寫讀后感絕不是對原文的抄錄或簡單地復(fù)述，不能脫離原文任意發(fā)揮，應(yīng)以寫“體會(huì)”為主。這時(shí)候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫好讀后感呢？以下是小編為大家收集的讀后感的范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
佐賀的超級阿嬤讀后感篇一
老師給我們推薦了一本書，名字叫《佐賀的超級阿嬤》。看到書名，我就在想：佐賀是誰？阿嬤又是誰？為什么是超級呢？帶著這樣的疑問，我迫不及待地翻開書，去尋找答案。
書的作者是一名日本人，叫島田洋七。讀完這本書，我才發(fā)現(xiàn)原來佐賀不是人名，而是日本的地名。阿嬤就是外婆的意思。主要講的是作者自己童年時(shí)和外婆生活的故事。
廣島原子彈爆炸后，昭廣的父親因核輻射去世，因無力撫養(yǎng)，母親只好將八歲的他寄養(yǎng)在佐賀鄉(xiāng)下的外婆家。雖然生活過得很艱苦，但神奇的外婆總能施展她的超能力，在物質(zhì)及其匱乏的日子里，讓家里充滿溫暖和歡笑，也慰藉了小昭廣幼小的心靈！
外婆在遇到困難時(shí)沒有灰心，也沒有說喪氣的話，她很樂觀的面對困難！我很敬佩她，也希望我能學(xué)到外婆的超能力，樂觀看待一切，那么即使遇到再多的困難，也能夠越來越好吧！
佐賀的超級阿嬤讀后感篇二
當(dāng)我合上島田洋七寫的《佐賀的超級阿嬤》一書時(shí)，當(dāng)中的情節(jié)依舊歷歷在目，書上那個(gè)樂觀堅(jiān)強(qiáng)的外婆深深吸引著我。
這本書講述了在第二次世界大戰(zhàn)后期，昭廣早年喪父，因母親無力撫養(yǎng)，年僅八歲的他被寄養(yǎng)在佐賀鄉(xiāng)下，與他的外婆相依為命的故事。盡管生活艱苦，但樂觀堅(jiān)強(qiáng)的外婆總有辦法讓生活充滿溫暖、力量和希望。
對于有些人來說，困難是塊絆腳石，會(huì)阻擋他們前進(jìn)的道路；而對于昭廣和外婆，困難卻是他們的墊腳石，讓他們站得更高，望得更遠(yuǎn)。這樣艱苦的童年，不但沒有讓昭廣灰心喪氣，反而鍛煉了他的抗挫能力。外婆的那種樂觀、開朗與堅(jiān)強(qiáng)的精神，潛移默化中也影響和成就了昭廣。
現(xiàn)在，我們的生活條件日益優(yōu)越。面對困難，我們更應(yīng)該樂觀堅(jiān)強(qiáng)，不是嗎？記得有一次，我在外出足球集訓(xùn)中受了傷，右手臂靠近關(guān)節(jié)處破了很大一塊皮，化膿后有點(diǎn)血肉模糊，給生活和訓(xùn)練帶來很大不便，我有點(diǎn)想退縮了：都傷成這樣了，要不就不訓(xùn)練了吧！在我想放棄的時(shí)候，阿嬤突然浮現(xiàn)在我的腦海，我改變了自己的想法：阿嬤在那么艱苦的環(huán)境中都沒有退縮，我這點(diǎn)兒皮外傷算得了什么？我可不能這么輕易地就被困難打敗了。我咬咬牙，每天做好傷口消毒，每天依舊認(rèn)真訓(xùn)練，直到集訓(xùn)結(jié)束。那一刻，我是多么自豪?。?/p>
我們要珍惜現(xiàn)有的幸福生活，就算遇見困難，也要樂觀開朗，堅(jiān)強(qiáng)面對。
佐賀的超級阿嬤讀后感篇三
我們生活在一個(gè)物質(zhì)極大豐富的時(shí)代，可是卻有許多人對生活多多少少有些許的抱怨，覺得生活的不幸福。《佐賀的超級阿嬤》這本書則通過主人公昭廣和他的阿嬤的生活經(jīng)歷告訴我們：怎樣才能生活的幸福。
美國知名教授霍華德金森1988年博士畢業(yè)時(shí)寫了一篇畢業(yè)論文《人的幸福感取決于什么》，在調(diào)查研究之后，他得出的結(jié)論是：世界上有兩種人最幸福，一種是淡泊寧靜的平凡人；一種師成名就的杰出者。時(shí)隔20年，20xx年，霍華德金森又對之前接受調(diào)查的人進(jìn)行了回訪，兩周后，霍華德金森以《幸福的密碼》為題在《華盛頓郵報(bào)》上發(fā)表了一篇論文。在論文中，霍華德金森詳細(xì)敘述了這兩次問卷調(diào)查的過程與結(jié)果。論文結(jié)尾，他總結(jié)說：所有靠物質(zhì)支撐的幸福感，都不能持久，都會(huì)隨著物質(zhì)的離去而離去。只有心靈的淡定寧靜，繼而產(chǎn)生的身心愉悅，才是幸福的真正源泉。這一結(jié)論，和昭通、阿嬤的珍惜已有、樂觀感恩的生活態(tài)度有異曲同工之效。
所以，我們在生活中可以有迷茫，但是不要抱怨，不要被物質(zhì)的生活遮住了眼睛，而忘了我們的初心。要記住，幸福取決于心態(tài)。我們努力的目標(biāo)并不是要改變這個(gè)世界，而是不讓這個(gè)物質(zhì)的世界改變我們。
佐賀的超級阿嬤讀后感篇四
快樂是生活的動(dòng)力。在《佐賀的超級阿嬤》里，讓我深有體會(huì)！
我很羨慕洋七，他有一位超級阿嬤。我看到了雖然生活貧苦，卻依然快樂的活著。她把生活過得多姿多彩，把兒女獨(dú)自撫養(yǎng)成人。她是一個(gè)智慧錦囊，要不然她怎么會(huì)把屋邊的小河中放一根樹棍呢？把它建成一個(gè)“超級市場”呢！她還是位快樂精靈呢，不管在困難面前，還是貧窮面前，她從來都是微笑面對。漸漸地，阿嬤身上快樂的氣息，感染了所有人。
快樂是生命的源泉，是生活的動(dòng)力，阿嬤不就是最好的證明嗎？
佐賀的超級阿嬤讀后感篇五
每個(gè)家庭可能都會(huì)有一個(gè)比較“特別”的家庭成員，在《佐賀的超級阿嬤》這本書中，講述的就是主人公邵廣在佐賀的“超級”阿嬤這個(gè)“特別”的家庭成員的故事。
阿嬤就是外婆的意思，雖然外婆只是窮苦出身，但這個(gè)“超級”外婆還真是不一般呢!
書中主要講述的是邵廣因?yàn)樘厥庠虬崛チ俗糍R，在那里與外婆共同生活了八年。在這八年中，發(fā)生了很多讓佐賀終生難忘的事情，同時(shí)，外婆說過的很多話也成為了佐賀一輩子不能忘卻的記憶。
外婆經(jīng)常說:“窮有兩種，窮的消沉和窮的開朗，我是窮得開朗?！蓖馄攀呛芨F，但是她的生活卻是多姿多彩，樂觀向上的。
她的工作很累，也很辛苦，但她卻還是每天抱著積極、樂觀、向上的生活態(tài)度，這是我們一般人都很難做到的。
這是多么難能可貴的品質(zhì)，這是多么值得我們學(xué)習(xí)的精神啊!經(jīng)濟(jì)上的富裕與貧窮并不是是否幸福的關(guān)鍵，只有精神上的富有才是真正的幸福。
雖然外婆非常窮困，還經(jīng)常被附近的人嘲笑，可她對生活的態(tài)度卻是極其樂觀的，她總是笑著面對貧苦。
也許正是因?yàn)橥馄胚@樣的不拘小節(jié)，她才會(huì)窮得開朗，這也使她成功地教育了七個(gè)子女，并把邵廣也教育成為了一名優(yōu)秀的相聲演員。
生活并不是對每個(gè)人都公平，但是只要我們每天都能夠樂觀地看待一切，都能夠津津有味地享受眼前的一切，笑著對待每天的生活，生活也能每天微笑的對待我們。
讀了這本書，不禁讓我想到了自己的奶奶與書中的阿嬤非常相似。
奶奶從小生活非常貧困，甚至有一段時(shí)間家里都吃不上飯，不得不上街乞討。但是奶奶從沒有向貧窮低頭，而是樂觀地對待每天的生活，這也讓奶奶養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。因?yàn)槲覐男∈悄棠逃H手帶大的，所以奶奶勤儉樂觀的精神也深深地感染了我。每當(dāng)媽媽給我零花錢的時(shí)候，我都會(huì)節(jié)省著用，從不亂花;每當(dāng)遇到困難的時(shí)候，我都會(huì)樂觀的面對，迎難而上。這些習(xí)慣的養(yǎng)成都與奶奶對我的教育分不開。
《佐賀的超級阿嬤》是一本非常值得我們一讀的好書，希望阿嬤樂觀、開朗、積極的品質(zhì)能夠得到傳承和延續(xù)。
佐賀的超級阿嬤讀后感篇六
這本書所講述的是的昭廣和他的外婆一起在佐賀度過的愉快時(shí)光。原子彈在日本廣島爆炸后，父親雖說:“只回廣島看看。”卻因受核輻射而死去。父親死去，因家境貧窮，母親只好狠下心來，將年幼的昭廣寄養(yǎng)在佐賀的外婆家。外婆家并不富裕，他們每天都用木棒在小河邊攔來許多別人丟棄的菜邊邊，昭廣每天都過著幸?？鞓返纳睿x書、爬樹、摘野果子…他偶爾也會(huì)撿幾根竹上，做個(gè)竹筏，和小伙伴們一起坐著竹筏去捕魚。生活磨練了昭廣積極樂觀向善！讓他更加堅(jiān)強(qiáng)。
外婆十分節(jié)儉，小河邊飄來不好的蔬菜，別人都會(huì)拋去嫌棄的目光，但邵廣的外婆卻總是說:“沒關(guān)系，不要緊”洗干凈炒熟味道還是一樣的。
昭廣當(dāng)上棒球隊(duì)隊(duì)長時(shí)，外婆非常激動(dòng)，甚至拿出省吃儉用贊出來的錢給昭廣買新的運(yùn)動(dòng)裝備。由此看出，外婆非希望昭廣繼續(xù)堅(jiān)持努力，不放棄、不服輸?shù)木瘛?/p>
我很喜歡這本書，因?yàn)樗偰茉谖颐酝緯r(shí)給我指引方向，在我無助時(shí)給我?guī)椭?，讓我奮發(fā)努力，堅(jiān)持向上。
佐賀的超級阿嬤讀后感篇七
聽聞《佐賀的超級阿嬤》這本書已經(jīng)很久了，看到過不少推薦的信息，今天終于有機(jī)會(huì)閱讀這本書。不知道是期待越多、失望越深，還是這本書原本就是盛名之下其實(shí)難副，看過之后感覺到它只能作為兒童讀物，卻無法打動(dòng)成年人的世界。甚至給孩子看也不見得能幫助孩子樹立起正確的價(jià)值觀。
只有小孩子才能相信童話，長大后我們都看清了現(xiàn)實(shí)。在貧窮的生活中保持快樂很好，可是快樂并不是源于貧窮，苦中作樂再好，也比不過錦上添花。
如果說這本書感人的地方在于如何在艱苦的環(huán)境中保持快樂，或者寫殘酷戰(zhàn)爭中人的堅(jiān)強(qiáng)，那還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如《窗邊的小豆豆》感人。猶記得校長把廢棄的電車改成教室，記得戰(zhàn)爭后期供給不足時(shí)只能用梅子干和魚干作為便當(dāng)，那才是真正的困境堅(jiān)強(qiáng)。
當(dāng)作者不懂英語而考試不及格時(shí)，外婆要他在卷子上寫上“我是日本人”，這尚且可以視為一種戲謔，但是就連作者不懂歷史時(shí)，都告訴他在卷子上寫“我不拘泥于過去”，未免過于不尊重知識(shí)。歷史是一個(gè)民族的記憶，忘記歷史意味著背叛，意味著對民族認(rèn)同的否定，即使是小學(xué)生也應(yīng)該樹立起這樣的觀念?？墒亲髡邊s忽視了這一點(diǎn)，甚至多年以后在寫回憶文章的時(shí)候都不加以批評，實(shí)在可笑?；蛟S這就是一部分日本人不懂得尊重歷史的理由吧！同樣是寫給小孩子看的東西，手冢治蟲在關(guān)于昆蟲的短篇漫畫里就回憶了戰(zhàn)爭讓熱愛收集昆蟲的他失去了樂園，高下立判。
這本書本來只應(yīng)該做一部戰(zhàn)后生活記錄的小品，奈何卻成了一本毀于商業(yè)炒作下的暢銷書。
佐賀的超級阿嬤讀后感篇八
《佐賀的超級阿嬤》被譽(yù)為繼《窗邊的小豆豆》后又一部“教育下一代絕妙教材”的成長小說。
4、“別人跌倒一笑置之，自己跌倒更要一笑置之，因?yàn)槿硕际强尚Φ??！?/p>
6、時(shí)鐘反著走，人們會(huì)覺得鐘壞了而扔掉，人也不要老回顧過去，要一直向前走！
7、“別太用功！太用功會(huì)變成書呆子！”
8、“游泳不是靠泳褲，靠的是實(shí)力！”
9、不要光想今天、明天的事，要去想一百年、兩百年以后的事。想到有了五百個(gè)孫子、曾孫，那時(shí)候會(huì)快樂得不得了。
10、只有可以撿來的東西，沒有應(yīng)該扔掉的東西。
12、聰明人、笨人、有錢人、窮人，過了五十年，都一樣是五十歲。
13、人到死都要懷抱夢想！沒實(shí)現(xiàn)也沒關(guān)系，畢竟只是夢想嘛。
某天晚上，在餐桌旁?！鞍撸@兩三天都只吃白米飯，沒有菜呀！”我剛抱怨完，外婆就哈哈大笑著回答說：明天哪，可能連白米飯都沒了！”我和外婆對視一眼，一起捧腹大笑起來。
佐賀的超級阿嬤讀后感篇九
剛看到這本書的時(shí)候，我還以為“佐賀”是個(gè)人名呢！看過書后，我才知道“佐賀”其實(shí)是個(gè)地名。這本書主要講的是：日本廣島是個(gè)貧窮的地方，在那里出生了一個(gè)叫昭廣的小男孩，父母因貧困而無法照顧昭廣，于是便把昭廣送到佐賀的外婆家，在佐賀那里，發(fā)生的一些故事。
外婆家比較貧困，昭廣來了后，使得原本就不富裕的家庭，變得雪上加霜，更加貧困了，但她并沒有因?yàn)樨毨Ф瘋?。她在她家附近的小河里橫著放了一根木棍，那根木棍會(huì)攔住一些順流而下的東西，比如：樹枝、葉子、白菜等物品，然后外婆就把這些物品撿回家，把樹枝、葉子當(dāng)柴燒，把白菜、蘿卜等當(dāng)食物，解決了她生活中的困難，她覺得只有可以撿來的東西，沒有可以扔掉的東西。通過這件事，我覺得她是一個(gè)聰明、節(jié)儉而又很樂觀的人，讓貧困的日子變得豐富多彩。這也讓我想起了以前看到過的一個(gè)小故事：有三個(gè)人在工地上砌墻，有個(gè)路人過去，問他們在干什么，第一個(gè)人沒好氣地說：“沒看見嗎？砌墻！”第二個(gè)人抬頭笑了笑說：“我們在做一棟高樓”。第三個(gè)人很開心，邊干邊哼歌：“我們在建造一個(gè)城市”。十年后，第一個(gè)人在另一個(gè)工地上砌墻，第二個(gè)人成了有名的工程師，而第三個(gè)人呢，是前兩個(gè)人的老板。為什么第三個(gè)人會(huì)成為老板呢？因?yàn)樗軜酚^，會(huì)積極想辦法解決生活中的煩惱，所以十年之后他成了老板。因此，在生活中，我們也要像外婆一樣，用樂觀地心態(tài)去對待生活中的煩惱，這會(huì)讓人成功。
這本書里還有許多值得我們思考的語錄呢！如：人到死都要懷抱夢想！沒實(shí)現(xiàn)也沒關(guān)系，畢竟只是夢想嘛；游泳不是靠泳褲，靠的是實(shí)力等！
這本充滿正能量的書看了之后會(huì)讓人積極向上，變得樂觀，我們可以多閱讀此類書籍。
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