初三目標計劃書3篇(優(yōu)質)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-04 22:58:12
初三目標計劃書3篇(優(yōu)質)
時間:2023-04-04 22:58:12     小編:zdfb

做任何工作都應改有個計劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進,有條不紊。那關于計劃格式是怎樣的呢?而個人計劃又該怎么寫呢?下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。

初三目標計劃書篇一

這包含許多原因,其中重要一條就是會不會合理安排有限時間。不知道有多少人在進入夢鄉(xiāng)前計劃過,我明天將要干什么?初三學習節(jié)奏比以前快多了,如果總是懷著無奈心情,被一疊疊單調乏味試卷牽著鼻子走,那么很可能你將一無所獲。剩下來200多天看上去遙遙無期,實際上很快就會過去。想要在中考中取得滿意成績,必須學會充分利用自己有限時間。

首先,為自己制定一個總計劃表。這樣做目只有一個:激勵你發(fā)揮出自身最大潛能。想好自己在初中最后一年目標。先制訂最主要,比如,要考什么層次學校。這一步非常重要,它決定了你初三這一年奮斗方向。因此落筆時要非常慎重,最好與父母老師一起探討。不要把目標定得太高,使今后一年都生活在重壓下。也不要把標準放得太低,否則目標就沒有意義了。

然后,再將其分成若干個小目標。這些短期目標就好比是一格格階梯,將現在你與未來你想做連接起來。它可以令你感受到計劃實施進程。能否達到最終目標,就要看你是否按進度落實。最后,也應該是最基本詳細---每周計劃。給自己制訂一個精確時間表,表中安排一定要具體。其中空格并不一定要被學習占滿,但要保證留有充足時間去完成學習計劃。時間選擇也是有講究。每人可根據自己不同情況,將自己精神最飽滿時間用在學習上。

除此之外,還有幾點需要注意:

1、制定時間進度時最好有一點提前量。將來可能會發(fā)生許多預料之外事,固定時間計劃就會被擔擱。無法實現計劃,只不過是廢紙一張。

2、學習時間不必過長,重要是效率。好成績取得并不只在于你花了多少時間,重要是你在有限時間里都學到了些什么。

3、作息時間應有規(guī)律,勞逸結合,確保一定休息時間。晚上不要太興奮,要把一天中最好狀態(tài)應調整到白天。原因很簡單,中考在白天進行。

4、當天計劃當天完成,不要以明天為借口。

這張時間表或許無法解決你學習上所有問題,但它有助于使你了解你是怎樣利用時間。每個人都有自己學習方法,或許他們自己還沒有意識到。我們常??梢酝ㄟ^各種途徑了解到許多好學習方法,但那不是絕對。任何方法都不能保證適合每個人或取得最佳效果。因此,自己學習方法最好由自己去歸納、總結。

5、學習時要全神貫注。

玩時候痛快玩,學時候認真學。一天到晚伏案苦讀,不是良策。學習到一定程度就得休息、補充能量。學習之余,一定要注意休息。但學習時,一定要全身心地投入,手腦并用。我學習時侯常有陶淵明"雖處鬧市,而無車馬喧囂"境界,只有我手與腦與課本交流。

6、堅持體育鍛煉。

身體是"學習"本錢。沒有一個好身體,再大能耐也無法發(fā)揮。因而,再繁忙學習,也不可忽視放松鍛煉。有同學為了學習而忽視鍛煉,身體越來越弱,學習越來越感到力不從心。這樣怎么能提高學習效率呢?(中考體育考試問題)

7、學習要主動。

只有積極主動地學習,才能感受到其中樂趣,才能對學習越發(fā)有興趣。有了興趣,效率就會在不知不覺中得到提高。有同學基礎不好,學習過程中老是有不懂問題,又羞于向人請教,結果是郁郁寡歡,心不在焉,從何談起提高學習效率。這時,唯一方法是,向人請教,不懂地方一定要弄懂,一點一滴地積累,才能進步。如此,才能逐步地提高效率。(既然改變不了,就要做最好適應者)

8、保持愉快心情,與同學融洽相處。

每天有個好心情,做事干凈利落,學習積極投入,效率自然高。另一方面,把個人與集體結合起來,與同學保持互助關系,團結進取,也能提高學習效率。

9、注意整理。

學習過程中,把各科課本、作業(yè)與資料有規(guī)律地放在一起。待用時,一看便知在哪。而有學生查閱某本書時,東找西翻,不見蹤影。時間就在忙碌而焦急尋找中逝去。我認為,沒有條理學生不會學得很好。

初三目標計劃書篇二

對于初三的學生來說,中考也僅剩5個多月的時間,因此寒假需要好好利用,復習鞏固,彌補自己的薄弱之處。那么,寒假該如何安排自己的學習計劃呢?各門功課的復習應該注意些什么呢?

人教梁老師認為:“目標是行動的導航燈,學習應該有明確的目標與合理的計劃,并付諸行動,這樣才會向著成功彼岸一步步靠近。”

寒假雖然時間不長,但為高效利用更應制定學習計劃。首先要做到計劃切實可行,每天都有計劃,但并不是說寒假里不可以有一絲放松,甚至大年初一、 除夕之夜也要安排計劃學習,這樣就不太妥,可以把這段時間作為自己前期努力學習完成計劃的獎勵,同時也放松一下,減輕壓力。其次,計劃的制定要根據自己的 學習情況合理制定。把自己的薄弱科目作為重點復習對象,分析原因,到底為什么這門課成績差,然后根據分析結果,制定相應的對策。最后,計劃的實行,還需要 有環(huán)境的保障,可以跟父母協(xié)商,為自己創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。

寒假復習中,各門功課應該根據自己的情況有所側重,人教梁老師特意提醒各位學子要注意以下幾點:

寒假里最好每天寫一篇日記或者練習一下作文,有意識的去搜集一些寫作素材,這段時間在家學習,學習方式及時間都可以自由安排,比如說你可以在網上搜集一些好的作文素材,熱點話題。不少同學喜歡利用假期閱讀課外書。人教老師建議,在閱讀時要將一些有意義的素材記錄在筆記本上,如一些名人名言、時事知識、歷史人物故事及成語典故等。這對寫好作文有幫助。

英語的閱讀始終是重頭戲,而閱讀的提高要靠日積月累的功夫,在寒假里要每天都要閱讀練習,做題時要卡好時間,在固定的時間內答題,答完之后要將 閱讀理解中遇到的障礙一一解除,養(yǎng)成多查字典的習慣,詞匯的積累在閱讀中中進行效果很好,人教梁老師認為,詞匯放到閱讀中學習有具體的語境便于理 解,在閱讀時不認識的單詞作為障礙,印象相對比較深刻些,尤其是有著關鍵意義并常出現的生詞是有必要記憶的??梢栽诤倮飻U充一下自己的閱讀詞匯。

寒假中,對于數學復習要有針對性與重點性,如果基礎不錯,可以利用假期全面提升一下,做一些專題方面的訓練,多做一些題是很有必要的,如果基礎 不夠好的話,可以重點補一下,首先要有正確的心態(tài),相信自己一定可以的,遇到困難要努力去解決,不要逃避。數學的復習,要建立自己的錯題本,定期復習一下 錯題本上所積累的知識,知道真正消化弄懂為止。

寒假雖然短暫,但一定要引起重視,要有學習目標,然后根據自己的情況制定出適合自己的每天的學習計劃,心存信念,時刻告誡自己要完成計劃,同時也要勞逸結合,多跟家長、老師溝通,調整好自己的心理狀態(tài)。作為家長,也要為孩子創(chuàng)造有利的學習環(huán)境,督促孩子完成學習計劃。

初三目標計劃書篇三

初中進行了29章知識的學習,所有章節(jié)的知識在中考都會有涉及到。中考的考察方式不會利用一道題目單一考察某一個知識點,考察多個知識點時也不會明確體現會利用哪些學過的知識來進行解答。如何很好的解決這樣的問題,那就是在初三的學習過程中去建立一個完整的知識體系出來。不僅僅是要構建出所學過的知識框架,更要建立起相應知識點之間的聯(lián)系。

初三的學習科目眾多,依靠作業(yè)進行知識鞏固的效率過低。尤其是數學,題目多種多樣。及時的進行題型的歸納總結,發(fā)現題目之間的共性,發(fā)掘同一類型題目的統(tǒng)一解答方法和思想,可以很好的提高學習效率。例如與等腰三角形有關的全等,可以歸結為四種題型。

初三的學生要面臨的不只是一年后的中考,上學期期末進行的元月調考,下學期期中進行的四月調考和五月調考,都是階段性的重要考試。提前進行真題的練習,適應綜合性題目的解答思路,這樣才可以在這些考試中取得優(yōu)異的成績。

第一,重視課本知識:任何科目的學習都萬變不離其宗,數學也不例外,數學里面的這個“宗”,就是課本,因為所有的學習知識都來源于課本,考試的內容有些高于課本,但是基礎知識點還是不會變化的,考試的試題就是課本知識的衍生物,要一點一點去挖掘試題背后的東西,找到其中要考試的重點是哪部分。所以課本還是不能丟的,不能一味地去做一些試題而忽略了課本這個根本。尤其是在學習新知識的時候,須要合同將課本的知識點和例題弄明白,書后的每個練習都要認真地做一遍,這樣才能說我們基本掌握了這一部分知識。

在暑假相信很多同學都會對將要學習的知識進行預習。有很多同學在對數學進行預習的時候有一個誤區(qū),就是認為我把書看了就是預習了,我覺得只有在看書的基礎之上能夠將課本上每節(jié)的配套練習解決才算真正的預習,因為數學知識的掌握情況終還是得體現在解題中。

第二,要學會正確地糾錯:在學習數學的過程中,每個人都會犯錯,出現錯誤是正常的,并不可怕,可怕的是很多同學一錯再錯,這里面就涉及正確糾錯的問題。暑假的時間相對充裕,正是我們糾錯的好時機。但是數學的改錯不是簡單地用紅筆把得數改正就可以的。正確的糾錯應該是首先搞清楚自己到底錯在哪里,是自己對題目的分析有問題還是運算過程中出現了錯誤,其次大家要把自己的錯誤記在心里,時時強化自己的記憶,糾正頭腦中的錯誤觀念。如果條件允許,家長能夠把孩子每天犯的錯誤單獨抄在一個本上定期讓孩子再重新做一遍,會收到更好的效果。

第三,做好總結:學習之后的總結是學習的一個重要環(huán)節(jié),進行總結是對知識進行升華的過程。很多同學也知道要進行總結,但是需要總結什么很多人并不清楚,在這里建議同學們利用暑假時間總結以下幾點:

1.總結舊知的知識結構。數學每一章都有一個知識體系,大家應該把這個知識體系總結出來并利用這個知識體系,記憶和掌握數學的各種定理和知識點。

2.總結自己一些容易出現錯誤的點。大家可以重新回憶自己出現過的錯誤,看看哪些地方是自己反復出現問題的點,往往反復出現問題的點就是自己的學習漏洞,如果運算有問題就強化運算能力,如果是知識有漏洞就把知識再回顧一遍,并適當地配合著知識做一些練習。

總之,要想取得良好的學習成績,持之以恒與良好的學習方法缺一不可,數學也不例外。大家也可以利用暑假總結一些適合自己的學習方法。

1、第一輪復習的形式,以中考說明為主線,注重基礎知識的梳理。

第一輪復習要“過三關”:

(1)過記憶關。必須做到記牢記準所有的公式、定理等。

(2)過基本方法關。如,待定系數法求二次函數解析式。

(3)過基本技能關。如,數形結合的`題目,要求能畫圖能做出。

2、第一輪復習應該注意的幾個問題

(1)必須夯實基礎。一般中考試題按易:較易:中:難=4:3:2:1的比例,要求在應用基礎知識時能做到熟練、正確和迅速。

(2)中考有些基礎題是課本上、說明上的原題或改造,必須深鉆教材與說明,絕不能好高騖遠。

(3)不搞題海戰(zhàn)術,精講精練,舉一反三、觸類旁通。“大練習量”是相對而言的,要有針對性的、典型性、層次性、切中要害的強化練習。

(4)多歸納、多總結。

1、第二輪復習的形式,不再以節(jié)、章、單元為單位,而是以專題為單位。

在一輪復習的基礎上,進行拔高、集中、歸類,重點難點熱點突出復習,注意數學思想的形成和數學方法的掌握,這就需要充分發(fā)揮教師的主導作用。

2、第二輪復習應該注意的幾個問題

(1)第二輪復習可對平時遇到的難點、誤點設立專題。

(2)專題的劃分要合理,要有代表性,切忌面面俱到;圍繞熱點、難點、重點,重要處要狠下功夫,不惜“浪費”時間,舍得投入精力。

(3)以題代知識,學生在某種程度上遠離了基礎知識,會造成程度不同的知識遺忘現象,解決這個問題的最好辦法就是以題代知識??蛇m當穿插過去的小知識點,以引起記憶。

4)專題復習可適當拔高。沒有一定的難度,你的能力是很難提高的,提高學習的能力,這是第二輪復習的任務。但不要過于多和難。

1、第三輪復習的形式是模擬中考的綜合演練,查漏補缺,俗稱考前練兵。訓練答題技巧、考場心態(tài)、臨場發(fā)揮的能力等。

2、第三輪復習應該注意的幾個問題

(1)模擬題必須要有模擬的特點。時間的安排,題量的多少,低、中、高檔題的比例,要貼近中考模式。

(2)歸集錯題,查漏補缺。

(3)適當的“解放”自己,特別是在時間安排上。但要注意,解放不是放松,后期題量不宜太大,要輕松解題、居高臨下解題,能跳出復習的圈子看試題。

(4)調節(jié)生物鐘。盡量把學習、思考的時間調整得與中考答卷時間相吻合。

(5)心態(tài)和信心調整。保持一顆平常心。

對自己仍然模糊的或已忘記的知識回歸課本,進一步鞏固和加深,迎接中考。

總之,在初三數學總復習中,發(fā)掘教材,夯實基礎是根本;共同參與,注重過程是前提;精選習題,提質減負是核心;強化訓練,發(fā)展能力是目的。只有這樣,才能以不變應萬變,以一題帶一片,達到事半功倍的效果。

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