紙杯燒水的實(shí)驗(yàn)報(bào)告匯總(4篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-06 14:29:30
紙杯燒水的實(shí)驗(yàn)報(bào)告匯總(4篇)
時(shí)間:2023-06-06 14:29:30     小編:zdfb

隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇報(bào)告呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。

紙杯燒水的實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇一

一天,我在書(shū)上看到了一個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)一紙杯燒水。難道紙杯不會(huì)燃燒嗎?為了弄清楚這個(gè)疑問(wèn),我決定在媽媽的指導(dǎo)下,親自動(dòng)手做做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。

根據(jù)書(shū)里所說(shuō)的,我找來(lái)一根蠟燭、一個(gè)紙杯、一瓶紅墨水、一個(gè)打火機(jī)和一個(gè)盤(pán)子。

實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,我先向盛有清水的紙杯里滴幾滴紅墨水,讓水變成紅色,目的是便于觀(guān)察水沸騰時(shí)的水泡。接著用打火機(jī)點(diǎn)燃蠟燭,在盤(pán)內(nèi)滴幾滴蠟燭固定蠟燭。然后我把裝有水的紙杯放在蠟燭火焰上加熱,燒著燒著,紙杯突然著了起來(lái)。我一著急,把紙杯扔到了地上。書(shū)上不是說(shuō)紙杯不會(huì)燃燒嗎?是我做的不對(duì)嗎?在一旁的媽媽說(shuō):“你在加熱的時(shí)候,火焰沒(méi)有正對(duì)著紙杯的杯底,燒到了紙杯的邊緣。你再試一次吧!”噢,原來(lái)問(wèn)題出在這里。這一次,我加熱時(shí)特別小心,不讓紙杯的杯底離開(kāi)火焰。

果然,水杯里的水在慢慢的變熱,五分鐘左右,杯內(nèi)開(kāi)始產(chǎn)生大量氣泡,水沸騰了,可是紙杯居然沒(méi)燒著!

這個(gè)實(shí)驗(yàn)真有趣,我還要親手做更多的實(shí)驗(yàn),掌握更多的知識(shí)。

紙杯燒水的實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇二

一天,我在書(shū)上看到了一個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)——紙杯燒水。難道紙杯不會(huì)燃燒嗎?為了弄清楚這個(gè)疑問(wèn),我決定在媽媽的指導(dǎo)下,親自動(dòng)手做做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。

根據(jù)書(shū)中所說(shuō)的,我找來(lái)了一根蠟燭、一個(gè)紙杯、一瓶紅墨水、一個(gè)打火機(jī)和一個(gè)盤(pán)子。

實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,我先向盛有清水的紙杯里滴幾滴紅墨水,目的是便于觀(guān)察水沸騰時(shí)的水泡。接著用打火機(jī)點(diǎn)燃蠟燭火焰上加熱,燒著燒著,紙杯突然燒著了起來(lái)。我一著急,把紙杯扔到了地上。書(shū)上不是說(shuō)紙杯不會(huì)燃燒嗎?是我做的不對(duì)嗎?在一旁的媽媽說(shuō):“你在加熱的時(shí)候,火焰沒(méi)有對(duì)正對(duì)著紙杯的杯底,燒到了紙杯的邊緣。你再試一次吧!”奧,原來(lái)問(wèn)題出在這里。這一次,我加熱時(shí)特別小心,不讓紙杯的杯里離開(kāi)火焰。

果然,水杯里的水在慢慢地變熱,五分鐘左右,杯內(nèi)開(kāi)始產(chǎn)生大量的氣泡,水沸騰了,可是紙杯居然沒(méi)燒著!

這個(gè)實(shí)驗(yàn)真有趣,我還要親手做更多的實(shí)驗(yàn),掌握更多的知識(shí)。

紙杯燒水的實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇三

今天我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn),叫紙杯燒水。我需要一根蠟燭、一個(gè)打火機(jī)、兩個(gè)紙杯、一雙筷子和少量水。

實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,我先用打火機(jī)點(diǎn)燃蠟燭,放在盤(pán)子里固定好,再把紙杯放在蠟燭上燒。

聽(tīng)了媽媽的話(huà),我心里想:如果紙杯里沒(méi)有水是不是就會(huì)被燒壞呢?我來(lái)試試吧!心得體會(huì)我用筷子夾住一個(gè)空紙杯放在火焰上燃燒,20秒后紙杯開(kāi)始燃燒,很快紙杯就燒沒(méi)了。

真是一次有趣的小實(shí)驗(yàn),即簡(jiǎn)單又讓我明白了一個(gè)科學(xué)道理,水收集了熱度,使紙杯還不到燃點(diǎn)而不會(huì)燃燒。

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以上是《小學(xué)生紙杯燒水的實(shí)驗(yàn)過(guò)程作文優(yōu)秀》的范文參考詳細(xì)內(nèi)容,主要描述紙杯、實(shí)驗(yàn)、蠟燭、杯子、燒水、老師、燒著、過(guò)程,希望大家能有所收獲。

紙杯燒水的實(shí)驗(yàn)報(bào)告篇四

實(shí)驗(yàn)材料:紙杯一個(gè)、支架一個(gè)、蠟燭一截

實(shí)驗(yàn)結(jié)果:在半小時(shí)過(guò)后,水終于燒開(kāi)了,水溫達(dá)到了100度,并且可以喝了。

實(shí)驗(yàn)原理:因?yàn)樗梢圆粩辔鼰?,所以蠟燭點(diǎn)燃后,不但不會(huì)把紙杯燒透,還可以把水燒開(kāi)。

張明玥 20xx。5。1

有句

格言

說(shuō)“首先發(fā)現(xiàn)水的絕不是魚(yú)?!笔堑?,同樣道理,人類(lèi)認(rèn)識(shí)大氣壓強(qiáng)的存在經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的時(shí)間。能直立行走使用工具的人在地球上出現(xiàn)距今已有二、三百萬(wàn)年,可是直到360年以前的1643年才有托里拆利第一次揭示了大氣壓強(qiáng)的真實(shí)存在,并測(cè)定了其值與76 cm高水銀柱的壓強(qiáng)相當(dāng)。但是這一發(fā)現(xiàn)在當(dāng)時(shí)并沒(méi)有被廣泛接受而流傳,此后又過(guò)了11年,德國(guó)的格里克在馬德堡做半球?qū)嶒?yàn)時(shí)還是使人們大為驚詫不已。

而科學(xué)家們經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的時(shí)間才得出的結(jié)論,其實(shí)通過(guò)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)就可以證明——覆杯實(shí)驗(yàn)。

需要準(zhǔn)備的材料:

一張白紙,一個(gè)紙杯,水

如何完成覆杯實(shí)驗(yàn):

將紙杯里倒?jié)M水,在紙杯上放置一張白紙,然后將紙杯倒過(guò)來(lái)

實(shí)驗(yàn)效果:

雖然紙杯倒了過(guò)來(lái)但水并沒(méi)有灑出

原因:

當(dāng)?shù)罐D(zhuǎn)杯時(shí),由于水的重力關(guān)系,紙片稍稍向下凸出,杯內(nèi)空氣的體積增大,壓強(qiáng)也就變小,小于外界的大氣壓,所以大氣壓把水給托住了。

結(jié)論:

空氣中含有大氣壓。

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