銷比例為55%；一級醫(yī)院不設(shè)起付標(biāo)準(zhǔn)，報銷比例為60%。
3、異地報銷的，報銷需要回老家（參保地），報銷比例在35-65%，根據(jù)醫(yī)院級別而比例不同。
意外傷害情況說明表有啥用 意外傷害情況說明讓領(lǐng)導(dǎo)通過篇六
為了預(yù)防和減少校內(nèi)學(xué)生意外傷害事故的發(fā)生，保障學(xué)生健康成長，根據(jù)教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》的精神，特定本預(yù)案。
引發(fā)校內(nèi)學(xué)生意外傷害的原因很多，主要有：課間小學(xué)生追逐、瘋、打、鬧，學(xué)生自行到校外活動，或者放學(xué)滯留學(xué)?；顒樱辉隗w育課，活動中不慎碰撞摔倒，上器械課時使用的教學(xué)器械和生活設(shè)施、設(shè)備不符合國家和本市的安全標(biāo)準(zhǔn)，保護(hù)操作不當(dāng)，極個別教師體罰或變相體罰學(xué)生等誘發(fā)的原因。
1、運用各種形式，加強(qiáng)對學(xué)生行為進(jìn)行規(guī)范、安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識。
2、加強(qiáng)對學(xué)校的教學(xué)生活設(shè)施設(shè)備及場地器材、永恒和設(shè)備的安全檢查(每月檢查兩次)，發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改。
3、加強(qiáng)對教師師德規(guī)范教育，增強(qiáng)責(zé)任意識和法制意識。
(一)事發(fā)階段的有關(guān)工作和注意事項
1、事發(fā)階段，要以最快的速度把受傷人送往醫(yī)院救治(撥打120或就近區(qū)級以上醫(yī)院，保留各耗資單據(jù))。
2、及時通知家長。
3、報告，一般事故要先報告校長，重大事故立即報局行政辦，一小時內(nèi)口頭回報千，一天內(nèi)書面報告。
4、啟動處理應(yīng)急小組，調(diào)查取證。
5、實施取證程序
被調(diào)查人是未成年人的要有班主任和監(jiān)護(hù)人在場，并且簽名；取證調(diào)查人必2人以上，有事情經(jīng)過的過程，記錄的內(nèi)容要實事求是，調(diào)查人不誘導(dǎo)，不逼迫，記錄用鋼筆或黑水筆。
(二)事故處理階段的原則和注意事項
1、依法調(diào)解原則
根據(jù)學(xué)生事故處理條例的有關(guān)條款規(guī)定，接待家長。注意不要信口開河，隨心所欲，要合情合理，合法操作即可。
2、一次性解決原則
學(xué)生事故的善后處理要本著就事論事的原則，不解決與本事故無關(guān)的事，做到一事一清，不留尾巴；更不能分段解決；如家長不同意，可提醒家長依法保護(hù)自己的合法權(quán)利。
(三)事故處理結(jié)尾階段的工作和細(xì)節(jié)
1、起草(協(xié)議書)
協(xié)議書要寫清甲、乙雙方的身份，學(xué)生事故的簡要經(jīng)過(包括事發(fā)時間、地點、在場人)；雙方達(dá)成的協(xié)議后，雙方簽名等內(nèi)容。
2、給合理的補(bǔ)償金
數(shù)額小的可支持現(xiàn)金(元以下，含元)，金額大的用現(xiàn)金支票支付；不論金額大小，家長均要出具收條。
3、理賠
提供下列材料
⑴(協(xié)議書)復(fù)印條。
⑵病歷卡與診斷復(fù)印件。
⑶醫(yī)藥費收據(jù)發(fā)票原件。
意外傷害情況說明表有啥用 意外傷害情況說明讓領(lǐng)導(dǎo)通過篇七
課間學(xué)生追逐、打鬧；體育活動中不慎碰撞、摔倒；學(xué)校使用的教育教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備不符合國家和本市的安全標(biāo)準(zhǔn)；學(xué)校的場地、房屋和設(shè)備等維護(hù)、管理不當(dāng)；學(xué)校組織教育教學(xué)活動未采取必要的安全防護(hù)措施或未進(jìn)行必要的安全教育；實驗操作不當(dāng)；極個別教師體罰或變相體罰學(xué)生等。
1、加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育、安全教育，增強(qiáng)防范意識，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識。
2、加強(qiáng)對教師進(jìn)行師德教育，增強(qiáng)責(zé)任意識和法制意識。
3、加強(qiáng)對學(xué)校教育、教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備的安全檢查，完善活動設(shè)施建設(shè)和管理。運動場地要保持平整，不應(yīng)有坑洼、石塊等，地面不宜太硬、打滑；籃球設(shè)備要定期檢修；室內(nèi)體操房注意通風(fēng)、采光，發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改。
4、教學(xué)和訓(xùn)練、競賽活動必須精心設(shè)計、嚴(yán)密組織、嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練。
5、學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照學(xué)校安全工作要求，分年級或者部門確定安全責(zé)任包干區(qū)，年級或者部門負(fù)責(zé)人為安全責(zé)任包干區(qū)責(zé)任人。學(xué)校要做到層級簽約，崗位到人，確保在校學(xué)生人身安全。
1、在場人員發(fā)現(xiàn)險情后要及時報告在場老師、衛(wèi)生室保健老師和班主任，緊急或情況復(fù)雜時還應(yīng)及時報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)；有關(guān)教師應(yīng)立即到達(dá)現(xiàn)場，了解傷者情況，判斷傷情，先行急救；根據(jù)現(xiàn)有條件和能力應(yīng)盡快救護(hù)受傷學(xué)生，遇到重傷的或不能判斷傷情的，應(yīng)及時送醫(yī)院的盡可能送?？漆t(yī)院或大醫(yī)院。
2、及時通知受傷害學(xué)生的父母或其他監(jiān)護(hù)人，以便作出救治決定，并作好安慰工作。
3、保護(hù)現(xiàn)場、了解事故發(fā)生經(jīng)過，調(diào)查事故原因，作好有關(guān)記錄并保護(hù)現(xiàn)場，采集有關(guān)證據(jù)，以利于對事故處理做到事實清楚，責(zé)任明確。
4、爭取在第一時間做好知情人的筆錄，(被調(diào)查人是未成年人，調(diào)查時要有監(jiān)護(hù)人在場)，調(diào)查人員應(yīng)2名，記錄的內(nèi)容要實事求是，不誘導(dǎo)；記錄用鋼筆或水筆，調(diào)查人員和被調(diào)查人員要有簽名。
5、如屬重大傷害事故，學(xué)校要及時啟動事故處理應(yīng)急預(yù)案，事故應(yīng)急處理小組要及時開展工作。
（1）學(xué)校要盡快與受傷學(xué)生家長接觸，通報情況，安憮好家長。
（2）學(xué)校要召開有關(guān)老師、學(xué)生會議，及時通報情況，穩(wěn)定情緒，統(tǒng)一認(rèn)識。
（3）小組要及時研究處理意見，確定對策，和各方面溝通，每天要有專人記大事記，小組要確定對外發(fā)言人。
（4）學(xué)校出面召開協(xié)調(diào)會，教育局綜治辦、區(qū)未保辦根據(jù)需要可一起參加協(xié)調(diào)。
（5）協(xié)調(diào)期間學(xué)校應(yīng)及時將情況通報給各有關(guān)方面。
1、屬于重大事故（死人，群傷且傷情嚴(yán)重）應(yīng)當(dāng)即報區(qū)教育局突發(fā)事件應(yīng)急處理小組及相應(yīng)科室。發(fā)生較大事故（傷情嚴(yán)重）學(xué)校應(yīng)24小時內(nèi)向區(qū)教育局相應(yīng)科室、未保辦報告；一般事故3天內(nèi)報相應(yīng)科室、未保辦備案。
2、報告分“口頭”和“書面”兩種。在事情還未了解清楚時可先打電話口頭通報情況，待事情了解清楚后再書面報告。
3、書面報告中要寫清楚當(dāng)事人姓名、性別、出生年月、家庭地址、父母情況、及工作單位。另外要簡潔地寫清楚事故發(fā)生的時間、地點、事情的起因及目前情況。
4、學(xué)校應(yīng)及時與有關(guān)保險公司聯(lián)系賠償事宜。
1、依法調(diào)解原則：根據(jù)《湖北省中小學(xué)校學(xué)生事故處理條例》中的有關(guān)條款規(guī)定接待學(xué)生家長，注意不要信口開河、隨心所欲，掌握合法、合理、合情、有情操作的分寸。
2、一次性解決原則：學(xué)生事故的善后處理不解決住房、戶口、升學(xué)和工作；一件事故一次解決，不留尾巴，不搞分段解決，如家長不同意調(diào)解結(jié)果，可提醒家長通過司法途徑依法保護(hù)自己的合法權(quán)益。
3、事故結(jié)尾階段工作和注意事項
（1）起草《協(xié)議書》。
《協(xié)議書》要寫清協(xié)議雙方的身份；學(xué)生事故的簡要經(jīng)過，包括事發(fā)時間、地點、雙方達(dá)成的協(xié)議、雙方簽名等內(nèi)容。
（2）給付補(bǔ)償金。
數(shù)額小的可支付現(xiàn)金，金額較大的用現(xiàn)金支票支付、不論金額大小，家長均要出具收條。
（3）理賠。
對于人壽保險，要提供下列材料；
a、《協(xié)議書》復(fù)印件；
b、病歷卡復(fù)印件；
c、醫(yī)藥費發(fā)票原件和復(fù)印件；
d、憑上述材料到區(qū)未保辦填寫的《校方責(zé)任險賠付意向書》，并由區(qū)未保辦蓋章；
e、學(xué)校帳號；
1．校內(nèi)學(xué)生意外傷害事故應(yīng)急處置工作組
組長：校長
副組長：
成員：
工作組辦公室設(shè)在學(xué)校二樓會議室
2．主要職責(zé)：
（1）指揮有關(guān)老師立即到達(dá)規(guī)定崗位，采取相應(yīng)的應(yīng)對措施。
（2）安排老師開展相關(guān)的搶險排?；?qū)嵤┣缶裙ぷ鳌?/p>
（4）根據(jù)需要對現(xiàn)場采取控制措施。
3．人員分工：
意外傷害情況說明表有啥用 意外傷害情況說明讓領(lǐng)導(dǎo)通過篇八
為預(yù)防學(xué)生校外集體活動事故的發(fā)生，及時處理集體活動事故，防止事態(tài)擴(kuò)大，有效地保護(hù)學(xué)生的人身安全，根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》等有關(guān)文件精神，制定本預(yù)案。
領(lǐng)導(dǎo)：xxx 副校長
副組長：xxx 副團(tuán)委書記
學(xué)校未對學(xué)生進(jìn)行必要的安全教育、帶隊教師疏于管理、學(xué)生不遵守活動紀(jì)律擅自離隊；活動場所的設(shè)施、設(shè)備存在安全隱患；租用的車輛安全性能差；駕駛員疲勞駕車、違章駕車；駕駛員駕駛技術(shù)、應(yīng)變能力差等等。
1、活動前由學(xué)校通過廣播、班會等形式向?qū)W校進(jìn)行安全方面的教育，特別是對于容易造成安全事故的因素，重點反復(fù)向?qū)W生進(jìn)行講解、分析，增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)能力和意識。
2、加強(qiáng)對帶隊教師的責(zé)任意識教育，要求教師加強(qiáng)管理，不隨便離開隊伍。
3、活動過程中要求領(lǐng)導(dǎo)與教師始終跟隨學(xué)生，不得放任學(xué)生自由活動，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時制止并加以教育。
4、用車容、車況、安全性能好的車輛為校外集體活動服務(wù)，并落實安全檢查制度，確保車輛安全狀況良好。
5、加強(qiáng)車隊駕駛員職業(yè)道德教育，要求駕駛員“文明駕車，禮讓先行”，提高駕駛員安全意識，減少事故隱患。
一旦學(xué)生在活動過程中出現(xiàn)傷害事故，一般按以下程序處理：
1、以最快的速度將受傷學(xué)生送就近的醫(yī)院進(jìn)行救治，并馬上通知家長。
2、一般事故三天內(nèi)學(xué)校及活動承辦機(jī)構(gòu)書面報告市教育局安全辦；重大事故及時將情況報告市教育局及相關(guān)部門。
3、一旦在車輛行駛過程中發(fā)生意外事故，應(yīng)立即報警，學(xué)校教師根據(jù)師生生命安全第一的原則，進(jìn)行搶救及處理，同時報有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
4、因駕駛員交通違章造成學(xué)生傷害，會同車隊進(jìn)行處理。
5、若有重大事故發(fā)生，應(yīng)立即成立事故處理小組。
6、事故責(zé)任認(rèn)定和善后處理：如果事故是由學(xué)校管理不當(dāng)或?qū)W生自身原因造成的，則參照《學(xué)生傷害事故處理辦法》進(jìn)行處理。如果事故發(fā)生在車輛行駛過程中，則按交通事故的處理程序進(jìn)行處理；如果事故是由活動場所的設(shè)施所造成的，則由學(xué)校與活動承辦機(jī)構(gòu)、活動場所進(jìn)行交涉，達(dá)成合理的處理意見。
意外傷害情況說明表有啥用 意外傷害情況說明讓領(lǐng)導(dǎo)通過篇九
為了預(yù)防和減少校內(nèi)學(xué)生意外傷害事故的發(fā)生，保障學(xué)生健康成長，根據(jù)教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》的精神，特制定本預(yù)案。
引發(fā)校內(nèi)學(xué)生意外傷害事故的原因很多，主要原因有：
課間學(xué)生追逐、打鬧，學(xué)生自行到校外活動或者放學(xué)后滯留學(xué)?；顒?；體育活動中不慎碰撞、摔倒；學(xué)校使用的教育教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備不符合國家和本市的安全標(biāo)準(zhǔn)；學(xué)校的場地、房屋和設(shè)備等維護(hù)、管理不當(dāng)；學(xué)校組織教育教學(xué)活動未采取必要的安全防護(hù)措施或未進(jìn)行必要的教育；實驗操作不當(dāng)；極個別教師體罰或變相體罰學(xué)生等誘發(fā)的原因。
1、運用各種形式，加強(qiáng)對學(xué)生行為規(guī)范教育、安全教育、增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識。
2、加強(qiáng)對教師師德規(guī)范教育，增強(qiáng)責(zé)任意識和法制意識。
3、加強(qiáng)對學(xué)校教育、放學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備的安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改。
（一）事發(fā)階段的有關(guān)工作和注意事項
1、學(xué)校突發(fā)事件處理應(yīng)急小組應(yīng)各司其職，分工合作。
2、快速開展搶救工作，組織力量送醫(yī)院及時救治。
3、做好安撫學(xué)生（家長）等工作。
4、學(xué)校應(yīng)及時了解情況，保護(hù)現(xiàn)場及做好收集證據(jù)材料。
5、協(xié)助相關(guān)部門作好調(diào)查處理。
6、控制事態(tài)，維持學(xué)校教育教學(xué)秩序正常進(jìn)行。
7、向相關(guān)部門報告。
8、調(diào)查取證，分清責(zé)任，得出結(jié)論。
（二）事故處理階段的原則和注意事項
1、依法調(diào)解原則。
根據(jù)學(xué)生事故處理條例的有關(guān)條款規(guī)定，接待家長，注意不要信口開河，隨心所欲，掌握合法、合理、合情、有情的方法操作。
2、一次性解決原則。
學(xué)生事故的善后處理不解決戶口、開學(xué)和工作等方面；一個事故一次解決，不留尾巴；不搞分段解決；如家長不同意可提醒家長依法保護(hù)自己的合法權(quán)益。
（三）事故處理結(jié)尾階段的工作和注意事項
1、起草《協(xié)議書》。
《協(xié)議書》要寫清協(xié)議雙方的身份；學(xué)生事故的簡要經(jīng)過，包括事發(fā)時間、地點；雙方達(dá)成的協(xié)議；雙方簽名等內(nèi)容。
2、給付補(bǔ)償金。
數(shù)額小的可支付現(xiàn)金，金額較大的用現(xiàn)金支票支付；不論金額大小，家長均要出具收條。
3、理賠。
提供下列材料：
（1）《協(xié)議書》復(fù)印件。
（2）病歷卡復(fù)印件。
（3）醫(yī)藥費發(fā)票原件和復(fù)印件。
（4）憑上述材料到填寫《校方責(zé)任險賠付意向書》
（5）學(xué)校帳號。
意外傷害情況說明表有啥用 意外傷害情況說明讓領(lǐng)導(dǎo)通過篇十
我畢業(yè)至今，從事護(hù)理工作的時間不是很長，而且自己單獨上班的時間更短，但是之前一直在骨科當(dāng)助理護(hù)士，所以接觸骨科的時間不算長也不算短。
面對病人因外傷、病痛的折磨而痛苦萬分，就有種想幫助他們，不忍心看到他們痛苦的面容。看到他們以及他們的家屬因為你的護(hù)理工作做的好，而對你萬分感謝，這時你的心里總有一分安慰和收獲的喜悅，覺得自己再辛苦、再累也是值得的，因為幫助了別人。也有的病人或者家屬會對我們護(hù)士不滿，但是這些都不影響我們的工作，無論病人說什么，我們本著自己的良心做我們應(yīng)該做的，一樣是為了病人。
在骨科常見的都是外傷所致的骨折，或者外傷，常用的有手法復(fù)位、手術(shù)、牽引等治療方法。我也掌握了常見的骨折、外傷、骨科疾病等的病情觀察、臨床的表現(xiàn)、并發(fā)癥、以及如何護(hù)理。并且手術(shù)前后的心理護(hù)理也向病人指導(dǎo)到位，積極和病人溝通，保持好護(hù)患之間的關(guān)系。骨折的其中一項比較重要的就是指導(dǎo)病人進(jìn)行功能鍛煉的方法。在對病人做常規(guī)的護(hù)理操作時，也向病人指導(dǎo)他們?nèi)绾芜M(jìn)行功能鍛煉的方法以及重要性，并且協(xié)助病人進(jìn)行。
在骨科的工作過程中,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行實習(xí)護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊敬長輩,團(tuán)結(jié)同事,關(guān)心病人,不早退,踏實工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,將理論與實踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計劃,有重點,護(hù)理工作有措施,有記錄。全心全意為患都提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。在工作中，能規(guī)范書寫各類護(hù)理文書，及時完成交接班記錄，并做好病人出入院評估護(hù)理和健康宣教，能做好骨科常見病，多發(fā)病的護(hù)理工作及搶救，認(rèn)真執(zhí)行無菌操作規(guī)程，按照各種護(hù)理常規(guī)執(zhí)行操作，能做好術(shù)前的準(zhǔn)備指導(dǎo)及心理護(hù)理，并完成術(shù)后的護(hù)理及觀察。在工作中，發(fā)現(xiàn)問題能認(rèn)真分析，及時解決，能熟練進(jìn)行各項基礎(chǔ)護(hù)理操作，嚴(yán)格執(zhí)行三查八對。同時，本人積極參加各類病例討論和科室及醫(yī)院組織的學(xué)習(xí)、查房，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識，通過學(xué)習(xí)，對整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認(rèn)識和了解。
通過之前的各種工作和學(xué)習(xí)，本人理論水平和實踐水平都有所提高，在今后的工作中，本人將繼續(xù)努力，牢記護(hù)士職責(zé)，做到慎獨。不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，讓病人因我們的護(hù)理而減少痛苦，因我們的健康指導(dǎo)而有所收獲，因我們的安慰而樹立信心，能恢復(fù)正常的肢體功能。
在骨科，非常感謝護(hù)士長以及以前比我年長的護(hù)士們對我的循訊教導(dǎo)，充分讓我感受到臨床工作與人交往的重要性，溝通的技巧并非與生俱來的，而是人文知識的豐富及臨床經(jīng)驗積累的結(jié)果。
意外傷害情況說明表有啥用 意外傷害情況說明讓領(lǐng)導(dǎo)通過篇十一
課間學(xué)生追逐、打鬧；
體育活動中不慎碰撞、摔倒；學(xué)校使用的教育教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備不符合國家和本市的安全標(biāo)準(zhǔn)；
學(xué)校的場地、房屋和設(shè)備等維護(hù)、管理不當(dāng)；
學(xué)校組織教育教學(xué)活動未采取必要的安全防護(hù)措施或未進(jìn)行必要的安全教育；
實驗操作不當(dāng)；極個別教師體罰或變相體罰學(xué)生等。
1、加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育、安全教育，增強(qiáng)防范意識，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識。
2、加強(qiáng)對教師進(jìn)行師德教育，增強(qiáng)責(zé)任意識和法制意識。
3、加強(qiáng)對學(xué)校教育、教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備的安全檢查，完善活動設(shè)施建設(shè)和管理。運動場地要保持平整，不應(yīng)有坑洼、石塊等，地面不宜太硬、打滑；籃球設(shè)備要定期檢修；室內(nèi)體操房注意通風(fēng)、采光，發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改。
4．教學(xué)和訓(xùn)練、競賽活動必須精心設(shè)計、嚴(yán)密組織、嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練。
5、學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照學(xué)校安全工作要求，分年級或者部門確定安全責(zé)任包干區(qū)，年級或者部門負(fù)責(zé)人為安全責(zé)任包干區(qū)責(zé)任人。學(xué)校要做到層級簽約，崗位到人，確保在校學(xué)生人身安全。
1．在場人員發(fā)現(xiàn)險情后要及時報告在場老師、衛(wèi)生室保健老師和班主任，緊急或情況復(fù)雜時還應(yīng)及時報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)；有關(guān)教師應(yīng)立即到達(dá)現(xiàn)場，了解傷者情況，判斷傷情，先行急救；根據(jù)現(xiàn)有條件和能力應(yīng)盡快救護(hù)受傷學(xué)生，遇到重傷的或不能判斷傷情的，應(yīng)及時送醫(yī)院的盡可能送專科醫(yī)院或大醫(yī)院。
2、及時通知受傷害學(xué)生的父母或其他監(jiān)護(hù)人，以便作出救治決定，并作好安慰工作。
3．保護(hù)現(xiàn)場、了解事故發(fā)生經(jīng)過，調(diào)查事故原因，作好有關(guān)記錄并保護(hù)現(xiàn)場，采集有關(guān)證據(jù)，以利于對事故處理做到事實清楚，責(zé)任明確。
4、爭取在第一時間做好知情人的筆錄，（被調(diào)查人是未成年人，調(diào)查時要有監(jiān)護(hù)人在場），調(diào)查人員應(yīng)2名，記錄的內(nèi)容要實事求是，不誘導(dǎo)；記錄用鋼筆或水筆，調(diào)查人員和被調(diào)查人員要有簽名。
5、如屬重大傷害事故，學(xué)校要及時啟動事故處理應(yīng)急預(yù)案，事故應(yīng)急處理小組要及時開展工作。
學(xué)校要盡快與受傷學(xué)生家長接觸，通報情況，安憮好家長。
學(xué)校要召開有關(guān)老師、學(xué)生會議，及時通報情況，穩(wěn)定情緒，統(tǒng)一認(rèn)識。
小組要及時研究處理意見，確定對策，和各方面溝通，每天要有專人記大事記，小組要確定對外發(fā)言人。
學(xué)校出面召開協(xié)調(diào)會，教育局綜治辦、區(qū)未保辦根據(jù)需要可一起參加協(xié)調(diào)。
協(xié)調(diào)期間學(xué)校應(yīng)及時將情況通報給各有關(guān)方面。
1、屬于重大事故（死人，群傷且傷情嚴(yán)重）應(yīng)當(dāng)即報區(qū)教育局突發(fā)事件應(yīng)急處理小組及相應(yīng)科室。發(fā)生較大事故（傷情嚴(yán)重）學(xué)校應(yīng)24小時內(nèi)向區(qū)教育局相應(yīng)科室、未保辦報告；一般事故3天內(nèi)報相應(yīng)科室、未保辦備案。
2、報告分“口頭”和“書面”兩種。在事情還未了解清楚時可先打電話口頭通報情況，待事情了解清楚后再書面報告。
3、書面報告中要寫清楚當(dāng)事人姓名、性別、出生年月、家庭地址、父母情況、及工作單位。另外要簡潔地寫清楚事故發(fā)生的時間、地點、事情的起因及目前情況。
4、學(xué)校應(yīng)及時與有關(guān)保險公司聯(lián)系賠償事宜。
1、依法調(diào)解原則：
根據(jù)《湖北省中小學(xué)校學(xué)生事故處理條例》中的有關(guān)條款規(guī)定接待學(xué)生家長，注意不要信口開河、隨心所欲，掌握合法、合理、合情、有情操作的分寸。
2、一次性解決原則：
學(xué)生事故的善后處理不解決住房、戶口、升學(xué)和工作；一件事故一次解決，不留尾巴，不搞分段解決，如家長不同意調(diào)解結(jié)果，可提醒家長通過司法途徑依法保護(hù)自己的合法權(quán)益。
3、事故結(jié)尾階段工作和注意事項
起草《協(xié)議書》。
《協(xié)議書》要寫清協(xié)議雙方的身份；學(xué)生事故的簡要經(jīng)過，包括事發(fā)時間、地點、雙方達(dá)成的協(xié)議、雙方簽名等內(nèi)容。
給付補(bǔ)償金。
數(shù)額小的可支付現(xiàn)金，金額較大的用現(xiàn)金支票支付、不論金額大小，家長均要出具收條。
理賠。
對于人壽保險，要提供下列材料；
a、《協(xié)議書》復(fù)印件；
b、病歷卡復(fù)印件；
c、醫(yī)藥費發(fā)票原件和復(fù)印件；
d、憑上述材料到區(qū)未保辦填寫的《校方責(zé)任險賠付意向書》，并由區(qū)未保辦蓋章；
e、學(xué)校帳號；
1、校內(nèi)學(xué)生意外傷害事故應(yīng)急處置工作組
組長：
副組長：
成員：
工作組辦公室設(shè)在學(xué)校二樓會議室
2、主要職責(zé)：
指揮有關(guān)老師立即到達(dá)規(guī)定崗位，采取相應(yīng)的應(yīng)對措施。
安排老師開展相關(guān)的搶險排?；?qū)嵤┣缶裙ぷ鳌?/p>
根據(jù)需要對現(xiàn)場采取控制措施。
3、人員分工：
意外傷害情況說明表有啥用 意外傷害情況說明讓領(lǐng)導(dǎo)通過篇十二
為了預(yù)防和減少校內(nèi)學(xué)生意外傷害事故的發(fā)生，保障學(xué)生健康成長，根據(jù)教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《上海市中小學(xué)校學(xué)生傷害事故處理條例》的精神，特制定本預(yù)案。
一、可能引發(fā)校內(nèi)學(xué)生意外傷害事故的原因 引發(fā)校內(nèi)學(xué)生意外傷害事故的原因很多，主要原因有： 課間學(xué)生追逐、打鬧，學(xué)生自行到校外活動或者放學(xué)后滯留學(xué)?；顒?；體育活動中不慎碰撞、摔倒；學(xué)校使用的教育教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備不符合國家和本市的安全標(biāo)準(zhǔn)；學(xué)校的場地、房屋和設(shè)備等維護(hù)、管理不當(dāng)；學(xué)校組織教育教學(xué)活動未采取必要的安全防護(hù)措施或未進(jìn)行必要的教育；實驗操作不當(dāng)；極個別教師體罰或變相體罰學(xué)生等誘發(fā)的原因。
二、預(yù)防辦法
1、運用各種形式，加強(qiáng)對學(xué)生行為規(guī)范教育、安全教育、增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識。
2、加強(qiáng)對教師師德規(guī)范教育，增強(qiáng)責(zé)任意識和法制意識。
3、加強(qiáng)對學(xué)校教育、放學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場地、房屋和設(shè)備的安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改。
三、處理程序
（一）事發(fā)階段的有關(guān)工作和注意事項
1、以最快的速度把受傷學(xué)生送往醫(yī)院救治。（就近、區(qū)級或區(qū)級以上醫(yī)院、保留車票和發(fā)票）
2、及時通知家長。
3、報告： 一般事故三天內(nèi)書面報告區(qū)青保辦和相關(guān)科室；重大事故立即報區(qū)局辦、區(qū)青保辦和相關(guān)科室，可先口頭后書面。
由青保辦統(tǒng)一向有關(guān)保險公司上報備案。
4、啟動處理應(yīng)急小組。
5、調(diào)查取證。
被調(diào)查人是未成年人要有班主任或監(jiān)護(hù)人在場并且簽名；調(diào)查人員應(yīng)2名，記錄內(nèi)容要實事求是，不誘導(dǎo)；記錄用鋼筆或水筆。
（二）事故處理階段的原則和注意事項
1、依法調(diào)解原則。
根據(jù)學(xué)生事故處理條例的有關(guān)條款規(guī)定，接待家長。注意不要信口開河，隨心所欲，掌握合法、合理、合情、有情操作的方可。
2、一次性解決原則。
學(xué)生事故的善后處理不解決戶口、開學(xué)和工作等方面；一個事故一次解決，不留尾巴；不搞分段解決；如家長不同意可提醒家長依法保護(hù)自己的合法權(quán)益。
3、可由區(qū)青保辦調(diào)解解決原則。
學(xué)校在無力調(diào)解學(xué)校學(xué)生意外傷害事故處理時，可由區(qū)青保辦介入調(diào)解解決。
（三）事故處理結(jié)尾階段的工作和注意事項
1、起草《協(xié)議書》。
《協(xié)議書》要寫清協(xié)議雙方的身份；學(xué)生事故的簡要經(jīng)過，包括事發(fā)時間、地點；雙方達(dá)成的協(xié)議；雙方簽名等內(nèi)容。
2、給付補(bǔ)償金。
數(shù)額小的可支付現(xiàn)金，金額較大的用現(xiàn)金支票支付；不論金額大小，家長均要出具收條。
3、理賠。
提供下列材料：
（1）《協(xié)議書》復(fù)印件。
（2）病歷卡復(fù)印件。
（3）醫(yī)藥費發(fā)票原件和復(fù)印件。
（4）憑上述材料到區(qū)青保辦填寫《校方責(zé)任險賠付意向書》，并由區(qū)青保辦蓋章。
（5）學(xué)校帳號。
意外傷害情況說明表有啥用 意外傷害情況說明讓領(lǐng)導(dǎo)通過篇十三
為了預(yù)防和減少校內(nèi)學(xué)生意外傷害事故的發(fā)生，保障學(xué)生健康成長，根據(jù)教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《沐興市中小學(xué)校學(xué)生傷害事故處理條例》的精神，結(jié)合我校的實際，制定本應(yīng)急處理預(yù)案。
主要原因有：
課間學(xué)生追逐、打鬧；學(xué)生自行到?；顒踊蚍艑W(xué)后滯留學(xué)校活動；體育活動中不慎碰撞、摔倒；學(xué)校使用的教育教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備不符合安全標(biāo)準(zhǔn)；學(xué)校的場地、房屋和設(shè)備等維護(hù)、管理不當(dāng)；學(xué)校組織教育教學(xué)活動未采取必要的安全防護(hù)措施或未進(jìn)行必要的安全教育；實驗操作不當(dāng)?shù)取?/p>
1、運用各種形式，加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育、安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識。
2、加強(qiáng)對教師進(jìn)行師德規(guī)范教育，增強(qiáng)責(zé)任意識和法制意識。
3、加強(qiáng)對學(xué)校教育、教學(xué)和生活設(shè)施，以及場地、房屋和設(shè)備的安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改。
1、以最快的速度把受傷學(xué)生送往醫(yī)院救治，并及時通知家長。
2、一般事故三天內(nèi)書面報，重大事故立即報縣教育局。
3、重大事故立即成立事故處理小組。
4、調(diào)查取證。被調(diào)查人是未成年人時，要有班主任或監(jiān)護(hù)人在場并且簽名；調(diào)查人員應(yīng)2名，記錄內(nèi)容要實事求是，不誘導(dǎo)；記錄用鋼筆或圓珠筆。
1、依法調(diào)解的原則。根據(jù)《學(xué)生傷害事故處理條例》的有關(guān)條款規(guī)定接待家長，注意不要信口開河，掌握合法、合理、有情操作的分寸。及時與縣教育局聯(lián)系和咨詢。
2、一次性解決原則。一個事故一次解決，不留尾巴，不搞分段解決。如家長不同意可提醒家長依法保護(hù)自己的合法權(quán)益。
3、起草協(xié)議書。
4、理賠。理賠時需提供下列材料：
保險公司的理賠可根據(jù)保險公司的要求辦理。保險公司的理賠需協(xié)議書；病歷卡復(fù)印件；醫(yī)藥費發(fā)票原件等，辦理有關(guān)手續(xù)。
意外傷害情況說明表有啥用 意外傷害情況說明讓領(lǐng)導(dǎo)通過篇十四
一、崗位標(biāo)識信息
崗位名稱：品質(zhì)保證部經(jīng)理 隸屬部門： 品質(zhì)保證部
崗位編碼： 直接上級： 生產(chǎn)副總經(jīng)理
工資等級： 直接下級： qc 、qa、qm主管，質(zhì)量監(jiān)督
可輪換崗位： 無 分析日期：
二、崗位工作概述
負(fù)責(zé)公司內(nèi)所有與品質(zhì)相關(guān)的工作，不斷降低質(zhì)量成本，實現(xiàn)公司指標(biāo)，
三、工作職責(zé)與任務(wù)
(一)負(fù)責(zé)公司產(chǎn)品品質(zhì)保證
1.負(fù)責(zé)分供方材料進(jìn)料質(zhì)量保證
(1)負(fù)責(zé)分供方資格的`認(rèn)可;
(2)負(fù)責(zé)分供方的監(jiān)控、優(yōu)化、提升;
(3)對于提交的有關(guān)原材料問題予以解決。
2.負(fù)責(zé)過程質(zhì)量控制
(1)設(shè)定公司整體質(zhì)量控制方案、分解任務(wù);
(2)監(jiān)控控制方案的實施情況及合格率變化，針對客觀實際進(jìn)行修正。
3.負(fù)責(zé)最終質(zhì)量控制
(1)保證出貨符合客戶質(zhì)量要求;
(2)清楚地了解客戶、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，提升產(chǎn)品質(zhì)量;
(3)針對客戶反饋信息，修正控制方案，杜絕重復(fù)問題發(fā)生。
(二)負(fù)責(zé)質(zhì)量體系運行控制
1.保證公司各項工作嚴(yán)格按照程序文件執(zhí)行;
2.制訂內(nèi)審計劃，監(jiān)控內(nèi)審工作，提交管理評審，
(三)培訓(xùn)/指導(dǎo)/評估下屬及相關(guān)職能
1.培訓(xùn)、指導(dǎo)
(1)培訓(xùn)、指導(dǎo)產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)和客戶需求;
(2)分配工作，根據(jù)具體結(jié)果指導(dǎo)相應(yīng)工作。
2.評估
(1)評估下屬工作效果;
(2)評估相關(guān)工作職能工作效果。
(四)審核審批與體系有關(guān)的各類文件
1.維護(hù)現(xiàn)有文件有效性;
2.發(fā)生變更時，對已更新的文件的有效性進(jìn)行評估，予以審批;
3.引入外來文件時，確認(rèn)外來文件的有效性、適應(yīng)性。
(五)執(zhí)行公司5s規(guī)范
(六)完成上級委派的其他任務(wù)
四、工作績效標(biāo)準(zhǔn)
(一)產(chǎn)品質(zhì)量符合公司業(yè)務(wù)計劃要求
(二)產(chǎn)品出貨符合客戶要求標(biāo)準(zhǔn)
1.內(nèi)部質(zhì)量體系運行有效，通過外部(客戶、第三方)審核;
2.下屬工作及績效符合公司要求。
意外傷害情況說明表有啥用 意外傷害情況說明讓領(lǐng)導(dǎo)通過篇十五
1、孩子看電視、玩游戲機(jī)要有所節(jié)制和選擇，注意保護(hù)視力。
2、孩子們自己的事情自己做，自己穿衣、吃飯、自己整理玩具、書籍，還要做爸爸媽媽的小幫手，做個能干的好孩子，讓幼兒承擔(dān)一定的家務(wù)，如：倒垃圾、擺板凳、擺碗筷等等。
3、孩子年齡小，春節(jié)期間請孩子在家長陪同下正確燃放煙花爆竹，防止發(fā)生意外傷害事故。
4、孩子外出，需有成人監(jiān)護(hù)，避免發(fā)生意外，如：走失、意外傷害等；教育幼兒遵守交通規(guī)則，過馬路走人行橫道；要教育孩子正確乘車，如：頭手不要伸出窗外等。
5、合理安排幼兒一日生活，做到按時起床、睡覺、活動、休息，每天適當(dāng)安排一些學(xué)習(xí)活動，如看圖書、畫畫、做手工等。
6、加強(qiáng)孩子良好生活衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng):保持環(huán)境衛(wèi)生和孩子的個人衛(wèi)生等，尤其是教育孩子不吃生、冷和不衛(wèi)生的劣質(zhì)食品，飯前便后要洗手，預(yù)防病從口入。
7、可有目的地帶孩子外出參觀或游覽，使孩子廣泛接觸社會，豐富知識，體會大自然的美，同時要時刻要注意安全，不讓孩子離開自己的視線范圍。
8、請家長教育孩子不到河溝邊玩耍，注意防火、防電，正確使用電器。
9、讓孩子參加一些力所能及的勞動，如洗手帕、剝豆子等。
10、壯苗健康育才，只為快樂成才。
意外傷害情況說明表有啥用 意外傷害情況說明讓領(lǐng)導(dǎo)通過篇十六
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):
為了體現(xiàn)公司對員工的關(guān)懷，使員工在工作期間或其他個人生活中遭受意外傷害時能得到有效救治和經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償，同時也可以為公司分擔(dān)高額工傷費用，轉(zhuǎn)嫁員工意外事故導(dǎo)致的企業(yè)財務(wù)風(fēng)險，現(xiàn)特申請為海納時代員工購買團(tuán)體意外傷害保險，具體內(nèi)容如下:
一、參保范圍:海納時代員工(共計:23人)。
二、經(jīng)過比較幾家保險公司，平安保險公司和泰康人壽的性價比較高，實用性較強(qiáng)，符合公司員工意外傷害的保障需求。中國平安意外保險內(nèi)容和方案(見附件1)，泰康人壽意外保險內(nèi)容和方案(見附件2)，請領(lǐng)導(dǎo)審核后決定在哪一家投保。
三、預(yù)算費用(以20xx年9月在冊人數(shù)為準(zhǔn)):
員工23人×100-120元/人/年=2300-2760元
四、其他說明
特此申請，請領(lǐng)導(dǎo)批示!
意外傷害情況說明表有啥用 意外傷害情況說明讓領(lǐng)導(dǎo)通過篇十七
1、學(xué)校應(yīng)建立體育活動（體育課）的管理、規(guī)章制度。
2、學(xué)校內(nèi)的體育器材、場地設(shè)施應(yīng)有專人保管和維護(hù)，保證安全使用。
3、體育活動（體育課）應(yīng)有體育專職人員帶領(lǐng)做好準(zhǔn)備活動、整理放松活動，保證學(xué)生身心健康參加體育活動。
4、體育活動過程、體育教學(xué)過程應(yīng)符合相關(guān)部門的要求。學(xué)生活動中保證體育專職人員在場指導(dǎo)。
5、學(xué)校體育活動應(yīng)保證每班配備一名教師指導(dǎo)和管理。
6、學(xué)校應(yīng)當(dāng)科學(xué)、合理安排體育課和體育活動的場地，避免同一場地擠滿學(xué)生。
學(xué)校一旦發(fā)生學(xué)生傷害事故甚至傷及生命事件，應(yīng)當(dāng)遵循以下程序應(yīng)對處理。
1、學(xué)校應(yīng)根據(jù)現(xiàn)有條件和能力及時采取措施救護(hù)受傷害學(xué)生；情況嚴(yán)重者，應(yīng)以最快方式將傷者緊急送至附近醫(yī)院救治。
2、及時收集有關(guān)事故信息，并作好相應(yīng)的記錄。
3、無論課內(nèi)課外發(fā)生的，都應(yīng)作好有關(guān)證據(jù)、資料的保存工作。情況嚴(yán)重的應(yīng)保護(hù)好現(xiàn)場。
4、及時報告：
學(xué)校應(yīng)按照上級部門規(guī)定的事故發(fā)生后2小時內(nèi)向區(qū)教育行政部門報告。嚴(yán)重傷害事故應(yīng)在第一時間上報教育局相關(guān)部門。
5、報告內(nèi)容：
⑴傷害事故發(fā)生的時間、地點，傷害事故的原因及處理情況等。
⑵對于發(fā)生傷害事故原因不明的，可以在后續(xù)報告中說明情況。
⑶傷害事故處理的進(jìn)展在后續(xù)報告中說明。
6、啟動應(yīng)急成立小組：
⑴學(xué)校突發(fā)事件處理應(yīng)急小組應(yīng)各司其職，分工合作。
⑵做好安撫學(xué)生（家長）等工作，組織探望、送至醫(yī)院及時救治。
⑶學(xué)校應(yīng)及時了解情況，情況嚴(yán)重的應(yīng)保護(hù)好現(xiàn)場保存好相關(guān)證據(jù)等工作。
⑷對于情況嚴(yán)重的，應(yīng)及時控制事態(tài)，維持學(xué)校教育教學(xué)秩序正常進(jìn)行。
7、保險介入，同時通知保險機(jī)構(gòu)介入。
意外傷害情況說明表有啥用 意外傷害情況說明讓領(lǐng)導(dǎo)通過篇十八
投資者公司現(xiàn)有情況
提供公司營業(yè)執(zhí)照（開業(yè)證明）或個人資料（身份證復(fù)印件）
1．項目設(shè)立組織形式（指內(nèi)、外資企業(yè)，內(nèi)資企業(yè)包括有限責(zé)任公司、個人獨資企業(yè)等形式）
2．項目的投資規(guī)模、經(jīng)營范圍 、經(jīng)營期限
3、工藝過程
包括工藝流程、產(chǎn)品目錄及生產(chǎn)工藝等。
4、土地、廠房
說明土地面積、廠房建筑總面積等。
5、公司員工人數(shù)
6、產(chǎn)品銷售情況
介紹主要產(chǎn)品名稱及產(chǎn)品市場銷售情況，內(nèi)外銷比例。
7、項目選址要求或現(xiàn)有選址情況
1．主要原料
說明主要原料需求量以及供應(yīng)渠道。
2．水、電、燃料等主要能源消耗情況（可折算為標(biāo)準(zhǔn)煤）
說明每年消耗量和解決途徑。
3．主要設(shè)備生產(chǎn)能力及購置計劃
應(yīng)根據(jù)我國環(huán)境保護(hù)法及有關(guān)安全規(guī)定、工業(yè)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的要求執(zhí)行。
1、污染物的處理
說明本產(chǎn)品的生產(chǎn)是否產(chǎn)生廢水、廢氣、煙塵及噪音等以及處理措施、參照標(biāo)準(zhǔn)。
2．勞動安全保護(hù)措施
生產(chǎn)中可能產(chǎn)生的職業(yè)危害及造成危害的因素；遵循的安全衛(wèi)生規(guī)程和標(biāo)準(zhǔn)；設(shè)計中考慮的勞動安全和工業(yè)衛(wèi)生措施。
投資者的生產(chǎn)歷史、技術(shù)力量和在同行業(yè)中的信譽(yù)，項目設(shè)立后產(chǎn)量與質(zhì)量可能達(dá)到的水平。
說明每一期投資的金額、時間和方式。
具體列出完成可行性研究報告（內(nèi)資企業(yè)除外）、辦理營業(yè)執(zhí)照、土建籌備工作開始、生產(chǎn)廠房交付使用、設(shè)備安裝試產(chǎn)、投產(chǎn)等一系列主要工程的時間。
1．經(jīng)濟(jì)效益分析
產(chǎn)品銷售收入：
減 銷售成本（材料）：
直接人工：
生產(chǎn)費用：
毛利：
減 行政費用：
折舊：
土地使用權(quán)攤銷：
稅前利潤：
所得稅：
凈利潤：
2．項目投產(chǎn)后，預(yù)計稅收繳納情況
包括增值稅、消費稅、營業(yè)稅、所得稅、堤圍費等稅費情況。
項目投資者：來源于:福建教育在線
年 月 日
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