總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績，更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律，也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的，對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用，在今后工作中可以改進(jìn)提高，趨利避害，避免失誤?？偨Y(jié)書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢？以下是小編精心整理的總結(jié)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
財務(wù)畢業(yè)設(shè)計題目 財務(wù)畢業(yè)設(shè)計個人總結(jié)心得篇一
如今對學(xué)生而言，按照規(guī)定不得不寫畢業(yè)論文。接下來我搜集了會計畢業(yè)論文范文三篇，僅供大家參考，希望幫助到大家。
摘要 ：
職業(yè)院校進(jìn)行成本核算包括很多方面，比如人力成本和試算、固定資產(chǎn)折舊以及大修費(fèi)用核算、費(fèi)用成本核算等，面對如此復(fù)雜的成本核算問題，高等院校可以以管理會計理論作為指導(dǎo)，對職業(yè)院校的成本核算方案進(jìn)行合理制定，促進(jìn)職業(yè)院校成本核算的順利進(jìn)行。本文對管理會計理論在職業(yè)院校財務(wù)管理中的應(yīng)用探討。
關(guān)鍵詞 ：
職業(yè)院校；財務(wù)管理；管理會計理論
1引言
隨著我國高等教育改革的深化，我國的教育業(yè)慢慢朝著產(chǎn)業(yè)化的方向發(fā)展，很多職業(yè)院校開始把管理會計引入職業(yè)院校的經(jīng)濟(jì)活動之中，通過管理會計理論對職業(yè)院校的財務(wù)管理進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃，提高職業(yè)院校各項(xiàng)資金的使用效率，降低職業(yè)院校的財務(wù)風(fēng)險，促進(jìn)職業(yè)院校的健康發(fā)展。
2管理會計理論在職業(yè)院校財務(wù)管理中的應(yīng)用價值
應(yīng)用管理會計理論是加強(qiáng)我國職業(yè)院校財務(wù)管理工作效率的需要
管理會計理論能夠?yàn)閷W(xué)校財務(wù)管理提供科學(xué)的管理方法，分析和細(xì)化學(xué)校的教育成本，編制出科學(xué)的職業(yè)院校發(fā)展預(yù)算，同時可以在管理會計理論的指導(dǎo)下引進(jìn)先進(jìn)的科研技術(shù)，在職業(yè)院校更新或者購置各種教學(xué)設(shè)備時進(jìn)行相應(yīng)的監(jiān)督與控制，這樣能夠指導(dǎo)職業(yè)院校的管理層進(jìn)行更加合理的發(fā)展決策。
應(yīng)用管理會計理論對學(xué)校進(jìn)行財務(wù)管理是增強(qiáng)我國職業(yè)院校核心競爭力的需要
在職業(yè)院校的財務(wù)管理中，管理會計和財務(wù)管理兩者是相輔相成、不可分割的，把職業(yè)院校的管理會計以及財務(wù)管理充分結(jié)合起來能夠幫助學(xué)校提升自身的經(jīng)營管理水平，促進(jìn)職業(yè)院校的健康發(fā)展。職業(yè)院校的財務(wù)管理主要指的是對外報告會計，針對的對象是外部的利益相關(guān)者，而管理會計指的是對內(nèi)報告會計，主要針對的是職業(yè)院校內(nèi)部的管理層，為職業(yè)院校的領(lǐng)導(dǎo)者提供各種決策依據(jù)。職業(yè)院校在完成會計核算之后，可以充分運(yùn)用管理會計理論衡量職業(yè)院校財務(wù)管理的經(jīng)濟(jì)效益與社會效益的實(shí)現(xiàn)程度，為學(xué)校的管理者提供有效的財務(wù)信息，幫助職業(yè)院校更加順利的實(shí)現(xiàn)財務(wù)管理與財務(wù)控制規(guī)劃。職業(yè)院校運(yùn)用管理會計理論還可以促進(jìn)各種教學(xué)設(shè)備的更新，充分調(diào)動學(xué)校老師和學(xué)生的積極性，提高學(xué)校的科研水平，增強(qiáng)學(xué)校的核心競爭力。
3管理會計理論下的職業(yè)院校財務(wù)管理策略
建立以管理為理念的財務(wù)管理框架
從現(xiàn)實(shí)中來看，管理會計理論實(shí)際上更有利于企業(yè)的管理與發(fā)展，如果職業(yè)院校想在財務(wù)管理中融入管理會計理論，那么就需要對管理會計理論進(jìn)行適當(dāng)?shù)母倪M(jìn)與完善，使管理會計理論更加符合職業(yè)院校的發(fā)展需求，使職業(yè)院校的財務(wù)管理與會計管理理論充分結(jié)合，建立起建立以管理為理念的財務(wù)管理框架。由于我國高等院校數(shù)量眾多，所以很多職業(yè)院校之間的發(fā)展情況也存在著很大的不同之處，職業(yè)院校對于資金的需求量也會存在很大的差別，在實(shí)際的財務(wù)管理中，需要根據(jù)各個高等院校不同的實(shí)際情況來構(gòu)建完善的職業(yè)院校財務(wù)管理體系，這樣才能夠更加符合我國職業(yè)院校的發(fā)展需求。我國職業(yè)院校要推進(jìn)財務(wù)管理改革，使職業(yè)院校的財務(wù)管理從“報賬型”向“決策型”轉(zhuǎn)變，在進(jìn)行財務(wù)管理之前加強(qiáng)預(yù)算和決策，在財務(wù)管理過程中加強(qiáng)對財務(wù)預(yù)算的管理，在財務(wù)管理事后運(yùn)用科學(xué)的方式進(jìn)行財務(wù)管理的績效評估，促進(jìn)職業(yè)院校財務(wù)管理體制的完善和發(fā)展。
建立數(shù)字化的報銷平臺
財務(wù)畢業(yè)設(shè)計題目 財務(wù)畢業(yè)設(shè)計個人總結(jié)心得篇二
摘要：在社會的不斷發(fā)展過程中，企業(yè)對會計專業(yè)人才的需求越來越大，對會計人員的個人工作能力和素質(zhì)的要求越來越高，所以對會計教育的重視程度也在不斷加強(qiáng).提高會計人員的基本財務(wù)知識和專業(yè) 會計知識 是當(dāng)前我國會計教育需要加強(qiáng)的重要的部分，豐富會計人員的視野和知識水平，以及提高他們的專業(yè)水平是會計教育的主要目的.我國的會計教育存在著或多或少的問題，時代的發(fā)展對培養(yǎng)所需要的會計人才的方式和內(nèi)容都有了新的要求，會計教育中存在的問題和體制進(jìn)行分析找出原因，進(jìn)而提高我國會計人員的專業(yè)水平是我國會計教育中發(fā)展中需要解決的難題.本文主要對我國會計教育的現(xiàn)狀進(jìn)行分析，并對其的發(fā)展進(jìn)行展望，期望為我國會計教育的發(fā)展提供幫助.
關(guān)鍵詞：會計教育;現(xiàn)狀;發(fā)展
我國社會的不斷發(fā)展帶動了很多產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，同時行業(yè)所需要的人才的水平也越來越高，會計人才的需求也是如此.現(xiàn)如今我國的會計教育存在著很多的問題，相關(guān)的教育理念不夠明確，學(xué)習(xí)體制不夠完善和目標(biāo)的脫離現(xiàn)實(shí)等都讓我國會計教育的水平相對而言比較低下，會計人員的專業(yè)知識和素質(zhì)等都不滿足社會的要求.我們想要提高我國的會計人員的水平就必須對會計教育進(jìn)行改革，完善會計教育的體制、提高老師們的教學(xué)水平和教學(xué)效率，才能夠拉近我國與世界會計人員的水平，促進(jìn)會計教育的發(fā)展.
1我國會計教育的現(xiàn)狀
實(shí)踐與理論分離
現(xiàn)如今我國的會計教育大都是直接向?qū)W生們灌輸會計知識，在學(xué)習(xí)過程中比較枯燥，學(xué)生們不僅沒有對會計知識產(chǎn)生足夠的認(rèn)識也喪失了對會計知識的學(xué)習(xí)興趣，很多學(xué)生學(xué)習(xí)會計專業(yè)知識為了拿到一個會計資格證書，不注重會計知識的學(xué)習(xí)和會計的實(shí)踐體會.其中重要的兩個原因如下：其一是會計教育的課程的安排和設(shè)置不當(dāng)，學(xué)生們所學(xué)到的會計知識與實(shí)際生活不符，不能在生活中進(jìn)行驗(yàn)證，故而很多的會計方面的知識都是學(xué)過就忘，在以后的生活中不能夠合理的進(jìn)行應(yīng)用，當(dāng)遇到相關(guān)的問題時又臨時去學(xué)習(xí)，不僅浪費(fèi)了很多的時間，并且再次學(xué)習(xí)的效率也不高，僅僅從書面知識上了解大概不能夠仔細(xì)的理解所講述的內(nèi)容.在當(dāng)前科技飛速發(fā)展的背景下，各國對人才的培養(yǎng)都是理論與實(shí)踐并進(jìn)的，同時各種行業(yè)的知識也都有涉獵，不再僅追求術(shù)業(yè)有專攻反而向著全方位發(fā)展的人才方向前進(jìn)[1].我國在進(jìn)行會計教育的過程中，該專業(yè)的學(xué)生的課程設(shè)計比較單一，除了一些必要的政治課程和數(shù)學(xué)課程之外大都是相關(guān)的會計課程，并沒有設(shè)立一些其他的人文、科技等課程.這種課程安排讓學(xué)生的視野沒有得到最大限度的發(fā)展，會計專業(yè)的學(xué)生在其他知識方面處于弱勢，尤其是計算機(jī)方面.在科技不斷發(fā)展的今天，計算機(jī)技術(shù)已經(jīng)成為當(dāng)前大學(xué)生必備的基礎(chǔ)技能，所以會計教育的課程安排不能夠合理，不能夠?yàn)槲覈峁┻m合時代要求的人才.其二是學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中實(shí)踐過少，不能夠熟練的做到將理論知識運(yùn)用到實(shí)踐中去.學(xué)生一般都是生活在校園的環(huán)境中，很少接觸到市場和經(jīng)濟(jì)環(huán)境，對很多的企業(yè)的知識不夠了解.并且會計教育的課程中只包含一些基礎(chǔ)的理論課程和大范圍上面的理論知識，對于很多的企業(yè)的會計知識的細(xì)節(jié)不夠詳細(xì)，老師們不能夠?qū)ζ髽I(yè)中的很多細(xì)節(jié)問題進(jìn)行講解和分析，讓學(xué)生只能夠靠背的方式學(xué)習(xí)會計知識，在畢業(yè)之后不能夠符合企業(yè)的人才要求，導(dǎo)致大學(xué)生的就業(yè)比較困難，不能夠?qū)⒗碚撆c實(shí)踐很好地結(jié)合在一起.
教育的目標(biāo)不夠明確
我國的會計教育的培養(yǎng)目的是向社會輸送能夠從事相關(guān)職業(yè)的人才，期望彌補(bǔ)我國在會計行業(yè)上面的人員缺失.在剛改革開放時，這種會計教育的目的能夠符合我國的基本國情，培養(yǎng)大量的會計人員.不過社會和科技的發(fā)展對會計教育的培養(yǎng)目標(biāo)有了更高水平的要求，會計教育的層次、深度和制度也在不斷地發(fā)生改變，提高我國會計教育的培養(yǎng)目標(biāo)也是這一改變的必然結(jié)果.同時，市場和經(jīng)濟(jì)的變化多端和會計教育課程上課程變化都沒有對會計教育的目標(biāo)進(jìn)行明確的定義，也模糊了會計教育的培養(yǎng)目的.
教育體系不夠完善
會計教育的體系和體制不夠完善讓其為社會輸送的會計人才的效果打了折扣，不能夠發(fā)揮其真實(shí)的作用.其一是會計教育的專業(yè)設(shè)置不符合時代對會計人才的培養(yǎng)要求.在專業(yè)課程的確定和排位上，領(lǐng)導(dǎo)們時常對專業(yè)的安排上比較隨意，合并和增減專業(yè)是一種常見的現(xiàn)象，長遠(yuǎn)的會計人才培養(yǎng)和全方位人才的培養(yǎng)計劃沒有貫徹執(zhí)行.我國的會計教育課程上，出了一些有用的相關(guān)專業(yè)外還設(shè)置了其他一些專業(yè)，這些專業(yè)都是沒有很大實(shí)用價值，是一些可有可無的專業(yè)，與實(shí)際生活的相關(guān)性不強(qiáng)，不能夠鍛煉到學(xué)生的能力和開拓視野的效果，浪費(fèi)了學(xué)生學(xué)習(xí)的黃金時段.會計教育所培養(yǎng)出來的學(xué)生大都只對會計方面的知識有很淺顯的了解，既不能夠滿足會計人才的要求也不符合新時代對全方位人才的培養(yǎng)計劃，并且大學(xué)生的就業(yè)困難和專業(yè)技能低下等都是我國會計教育體制不完善造成的后果.會計教育的專業(yè)課程設(shè)置不合理，課程分類也符合課程的內(nèi)涵，造成專業(yè)的設(shè)置和分類等設(shè)定不符合時代要求.其二是課程的設(shè)置不合理，專業(yè)課程的教學(xué)課時比較少而且課程內(nèi)容不夠豐富等都讓會計教育的課程設(shè)定不符合人才計劃的要求.很多公開的課程都添加到會計專業(yè)學(xué)生的學(xué)習(xí)課程中，很多科技、社會和一些會計課程都被忽略了，培養(yǎng)的會計人員的專業(yè)知識有限，不能夠符合企業(yè)對會計人員的基本要求.會計知識的范圍面比較窄，其他行業(yè)的知識又不了解嚴(yán)重的阻礙了大學(xué)生的今后的發(fā)展，綜合能力的培養(yǎng)力度不夠，在工作中可能受到很大的打擊.其三是教學(xué)內(nèi)容比較陳舊，沒有與時俱進(jìn)也不夠完整.我國的會計教育方面關(guān)于會計知識的教學(xué)大綱沒有一個統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)，教學(xué)內(nèi)容也存在著異議，讓高校在進(jìn)行會計教育中難以抉擇，教學(xué)內(nèi)容一般都是集合大部分教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的共同部分，并且沒有及時的對教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行更新，很多年都沿用同一會計教學(xué)的內(nèi)容，讓學(xué)生們所接受的會計知識系統(tǒng)沒有與時俱進(jìn)不能夠跟上時代的發(fā)展腳步，不滿足企業(yè)對會計人員的專業(yè)知識的要求.不僅如此，還有很多的專業(yè)課程的知識上面存在重復(fù)的內(nèi)容，浪費(fèi)同學(xué)和老師的時間也沒有取得更好的學(xué)習(xí)效率，如會計教育中的成本控制內(nèi)容在成本會計和管理會計兩門課程上都有講述.
教育理念不明確
我國會計教育中的教育理念的不明確是我國會計教育落后的根本原因，這種理念的不明確讓老師們在教學(xué)過程中找不到教學(xué)的主次，學(xué)生們也相應(yīng)的不能夠取得較好的會計能力，學(xué)習(xí)能力不滿足社會的需求[2].這一影響主要表現(xiàn)在以下幾個方面：其一是比較注重對人才的專業(yè)技能的提高忽視了個人素質(zhì)的提升;大多數(shù)老師和家長等對學(xué)生的學(xué)習(xí)成績等的要求比較嚴(yán)格，讓學(xué)生形成了一種只要學(xué)習(xí)好就一切都好的意識，不關(guān)注其他方面技能和知識的鍛煉和積累，在學(xué)習(xí)過程中也比較重視那些重點(diǎn)的科目，在很多綜合性的素質(zhì)培養(yǎng)的課堂上做其他事情，個人的素質(zhì)沒有得到提高，在未來的工作中可能會受到很多的影響.其二是對專業(yè)技能的重視超過了對國家法律法規(guī)的限定.會計是一個對企業(yè)的財務(wù)有著很大影響的職位，做好會計的工作與個人的職業(yè)素養(yǎng)和法規(guī)的重視程度有很大的關(guān)系.我國現(xiàn)如今有很多會計人員沒有遵循法律的要求而貪污受賄等給企業(yè)造成了很大損失的事情時有發(fā)生，所以加強(qiáng)會計教育中法律法規(guī)內(nèi)容的講授是十分必要的，要讓會計人員在心中設(shè)定一桿秤，衡量自己在工作過程中的行為是否符合標(biāo)準(zhǔn).其三是在會計教育中看中學(xué)生對學(xué)習(xí)過的知識的記憶程度而不是學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的思考;會計是一項(xiàng)管理經(jīng)濟(jì)的工作，需要我們在理論中思考，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在思考中理解和融會貫通并且能夠靈活的運(yùn)用到實(shí)際生活工作中去.老師們利用實(shí)際案例進(jìn)行教學(xué)能夠很好地讓學(xué)生們將所學(xué)到的知識進(jìn)行思考并且運(yùn)用到工作中去，有利于培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力和專業(yè)素質(zhì)，對今后學(xué)生在工作中獨(dú)立思考解決問題有很大的幫助[3].不過從我國的會計教育的現(xiàn)狀來看，我國的會計教育過程中并沒有注意到在利用實(shí)際案例進(jìn)行教學(xué)和分析，書本上所學(xué)到的知識比較的枯燥無味，僅要求學(xué)生對這些知識的了解而已，沒有引發(fā)學(xué)生對這一內(nèi)容的深入思考和分析.
教育層次分層不清晰
我國的會計教育的層次分層不清晰，比較偏向于會計學(xué)歷方面的教育.隨著社會的發(fā)展和教育的不斷改革，會計教育也在不斷發(fā)生著變化，更加傾向于會計學(xué)歷層次的教育，很多的專門的會計教育機(jī)構(gòu)都相繼在這種情況下處于關(guān)閉狀態(tài)，如果這種現(xiàn)象繼續(xù)發(fā)展可能會導(dǎo)致會計行業(yè)的人才的嚴(yán)重缺失.我國會計教育在層次上分層不清晰的問題雖然還沒有顯現(xiàn)出來，但是還是能夠從會計教育的結(jié)構(gòu)上可以發(fā)現(xiàn)，并且隨著社會的繼續(xù)發(fā)展這方面的問題早晚都會給我國會計行業(yè)的發(fā)展帶來嚴(yán)重的影響.我國如何對會計教育進(jìn)行改革來為企業(yè)輸送更加符合要求的會計人才以及增強(qiáng)會計人員自身素質(zhì)和個人競爭力等都是現(xiàn)如今所面臨的亟待解決會計教育行業(yè)中的問題.我國要解決這一問題就需要針對會計教育這一方面進(jìn)行改革，根據(jù)時代的發(fā)展趨勢和環(huán)境的多方面考慮，不斷地完善會計教育的專業(yè)和課程的體制，以及會計教育的層次分類等增強(qiáng)會計從業(yè)人員的工作能力和工作素質(zhì)，為我國經(jīng)濟(jì)事業(yè)的正常發(fā)展提供一份保障[4].
2我國會計教育的發(fā)展前景展望
在現(xiàn)如今的社會發(fā)展趨勢下，我國的會計教育面臨著很多的問題，這既是我國會計教育的所面臨的挑戰(zhàn)也是一種機(jī)遇，當(dāng)我國的會計教育跨過這一道阻礙將會獲得更大的發(fā)展，會計教育前景十分好，需要我們能夠?qū)Υ诉M(jìn)行正確的引導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)我國會計教育的更進(jìn)一步的發(fā)展.我國會計教育需要更加貼近國際水平，向著國際化的水平發(fā)展是我國會計教育的發(fā)展趨勢.在這一過程中想要更快更好地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)需要我們對會計教育的教師、學(xué)科等向著國際化方向發(fā)展.其中教師方面的國際化發(fā)展就是在會計教育中要首先培養(yǎng)或者引進(jìn)高素質(zhì)、高技能的師資隊(duì)伍，只有在這一方面上的資源足夠豐富才能夠?yàn)槲覈囵B(yǎng)更多的高水平會計人才，是實(shí)現(xiàn)會計教育國際化的基石.我們在組建更加靠近國際化的會計教師隊(duì)伍的過程中，要注重會計教師的自身的會計知識的儲備和更新，增加會計教師的來源通道，保證會計教育中教師自身會計知識能夠滿足社會的發(fā)展，為保證培養(yǎng)出更加貼近實(shí)際生活中的會計人才奠定基礎(chǔ).另外還要建立一個相關(guān)的會計知識的交流會，并對會計教育的老師們進(jìn)行分類和分層，在不同的階段進(jìn)行不同層次的教學(xué)，畢竟老師資源是培養(yǎng)符合時代要求的人才的必備資源之一、老師們的影響對學(xué)生們對會計知識的了解和認(rèn)識以及是否會進(jìn)一步的探究有著很大的影響.在對會計教育國際化發(fā)展的過程中，老師水平的國際化也需要得到國家相關(guān)政策的支持，這是會計教育發(fā)展過程中最重要的支柱之一.另一方面的發(fā)展趨勢就是學(xué)科的國際化.我國在加入國際貿(mào)易組織后教育的觀念逐漸向國際的教育觀念靠攏，遲早只看重學(xué)歷而不注重自身的工作能力的觀念將會逐漸被企業(yè)淘汰，符合時代要求的全方面發(fā)展的工作能力強(qiáng)的人才需求會越來越大，所以會計教育向著會計學(xué)科國際化的方向發(fā)展是一種必然的發(fā)展方向[5].對會計教育的課程和教學(xué)方式進(jìn)行改革是最佳的促進(jìn)我國會計教育國際化發(fā)展的一種方式.在這種發(fā)展過程中首先要將會計教育的教學(xué)課程進(jìn)行合理的安排，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中不僅要學(xué)習(xí)到相關(guān)的會計知識也要對其他學(xué)科有所涉獵，拓寬學(xué)生的知識深度和廣度，一些可有可無的課程也可以酌情刪減，為快速培養(yǎng)人才提供所必須的時間.其次是對老師們的教學(xué)方式的改變，向著學(xué)生們更加喜歡、老師們更加輕松的方向進(jìn)行，培養(yǎng)學(xué)生們的自主學(xué)習(xí)能力和思考能力，為培養(yǎng)學(xué)生更強(qiáng)的工作能力做出貢獻(xiàn).
3 總結(jié)
經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展帶動了社會的進(jìn)步，會計教育也要做出相應(yīng)的改變，為社會和企業(yè)提供所需要的新時代人才，會計教育的發(fā)展道路上也不是一帆風(fēng)順的，我們要克服困難，向著更加符合國際標(biāo)準(zhǔn)的會計教育方向發(fā)展.
參考文獻(xiàn)：
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摘要：保險企業(yè)會計具有自身的特點(diǎn)，其與一般企業(yè)會計特征不同。在當(dāng)前商業(yè)競爭越來越激烈的新形勢下，保險企業(yè)會計環(huán)境越來越復(fù)雜，特別是會計信息失真問題的存在，給保險企業(yè)的發(fā)展帶來了較大的風(fēng)險。因此，需要針對保險企業(yè)會計信息失真的原因進(jìn)行深入分析，并進(jìn)一步對保險企業(yè)會計信息失真進(jìn)行有效防范，為保險企業(yè)健康、有序發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
關(guān)鍵詞：保險企業(yè);會計信息失真;原因;防范 措施
一、保險企業(yè)會計信息失真的原因
1.保險機(jī)構(gòu)自身經(jīng)營理念不成熟
我國保險行業(yè)起步晚，無論是經(jīng)營理念還是 經(jīng)驗(yàn) 都有所欠缺。在當(dāng)前保險行業(yè)發(fā)展過程中，更重視對企業(yè)規(guī)模的擴(kuò)大，部分保險企業(yè)甚至將保費(fèi)規(guī)模作為考核的重要指標(biāo)，下屬公司在發(fā)展過程中，往往會不計成本來爭取實(shí)現(xiàn)保費(fèi)規(guī)模的擴(kuò)大，這不僅會增加保單獲取成本，而且還不利于保險市場的有序發(fā)展。
2.保險企業(yè)財務(wù)費(fèi)用政策和考核指標(biāo)設(shè)置不科學(xué)
當(dāng)前，保險總公司通常會依據(jù)分支機(jī)構(gòu)的業(yè)務(wù)量來進(jìn)行下?lián)苜M(fèi)用，而且對下?lián)苜M(fèi)用管理采用比例控制原則。但由于在實(shí)際運(yùn)營過程中，各分支機(jī)構(gòu)面臨著復(fù)雜的市場情況，各項(xiàng)費(fèi)用支出比例通常會高于總公司規(guī)定的比例。而為了達(dá)到總公司的費(fèi)用考核要求，往往會人為對費(fèi)用科目進(jìn)行調(diào)整。當(dāng)前保險市場競爭越來越激烈，再加之各地經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平及消費(fèi)水平存在一定的差異性，各地保險分支機(jī)構(gòu)經(jīng)營管理及發(fā)展業(yè)務(wù)的成本也存在差異。但保險總公司在對分支機(jī)構(gòu)費(fèi)用政策制定時缺乏細(xì)致的 市場調(diào)查 ，對分支機(jī)構(gòu)的管理缺乏針對性，分支機(jī)構(gòu)費(fèi)用緊張已成為普遍問題，這就會使其為了運(yùn)營需要而采用各種規(guī)違方式來套錢。
3.保險企業(yè)內(nèi)控制度執(zhí)行不力，管理方式粗放
當(dāng)前，很大一部分保險公司對分支機(jī)構(gòu)按照一定的費(fèi)用率進(jìn)行相應(yīng)費(fèi)用撥付，但對于經(jīng)費(fèi)具體的使用情況缺乏有效管理。而且，在業(yè)績考核時缺乏嚴(yán)格的把關(guān)，對分支機(jī)構(gòu)經(jīng)營數(shù)據(jù)缺乏稽核和審計，給各分支機(jī)構(gòu)在會計信息數(shù)據(jù)上作假提供了可乘之機(jī)。另外，在管理上更側(cè)重于對二級機(jī)構(gòu)的重審，對三級和四級機(jī)構(gòu)的管理較為薄弱，這也使三級和四級機(jī)構(gòu)數(shù)據(jù)作假現(xiàn)象較為嚴(yán)重。
4.缺乏完善的外部監(jiān)管體系，監(jiān)管力度不夠
我國保險市場發(fā)展不完善，各種制度還沒有全部理順，對違法違規(guī)行為缺乏有效制裁。同時，監(jiān)管部門主要依靠行政處罰手段來治理會計信息造假現(xiàn)象，由于會計信息造假成本低，再加之受制于利益驅(qū)動，從而導(dǎo)致當(dāng)前保險行業(yè)會計信息失真現(xiàn)象較為普遍。
5.保險企業(yè)會計從業(yè)人員素質(zhì)有待提高
我國保險企業(yè)會計人員綜合素質(zhì)普遍較低，且法制觀念淡薄，缺乏應(yīng)用職業(yè)道德，獨(dú)立能力差，在工作中往往會屈服于壓力而進(jìn)行違規(guī)操作，從而導(dǎo)致會計信息失真現(xiàn)象發(fā)生。
二、保險業(yè)會計信息失真的防范措施
1.建立健全效益導(dǎo)向型的經(jīng)營理念
保險公司要樹立科學(xué)發(fā)展的理念，要建立健全以效益為導(dǎo)向的業(yè)績考核制度和財務(wù)費(fèi)用制度，降低考核指標(biāo)中保費(fèi)規(guī)模的權(quán)重，提高利潤、效益、內(nèi)含價值等指標(biāo)權(quán)重。
2.建立科學(xué)的財務(wù)費(fèi)用政策和考核指標(biāo)體系
保險企業(yè)為了能有效提高會計信息的真實(shí)性，需要在費(fèi)用管理上確保支出的彈性，并進(jìn)一步對經(jīng)費(fèi)使用審批管理進(jìn)行加強(qiáng)，避免制定費(fèi)用預(yù)算時過細(xì)，對各類費(fèi)用支出比例在設(shè)定時，要確保各分支機(jī)構(gòu)對控制費(fèi)用支出額度和流向上要具有一定的權(quán)限，同時還要對各分支機(jī)構(gòu)自主支配費(fèi)用的額度和范圍進(jìn)行壓縮，從而更好地對分支機(jī)構(gòu)數(shù)據(jù)造假行為進(jìn)行規(guī)避。
3.加強(qiáng)內(nèi)部控制制度的建設(shè)
建立高效的內(nèi)審機(jī)構(gòu)，強(qiáng)化內(nèi)審部門的力量，提高其工作效率及獨(dú)立性。在內(nèi)部審計工作中，需要加大對數(shù)據(jù)真實(shí)性的檢查和考核力度，通過逐級、同級及抽查等多種方式對各分支機(jī)構(gòu)的業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)進(jìn)行廣泛覆蓋。同時，還要通過對資金等重要控制點(diǎn)進(jìn)行管控和集中管理，在提高資金使用效率的同時，也確保能更好地對會計信息失真現(xiàn)象進(jìn)行有效防范。
4.加強(qiáng)外部的會計監(jiān)管力度
社會審計對企業(yè)會計信息具有監(jiān)管職責(zé)，特別是在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)環(huán)境變化的新形勢下，在審訂工作中更重視對會計報表進(jìn)行審計，這就給會計信息造假提供了機(jī)會。因此，需要在審計業(yè)務(wù)開展過程中對保險企業(yè)的會計造假現(xiàn)象進(jìn)行重點(diǎn)關(guān)注，同時注冊會計師也需要不斷強(qiáng)化自身的職業(yè)道德素質(zhì)及執(zhí)業(yè)能力，以便能對會計信息造假現(xiàn)象進(jìn)行有效防范。
5.提高財務(wù)人員整體素質(zhì)
進(jìn)一步對保險會計人員從業(yè)資格制度進(jìn)行完善，提高道德規(guī)范水平，加大對會計制度法規(guī)的培訓(xùn)力度。提高保險會計責(zé)任人的任職資格和資歷要求。通過對財務(wù)人員進(jìn)行法律風(fēng)險防范教育，使其通過法律風(fēng)險知識的學(xué)習(xí)，更好地掌握法律基本理念和知識，努力強(qiáng)化保險會計人員的法律意識，提高其自身的法律修養(yǎng)，同時還要進(jìn)一步充實(shí)自身的知識結(jié)構(gòu)，從而有效提高會計工作質(zhì)量，保證企業(yè)會計信息的真實(shí)性。
三、結(jié)語
會計信息作為重要的社會信息資源，不僅是投資者及債權(quán)人對財務(wù)狀況進(jìn)行了解的重要依據(jù)，也是企業(yè)改善經(jīng)營管理及對風(fēng)險進(jìn)行防范的重要信息數(shù)據(jù)。因此，需要確保會計信息的真實(shí)性和可靠性。當(dāng)前，保險業(yè)發(fā)展過程中會計信息失真現(xiàn)象較為嚴(yán)重，需要進(jìn)一步對制度進(jìn)行完善，采取切實(shí)可行的措施對會計信息失真進(jìn)行有效防范，更好地促進(jìn)保險行業(yè)的健康、持續(xù)發(fā)展。
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摘要：上市公司的財務(wù)報表分為資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、現(xiàn)金流量表、股東權(quán)益變動表，本文探討的是如何看懂正常生產(chǎn)經(jīng)營的公司的三張主表，即資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、現(xiàn)金流量表。
關(guān)鍵詞：財務(wù)報表上市公司非財務(wù)人員
資產(chǎn)負(fù)債表顯示月末、季末、半年末、年末的資產(chǎn)、負(fù)債和所有者權(quán)益。資產(chǎn)負(fù)債表的公式是：資產(chǎn)=負(fù)債+所有者權(quán)益。這個公式表達(dá)三種意思：
(1)資產(chǎn)負(fù)債表中，資產(chǎn)在左邊，負(fù)債和所有者權(quán)益在右邊
(2)資產(chǎn)負(fù)債表左右是平衡的：左邊的資產(chǎn)必須等于右邊的負(fù)債加所有者權(quán)益
(3)屬于公司的資產(chǎn)要么是由股東方提供資金購買或取得，要么由公司用借款或其他負(fù)債形式購買或取得，公司用資產(chǎn)負(fù)債表上左邊的資產(chǎn)生產(chǎn)出產(chǎn)品，銷售后收回的現(xiàn)金償還負(fù)債后，剩下的就是屬于所有者的利潤。
一、如何看懂資產(chǎn)負(fù)債表
要想看懂資產(chǎn)負(fù)債表，首先要了解資金是如何在公司增減變動的。公司的每項(xiàng)活動要么是現(xiàn)金流入，要么是現(xiàn)金流出。絕大多數(shù)現(xiàn)金流入來源于銷售，在經(jīng)營過程中也需要從金融機(jī)構(gòu)取得貸款;在公司經(jīng)營之初，往往需要投入資金購買生產(chǎn)設(shè)備、廠房、辦公樓、土地，這些資金流出在后續(xù)經(jīng)營過程中以折舊或攤銷的形式進(jìn)入產(chǎn)品;開始經(jīng)營后多數(shù)現(xiàn)金流出是為了成本、費(fèi)用，如公司購買原材料，付人工工資，購買包裝物、購買水、電、汽等動力、付貸款利息，這樣公司就發(fā)生成本、費(fèi)用等支出。
1.公司用資金購買的有形或無形的財產(chǎn)，例如辦公類電子設(shè)備、會議室的桌椅、寫字間桌椅、生產(chǎn)的產(chǎn)品、生產(chǎn)設(shè)備、廠房、辦公樓、大門、存在銀行的錢、擁有的土地、公司的發(fā)明、購買的軟件等，都是公司的資產(chǎn)，在資產(chǎn)負(fù)債表的左邊以流動資產(chǎn)、長期資產(chǎn)列示。公司按照制度對于賒銷的客戶，以應(yīng)收賬款在資產(chǎn)負(fù)債表的左方以流動資產(chǎn)表示。
2.負(fù)債是公司欠別的公司或個人的款項(xiàng)，必須在某個指定日期前償還。金額較大的負(fù)債是從金融機(jī)構(gòu)取得的短期或長期貸款，在資產(chǎn)負(fù)債表的右邊以短期借款或者長期借款列示;其他大多數(shù)是欠供貨商的應(yīng)付款項(xiàng)，如供貨商同意公司可以在未來某個時間付款，則在資產(chǎn)負(fù)債表上以應(yīng)付賬款列示;需在次月上繳納國家的稅款，在資產(chǎn)負(fù)債表上以應(yīng)交稅金列示;也有少部分與個人發(fā)生的往來在其他應(yīng)付款列示。
3.資產(chǎn)負(fù)債表還有一種表示方式是：資產(chǎn)-負(fù)債=所有者權(quán)益：簡單的意思就是說，股東擁有資產(chǎn)并欠債，從所擁有的資產(chǎn)當(dāng)中扣除所欠的，就是股東在公司的實(shí)際權(quán)益，也就是股東不想干了時按賬面出售公司能得到的價值，這會有三種結(jié)果出現(xiàn)：
1、資產(chǎn)減去負(fù)債后大于股東當(dāng)時投入的股本(有的報表以實(shí)收資本列示)，減去股本的差額就是股東的收益。
2、資產(chǎn)減去負(fù)債后等于股東當(dāng)時投入的股本，則股東經(jīng)營公司這些年白忙活，沒掙上錢，也沒賠錢。
3、資產(chǎn)減去負(fù)債后小于股東當(dāng)時投入的股本，則股東經(jīng)營公司多年后不但沒掙上錢，還把投入的本錢也賠進(jìn)去了，也就是說公司一直是虧損經(jīng)營，最終入不敷出。
二、利潤表
利潤表主要反映一定時期內(nèi)(月度、季度、半年、年度)公司的營業(yè)收入減去營業(yè)支出之后的利潤，依據(jù)“收入-費(fèi)用=利潤”來編制。通過利潤表，我們可以看到上市公司的經(jīng)營業(yè)績，從而評價股東的投資回報。利潤表的意義包括兩個方面：一是反映公司在一定時期內(nèi)的收入減除費(fèi)用后是有利潤還是虧損，據(jù)以分析公司的盈利能力;另一方面反映公司各種利潤來源在利潤總額中占的比例，說明公司是依靠主要經(jīng)營業(yè)務(wù)獲得利潤，還是依靠非主要業(yè)務(wù)獲得利潤，以及這些來源之間的相互關(guān)系。
1.利潤表上的收入包括營業(yè)收入和營業(yè)外收入，營業(yè)收入包括主營業(yè)務(wù)收入、其他業(yè)務(wù)收入。公司通過銷售產(chǎn)品、提供勞務(wù)、以擁有的資產(chǎn)提供給他人使用獲取租金或利息取得的收入就是利潤表上的主營業(yè)務(wù)收入;公司除主要經(jīng)營業(yè)務(wù)外，還有些非主營業(yè)務(wù)，如生產(chǎn)產(chǎn)品過程中會有包裝材料的邊角料、生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的包裝廢料、原料廢料等產(chǎn)生，除生產(chǎn)主要產(chǎn)品，可能會有附加產(chǎn)品出現(xiàn)，廢料出售或銷售非主要產(chǎn)品的收入計入其他業(yè)務(wù)收入，相應(yīng)的成本在其他業(yè)務(wù)支出列示;出售淘汰的設(shè)備、報廢的固定資產(chǎn)在營業(yè)外收入列示。公司通過銷售產(chǎn)品或服務(wù)取得各項(xiàng)收入，對應(yīng)收入的是公司收到現(xiàn)金、應(yīng)收票據(jù)或應(yīng)收賬款，即利潤表上的收入與資產(chǎn)負(fù)債表的貨幣資金或應(yīng)收賬款、應(yīng)收票據(jù)有關(guān)系。收入較上年增加，意味著公司資產(chǎn)增加或負(fù)債減少。
2.利潤表上的成本、費(fèi)用類項(xiàng)目主要包括營業(yè)成本、三項(xiàng)期間費(fèi)用、主營業(yè)務(wù)稅金及附加、營業(yè)外支出。成本、費(fèi)用類項(xiàng)目是對相應(yīng)收入的扣除，如對應(yīng)主營業(yè)務(wù)收入的是產(chǎn)品的成本、勞務(wù)成本、租賃設(shè)備成本等。在查看利潤表時要關(guān)注成本費(fèi)用占營業(yè)收入百分比，通過占比可以看出各個成本費(fèi)用項(xiàng)目的增減變動，據(jù)此判斷公司的管理水平、盈利能力，預(yù)測公司未來發(fā)展。
三、現(xiàn)金流量表解析
現(xiàn)金流量表是反映上市公司現(xiàn)金流入與流出信息的報表。這里的現(xiàn)金不僅指公司在財會部門保險柜里的現(xiàn)鈔，還包括銀行存款、短期證券投資、其他貨幣資金?，F(xiàn)金流量表可以告訴我們公司經(jīng)營活動、投資活動和籌資活動所產(chǎn)生的現(xiàn)金收支活動，以及現(xiàn)金流量凈增加額，有助于我們分析公司的變現(xiàn)能力和支付能力，進(jìn)而把握公司的生存能力、發(fā)展能力和適應(yīng)市場變化的能力。公司的現(xiàn)金流量具體可以分為以下5個方面：
1.來自經(jīng)營活動的現(xiàn)金流量：反映公司為開展正常業(yè)務(wù)而引起的現(xiàn)金流入量、流出量和凈流量，如商品銷售收入、出口退稅等增加現(xiàn)金流入量，購買原材料、支付稅款和人員工資增加現(xiàn)金流出量，等等。
2.來自投資活動的現(xiàn)金流量：反映公司取得和處置證券投資、固定資產(chǎn)和無形資產(chǎn)等所引起的現(xiàn)金收支活動及結(jié)果，如變賣廠房的現(xiàn)金收入，購入股票和債券等對外投資的現(xiàn)金流出等。
3.來自籌資活動的現(xiàn)金流量：是指公司在籌集資金過程中所引起的現(xiàn)金收支活動及結(jié)果，如吸收股本、分配股利、發(fā)行債券、取得借款和歸還借款等。
4.非常項(xiàng)目產(chǎn)生的現(xiàn)金流量：是指非正常經(jīng)濟(jì)活動所引起的現(xiàn)金流量，如接受捐贈或捐贈他人，罰款現(xiàn)金收支等。
5.不涉及現(xiàn)金收支的投資與籌資活動：這是一類對股民非常重要的信息，雖然這些活動并不會引起本期的現(xiàn)金收支，但對未來的現(xiàn)金流量會產(chǎn)生甚至極為重大的影響。這類活動主要反映在補(bǔ)充資料里，如以對外投資償還債務(wù)，以固定資產(chǎn)對外投資等。
參考文獻(xiàn)：
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財務(wù)會計與管理會計均屬于會計學(xué)科的分支，在 企業(yè)管理 活動中發(fā)揮著不可替代的作用。下面是我為大家整理的財務(wù)會計發(fā)展趨勢 畢業(yè) 論文 范文 ，供大家參考。
《 財務(wù)會計發(fā)展趨勢研究 》
一、財務(wù)會計發(fā)展現(xiàn)狀
經(jīng)濟(jì)新常態(tài)下新的經(jīng)濟(jì)特征是：國家治理法制化，宏觀調(diào)控間接化，經(jīng)濟(jì)運(yùn)行市場化，企業(yè)行為自主化，產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級化，市場競爭品牌化，經(jīng)營管理科學(xué)化，企業(yè)內(nèi)控系統(tǒng)化，會計管理精細(xì)化，財務(wù)數(shù)據(jù)真實(shí)化，創(chuàng)新驅(qū)動主流化。在經(jīng)濟(jì)新常態(tài)下，變革現(xiàn)行的財務(wù)會計核算和管理模式，才能適應(yīng)企業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、轉(zhuǎn)型升級的需要，才能適應(yīng)經(jīng)濟(jì)市場政府調(diào)控的需要，才能適應(yīng)改革創(chuàng)新創(chuàng)造的需要。財政部1992年11月30日發(fā)布了《企業(yè)會計準(zhǔn)則———基本準(zhǔn)則》和《企業(yè)財務(wù)通則》，1993年7月1日實(shí)施;財政部于2006年2月15日又重新發(fā)布了修訂后的《企業(yè)會計準(zhǔn)則———基本準(zhǔn)則》，2007年1月1日起施行。
開啟了新中國財務(wù)會計變革的新浪潮，使我國的會計工作與國際會計準(zhǔn)則直接接軌，直到實(shí)質(zhì)性趨同。財務(wù)會計的記賬基礎(chǔ)采用權(quán)責(zé)發(fā)生制，核算 方法 采用借貸記賬法。在企業(yè)會計準(zhǔn)則的執(zhí)行過程中，財政部于1995年12月15日又發(fā)布了《會計改革與發(fā)展綱要》，提出了與市場經(jīng)濟(jì)協(xié)同的會計模式，財務(wù)會計以提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益為目標(biāo)，對經(jīng)濟(jì)活動實(shí)行全方位、全責(zé)任、全過程的核算與監(jiān)督。在《企業(yè)會計準(zhǔn)則》的導(dǎo)引下，在貫徹落實(shí)《會計改革與發(fā)展綱要》的過程中，從2006年12月開始，財政部陸續(xù)發(fā)布了企業(yè)會計具體準(zhǔn)則41項(xiàng)多。
1999年10月31日通過了修訂的《_會計法》，2000年7月1日起施行。這一時期，以《企業(yè)會計準(zhǔn)則》為依據(jù)，全面規(guī)范了企業(yè)財務(wù)會計核算和管理。隨著會計電算化向各行各業(yè)的邁進(jìn)，大部分賬務(wù)核算由計算機(jī)來完成，極大地減輕了財務(wù)人員的工作量，極大地提升了財務(wù)人員的工作效率，極大地提升了會計分析、調(diào)節(jié)、監(jiān)督、控制、決策、預(yù)測的管理水平。
二、財務(wù)會計前沿態(tài)勢
三、財務(wù)會計發(fā)展趨勢
會計從學(xué)科上劃分，分為財務(wù)會計和管理會計;從本質(zhì)上區(qū)分，分為會計核算和會計管理。會計未來發(fā)展具有以下趨勢：
(一)會計核算向電子化發(fā)展。會計核算由計算機(jī)核算系統(tǒng)依照企業(yè)經(jīng)濟(jì)活動的全過程處理完成。從原始憑證確認(rèn)輸入、記賬憑證審核填制、會計賬簿平行登記、費(fèi)用分配成本計算、財產(chǎn)清查結(jié)賬對賬、精確編制會計報表都由系統(tǒng)來執(zhí)行。計算機(jī)系統(tǒng)處理的集中性、自動性，全程清除了人工干預(yù)，極大地提高了會計信息的質(zhì)量，手工會計核算將退出歷史的舞臺。隨著電子商務(wù)的興起，企業(yè)與外部往來的結(jié)算(如各種發(fā)票、_、結(jié)算單據(jù)等)均以電子貨幣進(jìn)行。會計信息載體的改變，社會共享程度的提高，使傳統(tǒng)職權(quán)分割的控制將消失。
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