演講稿要求內容充實，條理清楚，重點突出。在社會發(fā)展不斷提速的今天，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高。那么我們寫演講稿要注意的內容有什么呢？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧，我們一起來看一看吧。
勤儉節(jié)約演講稿200字篇一
每當我信手翻看一些《對聯(lián)集錦》時，告誡人們勤儉持家，厲行節(jié)約的對聯(lián)比比皆是，在此不妨朱錄幾副：“勤為搖錢樹，儉是聚寶盆”“勤儉自古為美譽，節(jié)約到今是佳稱”“創(chuàng)業(yè)維艱尚節(jié)儉，守成不易戒奢華”。
由此可見，勤儉節(jié)約是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和美德，揮霍奢侈，鋪張浪費，為人們所不齒，可是所報載，有的學校學生浪費糧食很嚴重，有的竟“用饅頭打仗”。這是一種不道德的行為，這與中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德是大相徑庭的。
古詩云：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”同學們，當你們在用饅頭打仗的時候，你們可曾想到農(nóng)民“鋤禾日當午，汗滴禾下土”的情景？你們可曾想到我們的國家還并不富裕：“一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱?！北M管我們的國家早已從十年動亂所造成的困境中擺脫出來，人民的生活一天天好起來，然而我們國家的經(jīng)濟與發(fā)達國家相比，有很大差距，因此我們堅決反對那種揮金如土只顧眼前不顧長遠的高消費做法，提倡過緊日子，精打細算，勤儉節(jié)約，就是將來們國家富裕了，我們也不能丟掉中華民族勤儉節(jié)約的美德，如果我們只知道揮霍，不知道節(jié)儉，我們就會成為社會主義的“敗家子”，再大的家業(yè)也會被我們敗掉的，相反，如果我們盡可能地厲和節(jié)約，勤儉持家，我們的國家和人民會很快地富起來，實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化強國的夢想將會變成現(xiàn)實。
俗話說：“身披一縷，當思織女之苦勞，日食三餐，每念家夫之苦”，當我們真正認識到這一點的時候，我們還會去干“用饅頭打仗”這樣的蠢事嗎？
作為二十一世紀的接班人，同學們，讓我們珍惜每一粒糧食吧，勤儉節(jié)約不僅是持家之寶，也是立國之本那！
勤儉節(jié)約演講稿200字篇二
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
現(xiàn)在資源浪費的現(xiàn)象是非常的嚴重的，所以勤儉節(jié)約是迫在眉睫的事情。我們作為新一代的學生，祖國的未來，是不是應該要承擔起自己的一份責任呢？作為學生我們能夠做到的事情是有限的，但這并不代表著我們就可以袖手旁觀，什么都不住。恰恰相反的是，我們應該努力的做到勤儉節(jié)約，這樣才能夠去帶動我們身邊的人一起勤儉節(jié)約，連我們小孩子都能夠做到的事情，他們大人又怎么可能做不到呢？只有自己先成為了這樣的人，才有資格去勸說別人。
所以，我們從現(xiàn)在開始就應該做一個勤儉節(jié)約的人，不要覺得自己現(xiàn)在什么能力都沒有，所以就不去做，這樣的想法只是逃避的借口而已并不代表著我們真的就做不到了。那么想要做到勤儉節(jié)約應該要怎么做呢？勤儉節(jié)約又應該從哪里開始做呢？在此之前，我們先要知道的是什么才是勤儉節(jié)約，要做到勤儉節(jié)約應該要怎么做。勤儉節(jié)約就是要勤勞的去學習，節(jié)儉的生活。這很難嗎？應該不吧，所以我們是很容易就能夠做到的吧。
我們要勤勞的學習，這對我們是有好處的，我想同學們心里應該都是清楚的，做人是不能夠懶惰的，作為學生就更不應該懶惰了，這樣是絕對不會有好的成績的。我們在生活中要做到節(jié)約，節(jié)約所有的資源，包括水資源，以及我們平常使用的課本、紙、筆等，這些都是我們應該要去節(jié)約的。不能因為現(xiàn)在的資源還很充足就隨意的浪費，同學們可以嘗試一天只用一張草稿紙，看你能夠堅持多久。這樣我想你們就能夠明白勤儉節(jié)約的重要性了吧。
不要把我們現(xiàn)在什么都做不了當做借口，也不要把自己的能力不足當做借口，只要我們想，就一定能夠做到的，所以不要再為自己的懶惰找借口了，沒有什么是做不到的，只是要看自己想不想做罷了。也正應該從現(xiàn)在開始，逐漸的養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣，從現(xiàn)在開始做起，去做到勤儉節(jié)約，去節(jié)約我們能夠節(jié)約的資源。我相信同學們都行動起來了之后，就一定能夠做到的，我們的校園也一定會變得更加的美麗。
我們作為學生，是必須要努力的去做到勤儉節(jié)約的，這樣我們才能夠成為一個有著美好的品德的學生，才能夠努力的讓我們身邊的人也做到勤儉節(jié)約。
謝謝大家！
勤儉節(jié)約演講稿200字篇三
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
記得很小的時候，我們學的第一首唐詩就是：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，古人言“盡覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”艱難困苦，玉汝于成;居安思危，戒奢以儉。節(jié)儉，這一中華民族的傳統(tǒng)美德，在今天的社會里，更顯得意義深長。
我們從小就被教育，節(jié)約要從小處著手，從一粒米、一滴水做起，然而，節(jié)約終究不只是小事，現(xiàn)在的社會有時候變得很陌生，有些時候，節(jié)約成了小氣被人笑話，更有些時候，節(jié)儉卻被當成貧窮的表現(xiàn)。我們需要在全社會改變那種所謂的虛榮消費心理和浪費觀念，需要重新認識老祖宗留下的千年傳統(tǒng)和良好美德……
由此，我也想到了我們的節(jié)約意識卻反差很大。回想我們在學習和生活中，是否注意節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙……往往是我們在不經(jīng)意中就造成了諸多浪費。許多紙張只寫了幾個字就扔進廢紙簍;白天亮著的電燈;衛(wèi)生間水龍頭嘩嘩流水、地上到處灑落的糧食……其實稍加注意，我們可以做得更好，但往往我們卻忽視了這些細節(jié)。我想，在家里我們肯定能做到隨手關燈、關水;為什么我們卻忽略了這些細節(jié)?關鍵是我們沒有將自身真正溶入到生活中，沒有將節(jié)約養(yǎng)成一種良好的習慣，并形成一種觀念。
節(jié)約，是對家庭幸福的盤算，更是一份社會義務的擔當。節(jié)約是一種遠見，一種態(tài)度，一種智慧。小到一個人，一個家庭，大到一個國家，整個人類，要想生存，要想發(fā)展，都離不開“勤儉節(jié)約”這四個字。一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的社會是難以長治久安的;一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強的;所以今天，我們應該大聲倡議：讓我們積極行動起來，牢固樹立節(jié)約意識，“讓節(jié)約成為習慣”、“讓節(jié)約成為生活方式”，堅持從自己做起，從每一天做起，節(jié)約每一滴水、每一度電、每一粒糧，從一點一滴的小事做起，只有時時處處、點點滴滴都節(jié)約，我們才能節(jié)約資源，也只有時時處處從我做起，這樣我們的地球家園才會永遠美麗富饒!
勤儉節(jié)約演講稿200字篇四
各位領導、各位同事：
大家好！
我演講的題目是《節(jié)約、從你我做起》上個世紀60年代，一首歌曲唱遍大江南北，如今50歲左右的人，恐怕還能哼上幾句：勤儉是咱家的家訓，社會主義建設離不了。不管是一寸鋼還是一粒米，一寸布一分錢咱們都要用的巧，好鋼要用在刀刃上，千日打柴不能一日燒……優(yōu)美的曲調、樸實的歌詞至今，能詳耳熟。倘若說那是饑荒年代，人民生活不富裕，節(jié)約自然就成為風尚。如今生活質量提高了，物質豐富了，再一寸布一分錢的節(jié)省，豈不太“摳”？其實這是個誤解。
節(jié)約是一種美德，是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。記得有這樣一幅廣為流傳的對聯(lián)，上聯(lián)是：一粥一飯，當思來之不易；下聯(lián)為：半絲半縷，恒念物力維艱。
節(jié)約應是一種健康向上的生活態(tài)度，一種意識的升華。把在酒店吃剩的飯菜打包帶回家，洗的發(fā)白的衣服常常穿在身上，彎腰弓背找尋丟失的一分硬幣，可能會引來不屑的目光，但這確實是一種值得褒揚的生活態(tài)度。我們單位xx辦公室打字員積極響應建設節(jié)約型機關的號召，嘗試著在工作中進行了一些小改革，如堅持復印紙雙面使用，定期保養(yǎng)機器等，年底一算賬，所用辦公耗材竟比以前減少了一半。這位愛崗敬業(yè)的有心人深有感觸地說：“想不到我這個小小的崗位上一年也能為公家省下不少錢，節(jié)約的快樂油然而生?！边@次節(jié)約讓人意識得到了升華，感覺到了人生的快樂。
節(jié)約應從點滴做起。偶爾的節(jié)約很容易，杜絕浪費、養(yǎng)成節(jié)約習慣并不容易，長期堅持節(jié)約更不容易。一張紙、一度電、一分錢，看似微不足道，但這是一種養(yǎng)成良好習慣的開始。人走燈滅，復印紙正反都用，下意識地擰緊尚在滴漏的水龍頭，其實節(jié)約就在我們的舉手投足之中?！熬凵吵伤赋婶谩闭f的就是這個道理。當然，最容易被人們忽視的浪費習慣，比如愛面子、講排場、愛攀比、大吃大喝等都是節(jié)約的大敵。當我們歡度節(jié)日的時候，且莫忘記建設節(jié)約型社會這個一主題，堅持節(jié)約，反對浪費既要從大局著想，更要從“點滴”做起，在培養(yǎng)節(jié)約習慣上，不但要杜絕“惡小而為之”，更不能“善小而不為”。在我們的生活中經(jīng)常有類似的現(xiàn)象：大白天辦公室的燈開著；在較為涼爽的季節(jié)，空調、風扇在轉著；公用水龍頭的水也時常滴著，這些現(xiàn)象什么時候才能消失呢？難道要等到水資源缺乏、枯竭的時候我們才回過頭來節(jié)約嗎？所以我們要從你、我做起。從點點滴滴做起，做一個勤儉節(jié)約的人。
我們知道，勤儉歷來被視為中華民族的傳統(tǒng)美德，它體現(xiàn)了我們對勞動價值的尊重，它折射出我們的品德和人格，擁有它，我們的家園一定會富饒，我們的國家一定會昌盛，我們的民族一定會更加強大！為構建和諧社會主義新中國。盡我們的一份力，讓我們協(xié)起手來從小事起。從身邊做起，珍惜每一份資源，養(yǎng)成勤儉的好習慣，用滿腔的熱情去擁抱生活，在這里我祝大家在人生的路途上一路順風！勤儉持家！謝謝大家！
勤儉節(jié)約演講稿200字篇五
老師們，同學們：
大家好！
在中國傳統(tǒng)文化中，勤儉節(jié)約歷來被當作是修身之要、持家之寶、興業(yè)之基、治國之道。諸葛亮把“靜以修身，儉以養(yǎng)德”用以修身；朱子把“一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱”做為家訓；xxx以“力行節(jié)儉，勤儉建國”為治國經(jīng)驗。可見，國家的富強、家庭的富裕，勤儉節(jié)約起著重要作用。中華民族也正是具有這種精神，才生生不息，興旺發(fā)達。
勤儉是建立在＂勤＂與＂儉＂的結合上的，只有勤奮才能創(chuàng)造勞動成果，只有節(jié)約才能珍惜勞動成果，兩者相加，勞動者創(chuàng)造的成果才會越累越多，社會才能發(fā)展進步；反之，鋪張浪費，則社會衰敗。正如李商隱所說：“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢?！?/p>
但是近幾年來，隨著經(jīng)濟的發(fā)展，人們生活水平的提高，有部分同學節(jié)儉意識也有所降低，把勤儉的美德當作＂過時＂的觀念加以否定，以致出現(xiàn)以鋪張浪費為榮，艱苦樸素為恥的歪理。浪費的現(xiàn)象，在我們的學校里也屢見不鮮，例如：寫過幾行字就扔掉的紙片，水龍頭中的長流水，教室里人去燈不熄，食堂里每頓倒掉的剩菜剩飯，校外小店用起錢來大手大腳，吃穿上面過度追求名牌。還有的同學每逢節(jié)假日、生日或取得了較好的成績，但凡能找到一個“理由”，也總會大肆揮霍一番，花費從幾百元到上千元不等。殊不知，如果沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的精神做作為支撐，那么我們就難以自立自強。
勤儉節(jié)約不是一時的，而是永恒的話題。勤儉節(jié)約是大事，也是小事。中國不管有多少耕地、多少水、多少資源，拿13億一除，一個人還剩多少？所以，人人節(jié)約一點，集腋成裘，積沙成塔。節(jié)約一粒糧食，就是節(jié)約一片富饒的土地；節(jié)約一滴水，就是節(jié)約一畔清澈的湖澤；節(jié)約一度電，就是節(jié)約一座充盈的礦山；節(jié)約一張紙，就是節(jié)約一片美麗的森林。
做為一個有責任感、榮譽感和使命感的夷陵人，我們都應從思想上崇尚簡樸，勤儉節(jié)約。要從我做起，擔起一份責任，我們每個人的一小步，就推動社會前進一大步。
勤儉節(jié)約演講稿200字篇六
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
十分感謝大家給予我的機會，我今天要演講的題目是《節(jié)約非小事，要從小事起》。
勤儉節(jié)約這個話題我們每一個學生都應該不會熟悉陌生，這是我們從記事起就應該在被教育的東西。小時候爸爸媽媽告訴我們吃飯要節(jié)約糧食，這是大家辛苦好幾個月才種出來的；讀小學的時候學校教育我們要節(jié)約用水，現(xiàn)在可利用的水資源已經(jīng)在不斷地減少了，不少的地區(qū)都缺水了；到了中學學校教育我們要注意節(jié)儉，身邊的一切都是父母、他人辛苦奮斗換來的，我們千萬不能因為攀比就大手大腳不在乎錢……這個話題可以說是從我們出生起就在我們身邊環(huán)繞著，想必我們每一個同學都是感同深受，大家的話語中、街頭小巷的宣傳語中、電視上的公益廣告中，到處都是在宣揚著這個，可見勤儉節(jié)約是大家都十分重視的事情了。
為什么大家這個重視這個呢？因為這個很重要，它不是一個小小的事情！從我們大家身上穿的都是一模一樣的小幅，大家就能夠看出來一個問題——勤儉！或許有的同學會問，穿一樣的校服跟勤儉有什么關系，同學們難道忘了嗎，我們每一個人都穿一樣的校服避免了互相攀比的問題了嗎？攀比的同時意味著我們每一個人都想要穿好看的、更貴的衣服鞋子，這就是一大筆的支出，這可都是大家爸爸媽媽用汗水換來的，卻被大家的攀比給濫用了，這不就是違背了我們民族自古以來的樸素節(jié)約的文化了嗎？
關于環(huán)境的問題，相比大家都是非常了解的，這些可以從我們學的地理和政治課中就能夠了解到，隨著人類的活動，我們現(xiàn)在生活的地球已經(jīng)是越來越糟糕了，這些都是人類濫用造成的。濫用水資源導致地下坍塌，倒塌缺水的地區(qū)每年都是處于缺水的狀態(tài)，可是大家大肆用電，使得火力發(fā)電不斷，再加上出行都是用汽車，排放的尾氣等等時的溫室效應加劇，讓很多地區(qū)到要被冰川融水弄得要淹沒了，洪水泛濫。這些問題難道不恐怖嗎，有的地方缺水嚴重，有的地方確實洪水肆虐……這些問題都是什么造成的，是我們不注意節(jié)約造成的！可見不注意勤儉節(jié)約所帶來的危害有多大了！
那么我們應該怎么做呢？我們身為一個學生有哪些是我們能夠做的呢？其實很簡單，我們身邊的一個小小舉動都是能夠帶來很大的`幫助的，比如我們洗手的時候將水龍頭開小一點，用完水了記得關緊水龍頭，免得水被白白浪費了。再比如我們出門的時候，只要不是特比的遠就可以選擇走路或者其它綠色出行的方式等等……
同學們，浪費資源真的是一個十分大的危害，或許我們現(xiàn)在還感受不到，但是真的感受到的時候那絕對是滅頂之災，所以我們每一個人都應該從自己力所能及的小事中去努力改變這一期，努力將我們的自然裝飾的更好！
勤儉節(jié)約演講稿200字篇七
近日在中山外國語學校參加了全縣德育工作大會。聆聽了專家的報告。我感受到培養(yǎng)良好的行為習慣對小學生特別重要。當今社會家庭中獨生子女比例最大，許多孩子從小養(yǎng)成了許多不良的行為習慣。這些不良的行為習慣有的影響孩子的身心健康、有的影響孩子人格的塑造、有的惡習甚至影響孩子的一生。
行為習慣是人們在長時間里逐漸養(yǎng)成的、一時不易改變的行為方式，習慣一經(jīng)形成就具有穩(wěn)定性，成為一生自動化行為，良好的習慣使人受益終身。小學生年齡小，知識少，行為習慣正處在形成之中，可塑性大，可變性強。那么，如何更好地培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的行為習慣呢？
著名教育家葉圣陶曾經(jīng)說過：“積千累萬，不如樣個好習慣?！笨梢娏己玫男袨榱晳T對學習、生活、人生道路、人際關系有重要影響。
西方有句諺語：“播種行為，收獲習慣；播種習慣，收獲性格；播種性格，收獲命運?！?/p>
壞習慣一但形成自然而然的隨時暴露，有時一個很不起眼的壞習慣可能丟掉一份可觀的工作。小學生的不良壞習慣經(jīng)常表現(xiàn)在學校、家庭、社會中，具體的如動不動發(fā)脾氣撕毀涂抹新書、新本子，在課桌上亂刻，課間臟話不斷，日常生活自理能力差，霸道、任性、頂嘴，無交通意識，公共秩序意識淡薄，社會公德差等等。
當今社會需要培養(yǎng)全面發(fā)展的綜合型人才。作為新時代的班主任擔負的重任不僅注重學生知識與技能的培養(yǎng)，更注重學生良好習慣的養(yǎng)成。養(yǎng)成良好的行為習慣對每個學生的人格塑造，人生夢想的實現(xiàn)，德、智、體、美等全面發(fā)展都有非常重要的價值意義。
由于小學生的水平和接受能力存在差異，所以我們在教育教學中應分層次對待，盡量具體可行，貼近學生生活，為學生所接受。今天的學生抗拒的并不是我們的教育內容，而是我們給他們的教育方式。小學生在學校受教育的時間最多，與班主任在一起的次數(shù)也最多。所以班主任的言行舉止、態(tài)度、價值觀無時無刻不影響著小學生良好行為習慣的形成具體做法如下：
（一）尊重學生，做學生的知心朋友
學齡兒童交往的對象主要是父母、教師和同伴。隨著小學兒童獨立性與批判性的不斷發(fā)展，他們與父母教師關系開始從依賴趨向獨立，不再完全信服成人的權威。作為班主任要深入孩子們心中去，與學生打成一片，觀察學生的言行，耐心傾聽學生的談話，了解學生的想法，分析學生的要求，鼓勵學生樹立自信心，滿足學生的成就需要，從而找到培養(yǎng)學生良好行為習慣的切入點，然后進行引導。做到動之以情、曉之以理、導之以行、持之以恒，不斷的跟進學生的新情況，體驗學生情感情緒，蹲下身來，建立平等和諧的師生關系，靜下心來耐心聽取學生的心聲。
（二）實施民主管理，營造良好的班風
改變班主任的班干部隨意任免意識，增強班級民主管理成分，把班干部看成是班級生活的組織和協(xié)調者，班主任與學生民主管理班級體，班級里的每一個學生都是這個班級的一份子，都有責任把班級管理好，共同制定適合本班級的日常行為規(guī)范，共同遵守，共同維護。把班集體榮譽作為自己的榮譽，給班集體抹黑的行為都是可恥的。把班集體作為凝聚中心點，每位學生都有責任為班集體增光，增強班集體榮譽感。
（三）開展調查研究，制定切實可行計劃
作為一名班主任，新學期剛開學，就要收集整理學生的各方面信息資料，給學生和家長分別做問卷調查。了解家長對學校培養(yǎng)目標的知情度，家長對學校的意見，家長對學生的期望，家長對學生行為習慣的教育。同時了解學生學習習慣、日常生活習慣、衛(wèi)生習慣等。通過問卷反饋，聯(lián)系各科任教師一起研究討論，制定出一份新學期如何培養(yǎng)小學生良好行為習慣的計劃。開學后將這份計劃發(fā)給每一位學生，一起討論，提出各自建議與意見。重新修改，最后制定出一份適合本班的新學期計劃。
（四）開展多彩的活動，體驗良好行為習慣
1、開展主題班會活動。每周五開展一次主題班會活動，由班主任組織，班干部匯報，班級成員一起討論，總結這一周的計劃完成情況。表現(xiàn)好的學生班主任要給予鼓勵，表現(xiàn)差的給予批評根據(jù)班規(guī)進行處理。
2、開展晨間教育活動。早自習用一點時間引導學生讀《小學生手則》、《小學生日常行為規(guī)范》。
3、開展生動活潑的主題活動。如閱讀、講故事十大好習慣手抄報評比、以誠信為主題的演講比賽，報板報。這些形象的活動貼近小學生的生活，給學生提供了施展才華，開發(fā)智慧潛能的一片沃土同時也使學生有了積極的情感體驗。通過學生自主學習體驗培養(yǎng)他們建立良好的行為習慣。
4、開展課外興趣活動。如小品、相聲、歌舞、采訪、辯論活動。這些活動都以直觀生動的語言動作反映出小學生的行為習慣的方方面面，與完全的說理教育可以起到相互促進，相互滲透作用。讓學生在情景中完成。
（五）做好家長工作，配合培養(yǎng)良好行為習慣
班主任利用家長會和學校通知向家長宣講心理健康教育的基本知識，特別是有關培養(yǎng)良好行為習慣的知識；提高家長關注學生的心理狀態(tài)，注意培養(yǎng)孩子的行為習慣，改善親子關系，營造和諧的有利孩子身心健康發(fā)展的家庭環(huán)境。學校和家庭形成共同的價值取向。二者合一培養(yǎng)小學生良好的行為習慣將起到至關重要的作用。
（六）發(fā)揮榜樣作用，培養(yǎng)良好行為習慣
小學低年級模仿心理、從眾心理極強，所以要樹立榜樣，榜樣的力量是一種隱力具有無窮的力量。首先，教師以身作則、言行一致，這些都潛移默化的影響學生品格的塑造。如班主任教導學生不能亂丟垃圾，自己卻隨手亂扔，沒有做到言傳身教的統(tǒng)一。這些不良的行為習慣無時無刻不影響著學生的人格發(fā)展。其次班集體中學生的榜樣作用也是不可估量的。班主任應帶領學生一起組織“班級之星”評比活動，如體育之星，學習之星，勞動之星等，每周評比一次，把獲獎學生的大頭貼，貼在墻角的班級之星欄目上。
（七）開展心理衛(wèi)生輔導，培養(yǎng)良好行為習慣
針對一些不良行為習慣給學生帶來的焦慮，結合學生平時表現(xiàn)出來的不良行為習慣，結合一些情境及時給予輔導。和學生建立平等和諧的關系，讓學生敞開心扉說出自己的壞習慣，輔導員收集整理分析資料，一起制定目標，時時給予學生鼓勵，讓學生樹立信心。一起努力改掉壞習慣，用加法計算好習慣，用減法計算壞習慣。
總之學生良好行為習慣的養(yǎng)成需要班主任教師與科任教師的合作，班主任教師與家長的溝通，學生與學生的交流討論與競爭，教師與學生建立良好的師生關系。從小事抓起，從身邊的榜樣抓起，從學生的學習生活經(jīng)驗抓起。重在獎勵少批評，壞習慣用減法，好習慣用加法。要相信學生，要培養(yǎng)學生樹立自信心“相信我能性”。
勤儉節(jié)約演講稿200字篇八
今天，我講的內容是勤儉節(jié)約。有同學可能會說，這是“一窮二白”年代的產(chǎn)物，現(xiàn)在都什么年代了，還講勤儉節(jié)約，也太落后了吧。不，我們還需要勤儉節(jié)約。
第一，我們常山一中的學生應有常山一中特有的素質，勤儉節(jié)約，認真學習，精神飽滿，氣宇軒昂等等。請先聽兩組數(shù)據(jù)：08年的水費如果按11個月計算（除寒暑假）平均每人每月8元左右，一個月是17000多元，一年是191241元；電費是平均每人每月7。2元左右，一個月約15700元，一年是172700。11元。僅水電兩項每個學生一年的費用約160元。學校日常設備的維修一年約需10萬元，比如消防指示燈每年要更換3到4次，每次都要幾千元，有的同學如果不小心踢壞了那走廊上的消防指示燈，那一踢，就是一百多元錢。學校油印室里的機器如同印刷廠里一般，一天到晚都在工作，都在為同學們印試卷、印練習。這一切都是為了我們全體學生。我們也應配合學校勤儉節(jié)約，從小事做起。當我們走出教室，是否記得把電燈、電風扇的開關關上呢？當水龍頭滴水時，我們是否想到先把它擰緊呢？洗臉時是否想到縮短用水時間呢？當我們要扔一張廢紙時，是否意識到另一面還可以用呢？
第二，勤儉節(jié)約是一種精神。歷史上有成就者一般都是勤儉節(jié)約的。包拯為官剛正不阿，兩袖清風；范仲淹不貪富貴享受，寄宿廟宇求學。號稱“車到山前必有路，有路必有豐田車”的日本豐田公司，手套破了要一只一只的換，辦公紙用了正面還要用反面。離開冰激凌店時，隨手拿起紙巾，將自己用過的桌子擦干凈。我們也要做勤儉節(jié)約風尚的傳播者、實踐者。
當然，我們倡導勤儉節(jié)約，并不是要求我們像過去那樣吃米糠吃野菜、像過去那樣一雙襪子縫縫補補十幾年，而更應把勤儉節(jié)約上升為一種精神境界，嚴格要求自己，把心放在學習、工作上。
第三、勤儉節(jié)約能使人養(yǎng)成好習慣，好習慣將助你成功。據(jù)報道：一個人到大公司應聘，沒被錄用，走出公司門口時，看到一張紙，他撿了起來，正好被總經(jīng)理看到，結果他被破格錄用。另一位應聘者因為扶起摔倒在地的小孩而被錄用。也許這有偶然性，但毫無疑問，這與他們的好習慣分不開。好的習慣，說明了一個人的素質，好習慣是一個人最好的名片。
“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。人也一樣，成由勤儉敗由奢！我們應當“靜以修身，儉以養(yǎng)德”。在學習上勤勤懇懇、一絲不茍；在生活上量入為出，精打細算，不奢侈浪費。
一滴水，可使草木蔥翠；一滴水，可使荒漠變成綠州；一滴水，能讓我們的生命更有價值。同學們，我們要節(jié)約，要勤儉，要養(yǎng)成好習慣，更要努力學習，讓我們?yōu)樽约杭佑?，為自己鼓掌吧?/p>
勤儉節(jié)約演講稿200字篇九
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
歷有關于勤儉的故事不勝枚舉。就拿我們小學學過的《一夜的工作》來說吧，文中我們的周總理生活非常地節(jié)儉，每天飲食清淡，每餐一葷一素。吃剩的飯菜，要留到下餐再吃，從不浪費一粒米，從不丟棄一片菜葉。周總理逝世后，大家發(fā)現(xiàn)總理生平?jīng)]有任何積蓄，他所有的錢全部都用來幫助那些貧困山區(qū)的孩子，因為周總理的勤儉，許多孩子的生命有了保障。周總理的勤儉感動了天下所有人。逝世后，聯(lián)合國為我們可敬的周總理降了半旗。
歷勤儉節(jié)約的故事還有很多?？墒菂s未能喚醒浪費的知覺。走進我們學校里的食堂可以發(fā)現(xiàn)，餐桌上殘留著許多同學們不愛吃的食物：胡蘿卜，洋蔥……不僅如此剩飯桶里也被裝得滿滿的。同學們，這些浪費的現(xiàn)象我們今后一定要杜絕，因為每一種食物里都含有豐富的營養(yǎng)物質，缺少任何一種，我們都可能導致營養(yǎng)不良。不僅如此，“鋤禾日當午，汗滴禾下土”，這些蔬菜和糧食都是農(nóng)民伯伯用汗水換來的呀。“粒米雖小猶不易，莫把辛苦當兒戲”。我們平時要從小事做起，珍惜糧食，珍惜農(nóng)民伯伯的勞動，用自己一言一行去感化身邊的其他同學。
還有同學們當我們在擰開水龍頭無情的浪費水資源時，是否會想到貧困山區(qū)里的孩子們，他們因為缺水要跑到方圓幾十里外去挑水。而我們卻毫無顧慮，瀟灑自如地玩水、戲水，甚至任它付之東流，毫無反應?！耙坏吻逅黄G地，一個地球”，同學們，你的舉手之勞會使我們的家園更加美麗。
諸葛亮曾說過“靜以修身，儉以養(yǎng)德”，同學們行動起來，勤儉節(jié)約，從一點一滴的小事做起，這樣不僅讓我們能擁有美好燦爛的生活，同時提高自己的一小步，道德之花就會前進一大步！
謝謝大家！
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