演講，首先要了解聽眾，注意聽眾的組成，了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地，分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后，就可以決定采取什么方式來吸引聽眾，說服聽眾，取得好的效果。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。
小學(xué)生競(jìng)選班干演講稿100字篇一
我叫黃xx，今年九歲，是四（2）班的學(xué)生。我是一個(gè)愛學(xué)習(xí)。求上進(jìn)。助人為樂的陽光男孩。
今天我作為一名競(jìng)選班長(zhǎng)的種子選手來參賽，我既開心又激動(dòng)。
在我心目中，班長(zhǎng)是最高干部
的光榮稱號(hào)，是五好學(xué)生的代表，是老師與學(xué)生溝通的橋梁，是老師的幫手，是同學(xué)們的朋友，是一個(gè)班級(jí)體的核心人物。
從小學(xué)一年級(jí)到三年級(jí)，我都是班里的佼佼者，上課認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，思路敏捷。
自己遇到難題時(shí)時(shí)總是獨(dú)立思考，甚至力求一題多解。有時(shí)還力求一字開花，來增加自己的詞匯量，每天堅(jiān)持摘抄好詞好句，甚至還背下來，每天還堅(jiān)持寫日記，日積月累，我的作文水平就有了明顯的提高，經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)。
雖然我成績(jī)好，但是我從不驕傲，我還經(jīng)常幫助落后的同學(xué)，只要同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到困難，我都會(huì)主動(dòng)地為他們講解，直到他們弄懂為止。無論是哪一個(gè)同學(xué)在學(xué)習(xí)上或在其他方面遇到困難時(shí)，我都會(huì)伸出援助的手，因?yàn)橘?zèng)人玫瑰，手留余香。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)即時(shí)傳達(dá)老師布置的各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)，讓老師在百忙中輕松一下，成為老師的得力助手。同時(shí)，同學(xué)的學(xué)習(xí)情況。思想。品質(zhì)。情緒波動(dòng)等都及時(shí)向老師反映，成為同學(xué)們的
朋友和貼心人，成為老師和同學(xué)溝通的一座堅(jiān)固的橋梁。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)讓優(yōu)等生主動(dòng)幫助差等生，使他們能夠集體進(jìn)步，增強(qiáng)他們的集體榮譽(yù)感。團(tuán)結(jié)合作，集體上進(jìn)，把集體榮譽(yù)放在第一位。
如果我競(jìng)選了班長(zhǎng)，我相信我會(huì)做好這一切。請(qǐng)大家伸出寶貴的手，投我一票吧。謝謝大家
小學(xué)生競(jìng)選班干演講稿100字篇二
親愛的老師、同學(xué)：
大家上午好！
今天，我登上了隆重的競(jìng)選舞臺(tái)，我要競(jìng)選的是——文娛委員。我得感謝大家給我這次寶貴的機(jī)會(huì)。
假如我當(dāng)選了，我一定會(huì)很好的組織同學(xué)們?cè)诎嚓?duì)課、六一聯(lián)歡會(huì)……有一次機(jī)會(huì)可以讓大家自己來秀一秀自己本領(lǐng)。我會(huì)在班隊(duì)課上首先帶頭來表演，這樣同學(xué)們才會(huì)有更強(qiáng)的信心來表演好。
假如我當(dāng)上了文娛委員這一職，我會(huì)把藝術(shù)最好的一面展現(xiàn)給大家，與大家一同學(xué)習(xí)，讓大家都來喜歡文娛。當(dāng)然，我會(huì)做到文化學(xué)習(xí)、藝術(shù)學(xué)習(xí)兩不誤的。
是金子總會(huì)發(fā)光的，請(qǐng)各位評(píng)委相信我，支持我，為我投上寶貴的一票！
謝謝！
小學(xué)生競(jìng)選班干演講稿100字篇三
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，下午好：
我競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。我叫劉雨萱，大家可能不太認(rèn)識(shí)我，請(qǐng)?jiān)试S我向大家作自我介紹。我是從四0七班轉(zhuǎn)來的，我的興趣很多，除了喜歡學(xué)習(xí)課本知識(shí)外，還喜歡唱歌、跳舞、書法、跳皮筋，我學(xué)過舞蹈，參加過省里的比賽并取得了優(yōu)秀的成績(jī)，還參加過xx市政府舉辦的春節(jié)晚會(huì)。我熱愛學(xué)習(xí)，熱愛集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)。我在之前的班級(jí)里擔(dān)任過副班長(zhǎng)、宣傳委員、組長(zhǎng)。
大家一定會(huì)問我為什么競(jìng)選班長(zhǎng)吧？當(dāng)班長(zhǎng)一直以來是我的愿望，如果我能當(dāng)上班長(zhǎng)，我一定努力成為老師的'得力小助手，為辛勤的老師分憂。
我的性格很開朗，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，之前當(dāng)過班干部，有一定的經(jīng)驗(yàn)。在班里我不是很優(yōu)秀，但我相信，在以后的日子里，我會(huì)更加努力。假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己，全力做好老師的小幫手，以身作則，和同學(xué)們一起遵守紀(jì)律，做好同學(xué)們的好榜樣，為班級(jí)增光，如果大家有困難，盡管來找我，我會(huì)盡全力幫助大家。
最后，希望同學(xué)們多多支持我，請(qǐng)大家一定投我一票喲！
謝謝！
小學(xué)生競(jìng)選班干演講稿100字篇四
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！我今天競(jìng)選的職位是紀(jì)律委員。
在此時(shí)此刻我的心里非常激動(dòng)。今天我站在這里競(jìng)選紀(jì)律委員這個(gè)職位，我一希望改善我們班的班風(fēng)紀(jì)律，二也是想鍛煉一下自己的膽量和能力，讓自己變的更加有自信。
大家可能也知道要看一個(gè)班級(jí)的好壞，遵守紀(jì)律是一個(gè)非常重要的項(xiàng)目。如果上課鈴響了，老師還沒來，大家在底下你一句、我一句的嘮家常，是不守紀(jì)律的現(xiàn)象。如果被別的老師或領(lǐng)導(dǎo)看見了，肯定會(huì)留下一個(gè)壞印象：這個(gè)班級(jí)太差了。
要是我當(dāng)上了紀(jì)律委員，我一定會(huì)管好這一現(xiàn)象，我會(huì)非常認(rèn)真地去管理班級(jí)律，不讓我們班級(jí)出現(xiàn)紀(jì)律扣分現(xiàn)象。
我為人仗儀，說話心直口快、仗儀直言。我會(huì)公平、公正、公開的對(duì)一同學(xué)，獎(jiǎng)罰分明，不會(huì)縱容自己的好朋友。請(qǐng)大家相信我、支持我，請(qǐng)大家相信我，投我一票！我一定不會(huì)讓大家失望，我一定會(huì)做好這項(xiàng)工作，絕對(duì)不會(huì)讓大家失望。
謝謝大家，我的發(fā)言完畢！
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