2023年中學(xué)生演講稿800字優(yōu)質(zhì)(五篇)

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2023年中學(xué)生演講稿800字優(yōu)質(zhì)(五篇)
時間:2023-06-06 16:26:53     小編:zdfb

演講,首先要了解聽眾,注意聽眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,說服聽眾,取得好的效果。演講稿對于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,希望能夠幫助到大家。

中學(xué)生演講稿篇一

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好,我是五年級二班學(xué)生。我今天給大家演講的題目是:《學(xué)雷鋒做好事》。

雷鋒,就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘,雖然他的一生短暫,但他的精神長存。

有人說:“現(xiàn)在都進入二十一世紀了,人人都想著怎樣為自己,誰還會發(fā)揚雷鋒精神去幫助別人呢?”那么在進入二十一世紀的今天,我們還要不要學(xué)雷鋒,雷鋒精神就真的過時了嗎?!

當(dāng)你一個人需要人幫助,卻沒有人愿意幫助你的時候。

在座的各位,您,會是什么心情呢?想必會酸、苦、澀??删驮谶@時候,有一個人伸出了自己的手,去扶你,去幫助你,你是喝令他走,并說這種精神過時了,還是心存感激地接受幫助呢!答案是很明顯的。

我們要像雷鋒那樣做好事。當(dāng)有人因為苦惱煩悶的時候,我們要為他們解圍,讓他們懂得這件事情其實十分簡單,我們要學(xué)習(xí)雷鋒熱愛祖國的精神,要像他一樣永遠想著祖國,要學(xué)習(xí)雷鋒做好事不留名的美德!

不是連我們這些帶著紅領(lǐng)巾的孩子都在尋找雷鋒嗎?

不是連擠公共汽車的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎!

不是人人都希望社會風(fēng)氣越來越好嗎! 我堅信,雷鋒精神會在我們這一代中發(fā)揚光大,放射出更加燦爛的光芒!

同學(xué)們,雷鋒叔叔是我們的好榜樣,我們要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),從自己身邊的小事做起,盡自己的能力,幫助需要幫助的人,用自己的愛心去溫暖大家。讓我們做一個新時代的“小雷鋒”吧!

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家下午好,我是初二年級的學(xué)生,今天我演講的題目是學(xué)雷鋒,做好事。

雷鋒,這個名字大家都應(yīng)該知道,他是20世紀一個非常偉大的人。近年來,大家都在主張學(xué)雷鋒做好事。是的,雷鋒的精神的確值得我們學(xué)習(xí)。有些活雷鋒就在我們身邊,比如:當(dāng)你在搬重物的時候有人來幫助你、在你迷路時有人來告訴你出口在哪里。他們都是活雷鋒。我們要象雷峰那樣做好事。當(dāng)有人因為某事苦惱煩悶的時候,我們要為他們解圍,讓他們懂得這件事其實十分簡單;我們要學(xué)習(xí)雷峰熱愛祖國的精神,要象他一樣永遠想著祖國;要學(xué)習(xí)雷峰做好事不留名的美德。

雷峰雖然以貧困的身份出現(xiàn),但他一點都不氣餒,還依然為工作而努力。毛澤東主席為雷峰題詞----向雷峰同志學(xué)習(xí)。沒錯,雷峰的精神永不熄滅,雷峰在他的日記中寫到:雷峰同志,愿你做暴風(fēng)雨中的松柏,不愿你做溫室中的弱苗。他對自己提出必須遵守的六條要求,雷峰叔叔對自己要求多么的嚴格啊!做為小學(xué)生的我們,更要嚴格要求自己,做一名愛幫助人、守紀律的新時代小學(xué)生。雷峰雖然已經(jīng)離我們而去,但他永遠活在我們的心中!

謝謝大家我的演講完畢!

中學(xué)生演講稿篇二

大家好!

如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。

一個社會的公共文明水平,可以折射出一個社會一個國家的文明程度,一個人如果不遵守社會文明,小的會影響自身形象,大的會影響國家聲譽。比如,在清朝的時候,大臣李鴻章出使俄國,在一公開場合,惡習(xí)發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國人的臉。這是一個不遵守社會文明的歷史教訓(xùn)。

文明其實很簡單,但是,做起來卻很難。只要我們細心留心身邊的小事,講章法、講道理,慢慢的養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,文明就會成為自然了,我想要提高全民族的素質(zhì),必須從我做起、從小做起。

我的演講完畢。

謝謝大家!

中學(xué)生演講稿篇三

大家好!

魯迅說:“真正的猛士敢于直面慘淡的人生?!币驗樨?zé)任我們必須在逆境中掙扎,只有掙扎才會使山窮水盡變得柳暗花明,會使悲劇性的生命變得偉大。截癱的史鐵生因為對生命的責(zé)任而坐在輪椅上講述遙遠的清平灣的故事;殘臂抱筆的朱彥夫因為對生命的責(zé)任而寫出了30萬字的極限人生;“面對癱瘓我不哭”的桑蘭用迷人的笑容征服了世界;因為對生命沉甸甸地責(zé)任才有瞎子阿炳那如泣如訴的《二泉映月》,才有陸幼青的死亡日記。

責(zé)任不是甜美的字眼,它僅有巖石般的冷峻,一個人真正了解到責(zé)任時,責(zé)任如同一份人生禮物已不知不覺地落到你背上。他是一個讓你時時不得不付出,呵護的。而它時常給予你的往往是靈魂和肉體上感到的痛苦。

其實每個人的人生都不是一帆風(fēng)順的,抱怨沒有用,逃避不可能,想飛也只是夢想。人生是現(xiàn)實的,現(xiàn)實的人生需要用現(xiàn)實的方法來處理。

人生的路途,多少年來就是這樣踐踏出來,人人都循著這路途走,你說它是薔薇路也好,你說它是荊棘路也好,反正你得乖乖地走完。如果真以為詩是有翅膀的,能帶詩人到天堂,海闊天空地俯瞰這人世間而且能長久地馮虛御風(fēng)、逍遙于天庭之上,其結(jié)果一定是飛得越高,跌得越重,血淋淋地跌在人生現(xiàn)實的荊棘之上。國家興亡,匹夫有責(zé)。一個人的責(zé)任感在于他對自己、他人、國家和社會所負責(zé)任的認識,情感和信念,以及與之相適應(yīng)的遵守規(guī)范,履行義務(wù)的態(tài)度?!案F則獨善其身,達則兼濟天下”的人生理念,為歷代有識之士所追求。

生命的責(zé)任會使你懂得珍惜,珍惜每一個日子,每一陣風(fēng)雨,每一泓秋水,甚至每一次飄零……理想和現(xiàn)實之間有沖突也有和諧,請用你的智慧,選擇契機,去尋找最合適的土壤,生根發(fā)芽,茁壯成長,走過這段肩負責(zé)任神圣的人生之路!

中學(xué)生演講稿篇四

美國有個古老的節(jié)日——“感恩節(jié)”。每逢“感恩節(jié)”,美國舉國上下熱鬧非凡;按照習(xí)俗,人們前往教堂做感恩祈禱,舉行化裝游行、戲劇表演或體育比賽,品嘗美味的“感恩火雞”,借此感謝已經(jīng)擁有的和即將得到的。“感恩節(jié)”是美國的,但“感恩”卻不分國度。

懂得感恩的人,才是真正成熟的人。懂得感恩的人,才是內(nèi)心充滿愛的人。懂得感恩的人,才是令人敬佩和尊敬的人。

我們應(yīng)該感恩父母,因為父母給予我們生命,養(yǎng)育了我們。我們今天的生活都與父母無私的付出是分不開的。“可憐天下父母心!”的確,在這個世界上,還有什么愛能勝過父母對子女無私的愛呢?因此說,父母的愛是人間最偉大而無私的愛!

我們要感恩老師,當(dāng)我們背著書包跨進學(xué)校大門之日起,就開始與我們的老師朝夕相處。在老師的諄諄教誨中一天天地成長著……一直到我們走向社會,成為社會有用的人。我們知識能力的獲得,都與老師的苦口婆心是分不開的。因而,我們要感恩我們的老師,是他們用畢生的心血,在澆灌著一代代的幼苗茁壯成長。

我們要感恩生活,是生活給了我們太多的收獲。從生活中我們懂得了,什么是苦,什么是甜。是生活教會了我們吃苦耐勞,堅持不懈地努力才會成功。是生活磨練了我們,堅持真理、堅強不屈的品格和意志。從生活中,我們學(xué)會怎樣與人和諧相處,懂得寬容和理解的涵義。在生活中,我們學(xué)會了怎樣做個對社會對他人負責(zé)任的人。是生活教會了我們怎樣做一個合格的人。

我們要感恩生命,是生命讓我們知道什么是頑強和脆弱。生命的頑強難以想象,同時,生命又脆弱是不堪一折,一旦破碎就無修復(fù)的可能。所以,不管富貴還是貧窮,我們都要好好地活著,而且,要活出一種精神與精彩。我們這些活著的人,更應(yīng)該愛惜生命,過好精彩的每一天。讓自己健健康康、平平安安,也就是對家人、對朋友、對所有關(guān)心自己的人的最好的寬慰。

我們要感恩大自然,是大自然帶給了我們體驗生命的勇氣。嗅一鼻溫馨的花香,撿一片無助的落紅,聽一絲啁啾的鳥語,嘗一口秋后的甜果。然后,或俯仰天地,或極目遠方,或擁抱高山,或搏擊滄海,或纏綿絲雨,或嬉戲舞雪……。融身其境,我們身有何感?是沉醉?是哀憐?是沁脾?是甘蜜?是壯懷?是感動?是纏綿?是愜意?也許人間的感情都嘗盡了,但是我們必須把一種最重要的感情留在最后,以填平感情起伏不平的溝壑,那就是感恩,感恩自然給予我們博大的物藏,感恩自然給予我們無盡的享受,感恩自然不求回報無私的奉獻。

讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧——

感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài),能折射出社會文明的進程。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心,永遠綻放出最燦爛的笑容!

中學(xué)生演講稿篇五

人們常說:”君子不失色于人,不失口于人。“我們要養(yǎng)成文明禮貌的好習(xí)慣。

大家一定都聽說過劉備三顧茅廬的事吧,其中有這么一段:關(guān)羽說:”哥哥兩次去拜訪,這禮節(jié)也太重了吧,我看,諸葛亮不過須有其名,并無真才實學(xué),所以再三躲避,不敢見你?!皠湔f:不是這樣,當(dāng)初齊恒公想見東郭野人,五次才見他一面,何況我們見得是一位大賢呢?!薄按筚t,他一界村夫,也能稱得上是大賢,不勞哥哥親自去,我去將他用一條麻繩捆了來!”張飛說。劉備:“你怎能這樣無禮!你沒聽說過周文王拜訪姜子牙的事嗎?文王都那樣敬畏,你怎能如此無禮!你就不要去了,我跟云長一起去。”劉備都如此文明,我們一介小學(xué)生,更應(yīng)該如此。

此外,只會講究文明也是不行的,而且還要有一顆寬容大度的心。

我國總理周恩來正是這么做的。一次周總理到一家理發(fā)店理發(fā),正刮胡子時,周總理咳嗽了一聲,不小心在臉上劃出了一個小口子,理發(fā)的師傅深感不安。這時,周總理安慰道:“不要緊,沒什么,還虧您刀子躲得快哩?!甭犃诉@話,理發(fā)師傅心里暖洋洋的??梢?,文雅、和氣的話不僅能使人感到溫暖,而且還能體現(xiàn)出這個人的文化修養(yǎng)。

要養(yǎng)成好的文明習(xí)慣,就得從現(xiàn)在做起。

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