現(xiàn)今社會公眾的法律意識不斷增強，越來越多事情需要用到合同，合同協(xié)調(diào)著人與人，人與事之間的關系。那么大家知道正規(guī)的合同書怎么寫嗎？下面是小編帶來的優(yōu)秀合同模板，希望大家能夠喜歡!
礦山合同自我鑒定 礦山用工合同篇一
作為xx公司的銷售內(nèi)勤，我深知崗位的重工性，也能增強我個人的交際本事。銷售是一個承上啟下、溝通內(nèi)外、協(xié)調(diào)左右、聯(lián)系八方的重要樞紐，把握市場最新購機用戶資料的收集，為銷售部業(yè)務人員做好保障。在一些文件的整理、分期買賣合同的簽署、銀行按揭合同的簽署及所需的資料（剛剛開通）、用戶的回款進度、用戶逾期欠款額、售車數(shù)量等等都是一些有益的決策文件，應對這些繁瑣的日常事務，要有頭有尾，自我增強協(xié)調(diào)工作意識，這半年來基本上做到了事事有著落。
在簽署分期分期買賣合同時，對于我來說能夠說是游刃有余?？墒窃谔顚懙臄?shù)據(jù)和資料同時，要慎之又慎，我們都明白合同具有法律效力，一旦數(shù)據(jù)和資料出現(xiàn)錯誤，將會給公司帶來巨大的損失，在搜集用戶資料時也比較簡單（包括：戶口本、結(jié)婚證、身份證等證件）。在簽署銀行按揭合同時，此刻還比較生疏，因為銀行按揭剛剛開通，銀行按揭和分期買賣合同同樣，在填寫的數(shù)據(jù)和資料同時，要慎之又慎，按揭合同更具有法律效力。但在辦理銀行按揭的過程當中，購機用戶的按揭貸款資料是一個重工的組成部分，公證處公證、銀行貸款資料、福田公司存檔、我公司存檔資料。這些程序是很重要的，如果不公證？銀行不給貸款。這些環(huán)節(jié)是緊緊相扣的，是必不可少的一部分。我公司在存留有戶檔案時，我們?nèi)」C處、銀行、福田三方的精華，我們在辦理銀行按揭貸款方面還存在必須的漏洞，我相信隨著銀行按揭貸款的逐步深入，我將做得更好、更完善?。ㄎ姨嶙h組織一次關于銀行按揭貸款的培訓，這是我個人的想法。）
作為xx公司的銷售內(nèi)勤，我負責用戶的回款額及逾期欠款額的工作，主要資料是針對逾期欠款用戶，用戶的還款進度是否及時，關系到公司的資金周轉(zhuǎn)以及公司的經(jīng)濟效益，我們要及時了解購機用戶的工程進度，從而加大催款力度，以免給公司造成不必要的損失，在提報《客戶到期應收賬款明細表》是，要做到及時、準確，讓公司領導根據(jù)此表針對不一樣的客戶做出相應的對策，這樣才能控制風險。
半年來，本人愛崗敬業(yè)、創(chuàng)造性地開展工作，雖然取得了成績，但也存在一些問題和不足。主要是表此刻：
第一，銀行按揭貸款這方面有些不協(xié)調(diào)，也許是剛剛接觸這方面的業(yè)務；
第二，加強自身的學習，拓展知識面，努力學習工程機械專業(yè)知識，對于同行業(yè)的發(fā)展以及統(tǒng)籌規(guī)劃做到心中有數(shù)；第三，要做到實事求是，上情下達、下情上達，做好領導的好助手！
礦山合同自我鑒定 礦山用工合同篇二
師 徒 合 同
為保證新員工上崗后能盡快熟悉工作，加快新員工業(yè)務技能水平的提高，經(jīng)雙方同意，特簽訂以下合同，以資共同遵守。
一、師傅負責對徒弟進行上崗前各方面知識的教育，以及工作過程中各項業(yè)務技能知識傳、幫、帶工作。
二、徒工必須認真對待自己工作，謙虛好學，接受師傅的督促、指教，聽從師傅的工作安排。
三、徒工學徒期限為六個月，師傅享受每月壹佰元的帶徒津貼。帶徒期限自合同簽訂日當月計算，簽訂日為上半月，按整月計算；簽訂日為下半月，按下半月計算。
四、帶徒津貼發(fā)放分兩個階段：第一階段為徒工經(jīng)過試用期后，經(jīng)考核后能進入熟悉期；第二階段為徒工經(jīng)過熟悉期限后，能獨立頂崗并經(jīng)考核能夠轉(zhuǎn)正。
五、對徒工提前進入熟悉期和轉(zhuǎn)正，仍按規(guī)定期限計算帶徒津貼。
六、若徒工中途離職被辭退，或?qū)W徒期滿經(jīng)考核不合格不能進入熟悉期或轉(zhuǎn)正，則師傅不享受帶徒津貼。
七、徒工在學徒期間，師傅辭職或自動離職的，未享受的帶徒津貼不享受。
八、徒工在工作過程，由于工作失誤造成公司損失的，師傅應在帶徒津貼范圍承擔連帶責任。
九、發(fā)放程序：由用人部門根據(jù)師傅帶徒情況，對帶徒津貼進行造表，企管復核，經(jīng)分管審核，報總經(jīng)理審批后，在當月工資中發(fā)放。
十、本合同一式三份，師傅、徒弟（用人部門代管）、企管各執(zhí)一份。
師傅：徒弟： 日期：日期：
簽證：日期：
礦山合同自我鑒定 礦山用工合同篇三
我于xx年x月份任職于xx公司，在任職期間，我十分感激公司領導及各位同事的支持與幫忙。在公司領導和各位同事的支持與幫忙下，我很快融入了我們這個團體當中，成為這大家庭的一員，在工作模式和工作方式上有了重大的突破和改變，在任職期間，我嚴格要求自我，做好自我的本職工作?，F(xiàn)將這一年的工作鑒定如下：
作為公司的銷售內(nèi)勤，我深知崗位的重工性，也能增強我個人的.交際本事。銷售是一個承上啟下、溝通內(nèi)外、協(xié)調(diào)左右、聯(lián)系八方的重要樞紐，把握市場最新購機用戶資料的收集，為銷售部業(yè)務人員做好保障。在一些文件的整理、分期買賣合同的簽署、用戶逾期欠款額、銷售數(shù)量等等都是一些有益的決策文件，應對這些繁瑣的日常事務，要有頭有尾，自我增強協(xié)調(diào)工作意識，這些基本上做到了事事有著落。
作為公司的銷售內(nèi)勤，我負責用戶的回款額及逾期欠款額的工作，主要資料是針對逾期欠款用戶，用戶的還款進度是否及時，關系到公司的資金周轉(zhuǎn)以及公司的經(jīng)濟效益，我們要及時了解購機用戶的工程進度，從而加大催款力度，以免給公司造成不必要的損失，在提報《客戶到期應收賬款明細表》是，要做到及時、準確，讓公司領導根據(jù)此表針對不一樣的客戶做出相應的對策，這樣才能控制風險。
入職到此刻，本人愛崗敬業(yè)、創(chuàng)造性地開展工作，雖然取得了成績，但也存在一些問題和不足。主要是表此刻：
第一，用戶回款額這方面有些不協(xié)調(diào)，也許是剛剛接觸這方面的業(yè)務；
第二，加強自身的學習，拓展知識面，努力學習工程機械專業(yè)知識，對于同行業(yè)的發(fā)展以及統(tǒng)籌規(guī)劃做到心中有數(shù)；
第三，要做到實事求是，上情下達、下情上達，做好領導的好助手！
在以后的工作當中，我會揚長避短，做一名稱職的銷售內(nèi)勤，與企業(yè)共成長。
1、情景概述
客觀地表述任務完成情景，取得的成績，要用數(shù)據(jù)說話。
礦山合同自我鑒定 礦山用工合同篇四
玉溪市塔甸煤礦有限責任公司師徒合同
一、為認真貫徹落實公司安全生產(chǎn)責任制，夯實安全管理的基礎工作，強化現(xiàn)場安全管理，完善職工安全培訓方式，簽訂本合同。
二、公司新招工人經(jīng)過培訓中心培訓，取得煤礦從業(yè)人員上崗證并與公司簽訂正式勞動合同之后，必須簽訂本合同后方可上崗作業(yè)。
三、公司轉(zhuǎn)崗人員，離崗3個月以上人員（含工傷），必須簽訂本合同后方可上崗作業(yè)。
四、簽訂師徒合同的雙方必須認真履行自己的安全職責。工作中正確行使自己的權(quán)利及義務。
（一）師傅的安全職責，權(quán)利及義務：
1、明確告知工作環(huán)境存在的危險因素以及本隊安全生產(chǎn)狀況。
2、介紹所從事工種可能遭受的職業(yè)傷害和傷亡事故。
3、在工作中，帶領徒弟通過一定時間的實際操作，完成“傳技術、幫思想、帶作風”的任務。掌握本工種實際操作技能。
4、介紹自救、互救、急救的方法，講解現(xiàn)場疏散和緊急情況的處理。
5、傳授本工種安全設備、設施、個人勞動防護用品的正確使用和維護。
6、帶領徒弟學習本隊安全生產(chǎn)責任制及規(guī)章制度。明確本崗位安全職責，傳授安全知識。
7、通過一定時間的學習，師傅發(fā)現(xiàn)徒弟不能勝任本職工作，有權(quán)將徒弟交回公司安全管理部門重新進行教育培訓，同時終止本合同。
（二）徒弟的安全職責，權(quán)利及義務：
1、在師傅的帶領下，認真學習本工種安全知識，努力鉆研業(yè)務，提高自身素質(zhì)。
2、工作中聽從指揮，服從安排。未取得師傅同意的情況下，嚴禁單獨作業(yè)或行動。師傅不在的情況下，由班（組）長、安全員臨時代替。
3、工作中有權(quán)拒絕師傅的違章指揮，并根據(jù)公司規(guī)定向安全監(jiān)察科進行舉報。
五、班（組）長要加強對本班師徒合同的管理，及時解決師徒合同執(zhí)行過程中出現(xiàn)的問題，保證師徒合同的順利執(zhí)行。
六、獎罰
1、雙方完成本合同規(guī)定內(nèi)容，在合同期滿后，徒弟經(jīng)考核合格可單獨作業(yè)并不發(fā)生任何工傷事故的，給予師傅帶徒費200元。
2、合同期內(nèi)，帶領徒弟違章作業(yè)的，給予師傅一次罰款50元。發(fā)生工傷事故的，給予師傅罰款100元。
3、合同期滿后，徒弟經(jīng)考核不合格的，取消師傅帶徒費。
七、合同期滿后，經(jīng)考核仍然不能單獨作業(yè)的人員，送公司安全管理部門重新進行安全教育和培訓，成績合格者，簽訂下一輪師徒合同。經(jīng)過第二輪學習培訓考核仍不合格者，交公司勞動人事部門解除勞動合同。
八、本合同一式4份，師徒各執(zhí)1份，班（組）1份，安全監(jiān)察科1份。合同有效期為3個月，雙方簽字之日起生效。
隊別：
師傅（簽字）：
徒弟（簽字）：
年 月 日
礦山合同自我鑒定 礦山用工合同篇五
進入大學是我人生的一個蛻變階段，在大學中，我學會了如何成為一個合格的土木工程專業(yè)的學生，同時也結(jié)交了很多的朋友，明確了自己的人生方向。在大學期間把每一份時間都花在了學習中。
我本來就想成為一個合格的工程師，為了能夠?qū)W好，我經(jīng)常進入圖書館進行學習，每天都在崗位上不斷的加大對自我的鍛煉，各種測量儀器的使用，我都會在學校內(nèi)練習。我都經(jīng)常會放在自己的心中。不需要老師催促，我自己就會動手，自己就可以開始動手，每次做的雖然有壓力，但也感到很充實。
大學對我來說不是一個享樂的天堂，而是流汗的知識殿堂，我期待著自己能夠在大學中學的好，學有所成。不然自己的一生，那就太浪費了。畢竟我花了十多年終于達到了自己的人生目標，進入了大學，怎么敢就這樣隨意的浪費自己的時間，輕易的在大學里面吃喝玩樂呢?在我心中大學才是我一生中最重要的階段，不隨波而流，更不能放棄任何向前的動力。
我給自己定下目標，一個學期內(nèi)成為班級前十，第二學期成為全校前十，每個學習都必須要讓自己更進一步，哪怕是很小的一步也都要一點點提升。所以我在大學，非常累，幾乎很多時間都在學習上，每天不是在研究，就是在查閱資料，這就是我的大學生活。雖然疲憊勞累，但是心中卻感到滿足。感到了開心，這就是生活的價值。
既然選擇了一個明確的專業(yè)，當然要在這個專業(yè)中走的更遠，我可不想自己不能成為一個合格的工程師，還沒有走入社會就被淘汰了。所以我經(jīng)常選擇的就是學更多的知識，鍛煉自己的能力經(jīng)常會走入社會去參加實習。很多時候我都沒有找到符合自己崗位的實踐工作，但是我卻也沒有放棄對于工作的執(zhí)著。
我曾經(jīng)去面試了相關專業(yè)的工作，從中了解到了更多的工作需要的條件，這讓我在大學期間有了奮斗的動力，我每天都在朝著這個方向努力奮斗。有過想要放棄的念頭，在大學感覺和高中一樣讓我感受到了沉重的壓力，感受到了自己的擔子，想要休息一下，想要讓自己輕松一點，可是我不能放棄，更不敢放棄，學習不進就退，那我只有繼續(xù)前進，繼續(xù)朝著前方努力了，至少我后悔，不能畢業(yè)時才失落。
我認為先苦后甜才是人生真正的意義，這樣的.生活才更加符合我的需要，我也喜歡這樣工作，不能做的更好，那就做的最好，不讓自己的付出和努力沒有收獲，不讓自己有后悔的一天，因為我想要我的大學沒有遺憾，我想在大學期間補全自己的不足，為以后進入社會，走進工作做好鋪墊，有一個好的開始。
礦山合同自我鑒定 礦山用工合同篇六
轉(zhuǎn)眼間，我來好小子公司也快7個月了，也很榮幸自己成為好小子機器人科學教育學校的一員。在公司工作大半年中，我學到了很多知識與技能，公司的經(jīng)營狀況也處于良好的態(tài)勢。非常感激公司給予了我在這樣的良好環(huán)境中，工作和學習的機會。
1、工作上：從6月份中旬至6月底到深圳總校培訓，這半月可以說是一種轉(zhuǎn)變，本人一直從事教育行業(yè)，學習的模式與我學習的洪恩英語是同一種理念就是：做中學、玩中學、錯中學。培訓期間的樂寶、powertech五個模型，再延伸到大師的各個系列課程學習，從對好小子機器人學校的不認識到認識，我很努力的學習成為一名合格的機器人學校的老師。半個月時間的培訓，我并沒有上好一節(jié)課，正準備放棄的時候，是廖總和唐總給了我機會。讓我從7月2日開始正式開始接受上第一節(jié)課，第一節(jié)課的心情難以忘記，上完第一節(jié)課的感覺與在深圳培訓上課感覺截然不同。孩子們的喜歡，千變?nèi)f化的教具，還有面對家長的肯定，而好小子的教學模式與我所教的洪恩英語的相同，所以我很快就上手了。并覺得好小子的教育恰好彌補了傳統(tǒng)教育的不足，使學生充分發(fā)揮自己的想象力創(chuàng)造力。培養(yǎng)學生勤思考樂思考自己動手制作的習慣。7月底我們在這里設下了展柜，給了惠州科技館增添了多一項的參觀，并給我校帶來了較多的人流量。示范課的學員也比較多了，大大的增加了我們的學員人數(shù)。同時我也擔當起教學組長的一職，讓我更加努力的去帶領教學部一起把學員教好，令家長和領導滿意。通過培訓市場部和教學部的展柜介紹，讓他們更進一步的認識好小子，并把我所學的都交給他們。同事們的同心協(xié)力，嘗試著摸索適合適應我們好小子教育學員的教學模式。由最初的試講體驗課磨練，給他們?nèi)蝿諏懡虒W方案，對應不同年齡階段、不同個性學生、單人、多人等種種上課模式調(diào)整，最終總結(jié)適合教學部的教學模式。教學部的兩位助教也能擔當示范課時，給我更大的鼓舞，進一步證明了好小子真正地在發(fā)展。因此我也更加深入的學習我們好小子的課程，教育好我們的學員。通過學習我不斷的完善著自己的教學思路方法，在不斷的變化成長。作為組長的我，不但要做好帶頭作用，且每周檢查成長檔案的簽名率，學員考勤等，讓好小子得到更大的發(fā)展。
2、業(yè)績上，好小子機器人教育進駐惠州科技館已有半年多，暑假期間主要以powertech暑期班和示范課、宣傳為主。剛剛進入惠州的好小子，在暑假期間有好幾個學員預訂報名，還有好幾個學員都報了體驗班，其次還有開設了powertech暑期班，9月份聯(lián)合在螞蟻館舉辦9月科普月活動，并科技館在長湖苑舉行科普日，好小子也參與其中，都以活動等方法宣傳好小子。10月份抓住國慶黃金周，我們在科技館舉行《好小子機器人第一屆powertech競賽》活動，吸引眾多家長及學生觀看，且得到很不錯的收獲。10份我們學員陳威、毛楚元參加了南京第九屆noc活動比賽，取得第二名的成績，雖然成績不理想，但是學員及教練員都從中學到很多經(jīng)驗。11月份開始進入招生淡季，我們以派傳單為主。12月份我們舉辦了好小子“玩轉(zhuǎn)科學，歡享圣誕親子同樂會”活動，第一次舉辦圣誕活動，所以場面有點亂，時間分配也不夠理想，導致活動下來，不夠活躍氣氛。經(jīng)過上面的這些活動，我們都有了很大的成長，嘗試多了，才能抓住正確的方向，適合我們好小子招生的方向。成績雖不是很理想，但取得了活動的經(jīng)驗與惠州的大力度的宣傳效果。
3、心得與不足：我知道我自己在工作上做的并不是非常完美，圣誕節(jié)做主持人的經(jīng)驗不足。教學上雖然能夠得到家長和同事們的認同，但自己還需再接再厲希望能夠有更大的突破，能夠做到市場部、教師部兩者兼得。
在20xx年新的一年里，公司需要再進一步的宣傳。我們還需努力地向往讓科技走進校園，走進校園我們的宣傳力度才會大大加大。在工作上，我會更加嚴格要求自己，工作實干，并能完成學校給予的各項任務，為提高自身的素質(zhì)，我不但積極參加各項培訓，聽課學習，平時，經(jīng)常查閱有關教學資料。當然在教學工作中存在著一些不足的地方，須在以后進一步的努力。由于明年的2月份起，我需要更進一步的提升學習本科知識。
機器人的教育事業(yè)是燦爛的，崇高的，必須時刻激勵自己，盡心盡職的工作，如需走進校園的職位，我還想呆在好小子機器人教育學校。
以上，是我在20xx年度的工作計劃，感謝領導審閱及批評指正。
?；葜菔泻眯∽訖C器人學校在20xx年里與時俱進，勇創(chuàng)輝煌！
礦山合同自我鑒定 礦山用工合同篇七
師徒合同書
甲方（師）：＿＿＿＿＿＿性別：＿＿＿所聘職稱：＿＿＿＿＿
乙方（徒）：＿＿＿＿＿＿性別：＿＿＿崗位工種：＿＿＿＿＿
為全面提高職工的整體素質(zhì)，加快培養(yǎng)和壯大高技能人才隊伍，更好地為眾維煤礦的建設和發(fā)展服務，經(jīng)甲、乙雙方協(xié)商，自愿結(jié)成師徒對子，并達成如下協(xié)議：
一、合同期限：
本合同從＿＿＿年＿＿＿月＿＿＿日至＿＿＿年＿＿＿月＿＿＿日
二、甲方職責：
1、思想進步，作風正派，有良好的職業(yè)道德，要自愿無保留的對徒弟進行知識及技能的傳授；
2、負責向徒弟傳授本工種的技能、技巧和相關理論知識，培養(yǎng)徒弟良好的工作作風；
3、對徒弟的安全及其他非人身傷亡事故負責，確保徒弟在安全無事故的前提下提高技能水平；
4、制定詳細的理論學習、現(xiàn)場實踐、科研創(chuàng)新方案計劃。教學方式以崗位指導為主，采取有計劃地系統(tǒng)教學與重點輔導等形式進行；
5、帶領徒弟根據(jù)工作中遇到的重點、難點進行技術攻關，幫助徒弟掌握新技術、新材料應用要領，克服徒弟在工作中的重大缺陷。
三、乙方義務：
1、尊重師傅，積極主動配合師傅的工作并服從師傅的工作安排；
2、虛心向師傅學習，努力掌握基礎理論知識和實際操作技能；
3、要根據(jù)師傅提供的學習計劃，認真學習理論知識，刻苦鉆研業(yè)務技術，認真實踐，勇于探索，遇到難題主動向師傅請教；
4、在師傅指導下，認真完成每月學習筆記和實際操作記錄及學習心得（月度總結(jié)）；
5、注重安全生產(chǎn)，無責任事故發(fā)生。
四、管理措施
1、合同期內(nèi)，師傅所帶徒弟在技術上要有較大的提高，并在考核“特聘技師”、“特聘技工”時將徒弟的業(yè)務能力一并納入考評；
2、師傅要分月度、季度擬定帶徒計劃及教學方案，勞資科牽頭組織相關人員對師徒計劃及教學方案的實施情況進行檢查和督促；
3、簽訂師徒合同后，師傅因故被解聘的，師徒關系自行解除；
五、考核辦法
1、在簽訂合同時對徒弟進行崗位技能考核，確定其現(xiàn)有水平；
2、合同期內(nèi)，每月由所在單位組織一次日常考核，登記當月考核得分，體現(xiàn)當月帶徒效果；
3、合同期內(nèi)，每季度末由勞資科牽頭組織相關科室對“特聘技師”、“特聘技工”進行季度考核，對其日常考核情況及工作態(tài)度、工作能力、安全生產(chǎn)等日常表現(xiàn)情況進行考核；
4、合同期末，由勞資科組織相關科室進行年終考核，包括理論考試和實際操作(實際操作只考徒弟)，特聘人員理論考試不合格者，不再參加綜合評審；特聘人員所帶徒弟實際操作不合格或理論考核不及格者，不再參加綜合評審。
5.合同期末，由礦“特聘技師”、“特聘技工”選拔評審小組根據(jù)日?？己恕⒓径瓤己?、年終考核及年度業(yè)績等情況對特聘人員進行綜合評審，確定導師是否繼續(xù)聘用。
六、獎罰規(guī)定 1.在合同期內(nèi)，對季度考核得分在前3名的“特聘技師”、前10名的“特聘技工”給予500元獎勵，后2名“特聘技師”、后5名“特聘技工”給予500元罰款；對年終考核成績在前10名的師徒，根據(jù)名次先后給予500-1500元獎勵；
2、在合同期內(nèi)徒弟在礦級以上（含礦級）技術比武中取得名次的，其師傅與徒弟享受同額獎勵；
4、被確定為師傅，并簽訂師徒合同的，在合同期內(nèi)如無特殊情況每月出勤必須達到21班，凡達不到出勤班數(shù)的，減發(fā)或停發(fā)特聘津貼；
3、特聘技師津貼：200元/月，特聘技工津貼：150元/月。
七、其他
合同一式三份，師、徒各保留一份，另一份由勞資科保管。
甲方（簽字）：
乙方（簽字）：
鑒定單位（蓋公章）
年 月日
師傅帶徒弟，是一種被實踐證明的有效培訓手段，為了提高員工的業(yè)務技術
素質(zhì)，傳承優(yōu)秀員工的先進技術、技能和工作作風，提升本公司技能隊伍的整體
水平，促進員工崗位成才，推進企業(yè)跨越式發(fā)展，特在本公司全面開展“導師帶 徒”活動，其主要對象為見習人員、中級工和初級工。為了明確師徒職責，現(xiàn)簽
訂如下師徒合同，望雙方共同遵照執(zhí)行。
一、雙方職責
（一）
師傅職責
1、師傅必須具有良好的職業(yè)道德，熱心傳授理論知識和實際操作技能，明
確自己所承擔的責任，具有強烈的責任感。
2、師傅要制定各考核期的帶徒目標和年度教學計劃，并按照計劃落實。
3、從思想、工作、生活上關心、愛護和幫助徒弟，為人處事要起到模范、榜樣作用。
4、指導和解答理論知識和實際操作技能上的有關問題，及時發(fā)現(xiàn)和糾正存
在的偏差。
5、帶領徒弟共同學習和運用新技術、新工藝，鼓勵、支持徒弟的創(chuàng)新意識，鼓勵徒弟參加各類技能競賽和職業(yè)技能晉升鑒定。
6、抱著民主、平等的觀念，正確對待徒弟的合理化建議。
7、對徒弟的德、能、勤、績應做好全面考核記錄。
8、對于見習期的徒弟，在徒弟轉(zhuǎn)正定級時，師傅要向人力資源部提交書面
報告，盡力保證徒弟學徒期滿考核合格。
（二）
徒弟職責
1、遵守公司的各項規(guī)章制度，安心本職工作，虛心學習，吃苦耐勞，團結(jié)
同志。
2、在生活、工作中尊重、關心師傅，服從師傅的安排。
3、嚴格按有關技術規(guī)范和操作程序施工作業(yè)，虛心請教理論知識和實際操
作技能上的疑難問題。
師徒合同書
4、認真鉆研新技術、新工藝，利用所學知識，并加以運用。
5、自覺參加職業(yè)技能晉升鑒定考核，提升崗位技能水平，轉(zhuǎn)正定級或技能
晉升鑒定考核通過時，徒弟應寫出書面的自我總結(jié)交師傅及人力資源部。
盡力爭
取師徒合同期滿，能較好地獨立工作。
二、考
見習期內(nèi)徒弟要認真做好工作日志，人力資源部、師徒所在單位（部門）將
不定期進行檢查。
見習期滿或初、中級工合同期滿后，參加職業(yè)技能晉升鑒定，對每個人的理
論和技能水平的高低、實際工作能力進行考試考核, 以取得技能等級證書為依據(jù) , 確定合格和不合格，存入個人檔案，并與聘用、定級、評職稱掛鉤。
三、獎勵辦法
本合同以簽訂的起止時間為限，期滿自動失效。
徒弟在工作過程中違反師傅的教導所發(fā)生的錯誤，如果需承擔經(jīng)濟責任由徒
弟自行承擔；
由于師傅教育指導上錯誤所發(fā)生的后果，需承擔的經(jīng)濟責任的，由
師傅自行承擔。
期滿通過考試考核，徒弟取得高級工證書者，師傅一次性獎勵 1000 元，徒
弟取得中級工證書者，師傅一次性獎勵
800 元，徒弟取得初級工證書者，師傅一 次性獎勵
500 元。
合同期滿未取得技能等級證書的，給予師傅
200 元的勞務報酬
;以上所需獎勵資金從職工教育經(jīng)費中列支。
四、本合同一式四份，人力資源部、師徒所在單位（部門）、師傅、徒弟各持一
份，由人力資源部、師徒所在單位（部門）
在合同期內(nèi)監(jiān)督檢查合同的執(zhí)行情況。
五、師傅所帶學徒技能等級目標為：
六、本合同起止時間
****年**月**日至
年 月 日
師傅：
徒弟：
年 月 日
年 月 日
礦山合同自我鑒定 礦山用工合同篇八
我是無錫城院建工系建筑工程技術專業(yè)的一名應屆本科畢業(yè)生。大學三年，是我來之不易的學習機會。在這大好時光里，我本著學好本專業(yè)，盡量擴大知識面，并加強能力鍛煉的原則，大量汲取知識財富，鍛煉了自己的各種能力。我努力的學習基礎課，深研專業(yè)知識，并取得了優(yōu)異的成績，獲得獎學金。
在這畢業(yè)在即時刻，我對自已大學幾年來的學習和生活做一個總結(jié)和鑒定。通過大學三年的校園生涯和社會實踐，我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)今后人生的價值時刻準備著。在校期間，在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下，通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐，自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升，努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完善、適應能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。
一、學習方面，我認真端正學習目的、學習態(tài)度，系統(tǒng)全面地學習了土木工程的理論基礎知識，主要課程有土木工程施工，土木工程測量，工程cad，土木工程原理，理論力學，材料力學，結(jié)構(gòu)力學等。我努力認真地學好每一門功課，同時把所學的理論知識應用于實踐活動中，把所學知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應用能力和創(chuàng)造能力，力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學習和掌握本專業(yè)理論知識和應用技能的同時，還努力拓寬自己的知識面，培養(yǎng)自己其他方面的能力。
二、工作方面，在過去的兩年時間里，積極主動地為同學服務，有意識地協(xié)調(diào)好班上同學之間的關系，能積極的配合老師的工作，積極的開展班級各種活動，能很好增強班級的凝聚力，也增進了同學們間的友誼。
此外，我還注重自己能力的培養(yǎng)，積極參加學院組織的各項活動和社會實踐，如學校的運動會，社團活動，志愿者活動等等。在參加活動的過程中使我增強了團隊精神和集體榮譽感。在大學放暑假期間，參加社會實踐活動，比如在大二暑假我去龍游一家設計院畫建筑圖等。為今后的工作積累了一定的經(jīng)驗，最大程度上提升自己各方面素質(zhì)。
三、思想方面，通過大學里系統(tǒng)全面地學習了馬列主義、xxx思想、xxx理論和“三個代表”重要思想，學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦，樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中，熱愛祖國，遵紀守法，尊敬師長，團結(jié)同學;關注時政，通過了解和學習黨的有關動態(tài)和精神，使自己在思想上和行動上與xxx保持一致，積極向黨組織靠攏，在我們計應系分黨校第7期的學習培訓班的學習后，順利通過黨?？己?，獲得了黨校結(jié)業(yè)證書，在思想上和行動上與xxx保持一致，積極主動地向黨組織靠攏。但是，由于種種主客觀條件的限制，我的思想理論學習和實踐還有待提高，如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現(xiàn)實生活將是我將來努力的方向。
四、身體和心理方面，我掌握了科學鍛煉身體的基本技能，養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣，積極參加學院、系組織的各項體育活動，身體健康，體育合格標準達標。在心理方面，鍛煉自己堅強的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應社會發(fā)展要求。
現(xiàn)在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業(yè)后生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協(xié)調(diào),管理能力去完成今后的美麗人生!
礦山合同自我鑒定 礦山用工合同篇九
在我將要畢業(yè)前，我對自己做了如下自我鑒定：
在思想上，在學校-年的生活，我勤奮堅強，堅持誠實。我的學習是為了工作，為了提高自己的職業(yè)技能。所以在學校的學習，我變得更有自信。對專業(yè)課的學習需要多練，不能空想，我比以前增加了動手的能力，我在學習、工作、和生活上遇到許多挫折，面對著這些，我選擇了勇敢去面對，而不是退縮。我在學校結(jié)交了很多朋友，交友的首要原則是誠實守信，我做到了，我希望我的誠實可以結(jié)交到更多的朋友。
在學習上，我認為對工程檢測專業(yè)課程的學習，需要的知識面廣了，涉及施工技術、材料性質(zhì)、設備等方面的內(nèi)容。學習專業(yè)課程，需要與實際結(jié)合，更需要認真的學習態(tài)度，細心、謹慎的性格。有一點特別的是，建筑工程與經(jīng)濟相掛鉤，在保證工程質(zhì)量的前提下，應減少材料的損耗，選用更經(jīng)濟的材料。我的學習成績在班上名列前茅。這些源于我對學習的熱愛，我認為做任何事情都要有興趣，特別是學習，沒興趣就學不好。我認為對專業(yè)課學習不應只停留在課本上，還應該多閱讀課外書。所謂“學海無邊”，學習不應只停留在課本上，應經(jīng)常對市場做調(diào)查。施工技術和材料是不斷發(fā)展的，只有不斷關心最新施工技術和材料價格，才能學好專業(yè)知識。
在工作上，應該需要經(jīng)常與班上同學交流，傾聽他人的意見。學校第-屆校運會開始前，我號召班上同學積極報名，在這次活動中，我學會了工作的耐心和嚴謹。號召同學參加學校各類球賽活動。我需要做好帶頭作用，呼吁同學們積極參加，為班集體爭榮譽。
我經(jīng)常利用放學及休息日的時間去鍛煉身體，包括跑步，踢足球，打乒乓球等，運動能更好地舒緩壓力，所以運動是非常必要的，我認為自己最自豪的一件事是，我積極參加學校校運會，我在這次長跑中學會了堅強，我懂得做任何事情都不能半途而廢的道理。
我很留戀我這幾年的刻苦生活，但是也要往前看，我會更努力地去實現(xiàn)心中的夢想。
礦山合同自我鑒定 礦山用工合同篇十
合同自我鑒定
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自我鑒定是個人在一個時期、一個年度、一個階段對自己的學習和工作生活等表現(xiàn)的一個自我總結(jié)。同時自我鑒定寫作應該篇幅短小，語言概括、簡潔、扼要，具有評語和結(jié)論性質(zhì)。下面是在自我鑒定頻道 為您收集的優(yōu)秀自我鑒定范文，歡迎您前來參考和借鑒。本文為您提供合同自我鑒定范文2篇。
篇1：勞動合同自我鑒定
勞動合同自我評價
甲方(用人單位)：_________
地址及郵政編碼：_________
乙方(職工)：_________
身份證號碼：_________
住址：_________省_________市_________縣(區(qū))_________鎮(zhèn)(鄉(xiāng))_________村
郵政編碼：_________
甲方因生產(chǎn)(工作)需要，按國家和本市有關招用外地職工的規(guī)定，招收乙方。雙方根據(jù)有關勞動管理規(guī)定，按平等自愿、協(xié)商一致的原則，簽定本合同，以明確雙方權(quán)利、義務，并共同遵守執(zhí)行。
一、合同期限
(一)本合同期限不得超過一年。
(二)本合同自_________年_________月_________日起至_________年_________月_________日止。(其中頭_________天為試用期)。
(三)本合同甲乙雙方各存一份，鑒證時還需交鑒證機構(gòu)一份。
二、工作任務和崗位
(一)乙方工作崗位(工種)：_________。
(二)乙方完成甲方正常安排的生產(chǎn)(工作)任務。
三、勞動時間與休假
(一)甲方實行國家規(guī)定的每日工作8小時，平均每周工作不得超過44小時的工時制度。甲方因生產(chǎn)、工作需要可安排乙方加班加點，但每個工作日不得超過3小時，每月累計不得超過36小時;確需加班加點的必須經(jīng)乙方和工會同意。
(二)乙方在合同期間，享受國家規(guī)定的節(jié)日、公休假日以及婚喪、女工勞動保護等假期的待遇，但不得無故擅自超假。
四、勞動報酬
(一)甲方執(zhí)行本市最低工資標準規(guī)定，保證乙方的工資標準不得低于本市新規(guī)定的最低工資標準。
(二)乙方工資形式、標準：
1.乙方的工資形式：_________;
2.乙方的工資標準：_________元/月(或_________元/時);
3.乙方月工資收入，由甲方按本單位工資管理制度，根據(jù)乙方工作成績、出勤和紀律情況，考核發(fā)放。
(三)甲方每月_________日如期發(fā)放工資。如超過規(guī)定日期的，從第六日起，甲方每天按拖欠工資額1%賠償乙方。
(四)甲方安排乙方加班加點，無法 安排補休的，按國家規(guī)定發(fā)給加班工資。
(五)非因乙方原因所致的停工、停產(chǎn)，甲方按國家、盛市規(guī)定給予乙方停工待遇。
五、保險待遇
(一)乙方因工死亡，按本市工傷保險的有關規(guī)定，一次性發(fā)給其家屬喪葬補助費、撫恤金。如有供養(yǎng)直系親屬的，一次性計發(fā)撫恤金。
(二)乙方因工負傷、患職業(yè)病所享受的有關待遇：
1.醫(yī)療終結(jié)期內(nèi)，乙方的醫(yī)療待遇、工傷生活費等待遇，按本市工傷保險有關規(guī)定支付;
2.合同期滿，且已醫(yī)療終結(jié)后，經(jīng)指定醫(yī)院診斷，市、縣(市)醫(yī)務勞動鑒定委員會確認為殘廢的，按本市工傷保險有關規(guī)定，一次性計發(fā)相應的殘廢保險待遇。
(三)發(fā)給一次性各項工傷保險費后，甲乙雙方工傷保險關系即行終止。
(四)乙方患病或非因工負傷，其待遇：
1.停工醫(yī)療期限，由甲方根據(jù)乙方在本單位工作時間，按國家規(guī)定和本單位制度確定;
2.醫(yī)療期內(nèi)的醫(yī)療待遇，與甲方的合同制職工相同;
3.傷病假期間，由企業(yè)酌情發(fā)給生活費_________元。
(五)乙方因病或非因工死亡，按甲方統(tǒng)一標準酌情發(fā)給乙方家屬喪葬補助費元和一次性優(yōu)撫金_________元。
(六)企業(yè)應為乙方辦理繳納工傷保險基金手續(xù)。
六、勞動保護
(一)甲方按國家有關勞動保護規(guī)定、《女職工勞動保護條例》及有關未成年工(16周歲至未滿18周歲)的勞動保護規(guī)定和《廣東省勞動安全衛(wèi)生條例》，切實保護乙方在生產(chǎn)工作中的安全和健康。
(二)甲方按國家規(guī)定對乙方進行安全生產(chǎn)知識、法規(guī)教育和操作規(guī)程培訓及其他業(yè)務技術培訓，乙方應參加上述培訓并嚴格遵守有關的安全衛(wèi)生法規(guī)、規(guī)章、制度和操作規(guī)程。
(三)甲方根據(jù)乙方從事的工作崗位，按國家有關規(guī)定，發(fā)給乙方必要的勞動保護用品，并按勞動保護規(guī)定定期免費安排乙方進行體檢。
礦山合同自我鑒定 礦山用工合同篇十一
寒往暑來，光陰荏苒。凝望房前的綠樹，經(jīng)歷了秋的飄零，冬的沉睡和春風細雨的輕撫，在夏的氣息里又一次長得枝繁葉茂，郁郁蔥蔥。綠樹悄無聲息的變化告訴我，一歲的光陰即將匆匆漏盡。我在高陽的一年支教生活也將。
最近幾周，周五回家的時候，在一點一滴的收拾宿舍的東西，望著來時空空蕩蕩的宿舍，到堆滿了雜物的，當自我把物品一件件放進行李中時，一年來在那里度過的點點滴滴，像一幅畫卷一樣在記憶之門打開：從開始的陌生到熟悉，從熟悉到習慣，其中有歡樂，也有迷茫，有彷徨，有懷疑，也有許多的思考。
有人說：“使人成熟的，并不是歲月，而是經(jīng)歷?！蔽也幻靼祝荒甑闹Ы虝r光是否讓自我變得成熟，但一年的支教時光讓我明白自我未來在從教生活中的教務方向，也更加堅定了自我心中的教育理念和作為一個教師自我的職責和義務。
本人熱愛祖國，熱愛人民，堅持國家的教育方針，忠誠國家的教育事業(yè)。思想端正，作風正派，服從領導的工作安排，辦事認真負責。用心參加學校組織的各項活動，團結(jié)支教學校教師，做到愛支教學校和自我的學校一樣。全心全意搞好教學，言傳身教，教書育人。教學思想端正，工作態(tài)度好。
一、首先，本人能夠嚴格執(zhí)行學校的作息時間，不早退，不遲到，按時上下班，從不因為個人問題耽誤上課，出滿勤，干滿點，給學生做了極好的表率。
二、教學上，我想是我在高陽一年中遇到的最大的困難，因為我是中途接手班級，剛開始無法適應學生的學習方式，例如，剛上課的時候，我發(fā)現(xiàn)，如果筆記，自我不抄寫在黑板上，學生不會記，記筆記也沒有重點，還有課堂氣氛十分的沉悶，要是讓學生自我討論，舉手回答的話，那是一個漫長的沉默等待，同時很多的學生都是等待答案，而自我學習的意識十分的薄弱，對于我來說前面不是自我?guī)У?，一時對于這樣的狀況，很難適應，而對于學生來說，我也是陌生的，我的教學方式對于他們來說也是很難適應的，于是在和班主任溝通和學生溝通后，自我在不斷的調(diào)整，盡量以學生為主，改變自我的方式，同時也在慢慢的幫忙孩子們養(yǎng)成一些好的學習習慣和方法，具體方法如下：
1、多和學生，和班主任，和其他支教教師進行交流，了解那里學生的各方面的狀況，想他們請教一些適合那里孩子的教學方式。
2、認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。每一次備課都很認真，遇到?jīng)]有把握講好的課時立即提出，請其他語文教師一齊思考；用心認真學習新教材，將教材、教法、學法盡可能完美地結(jié)合，用心、認真?zhèn)浜妹恳粋€教案，上好每一節(jié)課。
3、用心參加學校的教研活動。用心的參加學校的教研活動和聽課活動，在聽課中認真做好記錄。透過多聽課，想那里的教師學習，在學習中調(diào)整自我的教學方式。
4、組織好課堂教學，活躍課堂氣氛，針對課堂沉悶的現(xiàn)象，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，關注全體學生，課堂提問面向全體學生，不再是單一的只叫幾個學生，讓所有的學生都參與到課堂上來；注意引發(fā)學生學語文的興趣，讓他們感受到學習語文的樂趣。
5、要提高教學質(zhì)量，要抓好學生的思想教育，還要做好對學生學習的輔導和幫忙工作，利用課余時間解答學生提出的問題，并對重難點進行講解和分析。對于個別好學的學生，進行了課余輔導，制定學習計劃和目標。同時分小組，進行職責制的小組互助學習，以及一對一的好生幫忙學習有困難的學生。
6、注重學生語文基礎知識的的培養(yǎng)，培養(yǎng)他們的語文素質(zhì)，例如進行了一個學期的練硬筆書法，朗讀等。
7、注重培養(yǎng)學生自主學習的習慣和自主學習的潛力。剛接觸自我?guī)У膬蓚€班級時，發(fā)現(xiàn)孩子們的自我學習的意識十分的差，自我思考問題的意識也和薄弱，都是等待教師等答案，還記得剛?cè)ド险n的時候，在八年一班，我提個問題叫學生思考，一看底下的學生自我差點暈倒，大部分都在那發(fā)呆，僅有幾個在思考，之后說，誰思考好的來回答，可沒一個人舉手，而很多的學生在底下叫著幾個孩子的名字，說有他們來回答，但我沒有采取，等了一會，我說是不是不會也沒人回答，教室一片寂靜，當時自我不知原因就在哪等，看著時間一分一分的消失，可還是沒有人回答，于是自我對于這樣的課堂開始發(fā)怒，之后學生說教師不要等了，你不主動叫名字的話，是沒有人起來回答的，因為以前的教師都是叫幾個好生，大家已經(jīng)習慣了；還有發(fā)現(xiàn)自我在上課講到重點是，既然沒有一個人在記筆記，看到這自我都傻了，之后問你們怎樣不記啊，他們的回答是：教師你沒把它寫在黑板上，我們不明白要記啊！那一刻感覺自我面前的不是初二的學生，而是剛剛?cè)雽W的孩子。在明白狀況后，我開始放慢自我的教學腳步，和調(diào)整自我的一些方式，并開始慢慢的培養(yǎng)學生的自主學習意識，相對讓他們只明白記筆記，注重對他們學習方法的培養(yǎng)，一些答題技巧的掌握，等等
知識和潛力的掌握。雙方在經(jīng)歷了兩到三個月的磨合和碰撞，最終開始互相適應對方，上課的氣氛，也開始變得活躍，不會在冷場了，學生也不再是只會記筆記，而開始學會思考了。
8、注重和學生的溝通。因為自我不是班主任，和學生在一齊的時候不是很多，同時由于自我又是支教教師，剛開始發(fā)現(xiàn)要和學生進行交流，并不是很容易，于是就利用自我是語文教師這個便利，叫學生寫周記，和學生進行交流。剛開始，學生都是幾行，甚至有的是幾個字，但自我都是認真的回答，為了鼓勵他們，自我有時在留言上，比他們寫了還多，慢慢的學生的周記也在變長，并和一些同學開始了心和心的交流，甚至有些學生告訴我，他們慢慢的喜歡上寫周記。
在經(jīng)過了一段艱難的適應后，我們從最開始的陌生，磨合到此刻的相互理解適應，這個自我在教學上，個性是應對在新的環(huán)境，和中途接手的班級，積累了必須的經(jīng)驗。
礦山合同自我鑒定 礦山用工合同篇十二
師 徒 合 同
為盡快提高新職工獨立分析問題的能力，使其業(yè)務素質(zhì)得到迅速提高，我公司采取“一師帶徒”的方式，加強培訓的力度，為增強培訓效果，明確雙方責任，特制定本合同。
一、老師職責
1、明確思想，端正態(tài)度，帶徒工作是老師日常工作的一項重要內(nèi)容，要正確對待，帶徒工作要積極主動，認真負責。
2、根據(jù)應知應會及考核要求給徒弟制定理論培訓計劃。
3、按計劃向徒弟傳授本崗位的技術知識和應會操作技能，保證限期達標。注重實踐，讓徒弟參與操作，帶徒弟一同處理問題，積極解答徒弟的疑問。
4、采用“口對口”、“手把手”的方式，把自己的經(jīng)驗毫無保留的傳授給學生。
5、注意徒弟的學習態(tài)度，檢查徒弟的學習情況，每月把自己的傳授情況與徒弟學習狀況以書面形式月底向公司匯報。
6、按照要求在車間和班組的領導下，負責搞好對徒弟的考核鑒定。
二、徒弟職責
1、尊重老師，端正學習態(tài)度，珍惜學習機會，虛心向老師請教。
2、建立學習筆記，字跡工整、認真，記錄詳細清楚。
3、嚴格要求自己，虛心學習業(yè)務知識，注重理論聯(lián)系實際，認真吸取老師的寶貴經(jīng)驗，在工作中做到眼勤、嘴勤、腿勤，立足本職，盡心盡力干好老師交給的每一項工作。
4、虛心學習企業(yè)各項法律法規(guī)和規(guī)章制度，做到不違章不違紀。
5、認真學習企業(yè)安全生產(chǎn)一崗一則制，做到安全生產(chǎn)。
6、認真學習分子篩生產(chǎn)工藝流程，做到獨立頂崗。
7、認真學習各崗位生產(chǎn)操作技能，達到本工種初級工水平。
三、師徒共同職責
1、在學習過程中，老師要無私的教，不但要教知識，而且要教做人的道理；徒弟要認真的學，學習要融會貫通。
2、老師針對徒弟的學習情況，每月進行一次點評，形成書面文字報送車間；徒弟每月寫一次學習總結(jié)，實事求是總結(jié)本月的學習情況，每月5日前報送車間。
3、公司對老師的“教”、徒弟的“學”進行定期考核，考核情況與雙方的工資掛鉤，不及格予以罰款。
四、權(quán)限及獎罰：
1.師傅有權(quán)在崗位職責范圍內(nèi)給徒弟分配工作和學習任務。 2.徒弟有權(quán)要求車間及師傅傳授生產(chǎn)操作技能。
3.師傅如能認真履行師徒合同，且學徒考試考核達標者，公司根據(jù)學徒達標情況給師傅帶徒津貼；學徒在規(guī)定時間內(nèi)未達標者，其師傅不享受帶徒津貼。
4.師傅或徒弟一方不認真履行師徒合同，另一方有權(quán)向車間申請終止合同，經(jīng)車間裁定終止本合同，并對有關責任者進行處罰。
5.學徒發(fā)生違章違紀及責任事故，如系師傅未履行合同所致，其師傅應承擔責任并接受處罰。
6.學徒期滿對徒弟進行一次考核，對考核成績優(yōu)良、不合格的師徒分別進行獎勵和處罰。
五、合同期限及標準：
經(jīng)車間組織考試考核，受培訓者將達到下列標準：
個月內(nèi)了解分子篩工藝和設備基本知識，熟知安全生產(chǎn)一崗一則制。
個月內(nèi)了解分子篩生產(chǎn)方法和原理，原料、分子篩及其特性，分子篩生產(chǎn)工藝流程，本崗位工藝條件及控制：主要設備和操作溫度、壓力和組成。
個月內(nèi)熟悉分子篩工藝流程，能夠勝任本職工作，達到本工種初級工水平，了解機電儀基本知識。生產(chǎn)中能夠獨立頂崗，能夠解決一些突發(fā)性技術難題或提出建設性意見，為生產(chǎn)的有序運行提供技術保障。設備方面做到懂設備原理、懂設備性能、懂設備用途。會操作、會維護保養(yǎng)、會排除故障。
六、本合同一式四份，師傅、徒弟、車間、人力資源各一份，自師徒雙方簽字之日起生效。
說明：
1、本合同自簽訂之日起實施。
2、本協(xié)議根據(jù)實際情況，隨時變更，并及時通知雙方。
3、本協(xié)議未盡事宜由公司負責向雙方解釋。
4、師傅由各班民主選舉產(chǎn)生，班長、主操、副操不限。 5.學徒換崗后需重新選舉師傅。
6、附：學徒培訓資料
老師：
徒弟：
車間負責人：
年 月 日
礦山合同自我鑒定 礦山用工合同篇十三
此刻自我一年的支教時光立刻就要結(jié)束了，雖然在這過程中有苦澀，有抱怨，但也有歡樂，有喜悅，最終在愉悅的情緒中結(jié)束了自我的支教生活，但一年的時光，也給自我留下了很多的思考，教育部實行支教的目的是為了城鄉(xiāng)教育資源的平衡，可自我在經(jīng)歷了一年后，深深的發(fā)現(xiàn)，城鄉(xiāng)教育不僅僅沒有平衡，而卻還出現(xiàn)了很多的問題：
一、就是學生對教師的適應和教師對學生的適應。例如我接到兩個班，去年也是支教教師。和學生的交流中我明顯能夠感覺的到，學生不喜歡這種方式，他們抱怨，自我初中三年都在適應新教師，適應新的教學方式，可是但每次當完全適應的時候，立刻就要結(jié)束，又要適應新的了。
二、支教在現(xiàn)階段對于我們來說是不成熟的，實際此刻我們很多的條件，都不能和支教相配。例如教師在支教學校的住宿，吃飯等生活問題無法得到解決，交通等，就像自我一到星期一，我就會這天會不會有沒有車啊，怕錯過上課，周末的時候也是，怕沒車，無法回家。還有就是經(jīng)濟的問題，以此刻我們的工資，和此刻的消費水平是不成正比的，例如自我去高陽，每個月都要多花400元的生活費，像我們二級一個月才1600，如果是有家庭的，那生活又會怎樣呢？我想只能是每一天過著“月光族”的日子了。而如果一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學的教師來城里，沒有地方住，要住房子的話，以此刻的房價，那每個月的花費又會是多少呢？等等一系列的問題，又怎樣讓我們認真的從事教學工作呢？當這個方針的執(zhí)策怎樣在批評我們沒有認真教學的時候，你們是否思考過這些問題呢？
三、還有就是教師對支教學校人文環(huán)境的適應問題。實際上每一個學校，在歷史的前進過程中都慢慢的構(gòu)成了自我學校的一些獨特的認為環(huán)境，這些環(huán)境，讓我們要有一個適應過程，就像學生說的，當我們適應了也就是要離開的時候了。有時，我們會聽到支教學校教師對我們的鑒定，有好的也有負面的，說句心里話，有幾個人不想把工作做好，可是不是你想了就能完成的，因為還有很多現(xiàn)實的因素。例如在問題學生上。和很多的支教教師交流過，對于問題學生，我們都是無法全身心的投入。此刻教育中的各種矛盾，一處理不好就會升級，個性是在教育問題學生方面，由于我們是支教教師的身份，在這方面更是個性的敏感，相對于教學成績，在學生的管理上，我們都是抱著，期望自我一年的支教生活能平安的結(jié)束，不要發(fā)生意外，就是成功的了，在這些意外的面前，自保或許是最好的了，平安或許是我們最大的心愿了。所以在這個好處上，對于一些問題學生是不公平的，而對于我們的批評難道是公平的嗎？
歲月無痕，但我明白自我這一年的時光，不會是沒有痕跡的。因為它真實的在我生命中，成為了我的記憶?；蛟S自我的這份總結(jié)，會和其他的幾十份一樣，在幾年后成為一堆廢紙，變得泛黃，也沒有人翻閱過，但這一年是自我人生的一段歷程，無論這中間，我有過這樣的情緒，我都想認真的把自我的感受寫下。
最終感激在這一年里支教學校教師們，多謝他們在生活等個方面給予我們的幫忙，感激兩個班的孩子們，多謝你們給我留下的痛苦和歡樂，讓我更加明白自我在未來的教師生涯中的方向和信念。
礦山合同自我鑒定 礦山用工合同篇十四
時光如梭，轉(zhuǎn)眼間加入xxx這個大家庭已3年啦，在領導和同事的關心幫助下，我受益匪淺，收獲良多，在三年來的工作中，工作作風務實，工作態(tài)度嚴謹認真，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，較好地完成了各項工作任務?，F(xiàn)將具體情況總結(jié)如下：
1、按審計計劃，先后參與了xxxxxxxxxxxxxx等24個經(jīng)濟責任審計項目，并擔任了其中10個項目的審計組長，編制了審計報告19個及部分項目的審計建議書，還參與了對部分投資企業(yè)開展的內(nèi)控檢查、專項檢查等項目。
2、在公司領導大力支持幫助下，先后同部門領導向xxxxx等企業(yè)交流學習風險管理經(jīng)驗，了解其風險管控思路，并重點關注了投資項目實施的管控流程和手段，結(jié)合公司的實際情況，在領導指導下，起草了《風險委員會工作制度》。
3、積極同區(qū)域財務總監(jiān)溝通交流，了解各區(qū)域問題及解決進度，跟蹤各季度區(qū)域課題的落實情況，且積極準備區(qū)域財務總監(jiān)會議，并進行會議紀要。
4、積極協(xié)助部門領導配合集團對商貿(mào)及下屬投資企業(yè)開展的審計工作，積極應對與跟蹤集團審計相關項目的落實，并協(xié)助完成內(nèi)控自我評價工作的整改落實，督促xxxxxxxxx等企業(yè)完成投資后評價審計的反饋和整改落實。
5、對近三年汽車銷售企業(yè)審計過程中發(fā)現(xiàn)的普遍性、關鍵性問題進行總結(jié)匯總，以利于相關職能部門水平展開。
在審計實踐中，我始終堅持認真、細致及嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，努力收集投資企業(yè)全面的經(jīng)營管理信息，對審計中發(fā)現(xiàn)的可以現(xiàn)場整改的風險點，督促企業(yè)及時進行現(xiàn)場整改，努力使審計工作更深入、更有效。同時，工作積極主動，努力完成領導交辦的每一項工作。在繁多的工作中，分清主次科學安排，按時、按質(zhì)、按量完成任務，同時配合其他部室做好各項信息流轉(zhuǎn)工作。
在努力工作的同時，還積極加強自身的思想建設，樹立自尊、自信、自立、自強的意識，在實際工作中堅定信念，求真務實，嚴格遵守各項規(guī)章制度，尊敬領導、團結(jié)同事，為人真誠、人際關系和諧融洽，規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力，提高宏觀把握，微觀執(zhí)行的能力。
在總結(jié)成績的同時，我也看到自己的缺點和不足，主要是還需進一步加強學習，努力提高自己的理論與實踐水平，注重綜合分析力度、提出有針對性的合理化建議，努力提高自己的溝通交流水平。
在今后的工作中，我會誠懇的接受領導和同事對我提出的批評和建議，恪盡職守。同時，發(fā)揚成績、克服不足，提高工作效率，使自己所從事的工作在新的征程中有明顯的進步。
礦山合同自我鑒定 礦山用工合同篇十五
我是西安廣播電視大學直屬四分校20xx春工程造價專業(yè)畢業(yè)生，在學校兩年的理論學習，讓我學會堅強，對建筑工程造價專業(yè)有了更深的認識。因為本人積極參與學校各種活動，讓我學會了如何與他人交流，學會了工作的態(tài)度。
兩年來我學會了勤奮，學會了堅強，學會了堅持，學會了誠實。我深刻認識到在職校的學習是為了工作，為了提高自己的職業(yè)技能。所以在貴校的學習，我變得更有自信。對專業(yè)課的學習需要多練，不能空想，我比以前增加了動手的能力。我在學習、工作、和生活上遇到許多挫折，面對著這些，我選擇了勇敢去面對，而不是退縮。我在學校結(jié)交了很多朋友，交友的首要原則是誠實守信，我做到了，我希望我的誠實可以結(jié)交到更多的朋友。
我的學習成績在班上排在前列，這些源于我對學習的熱愛，我認為做任何事情都要有興趣，特別是學習，沒興趣就學不好。我認為對專業(yè)課學習不應只停留在課本上，還應該多閱讀課外書。所謂“學海無邊”，學習不應只停留在課本上，應經(jīng)常對市場材料價格做調(diào)查。施工技術和材料是不斷發(fā)展的，只有不斷關心最新施工技術和材料價格，才能學好專業(yè)知識。
在學習上，我認為對建筑工程造價專業(yè)課程的學習，需要的知識面廣了，涉及施工技術、材料性質(zhì)、設備等方面的內(nèi)容。學習專業(yè)課程，需要與實際結(jié)合，更需要認真的學習態(tài)度，細心、謹慎的性格。有一點特別的是，建筑工程與經(jīng)濟相掛鉤，在保證工程質(zhì)量的前提下，應減少材料的損耗，選用更經(jīng)濟的材料。
在班上，我擔任小組組長。在工作中，需要經(jīng)常與班上同學交流，傾聽他人的意見。號召同學參加學校各類活動。我需要做好帶頭作用，呼吁同學們積極參加，為班集體爭榮譽。
離開學校雖然很有舍不得，但我知道有更加高遠的目標等著我，所以我將繼續(xù)發(fā)揚好的精神，不斷改進自己，使自己在這個快速發(fā)展的社會中綻放光彩!
礦山合同自我鑒定 礦山用工合同篇十六
我是××大學系采礦工程專業(yè)的一名應屆本科畢業(yè)生。通過對貴公司的一些初步了解，本人有意加盟貴公司，為公司進一份力。為便于公司對我的了解，現(xiàn)自我簡介如下：
大學四年，是我來之不易的學習機會。在這大好時光里，我本著學好本專業(yè)，盡量擴大知識面，并加強能力鍛煉的原則，大量汲取知識財富，鍛煉了自己的各種能力。我努力的學習基礎課，深研專業(yè)知識，并取得了優(yōu)異的成績，多次名列前茅，連年獲得獎學金。本人在幾年中系統(tǒng)學習了力學、礦業(yè)工程、巖體力學、工程力學、采礦學、礦井通風與安全、電工與電子技術、采礦機械、礦山企業(yè)管理與技術經(jīng)濟分析等。
通過幾年的學習，本人具備以下幾方面的知識和能力：
1.掌握采礦學科的基本理論和基本知識;
2.掌握礦區(qū)開發(fā)、礦井開采、巷道開拓的設計方法;
3.掌握礦山壓力及巖體工程監(jiān)測、礦井通風與空調(diào)、礦山安全以及礦井災害預防等技術;
4.具有先進的生產(chǎn)組織和技術管理基本能力以及新工藝、新技術研究和開發(fā)的初步能力;
5.熟悉國家有關采礦工業(yè)的基本方針、政策和法規(guī);
6.掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。
在校學習期間，我熱愛社會主義，擁護中國和他的領導。自覺遵守國家的法律和學校的紀律。積極參加各種校內(nèi)×校活動，向×組織靠攏，并取得了25×校結(jié)業(yè)證書。在學校里，我積極參加從班到系、學校的各種集體活動，并為集體出謀獻策。時刻關心同學，與大家關系融洽。作為班干部，我努力為同學服務，積極協(xié)助老師的工作，開展各種形式的活動，協(xié)調(diào)同學與集體的關系，使我們班成為一個充滿生氣、有活力的班集體。
在課余生活中，我還堅持培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好，堅持體育鍛煉，使自己始終保持在最佳狀態(tài)。為提高自己的社會交往和各方面知識的運用能力，我積極參加社會實踐。三年中，我加入了青年志愿者、參加了學校黨校培訓，這些經(jīng)歷，不僅增強了我吃苦耐勞、自理自立的能力，還提高了我與別人合作與交往的能力。
我是一個外向型的人，性格開朗活潑，待人處事熱情大方，生活態(tài)度端正向上，思想開放積極，能很快接受新鮮事物。我最大的特點是：熱心待人，誠實守信，具有創(chuàng)新和開拓意識，勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上，我堅持嚴于律已，寬以待人，“若要人敬已，先要已敬人”，良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的，所以我與同學關系極其融洽。
天大地大，世界永無盡頭，這四年中，在各方面我都有量的積累和質(zhì)的飛躍，但我知道自己除了理論知識之外，我的經(jīng)驗與閱歷還尚淺。讀萬卷書，行萬里路，這些還需我在以后的實踐工作和學習之中不斷提高!我深信機遇定會垂青有準備的人，我憧憬著美好的未來，時刻準備著!
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