2023年會計財務研究調研報告大全(10篇)

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2023年會計財務研究調研報告大全(10篇)
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“報告”使用范圍很廣,按照上級部署或工作計劃,每完成一項任務,一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗教訓、存在的問題以及今后工作設想等,以取得上級領導部門的指導。那么,報告到底怎么寫才合適呢?下面是我給大家整理的報告范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。

會計財務研究調研報告篇一

(一)目的和意義

學習好會計工作不僅要學好書本里的各種會計知識,而且也要認真積極的參與各種會計實習的機會,讓理論和實踐有機務實的結合在一起,只有這樣才能成為一名高質量的會計專業(yè)人才。為此我于20xx年1月10日——20xx年2月1日在飛揚競技俱樂部實踐調查。這是為了運用所學習的專業(yè)知識來了解會計核算的工作流程和管理辦法,加深對會計工作的認識,將理論聯(lián)系與實踐,培養(yǎng)實際工作能力和分析解決問題的能力,達到學以致用的目的,為今后更好地工作打下堅實的基礎。

(二)公司概況

飛揚競技俱樂部是以電子競技、健身為主題的俱樂部,現(xiàn)在職工45個,雖然俱樂部內(nèi)部人員不多,但單位財務會計機構內(nèi)部工作崗位設置是依據(jù)內(nèi)部控制制度關于不兼容職務分離的原則。內(nèi)部崗位分工是按照“經(jīng)辦、審核、復核、審批”四分離原則確立的,在崗位設置與業(yè)務分工中堅持相互制約、相互監(jiān)督的原則。該公司財務科設有財務負責人1名,會計1名,出納1名,保管1名,其主要是核算俱樂部所發(fā)生的經(jīng)濟活動,報告該俱樂部的財務狀況和經(jīng)營成果,并及時、準確、完整地記錄、計算、報告財務收支和業(yè)務開展情況,為下一步工作提供真實、完整的會計信息。

(1)調查方法:在俱樂部實習的過程中,我通過自己參與工作,并通過與俱樂部會計人員之間的交流來收集資料并分析。

(2)調查內(nèi)容:我們將單位的財務人員設置、賬冊設置、預算管理等作為主要調查內(nèi)容,具體包括為:

1、崗位設置狀況,主要針對是否設有會計、出納、保管。

2、人品素質情況,只要針對是否有專業(yè)證書、是否專職、是否遵守財務人員的職業(yè)道德等。

3、賬冊設置情況,主要針對總賬、明細賬、銀行存款日記賬、現(xiàn)金日記等賬冊設置是否齊全,記載是否及時,帳賬、帳證、賬實是否相符。

4、主要針對內(nèi)部財務值得是否健全

(3)過程:

1、進行會計核算。會計人員要以實際發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務為依據(jù),記賬、算賬、報賬,做到手續(xù)完備,內(nèi)容真實,數(shù)字準確,賬目清楚,日清月結,按期報賬,如實反映財務狀況、經(jīng)營成果和財務收支情況。進行會計核算,及時地提供真實可靠的、能滿足各方需要的會計信息,是會計人員最基本的職責。

2、實行會計監(jiān)督。各單位的會計機構、會計人員對本單位實行會計監(jiān)督。會計人員對不真實、不合法的原始憑證,不予受理;對記載不準確、不完整的原始憑證,予以退回,要求更正補充;發(fā)現(xiàn)賬簿記錄與實物、款項不符的時候,應當按照有關規(guī)定進行處理;無權自行處理的,應當立即向本單位行政領導人報告,請求查明原因,作出處理;對違反國家統(tǒng)一的財政制度、財務制度規(guī)定的收支,不予辦理。

3、擬訂本單位辦理會計事務的具體辦法。

4、參與擬定經(jīng)濟計劃、業(yè)務計劃,考核、分析預算、財務計劃的執(zhí)行情況。

通過這次調查發(fā)現(xiàn)該公司崗位設置,賬冊設置基本幾圈,記載及時,基本做到了賬賬、賬證、賬實相符。賬務做到日清月結。財務人員均取得了專業(yè)證書,都能夠遵守會計職業(yè)道德,沒有發(fā)現(xiàn)提供虛假財務會計報告、做假的賬、隱匿或者銷毀會計憑證、會計賬簿、財務會計報告、貪污、挪用公款、職務侵占等與會計職務有關的違法行為發(fā)生。而且公司財務管理制度完善、健全,并制定了各項規(guī)章制度。

同時我還發(fā)現(xiàn)該公司有幾點好的做法:崗位設置與分工雖然該公司成立時間不長,但是他們合理的設置了會計工作崗位,堅持不兼容崗位相互分離,確保了崗位之間權責分明,相互制約、相互監(jiān)督,使內(nèi)部控制制度不擇不扣地貫徹執(zhí)行,基本做到了數(shù)據(jù)維護管理與電算核審相分離;資料錄入與審核記賬相分離;記賬人員與經(jīng)濟業(yè)務事項和會計事務。

(1)加強會計人員文化素質教育。其中包括:

(a)會計人員必須具有過硬的專業(yè)知識和理論知識。會計人員要緊跟時代的步伐,及時更新知識,同時,要將理論與實際工作相結合,不斷提高職業(yè)判斷能力和解決實際問題的能力。

(b)會計人員必須要有熟練操作計算機的技能。隨著計算機技術的迅速發(fā)展,會計與計算機的結合越來越緊密,作為一名現(xiàn)代社會的會計人員,除應有全面系統(tǒng)的會計理論與實踐基礎以外,還必須具備相當?shù)挠嬎銠C應用能力,這樣才能適應社會發(fā)展的需要。

(2)加強教育培訓,提高會計人員的業(yè)務素質。其中包括:

(a)要注重會計人員在職培訓。

(b)鼓勵會計人員自學。

(c)加強會計人員的繼續(xù)教育工作。

(3)加強會計人員思想和職業(yè)道德教育

對于這次社會實踐活動,對我來說是非常有意義的一次活動。通過這次調查,我更加懂得作為會計人員必須要具備扎實的專業(yè)素質,還要有良好的學習態(tài)度和敬業(yè)態(tài)度,以及還需要良好的人際關系,收集信息還要有良好的調節(jié)能力。因此,為了更好地提高自身的業(yè)務和綜合能力,要多進行社會實踐,積累更多的經(jīng)驗,為將來更好地從事會計工作打好基礎。

會計財務研究調研報告篇二

篇一:xxxx 公司財務管理情況的調查報告

別:xxxxxxx 電視大學 調 查 報 告 關于xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx財務管理情況的調 查 報 告財務管理情況的調 查 報 告 xxxxx

學 號 :

xxxxxxxxx

xxxxxxxxxxxxxx 專業(yè):會計

關于 xxxxxxxxxxxxx 財務管理情況的調查報告

21 世紀是一個變化難測的世紀,是一個催人奮進的時代??茖W技術飛速發(fā)展是一個催人奮進的時代??茖W技術飛速發(fā)展,知識更替日新月異。希望、困惑、機遇、挑戰(zhàn),隨時隨地的會出現(xiàn)在每一個社會成員的生活中。抓住機遇,尋求發(fā)展,迎接挑戰(zhàn),適應變化的制勝法寶就是學習知識更替日新月異。希望、困惑、機遇、挑戰(zhàn),隨時隨地的會出現(xiàn)在每一個社會成員的生活中。抓住機遇,尋求發(fā)展,迎接挑戰(zhàn),適應變化的制勝法寶就是學習——將所學專業(yè)理論與實踐聯(lián)系,培養(yǎng)實際工作能力和分析解決問題的能力,達到學以致用的目的,為今后更好地工作打下堅實的基礎。將所學專業(yè)理論與實踐聯(lián)系,培養(yǎng)實際工作能力和分析解決問題的能力,達到學以致用的目的,為今后更好地工作打下堅實的基礎。

我于 21013 年 年 3 月 月 30 日—2013 年 年 7 月 月 30 日在烏魯木齊

金豪森克建材有限公司進行了實踐調查與學習。

一、調查單位的基本情況

xxxxxxxxxxxxxxxxxxx 是眾多品牌在 xxxx 地區(qū)的代理公司,其中代理包括陶瓷產(chǎn)品、各類墻磚地磚、各類防盜門、防火門、衛(wèi)生潔具、外墻涂料、防水材料、新型保溫材料、各類水電水暖電器、各類照明燈具,其業(yè)務范圍以設計施工及其他領域。地區(qū)的代理公司,其中代理包括陶瓷產(chǎn)品、各類墻磚地磚、各類防盜門、防火門、衛(wèi)生潔具、外墻涂料、防水材料、新型保溫材料、各類水電水暖電器、各類照明燈具,其業(yè)務范圍以設計施工及其他領域。

自成立以來,公司的管理團隊就意識到技術服務的重要性,并始終致力于建立本地化的技術應用支持及售后服務,以滿足迅速發(fā)展的工業(yè)市場和建筑市場的需要。自成立以來,公司的管理團隊就意識到技術服務的重要性,并始終致力于建立本地化的技術應用支持及售后服務,以滿足迅速發(fā)展的工業(yè)市場和建筑市場的需要。

公司內(nèi)部機構設置:總經(jīng)理辦公室、財務部、辦公室、工程部、營銷部、質量安全部、會議室、檔案室共公司內(nèi)部機構設置:總經(jīng)理辦公室、財務部、辦公室、工程部、營銷部、質量安全部、會議室、檔案室共 8 個,不同部門分工明確,相互配合個,不同部門分工明確,相互配合 。其中財務室設有財務負責人一名,會計一名,出納一名,財務記賬員一名,其主要是核算公司所發(fā)生的經(jīng)濟活動,報告該公司的財務狀況和經(jīng)營成果,并及時、準確、完整的記錄、計算、報告財務收支和業(yè)務開展情況,為下一步工作提供真實、完整的會計信息。。其中財務室設有財務負責人一名,會計一名,出納一名,財務記賬員一名,其主要是核算公司所發(fā)生的經(jīng)濟活動,報告該公司的財務狀況和經(jīng)營成果,并及時、準確、完整的記錄、計算、報告財務收支和業(yè)務開展情況,為下一步工作提供真實、完整的會計信息。

二、調查內(nèi)容

我將單位的財務人員崗位的分工、人員是否有專業(yè)證書、是否專職、我將單位的財務人員崗位的分工、人員是否有專業(yè)證書、是否專職、

是否遵守財務人員的職業(yè)道德、賬冊設置情況、財務制度設置及日常發(fā)票管理作為主要調查內(nèi)容。是否遵守財務人員的職業(yè)道德、賬冊設置情況、財務制度設置及日常發(fā)票管理作為主要調查內(nèi)容。

三、調查結果

通過這次調查,發(fā)現(xiàn)該公司賬冊(總賬、明細賬、銀行存款日記賬、現(xiàn)金日記賬)設置齊全,記載及時,基本可以做到賬帳、賬證、帳實相符,財務做到日清月結。財務人員均取得專業(yè)證書,財務人員都為專職人員,并能夠遵守會計職業(yè)道德,沒有相關違法行為發(fā)生。在調查中還發(fā)現(xiàn)幾點好的做法。通過這次調查,發(fā)現(xiàn)該公司賬冊(總賬、明細賬、銀行存款日記賬、現(xiàn)金日記賬)設置齊全,記載及時,基本可以做到賬帳、賬證、帳實相符,財務做到日清月結。財務人員均取得專業(yè)證書,財務人員都為專職人員,并能夠遵守會計職業(yè)道德,沒有相關違法行為發(fā)生。在調查中還發(fā)現(xiàn)幾點好的做法。

(一)崗位分工明確,

會計的主要是編制和報送各種報表,辦理工商、稅務的年檢工作,負責往來賬款的核對,及時收取應收賬款,負責公司的發(fā)票管理工作和檔案保管工作。出納主要是管理現(xiàn)金、管理支票并積極配合銀行做好對賬、報賬工作、及時編制銀行余額調節(jié)表。財務記賬員主要審核記賬憑證的科目運用是否恰當,審核原始憑證的準確性,及時完成賬簿的登記工作,打印裝訂憑證,完成會計歸檔工作,負責賬務的查詢工作及其他事務。他們合理的分工,確保了崗位之間權責分明,相互制約、相互監(jiān)督,使內(nèi)部控制貫徹執(zhí)行。會計的主要是編制和報送各種報表,辦理工商、稅務的年檢工作,負責往來賬款的核對,及時收取應收賬款,負責公司的發(fā)票管理工作和檔案保管工作。出納主要是管理現(xiàn)金、管理支票并積極配合銀行做好對賬、報賬工作、及時編制銀行余額調節(jié)表。財務記賬員主要審核記賬憑證的科目運用是否恰當,審核原始憑證的準確性,及時完成賬簿的登記工作,打印裝訂憑證,完成會計歸檔工作,負責賬務的查詢工作及其他事務。他們合理的分工,確保了崗位之間權責分明,相互制約、相互監(jiān)督,使內(nèi)部控制貫徹執(zhí)行。

(二)支票、匯票、發(fā)票管理

1 .支票由出納員保管,支票使用時必須有“ 支票領用單”,經(jīng)主要負責人簽字,然后按批準金額封頭,填寫日期、用途、登記號碼,領用人在支票領用簿上簽字備查。,經(jīng)主要負責人簽字,然后按批準金額封頭,填寫日期、用途、登記號碼,領用人在支票領用簿上簽字備查。

2 .支票使用后憑支票存根,原始憑證由經(jīng)手人簽字、會

計核對( 購置物品由保管員簽字)、負責人審批,填寫金額要無誤,完成后交出納人員。原領用人在、負責人審批,填寫金額要無誤,完成后交出納人員。原領用人在“ 支票領用單”及登記簿上注銷。及登記簿上注銷。

3 .支票使用后未交回存根,財務人員月底清帳時憑“支票領用單支票領用單”轉應收款,發(fā)工資時從工資中扣還,當月工資扣還不足,逐月延扣,直至領用人完成報帳手續(xù)。轉應收款,發(fā)工資時從工資中扣還,當月工資扣還不足,逐月延扣,直至領用人完成報帳手續(xù)。

(三)會計檔案管理

1.凡是公司的會計憑證、會計帳簿、會計報表、會計文件和其它有保存價值的資料,均應歸檔。當年形成的會計檔案,在會計年度終了后,暫由公司財務部保管一年,期滿后,由財務室編制移交清冊,移交公司檔案室統(tǒng)一保管。.凡是公司的會計憑證、會計帳簿、會計報表、會計文件和其它有保存價值的資料,均應歸檔。當年形成的會計檔案,在會計年度終了后,暫由公司財務部保管一年,期滿后,由財務室編制移交清冊,移交公司檔案室統(tǒng)一保管。

2.財務室和檔案室的財務檔案不得攜帶外出,如有特殊需要,經(jīng)財務負責人批準,可以提供查閱或者復印,并辦理登記手續(xù)。查閱或者復印財務檔案的人員不得在會計檔案上涂畫、拆封和抽換。未經(jīng)批準不得私自翻閱。.財務室和檔案室的財務檔案不得攜帶外出,如有特殊需要,經(jīng)財務負責人批準,可以提供查閱或者復印,并辦理登記手續(xù)。查閱或者復印財務檔案的人員不得在會計檔案上涂畫、拆封和抽換。未經(jīng)批準不得私自翻閱。

(四)現(xiàn)金管理

1. 支付 1000 元以上款項,應以支票或匯票支付,確需用現(xiàn)金支付的,應經(jīng)負責人批準、主管會計審核后支付現(xiàn)金。元以上款項,應以支票或匯票支付,確需用現(xiàn)金支付的,應經(jīng)負責人批準、主管會計審核后支付現(xiàn)金。

2. .公司業(yè)務人員需支用現(xiàn)金時,必須填制“現(xiàn)金使用審批單現(xiàn)金使用審批單”由總經(jīng)理審批、財務經(jīng)理簽字后支??;使用后由經(jīng)手人簽字,總經(jīng)理核批,財務經(jīng)理審查后入帳。由總經(jīng)理審批、財務經(jīng)理簽字后支??;使用后由經(jīng)手人簽字,總經(jīng)理核批,財務經(jīng)理審查后入帳。

3. .各項目提取現(xiàn)金時,必須由項目負責人填制憑證并簽

字后,由分公司(事業(yè)部)出納到財務部辦理取款手續(xù)。

4..一切開支的單據(jù),必須在三日內(nèi)到財務部辦理結算,否則一律不給予報銷。特殊單據(jù)的費用超過三百元,須經(jīng)當事人兩人證明方可報銷。.一切開支的單據(jù),必須在三日內(nèi)到財務部辦理結算,否則一律不給予報銷。特殊單據(jù)的費用超過三百元,須經(jīng)當事人兩人證明方可報銷。

5.出納員應當建立健全現(xiàn)金帳目,逐筆記載現(xiàn)金收付。帳目應當日清月結,每日清點,帳款相符。出納員應當建立健全現(xiàn)金帳目,逐筆記載現(xiàn)金收付。帳目應當日清月結,每日清點,帳款相符。

四、本人作業(yè)

在此調查活動中本人參與了公司財務作業(yè)的有:

會計財務研究調研報告篇三

(一)調研背景

在我國,隨著經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展,對會計類專業(yè)人才的需求一直處于一種上升的趨勢,即使是大學生人數(shù)激增,畢業(yè)生就業(yè)困難的今天,會計類專業(yè)的就業(yè)形勢也明顯的比其他專業(yè)的要好,在各地的招聘職位需求排行榜上,財經(jīng)類專業(yè)一直處于領先,根據(jù)調查結果顯示,社會對會計電算化專業(yè)畢業(yè)生需求意愿較強,九成單位有長期需求,同時會計專業(yè)是職業(yè)類院校中開設非常普遍的專業(yè)之一,由于各行各業(yè)、所有大大小小的企事業(yè)單位都需要會計人員,所以整個社會每年對會計類人才的需求總量是非常大的。隨著我國大專院校會計專業(yè)人才培養(yǎng)人數(shù)的不斷增多和企事業(yè)單位對會計人員學歷要求逐步提高,整個社會對中職校會計專業(yè)畢業(yè)生的需求量和提供的會計崗位開始變化。與此同時,中職學生的生源質量也在逐步下降,中職生對原有會計專業(yè)課程設置和要求越來越不適應,很多學校會計專業(yè)教學標準和課程標準還束縛在上世紀90年代的框架體系中。本次重要任務之一,就是要調研廈門對中職會計專業(yè)人才的需求情況、會計專業(yè)設置情況及人才培養(yǎng)情況,在此基礎上開發(fā)出廈門市中等職業(yè)學校會計專業(yè)教學標準(包括課程標準),據(jù)此培養(yǎng)符合社會實際需要和學生實際能力狀況的會計專業(yè)人才。

(二)調查對象

調查的對象:以企業(yè)為主,其次為財務會計專業(yè)的畢業(yè)生,進行典型性抽樣調查。企業(yè)選取我校畢業(yè)生為xx、xx屆30名學生所在的企業(yè)。

(三)調研方法和形式

本次調研采用全面調查和抽樣調查相結合的方式,調查形式采用問卷調查表和訪談法相結合的方法。

通過這次的調研,目的是希望能夠對今后會計人才的培養(yǎng)方面能夠更加適應企業(yè)需求,在實務操作教學的過程中具有一定的針對性。

企業(yè)在招聘財會人員時學歷不再是唯一的準繩,公司更為看重應聘者的工作經(jīng)驗。

會計工作包括實務工作和理論工作,各企業(yè)需要的會計人員大多是一些核算工作,側重的是實務,所以對于會計人員,企業(yè)更青睞有工作經(jīng)驗的人員,一進公司馬上就能投入工作,免去了公司的培訓成本,畢竟一些基本的會計核算工作是做出來的,不是“研究”出來的,自然學歷在一些初級會計崗位中就顯得不是那么重要了。

有關專家說,目前會計行業(yè)處于低端人才不缺,高級人才告急的階段。出納、普通會計員并沒有出現(xiàn)供不應求的狀況,而要找一個有過硬的專業(yè)背景,手中拿著國際認可的會計職業(yè)資格證書,并在相關行業(yè)中“滾打”過幾年的人才卻是件極不容易的事。

那么,怎樣的會計人才才能算是市場真正需要的人才,是不是一定就需要本科以上學歷才算高級會計人才?真正合市場“胃口”的會計人才大都具有本科及以上文憑,有3—5年的“實戰(zhàn)”經(jīng)驗,并持有過硬的職業(yè)資格證書。但是,本科文憑并不是必需的,豐富的實踐經(jīng)驗才是走向成功的法寶。但對于工作經(jīng)驗幾乎所有的企業(yè)都要求有2~3年工作經(jīng)驗為宜,可見工作經(jīng)驗對于應聘的重要性。工作經(jīng)驗具體到應屆畢業(yè)生來看也就是實務能力,這不僅要求我們中職學生要有過硬的專業(yè)理論功底,而且要求我們會做,從憑證的填制到賬簿的登記直至報表的編制我們都要會獨立操作,做到一看就會,不需要經(jīng)過較長時間的培訓,其實這只要通過一定的實習實訓是可以做到。通過調研,我們發(fā)現(xiàn)企業(yè)在招聘應屆畢業(yè)生時,他們對一些技術要求不高的工作崗位會考慮招收。大多企業(yè)認為會計是一門技術性和實務性很強的工作,因而他們更看重的是應聘者的經(jīng)驗和實際操作能力。 企業(yè)認為現(xiàn)在的會計專業(yè)畢業(yè)生在實際工作中欠缺的有:

1、實踐經(jīng)驗,作為一名會計專業(yè)者,還要對審計及法律知識有一定程度的了解。

2、實務經(jīng)驗、職業(yè)規(guī)化及能力與職位的定位。

3、 遇到問題無法主動,出色地加以解決,安于現(xiàn)狀,缺少改善工作、管理的建議和見解。

事實說明,應屆畢業(yè)生盡管在開始時在應聘會計、審計等崗位時有一些弱勢,但發(fā)展的機會客觀存在,只要自己踏踏實實從基本的核算工作干起,擺正心態(tài),準確定位,工作幾年后自己不就是人才市中最具競爭力的群體了,畢竟發(fā)展需要一個過程。

(一)人才需求量分析

會計財務研究調研報告篇四

內(nèi)容提要:隨著中國加入wto和經(jīng)濟全球化速度的加快以及知識經(jīng)濟的到來,中國當前的就業(yè)形勢特別是大學生的就業(yè)形勢已顯得尤其嚴峻。會計雖說是許多人認為的前景的行業(yè),但仍然存在著不少的就業(yè)隱患。本文通過對會計人才市場的主體現(xiàn)狀、機制特征的調研分析,結合會計行業(yè)就業(yè)短缺的原因,總結出會計5大就業(yè)方向并作具體解析,以幫助讀者更好地了解會計的行業(yè)發(fā)展和就業(yè)情況,準確定位自己,進一步確定自己在大學期間的發(fā)展方向,并在畢業(yè)后能找到真正適合自己的工作。

關鍵詞:會計行業(yè)人才市場分析就業(yè)方向

目前我國會計行業(yè)從業(yè)人員有1200萬人左右,不過高層次會計人才只占20%,隨著我國經(jīng)濟、國際化程度的提高,對高水平會計人才的需求也會越來越大。據(jù)報道,我國注冊會計師協(xié)會現(xiàn)有萬名執(zhí)業(yè)會員,7萬名非執(zhí)業(yè)會員。這個數(shù)字距我國提出的擁有30萬注冊會計師的目標仍有很大差距。很多人表示“會計熱門證難考”,“考過后是幸福的,但過程可真是艱苦呀。”“會計累就累在總是有考不完的試,什么時候是個頭兒呀!但是不考又不行,那就真的永遠出不了頭兒了?!闭f到這兒,科目的調整、考試難度的提高,使許多本來就工作繁忙的從業(yè)人員只恨自己分身乏術。很多人都是考過初級就不再考,只要能按時拿到薪水就好,然后保持現(xiàn)狀,對于再上一層,不是怕辛苦,就是學歷不夠,或是能力有限,因為還涉及到外語跟其他。在最近一項名為“中國未來十年緊缺人才資源”的調查中,會計師赫然位居短缺人才的榜首,而另一方面,普通財務人員工作越來越難找,平均工資甚至呈現(xiàn)出不升反降的現(xiàn)象。這說明低層次的會計人員供大于求,而高層次的會計人才是緊缺的。

(一)我國會計人才市場主體現(xiàn)狀分析

隨著我國市場經(jīng)濟的不斷發(fā)展,會計人才市場逐漸建立和完善,會計人才供應主體和需求主體的主體意識已經(jīng)基本形成。但在會計人才市場上,會計教育單位尚未成為全權的會計市場主體,使會計人才市場缺乏應有的經(jīng)營主體,會計教育單位不承擔任何風險和責任,只要取得了招生指標,就能獲取相應的收入;至于學生在學校學了什么,到社會上能干什么等等,都似乎與會計教育單位無關,而實質上會計人才使用價值的大小與會計教育單位教學質量的高低是密切相關的,所以,我們有理由認為:一個完整的會計人才市場必須有會計教育單位的入市,這樣會計人才市場才能健全。會計教育單位的入市可以有兩種方式:一是由會計教育單位與會計受教育者共同承擔會計人才的就業(yè)責任,并由社會根據(jù)不同會計教育單位畢業(yè)生就業(yè)狀況對其做出評價,即由市場來直接決定其收益水平;二是由會計人才中心對畢業(yè)生進行全國性的統(tǒng)一考試,把不合格的“產(chǎn)品”留給會計教育單位進行處理或者“再加工”,即由市場來直接影響其成本高低。只有會計教育單位進入市場,成為社會經(jīng)濟循環(huán)中的一個產(chǎn)業(yè)部門,才能構成全社會的會計教育競爭,也才可能通過競爭來提高會計教育質量,達到為社會輸送合格人才的目的。

(二)會計人才市場機制特征分析

市場機制在會計市場中的運行形式,是通過會計市場內(nèi)部有關會計商品價格,會計市場主體競爭及會計市場供求變動的相互制約關系來實現(xiàn)的。本文擬從市場機制的過程來考察、探討、分析會計人才市場機制包括的內(nèi)容。

1.會計人才的供求機制

會計人才的需求來自社會經(jīng)濟發(fā)展和社會經(jīng)濟管理水平提高以后,人們對會計信息需求和對會計管理需求的提高。由于會計信息是會計工作人員的直接勞動成果,會計服務經(jīng)營主體使用會計人才的收益,主要表現(xiàn)在取得會計服務收入上。會計人才的供應規(guī)模取決于會計教育的規(guī)模和社會對會計職業(yè)的評價以及會計工作人員的收入狀況,當會計人才的供應大于需求時,會使會計人才工資水平降低,但這還不是主要的結果,更為重要的結果則是會有一部分會計人才找不到會計工作崗位,從而使會計人才的實際收益降低,導致社會對會計人才投資的減少;當會計人才供應小于需求時,會計人才工資水平會上升并超過其他專業(yè)人才的工資水平,從而導致社會教育投資的增加、各種會計教育形式出現(xiàn)和更多的勞動者愿意接受會計教育并充當會計人才。

2.會計人才的價格機制

從理論上講,會計人才生產(chǎn)價格的主體是會計教育的投資,它包括四個組成部分,即會計受教育者所在家庭的投資、國家投資、會計人才經(jīng)營主體投資和會計人才在走上工作崗位以后由使用單位做出的后續(xù)培訓或教育投資。這些投資所形成的價值量對會計人才所有者個人來說,是一個模糊的概念,只有國家政府才可能掌握這些數(shù)據(jù)的統(tǒng)計資料。但是,由于不同國家或不同地區(qū)甚至不同院校,其文化傳統(tǒng)、教育水平、教育條件都不同,對會計人才教育的投資也存在著較大差異,所以,國家政府所掌握的生產(chǎn)價格也只是一個大致的平均數(shù)據(jù)。由于會計人才的價值與會計人才的生產(chǎn)價格是兩個完全不同的概念,并且對會計人才所有者來說生產(chǎn)價格又是一個模糊概念,所以,會計人才所有者的決策一般是在工資水平與機會成本之間進行比較后做出的。

3.會計人才的競爭機制

會計商品的不可替代性使會計市場競爭出現(xiàn)壟斷和限制于會計行業(yè)內(nèi)部。具體講會計人才經(jīng)營主體的目的是為了爭取更多的國家對會計教育的投資和獲得更多的會計教育收費收入,會計教育單位之間的競爭反映了會計教育單位之間的利益關系。其結果是:一方面提高了會計教學條件和會計教學質量;另一方面相對降低了會計教育的收費標準和國家教育投資的數(shù)額。會計人才個人競爭的目的是為了爭奪有利的就業(yè)條件,獲得優(yōu)厚待遇,它反映的是會計人才個人之間的利益關系;在會計人才供過于求時,會計人才個人之間的競爭會更加激烈;會計人才個人競爭的結果表現(xiàn)為:一方面,降低了會計人才的工作條件和待遇;另一方面,提高了會計人才的素質,即會計人才的質量。

4.會計人才的管理機制

由于會計人員所從事的工作是貫穿于會計信息加工過程中的、對經(jīng)濟活動的管理活動,所以,會計主體單位使用會計人才的收益就不僅表現(xiàn)在對會計信息進行加工和分析等使用活動上,而且還主要表現(xiàn)在對經(jīng)濟活動的監(jiān)督管理過程中,即如何降低成本費用,提高經(jīng)濟效益。會計市場供給主體是一種特殊職業(yè),它的存在必須以高素質的會計執(zhí)業(yè)隊伍、高質量的會計商品為前提。根據(jù)我國會計市場的現(xiàn)狀,政府對會計市場進行了較強的干預以提高會計商品質量。在供給方面,政府規(guī)定了會計商品生產(chǎn)者的執(zhí)業(yè)資格條件以及會計商品價格標準,并定期或不定期地進行質量檢查,以保證會計商品質量。在需求方面,政府則主要規(guī)定了應接受審計、評估及其他會計服務的范圍,以增加會計商品的需求量。與其他商品市場相比較,會計市場宏觀管理的直接性十分明顯。

(三)目前會計行業(yè)就業(yè)短缺的原因

原因一:一部分會計專業(yè)的畢業(yè)生會從事其他行業(yè)。很多學會計專業(yè)的中專畢業(yè)生,在畢業(yè)前夕,最后半年實習時間,可能還有更長的。在這個時候,學校就會提供一些實習工作,但提供的實習工作里,大部分都跟會計工作無關,有些學生覺得,是個鍛煉自己的機會,便去面試了,還有些,因為家里經(jīng)濟條件不好,想提前工作,補貼家里,所以也會去應聘,沒去的同學,有的可能是覺得學校介紹的不好,沒有自己找的好,但他們大部分會選擇南下打工,廣州,深圳等,而此時,他們又會因為沒有畢業(yè)證書,用人單位會讓他們從最基層做起,但也是跟自己專業(yè)無關的工作。剩下的學生,有的繼續(xù)選擇上課,考證(會計從業(yè)資格證書或其他會計證)。而有的是等到拿到畢業(yè)證,再出去找工作。等拿到畢業(yè)證書的畢業(yè)生,有的會找跟自己專業(yè)相符的工作,有的是,父母找關系,到某廠,某公司,去上班。像之前已經(jīng)參加實習的畢業(yè)生,在拿到畢業(yè)證之后,這時,他們有的可能已經(jīng)通過自己的努力,從最基層爬起來了,有了更高一層的職務,那這些人就會考慮放棄畢業(yè)證,放棄會計工作,從而保住目前的工作,或繼續(xù)往上爬。還有些在學校里,交了學費,只是為了混日子,為了混畢業(yè)證,沒有真學實才,這些人在畢業(yè)以后更不會把會計工作當作是就業(yè)的第一目標。

原因二:資質要求。資質包括工作經(jīng)歷、工作業(yè)績和現(xiàn)在的職位三個方面。當今,大部分大學會計本科,專科畢業(yè)生,時學四年出來后會考慮去中,大型或國有企業(yè)應聘,而這些企業(yè)的招聘條件是除了基本的會計證以外,還有各方面都要好,最為重要的,會計工作的工作經(jīng)驗,經(jīng)驗越長越好,剛剛畢業(yè)的大學生,很少有一出校門,自身就有很多經(jīng)驗,有也多半是其他經(jīng)驗,與會計無關。在大學生畢業(yè)時,中等畢業(yè)的學生,可能已經(jīng)工作一年多或兩年,其間他們也考取其他證書,在這種情況下,很多公司都會考慮,有證書,有工作經(jīng)驗的中專生,此時,大學生面臨生活的問題,很多不得不放棄所學專業(yè)―會計,另就高職。

原因三:法律和制度出于條而行于塊。也就是說,出臺的法不能說少,著書立學的學者也挺多,但批“作業(yè)”的老師卻有限。內(nèi)部的監(jiān)督部門受制于企業(yè)領導,外部監(jiān)督部門聽命于地方政府,塊強線弱。執(zhí)法程度因人而異、因環(huán)境、關系等各種因素而不同。例如,檢查中發(fā)現(xiàn)一企業(yè)有意偷漏稅x萬元,處理結果:鑒于被查單位態(tài)度良好,考慮到企業(yè)實際困難,免去罰款而補交較少的款數(shù)等。頻頻曝光的一系列財務丑聞使得會計師們面臨一場誠信危機,做會計,確實需要在飯碗和良心之間選擇,目前的從業(yè)環(huán)境使得這一選擇常常是很艱難的。面對繁瑣而辛勞的工作,面對壓力,會計師的錦繡前程只有他們自己小心才能好好把握如,很多私人企業(yè),或部分企業(yè),都存在偷稅,漏稅的行為,那這些大部分是,在帳上作手腳,涉及最多的是財務人員,所以這些企業(yè)在招聘時,也會提出會不會做假帳的問題,如果不會可能就直接被踢開,如果會,就有可能有“前途”,如果在利益面前屈服了所以,會計不但是看一個人的專業(yè)技能如何,也是考驗一個人的職業(yè)道德,人品。原因四:執(zhí)業(yè)保護不善。會計專業(yè)實行持證上崗已有多年,但仍有一些無證、無學歷人員占著崗位,其中有些人往往財經(jīng)政策和財會知識缺乏,影響會計工作的知識性、嚴肅性,影響了會計工作質量。會計工作業(yè)績宣傳上有偏差。會計工作的任務,不僅要守法和聚財,還要向內(nèi)部和外部負責??扇缃裨谳浾搶蛏蠀s重效益輕執(zhí)法。在介紹企業(yè)財務人員先進事跡時,有關企業(yè)管理、提高經(jīng)濟效益的報道比比皆是,財會人員若主動暴露了存在的問題,不但會在內(nèi)部受到非議和排擠,更可悲的是外部也得不到應有的支持、保護。

原因五:會計人員嚴格的要求。同從事任何技術工作一樣,從事會計工作的人員要在專業(yè)素質方面具備一定的條件?!稌嫽A工作規(guī)范》對此提出了三方面的要求:一是要持有會計證,即會計從業(yè)資格證書?!稌嫹ā返谌藯l第一款規(guī)定:“從事會計工作的人員,必須取得會計從業(yè)資格證書。”持證者才能上崗,這既是對用人單位的要求,也是對用人單位利益的保護。因為用人單位一般難以對擬聘用的會計人員的專業(yè)素質進行考核;同時,對已經(jīng)持證的人員來說,這項規(guī)定在一定程度上保護了他們的工作權利。而對希望從事會計工作但尚不具備條件的人員來說,這項規(guī)定為他們確立了努力的方向。二是應具備必要的專業(yè)知識、專業(yè)技能和良好的職業(yè)道德?!稌嫽A工作規(guī)范》第十四條規(guī)定:“會計人員應當具備必要的專業(yè)知識和專業(yè)技能,熟悉國家有關法律、法規(guī)、規(guī)章和國家統(tǒng)一會計制度,遵守職業(yè)道德?!边@是對會計人員最基本的要求。至于如何考核和確認會計人員的專業(yè)知識和業(yè)務技能,從目前來說,主要是通過設置會計專業(yè)職務和會計專業(yè)技術資格考試來進行的。三是要按照規(guī)定參加會計業(yè)務培訓?!稌嫽A工作規(guī)范》第十四條規(guī)定:“會計人員應當按照國家有關規(guī)定參加會計業(yè)務的培訓?!边@是因為,受我國會計學歷教育規(guī)模的限制,目前會計人員中具備規(guī)定學歷的比例還不高,要使會計人員具備必要的政治和業(yè)務素質,進行在職培訓是重要途徑之一。此外,即使是具備了規(guī)定學歷的,也還有知識更新的問題,有適應法律的、經(jīng)濟的、政治的或者是技術上新的要求的問題,這些只有通過在職培訓才能解決。一般說來,會計人員大多是認識到這一點的,在這個問題上,需要強調的是單位的支持。對此,《會計法》第三十九條規(guī)定:“對會計人員的教育和培訓工作應當加強?!薄稌嫽A工作規(guī)范》第十四條還作了進一步有針對性的規(guī)定:“各單位應當合理安排會計人員的培訓,保證會計人員每年有一定時間用于學習和參加培訓?!边@是對會計人員的關心和愛護,也是與各單位的根本利益一致的。

原因六:考證難,考證貴。職業(yè)資格證書已成為職場中人獲得職位晉升及擴展事業(yè)的重要砝碼,是人們趨之若鶩的“硬通貨”。有人斷言:“21世紀將是職業(yè)證書的時代”。例如:申報高級會計師的基本高求,主要是英語-職稱綜合英語b級(也包括日語等小語種)。計算機,還包括政治思想水平,另外還有學歷的要求,各地方的要求都會有些差異。但一般起碼要本科以上學歷。如是???,或相當???,甚至更低學歷,申報評審會比較困難。除非在資歷和工作實績方面特別突出,不然落選的可能很大。

會計財務研究調研報告篇五

(一)目的和意義

為了把自己學習到的專業(yè)知識用于實踐,培養(yǎng)自己的實際動手能力解決會計實務中遇到的問題,做一名專業(yè)會計后備人才。為今后的會計工作做準備,為自己以后的工作積累工作經(jīng)驗。

會計專業(yè)不僅要學好專業(yè)理論知識,而且還要掌握實際動手能力。于是20xx年xx月17-xx年2月17日到物業(yè)管理有限公司深入內(nèi)部實習,調查財務會計實施情況。

(二)公司概況

我們企業(yè)的會計人員設置,企業(yè)預算,企業(yè)的賬冊是否合理設置等都作為實踐調查的目的。

1,會計崗位設置,主要物業(yè)管理公司是否有會計,出納,主管,財務經(jīng),財務經(jīng)理,物業(yè)收費員。

2,會計人員是否符合財政部門的規(guī)定。是否具有會計從業(yè)證,從事會計行業(yè)入門基本要求,從事成本會計是否有會計職稱。主管是否有注冊會計師職稱,工作年限是否符合。是否專業(yè)人員,是否全職。

3,賬冊設置情況,主要是總賬,明細賬,報表,銀行日記賬,現(xiàn)金日記賬等賬冊是否健全,記賬依據(jù)記賬是否及時,記賬是否賬實相符。記賬是否做到會計準則的要求做到賬證相符,賬實相符,賬賬相符,賬表相符等。

4,企業(yè)內(nèi)部會計制度是否健全。

根據(jù)以上安排我特意做了實踐,深入企業(yè)內(nèi)部調查學習。現(xiàn)將主要情況如下反應:

剛開始第一周的時候沒接觸到企業(yè)多大財務方面的東西,主要幫公司的收費員蓋車場發(fā)票章跟地稅局停車劵,主要以10元,5元,1元為主,剛開始蓋章的時候覺得很累,后面慢慢習慣了。發(fā)票要求不是很高,隨便蓋就好,地稅的電子發(fā)票需要注意以下幾點。公司印章需要清晰,而且還要求美觀,位置也有一定的要求。

第二周,主要了解了公司財務的狀況跟企業(yè)設置流程,跟公司內(nèi)部設置。

第三周,主要幫會計跑國稅地稅,學會了企業(yè)變更注冊資金需要的證件跟流程。銀行里面的公司注冊資金變更。

第四周,學習開始摸索企業(yè)的財務工具,用有軟件跟科耐的使用方法。用于是考從業(yè)資格證的那個版本,用起來還好。只是科耐是每個業(yè)務公司的新系統(tǒng),自己接觸起來覺得很陌生。到現(xiàn)在還沒有完完全全掌握里面的每一個用途。

會計財務研究調研報告篇六

現(xiàn)如今,會計是一門應用性很強的技術專業(yè),不能照搬書本,只有真正的“實戰(zhàn)”經(jīng)驗—實習,將是我們踏入會計領域工作前不可缺少的鍛煉,作為當代研究生,惟有把理論聯(lián)系實際才是當今社會真正需要的優(yōu)秀人才。作為一個即將走上社會的研究生。實習是必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。而會計是指對具體事物進行計算、記錄、收集他們的有關數(shù)據(jù)資料,通過加工處理轉換為用戶決策有用的財務信息。

隨著會計制度的日臻完善,社會對會計人員的高度重視和嚴格要求,我們作為未來社會的會計專業(yè)人員,為了順應社會的要求,加強社會競爭力,也應該嚴于自身的素質,培養(yǎng)較強的會計工作的操作能力。于是,這個暑假,我到新疆瑞新有限責任會計師事務所參加了社會實踐,看他們?nèi)绾喂ぷ?,做一些力所能及的事情?/p>

會計是個講究經(jīng)驗的職業(yè),工作經(jīng)驗是求職時的優(yōu)勢,為了積累更多的工作經(jīng)驗,在放假期間我獲得了一次十分難得的機會。在這期間努力將自己所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合,在實踐期間能夠遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領導交辦的工作,得到學習領導及全體工作人員的一致好評,同時也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。通過實踐從而進一步鞏固自己所學到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎。更讓我感到感動的是,領導讓公司的前輩教會我處理公司的綜合事物。

在實踐中,我參與了全部的出納工作,從審核原始憑證、編制記賬憑證、登賬到編制會計報表都有親自動手。認真學習了正當而標準的會計流程,應前輩的教誨還認真學習了《公司法》、《稅法》《會計法》,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致的了解了會計工作的全過程,認真學習了各類學校經(jīng)濟業(yè)務的會計處理,并掌握了三門財務軟件的使用。我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人員會計實習報告請教,認真學習會計理論,學習會計法律、法規(guī)等知識,利用空余時間認真學習一些課本內(nèi)容以外的相關知識,掌握了一些基本的會計技能,具體包括以下幾點:

為期半年的實習結束了,我在這半年的實習中,學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益非淺,以學習會計專業(yè)的我們,可以說對財務會計已經(jīng)是耳目能熟了。所有的有關財務會計的專業(yè)基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手,一竅不通。

以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照葫蘆畫瓢準沒錯,那么,當一名出色的財務會計人員,應該沒問題了?,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是做賬。下面是我通過這次會計實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累,以及題外的很多道理。

首先,就是會計的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。會計的每一筆賬務都有依有據(jù),而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性,。在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性。

其次,登賬的方法:首先要根據(jù)業(yè)務的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記帳憑證。然后,根據(jù)記帳憑證,登記其明細賬。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬。結轉其成本后,根據(jù)總賬合計,填制資產(chǎn)負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。負責記帳的會計每天早上的工作就是對昨天的帳務進行核對,如打印工前準備,科目結單,日總帳表,對昨日發(fā)生的所有業(yè)務的記帳憑證進行平衡檢查等,一一對應。然后才開始一天的日常業(yè)務,主要有支票,電匯等。在中午之前,有票據(jù)交換提入,根據(jù)交換軋差單編制特種轉帳,借、貸憑證等,檢查是否有退票。下午,將其他工作人員上門收款提入的支票進行審核,通過信息系統(tǒng)進行錄入。在本日業(yè)務結束后,進行本日終結處理,打印本日發(fā)生業(yè)務的所有相關憑證,對帳,檢查今日的帳務的借貸是否平衡。最后有專門的會計人員裝訂起來,再次審查,然后裝訂憑證交予上級。

單位需要有人“當家”,而“當家”人則要善于“理財”。隨著我國社會主義市場經(jīng)濟體制的建立與經(jīng)濟體制改革的不斷深化,各行各業(yè)迅速發(fā)展壯大,商務局的日常管理事項將會越來越多,所面臨的業(yè)務也會隨著推陳出新,這需要財務會計人員不斷學習,提高業(yè)務水平,以適應現(xiàn)代化建設中理財要求。

在我的實踐生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應該做的。

結束工作的時侯,心里就有一種很渴望的感覺,明白了自己與社會所需的要求,因為現(xiàn)在畢業(yè)求職,特別是對于像自己一般的人,的時侯是社會,職業(yè)選擇自己,面是不是的自己去選擇職業(yè),這應該就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧,總結我的這次時期社會實踐活動,雖然是我的一次社會實踐,但我認為是一次成功的,有用的,受益非同的社會實踐這將會對我的以后學習起很大的幫助的。

會計財務研究調研報告篇七

【摘要】隨著會計制度的日臻完善,社會對會計人員的要求也大大提高了。我們作為一名會計專業(yè)的大學生,為了順應社會的要求,加強社會競爭力,應該了解會計就業(yè)的前景,從而完善自己的不足之處,使自己成為社會需要的人才。因此,我在今年暑假期間走訪了貴州省石阡縣很多大中小型企業(yè),其中包括銀行,酒店,咖啡店等并對他們的財務室進行了相關,發(fā)放了調查問卷,從而獲取一些有用的數(shù)據(jù),最后分析總結。

了解會計行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀與人才需求,尋找自身能力結構與職業(yè)需求之間的差距,明確今后的努力方向,為職業(yè)生涯規(guī)劃奠定基礎。

主要縣區(qū)設有會計崗位的各大中小型企業(yè)和事業(yè)單位。

主要調查各單位會計人員的`性別,學歷水平,所學專業(yè),會計職稱,會計年限,以及對會計就業(yè)前景的看法等。

通過現(xiàn)場書面問卷調查了解40名會計從業(yè)人員相關情況以及他們的主要看法。共發(fā)放問卷40份,收回40份,本調查問卷分為單選題和多選題(詳見調查附表)。

從調查結果看,我們調查的對象類型比例如下:

(1)從表一看,男女比例為9:11,可以看出,女性在會計人員這一塊占了大多數(shù),但在了解中可知,男性擔任會計主管的要多,而女性擔任出納和一般會計人員的較多。從表二看,大專學歷占的比例比較大,其次是本科。這說明會計專業(yè)對學歷的要求相對還不是很高。大專生在這一領域競爭力相對較強。從表三可以看出,會計專業(yè)還是一個比較對口的專業(yè),在這些被調查的會計人員中有百分之六十二點五以前是學會計專業(yè)的。這說明同學們以后從事會計的可能性還是較大的。在表四會計職稱方面,一般會計人員和初級職稱較多,中級次之,高級和注會較少,這反應出當今社會還是缺乏高端頂尖人才和工作經(jīng)驗豐富的人才。雖然從表二中得出會計專業(yè)對學歷的要求相對還不是很高,但同學們也應該學好自己的專業(yè)知識,提高自己的會計技能,使自己在以后的工作中能夠有很大的優(yōu)勢。從表五看,在了解中得知,會計年限越久一般擔任的崗位級別越高。這說明“干一行就要愛一行”,只要你堅持不懈的努力工作,遲早有你發(fā)光的時候。

(2)在這次調查中,百分之六十以上的人對會計的第一印象就是算賬,記賬,這說明很多人在剛接觸會計這一詞匯時都不是很了解它真正的意義,很多同學現(xiàn)在也許還不是很了解會計的真正含義,這也包括我,但不要為此擔心,這只是一個開始,只要你努力就會成功。其次,百分之七十以上的人認為我國會計人員的社會地位高,受人們的普遍尊重,會計環(huán)境是影響會計人員社會地位的決定因素,而在所有影響會計制度發(fā)展的環(huán)境因素中,經(jīng)濟因素是最主要的因素,我國60多年的會計史證明了經(jīng)濟越發(fā)展,會計越重要。另外,在會計行業(yè)的前景方面,有42%的人認為需求量還很大,就業(yè)容易;38%的人認為發(fā)展前景還較好,就業(yè)一般;20%的人認為基本已經(jīng)成飽和狀態(tài),就業(yè)困難。而且,在會計行業(yè)中,誠實,穩(wěn)重,細心是人們認為必不可少的。

(3)調查中,會計人員在實際工作中會計業(yè)務處理能力應用是異常突出的,而其它的經(jīng)濟業(yè)務處理能力、稅務業(yè)務處理能力、統(tǒng)計分析能力、審計能力等相應地應用較少。

作為一名合格的會計人員需具備以下幾點:

(1)一定要具有良好的專業(yè)素質,職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。

(2)要有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。

(3)牢固的財務基礎知識和專業(yè)知識把基礎理論知識學扎實

(4)廣泛的知識面要堅持學習。但不能只學習和會計有關的知識,還要學習與經(jīng)濟相關的知識。

(5)掌握會計電算化,不斷提高英語水平

(6)具備良好的溝通能力,良好的綜合素質。要做到一名合格的會計人員,我自認為自身還有很多的不足之處,為了達到這些要求,我一定不斷完善自己,爭取做一名合格的會計人員。

會計財務研究調研報告篇八

(一)全面實行會計委派制度。由縣財政局按程序選拔會計,統(tǒng)一委派。委派會計實行縣財政局和鎮(zhèn)政府共同管理。鎮(zhèn)政府未經(jīng)縣財政局同意,不得隨意變更委派會計。

(二)增強村主要干部和報賬員財經(jīng)法規(guī)意識。進一步加大對村主要干部和報賬員財經(jīng)法律法規(guī)知識的學習、培訓力度。對村級報賬員嚴格實行憑證上崗,定期組織學習業(yè)務知識,搞好業(yè)務培訓。

(三)統(tǒng)一開戶監(jiān)管,規(guī)范現(xiàn)金操作流程。鎮(zhèn)財政所在銀行為村級財務統(tǒng)一開戶,各村的所有收入包括往來款項都必須及時足額上繳銀行專戶。現(xiàn)金使用實行備用金領用制度,零星支出從備用金中列支。各類支出必須使用財務法規(guī)認可的票據(jù),有經(jīng)手人、證明人、審批人簽后方可報賬。單位與單位之間的結算一律通過銀行轉賬劃撥,不得通過現(xiàn)金結算。

(四)嚴格審批手續(xù),明確費用支出制度。村級所有支出必須由村支書或村主任“一支筆”審批,民主理財小組審核,專職報賬員報賬。對大宗支出必須由村委會集體研究或村民議事會討論后,報鎮(zhèn)長批準。

(五)明確財務公示制度,增強財務透明度。要完善財務公開制度,明確鎮(zhèn)財政所為村級財務公開的主體。鎮(zhèn)財政所要定期將各村財務收支明細情況逐筆在村務公開欄中公開,接受群眾的評議、監(jiān)督,不得由村里公開財務內(nèi)容。

(六)加強民主理財,杜絕違紀違規(guī)。各村要從人大代表、老干部代表、民情信息員中產(chǎn)生民主理財小組,定期對村賬進行審核,并將審核結果上報鎮(zhèn)紀委存檔。鎮(zhèn)紀委要有重點的對有關村的財務賬目進行審核、解剖,確保每年對各村財務全面審核。

(七)強化鄉(xiāng)鎮(zhèn)財務工作的指導,充分發(fā)揮鎮(zhèn)財政所內(nèi)審作用。各鎮(zhèn)政府應建立健全內(nèi)部審計制度,設置內(nèi)審機構、配備專職審計人員,開展內(nèi)審工作,對所屬行政村堅持經(jīng)常性指導檢查。加強對群眾關心的年終收入兌現(xiàn)、招待費開支情況、各項經(jīng)濟指標完成情況等焦點、熱點問題的檢查和監(jiān)督,促使各村規(guī)范財務管理,及時、準確公開各項收支,為群眾解疑釋惑,密切干群關系,避免發(fā)生群眾集體上訪等問題。

會計財務研究調研報告篇九

一、引言

權威發(fā)布:目前我國會計行業(yè)從業(yè)人員有1200萬人左右,不過高層次會計人才只占20%,隨著我國經(jīng)濟、國際化程度的提高,對高水平會計人才的需求也會越來越大。據(jù)報道,我國注冊會計師協(xié)會現(xiàn)有萬名執(zhí)業(yè)會員,7萬名非執(zhí)業(yè)會員。這個數(shù)字距我國提出的擁有30萬注冊會計師的目標仍有很大差距。很多人表示“會計熱門證難考”,“考過后是幸福的,但過程可真是艱苦呀?!薄皶嬂劬屠墼诳偸怯锌疾煌甑脑嚕裁磿r候是個頭兒呀!但是不考又不行,那就真的永遠出不了頭兒了?!?/p>

說到這兒,科目的調整、考試難度的提高,使許多本來就工作繁忙的從業(yè)人員只恨自己分身乏術。很多人都是考過初級就不再考,只要能按時拿到薪水就好,然后保持現(xiàn)狀,對于再上一層,不是怕辛苦,就是學歷不夠,或是能力有限,因為還涉及到外語跟其他。在最近一項名為“中國未來十年緊缺人才資源”的調查中,會計師赫然位居短缺人才的榜首,而另一方面,普通財務人員工作越來越難找,平均工資甚至呈現(xiàn)出不升反降的現(xiàn)象。這說明低層次的會計人員供大于求,而高層次的會計人才是緊缺的。

二、正文

(一)我國會計人才市場主體現(xiàn)狀分析

隨著我國市場經(jīng)濟的不斷發(fā)展,會計人才市場逐漸建立和完善,會計人才供應主體和需求主體的主體意識已經(jīng)基本形成。但在會計人才市場上,會計教育單位尚未成為全權的會計市場主體,使會計人才市場缺乏應有的經(jīng)營主體,會計教育單位不承擔任何風險和責任,只要取得了招生指標,就能獲取相應的收入;至于學生在學校學了什么,到社會上能干什么等等,都似乎與會計教育單位無關,而實質上會計人才使用價值的大小與會計教育單位教學質量的高低是密切相關的,所以,我們有理由認為:一個完整的會計人才市場必須有會計教育單位的入市,這樣會計人才市場才能健全。會計教育單位的入市可以有兩種方式:一是由會計教育單位與會計受教育者共同承擔會計人才的就業(yè)責任,并由社會根據(jù)不同會計教育單位畢業(yè)生就業(yè)狀況對其做出評價,即由市場來直接決定其收益水平;二是由會計人才中心對畢業(yè)生進行全國性的統(tǒng)一考試,把不合格的“產(chǎn)品”留給會計教育單位進行處理或者“再加工”,即由市場來直接影響其成本高低。只有會計教育單位進入市場,成為社會經(jīng)濟循環(huán)中的一個產(chǎn)業(yè)部門,才能構成全社會的會計教育競爭,也才可能通過競爭來提高會計教育質量,達到為社會輸送合格人才的目的。

(二)會計人才市場機制特征分析

市場機制在會計市場中的運行形式,是通過會計市場內(nèi)部有關會計商品價格,會計市場主體競爭及會計市場供求變動的相互制約關系來實現(xiàn)的。本文擬從市場機制的過程來考察、探討、分析會計人才市場機制包括的內(nèi)容。

1.會計人才的供求機制

會計人才的需求來自社會經(jīng)濟發(fā)展和社會經(jīng)濟管理水平提高以后,人們對會計信息需求和對會計管理需求的提高。由于會計信息是會計工作人員的直接勞動成果,會計服務經(jīng)營主體使用會計人才的收益,主要表現(xiàn)在取得會計服務收入上。會計人才的供應規(guī)模取決于會計教育的規(guī)模和社會對會計職業(yè)的評價以及會計工作人員的收入狀況,當會計人才的供應大于需求時,會使會計人才工資水平降低,但這還不是主要的結果,更為重要的結果則是會有一部分會計人才找不到會計工作崗位,從而使會計人才的實際收益降低,導致社會對會計人才投資的減少;當會計人才供應小于需求時,會計人才工資水平會上升并超過其他專業(yè)人才的工資水平,從而導致社會教育投資的增加、各種會計教育形式出現(xiàn)和更多的勞動者愿意接受會計教育并充當會計人才。

2.會計人才的價格機制

從理論上講,會計人才生產(chǎn)價格的主體是會計教育的投資,它包括四個組成部分,即會計受教育者所在家庭的投資、國家投資、會計人才經(jīng)營主體投資和會計人才在走上工作崗位以后由使用單位做出的后續(xù)培訓或教育投資。這些投資所形成的價值量對會計人才所有者個人來說,是一個模糊的概念,只有國家政府才可能掌握這些數(shù)據(jù)的統(tǒng)計資料。但是,由于不同國家或不同地區(qū)甚至不同院校,其文化傳統(tǒng)、教育水平、教育條件都不同,對會計人才教育的投資也存在著較大差異,所以,國家政府所掌握的生產(chǎn)價格也只是一個大致的平均數(shù)據(jù)。由于會計人才的價值與會計人才的生產(chǎn)價格是兩個完全不同的概念,并且對會計人才所有者來說生產(chǎn)價格又是一個模糊概念,所以,會計人才所有者的決策一般是在工資水平與機會成本之間進行比較后做出的。

3.會計人才的競爭機制

會計商品的不可替代性使會計市場競爭出現(xiàn)壟斷和限制于會計行業(yè)內(nèi)部。具體講會計人才經(jīng)營主體的目的是為了爭取更多的國家對會計教育的投資和獲得更多的會計教育收費收入,會計教育單位之間的競爭反映了會計教育單位之間的利益關系。其結果是:一方面提高了會計教學條件和會計教學質量;另一方面相對降低了會計教育的收費標準和國家教育投資的數(shù)額。會計人才個人競爭的目的是為了爭奪有利的就業(yè)條件,獲得優(yōu)厚待遇,它反映的是會計人才個人之間的利益關系;在會計人才供過于求時,會計人才個人之間的競爭會更加激烈;會計人才個人競爭的結果表現(xiàn)為:一方面,降低了會計人才的工作條件和待遇;另一方面,提高了會計人才的素質,即會計人才的質量。

4.會計人才的管理機制

由于會計人員所從事的工作是貫穿于會計信息加工過程中的、對經(jīng)濟活動的管理活動,所以,會計主體單位使用會計人才的收益就不僅表現(xiàn)在對會計信息進行加工和分析等使用活動上,而且還主要表現(xiàn)在對經(jīng)濟活動的監(jiān)督管理過程中,即如何降低成本費用,提高經(jīng)濟效益。會計市場供給主體是一種特殊職業(yè),它的存在必須以高素質的會計執(zhí)業(yè)隊伍、高質量的會計商品為前提。根據(jù)我國會計市場的現(xiàn)狀,政府對會計市場進行了較強的干預以提高會計商品質量。在供給方面,政府規(guī)定了會計商品生產(chǎn)者的執(zhí)業(yè)資格條件以及會計商品價格標準,并定期或不定期地進行質量檢查,以保證會計商品質量。在需求方面,政府則主要規(guī)定了應接受審計、評估及其他會計服務的范圍,以增加會計商品的需求量。與其他商品市場相比較,會計市場宏觀管理的直接性十分明顯。

(三)目前會計行業(yè)就業(yè)短缺的原因

原因一:一部分會計專業(yè)的畢業(yè)生會從事其他行業(yè)。很多學會計專業(yè)的中專畢業(yè)生,在畢業(yè)前夕,最后半年實習時間,可能還有更長的。在這個時候,學校就會提供一些實習工作,但提供的實習工作里,大部分都跟會計工作無關,有些學生覺得,是個鍛煉自己的機會,便去面試了,還有些,因為家里經(jīng)濟條件不好,想提前工作,補貼家里,所以也會去應聘,沒去的同學,有的可能是覺得學校介紹的不好,沒有自己找的好,但他們大部分會選擇南下打工,廣州,深圳等,而此時,他們又會因為沒有畢業(yè)證書,用人單位會讓他們從最基層做起,但也是跟自己專業(yè)無關的工作。剩下的學生,有的繼續(xù)選擇上課,考證(會計從業(yè)資格證書或其他會計證)。而有的是等到拿到畢業(yè)證,再出去找工作。等拿到畢業(yè)證書的畢業(yè)生,有的會找跟自己專業(yè)相符的工作,有的是,父母找關系,到某廠,某公司,去上班。像之前已經(jīng)參加實習的畢業(yè)生,在拿到畢業(yè)證之后,這時,他們有的可能已經(jīng)通過自己的努力,從最基層爬起來了,有了更高一層的職務,那這些人就會考慮放棄畢業(yè)證,放棄會計工作,從而保住目前的工作,或繼續(xù)往上爬。還有些在學校里,交了學費,只是為了混日子,為了混畢業(yè)證,沒有真學實才,這些人在畢業(yè)以后更不會把會計工作當作是就業(yè)的第一目標。

原因二:資質要求。資質包括工作經(jīng)歷、工作業(yè)績和現(xiàn)在的職位三個方面。當今,大部分大學會計本科,??飘厴I(yè)生,時學四年出來后會考慮去中,大型或國有企業(yè)應聘,而這些企業(yè)的招聘條件是除了基本的會計證以外,還有各方面都要好,最為重要的,會計工作的工作經(jīng)驗,經(jīng)驗越長越好,剛剛畢業(yè)的大學生,很少有一出校門,自身就有很多經(jīng)驗,有也多半是其他經(jīng)驗,與會計無關。在大學生畢業(yè)時,中等畢業(yè)的學生,可能已經(jīng)工作一年多或兩年,其間他們也考取其他證書,在這種情況下,很多公司都會考慮,有證書,有工作經(jīng)驗的中專生,此時,大學生面臨生活的問題,很多不得不放棄所學專業(yè)—會計,另就高職。

原因三:法律和制度出于條而行于塊。也就是說,出臺的法不能說少,著書立學的學者也挺多,但批“作業(yè)”的老師卻有限。內(nèi)部的監(jiān)督部門受制于企業(yè)領導,外部監(jiān)督部門聽命于地方政府,塊強線弱。執(zhí)法程度因人而異、因環(huán)境、關系等各種因素而不同。例如,檢查中發(fā)現(xiàn)一企業(yè)有意偷漏稅x萬元,處理結果:鑒于被查單位態(tài)度良好,考慮到企業(yè)實際困難,免去罰款而補交較少的款數(shù)等。頻頻曝光的一系列財務丑聞使得會計師們面臨一場誠信危機,做會計,確實需要在飯碗和良心之間選擇,目前的從業(yè)環(huán)境使得這一選擇常常是很艱難的。面對繁瑣而辛勞的工作,面對壓力和誘惑,會計師的錦繡前程只有他們自己小心才能好好把握如,很多私人企業(yè),或部分企業(yè),都存在偷稅,漏稅的行為,那這些大部分是,在帳上作手腳,涉及最多的是財務人員,所以這些企業(yè)在招聘時,也會提出會不會做假帳的問題,如果不會可能就直接被踢開,如果會,就有可能有“前途”,如果在利益面前屈服了所以,會計不但是看一個人的專業(yè)技能如何,也是考驗一個人的職業(yè)道德,人品。

原因四:執(zhí)業(yè)保護不善。會計專業(yè)實行持證上崗已有多年,但仍有一些無證、無學歷人員占著崗位,其中有些人往往財經(jīng)政策和財會知識缺乏,影響會計工作的知識性、嚴肅性,影響了會計工作質量。會計工作業(yè)績宣傳上有偏差。會計工作的任務,不僅要守法和聚財,還要向內(nèi)部和外部負責??扇缃裨谳浾搶蛏蠀s重效益輕執(zhí)法。在介紹企業(yè)財務人員先進事跡時,有關企業(yè)管理、提高經(jīng)濟效益的報道比比皆是,而在維護法紀、頂住壓力、如實反映事實的報道卻少得可憐,財會人員若主動暴露了存在的問題,不但會在內(nèi)部受到非議和排擠,更可悲的是外部也得不到應有的支持、保護。

原因五:會計人員嚴格的要求。同從事任何技術工作一樣,從事會計工作的人員要在專業(yè)素質方面具備一定的條件。《會計基礎工作規(guī)范》對此提出了三方面的要求:一是要持有會計證,即會計從業(yè)資格證書?!稌嫹ā返谌藯l第一款規(guī)定:“從事會計工作的人員,必須取得會計從業(yè)資格證書?!背肿C者才能上崗,這既是對用人單位的要求,也是對用人單位利益的保護。因為用人單位一般難以對擬聘用的會計人員的專業(yè)素質進行考核;同時,對已經(jīng)持證的人員來說,這項規(guī)定在一定程度上保護了他們的工作權利。而對希望從事會計工作但尚不具備條件的人員來說,這項規(guī)定為他們確立了努力的方向。二是應具備必要的專業(yè)知識、專業(yè)技能和良好的職業(yè)道德?!稌嫽A工作規(guī)范》第十四條規(guī)定:“會計人員應當具備必要的專業(yè)知識和專業(yè)技能,熟悉國家有關法律、法規(guī)、規(guī)章和國家統(tǒng)一會計制度,遵守職業(yè)道德。”這是對會計人員最基本的要求。至于如何考核和確認會計人員的專業(yè)知識和業(yè)務技能,從目前來說,主要是通過設置會計專業(yè)職務和會計專業(yè)技術資格考試來進行的。三是要按照規(guī)定參加會計業(yè)務培訓?!稌嫽A工作規(guī)范》第十四條規(guī)定:“會計人員應當按照國家有關規(guī)定參加會計業(yè)務的培訓?!边@是因為,受我國會計學歷教育規(guī)模的限制,目前會計人員中具備規(guī)定學歷的比例還不高,要使會計人員具備必要的政治和業(yè)務素質,進行在職培訓是重要途徑之一。此外,即使是具備了規(guī)定學歷的,也還有知識更新的問題,有適應法律的、經(jīng)濟的、政治的或者是技術上新的要求的問題,這些只有通過在職培訓才能解決。一般說來,會計人員大多是認識到這一點的,在這個問題上,需要強調的是單位的支持。對此,《會計法》第三十九條規(guī)定:“對會計人員的教育和培訓工作應當加強?!薄稌嫽A工作規(guī)范》第十四條還作了進一步有針對性的規(guī)定:“各單位應當合理安排會計人員的培訓,保證會計人員每年有一定時間用于學習和參加培訓?!边@是對會計人員的關心和愛護,也是與各單位的根本利益一致的。

原因六:考證難,考證貴。職業(yè)資格證書已成為職場中人獲得職位晉升及擴展事業(yè)的重要砝碼,是人們趨之若鶩的“硬通貨”。有人斷言:“21世紀將是職業(yè)證書的時代”。

例如:申報高級會計師的基本高求,主要是英語-

職稱綜合英語b級(也包括日語等小語種)。計算機(a級),還包括政治思想水平,另外還有學歷的要求,各地方的要求都會有些差異。但一般起碼要本科以上學歷。如是???,或相當專科,甚至更低學歷,申報評審會比較困難。除非在資歷和工作實績方面特別突出,不然落選的可能很大。

會計財務研究調研報告篇十

隨著社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展,會計工作出現(xiàn)了許多新情況、新問題。尤其是新的《會計法》的出臺對會計工作提出了更新更高的要求。會計作為經(jīng)濟管理的重要組成部分,必須抓住機遇,適應新形勢要求,提高會計工作質量,從而更好地為社會主義市場經(jīng)濟服務,加速我國會計現(xiàn)代化的進程。

現(xiàn)代會計是商品經(jīng)濟的產(chǎn)物。隨著改革開放的進一步深入開展和社會主義市場經(jīng)濟體制的確立,我國會計改革必須與經(jīng)濟改革同步進行,實行會計模式的重大轉變,以促進工作的全面發(fā)展和水平的不斷提高,更好地為發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟服務。

會計是以憑證為依據(jù)、以貨幣為主要量度,連續(xù)、系統(tǒng)、全面、

綜合地反映、控制在生產(chǎn)過程的資金運動,旨在提高經(jīng)濟效益,以提供會計信息為主的經(jīng)濟信息系統(tǒng)和價值管理活動。會計既是以提供會計信息為主的經(jīng)濟信息系統(tǒng),又是一種進行價值管理的經(jīng)濟管理活動。它必須遵循真實性、一致性、連續(xù)性、系統(tǒng)性和全面性的原則:

1、真實性。在經(jīng)濟業(yè)務發(fā)生時,會計要進行核算,取得和填制憑證,經(jīng)審核后,以合法的憑證為依據(jù),按經(jīng)濟業(yè)務發(fā)生的先后順序在帳薄上進行登記和反映,以保證提供真實的正確的會計信息。

2、統(tǒng)一性。作為經(jīng)濟管理工作的會計,主要是進行價值管理,管理其中能夠用貨幣表現(xiàn)的方面。以實物量度作為貨幣量度的基礎,有貨幣作為同意計量尺度,把各種性質相同或不同的經(jīng)濟業(yè)務加以綜合,對社會再生產(chǎn)過程進行“觀念總結”。

3、連續(xù)性。連續(xù)性是指會計對發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務,要按照其發(fā)生時間的先后順序不間斷地進行記錄。

4、系統(tǒng)性。它是指會計對發(fā)生的各種經(jīng)濟業(yè)務,首先要進行科學的分類和匯總,然后進行系統(tǒng)地加工處理,以便提供各種有關資產(chǎn)、負債、所有者權益、收入、費用、利潤等方面的信息。

5、全面性。它是指會計對發(fā)生的每一項經(jīng)濟業(yè)務,都要全面反映其來龍去脈,加以記錄,同時,所屬會計應當反映的經(jīng)濟業(yè)務,都必須全面加以記錄,不允許遺漏。

隨著社會經(jīng)濟和科學技術發(fā)展變化很迅速,呈現(xiàn)了一些新的特征,主要為:

1、內(nèi)涵的變化。由于會計的地位、作用增強和對會計的要

求日益提高,從而使會計的具體任務和工作重點發(fā)生了三個明顯的轉變,即由原來主要對主要對外編送報表、報告財務狀況轉向對內(nèi)加強管理;由原來主要是事后核算轉向事前預測、事中控制和事后核算同時進行;由原來的主要是反映情況、提供信息,轉向綜合提供并運用信息,干預生產(chǎn)、推動經(jīng)營和參與決策。

2、會計方法發(fā)展。在成本核算中出現(xiàn)一些新的核算方法,

如標準成本、變動成本、彈性預算等。同時為了滿足分析、預測、決策等方面的需要,會計方法中還增加充分運用高等數(shù)學、運籌學等數(shù)學工具和分析方法,進行預測決策工作。

3、會計工作組織變化。改變過去那種單純按管理職能建立

起全面綜合管理體制,主要圍繞投資、利潤、成本三項目標建立起的各級責任中心來組建會計工作,以實現(xiàn)其全面經(jīng)濟核算的功能。

4、現(xiàn)代新技術的運用。由于會計任務、方法、工作組織發(fā)

生了變化,對會計數(shù)據(jù)處理工作量成倍增加;其次,在數(shù)據(jù)提供的及時性、數(shù)據(jù)運算的精確性等方面提出了更高的要求;另外程序也更加復雜化。因此,電子計算機一問世,就很快被應用于會計數(shù)據(jù)處理工作中,出現(xiàn)了會計電算化,并在進一步完善。

會計工作是經(jīng)濟管理工作的重要基礎。我國一直重視會計工

作,自1985年制定會計法以來,對我國會計工作發(fā)揮了積極作用,促進了我國會計現(xiàn)代化進程。中國會計現(xiàn)代化從本質上講是會計的國際化與國家化結合的問題。會計的國際化,要求中國應當走向世界,與國際慣例接軌,融于、統(tǒng)一的國際會計體系中去;會計的國家化要求中國會計立足于自身的社會經(jīng)濟環(huán)境,體現(xiàn)中國特色,繼承和發(fā)揚中國會計的優(yōu)秀成果。

實現(xiàn)中國現(xiàn)代化,首先要會計現(xiàn)代化。會計觀念是受其所在的客觀環(huán)境制約的,并受管理的對象及要素、手段的影響。在傳統(tǒng)的經(jīng)濟體制下,會計觀念是以計劃經(jīng)濟為主的觀念體系。在市場經(jīng)濟體制下。傳統(tǒng)會計觀念只有受到時代的、客觀條件的沖擊而逐漸形成以市場經(jīng)濟為主的新的觀念體系,才能適應市場經(jīng)濟發(fā)展的需要。其次要實現(xiàn)中國會計現(xiàn)代化,要求會計理論現(xiàn)代化。會計理論現(xiàn)代化其主要功能在于預測和解釋,通過對經(jīng)驗事實的觀察、積累和分析,準確科學地描述對象的現(xiàn)實狀態(tài),從而描述對象的現(xiàn)實狀態(tài),從而科學、合符邏輯地預測未來。第三,中國會計的現(xiàn)代化要求會計研究角度的現(xiàn)代化。它要求我們改變過去的參照系統(tǒng),由過去縱向比較轉變?yōu)榭v向與橫向比較,并將兩者有機結合,形成一個完整的體系。通過歷史與現(xiàn)實的比較,以及國內(nèi)與國外的比較,形成有中國特色的現(xiàn)代會計工作,并與國際會計制度接軌,為實現(xiàn)三個面向作出應有的貢獻。

隨著社會主義市場經(jīng)濟的發(fā)展,會計工作出現(xiàn)了許多新的情況、新問題,對會計工作提出了許多新的更高要求。1999年10月31日新出臺的《^v^會計法。要求在會計工作中準確地反映經(jīng)濟活動的狀況,為經(jīng)濟管理決策提供真實可靠的會計信息。明確規(guī)定必需依法辦理會計事務,同時,又加大了對會計工作中弄虛作假的懲治力度。要求單位負責人必須保證會計人員依法履行職責,并給予法律保護,不得授意、指使、強令會計人員違法辦理會計事項。嚴禁對他們進行打擊報復。應當建立健全內(nèi)部會計監(jiān)督制度,加強有關部門的監(jiān)督職能,動員社會力量參與監(jiān)督。這些規(guī)范是提高會計工作質量、推動會計工作規(guī)范化的有力保障,必須進一步加速我國會計現(xiàn)代化的進程。改革開放以來我國在完善會計法律制度,規(guī)范會計行為,為提高會計信息質量,有效發(fā)揮會計在經(jīng)濟建設中的作用等方面取得了顯著成效。但是,在計劃經(jīng)濟向市場經(jīng)濟過渡過程中,在新日制度交替并存情況下,因法制的不尚完善,監(jiān)督機制的不完善,會計工作還存在一定的問題,主要表現(xiàn)會計秩序比較混亂。

條線管理之弱化。法律和制度出于條而行于塊,也就是說,出臺的法不能說少,著書立學也挺多,但批“作業(yè)”的老師卻有限。內(nèi)部的監(jiān)督部門受制于企業(yè)領導,外部監(jiān)督部門聽命于地方政府,塊強線弱。

1、執(zhí)法檢查之彈性化。執(zhí)法程度因人而異、因環(huán)境、關系等各種因素而不同。例如,檢查中發(fā)現(xiàn)一企業(yè)有意透漏稅x 萬元,處理結果:鑒于被查單位態(tài)度良好,考慮到企業(yè)實際困難,免去罰款而補發(fā)較少的款數(shù)等。

2、執(zhí)業(yè)保護不善。會計專業(yè)實行持證上崗已有多年,但仍有一些無證、無學歷人員占著崗位,其中有些人往往財經(jīng)政策和財務知識缺乏,影響會計工作的知識性、嚴肅性,影響了會計工作質量。

3、會計工作業(yè)績宣傳上有偏差。會計工作的任務,不僅要守法和聚財,還要向內(nèi)部和外部負責。可如今在輿論導向上卻重效益輕執(zhí)法。在介紹企業(yè)財務人員先進事跡時,有關企業(yè)管理、提高經(jīng)濟效益的報道比比皆是,而在維護法紀、頂住壓力、如實反映事實的報道卻少得可憐,財會人員若主動暴露了存在的問題,不但會在內(nèi)部受到非議和排擠,更可悲的是外部也得不到應有的支持、保護。

加強經(jīng)濟管理,嚴格規(guī)范會計工作,保證會計信息質量,是我國經(jīng)濟工作的一項重要內(nèi)容。為了更有效地發(fā)揮會計在經(jīng)濟工作的作用,加強工作,建議如下:

1、進一步深化會計改革。要繼續(xù)貫徹各項財務制度和“會計罰”,保證制度和法的真正落實。各級財政部門、主管會計工作人員,要深入一線,研究存在的各種問題及情況,指導和幫助企業(yè)執(zhí)行好新制度;企業(yè)財務人員要充分運用新的核算方法,為現(xiàn)代企業(yè)制度的建立發(fā)揮應有的作用,進一步深化企業(yè)財務會計工作的改革。會計人員管理、會計電算化等方面的改革還尚未全面展開,政府部門對會計管理的職能、方式仍需進一步轉變。因此,必須積極創(chuàng)造條件、建立與社會主義市場經(jīng)濟體制相適應的會計管理體制。

2、繼續(xù)加強會計法制建設。加強會計法制建設,不僅是建立和完善社會主義市場經(jīng)濟運行規(guī)則的重要方向,也是轉變會計管理職能,保證會計規(guī)則秩序正常運轉的客觀要求。要不斷宣傳、學習、貫徹會計有關法規(guī),采取切實措施,認真查處會計規(guī)則中的違法違紀行為,保證會計工作做到有法可依,違法必究。在抓好已有法規(guī)制度貫徹實施的同時。積累經(jīng)驗,使會計法的各項規(guī)定具體化,進一步完善以會計法為中心的會計法規(guī)體系。

3、加強發(fā)展我國的會計電算化事業(yè)。實現(xiàn)會計工作手段的現(xiàn)代化,是推進會計改革,充分發(fā)揮會計管理職能的重要保證。高新技術信息產(chǎn)業(yè)的迅速發(fā)展、效益的競爭、市場的競爭,關鍵在于信息的競爭。加強會計電算化事業(yè),重點做好以下4項工作;研究制定總體發(fā)展規(guī)劃,以引導我國的會計電算化事業(yè)有計劃、有步驟地發(fā)展;要制定出臺會計電算化管理體制,逐步把我國的會計電算化事業(yè)印向制度化、法制化的軌道;加強會計軟件市場管理,搞好商品化會計核算軟件評審工作,推動我國會計軟件整體水平的不斷提高;開展會計電算化人員崗位培訓,培養(yǎng)一支適應時代要求的會計電算化人才隊伍。

4、提高會計人員素質。會計人員的素質狀況和積極性調動如何,直接影響會計工作水平的提高和會計改革的順利進行。通過改革建立一個科學合理的培養(yǎng)、評價、選拔會計人才的機制,調動他們的積極性。抓好在職會計人員培訓,貫徹多形式、多渠道、多層次開展會計專業(yè)在職教育的方針,在財政部門統(tǒng)一規(guī)劃和保證質量的前提下,支持各地區(qū)、各部門和多種辦學力量參與會計在職教育。同時,研究制定會計職業(yè)道德規(guī)范,加強會計職業(yè)道德和職業(yè)紀律教育,全面提高人員素質

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