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違反校紀(jì)校規(guī)的檢討書3000 違反校紀(jì)校規(guī)的檢討書1000字篇一
我是戲劇影視文學(xué)系xx級(jí)二班的李。說真的，我從小寫過很多檢討書，可以稱之為道中高手，可是這次，我想了好久，卻仍不知如何下筆?；蛟S在我看來，人生總是在重復(fù)中度過的，也因此我才對(duì)寫檢討有些麻木了。
但這次卻不知為什么，我竟有些不知下筆，大概是自己都知道自己這次犯的錯(cuò)太多太大，所以竟無以言語。輔導(dǎo)員在以前開系會(huì)的時(shí)候，我總是埋頭干其他的事情，很少認(rèn)真聽過除了剛進(jìn)大學(xué)校門開的那次系會(huì)因?yàn)槲铱傆X得我只要稍微注意下，就不會(huì)觸及校規(guī)校紀(jì)。但我終究還是忘了，我這懶惰的本性。而我這懶惰的本性在上學(xué)年下學(xué)期的時(shí)候，發(fā)揮到了無以復(fù)加的極致。每天昏昏迷迷，終日不知學(xué)習(xí)，反而以其他理由來逃脫曠課的責(zé)任。
我上大學(xué)以來，竟然還不知道校規(guī)校紀(jì)的作用，但是，我想，現(xiàn)在我知道了。如果每個(gè)人都像我一樣，放任自己，而不去上課，那這個(gè)學(xué)校還是什么學(xué)校呢？正是因?yàn)樾Ｒ?guī)校紀(jì)的存在，才使我們不得不去上課，才能維持住學(xué)校的日常教育生活。
后來，在五月中旬的時(shí)候，系里的老師找到了我，并跟我進(jìn)行了不止一次的談話。當(dāng)老師告訴我曠了多少節(jié)課時(shí)，我才感到太過吃驚，沒想到自己竟在短短的半學(xué)期內(nèi)，曠課就達(dá)到了60多節(jié)。我一時(shí)之間，竟不知所措。后來我寫了份檢討交了上去，并說自己在這學(xué)期剩下的時(shí)間里，不再曠一節(jié)課，遲到一次。我做到了。
這期間，我有時(shí)候想，我是不是真的應(yīng)該離開一會(huì)兒了，這個(gè)問題纏繞了我很長一段時(shí)間。但是我卻一直下不了這個(gè)決心。這學(xué)期開全體系會(huì)老師通報(bào)上學(xué)期的處理情況時(shí)，我突然想起一個(gè)自己以前從來沒有問過自己一個(gè)問題：我為什么要逃課？是啊，我為什么要曠課？學(xué)生的本職不就是學(xué)習(xí)么？在大學(xué)生活這么寬松的情況下，我仍然做不到按時(shí)起床上課，那在以后的生活中，我如何面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì)？我可以說我只是單純的想享受而逃課？可以說自己不喜拘束而逃課？可以說因感覺學(xué)之無物而逃課？可以說忙于其他事務(wù)而逃課？不！都不能！
人這一生中，必定會(huì)有檢討和自我檢討的。當(dāng)然大多數(shù)人，并不會(huì)像我現(xiàn)在這樣，因?yàn)橛捎谙道锏囊蠖鰴z討，而是主動(dòng)的去檢討自己在以往生活中的不足。而我就是缺少這種勇于自我檢討、自我批評(píng)的勇氣，以至于很多陋習(xí)在我身上存在過久，卻仍不知悔改。而我卻也一直在逃避我應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。當(dāng)聽到曠課這么多時(shí)，我的第一反應(yīng)竟不是如何去承擔(dān)，而是怎樣去離開。這無疑說明我是怯懦的。
我還有什么可以去浪費(fèi)呢？大學(xué)四年時(shí)光，在不知不覺中已經(jīng)過去了近兩年半了。自己仔細(xì)想來，這兩年半由于自己的不認(rèn)真，真的沒有學(xué)到多少東西，而周圍同學(xué)們卻一個(gè)個(gè)的認(rèn)真學(xué)習(xí)。剛進(jìn)大學(xué)時(shí)，我覺得與他們的知識(shí)水平不分上下，可是經(jīng)過這兩年的洗禮，我知道我實(shí)際上已經(jīng)被他們落下太多太多。幸好，這次醒來的還算早，雖然只有不到一年半的時(shí)間了，但是我想，在我的加倍努力下，我雖然不能保證在畢業(yè)時(shí)完全趕超他們，但至少不至于畢業(yè)時(shí)自己一無是處。
我必須要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，必須要去承擔(dān)，因?yàn)檫@一切的錯(cuò)，都是自己的懶惰造成的。這雖然有點(diǎn)像亡羊補(bǔ)牢，但卻畢竟還是未晚。人這一輩子不就是在認(rèn)知自己的錯(cuò)誤與改正錯(cuò)誤中長大的么？自從大一結(jié)束，自己認(rèn)識(shí)上的松懈，以為大學(xué)生活也不過如此，所以才在要求上漸漸的放松了，可現(xiàn)在，我既然認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，又怎能再跟上學(xué)期一樣放縱下去？我保證在剩下的大學(xué)生活了，做到盡量不曠一節(jié)課，盡量不遲到，并且在以后的生活里，學(xué)會(huì)主動(dòng)的檢討自己以前的不足，以便讓自己成個(gè)有用的人才。
簽名：
違反校紀(jì)校規(guī)的檢討書3000 違反校紀(jì)校規(guī)的檢討書1000字篇二
尊敬_________老師：
您好！
現(xiàn)十分悔，做事，簡(jiǎn)直不能原諒自己！昨天無視學(xué)校規(guī)章制度，藐視校領(lǐng)決定，私自帶飯宿舍。今天，懷著愧疚、懊悔忐忑心情給您這份檢討書，以向您表示這種惡劣行深痛惡絕及保證不再犯決心。
早剛踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校時(shí)候，學(xué)校就已經(jīng)三令五申，再強(qiáng)調(diào)，學(xué)生，不得往宿舍帶飯。這兩天，老師反復(fù)教言猶耳，嚴(yán)肅認(rèn)真表情猶眼，深震撼，已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)此事重性，老師耐心教，通過學(xué)習(xí)學(xué)生手則學(xué)生住宿管理規(guī)定，使認(rèn)識(shí)問題嚴(yán)重性，并自己違反校紀(jì)校規(guī)行進(jìn)行認(rèn)真反思深刻自剖。此，謹(jǐn)向各位領(lǐng)、老師做出深刻檢討，并這兩天通過反思認(rèn)深藏本人思想致命誤有以幾點(diǎn)結(jié)果匯報(bào)如：
第一，行不符合個(gè)學(xué)生求。作當(dāng)代學(xué)生，們應(yīng)該識(shí)體、顧局，校紀(jì)校規(guī)面人人平等，不應(yīng)該己便違反校紀(jì)校規(guī)。
第二，思想覺悟不，重事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算有認(rèn)識(shí)，沒能行動(dòng)真實(shí)行起。
第三，升本期間，，們應(yīng)主動(dòng)配合學(xué)院搞好安全工作，學(xué)院老師三令五申、班干再強(qiáng)調(diào)，求們不能帶飯進(jìn)宿舍，但這些都成耳旁風(fēng)，這些都不應(yīng)該。
第四，行還宿舍間造成極壞影響。同學(xué)間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而表現(xiàn)給同學(xué)們帶個(gè)壞頭，不利于校風(fēng)院風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，學(xué)校形象造成定損害。想著帶次無所謂，當(dāng)時(shí)僥幸心理釀成現(xiàn)果。雖然這種行方便自己，但，自私自利帽子，方便自己。只有認(rèn)真反思，尋找極誤面深刻根源，認(rèn)清問題本質(zhì)，才能給集體自己個(gè)交待，從而得以進(jìn)步。做名學(xué)生，沒有做好自己本職，給學(xué)院老師學(xué)生干部工作帶麻煩。
據(jù)，深刻自反思，決定有如個(gè)人整改措施：
第一，從誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找，并認(rèn)清其能造成嚴(yán)重。
第二，提認(rèn)識(shí)，狠抓落實(shí)，力開展批評(píng)自批評(píng)。
第三，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服生活懶散、粗心壞習(xí)慣，按照老師求交容深刻檢討書份，自己思想心意缺點(diǎn)，期考考好，以好成績(jī)彌補(bǔ)過。
第四，同學(xué)、班干以及學(xué)生干部加強(qiáng)溝通。保證今不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)。非常感謝老師學(xué)生干部所犯誤及時(shí)指，保證今不再有類似行發(fā)生身，并決心校安全工作迎評(píng)工作作出自己份微薄力。
第五，從思想，重新檢討自己，堅(jiān)持從認(rèn)識(shí)，從觀念轉(zhuǎn)變，求進(jìn)，關(guān)心集體，關(guān)心人，優(yōu)秀同學(xué)接觸，交流。紀(jì)律，現(xiàn)定比以有改變，現(xiàn)自己言行，始終保持嚴(yán)格約束，不但能遵守校規(guī)校紀(jì)，更加懂得身名學(xué)生哪些事以做，哪些不以做。學(xué)習(xí)，以不避困難，自始至終掌握更知識(shí)，使自己素質(zhì)全面得提升。
第六，保證不再出現(xiàn)述誤。希望老師能夠原諒！最關(guān)心愛護(hù)老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助改缺點(diǎn)，得更進(jìn)步。
違反校紀(jì)校規(guī)的檢討書3000 違反校紀(jì)校規(guī)的檢討書1000字篇三
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
作為一名受著高等教育的大學(xué)生，尤其是身為學(xué)生干部，我犯了一個(gè)不可饒恕的錯(cuò)誤，在學(xué)校造成極不好的影響。現(xiàn)在我深刻地檢討。
我的這次違犯校紀(jì)校規(guī)的錯(cuò)誤行為是這樣發(fā)生的。
4月29日傍晚，我高中同學(xué)郭xx（現(xiàn)為xx美術(shù)學(xué)院國畫系九一級(jí)學(xué)生）到我校，約我利用“五一”假期到神農(nóng)架游覽兼寫生。當(dāng)時(shí)，我正在為校團(tuán)委辦一份參加全市評(píng)比的展板，很猶豫，但在老同學(xué)的一再要求下，再加上對(duì)神農(nóng)架的好奇與向往，便在激動(dòng)與猶豫的的矛盾心境中答應(yīng)了。我們決定4月0日早上出發(fā)月2日返校。
由于0日學(xué)校食堂進(jìn)行“五一”節(jié)加餐，我們班的加餐票都在我手上，于是便在傍晚時(shí)分到女生樓去分發(fā)。恰巧在走廊碰到散步回的中系9101班龔?fù)瑢W(xué)，我們相互打過招呼后，我突然想起她當(dāng)初說過想?yún)⒓訉W(xué)社組織的賽武當(dāng)野游活動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)現(xiàn)在流產(chǎn)了，我便開玩笑似的問她想不想去神農(nóng)架。她稍作猶豫便一口答應(yīng)了，但要帶上她的好朋友徐同學(xué)。我當(dāng)時(shí)真以為她在開玩笑。
大概是神農(nóng)架太具有誘惑力了，第二天清早，龔?fù)瑢W(xué)在公交車站截住上學(xué)的徐同學(xué)，趕到汽車站找到了正在購票的我們。當(dāng)時(shí)我還一驚，轉(zhuǎn)念一想，兩天就回了，不會(huì)有太大的問題。她們利用我們買票的時(shí)間分別給家里掛電話，但都沒有打通。由于時(shí)間太緊，她們決定到房縣后再給家里打電話或者拍電報(bào)說明情況。于是我們一行四人就這樣破天荒地?cái)D上了xx到房縣的班車，當(dāng)然，上車第一事是互相通報(bào)姓名，在學(xué)校里我們只是混了個(gè)臉熟。
現(xiàn)在回想起，我才知道自己的這種感情用事和“初生牛犢不怕虎”的行為是多么地幼稚和愚蠢。然而當(dāng)時(shí)我完全被“要去領(lǐng)略神農(nóng)架奇異風(fēng)光”的美好愿望和“到神秘的神農(nóng)架去冒險(xiǎn)探索”的幻想沖昏了頭腦，忘記了自己是一名在校的學(xué)生，并且是一名學(xué)生干部，忘記了神農(nóng)架是一個(gè)險(xiǎn)相環(huán)生的蠻野之地，而且自己對(duì)那里的情況一無所知，還帶著兩個(gè)沒給任何人打招呼的女孩子，導(dǎo)致學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師及女生家長萬分焦慮、憂心如焚，在學(xué)校里造成了極不好的影響，為此，我應(yīng)該負(fù)全部責(zé)任。
但我能保證，這次錯(cuò)誤行為除了自己的一時(shí)沖動(dòng)和幼稚無知所導(dǎo)致外，沒有任何別的目的（比如想和中系女生談戀愛什么的）。關(guān)于這一點(diǎn)神農(nóng)架報(bào)社的編輯高霜木先生、神農(nóng)架群眾藝術(shù)館的攝影師程敏華先生和民間學(xué)研究者胡崇峻先生都可以做證，因?yàn)槲覀兊竭_(dá)神農(nóng)架林區(qū)松柏鎮(zhèn)的當(dāng)天（月1日）就已經(jīng)沒什么錢了，在進(jìn)退兩難的情況下，我們找到他們，是他們借給我們錢以及御寒的毛衣棉衣等，并給我們指出游覽路線。我們的情況，他們都很清楚。但進(jìn)入深處后，乘車方便，耽誤了幾天時(shí)間，當(dāng)時(shí)我們也很著急，但神農(nóng)架深小鎮(zhèn)上，我們無法和學(xué)校、家里掛電話、拍電報(bào)。
到了第天，即月4日，當(dāng)我們?cè)谏褶r(nóng)頂游玩時(shí)，正好碰到鐵道部大橋局的幾位攝影愛好者，他們開著一輛面包車神農(nóng)架采風(fēng)，熱情地帶上了我們。我們一行坐上他們的車，在大里轉(zhuǎn)了一天，第二天在谷城縣分手，坐下午：武昌至重慶的列車返回了xx。
以上便是我們從4月0到月日的全部經(jīng)過，雖然其中有些客觀原因使我?guī)狭藘擅辉搸У呐?，還無奈地曠三天，但仔細(xì)反省一下，我覺得主要問題還是在于我，在于我的組織紀(jì)律性淡薄。的確，自從進(jìn)了美術(shù)系，因?qū)I(yè)的原因我放松了對(duì)自己的嚴(yán)格要求，忽視了政治思想上的自我教育，在組織紀(jì)律，思想覺悟上變得自由散漫了，以致犯下這樣一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤，在這里我懇請(qǐng)學(xué)校批評(píng)教育，念我是初犯的情況下，給予酌情處分，并保證永不再犯。
違反校紀(jì)校規(guī)的檢討書3000 違反校紀(jì)校規(guī)的檢討書1000字篇四
尊敬的班主任老師：
您好！
我以無比愧疚的心情向您遞交這份我擅自離校不思悔改的檢討書，首先我作為一名住宿生，因?yàn)樾瞧趚晚上下雨，我聽信一位學(xué)校宿舍主任的話，并且未在班主任老師的允許下擅自離校，從而沒有上當(dāng)晚的夜自修，導(dǎo)致曠課行為的發(fā)生。之后，我還不思悔改，沒有服從班主任老師的處理安排，還肆意地與班主任老師爭(zhēng)吵，給學(xué)校和老師工作帶來了極其不便的影響。在此，我為我所犯錯(cuò)由此帶來的一些后果，對(duì)各位老師，尤其是我的班主任老師深表歉意。
關(guān)于這份檢討書，這段時(shí)間我遵從級(jí)長的要求回家思過，我也對(duì)自己的錯(cuò)誤做了深刻反省，覺得我最有必要說明我的犯錯(cuò)原因：
客觀錯(cuò)誤原因：由于星期x晚上確實(shí)下了很大的雨，給我們的住宿生活帶來了一定程度的不便，因?yàn)槲以谒奚崂锫牭揭晃恢魅卫蠋熣f可以回家。之后，我又打電話聯(lián)系其他宿舍同學(xué)，也都得到他們回家的消息。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
違反校紀(jì)校規(guī)的檢討書3000 違反校紀(jì)校規(guī)的檢討書1000字篇五
尊敬的老師：
您好！
以下是我對(duì)此次犯錯(cuò)行為的原因分析：
我此次的違反紀(jì)律的錯(cuò)誤行為，首先是我思想紀(jì)律性太淺薄，在做出錯(cuò)誤之前沒有清楚地認(rèn)識(shí)到自己所作所為的不良后果。以為是一種無關(guān)緊要的行為，卻不知道我的這種破壞公物的行為，給學(xué)校管理帶來了巨大影響和損失。
其次，我的安全觀念不強(qiáng)，對(duì)自己紀(jì)律要求不嚴(yán)格，擅自割水管，脫離了老師的督管范圍，一旦出事，將造成非常嚴(yán)重的影響。
其三，我目前思想還不夠成熟，對(duì)自己的各方面約束能力都還欠缺，態(tài)度輕浮。
雖然客觀上我年紀(jì)不小，但歸根結(jié)底，此次錯(cuò)誤是我主觀方面的紀(jì)律性不足，促成了我這次錯(cuò)誤。
這次犯錯(cuò)誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，破壞公物，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，可我沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。
我意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)的不可推卸的主要責(zé)任。
我真誠地接受批評(píng)，并愿意接受老師的監(jiān)督。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
違反校紀(jì)校規(guī)的檢討書3000 違反校紀(jì)校規(guī)的檢討書1000字篇六
尊敬的老師：
您好，首先我向你道歉。
我知道，我不該無視學(xué)校紀(jì)律，而讓您感到傷心和難過。更不應(yīng)該在考試期間拿手機(jī)給同學(xué)發(fā)答案，經(jīng)過您的諄諄教導(dǎo)，我知道了這種做法只是表面上的幫他，實(shí)則害他。我感到深深的慚愧和內(nèi)疚。
我現(xiàn)在已深深的認(rèn)識(shí)到，我只考慮到當(dāng)時(shí)，做事沒有深思熟濾，沒有考慮后果，給班級(jí)和您臉上摸黑了，對(duì)不起。
我不該不考慮班級(jí)的集體榮譽(yù)和您老人家的面子，讓您感到傷心。我也非常的悔恨當(dāng)初的做法。希望能得到您的原諒。
我向您深深的檢討我的錯(cuò)誤，同時(shí)我也在此向您做出保證!
在以后的學(xué)習(xí)時(shí)間里，我會(huì)以學(xué)校和班級(jí)的紀(jì)律作為自己的行為規(guī)范、以以前所犯的錯(cuò)誤為教訓(xùn)，堅(jiān)決不再犯、以家長和老師的諄諄教導(dǎo)為動(dòng)力努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取做一名讓您驕傲的學(xué)生。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
違反校紀(jì)校規(guī)的檢討書3000 違反校紀(jì)校規(guī)的檢討書1000字篇七
尊敬的老師：
以下是我對(duì)此次犯錯(cuò)行為的原因分析：
我此次的違反紀(jì)律的錯(cuò)誤行為，首先是我思想紀(jì)律性太淺薄，在做出錯(cuò)誤之前沒有清楚地認(rèn)識(shí)到自己所作所為的不良后果。以為是一種無關(guān)緊要的行為，卻不知道我的這種破壞公物的行為，給學(xué)校管理帶來了巨大影響和損失。
其次，我的安全觀念不強(qiáng)，對(duì)自己紀(jì)律要求不嚴(yán)格，擅自割水管，脫離了老師的督管范圍，一旦出事，將造成非常嚴(yán)重的影響。
其三，我目前思想還不夠成熟，對(duì)自己的各方面約束能力都還欠缺，態(tài)度輕浮。
雖然客觀上我年紀(jì)不小，但歸根結(jié)底，此次錯(cuò)誤是我主觀方面的紀(jì)律性不足，促成了我這次錯(cuò)誤。
這次犯錯(cuò)誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，破壞公物，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。
學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己還禍及整個(gè)宿舍的同學(xué)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，系的紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的一種不負(fù)責(zé)任行為。
每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，但是一個(gè)良好的環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。
我也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)的不可推卸的主要責(zé)任。
我真誠地接受批評(píng)，并愿意接受老師的監(jiān)督。
對(duì)不起！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道，老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，犯了大錯(cuò)，我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)，遵守學(xué)校紀(jì)律。
我也要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對(duì)我來是最重要的，對(duì)今后的生存，就業(yè)都是很重要的。
我對(duì)此很慚愧。相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我。
回顧我如此的錯(cuò)誤行為，面對(duì)造成如今不良的影響，我覺得自己是何等的不該，痛定思痛。以下是針對(duì)我此次錯(cuò)誤行為做出的改正措施：
第一，今后我必須進(jìn)一步深刻學(xué)校的各種規(guī)范紀(jì)律，認(rèn)清明確自己的思想及行為上的不足，做出深刻嚴(yán)肅的反省與檢討。在今后的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，嚴(yán)肅加強(qiáng)自己的規(guī)范紀(jì)律觀點(diǎn)，在學(xué)校今后組織的一切公共活動(dòng)中，一定遵守相關(guān)紀(jì)律規(guī)范，絕不違反。
第二，今后我必須對(duì)自己的言行舉止做嚴(yán)格要求，認(rèn)真對(duì)待在校期間的學(xué)習(xí)生活。自己的言行舉止一定要守規(guī)矩，以一顆遵紀(jì)守法的心來對(duì)待生活學(xué)習(xí)。
第三，針對(duì)我太年輕不成熟，我要從此次錯(cuò)誤中深刻地吸取教訓(xùn)，通過深刻的反省，在紀(jì)律方面，一定嚴(yán)格要求自己的，從今往后再不擅自活動(dòng)。
第四，今后定期進(jìn)行關(guān)于構(gòu)建和諧社會(huì)主義社會(huì)，精神文明建設(shè)等重要精神的體會(huì)和學(xué)習(xí)。
以上是我關(guān)于這次錯(cuò)誤行為的檢討書，知錯(cuò)就改，善莫大焉，并敬請(qǐng)老師對(duì)我不斷的批評(píng)與指導(dǎo)，謝謝。
此致！
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