演講稿具有宣傳，鼓動，教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點，主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢？下面是小編為大家整理的演講稿，歡迎大家分享閱讀。
奉獻精神演講稿護士奉獻精神演講稿篇一
你們好!
很榮幸今天能在這里為大家演講。我叫**，來自**供電公司，今天我演講的題目是：塑造優(yōu)秀品質(zhì)，鑄就輝煌企業(yè)。
**供電公司位于青弋江畔，綠水環(huán)抱之間。公司以優(yōu)質(zhì)服務、誠實守信為重點，以提高職業(yè)道德為著力點，切實加強思想道德建設，積極開展創(chuàng)建一流企業(yè)、“文明單位”等實踐活動。廣大員工積極參與，奮發(fā)向上，把《員工服務手冊》作為自己的行為準則，增強主人翁責任意識，愛崗敬業(yè)、勇于奉獻，忠誠于事業(yè)，服務于人民，用激情燃燒的生命創(chuàng)造了無愧于時代的耀眼光環(huán)。
客戶服務中心作為與客戶直接打交道的服務窗口,數(shù)年來，一直始終不渝地推行供電承諾制服務，用心血和汗水兌現(xiàn)每一句諾言。他們堅持與時俱進地改進服務措施，開展以“人人都是形象，人人都是窗口”為主題的形象工程活動，深化供電服務內(nèi)涵，增強服務功能，拓展服務領域。實行無雙休日制度，所有營業(yè)窗口全部實行“一口對外”，實現(xiàn)了進一次門、找一個人、交一次費、確保一次辦成。不論是電力搶修還是電力報裝，電力投訴還是電力咨詢，都實現(xiàn)了“只要您一個電話，余下的事情由我來辦”的服務標準，大大地方便了客戶，使客戶對我們的滿意度有了進一步提升。
走進營業(yè)大廳,你就會被每位員工如花般的笑臉深深吸引，再看看四周寬敞明亮的廳堂、整齊上墻的規(guī)章制度，坐在椅子上，喝上一杯熱氣騰騰的茶水，您會有種賓至如歸的感覺?？蛻舴罩行牡娜w員工都時刻銘記“盡心服務，盡力先行”的服務理念，在服務中注重以誠待人，以情感人?！皼]有不對的客戶，只有不對的服務”是他們的座右銘。他們知道，優(yōu)質(zhì)的服務需要有承受委屈的心胸和解釋的耐心，唯有注入真情才能真正做到這一點。
今年年初,有一位王姓老人來繳費，因為過了繳交時間，雖然他上月用電費用只有11.5元，但按照電費違約金不足1元應按1元收取的規(guī)定，他必須繳交1元的電費違約金。但在他看來，用電才十幾元，電費違約金卻要繳1元，簡直是不可思議的事。因此，他拒不繳納，還口吐臟言，嚷嚷供電公司亂收費，坑害老百姓，甚至揚言要砸了營業(yè)廳。見此情景，收費員盡管心中十分委屈，但依然笑臉相迎，把他扶到一旁坐下，遞上一杯熱茶，翻開《供電營業(yè)規(guī)則》,一句一個“老伯”，和聲細氣耐心地跟他解釋“什么是電費違約金?為什么要收電費違約金?電費違約金如何計算?”等一系列問題。終于，老人的情緒平穩(wěn)下來了，不僅繳清了所有費用，還感動地握住收費員的手直賠不是，并再三夸贊他們的服務態(tài)度真是好!
客戶服務中心的工作人員讓客戶真切感受到我們公司的服務效率和真誠，與客戶搭建起良好的關系，使營銷工作更為順利地開展。不過只有良好的服務隊伍是不夠的，一個優(yōu)秀的企業(yè)必須還要有堅實的建設基礎作為保障。
輸變電公司作為 “先鋒部隊”，一直活躍在公司的第一線。他們以身作則，無私奉獻，為了公司這個大家，犧牲了“小家”，譜寫了一曲曲感人的奉獻之歌。一直以來，他們風里來，雨里去，晴天一身灰，雨天一身泥，頭頂安全帽，心系騰飛夢。為了電力建設，有的人顧不上照顧自己的家庭，有的人放棄了與妻兒團聚的時刻，有的人帶病仍然堅持工作，沒有星期天，沒有節(jié)假日，中午加班，晚上還在加班。
他們并不是不懂得生活，也并非不珍惜感情，而是對事業(yè)的執(zhí)著追求，對企業(yè)的主人翁責任感，如一汪海洋，一片藍天，深沉而熱烈，又如長風出谷，鏘鏗和嗚。他們以扎實工作、無私奉獻的精神風貌體現(xiàn)了我們廣大員工愛崗敬業(yè)的決心;以無怨無悔，盡職盡責的實際行動，譜寫著電力建設的動人篇章。
有一種工作，你沒有經(jīng)歷過就不知道其中的艱辛;有一種艱辛，你沒有體會過就不知道其中的快樂;有一種快樂你沒有擁有過就不知道其中蘊涵的精神;有一種精神，你沒有感受過，就不知道其中的自豪與驕傲。
也許，看到大家熱火朝天、揮汗如雨的場景，看到大家早晨睡意朦朧的眼神，看到大家下班時疲倦的神色，你會覺得不可理解。干活，又不是拼命，至于這么認真嗎?但如果你看到公司正穩(wěn)步有序的運行，看到公司的大好局面時，就不難體會這些辛苦背后真正的含義。 永不熄滅的電塔，恰如我們心中不變的信念，要永遠為五彩的天空帶來光明和亮色。大禹治水只是一個美麗的傳說，愚公移山只是一個動人的寓言，但我們蕪湖縣供電公司的全體員工卻再次用現(xiàn)實主義的大手筆證明了一個永遠的真理：責任牢記心中，堅持定有回報。 “衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴?！备冻龅男难?，無私的奉獻，迎來的是一份心靈的慰藉，一份心田的收獲。我們以勵精圖治、戰(zhàn)天斗地的豪情干勁譜寫了一個個光明城市升起的序曲;用勤勞的雙手和汗水描繪了一幅幅壯麗的光明詩篇。我們將繼續(xù)塑造優(yōu)秀的品質(zhì)，為鑄就更加輝煌的企業(yè)增光添彩。
我的演講完了，謝謝大家。
奉獻精神演講稿護士奉獻精神演講稿篇二
各位領導，各位評委：
你們好！
很榮幸今天能在這里為大家演講。我叫**，來自**供電公司，今天我演講的題目是：塑造優(yōu)秀品質(zhì)，鑄就輝煌企業(yè)。
**供電公司位于青弋江畔，綠水環(huán)抱之間。公司以優(yōu)質(zhì)服務、誠實守信為重點，以提高職業(yè)道德為著力點，切實加強思想道德建設，積極開展創(chuàng)建一流企業(yè)、“文明單位”等實踐活動。廣大員工積極參與，奮發(fā)向上，把《員工服務手冊》作為自己的行為準則，增強主人翁責任意識，愛崗敬業(yè)、勇于奉獻，忠誠于事業(yè)，服務于人民，用激情燃燒的生命創(chuàng)造了無愧于時代的耀眼光環(huán)。
客戶服務中心作為與客戶直接打交道的服務窗口,數(shù)年來，一直始終不渝地推行供電承諾制服務，用心血和汗水兌現(xiàn)每一句諾言。他們堅持與時俱進地改進服務措施，開展以“人人都是形象，人人都是窗口”為主題的形象工程活動，深化供電服務內(nèi)涵，增強服務功能，拓展服務領域。實行無雙休日制度，所有營業(yè)窗口全部實行“一口對外”，實現(xiàn)了進一次門、找一個人、交一次費、確保一次辦成。不論是電力搶修還是電力報裝，電力投訴還是電力咨詢，都實現(xiàn)了“只要您一個電話，余下的事情由我來辦”的服務標準，大大地方便了客戶，使客戶對我們的滿意度有了進一步提升。
走進營業(yè)大廳,你就會被每位員工如花般的笑臉深深吸引，再看看四周寬敞明亮的廳堂、整齊上墻的規(guī)章制度，坐在椅子上，喝上一杯熱氣騰騰的茶水，您會有種賓至如歸的感覺?？蛻舴罩行牡娜w員工都時刻銘記“盡心服務，盡力先行”的服務理念，在服務中注重以誠待人，以情感人?！皼]有不對的客戶，只有不對的服務”是他們的座右銘。他們知道，優(yōu)質(zhì)的服務需要有承受委屈的心胸和解釋的耐心，唯有注入真情才能真正做到這一點。
今年年初,有一位王姓老人來繳費，因為過了繳交時間，雖然他上月用電費用只有11.5元，但按照電費違約金不足1元應按1元收取的規(guī)定，他必須繳交1元的電費違約金。但在他看來，用電才十幾元，電費違約金卻要繳1元，簡直是不可思議的事。因此，他拒不繳納，還口吐臟言，嚷嚷供電公司亂收費，坑害老百姓，甚至揚言要砸了營業(yè)廳。見此情景，收費員盡管心中十分委屈，但依然笑臉相迎，把他扶到一旁坐下，遞上一杯熱茶，翻開《供電營業(yè)規(guī)則》,一句一個“老伯”，和聲細氣耐心地跟他解釋“什么是電費違約金？為什么要收電費違約金？電費違約金如何計算？”等一系列問題。終于，老人的情緒平穩(wěn)下來了，不僅繳清了所有費用，還感動地握住收費員的手直賠不是，并再三夸贊他們的服務態(tài)度真是好！
客戶服務中心的工作人員讓客戶真切感受到我們公司的服務效率和真誠，與客戶搭建起良好的關系，使營銷工作更為順利地開展。
不過只有良好的服務隊伍是不夠的，一個優(yōu)秀的企業(yè)必須還要有堅實的建設基礎作為保障。
輸變電公司作為 “先鋒部隊”，一直活躍在公司的第一線。他們以身作則，無私奉獻，為了公司這個大家，犧牲了“小家”，譜寫了一曲曲感人的奉獻之歌。一直以來，他們風里來，雨里去，晴天一身灰，雨天一身泥，頭頂安全帽，心系騰飛夢。為了電力建設，有的人顧不上照顧自己的家庭，有的人放棄了與妻兒團聚的時刻，有的人帶病仍然堅持工作，沒有星期天，沒有節(jié)假日，中午加班，晚上還在加班。
他們并不是不懂得生活，也并非不珍惜感情，而是對事業(yè)的執(zhí)著追求，對企業(yè)的主人翁責任感，如一汪海洋，一片藍天，深沉而熱烈，又如長風出谷，鏘鏗和嗚。他們以扎實工作、無私奉獻的精神風貌體現(xiàn)了我們廣大員工愛崗敬業(yè)的決心；以無怨無悔，盡職盡責的實際行動，譜寫著電力建設的動人篇章。
有一種工作，你沒有經(jīng)歷過就不知道其中的艱辛；有一種艱辛，你沒有體會過就不知道其中的快樂；有一種快樂你沒有擁有過就不知道其中蘊涵的精神；有一種精神，你沒有感受過，就不知道其中的自豪與驕傲。
又不是拼命，至于這么認真嗎？但如果你看到公司正穩(wěn)步有序的運行，看到公司的大好局面時，就不難體會這些辛苦背后真正的含義。 永不熄滅的電塔，恰如我們心中不變的信念，要永遠為五彩的天空帶來光明和亮色。大禹治水只是一個美麗的傳說，愚公移山只是一個動人的寓言，但我們蕪湖縣供電公司的全體員工卻再次用現(xiàn)實主義的大手筆證明了一個永遠的真理：責任牢記心中，堅持定有回報。 “衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴?！备冻龅男难?，無私的奉獻，迎來的是一份心靈的慰藉，一份心田的收獲。我們以勵精圖治、戰(zhàn)天斗地的豪情干勁譜寫了一個個光明城市升起的序曲；用勤勞的雙手和汗水描繪了一幅幅壯麗的光明詩篇。我們將繼續(xù)塑造優(yōu)秀的品質(zhì)，為鑄就更加輝煌的企業(yè)增光添彩。
《演講稿奉獻精神》全文內(nèi)容當前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。
我的演講完了，謝謝大家。
尊敬的各位領導、各位同事大家好！
今天我演講的題目是：感恩奉獻 責任如山。
小時候我聽父母說：“我的責任就是把你養(yǎng)大”；長大了老師告訴我：“我的責任就是教你成人”。于是，“責任”兩個字便烙在我的心里?！柏熑巍钡降资鞘裁?？每個人都不一樣，我的責任呢？ 隨著時間的流逝我也慢慢長大，剛參加工作時我滿懷激情，大隊的每一輛車、每一件裝備，甚至一身制服、一個鋼盔都令我興奮不已，隊長告訴我：“大隊的裝備要仔細檢查、妥善管理，它們是否完備關系著無數(shù)人的生命?！蔽抑斢浻谛?，每天都會認真檢查，仔細統(tǒng)計。然而時間是把無情的刀，它把我的熱情切割的支離破碎，所剩無幾。我不知道反復的檢查，無休的演習對我來說有何意義?？僧斘铱吹揭驗槲覀兛焖偌皶r地處理事故現(xiàn)場避免了更多的傷害；當我看到司乘人員因為感謝我們的幫助送來的錦旗和感謝信；當我看到同事們?yōu)榱吮ＷC道路暢通夜以繼日地奔波忙碌，甚至付出生命的代價，我突然覺得自己的工作無比神圣，所有的付出都有了意義。我對它開始充滿依戀、充滿愛意。語言變得蒼白無力，自我變得輕若鴻毛。我不知道怎樣才能體現(xiàn)這份愛，才能表達這種情！我現(xiàn)在唯一的選擇就是敬業(yè)，這是我的責任。
愛崗敬業(yè)說得具體點就是要盡崗位職責，把具體事物一點一滴地做好，把工作時間一分一秒地抓牢。之于我們就是準備好每一件裝備，接好每一次任務，打起十二分精神，保證道路時刻暢通。這就是愛崗敬業(yè)，這就是責任！
做人必須像人，不求驚天動地，但求問心無愧。忠誠于我們的事業(yè)，就要有胸懷大局，恪盡職守，愛崗敬業(yè)的責任心；就是要心懷感恩，懂得奉獻。
同志們，在物質(zhì)生活較為豐裕的今天，責任、奉獻，這座精神的“金字塔”不能傾斜，對于今天的我們來說，無論是實現(xiàn)自己的理想抱負，還是擔起肩負的責任，感恩意識與奉獻精神都是不可或缺的品質(zhì)，都需要注重養(yǎng)成，自覺踐行。只有懂得感恩，學會奉獻，我們才會真正懂得尊重，領會責任，我們的社會才會多一份理解和寬容，多一份真誠和團結(jié)。
能夠加入河南高速這個大家庭得人是很幸運的，能夠把賴以謀生的職業(yè)變成一生為之追求奉獻的事業(yè)的人更是了不起。從現(xiàn)在起，我們已不再只是愛的接受者，也應該是施愛者，應從一個被全面關愛著的年輕人成為能釋放愛心的社會人。期望我們懂得感恩，學會奉獻，領會責任，響應時代的召喚，揚起青春的`風帆，以滿腔的熱情，去開拓，去創(chuàng)造，去擁抱無窮的希望??！
各位領導、各位老師：
下午好！感謝學校領導給我這個和大家交流的機會。今天我匯報的題目是《我奉獻 我快樂》 “緊張的早晨，繁忙的白天，不眠的夜晚，再加上疲倦的周末”，人們常常這樣來形容教師的生活，正如一首歌中也曾唱道：“靜靜的深夜，群星在閃耀，老師的窗前，徹夜明亮??”。就是這樣的日子，我已經(jīng)走過了近十年?；仡欁哌^的日子，酸甜苦辣五味俱全，喜怒哀樂盡在其中。在新學期即將來臨之際，我開始沉淀記憶、重新審視自己的工作。
從事這份工作，我自豪
永遠記得那個九月，我的人生拉開了最美的帷幕，近十年的教學過程，使我深切地體會到：從事教師這份工作，我自豪。
當我真正走上工作崗位時，我發(fā)現(xiàn)，我不是學者，不能用深遂的思想思考我的價值；我也不是詩人，不能用優(yōu)美的詩句謳歌我的職業(yè)。但是我是教師，一名從事教育事業(yè)的工作者，我可以深深思索推演心中最奧秘的哲理；我也可以采擷如花的詞句，構(gòu)筑心中最美好的詩篇——我愛我平凡的事業(yè)，我愿青春在這片熱土中閃光！雨果曾說過：“花的事業(yè)是尊貴的，果實的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的?！碑斘颐看蚊鎸⒆觽儠r，我感到神圣與自豪，因為我從事著綠葉的事業(yè)，我是人民教師！
《演講稿奉獻精神》全文內(nèi)容當前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。
先說我平時的備課吧，一年來，我認真寫了6本教案。每備一節(jié)課，不論教材的生疏，都認真鉆研，上網(wǎng)查閱資料，遇到疑難問題，虛心請教，力求吃透教材，找準重難點。只有備好課，才能上好課，才能使自己在課堂上胸有成竹，運用時得心應手。課堂上，我努力為學生創(chuàng)設一種開放、主動、多元的學習環(huán)境，使他們通過觀察、討論、操作、交流、歸納、整理，從而得出結(jié)論，應用起來了然于心。每節(jié)課開始，我特別注意溫故而知新，讓每位學生踏著堅實的步子，學習新知，這樣才能使他們在學中有發(fā)現(xiàn)，學中有樂趣，學中有收獲。在講課過程中，我嘗試采用興趣教學法，就是把笑容帶入課堂，把數(shù)學平淡的語言感情化，把笑容送給學生，把信心送給學生，把信任留給學生。親其師則信其道，學生喜歡你就喜歡你的課，就覺得有趣味；其次把競爭帶入課堂，個體與個體，組與組，男生與女生等競爭，分層次設置問題，調(diào)動積極性，誘導他們積極參與，提高興趣；最后，問題情景設置，把實際生活引入數(shù)學中，這樣加深學生印象，往往一個聲情并茂的故事引出一道數(shù)學題，同學們會印象十足，平時為一個知識點講授舉一反三，隨手舉例，使同學們迎刃而解，愉快掌握。對于課堂練習，我通過形式多樣的練習題，從中尋找本節(jié)課的不足，屬共性問題，集體講評，屬個性問題，個別輔導。每節(jié)課的學習任務，我力求做到當堂清。一節(jié)課下來，我要了解有多少人完全掌握了，能做到舉一反三；有多少人基本掌握，還需加強練習；有多少人沒有掌握，需要課下輔導。做到這些，就能為以后的復習奠定基礎，從而提高課堂效率，真正做到向40分鐘要質(zhì)量。每節(jié)課后，我認真反思，總結(jié)經(jīng)驗，查缺補漏，寫好教后記。
在復習階段，很多老師感到茫然，不知從何入手。我是這樣做的，先把知識進行梳理，使知識系統(tǒng)化，逐類復習，再綜合復習。在綜合復習中，不能就題講題，而要把知識講得活一點，細一點，知識面寬一點，特別注重知識的延伸和拓展，做到講一道題，拓展相關知識點，對于這些知識點，及時給予鞏固練習，使他們牢牢地掌握。
正是由于我平時的點滴積累和復習時的有的放矢，才使我取得可喜的成績。總的來說，常規(guī)教學過程需要我們用語言播種，用汗水澆灌，用心血滋潤。
擁有太多的愛，我幸福每天清晨“老師，您早。”那童稚的問候，給我?guī)砹艘惶斓目鞓泛蜕鷻C；每天傍晚隨著一聲聲“老師，再見?！苯o我留下明天的希望之光。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意，凈化了我的心靈，激起了我對教育事業(yè)深深的愛，我真正地體會到了一個教師所有的幸福和快樂。那間教室里放飛的是希望，守巢的是自己；那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利；那根粉筆畫出的是彩虹，流下的是淚滴，奉獻的是自己。
作為一名人民教師，我深深地懂得，教師對學生的愛，不能局限于個別的對象，而是面向全體學生。教師所肩負的是對一代人的教育使命，并非對個別人的教育任務。這種責任和愛能超越一切，匯聚成一股無可阻擋的力量，我用我的愛心感化著學習困難的學生。當然，教師對學生的愛，不是無原則的，而是始終與對學生的嚴格要求相結(jié)合的。要愛中有嚴，嚴中有愛，愛而不寵，嚴而有格，嚴慈相濟，平等對待每一個學生，尊重學生的人格。
唐代韓愈曾經(jīng)為我們老師寫過一篇文章，里面寫到：“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也?！?說的就是我們教師教育學生的第一目的是“傳道”，即教授做人的道理，其次才是知識技能。我國古代大教育家孔子曾說：“其身正，不令而行；其身不正,雖令不從?！弊鳛榻處熚覀円谌粘＝虒W中發(fā)揮模范、表率作用，注意自己的行為舉止，言談風貌。教師的一言一行都對學生起著潛移默化的作用。教師的素質(zhì)直接影響著學生的學風和學校的校風，教師的形象直接關系著學生素質(zhì)的培養(yǎng)。 “桃李不言，下自成蹊?！毕嘈藕细竦慕處煵拍芩茉斐龊细竦膶W生。 師愛還必須要有耐心，這是由教育的長期性與反復性決定的。學生知識的積累、能力的培養(yǎng)、品德的形成，都不是一朝一夕，一蹴而就，而是要通過反復的訓練與實踐才能成功。后進生的進步猶如蝸牛行走緩慢之極，往往是今天變好了，明天又差了，反反復復，難以鞏固。后進生尤其渴望能夠得到別人的贊賞和承認，當他們受到老師和同學的稱贊時，會獲得精神上的愉快，從而促進自信心的建立。教師要善于使用“放大鏡”尋找后進生身上的每一個哪怕是十分微小的閃光點。當他們有了點滴進步，就及時予以肯定表揚，讓其產(chǎn)生“成功感”，培養(yǎng)自信心。我班有位叫蘭森的學生，身體長得結(jié)實，學習成績較差，不愛完成作業(yè)。對于這樣的學生，我給了他特別的關注，用心地尋找和捕捉他身上的閃光點。我發(fā)現(xiàn)他關心集體、勞動積極，于是就和班主任商量選他當勞動委員，以作班干部來樹立他對自己的信心。他擔任勞動委員后勁頭可大了，工作認真負責，每天的清潔掃除，都主動留下來管理，并幫助別人打掃。在他的帶動下，班里的衛(wèi)生有了較大的進步。我常利用課余時間給他開小灶，耐心地輔導，鼓勵他在學習上的每一個小小的進步。
作為一名教師，應有寬闊的胸襟，把愛無私的奉獻給每一個學生，把愛伸向每一個遺忘的角落，用一雙溫暖的手去撫慰那不被注意的心，為孩子撥開心頭的烏云，給孩子送去明媚的陽光。
奉獻精神演講稿護士奉獻精神演講稿篇三
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同事們、同學們：大家好！
今天是一年一度的教師節(jié)，首先請允許我向所有在坐的領導、老師、同事們致以節(jié)日的問候：領導，您辛苦了！老師，您辛苦了！同事們，大家辛苦了！
“假如你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？假如你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗？假如你是一顆小小的螺絲釘，你是否能夠永遠堅守你的生活崗位？”這是雷鋒日記里的一段話，它告訴我們無論在什么崗位，從事什么工作，都要發(fā)揮最大的能力，做出最大的貢獻。今天當我們再重新體會這段話的含義時，便發(fā)現(xiàn)它被賦予了更加深刻的內(nèi)涵：那就是愛崗敬業(yè)，無私奉獻。
愛崗敬業(yè)，無私奉獻是我們xxxx師院后勤集團每個同志不變的信念，使師生員工滿意是我們的目標，辛苦我一個，方便全院人是我們的服務理念，維護學院的穩(wěn)定是我們的職責，樹立一流的后勤服務質(zhì)量和形象是我們后勤人為構(gòu)建和諧校園所作出的不變的承諾。
繁星點點，人們還在甜美的夢鄉(xiāng)時，司機已行駛在新老校區(qū)的路上，寒風酷暑，人們在享受溫暖和陰涼時，工人們正在寒風和烈日下?lián)屝薰艿馈瓕W院的每個角落都留下了后勤人忙碌的餓身影和足跡，學院的每一寸土地都有后勤人的汗水和艱辛。這些工作看似平常、平凡，但責任重大。這些工作也讓我們深深體會到了后勤人在工作崗位上認真負責，盡心盡責的奉獻精神。
用心感受這些年的艱辛與收獲，用心思索這些年的奮斗與追求，用心承載這些年的責任與使命，身為后勤人，我們談不上“瀟灑”，挨不上“露臉”，輪不上“牛氣”。但我卻要說，偉大寓于平凡，苦寒孕育芬芳，平凡的崗位上有我們的追求，平凡的崗位上有我們的自豪，在平凡的崗位上有我們后勤人不平凡的奉獻。
生命之燈因熱情而點燃，生命之舟因拼搏而前行。眺望蒼穹，21世紀的朝霞如此燦爛，放眼世界，21世紀的畫卷壯美神奇。我們，平凡的后勤人，為了渭南師院的發(fā)展與輝煌，將會向更高的目標邁進。盡管前進的道路上還會有許多坎坷和難以預料的困難，但只要我們后勤人在學院黨政的正確領導下團結(jié)一致、攜手共進、開拓創(chuàng)新就一定會樹立起一座后勤服務的堅強堡壘，就一定會創(chuàng)造出渭南師院更加輝煌的明天。
我們，為所做的工作而驕傲！我們，為所從事的事業(yè)自豪！愛崗敬業(yè)、無私奉獻是我們永恒的人生追求！
奉獻精神演講稿護士奉獻精神演講稿篇四
大家好，今天我為大家?guī)淼难葜v叫做《青春、責任、夢想》。
踏著青春的步子，我們，肆無忌憚，暢然釋懷，體味風一樣的自由，感受云一般的自在。因為青春賦予我們的是生命的巔峰，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執(zhí)著和堅定的夢想。
青春是神采飛揚，然而責任卻讓人眉宇緊鎖;青春是熱情張狂，責任卻讓人神情嚴峻;青春是灑脫奔放，責任卻讓人身心疲憊。青春和責任就是這樣相對、糾纏、斗爭。承擔責任需要堅持不懈地奮斗，需要意志的血滴和拼搏的汗珠，需要永不言敗的精神。
在我看來，負起對自己的責任，就要努力奮斗，好好生活，讓自己的生活多姿多彩，讓自己的生命健康快樂，讓父母給予的生命不銷聲匿跡于茫茫人海當中;負起對家庭的責任，就要孝敬父母，愛護兒女，讓自己的家人和睦相處，尊老敬賢，持家愛幼，不違背自己立下的諾言;負起對社會的責任，就要勤奮工作，融入社會大家庭，為社會奉獻自己的光和熱，愛自己的國家，愛自己的民族，愛同根生長的兄弟姐妹。
最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄于地球，則國雄于地球?！弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾?，飲一路風塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的夢想，肩負起自己的責任，在人生的航程上不斷乘風破浪，奮勇前進!
奉獻精神演講稿護士奉獻精神演講稿篇五
你們好！我是，我的演講題目是“讓愛之花在教育中盛開”。
我國著名教育家、思想家陶行知曾這樣比喻過教師這一神圣的職業(yè)：“捧著一顆心來，不帶半顆草去?！闭f的是教師在教育中的那種無私奉獻、令人欽佩的精神。是的，做為人類靈魂的工程師，我以能擁有這份神圣的職業(yè)而感到無比的驕傲、無比的自豪。當我們看見自己的學生在經(jīng)過自己的教育后不僅學習好，生活好，他們的品德也變得更加優(yōu)秀時，心中也會感到無比澎湃與無比欣慰！學生之所以能成為祖國的棟梁，都是源于教師的諄諄教誨，因此，我覺得教師的教育是人類歷史上最偉大的工程，而能讓愛之花在教育中盛開，那將會是多么美好、多么令人向往?。?/p>
作為教師，我們應該時刻牢記自己是人類靈魂的工程師，也要牢記賦予這份職業(yè)的光榮使命！要完成這項使命，首先就得建立良好的師德，因為師德是教學的基礎！不得不說，教師是學校的代言人，也是學生心中學習的標榜，因此，教師的師德可以說將直接關系到教師與學生之間和諧的關系與學生的素質(zhì)培養(yǎng)。所以，我們要熱愛自己的事業(yè)，將自己無私的奉獻給這份偉大的事業(yè)中。但教師的職業(yè)固然神圣，可是教師依舊是一個社會個體，因此我們首先要忠誠于這份教育人民，塑造靈魂的事業(yè)，要“志存高遠，目光遠大，心中有愛，不斷向前！”對待工作更是要勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，要有一種“隨風潛入夜，潤物細無聲”的精神，無私博愛。
培養(yǎng)學生良好品行，激發(fā)學生創(chuàng)新精神，促進學生全面發(fā)展一直以來就是作為人民教師的天職，所以我們要在教學中遵循教育規(guī)律，努力將素質(zhì)教育實施到教學中去。學生就像是一座金礦，本是一座荒山，但被發(fā)掘后卻會爆發(fā)無限的能量；學生也像一塊玉石，本一塊山石，但待教師精心雕刻之后卻會價值連城。所以，學生的潛能是無限的，而教師的教育則是學生成才的根本，也是他們未來發(fā)展中最堅強的后盾。
我們都知道每一位學生都有自己的夢想，也有自己的追求，更會不惜一切去追逐它，努力讓它實現(xiàn)，因此我覺得每一位學生都能學習好，不會甘于人后，他們潛力也都是無限的，需要教師去開發(fā)、挖掘。作為人民教師，在學習中我們要關心愛護自己的學生，對他們一視同仁，尊重學生的人格，要做學生的良師益友，不偏袒，亦不任意責罵；不諷刺，亦不歧視；不體罰，更不變相體罰。當我們站在三尺講臺之上，就要盡到教書育人的責任。而當我們走下講臺時，就要融入到學生的生活中，時時關心他們，刻刻關注他們，幫助他們在學習或是生活中樹立正確的道德觀，價值觀以及人生觀。
時代在一天天變化著，教育也在發(fā)生著日新月異的變化，但教師一直以來就是一份永久不衰，久經(jīng)考驗的職業(yè)。作為教師的我們就是春蠶，就是蠟燭，我們將為教育事業(yè)奉獻自己的激情，奉獻自己的夢想，在教學中更是要不斷的開拓進取，勇攀高峰，開創(chuàng)教師新的未來！所以，我們要樹立遠大的職業(yè)道德理想，不斷的迎接未來的各種風云變幻。在教學之余不斷的進行學習，進行補充，陶冶自己的職業(yè)正義感、責任感、義務感和幸福感。并且不斷磨練自己的堅強意志與品質(zhì)，堅定自己的職業(yè)信念，養(yǎng)成良好的道德習慣?？傊?，在教師中應該樹立一股新的風氣，掀起一股新的浪潮，讓愛融入學生心田！
我們就是那雨后彩虹，能給學生們帶來更多的期盼與憧憬；
我們就是那潺潺小溪，能給學生們帶來更多的甘甜與歡笑；
我們就是那肥沃潤土，能給學生們帶來更多的知識與補給；
我們就是那瀟瀟春雨，能讓愛之花在教育中燦爛盛開……
最后，衷心感謝大家能給我這個上臺演講的機會，我將做那暴風雨中自由翱翔的海燕，堅強而又勇敢，寧靜而又無所畏懼，不管教學任務多么艱巨，我都會坦然接受；我也愿做那辛勤的園丁，能讓學生們的理想小花在我的澆灌之下盡情的、燦爛的開放！來吧，讓我們共同攜手，與時俱進，努力讓“愛之花”在教育中燦爛的盛開吧！
奉獻精神演講稿護士奉獻精神演講稿篇六
大家晚上好!
當我們年少的時候，我們躊躇滿志，帶著出身牛犢不怕虎的勇氣，大言不慚地說著“給我一個支點，我就能撬起這個地球?！比欢S著時間的流逝，我們進一步接觸社會，接觸生活，我們發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實并不如想象地那么美好。漸漸地，我們原有的豪情都化為了苦悶與迷惘，有人把那些曾經(jīng)的夢想放在心底，選擇一條看似是“捷徑” 的人生道路，向現(xiàn)實作出妥協(xié)和讓步;也有人因為現(xiàn)實的不如意，選擇逃避，在網(wǎng)絡中找到了精神寄托，浪費了大好的青春時光。夢想的萎縮不僅使我們的青春年華變得乏味，更是對自己不負責任的一種表現(xiàn)。
青春是一筆巨大財富，誰越是有效地利用它，誰的人生價值就越大。不要以為青春是一個很輕松的話題，以為你擁有的一切都是理所當然，你的生活可以隨心所欲。你擁有青春，就意味著你肩負著一份青春賦予你的責任，一份祖國未來需要你的責任，一份你必須對自己對父母對家庭承諾的責任。當然，責任也好，夢想也好，只有建立在行動的基礎上才不至于成為空談。有了夢想和追求，我們才不會迷失方向，而有了責任感，我們才有了前進的動力。
太空在那里，我們決心攀登;月亮和行星們在那里，我們決心冒險;獲取新知的明天在那里，實現(xiàn)夢想的新希望也在那里。不要害怕布滿荊棘的路途，年輕的我們定能走出康莊大道;不要害怕生活的磨難艱辛，擁有夢想的我們經(jīng)得起平淡的流年;不要害怕責任的沉重，要相信自己能夠全力以赴。
在今天這樣一個機會與競爭并存，希望與困惑交織的時代，如何實現(xiàn)自我價值，履行好社會和家庭賦予我們的責任，是一道擺在我們每一個人面前的課題。我們應當在青年時期多做一些有意義的事情，那么，等到多年以后回過頭來看看，我們可以驕傲地說，我無愧!
奉獻精神演講稿護士奉獻精神演講稿篇七
大家好!
在一個無比冰冷的冬天，寒風刺骨，誰也不會在這種天氣出門。那天大概只有十一度。我忍不住抱怨為什麼今天那麼冷還要我上學。我匆匆吃完了早餐，背著書包就出門去了。
在路上，陣陣刺骨的寒風迎面而來，我只好硬著頭向前走。在不遠，一根大竹竿把我攔住了，我徒然停下腳步，悶悶不樂地注視前方。只見離大竹竿不遠有一位清潔工正毫無怨言地為人們挖通前幾天被堵塞的“臭水渠”。他承受著寒風，忍受著噁心的臭味，用一雙差不多被凍僵的手緊緊地拿著鐵鏟，然后用力地把鐵鏟插進被堵塞的“臭水渠”里，再把鏟起的垃圾倒到旁邊的桶里。突然，大事不妙，“臭水渠”里面被堵住了，用鐵鏟鏟不了，用夾子夾也夾不了。那位清潔工只好戴著手套下去挖。
這工作不是他負責的嗎?想著想著，我就不由自主地被他這種無私奉獻的精神深深打動了，便情不自禁地走到他旁邊，對他說：“伯伯，別再挖了，快會有人清理的，快回去休息吧。”只見他抬起頭，氣喘吁吁對我說：“我絕不會回去休息的，我一定要把它挖通!”看著他倔強的樣子，我只好無可奈何上學去了。
過了幾天，我們住的一帶終于能通水了。大概是因為那位伯伯的緣故。最后才得知，那位伯伯并不是什麼清潔工，而是一位獨居老人。
不知過了多久，他的背影還浮現(xiàn)在我的腦海中。他的行為深深影響著我——一個私奉獻的人。
奉獻精神演講稿護士奉獻精神演講稿篇八
今天上班不一般，學校傳達來值班。
傳達老李假一天，俺來替他把崗站!
前段時間多風險，惡魔狂暴險不斷。
發(fā)泄多針對校園，校園安危箭在弦!
今天俺來把崗站，高度警惕來把關。
來客登記細查驗，絲毫不敢來怠慢!
今天老天不賞臉，上午陰云撒滿天。
坐在屋內(nèi)不方便，站在外面還真寒!
頑童自知責任艱，哪敢屋內(nèi)圖清閑。
大門之內(nèi)屋外站，不停運動當取暖!
迎來送往不停閑，轉(zhuǎn)眼已到午飯間。
中午小宋替換俺，回家休息吃午飯!
下午上班忙壞俺，一波一波客不斷。
先是家長會成員，初三初二四五班!
接著來的防疫站，來種疫苗防乙肝。
隨后迎接報告團，教育專家來講談!
聽報告的啥成員?初一小學家長全。
兩點半后人不斷，家長陸續(xù)入校園!
車輛安排操場邊，把俺忙得眼花亂。
直到時過三點半，專家準時報告談。
劉教授真不虛傳，家庭教育堪稱范。
家校攜手為花艷，贏得贊許聲一片!
近兩小時侃侃談，不覺已快五點半。
送完家長出校園，但等老李來接班。
腸饑正盼回家轉(zhuǎn)，老李匆匆到校園。
報刊鑰匙交代完，出門剛好整六點。
回家路上心感嘆，今天雖累卻坦然。
能為學校多奉獻，心中比吃蜜還甜!
奉獻精神演講稿護士奉獻精神演講稿篇九
你們好！
老師，是這個世界最美麗的一個名詞，是一個神圣的職業(yè)。他們就像天空的陽光，默默的照耀和溫暖著大地上那群稚嫩的花兒。我作為一名普通的幼兒教師，覺得自己很幸運，能夠陪伴在這些幼小的孩子身邊，和他們一起學習、一起游戲、一起成長。當看著這些祖國的花朵茁壯成長起來，我怎能不感到無限的幸福呢？人們常說：教育事業(yè)是太陽底下最光輝的事業(yè)。在教師的隊伍中，最小的是我們——幼兒教師。別人說，幼兒教師不就是孩子王多沒出息，也有人說幼兒教師就是高級保姆。然而，我毅然選擇了幼教職業(yè)——當一名幼兒教師。那年，帶著豆蔻年華的激情，帶著稚氣未脫的臉龐，帶著對美好未來的憧憬，邁進了幼兒園的大門，跟最年幼的人在一起。從此我將在充滿童趣的世界里描繪自己五彩的人生。然而，迎接我的不僅僅是稚氣的臉和天真的笑，而是一份沉甸甸的思考。
我做幼兒教師已經(jīng)x年了，每當聽見孩子們以甜美的聲音叫我“老師”的時候，我就感覺心中很美很美。那一張張可愛的小臉，一雙雙天真的眼睛，給我?guī)砜鞓返臅r候，也讓我深深感到了對他們的教育責任。每天，當早晨的陽光出來后，我會和孩子們一起擁抱陽光的溫暖，一起為明媚的清晨太陽歌唱，將美好的時光珍藏在孩子們的臉上。每當孩子們圍住我，和我一起嬉戲玩耍的時候；每當孩子們親切的叫我“老師”，在我身邊快樂嬉戲的時候；一股股濃濃的愛意就會打心底生出，這是很幸福的感覺。作為幼兒教師，我明白，他們就像我的孩子一樣，我一定要他們迎著太陽，茁壯的成長。我永遠都記得一句話，它是我對孩子們的教育理念：沒有對孩子的愛就沒有教育。作為一名幼兒老師，擁有一顆無私的愛心是首要條件。幼兒園就像一個春的花園，而我作為一名園丁，裁樹剪葉，施肥澆水，只為讓每躲鮮花都鮮艷的盛開著。
記得有一個叫男孩，他平時活潑好動，很愛表現(xiàn)自己。有一天上午，他突然變得不愛說話了，也不好動了，我有些奇怪，于是就走過去摸摸他的小臉蛋，忽然感覺到他的臉好燙，是發(fā)燒了！我心一緊，立刻抱起他就往教室外面跑，并叫車把他送往醫(yī)院。在給孩子看病的過程中，我一直守著他哄著他，給他講故事。幾個小時后他的高燒終于退了，臉上也露出了可愛的笑容，變得活潑起來。那一刻，我突然有些感動了，抱著他高興的笑了。
還有一次，一個叫女孩，剛來幼兒園上學的時候不像別的孩子那樣哭著要媽媽，也不喜歡和老師及其他孩子們一起參加集體活動，而是喜歡自己玩，非常好動。剛開始我比較發(fā)愁，既要她在老師的視線里，又要她融入集體中，這樣的做法她很難接受。后來我跟她的家長好好談了一次，發(fā)現(xiàn)她是一個自尊心很強的孩子。在后來的日子里，我總是找機會和她聊天，知道她喜歡講故事，于是我特意多安排她給全班小朋友講故事，從此她成了班上的故事大王，課堂上、活動中，總是能經(jīng)常聽到她的聲音。變化也讓我深深體會到，要真正的和孩子打成一片，就需要認真傾聽他們的心聲，引導他們體驗快樂教育的樂趣。
就這樣，我用自己真摯的愛去澆灌他們，哺育他們。當我看著身邊的這群孩子一天天的成長起來，聽著他們依依呀呀學語，這時候的我會感覺無比的幸福。我想，作為一名幼兒教師，工作是辛苦并快樂著。我總是能感覺到這群天真的孩子給我?guī)淼臒o窮的樂趣，也感覺到了作為幼教的幸福滋味。
在幼兒教師這個崗位上，我已經(jīng)工作了（工作時間）。透過孩子們一雙雙清澈的眼眸，透過孩子們一張張?zhí)煺鏌o邪的小臉，我看到了我的工作的真正意義。我會將自己的這份愛永遠的傳承下去，就像一首歌曲所唱的那樣：“辛勤耕耘望豐收，精心培育盼碩果。豐收碩果獻給你，祖國未來更美麗?！蔽以敢鈱⑽业膼蹆A情地揮灑在幼兒教師的崗位上，培育出更多更美麗的花朵，為祖國的未來增光添彩！
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/2277772.html】
