要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問題。我們想要好好寫一篇演講稿,可是卻無(wú)從下手嗎?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,我們一起來(lái)看一看吧。
中華魂演講稿中華魂演講稿篇一
歷史課上,教師壓低音調(diào)講到了第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng),她展示了一張經(jīng)英法聯(lián)軍火燒后圓明園遺址圖,我怎樣也無(wú)法把那一片廢墟與瑰麗奇美這些形容詞聯(lián)系起來(lái),除了壓抑著一股憤怒之火,余下的是對(duì)泱泱中華的同情與憐憫。
然而,看中國(guó)這只斗不敗的雄雞,它的鳴叫多么鏗鏘高亢!從抗日戰(zhàn)場(chǎng)上逐出侵略者到筑起蔚為壯觀的三峽大壩;從被人恥笑的東亞病夫到打破多項(xiàng)奧運(yùn)會(huì)記錄披金摘銀;從寸草不生的貧瘠西部地區(qū)到錢學(xué)森、鄧稼先發(fā)射核彈;從干薯野菜青稞餅到瓜果海鮮小吃街。。。這便是黑眼睛頭發(fā)的炎黃子孫,巨龍?jiān)谔K醒、崛起!
爸爸曾與我講過涅磐:當(dāng)鳳凰臨死時(shí),它會(huì)用盡最終的力氣飛向火焰,絢爛的烈焰把鳳凰燃燒,它承受著所有的痛苦,不知焚燒了多久,一只健碩的、羽毛豐滿的鳳凰從火中飛出,這就是重生。中國(guó)不正如涅磐嗎遭受摧殘的同時(shí)孕育著今日的輝煌,讓全世界刮目驚嘆!
千年的黃河水洗濯了她身上的污穢,自甘墮落的噩夢(mèng)死了,挑戰(zhàn)巔峰的憧憬活了。曾記否體操王子李寧一展風(fēng)采在洛杉磯奧運(yùn)會(huì)獨(dú)覽數(shù)金;劉翔如脫韁之馬風(fēng)馳電掣閃過跑道;郭晶晶凌空一躍令全場(chǎng)瞠目結(jié)舌……雅典圣火更是在20__年由嘹亮的中華人民共和國(guó)國(guó)歌應(yīng)接?!傍B巢”體育館設(shè)計(jì)別具匠心、獨(dú)一無(wú)二;“水立方”的特殊外觀新奇奪目、現(xiàn)代豪華。
所有的一切都在向世人宣告:中華在騰飛,不再貧窮,不再落后,取而代之的是飛速的發(fā)展,今非昔比,一只巨龍要重新屹立在世界東方,走向繁榮富強(qiáng)、國(guó)泰民安。
中國(guó),你是我的驕傲!
中華魂演講稿中華魂演講稿篇二
我先講一個(gè)我上此課前的小故事。有一天中午課間休息時(shí)間,我正在辦公室里備課,兩個(gè)學(xué)生走進(jìn)辦公室,湊過來(lái)看,其中一位學(xué)生問:“老師,你是要給我們上課嗎?”我答道:“不是?!币?yàn)橹v課涉及到中國(guó)近代史的知識(shí),七年級(jí)學(xué)生尚未學(xué)習(xí)到,我是準(zhǔn)備在八年級(jí)借班上課的。然后另外一位學(xué)生說:“你看,這是備的國(guó)防教育課,可能是給軍人上課吧。軍人保家衛(wèi)國(guó),才需要接受國(guó)防教育的?!遍_始那位爭(zhēng)辯道:“那才不一定呢,說不定老師是幫其他老師準(zhǔn)備吧,我們老師是語(yǔ)文老師,怎么會(huì)上國(guó)防教育課呢?”聽到學(xué)生的話語(yǔ),我頗有所思,我認(rèn)為,國(guó)防教育課,是每一位老師都應(yīng)該上,國(guó)防觀念,是每一個(gè)公民都應(yīng)該具備的。而且,國(guó)防教育課的受教育者,應(yīng)包含所有的學(xué)生。因此,備好課后,我不只在八年級(jí)講,還在七年級(jí)我所任教的兩個(gè)班講,均很受學(xué)生歡迎。
就我所上一節(jié)國(guó)防教育課,我努力培養(yǎng)學(xué)生的“四個(gè)一”, 也就是培養(yǎng)學(xué)生的一種意識(shí),一種精神,一種能力,以及一種覺悟,。
首先,要培養(yǎng)學(xué)生的憂患意識(shí)。要告誡學(xué)生居安思危,要有一種危機(jī)感。我通過一九九九年的科索沃戰(zhàn)爭(zhēng)引入,尤其是我國(guó)駐南斯拉夫大使館受到轟炸,這是我國(guó)改革開放以來(lái)所遭遇的一次嚴(yán)重的戰(zhàn)爭(zhēng)挑釁事件,得知我國(guó)大使館無(wú)端地受到轟炸,幾乎每位學(xué)生的心中都升起了一種憤慨,學(xué)生的愛國(guó)熱情被激發(fā)出來(lái)。接下來(lái)我教育學(xué)生明白,戰(zhàn)爭(zhēng)其實(shí)并不遙遠(yuǎn),即使百年無(wú)戰(zhàn),也不可一日無(wú)防。我們必須居安思危,要認(rèn)識(shí)到世界并不安寧,并不太平。國(guó)防教育課就要培養(yǎng)學(xué)生的憂患意識(shí),告訴他們要不忘國(guó)恥,加強(qiáng)他們的國(guó)防意識(shí)。
第三,要具備正確分析時(shí)事的能力,要正確看待我國(guó)與其他國(guó)家的領(lǐng)土爭(zhēng)端?,F(xiàn)在爭(zhēng)議較為激烈的有釣魚島問題、南海問題。但很多學(xué)生并不能正確的認(rèn)識(shí)其是非對(duì)錯(cuò)。我曾清楚記得在20xx年中菲黃頁(yè)島艦船對(duì)峙事件發(fā)生時(shí),有學(xué)生看著地圖說了這樣一句話:“黃頁(yè)島距中國(guó)大陸那么遠(yuǎn),又無(wú)人居住,可要可不要吧?!边@說明我們的國(guó)防教育未能及時(shí)跟上。我們要讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到兩點(diǎn),一是釣魚島及南沙群島自古以來(lái)都是我國(guó)領(lǐng)土,中國(guó)對(duì)它們擁有無(wú)可爭(zhēng)辯的主權(quán),我國(guó)的這一立場(chǎng)有充分的歷史和法律依據(jù);二是雖然我國(guó)地大物博,但每一寸土地必須珍惜。我國(guó)孱弱的近代曾丟失很多土地,現(xiàn)在國(guó)力較過去強(qiáng)大了,更不能失去一塊國(guó)土,這關(guān)系到國(guó)家的利益和尊嚴(yán)。
第四,要培養(yǎng)學(xué)生一種政治覺悟,即具備一定的組織紀(jì)律性,要相信黨和政府,要與政府的政策策略保持一致。我們要始終保持很強(qiáng)的大局意識(shí),堅(jiān)持從政治高度思考和處理爭(zhēng)議問題。要使學(xué)生認(rèn)識(shí)到,區(qū)外大國(guó)插手我國(guó)事務(wù),與推行霸權(quán)主義密切相關(guān),企圖借他國(guó)來(lái)遏制我國(guó)。我們要準(zhǔn)確把握黨中央處理各種問題的政策主張,不人云亦云、不瞎起哄、不幫倒忙,要擁護(hù)支持、貫徹落實(shí)黨中央的決策部署。
我認(rèn)為,作為新時(shí)代的教師,我們應(yīng)該繼往開來(lái),要教育學(xué)生順應(yīng)時(shí)代要求,不僅要學(xué)好知識(shí),走高科技強(qiáng)國(guó)之路,而且要擁有國(guó)防觀念,時(shí)刻準(zhǔn)備奔赴“疆場(chǎng)”,保衛(wèi)祖國(guó),保衛(wèi)人民,抵御侵略,為國(guó)爭(zhēng)光。我們不愿重蹈戰(zhàn)爭(zhēng)的覆轍,讓我們建筑起國(guó)防的銅墻鐵壁,遠(yuǎn)離戰(zhàn)火硝煙,實(shí)現(xiàn)中華民族強(qiáng)大復(fù)興的夢(mèng)想而努力奮斗吧。
中華魂演講稿中華魂演講稿篇三
大家好!
今天我演講的題目是《愛我中華,健兒奮起步伐》。
《愛我中華》這首歌曲,相信每個(gè)人都不陌生,那激昂的旋律,唱響了每個(gè)中國(guó)人的心聲,也唱響了我們偉大的中華民族精神。
中國(guó)是一個(gè)有著五千多年悠久歷史的文明古國(guó),古往今來(lái),我們偉大的祖國(guó)創(chuàng)造了多少奇跡。當(dāng)世界籠罩于原始的混沌中時(shí),古老的東方燃起了文明的火種;當(dāng)歐洲處于中世紀(jì)教會(huì)神權(quán)統(tǒng)治之下時(shí),中國(guó)的四大發(fā)明迸出了科技的火花;當(dāng)世人習(xí)慣于不知所蹤的七大奇跡時(shí),他們?nèi)砸獮闁|方古國(guó)的兵馬俑倍感驚嘆!在21世紀(jì)的今天,中國(guó)健兒又在倫敦奧運(yùn)會(huì)上獲得了38枚金牌、共計(jì)88枚獎(jiǎng)牌的優(yōu)異成績(jī)。但是在20多年前,中國(guó)人還被外國(guó)人稱為“東亞病夫”,在世界上抬不起頭來(lái)。再看當(dāng)今的中國(guó),已經(jīng)成為名副其實(shí)的體育強(qiáng)國(guó)。短短20xx年間,中國(guó)體育實(shí)現(xiàn)了巨大的飛躍。中國(guó)巨龍,騰飛起來(lái)了!
但是,當(dāng)今中國(guó)的發(fā)展并不是一帆風(fēng)順的。比如,舉世矚目的釣魚島之爭(zhēng)。雖然釣魚島自古以來(lái)就是中國(guó)的固有領(lǐng)土,但日本仍虎視眈眈地妄圖非法占有。日本不負(fù)責(zé)任、顛倒是非的做法引起了全中國(guó)人民的憤怒。前幾天日本首相野田佳彥關(guān)于購(gòu)島的聲明更是嚴(yán)重侵害了中國(guó)的領(lǐng)土主權(quán)。面對(duì)這樣的情況,只有讓我們的祖國(guó)真正強(qiáng)大起來(lái),全民一心,才能實(shí)現(xiàn)和平穩(wěn)定發(fā)展。
少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。作為祖國(guó)的接班人,我們要正確認(rèn)識(shí)祖國(guó)的歷史和現(xiàn)實(shí),增強(qiáng)愛國(guó)的情感和振興祖國(guó)的責(zé)任感,弘揚(yáng)偉大的中華民族精神,高舉愛國(guó)主義旗幟,銳意進(jìn)取,頑強(qiáng)拼搏,真正把愛國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行。祖國(guó)的未來(lái),就在于我們少年一代。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí),明天為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌未來(lái)貢獻(xiàn)自己的力量!
中華魂演講稿中華魂演講稿篇四
大家好!
中國(guó)是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘刻在中國(guó)人的心中,而家風(fēng)家訓(xùn)是中華民族傳統(tǒng)文化寶庫(kù)中最具特色的文化遺產(chǎn),是先輩留給后人立身處事的智慧結(jié)晶。運(yùn)用家訓(xùn)告誡家人,教導(dǎo)子孫,是中華民族幾千年來(lái)教育子孫后代最基本的形式,發(fā)揮著重要作用。今年的新春第一課便以"傳承家風(fēng)家訓(xùn),踐行核心價(jià)值“為主題,里面一個(gè)個(gè)家風(fēng)故事令人敬佩,感動(dòng)!
趙一曼在宜昌從事地下工作,第二年的最后一天,生下兒子,取名為“寧兒”。不久,地下交通站被人告密趙一曼只好逃到上海,并忍痛把孩子交給堂哥撫養(yǎng)。不幸的事情發(fā)生了,趙一曼被日本人抓走,日本人對(duì)她嚴(yán)刑逼供,可堅(jiān)貞的趙一曼什么也沒說。日寇只好將趙一曼押去刑場(chǎng),在囚車?yán)?,趙一曼給寧兒寫了一份家書。那飽含愛國(guó)情懷的家書也充滿了對(duì)子女的愛意,趙一曼用自己的犧牲與奉獻(xiàn)留給了孩子最后一次言傳身教。
除了趙一曼家書蘊(yùn)含的愛國(guó)情懷還有楊啟發(fā)家庭培育的敬業(yè)家風(fēng),李元成全家恪守的誠(chéng)信家道,羅必炎一家的友善家訓(xùn),看完這些后,我便與父母在一起把心中的感悟以及對(duì)更完美的自己的期待寫成家規(guī),今后能一直約束自己的不良行為。我的家訓(xùn)中有這樣幾個(gè)詞:勤勞、孝順、友善、忍讓、舍得、守法、勤儉持家、和睦相處。
我會(huì)努力做到這幾點(diǎn),并且我更會(huì)“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”看了今年的第一課,我向父母保證:在學(xué)習(xí)中,自己能做到的事情要自己完成,今日事,今日畢;每天堅(jiān)持看書一小時(shí)要堅(jiān)持課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課堂認(rèn)真聽講,做好詳細(xì)筆記,課后認(rèn)真溫習(xí),完成各科學(xué)習(xí)任務(wù),按時(shí)按質(zhì)完成老師布置的`家庭作業(yè)以及父母交代的學(xué)習(xí)任務(wù);寫作業(yè)時(shí)不可粗心大意,字跡潦草,不可少做或故意不做,拖延。寫完作業(yè)方可玩耍,除假期外不可看電視,玩電腦、在生活中,我應(yīng)該加強(qiáng)體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),每天增加運(yùn)動(dòng)量。要孝順父母,懂得感恩,珍惜幸福生活,遵從父母教導(dǎo),要盡可能分擔(dān)父母的憂愁,不可無(wú)視父母感受積極為父母做一些力所能及的事情,不可推辭。
要尊敬師長(zhǎng),見到老師,長(zhǎng)輩,熟人要主動(dòng)熱情的打招呼,不可視而不見,避而不見,最后要待人真誠(chéng),為人謙虛,要腳踏實(shí)地,不可弄虛作假,不可驕傲自滿,狂妄自大。父母見我信心十足,意志堅(jiān)定,接著說:“最后一點(diǎn)要志存高遠(yuǎn),勇往直前,自強(qiáng)不息,不可胸?zé)o大志,不可有絲毫懈怠,不可輕言放棄?!蔽液敛华q豫的答應(yīng)了,我想這也是我觀看后最想說的吧!
古人有云:“有家規(guī)的家庭,屬于書香門第之家;有家規(guī),家訓(xùn)的家庭,屬于豪門貴族之家;有家規(guī),家訓(xùn),家風(fēng)的家庭,屬于王侯將相之家?!蔽蚁M壹业募乙?guī)家訓(xùn)能實(shí)現(xiàn)四大目標(biāo):愛國(guó),敬業(yè),誠(chéng)信,友善。
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