項(xiàng)目實(shí)施方案 項(xiàng)目實(shí)施方案由誰(shuí)來(lái)寫四篇(匯總)

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項(xiàng)目實(shí)施方案 項(xiàng)目實(shí)施方案由誰(shuí)來(lái)寫四篇(匯總)
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項(xiàng)目實(shí)施方案 項(xiàng)目實(shí)施方案由誰(shuí)來(lái)寫篇一

各相關(guān)單位:

為貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于全面提高高等教育質(zhì)量的若干意見》(教高[20xx]4號(hào))精神,深入推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè),不斷深化本科教育教學(xué)改革,提高本科教育質(zhì)量,經(jīng)研究,決定開展20xx年校教學(xué)改革與研究項(xiàng)目申報(bào)工作,現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

20xx年立項(xiàng)項(xiàng)目分重點(diǎn)和一般兩類.各類教改立項(xiàng)的基本條件為:

1.選題具有一定的理論和實(shí)踐價(jià)值,致力于研究和解決創(chuàng)新人才培養(yǎng)中面臨突出的實(shí)際問題,具有較強(qiáng)的針對(duì)性.

2.具有較好的教育教學(xué)改革基礎(chǔ),理論研究和實(shí)踐探索富有創(chuàng)新性,對(duì)深化人才培養(yǎng)模式改革具有重要作用.

3.研究目標(biāo)明確,研究思路清晰,有整體的研究與實(shí)施方案,有明確的預(yù)期成果.

4.有較好的研究基礎(chǔ)和較強(qiáng)的研究力量.

5.研究成果具有較強(qiáng)的實(shí)踐意義和較好的推廣價(jià)值,重點(diǎn)項(xiàng)目相關(guān)成果原則上須在高等教育類全國(guó)中文核心期刊(見附件1)上發(fā)表.

一般項(xiàng)目的可參考指南自由選題申報(bào),重點(diǎn)項(xiàng)目原則上由各學(xué)院部門根據(jù)其工作基礎(chǔ)和條件.

1.鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)合作,一般應(yīng)以課題組為單位申報(bào).

2.所有已獲準(zhǔn)校外立項(xiàng)的同題目的教學(xué)項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,現(xiàn)有校級(jí)教研項(xiàng)目至今尚未結(jié)題的負(fù)責(zé)人,均不得申報(bào).

3.項(xiàng)目研究周期一般不超過兩年.

4.每人參與本次申報(bào)的項(xiàng)目不得超過兩項(xiàng).

1.申報(bào)截止時(shí)間為20xx年4月18日.請(qǐng)各單位將相關(guān)申報(bào)材料匯總并排序,簽章后由教務(wù)辦統(tǒng)一報(bào)送教務(wù)處教研科,逾期申報(bào),個(gè)人報(bào)送一律不予受理.

如何寫教學(xué)改革碩士學(xué)位論文播放:27210次 評(píng)論:6539人

2.申報(bào)材料包括:申報(bào)書(見附件3)一式3份,單位申報(bào)匯總表(見附件4)1份.電子稿發(fā)送至教務(wù)處教學(xué)研究科(tctjyk@.).

3.請(qǐng)各單位依據(jù)《江蘇技術(shù)師范學(xué)院教學(xué)改革項(xiàng)目管理辦法》及《江蘇技術(shù)師范學(xué)院教學(xué)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)管理辦法》的相關(guān)規(guī)定和本通知的要求,嚴(yán)格資格審核,加大指導(dǎo)力度,確保申報(bào)質(zhì)量.

項(xiàng)目實(shí)施方案 項(xiàng)目實(shí)施方案由誰(shuí)來(lái)寫篇二

當(dāng)您已決定選擇藝網(wǎng)天恒科技有限公司品牌通聯(lián)展這個(gè)朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)后,您可以填寫我們客服人員給您發(fā)放的資料中的《加盟申請(qǐng)表格》,然后傳真至總部。

審核通過后,客服人員將通過郵件形式給您發(fā)送電子版合同樣本,您收到后在沒有任何異議的情況下,可通知我們向您發(fā)送正式合同,在發(fā)送正式合同之前,需向總部支付合作定金,定金額為合同金額的30%,總部收到合同定金后,會(huì)及時(shí)將合同原本三份快遞給您,在您收到后,請(qǐng)仔細(xì)核對(duì)合同內(nèi)容條款,然后將簽字蓋章后的三份合同原件寄回總部。

合同簽定后的5天時(shí)間內(nèi),您可以根據(jù)自身情況,委托朋友或親自到北京,或通過銀行匯款形式向總部支付合同余款。

總部收到款項(xiàng)后,會(huì)將簽字蓋章后的合同原件一份、當(dāng)?shù)厥跈?quán)許可證書一份、中國(guó)工商資訊聯(lián)播有關(guān)全套資料一并快遞郵寄給您。

您在收到郵件后,便可選找辦公場(chǎng)地了。

辦公場(chǎng)地的選擇可根據(jù)自己實(shí)際能力,參照附件《品牌通聯(lián)展團(tuán)隊(duì)運(yùn)營(yíng)方案》內(nèi)容進(jìn)行辦理。

場(chǎng)地確定下來(lái)后,便可進(jìn)行公司注冊(cè),可根據(jù)自身資金狀況委托當(dāng)?shù)卮砉具M(jìn)行辦理,費(fèi)用不是很高。具體可參照附件《品牌通聯(lián)展團(tuán)隊(duì)運(yùn)營(yíng)方案》

可根據(jù)自身情況,確定公司規(guī)模而決定設(shè)備大小數(shù)量。

設(shè)備一般包括:電腦、電話、傳真、數(shù)碼相機(jī)、辦公桌椅等。具體可參考附件《品牌通聯(lián)展團(tuán)隊(duì)運(yùn)營(yíng)方案》。

可根據(jù)公司規(guī)模招聘相應(yīng)人員并制定工資制度。具體可參考附件《品牌通聯(lián)展團(tuán)隊(duì)運(yùn)營(yíng)方案》。

屬于獨(dú)家代理的合作伙伴,合同簽定后,總部會(huì)根據(jù)您的公司實(shí)際操作到位情況,進(jìn)行實(shí)地培訓(xùn)。非獨(dú)家代理的合作伙伴,總部會(huì)進(jìn)行不定性集中培訓(xùn)。

總部培訓(xùn)總負(fù)責(zé)人由品牌通全國(guó)運(yùn)營(yíng)總部首席運(yùn)營(yíng)官馮志亮先生掛帥。培訓(xùn)內(nèi)容包括:產(chǎn)品專業(yè)知識(shí)、員工心態(tài)、道德素質(zhì)、業(yè)務(wù)銷售技巧、電話實(shí)戰(zhàn)、產(chǎn)品運(yùn)營(yíng)方法等進(jìn)行綜合培訓(xùn)。

以上都到位后,便可展開市場(chǎng)運(yùn)作了。

可以將當(dāng)?shù)仄髽I(yè)按行業(yè)進(jìn)行分類,挑選當(dāng)?shù)剌^有特點(diǎn)的行業(yè),如餐飲、旅游、地產(chǎn)等作為突破口。屬于附件里公司操作型的,均可在團(tuán)隊(duì)中設(shè)定分部門,讓員工各司其職,有利于員工集中精力,產(chǎn)生高的工作效率。

具體拓展方案可參照馮志亮先生撰寫的《品牌通全國(guó)運(yùn)營(yíng)手冊(cè)》進(jìn)行客觀調(diào)配。

資金情況允許的情況,可適當(dāng)投放廣告。適合獨(dú)家代理,非獨(dú)家代理可不用考慮廣告事宜。

廣告建議在當(dāng)?shù)剌^有名氣的地方網(wǎng)站、地方報(bào)紙上刊播。

業(yè)務(wù)拓展實(shí)施過程中,要不斷進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研,采集不同行業(yè)企業(yè)信息,進(jìn)行系統(tǒng)分類,找出各行業(yè)在當(dāng)?shù)氐奶攸c(diǎn),研究恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)作模式。如果您自己沒有這方面專業(yè)人才,在進(jìn)行招聘的同時(shí),也可以隨時(shí)向總部進(jìn)行咨詢,尋求解決方案。

針對(duì)已發(fā)展的渠道代理商、終端客戶、或意向還沒簽單的客戶,要不時(shí)做好客戶回訪工作,一是做好客戶的售后服務(wù)工作,二是幫助扶持渠道商做好當(dāng)?shù)厥袌?chǎng),以渠道商盈利為核心己要。

項(xiàng)目實(shí)施方案 項(xiàng)目實(shí)施方案由誰(shuí)來(lái)寫篇三

為加強(qiáng)中小學(xué)工程建設(shè)項(xiàng)目管理,明確目標(biāo)職責(zé),保證工程建設(shè)項(xiàng)目順利實(shí)施。根據(jù)教育部、國(guó)計(jì)委、財(cái)政部印發(fā)《全國(guó)中小學(xué)危改工程實(shí)施管理辦法》的通知要求,結(jié)合我區(qū)實(shí)際情況,制定學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目管理實(shí)施意見,希遵照?qǐng)?zhí)行。

一、組織機(jī)構(gòu)

成立安居區(qū)教育局工程建設(shè)項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng):盧軍

副組長(zhǎng):劉洪彭哲華

成員:余定福陳朝國(guó)楊健鄒遠(yuǎn)富

各項(xiàng)目學(xué)校成立相應(yīng)的工程建設(shè)項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組。

二、項(xiàng)目建設(shè)實(shí)施程序

工程建設(shè)項(xiàng)目程序必須按照現(xiàn)行法律法規(guī)要求進(jìn)行。

1、立項(xiàng)。由學(xué)校向區(qū)教育局寫立項(xiàng)申請(qǐng)——區(qū)教育局向發(fā)改委出函——發(fā)改委出具立項(xiàng)批復(fù)。

2、規(guī)劃。學(xué)校提供整體規(guī)劃方案和擬建建筑初步設(shè)計(jì)方案(建筑平、立、剖面圖)和效果圖報(bào)區(qū)規(guī)劃局審批,合格后辦理規(guī)劃許可證(副本)并出具紅線圖。

3、報(bào)建。規(guī)劃許可證辦理后,到建設(shè)局建管股報(bào)建,提供報(bào)建相關(guān)資料,填寫報(bào)建表。

4、勘測(cè)設(shè)計(jì)。地震震損程度為輕度的由原設(shè)計(jì)單位出具加固措施;震損程度較重的由具有鑒定資質(zhì)的單位出具鑒定結(jié)論后,由設(shè)計(jì)單位出具施工圖;屬于新建的工程由學(xué)校委托勘測(cè)單位出具地勘報(bào)告、設(shè)計(jì)單位出具施工圖;施工圖齊備后需到區(qū)消防大隊(duì)進(jìn)行消防審核;委托施工圖審查公司進(jìn)行施工圖審查并出具施工圖審查報(bào)告,然后到區(qū)建設(shè)局建管股做施工圖審查合格備案。

5、招標(biāo)程序:

確定代理機(jī)構(gòu):到發(fā)改委辦理招標(biāo)代理機(jī)構(gòu)網(wǎng)上比選事宜、代理機(jī)構(gòu)網(wǎng)上報(bào)名、邀請(qǐng)相關(guān)人員(監(jiān)察局、發(fā)改委、建設(shè)局招標(biāo)辦、教育局監(jiān)察股及計(jì)財(cái)股相關(guān)人員)出席代理機(jī)構(gòu)隨機(jī)抽取會(huì)議、隨機(jī)確定兩代理機(jī)構(gòu)、和兩代理機(jī)構(gòu)分別就操作程序和費(fèi)用等題進(jìn)行談判、確定代理機(jī)構(gòu),并到發(fā)改委、建設(shè)局招標(biāo)辦備案。

招標(biāo)過程:由代理機(jī)構(gòu)或聘請(qǐng)有資質(zhì)的造價(jià)機(jī)構(gòu)計(jì)算工程量、財(cái)政評(píng)審確定控制價(jià)和工程量清單(由學(xué)校向教育局寫評(píng)審申請(qǐng)、教育局向財(cái)政局評(píng)審中心出函、評(píng)審中心受理后25個(gè)工作日內(nèi)完成,控制價(jià)和招標(biāo)清單都必須以財(cái)政評(píng)審結(jié)論為準(zhǔn))、制作招標(biāo)(比選)公告、招標(biāo)件備案(發(fā)改委和建設(shè)局)、網(wǎng)上發(fā)布招標(biāo)公告或比選公告、報(bào)名、發(fā)放招標(biāo)件、邀請(qǐng)相關(guān)部門(紀(jì)委、發(fā)改委、建設(shè)局招標(biāo)辦、教育局監(jiān)察及計(jì)財(cái)股相關(guān)人員)參加開標(biāo)、評(píng)標(biāo)監(jiān)督、評(píng)標(biāo)結(jié)果公示、發(fā)中標(biāo)通知書、施工單位出具履約保函或繳納履約保證金、簽訂施工合同并備案。

6、施工階段:確定監(jiān)理單位簽訂監(jiān)理合同、到建設(shè)局招標(biāo)辦辦理招投標(biāo)備案、到建設(shè)局建管股辦理施工許可證(按照需提供資料清單目錄提供資料并繳納相關(guān)費(fèi)用)、辦理質(zhì)量安全監(jiān)督手續(xù)(繳納中標(biāo)價(jià)千分之三點(diǎn)五的監(jiān)督費(fèi))、規(guī)劃局放線、開工、建設(shè)實(shí)施過程質(zhì)量、進(jìn)度、安全監(jiān)督和各種關(guān)系協(xié)調(diào)、初驗(yàn)、竣工驗(yàn)收。

三、項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)管理

工程項(xiàng)目實(shí)行縣級(jí)報(bào)帳制,按工程量支付工程款。工程專項(xiàng)資金用途包括規(guī)劃費(fèi)、設(shè)計(jì)費(fèi)、地勘費(fèi)、監(jiān)理費(fèi)、各種規(guī)費(fèi)、工程款、工程量增減及工作經(jīng)費(fèi)等所有費(fèi)用,不得突破上限。對(duì)擅自擴(kuò)大建設(shè)規(guī)模、提高建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)的,按國(guó)有關(guān)規(guī)定處理。

嚴(yán)格合同管理。實(shí)行招投標(biāo)的工程,承發(fā)包合同必須按照招標(biāo)件和中標(biāo)人的投標(biāo)件訂立書面合同,不得另行訂立背離招標(biāo)件和中標(biāo)人的投標(biāo)件實(shí)質(zhì)性內(nèi)容的其他協(xié)議。合同應(yīng)送區(qū)發(fā)改委、區(qū)建設(shè)局招標(biāo)辦備案。如需簽訂其他協(xié)議的,在簽訂前,需由工程項(xiàng)目建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組牽頭,會(huì)同區(qū)監(jiān)察、發(fā)改委、招標(biāo)辦、財(cái)政、審計(jì)等部門進(jìn)行集體討論同意,并形成會(huì)議紀(jì)要作為簽訂其他協(xié)議的依據(jù)。未經(jīng)上述單位共同決定,且調(diào)整的單價(jià)違反招投標(biāo)結(jié)果的,訂立的其他協(xié)議無(wú)效。

四、工程質(zhì)量安全管理

工程質(zhì)量是決定工程建設(shè)成敗的關(guān)鍵,質(zhì)量的優(yōu)劣,直接影響工程建成后的運(yùn)用。工程建設(shè)質(zhì)量的好壞,影響建設(shè)、施工單位的信譽(yù)、效益??刂乒こ探ㄔO(shè)質(zhì)量是參建各方工作的重點(diǎn),也是參建各方共同的職責(zé)。作為建設(shè)單位,應(yīng)以質(zhì)量控制為中心,始終把工程質(zhì)量作為工程項(xiàng)目建設(shè)管理的重點(diǎn),自覺接受質(zhì)量監(jiān)督機(jī)構(gòu)的監(jiān)督和檢查,協(xié)調(diào)設(shè)計(jì)、監(jiān)理和施工單位的關(guān)系,通過控制項(xiàng)目規(guī)劃、設(shè)計(jì)質(zhì)量、招標(biāo)投標(biāo)、審定重大技術(shù)方案、施工階段的質(zhì)量控制、信息反饋等各個(gè)環(huán)節(jié),達(dá)到控制工程質(zhì)量的目的。嚴(yán)格依照法律、法規(guī)及有關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、設(shè)計(jì)件和建設(shè)工程承包合同對(duì)施工單位在施工質(zhì)量安全方面進(jìn)行監(jiān)督和管理,督促施工單位按圖施工,監(jiān)理單位認(rèn)真履行職責(zé),堅(jiān)決杜絕不安全施工行為。對(duì)拒不改正的`,要按照合同和相關(guān)規(guī)定進(jìn)行處罰和上報(bào)相關(guān)部門。

在工程實(shí)施過程中,教育局將派出督查組不定期進(jìn)行督查,并對(duì)督查結(jié)果進(jìn)行通報(bào)。

在以下階段,工程項(xiàng)目建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組將參與:基礎(chǔ)驗(yàn)槽、初驗(yàn)、竣工驗(yàn)收。

五、工程變更管理

對(duì)實(shí)施過程中的變更程序作如下規(guī)定。

1、建設(shè)單位對(duì)工程提出設(shè)計(jì)變更,應(yīng)會(huì)同監(jiān)理工程師提出變更方案,送設(shè)計(jì)單位審查;設(shè)計(jì)單位審查同意后,須經(jīng)教育主管部審定,由監(jiān)理工程師向施工單位發(fā)出變更通知,施工單位根據(jù)變更圖紙組織施工。

2、施工單位提出設(shè)計(jì)變更應(yīng)征得監(jiān)理工程師的同意并經(jīng)設(shè)計(jì)單位審查同意,報(bào)建設(shè)單位批準(zhǔn)后方可實(shí)施。若由此導(dǎo)致工期增減的,由雙方預(yù)先書面協(xié)定,但施工單位因組織施工需要等原因而提出的變更,增加的費(fèi)用由施工單位承擔(dān)。

3、在施工中若出現(xiàn)設(shè)計(jì)圖紙有誤或地質(zhì)條件變化等需要變更時(shí),由設(shè)計(jì)單位提出變更方案,并經(jīng)建設(shè)單位簽證同意,施工單位取得修改圖紙后按監(jiān)理工程師指令組織施工,由此增加的費(fèi)用由建設(shè)單位承擔(dān),延誤的施工工期予以延長(zhǎng)。

所有的變更在完善上述程序后,需取得工程項(xiàng)目建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組的同意并備案。

加強(qiáng)責(zé)任追究。工程變更和隱蔽工程簽證存在弄虛作假或工作不負(fù)責(zé)任導(dǎo)致項(xiàng)目建設(shè)資金損失的,應(yīng)當(dāng)追究有關(guān)人員的責(zé)任。應(yīng)保存的資料未妥善保存或監(jiān)理、設(shè)計(jì)、中介機(jī)構(gòu)等單位弄虛作假的,按國(guó)有關(guān)規(guī)定處理處罰。

六、工程結(jié)算管理

全部工程量包括以下幾部分:①固定部分:招標(biāo)件中的工程量清單中全部?jī)?nèi)容;②增減部分:根據(jù)發(fā)包人和設(shè)計(jì)需要發(fā)生了變更,影響了工程量的增減;③附屬及配套工程部分。雙方核實(shí)工程量時(shí),必須由建設(shè)、施工、業(yè)主三方簽字認(rèn)可并報(bào)工程項(xiàng)目建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組簽字同意后,可以作為計(jì)算工程造價(jià)的依據(jù)。

全部工程量確定后,編制雙方認(rèn)可的建筑工程造價(jià)結(jié)算書,組織涉及全部工程造價(jià)的有關(guān)資料。由學(xué)校交工程項(xiàng)目建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行審核,以審核結(jié)果交區(qū)審計(jì)局進(jìn)行審計(jì),以審計(jì)的工程造價(jià)為最終的工程款支付價(jià)格,財(cái)務(wù)部門按審計(jì)件的工程總造價(jià)執(zhí)行。

七、工程資料管理

完整的工程技術(shù)檔案和施工管理資料是工程建設(shè)和管理的重要依據(jù)及信息資源,也是建設(shè)工程竣工驗(yàn)收和順利交付使用的必備條件。工程建設(shè)檔案歸檔詳見區(qū)建設(shè)局檔案資料清單。

八、工程紀(jì)律

督促參加工程建設(shè)的各單位要對(duì)規(guī)建設(shè)行為,加強(qiáng)從業(yè)人員廉潔自律和杜絕違紀(jì)違法現(xiàn)象,保證廉潔高效地開展工程建設(shè)做出具體承諾,廣泛接受群眾及各方的監(jiān)督。嚴(yán)格執(zhí)行招投標(biāo)程序,做到公開、公平、公正的“陽(yáng)光操作”,杜絕不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)。做成經(jīng)濟(jì)工程、放心工程、實(shí)用工程、廉政工程。

項(xiàng)目在實(shí)施過程中,接受監(jiān)察、發(fā)改委、財(cái)政、審計(jì)、教育主管部門的專項(xiàng)檢查,若發(fā)現(xiàn)有違法亂紀(jì)行為,將按照相關(guān)規(guī)定處理;情節(jié)嚴(yán)重的,將移交司法機(jī)關(guān)處理。

九、本實(shí)施意見自公布之日起實(shí)施。

項(xiàng)目實(shí)施方案 項(xiàng)目實(shí)施方案由誰(shuí)來(lái)寫篇四

為了提升教師素養(yǎng),增強(qiáng)全校各學(xué)科教師的文本解讀能力,提高教師教育專業(yè)技能,經(jīng)學(xué)校研究決定,在堅(jiān)持做好教師繼續(xù)教育校本培訓(xùn)工作的同時(shí),著力抓好各學(xué)科“教學(xué)內(nèi)容的文本解讀和拓展”為特色的校本項(xiàng)目培訓(xùn)工作。為使學(xué)科“教學(xué)內(nèi)容的文本解讀和拓展”校本培訓(xùn)工作扎實(shí)有效的開展,特制訂以下《橋頭鎮(zhèn)中學(xué)學(xué)科“教學(xué)內(nèi)容的文本解讀和拓展”校本培訓(xùn)實(shí)施方案》,自20xx年9月開始執(zhí)行。

一、培訓(xùn)對(duì)象:全體在職教師。

二、培訓(xùn)時(shí)間:20xx年09月——20xx年06月

三、培訓(xùn)形式:講座、 自學(xué)、課題研究

四、申報(bào)學(xué)時(shí):6學(xué)時(shí)

五、培訓(xùn)內(nèi)容

1、20xx年七年級(jí)教學(xué)內(nèi)容的文本解讀和拓展,主題為教學(xué)內(nèi)容的合理選擇和呈現(xiàn);

2、20xx年八年級(jí)教學(xué)內(nèi)容的文本解讀和拓展,主題為教學(xué)過程設(shè)計(jì)和解題、說題;

3、20xx年九年級(jí)教學(xué)內(nèi)容的文本解讀和拓展,主題為教學(xué)診斷、分析和評(píng)價(jià);

六、領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長(zhǎng):黃大錨

副組長(zhǎng):鄒培勝 鄒錫佐(具體負(fù)責(zé))

組 員:各教研組組長(zhǎng)和備課組組長(zhǎng)

七、指導(dǎo)專家

縣教師進(jìn)修學(xué)校指派的負(fù)責(zé)人和縣學(xué)科專家指導(dǎo)小組。

八、實(shí)施措施

(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高教師文本解讀能力。

1、研讀理論書。組織教師自主學(xué)習(xí)教師進(jìn)修學(xué)校發(fā)下的有關(guān)各學(xué)科相關(guān)年級(jí)教學(xué)內(nèi)容的文本解讀的書籍、教師自行訂閱和學(xué)校購(gòu)買的書籍、網(wǎng)絡(luò)資源等。

2、學(xué)習(xí)相關(guān)文件。

3、精讀專業(yè)書。在讀好“三書”(各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)、教科書、教師用書)的基礎(chǔ)上,還應(yīng)讀通與學(xué)科內(nèi)容相關(guān)的人文科學(xué)知識(shí)書籍。

(二)加強(qiáng)培訓(xùn),提高教師文本解讀能力。

1、專家引領(lǐng)。組織教師積極參加永嘉縣教師進(jìn)修舉辦的有關(guān)文本解讀的各項(xiàng)培訓(xùn),學(xué)校不定期地邀請(qǐng)文本解讀方面的專家到校給我們的老師開設(shè)專題講座。

2、外出學(xué)習(xí)。不定期地分學(xué)科派老師到外地進(jìn)行學(xué)習(xí)。

3、專題培訓(xùn)。請(qǐng)校內(nèi)的骨干教師定期在校開設(shè)文本解讀講座和示范課,給全體教師進(jìn)行培訓(xùn)。

(三)注重研究,提高教師文本解讀能力。

1、與常規(guī)教研相結(jié)合。在學(xué)科教研組和備課組教研活動(dòng)中進(jìn)行研討和交流,每學(xué)年教研組文本解讀教學(xué)特色活動(dòng)不少于三次。鼓勵(lì)老師在個(gè)人研修課、校內(nèi)公開課、對(duì)外交流課中利用文本解讀教學(xué)理念進(jìn)行教學(xué)。

2、以課題引路。爭(zhēng)取20xx年以“文本解讀”為主題,在各教研組名優(yōu)教師的帶領(lǐng)下,積極申報(bào)和開展課題研究。

20xx年9月

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