人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
中秋節(jié)的詩(shī)歌朗誦二年級(jí)上冊(cè) 中秋節(jié)詩(shī)朗誦稿篇一
有人驚慌失措。
月光如子彈般灑落。
傷的都是人心。
中秋披著暗藍(lán)色的大氅，
那是我的防彈衣么。
人們藏匿于每個(gè)歡樂(lè)的地方，
一夜征人盡望鄉(xiāng)。
中秋使人強(qiáng)壯。
大家吃著月餅，
月餅長(zhǎng)的和地雷一樣。
我們被月亮暗算了。
唱著寒來(lái)暑往，
遍體鱗傷。
中秋節(jié)的詩(shī)歌朗誦二年級(jí)上冊(cè) 中秋節(jié)詩(shī)朗誦稿篇二
凝結(jié)了三千年文化的那輪浩月,
輻射出萬(wàn)人向往的季節(jié),
金秋,
黃金般的'天地,
釀造著豐收的美酒;
干杯的嘯吼,
劃出明天的燦爛.
憶往昔,
多少文人墨客,
舉杯邀月慨嘆家國(guó)的憂思,
看今朝,
我們?nèi)绨V如醉,
舉杯同慶國(guó)盛家合的盛世!
我們追憶,
追憶那共同播種的春雨,
追憶那披星戴月的艱辛,
追憶那團(tuán)結(jié)進(jìn)取的高風(fēng);
我們暢想,
暢想那噴薄欲出的宏圖大業(yè),
暢想那你追我趕的'彩云,
暢想那輝煌你我的紅日.
金秋浩月,
我們永遠(yuǎn)愛(ài)你!
中秋節(jié)的詩(shī)歌朗誦二年級(jí)上冊(cè) 中秋節(jié)詩(shī)朗誦稿篇三
十五的夜晚天上看不見(jiàn)月亮，
中秋離家心如秋水有說(shuō)不出的悲涼。
窮家小戶都有團(tuán)聚都有歡暢，
而此時(shí)的我心中卻有無(wú)法言傳的惆悵。
幾十年來(lái)家境貧寒艱苦倍嘗，
不懈努力希望看到家庭的興旺。
多虧父母帶領(lǐng)我們克難奮進(jìn)，
才有了今天安居樂(lè)業(yè)的良好景況。
貧窮的過(guò)去在勤儉中一去不返，
幸福的生活在努力下日子還長(zhǎng)，
為什么不能向昨天那樣無(wú)私奉獻(xiàn)，
為什么不能教育子女奮發(fā)圖強(qiáng)。
慈父的仙逝留給我們無(wú)限的悲傷，
母親的健在證實(shí)了我們四世同堂。
不要為自己過(guò)的更好毀掉了形象，
兄弟姐妹呀要互幫互助情深意長(zhǎng)。
教育子女要注重對(duì)品德的培養(yǎng)，
操持家庭要懂得勤儉節(jié)約的重要，
生于憂患，死于安樂(lè)，警鐘要響，
這樣生活才能過(guò)的幸福，過(guò)的安詳。
每個(gè)人都要審視一下自己在怎樣想，
每個(gè)人都要考量一下私欲是否膨脹，
要讓親人們都時(shí)刻想念你呀，
要給我們的后代做出好榜樣!!!
讓十五的月亮把心中照亮，
中秋的團(tuán)聚才會(huì)充滿親情和歡暢。
再苦、再窮、再委曲、要自己承擔(dān)，
親人們的愉悅就是照亮你的明媚月亮!
中秋節(jié)的詩(shī)歌朗誦二年級(jí)上冊(cè) 中秋節(jié)詩(shī)朗誦稿篇四
明月皎夜光，促織鳴東壁。
玉衡指孟冬，眾星何歷歷。
白露沾野草，時(shí)節(jié)忽復(fù)易。
秋蟬鳴樹(shù)間，玄鳥(niǎo)逝安適。
昔我同門友，高舉振六翮。
不念攜手好，棄我如遺跡。
南箕北有斗，牽牛不負(fù)軛。
良無(wú)盤(pán)石固，虛名復(fù)何益？
聽(tīng)月樓頭接太清，依樓聽(tīng)月最分明。
摩天咿啞冰輪轉(zhuǎn)，搗藥叮咚玉杵鳴。
樂(lè)奏廣寒聲細(xì)細(xì)，斧柯丹桂響叮叮。
偶然一陣香風(fēng)起，吹落嫦娥笑語(yǔ)聲。
明月何皎皎，照我羅床幃。
憂愁不能寐，攬衣起徘徊。
客行雖云樂(lè)，不如早旋歸。
出戶獨(dú)彷徨，愁思當(dāng)告誰(shuí)！
引領(lǐng)還入房，淚下沾裳衣。
新裂齊紈素，鮮潔如霜雪。
裁為合歡扇，團(tuán)團(tuán)似明月。
出入君懷袖，動(dòng)搖微風(fēng)發(fā)。
?？智锕?jié)至，涼飚奪炎熱。
棄捐篋笥中，恩情中道絕。
中秋節(jié)的詩(shī)歌朗誦二年級(jí)上冊(cè) 中秋節(jié)詩(shī)朗誦稿篇五
月牙漸漸豐滿
風(fēng)兒輕攆柳枝飽蘸的思念
那一地葉的碎影在我的夢(mèng)中畫(huà)著圓圈
你是我的心靈的常青樹(shù)
怎么可能在這圓潤(rùn)的月夜
隨著大海的濤聲漸去漸遠(yuǎn)
我看到石榴樹(shù)掛滿紅果
你會(huì)不會(huì)在月圓的夜晚和我一起呢喃
就是那一句溫軟的話語(yǔ)
你便駐足我的夢(mèng)里
月亮漸漸升起
便有一縷悅耳的罄音
魚(yú)兒歡快游動(dòng)泛起的碧光
玫瑰花的香
輕輕的落在白樺樹(shù)的枝頭
我在夢(mèng)中會(huì)心的微笑
常常在幽深靜寂的夜晚
掛滿果實(shí)枝椏的罅隙里
聆聽(tīng)你疾馳的跫音
我不喜歡秋風(fēng)
我怕它把我的希冀
如落葉般吹散
我也不喜歡早晨的露珠
見(jiàn)了陽(yáng)光便放棄所有的期盼
坐在這月華流瀉的夜晚
我的思緒如大海的波濤洶涌澎湃
月兒缺了又圓
花兒卸了再綻
心兒碎了是否還能還原
等你到月兒圓
等你到花兒綻
可否牽了你的手走出夢(mèng)的虛幻
中秋節(jié)的詩(shī)歌朗誦二年級(jí)上冊(cè) 中秋節(jié)詩(shī)朗誦稿篇六
春江潮水連海平，
海上明月共潮生。
滟滟隨波千萬(wàn)里，
何處春江無(wú)月明！
江流宛轉(zhuǎn)繞芳甸，
月照花林皆似霰;
空里流霜不覺(jué)飛，
汀上白沙看不見(jiàn)。
江天一色無(wú)纖塵，
皎皎空中孤月輪。
江畔何人初見(jiàn)月
江月何年初照人
代代無(wú)窮已，
江月年年望相似。
不知江月待何人，
但見(jiàn)送流水。
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