每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
養(yǎng)文明禮儀做文明學(xué)生篇一
一、異性同學(xué)間,特別應(yīng)注意以禮相待,相互平等,相互尊重、幫助。不能互起綽號,不能講粗話、臟話和庸俗的傳聞,不能久久凝視對方,不能打打鬧鬧。對異性同學(xué)的容貌、身材和衣著,不應(yīng)評頭品足;對異性同學(xué)的弱點、缺點或殘疾,不可嘲諷、不要傷害對方的自尊心。
二、對異性同學(xué)不宜過分親昵。
男女同學(xué)正處于生理、心理發(fā)育成長的青春期,雙方往往都會產(chǎn)生對異性的好奇和興趣,但由于年輕,自我控制能力較差,對社會的了解和對生活的理解又較淺薄;同時,感情也最易沖動。在這種情況下,異性同學(xué)過分親昵,就可能異致想入非非,使雙方的學(xué)習(xí)和身心健康受到影響。異性同學(xué)接觸除不宜過分親昵外,更不應(yīng)早戀。
三、正確處理好同學(xué)聚會
同學(xué)的生日、畢業(yè)和老鄉(xiāng)聚會應(yīng)以精神交流為主,以學(xué)業(yè)和事業(yè)為重?；顒拥陌才艖?yīng)有激勵作用,應(yīng)能鼓舞同學(xué)奮發(fā)向上,使同學(xué)愉快地度過生日,并享受同學(xué)們給予的集體友愛和溫暖。而不應(yīng)每人湊錢,到館子里或在寢室里大吃大喝,不能酗酒和無節(jié)制地狂歡,更不能影響他人的正常生活。
養(yǎng)文明禮儀做文明學(xué)生篇二
與教師的交往是大學(xué)生人際交往的最重要的內(nèi)容。教師是大學(xué)生感悟人生、獲取知識、學(xué)有所成的引路人。古人云：“師同父母”，“滴水之恩必當(dāng)涌泉相報。
(一)教學(xué)中應(yīng)注意的禮節(jié)
這些禮節(jié)包括：
1.為教師做好課前準備。如擦干凈黑板、講臺，搬教學(xué)儀器等。
2.上下課要和老師相互致禮。
(二)請教老師問題時應(yīng)注意的禮節(jié)
具體內(nèi)容有：
1.事先把請教的問題考慮清楚，以便明確地向老師提出。
2.請教的態(tài)度要謙虛，不要隨便打斷老師的講述.
(三)到教師家拜訪應(yīng)注意的禮節(jié)
1.有約在先。
2.守時守約。
3.禮貌登門。
4.見面禮節(jié)。
5.拜訪中的禮節(jié)。
6.告辭禮節(jié)。拜訪時間不宜太長，一般不超過20分鐘為好。
(一)相互尊重
相互尊重體現(xiàn)在以下幾方面：
1.見面要主動與同學(xué)打招呼問候。與同學(xué)打招呼一方面表示對同學(xué)的的尊重，另一方面表明自己自信健康的心態(tài)。
2.當(dāng)同學(xué)遇到困難如學(xué)習(xí)暫時落后，遭遇不幸，偶爾的失敗，不應(yīng)嘲笑、諷刺、歧視、而應(yīng)熱情幫助，真誠地抻出援助之手。
(二)禮貌相待
在求于同學(xué)時，須用“請”、“謝謝”、“麻煩你”等禮貌語言;借用學(xué)習(xí)用品時，應(yīng)先征得同意后再拿，用后及時歸還并致謝。
(三)和睦相處
和睦相處體現(xiàn)在以下幾方面：
1.在學(xué)生宿舍里，同學(xué)要自覺遵守作息時間，按時起床，按時熄燈就寢，起床、就寢動作要輕，說話聲音要小，盡量避免打擾別人。
2.自覺保持宿舍內(nèi)的清潔衛(wèi)生，既要搞好個人衛(wèi)生，又要熱心主動搞好室內(nèi)的清潔衛(wèi)生。
3.不要隨便在他人床上坐臥。未經(jīng)主人允許不要隨便動用他的茶具、碗筷、毛巾等用具。不要隨便翻閱別人的書信、日記等。
(一)遵紀守法，遵守公共秩序，遵守交通規(guī)則，不參與非法活動。
(二)愛護公共財產(chǎn)，保持公共衛(wèi)生，積極參加有益的社會活動。
(三)做文明乘客，排隊上車，主動買票，語言文明，扶老愛幼。
(四)做文明顧客，尊重他人，不弄虛作假，誠實守信。
(五)勤儉節(jié)約，不追求高檔娛樂和消費。
(六)敢于同壞人壞事做斗爭，見義勇為，維護大學(xué)生形象。
(七)抵制社會不良風(fēng)氣的影響，不陪酒、陪宴、陪舞，不參與賭博活動。
(八)積極參加社會實踐活動，理論聯(lián)系實際，熱情服務(wù)社會。
(九)參加勤工儉學(xué)活動要誠實守信，珍惜學(xué)校名譽。
(十)遵守社會公德，維護學(xué)校形象，珍惜學(xué)校名譽。
學(xué)生掌握面試時的基本禮儀對成功就業(yè)非常重要，一般應(yīng)該注意以下幾點：
1、面試者要注意儀表端莊。
2、要提前5-10分鐘到達面試地點，以示求職者的誠意和對用人單位的尊重，也利于調(diào)整自己的心態(tài)。
3、進入面試場合時心態(tài)平和，不要緊張。如果面試房間關(guān)著門，應(yīng)先敲門，得到允許后再進去;開關(guān)門動作要輕。在主試人請你坐下時，要說 “謝謝”，并注意坐姿，切忌大大咧咧，左顧右盼;問題回答完畢，離去時要說“再見”。
4、在整個面試過程中，保持舉止文雅大方，談吐謙虛謹慎，口齒清晰，語言流暢。
5、學(xué)生在畢業(yè)離校時，應(yīng)注意文明離校禮儀，做到安全、文明、有序。離校前夕，要和老師、同學(xué)話別，留下臨別贈言，以及為母校做一些有意義的事情，為學(xué)弟學(xué)妹樹立良好榜樣。嚴禁滋事生非、損壞公物。
養(yǎng)文明禮儀做文明學(xué)生篇三
2 播放視頻《愛護圖書,人人有責(zé)》、《舉手之勞,小心關(guān)門》。 3 學(xué)生代表發(fā)言。
5 請你說說我們在校園里應(yīng)該遵守哪些文明禮儀的行為規(guī)范。 6 同學(xué)們說的真棒！我們一起來看看我們每個同學(xué)一天中都應(yīng)該怎樣講文明懂禮貌。師出示《小學(xué)生一日生活歌》，生齊讀。
早睡早起身體好，上學(xué)守時不遲到。
見到老師敬個禮，見了同學(xué)問聲好。
上下樓梯靠右行，安全禮讓不吵鬧。
從小護眼愛鍛煉，認真做好兩項操。
上課預(yù)備鈴聲響，備好書本靜坐好。
先上廁所后喝水，課間游戲安排巧。
進辦公室喊報告，鞠躬問好莫忘掉。
辦完事情離開時，道聲再見有禮貌。
午餐守序互謙讓，文明就餐不說笑。
餐前洗手講衛(wèi)生，保證健康很重要。
勤儉節(jié)約不浪費，傳統(tǒng)美德要記牢。
歡聲笑語快樂園，午休時間應(yīng)玩好。
健康游戲利身心，團結(jié)友愛要做到。
愛護公物節(jié)水電，保護環(huán)境我知道。
衛(wèi)生掃除是制度，平時保潔堅持好。
有條不紊講秩序，放學(xué)整隊再離校。
祖國未來建設(shè)者，安全第一永記牢。
養(yǎng)文明禮儀做文明學(xué)生篇四
為了培養(yǎng)幼兒良好的文明習(xí)慣，特開展此比賽活動。
1、幼兒在園的'日常文明禮儀和生活禮儀習(xí)慣。
2、集體表演《文明禮儀姿態(tài)操》。
3、幼兒文明禮儀用語的使用。
每天不定時進行檢查評比，每一期結(jié)束時到班上進行測查。
尊師、尊長禮儀（40分）：見到老師（園長）及其他工作人員、客人會主動問好；進老師（園長）辦公室時，會先敲門或詢問后，得到允許后才進入；老師（園長）或其他人問話時有禮貌應(yīng)答。
語言禮儀（60分）：堅持使用普通話，語態(tài)自然、流暢、清楚、柔和，音量適中，陳述簡潔明了，能輕聲說話；會使用文明語言。
(1)問候語：您好；（老師、園長、叔叔、阿姨、爺爺、奶奶、小朋友……）好。
(2)告別語：（老師、園長、小朋友、爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、小朋友……）再見；請慢走！請走好！歡迎再來。
(3)致謝語：謝謝；非常感謝！
回敬語：不用謝！別客氣！
(4)致謙語：對不起；請原諒；對不起，請等一下！
回敬語：不要緊；沒關(guān)系。
(6)詢問（求助）語：我能為您做些什么嗎？我能進來嗎？請您讓一讓好嗎？請問；請幫忙；請幫助我一下；請您排隊好嗎？請給我玩一下好嗎？。
(7)應(yīng)答語：行，請您等一下；好，馬上就來；你找（叫）我有什么事？請您說吧。
(8)接待語：請進；請坐；請喝茶；歡迎您。
(9)提醒語：請您小心；請您注意；請您別急。
(10)慰問語：您辛苦了。
(11)贊美語：您做得很好；太棒了；您真了不起；你真能干；你真漂亮；這太美了。
（第二階段十五周至二十周）幼兒日常生活禮儀、儀容儀表評比細則：
儀容儀表（30分）：得體；整潔；大方。
生活禮儀（70分）：
洗手――飯前便后有秩序洗手，洗手方法正確，能節(jié)約用水。
飲水――感到口渴前及時喝水，有秩序飲水，取自已的水杯，不接過熱或過多的水，慢慢飲用，能節(jié)約用水。
進餐――會排隊禮讓，不擁擠，不大聲喧嘩，能愛惜糧食，飯后能進行餐后整理。
入廁――會排隊禮讓，不擁擠，便后沖廁，整理好衣褲。
午睡――睡前衣物和鞋子擺放整齊，安靜入睡，姿勢正確。
（第三階段二十一周至二十四周）活動禮儀評比細則：
教學(xué)活動（40分）――活動開始，迅速回位置做好活動準備，活動中認真聽講，注意力集中，積極參與，回答問題先舉手，不隨便離位走動，不吃、不玩東西，坐姿正確。
戶外活動（40分）――不打鬧，不說臟話，不打架，不爭搶玩具，活動結(jié)束時把玩具放加原處，不做危險游戲。
排隊（20分）――排隊整齊，慢步、輕聲，不大聲喧嘩，不追逐打鬧，會靠右行禮讓，不搶道。
四、評比時間
20xx年4月~8月開展“文明禮儀我最棒”爭星評比活動，文明禮儀星級班比賽活動。5月、7月、8月各評比一次，7月月末舉行文明禮儀姿態(tài)操比賽；5月月末評比文明禮儀小明星。
五、獎勵
1、集體獎勵。將三次評比和測評結(jié)果和集體《文明禮儀姿態(tài)操》比賽結(jié)果綜合起來，評出集體特等獎一名、一等獎二名、其余為二等獎。特等獎獎勵獎金200元、一等獎獎勵獎金100元。
2、個人獎勵。根據(jù)幼兒使用文明禮儀用語的情況，評出“文明禮儀小明星” 。
養(yǎng)文明禮儀做文明學(xué)生篇五
學(xué)生是學(xué)校工作的主體，所以，學(xué)生應(yīng)具有的禮儀常識是學(xué)校禮儀教育重要的一部分。學(xué)生在課堂上，在活動中，在與教師和同學(xué)相處過程中都要遵守必須的禮儀。
1、出入學(xué)校大門
（1）在學(xué)校無論何時何地見到教師都要主動問好。學(xué)生應(yīng)當(dāng)面帶微笑的一邊問候，一邊恭恭敬敬地行鞠躬禮，這是作為學(xué)生最基本的禮儀，不僅僅表現(xiàn)對教師的尊敬，也表現(xiàn)了自身的素養(yǎng)。
（2）進出校門要佩戴校徽或相關(guān)證件，?；帐菍W(xué)校的標志，應(yīng)當(dāng)堅持佩戴。
（3）進入校區(qū)要嚴守紀律，不攬腰搭肩，不互相追逐打鬧，高聲喧嘩，騎自行車的同學(xué)進入學(xué)校要主動下車推行。
（4）遇到同學(xué)要主動問好，虛心理解門衛(wèi)與值日同學(xué)的檢查指正與督促。
（5）放學(xué)回家要遵守交通規(guī)則，還要向師長鞠躬致敬并主動道“教師，再見！”對同學(xué)也要道聲“再見”。
2、進出教師辦公室
（1）不要唐突造訪。作為學(xué)生隨便出入教師辦公室是很不禮貌的行為。唐突造訪，冒失進入，不但影響自我要找的教師的工作，也會影響辦公室其他教師的正常工作。進入教師辦公室要先敲門，然后喊報告，在得到教師的同意之后，才能進入辦公室。
（2）不要停留太久。教師每一天既要鉆研教材、備課，又要批改作業(yè)、試卷，還要和其他教師交流教學(xué)經(jīng)驗。每一天的工作安排通常都是緊湊的、有計劃的，如果學(xué)生在辦公室里停留太久，就會打亂或影響教師的工作安排。
（3）不能隨便亂翻東西。如果所找的教師不在辦公室，不要亂翻教師的東西，這是對教師的不尊重、不禮貌，是十分不道德的行為，也是侵犯他人保密的行為。
（4）不要大聲說話。在教師辦公室里說話要小聲，輕聲輕語，盡量堅持安靜。出入時要注意不要發(fā)出聲響，盡量不影響其他教師的正常工作。離開辦公室的時候，輕聲的把門帶上，并有禮貌的離開。
1、課堂禮儀
（1）課前做好上課準備，準備好相應(yīng)的課堂用品，按時進教室等待教師上課。
（2）課上遵守課堂紀律，進取舉手發(fā)言，態(tài)度端正，聲音洪亮。
①課上坐姿要端正，注意力要集中，認真聽講，認真思考，認真做好筆記，獨立完成練習(xí)，不看與本課無關(guān)的書報，不吃零食，不喝飲料，不說閑話或做其它與教學(xué)無關(guān)的事情。
②自習(xí)課上，同學(xué)應(yīng)認真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，獨立完成作業(yè)。不做其它無關(guān)事情，更不能隨便走出教室，要始終堅持教室安靜。
③如在上課過程中對教師講述的`資料有異議時，最好下課后單獨找教師交換意見，共同探討。若非提不可時也要注意場合和說話方式。
④在課堂上沒有得到允許不能隨便說話，更不能隨意離開座位或做出一些粗魯無禮的行為。
⑤回答問題時，應(yīng)先舉半臂右手，經(jīng)教師允許后起立發(fā)言，切不可坐在座位上，就沖口而出，在其他同學(xué)回答教師提問時，不要隨便插話。別人回答錯了，或者回答不出，不可在旁譏諷嘲笑，搗亂課堂秩序。陳述自我的觀點，必須要聲音洪亮、吐字清晰，讓別人聽清自我的觀點。發(fā)言后，經(jīng)教師允許方可坐下。當(dāng)被問到答不出的問題時，切不可有抵觸情緒。
⑥上課遲到應(yīng)異常注意舉止的禮貌和禮節(jié)的周到。站在教室門口用教師能聽到的聲音喊“報告”，經(jīng)教師允許后，才能進入教室，適當(dāng)時向教師主動說明遲到的原因?；刈粫r，速度要快，腳步要輕，以免再次影響他人。坐下之后，應(yīng)迅速集中精力，取出課本和筆記，融入課堂氣氛，靜聽教師講課。
2、下課禮儀
（1）下課鈴響，教師宣布下課時，班長喊“起立”，每個同學(xué)都要及時起立，站直站好，雙眼注視教師行注目禮，并鞠躬齊聲問候“教師好！”或“教師再見！”以表示對教師辛勤勞動的感激。待教師離開課堂或經(jīng)教師允許再自由活動。如有聽課教師，應(yīng)先請聽課教師退席，同學(xué)才能自由活動。
（2）課后按時、認真、獨立地完成教師布置的作業(yè)，并且認真體會教師在作業(yè)中悉心批改之處，這同樣是對教師的尊重。
3、課間禮儀
（1）課間休息時不得在教室里打鬧；可放松身體坐在座位上休息，也可到走廊里或窗前遠眺讓眼睛放松一下。
（2）課間言行舉止要注意禮貌，嚴禁在走廊里亂跑亂撞，追逐打鬧，大聲喊叫，以及在路上吃零食。
（4）課間上廁所時應(yīng)注意形象，遵守秩序，不可大聲喧嘩，不在廁所墻壁上亂涂亂劃。
（5）課間游戲要注意安全，禮貌高雅、相互謙讓，可稍微活動，但不能影響下節(jié)課的上課質(zhì)量。
（6）課間要抓緊時間做好下節(jié)課的準備工作，如書籍、文具的準備，知識的熱身等。
1、同學(xué)之間要平等待人，相互友愛，主動幫忙有困難的人，尊重他人的生活習(xí)慣，遇到同學(xué)應(yīng)主動打招呼，態(tài)度要熱情、誠懇。
2、同學(xué)之間免不了相互借用東西，可是必須做到有借有還，不能隨便亂用他人物品。要注意言行一致，說到做到。如有需要，應(yīng)及時征求他人同意，不能自說自話，拿了就用。
3、同學(xué)相處要自尊自愛，不要熱衷于理解他人的饋贈。
4、同學(xué)之間談話要注意場合，掌握分寸，態(tài)度要誠懇、謙虛，真誠對待每一位同學(xué)，僅有這樣才能為他人所理解，并得到他人的尊重。
5、在團體生活中，要顧全大局，遵守規(guī)章制度，要按照大多數(shù)人的意志做事，千萬不可我行我素。
1、學(xué)校與教室
（1）愛護學(xué)校的花草樹木。學(xué)校是我們生活學(xué)習(xí)的地方，整潔的學(xué)校環(huán)境會讓學(xué)生更好地學(xué)習(xí)，教師愉悅地工作。作為學(xué)生要愛護學(xué)校的一草一木，自覺保護學(xué)校環(huán)境。
（2）愛護學(xué)校的體育設(shè)施。體育設(shè)施是為學(xué)生鍛煉身體和進行體育活動所準備的，愛護體育設(shè)施是確保體育場地充分使用和身體鍛煉的安全有效的保障，也是健康身體的必要保證。
（3）愛惜教學(xué)設(shè)備。教學(xué)用具是教師為了更好地向?qū)W生傳授知識的輔助教具，是溝通抽象和具象的紐帶，學(xué)生應(yīng)當(dāng)自覺愛護這些公共財物。使用時要細心，拿時要穩(wěn)，放時要輕。
（4）講究衛(wèi)生保護環(huán)境。有些同學(xué)愛拿教師教學(xué)用的粉筆，在教樓、教室的墻上亂涂亂畫，這些都是不應(yīng)當(dāng)?shù)?。還有的同學(xué)沒有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，隨地吐痰，隨手亂扔紙屑和食品包裝袋，這些毛病也要努力克服。
（5）舉止要禮貌。學(xué)校活動時，有的同學(xué)在學(xué)校內(nèi)追逐打鬧，橫沖直撞，高聲喊叫，沒有一點斯文的表現(xiàn)。在學(xué)校里，如果不是因為特殊情景是不能隨意跑動的，因為學(xué)校里有很多人走路，如果不遵守秩序，亂跑亂撞是很容易出事故的。尤其是上下樓梯時更要按要求靠右慢行，千萬不能騎在扶手上往下滑。
（6）愛護桌椅，維護班級紀律和環(huán)境。不能在教室里追逐打鬧；愛護桌椅，不能用小刀在桌子上刻劃留紀念，杜絕灰色的“課桌文化”；不得高聲喧嘩，影響他人；同時更要做好值日堅持整潔的衛(wèi)生環(huán)境。
（7）用語禮貌，不說臟話。無論是學(xué)校還是班級甚至其他公共場所，學(xué)生應(yīng)當(dāng)注意禮貌用語，不說臟話。對所有教師教職員工或?qū)W生無論年齡大小，認識與否都要有禮貌。
2、圖書館里的禮儀。
（1）出入圖書館要衣著整潔，不得穿拖鞋背心進入。
（2）借書時要按先后次序排隊，不要爭先恐后，更不要之后居上；就座時，移動椅子不要發(fā)出聲音，不要互相占座位，也不要搶占別人暫時離開的座位，更不要在室內(nèi)座位休息和睡覺。
（3）要堅持室內(nèi)安靜，走路腳步要輕，避免將凳子弄出聲響，閱讀時不出聲，力爭少說話，不要和熟人高聲談笑，更不能大聲喧嘩。
（4）注意堅持室內(nèi)衛(wèi)生，不吃零食，不亂扔廢紙，離開圖書館閱覽室的時候，堅持桌上干凈，并輕聲把座位放回原位。
（5）查閱圖書目錄卡片時，不要把卡片翻亂、撕壞，也不能在卡片上涂畫。閱覽時不要往書本上劃線，不要折角，更不能撕頁?？磿郧白詈媚芟匆幌词?，以堅持書的整潔。
（6）要愛惜圖書和公物，桌椅上不亂刻亂畫；圖書要輕拿、輕翻、輕放。不能因自我需要某種資料而損壞圖書，甚至私自剪裁圖書，這是極不道德的行為。遇到有價值的資料，應(yīng)與管理人員聯(lián)系，復(fù)印或照相，決不可為了個人的利益，撕毀或私自占有圖書資料。
（7）對開架圖書應(yīng)逐冊取閱，不要同時占有多份。閱讀后立即放回原處，以免影響其他學(xué)生的閱讀。借書應(yīng)按期歸還，“熱門書”應(yīng)速看速還，多為別人著想。
3、醫(yī)務(wù)室里的基本禮儀。
（1）遵守秩序，依次排隊，禮貌候診。候診時不要大聲談笑和隨意走動，更不可在候診室內(nèi)隨地吐痰和亂丟果皮、紙屑。當(dāng)醫(yī)務(wù)人員叫到自我的名字時，應(yīng)當(dāng)禮貌應(yīng)答，隨后到指定的位子坐下，不要猶豫拖拉，煩勞醫(yī)生一再叫喚。
（2）要聽從醫(yī)務(wù)人員安排順序看病，不能因為急于看病而圍在護士身邊催促，從而影響醫(yī)務(wù)人員工作。
（3）尊重和信賴醫(yī)生，切不可在診療區(qū)內(nèi)與醫(yī)生爭吵不休。
4、食堂里的基本禮儀。
（1）依次排隊，并及時幫忙有困難的同學(xué)。
（2）尊重炊事人員。打飯時，有的同學(xué)有時會因為炊事人員做的菜不合口味或認為炊事人員分飯菜不合理等原因而與他們爭執(zhí)起來，這也不貼合中學(xué)生應(yīng)有的禮儀。作為中學(xué)生，要試著寬容體諒他人，即便炊事人員有不妥，也應(yīng)事后向?qū)W校管理部門反映，請求解決，切不可爭執(zhí)吵鬧。
（3）講究衛(wèi)生。吃飯時應(yīng)坐下來，骨頭、菜屑放一處，吃飯后再與剩飯剩菜一齊倒在指定的地方。
5、住宿生禮儀要求
（1）注意堅持宿舍整潔，按輪值的方法定期打掃宿舍，沖洗地板、洗手間、桌子、門窗等。
（2）自覺搞好個人衛(wèi)生。盥洗用具、吃飯用具等要安放整齊，不與別人的靠疊一齊，更不要隨便混用，以減少感染疾病的可能。
（3）不要擅自拿用他人東西，借東西要經(jīng)主人同意，用后及時歸還。若損壞，應(yīng)照價賠償。
（4）重要物品不亂丟亂放，要安全可靠地放置在自我上鎖的書桌內(nèi)或箱內(nèi)，以免因保管失當(dāng)，造成遺失，引起同室舍友間的不信任情緒。
（5）愛護宿舍內(nèi)的公用物品，使用后要及時放回原處，不可亂丟。刮風(fēng)下雨時要注意關(guān)好門窗，晚上睡前要記得關(guān)燈。
（6）平時用電、用火要注意安全。熄燈后應(yīng)立即休息，不要再點燈或蠟燭，以免影響舍友休息，甚至造成火災(zāi)。
（7）宿舍內(nèi)，應(yīng)講究語言禮貌，不可亂叫同學(xué)綽號，不可講粗話或臟話。
學(xué)校里召開團體大會，一般規(guī)模比較大，就像是在一個特大的課堂上授課，參加的人數(shù)多、班級多，為了保證大會的順利進行，客觀上便要求每位同學(xué)都應(yīng)更為嚴格地遵守紀律，顧全大局，遵守禮儀。不論是何種性質(zhì)的集會同學(xué)們應(yīng)當(dāng)盡力做到：會前準時到場，快速整理隊伍；會中聚精會神，堅持良好狀態(tài)；會后按序出場，服從他人指揮。
國旗是一個國家的象征，升降國旗是對青少年愛國主義教育的一種方式。無論中小學(xué)還是大學(xué)，都要定期舉行升國旗的儀式。按國家教委所發(fā)《關(guān)于施行《中華人民共和國國旗法》嚴格中小學(xué)升降國旗制度的通知》精神，各校國旗升旗儀式應(yīng)當(dāng)在每周星期一的早晨舉行（寒暑假及天氣不好除外）。遇重大節(jié)日或紀念日時、也應(yīng)舉行升旗儀式。舉行升旗儀式時，在校的全體師生都應(yīng)參加。首先應(yīng)將全體學(xué)生集合在大操場上，使隊列整齊，面向國旗，肅立致敬。
1、升旗儀式的程序
列隊―――出旗―――升旗―――唱國歌―――宣誓―――國旗下演講―――退場。
2、降旗儀式的要求
降旗時態(tài)度要嚴肅認真恭敬，然后將旗疊好，不能將國旗落地弄臟。國旗切不能隨手亂放，以免弄臟弄皺，褻瀆其嚴肅性，要收交給負責(zé)保管的教師。
3、升降旗禮儀規(guī)則
（1）升降旗儀式要規(guī)范，參加升、降國旗儀式，儀表要規(guī)范，儀態(tài)要莊重，穿著要干凈，要立正脫帽。
（2）在升降國旗時隊列要整齊。全場學(xué)生、教師自覺站在指定的位置，維持良好有序的秩序。
（3）升旗時所有在場人員要端正肅立。在整個儀式過程中全體師生都要堅持肅立的姿態(tài)，并行注目禮或少先隊禮。當(dāng)同學(xué)們來晚時，恰逢升旗奏國歌要立即停止走路，嚴肅立正，等待升旗儀式完畢后，方可繼續(xù)行走。
（4）面向國旗行注目禮時神態(tài)要莊嚴。升旗儀式是十分嚴肅和隆重的形式，也是理解愛國主義教育的形式。全體師生和旗手、護旗要樹立起嚴肅的使命感和光榮感，神態(tài)嚴肅莊重。唱國歌要有活力，曲調(diào)準確，聲音洪亮。
（5）升旗儀式時要堅持安靜。切忌喧嘩，走動、嘻鬧，東張西望，心不在焉，更不可隨意吃零食，做小動作。
（6）升國旗時應(yīng)唱國歌并注意儀態(tài)。國旗是一個國家的象征，升國旗時應(yīng)用統(tǒng)一的儀態(tài)表達對國家的熱愛和崇敬。當(dāng)五星紅旗徐徐升起時，象征著我們祖國蒸蒸日上，欣欣向榮，所以，在場的人應(yīng)當(dāng)仰視，讓以天下為己任的使命感在心頭油然而生。
（7）要愛護國旗，由于長期日曬、夜露、風(fēng)吹、雨淋，使國旗嚴重褪色和破碎損壞的要及時更換。當(dāng)一天結(jié)束，按規(guī)定把國旗降下來時，要將它細心珍藏好，這意味著對祖國的衷心愛戴。
1、學(xué)生不要無故缺席，不要遲到早退，應(yīng)隨班團體提前到達會場，到指定位置就座。
2、當(dāng)主持人宣布開學(xué)典禮開始或介紹學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)和來賓時，在領(lǐng)導(dǎo)及教師、學(xué)生代表發(fā)言時，應(yīng)適時地報以熱烈掌聲。
3、要注意認真聽講，不要交頭接耳隨意講話，不要干與典禮無關(guān)的事情。
4、不要隨地吐痰，不要亂扔雜物，要堅持會場的清潔衛(wèi)生。
在學(xué)校生活中，我們經(jīng)常有機會出席各種類型的會議。出席會議，務(wù)必遵守有關(guān)的會議禮儀。這樣既證明自我態(tài)度認真，也證明對會議的重視。
1、參加會議時，異常是作為主持人、報告人參加會議，應(yīng)著正裝，不要穿便裝。
2、遵守集會的紀律和公德。準時出席，不要遲到、早退，要在指定的位置就座，不任意離席，不要自由散漫，堅持肅靜全神貫注。不要閉目養(yǎng)神、聽“隨身聽”、看小說、吃零食，也不要與身邊之人交頭接耳竊竊私語，更不能高聲談話，不傳閱書報或討論私人問題。
3、聽講時，雙手放在兩膝上，聚精會神，認真作筆記。
4、登臺發(fā)言時，向領(lǐng)導(dǎo)、師長、來賓行禮，最終向觀眾行禮。遵守會議程序及規(guī)定，言簡意賅，不要超過規(guī)定的時間。發(fā)言完畢，首先向聽眾行禮，再向領(lǐng)導(dǎo)、師長、來賓行禮。
5、討論時應(yīng)尊重對方意見，針對事情以理爭辯，不能做人身攻擊，不可傷和氣以免傷及感情。
6、要嚴格遵守關(guān)于會議時間、議程的規(guī)定。
7、如果是表彰會需要上臺領(lǐng)獎時，要注意如下幾點：聽到宣布后要整理好自我的著裝，衣服整潔，頭發(fā)不亂。上臺時步子輕快，大大方方，不能跑，也不能慢騰騰的。上臺后要微笑地走向授獎人，立正站好行隊禮或鞠躬禮，雙手接過獎品并再次行禮。然后轉(zhuǎn)過身向臺下有禮貌地展示獎品，按秩序走下主席臺。
運動會是學(xué)校重要的活動之一。在運動會上無論觀眾還是運動員都要遵守紀律，注意禮儀。
1、運動會的一般程序：
開幕式：大會主持宣布開幕―――運動員入場―――奏國歌、領(lǐng)導(dǎo)致詞―――運動員裁判員發(fā)言―――運動員退場―――團體操表演。
進行比賽：按各項比賽資料順序進行。
閉幕式：主持宣布開始―――運動員入場―――領(lǐng)導(dǎo)講話―――宣布比賽成績―――頒獎―――主持宣布閉幕。
2、運動會的禮儀要求
（1）按時進退場，不隨意中途離席。
（2）不要過分大聲喧嚷，或施以噓聲訕笑、粗言辱罵之失禮行為，要適時、適度鼓掌，不起哄、不喝倒彩、不吃零食，要當(dāng)禮貌觀眾。
（3）勿隨意投擲空罐、紙屑、果皮、垃圾至比賽場地，影響比賽。
1、穿戴整潔，態(tài)度莊嚴。
2、不在烈士陵園中嘻嘻哈哈、打打鬧鬧。
3、不在陵園內(nèi)亂跑，行走要按順序，不破壞青草綠地。
4、注意堅持環(huán)境衛(wèi)生，不能在陵園內(nèi)亂吃零食，亂丟瓜皮果殼、紙巾等垃圾。
養(yǎng)文明禮儀做文明學(xué)生篇六
文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是德育的一個重要組成部分，更是每個人道德修養(yǎng)的外在體現(xiàn)。通過了文明禮儀活動的開展和平日里的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我從中領(lǐng)悟到了文明禮儀的真諦，現(xiàn)在我來談?wù)勛约旱囊恍┬牡皿w會。
1、社交禮儀無處不在。
人們在日常生活中，時時處處都離不開社交禮儀。所以，我覺得我們在平時的工作中應(yīng)真正地做到“注重細節(jié)、追求完美”，力求做好每一件事。相信，如果我們每個人都能從我做起，從現(xiàn)在做起，樹好自身形象，樹好單位形象，那么，我們的生活將更加豐富多彩，我們的社會將更加溫馨和諧。
外表文明是內(nèi)心文明的反映，培養(yǎng)良好的禮儀行為，必須有內(nèi)心的文明素質(zhì)。所以我們都應(yīng)當(dāng)認真學(xué)習(xí)社交禮儀的基本知識，加強自身修養(yǎng)，培養(yǎng)高尚的情操和良好的習(xí)慣。注意自己的外表形象，說文明話，做文明事，著裝端莊整潔，舉止文明斯文，保持一種有內(nèi)在素質(zhì)，有外表文明的良好形象。
2、講究禮儀，注重細節(jié)。
良好的禮儀素質(zhì)，文明的行為，并非一朝一夕能提高和養(yǎng)成的，而要靠平時做起，從點滴做起。如接一只電話，應(yīng)當(dāng)首先說：“您好！請講……”這種和藹可親的話語，會給人一種親切、溫馨的感受。因此我們在日常工作中時時處處講究禮儀禮節(jié)，注意職業(yè)禮儀，而且還要講究家庭禮儀，注意家庭美德的培養(yǎng)，自覺做到尊老愛幼，相互尊敬，講文明，懂禮貌，守規(guī)矩，和睦相處。我們只要持之以恒地注重實效，從平時做起，從點滴做起。
當(dāng)我們身為游客的時候，總是依著自己的興致，隨地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上亂寫亂涂；當(dāng)我們是市民的'時候，又是對隨地吐痰、亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕。當(dāng)我們是行人的時候，往往是怎么就近就怎么走路，管他有沒有紅燈，管他有沒有人行道，討厭那些沒按規(guī)章開車的人；當(dāng)我們開車的時候，總是搶車道、夾塞兒、占非機動車道，討厭那些在馬路上亂闖的行人。當(dāng)我們是消費者的時候，經(jīng)常把個人的怨氣往服務(wù)人員身上撒，還總說他們態(tài)度不好；當(dāng)我們是服務(wù)人員的時候，又總是把個人的情緒帶到工作上來，卻總怨顧客太挑刺。當(dāng)我們和同事相處的時候，總會埋怨同事的“不拘小節(jié)”，無論是工作上還是生活上的說話、借東西；而我們自己又往往懶得去理那些“小節(jié)”。
3、為人師表，身正為范。
我們都知道教師禮儀是貫穿在生活工作中的方方面面，要養(yǎng)成良好的教師禮儀習(xí)慣，需要大家共同的努力。重視禮儀教育，提高教師的素養(yǎng)，這是時代的呼喚，也是社會的要求。作為教師的我們是傳道授業(yè)解惑的育人使者，承載著推動全社會文明進步的重要責(zé)任，承擔(dān)著教書育人、為人師表的光榮職責(zé)，教師的儀容、表情、舉止、服飾、談吐、待人接物等都成為學(xué)生和社會的楷模。語言是教師用來傳授知識和與學(xué)生交流溝通的工具，是教師對學(xué)生“言傳身教”的一種手段，我認為我們作為一名教師，應(yīng)當(dāng)用一顆平等的心，去平等地對待每一個孩子，放下教師的架子，對學(xué)生真誠相待，去做學(xué)生的朋友，去尊重學(xué)生、關(guān)心、愛護學(xué)生。欣賞孩子身上的閃光點，從而推動孩子的發(fā)展。因此，從某種意義上講，教師的禮儀與修養(yǎng)，將直接影響到祖國的下一代、祖國的未來。禮儀是細節(jié)，禮儀也是一張名片。作為教師的我們要十分注意自己給孩子留下的印象，使自己從各方面成為一個優(yōu)秀的、孩子能夠仿效的榜樣，真正做到為人師表，身正為范。
通過學(xué)習(xí)和開展文明禮儀，使我意識到，原來在平時的工作中我們有很多地方都做得不到位，從小小的鞠躬禮到文明用語，似乎我們都有太多的忽略，比如在平時工作中鞠躬禮不標準、文明用語聲音太孝面部無表情等常見問題我們好像都沒有多加注意。社會的全面進步不僅體現(xiàn)在物質(zhì)的充足、技術(shù)的先進上，更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。促進全社會成員健康人格的構(gòu)建，需要重建禮儀，讓人們心靈相通，友好相處，在和諧的社會生活中獲得精神上的愉悅、心靈上的滿足。這就需要我們在弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀基礎(chǔ)上，重建新的、體現(xiàn)時代要求的文明禮儀，讓中國在成為經(jīng)濟強國的同時，也成為新世紀的“禮儀之邦”！
生命短促，只有美德能將它流傳到遙遠的后世，讓我們行動起來吧，把文明禮儀深深地刻在心中，爭做一個合格的文明人，成為一個新世紀的公民。利用自己短暫的生命，創(chuàng)建一個美好的社會。
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