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沈陽(yáng)小學(xué)生開學(xué)沈陽(yáng)小學(xué)入校時(shí)間篇一
根據(jù)校歷和上級(jí)工作安排，現(xiàn)將我校20xx年秋季開學(xué)工作通知如下：
一、 學(xué)生注冊(cè)時(shí)間：8月31日(一天)
二、提供材料
一年級(jí)新生報(bào)名隨帶：
1、入學(xué)通知書。
2、兒童預(yù)防接種證。
3、婚育證明。
4、戶口本、父母身份證原件及復(fù)印件(戶口地址欄頁(yè)和新生本人復(fù)印在正面，新生父母身份證復(fù)印在背面)。
5、非本校招生范圍的學(xué)生還需提供已在本招生片區(qū)生活的有效證明。(上述材料已上交的不需重復(fù)提交)
二至六年級(jí)學(xué)生報(bào)名隨帶：
1、素質(zhì)報(bào)告單。2、暑假作業(yè)
三、正式上課時(shí)間：9月1日 星期一
四、 報(bào)名地點(diǎn)：各班教室
xx小學(xué)
20xx年8月17日
沈陽(yáng)小學(xué)生開學(xué)沈陽(yáng)小學(xué)入校時(shí)間篇二
1、第一節(jié)課前，各班學(xué)生自帶坐等在教室或走廊上整隊(duì)，各班成
兩路縱隊(duì)排列，請(qǐng)班主任親自帶隊(duì)按秩序下樓至操場(chǎng)集合，在指定的位置坐好。
2、為了圓滿的搞好本次開學(xué)典禮，班主任在9月6號(hào)之前一定對(duì)
學(xué)生進(jìn)行集會(huì)紀(jì)律教育，要求全體學(xué)生穿著整潔，少先隊(duì)員佩戴好紅領(lǐng)巾，以飽滿的精神狀態(tài)、嚴(yán)明的紀(jì)律要求，為新學(xué)期開一個(gè)好頭。
3、在活動(dòng)的整個(gè)過(guò)程中要加強(qiáng)安全、衛(wèi)生管理。
請(qǐng)相關(guān)人員做好開學(xué)典禮的準(zhǔn)備工作。
xxxx院辦
20xx年x月x日
沈陽(yáng)小學(xué)生開學(xué)沈陽(yáng)小學(xué)入校時(shí)間篇三
根據(jù)學(xué)院安排，現(xiàn)將新學(xué)期開學(xué)時(shí)間和相關(guān)工作通知如下：
1.學(xué)生：20xx年8月26日、8月27日?qǐng)?bào)到注冊(cè)。8月27日起上晚自習(xí)，8月28日正式上課。
2.教職工：20xx年8月25日正式上班，8月26日(周六)、8月27日（周日）正常上班不休息。
新學(xué)期開學(xué)，學(xué)院繼續(xù)實(shí)行夏季作息時(shí)間。夏季作息時(shí)間表和校車運(yùn)行時(shí)刻表附后。8月25日、26日、27日校車發(fā)車執(zhí)行工作日時(shí)間安排。
xxxx院辦
20xx年x月x日
沈陽(yáng)小學(xué)生開學(xué)沈陽(yáng)小學(xué)入校時(shí)間篇四
我的家鄉(xiāng)在沈陽(yáng)，那里有一條河，叫渾河。
原來(lái)，渾河旁邊全是垃圾，河里也很“渾”。走過(guò)渾河邊的人都說(shuō)：“快走，太臭了！”有時(shí)，別人叫我去渾河邊的公園里去跳我最喜歡的蹦蹦床，我都不愛(ài)去。
時(shí)光如水?，F(xiàn)在，渾河邊一點(diǎn)兒垃圾都沒(méi)有了。只有泥土的芬芳和一片片的綠。渾河的水也清得可以照見(jiàn)人影了。
由不喜歡到愛(ài)上渾河，你說(shuō)變化大不大?。?/p>
渾河原來(lái)是遼河的支流，長(zhǎng)368公里，發(fā)源于遼寧省與吉林省的交界處，向西南縱貫遼寧注入遼東灣。如果你讀過(guò)沈陽(yáng)的歷史，還會(huì)知道：沈陽(yáng)這個(gè)名字也是因渾河而起的，因?yàn)闇喓託v史上稱沈水，沈陽(yáng)城地居沈水以北，古時(shí)候以水北為陽(yáng)，水南為陰，所以原來(lái)的“一朝發(fā)祥地，兩代帝王都”——盛京最后更名為“沈陽(yáng)”。
現(xiàn)在，在渾河邊上，有許多適合游玩的景點(diǎn)。渾河晚渡，就是一次美麗的歷程呢！在許多外地人夸我們沈陽(yáng)好的時(shí)候，就像夸我自己一樣，感覺(jué)十分自豪。
總之，我愛(ài)家鄉(xiāng)的河，愛(ài)我的家鄉(xiāng)！
沈陽(yáng)小學(xué)生開學(xué)沈陽(yáng)小學(xué)入校時(shí)間篇五
根據(jù)省教育廳的指導(dǎo)意見(jiàn)結(jié)合我校實(shí)際，按照“分期分批、錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰”原則，于8 月30 日開始進(jìn)行線上教學(xué)，9 月8 日省外學(xué)生返校，9 月10 日省內(nèi)學(xué)生返校，9 月11日省外新生報(bào)到，9 月13 日省內(nèi)新生報(bào)到。因留學(xué)生大部分在國(guó)外，本學(xué)期留學(xué)生暫不返校。教職員工按照學(xué)校原定開學(xué)時(shí)間到校上班。
新生報(bào)到具體安排和要求由各學(xué)院一對(duì)一通知到每一位大一新同學(xué)。學(xué)生返校后，按照上級(jí)有關(guān)規(guī)定將實(shí)行校園封閉管理。
不能按時(shí)返校的重點(diǎn)管控地區(qū)學(xué)生，保持線上上課，待所在地區(qū)解除風(fēng)險(xiǎn)后按要求返校。
返校前的準(zhǔn)備工作
在省外重點(diǎn)管控地區(qū)以外的學(xué)生，須持登車（機(jī)）前48 小時(shí)內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明、“遼事通健康通行碼”和“國(guó)務(wù)院客戶端防疫行程卡”綠碼第一批返校。到校后，學(xué)校在第一時(shí)間組織省外返校學(xué)生再次進(jìn)行核酸檢測(cè)。學(xué)校要對(duì)核酸檢測(cè)結(jié)果待出的學(xué)生進(jìn)行妥善管理安置，在核酸檢測(cè)結(jié)果出具前，暫不安排線下活動(dòng)，做好個(gè)人防護(hù)，并充分做好服務(wù)保障和溝通解釋工作。
在省外重點(diǎn)管控地區(qū)的學(xué)生暫不返校。待該地區(qū)全部降為低風(fēng)險(xiǎn)后，按照省外重點(diǎn)管控地區(qū)以外學(xué)生的要求返校。后續(xù)管理措施根據(jù)屬地防控要求嚴(yán)格執(zhí)行。
省內(nèi)重點(diǎn)管控地區(qū)以外的學(xué)生在返校前至少提前14 天返回省內(nèi)居住地。學(xué)生在開學(xué)時(shí)持48 小時(shí)內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明、“遼事通健康通行碼”及“國(guó)務(wù)院客戶端防疫行程卡”綠碼第二批返校。
返校前14天內(nèi)有重點(diǎn)管控地區(qū)旅居史的學(xué)生暫不返校。待離開重點(diǎn)管控地區(qū)滿14 天后，按照省外重點(diǎn)管控地區(qū)以外學(xué)生的要求返校。返校前一周有發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅（味）覺(jué)減退、腹瀉等癥狀的學(xué)生應(yīng)及時(shí)向?qū)W校報(bào)告，治愈后按相應(yīng)要求返校。
2.教職員工返校條件及到校防控要求
省內(nèi)、省外重點(diǎn)管控地區(qū)以外的教職員工在返校前至少提前14 天返回省內(nèi)居住地。從省外返回的教職員工要按照屬地疫情防控要求做好健康管理。所有教職員工（含食堂、保潔、保安、宿管等后勤服務(wù)人員、校內(nèi)經(jīng)營(yíng)商戶及施工人員）在第一批學(xué)生返校前3 天完成一次全員核酸檢測(cè)。
在重點(diǎn)管控地區(qū)以及返校前14天內(nèi)有重點(diǎn)管控地區(qū)旅居史的教職員工暫不返校。待所在地區(qū)全部降為低風(fēng)險(xiǎn)后持登車（機(jī)）前48小時(shí)內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明、“遼事通健康通行碼”和“國(guó)務(wù)院客戶端防疫行程卡”綠碼返回學(xué)校，入校前一天再次進(jìn)行核酸檢測(cè)，后續(xù)管理措施根據(jù)屬地防控要求嚴(yán)格執(zhí)行。
3.教職員工返校健康指導(dǎo)工作
加強(qiáng)教職員工管理，學(xué)校各部門要對(duì)全校教職員工（含商鋪、食堂檔口工作人員及工程施工人員）返校前進(jìn)行疫情防控教育指導(dǎo)；要求教職員工非必須不外出，凡由中、高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返沈人員一律按照屬地社區(qū)要求隔離，返校前進(jìn)行核酸檢測(cè)。
4.完善預(yù)案和制度
為確保學(xué)生返校安全，制定完善《沈陽(yáng)大學(xué)突發(fā)公共衛(wèi)生事件預(yù)案》《復(fù)課證明查驗(yàn)制度》《因病缺勤缺課登記追蹤制度》《通風(fēng)換氣消毒制度》《晨午檢制度》《學(xué)生單人單座上課制度》《學(xué)校傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告制度》等10 項(xiàng)制度。
5.開展秋季學(xué)期防控知識(shí)專項(xiàng)培訓(xùn)
由學(xué)校醫(yī)療指導(dǎo)組織教師、學(xué)生、后勤服務(wù)人員進(jìn)行疫情防控知識(shí)、“56號(hào)文件”的培訓(xùn)。
6.開展應(yīng)急演練
制定《疫情防控應(yīng)急演練方案》，成立演練指揮領(lǐng)導(dǎo)小組，擬定演練內(nèi)容；編排演練腳本和演練時(shí)間表。召開演練協(xié)調(diào)會(huì)和總結(jié)會(huì)，明確分工，總結(jié)演練中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，完善應(yīng)急預(yù)案。
7.完善隔離場(chǎng)所
根據(jù)“56號(hào)文件”的要求，學(xué)校設(shè)立臨時(shí)隔離寢室，隔離寢室配備必要的防護(hù)用品。按照屬地防指要求，需居家隔離的外地學(xué)生在隔離寢室隔離期間不得離開寢室。各教學(xué)樓設(shè)立隔離教室和隔離觀察室。
8.返校學(xué)生的生活保障
學(xué)生就餐采取訂餐、打包就餐與到食堂錯(cuò)時(shí)就餐相結(jié)合的方式。食堂就餐服務(wù)延長(zhǎng)至21：00，采取分時(shí)段方式就餐。就餐時(shí)引導(dǎo)學(xué)生在一樓門口間隔1 米站隊(duì)，測(cè)量體溫，體溫異常者進(jìn)行登記；每層樓限量進(jìn)入，進(jìn)入食堂后先洗手，再領(lǐng)取餐盤，間隔1 米領(lǐng)餐，然后到指定區(qū)域單桌、同向就餐。在食堂每層樓設(shè)立打包盒飯專用窗口，鼓勵(lì)師生打包帶回用餐。不允許面對(duì)面就餐和扎堆就餐，就餐中少說(shuō)話，保持安全就餐距離。鼓勵(lì)學(xué)生自帶餐具，沒(méi)有餐具的由食堂提供消毒餐具。學(xué)生浴池延長(zhǎng)開放時(shí)間，限制同時(shí)洗浴人數(shù)。保證學(xué)習(xí)生活商品供應(yīng)，確保價(jià)格合理。
9.防護(hù)物資保障
學(xué)生的口罩由學(xué)生自備，并按照防控要求佩戴。確保隨身攜帶足夠的醫(yī)用外科以上級(jí)別的口罩。學(xué)校按照師生數(shù)量、應(yīng)急要求等儲(chǔ)備數(shù)量充足、符合要求的防疫物資，以滿足應(yīng)急使用需要。
10.教學(xué)組織保障
充分考慮專業(yè)特點(diǎn)，按照“一院一策”“一課一策”的原則，研究教學(xué)工作方案，針對(duì)線上教學(xué)進(jìn)度和效果，適當(dāng)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃，實(shí)現(xiàn)線上與線下教學(xué)的有效銜接，在保證教學(xué)質(zhì)量和師生健康安全的前提下開展教育、教學(xué)和教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。
11.環(huán)境整治及隱患排查
開展全面的安全隱患排查工作，特別加強(qiáng)消防安全、食品安全、生活用水安全、煤氣使用安全、危險(xiǎn)化學(xué)藥品的存放和危廢品的處置等排查整治力度，確保校園安全穩(wěn)定；全力開展環(huán)境衛(wèi)生整治，創(chuàng)建綠、靜、美、安的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
12.校園封閉及校門管理
嚴(yán)把校門，利用信息化手段，完善校內(nèi)師生人臉識(shí)別信息庫(kù)，加強(qiáng)校園管理和進(jìn)出人員管控，建立師生進(jìn)出校園管理流程，凡進(jìn)入校園必須驗(yàn)碼、測(cè)溫、佩戴口罩，嚴(yán)禁一切與學(xué)校教學(xué)、科研、服務(wù)保障和校園改造項(xiàng)目無(wú)關(guān)的人員進(jìn)入校園。
13.進(jìn)一步推進(jìn)疫苗接種工作
進(jìn)一步加強(qiáng)疫苗接種的宣傳力度，全面統(tǒng)計(jì)師生員工的疫苗接種情況。掌握有“禁忌癥”人員的詳細(xì)情況，實(shí)現(xiàn)應(yīng)接盡接。
沈陽(yáng)小學(xué)生開學(xué)沈陽(yáng)小學(xué)入校時(shí)間篇六
沈陽(yáng)是一個(gè)現(xiàn)代化的城市?！耙画h(huán)”、“二環(huán)”，“外環(huán)”還有正在修建的“四環(huán)”暢通無(wú)阻。高大的立交橋雄偉、壯觀。高大的建筑物挺立在路旁。
記得在我很小的時(shí)候，我家樓下的馬路還很窄。沒(méi)有公交車從這里經(jīng)過(guò)?，F(xiàn)在已經(jīng)有三條線路從我們樓下開過(guò)啦。136路138路和294路，給人們的生活帶來(lái)了很大的幫助。
沈陽(yáng)也是一個(gè)美麗的城市。幾乎隨處都有綠色。就拿我現(xiàn)在住的“祥瑞家園”來(lái)說(shuō)吧，夏天，朝窗外望去，第一眼看見(jiàn)的就是嫩綠色的草坪，在草坪上還可以看見(jiàn)各式各樣鮮艷的花朵，它們露出了迷人的微笑。一陣微風(fēng)吹過(guò)，鮮花和小草兒隨著微風(fēng)輕輕地?fù)u擺著，散發(fā)出迷人的芳香，蜜蜂在花草中飛來(lái)飛去，這些給沈陽(yáng)增添了不少生機(jī)。
我的家鄉(xiāng)沈陽(yáng)每天都在變化，交通更方便了，人們更舒心了。我想：假如到了未來(lái)，我的家鄉(xiāng)沈陽(yáng)一定變得更美好！
沈陽(yáng)小學(xué)生開學(xué)沈陽(yáng)小學(xué)入校時(shí)間篇七
夏哥哥走了，秋姑娘悄無(wú)聲息地來(lái)了。
秋姑娘給大樹換上了金黃的新裝。秋風(fēng)吹來(lái)，一片片樹葉隨風(fēng)飄落，就像蝴蝶在空中翩翩起舞，向人們炫耀它那曼妙的舞姿。有的樹葉落在水里被螞蟻當(dāng)作小船；有的落在地上，被小朋友撿起，做成書簽；還有的落在行人的脖子里，和行人玩捉迷藏的游戲。
秋風(fēng)像一位魔術(shù)師，一望無(wú)際的田野不知什么時(shí)候變成了一幅五彩的畫，稻田里波濤滾滾，從遠(yuǎn)處望去，像鋪了一地金子。山坡上高粱舉著一面面小紅旗。走近稻田，秋風(fēng)迎面吹來(lái)，只見(jiàn)稻子笑彎了腰。農(nóng)民伯伯正在收割稻子呢，他們臉上露出幸福的`笑容，好像在說(shuō)，又是一個(gè)豐收年。
果園里碩果累累。柿子樹上掛滿了柿子，就像掛滿了一個(gè)個(gè)小燈籠，可愛(ài)極了。橘子樹上，一個(gè)個(gè)小皮球似的黃橘子，令人垂涎欲滴。
秋天就像一幅美麗的山水畫，讓人陶醉。秋風(fēng)親吻著萬(wàn)物，親吻著我的面頰，那么溫柔，那么親切，那么涼爽，就像是一位慈愛(ài)的祖母正在愛(ài)撫她的兒孫們！
秋天，真美！我愛(ài)你！
沈陽(yáng)小學(xué)生開學(xué)沈陽(yáng)小學(xué)入校時(shí)間篇八
根據(jù)國(guó)家課程計(jì)劃及教育部、省教育廳有關(guān)規(guī)定，現(xiàn)將20xx至20xx學(xué)年度我市中小學(xué)開學(xué)放假時(shí)間及有關(guān)要求通知如下，請(qǐng)遵照?qǐng)?zhí)行。
20xx年秋季，全市中小學(xué)8月31日開學(xué)，20xx年1月15日放寒假。20xx年春季，全市中小學(xué)2月13日開學(xué)，義務(wù)教育學(xué)校7月8日放暑假，高中學(xué)校7月15日放暑假。上述時(shí)間均指學(xué)生開學(xué)到校和放寒暑假離校的時(shí)間。
(一)除國(guó)家規(guī)定的節(jié)假日和上級(jí)教育行政部門特殊安排外，學(xué)生在校期間不得隨意停課或放假,充分保證學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間?？h區(qū)教育(教科)局、教研部門和學(xué)校不得提前安排考試、提前放假，如有特殊情況需變更開學(xué)和放假時(shí)間，須報(bào)請(qǐng)市教育局批準(zhǔn)。
(二)必須嚴(yán)格執(zhí)行教育部和省教育廳頒發(fā)的課程計(jì)劃，不得隨意增減課時(shí)和提前結(jié)束新課，確保完成教學(xué)任務(wù)，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
(三)各縣區(qū)和學(xué)校要切實(shí)指導(dǎo)學(xué)生安排好假期的學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并采取多種形式開展安全教育、法紀(jì)教育，確保學(xué)生度過(guò)平安而有意義的假期。
(四)幼兒園參照上述開學(xué)放假時(shí)間執(zhí)行。
沈陽(yáng)小學(xué)生開學(xué)沈陽(yáng)小學(xué)入校時(shí)間篇九
學(xué)校教育是由專職人員和專門機(jī)構(gòu)承擔(dān)的有目的、有系統(tǒng)、有組織的，有計(jì)劃的以影響受教育學(xué)校教育者的身心發(fā)展為直接目標(biāo)并最終使受教育者的身心發(fā)展達(dá)到預(yù)定目的的社會(huì)活動(dòng)。以下是小編為大家整理的2021沈陽(yáng)中小學(xué)開學(xué)時(shí)間，希望對(duì)大家有所幫助！
學(xué)生假期從2021年1月11日(周一)起，2月28日(周日)止，3月1日(周一)開學(xué)。
請(qǐng)根據(jù)放假時(shí)間，提前做好各項(xiàng)工作安排。
12月29日，沈陽(yáng)市政府召開“沈陽(yáng)市新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作”第十一場(chǎng)新聞發(fā)布會(huì)，發(fā)布疫情防控最新消息。
寒假臨近，將組織中小學(xué)認(rèn)真做好教育教學(xué)、學(xué)生期末考試及校園防控工作，做好提前放假的各項(xiàng)準(zhǔn)備。待市指揮部批準(zhǔn)中小學(xué)具體放假時(shí)間后，第一時(shí)間通知到各學(xué)校。
沈陽(yáng)市發(fā)生疫情后，按照市指揮部統(tǒng)一部署和要求，全市教育系統(tǒng)站在全市疫情防控“一盤棋”的高度，堅(jiān)持常態(tài)化精準(zhǔn)防控和局部應(yīng)急處置有機(jī)結(jié)合，配合學(xué)校屬地指揮部，全力完成疫情涉及人員的排查、轉(zhuǎn)運(yùn)、隔離管控等工作。目前，學(xué)校疫情防控整體平穩(wěn)。
一是落實(shí)防控舉措。校外無(wú)關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校，師生進(jìn)入校門一律核驗(yàn)身份和檢測(cè)體溫。加強(qiáng)校門口及校內(nèi)重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)崗位、重點(diǎn)環(huán)節(jié)巡查，嚴(yán)格校內(nèi)活動(dòng)管控，減少非必要的聚集性活動(dòng)，嚴(yán)格對(duì)標(biāo)做好應(yīng)急物資儲(chǔ)備，細(xì)化入校離校、課間休息、食堂就餐、操場(chǎng)活動(dòng)、上廁所、進(jìn)出宿舍、洗手等關(guān)鍵點(diǎn)位和環(huán)節(jié)的防范措施。
二是做好健康監(jiān)測(cè)。嚴(yán)格落實(shí)晨午檢(住宿學(xué)生增加晚檢)、因病缺課、缺勤病因追查、登記追蹤和復(fù)課證明查驗(yàn)等制度，多病共防，嚴(yán)禁師生帶病上課、工作。
三是做好登記排查。將校園疫情防控主動(dòng)納入社區(qū)網(wǎng)格化管理，及時(shí)排查、統(tǒng)計(jì)相關(guān)人員信息，建立排查管理臺(tái)賬，凡是有中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史、疫情相關(guān)人員接觸史等情況的`師生，要在第一時(shí)間向?qū)俚刂笓]部和學(xué)校報(bào)告，并按照屬地要求執(zhí)行隔離醫(yī)學(xué)觀察和檢測(cè)等管控措施。
四是管好食品安全。嚴(yán)格落實(shí)食堂從業(yè)人員管理要求，加強(qiáng)對(duì)食堂的清潔消毒和衛(wèi)生安全管理;辦好學(xué)校食堂，完善校領(lǐng)導(dǎo)陪餐制度，加強(qiáng)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)干預(yù);規(guī)范師生用餐流程，減少人員聚集;持續(xù)做好食品安全追溯體系建設(shè)，嚴(yán)格做好冷鏈?zhǔn)称匪髯C、索票及臺(tái)賬記錄，實(shí)現(xiàn)人物共防。
五是強(qiáng)化宣傳教育。通過(guò)公眾號(hào)、微信群、線上家長(zhǎng)會(huì)等方式，加大疫情防控宣傳教育力度，指導(dǎo)學(xué)生戴口罩、勤洗手、常通風(fēng)、少聚集。特別是針對(duì)隔離的師生，做好家長(zhǎng)溝通、學(xué)生心理疏導(dǎo)工作，及時(shí)了解師生、家長(zhǎng)和學(xué)校的訴求，幫助他們解決實(shí)際存在的困難和問(wèn)題。
六是加強(qiáng)督導(dǎo)檢查。市教育局抽調(diào)人員，成立4個(gè)專項(xiàng)督查組，深入各地區(qū)、各學(xué)校開展冬季疫情防控工作專項(xiàng)督查，督促學(xué)校落實(shí)疫情防控責(zé)任，加強(qiáng)防疫工作日常管理。
沈陽(yáng)小學(xué)生開學(xué)沈陽(yáng)小學(xué)入校時(shí)間篇十
在中國(guó)，有兩座建于古代的帝王宮殿中的著名博物館：一座在北京紫禁城里，另一座就是作落在沈陽(yáng)的故宮。
來(lái)到沈陽(yáng)明清古城，我和媽媽看到了一處金瓦紅墻交相輝映，宮殿樓閣高低錯(cuò)落的古代建筑群。
她至今已經(jīng)經(jīng)歷了300多年的滄桑歲月。
游沈陽(yáng)故宮建筑群可以分成東，中，西三路。
我和媽媽也是按這樣路線游覽的。
東路是努爾哈赤時(shí)期的大政殿和十王亭。
中路是皇太極時(shí)期的崇政殿，鳳凰樓，御花園……。
西路是乾隆時(shí)期的文溯閣……。
一路游覽下來(lái)，最感興趣的是鳳凰樓！因?yàn)樗钱?dāng)時(shí)最高的建筑物，皇帝可以在此看日出，宴請(qǐng)大臣！它的24節(jié)臺(tái)階代表24個(gè)節(jié)氣！
還喜歡大政殿和十王亭！導(dǎo)游阿姨說(shuō)大政殿會(huì)集了滿，蒙，漢的建筑風(fēng)格。盤龍柱是漢族風(fēng)格，臺(tái)階是滿族風(fēng)格，八角亭的上方龍頭有彩色的大力士是蒙古族的風(fēng)格！八根柱子表示四面八方都平安無(wú)事！
媽媽告訴我是正藍(lán)旗，我在十王亭中找到了正藍(lán)旗的亭子。媽媽還給我講了為什么滿族人不吃狗肉和把烏鴉視為神鵲的故事。
今天我可長(zhǎng)了許多知識(shí)?。∠麓挝铱梢越o你們當(dāng)導(dǎo)游了！哈哈！
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