在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
人物訪談錄格式篇一
我的弟弟今年7歲多。他圓圓的臉,黑黑的頭發(fā),淡淡的眉毛下是一雙炯炯有神的眼睛,忽閃忽閃的,有時(shí)東看西看,有時(shí)凝望著,似乎正想些什么。一張小嘴,有時(shí)滔滔不絕,有時(shí)則一聲不響。只要見過(guò)他的人都說(shuō)他非??蓯邸?/p>
我的弟弟愛模仿別人說(shuō)話,特別是別人不“順從”他的時(shí)候,他就用這招來(lái)教訓(xùn)別人。有一次,我在看書的時(shí)候,弟弟小聲地對(duì)我說(shuō):“老哥,我們一起玩吧!”我正看在興頭上,怎能容忍他來(lái)煩,我便對(duì)他說(shuō):“不行!”他還是想要和我玩,就對(duì)我說(shuō):“就和我玩了嘛?!薄安恍?!我要看書!”我斬釘截鐵地說(shuō)。我沒有想到,他竟然嬉皮笑臉,學(xué)著我的聲調(diào)說(shuō)了一句:“不行,我要看書!”我又說(shuō)了聲:“煩!”他居然又學(xué)我。他不僅學(xué)出了聲調(diào),還學(xué)出了樣子。這樣幾次下來(lái),我被纏得沒轍了,只好讓媽媽來(lái)“解圍”。媽媽對(duì)弟弟說(shuō):“哥哥要看書,你別打擾他。”他卻不聽媽媽的話,還振振有詞地說(shuō):“我這是‘鸚鵡學(xué)舌’!”這下,大家都被弄得哭笑不得,而他卻在一旁開心地看著我們。
他也很搞笑,有一次,我在背李白的《靜夜思》,他聽了,就即興對(duì)我們說(shuō)了一首:“床前明月光,李白思故鄉(xiāng)。回到他家鄉(xiāng),突然撕褲襠?!薄肮λ廊肆?!”大家被他逗得哈哈大笑,前仰后合,他卻一臉的認(rèn)真,好像在說(shuō):有什么好笑的!
他不僅調(diào)皮、搞笑,也很愛讀書。他看書的時(shí)候,除了翻書聲,其他一點(diǎn)聲音也沒有,安靜得就像一只貓。他看書的速度很快,一本“馬小跳”我要看一個(gè)小時(shí),而他卻只需半小時(shí)就能看完。我也不知道他是怎樣看的,不過(guò),我知道這和他的專心致志是分不開的。
弟弟總是以我為目標(biāo)。為了增強(qiáng)我們的體質(zhì),爸爸讓我們?cè)陔p月湖鍛煉長(zhǎng)跑。每次長(zhǎng)跑鍛煉,他都咬緊牙關(guān)努力地跑著。他一面跑,一面嘴里還念念有詞,為自己鼓勁,想追上我,甚至超越我。他爭(zhēng)強(qiáng)好勝,不服輸?shù)木褡屛遗宸?/p>
這就是我可愛、調(diào)皮、好強(qiáng)、認(rèn)真的弟弟。
人物訪談錄格式篇二
訪談對(duì)象:銅川市第一中學(xué)高三年級(jí)英語(yǔ)老師郭亞寧
問(wèn)1、您認(rèn)為作為一名老師除了敬業(yè)之外還應(yīng)該具備哪些素質(zhì)?
答:除了那些必要條件外,我認(rèn)為一個(gè)好教師還要樂業(yè),這一點(diǎn)很重要。不論是當(dāng)教師還是其他,任何工作都需要一個(gè)人全心全意地投入,而且應(yīng)該滿懷熱情,喜歡是做好的前提,其次,健康尤其是心理和精神健康必須有所保證;再有就是需要得到社會(huì)的認(rèn)可和支持。當(dāng)然,師德、人品及個(gè)人的修養(yǎng);良好的表達(dá)能力及為人處事能力;愛心與責(zé)任心等等也是比較重要的。
問(wèn)2、您怎樣看待當(dāng)今大學(xué)生的素質(zhì)問(wèn)題?
答:我們不能說(shuō)現(xiàn)在的大學(xué)生素質(zhì)很差,很多人的行為很大程度上受社會(huì)、父母的影響。因?yàn)楦改傅奶蹛?,很多人大都以自我為中心,從而產(chǎn)生個(gè)人主義,進(jìn)而變得自私,主要表現(xiàn)在平時(shí)不合群,個(gè)人功利思想強(qiáng)!我們對(duì)于這種問(wèn)題應(yīng)該公正的對(duì)待?,F(xiàn)在的教育真的很難做,所以要求我們要深入淺出,現(xiàn)身說(shuō)法。當(dāng)然,這樣的人在以后會(huì)付出代價(jià)的,社會(huì)會(huì)讓他們重新做人的。
問(wèn)3、就大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè),您有什么建議?
答:自主創(chuàng)業(yè),起步是很難的,會(huì)遇到方方面面的困難。如果你真的心中有這么一個(gè)想法,唯有堅(jiān)持,才能讓它生根發(fā)芽,開花結(jié)果。當(dāng)然還有一些現(xiàn)實(shí)中的因素,入選擇方向,資源,人脈,管理等等,這些都很重要,最重要的,是戰(zhàn)勝你自己。
問(wèn)4、您在這個(gè)崗位上為我們樹立了榜樣,在這個(gè)崗位需要做些什么?
答:無(wú)論干什么工作都要腳踏實(shí)地,不要害怕面對(duì)困難。首先要虛心地向其他老師們學(xué)習(xí),甚至有時(shí)候還得向?qū)W生學(xué)習(xí),了解他們的情況,學(xué)以致用,不斷調(diào)整自己的認(rèn)識(shí),學(xué)會(huì)處理一些棘手的事情,不斷提高自己的水平。
問(wèn)5、您覺得從事這份工作實(shí)現(xiàn)了您的人生價(jià)值了嗎?
答:實(shí)現(xiàn)了。從事老師,我懂得人生的重要性,導(dǎo)游呵護(hù)著學(xué)生們的歡笑生活,受到人們的尊敬、愛戴,因此我們更應(yīng)該認(rèn)真的對(duì)待每一天。
問(wèn)6、請(qǐng)問(wèn)您認(rèn)為高校老師這份職業(yè)給您帶來(lái)的收獲是什么?
答:主要是讓我擁有了穩(wěn)定的生活狀態(tài),豐富的精神追求,以及桃李滿天下的成就感和滿足感。
問(wèn)7、您覺得如何才能做好高校教師這份工作?
答:做好高校教師工作應(yīng)該做到兩點(diǎn):
(1)不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力水平,這是基礎(chǔ)。
(2)要學(xué)會(huì)用變化的觀點(diǎn)去看待事物,除了不斷更新自己的知識(shí)體系外,還要關(guān)注每一屆學(xué)生的發(fā)展變化情況,以更好的進(jìn)行教學(xué)工作。
答:我覺得孔子說(shuō)過(guò)的,“三人行,必有我?guī)熝伞笔侵档每隙ê徒梃b的,在學(xué)術(shù)領(lǐng)域中教師可以充當(dāng)人師,但也會(huì)有未涉及的領(lǐng)域,尚須與學(xué)生交流中共同學(xué)習(xí)。在生活及其他方面我們教師也有向?qū)W生請(qǐng)教的地方。因此我認(rèn)為教師應(yīng)該是學(xué)生學(xué)習(xí)上的引導(dǎo)者、生活上的陪伴者,成長(zhǎng)過(guò)程中的領(lǐng)路人,學(xué)生和教師可以像朋友一樣互促互進(jìn)。
人物訪談錄格式篇三
七十二年崢嶸歲月,七十二年絢爛篇章,重慶理工大學(xué)作為兵工系下屬的四大傳統(tǒng)院校之一,七十二年的辦學(xué)歷史不僅積累了豐厚的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),更為社會(huì)培養(yǎng)了一批又一批的優(yōu)秀人才。他們是社會(huì)的棟梁之才,是重理工的優(yōu)秀學(xué)子。重慶理工大學(xué)以他們?yōu)轵湴粒麄円采類壑约旱哪感?。為了慶祝我校成立72周年,歡度校慶周。同時(shí)也為了讓更多的學(xué)子了解母校,熱愛母校。
校慶周的作用和意義及今后如何更好地開展校慶周的活動(dòng)
辦公室
20xx年10月28日
各二級(jí)學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)
采取預(yù)約面談方式采訪
兩人拍照、兩人采訪、兩人執(zhí)筆
4、您所在的學(xué)院在校慶周來(lái)臨之際會(huì)舉辦哪些活動(dòng)喜迎校慶周呢?
5、您對(duì)現(xiàn)在在校的同學(xué)有什么建議和意見呢?
6、您覺得現(xiàn)在的大學(xué)生需要培養(yǎng)哪些素質(zhì)?
采訪前帶好必須身份證明證件、采訪所需器材等相關(guān)物品。如采訪提綱、采訪時(shí)所需的記錄本(錄音筆)、筆、攝像機(jī)(照相機(jī))
整理收集好的資料和問(wèn)答記錄,組織整理完成采訪稿,傳給老師進(jìn)行核對(duì)。修改無(wú)誤后做成終稿。(寫一篇采訪稿即可,但是需要質(zhì)量,字?jǐn)?shù)需要1500字左右。)
1、之前做好充足準(zhǔn)備,做好策劃和提問(wèn)題綱,做好知識(shí)準(zhǔn)備,包括被采訪人的資料、愛好的相關(guān)背景,以及預(yù)約好時(shí)間地點(diǎn)。
2、采訪時(shí)間要注意選擇合適的時(shí)間。
3、采訪時(shí)提問(wèn)不要過(guò)大過(guò)空,防止輕問(wèn)重寫,提問(wèn)辭不達(dá)意,事先圍繞主題設(shè)計(jì)一些重要問(wèn)題。
4、提問(wèn)語(yǔ)要注意_五不用_:不用長(zhǎng)句、不用有歧義的話提問(wèn),在提問(wèn)時(shí)不要生造詞語(yǔ)、任意改用專用名詞,長(zhǎng)句分成短句來(lái)問(wèn)。適當(dāng)使用些激將法充分發(fā)揮激將的作用確定采訪設(shè)備可以正常運(yùn)轉(zhuǎn),提前估計(jì)到困難和意外,做好心理準(zhǔn)備。
5、拍照時(shí)關(guān)閉閃光,盡可能地多拍,供事后篩選。
6、采訪時(shí)提問(wèn)態(tài)度要真誠(chéng)、客觀、不帶個(gè)人傾向。
7、確定采訪設(shè)備可以正常運(yùn)轉(zhuǎn),提前估計(jì)到困難和意外,做好心理準(zhǔn)備。
8、按照采訪對(duì)象選擇合適的衣著。
人物訪談錄格式篇四
正文部分(參考格式見下,可以不拘泥于此建議,主要風(fēng)格為簡(jiǎn)潔、美觀、大方)
一、一級(jí)標(biāo)題名稱(一級(jí)標(biāo)題)(注:一級(jí)標(biāo)題用黑體加粗)
(一)二級(jí)標(biāo)題(二級(jí)標(biāo)題)(四號(hào),宋體,間距為預(yù)設(shè)值)
(二)二級(jí)標(biāo)題(二級(jí)標(biāo)題)
二、二級(jí)標(biāo)題名稱(一級(jí)標(biāo)題)(注:一級(jí)標(biāo)題用黑體加粗)
(一)二級(jí)標(biāo)題(二級(jí)標(biāo)題)
職業(yè)訪談報(bào)告及職場(chǎng)體驗(yàn)總結(jié)說(shuō)明
選手需結(jié)合自身規(guī)劃選取與規(guī)劃職業(yè)相同或者相似的職場(chǎng)人物進(jìn)行職業(yè)生涯訪談。在選手進(jìn)行訪談之前,要列出訪談問(wèn)題清單,確定訪談重點(diǎn)。在訪談結(jié)束后,要將人物訪談過(guò)程、搜集的資料及心得撰寫成《職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告》,報(bào)告要突出選手訪談心得及自身對(duì)于職業(yè)認(rèn)知方面的思考。
2.職場(chǎng)體驗(yàn)
選手要結(jié)合自身規(guī)劃選取與自身職業(yè)相同或者相似的職位進(jìn)行職場(chǎng)體驗(yàn),過(guò)程為1—3天。選手在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)要完成完整的工作流程,并撰寫《職場(chǎng)體驗(yàn)總結(jié)》。
所有參賽選手的《職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告》和《職場(chǎng)體驗(yàn)總結(jié)》將作為附件內(nèi)容和職業(yè)規(guī)劃書一同提交,作為職業(yè)規(guī)劃作品的重要參評(píng)內(nèi)容。
進(jìn)行此環(huán)節(jié)時(shí),選手要認(rèn)真準(zhǔn)備,積極參與,用心思考,善于總結(jié),注意相關(guān)圖片資料的收集。
3.《職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告》的內(nèi)容要求:結(jié)合訪談收獲和個(gè)人職業(yè)規(guī)劃寫出目標(biāo)職業(yè)生涯人物訪談報(bào)告,題目自擬。內(nèi)容包括:目標(biāo)職業(yè)生涯人物的選取、目標(biāo)職業(yè)生涯人物簡(jiǎn)介、訪談過(guò)程簡(jiǎn)介、訪談問(wèn)題總結(jié)、對(duì)目標(biāo)職業(yè)的分析、自身的認(rèn)識(shí)變化、對(duì)自己就業(yè)和將來(lái)職業(yè)發(fā)展的幫助等。其中,需撰寫《職業(yè)生涯人物訪談?dòng)涗洝?。要真?shí)全面記錄訪談中的對(duì)話內(nèi)容,并注明所訪談的生涯人物職業(yè),每1份訪談?dòng)涗浰膯?wèn)題不少于6個(gè),文字不少于600字,不多于1500字?!堵殬I(yè)人物訪談?dòng)涗洝纷鳛椤堵殬I(yè)生涯人物訪談報(bào)告》的附件。
4.《職場(chǎng)體驗(yàn)總結(jié)》的內(nèi)容要求:結(jié)合職場(chǎng)體驗(yàn)經(jīng)歷和個(gè)人職業(yè)規(guī)劃寫出職場(chǎng)體驗(yàn)總結(jié),題目自擬。內(nèi)容包括:體驗(yàn)職位的選取、體驗(yàn)職位的簡(jiǎn)介、體驗(yàn)過(guò)程簡(jiǎn)介、工作中存在的問(wèn)題、解決問(wèn)題的方法方式、對(duì)體驗(yàn)職位的分析、自身的認(rèn)識(shí)變化、對(duì)自己就業(yè)和將來(lái)職業(yè)發(fā)展的幫助等。文字在800-1000字左右。
附件4: 得分:
11
問(wèn):1、您認(rèn)為作為一名老師除了敬業(yè)之外還應(yīng)該具備哪些素質(zhì)?
答:自主創(chuàng)業(yè),起步是很難的,會(huì)遇到方方面面的困難。如果你真的心中有這么一個(gè)想法,唯有堅(jiān)持,才能讓它生根發(fā)芽,開花結(jié)果。當(dāng)然還有一些現(xiàn)實(shí)中的因素,入選擇方向,資源,人脈,管理等等,這些都很重要,最重要的,是戰(zhàn)勝你自己。
問(wèn)4、您在這個(gè)崗位上為我們樹立了榜樣,在這個(gè)崗位需要做些什么?
答:實(shí)現(xiàn)了。從事老師,我懂得人生的重要性,導(dǎo)游呵護(hù)著學(xué)生們的歡笑
生活
,受到人們的尊敬、愛戴,因此我們更應(yīng)該認(rèn)真的對(duì)待每一天。問(wèn)6、請(qǐng)問(wèn)您認(rèn)為高校老師這份職業(yè)給您帶來(lái)的收獲是什么?
答:主要是讓我擁有了穩(wěn)定的生活狀態(tài),豐富的精神追求,以及桃李滿天下的成就感和滿足感。
問(wèn)7、您覺得如何才能做好高校教師這份工作?
答:做好高校教師工作應(yīng)該做到兩點(diǎn):(1)不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力水平,這是基礎(chǔ)。(2)要學(xué)會(huì)用變化的觀點(diǎn)去看待事物,除了不斷更新自己的知識(shí)體系外,還要關(guān)注每一屆學(xué)生的發(fā)展變化情況,以更好的進(jìn)行教學(xué)工作。
答:我覺得孔子說(shuō)過(guò)的,“三人行,必有我?guī)熝伞笔侵档每隙ê徒梃b的,在學(xué)術(shù)領(lǐng)域中教師可以充當(dāng)人師,但也會(huì)有未涉及的領(lǐng)域,尚須與學(xué)生交流中共
同學(xué)
習(xí)。在生活及其他方面我們教師也有向?qū)W生請(qǐng)教的地方。因此我認(rèn)為教師應(yīng)該是學(xué)生學(xué)習(xí)上的引導(dǎo)者、生活上的陪伴者,成長(zhǎng)過(guò)程中的領(lǐng)路人,學(xué)生和教師可以像朋友一樣互促互進(jìn)。12
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學(xué) 院:
學(xué) 號(hào):
姓 名:
指導(dǎo)老師:
完成時(shí)間:
訪談時(shí)間:2012.11.26
訪談方式:qq訪談或面對(duì)面訪談
訪談人:
被訪談人:
被訪談人簡(jiǎn)介:
訪談內(nèi)容:
q: 在工作崗位上,您每天都做些什么工作?是否滿意這樣的工作現(xiàn)狀?
q: 您是如何找到這份工作的?
q: 您認(rèn)為學(xué)校中的哪些課程對(duì)這個(gè)行業(yè)比較有幫助?
q: 您認(rèn)為大學(xué)生到了企業(yè)后最需注意的是什么?
q: 您認(rèn)為什么樣的個(gè)人品質(zhì)或能力對(duì)本工作的成功來(lái)講是最重要的?
q: 你對(duì)于一個(gè)有意愿進(jìn)入該領(lǐng)域的大學(xué)生有哪些期望和要求?
訪談總結(jié):
人物訪談錄格式篇五
此次的大學(xué)生生涯人物訪談活動(dòng)是我們對(duì)未來(lái)擬定職業(yè)生涯的一次探索性活動(dòng),更是學(xué)生對(duì)自我的設(shè)計(jì),自我規(guī)劃,自我成就的探索性活動(dòng)。對(duì)于這次的生涯人物訪談?lì)H有感觸,此刻我也說(shuō)說(shuō)自我的感受吧。
中國(guó)的電子產(chǎn)業(yè)正在蓬勃發(fā)展,電子技術(shù)日新月異,但是中低層次的就業(yè)崗位已接近飽和,就業(yè)形勢(shì)不容樂觀,但是行業(yè)中仍然十分缺乏高、精、尖人才。電子行業(yè)的公司一般都會(huì)對(duì)剛進(jìn)入公司的新員工進(jìn)行必須的培訓(xùn),但那些培訓(xùn)都是十分簡(jiǎn)單淺顯的,而且這些都是建立在新員工原有的知識(shí)和技能基礎(chǔ)之上的,公司一般不會(huì)送新員工到專門的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)去培訓(xùn)。所以我們要充分利用在校學(xué)習(xí)時(shí)間不斷夯實(shí)我們的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和提高自我的專業(yè)技能,要肯去學(xué)、肯去鉆、肯去精益求精。而且我們要勤動(dòng)手,多多培養(yǎng)我們的動(dòng)手潛力,此外廣泛涉獵各方面報(bào)刊書籍,關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài),確定自我的研究方向,提高自我的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力等,不斷拓展自我的優(yōu)勢(shì)和成功渠道。
應(yīng)對(duì)想在全球化的這天,個(gè)性電子產(chǎn)業(yè),每一天都要應(yīng)對(duì)著日新月異的變化,一波有一波的技術(shù)浪潮,英語(yǔ)的重要是不言而喻的,你要學(xué)習(xí)國(guó)外先進(jìn)的理論和技術(shù),去國(guó)外留學(xué)等,英語(yǔ)就是必需品。成功的職業(yè)人給我們的推薦是:要有更高的發(fā)展,那就學(xué)好英語(yǔ)吧。
大學(xué)不僅僅是學(xué)習(xí)的樂園,更是育人的圣地。學(xué)會(huì)做人是我們大學(xué)生必修的一門課程。如今在校學(xué)習(xí)的我們,交際圈僅限于親人、部分同學(xué)和少許的朋友等,十分狹窄,對(duì)自我今后生涯的順利發(fā)展十分不利。所以,我們就應(yīng)從此刻起就更加重視培養(yǎng)自我的為人處世潛力及經(jīng)營(yíng)并維護(hù)好自我的人脈資源。
心態(tài)決定成敗,細(xì)節(jié)鑄就輝煌。我們?nèi)?yīng)聘工作崗位,是想施展自我的實(shí)力,更是想為所在公司創(chuàng)造利潤(rùn)和價(jià)值,而不是“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”,成為公司的負(fù)擔(dān)。在人才市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的當(dāng)今社會(huì),任何一個(gè)公司都不會(huì)理解一個(gè)心高氣傲、做事磨蹭、對(duì)工作不認(rèn)真負(fù)責(zé)的員工。正如冠捷科技集團(tuán)黃某所言:“其實(shí)那些從大學(xué)出來(lái)的畢業(yè)生更高傲,說(shuō)的都很好聽,叫他做一點(diǎn)事總是磨磨蹭蹭,而且還做不好。我們對(duì)員工都沒有什么個(gè)性的、苛刻的要求,他們只要對(duì)自我有態(tài)度,對(duì)所在崗位認(rèn)真負(fù)責(zé),那他們做任何行業(yè)都是能夠的,而且我們也是歡迎這樣的員工的?!边€有,中國(guó)的電子產(chǎn)業(yè)仍然是發(fā)展強(qiáng)勁的朝陽(yáng)行業(yè),仍然是一個(gè)生機(jī)勃勃而且更加合理健康發(fā)展的充滿期望的行業(yè)。所以,我們不就應(yīng)有太多的抱怨和悲觀的心態(tài),就應(yīng)盡量多地去接觸行業(yè)最新的發(fā)展概況。并做好充分的準(zhǔn)備,待畢業(yè)時(shí),用心投身電子行業(yè)的發(fā)展大潮之中。這也是我們作為未來(lái)的電子工程師實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值的努力方向和難得的機(jī)遇。
獲取知識(shí)和提高技能有兩條途徑:一是從前人的經(jīng)驗(yàn)中去獲取;二是從自我的實(shí)踐中去獲取。而最重要最可靠最有價(jià)值的還是自我在實(shí)踐中所獲得的知識(shí)和技能等。實(shí)踐出真知,這是千古以來(lái)不變的真理。再說(shuō)猜測(cè)帶有很多的主觀想像的成分,比如對(duì)未來(lái)找工作難度的過(guò)分渲染而造成的對(duì)自我所學(xué)專業(yè)的失望等。如果你能用心投身實(shí)踐,在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中實(shí)踐。你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活或工作不是想像中的那么難,很多事情不是能否做到的問(wèn)題,而是想不想去做的問(wèn)題。你若想做,你會(huì)去找方法,你若不想做,你會(huì)找一大堆理由。而且實(shí)踐個(gè)性鍛煉人,練你的技能,考驗(yàn)?zāi)愕膶I(yè)知識(shí),練你的勇氣等。不論結(jié)果成功與否,所獲得的體會(huì)和閱歷是你一生受用不盡的財(cái)富。這就是實(shí)踐的魅力所在!
常求于人有利于人,少求于人有利于己。八十年代出生的我們,從小有的吃,有的穿,沒吃過(guò)什么苦,沒經(jīng)歷過(guò)什么挫折,凡事都依靠父母,獨(dú)立意識(shí)弱,獨(dú)立辦事潛力差等是常有的事。張總經(jīng)理認(rèn)為,一個(gè)人如果一向依附著別人,那么他就一點(diǎn)用處都沒有。人一旦不能獨(dú)立自主,人生很多事情都將無(wú)法完成。比如說(shuō)公司給你一個(gè)項(xiàng)目,你若沒有獨(dú)立完成的潛力,那么在很多方面都將受制于人,不僅僅項(xiàng)目很難完成,而且你最終也很難得到領(lǐng)導(dǎo)的重用。
我們都已成年,都到了自我對(duì)負(fù)責(zé)的年齡,很多事情自我完全能夠獨(dú)立地去決定和處理,無(wú)需依靠別人。而且我們也不想一向生活在別人的世界里,我們就是我們自我,我們掌控著自我的人生發(fā)展軌跡。而且經(jīng)過(guò)這樣有意識(shí)的培養(yǎng),我們不僅僅獨(dú)立決策、執(zhí)行潛力會(huì)大有提高,而且自信心、自尊心也會(huì)大有增強(qiáng),走向一個(gè)更加成熟的自我,也能更加坦然地應(yīng)對(duì)和處理人生中的起起落落。透過(guò)此次訪談活動(dòng),讓我更加了解了電子行業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r和發(fā)展前景、從事電子行業(yè)人員需要的品質(zhì)、性格和潛力、大學(xué)電子專業(yè)畢業(yè)生所面臨的就業(yè)形勢(shì)和職場(chǎng)信息、應(yīng)聘工作崗位時(shí)需要注意的一些事項(xiàng)及很多為人處世的道理和方法等??偟母杏X是,電子行業(yè)還是比較適合自我的行業(yè)。這更加明確了自我今后所要發(fā)展的方向和爭(zhēng)取的目標(biāo),并在今后的學(xué)習(xí)生涯中有針對(duì)性的就此次訪談中自我所暴露出的問(wèn)題進(jìn)行彌補(bǔ)和所要求的潛力等進(jìn)行培養(yǎng),使自我最終成為一名合格的電子工程師。
人物訪談錄格式篇六
職位:銷售員
1.問(wèn):您好!請(qǐng)問(wèn)您現(xiàn)在是做什么工作的?
答:學(xué)歷要求是根據(jù)他的招聘啟事上面的,現(xiàn)在的話,必須是大專以上,并具備兩年以上銷售經(jīng)驗(yàn)的。
4.問(wèn):您認(rèn)為做好這項(xiàng)工作需要什么樣的知識(shí)和技能?
答:除了從中學(xué)到大學(xué)學(xué)到的知識(shí)之外,還需要?jiǎng)邮帜芰?,與人的交流表達(dá)能力,變通與靈活性,了解最新的市場(chǎng)動(dòng)向,還有個(gè)人的創(chuàng)新能力。
5.問(wèn):這個(gè)行業(yè)目前的薪資是多少呢?有什么福利待遇?
答:平均來(lái)說(shuō)3000左右,還有個(gè)人提成,看情況。
6.問(wèn):你的工作時(shí)間是怎樣安排的?
答:對(duì)于銷售這個(gè)行程,班次就是一個(gè)兩班,一周有一天休息。
7.問(wèn):您認(rèn)為現(xiàn)在這項(xiàng)工作就業(yè)機(jī)會(huì)如何?
答:我覺得主要看個(gè)人興趣以及能力。
8.問(wèn):對(duì)銷售人員來(lái)說(shuō)在公司是否能得到培訓(xùn)機(jī)會(huì)?
答:公司對(duì)每一位銷售人員都有一個(gè)定期的培訓(xùn),不一定是針對(duì)某個(gè)產(chǎn)品的知識(shí),還有公司的企業(yè)文化,一些銷售方面的技巧。
9.問(wèn):您如何看待該單位的組織文化和該領(lǐng)域的工作方式在將來(lái)的變化趨勢(shì)?答:公司開始重視營(yíng)銷策劃,所以專門成立了一個(gè)脫離業(yè)務(wù)部的市場(chǎng)部,我就在市場(chǎng)部工作??闯鰜?lái),公司具有很強(qiáng)的品牌意識(shí),有很強(qiáng)的前瞻性。
10.問(wèn):據(jù)您所知,從事這種工作的人在單位或者行業(yè)內(nèi)發(fā)展的前景怎樣?答:從營(yíng)銷人員到經(jīng)理到總監(jiān)。
11.問(wèn):您的個(gè)人教育或訓(xùn)練背景是怎樣的?
答:學(xué)校畢業(yè)后,經(jīng)過(guò)公司一段時(shí)間的專業(yè)培訓(xùn),主要是老員工帶領(lǐng)。
12.問(wèn):您當(dāng)初為什么選擇的這家公司?
答:親戚推薦的。
13.問(wèn):您的職業(yè)生涯經(jīng)歷了幾個(gè)階段達(dá)到現(xiàn)在職位的?
答:從最開始進(jìn)來(lái)做銷售人員,后來(lái)升為小組長(zhǎng)。
14.問(wèn):在您的銷售生涯中,遇到的最大樂趣或者困難是什么?
答:當(dāng)?shù)谝还P訂單到手時(shí)事最開心的,那時(shí)剛剛進(jìn)入這個(gè)行業(yè),那筆訂單既是顧客對(duì)我的肯定,更是對(duì)今后自己工作很大的鼓勵(lì)。
15.問(wèn):您對(duì)現(xiàn)在這份工作滿意嗎,有什么看法?
友。總體來(lái)說(shuō),得大于失。
16.問(wèn):您認(rèn)為成功的條件是什么?
答:首先是做人,要是個(gè)高尚的人,高尚,樂于助人(不一定與你的銷售有關(guān)的幫助)的人銷售才會(huì)容易成功。其次,為顧客考慮,就像為自己考慮事情一樣。第三,要努力學(xué)習(xí)銷售和產(chǎn)品的專業(yè)知識(shí),真正為顧客考慮和周到的服務(wù),如果沒有專業(yè)知識(shí),也是沒有用的。第四,堅(jiān)持,堅(jiān)持能產(chǎn)生奇跡。
17.問(wèn):您對(duì)自己未來(lái)有什么規(guī)劃?
答:在這個(gè)行業(yè)做了幾年,我已經(jīng)升為小組的組長(zhǎng),我希望在我的努力下,在不久的將來(lái)能夠升到銷售經(jīng)理的位子,當(dāng)然更長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)是銷售總監(jiān)。據(jù)我所知,有許多企業(yè)高層都來(lái)自銷售人員,希望我的目標(biāo)不會(huì)太遠(yuǎn)。
18.問(wèn):您想對(duì)我們?cè)谛4髮W(xué)生想說(shuō)一點(diǎn)什么?
好好學(xué)習(xí)英語(yǔ),英語(yǔ)真的挺有用的。多掌握一些計(jì)算機(jī)的應(yīng)用,在將來(lái)你們工作中計(jì)算機(jī)很重要。
(一)要有毅力和恒心,要不斷的去學(xué)習(xí)
想要成為一名在業(yè)內(nèi)比較出色的銷售人員,并不是很容易的事,要對(duì)自己有信心,要養(yǎng)成好的習(xí)慣,要堅(jiān)持有毅力,要注意儀表,要真誠(chéng),等等很多很多,但我發(fā)現(xiàn)了他們都或多或少地提到了學(xué)習(xí),他們認(rèn)為,善于學(xué)習(xí)是一項(xiàng)很重要的技能。所以,即使以后不從事銷售這一行業(yè),我都要不停地學(xué)習(xí)。
(二)用心的擴(kuò)大自己的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。
想要當(dāng)一名出色的銷售人員,出色的業(yè)績(jī)是必須的,空有理論知識(shí)卻沒有業(yè)績(jī),那都是紙上談兵。銷售就需要有對(duì)象,如果擁有強(qiáng)大的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò),那么銷售對(duì)象不就有了,銷售業(yè)績(jī)自然就不會(huì)差。一個(gè)成功的銷售人員的背后必然會(huì)有一個(gè)強(qiáng)大的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)是需要在平時(shí)一點(diǎn)一滴積累的。
(三)要有正確的心態(tài),對(duì)待自己的工作認(rèn)真、努力,對(duì)自己的工作抱有樂觀的態(tài)度。
心態(tài)決定成敗,我們?nèi)?yīng)聘工作崗位,是想施展自己的實(shí)力,更是想為所在公司創(chuàng)造利潤(rùn)和價(jià)值,而不是成為公司的負(fù)擔(dān)。在人才市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的當(dāng)今社會(huì),任何一個(gè)公司都不會(huì)接受一個(gè)心高氣傲、做事磨蹭、對(duì)工作不認(rèn)真負(fù)責(zé)的員工。特別是銷售,前期是比較考驗(yàn)人的,因?yàn)閷?duì)于一個(gè)剛出道的新手來(lái)講,他的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)并不強(qiáng)勢(shì),銷售經(jīng)驗(yàn)并不豐富,專業(yè)技巧并不純熟,碰釘子、業(yè)績(jī)差是必然要經(jīng)歷的過(guò)程,因此一個(gè)良好的心態(tài)是必不可少的。
經(jīng)過(guò)此次訪談我更加明確了自己的目標(biāo),并且知道了自己在銷售這一方面需要改進(jìn)的地方,也為我接下來(lái)的大學(xué)生活明確了方向,有了前進(jìn)的動(dòng)力,我會(huì)好好努力的。
人物訪談錄格式篇七
攝影師以及攝影愛好者越來(lái)越多,在廣西無(wú)論社會(huì)上還是學(xué)生圈有一個(gè)名字很響亮,那就是李念平。
采訪李念平老師,抓住突出人物,感受攝影教育者的風(fēng)采,一定程度上指引攝影師以及攝影愛好者的方向。
提前電話聯(lián)系預(yù)約采訪時(shí)間、地點(diǎn)。
1、學(xué)校方面:查找李念平老師資料,整理收集相關(guān)有用信息。
2、學(xué)生方面:采訪學(xué)生對(duì)于李念平老師的評(píng)價(jià),為什么這樣評(píng)價(jià)。
3、社交圈:采訪李念平老師身邊的朋友,在朋友眼中的李念平是什么形象。以及李念平老師的興趣愛好等等。
4、社會(huì):隨機(jī)找?guī)讉€(gè)攝影師,聽聽他們是否認(rèn)識(shí)李念平老師,以及對(duì)于李念平老師的印象等等。
5、其他,待定。
3、對(duì)于您的學(xué)生您有什么特別想說(shuō)的話嗎?
5、對(duì)于社會(huì)上攝影類的團(tuán)體您有什么看法呢?
1、整理收集到的資料,寫完之后給李念平老師先看一下,進(jìn)行某些方面的修正。
人物訪談錄格式篇八
有人說(shuō),教師是辛勤的園丁,培育著學(xué)生茁壯成長(zhǎng);有人說(shuō),教師是靈魂的工程師,塑造著人類的高尚心靈。教師是嚴(yán)冬里的炭火,給人以溫暖,教師是霧海中的航標(biāo)燈,指引人前進(jìn)。教師如園丁,為祖國(guó)山川添秀色;教師如春雨,神州大地盡芳菲。教師是神圣的,光榮的,偉大的。我從小都?jí)粝胫蔀橐幻處煟S著年齡的增長(zhǎng),我的目標(biāo)日益明確,就是以后成為一名高校教師。
為了更好的了解高校教師這個(gè)職業(yè),明確自我努力的方向和資料,我訪談了政法學(xué)院的教師。
劉xx,女,副教授,46歲,畢業(yè)于北京大學(xué),現(xiàn)任太原理工大學(xué)政法學(xué)院副院長(zhǎng)。劉教師一向致力于政治理論課的教學(xué)與研究工作,長(zhǎng)期從事大學(xué)本科教學(xué)工作,曾編著多部政治理論書籍和教材,授課質(zhì)量和授課口碑得到廣大學(xué)子一致好評(píng)。
1、時(shí)間:20xx年11月21日
2、地點(diǎn):政法學(xué)院副院長(zhǎng)辦公室
3、方式:應(yīng)對(duì)面訪談
4、過(guò)程概述:我向教師說(shuō)明了來(lái)意之后,開始了訪談。按照事先設(shè)計(jì)好的訪談問(wèn)題,我們開始了交流,主要圍繞著劉教師青年時(shí)代的職業(yè)目標(biāo)、如何走上教師崗位、對(duì)高校教師工作的看法、任教的經(jīng)歷和對(duì)我的規(guī)劃的看法等方面的資料展開訪談。劉教師熱情而耐心的解答著我的疑問(wèn),訪談過(guò)程順利而愉快。
經(jīng)過(guò)與劉教師的交流,我了解到了從事高校教師所需要的基本素質(zhì),深化了對(duì)高校教師職業(yè)的認(rèn)識(shí),更加明確了自我今后的行動(dòng)方向和軌跡。下頭我從訪談經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、對(duì)目標(biāo)職業(yè)的分析、自身的認(rèn)識(shí)變化、對(duì)自我就業(yè)和將來(lái)職業(yè)發(fā)展的幫忙幾個(gè)方面來(lái)談?wù)勗L談體會(huì)。
1、訪談經(jīng)驗(yàn)總結(jié)
此次訪談十分順利,比較成功。源自于幾個(gè)方面:(1)正確的選擇了對(duì)象。本人就讀于政法學(xué)院,劉教師以往帶過(guò)我們的課,再加上經(jīng)過(guò)學(xué)院活動(dòng)等方式使得我和劉教師之間有相互的了解,這比選擇一個(gè)陌生的教師訪談要順利。加上劉教師平易近人、和藹可親,和她交流,我不感覺拘謹(jǐn)和緊張。(2)時(shí)間安排合理。在訪談前,我就和劉教師預(yù)約了時(shí)間,因?yàn)榇髮W(xué)教師一般都比較忙,必須要協(xié)商好時(shí)間,有利于訪談的連續(xù)性和操作性。(3)事先準(zhǔn)備到位。在去訪談劉教師之前,我設(shè)計(jì)好了訪談問(wèn)題,并找上協(xié)助我攝影的同學(xué),保證了訪談的連貫性。(4)訪談方式選擇恰當(dāng)。在訪談期間,我和劉教師更多的是一種生活式的閑聊,這樣既結(jié)合事先準(zhǔn)備的訪談問(wèn)題,又能在自然中延伸話題,比起那種形式的采訪更有利于交流。當(dāng)然,在訪談中也存在些問(wèn)題,如設(shè)計(jì)的問(wèn)題太過(guò)于宏觀,訪談中對(duì)高校教師的具體工作資料挖掘不夠等。
2、對(duì)目標(biāo)職業(yè)的分析
經(jīng)過(guò)訪談,首先,我了解到了此刻很多有點(diǎn)名氣的高校對(duì)招聘的教師的要求越來(lái)越高,單從學(xué)歷水平來(lái)看,起初是本科,之后是碩士,此刻太原理工大學(xué)對(duì)外來(lái)的教師要求是博士文憑。加上其他著名高校對(duì)教師本科階段所讀的學(xué)校等要求,可見,從事高校教師越來(lái)越不是件簡(jiǎn)單的事情。
其次,高校教師的待遇和工作環(huán)境相對(duì)來(lái)說(shuō)是比較好的。對(duì)于名校的有限崗位來(lái)講,教師是供大于求的,高校教師的崗位競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,這與國(guó)家重視教育的發(fā)展、提高教師的待遇是分不開的。
最終,從事高校教師應(yīng)當(dāng)具備一些基本的條件。除了目標(biāo)高校的明確規(guī)定的應(yīng)聘教師的條件外,正如劉教師講的,高校教師應(yīng)當(dāng)具備愛心、耐心、職責(zé)感、奉獻(xiàn)精神和業(yè)務(wù)本事。而愛心是首要的,因?yàn)榻處熥鳛橐环莶灰粯佑诤芏嗦殬I(yè)的特殊職業(yè),在于教師的崇高和奉獻(xiàn),沒有愛心的人即使走上了教師的工作崗位,也是很難有所作為的。相反,會(huì)因?yàn)椴粺釔圻@份職業(yè)而倍感痛苦。
3、自身的認(rèn)識(shí)變化
在和劉教師交流過(guò)后,我感到自我的一些認(rèn)識(shí)有所深化。一是更加堅(jiān)定了選擇高校教師作為未來(lái)自我的職業(yè)的信心。正如劉教師所講的那樣:高校教師是崇高的,是一種榮耀,實(shí)現(xiàn)了社會(huì)價(jià)值與自我價(jià)值的有機(jī)統(tǒng)一。二是高校教師并不是一份能夠帶來(lái)權(quán)力金錢的職業(yè),從事高校教師的職業(yè)主要的收獲是擁有穩(wěn)定的生活狀態(tài)、豐富的精神狀態(tài)和享受桃李滿天下的成就感和滿足感。能夠在每逢節(jié)假日之際,打開手機(jī),看見眾多的學(xué)生祝福信息是最大的幸福。三是作為一名高校教師也不是件容易的事情,除了走上崗位的困難,還有走上崗位后的成長(zhǎng)的痛苦。
4、對(duì)自我就業(yè)和將來(lái)職業(yè)發(fā)展的幫忙
(1)努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)。作為一名大學(xué)生,學(xué)習(xí)是天職,并且我以后打算從事高校行政管理教師職業(yè),更加要求有扎實(shí)的專業(yè)理論基礎(chǔ)。我要合理安排時(shí)間,努力學(xué)習(xí),取得優(yōu)異的成績(jī)。
(2)進(jìn)取投身實(shí)踐。在讀書期間,除了基本的學(xué)習(xí)之外,我將積極參加各類學(xué)校之內(nèi)和之外的活動(dòng),全面提升自我,因?yàn)閺氖陆處煿ぷ鞑粌H僅需要有知識(shí)文化,還需要口才、組織等綜合素質(zhì)。
(3)努力做一名富有愛心、德才兼?zhèn)涞母咝=處煛O胍蔀橐幻咝=處?,首先必須要有一顆博愛之心,要有優(yōu)良的品德,所謂德高為師,身正為范說(shuō)的就是這個(gè)道理。其次是要培養(yǎng)自身基本的素質(zhì),到達(dá)成為教師的基本條件。身為一名教師,必須要不斷提高自身的業(yè)務(wù)本事,還要用發(fā)展變化的觀點(diǎn),與時(shí)俱進(jìn),不斷關(guān)注每一屆學(xué)生的變化情景,同時(shí)不斷更新自我的知識(shí)儲(chǔ)備,養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣。
經(jīng)過(guò)此次生涯人物訪談,讓我了解到了更多的關(guān)于高校教師職業(yè)的信息,讓我明白了成為一名高校教師所需具備的本事和條件,也讓我認(rèn)識(shí)到了自身的不足,將有助于我及時(shí)制訂合理的職業(yè)規(guī)劃,為將來(lái)職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)打下基礎(chǔ)。千里之行,始于足下,把握今日,成就未來(lái)。我堅(jiān)信,長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海,只要我勤奮努力,朝著目標(biāo)一步一步前進(jìn),職業(yè)目標(biāo)終究會(huì)實(shí)現(xiàn)。
附件一:
1、請(qǐng)問(wèn)您怎樣看待高校教師這份工作
答:教師很崇高,尤其是思想道德素質(zhì)對(duì)社會(huì)意義重大;能夠讓學(xué)生走入社會(huì)、融入社會(huì),社會(huì)價(jià)值較大;教師是一種榮耀。
2、您能簡(jiǎn)單介紹下您從大學(xué)到從事高校教師的經(jīng)歷嗎
答:我是大學(xué)畢業(yè)后分配到教師崗位上的,其實(shí)原先并沒有想做教師的想法??墒菑氖陆處煿ぷ骱?,就把這種職業(yè)當(dāng)做了一種追求,我很熱愛教師這份工作。
答:由于我的那個(gè)年代的影響,讀大學(xué)包分配,那時(shí)只想以后做一個(gè)有用的人,沒有很明確很具體的職業(yè)目標(biāo)。
答:這個(gè)總體路徑是可行的,可是不夠具體,感覺很空,沒有預(yù)料到職業(yè)道路上的坎坷挫折,沒有提出具體的應(yīng)對(duì)困難的措施。
5、請(qǐng)問(wèn)您認(rèn)為高校教師這份職業(yè)給您帶來(lái)的收獲是什么
答:主要是讓我擁有了穩(wěn)定的生活狀態(tài),豐富的精神追求,以及桃李滿天下的成就感和滿足感。
6、您在從事數(shù)年的教學(xué)工作中印象最深的事情是什么
答:有兩件事情讓我印象深刻。一是有一年土木工程一學(xué)生在上學(xué)期間遇見困難,尋求我的幫忙,最終幫他解決了問(wèn)題,我感到很滿足。二是每逢節(jié)假日,能夠收到眾多的學(xué)生發(fā)來(lái)的祝福問(wèn)候信息,感覺很幸福。
7、您覺得做一名高校教師需要什么樣的素質(zhì)
答:做一名高校教師需要具備很多素質(zhì),我覺得起碼要具備這幾種素質(zhì):一是要有愛心,這是首要的;二是要有耐心,才能教好學(xué)生;三是要有職責(zé)感,要對(duì)學(xué)生和自我負(fù)責(zé);四是要有奉獻(xiàn)精神;五是要有基本的業(yè)務(wù)本事;六是要有寬容之心。
8、您覺得如何才能做好高校教師這份工作
答:做好高校教師工作應(yīng)當(dāng)做到兩點(diǎn):(1)不斷提高自我的業(yè)務(wù)本事水平,這是基礎(chǔ)。(2)要學(xué)會(huì)用變化的觀點(diǎn)去看待事物,除了不斷更新自我的知識(shí)體系外,還要關(guān)注每一屆學(xué)生的發(fā)展變化情景,以更好的進(jìn)行教學(xué)工作。
9、您覺得擔(dān)任高校教師存在什么樣的困難
答:主要在于成長(zhǎng)的壓力。當(dāng)一名高校教師,在科研、項(xiàng)目和教學(xué)等方面都有必須壓力,我們學(xué)校此刻的教師還要做班主任,需要處理的事情很多。
10、您對(duì)我選擇做一名高校教師有什么提議嗎
答:你應(yīng)當(dāng)做到以下幾點(diǎn):一是要努力學(xué)習(xí),到達(dá)當(dāng)一名高校教師的基本條件;二是要培養(yǎng)自我的基本素質(zhì),能夠勝任教師這份工作;三是要有優(yōu)良的品德,德高為師,身正為范,當(dāng)一名教師德行為先。
人物訪談錄格式篇九
專業(yè):計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(網(wǎng)絡(luò)信息工程)
班級(jí):20xx級(jí)網(wǎng)絡(luò)信息工程班
姓名:
學(xué)號(hào):
電話:
訪談對(duì)象:余某某(你要采訪人的姓名)
訪談人:計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(網(wǎng)絡(luò)信息工程)專業(yè)
訪談對(duì)象簡(jiǎn)介:余某某在20xx年經(jīng)過(guò)一年的補(bǔ)習(xí)之后,20xx年以優(yōu)異的成績(jī)被武漢科技大學(xué)錄取,專業(yè)方向?yàn)橛?jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)。在校期間學(xué)習(xí)刻苦,用了兩年時(shí)間不斷的拆分計(jì)算機(jī)來(lái)研究計(jì)算機(jī)的構(gòu)造,在家期間不斷的進(jìn)行編程實(shí)踐,最終成為一個(gè)對(duì)計(jì)算機(jī)硬件和軟件都有深入了解的it人才。20xx年,余某某來(lái)到他自我一向向往的武漢中原電子信息公司進(jìn)行實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)期間深得公司一上層人士的賞識(shí),20xx年畢業(yè)后,進(jìn)入該公司應(yīng)聘,被該公司錄用。
訪談方式:電子郵件訪談
訪談資料:
1、你此刻在你的崗位上每一天主要做些什么?
答:我是我公司的軟件工程師,只要做的工作有:
負(fù)責(zé)并完成相關(guān)設(shè)計(jì)文檔、測(cè)試報(bào)告等技術(shù)文件的編制與歸檔和更新;負(fù)責(zé)電池管理系統(tǒng)嵌入式軟件部分的設(shè)計(jì)、開發(fā)、調(diào)試工作;負(fù)責(zé)軟件部分的測(cè)試、邏輯故障的排除及軟件系統(tǒng)穩(wěn)定性、可靠性的評(píng)估;對(duì)產(chǎn)品在試產(chǎn)、量產(chǎn)、用戶反饋中發(fā)現(xiàn)的設(shè)計(jì)和算法問(wèn)題進(jìn)行有系統(tǒng)的工程科學(xué)分析,提出改善提議并監(jiān)督付諸實(shí)。
2、對(duì)于你這個(gè)崗位最看重職員的哪些方面的素質(zhì),需要什么樣的特殊技能
答:需要基礎(chǔ)扎實(shí)、知識(shí)面寬、具有創(chuàng)新精神、能適應(yīng)二十一世紀(jì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展需要的、對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的前沿有較深的了解、熟悉較新的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和網(wǎng)絡(luò)軟件開發(fā)工具的、畢業(yè)后能從事網(wǎng)絡(luò)集成、維護(hù)及軟件設(shè)計(jì)的高級(jí)計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)人才。
3、你在大學(xué)里面主要學(xué)些什么?
答:程序設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、離散數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)通信原理、網(wǎng)絡(luò)編程與協(xié)議分析、路由與交換技術(shù)、微機(jī)原理與接口技術(shù)、計(jì)算機(jī)組成原理、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)原理、網(wǎng)絡(luò)工程等??墒沁@些還不能滿足社會(huì)的要求,很多東西都需要自我去摸索和學(xué)習(xí)!
4、你剛進(jìn)公司干的是什么工作?
答;剛進(jìn)公司,我主要是負(fù)責(zé)完成設(shè)計(jì)文檔和各種技術(shù)文件的編制和歸檔。少數(shù)時(shí)候,我能夠和軟甲工程師一齊進(jìn)行各種軟件的測(cè)試,也有時(shí)候,我能和軟件工程師一樣,能夠去用自我的只是編寫一些軟件的程序。
5、當(dāng)你參加工作之后著重培養(yǎng)過(guò)你自我的某些特殊技能嗎
答:除了平時(shí)喜歡以自我的方法編寫一些小軟件之外,其實(shí)也沒刻意去做過(guò)什么來(lái)培養(yǎng)自我的本事,只是在工作中,實(shí)踐中循序漸進(jìn),逐漸增長(zhǎng)吧。在幾年的工作中逐漸培養(yǎng)出了自我的一些領(lǐng)導(dǎo)才能、演講本事和交流本事。
6、你認(rèn)為學(xué)校學(xué)的東西有什么價(jià)值嗎?
在大學(xué)里教給你的除了知識(shí)還有為人處事的基礎(chǔ)方法。我們?cè)趯W(xué)校讀書的同學(xué)不能只在乎大學(xué)生活的結(jié)果,而應(yīng)當(dāng)多注意他的過(guò)程,因?yàn)楫?dāng)我們?nèi)蘸髴?yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)的難題時(shí)通常會(huì)按照大學(xué)學(xué)的那些方法去處理。
答:因?yàn)槲以谛F陂g一向在不斷的學(xué)習(xí),我也成為了學(xué)校里面比較優(yōu)秀的同學(xué),當(dāng)時(shí)在實(shí)習(xí)的時(shí)候,我覺得我的知識(shí)已經(jīng)夠了,可是在真正到這個(gè)崗位工作的時(shí)候,我覺得我的知識(shí)欠缺還很嚴(yán)重,至少,很多東西我還沒有學(xué)到。
8、如果此刻給你一次重新選擇的機(jī)會(huì),你會(huì)怎樣選擇呢
答:如果再給我一次選擇的機(jī)會(huì)我會(huì)選擇考研。因?yàn)楫?dāng)我進(jìn)入社會(huì)之后才發(fā)現(xiàn)自我學(xué)的東西還是太少,學(xué)校學(xué)的很多東西其實(shí)是挺有用的,我還想再進(jìn)修一下,多豐富自我的知識(shí)。
答:在軟件工程師這個(gè)工作崗位上,工資已經(jīng)夠高了,我此刻不加上獎(jiǎng)金的話,月薪在4000左右。其實(shí)你此刻還不應(yīng)當(dāng)研究這個(gè)問(wèn)題,我剛進(jìn)入這個(gè)公司的時(shí)候,我的月薪不是很高,一切都是從最底層做起,沒有誰(shuí)能夠在剛進(jìn)入公司的時(shí)候就有很讓人滿意的工資。對(duì)于工作對(duì)身體健康的影響,提議你在學(xué)習(xí)生活中養(yǎng)成良好的習(xí)慣,工作中除了計(jì)算機(jī)對(duì)人體的輻射,就沒有太多能夠擔(dān)心的。
10、對(duì)剛剛走進(jìn)工作崗位的學(xué)生,你愿意給他們提一些提議嗎
答:我的提議就是大家必須要立足于一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的計(jì)劃,不要只看見眼前的利益,眼光要放長(zhǎng)遠(yuǎn)。
沒有親身的經(jīng)歷,就無(wú)法清楚地了解當(dāng)今就業(yè)形勢(shì)的真實(shí)狀況,就只能讓自我繼續(xù)隔絕于社會(huì)之外。社會(huì)的復(fù)雜多樣,變幻莫測(cè),是在書本、網(wǎng)絡(luò)和學(xué)校里無(wú)法感受和洞悉的到的。對(duì)于這次的生涯人物訪談?lì)H有感觸,此刻我也說(shuō)說(shuō)自我的感受。我進(jìn)取關(guān)注大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì);也十分清楚地了解如今就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻但總覺得“紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行”。
余卓是我家的一個(gè)親戚,對(duì)于他此刻的成績(jī),我覺得我很羨慕,對(duì)于這次訪談,我覺得,我對(duì)知識(shí)知之甚少,對(duì)社會(huì)環(huán)境和社會(huì)需要知之甚少,這些都是我在此刻和將來(lái)必須要學(xué)習(xí)的知識(shí)。
人物訪談錄格式篇十
訪談時(shí)間:20xx年12月20日
訪談方式:電話采訪
訪談人:xxx
被訪談人:xxx
被訪談人簡(jiǎn)介:xxx,男,24歲從北京xx大學(xué)畢業(yè),至今從業(yè)3年有余,大學(xué)畢業(yè)后進(jìn)入百度成為一個(gè)普通的程序員。從底層一個(gè)個(gè)項(xiàng)目做起,積累了十分豐富的軟件開發(fā)經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,肯干務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),幫忙他一步步走到此刻xx軟件研發(fā)工程師的職位,在自我的職業(yè)生涯中有所成就。
訪談目的:經(jīng)過(guò)采訪自我感興趣的職業(yè)的從業(yè)人士,從他們的從業(yè)經(jīng)歷中更清醒地認(rèn)識(shí)到如今的就業(yè)現(xiàn)狀,意識(shí)到自身的不足之處,了解他們從走上崗位到小有所成經(jīng)歷的大概過(guò)程,從中汲取可貴的個(gè)人品質(zhì),促進(jìn)我們更認(rèn)真地學(xué)習(xí)、生活。為以后在自我的職業(yè)生涯中取得成功打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
訪談資料:
問(wèn)題1:您當(dāng)初為何選擇這份工作?
答:其實(shí)最主要的原因是我對(duì)這方面的工作很感興趣,并且跟我學(xué)習(xí)的計(jì)算機(jī)專業(yè)也對(duì)口,我覺得從中我能找到工作的樂趣,充分發(fā)揮自我的創(chuàng)造力,當(dāng)然,也參考了身邊一些同學(xué)朋友的選擇,仔細(xì)研究之后,就選擇了這份工作。
問(wèn)題2:您此刻每一天具體做哪些工作?
答:我此刻的職務(wù)是軟件研發(fā)工程師,我的本職工作是進(jìn)行新產(chǎn)品的開發(fā)和現(xiàn)有產(chǎn)品的改良,在這整個(gè)過(guò)程中,不僅僅是編程,大大小小的事情幾乎都有涉及,比如說(shuō)一個(gè)軟件的構(gòu)想、代碼的編寫和完善、界面設(shè)計(jì)方面的問(wèn)題也會(huì)給出一些提議等等。
問(wèn)題3:該職業(yè)需要什么樣的人,比如個(gè)人品質(zhì)、性格和本事等方面?
答:此刻大部分企業(yè)對(duì)軟件開發(fā)人員都要求本科文憑或者以上,當(dāng)然也有一些本事強(qiáng)一點(diǎn)的有專科文憑也能夠。至于個(gè)人品質(zhì)方面,大家都明白,程序員對(duì)很多人來(lái)說(shuō)可能是一項(xiàng)比較枯燥的工作,所以要從事這個(gè)行業(yè),可能要比較有耐心,也要細(xì)心的人,才能做好。并且編程是一門很深的學(xué)問(wèn),還要有持續(xù)學(xué)習(xí)的本事,才能不斷完善自我,與時(shí)俱進(jìn)。另外,這項(xiàng)工作到后期會(huì)越來(lái)越強(qiáng)調(diào)綜合的本事,只會(huì)寫代碼,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
問(wèn)題4:您在做這份工作時(shí),日常面臨的問(wèn)題是什么?什么最有挑戰(zhàn)性?
答:剛開始上班的時(shí)候,日常面臨的問(wèn)題更多的是編程方面的,隨著工作經(jīng)驗(yàn)的增加,此刻更多的可能是創(chuàng)意方面的,因?yàn)樾庐a(chǎn)品的研發(fā)和現(xiàn)有產(chǎn)品的完善都離不開創(chuàng)新。創(chuàng)新也是我認(rèn)為在工作中最有挑戰(zhàn)性的。
問(wèn)題5:學(xué)校中的哪些課程對(duì)這個(gè)行業(yè)或職業(yè)比較有幫忙?
答:計(jì)算機(jī)相關(guān)的專業(yè)課程當(dāng)然是很重要的,因?yàn)槭菑氖逻@個(gè)行業(yè)的基本要求。還有的話,因?yàn)殡S著自我慢慢工作久了,就會(huì)更多地強(qiáng)調(diào)綜合素質(zhì),比如管理、經(jīng)濟(jì)、心理等等對(duì)完善自身有進(jìn)取作用的知識(shí),在生活里也是不應(yīng)當(dāng)忽視的。
答:實(shí)習(xí)的話當(dāng)然專業(yè)知識(shí)方面是不能缺少的,所以實(shí)習(xí)前理論知識(shí)方面要準(zhǔn)備充分,為了讓自我的實(shí)習(xí)單位以后有意愿留下自我,在實(shí)習(xí)的期間要主動(dòng)地去爭(zhēng)取機(jī)會(huì)展示自我。并且實(shí)習(xí)單位的選擇很重要,自我要提前鎖定一些目標(biāo)實(shí)習(xí)單位,然后進(jìn)取爭(zhēng)取去這些單位實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),最終也是很重要的一點(diǎn),是在上學(xué)的時(shí)候就盡量培養(yǎng)與他人溝通的本事,因?yàn)橐院笤谄髽I(yè)中有很多同事,需要處理好和他們之間的關(guān)系,也會(huì)讓自我的工作更加順利。
以前都是在電視或網(wǎng)絡(luò)媒體上看到人物的訪談,如今當(dāng)自我做起來(lái)時(shí),確實(shí)有一番不一樣的感受,給我留下了很深的印象,收獲頗豐。經(jīng)過(guò)這次訪談,我了解到計(jì)算機(jī)相關(guān)領(lǐng)域的工作對(duì)個(gè)人素質(zhì)的要求,對(duì)如今的就業(yè)形勢(shì)和企業(yè)對(duì)人才本事的要求有了更直觀的認(rèn)識(shí),意識(shí)到自我與那些如今已經(jīng)有所成就的人士以前付出的努力還有不小的差距,明白了學(xué)習(xí)和持續(xù)學(xué)習(xí)本事對(duì)職業(yè)發(fā)展的重要性。我自我以后也期望從事計(jì)算機(jī)行業(yè)相關(guān)工作,對(duì)這個(gè)領(lǐng)域所要求的品質(zhì)會(huì)堅(jiān)持培養(yǎng),更多地重視綜合素質(zhì)而不只是專業(yè)知識(shí),關(guān)注計(jì)算機(jī)領(lǐng)域最新的發(fā)展動(dòng)態(tài)。除此之外,我還認(rèn)識(shí)到與人交流與溝通的重要性,經(jīng)過(guò)交流溝通,開拓了自我的眼界,而不是僅僅局限于書本上的知識(shí),使我更多地關(guān)注現(xiàn)實(shí)生活,明白了很多前輩們的經(jīng)驗(yàn)都會(huì)變成自我以后踏上社會(huì)寶貴的財(cái)富。
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