無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
停車場新聞篇一
1、停下的是車，展現(xiàn)的是素養(yǎng)。
2、不準(zhǔn)隨地亂丟垃圾、吐痰
3、如果人人都在車庫洗手,車庫也會(huì)變“水庫”、
4、細(xì)節(jié)體現(xiàn)禮貌，停車展現(xiàn)風(fēng)貌。
5、別讓停車的隨便帶來取車的麻煩。
6、門前禁止停車，違者后果自負(fù)。
7、店鋪門前，請勿停車。
8、消防通道停車，危及公共安全。
9、門前不準(zhǔn)停車或堆放雜物。
10、單位門口，禁止停車。
11、車位雖不是唯一，文明卻永遠(yuǎn)是唯一。
12、細(xì)節(jié)體現(xiàn)禮貌，停車展現(xiàn)風(fēng)貌，合力創(chuàng)建全國文明城市。
13、遵守規(guī)范停車，爭創(chuàng)文明市民。
14、停文明車，做文明人。
15、嚴(yán)禁違章停車，共建文明城市。
16、不要讓你的車孤獨(dú)的放在一邊。
17、梳理好車的秩序，梳理好早晨的心情。
18、愛護(hù)公共設(shè)施:損壞公共設(shè)施,面容都?xì)Я?/p>
19、讓我們的進(jìn)出像車鏈一樣有序;讓他們的排列如車條一般整齊。
20、人有人居，車有車位，人住其居，車入其位。
21、停出一份友愛，停出一份文明，停出一份風(fēng)景。
22、文明，從排車開始;素質(zhì)，讓整齊體現(xiàn)。
23、車停人停，文明不停;車走人走，文明傳遞。停車場安全標(biāo)語
24、點(diǎn)點(diǎn)滴滴，停車體現(xiàn)人格;整整齊齊，文明樹立新風(fēng)。
25、與青春賽跑，向文明邁步。
26、進(jìn)出門憑條是作為您機(jī)動(dòng)車進(jìn)入停車場的唯一證明，請進(jìn)入時(shí)開據(jù)進(jìn)出門憑條，并妥善保管。出停車場時(shí)向值勤人員出示進(jìn)出門憑條。
27、點(diǎn)齊成線，車齊成德。
28、人，萬物之首;愛，人之通性。
29、用行動(dòng)捍衛(wèi)素質(zhì)，用素質(zhì)方便他人。
30、禁止攜帶危險(xiǎn)物品:帶上危險(xiǎn)物,別人誤認(rèn)是打劫
31、規(guī)范停車:車棚見證我成長
32、規(guī)范停車,別躺“歪”道
33、為了小區(qū)的優(yōu)美、整潔、有序，請您按順序停車
34、請您規(guī)范停車、整齊擺放，美化公共空間。停車場標(biāo)語
35、愛護(hù)公共設(shè)施:
36、損壞公共設(shè)施,面容都?xì)Я?/p>
37、三年寒暑來往，車棚見證我成長。
38、用潔凈澄明環(huán)境，用責(zé)任營造氛圍。
39、車正方能人正，車齊方能人齊。
40、讓人有視覺的享受，讓車有心靈的安慰。
41、車卡不得借用否則掛失:
42、借用卡車可是有兩個(gè)同名同姓哦!
43、不準(zhǔn)在車庫洗車:
44、如果人人都在車庫洗手,車庫也會(huì)變“水庫”
45、不準(zhǔn)隨地亂丟垃圾、吐痰
46、請各位車主別把車庫當(dāng)“垃圾場”
47、請確保已買票并張貼。
48、地磅稱重，禁止停車。
49、此處禁止停車，違者罰款。
50、行人路段，禁止停車。
停車場新聞篇二
2018年國家公務(wù)員考試時(shí)間
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停車場新聞篇三
一、停車場由商城保安人員維持秩序，統(tǒng)一安排車位，使車輛停放有序，確保車輛進(jìn)出順暢。
二、由商城保安人員對(duì)停車場的車輛進(jìn)行收費(fèi)管理。
三、凡進(jìn)入商城內(nèi)的車輛不得停放在店鋪前，不得占用消防通道。
特此通告！
xx商城物業(yè)管理中心
20xx年12月xx日
停車場新聞篇四
1、認(rèn)識(shí)自己小區(qū)或周邊的停車場，了解停車場的基本建構(gòu)方法。
2、能夠自由倆倆或三倆組合或者通過合作搭建平面的停車場。
3、體驗(yàn)合作建構(gòu)的快樂，提高同伴間相互合作的能力。
4、在活動(dòng)中，讓幼兒體驗(yàn)與同伴共游戲的快樂，樂意與同伴一起游戲。
5、使小朋友們感到快樂、好玩，在不知不覺中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了知識(shí)。
前期經(jīng)驗(yàn)：熟悉自己小區(qū)的地面停車場或地下停車場。知道停車場的基本建構(gòu)方法。
材料提供：不同長短的木板，圓形、弧形積木。奶粉罐、鞋盒，建構(gòu)積木及配件等。
環(huán)境創(chuàng)設(shè)：關(guān)于建構(gòu)停車場的圖片及結(jié)構(gòu)示意圖。
一、活動(dòng)前指導(dǎo)
2、倆倆過三倆討論如何搭建停車場？需要用什么材料？搭幾個(gè)車位？
3、在原來馬路的基礎(chǔ)上，幼兒分小組合作進(jìn)行搭建立停車場。
二、活動(dòng)中指導(dǎo)
1、引導(dǎo)幼兒自主觀察各自帶來的停車場照片，了解搭建停車場的拼接和間隔距離。
2、對(duì)于搭建有困難的小組給予適時(shí)的幫助和指導(dǎo)。
3、請有經(jīng)驗(yàn)的孩子邊搭邊向同伴描述搭建對(duì)象的基本特征和構(gòu)造。
三、活動(dòng)后指導(dǎo)
1、集體展示并介紹自己停車場搭建的成果，討論搭建過程當(dāng)中遇到的困難與問題，采用何種解決策略。
2、繼續(xù)調(diào)整建構(gòu)時(shí)候發(fā)生的一些問題，并進(jìn)行示范。追求停車場的平整性、穩(wěn)固性以及美觀性。
此次活動(dòng)，幼兒分小組進(jìn)行，彼此之間配合得比較好，最明顯的表現(xiàn)就是：他們都有集體榮譽(yù)感，哪怕自己的一組建得不如別人。因此個(gè)個(gè)都積極動(dòng)手，積極動(dòng)腦。但是幼兒利用廢舊物品的能力還不夠強(qiáng)，想象力還不夠。例如：幼兒只知道用易拉罐來當(dāng)停車場的外圍墻，就不知道還可以用其它材料來替代。
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