為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
中班元宵節(jié)活動方案小班元宵節(jié)活動方案篇一
中班各班教師
]中班全體幼兒
1、激發(fā)幼兒參與制作元宵活動的興趣，賞花燈、猜燈謎，體驗大家一起慶祝節(jié)日、分享勞動成果的快樂。
2、指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用團、捏、滾等技能制作元宵;在做元宵、煮元宵的過程中感知滾動、沉浮等生活、科學(xué)常識。
3、引導(dǎo)幼兒了解元宵節(jié)的意義、民族習(xí)俗及元宵的來歷、品種等。
1、做元宵需要的材料：糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等。
2、教師、幼兒提前收集關(guān)于元宵節(jié)民間習(xí)俗的資料。
3、輕音樂《致愛麗絲》等。
4、布置好活動場地。
一、開場白(以輕音樂為背景音樂)
二、(小朋友們表演的真棒，請給自己一點掌聲!)
三、小朋友們看，今天老師給你們帶來了幾樣禮物，(教師展示幾種元宵)問：這是什么?(元宵)你知道它是用什么材料做的嗎?(糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等)
四、大家先不要著急做，誰知道元宵分幾部分?元宵是什么形狀的?我們怎樣把元宵做成圓的呢?(把它捏圓了、用滾的方法、把元宵包好后放在手里團)小朋友們真聰明，我們現(xiàn)在就開始做元宵吧。
五、小朋友們，我們這里有做元宵的材料，大家把做好的元宵放進自己面前的小盤子里。呆會兒把你自己做的元宵煮給你吃，誰做得多，誰吃的多。
幼兒開始制作，教師給以適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)和幫助。(放輕音樂致愛麗絲)
六、幼兒展示自己的作品。
現(xiàn)在，小朋友們都已經(jīng)做完了，我們看看誰做的又快又好。接下來就是我們的“快樂恰恰恰“時間。請各位小朋友吃自己的元宵。老師統(tǒng)計好個數(shù)，給小朋友煮元宵。(老師動員做的多的小朋友讓給做的少的'小朋友，讓幼兒學(xué)習(xí)分享。)
七、煮元宵、吃元宵。
小朋友們仔細觀察，看元宵在煮熟前后有什么變化?(元宵煮前沉在鍋底，煮熟后浮起來了。元宵煮熟后比煮前大一些)小朋友們越來越聰明，也越來越善于觀察了。好，現(xiàn)在我們就來享受我們自己的勞動成果。
八、教師總結(jié)元宵活動
今天，小朋友們在一起渡過了一段快樂的時光，我們不但知道了元宵節(jié)吃元宵，還知道了怎樣去做元宵。小朋友們不僅學(xué)到了知識，還學(xué)會了觀察。只要我們平時稍加留心，在我們的身邊，有許多地方非常的奇妙，值得我們我們?nèi)タ春蛯W(xué)習(xí)。
九、賞花燈、猜燈謎
小朋友們，元宵節(jié)除了做元宵、吃元宵，還會干什么?(賞花燈、猜燈謎)回答得真好，有的小朋友已經(jīng)發(fā)現(xiàn)我們的走廊和大廳發(fā)生了一點變化，掛起了很多的大紅燈籠，燈籠下面還有很多有趣的謎語，老師告訴你們哦，這些謎語有些是給小朋友猜的，有些是個你們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶猜的，放學(xué)的時候牽著他們的的手，一起去賞賞燈，猜猜謎。
中班元宵節(jié)活動方案小班元宵節(jié)活動方案篇二
元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史，它伴隨人們迎來春天，是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。在主題活動中，通過觀察、學(xué)習(xí)、體驗等不同形式的活動，幼兒不僅能對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個基本的了解，更可以通過自身的參與和表現(xiàn)，進一步獲得對節(jié)日氣氛的體驗。
活動時間：
一、活動目標(biāo)
1、知道農(nóng)歷正月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)，了解元宵節(jié)的來歷及習(xí)俗(賞燈、吃元宵等)
2、感受與老師、小朋友一起賞花燈、做元宵、吃元宵的快樂
二、活動準(zhǔn)備：
1、師幼在各班教室共同布置“花燈展”
2、制作湯圓的材料
三、具體活動方案
9：20——9：35
在各自教室進行交流有關(guān)元宵節(jié)的來歷和習(xí)俗
9：40——10：10
在各自班級一起做湯圓活動
10：15——10：45
進行中班平行班串班賞燈活動
14：30
吃湯圓活動
中班元宵節(jié)活動方案小班元宵節(jié)活動方案篇三
1、激發(fā)幼兒對周圍事物積極探索的欲望，提高觀察能力，培養(yǎng)樂于同伙伴互相合作共同創(chuàng)作的精神。
2、初步培養(yǎng)幼兒愛家園的情感，懂得愛護周圍的環(huán)境。
3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
5、鼓勵幼兒大膽的猜猜、講講、動動。
1、課前已對小區(qū)作過調(diào)查，了解小區(qū)內(nèi)的設(shè)施。
2、三張已規(guī)劃好的小區(qū)圖版面。
3、各種盒子、雙面膠、固體膠、紙、橡皮泥、樹枝、剪刀等。
一、開始部分
1、賞有關(guān)小區(qū)的錄象。
2、請小朋友把自己居住的小區(qū)介紹給別人，說說小區(qū)有些什么設(shè)施。
3、教師小結(jié)
二、基本部分
1、提出新任務(wù)：讓我們也來建造一個美麗的小區(qū)。
示范網(wǎng)絡(luò)圖：你會在小區(qū)里建造些什么。
2、三張小區(qū)規(guī)劃圖，讓幼兒分組進行討論后請一幼兒講解他們的設(shè)計方案。
3、示范制作，講解重點。
4、提出要求：請幼兒注意衛(wèi)生和安全，幼兒之間可以互相幫助合作。
5、幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)。
三、結(jié)束部分
1、請幼兒介紹制作好的小區(qū)。
2、住進新小區(qū)后，我們應(yīng)注意些什么？
中班元宵節(jié)活動方案小班元宵節(jié)活動方案篇四
中班各班教師
]中班全體幼兒
1、激發(fā)幼兒參與制作元宵活動的興趣，賞花燈、猜燈謎，體驗大家一起慶祝節(jié)日、分享勞動成果的快樂。
2、指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用團、捏、滾等技能制作元宵;在做元宵、煮元宵的過程中感知滾動、沉浮等生活、科學(xué)常識。
3、引導(dǎo)幼兒了解元宵節(jié)的意義、民族習(xí)俗及元宵的來歷、品種等。
1、做元宵需要的材料：糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等。
2、教師、幼兒提前收集關(guān)于元宵節(jié)民間習(xí)俗的資料。
3、輕音樂《致愛麗絲》等。
4、布置好活動場地。
一、開場白(以輕音樂為背景音樂)
二、(小朋友們表演的真棒，請給自己一點掌聲!)
三、小朋友們看，今天老師給你們帶來了幾樣禮物，(教師展示幾種元宵)問：這是什么?(元宵)你知道它是用什么材料做的嗎?(糯米粉、各種餡、水、電爐、鍋等)
四、大家先不要著急做，誰知道元宵分幾部分?元宵是什么形狀的?我們怎樣把元宵做成圓的呢?(把它捏圓了、用滾的方法、把元宵包好后放在手里團)小朋友們真聰明，我們現(xiàn)在就開始做元宵吧。
五、小朋友們，我們這里有做元宵的材料，大家把做好的元宵放進自己面前的小盤子里。呆會兒把你自己做的元宵煮給你吃，誰做得多，誰吃的多。
幼兒開始制作，教師給以適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)和幫助。(放輕音樂致愛麗絲)
六、幼兒展示自己的作品。
現(xiàn)在，小朋友們都已經(jīng)做完了，我們看看誰做的又快又好。接下來就是我們的“快樂恰恰恰“時間。請各位小朋友吃自己的元宵。老師統(tǒng)計好個數(shù)，給小朋友煮元宵。(老師動員做的多的小朋友讓給做的少的小朋友，讓幼兒學(xué)習(xí)分享。)
七、煮元宵、吃元宵。
小朋友們仔細觀察，看元宵在煮熟前后有什么變化?(元宵煮前沉在鍋底，煮熟后浮起來了。元宵煮熟后比煮前大一些)小朋友們越來越聰明，也越來越善于觀察了。好，現(xiàn)在我們就來享受我們自己的勞動成果。
八、教師總結(jié)元宵活動
今天，小朋友們在一起渡過了一段快樂的時光，我們不但知道了元宵節(jié)吃元宵，還知道了怎樣去做元宵。小朋友們不僅學(xué)到了知識，還學(xué)會了觀察。只要我們平時稍加留心，在我們的身邊，有許多地方非常的奇妙，值得我們我們?nèi)タ春蛯W(xué)習(xí)。
九、賞花燈、猜燈謎
小朋友們，元宵節(jié)除了做元宵、吃元宵，還會干什么?(賞花燈、猜燈謎)回答得真好，有的小朋友已經(jīng)發(fā)現(xiàn)我們的走廊和大廳發(fā)生了一點變化，掛起了很多的大紅燈籠，燈籠下面還有很多有趣的謎語，老師告訴你們哦，這些謎語有些是給小朋友猜的，有些是個你們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶猜的，放學(xué)的時候牽著他們的的手，一起去賞賞燈，猜猜謎。
中班元宵節(jié)活動方案小班元宵節(jié)活動方案篇五
一、活動主題：猜燈謎、慶元宵
二、活動時間：20xx年2月17日(農(nóng)歷正月十五)晚6：00
三、活動地點：一樓同仁廳會議室
四、活動準(zhǔn)備：
1、2月17日前，人力資源部負責(zé)收集各種燈謎，準(zhǔn)備獎勵員工的小禮品。
2、場地布置：2月17日上午，設(shè)備科協(xié)助人力資源部，懸掛好元宵節(jié)燈籠;下午下班前在會議室四周拉上紅絲帶，將燈謎吊在上面;活動期間播放節(jié)日音樂，渲染氣氛。
3、2月17日晚，人力資源部負責(zé)組織猜謎活動，包括人員通知，謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;保衛(wèi)科負責(zé)維持活動期間的秩序。
五、活動規(guī)則：
1、猜謎活動，必須是現(xiàn)場猜謎，不得將謎面揭下帶走。
2、每個猜謎者猜一個燈謎，必須先到指定兌獎處核對謎底，確認無誤后，由巡視人員取下謎面交兌獎處，猜謎者進行登記，填寫所猜中謎面題號、謎底、本人姓名、部門或車間之后，方可領(lǐng)取獎品。
3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動，每人次限猜一條。
4、謎語共200條：
5、獎項設(shè)置：
共設(shè)置獎品200份，猜對一條謎語兌換一份獎品，獎品兌完，活動結(jié)束。
六、活動注意事項：
1、猜謎要有秩序，不要大聲喧嘩。
2、謎底猜出后，員工只需把謎面題號記住，到指定兌獎處核對答案，不能將謎面取下。
3、對答案要排隊守秩序，違反者取消猜謎資格。
七、活動費用預(yù)算：
1、元宵小燈籠20只，5元×20=100元
2、紅絲帶兩盤，15元×2=30元
3、禮品200份，4元×200=800元
合計費用：約1000元左右。
中班元宵節(jié)活動方案小班元宵節(jié)活動方案篇六
活動目的：為豐富員工的業(yè)余生活，營造熱烈、喜慶、祥和的節(jié)日氣氛
活動地點：公司大院
面向?qū)ο螅汗救w員工(含內(nèi)退、退休、派遣工)。須本人親自領(lǐng)取游戲票，游戲票印有姓名，他人不得代領(lǐng)。
活動總則：憑游戲票參加。每人一張票，票面印有游戲項目，必須由本人持票參加，否則工作人員不給予參加游戲;每參加完一個項目后由工作人員在該項目后方格內(nèi)打“√”，表明該項目已參加，可去參加另外游戲項目，游戲項目不按序號參加，可自行選擇，參加完則止。
主辦單位：公司工會 協(xié)辦單位：黨群工作部
第二部分 活動準(zhǔn)備
一、前期準(zhǔn)備：
1、篩選出合適的游戲或活動和工作人員。
2、根據(jù)選定的游戲性質(zhì)、規(guī)模，確定工作人員分工。
3、召開工作人員會議，確定具體分工。給他們留出充足的準(zhǔn)備時間。
4、各個工作組的負責(zé)人要及時掌握狀況，出現(xiàn)任何問題要迅速的做出反應(yīng)幫助解決問題。
二、場地布置、物料準(zhǔn)備及具體分工：
1、游戲道具、獎品一批等由張、肖、陳負責(zé)。
2、游戲券(在職員工352張;內(nèi)退3
7、退休116張;派遣工33張;共計538張)印制、發(fā)放由李、黃負責(zé)。人手一張游戲券，券內(nèi)有九個項目。
第三部分 活動流程
活動流程
1、xx年2月18、19日，員工到黨群工作部領(lǐng)游戲券。
2、黃負責(zé)訂做游園橫幅。
3、xx年2月21日(游園前一天)下午15時至17時，?作人員開始布臵游戲場地。
4、經(jīng)理工作部在游園會前要做好宣傳、攝影工作，活動當(dāng)天聯(lián)系電視臺提前做好宣傳工作。
5、xx年2月22日8:00前，由經(jīng)理工作部通知汽車班安排大院內(nèi)的車輛到其它地方放臵，清出場地。
6、xx年2月22日上午(游園當(dāng)天)9:00時，領(lǐng)導(dǎo)新年致辭，宣布游園活動開幕。
7、門衛(wèi)班負責(zé)現(xiàn)場維持秩序和保衛(wèi)工作。
8、xx年2月22日12：00時，游園結(jié)束。全體工作人員清理場地，搬運桌椅。
9、由工會負責(zé)通知所有參加游園活動人員。
第四部分：游園項目
一、球(鑼鼓)：
1、器械：足球或其他球類，吊球用的吊繩、蒙眼用的布或眼罩、擊球的短棒。
2、工作人員：陳
3、規(guī)則：每人擊一次，蒙上眼睛，凡擊中球者獲相應(yīng)獎品。
4、獎品：蠔油、生抽、牙膏、香皂、可樂(小瓶)、橙汁、營養(yǎng)快線、洗衣粉、潔寶筒紙等。
二、飛鏢：
器械：飛鏢一套、圍欄一套 工作人員：鄧 張
規(guī)則：每人投二支，在規(guī)定距離(2.5米)位臵內(nèi)每投中一支者，獲相應(yīng)獎項。
10環(huán)，花生油(1升);
9～8環(huán)，蠔油(500克)或生抽(500毫升)
7～4環(huán)，?粒橙(小瓶)、雪碧(小瓶)、番石榴(小瓶)、營養(yǎng)快線、潔寶筒紙等。
三、拋圈：
器械：塑料圈3個 工作人員：謝 李
規(guī)則：地上擺放實物。每個之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離實物1.5米遠的地方，才能向?qū)嵨锶尤θ?。每扔中一次即相?yīng)實物。每人有3次機會。
獎品：可樂、蠔油、生抽、營養(yǎng)快線、果粒橙(小瓶)
四、比比誰的運氣好：
器械：乒乓球20個，抽獎箱一個 工作人員：
工作人員要準(zhǔn)備好20顆形狀一樣的乒乓球，其中15個印有“獎品”兩字。主持人把乒乓球放在一?不透明的箱子里，讓游戲者伸進袋子里抓三次，每次只抓一個乒乓球(多抓不算)，若抓中三個帶有“獎品”字樣乒乓球，獎蠔油1瓶，抓中二個帶有“獎品”字樣乒乓球，獎生抽1瓶，抓中一個帶有“獎品”字樣乒乓球，獎牙膏1支或其他獎品1瓶。
獎品：蠔油、生抽、牙膏、香皂、可樂(小瓶)、果粒橙、營養(yǎng)快線、潔寶筒紙、洗衣粉等。
五、轉(zhuǎn)盤：
器械：租借或制作轉(zhuǎn)盤裝臵一套 工作人員： 2人
規(guī)則：轉(zhuǎn)盤要轉(zhuǎn)超過過一圈才有效。 一等獎，花生油(1升);
二等獎，蠔油(500克); 三等獎?生抽(500克);
六、小型保齡球 工作人員： 2人
器械：可樂瓶等6個，呈一字形排列，足球1個。 規(guī)則：每個人有1次機會擲球(3米)，用足球成功把可樂瓶打倒幾個得幾個。
獎品：聽裝可樂、飲料等。
七、踢毽球 工作人員： 2人 器械：毽球2個
方法：參賽者在距目標(biāo)2米處，將毽子踢入直徑為
20、40、60公分的圓心中，最后落點在同心圓中就得分，從內(nèi)到外依次一、二、三等獎。
規(guī)則：
1、?賽者每人投擲三次。
2、如毽子擲在線上，則以外圈的成績計分。
獎品：
一等獎，花生油(1升);
二等獎，蠔油(500克)、生抽(500克)、
三等獎，果粒橙(小瓶)、雪碧(小瓶)、番石榴(小瓶)、營
養(yǎng)快線等;
八、“發(fā)財投手 ”
連續(xù)投中三次，獎花生油(1升);
九、比比誰的眼力好：
器械：營養(yǎng)快線空瓶3個、筷子3雙 工作人員： 2人
規(guī)則：主持人準(zhǔn)備好三支筷子，三個空營養(yǎng)快線空瓶。參賽者站在營養(yǎng)快線空瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準(zhǔn)瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里，即得獎品。每人有三次機會。
獎品：牙膏、香皂、可樂(小瓶)、果粒橙、營養(yǎng)快線、洗衣粉等。
第五部分 費用預(yù)算
小籃球1個、營養(yǎng)快線空瓶2個、筷子3雙等。
二、獎品：預(yù)計18000元。包括花生油、蠔油、生抽、洗手液、洗潔精、番石榴、可樂、營養(yǎng)快線、牙膏、香皂、果粒橙、洗衣粉、卷筒紙等。
三、工作人員：補助預(yù)計1800元
中班元宵節(jié)活動方案小班元宵節(jié)活動方案篇七
元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，又稱“上元節(jié)”、“燈節(jié)”。它伴隨人們迎來春天，是把節(jié)日習(xí)俗體現(xiàn)得最為徹底和典型的傳統(tǒng)節(jié)日。為了使幼兒對元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化和民俗習(xí)慣有一個基本的了解，我們通過讓幼兒自制燈籠、做元宵，聽故事、念兒歌、猜燈謎等活動載體，充分地讓幼兒感受“元宵節(jié)”特有意義及給人們帶來的喜氣和歡樂。
2.感受與家長、老師、小朋友一起做燈籠、玩花燈、猜燈謎、吃元宵的快樂。
1.元宵節(jié)來歷及習(xí)俗的視頻
2.幼兒自帶花燈和小零食
3.做燈籠所需材料：紅色手工紙、固體膠等。
上午活動：
9:00——9:30 介紹元宵節(jié)的來歷及習(xí)俗、分享交換食物
9:30——10：00 制作元宵燈籠
10:00——10:30 操場上觀賞、玩?；?/p>
下午活動：
2：30——3:00 品嘗元宵
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